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工作年度計劃

時間:2024-08-16 14:30:00 年度計劃 我要投稿

工作年度計劃集錦(4篇)

  時間過得真快,總在不經意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,來為以后的工作做一份計劃吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?下面是小編精心整理的工作年度計劃6篇,希望能夠幫助到大家。

工作年度計劃集錦(4篇)

工作年度計劃 篇1

  一、指導思想

  新學年,我校的教學教研工作以“扎實推進素質教育,積極構建書香校園,促進教師專業發展、學生全面發展、學校科學發展”為指導思想,以“學校辦有特色、教師教有特點、學生學有特長”為主導,堅持教學工作的中心地位,努力提高教學教研水平,促進教育教學質量、教師專業成長、學生全面發展和學校整體辦學水平的提高。

  二、基本工作及措施

  (一)加強學習培訓,促進專業成長

  開展好教師讀書活動,鼓勵并督促教師注重理論學習,做好讀書筆記。期初,學校要組織教師進行新學期教材培訓,熟悉教材,為新學期新教材的教學做好充分的準備;學期中,加大教師的培訓、培養力度,提升隊伍素質。鼓勵教師提升自己的學歷,觀看學習教育專家的課例或者講座,進一步提高教師的專業素質,促進教師專業成長。

  (二)抓實常規管理,提高管理成效

  1.重視學校教育教學常規管理工作,根據上學期我校教學常規檢查的反饋意見,認真做好整改工作,繼續加強對學校教學常規管理工作的指導。進一步建立和完善學校教學常規管理的制度建設、措施落實和檢查機制,努力促進學校教育教學管理水平的共同提高。

  2.完善常規檢查管理。提高教師的備課、學生作業的批改及聽、評課記錄、教學反思;常規檢查有一定標準、有評比、有記錄、有反饋。

  3.深入教學過程,了解教學狀況。學校領導經常深入掌握第一線教育教學的動態情況,了解一線教師的教學情況。要經常深入課堂聽課,共同探討怎樣上一堂好課,經常參與教師輔導學生的工作,關心和支持教師工作,鼓勵創新。

  4.狠抓教學過程,提高教學效率。狠抓教學過程規范管理,提高課堂教學效率,促進課堂教學生成。重點要抓好備課、授課、作業批改、輔導、練習、反思等六個環節的相互銜接、相輔相承。

  5.加強體育、衛生、藝術健康教育。要開齊上足體育、衛生、藝術健康課程,舉辦形式多樣的體育、藝術競賽和教學研討活動,促進學生健康成長。保證學生每天在校有1小時的體育鍛煉時間。

  (三)立足校本教研,深化課程改革

  1.扎實開展常態教研,提升教師教研能力。統籌安排好每次的教研活動,扎實開展形式多樣的校本教研,組織好動態的教研過程,做到先進行個體備課,再集體備課,然后上觀摩研討課,最后集體討論交流、反思,形成比較有價值的'共識;總之,依托校本教研,采取以老帶新,通過集體備課、教學觀摩、說課評課、反思交流等形式,努力提高教師的能力。

  2.重視課題研究,提高科研水平。教師踴躍參與課題研究,積極為課題實驗提供研討課,創設研討平臺。研究過程中要求做到先備個案,再集體備課,然后開展課堂觀摩活動,最后組織課題組成員進行研討、總結和升華。

  3.挖掘校本資源,豐富校本課程。學校的二課堂課程要落實好,組織教師進行總結,多方面挖掘校本資源,更新、充實學習內容,做到有校本課程實施計劃,有實驗課本,使校本課程作為學生學習的延伸,豐富學生的知識內涵。

  (四)完善優化教學管理,提高教育教學質量

  教學質量的提高在于平時過程性管理是否到位,而不是僅靠學期結束時的臨陣磨槍,平時就要扎實地抓好每一個環節。要做好以下幾個方面的常規工作:

  1.抓常規,確保規范教學

  加強課程管理。嚴格按照課程計劃開足、開齊、開好每一門課,要求教師嚴格按課程表上課,不得隨意調課、變更學科的課時量;加強音、體、美的教學研究、教學指導,盡可能為教師上好這些課程提供強有力的支持。在教師的管理上,要明確職責,對其常規工作進行量化管理。

  加強教學過程管理。課堂教學是提高有效教學的主渠道,“上好每一堂常態課”是提高教學質量的關鍵和著力點,要求教師要充分利用教材這一重要課程資源,挖掘教材的“趣味點”,研究教材的“發展點”,拓寬教材的“生活點”,對教學過程進行精雕細琢的預設。同時,學校將加大推門聽課的力度,廣泛聽課,并與授課教師及時交流、反饋。從而有效促進廣大教師上好每一堂課,提高40分鐘的教學效率,讓學生輕松愉快地學習,獲取高質量的教學效果。

  高度重視學生的學習習慣和能力培養。在教學中,教師要培養學生良好的學習習慣,發展學生各方面的能力,促進學生的全面發展,充分挖掘學生的潛能,發揮他們的個性特長,同時活躍學校的教學氣氛。舉行作文、數學、書法等比賽。

