工作年度計劃

　　人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，寫一份計劃，為接下來的工作做準備吧！擬起計劃來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的工作年度計劃9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

工作年度計劃 篇1

　　20xx年我部門在公司總部的指導下，完滿地完成了全年的工作任務。在20xx年內，我將帶領生產系統的全體員工繼續努力，務必完成公司給我們提出的考核目標，使公司的業績更上一層樓。

　　1、整體工作思路：

　　20xx年生產系統的整體工作思路是：以結果為導向，以流程為方法，以規章為考核，努力做到人人有事做，做事有流程，流程有規范，規范有制度。

　　2、做為生產管理干部，主要任務就是公司內部的生產管理，我覺得要做好一名合格的生產管理干部必須做好以下幾點：

　　1）、人員崗位職責的配訓，主要針對以目標為導向的培訓，要讓所有人員都有一種不達目的誓不罷休的工作態度；

　　2）、負責生產任務的跟進，按時保質完成銷售訂單；

　　3）、負責處理產量與質量的關系，水電煤、原材料損耗、出品率、合格率以及產品成本是第一負責人；

　　4）、溝通，主要工作有：負責收集不合格信息，與職能部門對接，協調與生產有關的對內外事宜，負責制定生產組織計劃，召開產前組織會議，負責各種管理考核制度的落實，負責協調生產各車間之間的協調工作

　　3、20xx年工作措施及方法：

　　1）、人員方面：員工將時間和精力投入到公司的生產活動中，其目的不外是領取薪金養家和在工作上獲得愉快感，所以，在我管理的生產系統就應該加強教育培訓，改善工作環境，提供給員工合理的薪資和福利，獎懲課件下載公平，人事升遷任免公平合理，只有這樣才能夠激發員工的士氣，全體員工通力合作，方能提高效率，增進品質，同時也會減少人員的流失；

　　2）、做事的態度：我為什么不說做事的方法呢！足球教練米盧蒂諾維奇層經說過一句話“態度決定一切”是的，無論做什么事，態度最重要，沒有端正的態度，用什么方法都不會有好的結果，我們不論做什么事，必須現有積極的心態，然后朝著目標前進就對了，不用尋求具體的工作方法，因為什么方法都可以成功；

　　3）、成本管理方面：20xx年生產系統將負責整個工貿公司的水、電、煤，除了生產活動的正常使用量不得超出公司考核指標，其它水、電、煤的使用必須有計劃的使用，具體的考核辦法以生產部下發的用電制度和用水制度，澡堂管理制度為準；通過20xx年x月份的生產，合計生產59噸，平均出品率為97%，雖未達到公司的考核目標，但比去年全年的91%高出6個百分點，特別是本月生產的屋頂盒有三個批次超過了98%，出品率的高低最直觀的影響生產成本，正是生產系統的四個車間主任和生產系統的全體員工深刻的認識到了出品率的重要性，才能取得如此的成績，雖有個別的批次出品率未到達公司考核的'目標，但我相信，只要抓住了重點控制的要點，生產系統的全體同仁在20xx年中肯定能交給公司一份滿意的答卷；

　　4）、質量控制方面：

　　A、沒有系統的質量管理體系，需建立并運轉；

　　B、沒有穩定、優秀的品控隊伍，需建立人才培養、引進機制同時配套好的激勵措施，進一步提高員工的工作積極性和穩定性；

　　C、與質量治理相關的記錄不完善，需進一步加強并實際運轉；

　　D、品控質檢員的培訓沒有完善的制度機制，需建立并實施；

　　E、沒有完善的質檢記錄，質量題目及質量事故記錄（發生過程、造成損失、發生原因分析、事故處理報告、事故糾偏措施等）；

　　F、沒有完善的質量周報、月報、年報（匯總生產過程質量情況、原材料質量情況、產成品及市場反饋質量情況等），技術部應該收集此類信息，并從公司實際請考慮，近努力從工藝方面降低生產成本和提高生產效率；

　　G、對員工的培訓需要再規范，編制培訓計劃、培訓教材并跟蹤培訓效果；

　　H、需針對技術部出的工藝規范、質量標準，完善監視檢查標準、監視檢查方法等規范；

　　4、安全方面：

　　落實規章制度，嚴格安全管理；

　　“安全來自長期警惕，事故源于瞬間麻痹”安全生產是每個公司常抓不懈的工作。

　　A、要發揮車間安全小組及安全員的作用，不定期檢查車間存在的安全隱患，發現問題及時解決，尤其對進出車間方面的管理制度要嚴格控制，對外來人員嚴禁入內，確需進入車間參觀，需有專人陪同，講明應遵守的各項規章制度及注意事項；

　　B、定期對員工進行質量安全、產品安全、設備安全、人員安全等安全方面的知識進行培訓，使全體員工都有強烈的安全意識，要教育和指導員工遵守操作規程，不違規操作；

　　C、將各項安全責任落實到個人，與車間主任簽訂安全責任承包書，把安全工作落到實處；成績和榮譽代表這過去，接下來的日子還存在著很多的困難和挑戰，我要繼續加強自身的業務和思想學習，不斷提高知識水平和實踐能力，改正錯誤和缺點，克服困難和不足，以更高的標準嚴格要求自己，不辜負領導的重托，通過自身努力，團結身邊的全體同仁，圓滿完成公司交給我們的各項任務。

工作年度計劃 篇2

　　一、職能部門(各部門任務)。

　　(一)辦公室

　　1. 保持開會通知、任命通知、常規分數處理等任務。期間注意催分、溝通工作，與交分部門協調交分的方式及時間;

　　2.部長安排工作時將每一名部員的工作范疇分配到位，責任到人，確保工作的落實情況;

　　3.協調各部門的負責情況，盡可能減輕部員工作量，緩解辦公室壓力;

　　4.與內務組積極配合，提供數據資料，建立“校學生會干事檔案資料庫”;

　　5.按規定時間進行專項整治，月度總結工作。將專項整治分數交給蘇航老師，月度總結交給陳麗老師。按照月度總結的結果，辦公室將該月獲得流動紅旗的班級名單下發至各個部門,由各部門向各班下發流動紅旗。

　　(二)生活部

　　1. 維持原有的衛生檢查、流動紅旗管理以及其它常規工作不變;

　　2. 與自理部開展其它與校園生活相關的小型活動;

　　3. 爭取在10月中旬穩定生活部常規工作。

　　(三)自理部

　　1. 維持原有的晚自習檢查、流動紅旗管理以及其它常規工作不變;

　　2. 繼續負責學生出勤記載本的批改;

　　3. 與生活部開展其它與校園生活相關的小型活動;

　　4. 爭取在10月中旬穩定自理部常規工作。

　　(四)體育部

　　1. 常規工作為課間操的組織與檢查;

