個人年度優秀總結
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，快快來寫一份總結吧。我們該怎么去寫總結呢？下面是小編整理的個人年度優秀總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
個人年度優秀總結 篇1
本學期班主任工作本著以教學為主，很抓紀律衛生，開展了各種形式的活動，*完成教育教學工作。具體工作如下：
一、早自習利用晨會總結前一天的學生表現情況以及學生中的紀律衛生，出現的問題加以分析和總結，目的是讓新的一天能不斷的進取，克服工作和學習上的不足，為新的一天的學習生活指引航標。
這半年的我班基本杜絕了遲到早退現象，能按時按點的，按部就班的上好課和晚自習，*的完成教學任務。
二、高中二年級的學生思想上還不穩定，還不夠成熟，尤其進入高二的學習，內容難度加大，對于象我班的程度較差的學生來說難度更大，往往因為學習不能立見成效而慢慢消沉。為了讓學生樹立信心和學習斗志，我主要做了這些工作：
1.班會早會對學生進行成績和程度的分析，正確看待自己所處在的學習上的位置，讓學生保持良好的心態，同時給學生創設良好的學習情境，使他們開開心心的迎接每一天的學習生活。
2.個別談心，這很重要，對于不同的學生挖掘他們的內心世界，了解他們所做所想，這樣會使教育能抓住切入點，教育才能有效果，從本學期來看的確收效很大。使班級紀律衛生明顯好轉，文明班級率。
3.尋求與家長的密切配合，三方溝通，正確的評價學生的成績和存在的'缺點和錯誤，使學生敞開心扉，把自己要說的說出來，解開他們的思想包袱，全身心的投入到學習中來。
二、積極配合科任老師的課堂教學工作，解決好科任老師與學生的關系，并為此做了大量的工作，穩定教學次序。
三、加強寢室的管理工作，本學期到寢室檢查不下十五次，對存在的衛生紀律方面的問題能及時解決，女寢要好一些，男寢還存在問題，總的來說有很大的進步。
四、開展好各項活動，本學期運動會上，積極調動學生參與的積極性，發揮他們的體育特長，在運動會上能夠克服困難，盡所能，取得總分第四名的好成績。
在學生十月一的詩歌朗誦的比賽，以及征文活動中都取得好成績，激發學生的學習熱情和求知*。
總之，本學期工作成績是肯定的，要不斷分析和總結經驗和教訓，通過不斷的學習和提高自己的業務水平和班主任的工作藝術，為把班主任的工作做得更好而努力。
個人年度優秀總結 篇2
我在工作上兢兢業業，任勞任怨，聽從單位領導支配，完滿地完成了全年的工作任務，無事故記錄。工作之余，我還努力參與各種學習培訓，使自己成為本事過硬，思想先進的優秀員工。
一、能夠樂觀參與各項學習活動，不斷提高自身素養
依據單位統一支配，今年以來能樂觀參與單位組織的（文化）培訓，同時能關懷時事，利用報紙、廣播準時了解國家大事，自身素養有明顯提高，能在執行任務期間，文明駕駛，禮貌待客，熱忱服務，自覺維護單位和個人的形象。
二、仔細鉆研本職業務，確保平安行駛無事故
一年來，能始終牢記“行車萬里，平安第一”的總目標，在日常工作中，結合自身工作要求，能仔細學習和鉆研駕駛專業學問。同時愛惜車輛，勤儉節省，對所駕駛的車輛準時檢查、修理，每天做好對車輛的清潔工作，做到車子每日如新。平常留意把握車輛的狀況，準時做好保養等工作，使車況良好。做到不開快車，不酒后駕車，不私自出車等。仔細做好平安防范措施，消退平安隱患，時刻提高警惕，嚴格遵守規章制度，保證每一次出行都遵紀守法、文明駕駛，確保平安出車，文明駕車。
三、嚴格公司各項規章制度，全力做好服務工作
作為一名司機，一年來我能明確自己的工作職責，遵循職業道德規范。在工作中嚴格根據各項規章制度，堅持個人利益聽從全局利益，增加時間觀念，聽從領導，做到不遲到，不早退，不誤事。在工作中任勞任怨，只要有需要時早晚或節假日都能隨叫隨到，不計酬勞從無怨言;在資料文件的傳遞工作，做到準時傳遞無差錯，較好地完成了領導和同事所交給的工作和任務。
我在平安駕駛方面和日常工作取得了肯定成效，也得到了公司領導和同事們的確定。但是我也深知與領導的要求相比，還存在肯定的差距，在新的一年里，我將會發揚優勢，克服不足，努力學習，不斷提高自己，進一步增加服務意識，爭取公司的`進展做出更大的貢獻。
有人說選擇了司機就選擇了辛苦，我今后也必將長期將與這一清苦的職業為伴，但我決不言悔，由于我情愿為我所從事的事業付出滿腔熱忱、捧出全部真誠，情愿為我摯愛工作奉獻一切。
個人年度優秀總結 篇3
我是一名普通的中學美術教師，從事美術教育工作己近七個年頭，這份美好的工作已成為我生命中不可缺少的一部分，一次次與學生的情感交流，一回回與學生的心靈碰撞，都讓我的生命多了一份驚喜，多了一份幸福，多了一份期待。我驚喜于學生無窮的創造力，幸福于學生無盡的求知熱情，更期待著適合學生的新的教學理念的誕生。
第一、我將由原來的美術知識的傳授角色轉化為學生學習知識的促進角色。
在此之前，反思、剖析傳統教育下的美術課所形成的師生關系，實際上是—種不中等的關系。教師不僅是教學過程的控制者、教學活動的組織者、教學內容的者和學生學習成績的評判者，而且是絕對的權威，以前我們教師以成人的要求、專業的標準要求學生，要求學生該怎么畫就怎么畫，該畫什么就畫什么，這種完全由老師規定課業內容形式，在一定程度上壓抑了學生的個性發展，脫離了學生的生活經驗，把學生淪為學習的奴隸，使學生不趕輕易出手，加重了學生的自卑感，導致學生對美術望而卻步，學習興趣蕩然無存。
而且，老課程本身具有許多的`弊端，且綜合性和多樣性不足，又過于強調學科中心，過于關注美術專業知識和技能，即偏重于以教師為主導的知識技能的傳授和訓練，學習內容單—、高深、繁多，以培養專業化人才為傾向，完全背離了個性發展的特點。
新課程標準則不然，它確認美術課程是學生以個人或集體合作的方式參與各種美術活動，嘗試各種工具、材料，制作過程……在美術學習過程中，以激發創造精神，發展美術實踐能力。形成基本的美術素養，陶冶高尚的審美情操，完善人格為總目標。教師不能把學生的大腦當容器，更不能以知識權威者的身份橫在學生面前，而是根據學生的不同潛能和個性靈活處理教學活動中的問題，做到因材施教，因人而異。教師充當的是課堂的組織者，應在全面了解學生的基礎上，創設自由寬松的學習環境，建立互相信任，互相尊重，相互合作的關系，幫助學生了解自己，樹立學習信心，實實在在地作為教學活動的指導者、促進者、鼓勵者，使學生把你當作心目中的“大朋友”，愿意和你接近，愿章和你交流，愿意你分享他們的歡樂……
有了這些新的思索，并且在教學實踐中也做了些新的嘗試，慢慢的覺得這些變化是可行、效果是不錯的。
第二、我將改善自己原有的知識結構，圍繞教科書做一些新的資源開發和累積。
在一年多的教學實踐中，越發的覺得新課程迫切需要的、呼喚的是知識面廣且多才多藝的綜合型的教師，這是—個非常值得注意的變化。一直以來音樂教學和美術教學活動都是分科進行的，各自的角色—旦確定，就只管吸收自己領域內的知識了，往往在自己所教學科的外圍砌起下高墻、且悠然自得的滿足于現狀。如今的改革，使我很敏感的意識到這種單一的知識結構，遠遠不能適應新的藝術課程改革的需要了。如我年教藝術七年級下冊《春日抒情》之《播種希望》一課時，里面所涉及到了樂器知識、語文中的詩詞解讀知識，還有關于春天氣候方面的知識等，我感覺到了自己知識的匱乏。所以，越發的感受到新的藝術課程迫切的要求藝術教師要改善自己的知識結構，使自己具有更開闊的教學視野。
