工作年度計劃[精華5篇]

　　光陰迅速，一眨眼就過去了，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，是時候認真思考計劃該如何寫了。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的工作年度計劃5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

工作年度計劃 篇1

　　隨著對總經辦工作性質的了解和對服務規律的把握，總經辦在20xx年度工作中較好地切合了公司管理節奏，充分到位地發揮了總經辦的職能。20xx年度，總經辦將繼續秉持協作、協調這一思路，搞好管理引導和后勤保障工作。在進一步規范工作程序，掌握服務規律的同時，不斷創新管理，提高績效，確保公司新年度重點任務的順利完成。

　　一、 發揮協調職能，凝聚管理合力。

　　20xx年度，總經辦立足本職搞協作，在自主、圓滿完成內部管理任務的同時，聯合企管部抓好績效落實和制度修訂工作。以東廠設備整改和降耗挖潛為切入點，配合生技部抓好外協和服務工作。通過內部宣傳和輿論引導，統一員工思想認識，激發員工增收節支的熱情，配合人力部搞好員工培訓工作。同時，協同銷售部抓好供暖宣傳服務，聯合財務部完成技改增容工程的驗收決算工作。從提高土建施工服務效率，健全零工管理手續入手，積極為生產車間服務。

　　20xx年度總經辦意在搭建舞臺，當好跳臺。通過發揮協調優勢，提高部室的協作效率，進一步培養和凝聚部室的管理合力。

　　二、 嚴格土建管理，壓縮零工開支。

　　20xx年度，總經辦將健全完善土建的派工、驗收機制，規范工程預決算管理。通過堅決執行月度收方制度，堅決壓縮零工用量，最大限度節約工程開支。我們堅信只有挺不直的脊梁，沒有帶不好的隊伍。只要規范了監督管理體制，只要切實到位地執行好公司的規章制度，工程管理和費用控制工作一定會有大的進步。

　　三、 擴大行管外延，豐富后勤服務內涵。

　　以東廠區衛生清掃、綠化改造為抓手，做好20xx年度東廠區綜合辦公樓和運行廁所等的治理整頓工作。在工作范圍和覆蓋面兩方面擴大行管工作外延，在求細求精抓死抓實方面豐富行管工作的內涵，使行管職能在20xx年度發生大的變化，產生新的起色。

　　四、 用心服務，堅定不移地抓好免費供餐工作。

　　免費供餐是公司領導在企業虧損經營情況下做出的重要舉措。抓好供餐服務是食堂工作的重中之重。把好事辦好看似簡單，在實際執行工作中有太多的變數和困難。但在此項工作面前，總經辦已經沒有任何退路。目前免費供餐的管理框架已搭建完畢，關鍵是規章制度的貫徹落實。20xx年度食堂工作，將以兌現制度為重點，在嚴格執行制度的基礎上，悉心征求大家意見，加強職工間的互動交流，將心比心，以心換心。堅定不移地把領導的關心變成運行員工的歡欣和開心。

　　五、 抓好行車安全管理，努力調高服務水平。

　　總經辦繼續執行車輛“三定”管理制度，并延用駕駛員里程工資和安全補助等成熟的管理辦法。在考察論證的.前提下，做好年度車險入保工作。20xx年度，總經辦將繼續加強修車、路橋費審核控制，嚴格車輛派遣管理，通過密切勞酬關系，拉大收入差距，進而激發駕駛員文明駕駛，安全出行的工作積極性，使20xx年度車隊工作跨上新的臺階。

　　六、 壓縮通訊費用，減少公司開支。

　　20xx年度總經辦按照公司確定的18萬元年度通訊費用定額，進一步壓縮手機補助范圍，減少通訊開支。同時，利用通訊行業競爭的機會，簽訂定額包月協議，降低話費開支。在條件允許的情況下，落實好合同期滿后管理人員通訊工具的調整和補助兌現等工作，堅決完成4萬元的費用控制任務。

　　七、 開展宣傳管理，發揮檔案資料的作用。

　　針對總經辦人手少，應急、臨時性工作多的實際，20xx年度，總經辦計劃合并內勤和檔案員崗位。繼續辦好廠報，并以企業報為陣地，搞好企業文化建設工作。明確工作分工和崗位職責，進一步發揮好檔案、圖書資料的作用，積極為生產一線服務。

　　20xx年度總經辦以協調服務為主線，在公司領導的帶領下，積極開展好本職工作。在堅持三個服務的同時，進一步創新管理，提高工作的時效性和及時性，通過把握服務工作的規律，來提高總經辦工作的主動權，更好地為公司年度目標任務的完成創造條件，為公司的扭虧增效工作做出應有的貢獻。