　　2. 爭取在10月中旬穩定體育部常規工作;

　　3. 組織與體育文化相關的大型活動，如運動會、高一籃球聯賽等。活動期間體育部承擔主要規劃籌備工作。

　　(五)文藝部

　　1. 常規工作為“天天唱”和“眼保健操”組織與檢查;

　　2. 組織或協助校內所有與文學藝術相關的大型活動;

　　3. 長期對學校學生的文藝素養進行培養提高工作;

　　4. 文藝部部長需長期觀察新部員的活動現場組織、協調能力，及時發現問題，并在每個活動中做出必要的指導。

　　(六)外聯部

　　1. 撰寫周密友好學校接待計劃和外聯出訪策劃;

　　2. 及時與兄弟院校聯系、往來信息;

　　3. 積極聯合其他學生組織一同展開出訪工作。

　　(七)調研部

　　1. 定期舉行大型調研活動，切實改善校園生活;

　　2. 定期批改校學生會學生干事值周本，整理有價值的建議;

　　3. 向同學們搜集收集問題并及時反饋;

　　4. 定期聯系學校有關負責人，說明近期相關調研內容，反應搜集的問題，并督促相關負責人整改;

　　5. 定期撰寫公示，及時反饋給同學;

　　6. 定期整理意見箱，及時給同學回復。

　　(八)監察部

　　1.保持校服的組織與檢查的常規工作;

　　2.繼續實施積分制度，該積分將納入“功勛個人”的評定;

　　3.負責各種會議、活動、升旗的考勤與會議記錄;

　　4.對學生干部來活動室的頻次要做定期的統計并提交主席團;

　　5.與人事組積極配合，提供數據資料，建立“校學生會干部檔案資料庫”。

　　* 各部門部長在開展工作的前2周需經常觀察新部員的工作情況，及時發現問題，與新部員一起解決出現的問題。部長每周在工作計劃中需涉及該部門中部員的工作情況，該反饋情況將納入人事組的評定中。

　　二、調研計劃。

　　(一)調研工作前期準備

　　1. 設立“想說”意見箱，方便同學們以個人名義向校學生會提出建議與意見;

　　2. 在級部學生分會設立調研部，幫助校學生會調研部收發相關文件，協助開展相關大型調研，及時與各班進行交流溝通，定期匯報級部相關調研成果，管理校學生會調研會議入場券。

　　(二)常規工作

　　1. 留心身邊和貼吧等處反映的問題及意見，及時記錄。將校方的解決辦法及時以恰當方式反饋到學生中去;

　　2. 每周定時回收意見箱中的信件，及時整理同學們提出的意見與建議，與學校溝通，并且以書信形式及時答復同學;

　　3. 每周定時批改校學生會干部填寫的值周本“意見與建議”一欄，從中摘取有價值的問題進行整理與學校溝通;

　　4. 每月下發調研反饋單，每班一份，各班可提出對學習、生活等方面的意見與建議，校學生會將通過此反饋單給予反饋。反饋單由級部學生分會調研部統一收發;

　　5. 每月撰寫“校學生會調研公示”，將該月所有調研工作成果進行公示并告知本月調研進程。紙質稿張貼校園，發放各班，電子稿網傳。校學生會將對同學們對公示意見與建議進行反饋工作，做好二次調研的準備;

　　6. 每月召開校學生會調研會議，商討每月調研相關事宜。大會由校學生會調研部在校學生會主席團領導下開展，與會者憑券入場。入場券由級部學生分會調研部負責，每月會限量隨機發放至級部各班同學手上。與會者以個人名義參與討論，代表個人及班級提出學習、生活中的意見。校學生會調研部會盡快與有關部門聯系解決或展開大型調研;

　　7. 建立完備的.學生會調研資料庫，方便日后信息調取。

　　*由以上途徑收集到的意見與建議校學生會將會在與學校有關部門溝通后進行反饋，必要時將由校學生會調研部組織大型調研。

　　(三)大型調研

　　1. 調研周期：一個月

　　2. 調研主題：由主席團和調研部部長在開展調研前開會商議決定，由收集的同學們提出的意見與建議中選出;

　　3. 調研流程：

　　籌備階段

　　·完成策劃 ·做好相關前期準備(場地、橫幅、海報、問卷等)

　　調研階段

　　·開展現場調研工作(任務分配到位)

　　·對調研結果進行數據統計并分析得出調研報告。

　　反饋階段

　　·與學校有關部門進行溝通，達成共識，完成調研目的;

　　·及時反饋給同學，搜集調研反響，總結經驗;

　　·將調研成功上交主席團，主席團對其成果進行審議;

　　調研構想(初步擬定，具體主題以實際為準)

　　09月：生活幫幫會(解決同學們吃住的相關問題，讓同學們盡快適應新學期校園生活)

　　10月：硬件行動(解決教學區同學們對硬件設施的相關問題，致使學生更好學習)

　　三、常務代表會機制。

　　(一)在常務代表會成立后，每月召開常代會(后皆用常代會指代常務代表會)常代會實施合議制，由會長主持常代會工作。常代會決議需經全體委員的二分之一半數以上通過;

　　(二)常代會中將討論有關調研的情況，聽取級部學生分會的意見及建議。并且布置下個月的調研工作重心;

　　(三) 常代會中將通知校學生會在下個月會舉辦的活動，要求各級部學生分會積極配合宣傳;

　　(四) 常代會中要指出各級部學生分會中常規任務工作中的不足，力求下個月改正并精進。

　　常務代表會詳見華中師范大學第一附屬中學學生會章程第二次修訂版第四章第二節常務代表會。

　　四、專項小組—信息組

　　校學生會信息組主要工作為：

　　1. 主要負責校學生會所有的對外文件的編輯工作;

　　2. 發布最新活動、調研、外聯等學生會信息、資料、文章、圖片;

　　3.管理學生會官方網板塊、人人主頁、官方郵箱、貼吧回復等。

工作年度計劃 篇3

　　**年是我國**華誕之年，為了創造出更為和諧穩定的社會環境，**鄉維穩綜治辦根據縣綜治委**年考評細則和鄉綜治委**年初工作規劃的要求，結合本鄉實際，制定出《**鄉維穩綜治辦**年初工作計劃》，具體指導我鄉今年社會治安綜合治理工作的開展。

　　一、指導原則和工作要求

　　按照構建和諧社會的要求，以深入開展“法治鄉鎮”創建和“平安鄉鎮”建設為載體，以建立健全長效工作機制為核心，強化綜治基礎工作，認真落實社會治安綜合治理各項措施。同時在工作中要不斷開拓新思路，創造新局面，為全鄉經濟社會實現又好又快發展創造良好、穩定的社會治安環境。