除了要掌握應有的專業知識外還應當涉獵其它學科領域的知識，而且要力圖獲得比學生更為豐富、詳盡的資料，才能對藝術教學過程中出現的問題有所準備，解決起來游刃有余。以綜合藝術課程為例，每—個單元都是—個主題，比如《藝術與數》、《秋天的節日》、《線的情感》、《黃土地的暢想》等，每一個主題都滲透了舞蹈、戲劇、散文、繪畫等多種藝術和其它的學科知識，同學們在學習美術、音樂知識的同時感受各種知識的快樂。作為每一個美術教師要上好這樣的課，必須要拓寬自己的知識領域，要不斷的攀登知識的顛峰，以盡自己最大的努力給學生—個藝術的詮釋。
個人年度優秀總結 篇4
20xx年本人在團市委.、宮領導和同事們的積極配合下能較為圓滿地完成了宮領導交付各項工作任務,回顧過去一年的工作即有成績又存在有不足。20xx年度本人的工作主要有三大塊:一是安全保衛,二是防火安全,三是水電管理。
一、在安全保衛方面
出現，本人能做到事事親力親為,特別是在宮的雙休日培訓工作時能同保安人員一起指揮好車輛的停放,疏通交通,確保來宮參加培訓學習車輛的暢通。而且能積極帶領保安人員參與和協助宮培訓部舉辦的和類活動,如外出演出和在宮內舉辦的各類演出活動,發放招生培訓手冊等等工作。為宮的培訓工作真正起到了保駕護航的作用.。在保安隊伍的建設上,主要注重抓素質思想教育，極積發展進步青年向黨組織靠攏,協調好保安人員之間的關系,做好保安人員的團結工作,同時還充分利用和發揮宮監控系統的作用，嚴密監視各種可疑來宮人員和出現的各種不可意料的事情，做好刻錄備份工作。做好監控系統的維護和養護工作，保證監控系統的正常運轉。存在的不足主要有：保安人員文化程度普遍較低,思想素質也不是很高,再者我宮將進行拆遷擴建工作,大部分保安人員面臨被（）散回去等因素，因而思想情緒均不太穩定，個別保安人員上班較為懶散，針對此情況本人耐心做好他們的安撫工作外,還經常利用各個不同時間段進行查崗查哨，對保安人員在工作中出現的問題及時地進行處理,督促保安人員認真上好每一個班，全年未出現安全事故和打架斗毆事件
二、在防火安全方面
雖然我宮目前基本上不存在易燃物品裝修的情況，但線路老化和走向凌亂仍是一個大問題，為此本人能積極協同有關人員,不定時地檢查宮里的線路,對存在的各種火情隱患及時地進行排查，和及時地向主管領導匯報，并于今年十月份聘請安全防火中心的有關人員到我宮為全體教職工開展安全防火知識講座。通過安全防火知識講座，大家的防火意識和防火技能普遍得到一定的提高，同時也暴露出我們很多干部職工在防火知識上存在許多不足，如火災發生時采取的逃生措施不是很恰當，針對此情況，在來年的工作中本人將盡可能地多聯系消防防火方面的專業人員為大家開展此方面的知識講座以便提高大家的防火知識和技能。 三、在水電管理方面，自接手管理水電以來本人能親自協同電工每月對鋪面和職工的水電進行詳細地記錄，及時地糾正水電工作中存在的錯漏情況。對出現的一些不正常的情況及時地進行排查，更換各種老化的水電表，做到即不多記也不漏記職工和鋪面業主的一度電、一噸水同時又為宮節省了不必要的水電開支。與此同時為了保證了宮辦公和培訓工作的正常運行，本人在平時的`工作中還能經常巡視教室、走道以及宮里的各個角角落落，對存在的各種水電問題及時地向有關領導匯報并組織有關人員及時地進行維修。
一份付出一份收獲，物業工作是一份即平凡又很鎖碎，同時亦是一份很辛苦的工作，08年本人的工作重點仍然是安全保衛、防火防盜和水電管理。展望未來，我相信在新的一年里在宮領導、宮黨委的領導下和同事們的協助下，我的工作將會踏上一個嶄新的臺階，本人亦會繼續發揮優點克服缺點，不斷提高自己各方面的綜合能力和業務水平，為改建擴建我宮和為青少年事業添磚加瓦、發光發熱。
個人年度優秀總結 篇5
金牛踏雪去，瑞虎攜春來。伴著新春的鐘聲，我們又迎來了充滿希望的XX年，回首過去的一學期。我校教科研工作以新課程改革要求為指導，以課堂教學為主陣地，以課題研究為主線，堅持走內涵發展之路，積極開展課題研究，促進教學相長，把教科研與教育實踐相結合，確立問題即課題、成果即成長的意識，開拓進取，不斷提高教科研水平。
一、業務學習方面，立足校本研究，科研教研一體化。
只有將教研與科研結合在一起，才能將科研工作落到實處。我們只有從學校的教育教學現象出發，為解決教育教學的實際問題而研究，才能使教師們對教科研工作看得見，摸得著，才能去掉教科研工作的神秘感，使教師們走近教科研，喜歡教科研，投身教科研，強化了教研組工作職能，同一教研組的教師在上公開課、示范課時，也要體現教研組研究的課題特色，聽課評課時，要求老師們緊貼課題研究發表自己的看法。
每周三下午堅持組內研討，做好單元集體備課并開展好業務學習活動。緊緊圍繞專題，扎實單元備課，以課例為載體，做到“一課三講”，探究不同課型的教學方法。我主講的是第五單元，所選擇的課例是識字課《識字五》，在教學中采用不同的教學方法，指導學生認識生字，學習諺語。最后的擴展，培養學生積累、搜集諺語的好習慣，把語文課堂向課外延伸，激發了學生學習語文的興趣。另外，在集體教研中學校領導和年級組長經常組織老師們閱讀教育教學書籍、觀看教學光盤、錄像資料，交流教育教學中發現的問題，及時記錄，總結經驗、教訓，提高教學水平。
二、課題研究
教育科研工作仍以“有效教學”為核心，繼續深化開展市級課題《指導小學生自主學習教學策略的研究》。探索促進學生自主學習的方法策略。
低年級語文教學重點之一就是識字教學。每一個漢字都是音、形、義的結合體。要想真正掌握一個漢字，對于小學生來說是不太容易的。
漢字是一字一詩，一字一畫，一字一個故事。只有掌握一定的識字方法，學生才能夠很好的記憶生字，運用生字，喜愛祖國的語言文字。以往學生只習慣于“加一加”、“數筆畫”、“減一減”這些簡單的識字方法，到了二年級，學生不僅掌握了一些簡單的識字方法，還能夠根據字的音、形、義來編字謎，編順口溜來記憶生字，使識字的效率大大提高。如：“熊”，小熊小熊真能干，流了四滴汗。結合了熊字的音，能干的意義，還有它的偏旁“四點”。“雷”，大雨澆麥田，雷聲隆隆響�！袄怼�，里邊有一個王，等等。不僅如此，學生還能夠把一個生字，用多種方法記憶，鍛煉了學生的發散思維。同時，隨著學生識字量的增大，我們在識字教學中還嘗試了讓學生把這節課的生字連成一句話，看誰能夠用上的生字多。這個教學環節，不僅鞏固了生字，運用了生字，也培養了學生的語言表達能力。效果很好。
三、專題研究
1、專題的提出
《九年制義務教育全日制小學語文教學大綱》對低年級學生的語言表達能力訓練提出了明確要求，能正確地口述一段話和一件簡單的事。我們組根據低年級學生的年齡心理特點和語言訓練規律，在上個學年的基礎上，本學期制定了“通過多種途徑，培養學生語言表達能力”的專題研究。
2、實施過程
�。�1）創設情境，培養學生語言表達能力
教學過程中的情境教學的有效性是當前心理學界所公認的，如問題情境可以激發學生的學習動機，設計的問題對于學生有一定的難度，但只要通過努力可以解決的，它往往會引起學生的好奇而思考，從而激發他們的學習興趣和求知欲。當然，這就要求教師熟悉教材，掌握教材的結構和知識的內在聯系，充分了解學生的已有經驗和智能水平并遵守教學原則。所以我在進行問題情境教學時盡量從教材和學生的實際情況出發，既激發了學生的'表現欲，又能完成教學任務。
讀書不僅是為了增長知識，讀書是為了給心靈一片寧靜的天空，讀書是為了自得其樂，作為我們教師，一份特殊的職業，這里面有太多壓力與辛勞；也有太多的付出與心酸，如何以良好的心態來迎接這一切，將是一個長久的話題，也許你會發現，讀書便會使你“禪定”， 你會從書中找到樂趣。