　　20xx年元月二十六日

工作年度計劃 篇2

　　我校衛生室是學校工作重要組成部分，是培養學生良好的衛生習慣和健康文明的生活態度，改善學校衛生環境和教育衛生環境，監測學生健康狀況，努力提高學生健康水平的工作。本學期衛生室主要從以下幾方面著手，力爭衛生工作取得新的進步。

　　一、積極開展健康教育活動。

　　健康教育的重點是堅持向學生進行衛生健康和防病知識宣傳，進行心理健康教育和青春健康教育以及培養良好健康的生活習慣為主要內容。繼續利用衛生黑板報，衛生講座及培訓衛生骨干，聲像教育等形式，開展健康教育活動，宣傳心理衛生，食品營養與食品衛生，意外傷害預防，疾病預防等衛生知識，增強學生的衛生意識，切實加強學生常見病，多發病及傳染病的預防工作，提高學生的自我保護能力。

　　二、加強學生常見病，多發病防治及傳染病的預防，這學期重點對學生的近視，沙眼，齲齒，慢性病，肥胖，營養不良進行防治。協助市疾病控制中心做好學生的的預防接種工作。控制傳染病的發生，對集體發病或不明原因的疾病要及時報告市疾控中心。

　　三、做好學生健康體檢常規工作，建立完善學生健康檔案，完成一年兩次的`學生視力健康檢查工作。對體檢中發現的疾病及時告知班主任和家長，使患病學生得到進一步診斷與治療。同時做好檢查情況的匯總統計工作，學生的形態，機能指標，營養狀況的評價，近視率的統計，有關數據及時上報。

　　四、加強和重視傳染病的防治工作。

　　學校是一個學生聚集的特殊場所，學生一旦發生傳染病容易造成爆發流行，直接影響學校的正常教學秩序，因此學校必須重視傳染病的上報工作，一經發現傳染病及疑似患者或不明原因的群體性發熱，應及時報告當地醫療單位及市疾病預防控制中心，并做好隔離，治療，消毒工作，做好密切接觸者的預防工作。要求每班班主任負責本班的傳染病疫情報告工作，建立疫情報告制度。一旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人，要及時向上級報告，以做好相應的預防控制措施。每月對全校學生的出勤，健康情況進行統計。

　　五、進一步加強學習生活用飲用水和食堂的衛生監督管理，按照《食品衛生法》及《生活飲用水管理辦法》的要求，辦好食堂工作人員的體檢，對食堂衛生經常進行監督，檢查，防止食物中毒的發生，腸道傳染病的爆發流行，各班配合的凈水要保證飲用水質量。

