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企業培訓工作的年度總結

時間:2023-09-20 07:54:40 培訓總結 我要投稿

企業培訓工作的年度總結通用

  總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點,我想我們需要寫一份總結了吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎?下面是小編為大家整理的企業培訓工作的年度總結通用,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

企業培訓工作的年度總結通用

企業培訓工作的年度總結通用1

  回憶20xx年培訓工作,我們持之以恒貫徹落實建立學習型公司、培育學習型員工的精神,堅固樹立“培訓是生產力、是倍增的企業力量”,推動公司產品向更高目標進展作出了積極奉獻。一年來,做了以下培訓工作總結:

  一、建立勝任素養為模型的儲藏干部培訓體系,落實儲藏干部培訓

  基于目前員工流淌性強的特點,選拔和培訓儲藏干部,為公司解決基層治理人員流淌而帶來的不穩定弊端,通過選拔培訓具備基層治理水平的隊伍,實現基層治理資源持續進展,將培訓儲藏干部作為培訓工作的重點。在儲藏干部的培訓過程中不斷分析和完善培訓體系,目前已建立和完善以力量素養為模型的儲藏干部體系,培訓課程掩蓋生產治理、現場治理、物料治理、品質治理、公司文化宣傳、員工素養培育等內容,并勝利舉辦兩期儲藏干部培訓,并起到積極的效果。培訓合格的25名儲藏干部在各自的崗位上起到了積極的帶頭作用。

  二、開展“創立學習型組織,爭當學習標兵”的讀書活動

  為了鼓舞各治理人員加強自我學習和提高治理力量,5月份在公司內部部門主管以上成員之間開展了為期一個月的“創立學習型組織,爭當學習標兵”學習活動,參加讀書活動的成員為28名,通過對“卓有成效的治理”的讀書活動,各治理人員對治理有了較全面的了解,同時也理論聯系實際,將所學的學問運用到工作中。讀書活動的開展啟發了員工培訓的敏捷方式,即經濟又實惠。

  三、堅持“培訓是企業生產力、是倍增的企業力量”落實全員培訓工作

  目前員工流淌性較強是社會化的趨勢,我們努力通過培訓來解決員工快速流淌而帶來的問題。在20xx年中,我們培訓一線新員工到達2535人次,年平均每個工作日培訓到達9.75人次,新員工的培訓掩蓋率到達了100%;培訓的內容掩蓋了公司的制度,實際操作和質檢驗等多方面;一線員工的培訓側重新進員工的培訓,同時也加強了在線員工的技能提高、轉崗培訓等;做到員工的力量在廠前得到培訓,在生產過程中得到相應提高,到達提高企業生產力。

  四、外培內訓相結合,重點提升專業技能

  組織公司各部門各成員參與各類外培活動,在堅持少花錢多辦事,不花錢能辦事的原則下,20xx年度共組織外培40人次,課時共計340小時,掩蓋公司的各職能部門,課程涉及企業治理,生產治理,品質治理,工藝工程、供給商治理等等,各類外培學習為員工的治理水平和專業技能的提升供應了幫忙,參加外培的成員積極反應外培學習的收獲。

  五、堅持日常閱讀,提高員工隊伍素養

  20xx年期間堅持在員工間開展每周一讀,每周一讀的主題豐富多彩。內容涉及企業治理、員工個人修養等方面,每期主題能與公司當前的實際狀況嚴密結合,通過每周一讀,各成員能啟迪自己的治理思路,提高個人的素養修養,為各位的工作和生活能供應肯定的幫忙。

  六、存在的缺乏

  20xx年的培訓側重在新員工的培訓和儲藏干部,其他治理人員的培訓,專業技術人員的培訓存在肯定的局限性,造成的緣由有一下幾個方面:

  1、專業技術人員的培訓公司內部缺乏資源,在公司內部沒有適宜能擔當內部技術力量培訓師。有力量的技術人員其培訓員工的方法和技巧欠缺。

  2、目前提高專業技能的外培針對性也不強,且費用昂貴,就當前公司的實際狀況不適合大力推廣技術外培;

  3、以力量為模型的培訓目前只在儲藏干部和班長長之間建立,其他崗位的培訓系統性不強,培訓的學問比擬零散;

