培訓(xùn)班總結(jié)（精選21篇）
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，因此我們需要回頭歸納，寫一份總結(jié)了。我們?cè)撛趺慈懣偨Y(jié)呢？下面是小編為大家整理的培訓(xùn)班總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
培訓(xùn)班總結(jié) 1
從參加第xx期中青年后備干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)以來(lái)，通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)市委黨校教師們生動(dòng)精彩的講座，提高了自身的思想境界，拓寬了知識(shí)層面和認(rèn)識(shí)深度，與來(lái)自不同工作崗位的同學(xué)們相互交流借鑒工作經(jīng)驗(yàn)思路方法，較全面地提高了自己的理論水平和工作能力。
一、認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)干部基本理論知識(shí)，進(jìn)一步提高了自身的能力素質(zhì)。
通過(guò)深入學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系和黨的十七屆四中全會(huì)精神，以及學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)市委十屆十次全委會(huì)議精神，儲(chǔ)備了豐富的知識(shí)，提高了理論修養(yǎng)，為今后更好地工作打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。同時(shí)理想信念更加堅(jiān)定，黨性得到鍛煉、道德情操得到提升，從而進(jìn)一步提高了為人民服務(wù)的.本領(lǐng)。
二、嚴(yán)格要求自己遵章守紀(jì)，認(rèn)真提高黨性修養(yǎng)。
通過(guò)開(kāi)學(xué)典禮及入學(xué)教育，進(jìn)一步端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，做到了嚴(yán)格要求自己遵守校規(guī)，刻苦學(xué)習(xí)，不遲到不早退，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，認(rèn)真聽(tīng)課做好各科學(xué)習(xí)筆記。協(xié)調(diào)好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系，做到了白天在校學(xué)習(xí)，課余時(shí)間或晚上完成單位工作，做到工學(xué)兩結(jié)合、兩不誤。
三、積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，打牢集體觀念。
有大局意識(shí)和集體觀念，積極參加班級(jí)組織的排球賽和其他娛樂(lè)活動(dòng)，融洽同學(xué)關(guān)系，增強(qiáng)集體觀念。
四、認(rèn)真參與社會(huì)實(shí)踐，堅(jiān)定發(fā)展理念。
在外出考察中，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)外地的新思想新觀念和創(chuàng)業(yè)精神及經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)習(xí)中思考，在思考中學(xué)習(xí)，堅(jiān)定和提升了發(fā)展理念。
今后要把在市委黨校學(xué)到的好精神、好作風(fēng)、好品質(zhì)帶到自己的工作和生活當(dāng)中，爭(zhēng)取為伊春的社會(huì)發(fā)展和學(xué)校發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
培訓(xùn)班總結(jié) 2
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
我們這次培訓(xùn)，辦領(lǐng)導(dǎo)從學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)形式的確定到授課教師的選擇和參加培訓(xùn)的人員等都是經(jīng)過(guò)了認(rèn)真的研究討論，辦黨組書(shū)記魏亞倫同志對(duì)講課內(nèi)容親自進(jìn)行審核，從全面、系統(tǒng)、深入地組織經(jīng)常性的培訓(xùn)，為形成健康良好的學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)制奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的高度，提出了很多具體要求。辦領(lǐng)導(dǎo)班子成員全部出席了培訓(xùn)的開(kāi)班儀式和今天的結(jié)業(yè)式。亞倫、兆安同志親自為大家授課；國(guó)貴、福林、連毅同志也在百忙中也抽出時(shí)間和大家共同參加培訓(xùn)；我也從國(guó)家監(jiān)管體制的歷史演變、我國(guó)安全生產(chǎn)方針的形成過(guò)程、安全生產(chǎn)理論體系的構(gòu)成及其內(nèi)涵等三個(gè)方面做了中心發(fā)言。這些都充分體現(xiàn)了辦領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次培訓(xùn)的高度重視。
各處室和直屬單位的主要負(fù)責(zé)同志全力配合，確保了培訓(xùn)的人員出席率。與此同時(shí)，對(duì)所承擔(dān)的授課內(nèi)容都進(jìn)行了精心準(zhǔn)備，保證了授課質(zhì)量。
二、培訓(xùn)內(nèi)容豐富
在歷時(shí)6天、48個(gè)課時(shí)的培訓(xùn)中，我們共安排了14次專題講座。
同志在開(kāi)班式上的講話中，回顧了我辦從組建伊始到逐步發(fā)展壯大各個(gè)階段的發(fā)展歷程，對(duì)10項(xiàng)重點(diǎn)工作和10個(gè)體系建設(shè)，向參加培訓(xùn)的全體學(xué)員進(jìn)行了透徹的解讀。
同志以近50年從事煤炭安全生產(chǎn)工作的豐富經(jīng)驗(yàn)，將大學(xué)生活中煤炭專業(yè)所學(xué)到的全部課程濃縮為2個(gè)小時(shí)的精彩演講，在授課中，從煤的形成過(guò)程、地質(zhì)構(gòu)造，到煤礦災(zāi)害預(yù)防措施和安全生產(chǎn)操作規(guī)程，深入淺出地為學(xué)員們講解了煤礦安全知識(shí)。使大家實(shí)現(xiàn)了對(duì)煤礦知識(shí)從感性認(rèn)識(shí)向理性認(rèn)識(shí)的跨越。
市法制辦的同志在依法行政實(shí)施綱要的培訓(xùn)中，重點(diǎn)講解了在依法行政前提下，特別強(qiáng)調(diào)了其執(zhí)法過(guò)程中的合理性、適當(dāng)性。正如古人所云：不可乘怒而重責(zé)；不可乘喜而輕諾。我們執(zhí)法時(shí)絕對(duì)不可以情緒化，也絕不可以憑個(gè)人主觀好惡去執(zhí)法。“情緒化”執(zhí)法是行政執(zhí)法過(guò)程中的大忌，也是依法行政內(nèi)涵所不允許的，從一定角度講，也是違紀(jì)甚至是違法的。
曾參加《黑龍江省安全生產(chǎn)條例》起草工作的省安監(jiān)局同志，在《黑龍江省安全生產(chǎn)條例》的授課中，對(duì)條例的立法背景、立法過(guò)程、立法宗旨以及具體內(nèi)容逐一進(jìn)行了詳細(xì)講解，使我們對(duì)一部法律、法規(guī)出臺(tái)背景的艱辛過(guò)程和《條例》的每一條款的具體內(nèi)容都有了更加深刻的理解和認(rèn)識(shí)。
從事安全生產(chǎn)工作近60年的原省勞動(dòng)廳勞動(dòng)保護(hù)處處長(zhǎng)同志，以其親身的實(shí)踐，將《安全生產(chǎn)法》7章、97條內(nèi)容進(jìn)行了高度的總結(jié)、提煉，形象地將相關(guān)條款比喻成人體的頭部、心臟、腹部、四肢等部位。他對(duì)《安全生產(chǎn)法》詮釋，為我們學(xué)習(xí)掌握和運(yùn)用《安全生產(chǎn)法》提供了形象記憶法，起到了曲徑通幽的作用。
辦內(nèi)各相關(guān)處室的等同志也都結(jié)合各自的業(yè)務(wù)和工作實(shí)踐，向大家講授了相關(guān)的法律法規(guī)和現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)察知識(shí)。
三、學(xué)習(xí)氛圍濃厚
由于這次培訓(xùn)時(shí)間緊內(nèi)容多，不得不采用一種填鴨式的方法。在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中，大家都很辛苦，很疲勞。但大家的學(xué)習(xí)情趣和學(xué)習(xí)熱情，卻讓我們非常高興和欣慰。一是態(tài)度認(rèn)真。上課時(shí)，沒(méi)有打瞌睡、說(shuō)話和做與培訓(xùn)無(wú)關(guān)事情的，大家都能認(rèn)真地聽(tīng)課、認(rèn)真做筆記。每個(gè)同志都是在自覺(jué)地、主動(dòng)地學(xué)習(xí)。二是互相交流。針對(duì)一些疑惑和問(wèn)題，及時(shí)向老師請(qǐng)教，大家相互交流、探討。三是嚴(yán)肅活潑。大家自覺(jué)遵守培訓(xùn)規(guī)定的各項(xiàng)紀(jì)律，保證出勤，尊敬講課老師。課前歌聲嘹亮，課后歡聲笑語(yǔ)，既活躍了學(xué)習(xí)培訓(xùn)的氣氛，又使緊張的學(xué)習(xí)得到了放松，在增強(qiáng)了培訓(xùn)班的`凝聚力的同時(shí)，也增加了學(xué)員的相互了解。
四、辦班形式新穎
為使培訓(xùn)形式上新穎、生動(dòng)，辦組建以來(lái)，我們首次采用了多媒體授課形式，每個(gè)授課人員都精心準(zhǔn)備課件，付出了辛勤的努力，傾注了勞動(dòng)汗水。他們選用現(xiàn)場(chǎng)模擬畫(huà)面，將枯燥的理論知識(shí)與生動(dòng)的實(shí)際案例有機(jī)地結(jié)合，增加了大家的感性認(rèn)識(shí)，方便了大家學(xué)習(xí)，收到了事半功倍的效果。
五、學(xué)員學(xué)有所獲
通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，應(yīng)該有這么三個(gè)方面的收獲。一是對(duì)安全生產(chǎn)機(jī)構(gòu)的狀況、安全生產(chǎn)方針的演變過(guò)程及我們所面臨的安全生產(chǎn)形勢(shì)、安全監(jiān)管任務(wù)有了一定的了解。二是對(duì)在工作中應(yīng)該掌握的安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和安全生產(chǎn)理論體系有了一個(gè)比較清晰的輪廓。三是在一定程度上對(duì)安全生產(chǎn)監(jiān)管實(shí)踐中遇到的問(wèn)題、解決問(wèn)題的方式以及應(yīng)該注意的問(wèn)題有了一定的把握。
通過(guò)這次培訓(xùn)，大家一定能夠以新的視角和思維方式去看待、分析、思考和解決問(wèn)題。雖然僅僅6天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，
使大家經(jīng)歷了一段由不知到知之，由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)，由必然王國(guó)向自由王國(guó)跨越的歷程，我們把它作為新形勢(shì)下在安全監(jiān)管工作的萬(wàn)里長(zhǎng)征路上邁出的第一步，但不積跬步，無(wú)以至千里。
同志們，就學(xué)習(xí)的重要性而言，學(xué)習(xí)是立身之本，成長(zhǎng)之源，是增長(zhǎng)知識(shí)，強(qiáng)化素質(zhì)，提高能力的重要途徑之一，也是創(chuàng)新思維，做好本職工作的前提和基礎(chǔ)。我們正處在知識(shí)爆炸的信息時(shí)代，學(xué)歷教育正在逐步的向大眾教育和終身教育轉(zhuǎn)化，學(xué)習(xí)永無(wú)止境。不學(xué)習(xí)，就會(huì)變得平庸，就要被淘汰，就要落伍。講大道理，不學(xué)習(xí)，你就不具備勝任某項(xiàng)工作的素質(zhì)和能力。講小道理，你不具備與他人競(jìng)爭(zhēng)的資格和資本。
同志們，我們?cè)谧耐局薪姆种坏耐臼菑?0月以來(lái)，走上我們安全監(jiān)管戰(zhàn)線工作的。所以，我想用毛主席的一段教導(dǎo)來(lái)結(jié)束我這次總結(jié)發(fā)言，毛主席曾教導(dǎo)我們，我們都是來(lái)自五湖四海，為了一個(gè)共同的革命目標(biāo)，走到一起來(lái)了。我們要互相關(guān)心，互相愛(ài)護(hù)，互相幫助。既然我們大家都選擇了安全監(jiān)管事業(yè)，就要同舟共濟(jì)，榮辱與共，義無(wú)反顧地為安全監(jiān)管工作盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，死而后已。
培訓(xùn)班總結(jié) 3
參加本次培訓(xùn)班有來(lái)自古城校區(qū)8個(gè)學(xué)院分團(tuán)委委員及各班團(tuán)支部書(shū)記共235人，是我校共青團(tuán)工作的主要骨干。本次培訓(xùn)班培訓(xùn)期限為1天半，開(kāi)設(shè)了四個(gè)專題輔導(dǎo)、一個(gè)自學(xué)專題，安排了一次分組討論和大會(huì)交流，印發(fā)了部分學(xué)習(xí)培訓(xùn)資料。開(kāi)班以來(lái)，經(jīng)過(guò)各有關(guān)方面的積極努力與配合，培訓(xùn)工作順利完成，并取得了明顯成效。
主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)特點(diǎn)。
1、培訓(xùn)時(shí)間短，但效率高。在一天半的培訓(xùn)時(shí)間內(nèi)，完成了所有培訓(xùn)內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)了對(duì)八個(gè)學(xué)院200多名團(tuán)干部的集中培訓(xùn)。
2、培訓(xùn)內(nèi)容少，但很有針對(duì)性。本次培訓(xùn)班開(kāi)設(shè)的培訓(xùn)內(nèi)容均是與我校共青團(tuán)工作密切相關(guān)，有的是工作存在或面臨的實(shí)際問(wèn)題。既有理論層面的分析探討，又有對(duì)實(shí)際工作的分析，對(duì)于進(jìn)一步理清工作思路，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，指導(dǎo)工作有重要意義，特別對(duì)做好xx年工作及今后工作會(huì)產(chǎn)生積極的作用。
3、日常安排緊湊，但學(xué)習(xí)形式多樣。培訓(xùn)班從開(kāi)班到結(jié)束，安排了專題輔導(dǎo)、小組討論、大會(huì)輔導(dǎo)以及開(kāi)班動(dòng)員和總結(jié)。還印發(fā)學(xué)習(xí)資料，安排了自學(xué)，開(kāi)展工作研討，撰寫工作思考、建議和反饋等。