　　六、認真做好學校衛生常規工作，認真做好本學期衛生保健的總結工作，認真參加保健老師例會及業務培訓，提高自己的業務水平，提高學校衛生工作質量。

工作年度計劃 篇3

　　一、工作思路

　　本學期工作思路從“三個一”著手，著重抓“四個重點”。

　　三個一：

　　樹立一種思想：給每個孩子機會，讓每個孩子參與，促每個孩子發展。

　　創設一種氛圍：早到校讀書，書聲瑯瑯。午到校寫字，翰墨飄香。

　　培養一種行為：讀好書 寫美文 做真人

　　四個重點：

　　安全 衛生 師資 質量

　　二、 具體舉措

　　（一）教師發展：

　　樹立師德模范，評選各類優秀，用榜樣力量激勵人。

　　掀起讀書活動，提升文化底蘊，用先進理念影響人。

　　加大培訓力度，引領研修結合，用比賽活動促進人。

　　建立推薦機制，搭建展示平臺，用名師舞臺發展人。

　　（二）學生發展：

　　依托“雛鷹爭章”，貫穿“小事德育”，規范學生言行。

　　推行“四進”活動，分塊分步實施，擴展學生視野。

　　搭建“家校”橋梁，形成“結合”網絡，共促學生成長。

　　開展“經典誦讀”，全員參與展示，書香浸潤童年。

　　舉行常規體賽， 師生健體怡情，身心健康愉悅。

　　書法進入課堂， 規規矩矩寫字，堂堂正正做人。

　　一班一品實驗， 樂器進入課堂，探索育人新路。

　　（三） 學校發展：

　　強化安全管理，增強安保措施，提升安全意識，創建平安校園。

　　樹立節約觀念，爭取上級支持，引進社會力量，改善辦學條件。

　　積淀校園文化，營造書香氛圍，打造快樂實小，形成學校特色。

　　三、工作任務

　　辦公室：

　　1.加強教師隊伍建設與管理，實施制度約束與人文關懷。完善考勤制度 ，規范教師請銷假制度 ，對教師離崗現象進行監管。

　　2.修訂教師工作評價實施方案，抓好評價的過程管理。

　　3. 加強門衛管理，制度上墻，公告列欄。

　　4.做好學校教育宣傳工作。

　　工會：

　　1. 組織好教代會換屆選舉工作

　　2. 做好教師慰問工作

　　教導室：

　　1. 以“課內比教學課外訪萬家”工作為重點。按時推進，高質量完成。

　　2.強化質量意識，狠抓備教改工作，分學科召開質量分析會議，落實質量提升的一系列后續工作、

　　3.抓班級路隊護導，落實“通行證”制度。抓教師安全護導工作，加強安全責任意識。

　　4. 強化教師在愛國主義教育中的引領作用，完善每周一升旗儀式制度，全體教師按規定到崗列隊參加。

　　5.“雛鷹爭章”活動規范化，序列化，品牌化。和“小事德育”相依托，有側重的評選出各系列的代表學生，起到榜樣作用。如評選“彎彎腰小明星”。

　　6. 承辦漢川市學生歌手賽。

　　7. 開展“慶六一”經典誦讀展演活動。

　　8. 落實“一班一品”的推進工作，力爭器樂進課堂。班級文化營造特色。

　　9. 繼續推進“四進”活動。

　　10. 籌備建立家長委員會。為建立教育發展基金做準備。

　　11.繼續落實“早讀書，午寫字”工作。

　　12.選擇年級試點軟筆書法進課堂.

　　教科室：

　　1. 立足校本，開展“班班通”操作技能培訓，達到80%的`教師學會利用白板資源制作課件。

　　2.以課題組為依托，加強課題研究，各課題組按照計劃開展活動。落實課題月工作“四個一”，即課題教師每月一課、一文、一案、一得。

　　3.深入開展教師讀書活動，依托實小網站開辦教師讀書心得專欄，開展“讀書先進個人”引領讀書交流活動。

　　4.辦好第14期校刊。

　　5.組織好數學、英語學科“班班通”優質課競賽活動。

　　6.依托黨風廉政建設活動和辦公室聯合開展“師德教育月”活動。加強教師職業理想和職業道德教育。

　　信息室：

　　1.加強各處室電教設備的管理與維護

　　2.就電子教學應用技術分層培訓教師

　　3.組建校園網工作團隊，加強網站建設。

　　4.建設學科網絡資源庫。

　　體衛藝室：

　　1.實施立體做操模式，確保早操、課間操、眼保健操落實。

　　2.抓好凈化校園工作，組織好一日三掃和清潔區大掃除工作。

　　3.落實校級興趣小組的活動開展。

　　4.抓好乒乓球隊的訓練工作，組織四五年級乒乓球賽手的選拔。

　　5.組織好一至六年級春季田徑運動會。

　　6.嘗試組建學校管樂團。

　　總務室：

　　1.認真落實校財局管，做到日清月結，及時公示。根據上學期財務執行的具體情況繼續完善財務制度。招待費、租車費等比20xx年降幅不低于15%并控制在限額內。做好經費預算，不新增債務。

　　3.清理學校財產并做好維修、保管工作、

　　4.做好校園圖書管理工作。

　　5.做好校園綠化維護的相關工作。

工作年度計劃 篇4

　　抓管理，練技能，促就業。通過抓管理和校園文化建設，構建和諧的校園；通過練技能，提高學生的專業本領；通過促就業，提高學生對口就業率，提升學生的就業檔次，全面提升學校的辦學水平。

　　一、加強師資隊伍建設，提高教師整體素質。

　　1、關愛學生，進一步強化服務意識。

　　每位教師要樹立為學生服務的思想，根據學生的實際情況，貫徹因材施教的教學原則。學為人師、行為世范，以言傳身教感染和教育學生。用欣賞的眼光看待學生，發現學生的閃光點，要多賞識學生，做學生的良師益友，構建和諧的師生關系。推行分層次教學，加強集體輔導與個別輔導，讓不同層面的學生均學有所得。

　　2、開展教育理論學習活動，進一步提高教師的教學理論水平，

　　教育理論學習的輔導資料由教導處統一發放給教師。教師要重視教育理論學習和領會，做到理論聯系實際，努力完成由“經驗型”教師向“科研型”教師的轉變。周二為集體學習時間，教研組組織的教育理論學習以學科理論為主，具體學習內容、時間由各教研組負責組織實施。教師應做好教育理論學習筆記。每位教師每學期學習不少于8次，每次不少于4頁，教育理論學習筆記總字數應不少于5000字。深入開展教師讀書活動，引導教師以原理掌握、方法習得為基礎，以專業拓展、學科縱深為發展，形成終生學習、勤于反思的良好習慣。每位教師都要制訂一份適合個人發展的教師成長規劃書。

