工作年度計劃
時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，此時此刻需要制定一個詳細的計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編收集整理的工作年度計劃10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
工作年度計劃 篇1
在新的學期里我會總結過去的經驗，增加社團活動，即豐富社員們的'課余生活，同時也能更好的為學校、為師生、為社會服務。 以下是本學期工作計劃。
一、3月份
5號：組織觀看雷鋒題材電影。
12號：（植樹節）組織社員大概20人護理校園樹木。
14號：成立10精英團隊。
15號：精英團隊練習隊名、隊歌、隊呼、隊訓。
二、4月份
正式選舉新一屆的領導班子。
三、5月份
歡送老生.......
四、9月份
5 號：納新。
10號：為新社員分部。
15號：新社員練習隊名、隊歌等。
五、10月份
組織新社員去敬老院。
六、11月份
選代理部長
去敬老院
七、12月份
期末總結
20xx年3月10日
常青藤志愿者社團
工作年度計劃 篇2
一、20xx年工作總結
20xx年8月份，XXXXX有限公司為提高企業自主創新能力，推動企業與高等院校產學研用的有機結合，在政府科技部門的幫助下，成立院士專家工作站。現對20xx年有關工作做出如下總結：
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1、制度建設
院士專家工作站建立初期，制定了工作站的管理制度。管理制度規定站長、學術委員會、管理辦公室為工作站的常設機構，院士專家工作站站長全面領導院士專家工作站的工作。管理制度的有效執行確保了工作站日常工作的正常開展。
另外，為發揮院士專家的技術引領作用，工作站制定技術培訓管理制度，規范對相關技術部門的技術培訓工作。
2、配套條件建設
本院士工作站成立院士專家辦公室，購置辦公設備，配置辦公場所，為進站研究人員提供必要的科研實驗和生活條件。
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1、專家團隊
中國科學院楊叔子院士、長江學者特聘教授史鐵林教授及其創新團隊入駐本院士專家工作站。
2、配套團隊建設
工作站成立學術委員會以及管理辦公室，學術委員會負責制定引進院士及其科研團隊總體規劃與政策，監督和檢查院士工作站的運作情況。管理辦公室負責院士工作站科研工作管理以及對外聯絡等工作。
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1、在院士工作站入駐專家的指導下，本公司申請并授權6項實用新型專利
和1項發明專利。專利名稱如下：
（1）一種滲鋁鋼及制備方法，（ZL20xx10284195.2）
�。�2）一種高頻脈沖低溫快速除銹裝置，（ZL20xx20402967.3）
�。�3）一種滲鋁鋼板，（ZL20xx20403192.1）
（4）一種滲鋁鋼扣件式腳手架鋼管，（ZL20xx20403586.7）
（5）一種滲鋁波紋瓦，（ZL20xx20403174.3）
（6）一種滲鋁高速公路護欄，（ZL20xx20403010.0）
�。�7）一種滲鋁鋼，（ZL20xx20403029.5）
2、在院士專家的能幫助下，本公司被評為“宜昌市科技型中小企業創新成長工程試點企業”。
二、20xx年工作計劃
在上一年度工作基礎上，20xx年公司加大對院士專家工作站的投入，進一步發揮院士專家對本公司的技術指導作用，對院士專家工作站做出如下規劃：
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1、制度建設
院士專家工作站進一步建立和完善院士專家工作站的各種規章制度，確保工作高效運行。
2、配套條件建設
建設配套實驗室，購置檢測設備包括：鹽霧試驗箱、超聲波清洗機、恒溫水浴箱、箱式電阻爐、金相拋光機、金相顯微鏡等，做好實驗平臺搭建，為試驗以及檢測提供支持。