　　二、具體工作任務和目標

　　(1)豐富培訓內容，提高業務水平。

　　今年由鄉維穩辦牽頭，組織協調司法所、派出所等相關綜治單位，認真對鄉和村的維穩綜治人員、人民調解員、普法宣傳員、中心戶長及村警務室、司法行政室等人員進行培訓，提高他們的業務知識和調解、維穩技能。同時把在工作中有創新有特色的維穩經驗和做法，通過培訓會進行推廣和鼓勵，以發揮以點帶面的功效，力爭我鄉維穩人員綜合素質能邁上一個新臺階。 每月培訓不得少于1次，培訓的內容可結合實際工作需要，有針對性地進行選擇。

　　(2)加強矛盾排查調處力度，做好人民調解工作。

　　堅持開展每月2次的矛盾排查調處工作，建立健全鄉、村、組三級矛盾排查機制;加大行政調解力度，健全人民調解、行政調解和司法調解三種調解手段相互銜接配合的大調解工作體系，完善和規范矛盾糾紛排查調處工作機制、工作制度和工作網絡。嚴格落實矛盾糾紛排查調處工作例會、情況報告、歸口調處、責任查究等制度，使大量矛盾糾紛在鄉、村得到化解，做到民間糾紛“戶不出組、組不出村、村不出鄉”的“三不出”目標，切實減少“民轉刑”案件和群體的事件的發生。

　　(3)開展“法治鄉鎮”創建和“平安鄉鎮”建設。

　　努力開展“法治鄉鎮”創建活動和“迎國慶，促和諧，矛盾糾紛大排查、大化解”活動，開展法律法規知識講座;開展以預防青少年違法犯罪為主題的中小學法制宣傳教育活動;開展“平安鄉鎮”建設活動。采用懸掛含維穩內容的宣傳橫幅，張貼宣傳維穩標語和宣傳畫等形式宣傳“綜治宣傳月”活動。充分營造良好的學法、用法氛圍。

　　(4)繼續推廣“警鈴入戶工程”和“中心戶長”制度。

　　加強防報警系統(氣死賊)建設。加大資金投入，進一步擴大防報警系統的覆蓋面，除**村安東楊村民組已安裝“氣死賊”設備100臺套外，準備再次自籌資金購置4500臺套防報警系統裝置，向全鄉推廣，力爭形成網狀式無死角地覆蓋，增強對防竊防盜的監控力度，從根本上消除農村防范薄弱的不良局面，真正保護了群眾切身財產利益，深受廣大群眾的歡迎。健全“中心戶長”制度。在上年度推行“中心戶長”制度建設的基礎上，總結經驗，拓寬思路，狠抓落實，不斷健全完善我鄉“中心”戶長制度建設，使其逐步向有序化、規范化和制度化方向發展，確保了“中心戶長”機制呈良性運行。

　　(5)強化安置幫教和社區矯正開展和管理工作。

　　研究分析我鄉“兩勞”回歸人員和社區矯正人員的`幫教和安置工作形勢，認真落實國家對此類人員的政策。在強化思想教育的同時，在經濟和生活上予以照顧，促使他們安心改造，早日回歸社會。主要做到：(1)對全鄉刑釋解教人員和社區矯正人員進行摸底核實，做到列管時間清楚，活動范圍清楚，思想狀況清楚。做到“見人見檔，一人一檔”;(2)以司法所為主抓，各綜治成員單位相互配合，分工負責，切實做到不漏管、不脫管;(3)實行“結隊幫扶”活動，確保每位刑釋解教人員和社區矯正人員都能真正回歸社會，不再重新犯罪。

　　(6)開展維穩宣傳和五五普法宣傳教育工作。

　　堅持不懈地開展法制宣傳教育，推進“五五”普法規劃的實施，加強憲法宣傳和公民意識教育，大力宣傳社會主義法治理念，增強全社會的法律意識和法制觀念，弘揚法治精神，形成自覺學法用法守法的社會氛圍，為落實依法法國基本方略創造良好的社會環境。加強綜治宣傳，努力營造良好的輿論氛圍。

　　(7)加強軟件資料建設，推動各項工作向著規范化、制度化方向發展。

　　建立健全鄉、村綜治軟件資料建設，規范鄉綜治軟件歸檔管理，積極指導村級綜治資料的整理工作，努力做到檔案分類明確，臺帳管理規范。

　　(8) 認真落實貫徹好上級綜治委下達的各項綜治任務。

　　根據上級綜治委的工作需要，認真貫徹落實我鄉各項綜治工作，努力推動我鄉社會治安綜合治理工作邁上新臺階。

　　三、注重總結，補缺補差，打造維穩新亮點。

　　理論聯系實際，及時總結工作中存在的不足和差距，認真加以整改。在工作中要突出重點，打造亮點，拓展綜合治理工作整體思路，踏踏實實做好我鄉維穩工作。

工作年度計劃 篇4

　　在課程改革日新月異的今天，如果知識和技能不能與時俱進，那么教學質量的提高將成為一句空話。要提高教學質量，除了教師要有足夠的知識儲備和高超的教學技能外，課前的準備即備課也是一個必不可少的重要環節。要提高教學質量，就必須認真有效地備好課，才能達到預定的教學目標，才能起到“隨風潛入夜，潤物細無聲”的教學效果。為此我認為九年級組的工作至少要做到以下幾點。

　　一、 目前形勢

　　作為雙塘中學最重要的一個年級，在校各級領導的關心支持下，我們將在實踐中摸索，在困難中前行，在挑戰中邁進，形成團結務實、和諧進取的九年級組團隊精神，力爭以嚴格的管理、嚴謹的教學贏得社會、家長的高度評價，不辜負學校領導的信任和社會的期望。

　　展望即將到來的20xx年中考成績，我們感到擺在我們面前的畢業班工作繁雜而艱巨，這給我們今后的工作帶來許多新的挑戰。

　　從去年的各學校中考成績和上學期統考統評各校成績對比來看，今年我們要想取得優秀的中考成績形勢非常嚴峻，因為兩年前這一屆生源質量不盡如意，所以要想在20xx年中考創造出優異的成績——不僅要在數量上優異而且還要在質量上領先，我們還有許多艱苦細致的工作等待著要做。我們需要努力思考——如何在提高教學成績的同時又做好培養優秀畢業生的工作，這也是我們這一學期工作的重要內容，為此我們必須做好充分的思想準備，同時要樹立必勝的信念，來迎接今年中考的考驗。

　　二、指導思想

　　面對九年級緊張而繁重的教育教學工作，我們必須保持清醒的頭腦和必勝的信念，統一思想認識，團結帶領全年級組教師，發揚團結協作精神，抓好月考工作，抓好“導學案”教學工作，抓好校本教研工作，努力提高教育質量，才能爭取在今年的中考中取得優異的成績!