　　二、淺化文化課教學，注重專業理論課教學，強化實驗實習指導，培養學生的創新精神和實踐能力。

　　1、教師要夯實學生文化課的基礎，堅持“必須”和“夠用”兩原則，為掌握專業理論和專業技能提供服務。08級學生普通話要加緊準備。專業課教學要堅持“精講多練”和“實用”兩原則，提高學生技能水平。青年教師和專業教師本學年盡可能取得高級以上職業資格證書，以適應專業課教學的需要。

　　2、加強實驗實習課的指導，培養學生專業技能。

　　（1）是要加大20xx級學生的微機培訓力度，加強07級、08級電工、焊工、車工的實習過程管理，不能有隨意性。實踐教學備課要有具體目標、程序、考核標準、完成效果、評價標準、安全注意事項、小結等。

　　（2）實踐教學以技能為重點，以實用為目的，解決好教學內容與技能鑒定內容的銜接問題，強化實習實訓教學環節，提高學生的專業技能水平。提高學生的動手能力和專業技能水平。在實驗課結束時，學生要填寫詳細的實驗報告。

　　（3）是狠抓技能競賽，制定并完善專業實習教學的要求和訓練標準，加強實習教學的管理，堅持專業技能的選拔和鑒定達標相結合的原則，在認真總結以往技能競賽經驗的基礎上，積極開展專業技能競賽。

　　（4）實踐教學要制訂詳細的學期技能訓練計劃、配當安排及考核資料和學生技能訓練考核記錄。

　　3、提升外語教學檔次，突出外語教學特色。

　　（1）日語班學生畢業時要努力達到國際二級水平，韓語班學生畢業時也要達到中級及其以上水平。要重視外語寫作訓練。

　　（2）考試要加大聽力與口語的比重

　　（3）制定各專業在校期間每學期應達到相應水平的.階段要求。

　　（4）本學期20xx級日語專業學生要準備國際二級考試，20xx級導游班學生要準備導游證的考試。

　　（5）外語教師要加強對學生聽說的訓練與輔導，鼓勵學生多用外語交流，以提高學生的聽說水平。外語教師要加強尖子生在聽、說、讀等方面的培訓和輔導力度。

　　（6）開展豐富多彩的外語活動，定期舉行外語演講比賽、書法比賽和外文歌曲合唱比賽及外語會話比賽。

　　三、抓好校本教研，注重校園文化建設。

　　1、積極開展教學研究活動，促進教師專業成長。

　　（1）、堅持開展聽課、評課活動。

　　每位教師要從平時做起，堅持聽課、評課制度，提倡跨學科聽課，努力提高授課藝術。講授校級公開課的教師要在授課前2天將教案印30份交教導處，必須采用現代化教學手段。各教研組要認真組織教師聽課，課后要組織好評課活動并上報教導處存檔。聽課筆記中無聽課意見或聽課心得，則視為筆記殘缺。

　　（2）、堅持每大周一次的校本教研活動。

　　活動內容主要包括評課、交流教學經驗、集體備課、專業教學和專業發展集體議課及學習現代化教學手段的應用知識，以教研組為單位上報教研活動記錄。各級教育部門組織的教師優質課、課件、優秀論文評選活動，為廣大教師提供了一塊教學比武的天地，這就要求每位教師從平時做起，不斷完善和充實自身，教師要互助合作，共同提高。

　　（3）、教師積極更新學校教師博客和職業教育網絡教研論壇，逐步開展有關專業、學科的教學研討，將教學研討與日常教學相結合。其中每位教師每學期要在學校教師博客發布6篇教學方面文章，在文登教研網發表1篇教學方面文章，分別在每學期11月份和6月份 完成，納入考核評估。

　　（4）以“校園文化建設活動”為契機，大力提倡讀書文化，豐富師生的文化底蘊，樹立自強自立的精神風貌，倡導寬容合作的處事方式，形成互助友愛、融洽和睦的人際關系。每學期每位教師要上交兩篇論文，其中一篇是教學方面、一篇是讀書感想。教學方面論文要在每學期10月份和4月份完成。讀書感想要在每學期12月份和6月份完成。納入考核評估。

　　2、抓好興趣小組，辦好第二課堂。

　　輔導老師定好興趣小組活動計劃，確定活動內容，留有活動記錄，做好活動總結，各個興趣小組每學期要舉行一次具有一定規模的競賽活動，以小組帶專業，以活動促教學。

　　3、開展豐富多彩的比賽活動，培養學生的參與意識和競爭意識。體育組要組織好傳統的春秋季田徑運動會和各級各類比賽.