  4、資金的限制,局部需要外培的課程難以得到落實。如培訓師的培訓對于公司的內訓工作開頭是有必要的,但是由于資金的.限制,沒有得到相應的外培資源。

  七、明年工作規劃

  1、全面建立以力量素養為模型的員工培訓體系

  由于勝任素養模型中所供應的是行為化的勝任素養組合和要求,因此它能夠保證培訓與開發的重點放在相關的行為和實際技能上,使得企業培訓體系的設計有了全新的設計核心和方向。這對于確保培訓與開發目標的達成具有特別直觀的效果。基于勝任特征模型的員工培訓體系可以提升培訓的成效、可以幫忙企業躲避人才流失的風險,同時可以使培訓成果準時轉化為工作行為表現的改善。目前已運用在儲藏干部和班組長培訓體系中,且收到了良好的效果,規劃20xx年在全員工中建立和落實已勝任素養為模型的培訓體系。

  2、切實落實“你需求、我規劃;我培訓、你學習”的全員培訓,培訓規劃、培訓實施、培訓記錄評估過程堅持“三基、三嚴、三適”。

  結合公司戰略、員工績效目標、崗位勝任力量要求及員工個人進展需求,運用培訓需求分析的多種方法,了解培訓需求,制定培訓規劃。確保培訓規劃符合“你需求、我規劃;我培訓、你學習”。做到培訓與實際需求想結合,培訓開展有序進展。培訓規劃符合“三基”即崗位根本的技能,員工根本素養、公司根本要求;培訓過程做到“三嚴”即嚴厲課堂紀律、嚴謹的教學態度、嚴格的教材組織,確保培訓效果能得以達成;培訓記錄和培訓效果表達三“適”即適時地用相宜的方式表達培訓內容的的適用性。

  3、打造專業內培培訓師隊伍,為公司持續的內部培訓供應必要的資源,實現內部培訓有序進展。

  培訓是員工最好的福利,也是公司最長遠的投資。隨著公司的進展,員工隊伍不斷擴大,新員工所占比例大,公司各班組對員工的培訓要求就越來越高,培訓的內容越來越廣。目前公司培訓的方式有外部培訓和內部培訓,外部培訓比擬注意理念,雖能給公司接觸到更廣泛的領域與視野,但由于該培訓方式本錢高,培訓的人員會比擬少,無法滿意公司進展對人員培訓的需求;內部培訓比擬注意實務,不僅能有效降低培訓本錢,而且培訓更有針對性、實效性、準時性;目前公司各班組進展培訓也是以內部培訓為主。所以建立專業化的內部培訓師隊伍非常必要。培訓一批具備專業力量的內部培訓師,可以實現公司內部培訓的有序進展。

企業培訓工作的年度總結通用2

  經過xx的學習,對我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高;既有學問上的積淀,也有教學技藝的增長,這是收獲豐厚的一段時間,也是促進我教學上不斷成長的一段時間。

  通過學習和反思,我熟悉到將來教育需要科研型的教師,而不再是“教書匠”。教師要想從“教書匠”轉為科研型教師,首先要樹立終身學習的觀念,給自己不斷充電,消退職業倦怠。由于我們從事的教育事業,面對的是一群對學問布滿渴求的孩子,將他們教育好是我們的責任和義務。大家都知道要想給學生一碗水你必需有一桶水。其次要明確自己今后所要討論追求的`目標:在整理中思索——日常滲透的自覺討論;在案例中反思——基于教學事例的進展思考;在行動中討論——探究問題解決的方案。最終在實際教學過程中進展實施:

  (1)加強教育理論學習多積存為今后的課題討論預備好科學依據;

  (2)把每一節課或平常的教學所思所得準時記錄,進展積存為今后的科研預備實踐材料;

  (3)找準自己教科研的切入點,注意科研的針對性、實效性。

  同時教師要成為討論者,還要不斷地學習,不斷地總結,不斷地反思,準時將自己的閱歷寫成論文。既不能脫離教學實際又要為解決教學中的問題而進展的討論,即不是在課本上進展的討論而是在教學活動中的探究。

  總之,這次培訓是一次對教師專業成長極有意義的培訓,帶給我最深的體會就是教學不僅是一門簡單的學問,同時又是一門超群的藝術,需要我們不斷去討論,不斷地去反思,不斷地去提高。惟其如此,我們才會在教師專業化成長的道路上走得更快,走得更好!這只是一個手段,一個開端。對于培訓給我的清泉,我要讓它細水長流。這次培訓給我補了元氣、添了靈氣、去了嬌氣,煥發出無限生氣。一年打的學習,思索背后,我感到更多的是責任,是壓力,真正感到教育是布滿才智的事業,深刻意識到自己所肩負的責任。今后我會學以致用,結合我校的實際狀況,讓培訓的碩果在教育事業進展中大放光榮!