　　三、工作思路

　　面對即將到來的.20xx年嚴峻的中考形勢，我們將狠抓教師業務水平的提高，依靠科學的教育管理和細致科學的教研和教學兩條腿走路，在具體工作中抓落實，切實把計劃的工作做好做實。針對時間緊任務重的具體情況，打算在每月下旬最后一個周的周四下午和周五全天進行月考（如果有特殊情況可視情形調整），每次月考后做好成績分析、研討工作，注意穩定提升學困生的成績，促進中等學生向優秀學生轉化，提高優秀學生所占的百分率。

　　從開學起扎實推進“教學進度”統一和“大綜合”工作及“集體備課”工作，確保校本教研落到實處，確保教學的進度與質量，使教研工作深化，學生方面繼續做好穩定提高工作，為下學期的全面沖刺打下扎實的基礎。

　　四、具體工作

　　(1)、教學方面

　　認真貫徹學校教科處的校本教研計劃，以教師專業化為指導，以提高教師教學教研水平，扎實有效的開展備課組活動，不斷提高創新能力，使備課組工作再上新臺階。

　　認真制定年級月考計劃，切實發揮月考的檢查提高作用，進一步完善月考工作制度，做到統一命題，統一布置考場與監考，統一流水評卷，統一分析考試情況，協助教導處組織好期中和期末考試。

　　1.與各個教研組長一起，組織好九年級各學科的學生競賽及興趣小組活動；組織好九年級各班培優補差工作；協助教導處、教科處開展其它各項教學、教研工作。

　　2.加強教育教學常規的檢查，定時或不定時的抽查教師的學案落實情況和作業批改情況，積極主動地聽課，聽取反映，對比較突出的問題及時向學校反映。

　　3.實行“學困生”幫扶制度，各班班主任帶頭帶領科任教師定向幫扶“學困生”，從學習和生活及行為多方面幫助“學困生”自立奮進，爭取取得好的成績。

　　4.中職早摸底，加大對中職的宣傳，將中職招生問題逐步提上日程落到實處。

　　5.充分發揮學校課堂主渠道的作用，滲透法制教育，加強組織領導，完善工作機制，加大教師滲透法制教學培訓力度，努力提高其法制教學水平；扎扎實實地實施好學科教學滲透法制教育工作。

　　6.認真監督“導學案教學”實施情況，并關注“自主學習、小組合作、交流展示、小結質疑”這四個主要的教學環節的設計，向45分鐘要質量。

　　7.按“導學案”推進教學，在上好課的前提下更快的完成教學進度，讓中考總復習的時間更充分徹底。

　　8.嚴抓九年級體育課質量，按照體育課步驟開展實質的工作——讓班主任配合體育教師安排好每天的體育訓練時間，讓學生在明年體育考試時能夠取得更優秀的成績。

　　(2)、管理方面

　　我們年級組許多教師有著豐富的管理教學經驗，還有許多朝氣蓬勃的年輕教師，年級組有團結和諧、扎實進取工作作風，這是我們工作的基石。但面對20xx年中考嚴峻的形勢我們必須保持清醒的頭腦和高昂的士氣，更需要嚴格的管理做保障，在嚴格科學的管理中提高教學質量，爭創一流的中考佳績。

　　全面貫徹雙中“樂學善思，奮發有為”的教育思想，繼續抓好學生管理為主線，以量化考核為載體，將年級管理推向深入、細致化，加大畢業班學生的理想信念教育，培養學生樹立遠大的理想與報效祖國的志向，促進學生身心全面和諧發展。

　　加大班主任隊伍建設，不斷提高年級組長和班主任的德育工作水平，以適應德育工作新形勢、新要求，切實將團隊建設落到實處，分工合作，增進感情，讓大家融入團隊，讓人人有事做，人人有分管，讓團隊中人人參與九年級的管理，監控到位，快樂工作，以增強團隊凝聚力。

　　做好年級組例會及教研組例會實效性的監督，切實保障各項工作計劃的順利落實，工作做到科學化、人性化，注意協調各方面力量，努力讓家長理解支持學校的工作，使家庭、學校協調一致，促進各項工作的開展。

　　(3)加強年級工作作風建設

　　工作作風建設的重點是師德教育。加強教風、學風的建設，大力鼓勵教師精于治教，面向全體學生，因材施教；培養學生勤攻苦讀的精神，通過開展民“學學案”有效教學活動提高學生的整體素質，全力推進素質教育，努力提高教師的整體水平。

工作年度計劃 篇5

　　一、指導思想

　　緊緊圍繞學校“爭創四星、躋身三強、打造九品”的十三五目標，弘揚“愛我達明，二次創業”的精神，落實“高中打造精品，高中再上臺階，學校提升品位，師生和諧發展”的具體辦學目標，推進素質教育，實施課程改革，立足課堂主陣地，堅持校本教科研，在校長室的領導下，積極工作，創新工作，為學校的發展作貢獻。

　　二、工作目標

　　1、抓教學常規，加大教學流程的監控，促管理走向精細化；

　　2、抓教師發展，加大教學活動的安排，促教師個體快速成長；

　　3、抓校本教研，加大教學研究的力度，促課改實踐產生效能；

　　三、工作措施

　　——在教學常規中，以教學“五認真”為抓手，以精細化管理為要求，在“求真”、“務實”上狠下功夫。

　　嚴守教學“五認真”。一是每位教師必須樹立責任意識，要對學生的發展負責，對學校的發展負責，對自己的發展負責，因而工作中就必須把好教學的各個環節，不能打絲毫的折扣；二是每位教師必須樹立質量意識，質量是生命線，質量要上去，因而工作中就必須有高標準，高要求，不能降低標準，放松要求；三是每位教師必須樹立競爭意識，進位爭先光榮，落伍退后恥辱，因而工作中就必須嚴守教學中的規范要求，不能有絲毫的懈怠。

　　嚴格執行課堂常規，要求做到的，堅決做好；嚴令禁止的，堅決不做；堅持正確的教學原則，一切教學行為都以學生的發展為前提；講究課堂教學藝術，努力營造平等、民主融洽的教學氛圍，創設啟迪思維、激發學生興趣的教學情境。

　　認真做好課堂教學的研究。所有教師都應把研究的精神投放到課堂教學中，關注課堂，關注教學，關注學生。所有教師都應致力于營造和諧、融洽的課堂氣氛、讓課堂教學最優化，讓課堂成為學生最大的期待。

