工作年度計劃

　　時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，此時此刻我們需要開始制定一個計劃。擬起計劃來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的工作年度計劃6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

工作年度計劃 篇1

　　時間過的很快轉眼，我已經是在這個平凡的崗位上奮斗了將近20年了。愉快地送走一批又一批學生。作為一名教師，我深感榮幸。然而，面對競爭激烈的教師隊伍，我感到了身上的壓力。作為新教師的我必須對自己今后的發展有一個計劃，在這段時間里，我也不能放松自己的學習，只有不斷的學習，才能有所發展，有所進步。我將在今后的工作中，在以下幾個方面中努力提高。

　　1。思想目標

　　首先加強師德師風的修養，形成高尚的人格，有一顆進取的心。要熱愛學生，對學生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強烈的責任感。熱愛教育事業，熱愛教育，盡心盡責，教書育人。與家長建立良好的家校關系，并努力做到學生在校開心，家長放心。

　　2.職業道德目標

　　為人師表最重要的就是要有良好的.道德品質，積極向上的精神和堅韌不拔的毅力。在這方面我要嚴格要求自己，從每一件小事做起，培養敬業愛崗，為人師表和全身心投入教育事業的精神，提高自己的職業道德素質。

　　善于思考,在實踐中探求,感悟.要堅持用腦子工作,力爭做到:

　　反思昨天——在反思中揚長; 審視今天——在審視中甄別; 前瞻明天——在前瞻中創新. 時刻把工作與思考相結合,在思考中工作,在工作中思考,創造性地開展工作.

　　3、潛心鉆研，打造個性課堂。

　　（1）、樹立強烈的目標意識，認真學習、研究課程和教學大綱，明確本學段學習內容以及知識、技能、能力等方面的要求，并有機分解到每一個單元、每一個教時，落實到每一個學生身上。

　　（2）、認真上課，注重課堂教學的有效性。認真對待自己的每一堂課，每一堂課爭取有一個亮點，要逐漸完成從一個合格型教師向特長型教師的轉變。提高40分鐘的教學效率。

　　（3）、認真研究訓練。按照教育學、心理學的基本原理，科學地、有針對性地安排有效的訓練，每次作業全部批改，做錯的作業一定要訂正并且批改，大面積出錯的一定要講評。同時，認真擬定輔導學生計劃，使學習困難學生在原有水平上得到提高。

　　（4）、積極組織開展各類課內外活動。認真的、切合實際的評價學生。

　　（5）、在自己的班級中，努力營造尊重、贊賞、寬容的師生關系，加強師生的對話交流，形成個性的教育藝術。

　　4、同伴互助，碰撞思維火花。

　　5、、勤于反思，促進自我完善。

　　（1）、“想大問題，做小事情。”學會思考教育問題，積極把先進的教育理念轉化為自己的教育行為，從反思中提升教學研究水平。

　　（2）、對每堂課的成敗及時地進行總結和反思，是對自身教學工作的檢查與評定，是適時總結經驗教訓，找出教學中的成功不足的重要過程。

　　（3）、經常反思自己做人、做事中的不足，一步一個腳印，踏踏實實。

　　（4）、本期撰寫教育隨筆。撰寫或發表有質量的教學論文。

工作年度計劃 篇2

　　（一）工作思路

　　20xx年，全市科技工作將緊緊圍繞“積極融入鄱陽湖生態經濟區建設，加快建設國家新能源科技城”的總體要求，以建設創新型新余為目標，以實施“543211”科技創新工程為引領，以全面提升科技創新能力為核心，堅持“自主創新、重點跨越、支撐發展、引領未來”的科技發展方針，按照“圍繞一個中心、強化四個重點”的總體思路，即：圍繞科技創新這一中心；強化產業提升、技術對接、專利工作、載體建設四個重點，著力培育創新主體，構建創新平臺，深化科技合作，營造創新環境。科技綜合實力和自主創新能力顯著提高，四項指標考核中科技指標保持全省前列。