4、思想重視，認(rèn)識(shí)統(tǒng)一。學(xué)校和各學(xué)院均重視本次培訓(xùn)，做了大量準(zhǔn)備工作，確保培訓(xùn)班按時(shí)開(kāi)班。參加培訓(xùn)團(tuán)干部也高度重視，在臨近期末學(xué)習(xí)、工作繁忙的`情況下，積極投入到培訓(xùn)活動(dòng)中來(lái)，集中精力參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
這從一個(gè)側(cè)面充分說(shuō)明我們的團(tuán)干部思想素質(zhì)高，組織紀(jì)律嚴(yán)密，不失為團(tuán)員青年之表率。同時(shí)也說(shuō)明，開(kāi)展團(tuán)干部培訓(xùn)是非常必要，也是受大家歡迎的。當(dāng)然，本次培訓(xùn)班由于時(shí)間緊，安排的內(nèi)容還不能完全適應(yīng)和滿足廣大團(tuán)干部的要求和需要。培訓(xùn)還僅限于團(tuán)支部書(shū)記，更多團(tuán)干部還不能參加培訓(xùn)。由于計(jì)算機(jī)考試等原因，部分同學(xué)還不能全身心投入到學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，討論交流環(huán)節(jié)組織及時(shí)間安排還不夠，等等問(wèn)題值得進(jìn)一步總結(jié)改進(jìn)。
對(duì)全體團(tuán)干部的要求和希望：
在實(shí)際工作中深深感到團(tuán)干部能力素質(zhì)與當(dāng)前共青團(tuán)工作面臨和形勢(shì)和任務(wù)還不相適應(yīng)，開(kāi)展團(tuán)干部培訓(xùn)是今后學(xué)校共青團(tuán)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。中青聯(lián)[20xx]45號(hào)文件《關(guān)于印發(fā)〈高校學(xué)生干部培養(yǎng)規(guī)劃（20xx—20xx）〉的通知》也已明確就進(jìn)一步高校學(xué)生干部培養(yǎng)提出要求。我們將結(jié)合學(xué)校實(shí)際進(jìn)一步加大對(duì)團(tuán)干部的培訓(xùn)培養(yǎng)力度，把我校團(tuán)組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型、服務(wù)型和創(chuàng)新型組織，努力提高團(tuán)干部的素質(zhì)和能力，大力加強(qiáng)團(tuán)組織的能力建設(shè)，推動(dòng)我校團(tuán)的各項(xiàng)工作不斷上新臺(tái)階。
對(duì)此，提出三點(diǎn)希望和要求：
一、希望我校廣大團(tuán)學(xué)干部進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)，成為善于學(xué)習(xí)、勇于學(xué)習(xí)的模范，成為學(xué)習(xí)形團(tuán)學(xué)干部。
二、希望我校廣大團(tuán)學(xué)干部進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，成為善于服務(wù)、勇于服務(wù)的模范，成為服務(wù)型團(tuán)學(xué)干部。
三、希望我校廣大團(tuán)學(xué)干部進(jìn)一步增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，成為善于創(chuàng)新、勇于創(chuàng)新的模范，成為創(chuàng)新型團(tuán)學(xué)干部。
培訓(xùn)班總結(jié) 4
為了進(jìn)一步落實(shí)國(guó)家七部委《關(guān)于加強(qiáng)國(guó)有重點(diǎn)煤礦安全基礎(chǔ)管理的指導(dǎo)意見(jiàn)和全國(guó)國(guó)有重點(diǎn)煤礦安全基礎(chǔ)管理工作座談會(huì)精神要求，同煤集團(tuán)云岡礦在做好井下員工應(yīng)知應(yīng)會(huì)培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，XX年11月初特專門下發(fā)云煤培字[XX]第246號(hào)文件《關(guān)于對(duì)井下員工進(jìn)行應(yīng)知應(yīng)會(huì)培訓(xùn)的通知》，有針對(duì)性地對(duì)采、掘、機(jī)、運(yùn)輸和地質(zhì)測(cè)量工種進(jìn)行安全技術(shù)應(yīng)知應(yīng)會(huì)培訓(xùn)，旨在鞏固前一階段的工作，全面提高井下員工的安全生產(chǎn)素質(zhì)，為云岡礦10~12月份的安全生產(chǎn)提供強(qiáng)有力的保障。此次應(yīng)知應(yīng)會(huì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)人員按時(shí)到位，職工學(xué)校嚴(yán)實(shí)管理，達(dá)到了預(yù)期目的，受訓(xùn)員工的安全意識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)，安全生產(chǎn)知識(shí)鞏固加深。現(xiàn)將第二階段（XX年10月16日至XX年11月17日）的應(yīng)知應(yīng)會(huì)培訓(xùn)工作總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)安全形勢(shì)教育，普及安全基本知識(shí)。
井下人員必須時(shí)刻樹(shù)立安全生產(chǎn)的意識(shí)，保持“安全第一、預(yù)防為主”的原則觀念，任何生產(chǎn)環(huán)節(jié)不得馬虎，心存僥幸，在思想意識(shí)必須高度重視。職工學(xué)校把此次應(yīng)知應(yīng)會(huì)培訓(xùn)的第一堂課定為安全形勢(shì)教育課，校長(zhǎng)孔騁親自主講。他分別從當(dāng)前煤礦安全生產(chǎn)的緊迫性與重要性、各類頻發(fā)事故的匯總分析和構(gòu)建社會(huì)、企業(yè)、家庭的安全文化氛圍并結(jié)合我礦安全生產(chǎn)的特點(diǎn)等方面深刻剖析和詮釋了安全生產(chǎn)的內(nèi)涵，井下員工思想上又一次深受洗禮。應(yīng)知應(yīng)會(huì)就是要全面了解井下安全生產(chǎn)的基本知識(shí)，特別是井下員工本職崗位的安全生產(chǎn)知識(shí)，只有了解才能有效避免事故發(fā)生的可能性。職工學(xué)校以次為契機(jī)，繼續(xù)普及安全生產(chǎn)基本知識(shí)。負(fù)責(zé)講授的鄭樹(shù)茂老師，業(yè)務(wù)精、工作踏實(shí)勤勉，授課靈活多樣，語(yǔ)言生動(dòng)風(fēng)趣，貼近工人兄弟，易于接受，深受學(xué)員的喜歡。
二、“一通三防”——安全生產(chǎn)的重中之重。
“ 一通三防”是煤礦安全生產(chǎn)的主要內(nèi)容，也是煤礦安全生產(chǎn)的重中之重。若“一通三防”工作做好了，就能極大地扼制煤礦特重大安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。職工學(xué)校歷來(lái)十分重視“一通三防”的培訓(xùn)，并把它作為此次復(fù)訓(xùn)的切入點(diǎn)，繼續(xù)鞏固、加深、提高，目的是要達(dá)到人人都是通風(fēng)員，人人都員三防員，把不安全因素消滅于萌芽狀態(tài)。辛宏老師是職工學(xué)校一位通風(fēng)三防的技術(shù)尖子，他結(jié)合自己多年的.實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)就通風(fēng)的設(shè)備設(shè)施、重要性意義、風(fēng)速風(fēng)量配給、防瓦斯、防煤塵，防火做了深刻的闡述，盡可能地把井下復(fù)雜工作面形象生動(dòng)展現(xiàn)在課堂上，與大家一起討論研究。工人們系統(tǒng)地了解井下一通三防的知識(shí)，在工作實(shí)踐中真真切切得到“實(shí)惠”。
三、觀摩直觀實(shí)驗(yàn)演示，效果顯著。
此次應(yīng)知應(yīng)會(huì)培訓(xùn)最亮麗的一點(diǎn)就是實(shí)驗(yàn)室的直觀演示。工人們走進(jìn)今年新建成的實(shí)驗(yàn)室，分別觀摩了瓦斯爆炸直觀演示、風(fēng)電閉鎖演示、安全避災(zāi)演示和通風(fēng)系統(tǒng)演示。這些實(shí)驗(yàn)設(shè)備再現(xiàn)了井下瓦斯爆炸、風(fēng)電閉鎖、通風(fēng)系統(tǒng)、安全避災(zāi)的場(chǎng)面，工人們對(duì)井下各種系統(tǒng)的工作運(yùn)行，災(zāi)害發(fā)生有了鮮明的認(rèn)識(shí)，對(duì)于提高工人的安全知識(shí)，安全意識(shí)幫助甚大。職工學(xué)校張富榮老師負(fù)責(zé)的實(shí)驗(yàn)課，講解專業(yè)精辟，演示直觀有效。特別是瓦斯爆炸的威力和避災(zāi)路線的選擇對(duì)井下員工的心靈震撼頗深。
四、撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)與跟蹤調(diào)查。
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，受培訓(xùn)的每位井下員工全部通過(guò)考試，成績(jī)合格。培訓(xùn)班結(jié)業(yè)時(shí)，職工學(xué)校組織學(xué)員撰寫了個(gè)人學(xué)習(xí)體會(huì)。為確保培訓(xùn)的質(zhì)量，做到培訓(xùn)一個(gè)會(huì)一個(gè)，會(huì)一個(gè)就沒(méi)有一例違章行為。職工學(xué)校為每位參加培訓(xùn)的井下員工建立了跟蹤調(diào)查表，經(jīng)職工學(xué)校下基層摸排調(diào)查，受培訓(xùn)的井下員工全部沒(méi)有違章行為，達(dá)到了培訓(xùn)預(yù)期效果，為我礦的安全生產(chǎn)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
五、培訓(xùn)說(shuō)明及特點(diǎn)。
此次應(yīng)知應(yīng)會(huì)安全培訓(xùn)為井下一、二線及生產(chǎn)輔助單位的主要工種專業(yè)，分通風(fēng)類、機(jī)電類、地質(zhì)類、運(yùn)輸類、工掘類，共舉辦12期，539人參加，學(xué)習(xí)形式為半脫產(chǎn)，時(shí)間30天，培訓(xùn)合格率為100%，跟蹤調(diào)查反饋顯示違章率為0%。此次應(yīng)知應(yīng)會(huì)培訓(xùn)，職工學(xué)校負(fù)責(zé)授課的每位老師翻閱了大量的參考資料，精心備課寫教案，課堂教學(xué)扎實(shí)有效。工人們則真正走進(jìn)課堂，認(rèn)真聆聽(tīng)，仔細(xì)做筆記，課下多次留步主動(dòng)與職工學(xué)校的老師交流探討，學(xué)習(xí)氛圍很濃。另外，培訓(xùn)班學(xué)習(xí)其間張存富礦長(zhǎng)親臨職工學(xué)校檢查指導(dǎo)工作并提出了建議。
培訓(xùn)班總結(jié) 5
這個(gè)代表我做的有些緊張，為什么呢？因?yàn)樾奶摚瑸槭裁葱奶撃兀恳驗(yàn)樵谧挠斜任掖蟮念I(lǐng)導(dǎo)、有專家、有名師，有上課比我認(rèn)真的。論資格，他們比我老的，論能力，有的是比我強(qiáng)的，論學(xué)習(xí)態(tài)度，也有的比我認(rèn)真，其實(shí)他們才最有發(fā)言權(quán)。我只能作為我個(gè)人，談?wù)勎易约簬滋靵?lái)的感受。用四個(gè)詞形容：“快樂(lè)、規(guī)范、充實(shí)、差距”。
快樂(lè)的時(shí)光總時(shí)感覺(jué)過(guò)得很快，一晃九天的集中培訓(xùn)已悄然而過(guò)。九天中，班主任宋老師與我們同甘共苦，每天陪著我們一起學(xué)習(xí)，給我們爭(zhēng)取了假期，還給全體學(xué)員做了通訊錄、拍了全影，在這里，我想衷心地對(duì)宋老師說(shuō)一聲：宋老師，謝謝您！你辛苦了。在這里我也建議我們?nèi)w學(xué)員用最熱烈的掌聲感謝我們的宋老師。是你帶領(lǐng)我們走進(jìn)省骨干教師教訓(xùn)的課堂，是你讓我們有與名師近距離交流和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，也是你，讓我們彼此相識(shí)、相交，在這里我們認(rèn)識(shí)了許多名師與專家，認(rèn)識(shí)了我們的宋教師，認(rèn)識(shí)了許多許多優(yōu)秀的骨干教師，與你們?cè)谝黄穑c我們贛州于都的老朋友們?cè)谝黄穑腋杏X(jué)，我快樂(lè)。
當(dāng)然，快樂(lè)的同時(shí)也感覺(jué)到了緊張和充實(shí)，因?yàn)槲覀冞@次培訓(xùn)是高規(guī)格的規(guī)范培訓(xùn)，在時(shí)間上，我們有明確的作息時(shí)間，每個(gè)單元培訓(xùn)時(shí)間，宋老師都會(huì)早早地到達(dá)會(huì)場(chǎng)組織相關(guān)人員考勤，當(dāng)然我們的學(xué)員素質(zhì)也絕對(duì)是高的，好像沒(méi)有發(fā)現(xiàn)無(wú)故遲到早退或缺勤現(xiàn)象。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，我們有豐富多元的學(xué)習(xí)內(nèi)容，有站在高層面剖析教育教學(xué)改革的報(bào)告，如《新課程改革與發(fā)展趨拋》和《新課程改革回顧與中長(zhǎng)期教育改革與改革規(guī)劃綱要》，也有引領(lǐng)教師成長(zhǎng)的講座，如《談特級(jí)教師的`成長(zhǎng)經(jīng)歷》，有課堂教學(xué)具體指導(dǎo)的報(bào)告，如《活用教材，提高課堂教學(xué)有效性》等，也有理論聯(lián)系實(shí)際的研討，如兩次的教學(xué)觀摩和教學(xué)論壇。在培訓(xùn)質(zhì)量保證上，從省教研室的安排中也可心看出是花了心思下了功夫的，首先請(qǐng)的培訓(xùn)老師都是耳熟能詳?shù)膶＜覍W(xué)者、特級(jí)教師和一線的優(yōu)秀骨干教師。其次每天都布置學(xué)員寫當(dāng)天的學(xué)習(xí)反思日志。在這九天的學(xué)習(xí)中，通過(guò)與名師的近距離交流和每天的反思，收獲是必然的，而且是碩果累累。
所以我的第三個(gè)感覺(jué)是充實(shí)。這次學(xué)習(xí)在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我們認(rèn)真聆聽(tīng)了專家關(guān)于教育理論、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教育科研、教學(xué)反思、課改現(xiàn)象等方面的講座，撥開(kāi)了我們?cè)诮虒W(xué)中遇到的重重迷霧，使我的眼前豁然開(kāi)朗，使我們?cè)诮虒W(xué)理論和教育觀念上得到了大量的補(bǔ)充，開(kāi)闊了新視野，更新了頭腦中原有陳舊落后的教學(xué)思想和觀念。收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已全寫在我的反思日志里了，在這里讓我進(jìn)一步體會(huì)到的是作為一名教師的責(zé)任和實(shí)施素質(zhì)教育內(nèi)涵，進(jìn)一步體會(huì)理解了數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的有效性，并找到了今后努力的方向。