　　在完成各項工作的流程中，要求：課任老師把好知識遷移關，備課組把好教學研究關，教研組把好學科競賽關，年級組把好教學管理關，教務處把好教學反饋關。

　　本部門將加大督查的力度，采用定期普查和隨機抽查的形式，力促上述措施落到實處。

　　——在教師發展中，以適應新課改為突破口，以敬業愛生，德教雙馨為主攻方向，開展以促進教師成長為目的的各項活動。

　　本學期的擬定在全校范圍內開展兩次活動。

　　第一個是：“命題競賽”活動

　　該項活動設定兩個子項活動：一是試卷評價，即就一份試卷的知識覆蓋，能力要求，分數權重等方面作出自己的評價，寫成書面材料，以此衡量教師評價試卷的能力；二是命制試卷，即給定范圍，在規定時間內制作一份試卷，先在教研組內進行初評，而后由學校組織專家進行復評，評出各個獎項，這項活動的目的在于引導教師關注教學評價，關注試題的研究，關注教學活動的實效，進而提高教師評價試卷、命制試卷的能力。這項活動的時間定在三月份進行。

　　第二個是“公開課展示”活動。

　　當年“公開課展示”活動的人選設定為準備審報高一級職稱，審報“學科帶頭人”、“教學能手”的教師。學校將組織聽課，作出評定，排出名次，作為審報工作的必備材料。在審報工作中如遇名額限制，則按從高分到低分依序排定。這項活動的目的在于引導教師關注課堂，關注課改，關注自身能力的提高，我們設想將“公開課展示”作為學校每年四月份必須開展的活動。讓它成為一個窗口展示優秀教師的風采；讓它成為一個平臺，提供鍛煉隊伍的機會，從而打造一流教師隊伍，推動教師個體的.快速成長。

　　上述兩項活動的具體細則將另行通知。

　　——在校本教研中，以課堂教學為主陣地，以培養學生創新精神和實踐能力為目的，開展以提高教育質量為歸宿的教科研活動。

　　繼續深入學習兄弟學校實施課堂教學的經驗。首先深入學習，領會其精神實質，領會其操作要點；其次根據校情，學情加以實驗；第三在實驗中加以改進完善。

　　繼續深入開展好各級課題的研究，已開題的課題應按照計劃有序進行，準備結題的課題應進一步總結，按期結題。

　　繼續開展好教研組內聽評課活動。各教研組應堅持已有的好的做法，杜絕流于形式走過場等不實之風。教研組應根據本學科的特點，開展好組內的各項特色活動，為提高學科質量做一些實實在在的事情。

　　加大對高三考試學科的研究。研究考綱，研究高考中出現的新情況，發揮團隊作用，人人獻計獻策，為完成學校下達的高考指標而奮力拼搏。為學校有更大的發展作出我們應有的貢獻。

　　四、主要工作安排

　　2月份

　　開學各項準備工作

　　教研組長、備課組長會議

　　審核并公示符合高水平運動員資格的考生名單

　　隨機抽查各備課組老師“教學五認真”情況

　　3月份

　　命題競賽

　　高考體檢

　　高二信息技術考試、高三信息技術補考

　　高三英語口語測試

　　4月份

　　公開課展示活動

　　高三體育高水平運動員考試、中考體育加試報名

　　高三體育專業統考

　　高二學業水平測試，高三學業水平補考

　　高中信息技術考試續考

　　上報高三各類信息表

　　期中考試

　　5月份

　　高二地理、生物學業水平考試

　　部分年級教學工作視導

　　“教學五認真”普查

　　6月份

　　高考

　　高考填報志愿、軍事類院校軍檢、面試報名

　　期末考試

　　7月份

　　學期各項結束工作

　　各類資料整理歸檔

工作年度計劃 篇6

　　以黨的十八大精神為指導，以落實科學發展觀、構建和諧社會為統領，堅持安全發展、預防為主、標本兼治的方針;以建設“兩型社會”大河西先導區的戰略要求，圍繞全面建設“和諧望城”，突出責任落實、監督執法、源頭治理三大重點，進一步創新監管手段，完善工作機制，強化隱患治理，落實治本之舉，努力推進全縣安全生產秩序的進一步好轉。20xx年安全生產工作計劃要在“三個更加注重”上下功夫，突出抓好12項工作。

　　(一)更加注重責任落實，進一步加大考核問責力度

　　按照“政府統一領導，部門依法監管，企業全面負責，社會廣泛參與”的總體要求，進一步推進落實安全生產責任制，加大考核與問責力度，努力形成各司其職、各負其責、齊抓共管的工作格局。

　　1.嚴格落實政府安全生產管理責任。以“平安望城”建設和安全生產目標責任制考核為載體，建立科學的考核辦法，形成有效的激勵和約束機制。進一步細化規范鄉鎮、村(社區)安全生產管理職責，推進落實基層安全管理責任。

　　2.進一步理順安全生產綜合監管與專項監管的關系，完善監管機制，提高監管效率。負有安全生產專項監管責任的部門，依法對本系統、本行業、本領域生產經營單位的安全生產工作實行指導、監督和管理，履行安全生產專項監管職責;安全生產綜合管理部門要加強指導、協調、監督、服務，支持配合負有安全生產專項監管責任的部門做好工作，形成既有明確分工，又有相互協作、齊抓共管的工作格局。進一步完善安委會例會制度，建立安委會辦公室聯絡員制度，及時協調解決安全生產工作中的突出問題。

　　3.高度重視開發區的安全生產管理，進一步明確開發區、工業園區、重點工程的安全生產管理職責，提出對園區、重點工程實施有效監管的具體辦法，落實安全管理責任，防止出現監管空缺，杜絕重特大事故的發生。

　　4.以經濟政策引導、典型企業示范、隱患排查督促、許可執法把關、輿論宣傳監督、熱情服務推動等多種舉措，全面推進落實企業安全生產主體責任，大力倡導“安全生產榮辱觀”，引導企業自覺承擔安全生產方面的社會責任。

　　(二)更加注重監督執法，進一步加大隱患治理力度

　　通過嚴格監督執法，強化安全生產隱患治理，深化專項整治，推進建立規范有序的安全生產良好秩序。

　　5.繼續深入開展專項整治工作，通過專項整治，取締和關停一批不具備安全生產條件的生產經營單位和項目，著力推進安全生產秩序不斷好轉。

　　6.健全安全生產綜合治理聯合執法機制，對社會影響廣、區域性、傾向性的安全生產問題實行綜合治理，通過由政府牽頭，部門聯動，采取聯合執法、集中整治、督察督辦、責任追究等措施，增強執法合力，著力解決一些行業和領域安全監管多頭管理、無人負責的問題，形成齊抓共管的工作機制。

　　7.加強和改進安全生產檢查，著力提高檢查工作的針對性和有效性。對檢查中發現的問題和各類事故隱患，定人、定責、定時，嚴格抓好整改落實，并建立完善隱患整改反饋制度，實施跟蹤督查。