四、收獲與反思
學生升入二年級了，自主學習的主動性和能力都有了很大的提高，教師可以根據學生的不同特點進行因材施教，讓每一個學生都能得到不同程度的提高。由于初次教學二年級，對于教材的內容不熟，所以在教學時，還要多請教、多學習，在今后的教學中還要多多錘煉自己。
揮手之間，一學期就這樣匆匆地過去了，仿佛我還沉浸在無盡的想象和歡樂中時，新的學期就已經向我們招手了。沒有決心，只有行動！下一學期我將以更加飽滿的精神，開拓進取，為工作步上新的臺階而繼續努力。
個人年度優秀總結 篇6
第一部分：20xx年工作計劃
一、年度整體績效評價
時光如水、歲月如梭，半年的時間眨眼就過去了，回憶這半年的工作，我感概萬千。我對自己這半年的工作總體上是滿意的，在工作上勤勤懇懇、認真嚴謹，在部門里搞好同事關系，主動承擔責任。如果可以給自己打分的話，我認為可以打95分，盡管工作中也有失誤和錯誤，但都能及時總結經驗。
二、年度重點工作總結與分析
（一）信息化建設及應用
1、在上半年期間，北辰店、楊柳青店、紅旗路店、大港店、海光寺店共5家門店重裝、新開西沽店、下瓦房店，時間緊、任務重�？偛恐г镔Y也不斷送達，我對支援設備進行清點、調配，積極同物流和連鎖店進行聯系，確保了支援設備能及時送達支援部門，保證了各部門、門店的大忙工作。
2、在20xx年中，我繼續對原有信息臺帳進行完善，對報廢、轉移、調撥、支援等有關信息設備的操作規范登記流程，使得資產從接貨到報廢的整個生命周期更加的清晰，為合理的使用設備提供詳實的數據。
對于不能維修或無維修價值的設備，積極聯系財務部門一起進行鑒定，與各相關部門溝通，提起報廢流程。對公司設備正常、有序的更新換代，保證了設備性能滿足公司各類業務的需要。
3、在20xx年期間，CRM、售后系統等一些軟件紛紛上線，我主動聯系相關部門，詢問相關情況，加班加點為公司內有需求的電腦更換新的操作系統及應用軟件，并在要求時間之前完成，避免了因軟件版本落后造成工作的不便和對銷售的影響。
4、總部處于安全的考慮對所有店面進行了監控和報警系統的安裝
（二）日常設備維修及維護
在20xx年我的主要精力從設備的維修轉移到了對設備的管理上來，雖然不主要負責設備的維修和維護，我依舊主動聯系相關同事，對維修設備進行鑒別，對于無維修價值的做資產報廢處理，避免了重復維修并節省了維修費用。
�。ㄈ┤粘�、年中及年末盤點檢查工作
盤點工作是資產管理工作當中的重中之重，因此每年都會對整個公司進行兩次大型的盤點，一是在年中，二是在年末，我和財務部門一起對各個部門進行例行的盤點工作，對盤點出來的差異及時查找差異原因，對產生差異的第一責任人及時追究其責任，并按公司制度進行相應的處理。并在盤點中檢查資產的使用情況，一旦發現隱患立即記錄下來，匯總后聯系相關部門予以解決。在盤點中順便檢查設備的完好程度，對于不能滿足公司正常業務需求的設備，本著先升級再調換最后報廢的先后順序進行操作，使之能夠滿足公司的業務需要。
�。ㄋ模┬麻_店面及店面改造重裝工作
在這一年當中，我經歷了新開店面及店面重裝工作。這里包括北辰店、楊柳青店、紅旗路店、大港店、海光寺店、下瓦房店、西沽店、靜海店、六緯路店、塘沽金街店、武清店、西馬路店、南樓店、芥園道店、金鐘河店、中山路店、塘沽店、瑞景店、解放南路二店、武清津靜公路店等店面的重裝改造工作。
重裝期間，我將開店所需要的電腦提前準備好，安裝好操作系統，并調試完畢。開業當天，對門店內的信息設備實時保障，確保開業期間無故障發生。
在今年中我負責了下瓦房店的籌建工作，在籌建期間我積極聯系相關部門解決各類問題，確保了線路和各種設備的平穩運行，為順利開店貢獻了力量
在4月、5月中我去唐山和秦皇島分公司對開平店和撫寧店支援，參與了前期籌建、內部施工和開業當天的保障，并對當地分公司的工作進行了檢查和指導。
�。ㄎ澹┕澕偃盏碾娔X支援工作
在過去的`半年中，我經歷了元旦、五一、十一這三個大型節日的促銷階段，在此時節當中，我對三十家店面支援了三百多套電腦設備和三百多臺打印機，主要包括支援設備的發放、調試、以及后期設備的撤回。
在大忙支援前，我提前對用于支援的設備的完好進行檢查，以避免在支援期間出現問題，對有問題的設備及時聯系相關維修單位進行維修，以保證大忙支援需要。對支援設備我按照用途的不同提前安裝好相應的業務軟件，以減少后期的工作壓力，也可以提前發現問題、解決問題。
在大忙支援期間，我根據各店的實際需求，將提前準備好的電腦發放到各店面，并做好交接手續。然后對支援設備進行安裝，對于中小型店面采用遠程監控的方式進行調試，對于大型店面，我到店面和店面銷售人員一起調試，以保證設備的正常運轉和各種銷售軟件的正常運行，并保證在短時間內完成二十多家店面的大規模安裝調試工作。
在大忙支援過后，我對支援設備進行清點、封裝，確保其配件及附屬設備完好齊全，然后撤回設備并入庫保管。針對20xx年出現的問題，我對設備發放清單做出了改進。
三、年度內部管理工作總結
20xx年這一年期間，我總結20xx年里在工作中取得的成果，并分析了自身在工作方法上、工作的完成標準等方面存在的不足，進而確定了20xx年的初步要求。在這期間，我不斷強化自身業務水平、提升技術實力、提高管理能力，從而達到公司、部門對我的要求。在信息化建設當中，我全心投入，對工作一絲不茍，按時的保質保量的完成領導交予的各項任務。
在部門內部，注重團隊協作，吸收其他員工的工作經驗，及時把自己總結的經驗與他人分享，共同進步，在工作當中，在獨立完成工作的同時，協助他人工作并且把自己所了解的經驗知識分享給大家。
在領導的帶領下，我保持良好的工作作風和奮斗士氣，確實把工作目標落實到實際工作中去，行動迅速，紀律嚴明，管理嚴格，積極落實個人任務清單與計劃實施，積極推進工作，提高效率量化結果，圓滿實現了本年度工作目標。
第二部分：20xx年工作計劃
一、20xx年工作總體思路及目標
在明年里，在部門負責人的帶領下，整個部門營造出緊張有序的工作狀態、良好的工作作風和堅持不懈的工作精神。通過學習，我不斷地提升對自身的要求，提升工作質量，以滿足公司和自身的發展，更是要在日常行動中落實體現。
二、20xx年重點工作計劃
在下半年的工作中還要繼續在資產管理上加強管理，新開店、重裝店的設備準備，大忙支援工作。對于上半年發現的問題加以總結，在下半年的工作中進行完善
三、20xx年內部管理工作計劃
在明年的工作中，我要不斷地總結自身的工作經驗，對自身工作進行剖析，找出不足加以改進。緊跟企業發展的大方向，增強自身的技術水平。嚴格要求自己，提升工作標準，學習先進技術，加強團隊建設和思想高度。在業務工作上，加強維護管理，防范故障發生，為公司做好服務保障工作。
在20xx年的工作中，要繼續加強資產方面的管理，要從以前被動的對資產從事管理轉變為主動的進行管理，將和財務部聯合對各部門的信息資產進行不定期的抽查，對于發現的不規范的地方要嚴格按照公司的制度進行處理，并對發現問題的責任人進行教育已加強其對資產管理重要性的理解。加強對信息設備的巡檢力度，力求把可能出現的問題提前預防、提前發現、提前解決，這樣不僅可以保障各部門的正常工作和店面的正常銷售，也可以節約維修費用和人力成本。對于大忙支援的設備平時要注意維護保養，對與支援方式與方法上還要做更多的思考以提高工作效率，支援設備上安裝的業務軟件要盡量整合到一起以提高通用性，盡可能的做到一機多用以縮短大忙支援時的調試時間。在工作方法上在部門內要明確個人分工，使每個人明確自身的工作內容，安排工作要根據工作的內容和每個人的特點，使每個人都可以在部門中找到自身的位置。要加強團隊的合作意識，使每一個人都充分的融入到團隊中。在新的一年期待自己的更大進步。