不知道為什么，收獲越多，感覺(jué)差距越大。這次聆聽(tīng)了專家們的講座，與他們相比，感覺(jué)自己還是小學(xué)生，即使想義務(wù)教育初中畢業(yè)，也有太多太多的東西需要學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教育教學(xué)理念，學(xué)習(xí)他們們厚實(shí)的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，學(xué)習(xí)他們過(guò)硬的教育教學(xué)技能，學(xué)習(xí)他們刻苦鉆研，勇于探索的科研精神。
我常在想：“同樣是老師，教學(xué)的水平差距咋就那么大呢？”培訓(xùn)后我想通了，我們?nèi)钡木褪菍W(xué)習(xí)與反思呀，至今我還記得培訓(xùn)老師說(shuō)過(guò)一句話：“教三十年書(shū)不一定成為名師，但是，認(rèn)認(rèn)真真寫三十年教學(xué)反思，那你就一定能成為名師！”這句話深深地道出了反思就是教師專業(yè)發(fā)展和自我成長(zhǎng)的核心因素。我們也經(jīng)常說(shuō)：“問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”，“要教給學(xué)生一杯水，我們必須是自來(lái)水”，這兩句話也深深地道出了學(xué)習(xí)的重要性，在當(dāng)今國(guó)際化和信息化時(shí)代，只有堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，提高自己各方面能力，才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展，做一名合格甚至優(yōu)秀教師，我珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，非常感謝省教育廳給了我們這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我們將盡自己最大努力，把學(xué)到的東西帶回我們的學(xué)校，讓這些好的東西在我們學(xué)校生根發(fā)芽并茁壯成長(zhǎng)。
當(dāng)然，培訓(xùn)只是一種手段，培訓(xùn)只是個(gè)開(kāi)端，對(duì)于培訓(xùn)給予的清泉，我們要讓它細(xì)水長(zhǎng)流。這次培訓(xùn)結(jié)束返崗后，我們將繼續(xù)做好在職研修，保質(zhì)保量地完成各項(xiàng)作業(yè)，爭(zhēng)取早日拿到證書(shū)，在這里，也祝所有的老師們?cè)缛粘擅蓭煟Ｋ械睦蠋焸兩眢w健康、工作順利、旅途開(kāi)心！
我的發(fā)言完畢，謝謝！
培訓(xùn)班總結(jié) 6
一級(jí)教師培訓(xùn)班的老師們都是積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師，他們需要的是在在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高，就像芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高，為自己的成果積累更多的經(jīng)驗(yàn)與營(yíng)養(yǎng)，為將來(lái)開(kāi)出更好的花，結(jié)出更好的果實(shí)。所以，需要培訓(xùn)班為他們提供更多練兵的機(jī)會(huì)，讓他們得到鍛煉，提供他們更多的營(yíng)養(yǎng)，幫助他們更好地成長(zhǎng)。因此，本學(xué)期的一級(jí)教師培訓(xùn)班在幼兒園教科研組的共同努力下，結(jié)合區(qū)青年教師基本功比賽的大型活動(dòng)，我們主要在教師的基本功提高方面給予了指導(dǎo)，引導(dǎo)他們進(jìn)行訓(xùn)練，為參加幼兒園青年教師基本功比賽和區(qū)青年教師基本功比賽做好準(zhǔn)備。
在培訓(xùn)班的促動(dòng)下，在老師們自身的努力下一級(jí)教師培訓(xùn)班的每一個(gè)老師都在不同程度上得到了提高。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、進(jìn)行了自彈自唱的訓(xùn)練
在各位教師自我練習(xí)的基礎(chǔ)上，培訓(xùn)班給每位教師現(xiàn)場(chǎng)抽兩首歌曲，讓每位教師模擬正是比賽，進(jìn)行彈唱，根據(jù)老師的表現(xiàn)，提出他們的優(yōu)缺點(diǎn)，并再次提出聯(lián)系的策略。通過(guò)這樣的互動(dòng)式的培訓(xùn)，幫助教師們?cè)谧詮椬猿幕竟Ψ矫娴玫接?xùn)練與提高。
二、通過(guò)同伴分享的方法，進(jìn)行自編舞蹈的練習(xí)。
對(duì)于自編舞蹈，培訓(xùn)班的老師們各自的水平不同，層次不一。有些老師本身在舞蹈方面的修養(yǎng)就比較好，他們完全有能力幫助別人在這個(gè)方面進(jìn)行提高。
所以，培訓(xùn)班就采用了同伴互助的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。我們將老師么分成三組，并且邀請(qǐng)了三位能力比較強(qiáng)的老師擔(dān)任組長(zhǎng)，由他們帶領(lǐng)老師們現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行舞蹈編排。編排要求必須符合音樂(lè)的性質(zhì)，必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。
通過(guò)一個(gè)教時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)操練，在小組內(nèi)教師的共同努力下，他們排出了不錯(cuò)的舞蹈，這些舞蹈符合音樂(lè)的性質(zhì)，有具有不同風(fēng)格舞蹈的特色。最后進(jìn)行了三組舞蹈的分享。在三組不同風(fēng)格舞蹈的共享中，在大家親身參與排練的過(guò)程中，相信老師一定學(xué)到了許多有關(guān)于自編舞蹈的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。
三、參加了如何評(píng)課的學(xué)習(xí)
如何評(píng)課是教師基本功比賽中的其中一個(gè)項(xiàng)目，作為一名教師，需要學(xué)會(huì)如何評(píng)課。本期的培訓(xùn)班我們也對(duì)此做了計(jì)劃，正好抽穗班的田老師有一次關(guān)于這個(gè)方面內(nèi)容的講座，于是，我們進(jìn)行了共享，大家一起參加了田老師的關(guān)于《如何評(píng)課》的講座。
老師們認(rèn)真聽(tīng)講，及時(shí)做好記錄，并且在接下來(lái)的聽(tīng)課活動(dòng)中進(jìn)行了練兵，作了筆頭的評(píng)課。大家一致認(rèn)為，通過(guò)學(xué)習(xí)，對(duì)如何進(jìn)行評(píng)課，思路清晰了。
四、進(jìn)行同伴互助式的課件制作的學(xué)習(xí)交流
在學(xué)期初的調(diào)查中，我們了解到老師們迫切需要學(xué)習(xí)的還有一項(xiàng)內(nèi)容就是如何制作課件。幼兒園教研組和科研組及時(shí)給老師們提供了此項(xiàng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。他們組織了幼兒園的骨干教師，一起到蔚斗小學(xué)聆聽(tīng)了樂(lè)建勇老師給大家做的《如何進(jìn)行課件制作》的講座，并且現(xiàn)場(chǎng)操作，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)是難得的。這其中有我們一級(jí)培訓(xùn)班的教師參與，為了更好地把所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行鞏固，并且進(jìn)行分享，我們把這些教師組織起來(lái)，讓他們擔(dān)任組長(zhǎng)，把其余的教師都編入他們的組內(nèi)，這樣的小組一共有四個(gè)，老師們?cè)谛〗M內(nèi)，向已經(jīng)學(xué)過(guò)的老師請(qǐng)教，而學(xué)過(guò)的老師也不遺余力地將自己知道的告訴大家，在互學(xué)的過(guò)程中，使知識(shí)得到共享，同時(shí)也使自己所學(xué)得到更好的鞏固。可以說(shuō)是兩全其美的事情。
五、本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行優(yōu)秀教案摘錄
本學(xué)期我們繼續(xù)引導(dǎo)老師們平時(shí)積累好課例，到用時(shí)可以隨手拿出。本學(xué)期老師們摘錄了社會(huì)領(lǐng)域、健康領(lǐng)域和科學(xué)領(lǐng)域的活動(dòng)各五篇。豐富了大家手頭的資料，這次摘錄大家也比以前認(rèn)真了些，所有效果也有提高。
六、對(duì)個(gè)人特色領(lǐng)域的構(gòu)建進(jìn)行了跟進(jìn)
作為一級(jí)教師，本身的'教育教學(xué)的技能日臻成熟，做出特色是使自己進(jìn)一步提高的方向。根據(jù)這一特點(diǎn)，我們培訓(xùn)班引導(dǎo)教師們構(gòu)思自己的特色領(lǐng)域，在特色領(lǐng)域中做出成績(jī)，做出風(fēng)格。這學(xué)期我們每位教師都制定了自己的特色領(lǐng)域。培訓(xùn)班在教師自己設(shè)想的基礎(chǔ)上做了具有針對(duì)性的指導(dǎo)，幫助他們理清思路，指導(dǎo)教師們?nèi)ヒ徊揭徊降厝プ觥Ｎ覀兎謩e進(jìn)行了初期規(guī)劃分享和中期匯報(bào)指導(dǎo)，思路清晰的提供更多建議，遇到卡殼的幫助她重新調(diào)整，幫助教師們順序漸進(jìn)地慢慢積累一些經(jīng)驗(yàn)，做出一些成績(jī)。在特色領(lǐng)域方面，有些老師做得好一點(diǎn)，不敢說(shuō)有什么大的成就，但是至少腳踏實(shí)地一步步在積累，這就是好的開(kāi)始。
七、繼續(xù)進(jìn)行理論知識(shí)的學(xué)習(xí)與測(cè)試
根據(jù)老師們考編、職評(píng)的需要，我在本期的培訓(xùn)班中也安排了模擬理論測(cè)試。通過(guò)測(cè)試，讓老師們對(duì)自己所掌握得理論知識(shí)進(jìn)行整理，查漏補(bǔ)缺，查看自己的理論水平，以便在有限的時(shí)間里還可以再進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。同時(shí)也進(jìn)行了實(shí)踐題的練習(xí)。本學(xué)期主要在幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一塊內(nèi)容上進(jìn)行了測(cè)試，使大家對(duì)這塊內(nèi)容更加熟悉。
八、繼續(xù)引導(dǎo)老師進(jìn)行讀書(shū)和論文寫作活動(dòng)
繼續(xù)引導(dǎo)老師在課后多讀書(shū)，讀好書(shū)，繼續(xù)開(kāi)展好書(shū)分享活動(dòng)。到現(xiàn)在為止每位老師都向大家分享了一次自己所讀的一本好書(shū)，希望今后有更多的好書(shū)向大家分享，給大家推廣。這學(xué)期的論文寫作沒(méi)有上學(xué)期的成果豐富，但也有許多老師寫了論文，并且得到發(fā)表或獲獎(jiǎng)，希望老師今后還是要不斷努力，多總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，多寫文章，寫好文章。
一級(jí)教師培訓(xùn)班在大家的努力下，在各位老師的積極配合下，順利地完成這學(xué)期的培訓(xùn)任務(wù)，希望通過(guò)這樣的培訓(xùn)給大家一個(gè)提高的過(guò)程。所以培訓(xùn)班還將繼續(xù)不斷地創(chuàng)新培訓(xùn)的模式，更好地根據(jù)老師的要求和各位老師的特點(diǎn)開(kāi)展研討，尋找出一套適宜的培訓(xùn)方法和策略方案。
培訓(xùn)班總結(jié) 7
1月4日，肅寧縣教育干部培訓(xùn)班開(kāi)班了，懷著對(duì)教育的熱愛(ài)，對(duì)夢(mèng)想的追求，一群志同道合的好同學(xué)走到了一起。我們有主管領(lǐng)導(dǎo)、授課老師、輔導(dǎo)老師、學(xué)習(xí)用書(shū)，成立了班委會(huì)。進(jìn)校王萬(wàn)增校長(zhǎng)、馬克杰書(shū)記帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)《實(shí)施方案》和《班規(guī)》，教育局劉局長(zhǎng)、張局長(zhǎng)的講話讓我感受到了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們寄予的厚望，也意識(shí)到肩上沉甸甸的責(zé)任。
感謝各位老師，武科長(zhǎng)、韓科長(zhǎng)、李科長(zhǎng)、薛主任、彭偉老師、劉慶彩老師、王迎春老師、馬燕霞老師、孫智慧老師、王廣寧老師，每次活動(dòng)他們都付出很多的時(shí)間，很多的辛勞。講課前認(rèn)真學(xué)習(xí)、閱讀大量的資料，反復(fù)修改講義，設(shè)計(jì)幻燈片，盡量讓我們看得直觀生動(dòng)、聽(tīng)得明白透徹，正是老師們這種敬業(yè)負(fù)責(zé)的精神感染著我們，激勵(lì)著我們，有這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提高自己的機(jī)會(huì)，實(shí)在是非常幸運(yùn)，非常感謝！
再看看身邊的同學(xué)們，他們個(gè)個(gè)那么出色，積極陽(yáng)光的心態(tài)、睿智的思維、獨(dú)到的見(jiàn)解、大方的談吐、精彩的才藝等等，讓我由生敬佩，相比之下深感自己知識(shí)的貧乏，思想的幼稚，能力的不足，不得不努力追趕，和同學(xué)們看齊。同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、真誠(chéng)溝通，彼此結(jié)下了深厚的友誼，收獲了快樂(lè)，收獲了進(jìn)步。
在老師的指導(dǎo)安排下，學(xué)習(xí)形式主要有自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、分組研討、個(gè)人展示、最后匯總、完成作業(yè)、寫心得體會(huì)等等，有觀看視頻、聽(tīng)專家講座、掛職鍛煉、外出學(xué)習(xí)等，每次活動(dòng)我都按時(shí)參加，多聽(tīng)、多看、多思、多記、多交流。