　　8.強化安全生產監督執法，嚴格依法行政，嚴肅查處安全生產違法行為。按照《行政處罰法》和《湖南省安全生產條例》的有關規定，積極開展鄉鎮委托執法工作，充分發揮鄉鎮安全生產監督管理作用。大力推進安全生產行政執法工作，加大對安全生產違法行為的處罰力度，督促企業落實隱患治理責任、治理措施、治理期限和應急預案。全面貫徹執行國務院第493號令，嚴格執行生產安全事故報告制度和調查處理程序，按照“四不放過”原則嚴肅查處各類事故，對發生社會影響較大的責任事故，及時在全縣通報。充分發揮群眾監督作用，及時受理并查處安全生產違法行為和重大安全隱患舉報案件。

　　(三)更加注重治本之舉，進一步加大基層基礎和源頭管理力度

　　落實治本之舉，強化源頭管理，盡快形成以發展為目的、以企業為主體、以規范為重點、以執法為保障的企業安全監管長效機制，是實現安全生產形勢根本好轉的首要前提。

　　9.進一步加強安全生產基層監管隊伍建設，逐步形成高效務實、依法行政工作計劃、規范有序的安全生產監管體系。在健全完善鄉鎮安全監管機構的基礎上，推進經濟開發區、工業園區、重點工程安全監管機構建設，落實安全管理人員。按照“嚴、細、實”的要求，抓好基層安監隊伍的思想建設和業務建設，特別是對鄉鎮安全管理人員要通過教育、培訓、輪訓、考核等手段，提高安全生產管理水平。

　　10.繼續抓好高危行業安全生產行政許可工作，嚴把安全生產準入關，確保審查發證質量。對未取得安全生產許可證的`礦山、危險化學品、煙花爆竹、建筑、民用爆破等生產經營企業從事生產經營活動的，依法堅決予以取締。對已取得安全生產許可證的各類企業，加強跟蹤督查和動態管理，搞好“回頭看”，已達不到安全生產條件或存在嚴重安全違法行為的，依法暫扣或吊銷安全生產許可證，采取停產、停業整頓。

　　11.全面推進安全生產標準化工作。總結經驗、查找不足，在礦山、危險化學品和機械行業全面推進標準化工作的基礎上，擴大安全生產標準化的覆蓋面。通過典型引路、以點帶面，充分發揮安全生產標準化示范企業的龍頭帶動作用，推動各類企業規范安全管理制度，加強企業安全生產基礎工作，強化動態管理，落實長效機制。

　　12.強化安全培訓，提高從業人員安全素質。依法強化對生產經營單位負責人、安全管理人員、特種作業人員和從事危險性較大的作業人員的上崗資質培訓。推進安全生產普及教育，通過舉辦培訓班、播放安全知識專題片等形式，加強對企業從業人員和外來務工人員的安全生產基礎教育，提高安全意識。

工作年度計劃 篇7

　　20xx年，正定縣教師進修學校要緊緊圍繞全縣教育教學中心工作及上級業務部門的工作部署，堅持“按需教研，按需培訓”的原則，實施教師專業提升、教學研究引領、教育科研牽動、教育技術支撐等重點工作，為我縣教育快速均衡發展搞好專業引領、提供優質服務。

　　一、培訓工作

　　以“國培計劃”為引領，“省培計劃”為拓展，市、縣培訓為主體，校本研修為基礎，遠程培訓和集中培訓為主要方式，有目的、有計劃地抓好學科專任教師培訓、教師專項能力培訓和教育管理崗位培訓。組織全縣中小學、幼兒園教師和校長（園長）參加不少于72學時的培訓。組織骨干教師和優秀校長參加省市培訓，在條件允許的情況下支持各校一部分優秀教師參加省級高級研修。

　　（一）國培計劃

　　1.“國培計劃（20xx）”——示范性網絡研修與校本研修整合培訓項目，共計xx00人。

　　此項培訓由全國中小學教師繼續教育網與我縣協同承擔，培訓內容圍繞“混合式常態研修能力提升”與“教學實踐改進能力提升”兩個維度設計，由預設課程和研修生成兩部分構成。共安排 120學時（線上80學時，線下40學時），同時安排送教到縣活動。送教到縣活動主要涉及項目校負責人、坊主、教研組長及骨干教師等400人，主要以專家講座形式進行。

　　2.“國培計劃（20xx）”——河北省網絡研修與校本研修遠程培訓項目，共計xx00人。

　　此項培訓由高等教育出版社與我縣協同承擔，共安排 120學時（線上80學時，線下40學時），并根據各項目縣學員的登錄率和及格率情況，安排項目縣送教回訪活動，計劃人數400人。送教方式按照項目縣需求，采取觀課、評課的方式或專家講座形式進行。

　　3.“國培計劃（20xx）”—河北省名師講學團送教下鄉培訓項目，共計200人。

　　此項培訓由河北的師范大學與我縣協同承擔，分學科組建送培團

　　隊，開展送教下鄉培訓，原則上同一鄉鎮同一學科送培不少于4次，每次不少于2天。送培團隊中省級名師、特級教師和骨干教師不少于80%。培訓以任務驅動為主線，實施主題式培訓，應包括診斷示范、研課磨課、成果展示、總結提升等階段，切實提升鄉村教師課堂教學能力。并且我校要將送培課程及生成性成果進行再加工，作為培訓資源，組織本縣教師進行校本研修。

　　（二）省級小學教師課堂教學能力提升培訓項目，共計200人。 省級小學教師課堂教學能力提升培訓項目，以提升小學教師教學實踐和專業技能為重點；以促進信息技術與學科教學深度融合，提升小學教師課堂教學能力，引領教師專業成長為目標；以正定縣中小學教育研訓中心為培訓基地；以正定縣小學學科教師為培訓對象；以專家講座、名師示范、聽課研課、參與式培訓為主要方式；采取面授培訓、網絡研修、校本研修相結合的形式，實施“送培到縣”，建立高等學校、正定縣中小學教育研訓中心和小學合作的有效機制。

　　（三）市級農村小學英語教師培訓，共計200人。

　　小學英語教師除了掌握語音語調和一定的詞匯量，熟悉英語語法及英語國家的文化背景知識的同時，還必須具備較高的聽、說、讀、寫基本技能，特別是說的能力。而目前，小學英語教師特別是農村小學英語教師的口語表達能力難以勝任英語教學。此項培訓，力求通過糾音、正音練習、口語對話、電影對白模仿等多種形式活動，提高全市小學英語教師的口語水平。

　　（四）縣級培訓

　　1.中小學校長學校文化建設系列培訓，共計140人。

　　通過一系列培訓活動，夯實中小學校長業務的學習與提升，形成學習制度，將集中學習與自修相結合，進行深入閱讀；積極選派校長走出去參加高端培訓或走訪名校，借助外力引領，不斷開闊視野；結合本縣實際需求，邀請專家做課，進行主題深化培訓。探索“以學啟思、以思導行、以行促變”，“學、思、行”三維一體模式。組織中小學校長開展主題分組研討和交流活動，在此基礎上組織主題論壇；指導校長撰寫方案，物化成果，編輯成冊。通過培訓使各位校長更深