第三部分：個人職業發展規劃
在明年里，在部門負責人的帶領下，在對整個部門營造出緊張有序的工作狀態、良好的工作作風和堅持不懈的工作精神中通過學習，我不斷地提升對自身的要求，提升工作質量，以滿足公司和自身的發展，更是要在日常行動中落實體現。
第四部分：管理建議及需上級部門明確思路的工作
要求：提出自己的的管理建議及需要上級部門明確思路的工作。
個人年度優秀總結 篇7
隨著20xx年圓滿的畫上句點。進入策劃部工作已滿半年時間，這短短半年的時間里，無論從專業知識積累、個人能力的提升及思考力的挖掘都邁出了質變的第一步。實現了從零開始的加速賽跑。策劃，是需要經驗、敏銳的市場觸覺和強大的執行力支撐起來的思考力產業，我曾問過自己：我能做好策劃的工作并實現自己社會價值嗎？我要有怎樣的速度加速融入這個讓我向往已久的職業團隊?經過這半年，我已經回答自己。并告訴自己，選擇一條路除了堅持、大膽的走下去更要用心走出自己的路。挫折、灰心、疲憊都只會讓自己越挫越勇。做不到最強的，但要做到最用心、努力、認真的！
20xx年的樓市經歷了急速冷凍的市場狀態，不論是對于全國樓市還是南寧樓市而言都是一場不平凡的征戰。隨著國家政策調控力度的不斷加大，多次加息、提高準備金率、促進安居保障房建設等等一系列的宏觀調控，有效地遏制了投資投機性炒房，使房價出現了理性的回歸，但通過強行干預市場的方式壓制市場需求，從一定程度上也遏制了剛性需求的釋放。下半年的住宅存量在加大、銷售難度在加大、促銷力度在加大、市場客戶觀望情緒越發濃重?在這樣的市場環境中，我們的工作需要想更多、做更多。我有幸能在這個節點與降到冰點的樓市一起升溫。在這樣的市場環境下，開始學會去思考！
從點——線——面的視角轉變
民發大觀天下34天的銷售實踐，走到銷售一線直接接觸市場客戶，學會分析消費者購房心理。捕捉客戶需求、區分客群、總結入場客戶成交及未成交的原因。根據客戶的反應做出準確判斷，抓住需求才能實現成交。
市場部35天針對性區域踩盤，通過對片區項目的數據采集和深入性了解，
學會通過項目內部及外部的設計規劃和配套完善，分析項目優劣勢。從項目個案各項數據出發，上升到區域市場產品的分析，初步掌握數據及市場分析思維。
20xx年x月x日，進入策劃部，踏向思維戰場的第一步。從項目出發，從策劃工作的每一項實踐出發，實現從點（終端消費者）——面（市場）——線（營銷思路）的視角轉變。
從【紅日·江山】——【升禾·綠城世界】的“收獲”
【紅日·江山】穩中求勝，對于一個20xx年相思湖新區創下熱銷佳績的法式標桿社區，20xx年面對同樣的剛需主力客群，并在限購政策及缺乏媒體推廣的情況下，如何實現銷售目標？對于市場客戶的觀望情緒加重及前期入場客戶的消耗殆盡，我們需要總結、分析，入場客戶未成交原因和前期成交客戶成交原因。重新整合項目賣點，突出我們的絕版景觀資源和產品優勢，應對當下市場環境凸顯性價比，以價格優勢和現場營銷活動來促進貨量消化。通過這半年舉行的一系列周末暖場活動及大型園林開放活動，對活動舉辦的目的已有了清晰的認識并能完成現場活動的跟進。對于項目各階段的推廣投放也有了自己的認知。通過完成現場銷售人員培訓和項目培訓方案的.制作，開始逐步形成作為一名策劃人員該有的思維方式。市場我們無法控制，但從項目銷售出發，做好現場包裝增加營銷氛圍布置、順應市場重新提煉項目核心賣點加強客戶引導突出性價比、通過項目現場園林及項目的實景展示增加客戶體驗、舉辦一系列營銷活動樹立口碑宣傳促進銷售氛圍、鼓舞銷售人員士氣全力沖刺才是‘破冰’之舉。
【升禾·綠城世界】華麗轉身，20xx年x月下旬項目組正式接手升禾綠城世界，面對占據鳳嶺核心區位的品質社區，項目組重新進行了項目營銷方案的調整，通過多渠道的媒體推廣、大型的現場活動及現場包裝整改，重新樹立并拔高了項目的形象品質，1次開盤、5次營銷活動，讓客戶對升禾綠城世界有了新的認識。讓我對鳳嶺、對自己所在的項目都有了新的認識。在這樣的市場環境下，在這樣區域同質化的競爭格局中，要怎樣跳出市場，規避前期項目營銷中的結癥盡實現我們的銷售。
首先在推廣方面，采用多渠道、高頻率媒體推介重拾市場關注。明確推廣方向及針對客群，并結合大型營銷活動的舉辦營造聲勢，吸引客戶入場。其次，重新挖掘項目品質，從區域到項目核心價值點及產品品質的挖掘，通過銷售人員的說辭傳遞到市場客戶，通過說辭引導、媒體推廣和現場包裝整改，增強客戶的切身體驗與認可。推廣、品質挖掘與傳遞、營銷活動、價格優惠、現場包裝展示，都是基于銷售出發，吸引客戶關注、來電、入場從而促成銷售。這是我這半年來作為一個新人對于項目及策劃工作的所感所知。20xx兩次年度營銷方案的參與，開盤及營銷活動的跟進，讓我收獲很多，雖然對于這個行業仍是一知半解，但我明確自己仍要更努力，在領導的幫助與指導下，我要通過實踐積累更多的經驗，并學會思考。并于銷售人員多溝通，悉心對待來自與市場客戶的反饋和銷售出現的問題，面對這個個人能力都比較強的團隊，我急躁過盲從過，但是現在通過升禾項目半年的華麗轉變和策劃工作的實操經驗，回頭看一路的成長，穩扎穩打做好執行學會思考，才是最重要的。面對20xx年項目品質的挖掘、提升與傳遞，20xx年針對同樣嚴峻的市場環境，同樣的產品，項目需要怎樣的推廣、品質需要更深一層的提煉、現場和園林需要更有吸引力的包裝、客群需要更深層次的挖掘等等，都是需要想的更多。
【宏湖武鳴、崇左、南寧項目】點滴積累，參與前期方案從地塊分析到產品附加值建議，學更多、想更多。面對一次又一次新的任務，除了需要掌握更多的知識，最重要的是經歷過每次實踐都要回頭看看，讓自己沉淀。一顆求知的心和一份飽滿的熱情，是必不可少的。作為新人永遠不是借口，認清自身的優勢與不足，從實踐到思維能力的轉變，才是作為一個策劃工作人員該有的視角轉換。 ? 20xx我的不足與改進對于策劃工作的認識還比較籠統，思路不夠清晰。而清晰的思路及靈活的市場應對需要更多實踐積累；對于方案的寫作，經驗尚淺，效率不高，由于個人做事風格原因習慣于先熟悉后著手，工作效率受到影響；平時對于市場的感知能力比較弱，對于房地產業鏈相關的知識和市場信息的涉及面均較窄，沒有足夠的依據支撐策劃該有的思想，仍需多積累；工作方面對內較多，溝通與執行能力仍有欠缺，對于細節考慮不夠周全，將要多參與推廣及對外溝通的工作，提升個人能力；與銷售人員交流較少，對項目銷售工作無法即使提出解決問題的方法，必須加強自身學習；個人做事比較容易急躁，做事顧及效率而容易忽略效果，思考力有所欠缺，通過自我反省已經有了明確的認識和改進方向。
20xx我的計劃與提升
專業知識：通過策劃工作實踐與多種學習渠道知識積累，多總結多思考；有了廣度的認識才有深度的發展；
工作思路：通過自己做過的，收集到的營銷案例學習，熟悉策劃思路及方案的框架，從市場到項目到產品、從推貨到推廣再到營銷策略及現場包裝的配合，掌握推導思路；一切基于產品銷售出發，如何實現銷售、吸引關注——入場——成交需要形成自己的認識，不能再措手不及、一知半解；對于推廣、階段的營銷部署、價格要開始涉及，開始積累；
工作效率：工作要在保證效果的情況下提升效率，以結果為目標用思維提升效率，而不是體力；