先后學(xué)習(xí)了《班主任工作漫談》、《給教師的建議》、《辦好學(xué)校的策略》、《論語(yǔ)別裁》等書(shū)籍；進(jìn)行了專題學(xué)習(xí)研討：德育研究、班級(jí)管理、學(xué)生觀及后進(jìn)生轉(zhuǎn)化、高效課堂、教育課題研究、提高教師專業(yè)素養(yǎng)、教育哲學(xué)、學(xué)校管理、公文寫作等；觀看了視頻：國(guó)學(xué)應(yīng)用大師翟鴻燊的`《領(lǐng)導(dǎo)力》，清華大學(xué)網(wǎng)上培訓(xùn)視頻《政務(wù)禮儀》、《執(zhí)行力和領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng)》、《壓力管理與心理健康》、《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)與媒體關(guān)系管理》等；在肅寧一中聽(tīng)取了江蘇錫山高級(jí)中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校汪定用《為教師創(chuàng)造高質(zhì)量的職業(yè)生活》、王軍老師精彩授課；參加了學(xué)校管理論壇，聽(tīng)取了劉書(shū)謙、趙鶴春、崔春奎、武棟才、張繼莊、王傳穩(wěn)等6位優(yōu)秀中小學(xué)校長(zhǎng)的報(bào)告，學(xué)到了他們?cè)诠ぷ鲗?shí)踐中總結(jié)出的寶貴的管理經(jīng)驗(yàn)、有效的管理措施、成敗得失和中肯的建議；到第四中學(xué)參加兩周的掛職鍛煉，身臨其境地感受、學(xué)習(xí)，使自己收獲匪淺；還參加了去河南永威中學(xué)的參觀學(xué)習(xí)。
通過(guò)學(xué)習(xí)，感受各位教育家的人格、情懷、智慧和追求，學(xué)習(xí)到很多先進(jìn)的教育教學(xué)理論和實(shí)實(shí)在在的管理經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)了自己主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)，養(yǎng)成了愛(ài)學(xué)習(xí)，勤思考的習(xí)慣。促使我在實(shí)際工作中，不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，會(huì)積極應(yīng)對(duì)，用心思考，找出根源，努力尋求解決辦法。也平和了心態(tài)，享受生活中的“小確幸”，工作即是生活，享受工作的快樂(lè)。
劉局長(zhǎng)曾說(shuō)過(guò)，我們要愛(ài)學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí)，要處理好三個(gè)關(guān)系：學(xué)習(xí)和工作，理論與實(shí)踐，繼承與改革。要學(xué)思結(jié)合，學(xué)而時(shí)習(xí)，學(xué)以致用。
這次干訓(xùn)班的學(xué)習(xí)雖然結(jié)束了，但學(xué)習(xí)已成為我終身需求和工作需要，成為我生活中的樂(lè)趣，樂(lè)在學(xué)習(xí)中。無(wú)論我們所處教育環(huán)境多么令人沮喪，無(wú)論我們所面對(duì)的教育現(xiàn)實(shí)多么令人焦慮，我們都應(yīng)該首先發(fā)展自己——自己豐富了、潤(rùn)澤了、強(qiáng)大了，學(xué)生才有可能豐富起來(lái)、潤(rùn)澤起來(lái)、強(qiáng)大起來(lái)！
培訓(xùn)班總結(jié) 8
為了響應(yīng)我校有關(guān)豐富大學(xué)生活、培養(yǎng)大學(xué)生積極向上精神的號(hào)召，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的自主創(chuàng)業(yè)能力。同時(shí)也為了積極參與社團(tuán)文化節(jié)的建設(shè)，兩協(xié)會(huì)特舉辦此次活動(dòng)，傳授開(kāi)設(shè)網(wǎng)店方式以及所存在的問(wèn)題，從網(wǎng)店開(kāi)始自己的創(chuàng)業(yè)路程。本次網(wǎng)店培訓(xùn)活動(dòng)在洛陽(yáng)師院的大力支持下進(jìn)行。由商學(xué)院三創(chuàng)協(xié)會(huì)、社會(huì)調(diào)查中心舉辦的商學(xué)院第二屆網(wǎng)店培訓(xùn)班于11月29日下午四點(diǎn)半在東區(qū)教學(xué)樓e301舉行開(kāi)班儀式。在兩協(xié)會(huì)的努力下我們邀請(qǐng)到了洛陽(yáng)榮威集團(tuán)董事長(zhǎng)車炳恒出席了開(kāi)班儀式并發(fā)表了講話。
本次活動(dòng)我們希望能夠吸引各界關(guān)注電子商務(wù)，為電子商務(wù)造勢(shì)，推動(dòng)校園電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)的發(fā)展。搭建企業(yè)與學(xué)生的交流互動(dòng)平臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的開(kāi)展。為大學(xué)生提供展示才華的機(jī)會(huì)，幫助他們創(chuàng)業(yè)就業(yè)，提高參與各方的社會(huì)知名度。我們本屆網(wǎng)店培訓(xùn)班分為六次課程：
第一次：
20xx年11月29日星期四16：30—18：00“電子商務(wù)概述、網(wǎng)購(gòu)現(xiàn)狀、網(wǎng)店準(zhǔn)備工作”
網(wǎng)店作為一種新型的商務(wù)模式，代表著商務(wù)的發(fā)展的新方向，本節(jié)主要介紹網(wǎng)購(gòu)的發(fā)展?fàn)顩r、在什么樣的背景下出現(xiàn)的網(wǎng)購(gòu)，網(wǎng)購(gòu)就當(dāng)今社會(huì)而言發(fā)展的趨勢(shì)“什么樣的人適合開(kāi)網(wǎng)店”、“網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的技巧是什么”、“開(kāi)網(wǎng)店為什么會(huì)失敗”與大家交流，講解開(kāi)網(wǎng)店需要準(zhǔn)備什么。
第二次：
20xx年12月2日星期日18：30—19：30“淘寶網(wǎng)店的注冊(cè)流程及開(kāi)店技巧”網(wǎng)絡(luò)開(kāi)店首先要選擇一個(gè)第三方平臺(tái)作為主要交易平臺(tái)，擁有交易平臺(tái)會(huì)員
就可以在此進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)貿(mào)易。本節(jié)將采用擁有60%網(wǎng)購(gòu)群體的淘寶平臺(tái)為例，介紹如何成為淘寶會(huì)員，開(kāi)通支付寶賬戶，申請(qǐng)屬于自己的網(wǎng)店，使用淘寶助手、阿里旺旺等網(wǎng)店常用工具。
第三次：
20xx年12月6日星期四18：30—19：30“淘寶網(wǎng)店的店鋪裝修”現(xiàn)在網(wǎng)上開(kāi)店的用戶越來(lái)越多，但許多人對(duì)于如何在網(wǎng)上建一個(gè)有特色的店鋪，仍然是一知半解。下面將對(duì)店鋪裝修知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹，包括店鋪裝修的前期準(zhǔn)備、店鋪裝修流程、獲取圖片的`儲(chǔ)存空間等技巧。
第四次：
20xx年12月9日星期天18：30—19：30“寶貝的選擇與進(jìn)貨渠道”在網(wǎng)店經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，定位是關(guān)鍵。網(wǎng)店經(jīng)營(yíng)中，貨源和客源是重要的，而貨源又是客源的基礎(chǔ)。無(wú)論是新手賣家還是皇冠賣家，貨源是制約網(wǎng)店經(jīng)營(yíng)的一個(gè)門檻問(wèn)題。本節(jié)將介紹網(wǎng)上賣什么，探討怎樣進(jìn)貨、如何談判問(wèn)題。
第五次：
20xx年12月13日星期四18：30—19：30“網(wǎng)店的營(yíng)銷與推廣”網(wǎng)店生意好不好，很大程度上取決于賣家的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷和店鋪推廣能力。怎樣讓走馬觀花的買家在自己的店鋪中駐足，并滿載而歸呢？這就要看賣家的營(yíng)銷和推廣技巧了，本節(jié)我們將針對(duì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷與店鋪推廣的問(wèn)題進(jìn)行交流。介紹微博營(yíng)銷、淘寶直通車、淘寶客以及口碑營(yíng)銷等技巧。
第六次：
20xx年12月16日星期天18：30—19：30“網(wǎng)店的管理與售后服務(wù)”在網(wǎng)店做生意時(shí)，網(wǎng)店的經(jīng)營(yíng)者都必須要對(duì)快遞公司以及郵政局做好充分的調(diào)查及了解，特別是價(jià)格，需要掌握快遞公司對(duì)商品重量、距離及包裝的方法。與買家溝通的基本原則：
1、心比心、換位思考；2、禮貌先行、微笑服務(wù)；3、善聽(tīng)善解、領(lǐng)會(huì)意圖。
提倡和鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，是提高大學(xué)生能力素質(zhì)和心理素質(zhì)的一條有效途徑。它能夠給平時(shí)“一心只讀圣賢書(shū)”的大學(xué)生提供一個(gè)直接接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，對(duì)開(kāi)闊視野和提高創(chuàng)新能力都是十分有益的。另外，通過(guò)創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的共同合作，能夠增進(jìn)彼此之間的了解，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
盡管大學(xué)生創(chuàng)業(yè)起步較晚，但由于視野開(kāi)闊、知識(shí)含量較高，因此仍可為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。不論大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)成功與否，經(jīng)過(guò)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)的錘煉，將能培育出一大批創(chuàng)新型人才，造就一支高素質(zhì)的企業(yè)家隊(duì)伍，并造就一批未來(lái)社會(huì)的中堅(jiān)力量。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)往往具有對(duì)新發(fā)明新創(chuàng)造最旺盛的活力，對(duì)新高科技具有敏銳的觸覺(jué)及強(qiáng)烈的開(kāi)拓進(jìn)取意識(shí)，而這些正是加速科技成果市場(chǎng)化進(jìn)程中不可缺少的開(kāi)拓進(jìn)取意識(shí)和重要?jiǎng)恿Α?/p>
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有力地促進(jìn)了創(chuàng)業(yè)教育的改革和發(fā)展。創(chuàng)業(yè)教育的過(guò)程是通過(guò)各種可利用的教育方式來(lái)培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)思維、創(chuàng)業(yè)技能等各種創(chuàng)業(yè)綜合素質(zhì)，并最終使被教育者具有一定的創(chuàng)業(yè)能力。創(chuàng)業(yè)教育就是要使學(xué)生由被動(dòng)的就業(yè)觀念轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的創(chuàng)業(yè)觀念，鼓勵(lì)學(xué)生將創(chuàng)業(yè)作為自己職業(yè)的選擇，并將自己的專業(yè)技能和興趣特長(zhǎng)相結(jié)合，創(chuàng)造出自己所期望的價(jià)值。
這次網(wǎng)店開(kāi)班儀式活動(dòng)只是一個(gè)良好的開(kāi)始，我們兩協(xié)會(huì)會(huì)積聚力量把下面幾次網(wǎng)店課程開(kāi)展下去，讓參與的同學(xué)們都有較大的收獲。
在今后的活動(dòng)中，我們兩社團(tuán)希望能有更多的合作機(jī)會(huì)，同時(shí)希望能與其他兄弟社團(tuán)合作優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)共同進(jìn)步，更好的服務(wù)同學(xué)，激發(fā)同學(xué)們追求進(jìn)步、崇尚文明、勇于創(chuàng)新、甘于奉獻(xiàn)的熱情，培養(yǎng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感，增強(qiáng)團(tuán)體意識(shí)和集體榮譽(yù)感和敢于拼搏創(chuàng)業(yè)的精神。
培訓(xùn)班總結(jié) 9
截止本月初，寶坻區(qū)就業(yè)訓(xùn)練中心數(shù)控班教學(xué)已舉辦5期，共計(jì)130余人次，其中已結(jié)業(yè)4期計(jì)110人次且已全部就業(yè)，極大地緩解了區(qū)內(nèi)企業(yè)對(duì)數(shù)控這一工種的需求。
一、上半年工作情況介紹
半年來(lái)，通過(guò)中心全體人員的共同努力，我們的數(shù)控班教學(xué)正在扎實(shí)有序的開(kāi)展，并取得了一定的社會(huì)效果：
1、企業(yè)登門爭(zhēng)聘數(shù)控車工學(xué)員：區(qū)內(nèi)包括津?qū)殬?lè)器，首航、天津澤田精密機(jī)械等多家企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)紛紛主動(dòng)來(lái)我中心招聘數(shù)控學(xué)員，并將中心作為企業(yè)今后數(shù)控用工招聘的主陣地。
2、學(xué)員就業(yè)前景更加廣闊：在“中心”從事數(shù)控加工有郭超等4人；在“天津職業(yè)大學(xué)”繼續(xù)深造學(xué)習(xí)的高天一等3人；在“津?qū)殬?lè)器”工作的有韓振宇等6人；在“寶霍鑄造廠”工作的周曉璐等2人；在“白寶磊加工廠”工作的代春雨等2人；在“首航節(jié)能”工作的徐長(zhǎng)貴等3人；在“澤田精密機(jī)械”工作的有劉斌等6人以及在“天津機(jī)械傳動(dòng)廠”工作的李慶偉等。
二、下半年工作努力方向
對(duì)培訓(xùn)中心而言，先進(jìn)的培訓(xùn)設(shè)備固然重要，但打造一支具有高深技術(shù)內(nèi)涵的人才隊(duì)伍更是重中之重。在今后的半年中我們將做好以下三方面的工作：
1、搭建平臺(tái)，營(yíng)造技能訓(xùn)練氛圍。將全力辦好“第x屆數(shù)控車工、數(shù)控銑工職業(yè)技能大賽”，為技能人才的脫穎而出搭建平臺(tái)，在全區(qū)上下?tīng)I(yíng)造一種崇尚技能、學(xué)習(xí)技能、用好技能的濃厚氛圍，已壯大今后我中心數(shù)控學(xué)員的隊(duì)伍。
2、抓好師資，努力提高職業(yè)培訓(xùn)“含金量”。在充分利用好現(xiàn)有硬件的基礎(chǔ)上，定期組織教師間進(jìn)行交流學(xué)習(xí)和聘請(qǐng)“市級(jí)”有豐富經(jīng)驗(yàn)的數(shù)控專家來(lái)中心授課，達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高的效果。
3、細(xì)化管理，全力做好后勤服務(wù)保障工作。在現(xiàn)有工作的基礎(chǔ)上進(jìn)一步細(xì)化管理，做到分工明確，事事有人管，責(zé)任到人，完善培訓(xùn)工作的各項(xiàng)手續(xù)。