　　入了解教育改革前沿理論和發展態勢，轉變教育教學觀念，從而提高教育管理水平。

　　2.正定縣青年干部及后備干部培訓，共計100人。

　　圍繞干部面臨的實際問題，開展干部分崗培訓。1—3年內的校級干部進行分崗培訓，認真做好新任干部面臨的問題調研和分析工作，以解決崗位面臨的問題為切入點，以規范行為、尋找解決問題的策略為目標，開展研討式、實踐式培訓，提速新任干部的管理能力。

　　3.中小學班主任培訓，約 700人。

　　培訓從學校德育教育、德育工作實效性、班級管理、怎樣當好班主任、學校心理咨詢等方面著手，全面樹立“人人是德育工作者”的理念，努力提高學校德育工作的實效性，將德育工作推向新的臺階。

　　4.中小學教師心理健康培訓

　　通過心理健康教育專題培訓，不斷提高教師的心理健康水平，并在教育教學工作中自覺運用心理健康知識及心理輔導方法和技巧幫助學生解決成長過程中遇到的一些心理問題，促使他們健康發展。

　　5.全員培訓

　　做實全員教師培訓和素質狀況調查問卷與分析統計工作，全員培訓學分的完成統計工作。

　　6.優秀骨干教師培訓，共計100人。

　　抓好骨干教師隊伍梯隊建設，建立教研團隊骨干教師檔案管理和登記制度及動態管理制度，通過參加各級各類培訓、開展豐富多彩的教研活動等形式進一步提高教師隊伍的專業水平和綜合素質。加強對我縣培訓團隊的管理和指導，為培訓團隊成員搭建成長平臺，輻射帶動全縣中小學學科教師不斷進步和發展。

　　7.新入職教師培訓，共計70人。

　　重點幫助新入職教師提高師德水平，更新教育理念，學習新知識，掌握新技能，提高教育教學實踐能力和水平。發揮縣域內優秀骨干教師對新任教師培養作用，使培訓內容貼近新任教師的崗位成長需要，解決工作中的問題與困惑，促進新任教師高起點快速成長。

　　二、其他工作

　　1.繼續教育注冊管理

　　隨著新一輪中小學教師全員培訓的全面推進，教師繼續教育的管理工作也變得越來越復雜和繁重，由于傳統的教師繼續教育管理信息不規范、不完整，且互不兼容，難以進行信息的溝通與交流，造成了人力、物力、財力和教育資源的浪費，使得教師繼續教育管理缺乏統籌和宏觀調控。河北省中小學教師培訓管理系統信息規范了繼續教育學時或學分登記形式，簡化登記方法，提高登記和審核效率，使登記結果更加公平、公正、公開。20xx年我們將繼續做好河北省中小學教師培訓管理系統的項目申報、名額分配、信息上報等工作，通過信息化手段管理教師繼續教育注冊與學習情況。

　　2.繼續教育證書、教師專業發展證書填寫

　　組織全縣4863名教師的繼續教育證書填寫，設定全面詳細的填寫說明與指導，督促教師妥善保管，正確填寫基本情況欄內容。嚴密組織驗證工作，詳細安排各個環節措施，確保證書填寫工作零失誤完成。

　　3.下鄉調研

　　我們將組織學校教師深入9個學區、14個縣直學校進行聽課調研活動。按計劃在不同時段組織研培人員分別深入基層學校集中視導，就常規教學、校本研修、教育科研、教學管理等方面工作進行引領與評估，對存在的`共性問題召開不同層次研討會、培訓會加以解決。

　　4.崗位練兵活動

　　崗位練兵活動以教師專業能力為主線，以“構建有效課堂，提升實踐能力”為主題，以教師專業化為指導，以提高我校教師教學水平和教育教學質量為宗旨，以研修活動為載體，以教研組為單位，開展基于崗位、基于問題、基于教師發展需求的崗位練兵活動。通過以訓導練，以練促學，以賽代評，學用結合，改進教師教學行為，促進教師的專業發展。

　　三、以提升培訓長效性和實效性為根本，探索培訓模式創新。

　　1.培訓管理再上新臺階

　　我們將以活動為載體，提高我縣師生信息素養。以教育資源的建

　　設和應用為重點，繼續加強教師教育技術能力培訓，繼續參加省中小學信息技術與學科整合深度融合教學成果評比活動，進一步促進信息技術與學科教學整合在課堂教學中的有效落實，發揮現代信息技術在改變教學方式，提高教學質量中的作用。

　　充分利用正定教育網，建設校長培訓資源網絡平臺，建立培訓項目班QQ群和微信群，開展網絡交流與培訓工作，強化培訓的輻射功能。

　　2.打造“正定特色”師資培訓模式

　　注重研修對象的自主研究性學習和實踐性學習，提高培訓效率。注重培訓結束后的跟蹤指導，通過“前移后拓”，拓展培訓的時間和空間，促進教師學以致用。

　　充分發揮遠程培訓優勢。充分發揮遠程培訓資源與師資共享、快捷、靈活、優質、互動、高效等特點，推進教師的全員培訓，加強遠程培訓的輔導、管理和服務工作，嚴格考核制度，切實提高參培率、學習率、結業率。

　　不斷優化培訓內容。加強教師培訓需求調研，根據實施素質教育的要求和教師的不同需求，以問題為中心，案例為載體，科學設計培訓課程，豐富和優化培訓內容，不斷提高教師培訓的針對性。

工作年度計劃 篇8

　　為更好地做好新形勢下的公司宣傳工作，推動企業文化建設，及時反映公司工作亮點，增強職工凝聚力，創造良好輿論環境，不斷提升公司知名度，使我公司宣傳工作再上一個新臺階，現擬定20xx年度宣傳工作計劃如下：

　　一、指導思想

　　在公司黨委的指導下，圍繞服務中心工作，增強企業凝聚力，突出企業精神的培育，發揮好輿論宣傳陣地的作用，促進企業文化建設、推進公司事業的新發展。

　　二、宣傳重點

　　1、黨的方針政策、國家法律法規（普法教育）、政治時勢；

　　2、企業重大經營決策、發展大計、工作舉措、新規定、新政策等；

　　3、安全生產、管理動態、合理化建議、科普知識宣傳；

　　4、員工思想動態、先進事跡、典型報道、工作創新、工作經驗介紹；

　　5、職業道德教育、企業精神培育等企業文化宣傳；

　　6、生產管理上的薄弱環節，存在的問題。

　　三、具體措施

　　（一）加強宣傳欄策劃工作

　　宣傳欄作為公司宣傳的主要宣傳方式，20xx年將結合公司

　　中心工作、各部門需要、主題及節日活動確定每個月宣傳重點：

　　（二）加強網站維護

　　1.對網站子頁面、欄目設置和頁面框架要重新進行整合，擬在網站公司黨建板塊下“學習園地”部分期轉載刊登廉政故事和警示文章，在企業文化板塊下“員工風采”部分選發20xx年優秀員工、優秀團隊事跡材料。

