工作年度計劃

　　時光飛逝，時間在慢慢推演，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，是時候開始寫計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編收集整理的工作年度計劃4篇，歡迎閱讀與收藏。

工作年度計劃 篇1

　　20xx-2018學年第二學期校本教研工作要按照學校“聞雞起舞，內涵攻關，追趕超越，共繪航中新畫卷”的總目標，強化科研強校的意識，樹立“問題即課題、教學即教研、成長即成果”的科學理念，堅持“行動教育”的校本教研模式，堅持繼承與創新并重、自主發展與統一要求結合、優先發展與行政推動協同的設計原則，堅持以高效課堂創建為中心，充分發揮三級教研網絡（年級組、教研組、備課組）的功能，扎實開展“五個一”活動（即“每兩周一次集體備課研討，每兩周一次教研組主題研究活動，每月一篇教學反思，每學年一次教學研究課，每學年讀一本好書），開展有效的校本教研活動，努力打造高效課堂。

　　1．認真制定教研組工作計劃

　　教研員要制定有效的本組學期教研工作計劃，其中包括情況分析(師資情況、教研情況)、本期目標、內容(學科活動、課題研究等)與措施、具體安排等。教研組計劃、備課組計劃的文字稿和word版電子稿于第二周周三前上交馬銳老師處，由馬銳整合出全校教研活動一覽表。

　　2．按計劃開展日常教研月主題活動

　　校本研修活動繼續實行主管領導分工、教研員（備課組長）負責制,主管領導指導包干教研組、備課組日常活動，簽寫《教研活動記錄》。教研員對每次主題教研活動提前做好策劃,寫出活動策劃書,由主管理領導簽字審批。教研組、備課組領導包干具體分工如下：

　　各教研組要發揮以教研員為核心、年級組為載體、備課組為主體的教研實體作用，開展切實有效的校本教研活動。本學期要以完善學科高效課堂教學模式為重點，細化和落實日常研究活動，充分利用周內教研組（備課組）活動時間，按照“四定”（定時間、定地點、定主題、定中心發言人）要求組織好業務學習、課例研究、主題探究、專家講座等形式多樣的周主題教研活動。

　　教研活動在周內與教學時間錯開安排，兩節課時間，保證備課組活動、教研組活動在固定時間全員參加。教研組活動雙周進行，畢業年級教師按時參加組內活動。

　　3. 抓好各類課題研究工作

　　（1）校本教研課題研究分校級課題、組內課題和個人課題三類。

　　校級課題由學校根據工作需要擬定并向全校進行招標，教研室負責課題申報、審核立項、督查推進、結題評審、經費發放等具體工作，確保學校重大項目實施都有理論上的預先研究來保證實踐效果。

　　組內課題由各教研組根據學科特點和學科需要擬定，其中《校本教研實效性策略研究之高效課堂模式實驗研究》為教研組必選課題。各教研組（備課組）要圍繞學科高效課堂教學模式的探索、完善為主題，就學科高效課堂教學模式的基本環節、操作步驟、課型設計、教學原則、教學評價等進行實驗總結，構建具有學科特色的教學模式。

　　個人課題可圍繞高效課堂模式實驗研究自主選定。此項工作以學科組或個人填寫的小課題申報表為考核依據，作為評選優秀教研組或備課組的條件之一。由馬銳整合出全校研究課題一覽表。

　　教務處將從立項審查、開題報告、月推進報告、中期報告、結題報告等環節跟蹤督查，實行年度結題制，年度末對全校課題研究進行評比獎勵。

　　（2）積極申報國家、省、市級課題，爭取1-2個國家級課題申報立項，2-3個省市級課題立項。

　　4.開展高效課堂教學研究活動

　　（1）堅持高效課堂研究常態化活動

　　教研員要結合本組《校本教研實效性策略研究之高效課堂模式實驗研究》課題研究規劃，督促備課組就本組所關注的問題深入開展課例研究，不斷完善本學科高效課堂的模式和環節，力爭在學科高效課堂教學理念、程序、課例、成果等有突破，堅持高效課堂的常態化研究，擬分教研組籌劃專題展板予以展示交流。

　　（2）開展青年教師匯報課活動

　　教務處負責制定《xx市航天中學青年教師匯報課活動安排》，具體安排在期中考試后進行。

　　5．繼續抓好教師隊伍建設

　　（1）不斷完善教師發展規劃。50歲以下教師要制定完善《教師三年發展規劃》相關信息，使專業發展有規劃、有壓力、有動力、有活力。每學期開學前兩周完成上期、下期規劃資料填寫。

