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工作年度計劃

時間:2024-06-09 11:16:01 年度計劃 我要投稿

工作年度計劃

  時間流逝得如此之快,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,請一起努力,寫一份計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編收集整理的工作年度計劃4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

工作年度計劃

工作年度計劃 篇1

  一、指導思想

  以教育局教學工作要點為依據,以校本教研為依托,結合我校實際,在現有學校教研和教師現狀的基礎上,繼續以教師群體和個人能力發展為宗旨,從教師專業成長的需要入手,轉變教學觀念,提升教師執教能力,提高學校的教學質量,促進學校持續發展。

  二、教研目標

  以科研興校、教研強師為理念,以教學研討為渠道,以課堂教學為主陣地,以校本教研活動抓手,積極探索校本教研活動形式,在校內努力形成“民主、開放、有效”的教研機制,用心營造“支持信賴,合作分享”教研氛圍。樹典型,抓普及,促提高,引導中青年教師專業素質的不斷提高,逐步探索校本校研新模式,力求我校校本教研工作逐步走向科學化、規范化、系列化。

  1、通過校本培訓,更新教育理念,課堂上實現師生互動,力求課堂教學體現新理念,實現三維目標的有機結合,切實提高課堂教學實效性。

  2、通過校本培訓,學習新理念,促進教師的自我反思,提高教師的教學總結能力、評價能力與教學理論水平。這是本學期的重點。

  3、轉變觀念,抓好教研組工作,使之成為提高教育教學質量和促進教師專業發展的平臺。

  4、觀看優秀課,嘗試案例分析、自學研討,充分利用網絡資源,促進教師專業水平的提高。

  三、具體步驟和方法

  1、組建機構。組長:陳剛(把握校本教研的方向,提供人、財、物、時等方面的條件) 副組長:尹文丹(在校長的領導下,組織和開展校本培訓活動,并通過管理擴大參與面,提高研訓水平)成員:鄭遠清、譚子林(動員本組教師參加培訓,主持以組為單位的教研活動。)

  2、深化制度。繼續加強校本教研制度建設,在已有的制度基礎上,繼續完善各項制度,同時制定相應的獎懲制度,以制度促發展,以制度作保障。

  3、發揮“專業引導”作用。

  (1)、繼續推行“走出去”的培訓方式。教師的發展需要專業的引導,在名師引導中明確方向,在“課堂拼搏”中“學會教學”,這是教師們獲得發展的重要歷程,因此,要改變目前課堂教學的“瓶頸現象”,通過進行大量的教育思想和理念的引導及教師自身教學實踐研究,從中不斷地獲取新的理念、尋找新的方法、積累新得經驗。學校將繼續安排一些教師出外學習,并且學校要求出外學習、考察培訓的骨干教師,必須寫出學習匯報材料,并利用小本培訓時間對全員教師進行培訓,傳達學習精神。培訓采用作專題講座、經驗交流、講匯報課等多種形式,產生一人學習,多人受益的效應,讓更多的教師收益。

  (2)、做好“請進來”工作。專家、名師的'參與是校本教研成功不可缺少的培訓資源。離開了專家、名師的參與、指點,校本教研就會失去理論的支撐,甚至會停滯不前,從而導致形式化、平庸化。從這個角度說,專家、名師的指點是校本教研的源頭活水,他們的現場指導是最有效、最受教師歡迎的形式。本學期,我校邀請恩施名師為我校教師做新課程培訓。進一步發揮名師的作用,針對教師在教育教學中普遍出現的疑難和困惑,盡可能地邀請專家來校開展專題講座,進行“臨床會診,現場診斷”,找出問題及原因,制定對策措施,幫助教師解答疑難。

  (3)、內部挖潛,擇本校之能人,舉本校之“名師”,校本研究的主體是本校教師,所以,我們在外聘專家、名師、領導來校講學的同時,充分發揮本校教學骨干、優秀教師的專業引領作用。我們將安排我校的學科帶頭人、教學標兵上示范課、研討課,一方面為教師提供示范,解剖案例,另一方面也加大了對骨干教師、研究型教師的培養力度。