工作心態：端正心態，踏實走好每一步，多學習多積累多總結，把壓力轉化為動力，保持積極的心態和對工作的沖勁；
為人處事：多與同事溝通，對于工作方面的問題多向領導及同事請教，學會發現他人做事的有點，取其精華去其糟粕，力求做事更周全更穩重；
對于團隊，我的建議
1、 希望項目小組能階段性的組織會議，對于我們每個階段的工作有一個回顧與總結，不足的地方即時改進；
2、
3、 收集報版，分類規整，階段性的進行報版信息的分析； 項目小組多組織活動，增進溝通與交流，培養團隊默契；
20xx年需要感謝公司，感謝領導讓我有幸進入這個項目組，進入這個需要思維能力支撐的高端行業，讓我對自己的價值觀和職業規劃有了新的領悟，對于這份工作的態度和自身的學習能力，我從未質疑過，雖然信心被打擊過，但我從未退縮。對于策劃工作、行業知識我需要積累的更多，做好執行更多的思考，實現新的一年自我的提升。明年是市場仍然很艱難，但是我要和我所處的團隊一樣有信心，做更多，想更多！
20xx這一場征戰的洗禮，我已經準備好了！
個人年度優秀總結 篇8
二十二周一個學期的教學工作已結束了。這看似乎長確在轉順既過的一個學期，我只想用這三個字代替：忙、快、虛。忙的是幾乎每天都在寫與備檢的材料，每周19節的課時，每月要批改上千本的英語作業，高頻率的迎接上級領導檢查，快的是總覺得昨天剛參加完升旗儀式，今天就參加了星期五的例會，國慶長假過，又迎來新的一年20xx年的元旦。虛的是教學成績的不長進甚至退步。回顧這學年來的工作，本人很積極投身于教育事業，盡職盡責。本學年擔任本校三至五年級英語教學工作，及英語教研組長工作，教學任務雖重，工作量雖大，但我總能按時完成各級領導布置的任務，任勞任怨�；仡欉@一學年，有許多值得總結和反思的地方。現將本學年的工作做一個總結，借以促進我今后工作的進一步提高。
一、加強學習，不斷提高思想業務素質。
這一學期，在教育教學工作中，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養學生主動發展”為中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展。我在思想上嚴于律己，熱愛教育事業。時時以一個好教師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進步，得到提高，使自己能順應社會發展的需要，適應崗位競聘的需要。一學期來，我還積極參加各類學習，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他教師間的差距，寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養。同時，服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作�！皩W海無涯，教無止境”，作為一名教師，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發展，知識的更新，也催促著我不斷學習。所以，本學期，除了積極參加政治理論學習外，我還積極進行業務學習，提高自己的.工作能力和業務素養，使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。結合課程改革利用書籍、網絡，認真學習課程改革相關理論，學習他人在教育教學中好的經驗、方法等。通過學習，讓自己樹立了先進的教學理念，也明確了今后教育教學要努力的方向。
二、求實創新，認真開展教學、教研工作，教育教學是我們教師工作的首要任務。
我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，應該盡力去作好本職工作，特別是教學工作。課前，我認真鉆研教材、教參，課程標準，認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。并虛心向有經驗的老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。課堂上，我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教育實踐中，積極利用遠程教育，運用課件，運用多種教學方法，精講精練，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學的吸引力，增強學生學習的興趣和學習主動性。力求讓我的英語教學更具特色，形成自己獨具風格的教學模式，更好地體現素質教育的要求，提高教學質量�？傊�，不管在課堂教學中，還是在課外輔導中，我都以培養學生能力，提高學生的成績與素質為目標，力求讓教學對學生的成長和發展起到更大的作用。
三、任勞任怨，完成學校其他工作。
我在工作之余，把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進行交流、討論在教學中存在的問題。
四、加強反思，及時總結教學得失。
反思本學期的工作，在取得成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：
1、對教學的理論學習還不夠深入，需要進行反思，教學水平提高速度緩慢。
2、教育科研在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標。
3、教學中有特色、有創意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數學教學的特色點。
4、對于不愛學英語的班級四（1）班，總以課時多，工作忙為由，不采取措施，導致該班學生考試成績不理想。
五、繼往開來，開創新的天地。
鑒于自己在本學期的各方面表現以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：
1、加強自身基本功的訓練，特別是課堂教學能力的訓練。做到精講精練，注重對學生學習能力的培養。
2、對后進生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。
3、加強學生行為習慣方面的教育，使學生不僅在課堂上集中注意力學習，課下也要能嚴格約束自己。
4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。
六、取得成績：
1、20xx被評為**市教學骨干。
2、20xx年獲**市教師技能大賽三等獎。
3、20xx年被評為興寧區“我最喜愛的老師”。
4、在20xx年春、秋季學期英語期末考試中榮獲學區一、二、三等獎。
一份春華，一份秋實，在本學年的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，沉甸甸的情感
個人年度優秀總結 篇9
這一年對于我這個剛剛離開校園的職場新人來說，可謂是職業生涯中經歷的第一個豐收之年，無論是在行為上還是思維上都切身感覺到了有所提升和進步，測試員年度考核個人總結。當然，所有的一切要感謝公司領導對我的賞識并給予了我相對廣闊的發展空間，以及測試團隊全體成員的相互幫助和共同努力。以下對我在這一年所做的工作進行全面總結：
1. 團隊管理
我的團隊，以現在的表現和對我的關懷與安慰而讓我感動。