　　（2）繼續做好教師業務培訓。引導教師樹立“培訓就是最大的福利”的意識，定期選派教師外出參加相關培訓，保證每學年至少邀請兩位教育教學專家來校講學，準確掌握現代教育理論與技術，使教師在各項常規工作中有方向、有示范、有引領、有提升，逐步打造一支師德高尚、業務過硬、銳意進取的“學習型”教師群體。

　　（3）實施名師工程。籌劃校內教師梯級隊伍建設和重點培養對象認定程序，完善校內優秀教師評選、獎勵制度，適時啟動校內“手骨頭”評比，激發教師自我發展意識，發掘教師的發展潛能，讓優秀的`教師脫穎而出。

　　（4）配合電教中心組織教師積極制作“微課”課件，優秀作品推薦參加校外“微課”比賽。

　　（5）籌劃20xx年暑期校本培訓。教研員要提前準備好《校本教研實效性策略研究之高效課堂模式實驗研究》相關主題報告，在培訓期間進行全校交流。

　　6．做好常規檢查評比工作

　　（1）周主題教研活動檢查

　　教研員要認真組織好主題教研活動，按照“四定”要求，做到有計劃，有記錄，有檢查，有總結，教務處對活動情況納入教研員期未考核。

　　（2）每月（周）一次的備課檢查

　　教齡不滿五年的教師要求手寫教案，教齡不滿三年的教師要求手寫詳案，且要求每一節課寫教學反思。

　　備課檢查實行分層檢查和指導，校長檢查指導副校長；副校長檢查指導中層領導；教研室主任檢查教研員。備課組長每周檢查所屬教師備課、作業情況，教研員每月檢查所屬學科教師備課、作業情況。按優秀、合格兩個等第上報教務處，由教務處匯總到相關年級月考核之中。

　　（3）每月一篇教學反思評比

　　教學反思按書寫格式以電子稿形式撰寫，以教研組為單位收交。由教研員統一在每月底按《xx市航天中學論文評比細則》進行初評后交馬銳老師處。每月從全校文章中評出20%進行獎勵，優秀文章在《教研信息》上刊登。

　　（4）每周備課組活動檢查

　　備課組活動實行備課組長負責制，教研員要督促各備課組做好周常規，每周至少一次集體備課研討，備課組長要做好學期活動計劃、活動記錄、活動總結備查，由馬銳老師對34個備課組進行跟蹤檢查、評比。

　　（5）每月“青藍工程”活動檢查

　　依據《xx航天中學“青藍工程”協議書》、《xx航天中學“青藍工程”導師崗位職責及考核辦法》，每月對“青藍工程”活動檢查考評。

　　（6）完善教師校本教研學分管理制，分項計分，如實記錄，全面反映教師參加校本教研活動情況。

　　7．指導青年教師研究會工作

　　青年教師研究會要圍繞學校中心工作創造性地組織開展符合青年教師特點的教育教學活動，打造一支愛崗敬業、勤于鉆研、追求上進的青年教師團隊。抓好《教研信息》編輯部日常活動，保證編輯工作正規化，按《xx航天中學教研信息實施方案》如期出版《教研信息》，本學期出版一期。學校將根據《青年教師研究會工作條例》對負責人進行全面考核。

　　8．做好校本研修期末考核工作

　　（1）依據《xx航天中學教研員考核辦法》、《xx航天中學備課組長考核辦法》對教研員、備課組長逐項量化考核獎勵。

　　（2）依據《xx航天中學“青藍工程”協議書》、《xx航天中學“青藍工程”導師崗位職責及考核辦法》，對成績突出的指導老師進行獎勵。

　　（3）依據《xx航天中學小課題評比方案》對20xx年小課題進行評比獎勵。

　　（4）征集20xx-2017學年教研成果，依據《xx市航天中學科研成果獎勵辦法》進行評比獎勵。

工作年度計劃 篇2

　　今年全縣衛生工作主要是以公立醫院改革為重點來全面深化醫改。總的要求就是要堅持“保基本、強基層、建機制”的方針，把建機制擺在更加突出的位置，重點突破、強力推進，使深化醫改的成果真正惠及人民群眾。重點做好以下幾項工作。