  4、深化“課例研討”校本教研模式,深化“一個課例多次研討”教研模式的研究與研討。

  (1)每個教師圍繞自己確定的校本教研主題上一節匯報課,課前進行說課,課后說反思。

  (2)同組教師備同一節課、聽同一節課、評同一節課。

  (3)同組教師共同研討交流,做到三個一:說出一點優點,找出一點不足,提一點希望。

  (4)執教教師結合大家的建議進行二、三次修改。

  5、圍繞新課程,扎實開展活動,切實提高實效

  (1)加強常態下課堂教學管理并對管理內容進行檢查,做好各項檢查記錄。提高教學質量的關鍵在于平時的課堂教學,本學期我校將狠抓常態下的課堂教學調研,學校領導將加強聽課力度,采用推門進聽課、跟蹤聽課、檢查性聽課等形式,掌握第一手材料,切實提高課堂教學實效性。

  (2)立足課改,不斷實施新課程。以教研組為單位,交流、反思教學情況,進行案例交流、經驗交流、論文交流、教育教學日記交流等。既注重切實解決實際問題,又注重概括、提升、總結經驗。逐漸形成我校“民主、開放、有效”的教育教學活動格局。

  (3)立足崗位培訓,著力打造名師。為配合教育局提出的打造恩施名師和教師素質大賽,結合我校實際,組織教師開展各種教育教學業務技能大賽,著力打造名師,促進教研活動的開展和教師技能與水平的提高。如開展教師基本功競賽、教學設計競賽、課堂教學大賽、優秀論文或優秀案例評比、課后反思交流、課件評比等。

  (4)注重日常教研活動的資料管理,學校要求教研組和個人嚴格按管理制度完成好自己的各項工作,注意做好校檔案和個人檔案資料的積累工作,做到有計劃,有總結、有反饋、有整改、有實效,學校將組織評選新課程活動優秀教案、教學反思、典型案例、心得體會,編輯成冊。

  6、發揮網絡平臺作用,豐富研討內容

  學校除組織教師到校外觀摩,聽專家講座外,還將繼續發揮網絡資源的作用,為教師創設良好的校驗環境。教師可以通過教育網站虛擬教研活動,與全國各地實驗教師零距離接觸,從而向先進學校學習取經,拓寬了校本教研的渠道,豐富教研內容,使教研活動更具時效。

  總之,我們要以新課程師資培訓為重點,以提高教師專業素質和提高教學質量為主線,進一步加大教師繼續教育和校本教研的力度,開拓創新,與時俱進,努力開創我校校本教研工作新局面,著力打造“健康、高效”課堂。

工作年度計劃 篇2

  一、指導思想

  在“以教育信息化帶動教育現代化”的思想指引下,以學校的現代教育理念為方向,不斷嘗試和創新“先學后教,當堂訓練”這一新的教學模式,促進教育教學質量的提高。并通過教研組的學習活動,使每一位教師的教學水平都有相應的提高。

  二、工作目標:

  1、分工明確,責任到人,做好服務。

  2、發揮特長,相互協作,共同發展。

  三、主要工作及措施:

 。ㄒ唬┙虒W方面:

