年國培計劃培訓總結

　　總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們好好寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢？以下是小編為大家整理的年國培計劃培訓總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　教師的成長，離不開學習。國家教育部為了提高我們廣大教師自身素質和業務水平，組織了遠程網上培訓活動。國培計劃20xx年小學數學培訓者研修就要向我們說再見了，真是依依不舍，有許多話如鯁在喉，每天的我們充實而忙碌著，時時頭腦中閃現思想的火花，不時出現激烈的思維碰撞，我們在學習中成長，在研討中提高。聆聽專家的談話，與特級教師數學家近距離的對話，與學員之間的相互交流、切磋，到三所學校的參觀學習，使自己對教師這個職業進行了重新的認識，在數學教學的新課程把握、心理學教育學知識、科研的方法、課堂教學的藝術、教研活動的操作形式等方面都獲益匪淺。專家老師的敬業精神，令人敬佩，為我們上課的每一位老師都是精心準備，深入淺出，盡心盡職，精心準備上課素材，體現了一種高尚的職業操守和精湛的業務水平。特別是王尚志教授執著于中國的數學教育事業，德高望重，精心設計這次培訓，為我們的研修的圓滿成功起了不可估量的作用。

　　一、在學習中得到進步

　　幾個月的學習使我小學數學工作又有了新的認識和反思，使我能夠在原有教學能力的基礎上深入思考，并為進一步提高自己的教育教學能力奠定了扎實的基礎。教師的工作是一項很辛苦的、煩瑣的工作，有時候我們會被學生發生的事情搞得焦頭爛額，心情糟糕到極點，有時還會把這樣的壞心情帶回家，影響了家庭的和睦。后來聽了各位老師的講座，我覺得我們做老師，一定要保持心態平和，這樣對自己、對學生都是有利而無弊的。面對問題學生，作為教師，我們應該用我們特別的愛來澆灌他們，用真誠去擁抱他們；對他們少一份苛求，多一份理解；少一份埋怨，多一份寬容；少一份指責，多一份尊重。這些問題學生，更需要關愛和重視，我相信，在平凡而瑣碎的教育教學中，在教師真誠的關心與指著的愛護下，問題學生一定會走向成功。

　　二、在反思中得到提高

　　教育工作要有反思，我們教師工作也要有反思，經過這次培訓，我覺得自己在今后的工作中必須加強自身素質培養，真正做到“身正為師，學高為范”，這樣才能贏得學生的尊重。

　　1、自強素質，樹立形象

　　教師應以知識豐富自己，以文化充實自己，以情趣滋潤自己，在學生面前樹立一個良好的形象，增強自己教育的親和力、感染力與影響力。

　　2、磨煉耐心，持久作戰

　　教師的工作是一項持久深入的工作。孩子的壞習慣一旦形成，要改變不是一時半刻的功夫，且會在相當長一段時間內有反復。我們轉化后進生一定要長期堅持，才能見到實效。因此班級管理和轉化后進生要有打持久戰的決心，要有與學生打游擊捉迷藏的耐心，要有不到黃河心不死的恒心，相信“精誠所至，金石為開”，這樣，才能取得理想的效果。

　　3、勤于反思，善于總結

　　教師的工作不會一帆風順，總是在各種沖突化解、矛盾解決的過程中曲折前進，有成功，有失敗，有迷茫，有困惑。我們做教育工作的，還要學會積累各種教育案例，教師擁有了寶貴的第一手資料、活生生的教育故事，才能進一步總結和研究積累豐富的素材。珍惜當老師的機會，勤于反思，善于總結，是教師成長的一條必由之路。

　　總之，本次培訓我們收獲了沉甸甸的一籮筐，但要付諸實施我還需要回去后消化吸收總結提高，找出符合我們的培訓研修模式。

【年國培計劃培訓總結】相關文章：

國培計劃培訓總結01-05

“國培計劃”培訓總結02-13

國培計劃培訓個人總結01-21

“國培計劃”個人培訓總結01-26

國培計劃培訓研修總結02-28

國培計劃研修培訓總結03-08

國培培訓總結12-30

【精選】國培培訓總結07-05

國培計劃培訓工作總結01-05