　　（一）抓好醫藥衛生體制改革

　　全面推進縣級公立醫院內部機制改革，出臺縣級公立醫院管理辦法，探索建立完善現代醫院管理制度。研究制定進一步鼓勵和引導社會資本舉辦醫療機構的實施方案，鼓勵社會辦醫。加大醫療服務縣鎮一體化實施力度，細化幫扶措施，力爭在試點鄉鎮取得明顯效果。在所有公立醫療機構推行“先看病、后付費”模式，減輕患者就醫壓力，彰顯醫療服務的公益性。加快推進遠程會診系統建設項目、農村急救體系建設項目、縣醫院終末期腎病治療項目、陵前中心衛生院、嵯峨中心衛生院建設項目等項目建設，完成項目建設任務，進一步提升三級醫療機構服務能力。穩固基本藥物集中采購機制，加強對藥品采購、結算等環節的監管，提升基本藥物配備率、使用率、回款率。加大對基本公共衛生服務項目實施情況的監督檢查力度，不斷提高項目服務水平。全面落實村醫應得補助，對村醫補助實行公示制度，加大對違規行為的責任追究力度。

　　（二）抓好醫療保障工作

　　進一步完善農村合作醫療基金運行管理機制。強化基金監管，嚴肅查處違規套取新農合資金行為，確保新農合基金安全平穩運行；切實加強醫療質量管理，加強環節質量檢查，提高醫療服務質量和水平，推進和實現醫療機構的穩定、發展局面。

　　（三）加強人才隊伍建設

　　衛生人才隊伍建設是衛生事業持續、健康、協調發展的根本，加強衛生人才隊伍建設，必須在培養、引進、激勵、服務各個方面下功夫，努力使有真才實學的.人才脫穎而出，做到人盡其才，才盡其用。要高度重視人才的培養、選拔和使用，要充分利用各種機會和平臺，尤其是業務進修，培訓和學術交流，對口支援等途徑加快人才成長步伐，縣衛校要發揮人才培訓的主陣地作用。

　　（四）凈化醫療市場，鞏固一體化管理成果

　　一是要加強與工商、電臺等單位的協調聯系，加大非法醫療廣告查處力度；二是要加大巡回督查力度，重點查處一批有影響的大案、要案；三是加強重點區域的督查力度，堅決打擊取締無證非法行醫，確保人民群眾就醫安全。

　　（五）加大衛生監督管理工作力度

　　以提升基層衛生監督機構能力為重點，堅持規范管理與監督執法并舉，日常監督與專項整治相結合，確保醫療質量安全為重點，突出抓好醫療機構內部質量控制機構和隊伍建設；強化對醫療機構放射診療許可和防護情況監督檢查；加大對生活飲用水、公共場所監管力度，全面開展飲用水質量監測自查、加強對美容美發、住宿場所等公共場所監督檢查，完善健康相關產品索證索票及客用物品洗消登記管理。全縣100％住宿業和游泳場所和美容美發場所實施衛生監督量化分級管理制度。

　　（六）提升中醫藥服務能力

　　積極做好中醫藥健康管理服務項目，繼續實施中醫適宜技術項目，鞏固發展中醫先進縣成果，加強以中醫院“治未病”為龍頭的中醫特色科室建設，不斷提升殘疾人康復服務能力和服務水平，同時我們要加大市中醫醫院建設項目力度，力爭年內實施。

　　（七）扎實做好鄉村醫生簽約服務，完善政策和補償機制

　　一是基本醫療服務。鄉村醫生要為簽約農村居民提供一般常見病、多發病的診療服務，要建立工作臺賬，每月將門診日志制表交由鄉鎮衛生院審核、存檔。 二是基本公共衛生服務。基本公共衛生服務實行鄉村醫生包戶負責制。鄉村醫生要以簽約對象需求為導向，以農村居民健康檔案為基礎，以65歲以上老年人、0歲～6歲兒童、孕產婦、慢性病患者和重性精神疾病患者等為重點服務對象，按照《國家基本公共衛生服務規范》和各地相關規定做好基本公共衛生服務工作。 三是重點人群跟蹤服務。對留守兒童、空巢老人以及有需求的重點人群，鄉村醫生要提供上門健康咨詢和指導服務。 四是規范轉診。如遇有疑難、急重癥或受條件限制，需要轉上級醫療機構診療的患者，鄉村醫生要及時提供轉診服務，并履行轉診手續。