  1、認真抓好教學工作,從備課、上課、聽課、評課等各個細節嚴格要求組內教師,以嘗試“先學后教,當堂訓練”教學模式為核心,爭取不斷創新,共同搞好教學。

  2、從每周一次的教研活動入手,要求每一次活動由不同老師輪流主持,有主題、有內容、有記錄:從教學的點滴進行反思、從個人的.教學心得進行交流,從管理的方法進行切磋。

  3、注重教師的專業發展,從教學教研、組織參與競賽、管理技能技巧等多方面為自己確定發展方向或側重點,提高教研組整體水平。

  4、配合教務處,嚴格教學管理,同科目教師之間不定期進行聽課、評課,通過業務練兵,提高業務能力。

  5、加強學校上機課的管理,以切實的措施管理好學生的上機,進一步增強學生的動手操作能力。進一步規范上機實踐課的課堂秩序。

  6、加強信息技術學科教學,認真搞好組內課堂教學的研究,探索信息技術課堂最佳教學模式,提高信息技術人員教學水平。

 。ǘ┙虒W輔助管理方面:分工明確、責任到人,認真履行;充分發揮本小組團隊協作力量,進一步提高輔助管理工作。

  1、開學初完成全校各多媒體教室、處、功能室電腦的檢修工作,保證開學教學的正常運轉。

  2、定期對各機房及辦公室進行一次安全及維護情況的全面檢查,并作好相應的記載;做好每個專用功能室的日常維護、管理工作。

  3、進一步做好課件、素材等資源的收集及整理工作,把素材資源數字化、系統化。

  4、配合各處室,做好學校各類信息的及時發布。管理及協助各處室做好校園網站相應板塊資料的更新工作。

  5、確保學校網絡暢通、隨時關注辦公室、多功能教室和機房計算機的正常運行狀況,及時排除故障,保障正常開展信息技術教學和教科研活動。并做好計算機、電教設備的管理、維護、維修工作記錄。同時,我們將通過培訓等形式,逐步提高全校教師的操作能力,降低設備的故障率。

  6、積極組織和輔導教師參加學校及縣以上的相關活動和比賽,切實提高教師的現代教育技術運用能力。努力調動組內各教師參與各種活動,通過活動提高教師的自身水平。

  7、加強校園網建設,鞏固和加強校園網的安全性,不斷豐富校園網站的內容,增強校園網站的實用性和藝術性,擴大我校網站在社會上的知名度。

  8、積極配合其他部門,認真完成學校的臨時任務。

  四、工作展望

  今后,我們將不斷加強信息技術教研組自身建設,改進工作方法,提高工作效率,充分發揮每個人的特長,齊心協力搞好本學期信息技術教學工作和輔助管理工作。

工作年度計劃 篇3

  20xx年,電子銀行和科技信息工作將堅持加強科技保障的原則,以服務基層為己任,做好綜合業務、電子銀行和報表統計三大業務系統的維護,加快全轄區電子化建設,提高科技應用水平,為協會又好又快發展提供科技保障。對電子銀行和科技信息工作提出以下計劃:

  一,整體思維

  緊密圍繞旗幟協會中心工作,以完善約束和監督機制、加強科技安全為目標,加快電子銀行和科技信息建設,不斷提高科技應用水平,實現所轄業務的電子信息化、辦公自動化和操作規范化;整合信息資源,在金融服務創新上取得突破,用優秀的科技手段有力支撐我會旗幟持續科學發展。

  二、工作目標

  1、嚴格內部管理,確保計算機全年安全運行無事故。

  2.加強系統運行維護,確保系統平衡高效運行。

  3.優化用卡環境,積極開展電子銀行業務,提高業務競爭力。

  4、提升科技人員的技術技能,有效提升部門形象。

  5.加強業務技能培訓,提高一線人員操作水平。

  6.加強裝備保障,確;鶎訂挝徽_\轉。

  7、補充管理制度,加強檢查指導,提高科技管理水平。

  8.采取有效措施,有效防范計算機突發風險。

  9.切實做好惠農補貼工作,確;蒉r國策落實到位。

  三、主要工作措施

  為了實現上述目標,將采取、精心組織和逐步實施以下措施。

  (一)完善制度,規范科技協會管理流程。

  為確保電子銀行和科技信息安全穩定運行,我們將繼續完善和補充協會電子銀行和科技管理體系,全面細化和規范協會金融科技的發展、建設、服務和管理。準備建立《電子設備管理辦法》、《科技檔案管理辦法》、《視頻會議系統管理實施細則》、《柜員卡管理辦法》、《電子銀行業務管理辦法》等系統。進一步完善協會內部控制管理,建立有效的監督約束機制,規范電子設備、科技檔案、視頻會議系統、電子銀行業務等管理。進一步明確工作人員的工作職責,有效防范機構管理風險。

  (二)注重實效,推動各項制度落實到位。

  在制度建設中,要注意以下三個方面。首先要認真學習,認真選詞,保證有法可依,有章可循。其次,要充分調查,民主討論,確保實用,操作方便。最后,狠抓落實,推動落實,確保落實到位。一是組織培訓學習,制度出臺后立即組織相關人員進行培訓學習;二是組織檢查輔導,實行定期輔導和不定期檢查,輔導時貫徹“量與質”的方針,即每季度輔導不少于一次,每次不少于半天,力求做到“量”;輔導結果要充分理解,熟練操作,力求“有質量”。在檢查過程中,要貫徹“完整、詳細、深入、實用、正確”的五字方針,即:

  ,一查到底,堅決不搞下不為例;對發現的`問題,有證有據;查處的問題及時督促改正。通過檢查輔導,將制度規定及時傳達到基層業務一線,普及科技應用水平,有效防范操作風險。

  (三)防患未然,強化突發事件處置預案。

  在增強抗擊計算機突發性事件能力方面,將繼續做好以下幾項工作。一是硬件備份,對旗中心和自治區中心網絡實行電信、聯通2M光纖雙備份,做好聯社中心機房核心路由器備份檢查工作,對財務報表管理系統進行備份,配備備用主機和安裝好程序的硬盤,對聯社中心機房和各信用社實行UPS熱備份;二是實時監控,首先繼續實施內、外網的物理分離,其次在所有系統安裝防火墻和殺毒軟件,最后在聯社中心機房明確專人,在業務高峰期隨時監控主機CPU、內存、交換空間、I/O的負荷情況,發現瓶頸環節及時主動處理;三是外部溝通,與自治區聯社科技信息中心、電信部門做好溝通,在故障自身不能解決時,能夠迅速得到幫助;四是做好聯社新辦公樓的機房裝修與網絡布線工作,對聯社中心機房要進行嚴格裝修,努力達到安全合格標準,堅決達到防火、防潮、防靜電、防雷擊的要求;五是長期備戰,科技人員將繼續執行24小時工作制度,對全轄系統故障隨叫隨到,并在最短的時間內處臵完畢。通過多種措施,能夠有郊防范突發意外風險。

  (四)盡心竭力,精心維護保養硬件設備。

  在網絡終端、辦公電腦,特別是打印機、監控等硬件設備維護方面將做好以下四項工作。一是主動維護、定期保養基層業務設備,以損壞頻率較高的打印機為重點,按使用單位、型號、購置日期登記臺賬,詳細掌握每臺設備動態情況,按新舊程度進行每季不少于一次的主動上門保養,延長使用壽命,有損壞的立即調劑更換,集中修理,對已超過使用壽命沒有修理價值的,及時淘汰更新,對因業務發展需要增加設備的單位,做到上門安裝到位。二是積極協助安全保衛部做好監控設備的維護工作,對故障立即督促維保單位進行排除,對達不到安全保衛要求的,立即提出切實可行的整改方案。三是做好聯社機關辦公設備的維護工作,對機關各部門辦公設備的保障做到隨叫隨修。四是嚴格考核,開展設備管理競賽活動,對能合規使用的先進單位進行獎勵,對因不按規定使用設備的人員進行經濟處罰,造成損壞的,堅決要求當事人進行現金賠償。通過優質維保,堅決保證不發生因硬件損壞影響正常辦理業務的情況。

  (五)嚴謹務實,強化二級管理中心管理職能。

  在綜合業務系統管理和提高一線柜員操作能力方面,將做好以下四項工作,一是進一步提高維護速度,對合規的賬務修改、業務需求,按照流程到達我部后,保證在6分鐘之內處理完畢。二是進一步提高業務指導能力,對基層的業務咨詢做到耐心細致,并舉一反三的進行解釋指導,對每次的程序升級及時下發書面通知,傳達升級精神,同時計劃每季下發一份電子銀行與科技信息簡報,對新業務介紹、新問題注意事項進行全旗通報。三是進一步提高業務培訓力度,計劃舉辦三期全轄所有人員計算機操作和業務技能培訓班,推行漢字五筆輸入、規范輸入指法,實現數字小鍵盤和英文大鍵盤的盲打輸入,切實提高柜面人員業務辦理速度。四是進一步提高系統操作監督力度,從機房管理入手,直至操作號、密碼、授權卡使用和加班監督、機構簽退管理等相互制約制度的執行,進行全方面的監督,切實履行崗位職責。

  (六)循序漸進,推廣ATM和POS機應用。

  在優化用卡環境,有效推廣金?、福農卡,有力搶占市場份額方面,將做好以下幾項工作,一是繼續安裝部署ATM和POS機,不斷擴大覆蓋面,使廣大客戶充分體驗我社的現代科技效應。二是加大培訓和維護力度,對操作人員定期進行培訓,經常督促維保單位進行日常保養,保證ATM機和POS機的良好使用狀態。三是搞好宣傳,計劃利用自助銀行的空間,并根據自治區聯社的統計部署,進行全旗統一模式的廣告宣傳。通過有效推廣使用金牛卡和福農卡,有效增加中間業務收入。