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本院士專家工作站繼續加大與中國科學院楊叔子院士、長江學者特聘教授史鐵林教授合作，與此同時，工作站積極與其他科研單位展開產學研合作，聘請相關教授及博士研究生入駐工作站，為我公司提供技術支持以及試驗支持。
為充分利用院士專家工作站專家資源， 由院士專家工作站安排外部或內部講師進行培訓以及專題講座，提高公司的技術創新水平以及專業技術人員的專業素質和職業素養。
（三）項目開發
針對公司現階段亟需解決的難題，構建研發項目組，項目組成員由院士專家工作站專家以及本公司研發工程師組成，院士專家對項目實施技術指導，計劃啟動如下研發項目：
1、滲鋁鋼焊接性研究
由于滲鋁鋼與普通的低碳鋼相比，其焊接性能較差，滲鋁鋼焊接問題在很大程度上限制了這種優質材料的應用推廣，為解決滲鋁鋼焊接問題，本公司與三峽大學展開合作，深入系統研究滲鋁鋼焊接問題，楊叔子院士進行技術指導。
本項目主要針對不同焊接工件的焊接工藝研究，輸出滲鋁鋼主要產品的焊接工藝，包括焊接操作說明、工藝指導書等，同時要進行必要的焊接工藝評定，輸出權威機構出具的滲鋁鋼焊接工藝檢測報告。在項目實施過程中，要完成復雜結構滲鋁鋼產品焊接夾具的設計，保證焊接的穩定性，提高焊接質量以及焊接效率。
2、滲鋁鋼在建筑行業的應用研究
鋼材被廣泛用于波紋瓦、腳手架、檁條等建筑產品，鋼材受到腐蝕后，其抗冷脆的性能下降，疲勞強度降低，還會產生斷面減薄的現象，成為建筑物坍塌的隱患。建筑鋼鐵材料的腐蝕不僅可以造成巨大的`經濟損失，同時也帶來很大的安全隱患。因此，本公司依托院士專家工作站，進行綠色節能建筑材料研究。
3、科技項目攻關
依托院士專家工作站，與其他科研單位合作申請科技項目，院士專家工作站為本公司申請的科技項目的研究開發、成果轉化和技術攻關提供技術支持，保
證項目按時按量完成。
�。�1）合作申請863課題《面向海洋建筑結構的耐氯離子腐蝕滲鋁高強鋼筋的開發及工程應用技術研究》；
（2）合作申請省級科技支撐計劃項目《新型綠色節能防火防腐滲鋁波紋瓦產品的開發和工程應用技術研究》。
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1、在院士工作站入駐專家的指導下，計劃申請專利3項以上；
2、發表科技論文2篇以上；
3、在院士專家工作站專家的指導下，力爭使本公司達到高新技術企業標準，并申請成為高新技術企業。
工作年度計劃 篇3
一、加強日常管理工作各支行明確各崗位職責，使網點人員既能合理分工又能團結協作，推進“聯動營銷”。
20xx年任各重，壓力大，各支行應把工作目標按職責分工落實到每個人，確保20xx年各項任務的順利完成。
二、加強監督檢查工作20xx年將完善各項制度，對發現的問題及時糾正，查漏補缺，進一步加大檢查力度，對各種違規行為絕不姑息。
三、不斷提商后勤服務水平落實車輛、會務和接待三項服務工作，切實保障區支行的日常運作。區支行現有小車4部，主要是保障支行領導的日常用車，同時協調好各部門的工作用車。
20xx年,車輛運轉正常，沒有發生任何大的事故,20xx年繼續做好車輛管理工作,一是部門領導定期加強對司機進行安全教育,增強司機的安全意識,克服安全管理中麻痹、得過且過的現象。二是司機認真遵守有關行車規章制度,做到疲勞不駕車，酒后不駕車，對車輛勤檢查，勤保養，勤維護。發現問題及時解決，做到車輛不帶病上路,司機不帶情緒開車,確保安全行車。對客戶接待和會議，進一步創新運轉機制，改進服務方式，優化工作流程，做好各個環節的有機銜接，保證有序運行。
四、做好“為民服務創先增優”活動
20xx年我行將繼續優質文明服務中嚴格遵守上級有關規定，將“為了服務創先爭優活動”全面開展，落到實處。并針對實際情況，我行將抽出專門人員利用利息時間及周六周日時間通過對網點進行暗訪等形式，對轄內所有網點的文明服務情況進行監督，及時提醒存在的`問題并督促全行員工增強服務意識、轉變服務觀念、、強化服務措施。