　　（二）工作重點

　　1、以產業提升為重點，著力實施“543211”科技創新工程，推進國家新能源科技城建設。圍繞我市5大優勢高新技術產業，抓好產業集聚、項目集群，做大、做強、做長產業鏈，全力推進國家新能源科技城建設并組織編寫“新余國家新能源科技城”實施方案。進一步加快建設國家光伏高新技術產業化基地、螺桿膨脹動力機高新技術產業化基地和國家現代農業科技園。積極做好協調組織工作，力爭我市被科技部認定為國家動力與儲能電池高新技術產業化基地。督促指導賽維國家光伏工程技術研究中心按期完成建設任務及驗收準備工作。抓好省級企業工程技術中心、省級創新型企業、省級節能減排創新型企業和省優勢科技創新團隊創建和建設工作，指導江鋰公司申報省級工程技術中心。加大重點項目的申報和實施，壯大高新技術產業規模。

　　2、以技術對接為重點，著力提高科技合作新成效，拓展產學研合作的廣度和深度。進一步深化與中南大學、南昌大學、天津大學、華南理工大學等科研院校的戰略合作，力爭華南理工大學新余工業技術研究院掛牌。支持企業與高等院校和科研院所開展各種形式的科技交流合作，共同設立技術研發中心或平臺。力爭鋼鐵、新能源、新材料三大產業科研成果盡早在我市得到轉化。通過合作，建立產學研對接長效機制。努力實施“引進來、走出去”戰略，推動開展各種形式的產學研合作對接活動，促進供需雙方的合作互動。

　　3、以載體建設為重點，著力提升科技服務水平，籌建國家級科技企業孵化器。一是為加快培育和壯大科技型企業，盡快編制新余市科技企業孵化器建設方案。二是加強科技服務全市經濟發展熱點、難點的能力，在申報高新技術企業、企業上市等方面提供科技服務。指導2家以上企業完成高新技術企業的申報或準備工作。三是加大科技服務縣域經濟發展指導力度，指導分宜縣建設好省級轉變經濟生產方式科技示范縣。建立健全科技特派員工作長效機制。抓好新農村建設科技示范工程，重點抓好新農村建設科技示范鄉鎮2個、示范村5個。四是做好全市科技獎勵大會的相關工作并推薦5項科技成果參加20xx年省科技獎的評審。

　　4、以專利工作為重點，著力實施知識產權戰略，建設國家知識產權示范城市。積極推進國家知識產權示范城市建設，確保通過國家知識產權局的驗收，成為全國知識產權示范城市。進一步落實專利獎勵及資助政策，確保我市專利申請量和授權量兩項指標均增長20%以上。強力推進知識產權戰略的實施，提升企業自主創新能力，特別是提高鋼鐵、新能源、新材料三大支柱產業的核心競爭力。

　　（三）主要措施

　　1、優化促進國家新能源科技城建設發展環境。加強對新能源企業的指導協調力度，對新能源企業在項目申報、項目立項等方面優先安排。通過實施“學術和技術帶頭人培養計劃”、“新世紀百千萬人才工程”等，著力為新能源企業培養科技創新人才。以建設賽維國家光伏工程技術中心為契機，引導新能源企業加大投入，加快建設，盡快形成研發能力。鼓勵新能源企業建設省級、國家級研發中心，開展新能源行業關鍵技術攻關。引導、鼓勵新能源企業引進或共建技術中心，圍繞新能源行業發展前沿技術，開展基礎性、關鍵性技術攻關，增強企業科技創新能力。

　　2、完善科技政策配套措施。根據國家、省有關科技政策措施，盡快實現市一級層面科技政策配套。做好國家新能源科技城規劃編制、科技企業孵化器方案、促進產學研結合等規劃、政策制定工作，形成完整的科技政策支撐體系。