測試人員是一個比較特殊的群體，以發現缺陷和保障質量為根本目標。這就要求我們在公司并不規范的項目管理與工作流程背景下，測試既要服從于現狀、又不能安于現狀。自**年5月被正式提升為測試團隊負責人之后，我將絕大部分時間和精力傾注在團隊建設上，主要體現為團隊成員的技術提升與培養、部門制度建設和文檔標準建設、測試與開發的工作交互流程等。
在團隊管理上逐漸嘗試，本著先理后管的原則，將原本人心渙散的團隊建設為一支相互關心、相互幫助的高凝聚力團隊。坦白的講，因為自身管理經驗的欠缺，這個摸索過程中我走了許多彎路，但結果卻使我受益良多。是我的團隊教會了我這些，讓我初步懂得了什么是管理，讓我明白管的是理而并非是人。如果事情難以理通，那么在此之上的管只能是強制的，僅僅在表象上完成事情而已。所以一定要先理清楚然后再管，這時其實已經不需要管了，因為已經理順，大家都會去積極主動的執行。有理的同時，還要幫助整個團隊去整理，給予團隊每位成員必要的工作幫助，比如工作思路和工作資源。除此之外，還包括適當的日常溝通和思想引導，通過績效考核、部門例會、部門培訓、單人交談和部門聚會等形式，在工作時間和非工作時間進行交流，實現了團隊成員之間的相互信任和相互認可，個人年度工作總結《測試員年度考核個人總結》。在這個過程中，我的性格優勢得以充分體現，我能夠在第一時間發覺團隊成員的狀態異常，并通過及時的交談予以解決，同時也體現出了我的性格劣勢。記得在一次例會結束后，我要求每位團隊成員寫出5條關于我的意見和建議，結果讓我非常欣慰，這說明團隊成員對我的信任，也期望我有所成長。我也會以此為戒，逐漸改進。
2. 團隊工作
對工作模式進行改進，在團隊工作的執行模式上完全改變了之前測試人員歸屬項目組的不規范情況。統一測試管理平臺增強了測試人員的溝通頻度，促進了大家的相互交流和相互幫助，并使得測試工作可以根據實際情況執行交互性測試。
綜合**年的測試結果，我至少為整個團隊的表現打90分，可以說這一年的工作結果是令人滿意的，當然主要是指經歷了八月調整之后的測試團隊。最讓人難忘的是**年的八月、九月和十月期間，測試團隊剛剛經歷了八月末的人員調整，以3舊1新的4人陣容承擔了原來7人的工作量，并在高強度的工作壓力下順利的度過了團隊調整期。面對這一充滿壓力的過程，我想，只有“兔子在哪里”的故事是讓大家難以忘記的.。
如今的測試團隊有著完備的內部機制和運作方式，我們已經做好了相應準備，隨時應對公司發展所必須的各種調整。
3. 個人工作
**年03月初，我已向郭總提交一份xx年年11月12日到**年3月的工作總結，其中所描述的工作內容均為當時參與的arpt項目的工作進展情況。自**年4月開始，我與項目組全體成員參與了arpt奧運項目的投標文件編寫工作，這也是我第一次參與標書編寫，但從自身來講，我已經傾盡全部所能。
在標書編寫結束后，除繼續負責arpt軟件的測試外，逐漸將工作重心向團隊建設偏移。在合理分配工作任務的前提下，適當從事部分模塊的測試工作。關于團隊管理內容，之前已經有所介紹，在此不再贅述。
4. 總結
年終結束，我的人生觀和價值觀也隨著時間的推移而逐步發生改變，更加清晰的了解了自身優勢與不足，包括職業發展過程中的一些必要能力，我也會在此經驗的基礎上漸漸的總結和調整。
個人進步的載體是公司的發展。在整整一年的工作生活當中，我真真的感受到了公司所發生的變化，看到了各位同事為了公司發展所做出的努力。
螺旋上升——用這個哲學詞語來形容公司的發展過程再確切不過了。一切仿佛是旋轉車輪上的一個點，回到原處的同時也發生了距離的變化。伴隨著這個變化的過程，我心內中噴發過激情、也感傷過失落；發泄過憤恨、也滋生過冷漠，最后在壓抑與崩潰的臨界點上重新燃起了希望，與此同時我更期盼著公司能夠加速發展步伐，一改現在“總結了沒有執行，執行了沒有改變，改變了沒有思考”的不正常現狀。一年的結束，一年的開始，我已經準備好了迎接它的熱情，期望付出努力，渴望收獲碩果。
個人年度優秀總結 篇10
本學年，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養學生主動發展”為中心的教學思想，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展，工作責任心強，認真備課、上課、聽課、評課，及時批改作業、講評作業，做好課后輔導工作，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務。
作為一個教師，我很清楚為人師表的重要性，教師是人類靈魂的工程師，要育好人絕非簡單的事情，做學生的好老師，做學生的好朋友，做學生的心理醫生，關注學生的健康成長，從不體罰或變相體罰學生，不侮辱學生人格是我一貫堅持的原則，在這個原則下，我感覺到我也收獲了學生們的尊重等，課堂上， 優化教學方法，按常規做好課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材，課堂教學真正體現“教師為主導，學生為主體”的教學思想，創設情境，誘發學生的認知需求和創新欲望，使學生從情感、思維和行為上主動參與學習；在培養學生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時，有意識地培養學生求新、求異、聚合、發散等創新學習活動所要求的思維方式和方法；以學生創新學習為主線組織課堂教學活動，鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運用啟發學習、嘗試學習、發現學習、合作學習等方法，在教學中求創新，在活動中促發展。
我熱愛自己的事業，兢兢業業地、按時、按質地完成每一項工作。并且盡量爭取多聽課，多參加學習培訓，從中學習別人的長處，領悟其中優秀的教學藝術。使我在工作上得到了長足的改進，也大大地提高了自己的工作效率。
我熱愛自己的學生，熱愛自己所從事的.教育事業，這份熱愛，促使我在德，能，勤方面不斷地努力想辦法提高自己，也使我從不因為個人的私事耽誤工作的時間，并能運用有效的工作時間做好自己的份內之事。俗話說“金無足赤人無完人”，我總感覺自己在教學方面還有很多的不足，這也鞭策我在今后的工作中，要多學習，多動手，多思考，多總結，多反思，以期自己能得到更大的提高。不管怎樣，希望自己能在今后的教學工作中，逐步完善教育教學方法，爭取更大的進步，
個人年度優秀總結 篇11
隨著飄舞的雪花悄然降臨，隨著新年鐘聲的又一次敲響，一學期的工作也在無聲無語中結束。時間就像流水一樣悄然逝去，似乎不留一點痕跡，但似乎卻又帶走了許多美好和苦澀。回顧一學期的工作，好像每一天都剛剛在眼前閃過，親切而真實。
盡管如此，我還是在流逝的光陰中，找到了自己一路走來的點滴痕跡。
一、德育工作
1、認真學習教師道德規范的相關內容，并在實際工作中嚴格要求自己，做有職業道德的教師。
2、按時參加每次政治學習，認真學習，用心領會。詳實記錄，時刻進行自我反思。
3、時刻嚴于律己，規范自己的言行，處處以身示范，不說不該說的話，不做不該做的事。謙虛像老教師學習，團結同事，主動承擔組內的工作任務。
4、做好班級的管理工作，堅持不懈地引導學生成為學校的主人、班級的主人、學習的主人。努力實現學生的自制、自強、自理、自立、自信、自愛、自尊。引導學生做好值周班工作。
5、積極組織學生參加各項活動，正確引導學生積極參加活動的主觀意識，增強班級凝聚力。