五、認真做好人事勞資工作
一是加強考勤管理，規范考勤制度，實行考勤月報按時上報，在嚴格落實考勤責任制度的同時，進一步完善請假制度的管理，二是加強勞動用工管理，構建和諧穩定的勞動關系，嚴格崗位管理，進一步提高勞動關系管理的規范化水平。
六、做好安防工作
因金融行業的特殊性，各支行應征對斷電、電腦設備緊急癱瘓狀況員工進行定期演習，從面有效的保證營業的正常開展;會計主管每天定期對已經安裝的安防設備進行檢查，加強對保安人員的培訓，增強他們的業務知識和敬業精神。
工作年度計劃 篇4
一、指導思想
1、以名師工作會議精神為指導，努力提升自身的師德修養、業務水平和教育能力。并在師資培養工作中發揮積極作用，努力踐行師德的楷模、育人的模范、教育的專家這一優秀教師的職業規范。
2、堅持以新的課改理念指導自身工作，努力學習新課程的理念、理論、標準，積極投身教育改革，在學校和區域推進課程改革中發揮積極作用。
二、工作目標
1、師德目標
熱愛教育事業，立志奉獻教育，牢固樹立以學生發展為本的理念，關心、關愛學生，做學生的良師益友。積極扶持、指導青年教師的`發展與成長。工作中嚴格遵守教師的職業道德規范，樹立正確的人生觀、價值觀，反對拜金主義和極端個人主義，為人師表，做師德的楷模。
2、理念、理論提升目標
要認真學習新課程理念，了解國內外教育發展的趨勢，樹立正確的人才觀、教育觀、課程觀，特別要在教育中做到學生發展與社會發展需求相統一，學生知識發展和能力發展相統一，學生全面發展與個性發展相統一，學生科學精神培養與人文精神培養相統一。在教育中要貫徹和踐行好新理念，以此不斷提高自身的教育品位。
3、教學工作目標
要進一步研究教學規律，進一步提高教學的有效性，通過推進教學環節的精細化的管理，打造互動有效的活力課堂，來提高教學質量。每學期任教總課時不少于140課時。
4、教學研究目標
積極開展教育、教學研究工作，圍繞影響教學有效性的一些瓶頸問題認真分析研究，力求用科學的手段和方法探求教學的一些規律，達到促進自身專業發展和提高教育教學能力的目的。今年，重點學習和研究“四段一評教學模式”，在理論學習和課堂實踐的基礎上，年內要形成具有自己特色的教學模式。
5、做好人才培養和帶教工作
利用名師工作室這個平臺，積極培養本縣區中青年骨干教師。
三、主要工作
1、積極開展理論學習
通過研讀專著，邀請專家報告和舉辦讀書報告會，加強對當前指導教育改革與發展的理論學習；通過學習教育教學的有關文件增強對教育政策的理解。
2、認真組織課堂教學實踐研究
以名師工作室為平臺，積極開展課堂教學的實踐研究活動，以加強師生互動為研究的切入點，提高教學的有效性為研究的目標，努力探索互動高效的課堂教學模式。必須完成以下課堂教學實踐研究：
每學期章丘市以上公開課不少于1次；
每學期在本�；虮緦W科范圍內示范課不少于2節；
每學期在本校內評課不少于10節；
每學期專題講座不少于1次；
每學期教學開放周不少于1次。
3、認真開展教育科研工作
以名師工作室為研究團隊，積極開展課題研究，力求取得一定的研究實效。
4、協助名師人選完成《濟南名師建設工程人選培養管理辦法》中規定的工作任務。
工作年度計劃 篇5
一、指導思想：
以課程改革為挈機，以課題研究為平臺，以有效課堂教學建設為方向，使教育科研與學校發展相結合，教學實踐與教師需要相結合，豐富“科研興校，科研興教，科研興師，科研興生”的內涵，以基礎教育課程改革的理念為先導，以教研工作“為教學服務、為教師服務、為學生服務”的思想為指導，加強課堂教學研究、加強校本教研指導，積極穩妥地推進基礎教育課程改革，促進課程改革的理念與行為的統一，實現教師角色的轉變，培養研究型的教師，為鳳羽小學創品牌學校打下堅實的基礎。進一步提升本校的全面教育教學質量。
二、工作的目標：
營造濃郁的科研氛圍，組建精干的科研團體，開發特色的課題資源，結出豐碩的科研果實；建構有效課堂教學流程；促進教學質量的有效提高，實現學生全面素質的發展；教學論文質量爭取區領先位置。
三、工作的思路：
