工作年度計劃
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候開始寫計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的工作年度計劃3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
工作年度計劃 篇1
一、做好保安人員穩定工作,控制人員流失
1、加強隊員思想政治教育,教育隊員認清現階段就業形式,珍惜來之不易的工作機會,報著對單位、對自己,對家人負責的態度,端正工作態度,積極做好本職工作。
2、加強與隊員的溝通交流,指明工作發展方向,指出機會是靠自己爭取的,公司發展較快,機會很多,提高隊員工作積極性與工作責任心;關心隊員日常生活,幫助隊員解決一些實際問題,提高隊員對保安職業、公司集體的認同感。
3、關心隊員業余生活,引導隊員參與健康有益的業余活動,如讀書、體育運動等;部門在人力、財力能安排的前提下,適當組織一些健康有益的.文體活動,豐富隊員文化生活,活躍隊員身心。也可組織一下文體比賽、業務技能競賽等,凝聚人心,提高隊員團隊意思。
二、加強隊員日常管理與培訓,努力提高保安隊員思想素質和業務技能
1、嚴格落實公司規章制度,對于新入職隊員,加強二級培訓,使保安隊員盡快適應xx管理;注重隊員在崗狀態的監督,通過保安班長來嚴格落實平常工作,提高管理的有效性。
2、加強隊員業務培訓,培訓內容包括:隊列訓練、體能訓練、消防培訓、禮節禮貌、車輛管理、物品管理、法律法規等方面,注重培訓形式的多樣化,采用集中講授和崗位指導相結合,理論教學與實際操作相結合,使保安隊員熟練掌握業務技能,適應xx安全工作需要。
3、注重隊員思想政治教育,加強法律法規的培訓,積極培訓隊員遵守《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國交通安全法》、《刑法》等。引導隊員提高思想認識,強化政治覺悟。預防隊員出現違法亂紀的事件。
4、鼓勵員工積極學習,追求進步,對于工作積極,有一定管理能力,具備管理人員基本素質的隊員,加強關注,引導其向更高層次發展。
三、注重安防設施設備維護,確保監控、消防設施完好
1、積極協同管理處工程部、維保單位對小區消防設施、設備(消防主機、消防廣播、煙溫感、噴淋系統、防火卷簾門、消防器材及小區消防防火重點區域等)進行檢查與測試,存在問題及時維保單位處理,如無法解決的由維保方出具報告,交管理處及小區業主方審核。
2、協同管理處工程部定期或不定期對小區安保系統(監視屏、電梯手控、雙鑒布防、巡更打點、緊急錄象等)的檢查與測試,存在問題及時修復。
3、在“消防、安保”設施、設備部分存在故障的前提下,加強“人防”管理,盡可能的保障小區各方面安全。
工作年度計劃 篇2
為進一步加強我路南鎮衛生院傳染病防治工作,遏制結核病流行保障人民群眾的身體健康,根據衛生局結核病控制項目工作要求,特制定計劃如下:
一、 總體目標:
1、做好疑似結核病人及結核病人的發現、轉診工作。
2、加強結核病知識宣傳工作,提高全民防癆意識。
二、業務措施
1、開展培訓,提高專業技術人員能力水平:結合結核病防控工作需要,針對技能薄弱問題,定期開展各種類型不同培訓工作。
2、疑似病人的轉診及病人發現 :發現和治愈結核病人是控制結核疫情最重要措施。我院要認真執行中華人民共和國傳染病防治法和結核病歸口管理辦法,抓好疑似結核病人、結核病人的發現及轉診工作。
3、對流動人口進行結核病防治
三、資料管理及信息工作
加強對結核病人資料登記、收集、管理工作,做好登記本,按時統計和上報結核病控制項目月報、季報及年報表,做到字跡清楚,數據準確,不遲報不漏報,加強結核病信息交流。
四、結核病知識宣傳
1、 加強結核知識宣傳,增強全民防癆意識,我院醫務人員要圍繞“3.24”世界結核病防治宣傳日,采取專欄及其它宣傳方式加強對結核病防治知識的'宣傳。
2、加強對流動人口中肺結核病人的管理,建立好病案,了解病人流向,防止病人丟失。
XX衛生院
20xx.3.24
工作年度計劃 篇3
一、合作意識
教研組通俗點就是“上情下達,下情上曉”,起橋梁作用。本學期我們每個成員將自己精彩的一面展現,一一形成合力,在認識自我,求真務實的科學態度中,注意顧全大局,以融合群體的豁達胸懷,多學他人長處,擇善而從。
二、服務意識
教育是服務,孩子的快樂,是對我們工作的鼓勵;家長的滿意,是對我們工作的肯定。因此真誠的對待每一位家長,如實的和他們交流對孩子教育方面的'看法,讓家長感到我們不只是孩子的老師,也是家長的朋友,這是我們本學期在服務意識上努力的方向。因此本學期我們將繼續在服務意識上加強,使工作更加耐心、細心,注意細節,爭取與家長的教育思想達成一致,加深對家園共育的認識,取得家長的理解配合。
三、扎實做好本職工作
幼兒園教研組的主要工作是落實教研組的工作計劃,開展教育研究和業務管理,提高教師業務水平和教育質量的重要基地。在新學期來臨之際,我們組的老師將繼續認真執行各類計劃與要求,扎扎實實地做好各項工作,對組里的各項活動,都能積極主動地參加,同時樹立主人翁精神。因為我們相信榮譽不是個人的,是我們整個團隊的每個人努力的結果。
四、加強班級網絡的運用
對于小班的家長的需求是了解孩子在園的情況。孩子鬧沒鬧?吃飯多不多?睡覺好不好?本學期我們繼續將孩子在園表現通過網絡展現給家長們看,讓教師和家長的溝通更具體了。
當然,金無足赤,人無完人,深深感到我們身上還存在著許多不足,因此,在新的一年里,我們將以零為起點,清醒地認識自我,始終保持一種真實、誠實、樸實、向上的風格,以“沒有、只有更好”的工作信念,兢兢業業履行自己職責,踏踏實實做好每件工作。
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