  (七)改進作風,真誠做好高效服務工作。

  進一步理順與其他業務部門工作關系,以業務發展為主線,做好技術支撐工作,強化科技管理,優化網絡性能,在確保各項業務系統安全、穩定運行的基礎上,以科技促發展,為實現聯社業務快速的持續發展提供強有力的技術保障。

工作年度計劃 篇4

  一、班級情況分析

  雖我班幼兒人數較少,但幼兒普遍年齡偏小,均為3歲左右,且有大部分為初次上幼兒園,所以根據我班幼兒的年齡特點制定了本期德育計劃。

  二、工作目標

  1、萌發幼兒的愛心,從愛周圍的人開始,培養幼兒愛父母、愛師長,以及愛伙伴;進行初步的集體觀念教育,萌發幼兒的集體榮譽感和愛幼兒園、愛懷化、愛祖國的情感。

  2、養成初步的生活習慣和衛生習慣,能遵守生活作息制度,不挑食、不偏食,早睡早起。有自我保護意識,不玩危險物品,遵守交通規則,有病及時告訴成人,配合治療。養成初步的禮貌和守紀習慣,會使用簡單的禮貌用語,不打人、罵人,與同伴能友好相處,樂意幫助同伴,遇事能謙讓。培養初步的勞動興趣,知道自己能做的事應該自己做;

  3、培養健康、穩定的情緒和活潑開朗、熱情大方的性格,有同情心、寬容心,能原諒、諒解別人,能積極、主動地和小朋友交往;喜愛體育運動和藝術活動,有獨立做事的.愿望,自己能做的事不依賴別人幫助,有一定的靈活性和機智性。誠實,不說謊,做錯事能承認并改正。

  三、工作內容

  1、愛集體教育。喜歡上幼兒園,在集體中保持愉快穩定的情緒。在老師的要求下,能關心愛護班上的東西。在成人鼓勵下,能愉快地參加幼兒園各項活動,習慣集體生活。能與同伴分享玩具。能熟悉本班幼兒的姓名。

  2、愛勞動教育。知道幼兒園老師和父母工作很辛苦,愿意學做事,不事事依賴他人。要自己吃飯、穿上脫掉衣服、上廁所,學會正確使用玩具、圖書以及學習用具的使用方法。能按要求自己擺放小椅子。愛護玩具,不亂丟果皮,不損壞東西,節約用水,洗手時不玩水。

  3、愛家鄉、愛祖國教育。知道自己是中國人,中國好,認識國旗,知道升旗、唱國歌時要立正。知道自己的家鄉是懷化,愛家鄉的環境和周圍的人。

  4、愛學習的教育。喜歡參加集體活動,在老師和家長的提醒、幫助下,能選擇活動內容,有初步的規則意識。經過努力完成一項任務后感到很高興。了解一年四季的變化,觀察四季植物的生長。

  5、生活習慣的教育。注意保持手、臉部的清潔,會用正確的方法洗手、洗臉。會用勺子吃飯,養成按時進餐、飯后漱口、擦嘴、不挑食的習慣。不把手指、玩具放入口中,不玩刀、剪、玻璃等利器,生病時愿意去醫療看病,打針、吃藥時不哭。

  6、文明禮貌教育。在成人提醒下,每天早上向父母問好,道再見,見到老師會站好。會正確使用“請、謝謝、對不起、沒關系、再見”等禮貌用語,見到長輩、同伴、熟人會主動問好。能有禮貌地做小客人,未經允許,不隨便亂翻別人的東西。能與同伴友好相處,不打人罵人,不故意擾亂別人。

  7、遵守紀律教育。知道幼兒園的玩具應該大家一起玩,輪流玩,初步做到不爭搶、不獨占玩具。愛護玩具,用完后整理好并放回原處。知道應遵守各項生活常規和活動常規,在老師提醒下做到“三輕”:走路輕、說話輕、取放東西輕。

  8、良好的個性心理品質的教育。經常保持活潑愉快的情緒,不愛哭,不隨便發脾氣,能合群。愿意做好孩子,自己有事或有要求,能對成人說,在成人的要求下能完成一些任務。不糾纏成人,會獨立游戲。

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