做規范，重實在，求創新。圍繞“提升教師素質，提高教育質量”這一總目標，堅持教研為教育決策服務、為教育教學服務的方向，開展有效的教研工作。以課程改革的經驗總結和問題研究為重點，著力開展“有效課堂”教學研究，在內容、形式和效益上進行專項指導，推動學校有效發展；逐步形成為改進課堂效率的教學模式，成為我校的品牌。讓每一個學生都得到心靈的放飛、都喜愛自己的學校。
四、主要工作與措施：
開展多種形式的教師培訓，促進教師的專業成長；每月撰寫好教學敘事，教師認真研究課堂教學活動的開展，讓孩子真正擁有健康、快樂、完善、本真的童年；根據教學研究撰寫好教育教學論文；與城區開設互動課，進行教學沙龍，形成互動式發展；開展同上一堂課教學研討的基礎上，進行課堂教學論壇。
（一）加強骨干培養，促成教師專業成長。
教師是新課程的實施者，也是新課程的建構者。新課程下教與學方式的改變，要求教師不斷地形成新的基本技能，與學生共同成長。在新學年里，加大骨干教師培養力度，搞好素質提升工作，促進教師加速實現專業發展。
1、開展專業學習。
鼓勵教師每學期“讀一本書、研究一個問題、總結一份心得”，針對自己的教育教學實際，開展有效的學習。在理論的.引領下，進行積極的實踐探索，努力向“研究型”、“學者型”教師的目標邁進。
2、搭建平臺，擴大骨干教師隊伍。
既要發揮教研大組成員的積極作用，更要多關注青年教師的成長，健全各學科青年教師的學習制度，為他們提供更多的全市性或區域性教研活動“亮相”機會、外出學習、培訓和參加教學技能競賽的機會，鼓勵他們脫穎而出，形成鳳羽越來越大的骨干教師群體。
3、充分發揮學科帶頭人的“領頭羊”作用。
學校擁有市級骨干教師，教研大組成員和教壇新秀，要充分利用這些優秀的教育資源，發揮他們的引領作用。讓他們“說一說”，“帶一帶”。說：介紹他們在日常的教育教學中如何做到科研與教學相結合，如何從教學中提升課題；帶：一個學科帶頭人帶兩個青年教師，一起確定研究的課題，一起制定開展研究的方案，一起探討研究的進程，促使青年教師盡快在研究中成長。
（二）增強教科研意識，營造濃郁的教科研氛圍。
隨著課程改革的進一步深入，學校“科研興教，科研興師”的意識越來越強烈，培養研究型的教師成了學校師資資隊伍建設目標。教師的教學科研水平參差不齊，特別是來自農村小學的教師，以前一心撲在教學上，科研與教學相分離，孤立的為科研而科研，功利性較強，對科研望而生畏。我室應擔當起轉變教師觀念的職責。加強新課程理論學習，增強科研意識；引導科研與教學相結合，增強科研意識；吸引教師參與到學校重大課題的研究中來，增強科研意識；擴大科研成果的宣傳面，建立考核制度，激勵措施，讓教師既有壓力，又品嘗到教科研的成果的甜頭，從而營造濃郁的教科研氛圍。
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本學期教科室的最大工作就是做好區教學論文的參評工作。其結果直接透視著我校的教科研水平。鼓勵教師積極參與，早動手，早準備。不做“無米之炊”。帶著問題去教學，在教學中反思，實踐，再反思，再實踐，讓平時的素材的積累，讓平時教學的反思，為教學論文的撰寫打下堅實的基礎。本教科室為完成區教學論文的參評工作，制定的流程如下：
1、定題定思路。（4月）
2、擬訂初稿。（6底前）
3、初評答辯，發布修改。（8底前）
4、定稿，送區參評。（11底）
5、同時鼓勵教師積極向國家級、省級、市級刊物。
工作年度計劃 篇6
一、圍繞中心服務大局，引導職工在建功立業中發揮積極作用
1、深入開展職工建功立業活動。圍繞推進“兩化互動”，實現“三個率先”，以“攻堅克難顯身手、助推發展立新功”為主題，繼續以打造“洪城杯”職工勞動 技能比武活動品牌 為載體，掀起勞動競賽新熱潮。要突出抓好基本醫療服務、九大公共衛生 服務、科學技術創新等方面的重大項目、重要窗口的勞動技能競賽活動;以開展爭創“五化五強”科室活動(即：力求科室建設做到制度規范化，執行力強;競賽指標化，戰斗力強;技能復合化，創新力強;管理 精細化，競爭力強;作風民主 化，凝聚力強)為載體，進一步深化“工人先鋒號”創建活動，力爭全年創建市級“優秀工人先鋒號”1個，培育縣級“工人先鋒隊號”2個。