半年來(lái)，數(shù)控教學(xué)取得了一些成績(jī)，成績(jī)的.取得得意于朱科長(zhǎng)的科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)以及多方協(xié)調(diào)，得意于全體值班人員每天辛勤的付出，得意于趙洪臣等多位教師不思索取的努力，得益于孟廠、霽雪、海平三位的鼎力支持，還有我們的宿舍管理員王文賓，食堂管理員馮靈偉的默默辛勞，在此對(duì)大家的幫助衷心的說(shuō)聲謝謝！
培訓(xùn)班總結(jié) 10
為加強(qiáng)我院班干部隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)班干部的綜合素質(zhì)，學(xué)生處特舉辦第四屆班干部培訓(xùn)。本屆培訓(xùn)從5月19日開(kāi)始，歷時(shí)大約半個(gè)多月，于6月10日?qǐng)A滿結(jié)束。開(kāi)班儀式由董彥祿老師主持，院黨總支王菁華書(shū)記致開(kāi)幕詞，班干部培訓(xùn)至此正式開(kāi)始。期間經(jīng)過(guò)一系列的精品講座與拓展游戲，于6月10日在一教105舉辦結(jié)班儀式，學(xué)生處處長(zhǎng)初冬青作了講話，并且與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀學(xué)員頒獎(jiǎng)。至此，班干部培訓(xùn)圓滿結(jié)束。本次培訓(xùn)達(dá)到了很好的效果，學(xué)員普遍反應(yīng)經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后自己受益匪淺，學(xué)到了很多實(shí)用性的知識(shí)。現(xiàn)將我這段時(shí)間的工作總結(jié)如下：
一、工作介紹：
1、班干部培訓(xùn)前的的準(zhǔn)備工作
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的準(zhǔn)備，以及前三屆屆班干部培訓(xùn)得到的經(jīng)驗(yàn)，在老師與助理團(tuán)同學(xué)的幫助下，我們共同制定了可行的工作方案。由于此次培訓(xùn)面向20xx級(jí)各班班長(zhǎng)，副班長(zhǎng)，團(tuán)支書(shū)；20xx級(jí)各班班長(zhǎng)；學(xué)生處助理團(tuán)、學(xué)生宿舍自律會(huì)、大學(xué)生心理協(xié)會(huì)部分成員。所以我采用了講座、講座師生互動(dòng)、拓展訓(xùn)練等多種形式對(duì)班干部自身發(fā)展、學(xué)生管理工作、班級(jí)建設(shè)等內(nèi)容進(jìn)行全面培訓(xùn)。
2、班干部培訓(xùn)的工作
本次培訓(xùn)共安排了七場(chǎng)講座，其中一場(chǎng)女子專場(chǎng)，于5月19日開(kāi)始至6月10日結(jié)束，每場(chǎng)講座持續(xù)一個(gè)半小時(shí)。講座內(nèi)容是董彥祿老師聯(lián)系具體老師，并結(jié)合我院學(xué)生實(shí)際情況確定的。講座的現(xiàn)場(chǎng)秩序由學(xué)生處助理團(tuán)的同學(xué)維持。前半小時(shí)助理團(tuán)同學(xué)播放《贏在中國(guó)》的視頻。之所以會(huì)安排每場(chǎng)講座前半小時(shí)看視頻，是因?yàn)檫@樣可以豐富講座內(nèi)容，讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到一些創(chuàng)業(yè)人的可貴精神，同時(shí)提高學(xué)員的積極性。講座題目分別為：（寫出）。通過(guò)講座，我的目的是讓同學(xué)們能學(xué)到具有很強(qiáng)實(shí)用性的.工作方法與技巧，提高自身的人格魅力。并且對(duì)公文寫作的基礎(chǔ)知識(shí)、大學(xué)生職業(yè)生涯與規(guī)劃以及國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金與資助政策等內(nèi)容有所了解，便于學(xué)生干部回班舉行班會(huì)為其他同學(xué)進(jìn)行宣傳。從學(xué)生的心得體會(huì)中我也確實(shí)發(fā)現(xiàn)講座內(nèi)容能為學(xué)生干部在平日開(kāi)展工作提供許多幫助，這也達(dá)到了本次班干部培訓(xùn)的目的。
5月23日上午8：30由我們助理團(tuán)和學(xué)生處韓冰老師組織09級(jí)所有班干部學(xué)員在東操場(chǎng)舉行拓展訓(xùn)練。該拓展訓(xùn)練由四個(gè)項(xiàng)目組成，分別是“接受現(xiàn)實(shí)”、“風(fēng)雨同行”、“人體拷貝”和“金錢組合”，為保證同學(xué)們的安全以及達(dá)到本次活動(dòng)的目的，我制定了詳細(xì)的方案并進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備工作，活動(dòng)中采用全新組織模式，旨在提高同學(xué)們溝通交流、團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)，促進(jìn)班干部間的交流，培養(yǎng)同學(xué)們拼搏向上的精神。在組織游戲中，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們能通過(guò)交流取得互相信任，向著共同的目標(biāo)努力，到上午12時(shí)左右，游戲在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束。在這期間，我也充分融入進(jìn)同學(xué)們中，給予他們鼓勵(lì)，與他們交流，但同時(shí)也放手讓他們自己組織隊(duì)伍，發(fā)揮他們的主動(dòng)性。最后，由我院心理咨詢中心老師蔡永峰老師為這次游戲總結(jié)了心得。此次的拓展游戲，我的想法是使同學(xué)們?cè)诿β档膶W(xué)習(xí)生活之余，能參與到輕松愉快的游戲中，通過(guò)游戲的方式提高學(xué)員交際能力，增強(qiáng)學(xué)員團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。游戲結(jié)束后，在與同學(xué)們的交流中，同學(xué)們普遍反映非常喜歡這樣的活動(dòng)，很有娛樂(lè)性和意義，普遍希望以后能多參與這樣的活動(dòng)。
二、經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)
此次班干部培訓(xùn)，通過(guò)對(duì)培訓(xùn)班學(xué)員進(jìn)行相關(guān)的理論、實(shí)踐培訓(xùn)，班干部的團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通交流、實(shí)踐能力等方面有所增強(qiáng)，培訓(xùn)收到了良好的效果。我的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)如下：
1、興趣學(xué)習(xí)。本次班干部培訓(xùn)的目的是加強(qiáng)學(xué)院班干部之間的交流，全面提高我院班干部的素質(zhì)。為此本屆班干部培訓(xùn)形式多樣化，內(nèi)容豐富化，并開(kāi)設(shè)女生專場(chǎng)，在課下我們建立班干部交流群，這樣做提高了學(xué)生的積極性，同時(shí)也提高培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)用性。
2、嚴(yán)格考勤制度，保證出勤率。考勤采用座號(hào)定位到人的方式，既提高了工作人員的考勤速度，也保證了出勤率，而且出勤率直接與是否結(jié)業(yè)和是否評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員掛鉤，這樣不僅保證了學(xué)習(xí)紀(jì)律而且讓學(xué)員從認(rèn)識(shí)上提高了重視度，收到很好的效果。
3、調(diào)動(dòng)學(xué)員主動(dòng)性和積極性。在本次班干部培訓(xùn)中我們?cè)谥v座中增加了互動(dòng)環(huán)節(jié)，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，與老師進(jìn)行互動(dòng)，打破了以往老師單講課的局面；另外在拓展訓(xùn)練中老師、工作人員只是組織者，每對(duì)選有隊(duì)長(zhǎng)，讓學(xué)生自己去組織探討游戲的技巧，這樣做就真正鍛煉了同學(xué)的能力，發(fā)揮了學(xué)生的主動(dòng)性作用。
4、反饋與運(yùn)用。在每節(jié)講座后，要求同學(xué)們寫下心得體會(huì)，并在培訓(xùn)結(jié)束后，學(xué)員在班里組織相應(yīng)的班會(huì)，這樣做加深了班干部對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解，將課堂理論運(yùn)用到相應(yīng)的實(shí)踐中去，為以后工作的開(kāi)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。并且也便于老師檢測(cè)講座效果，為下屆培訓(xùn)的講座內(nèi)容安排做好準(zhǔn)備。
5、類似的培訓(xùn)我感覺(jué)以后應(yīng)經(jīng)常舉行。因?yàn)橥瑢W(xué)們普遍反應(yīng)這種培訓(xùn)如果針對(duì)性很強(qiáng)將會(huì)對(duì)他們的工作有很大幫助，而且評(píng)定優(yōu)秀學(xué)員也有利于激勵(lì)學(xué)員更認(rèn)真的參加培訓(xùn)。
三、工作中的不足
本次班干部培訓(xùn)班活動(dòng)雖然取得一些成就，但還存在諸多的問(wèn)題：
1、考勤工作不足。考勤時(shí)歷屆班干部培訓(xùn)班的一件令人頭痛工作，另外，加之這屆活動(dòng)我們采用全新考勤方式，所以在所難免的出現(xiàn)了沒(méi)有預(yù)料到的問(wèn)題，像個(gè)別班班委換屆、學(xué)員雙重身份等
2、講座時(shí)間應(yīng)該調(diào)整。本次班干部培訓(xùn)班精品講座全部是在下午6：30開(kāi)始，很多同學(xué)大都是一下課就跑過(guò)來(lái)，顧不及吃飯，所以難免影響上課情緒，現(xiàn)場(chǎng)氣氛較亂；
3、主持人環(huán)節(jié)應(yīng)選對(duì)人。在本次班干部培訓(xùn)中，我采用主持人領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)工作的方式，這種工作方式較好，但我們?cè)谥鞒秩诉x擇方面沒(méi)有把好關(guān)，很多主持人沒(méi)有壓注場(chǎng)，導(dǎo)致現(xiàn)場(chǎng)氣氛很亂；
4、培訓(xùn)內(nèi)容形式應(yīng)更生動(dòng)化。本次培訓(xùn)的內(nèi)容形式雖然比之前三屆豐富，但有些講座內(nèi)容還是不夠生動(dòng)，有些不能吸引學(xué)員興趣。
四、對(duì)第四屆班干部培訓(xùn)工作充滿希望
有了本屆班干部培訓(xùn)的工作經(jīng)驗(yàn)，我們對(duì)下屆培訓(xùn)工作信心十足。下屆培訓(xùn)我們要在保持原本成績(jī)的基礎(chǔ)上，解決先前發(fā)現(xiàn)的不足和問(wèn)題，使我們的培訓(xùn)工作更有效果，培訓(xùn)重點(diǎn)將放在以下幾個(gè)方面：
1、進(jìn)一步完善培訓(xùn)內(nèi)容，涉及面更廣更實(shí)用，講座老師更有經(jīng)驗(yàn)
2、加強(qiáng)學(xué)員之間，以及學(xué)員與老師之間的交流
3、加強(qiáng)工作人員的崗位意識(shí)和形象意識(shí)
4、重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生干部的工作能力，使其成為合格的學(xué)生干部。培訓(xùn)結(jié)束后班干部更好的了解與把握了各項(xiàng)工作開(kāi)展的基本知識(shí)和工作開(kāi)展的方法，明確班級(jí)工作開(kāi)展的方向、目的和班干部所應(yīng)承擔(dān)的角色。本屆班干部培訓(xùn)的目的完全達(dá)到，相信下屆培訓(xùn)會(huì)有更好的效果！
培訓(xùn)班總結(jié) 11
為期兩天的通訊員新聞寫作培訓(xùn)班已圓滿結(jié)束，翻開(kāi)記錄本，字里行間再現(xiàn)當(dāng)時(shí)四位老師生動(dòng)精彩講解技法、妙語(yǔ)連珠解答疑惑的景象。這次培訓(xùn)填充了我們大腦皮層新聞寫作模塊的空白，眼界得以開(kāi)闊，受益匪淺。非常感謝單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的有意栽培，為我們爭(zhēng)取到這一次寶貴的培訓(xùn)機(jī)會(huì)。下面將我的所學(xué)所思，作如下匯報(bào)：
一、新聞攝影
人民日?qǐng)?bào)高級(jí)記者李石營(yíng)老師，可謂身經(jīng)百戰(zhàn)的攝影將軍，他先給我們展示了他去往全國(guó)各地、各大賽事拍攝的照片。每一張精美照片的背后都是隱含著高超的技法，從拍攝角度的選取、快門速度的選擇到對(duì)運(yùn)動(dòng)規(guī)律、比賽規(guī)則的掌握，無(wú)一不是恰到好處。
結(jié)合我們自身工作，經(jīng)常需要對(duì)領(lǐng)導(dǎo)外出招商調(diào)研、現(xiàn)場(chǎng)項(xiàng)目推進(jìn)及各種會(huì)議等場(chǎng)景等進(jìn)行攝影記錄。但是很多時(shí)候符合“好照片”標(biāo)準(zhǔn)的卻很少。好的拍攝照片，讓人一眼就能清晰地看出照片所反映的事情、人物、地點(diǎn)，甚至無(wú)需添加文字說(shuō)明，便能讓人一目了然。然而，我們?cè)诠ぷ髦薪?jīng)常沒(méi)有在心中提前構(gòu)圖，便隨意站位，導(dǎo)致角度不合適，時(shí)機(jī)不恰當(dāng)，不能很好地表達(dá)意圖。
攝影作品的好壞主要取決于：拍攝器材性能、拍攝人員的水平。
根據(jù)工作需要，我們需要對(duì)單位配備的攝影器材相當(dāng)熟悉。要對(duì)其自動(dòng)模式、光圈優(yōu)先模式、快門優(yōu)先、程序曝光、手動(dòng)模式、用戶自定義模式等一些常用的拍攝常識(shí)了如指掌。
在日常工作中，我大都用隨身攜帶的手機(jī)對(duì)相關(guān)事記進(jìn)行拍照記錄。且不說(shuō)如何用高清單反相機(jī)如何拍攝出好照片，用手機(jī)拍照同樣需要我們具備良好的美學(xué)修養(yǎng)、獨(dú)到的眼光、敏捷的預(yù)判、準(zhǔn)確的站位及恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)捕捉。
工作中，很多時(shí)候的拍攝場(chǎng)景是動(dòng)態(tài)的。如果不去提前布置環(huán)境、調(diào)整相機(jī)參數(shù)，有價(jià)值的東西往往轉(zhuǎn)瞬即失。所以我們要快速地反應(yīng)，一是要把相機(jī)設(shè)備時(shí)刻準(zhǔn)備好，參數(shù)調(diào)整成相應(yīng)的環(huán)境參數(shù)，能夠端起來(lái)就拍；二是提前研究站位，比如要給領(lǐng)導(dǎo)視察拍照，不能追著領(lǐng)導(dǎo)的后面跟著走，要提前判斷領(lǐng)導(dǎo)的行進(jìn)路線，提前到達(dá)理想的拍攝位置，等待拍攝時(shí)機(jī)；三是要把相機(jī)調(diào)成連拍模式，防止出現(xiàn)被拍人物閉眼睛，不相干的.人突然出現(xiàn)鏡頭前方等，導(dǎo)致照片選擇受限。按住快門連拍三到四張基本上就夠了，后期可以有挑選的余地。