　　2. 及時更新網站各版塊內容，加大網站推廣力度，提高網站的知曉率；個人會不定期的進行相關計算機網絡知識、網頁維護（課程）學習。

　　(三) 完善公司VI系統

　　1.完成公司手提袋、信封、稿紙、名片及PPT模板等文件的設計及定稿工作；完善公司各部門制度上墻設計規范，對上墻制度的字體、展板長寬比例做出說明和示例，力爭上墻制度和標識規范統一。

　　2.設計一本公司自己的宣傳冊，從突出企業形象、理念、管理、生產、服務等幾個重點方面著手，運用公司LOGO色，使宣傳冊便于識別，容易閱讀。

　　（四）完善宣傳制度

　　1. 加強通訊員隊伍建設，實現從少數人寫稿向多數人寫稿的轉變，完善信息投稿獎懲制度，通過切實可行的鼓勵政策，調動廣大職工參與宣傳和報道。

　　2.固化工作信息稿件的收繳程序，各部門將信息電子版發送到綜合部信息專員處進行初步審核，經綜合部經理、黨委副書記審核后發出。

　　（五）不斷學習，提高稿件數量和質量

　　1.要關注公司事務，對于各部門發生的事情給予關注，做個有心人，善于合作溝通，對于未及時了解到的信息點，可以通過合作的'方式完成。

　　2.學習新聞稿件撰寫技巧，重視領導反饋的修改意見，使報送信息向深度報道延伸，使信息報道更加出新、出彩、出色，更有特點和看點。

　　以上是我針對20xx年宣傳的工作計劃與發展方向，希望通過自己的努力及他人的協助能夠成功的達成計劃。

工作年度計劃 篇9

　　xx年本院認真貫徹執行黨和國家的五保供養方針、政策和街道黨工委、辦事處及上級部門對本院工作的指示精神，以創建省一級養老院為動力，以服務五保老人為重點，以服務優質化、管理制度化、生活規律化、設施齊全化、環境花園化為標準，全院上下，團結一心，扎實做好了xx年的各項工作，歸納起來主要表現在以下幾個方面：

　　一、健全了制度，實行了規范化管理

　　堅持以人為本，注重從完善制度入手，努力實現以制管院。先后制定了院長責任制，工作人員崗位目標責任制，衛生檢查制度，“五好院民評比制度”、“文明院民小組”評比制度、衛生房間評比制度、院民內務整理十項規范、院民外出請銷假制度、安全值班制度、五保對象入住養老院登記建檔制度、分級護理制度、管理人員例會制度等。通過抓制度落實，有效提高了院民的綜合素質，理順了院務管理秩序。

　　二、認真開展了“三項評比”活動

　　在全院范圍內認真組織開展“五好院民評比”、“文明院民小組評比”和“衛生房間評比”活動，每半年評比一次。年終將評出的“五好院民”、“文明院民小組”和“衛生房間”舉行隆重的表彰大會，五好院民配戴大紅花和五好院民胸牌，每人發放50元獎金，向文明院民小組頒發了大型獎牌和30元獎金，向衛生房間得主發放了“衛生房間錦旗”和30元獎金。通過經項活動的開展，培養和激發了廣大院民的爭先意識，增強了院民的集體榮譽感。

　　三、進一步規范了院民請銷假制度的落實

　　院民外出需向院務管理人員請假并準許后，領取院民標識牌后方可放人出行，院民回院向院務管理人員交回標識牌并消假，這樣做的效果是直觀、明確、嚴密、有效地杜絕了院民私自外出的混亂現象，也為防止院民外出走失和院民在外出期間出現不測，能夠得到社會各界的及時有效救助提供了便利條件。

　　四、嚴格執行了五保老人入住養老院健全檔案制度。

　　工作中，堅持做到把好“兩關”。

　　一是經醫院健康檢查確診有精神病的不準入院;

　　二是經醫院健康檢查確診有傳染病的不準入院。對具備入院條件的我們做到了愿進全進，并為他們建立了個人信息檔案，實行一人一檔、一檔一盒。檔內存有院民個人加入五保申請表，入住養老院審批表、醫院健康查體資料，入住養老院協議書等。為我們全面掌握院民的各種信息提供了方便，也為因人服務管理確定了目標。

　　五、建立了自我管理機制

　　我們堅持以人為本的辦院理念，注重發揮老人的作用。

　　一是推選出由院民參與的院務管理委員會，負責討論制定養老院的長期發展規劃和本年度工作計劃。

　　二是院務管理委員會下設了伙食管理領導小組，廣泛征求和聽取院民在生活方面的意見和建議，負責制定每周飯、菜譜，具體掌握伙食標準，定期結算伙食帳目、重大節日調劑好飯菜花樣，保證飯菜供應。

　　三是成立了安全衛生后勤領導小組，小組成員輪流值班，并負責院內線路檢修，嚴格衛生制度，防止食物中毒，嚴格落實鍋爐操作規程，防止意外事故發生。由于我們健全了院民自治的有效機制，充分調動了各小組的.工作積極性，保證了全院各項工作的有序運行。

　　六、實行了分級護理，為老人提供了人性化，親情式服務

　　一是親情護理從點滴做起。

　　二是開展了談心活動。

　　三是分級護理，對一般院民實行常規護理，對半自理的院民實行二級護理，對生活不能自理的院民實行了一級護理，讓五保老人真切感受到黨和政府的關懷社會的溫暖，使他們堅定對生活的信心，揚起生活的風帆。

　　七、對上積極爭取，努力提高辦院條件

　　針對本院設施老化的實際，全年共向街道辦事處和上級業務部門爭取到位資金140多萬元。先后對院內所有房屋進行了粉刷和維修，并對院內前排平房加蓋了二層樓，新增床位62張，擴大了辦院規模，購進一噸豐新鍋爐一臺，新建鍋爐房四間，保證了院民的正常飲水和過冬取暖，為廣大院民安度晚年提供了舒適的生活、娛樂條件。

　　總之，xx年經過全院上下團結奮斗，我院工作取得了一定成績，受到了上級和社會各界的廣泛贊譽，成績只能說明過去，不能代表現在，更不能說明將來。下一年，我們將繼續嚴格執行黨和國家的五保供養方針、政策，緊緊依靠上級和廣大院民，開拓創新，不斷進取，努力使我院的各項工作再上一個新的臺階，為構建和諧社會做出我們的新貢獻。

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