小學生作業評語

　　在日常生活或是工作學習中，大家對評語都不陌生吧，評語能夠使被評價對象思想上產生與形成自覺地按目標的要求和步驟前進的意識。那什么樣的評語才好的評語呢？以下是小編整理的小學生作業評語，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生作業評語1

　　1、你是個天真可愛、善良友好、滿腦子裝著一些奇思怪想的女孩。你孝順，總是在媽媽很累的時候為媽媽倒杯水，然后安靜地在一旁畫畫，讓媽媽安靜休息片刻；你也很有愛心，會幫助路邊賣藝的小姐姐，還有對小動物的照顧——下學期，媽媽希望你能更加專注學習，上課認真聽講，那就是完美啦！

　　2、好女兒，半年的學校生活，爸爸媽媽發現你進步了很多，無論是學習上，還是生活上，甚至于文明禮貌上，都長大了，進步上很多，我們感到十分欣慰，感謝老師們的辛勤培養，感謝學校的熱情教育，我們做家長的一定會盡力配合學校和老師做好教育孩子的工作，再次感謝！

　　3、你有較強的應變力和適應力，善于調整自己的知識結構，學習踏實，表現較好，你能自覺遵守學校的各項規章制度，學習目的明確，態度端正，正確對待學習上的不足，嚴格要求自己，平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學友好相處，團結好每一位同學。媽媽有一個建議，希望你能接受：你有時很任性，甚至很固執，常常表現出以自我為中心，也許，我是說錯了，但我仍然希望你能以此為鑒。

　　4、你是一個樸實的'孩子，平時總是默默地做事、任勞任怨，待人隨和、誠懇，同學關系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。能嚴格遵守學校的各項規章制度。能認識到自己學習上的不足，嚴格要求自己，遇到問題敢于大膽向老師請教。思維不夠靈活，基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實和完善自己，多向優秀的同學學習，取長補短，爭取在學習上躍上一個新臺階。

　　5、兒子，爸爸媽媽相信你很棒，你一定可以做得更好！爸爸媽媽希望你在學校能更加認真仔細點，在李老師的帶領下，能養成閱讀的好習慣。

　　6、好女兒，半年的學校生活，爸爸媽媽發現你提高了很多，無論是學習上，還是生活上，甚至于禮貌禮貌上，都長大了，提高上很多，我們感到十分欣慰，感激教師們的辛勤培養，感激學校的熱情教育，我們做家長的必須會盡力配合學校和教師做好教育孩子的工作，再次感激！

　　7、能自覺獨立完成家庭作業，就是拖拉的時間太長，期望今后找出自我不足之處，掌握正確的學習方法，提高學習成績，不斷提高。

　　8、期望在新的學期里，好好學習，上課時認真聽講，要尊重教師，和同學友好相處。

　　9、上學期我們明顯地看到孩子的變化，在新的學期里，給孩子更多的機會，更大的鼓勵，使他更有信心努力學習。

　　10、我多希望你能自己完成作業啊！我相信你能做到。

　　11、我已發現你的字比以前好了，謝謝你！

　　12、好極了！盡管有點小錯，但你已經進步了！

　　13、你的字工整清秀，間架結構安排合理，繼續努力！

　　14、數字書寫標準，計算正確，繼續努力！

　　15、你的表達特殊清楚，讓大家一聽就懂！

　　16、別急，再想想，你一定會說好！

　　17、老師發現你不僅聽得仔細，說得也很好！

　　18、你很有創意，這非常可貴，請再響亮地說一遍！

　　19、你表達得這么清楚流暢，真棒！

　　20、解的真好，真聰明。

　　21、看到你的進步，老師真為你興奮。

　　22、你這次的作業很工整，繼續發揚。

　　23、你很聰明，但是要認真把字工整。

　　24、你還能想出更好的解法嗎？

　　25、愛動腦筋的你肯定能想出妙招的。

　　26、規范的書寫與潔凈的書面，可以使你養成良好的學習習慣！

　　27、對待每一次作業練習，做到“思”“練”結合，才會有效！

　　28、用心思考，你就會進步！

　　29、對自己的要求有多高，就能達到多高的水平！

　　30、你的汗水不會白流，你的努力也不會白費！

　　31、別人能做到的，你也能！

　　32、不要辜負老師和家長對你的希望啊！

　　33、你是全班同學的榜樣，你覺得該怎么做？

　　34、作業是鞏固知識的必要途徑，必須用心完成！

　　35、從容面對失敗，就有超越自己的底氣！

　　36、孩子，懂得珍惜就會擁有更多！

　　37、你應該概括得更全面些！加油！

　　38、嘗試用景物描寫來表達自己的心情，借景抒情，你一定能學會！

小學生作業評語2

　　1. 智者善思!

　　2. 做數學要做到入心入腦!

　　3. 成績取決于態度!

　　4. 養成良好的書寫習慣，對于數學也是 非常重要的!

　　5. 優秀的數學成績，離不開靈活的思維方法!

　　6. 要想學好數學，必須首先喜歡數學!

　　7. 自覺性是最重要的學習品質之一!

　　8. 有了自覺性，才有主動性!

　　9. 有好成績，就有好心情!

　　10. 數學其實也是一種藝術!

　　11. 數學是一門技術含量很高的.學科!