只會(huì)拍照不夠，后期處理軟件比如PS、光影魔術(shù)手，也需要我們很好地掌握。因?yàn)檎掌?jīng)過(guò)修飾會(huì)帶給別人更美的感受。
二、新聞寫作、新聞言論寫作
日?qǐng)?bào)黨委副書(shū)記總經(jīng)理丁兆臻、大眾日?qǐng)?bào)高級(jí)記者孫巍，就如何把寫出大眾心中的好新聞分享了自身的寶貴經(jīng)驗(yàn)。讓我對(duì)新聞寫作有了全新的認(rèn)識(shí)和思考。
首先，我認(rèn)為結(jié)合工作撰寫新聞宣傳稿意義重大。
（一）根據(jù)工作撰寫新聞宣傳稿子，對(duì)于提高認(rèn)識(shí)、解決問(wèn)題的能力會(huì)有較大幫助。如果面對(duì)每一件工作，都能夠按照撰寫新聞稿件的習(xí)慣去想，這件事為什么要做，是因?yàn)榇嬖谑裁礃拥膯?wèn)題才要做，怎么樣做才能達(dá)到目的、有效果，這種思維習(xí)慣養(yǎng)成后，分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力肯定能夠增強(qiáng)。
（二）結(jié)合工作撰寫新聞稿件，能夠真實(shí)、及時(shí)、有效地反映工作成果。平時(shí)工作中，我們不僅要全力去干，還要能通過(guò)新聞報(bào)道反映出來(lái)。“酒香也怕巷子深”的信息時(shí)代，研究如何把自己的工作宣傳出去，確實(shí)是一件非常重要的事情。
（三）新聞報(bào)道能夠激勵(lì)人更加努力的工作。無(wú)論是被報(bào)道的人或部門，還是撰寫新聞的人，都會(huì)有成就感在心頭油然而生，無(wú)形中就有效調(diào)動(dòng)了大家的工作積極性。
其次，要掌握新聞寫作的基本知識(shí)。
（一）新聞宣傳事件應(yīng)滿足讀者好奇心。“狗咬人不是新聞，人咬狗是新聞”，新聞選題的側(cè)重點(diǎn)在于“創(chuàng)新”。有新意才能夠滿足讀者的好奇心理。在開(kāi)發(fā)區(qū)工作中，我們把工作中的新突破、新成果，及時(shí)通過(guò)新聞宣傳報(bào)道傳遞到給他人，勢(shì)必會(huì)引起別人的關(guān)注和社會(huì)的認(rèn)可。
（二）新聞宣傳事件應(yīng)具有典型性、代表性。大家都在做同樣的工作，誰(shuí)做得好，誰(shuí)就是典型。誰(shuí)做了大家都想做但基本上都沒(méi)做好的事情，誰(shuí)就是典型。把工作當(dāng)事業(yè)干，做出一番讓大家刮目相看的工作業(yè)績(jī)來(lái)。新聞報(bào)道事件的選取，就應(yīng)該側(cè)重于具備典型性、代表性的群體、事件。
（三）新聞宣傳事件具有指導(dǎo)性特征。通過(guò)新聞報(bào)道使大家建立正確認(rèn)識(shí)，指導(dǎo)大家如何把工作做好。
（四）新聞宣傳事件具有焦點(diǎn)性特征。選擇新聞素材的時(shí)候，要善于敏銳地抓住新聞事件的焦點(diǎn)性特征，把眾人所關(guān)心的事件及時(shí)地報(bào)道出來(lái)，才算是一片好的新聞稿件。
再次，掌握新聞稿件的基本分類。
（一）消息，以簡(jiǎn)潔的文字迅速傳播新近變動(dòng)的事實(shí)，包括新近發(fā)生的事實(shí)、某些將要變動(dòng)的事實(shí)。它是目前最廣泛、最經(jīng)常應(yīng)用的一種報(bào)道形式。
（二）通訊，綜合運(yùn)用多種表達(dá)方式，詳細(xì)深入而又生動(dòng)形象地報(bào)道新近發(fā)生的事實(shí)的一種新聞體裁。通訊包括故事、特寫、工作綜述、專訪、側(cè)記、札記、巡禮、速寫、集納、散記等。通訊要求報(bào)道新近發(fā)生的有意義的事實(shí)，新時(shí)代涌現(xiàn)出來(lái)的新人、新事、新經(jīng)驗(yàn)，緊密配合當(dāng)前形勢(shì)，為現(xiàn)實(shí)中心工作服務(wù)。
（三）新聞評(píng)論，是一種政論性的新聞體裁。它是針對(duì)新近發(fā)生的，具有普遍意義的新聞事件和迫切需要的解決的問(wèn)題，發(fā)議論、講道理，直接發(fā)表意見(jiàn)的文章。要求對(duì)論據(jù)的要求以及論據(jù)與論點(diǎn)之間的關(guān)系作進(jìn)一步的分析，評(píng)論文章的觀點(diǎn)是起統(tǒng)帥作用的，由論點(diǎn)統(tǒng)帥論據(jù)，而論據(jù)材料又是立論的依據(jù)的基礎(chǔ)，是支撐論點(diǎn)的，論點(diǎn)靠有說(shuō)服力的論據(jù)才能得以成立。論據(jù)必須做到真實(shí)、準(zhǔn)確、充分、典型。由事入理，理從事出，事理相融。布局合理，層次清晰，邏輯順暢；精心開(kāi)頭，簡(jiǎn)化結(jié)構(gòu)，緊扣報(bào)道。最后，要切實(shí)提高自己的新聞寫作水平。新聞寫作的基本功不夠扎實(shí)主要原因是練得少、擇最佳報(bào)道切入點(diǎn)不夠準(zhǔn)。
接下來(lái)的時(shí)間要堅(jiān)持：
（一）從模仿開(kāi)始。這也是大家、名人必經(jīng)的一條路。
（二）善于學(xué)習(xí)，虛心請(qǐng)教，不要怕給別人添麻煩。
（三）多與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)溝通、交流。
（四）多讀閱報(bào)紙、專刊等。
（五）抓住投稿機(jī)會(huì)，并掌握一定的投稿技巧。
三、無(wú)人機(jī)操作與航拍
中國(guó)地市報(bào)攝影協(xié)會(huì)會(huì)員陳凱東就熟練操作無(wú)人機(jī)航拍技術(shù)給我們上了一堂精彩的大課。
隨著無(wú)線電技術(shù)的發(fā)展，無(wú)人機(jī)航拍越來(lái)越多的被用于拍攝需要。單位為滿足工作需要配備無(wú)人機(jī)進(jìn)行航拍也是指日可待的。通過(guò)這堂課，我了解到無(wú)人機(jī)航拍技術(shù)看似簡(jiǎn)單有趣，實(shí)則需要嫻熟的操作技術(shù)和謹(jǐn)慎的態(tài)度。無(wú)人機(jī)的飛行需要遠(yuǎn)離人、車和鋼結(jié)構(gòu)建筑物。同時(shí)，并非所有的場(chǎng)所都允許使用無(wú)人機(jī)進(jìn)行航拍。好的航拍畫(huà)面是通過(guò)緩慢而流暢的連續(xù)飛行獲得的，這中操作技法需要大量的練習(xí)。為了做好新聞宣傳，獲取優(yōu)質(zhì)的拍攝畫(huà)面。不僅要熟練掌握飛行操控技術(shù)還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)攝像器材知識(shí)和技術(shù)，如此才能獲得好的效果。
四、總結(jié)
師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人。這次培訓(xùn)只是一個(gè)良好的開(kāi)端，是對(duì)我們寫好工作宣傳報(bào)道的啟蒙。接下來(lái)工作中，我將要以此次培訓(xùn)作為先行理論指導(dǎo)，通過(guò)不斷的實(shí)踐切實(shí)把宣傳報(bào)道工作做好。不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，使自己盡快在工作宣傳報(bào)道這方面成為熟手、好手、能手、大手。
培訓(xùn)班總結(jié) 12
非常有幸參加xxx組織部、 xxx 黨校組織的xxx年第一期xxx管干部進(jìn)修班，讓我能夠放下手中繁忙的工作，坐下來(lái)潛心學(xué)習(xí)。一個(gè)多月學(xué)習(xí)過(guò)程豐富多彩，我們先后認(rèn)真聆聽(tīng)了學(xué)者、專家、領(lǐng)導(dǎo)的各類專題講座，又參加了現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、班級(jí)研討等專題活動(dòng)，更有高質(zhì)量的xxx大學(xué)和xxx干部學(xué)院的實(shí)地培訓(xùn)。通過(guò)這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使我強(qiáng)化了理論知識(shí)，增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)，拓寬了思維方式，感覺(jué)收獲很大，體會(huì)很多，感觸很深。主要總結(jié)有以下幾點(diǎn)：
一、內(nèi)容豐富，理論實(shí)證。
堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)的理念，是每一個(gè)黨員干部成長(zhǎng)的必備條件。作為黨員干部要扣緊時(shí)代的脈搏，不斷充實(shí)自己，提高自己，完善自己，增強(qiáng)與時(shí)俱進(jìn)的觀念，要把不斷學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)。這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，呈現(xiàn)內(nèi)容寬博宏深，理論知識(shí)豐厚的同時(shí)，更突出了怎樣提高領(lǐng)導(dǎo)干部能力的'課程；從深入學(xué)習(xí)黨的十八大精神，提升理論思維能力，到如何提高領(lǐng)導(dǎo)能力水平與加強(qiáng)黨性修養(yǎng)；通過(guò)系統(tǒng)的教學(xué)研討，深刻闡釋了科學(xué)發(fā)展觀對(duì)“五位一體”建設(shè)的指導(dǎo)意義，學(xué)員黨性修養(yǎng)得到進(jìn)一步鍛煉和提高。
二、形式多樣，實(shí)踐開(kāi)拓。
本次培訓(xùn)班圍繞xxx發(fā)展，深入研討重大市情戰(zhàn)略問(wèn)題，既有現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，自主專題活動(dòng)，又有工作案例分析與探討，思考我市在深入實(shí)施四大戰(zhàn)略中存在的重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，促進(jìn)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，對(duì)未來(lái)工作的開(kāi)拓有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。
三、涵蓋面廣，知識(shí)沉積。
這次培訓(xùn)班課程設(shè)置的知識(shí)包容量極大，涵蓋哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)、文化、生態(tài)等學(xué)科，特別是領(lǐng)導(dǎo)者的能力素質(zhì)方面，專題精講了經(jīng)濟(jì)金融、公共管理、城市建設(shè)、國(guó)內(nèi)國(guó)際形勢(shì)等等，以前沿學(xué)科的沉積薄發(fā)，更新我們的知識(shí)構(gòu)成。
四、實(shí)力雄厚，先進(jìn)引領(lǐng)。
本次培訓(xùn)班的師資力量非常強(qiáng)大，例如xxx教授是xxx市委黨校哲學(xué)教研部一級(jí)崗教授。通過(guò)一天的原著導(dǎo)讀，他對(duì)經(jīng)典著作深入淺出、形象生動(dòng)的講解給我們留下深刻印象。其引經(jīng)據(jù)典、侃侃而談的風(fēng)度也使我們領(lǐng)略了名家風(fēng)采，受到學(xué)員一致好評(píng)。能夠通過(guò)閱讀19世紀(jì)的馬克思主義經(jīng)典著作，結(jié)合自身工作，來(lái)思考當(dāng)代中國(guó)的問(wèn)題現(xiàn)狀，集理論先進(jìn)性和工作引領(lǐng)性于一身，高屋建瓴又現(xiàn)實(shí)親民。
總之，這一個(gè)多月的學(xué)習(xí)，收獲是多方面。在今后的工作和生活中，要堅(jiān)持并深化學(xué)習(xí)，提升內(nèi)在素養(yǎng)，將本次學(xué)習(xí)成果有效運(yùn)用到日常工作中去，全面拓展工作思路。同時(shí)以此次進(jìn)修為契機(jī)，解放思想，創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)“xxx 、和諧富裕”的新xxx貢獻(xiàn)自己的力量。
培訓(xùn)班總結(jié) 13
轉(zhuǎn)眼我到市府辦公室工作已經(jīng)半年了，在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)幫助、同事們的關(guān)心支持幫助下，我不斷加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，對(duì)工作精益求精，較為圓滿地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù)，個(gè)人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步。歲首年終，我靜心回顧這半年的工作生活，收獲頗豐，以下是由網(wǎng)小編J.L為您整理推薦的《初任20xx年公務(wù)員個(gè)人總結(jié)》正文，歡迎參考閱讀。
一、政治思想方面
認(rèn)真加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治理論水平。始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的大會(huì)和十七屆四中全會(huì)精神，深入領(lǐng)會(huì)執(zhí)行中央、盛市委、市政府的一系列重大方針、政策、措施。使思想認(rèn)識(shí)和自身素質(zhì)都有了新的提高。
二、工作方面
本著對(duì)工作積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的.態(tài)度，認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教，努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，不斷積累，使工作效率和工作質(zhì)量有了較大提高，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。
三、學(xué)習(xí)生活方面
一是向書(shū)本學(xué)習(xí)，廣泛汲取各種“營(yíng)養(yǎng)”;二是向周圍的同志學(xué)習(xí)，主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請(qǐng)教，學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧埂⑶笳鎰?wù)實(shí)的工作作風(fēng)和處理問(wèn)題的方法;三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí)，查找不足，提高自己。
一年來(lái)，我在組織、領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助和支持下取得了一定的成績(jī)，但我深知自己還存在一些缺點(diǎn)和不足，政治理論基礎(chǔ)還不扎實(shí)，業(yè)務(wù)知識(shí)不夠全面，工作方式不夠成熟。