  2.完善教育評價體制,建立質量監控機制

  我校將定期或不定期對教師進行檢查,從備課、上課、批改作業及教學效果等方面,全面、準確地了解常態下課堂教學的現狀,增強教研工作的有效性。

  (1)不定期對常態課下的部分年級的學習水平進行測評與分析,從中了解教師常態課堂教學的情況,進一步幫助教師提高教學質量。

  (2)通過研究本校學習質量測試的情況,找準存在的問題,探索解決本校在教學中存在的問題及提高教學質量的方法。

  (3)重視提優補差工作。以不增加學生的作業負擔為前提,在平時就要做好查漏補缺工作,提高學校提優補差工作的實效性。

  (五)深化課題研究,優化科研過程

  要把教科研工作與學校的教育教學實際緊密聯系,在課題研究中努力做到以校為本,以教師為本,關注學校發展,關注教師在教學工作中遇到的實際問題,增強課題研究的實效性、針對性;注重課題運作的規范性,克服功利主義,重視過程性資料的積累;樹立明確的課題研究意識,開展相關教研活動時注意圍繞課題研究進行,避免盲目開展。要注重資料的積累,做好階段總結,爭取在校領導的帶領下和教師的努力下做出有個性的研究成果。

  (六)努力建設書香校園

  努力為師生創設一個良好的讀書氛圍,打造書香校園、書香班級、書香家庭,學校要舉辦第五屆校園師生快樂讀書節活動,激發師生讀書的興趣與熱情,讓每一位師生都親近書本,喜愛讀書,學會讀書;讓每一位師生在讀書活動中沐浴文化的恩澤,接受傳統的洗禮,享受閱讀的快樂,為師生的幸福人生奠基。

  三、具體安排

  九月份

  1.組織新教師培訓;

  2.教師做好各項計劃;

  3.對教材教法進行解析;

  4.做好教研組工作;

  5.上好開學第一課;

  6.開展推門聽課活動;

  7.單項測查;

  8.組織入學、編班、注冊。

  十月份

  1.組織教學常規工作檢查。

  2.組織集體備課,實現資源共享。

  3.組織興趣小組活動,加強特長生培養。

  十一月份

  1.各教研組活動;

  2.期中檢測;

  3.單項測查;

  十二月份

  1.各教研組活動;

  2.常規檢查;

  一月份

  1.組織期末考試及教學質量檢測;

  2.整理資料;

  3.教學經驗交流;

工作年度計劃 篇2

  20xx年馬上結束,20xx年即將到來,在這一年,我們后勤部門認真完成工作,領導非常滿意,為了讓20xx年的工作順利進行,現對20xx年工作做如下安排:

  一、工作計劃:

  1、完成公司各部門各職位的工作分析,為評定薪資、績效考核提供科學依據;

  2、完成日常人力資源招聘工作及考量各部門人力配置合理化;

  3、推行薪酬管理,完善員工薪資結構,實行科學公平的薪酬制度;

  4、充分考慮員工福利,做好員工激勵工作,建立內部升遷制度,做好員工職業生涯規劃,培養員工的主人翁精神和獻身精神,增強員工之間的凝聚力。

  5、在現有績效考核制度基礎上,實現績效評定體系的完善與正常運行,并保證與薪資掛鉤。從而提高績效考核的權威性、有效性

  6、大力加強員工崗位知識、技能和素質培訓,加大內部人才開發力度。

  7、弘揚公司文化,用優秀的文化感染他人;

  8、建立內部縱向、橫向溝通機制,調動公司所有員工的主觀能動性,建立和諧、融洽的企業內部關系。集思廣益,為企業發展服務。

  9、做好人員流動率的控制與勞資關系、糾紛的.預見與處理。既保障員工合法權益,又維護公司的形象和根本利益。

  10、完成領導安排的臨時性工作等。

  二、經費計劃: (合計:17970元)

  1、招聘:16200元

  a、登報招聘:20xx年預計3次大型登報招聘,每次招聘費用控制在500元以內,即15000元;

  b、人才市場招聘:宇輝年卡1200元/年;

  2、辦公用品:810元

  a、檔案袋400個,0.5元/個,即200元;

  b、插頁式文件夾60頁10個,8元/個,即80元;

  c、打印紙4件,120元/件,即480元;

  d、其它易耗品(筆、修正液、回形針等):50元;

  3、交通費:960元

  80元/月,960元/年 (用于人力資源部每周招聘、每天例行下店、外出辦事等)

工作年度計劃 篇3

  一、德育狀況

  上學年,經過全校師生的齊心協力,我校的德育工作取得了較突出的成績,學生思想穩定,學生已養成了良好的生活、學習習慣,校風處于一個良性循環的氛圍中。

  二、指導思想

  堅持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,為全校師生營造一個良好的教學環境。

  三、工作目標

  以“爭當現代文明人”為學期教育目標,以人為本,大處著眼,小處著手的原則,重教重管,廣開渠道,采取切實有效的措施,增強以德治校的實效性,培養更多德才兼備的好學生。

  四、工作要點

  (一)加強德育隊伍建設。

  1、每月舉行1—2次班主任工作例會,學習理論,總結經驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質;特別加強青年班主任的培養工作;繼續開展青老“傳幫帶”活動。