　　3、進一步做好科技項目管理工作。立足我市實際，積極爭取國家創新基金項目、省高新技術重大產業化項目等國家和省科技項目的支持，加強跑部進京力度，及時了解、掌握國家、省里科技項目扶持政策和相關信息。積極與省科技廳各職能處室溝通聯系，爭取支持，做到謀劃儲備一批、上報一批、立項一批、實施一批。著力加強與優勢資源轉換和特色支柱產業發展緊密結合的關鍵技術創新、成果轉化和規模產業化等相關科技工作。做好科技項目的實施、跟蹤、檢查和驗收工作。

　　4、深入開展科技大調研活動。掌握我市產業發展的動態，制定相應規劃。尋找適合我市發展戰略的新項目，推廣已成熟的科技成果和實用技術，建立完善項目儲備庫、專家庫、成果庫、人才庫、技術需求庫等。

　　5、加強省內外科技交流合作和人家引進培養。制定支持產學研合作的政策性文件，發揮我市優勢，拓展對外科技合作的新領域，廣泛開展科技合作。積極申報科技合作項目，積極引進科技含量高的科技項目來我市落戶。大力支持以企業為主體的.產學研結合的技術創新活動。通過項目支持、進修深造、科技創新等方式，大力培養高層次科技創新人才，加快培育國家級和省級創新人才團隊。

　　5、加速成果轉化推廣，構建成果轉化平臺。引導企業充分運用知識產權制度，開發具有自主知識產權的科技產品，增強企業的自主創新能力，推動科學技術成果專利化、標準化和科學技術產品品牌化。盡快促成科技企業“孵化器”建設，力爭在高新技術領域有新的突破。進一步整合資源，為全市科技創新活動提供一站式服務，開展科技查新、成果轉化和推廣、項目咨詢、科技情報服務等工作，加強對科技項目的鑒定、驗收，爭取涌現出更多科研成果獲得國家、省級獎勵。

　　6、協調指導服務科技型企業。組織科技型企業積極申報上級科技計劃項目和其它專項基金項目，引導企業增加科技投入、完善技術開發機構，加強科技創新基礎條件平臺建設，創建國家級、省級技術研發中心、企業技術中心。指導有條件的企業積極開展新產品引進與開發，促進企業傳統產品的更新換代，增強企業競爭力。

工作年度計劃 篇3

　　——同心協力 共創佳績隨著新年鐘聲的敲響，乒羽協會xx年的工作計劃完美結束。在xx年中我們組織了兩項大型比賽，在學院的支持和自身的努力下取得成功，不僅成績得到了認可，更汲取了豐富的組織經驗，為我們以后的工作做好了鋪墊！除此之外，我們積極參加學院各項活動，組織社員日常訓練，并先后數次代表學院參加兄弟院校舉辦的比賽，均取得優異的成績！新的一年開始了，我們已收拾好行囊，以飽滿的精神面貌面對新的征程，積極配合學院各項活動，完成團聯交代的各項任務，完善社團內部的組織制度，以優異的比賽成績回報學院，以精心的活動安排回報社員！

　　我協會11年工作計劃如下：

　　3月—4月 協會內部日常訓練和交流

　　與其他高校舉行友誼賽

　　4月—5月 舉辦第二屆XX市“新勢力”杯高校乒羽聯賽

　　5月—6月 舉行學院內部的師生交流賽

　　6月—7月 針對學習乒乓球課的同學進行義務教學

　　9月—10月 協會納新

　　10月—11月 學院的`新生杯比賽

　　11月—12月 舉辦第三屆XX市“新勢力”杯高校乒羽聯賽

　　12月—1月 針對學習乒乓球課的同學進行義務教學

　　在大的工作計劃背景下，我們將會例行每周末的活動。我們相信，通過各方面的努力，乒羽協會一定會越來越完善，前途必將一片光明！

　　xx學院乒羽協會

工作年度計劃 篇4

　　一個學校是由多個班級組成的，班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：

　　一．常規教育方面

　　充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》，《小學生守則》和《小學生日常行為規范》，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養成良好的學習和生活習慣。

　　二．班級紀律方面

　　一個班級，要想有良好的'班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：

　　1．課堂紀律，首先師生共同制定班規班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"