6、做好期末的總結、反思工作。上交思想匯報，爭取早日加入中國共產黨。
7、認真完成上交師德稿件《讓愛與責任同行》和《影響無處不在 》。
二、班級活動總結
1、 活動情況
（1） 參加校課前一支歌比賽獲“小孔雀”獎。
�。�2） 參加校大繩比賽獲學年第二名。
�。�3） 參加校“教育教學展示”活動，班會《爭做環保小衛士》班會向所有與會客人開放。
�。�4） 參加20xx年全國“希望杯”數學邀請賽活動，班級有25名同學參賽。
（5） 參加�！奥兑皇帧卑溩颖荣惈@最佳創意獎。
�。�6） 參加校刊的投稿活動，班級共有37人上交稿件，其中，時藝夢同學的《一杯水的關懷》被刊登在第四期校刊《春蕾》中。
（7） 參加校園清雪活動，班級共有41人次主動帶清雪工具，全班同學參加清雪，表現突出。其中，鐘培源、時藝夢、趙炎、岳正研、于佳銘、李京煥、宮雅婷的家長前來學校參加清雪，特此表揚。
�。�8） 參加�！杜囵B學生的自主習作意識》課題研究活動，期末，共收集整理上交百余篇優秀作文，共整理成六本《學生文集》，上交課題組。
（9） 參加校值周班活動，先后共有20人擔任值周任務，表現突出，受到學校的表揚。其中，尚詩琪同學兩次擔任值周長任務，工作表現突出，特此表揚。
（10） 參加“甲流”的防控工作，全體同學能按學校要求，做好個人的防范工作，堅持每天自測體溫。
（11） 積極組織學生參加大隊會評選。認真輔導選手修改參賽稿件，指導朗讀。班級共5人參賽，全部被評為大隊委。
三、教學工作
1、在課堂教學中，我始終堅持走自己的教學路線：堅持在語文課堂教學中對學生進行語言文字的訓練，堅持做到讓學生課課有所得，堅持在學生錯題中尋找知識的缺漏點，然后缺什么補什么。在教學中倡導“大語文”觀，并在實際教學中進行不懈的實踐和探索，現已初見成效。所以，我將繼續實踐，逐漸形成自己的教學風
格。
2、 承擔吉林市“教師專業發展”成果展示會的匯報展示活動。
3、組織學生積極備戰期末考試，班級成績穩定而優異。
4、積極組織學生參加全國“希望杯”數學競賽
5、在校“每人一絕”大練基本功啟動大會上發言。
四、計劃外工作
1、 參加吉林地區“校本教研展示會”的`教師論壇環節，并在大會上發言。
2、承擔國家級課題組組長任務，完成課題相關記錄和研究工作
3、為學校清雪寫現場報道短文，被刊登在�？�。
4、認真參加�？膶徃骞ぷ�，班級和本人均有文章被刊登在�？�。
5、擔任�？幬�，審閱稿件近百篇，從中認真篩選優秀稿件，圓滿完成該項任務。
6、承擔個人小課題研究檔案本德填寫工作，以備迎接區領導檢查。
7、不斷反思總結，充實個人博客內容，并逐步完善個人文集的內容。
六年級，是學生在母校的最后一年。在繁忙的工作中，在每一天的教學工作中，我都倍感時間過得太快。我時常告誡自己，一定要把握好每一個孩子的今天，也謀劃好每一個孩子的明天。工作中的失誤和不足，我會銘記于心。在不斷自新與自強中，愿學生與我共同成長。
個人年度優秀總結 篇12
我很榮幸這次被評為20xx年度優秀新員工，這個榮譽不但得益于公司各位同事的支持與默契合作，更得益于公司優良的團隊氛圍和群眾上下一致，用心認真的工作態度，領導對我工作的信任和支持，同事們對我的支持與幫忙以及整個財務部的共同努力。而正是由于有這么融洽與和諧的環境，讓我能在工作中投入最高的熱忱，從而實現自身更大的價值，所以這份沉甸甸的榮譽不光屬于我個人，而是屬于我們財務每一個成員。這次能被評為優秀新員工，我想這既是公司對我工作的肯定，也是對今后工作做得更好的一種鼓勵。我也堅信，今后的工作必須會做得更好。
在20xx年里，每一次接收新的任務，自我盡力的去完成，不斷的總結自我的經驗，從經驗中學習，向他人請教，盡量讓自我的工作完成的比上一次更快更好，盡可能的提高工作效率，與同事相處和睦，合作愉快。雖無大績，卻時有小勞。20xx年，工作得到了各位同事的認可，我深感無比的榮幸，我想這次優秀新員工評優活動也再次向每位員工傳達與說明了只要肯干肯專研，只要做好了屬于你的那份工作，就會得到團隊的認可、認同。所以，我認為，在那里，無論你是腳踏實地的做好了自我的工作，還是對工作流程或程序技術或是服務工作做出了更好的改善或創新，無論你是以認真負責的工作態度讓客戶或領導一致滿意，還是以優秀扎實的綜合素質本事成為公司業務骨干，都是優秀的。一個人工作上優秀不優秀，并不取決于你的崗位有多重要，而在于你是否能兢兢業業地工作。能把工作出色地完成，那你就是優秀的;如果你不論負責哪項工作均能夠同樣做到這樣，那你就是最優秀的。
當選為優秀新員工，僅僅是提高的起點，這將是我今后工作的`鞭策和動力，它將推動我更加努力地完成公司的各項指標，做好每一件事，沿著這個目標，我不斷努力前進，我想優秀最重要的一點就是：要有一顆奉獻的心，敢于行動，愿意付出，才有收獲。
我要以這次獲獎為新的起點，用更高的標準嚴格要求自我，不斷地展現自我的熱情和智慧，提高綜合素質，善對別人就是善對自我，用團隊精神搞好工作，樹立我們公司的形象，為公司增光添彩，為公司貢獻所有的聰明才智，使我們公司在經濟競爭的大潮中永處于不敗之地。這正是我們大家的情緒，這也是我們所有員工所盼望的事情。
展望未來，我還有很長的路要走，我不會被此刻的一點成績沖昏頭腦，我將繼續發揚成績，戒驕戒躁，不斷創新，不求做得最好，但求做得更好，感激領導和所有員工對我的厚愛。
個人年度優秀總結 篇13
時光飛逝，伴隨著比較緊湊又略顯緊張的工作節奏，20xx年就這樣快接近尾聲，雖然我來公司時間還不太長，可是時間的腳步依然沒有放慢它前行的腳步，經過這一段時間的工作，有很多所感所悟，現總結如下：
對于工作這個詞，是潛移默化的理解的，作為一名從高校畢業時間很短的學生來說，社會經驗、工作經驗都很缺乏，所以在平時我要多學多問，付出比別人更多的努力。在公司里面我深切的感受到的是領導們無微不至的關懷，同事們團結奮發、互幫互助的干勁，工作中認真務實的作風，這對走上工作崗位時間短的我來說是受益匪淺的，為我邁向正確的人生道路打下了良好的基礎。
沒有太多宏偉的高瞻遠矚，也沒有過于細膩的深切體會，只是在工作的當中的一些瑣碎的想法和話語，分為幾方面總結：
一、學習業務知識，作好本職工作
學習是一輩子的事情，我學的是電子商務專業，對工程資料方面幾乎是零的開始，所以初期就很盲目，給自己的崗位學習造成了極大的阻礙，之后經過領導和同事的及時引導，加上自己深入的感性認識和學習，逐漸的對工作性質和工作資料有了良好的適應，萬事開頭難，有了一個好的開始，我相信以后的工作會進行的很順利，自己的提高會很明顯。
二、理論聯系實際，在實踐中成長
無論我們的理論知識多么豐富，最終都是要回歸到實踐中來，因為工作本身就是實踐性的。
在以前談到理論聯系實際，就會潛意識的理解為把書面的理論知識轉化為被動的動作行為。在參加工作之后才發現，以前的想法都是片面的或形而上學的，因為以前思考問題都是基于完全的理論之上，沒有真正觸碰到實踐的東西，才會導致理解結果顯得單薄和脆弱。直到慢慢的接觸到實際的工作，并在工作中去處理以一些問題，才發現理論和實際其實是相輔相成的，理論聯系實際本事是應當具備主觀能動性的`，理論和實踐又是一個長時間的互相轉化的過程。我們的實踐需要以理論作為基石，然后在理論基礎上去探索和實施；而我們在實踐過程中又不斷的進行總結和思考，為自己的理論知識補充鮮活的營養。理論和實踐又是一個長時間的互相轉化的過程，