  2、落實班任常規工作,如班會課、“問題學生”轉化等。

  ①主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。要求精心設計一兩次對學生影響較大、質量較高的主題班會,并做好班會記錄;

  ②有的放矢地建立“問題”學生的分類檔案,有針對性地采取及時有效措施,跟蹤教育,進行幫教工作,減少違紀現象。

  3、校長、主任帶頭營造良好教書育人氛圍。如整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍和教研氛圍等。

  4、加強督促檢查,進一步提高德育工作的實效性。通過評比考核評估制度,構建學校——班主任——學生的`逐級管理體系,層層落實,在競爭環境中實行動態管理,以促進文明行為習慣的養成,爭創“文明班”、“先進班”,及時彰先勵后。

  (二)加強學生養成教育和法制安全教育。

  1、落實《小學生日常行為規范》①監督②自查⑧自律④自愛,深入持久地抓好“建設文明校園,告別不文明行為”的活動。

  2、抓反復,反復抓,約束極少數同學的不文明行為,凈化、美化校園環境。

  3、充分發揮少先隊組織的作用。發揚學生當家作主精神,增強他們工作責任感,使他們成為學校管理的得力助手。

  4、繼續督導“愛心聯盟”的管理工作,幫助校內“急、危、困”學生,奉獻愛心。

  5、注意培養學生良好的衛生和生活習慣。

  (三)充分發揮社會、學校、家庭三點一面功能。

  (四)注重學生心理健康健康教育。

  本學期將開展學生心理健康教育課程,完善心理健康教育設施,開辟板報心理專欄,培養學生健康向上的心理素質。同時要加強家長的心理健康教育指導。

工作年度計劃 篇4

  20xx年是酒店爭創預備四旅游飯店和實現經濟騰飛的關鍵之年。因此進一步提高員工素質,提高服務技能是當前夯實內力的迫切需求。根據酒店董事會關于加大員工培訓工作力度的指示精神,結合本酒店實際,我擬在20xx年度以培養“一專多能的員工”活動為契機,進一步推進員工培訓工作的深度,努力做好20xx年的全員培訓工作。

  一、指導思想

  以飯店經濟工作為中心,將培養“一專多能的員工”的主題貫穿其中,認真學習深刻領會當今培訓工作的重要性,帶動員工整體素質的全面提高。

  二、酒店的現狀

  當前酒店員工服務技能及服務意識與我店四目標的標準還有很大的差距,主要體現在員工禮節禮貌不到位,對客服務意識不強,員工業務不熟等方面。

  三、當前的目標和任務

  20xx年度的員工培訓以酒店發展和崗位需求為目標,切實提高員工認識培訓工作的重要性,積極引導員工自覺學習,磨礪技能,增強競爭崗位投身改革的自信心,培養一支服務優質、技能有特色的高素質員工隊伍,努力使之成為新時期不斷學習、不斷提高的智能型員工。

  四、培訓方法和內容落實

  以各部門為基本培訓單位,貫徹營銷服務理念和技能相結合的培訓原則,組織實施崗位補缺、一崗多能的培訓方法。擬在三個方面進行針對性的培訓,不斷提高員工的崗位技能。

  1.專業技能培訓

  (1)管理工作的全新理念和思路,已成為包括管理人員在內的飯店員工迫在眉睫的知識需求。因此今年我們準備加大對管理人員專業知識的培訓力度,定期組織由酒店總經理、副總或資深經理人培訓的關于提高管理技能培訓課程。

  (2)總臺、房務中心等作為飯店優質服務的`重要窗口,旅游外語水平的不足,勢必會對飯店的經營工作起到至關重要的影響。因此,為提高以上各相關部門員工的外語水平,酒店將于近期開展英語培訓課程。具體計劃

  ①時間:擬于2月份起開展,以3個月為一個周期,每周安排兩節培訓課(共計24課時)。

  ②目標:提高員工外語基本會話能力開展,達到能用外語與外賓進行基本交流的水平。

  ③對象:前廳部全體員工、及房務中心、總機員工強制要求參加。其它崗位員工允許自愿報名參加。

  ④考核:培訓期間人事部將以小測試的方式進行不間斷地考核,借以考察員工掌握程度。培訓結束后,人事部將進行一次大考核,考核主要針對口語測試進行。

  ⑤激勵與處罰機制:A、激勵、對于考試成績優秀的員工給予工資晉級,B、設定一定的英語津貼,C、在年度評選優秀員工時給予優先評選;處罰、對于考核不合格的人員給予補考機會,不合格人員將考慮延緩晉級。

  (3)員工業務技能培訓:以部門為培訓單位,部門每月制定員工培訓計劃(上交人事部)并落實執行,人事部負責跟蹤監督,并對培訓提出合理建議。

  2、員工入店培訓

  員工辦理入職手續

  培訓內容:員工手冊、酒店概況、服務禮儀、行為規范及服務意識、消防及安全知識、服務技能、酒店知識等。

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