在今后的工作中，我要堅(jiān)定政治信念，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，積累經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法，在實(shí)踐中磨練自己，成為人民滿意的機(jī)關(guān)工作人員。請(qǐng)組織和同志們考驗(yàn)。
培訓(xùn)班總結(jié) 14
啟程遠(yuǎn)上東北之前，心里更多的是沉重。不知道此行對(duì)自己來(lái)說(shuō)意味著什么，不知道雖過(guò)而立卻依然脆弱的心和單薄的雙肩能擔(dān)起多少對(duì)于事業(yè)、對(duì)于未來(lái)的責(zé)任。沒(méi)有想過(guò)要改變自己，沒(méi)有想過(guò)明天的路會(huì)與昨天有什么不同，畢竟在同事之中，我仍然算年輕而充滿活力者。但是我心里明白，忙碌與繁瑣將自己對(duì)事業(yè)的熱愛(ài)和執(zhí)著消磨成了簡(jiǎn)單的艱辛。當(dāng)然，也沒(méi)有對(duì)培訓(xùn)寄以太大的希望，畢竟短暫的三個(gè)月，在人的一生中太微不足道。
進(jìn)了東北師大，我努力地珍惜著每一個(gè)日子，努力地挽留著每一刻光陰，但三個(gè)月于我還是白駒過(guò)隙，匆匆飛逝。欣慰的是，握起手心，我感到的是從未有過(guò)的充實(shí)與滿足。這片土地給了我太多的感動(dòng)，太多的啟迪，太多的收獲……
點(diǎn)撥與感染：春風(fēng)化雨潤(rùn)心田
走進(jìn)東北師大，我走進(jìn)了彌漫著淵博、厚重、深沉的濃重學(xué)術(shù)氛圍的學(xué)府。在這里，有博學(xué)的教授宏闊精深的講座，有遠(yuǎn)聘的專家高屋建瓴的報(bào)告，有八方學(xué)員坦率真誠(chéng)的交流，有讓我們一路喝彩一路贊嘆的教育考察。在這里，有為給我們更多啟發(fā)精心設(shè)計(jì)課堂的逄主任，有用心搜集資料、想多給我們一些新信息、頂著寒風(fēng)親自為我們的考察接站的金教授，有在自己的領(lǐng)域有所建樹(shù)、見(jiàn)解獨(dú)到、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的各位師長(zhǎng)，有不辱重任、不辭辛苦、全心為學(xué)員著想的班主任劉老師、宋老師，有雖年事已高卻有著超前意識(shí)與生命活力的朱紹禹老先生，從他們身上，我得到的遠(yuǎn)不只是專業(yè)的知識(shí)和作學(xué)問(wèn)的方法，更多的是他們執(zhí)著于事業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)勤奮、潛心鉆研、孜孜不倦的高品位的生命形式，和作為師長(zhǎng)、作為學(xué)者的閃光的人格魅力給我的感染。在這里，我們開(kāi)闊了眼界，拓寬了思路，轉(zhuǎn)變了觀念，能站在更高的層次上反思我們的教育，能更嚴(yán)肅地思考我們所面臨的挑戰(zhàn)，思考未來(lái)的路如何去走。我們意識(shí)到了自己身上的責(zé)任，意識(shí)到了作為素質(zhì)教育的具體實(shí)施者在教育中的分量，意識(shí)到了樹(shù)立新的人才觀、成才觀、教育觀、教學(xué)觀、教師觀、學(xué)生觀的重要意義，意識(shí)到了信息化浪潮對(duì)教育的沖擊和對(duì)自己的考驗(yàn)，意識(shí)到培養(yǎng)未來(lái)人才對(duì)我們提出的更高的要求。我們不再是抱守陳舊理念、滿足于過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的迂腐者，我們的眼前，展開(kāi)的是一副需要用智慧、用激情、用新思想、新手筆去描繪的美好圖卷。
審視與反思：跳出語(yǔ)文看語(yǔ)文
十幾年的辛苦耕耘，留下太多的茫然與困惑。走進(jìn)東北師大，我像干皺了太久的海綿，感受到了汲取源頭活水的焦渴。在聆聽(tīng)講授之余，一頭埋進(jìn)書(shū)里，拼命閱讀。十幾年沒(méi)有這樣靜靜地坐下來(lái)盡情盡興地讀書(shū)了！我們太久地操勞于夙興夜寐，太久地奔波于作業(yè)試卷之間，太多地疲于拉車無(wú)暇看路。走到這里，我更清醒地認(rèn)識(shí)到自己的貧乏，自己的淺陋，更加強(qiáng)烈地滋生想抓緊沒(méi)一分鐘吸取生命養(yǎng)分的愿望。我已無(wú)法列出短短的三個(gè)月自己翻閱過(guò)多少書(shū)籍，瀏覽過(guò)多少刊物，寫下多少字的筆記，我也無(wú)法估量投入地學(xué)習(xí)給了我多少啟迪，我只是深深地感受到，我能夠用更新的眼光回看自己走過(guò)的路，能站到更高的角度反思過(guò)去的教學(xué)，能跳出語(yǔ)文這個(gè)圈子用更理智的頭腦思考、設(shè)計(jì)我前行的路。
跳出語(yǔ)文看語(yǔ)文，我更加深刻地意識(shí)到語(yǔ)文教學(xué)中的高耗低效、少慢差費(fèi)。雖然在學(xué)生心目中，我是“思維敏捷、頭腦靈活、很有學(xué)問(wèn)的前沿教師”，我是能給他們的課堂帶來(lái)愉悅和感動(dòng)的教師，是讓他們真正熱愛(ài)語(yǔ)文的教師，但是，我無(wú)法設(shè)想自己課堂上給他們的那一點(diǎn)點(diǎn)講解在浩瀚的知識(shí)海洋里算得了什么，我沒(méi)有教會(huì)他們自己學(xué)習(xí)，不為他們打下終身學(xué)習(xí)的.基礎(chǔ)，這一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)于他們一生的成長(zhǎng)究竟有多少價(jià)值！
跳出語(yǔ)文看語(yǔ)文，我們也更加痛心地意識(shí)到，語(yǔ)文教育再也不能等到圈外人士疾呼“救救孩子”、過(guò)激地指責(zé)我們“誤盡蒼生”的時(shí)候，才滿臉窘迫地回看一路的失態(tài)。我們確實(shí)應(yīng)該睜開(kāi)雙眼看一看外面的世界，把一把時(shí)代的脈搏，想一想我們?cè)撟屨n堂里的孩子明天以什么樣的姿態(tài)、有什么樣的本錢去面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。不著眼于未來(lái)，我們的教育怎么會(huì)有出路！
尋找與回歸：柳暗花明又一村
三個(gè)月的聽(tīng)課、考察、交流、閱讀和思考，我苦苦尋求的走出困惑的答案漸漸清晰，驀然回首，那條讓自我回歸于執(zhí)著求索的路也更加明朗，因?yàn)椋跓o(wú)情的自我審視與解剖中，我看清了過(guò)去的自己：安于現(xiàn)狀、自滿自足多，緊迫感、危機(jī)感少；吃老本念頭多，終身學(xué)習(xí)意識(shí)少；工作中容易被俗念束縛，惰性大，闖勁少；無(wú)意義的耗費(fèi)時(shí)間多，有價(jià)值的嘗試探索少；教學(xué)中小花招、新花樣多，系統(tǒng)籌劃與科學(xué)研究少；課堂上展示自己才華多，給學(xué)生參與的機(jī)會(huì)少。對(duì)自己的充分認(rèn)識(shí)，使前行的勁頭更足了。我策劃著如何用自己的實(shí)踐與思考尋找一條理想的語(yǔ)文之路；策劃著如何寫教育日記，積累第一手研究資料；策劃著怎樣上網(wǎng)，接受新信息；怎樣學(xué)作課件，使用現(xiàn)代教育技術(shù)；怎樣保證一天中必要的自我提高學(xué)習(xí)……
我心中涌動(dòng)著濃濃的激情。我怎么也沒(méi)想到僅僅幾十天的時(shí)間，會(huì)給我如此多的動(dòng)力。“園丁工程”啟動(dòng)到我，帶給我的已不再是起初的沉重壓力和瞻前顧后。東北師大的三個(gè)月，成了我人生旅途中一個(gè)重要的驛站，雖然我不能很明確地預(yù)知自己奮斗的頂點(diǎn)在哪里，也不知道艱辛的求索之路會(huì)有多少坎坷，但我知道，在這個(gè)驛站所感受到的一切，將是我一生的財(cái)富，將使我對(duì)事業(yè)更投入，對(duì)生活更熱愛(ài)，對(duì)生命的意義有更深的理解。
培訓(xùn)班總結(jié) 15
今年我參加了支行行長(zhǎng)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，通過(guò)學(xué)習(xí)使我受益匪淺。結(jié)合實(shí)際工作，下面，我談一談個(gè)人的心得體會(huì)。
要進(jìn)一步增強(qiáng)存款工作的危機(jī)感和使命感，大力促進(jìn)各項(xiàng)存款快速增長(zhǎng)，全力提升存款業(yè)務(wù)的市場(chǎng)地位，加大x存款競(jìng)爭(zhēng)力度，全力提升市場(chǎng)份額。堅(jiān)持“大個(gè)金”發(fā)展戰(zhàn)略，運(yùn)用我行點(diǎn)多面廣，覆蓋城鄉(xiāng)的網(wǎng)點(diǎn)資源和營(yíng)銷潛能，做大x市場(chǎng)。
著力推進(jìn)中間業(yè)務(wù)和新型業(yè)務(wù)的全面、協(xié)調(diào)發(fā)展，通過(guò)代理保險(xiǎn)、信用卡、以及下一步就要推行的IC卡、惠農(nóng)卡能產(chǎn)品，抓好全年每個(gè)季度每個(gè)時(shí)間段。發(fā)展業(yè)務(wù)有的人說(shuō)要分業(yè)務(wù)淡季旺季，我個(gè)人認(rèn)為業(yè)務(wù)的發(fā)展與否不應(yīng)有淡旺季之分，而是取決于一個(gè)支行，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的思想意識(shí)之團(tuán)隊(duì)精神，我們發(fā)展業(yè)務(wù)也決不只能坐門等客，而是要走出去，走進(jìn)市場(chǎng)，走進(jìn)商戶、農(nóng)戶之中進(jìn)行有針對(duì)性、策略性的實(shí)質(zhì)營(yíng)銷，不是有這樣一句話嘛：時(shí)不我待，只爭(zhēng)朝夕！我們不能把“與時(shí)俱進(jìn)”當(dāng)做一句空話，我們需要實(shí)際性地主動(dòng)出擊。
隨著銀行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，市場(chǎng)環(huán)境的復(fù)雜多變，商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)面臨著越來(lái)越多的風(fēng)險(xiǎn)，我們作為商業(yè)銀行面臨的主要風(fēng)險(xiǎn)包括信用風(fēng)險(xiǎn)、市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)、操作風(fēng)險(xiǎn)，我認(rèn)為加強(qiáng)操作風(fēng)險(xiǎn)的防范尤為重要，通過(guò)觀看警示教育片，以及我們身邊聽(tīng)說(shuō)看到的.很多案例，不難看出，絕大部分風(fēng)險(xiǎn)來(lái)自于銀行內(nèi)部，比如銀行監(jiān)守自盜、違規(guī)操作等等，因此我認(rèn)為在日常工作中應(yīng)加強(qiáng)員工的思想教育和業(yè)務(wù)制度的學(xué)習(xí)，利用周例會(huì)、晨會(huì)，月經(jīng)營(yíng)分析會(huì)及網(wǎng)上下載警示教育片等把風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，讓合規(guī)的經(jīng)營(yíng)理念融入到工作的每一環(huán)節(jié)，爭(zhēng)做遵章、守紀(jì)、知法、守法的x銀行人。
針對(duì)支行員工應(yīng)表?yè)P(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)，和員工多溝通、少批評(píng)，堅(jiān)持以人為本，利用現(xiàn)有的職工小家資源，通過(guò)和員工一起生日、節(jié)日聚餐，乒乓球、象棋、羽毛球友誼賽等，和員工每日保持一種愉悅的心情，良好的心態(tài)，同時(shí)也要進(jìn)一步抓好網(wǎng)點(diǎn)柜面規(guī)范化服務(wù)，進(jìn)一步加大服務(wù)檢查力度，健全服務(wù)監(jiān)督檢查網(wǎng)絡(luò)，要引導(dǎo)員工換位思考，站在客戶的角度看待自己提供的服務(wù)，自動(dòng)自發(fā)做好服務(wù)工作，樹(shù)立良好的企業(yè)形象，提高社會(huì)知名度和美譽(yù)度。
培訓(xùn)班總結(jié) 16
7月1日，我告別了生活十幾年之久的校園，懷著對(duì)未來(lái)工作生活的美好憧憬，來(lái)到了XX工廠。在這里，人文關(guān)懷與現(xiàn)代氣息交錯(cuò)的地方，我將如何開(kāi)始我的工作與學(xué)習(xí)呢?轉(zhuǎn)眼之間，20多天過(guò)去了，回想起這段充實(shí)的培訓(xùn)經(jīng)歷，它給了我許多的收獲和頗多的感慨!
給我們上第一堂課的是辦公室的XX主任，他給我們講的是企業(yè)文化。“誠(chéng)信敬業(yè)，嚴(yán)格苛求，學(xué)習(xí)創(chuàng)新，協(xié)作奉獻(xiàn)”短短的20個(gè)字的企業(yè)精神，在他生動(dòng)詳實(shí)的解說(shuō)下，我們看到了一個(gè)真實(shí)可敬，有著自己的思想和追求的寶鋼。還有“精益運(yùn)營(yíng)一體化，拓展市場(chǎng)差異化，團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì)，銳意創(chuàng)新促發(fā)展”的經(jīng)營(yíng)方針更是給企業(yè)的發(fā)展指明了方向，讓我們耳目一新!
緊接下來(lái)給我們培訓(xùn)的課題是安全生產(chǎn)、工藝質(zhì)量管理，講課的是公司制造部的XX部長(zhǎng)。首先他主要給我們講了制造部的大概情況以及安全管理的流程，然后著重給我們講解了工廠現(xiàn)有的兩條生產(chǎn)線———熱鍍鋅生產(chǎn)線和彩涂生產(chǎn)線。他給我們展示兩條生產(chǎn)線的'工藝流程圖后，緊接著配合相應(yīng)的工藝流程圖，分別給我們講解了每一部分的原理與作用。聽(tīng)著他那栩栩如生的講解，我們更加徹底領(lǐng)略到科學(xué)技術(shù)對(duì)于一個(gè)企業(yè)，尤其是像我們鋼鐵企業(yè)的重要性!
還有一個(gè)更值得我們敬仰的前輩，他就是給我們上課的洪專家，一個(gè)把自己的一生奉獻(xiàn)給祖國(guó)的鋼鐵事業(yè)，奉獻(xiàn)給寶鋼的先輩，憑著滿腔熱血，給我們上了一堂別開(kāi)生面的冷軋生產(chǎn)培訓(xùn)課!“落后就要挨打，鋼鐵是衡量一個(gè)國(guó)家或地區(qū)經(jīng)濟(jì)技術(shù)發(fā)達(dá)程度的重要標(biāo)志，在我們那個(gè)年代，目標(biāo)是把我國(guó)建設(shè)成為鋼鐵大國(guó)，而現(xiàn)在你們的目標(biāo)應(yīng)是把我國(guó)建設(shè)成為鋼鐵強(qiáng)國(guó)!”洪專家的一句話，說(shuō)得大家都激情高漲，熱血沸騰!接著，他給我們?cè)敿?xì)講解了冷軋新項(xiàng)目的生產(chǎn)工藝以及技術(shù)要求。從他的講解中，從歷盡滄桑的臉上，我們看到了什么叫做認(rèn)真，什么叫做敬業(yè)!
給人印象最深的可能就是人事部的XX部長(zhǎng)了。樂(lè)觀開(kāi)朗，平易近人那是描述她最好不過(guò)、最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)了。她給我們主要講了人力資源、員工福利等情況，使我們更加清晰自己在公司中所處的位置以及自己價(jià)值所在!還有設(shè)備部的XX部長(zhǎng)，也是在百忙之中抽出時(shí)間給我們講課，大家互動(dòng)效果非常好，在交談提問(wèn)當(dāng)中，收獲頗多!