2、深化職工經濟 技術創新工程。深入實施《省職工素質工程五年規劃》，以推動創新型人才、創新型科室、創新型醫院建設為目標，大力組織技術骨干和專家參加技術攻關、技術革新、技術協作和科技成果轉化活動;繼續開展職工優秀技術創新成果和我為醫院獻一策“金點子”征集、評選活動;繼續深化“我為節能 減排做貢獻”系列活動，引導職工積極投身到自主創新的實踐中去。開展群眾性經濟技術創新活動面要達到80%以上。
3、深化創先爭優，選樹模范活動。各單位工會要圍繞“當好主力軍”，建功十二五”為目標，繼續深化創先爭優活動，廣泛開展“學勞模、當先進、樹典型、比奉獻”活動。認真做好20xx年全市第四屆勞模、工人先鋒號、首席職工、優秀員工的選樹、推薦、評選工作，用勞模、先進人物的典型事跡和工人階段的偉大品格感召職工群眾，引領社會風尚。
二、深化和諧勞動關系，充分發揮工會組織在社會管理中的積極作用
1、深化和諧勞動關系創建活動。繼續以打造“同舟杯”和諧勞動關系品牌為抓手，發揮勞動關系三方協調機制作用，及時研究和協調解決影響勞動關系和諧穩定的.突出問題。民營醫療機構要將工資集體協商，事務公開，民主管理，集體合同制度和勞動合同的簽訂率和履約率，勞模和先進的評選等工作納入創建內容，確保創建工作上下聯動，有序動作。
2、進一步加強勞動爭議調解組織建設。衛生工會聯合會和縣直醫療衛生單位及各中心衛生院工會，要主動適應勞動關系新變化，進一步暢通職工利益訴求渠道，建立和完善勞動爭議調處和勞動法律 監督組織，20xx年，縣直醫療衛生單位，各中心衛生院和民營醫療機構要建立完善勞動爭議調解委員會。
3、完善民主管理制度。推進院(事)務公開民主管理制度化、規范化建設，維護 好職工的合法權益。全面落實單位民主管理，深化以職代會為基本形式的院(事)務公開和民主管理制度，著力加強單位職代會建設，加大單位在醫療衛生業務中的重大問題、重大決策和涉及職工切身利益政策規章制定的參與力度和公開力度，不斷擴大職工的知情權、參與權、管理權和監督權。
工作年度計劃 篇7
加入生活部以來，我知道我沒需要的就是能吃苦的，能夠每天主動的檢查衛生，立竿見影，眼里有活這樣的成員。要在工作中鐵面無私，苛刻一些，決不能心軟。
展開工作：
1. 生活衛生工作
1）每周六下午進行例查，例查結果將在下周一公布，從整體提高我院學生寢室的水平，讓全體同學在寢室是中找到家的感覺。
2）制定衛生檢查時的評分細則（經院生活部部員全體提議并同意，方可實行）
3）每季度評選出一名優秀干事，評選結果將公布在院學生會生活部網頁上。
4）繼續做好學生同后勤方面的聯系人，協調好二者之間的關系，廣泛收集同學們對學校飲食、安全方面的相關意見和建議，并及時傳達給相關部門。
5）積極動員各班生活委員和宿舍生長，將其發展為生活部在各班級的重要“基層組織”
2.開展相關活動
1）校園DVD阿塞
2）宿舍文化節活動
3）DIY大賽
4）十佳宿舍評比
5）“變廢為寶”活動
6）“生活下貼士”專欄
3.配合學生會兄弟部門的相關活動
作為生活部和學生會工作的又一個重點工作，我部還要發揚上屆生活部的優良傳統，從整個學生會的大局出發，結合生活部的'特點和優勢，積極協作其他兄弟部門的工作。工作重點將放在生活部所負責的安全和后勤方面�？傊涍^我們一年的努力能夠在學生會內部樹立“有困難找生活部”的工作理念。
1）可開展一次“生活常識”為主體的一次海報比賽，內容為一些健康常識、生活小常識，每個同學都可參與其中，集思廣益，將各班制作出來的海報公布于每個人可見處，可評出優秀的海報給予獎勵。
2)可設置一個專門的生活部的郵箱，每個同學可對生活、宿舍提出意見或問題�；蚴请y題，我們也可以從中了解和解決，每一個月通過公告的形式讓同學們了解到他們的意見已經得到了解決和改善。
以上就是我對本年度生活部工作的大致計劃，體現了生活部的特色。若想實現，還需要學院的相關領導和老師的大力支持，和兄弟部門的緊密合作。
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