企業培訓工作的年度總結通用3

  回憶xx年培訓工作,xxx公司持之以恒貫徹落實建立學習型公司、培育學習型員工的精神,堅固樹立“培訓是公司的長效投入,是進展的最大后勁,是員工的最大福利”。參加西南水泥集團以來,我公司始終貫徹落實集團的各項培訓政策。推動公司向更高目標進展作出了積極奉獻。一年來,做了以下培訓工作:

  一、培訓工作狀況

  xx年公司共舉辦各類培訓314項,培訓人員4030人次,培訓內容包括新員工入職培訓,企業文化培訓,職業道德標準、治理制度培訓,治理培訓,安全學問培訓,崗位技能培訓以及集團下發的各類治理規程、規定等多個方面。培訓形式有以會代培、專題研討、理論授課、現場教學、技術溝通、有獎學問競賽等。參與培訓人員掩蓋中高層治理人員至一般員工,培訓掩蓋率100%。各部門培訓規劃的完成率均到達了年度培訓規劃的要求。

  二、培訓工作分析

  (一)取得的成績

  1、xx年度的培訓工作與20xx年度相比,從培訓工程數、舉辦培訓課程次數、承受訓練的人次等方面,取得了肯定的增長。

  2、共組織了6次新員工入職培訓,培訓人次共計26人次,新員工培訓掩蓋率為100%。讓新員工進一步的了解企業文化、公司的概況及進展,把握公司的規章制度,更快地融入到企業。

  4、共組織了87次安全培訓,培訓人次共計1424人次,培訓掩蓋率100%。培訓內容包括:交通運輸安全、道路交通安全、安全生產標準化培訓、安全根底學問、危急源辨識、職業病防治、事故學習爭論等多方面內容。培訓形式有授課、講座、電教、專題研討、以會代培等。通過各級的安全學問教育,提高了員工的安全意識,進一步加強了各項安全生產,削減了安全事故的發生,xx年全年無重大安全事故發生。

  5、共組織了168次崗位技能培訓,培訓人次共計2446人次,培訓掩蓋率100%。培訓內容主要包括水泥工藝、水泥質量掌握、檢修技能、包裝工藝流程、余熱發電、市場營銷、談判技巧等技能培訓。通過各級的'業務技能培訓,提高了各級員工的技能水平,為公司的生產經營供應了有力的保障。

  6、共組織了31次集團下發的文件及規章制度的培訓,培訓人次共計851次,讓員工準時地嗎?了解集團公司會議精神及最新動態,準時地學習到新的治理規程及相關制度,讓員工更快地認可并積極踐行中國建材優秀的治理理念。

  7、共組織參與了外部培訓23次,培訓人次共計134人,培訓內容主要包括專業技能學習、化驗室操作人員合格證、特種作業培訓等。通過各級培訓,提高了員工的技能水平,增加了員工的專業素養。

  8、不斷改良培訓方式,積極探究新的培訓模式。

  (二)存在的問題和缺乏

  1、培訓工作考核少,造成培訓“參與與不參與一個樣,學好學孬一個樣”的消極局面,導致培訓工作的被動。

  2、培訓形式缺乏創新。只是一味的采納“上面講、下面聽”的形式,呆板、枯燥,提不起學員的興趣,導致學員留意力不集中,影響了培訓效果。

  3、當前公司沒有統一的建立培訓教案庫和試題庫。

  4、內部講師授課技巧普遍不高,有待提高,制作課件水平缺乏,自主研發課程力量有所欠缺,需進一步標準內部講師治理,提升內部講師授課水平。

  5、在一年內外派培訓人員較少,造成一局部員工能夠得到相應的培訓,另外一局部員工則反響得不到相應培訓,這是一個不容回避的問題,作為致力于學習型組織的成員企業,首要的培訓宗旨是要使專業技術人員輪番進展外派培訓學習,為企業進展和充電。對于培訓層面的不均衡,xx年將大力的改善。