　　4、做好教研組教學改革工作，本學年主要探索“以改變教學方式和學習方式為重點”的教學模式，在部分文化課學科教學中開展“案例教學法”、“模擬教學法”、“角色扮演法”等教學方法的探索嘗試，在專業課教學中推廣“項目教學法”，激發學生的學習興趣和積極主動性，通過公開課、研究課、組織開展經驗交流研討等形式，不斷總結推廣經驗，深化課堂教學改革。

工作年度計劃 篇5

　　服務監督要有新思路。一方面要鞏固“創先爭優”活動的成果；另一方面，要開展和實施“服務質量年”活動，繼續以活動推動服務再上新臺階。

　　(一)檢查方式：定期檢查與專項檢查相結合，集團企業管理部與各中心監管部門聯合檢查

　　1、全面檢查

　　在每月的頭兩個星期，企業管理部應組織校園聯絡員和被督導人員

　　根據學校活動安排、后勤管理處要求和工作常規，對所有專業中心進行專項檢查，在不同時期采取不同的專項檢查方式，如迎新、飲食、洗浴、交通等。

　　3.充分發揮各中心監督檢查部門的作用。

　　每個中心每月向企業管理部提交一份監督檢查報告。據報道，企業管理部深入每個中心進行有針對性的復查。如仍有問題，應追究相關人員責任，并扣分。企業管理部也要聽取各中心監督檢查部門的匯報，匯報的主要內容是這個月采取了哪些服務監督措施，發現了哪些問題，如何處理發現的問題。

　　4.各中心聯合檢查：由小組和各中心負責人組成的聯合檢查組對各中心的'服務質量進行抽查，旨在取長補短。抽樣檢查結果也是企業管理部對各中心服務質量評估的重要組成部分，每學期至少進行一次聯合檢查。

　　(二)督導方式：通過學生定期工作會議信息反饋、師生投訴、聽取意見等方式收集服務質量信息。

　　1、學生后勤服務工作會議反饋

　　后勤服務例會以校區為單位，每月召開一次，由集團企業管理部和學生后勤管理委員會共同組織，由校區各學院學生代表和校區負責人參加。

　　2.來自教師、學生和員工的投訴

　　通過電話、網絡、郵件和集團總值班室反饋的信息，及時進行處理和整理，形成監控內容。

　　3.去找學生和老師聽取意見；去相關部門聽取意見；聽取各中心員工的意見，了解各中心的服務質量和問題根源。

　　(三)考核方式：集團企業管理部根據各中心今年扣分情況進行匯總排隊，作為年度先進單位考核和管理干部聘任的重要依據。通過工作，逐步建立職責明確、監管有力、約束到位、獎懲分明、服務規范、師生滿意的服務監督網絡。

　　二是逐步理順管理體制，加快依法治企步伐。為了建立一種全新的適合物流服務集團的企業管理模式，我們從管理體制、管理手段、管理標準、管理效率等方面進行了深入的探索，試圖建立一套相對完善的企業管理體系。

　　1、建立制度，加強中央實體的宏觀管理，發揮宏觀調控作用。修訂相關標準化制度，如合同管理辦法、資產管理辦法、招投標管理辦法、成本管理辦法等。

　　2.逐步建立面向企業管理的數據信息中心。需要形成資產數據、崗位數據、基本情況數據、經濟效益數據、企業文化建設數據等。

　　3、資產，摸清家底。5月底前，檢查全集團中心(公司)使用的學校自有固定資產和用自有資金購置的固定資產。

　　4.加強合同管理，規范合同文本。中央單位在國內外簽訂的所有經濟合同都要實行審批和認證制度，所有經濟合同都要納入檔案管理。

　　5.加強招標管理，規范招標程序，規范招標組織，規范招標文件。為加強招標管理，對外招標項目一律統一辦理。明確招標項目，單項采購金額在1萬元以上，年度批量采購金額在3萬元以上的必須進行招標，由集團組織。

　　三是做好調查研究，為集團和中心提供有價值的研究報告

　　4.服務體系研究：為使集團服務體系完整、規范，對各中心的服務內容、方法、標準、質量、監督、獎懲、評價等方面進行調查，形成完整的集團服務體系。

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