　　2．課間紀律，課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展"跳繩，做游戲，拍球"等活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。

　　3．路隊紀律，為了讓學生養成良好的行為習慣，適應集體生活，將在班級開展"路隊小標兵"評比活動，使學生不僅做到快，齊，靜，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監督，及時管理。

　　三．衛生方面

　　講究衛生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境。

　　1．個人衛生：要求衣著整潔，做好"三勤"，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

　　2．班級衛生：每天早，中，晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進行檢查與監督。對于主動，及時打掃衛生的同學或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環境，并進行愛護環境和花草的教育。

　　四．班干部的培養方面

　　班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養有個性的人，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。

　　這學期，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進。

工作年度計劃 篇5

　　整體目標

　　加強英語課堂教學的管理，提高英語課堂教學的實效性，建立一支“敬業、務實、創新、團結”的英語教師隊伍，全面提高英語教學質量；進一步完善“特色英語活動”，使之規范化，以加強全校的英語氛圍，為學生創設更多學習、鍛煉以及展現自我的平臺，使學生對英語的學習興趣得到進一步提高。

　　工作要點

　　（一）加強英語教師隊伍的建設，提高英語教師的業務水平

　　1、 繼續抓好新教師的培訓工作，幫助新教師更好、更快地專業化成長。

　　① 開學初舉行新教師工作會議，總結過去一年的工作，并對新學年的工作提出要求。

　　② 不定期聽課，并且課后馬上進行評課，及時給新老師指導和意見。

　　③ 不定期檢查教案以及學生作業批改的情況，并給予評價及意見。

　　2、 落實“師徒帶培”工作，促進新老教師的共同提高。

　　要求：

　　① 新舊老師互相聽課不少于兩節（不包括科組教研課），聽課筆記學期末要檢查；

　　② 第15周舉行學習經驗交流，新舊老師各自作總結。

　　③ 學期末推選“優秀新教師”以及“最佳指導教師”。

　　希望新舊教師相互多學習，師徒間多交流教學思想，互相促進，共同提高。

　　“師徒帶培”配對名單

　　小學低年級組：劉明珠—李果兒 莫碧燕—伍麗莎

　　小學高年級組：林煒歡—陳艷紅 李 皓—廖悅貞

　　中學部：鐘曉慧—姜平

　　3、 認真組織和開展科組內的教研公開課，并充分準備精品示范課，為教師個人對教育理念詮釋提供一個展臺，通過及時翔實的評課，為教師間相互學習和自我提高提供一個平臺，努力提高英語教堂教學的實效性。

　　4、 敦促全體英語老師認真、準時地完成各項常規工作。

　　（二）創年級特色教學，樹英語學習新風

　　結合各年級學生的年齡特點、認知水平以及知識層面，在三個不同年級組開展特色英語教學，逐步形成規范，使學生英語能力得到更好的提高。

　　1、小學一到三年級學習英語吟誦chant。要求英語老師在課堂開設吟誦這一環節，讓低年級的學生學會跟著輕快、簡單的音樂節奏一起吟誦，既可以調動課堂氣氛，激發和培養學生對英語的興趣，又可以增強學生的英語語感。第12周，在年級組內開展小型吟誦比賽。

　　2、小學四到六年級學生學習英語歌詞新編。老師選取學生耳熟能詳的英語歌曲，可以是兒歌、流行曲或者是圣誕歌曲，讓學生重新填寫英文歌詞。第13周，英語老師利用一節英語課，在班上舉行新編英語歌曲歌唱比賽，然后挑出3名選手參加第14周的年級比賽。