培訓(xùn)班總結(jié) 17
學(xué)習(xí)不僅需要智力、能力，更需要求真務(wù)實(shí)的科學(xué)精神。儀表誤差、讀數(shù)誤差、電源電壓不穩(wěn)、線路接觸不良、接線錯(cuò)誤等故障影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，造成實(shí)踐與理論的脫節(jié)。這就要使我們?cè)趯?shí)驗(yàn)過(guò)程中實(shí)事求是，如實(shí)地記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象，不允許人為改動(dòng)，教師要耐心引導(dǎo)學(xué)生積極思考、認(rèn)真分析錯(cuò)誤和產(chǎn)生誤差的原因，直至得出正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
通過(guò)了這一周的電工的實(shí)訓(xùn)，我們確實(shí)是學(xué)到了很多知識(shí)，拓展了自己的的視野；培養(yǎng)了我們的膽大、心細(xì)、謹(jǐn)慎的工作態(tài)度；增強(qiáng)了我們的動(dòng)手、操作的能力；操作的時(shí)候要心細(xì)、謹(jǐn)慎，避免觸電及意外的受傷，培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風(fēng)。興趣是最好的老師，在齊寶謙老師的講授中，雖然存在較多的抽象概念，龐大的電路和設(shè)備，但齊師給我們做了正確的示范，指導(dǎo)我們親自動(dòng)手來(lái)檢驗(yàn)所學(xué)理論，大大地激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)興趣和求知欲。齊老師每次讓學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí)，總會(huì)強(qiáng)調(diào)一些細(xì)節(jié)性的問(wèn)題，例如；要在檢查好線路連接后再通電、對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的保護(hù)，彷佛對(duì)學(xué)生很不放心，但是并沒(méi)有所謂的事必躬親，再三囑咐，這也有一個(gè)好處：試驗(yàn)墮落的可能性大大削減，而且安素性也大大增加了。
在實(shí)訓(xùn)中很重要的一點(diǎn)就是膽大.齊老師說(shuō)：“做實(shí)驗(yàn)是要大膽,失敗了可以重做,儀器壞了可以再買,不要有什么心理負(fù)擔(dān)。”每次做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,我們都會(huì)遇到一種情況,或是我們自己,或是他人,每次遇到問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)問(wèn)老師,未免有點(diǎn)拿來(lái)主義,實(shí)質(zhì)上說(shuō)確實(shí)是缺乏勇氣的一種表現(xiàn),在實(shí)驗(yàn)中遇到卡殼是很常見(jiàn)的.,這未免不是一件好事,至少在肯定是程度上鍛煉了我們.實(shí)訓(xùn)當(dāng)中感觸最深的便是實(shí)踐聯(lián)系理論的重要性，當(dāng)遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)，只要認(rèn)真思考，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，一步一步的去探索，是完全可以解決遇到的一般問(wèn)題的。本次實(shí)習(xí)的目的主要是：使我們對(duì)電子元件及電路安裝有肯定是的感性和理性熟悉，培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力。使我們的理論知識(shí)與實(shí)踐充分地結(jié)合，做到不僅具備專業(yè)知識(shí)，而且還具備較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力，能分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的應(yīng)用型技術(shù)人才，為以后的順利就業(yè)作好準(zhǔn)備。
培訓(xùn)班總結(jié) 18
沒(méi)去xx茶業(yè)公司學(xué)茶藝之前，我并未接觸過(guò)太多關(guān)于茶相關(guān)的知識(shí)，僅僅認(rèn)為泡茶是很麻煩的一件事情。但經(jīng)過(guò)這十幾天的專業(yè)學(xué)習(xí)，我從中感悟到：當(dāng)一個(gè)人的心由原來(lái)的浮躁變?yōu)槠届o時(shí)，便可以看到生活中的很多美，這是一個(gè)人品質(zhì)的升華。泡茶時(shí)的每一個(gè)動(dòng)作，每一次心境，都會(huì)影響到我們的生活，讓我們受益匪淺.茶藝并不只是單純的泡茶、品茶如此簡(jiǎn)單。"酒滿敬人，茶滿欺人。"倒茶七分滿是茶道的基本常識(shí)，同時(shí)也是寓意我們做人要學(xué)會(huì)保留和謙虛，做人做事，保留一份接納別人對(duì)你批評(píng)和建議的空間，這會(huì)讓我們時(shí)刻擁有一顆包容的心，也能讓人感受到我們平和、與人為善的態(tài)度。例如日本茶道有四個(gè)境界：清、和、敬、寂。"清"指的是泡茶的環(huán)境清凈、幽雅，各種茶具的干凈、整潔，會(huì)讓人覺(jué)得舒服;"和"指的是泡茶和品茶的人都心平氣和，氣氛也和諧融洽;"敬"主要表現(xiàn)在對(duì)別人的尊敬，對(duì)茶具的尊敬;"寂"是茶道里的境界，它體現(xiàn)的是一個(gè)人泡茶的'心境淡定、從容，是否可以抵住清寂。人就像茶一樣，越泡越有味道，越泡越出其精華，耐人尋味。做人也應(yīng)當(dāng)像茶一樣，當(dāng)還沒(méi)有被摘采的時(shí)候，要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打;當(dāng)被摘采下來(lái)之后，還需修剪加工;當(dāng)被人品嘗的時(shí)候，要經(jīng)得起評(píng)價(jià)和回味。茶的一生如同人的一生，經(jīng)過(guò)荊棘與曲折的考驗(yàn)才能達(dá)到人生的頂峰，才能把最濃郁的清香散發(fā)出來(lái)。
成長(zhǎng)是一種蛻變，茶藝的學(xué)習(xí)過(guò)程對(duì)我而言就是個(gè)蛻變的過(guò)程。除了享受茶水帶來(lái)的甘甜之外，還有待人接物淡定而平靜的心境。茶道雖然在日本盛行，但卻是源自于中國(guó)，這讓我從中領(lǐng)悟到中國(guó)藝術(shù)的偉大和精致。茶藝的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我不只感悟了人生，也有對(duì)中國(guó)歷史和藝術(shù)的崇拜、尊敬和熱愛(ài)。
xx茶業(yè)有限公司的茶藝培訓(xùn)課程讓我發(fā)現(xiàn)美麗，創(chuàng)造自信，感悟生活，感恩生命。無(wú)論將來(lái)是否從事茶藝師的工作，我都會(huì)永遠(yuǎn)熱愛(ài)茶，熱愛(ài)茶文化。我要用我之所學(xué)，倡導(dǎo)更多的人來(lái)喝茶，讓更多的人來(lái)愛(ài)茶。
培訓(xùn)班總結(jié) 19
隨著時(shí)代腳步的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)的突飛猛進(jìn)，金融行業(yè)在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中扮演的角色越來(lái)越重要，尤其是被稱為“金融血液”的銀行更是成為“中流砥柱”。
通過(guò)這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，不但令我學(xué)到更為專業(yè)的金融知識(shí)和服務(wù)禮儀，也讓我深刻地意識(shí)到了銀行工作的細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)，而這種嚴(yán)謹(jǐn)是存在于每一種產(chǎn)品和每一個(gè)服務(wù)的細(xì)節(jié)。
我們就簡(jiǎn)單地以個(gè)人金融理財(cái)產(chǎn)品為例，雖然從產(chǎn)品大類上分，金融理財(cái)產(chǎn)品只能分為儲(chǔ)蓄，中小企業(yè)融資，投資，金穗卡，結(jié)算和服務(wù)類產(chǎn)品六類，但是從其功能上我們看到雖然是區(qū)區(qū)六類產(chǎn)品，卻涵蓋了所有自然人和法人企業(yè)所需要的金融儲(chǔ)蓄，結(jié)算，投中小企業(yè)融資等各項(xiàng)功能。
而這僅僅是從大類上看，再細(xì)分下去每一個(gè)大類產(chǎn)品又分為很多具體小類業(yè)務(wù)。每樣業(yè)務(wù)又各具特色，例如，在個(gè)人儲(chǔ)蓄產(chǎn)品中，為了讓給客戶得到更多實(shí)惠的收益，把產(chǎn)品又具體成活期，定期，定活兩便﹑整存整取及個(gè)人通知存款，在存期和利息收益上極大地滿足了客戶的需要和挑選余地。
此外特有的“雙利豐”通知存款在具備普通通知存款優(yōu)勢(shì)的基礎(chǔ)上又在業(yè)務(wù)辦理的速度和便捷程度方面錦上添花，手續(xù)費(fèi)方面又特地為客戶開(kāi)辦鉆石卡白金卡盡量為客戶減免不必要的開(kāi)支，可以說(shuō)對(duì)客戶的關(guān)懷是無(wú)微不至的，在全心全意為客戶服務(wù)的`宗旨上我們更加注重業(yè)務(wù)品質(zhì)的精益求精和細(xì)節(jié)的到位。
產(chǎn)品在收益便捷質(zhì)量都凝結(jié)了每一位員工對(duì)客戶點(diǎn)滴的心意！
客戶在接觸產(chǎn)品時(shí)最先接觸的就是前臺(tái)人員，前臺(tái)人員是客戶和產(chǎn)品之間的橋梁，是客戶體會(huì)xx員工全體心意的大門更是建立對(duì)信任感的首要途徑，所以前臺(tái)人員的服務(wù)不僅要體現(xiàn)xx人的嚴(yán)謹(jǐn)處事態(tài)度，也要體現(xiàn)每一筆業(yè)務(wù)的優(yōu)勢(shì)，更要讓客戶通過(guò)每位前臺(tái)人員周到的服務(wù)建立對(duì)信任。這也是每一個(gè)崗位的工作基礎(chǔ)，于此同時(shí)前臺(tái)柜員也應(yīng)該努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，爭(zhēng)取為客戶提供更為詳盡和高質(zhì)的服務(wù)。
因此，個(gè)人理財(cái)產(chǎn)品與柜員服務(wù)是相輔相成，互為前提的，產(chǎn)品要?jiǎng)?chuàng)新高質(zhì)，而服務(wù)要更加細(xì)致，禮貌，讓客戶真實(shí)地感受到全體員工的熱情和心意。最后真心地希望我們每個(gè)人都能珍惜目前的工作崗位努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，成為搭起客戶和銀行之間信任和關(guān)懷的橋梁！
培訓(xùn)班總結(jié) 20
從去年開(kāi)始學(xué)PS，斷斷續(xù)續(xù)地把祁連山老師的101集PSCS6視頻教程看完了，結(jié)束時(shí)已經(jīng)是3月中旬了。因?yàn)槭菍?duì)具體工具的講解，所以結(jié)果云里霧里，不知道如何交互使用工具。當(dāng)然這些獨(dú)立工具的使用，和顏色混合法原理為我之后的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。去年購(gòu)買了他的一本平面設(shè)計(jì)的書(shū)籍，里面的平面設(shè)計(jì)相關(guān)知識(shí)還是不錯(cuò)的，比如什么樣的構(gòu)圖能表達(dá)什么效果(eg：大小漸變可產(chǎn)生遠(yuǎn)近、深度和空間感)。
又重新找視頻教程，接觸到了謝振老師的教程，發(fā)現(xiàn)他的觀點(diǎn)很新穎。他說(shuō)學(xué)PS的目標(biāo)就是要解決三個(gè)問(wèn)題：摳圖、調(diào)色、合成。結(jié)合實(shí)際案例來(lái)講解視頻內(nèi)容，這樣確實(shí)讓我跨入了一個(gè)臺(tái)階，對(duì)PS總算有了初步的入門。他有不少視頻的免費(fèi)公開(kāi)的，這些視頻比較經(jīng)典，值得學(xué)習(xí)。他對(duì)學(xué)習(xí)好PS的方法總結(jié)為：練、練、練，對(duì)學(xué)好平面設(shè)計(jì)的方法為：先仿后創(chuàng)(是不是跟我們國(guó)情很像：由Madein China轉(zhuǎn)型到Designed in China)。
前兩天又看了李濤老師的PS高手之路四集視頻，通過(guò)他的教程，讓我學(xué)習(xí)了更多的摳圖技巧，比如：調(diào)整邊緣、半透明通道摳圖、混合剪貼法。他的`一個(gè)觀點(diǎn)“畫(huà)筆是PS王道”，一開(kāi)始沒(méi)有特別在意，后來(lái)在摳圖上發(fā)現(xiàn)畫(huà)筆用的最多了。一些復(fù)雜的摳圖，都是用畫(huà)筆慢慢地在蒙版上柔柔地刷，一刷一個(gè)準(zhǔn)。也從他那學(xué)到點(diǎn)合成方法。
本人絕大多數(shù)的藝術(shù)細(xì)胞都在沉睡，沒(méi)得到激活，所以對(duì)平面設(shè)計(jì)也只是一時(shí)熱度，了解下基本的而已。要讓我設(shè)計(jì)，還是算了吧，學(xué)學(xué)PS只是為了當(dāng)做日常工具來(lái)使用。雖然想激活藝術(shù)細(xì)胞，但現(xiàn)在生存為主，讓它們多睡，順其自然吧。
因此，我學(xué)PS就是把它當(dāng)做基本技能之一，跟Excel一樣。如，在做PPT的時(shí)候，通過(guò)PS把需要的圖片處理成各種形狀和透明效果，肯定可以給PPT加分。嘮叨一下，PS有三個(gè)法寶——摳圖、調(diào)色、合成，個(gè)人覺(jué)得特效也屬于一大法寶，更愿意稱為四大法寶，我們的萬(wàn)能表Excel也有三大法寶：技巧、函數(shù)、VBA。
培訓(xùn)班總結(jié) 21
為了使全縣信合員工更清醒地認(rèn)識(shí)到當(dāng)前金融犯罪的嚴(yán)峻形勢(shì)，提升全體職工的防范意識(shí)，在縣聯(lián)社的安排下，我社于3月12日下午組織全體職工觀看了近年來(lái)我國(guó)金融系統(tǒng)所發(fā)生的典型案件現(xiàn)場(chǎng)模擬，案件多發(fā)、數(shù)額之大令人觸目驚心，使我感受深刻，倍受教育。更是深刻認(rèn)識(shí)到在今后的工作中，無(wú)論何時(shí)何情都不能放松思想警惕，否則，微有疏忽就有可能犯錯(cuò)誤，甚至走上一條不歸路。一定要時(shí)刻保持清醒的頭腦，防微杜漸，慎用權(quán)利，繃緊反腐倡廉這根弦，筑牢拒腐防變的思想道德防線，認(rèn)真執(zhí)行聯(lián)社的各項(xiàng)規(guī)章制度，從自我做起，從自身做起。現(xiàn)將我觀看此次案例模擬現(xiàn)場(chǎng)的心得總結(jié)如下：
一、觸動(dòng)靈魂，警鐘長(zhǎng)鳴
做金融行業(yè)，手中管理與經(jīng)營(yíng)特殊的商品—貨幣，沒(méi)有正確樹(shù)立人生觀、世界觀、職業(yè)觀、權(quán)力觀，不加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不加強(qiáng)改造，就會(huì)斷送我們自己的美好前程，毀掉幸福美滿的和諧家庭。縣聯(lián)社組織的此次觀看活動(dòng)，是非常有必要的，是對(duì)正在作案或有作案動(dòng)機(jī)的人員發(fā)出的一次警報(bào)，是對(duì)執(zhí)行制度不嚴(yán)，以人情代替制度的行為發(fā)出的一次警報(bào)，是一次觸動(dòng)靈魂，對(duì)全員要樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀、以及提高防案意識(shí)的再次清洗。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，高筑籬笆
學(xué)習(xí)可提高人的心智，可提高人的道德修養(yǎng)，可增加知識(shí)積累。作為新時(shí)期一名農(nóng)信社員工，更應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高自身素養(yǎng)的`重要性。只有經(jīng)常加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)，開(kāi)展自勉、自誡、自省活動(dòng)，努力提高思想道德休養(yǎng)，強(qiáng)化職業(yè)道德學(xué)習(xí)，使自己時(shí)刻保持正確的價(jià)值觀、人生觀、和世界觀，增強(qiáng)拒腐防變能力;只有加強(qiáng)法律法規(guī)和規(guī)章制度的學(xué)習(xí)，努力提高執(zhí)行力，學(xué)會(huì)運(yùn)用各種法律法規(guī)和規(guī)章制度開(kāi)展業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，努力作好執(zhí)行制度的表率，高筑執(zhí)行制度和思想防范的籬笆。
通過(guò)此次學(xué)習(xí)，在我們的腦海中要時(shí)時(shí)繃緊防案工作的弦，要深刻牢記其經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，注意工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，要深刻認(rèn)識(shí)到防案工作也是我們業(yè)務(wù)工作的重要組成部分。要認(rèn)識(shí)到案件的發(fā)生對(duì)本單位帶來(lái)的嚴(yán)重后果和造成的巨大風(fēng)險(xiǎn)、對(duì)個(gè)人的前途帶來(lái)的滅頂之災(zāi)，對(duì)家庭帶來(lái)的巨大不幸。對(duì)案件的防范要時(shí)時(shí)保持清醒的頭腦和認(rèn)識(shí)，決不能心存半點(diǎn)麻痹和僥幸，做到警鐘長(zhǎng)鳴。
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