　　（八）推進衛生應急體系建設

　　進一步完善應急預案工作機制、組織、體制和協調聯動機制，強化業務培訓和綜合演練，積極開展衛生應急大練兵活動，提高衛生應急處置能力，協調縣級二級醫療機構統一指揮調度的能力建設，建立無縫銜接的院前與院內綠色通道。積極開展創建“省級衛生應急示XX縣”工作，爭取創建成功。

　　（九）加快推進衛生信息化建設

　　加快建立涵蓋基本藥物供應使用、居民健康管理、基層醫療衛生機構績效考核等基本功能的區域衛生信息平臺建設，促進縣、鄉鎮、村醫療機構之間醫療信息和醫療資源的共享，推行基層醫療衛生機構規范化、精細化管理，提高規范化服務水平。

　　（十）貫徹預防為主的方針，加強農村公共衛生工作

　　預防保健工作是衛生工作的重要內容。必須從政策上、資金上保證這一重點的落實。當前，預防保健工作的重點是：強化“兩個體系”建設，積極爭取各級財政支持，以確保疾病預防控制各項工作的正常開展。在此基礎上，調整充實突發公共衛生事件指揮機構，并建立功能完善、反應迅速、運轉協調的突發公共衛生事件應急機制和延伸到村的衛生機構以及靈敏高效、快速暢通的監測報告網絡，不斷提高應對公共危機的能力；加強預防接種門診建設，繼續抓好重點傳染性疾病的防治工作，確保今年不發生重點傳染病的爆發流行；進一步鞏固和擴大艾滋病監測網絡，擴大對特種人群的監測范圍，加大對艾滋病的監控力度，深入開展宣傳教育，動員廣大群眾廣泛參與，在全縣形成強大的預防控制艾滋病氛圍；加強隊伍建設，逐步建立職能明確、精干高效的疾病預防控制體系；進一步加大婦幼保健工作的管理力度，以降低孕產婦死亡率和嬰兒死亡率為中心，加強孕產婦和兒童系統管理力度，督促婦幼保健工作各項措施的落實；大力開展結核病防治工作，積極實施現代結核病控制策略；深入開展愛國衛生運動，普及衛生知識，提倡健康文明的生活方式。

　　(十一）加強黨風廉政建設和醫德醫風建設，提升行業形象

　　認真落實黨風廉政建設責任制，加強黨的作風建設，積極推進廉潔政治建設，全系統黨員干部特別是領導要身體力行，率先垂范，不折不扣貫徹落實上級各項政策。以加強醫德醫風教育為主線，以提升執法隊伍形象和降低醫藥費用為重點，切實糾正損害群眾利益的不正之風。進一步推行醫德考評制度，將醫德考評工作與建立健全懲防體系長效機制相結合，與民主評議行風相結合，與治理“過度醫療”相結合，為醫務人員建立醫德考評個人檔案。繼續實施行風監督員制度，嚴厲整治醫藥購銷領域的不正之風，杜絕大處方及收受回扣、“紅包”現象。力爭在年底行風民主評議中取得好名次。

工作年度計劃 篇3

　　為了有效地執行我國與聯合國兒童基金會20xx～1995年促進母乳喂養，創愛嬰醫院過渡周期項目，實現《九十年代中國兒童發展規劃綱要》中確定的20xx年母乳喂養率以省為單位達到80％的目標，我院開展了創建愛嬰醫院活動，20xx年9月上旬通過愛嬰醫院的評估和驗收。我們體會到，創建愛嬰醫院找到了臨床與保健相結合的操作點，促進了健康教育工作，建立了愛嬰服務機制，加強了制度建設；提高了嬰兒生命素質，促進了醫德醫風建設；擴大了醫院服務功能，是鞏固和提高人民群眾健康水平的新舉措，為醫院工作的發展注入了活力。特制定本計劃：

　　一、鞏固創建愛嬰醫院，促進健康教育

　　制定書面的母乳喂養十條措施，它包括了WHO／UNICEF《促進母乳喂養成功的十條措施》和《國際代乳品銷售守則》中的內容，我們組織全院每個職工認真學習，并將其張貼在醫院內所有為母親嬰兒和兒童的服務場所。對全院衛生人員進行全面的技術培訓，使其能實施有關規定，編寫母乳喂養培訓教材。對婦產科、小兒科重點培訓，反復強化，把有關母乳喂養的好處及方法告訴所有孕婦。建立了產前門診，印發了《母乳喂養好》的小冊子和《母乳喂養問答》、《母乳喂養新知識》、《母嬰同室好》等宣傳單，在門診及病房發給孕產婦。制作宣傳板、標語牌、橫幅分別掛在門廳、產科、兒科、孕婦學校和走廊等處。建立母乳喂養咨詢室及孕婦學校，利用錄像、錄音和示教進行教育。廣泛宣傳婦幼保健知識及其重要地位和作用，進行保健知識講座和咨詢服務，提高女職工婦幼保健知識水平。針對少年兒童特點，有目的、有計劃地普及衛生保健知識，為兒童健康成長打下基礎。加大宣傳教育的`力度，促進了我院的健康教育工作。