冰凍三尺，非一日之寒。經過實踐的積累，自己在工作的各方面都有了明顯的提高，每次遇到困難時，我就虛心系向別人請教，事后自己又歸納總結，不斷的改善自我的方式方法，雖然目前還是顯得稚嫩和粗糙，但我會在今后的工作中不斷的歷練和提升的。
三、加強思想文化建設，提升綜合素質
我作為公司的一名新人，也將是未來的新生力量，深感肩上的職責重大。公司的領導也時常教導我們要多學習各種知識，多參加各種活動，鍛煉自己多方面的本事，以提高自身的素質層次。
我平時也堅持著讀書的習慣，讀中國古典的名著和現當代的一些勵志的書籍，書籍是人類提高的階梯，我從書中得到了太多太多的東西，自身的提高和充實有書籍的很大功勞。
經過了這一階段的工作和學習，感觸很多，收獲也很多，盡管有了必須的提高和成績，但在一些方面還存在著不足。比如有創造性的工作思路還不是很多，個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改善。在今后的時間里，我將認真學習各項政策規章制度，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，為公司的發展做出更大更多的貢獻，也為個人的提高創造更多的空間。
個人年度優秀總結 篇14
在一年工作中，本人主要負責扶貧辦綜合股(辦公室)日常工作。今年初，適逢省委開展加強基層建設年活動，選派干部下基層駐村工作。作為單位的年輕工作人員，有幸成為該活動駐村工作三人小組成員之一，按上級以及我縣基層建設年活動領導小組要求，脫離本單位工作業務，吃住在村，于今年2月13號開始駐扎到扶貧開發工作重點村白水村工作(任期一年)。在領導的關心和同事的協助下，無論在單位還是在村里，都在工作崗位上比較圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務，在政治思想覺悟和業務工作能力等方面都取得了一定的進步，為今后的工作和學習打下了優良的基礎，現將一年來工作情況總結如下：
一、加強自身學習，提升個人素質
第一、認真加強思想政治學習，不斷提高政治理論水平。在工作中認真學習領會黨的十八大關于全面建成小康社會的重要思想，在思想上、政治上、行動上始終同扶貧辦機關支部、扶貧辦保持一致，堅定不移地貫徹執行黨在基層的路線、方針政策，主動參加上級和本單位組織的各種學習活動，把永葆黨員先進性與提升自身思想政治素質有機結合起來，堅持“學中改，改中學”。通過一系列的學習，提高了黨性認識、增強了自身政治素質、改進了工作作風。
第二、繼續加強專業知識學習，不斷充實扶貧開發業務知識。進入扶貧部門工作后，沖鋒在消除貧困的第一線，能夠更加直接地為廣大貧困群眾服務;特別是駐村工作一年間，深入到群眾中間，與老百姓面對面，手拉手，同吃同住同勞動。具體到日常工作上，為了能盡快適應環境，更好地開展工作，本人堅持“向群眾學、向書本學”的學習型適應思路：一方面，虛心向領導和其它同事請教;另一方面，繼續學習有關扶貧開發方面的書籍雜志，努力使自己的扶貧業務知識有一個全面的提升。
二、認真履行職責，主動開展工作
第一、立足扶貧開發重點村，為扶貧項目的盡快落實和老百姓的脫貧致富盡心盡責。本人緊緊圍繞扶貧辦工作部署，充分利用扶貧開發這個平臺，抓住開展基層建設年活動的契機，深入基層、走訪田間、聆聽聲音，掌握大量反映我們縣貧困現狀的數據資料，總結在推進“三農”問題作出的主動探索及積累的寶貴經驗。經過本人與扶貧辦其它同事的共同努力，我縣當年的扶貧工作取得了一定成績。
第二、統籌兼顧，配合主管領導做好辦公室日常工作。一年的.工作盡職盡責、任勞任怨，努力做好服務工作，當好參謀助手：
(一)綜合股工作。可以說綜合辦公室工作是完全服務性質的工作，既要對外服務，也對內服務，工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、腳勤：在接待群眾來訪辦事時，都能主動詢問是否有需要辦理的事，遇到辦不了的證明材料時能耐心向其解釋清楚，或幫其聯系駐村干部、經辦人，幫其查看檔案資料等，使群眾能盡快辦好手續，樹立好政府窗口的形象;在收文發文時，總是用最短的時間把文件送達到各辦公室，并及時把領導批閱文件收回歸檔或傳閱到其他辦公室，從來沒有脫漏掉一份文件;在收集整理資料時，全面、準確地了解各方面工作的開展情況，及時總結、匯總，向領導匯報或讓領導備查，及時認真完成領導交付的任務。同時在組織會務、后勤管理、打字復印等工作上盡職盡責，力爭不留下任何紕漏。
(二)扶貧業務工作。我主要負責資料整理、報告材料起草、各類報表數據統計。數據處理工作任務重、責任大、專業性強，需要錄入的各種資料很多。成立調查、協查隊，召開全縣扶貧統計工作會議，及時完成了全縣十二五規劃全部扶貧開發重點村的基期監控數據上報工作。
三、珍惜鍛煉機會，服務基層群眾
省委八屆會議和河北省加強基層建設年活動動員會議決定從20年2月中期起，組織開展加強基層駐農村活動，我被組織安排到西未莊鄉白水村工作。下基層駐農村后，本人十分珍惜這次難得的鍛煉機會，全身心地服務當地基層群眾，駐村半年來，本人主要做了如下工作：
第一、認真搞好調查研究，摸清村情民意。自從2月13號第一天進駐村委會后，本人通過與村委會兩委干部座談、與群眾交朋友、拉家常等形式了解村委會的基本情況，并把村民反映的問題逐一進行記錄，整理出村委會存在著的一些問題，慢慢找準今后工作的著力點和突破口。對全村的村情戶情進行一線調查，將掌握的數據上報縣農工委和縣加強基層建設年活動領導小組辦公室。
第二、認真維護好農村社會穩定。本人協助村委會干部主動預防和妥善處置信訪突出問題，維護農村社會穩定。本人深入農戶，聆聽心聲，能夠及時地了解決老百姓所盼所愿，滿足老百姓的合理利益訴求;耐心向他們解釋有關的法律法規，引導他們按照法律程序，通過和好協商解決問題，避免問題激化造成越級上訪事件。
第三，圓滿完成“十方面實事”。 強化堡壘作用，修繕村、工作隊辦公室;實施修路硬化街道項目，徹底解決行路難;實施打井項目，解決群眾澆地難問題;實施扶貧到戶工程，增加群眾收入;實施衛生室建設項目，解決群眾看病難問題;大力實施危房改造工程，確保安全居住;建立垃圾處理制度，改善群眾生活環境;集中整改線路，保證安全用電;大力實施資源共享工程，提高群眾生活質量;搞好農村綜合治理，規劃社會主義新村建設。今年基層建設年活動結束后，縣扶貧辦駐西未莊鄉白水村工作組因圓滿完成了省委、省政府交辦的“十方面實事”，先后被評為縣級、市級先進工作組，我個人也被市委、市人民政府表彰為“全市基層建設年優秀駐村工作組員”。
回顧一年來的工作，我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步，成長了不少，但也清醒地認識到自己的不足之處：首先，在理論學習上遠不夠深入，尤其是將理論運用到實際工作中去的能力還比較欠缺;其次，在工作上，工作經驗尚淺，尤其是在辦公室呆的時間多，一旦深入到村里，感覺調研不夠，情況了解不細，給工作帶來一定的影響，也不利于盡快成長;再次，在工作中主動向領導匯報、請示的多，相對來說，為領導出主意、想辦法的時候少，獨立性、靈活性及創造性地完成工作的能力還很不足。
在今后的工作中，我一定會揚長避短，克服不足、認真學習、發奮工作、主動進取、盡快成長。一定會緊跟縣扶貧大局工作思路，主動配合扶貧辦各部門，認真貫徹落實全面建成小康社會的重要思想，與時俱進，爭當時代先鋒!
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