  三、改良措施

  1、作好培訓根底工作,在治理制度上還需要多方面補充。還要進一步加強培訓資料的收集和培訓器材的配置,加強相關人員的專業素養培訓。

  2、建立培訓教案庫和試題庫,當前公司沒有統一的建立培訓教案庫和試題庫。

  3、培訓形式有待改良,大局部的參訓人員認為當前的培訓形式僵化且一次性敘述太多,學員難以一次性汲取與總結。培訓形式缺乏創新,課堂互動、溝通很少,只是一味的采納“上面講、下面聽”的形式,簡單感覺枯燥,呆板、枯燥,提不起學員的興趣,導致學員留意力不集中,影響了培訓效果盼望培訓形式敏捷,下一步培訓盡量采納課堂教學、網絡教學、演練互動相結合。

  4、建立一支富有實踐閱歷,熟識現實情形的內部講師團隊。培訓需求的多元性和企業內培訓資源的有限性的沖突,已經越來越突出。建立一支富有實踐閱歷,熟識現實情形的內部講師團隊就變的越來越重要了。培育起自己的內部講師團隊,首先大大節省了公司有限的培訓經費,其次,為公司培育了一批各個領域內的專家,再次,也可以在員工中樹立起學習的典范,培育員工的自主學習思想。以往的實踐說明,聽過公司內部領導講課的員工都能覺出,企業部門主管對部門熟悉之深刻、解釋之透徹更簡單讓大家承受和理解,應當積極提倡部門主管都為培訓工作做出良好的表率。在詳細措施上,重點加強對治理人員各項培訓的同時,也從制度上明確、選拔優秀治理人員作為企業內部講師。并建立起一套企業內部講師的日常治理、鼓勵、考核制度。

企業培訓工作的年度總結通用4

  20xx年,我們xx公司緊緊圍繞院和公司進展目標,注意員工培訓工作,積極組織員工參與各類培訓,也取得了肯定的成效,為公司的正常運行供應保證,為公司進展打下良好的.根底。有關培訓工作總結如下:

  1、公司自行舉辦相關培訓

  為了促進現場工程部的安全治理工作,公司工程部組織了工程部安全治理培訓,共培訓148人次。

  2、積極參與培訓機構組織的教育培訓

  依據監理公司工作性質和業務資質的需要,先后組織員工參與了注冊監理工程師連續教育培訓、監理員連續教育培訓、注冊安全工程師連續教育培訓,共培訓10人次。

  組織治理人員參與了新修訂的建立工程監理標準的宣貫培訓,共培訓6人次。

  組織公司安全治理人員參與了合肥市建委組織的“合肥市建筑起重機械安全專項治理“培訓,共培訓3人次。

  3、積極參與院組織的各種培訓

  先后參與了院檔案工作培訓、“國家安全形勢和對策”培訓等各種培訓。

企業培訓工作的年度總結通用5

  轉瞬間,xx年已悄然走來,xx年,綜合辦培訓圍繞公司經營目標,在公司的領導關懷和幫忙下,在全體員工的不懈努力下,圓滿完成了全年的培訓任務。為了總結閱歷,查找差距,現將一年來的工作總結如下:

  一、培訓工作狀況

  xx年綜合辦培訓與其他部協作共舉辦了員工培訓二十期以上,共四百多人人次參與,每屆培訓合格率達90%以上,根本到達了目標要求。

  二、培訓工作分析

  1、xx年的培訓工作比起xx年相比有了較大的進步,無論是在培訓課程還是培訓質量上都有了肯定的增長幅度。一是:對一線操作人員開展技能培訓,做到持證上崗;對治理人員進展現代治理理念和治理方法的培訓;二是:全員培訓,對全部員工進展安全教育、法律法規教育、企業文化構建與團隊協作教育與培訓;三是:脫產和半脫產培訓,學校將參培人員送到其它培訓機構或規模企業,承受創新思想和技術提高培訓。

  2、完整了培訓規劃:建立了制度性培訓體系,比起以往的培訓工作缺乏制度完善和系統化,培訓治理幅度和力度較弱,員工培訓意識差,培訓工作開展起來較為困難的情形。綜合辦建立了職工學校,利用職工學校平臺,在總結了以往的`培訓閱歷根底上,優化了培訓的重要性,重點加強了培訓內容全面性,提升了培訓工作的制度化治理。