　　二、鞏固創建愛嬰醫院，加強制度建設

　　根據創建愛嬰醫院的標準，建立健全促進母乳喂養的工作管理制度及工作人員職責，包括母嬰同室制度、消毒隔離制度、探視制度、母乳喂養常規（門診常規、產前乳房準備常規、產時常規、產科病房常規、簡易人奶庫工作常規），制定母乳喂養質量控制標準及母嬰同室工作人員職責。強化病房管理制度，使母乳喂養規范化。母乳喂養工作是一個全方位的工作，需要各個環節互相配合，才能產生整體效能。所以對各類人員進行明確分工，落實責任。根據母乳喂養的要求，在病房管理中，做入院待產、產后皮膚接觸和母嬰同室三個重要方面的工作。為確保各項制度的落實，將實行目標管理責任制，院內成立母乳喂養指導小組，負責對母乳喂養工作的領導和考核；婦產科、小兒科也要有有母乳喂養指導小組，負責指導孕產婦的母乳喂養。實行嚴格考核，實施獎懲。

　　建立隨訪制度，全面掌握母乳喂養情況。凡是出院的產婦每人設立一張隨訪卡，注明單位、家庭住址及電話號碼、并按規定時間如實填寫母乳喂養有關情況，及時將信息反饋給醫院，由隨訪小組進行綜合分析. 為彌補我院醫療保健人員的不足，發揮基層醫療保健機構的作用，設立母乳喂養隨訪點，負責其所轄范圍內產婦的情況調查和信息反饋，糾正產婦不正確的喂養方法，督促他們及時填寫隨訪卡。為幫助確有實際困難的人員解決疑難問題，進行重點人員隨訪，定期登門了解情況，幫助克服困難，提高母乳喂養率。

　　三、鞏固創建愛嬰醫院，提高兒童生命素質，促進醫德醫風建設

　　創建愛嬰醫院是保護、促進和支持母乳喂養，優化兒童生活環境，提高兒童生命素質所采取的重要措施，也是改革醫院傳統服務模式，建立全新產科、兒科制度，使母嬰保健服務適應社會主義市場經濟，深化母嬰衛生改革的有益嘗試。創建愛嬰醫院是解決保健與臨床相結合的成功范例，把健康教育引人臨床，在臨床中開展保健，把保健推向社會，打破過去保健與臨床長期分離的現象。繼續開展愛嬰醫院活動，其目的是優化兒童生活環境，改善兒童營養和健康狀況，促進我院的母嬰工作快速發展，為醫院深化改革、適應社會主義市場經濟的醫療保健服務找到突破口。另外，圍繞開展防病治病，提高醫療護理、保健和健康教育質量，建起干凈舒適的病區。

　　四、鞏固創建愛嬰醫院，擴大醫院的服務功能

　　根據愛嬰醫院的要求，結合本院實際，調整病房布局，購置活動嬰兒床，建立待產室、康樂待產室、嬰兒處置室、特護嬰兒室、母嬰同室病房和溫馨之家。安裝了雙功能空調，設置消毒滅菌設備。改革醫院制度，尤其是婦產科、兒科制度，促進醫院服務模式的轉變。在臨床中提供健康教育服務，指導孕產婦及其家屬進行嬰兒護理，開展上門服務，把保健推向家庭社會。建愛嬰醫院工作擴大了醫院的服務功能，從而推動醫院工作的全面發展。

工作年度計劃 篇4

　　本計劃以xx中學總的發展綱要為依據，結合七年級實際情況，認真落實《關于基礎教育改革與發展的決定》。強調創新精神，體現“和諧，有序、民主、上進”的集體精神。力爭依照我校“以質量求生存，以特色求發展”的辦學思路，做好各方面工作，為xx中學再上新臺階做出貢獻。具體計劃內容如下：