　　3、中學部進行英語韻律詩創作。英語老師可以以本學期的幾個重大的節日為題材，教會學生一定的詩歌創作技巧，讓學生完成3-4次創作，并挑選學生佳作參加評選活動。

　　（三）狠抓教學常規管理，努力提高教學質量

　　1、 要求每位英語老師認真學習教學大綱，研究教材，結合自己的教學特點，制定詳細、完整的教學工作計劃，并組織全體英語老師在第二周在科組內認真做好交流及討論工作。

　　2、 要求全體英語老師必須嚴格按照我組制定的《學生作業規范及教師批改作業要求》來進來批改作業。

　　3、 要求每位英語老師在課前必須認真、充分地備好課，并切寫好教案。

　　4、 繼續培養學生閱讀的良好學習習慣，培養學生的閱讀興趣，提高他們的閱讀能力以及增加他們的英語詞匯量。各年級英語老師可以繼續根據本班學生的閱讀水平，挑選合適的'閱讀材料（可編成一本），發給學生有計劃地有步驟地進行閱讀。要求英語老師一個學期至少有兩次課堂上的指導，學生在閱讀完后，要寫讀書報告，要求至少上交兩份。

　　5、 提高學生的寫作水平。要求一個月或半個月內必須上一節寫作課，命題作文，老師必須做好指導，并且備好寫作課，教案全體老師都要上交檢查。各班挑選2-3篇優秀作文，在電腦上設計好版面，檢查保證沒有語法以及拼寫錯誤，然后上交：

　　a. 上傳到英語課組的博客http://blog.sina.cn/chesegroup；

　　b.發到學校郵箱：ches20xx@yahoo.cn。本學期將會重新編輯《學生優秀作文刊》

　　6、 進一步加強培優輔差工作。小學部的培優內容主要是針對少兒劍橋英語等級考試，中學部為全國中學生英語能力競賽。要求培優和補差的老師必須撰寫詳細的教學計劃，并定下教學目標，以劍橋考試結果為主要的檢測手段，除此之外，每個月負責老師至少要出一份測試卷，檢查學生的學習情況，并做好記錄，行政隨時抽查。為了保證培優補差的效果，要求上課老師必須要認真對待工作，對學生的上課紀律和學習態度都應該有嚴謹的要求。

　　7、 繼續加強英語老師與口語老師教研交流活動，使兩方外語教師互促共進，教學內容互相涵蓋，更好地完善英語課堂教學。本學期我們將要更多地與外教溝通和合作，例如聯合舉辦一些英語活動，互相聽課等，希望通過這些活動，使口語課和英語課有機結合，以提高英語教學效果。

　　（四）完善和規范化特色英語活動，突出英語教學特色

　　1、 規范每學年上下學期的“英語活動月”，

　　上學期:

　　①全校性英語競賽活動：包括“英語演講比賽(p4-f3)”，“英語話劇比賽”，“優秀英語作文評選(p2-f3)”，“優秀讀書報告評選(p4-f3)”，“英語創意作業評選（p1-f3）”。

　　②班級范圍內的小型英語活動：p1-p3英語吟誦比賽；p4-p6英語新編歌曲歌唱比賽,f1-f3優秀英語韻律詩創作比賽等。

　　下學期：

　　①全校性英語競賽活動：包括“英語知識競賽”，“英語詩歌朗誦比賽”， “優秀英語作文評選(p2-f3)”，“優秀讀書報告評選(p4-f3)”，“英語創意作業評選（p1-f3）”。

　　②班級范圍內的小型英語活動：p1-p3英語朗誦比賽；p4-p5英語繞口令比賽；f1-f3講英語故事比賽等。

　　通過這些活動，增強學生英語學習興趣，提高學生英語口語表達能力，加強全校的英語學習氛圍。

　　2、 各英語老師在班上挑選尖子學生（2-5名），培訓成英文大使及學生司儀，為學校一些對外或接待活動培養一批優秀的英語口語尖子。

　　3、繼續通過“英語壁報評比”來加強學校的英語環境建設，把我校此項傳統的特色英語活動更好地延續下去。

　　4、結合本學期的傳統國內外節日，可與外教聯手，開展特色活動，以豐富校園英語活動及拓寬學生的知識面，讓學生通過活動感受不同國家文化。本學期的主要節日包括教師節、中秋節、萬圣節和圣誕節。

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