  3、不斷改良培訓方式,積極探究新的培訓模式:xx年的培訓工作,我們主要實行幻燈片、理論與實踐相結合的方式來提高培訓工作,讓新入職員工盡快把握相關學問,在投入工作。

  三、培訓工作存在的問題與缺乏

  1、培訓工作考核少,造成培訓“參與與不參與一個樣,學好與學孬一個樣”的消極局面,導致培訓工作的被動性。

  2、雖轉變了培訓制度但是培訓形式缺乏創新,只是一味的實行“上面講,下面聽‘形式,呆板、枯燥,提不起員工的興趣,導致員工留意力不集中,影響了培訓的效果。

  3、培訓過于形式化:培訓時間與課時的不長是導致形式化的主要表達,短短的1個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓工作中來。

  4、實施培訓的針對性不好,后續效果評價不到位目前培訓整體還是停留在推的階段,培訓規劃地靠主管部門去催促和實施,相對缺乏對業務的支持,針對性不強。

  5、內部授課教師技巧普遍不高,有待提高,制作課件水平缺乏,自主研發課程力量有所欠缺,所以,以上需要改善,進一步標準內部講師治理,提升內部講師授課水平,推行內部講師認證,真正打造一支合格稱職的講師隊伍。

  以上是我對培訓工作的總結,仔細進展總結是一個不斷學習和提高的過程,只有在實際工作的過程中不斷總結,通過總結查找工作中的規律,從而培育和提高工作效率及完成工作力量。

企業培訓工作的年度總結通用6

  我廠在本年度依照公司的要求,在職工安全培訓和技能培訓工作上,完成了如下工作:

  一、全員培訓

  對于工齡超過一年的員工,利用員工空余時間以及現有的培訓設施,實行車間培訓和班組培訓相結合的方式進展。其中車間每月組織1次專題講課,由技術員以上的人員擔當講師。在本年度共開展11次培訓,參培人數達225人次;在班組培訓上,每月每班開展不少于兩次的培訓活動,以集中授課或現場操作的方式進展,以現場實際為主,側重生產中的故障處理狀況、應知應會專業學問以及安全方面的相關培訓。本年度我廠共開展班組培訓175課時,參培人數達902人次。

  二、導師帶徒

  對于新進員工,開展導師帶徒培訓。每個員工都由工作技能較高,閱歷豐富的導師來帶。導師在月底制定出次月帶徒指導內容和規劃,徒弟依據指導內容編制出學習規劃,報廠領導批準后執行。并在月底總結出本月徒弟的學習狀況,交給車間培訓負責人。培訓負責人每月對導師的培訓狀況進展考核,考核工程主要包括培訓規劃、培訓總結、導師責任心、徒弟成績等方面。我廠在本年度內部學員有20人,外部學員有39人。各導師徒弟均按要求完成了教學規劃,并在本年度共評出優秀導師30人次,并對排名落后的導師賜予了取消導師津貼的考核。

  三、特別工種取證

  在本年度我廠共有23人參與地面電工特種證的復審培訓考核,有13人參與地面電工特種證的取證培訓考核,2人參與起重機械作業工種培訓考核,均全部通過。這樣我廠共有地面電工69人,均已取得特種工種上崗資格。

  這一年來我廠的培訓工作雖然取得肯定的成效,但仍有以下缺乏:

  一、實際操作培訓抓的不夠實。

  雖然廠部要求班組要做好現場操作的培訓,要對生產典型案例做好事故分析,提高職工的實際技能。班組也對此培訓有了活動記錄及培訓內容的反應,但廠部還需要對此項工作進展評估和考核,要形成一個閉環,切實做好實際操作的培訓工作。

  二、崗位培訓抓的不夠細。

  沒能充分依靠班組的力氣,抓好關鍵崗位和重點崗位的培訓。班組長是班組工作的組織者和指揮者,對班組工作負有全面責任,既是班組生產的核心,也是教育和組織崗位練兵的'骨干。在職工崗位技能提高上,班組長起著極為重要的作用,其素養凹凸直接影響到班組群體素養的整體提升。因此對班組長的培訓有待加強。另一方面,在培訓上對安全培訓、技能培訓重視的多,對員工的企業文化教育、心理教育重視的少,從而無視了員工綜合素養的培育。

  對于以上缺乏,我們會在新的一年培訓工作中,一一改正,并落到實處,切實做好廠的培訓工作。

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