　　一、教師隊伍建設方面。

　　1、組織政治理論學習，深刻領會上級精神，統一認識，端正教育方向，明確教育思想，真正落實教育教學改革的精神。

　　2、結合第二十個教師節全區開展的各項評優活動，積極組織活動創造條件，樹身榜樣。

　　3、年級組協助教務處，督導處對日常工作的檢查。每周教研日，由備課組長準時組織教研活動，統一備課，研究學科教學問原則，努力培養學生的創新能力和實踐能力。積極開拓學生視野為學科競賽做準備。積極參加區、市級教研活動，更好的`領會教學精神。在教學方面努力做好三課—“說課、做課、評課”。

　　4、為落實素質教育，減輕學生課業負擔，合理安排使用課本、質量檢測、AB作業本。按上級要求，由年級組長落實作業監控制度。杜絕體罰現象，

　　5、教師之間，互相協調，主動配合，寬以待人，顧全大局。班主任要積極配合科任教師的教學工作，為任課教師提供教學保障。任課教師認真組織教學，努力提高教育教學水平，以適應不斷發展和變化的教育教學形式，加強對學生的教育和管理，有問題盡量獨力解決或及時與班主任聯系，杜絕出現亂班、亂課的現象。題，確定合理有效的方法。

　　6、不定期召開班主任會，及時了解學生狀況，交流探討有規律性的問題，相互交流經驗，提高班級管理質量，使年級12個班共同進步。

　　7、為了落實素質教育，由相關任課教師負責積極開展小制作、小發明等科技活動。積極開展各種文體活動，請體育教師協助開感。

　　8、為調動學生學習積極性，反饋教學情況繼續實行年級月考制度。

　　9、配合教務處搞好期中、期末兩次大規模檢測，以優異的成績保持我校在全區的領先位置。及時召開分析會，利用各種數據全面分析，肯定成績指出不足。

　　二、學生的管理方面。

　　1、結合年級學生特點，班主任及任課教師繼續加強對學生日常行為規范養成教育。加大對紀律差生的教育，對學困生的幫助。

　　2、加強對班主任工作的指導，注重提示班主任抓好關鍵環節的工作：如開學初、每次檢測或較大考試后等，盡心盡力，耐心周到地做好學生工作，建立良好的班集體。

　　3、配合德育處，加強對學生干部的培養。讓他們真正成為班級的核心，班主任的助手。

　　4、組建學生會—設立衛生部，宣傳部，體育部，參與年級管等），活躍學習氣氛，加強班集體的凝聚力。

　　5、各班加強衛生管理工作，培養良好衛生習慣，謹防傳染病的發生。（衛生部每天檢查年級進行評比）

　　6、建立差生檔案。由年級組長定期進行談話教育。

　　8、做好家庭困難生的申報關心工作。

　　9、聘請專家做專題講座。（委托教務處，德育處）

　　10、適時召開全體學生會，各層次學生會，有針對性的教育。定期召開家長會，將學校、年級情況向家長匯報，使讓家長隨時了解學生在校情況。

　　三、其它方面：

　　1、負責教學業務管理，把握教學動態。陳寶明同志負責教師的思想工作，培養身邊的先進分子，并參與組內學生的管理。（早、午、晚自習及課間的巡視）。翟家堯同志負責學生會的管理工作，制定管理及活動細則。

　　2、組內認真落實與每一位教師的談話制度，及時了解教師的生活工作情況。

　　3、每周一次組內負責人例會。（劉淑霞張淑蘭楊會成陳寶明翟家堯）每天早晚組長碰頭會。即時了解年級各方面動態，更好地開展工作。

　　四、備注：

　　1、由于本年級組教師辦公地點較分散，望請各位教師準時把該上交的各種材料交到年級負責同志手中，以免影響自己的利益。

　　2、每月最后一周準時上報考勤，上交自習課統計表，（年級主任處），教研組的材料交到備課組長處。

　　3、敬請各位教師嚴格遵守勞動紀律，自覺遵守請假制度。有事出校門一定寫假條，按時參加升旗儀式，準時參加全體會。

　　4、根據上級要求，禁止各種亂收費的現象。不能擅自訂閱各種材料、書籍，如需要訂閱須直接向校領導（趙校長）請示。出現問題，后果自負。

　　5、各項工作敬請各位教師認真落實，并把各項工作認真做好記錄。

　　以上是我年級本學期工作計劃，敬請各位認真閱讀，提出寶貴意見。讓我們共同努力，營造一個“和諧、有序、民主、上進”的集體！

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