　　12. 用心發現你會感覺到生活中處處有數學!

　　13. 數學可以為你插上騰飛的翅膀!

　　14. 我們的生活，時刻都離不開數學!

　　15. 記住：數學與語文的區別正如電影與電視劇!

　　16. 注意：對于數學來說，不經意的失誤往往是致命的，正如運動場上很多運動員的表現!

　　17. 觀察能力也是一種重要的數學能力!

　　18. 數學給你雙飛翼!

　　19. 勤于思考是理解與掌握數學方法的必要途徑!

　　20. 學習數學要有一種鍥而不舍的精神!

小學生作業評語3

　　1、本學期你一定會做得很漂亮!

　　2、注意：對計算結果的處理要靈活!

　　3、記住：會做的就要做正確，是作業的起碼要求!

　　4、希望你把數和字寫得再大方些!

　　5、解決問題的步驟要合乎題目的要求!

　　6、計算步驟不能過簡，要相對完整!

　　7、你何時克服粗心大意的毛病，你何時就能獲得全勝!

　　8、你還是有些馬虎，請注意!

　　9、書寫一定要認真!

　　10、注意：作業認真與否，取決于習慣與態度!

　　11、我忍不住要多看兩遍，真好!

　　12、你真棒!最近學得真棒!

　　13、喜歡你深刻的見解，喜歡你愛思考!

　　14、祝賀你每次都考一百分!

　　15、就這樣做下去，孩子!

　　16、“如果認真審題，你也會品嘗到成功的樂趣!”

　　17、“務必端正學習態度!”

　　18、“學習有些馬虎，望深思慎行!”

　　19、“解題思路清晰!”

　　20、“繼續努力!”

　　21、“保持良好的學習狀態!”

　　22、每次作業都完成得很好，老師非常滿意!

　　23、作業書寫端正，完成認真，老師為你高興!

　　24、作業本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。

　　25、每次打開你的.作業本，都能欣賞到你那清秀的字體，真棒!

　　26、每次打開你的作業本就是一種美的享受!

　　27、要認真按時按質完成作業。

　　28、作業不能按時按質完成。

　　29、作業很馬虎，有時分辨不出寫了些什么字。

　　30、按時完成作業，字跡工整。

　　31、功夫不負有心人，有進步，繼續努力!

　　32、作業完成較認真，如果課堂表現再積極點就更完美了!

　　33、好的學習態度決定好的成績，你盡力了嗎

　　34、繼續努力，你很有潛力!

　　35、你是我心中的天使，我希望你可以飛得更高，更遠……

　　36、你的作業由灰姑娘變成了漂亮的公主!

　　37、家長簽字不能忘，成績提高有保障!

　　38、相信自己，一定沒問題!

　　39、加油，成功會屬于你的!

　　40、你的不懈努力換來了老師和家長的笑臉，你永遠都是我們心中的驕傲!

　　41、有困難來找老師，老師是你的好朋友。

　　42、課上的小動作要影響你成為未來領導者的形象的!

　　43、踴躍發言，展示真正的自己!

　　44、書寫工整，是否應該展示給家長，再簽上字呢!

　　45、表現不錯，有進步，繼續加油喲!

　　46、相信你的口語會如唱歌般的動聽!

　　47、作業完成認真及時，繼續努力!

　　48、你的學習態度值得讓全班同學向你學習!

　　49、近來調皮的你真的進步很多，加油!

　　50、基本功扎實的你若再主動些，會更好!

小學生作業評語4

　　1、“如果認真審題，你也會品嘗到成功的樂趣!”

　　2、“務必端正學習態度!”

　　3、“學習有些馬虎，望深思慎行!”

　　4、“解題思路清晰!”

　　5、“繼續努力!”

　　6、“保持良好的學習狀態!”

　　7、每次作業都完成得很好，老師非常滿意!

　　8、作業書寫端正，完成認真，老師為你高興!

　　9、作業本上那工整的字跡，是你文靜開出的`花朵。

　　10、每次打開你的作業本，都能欣賞到你那清秀的字體，真棒!

　　11、每次打開你的作業本就是一種美的享受!

　　12、要認真按時按質完成作業。

　　13、作業不能按時按質完成。

　　14、作業很馬虎，有時分辨不出寫了些什么字。

　　15、按時完成作業，字跡工整。

小學生作業評語5

　　1. 搬開你前進的絆腳石——粗心(馬虎大意)!

　　2. 請你和細心交朋友!

　　3. 如果再細心一些，你準行!

　　4. 這是老師原來心中的你嗎?

　　5. 好樣的，老師沒看錯你!

　　6. 看你的作業是一種享受!

　　7. 老師贊賞你的.好學精神!

　　8. 咱們用一個星期時間把字寫大一點(工整一些)，你能做到嗎?

　　9. 老師真想表揚你,但是……

　　10. 你認為這是真正的你嗎?

　　11. 獨立思考，才更有效!

　　12. 注意書面衛生，你就更優秀啦!

　　13. 書寫再認真一些，會更好!

　　14. 方法要靈活，如第題。

　　15. 弄清小括號的作用，你就不會漏掉了!

小學生作業評語6

　　1、你自己學習很出色，能不能讓你的同桌也出色啊！

　　2、你的字太美了，批你的作業猶如在欣賞一件作品，謝謝你！

　　3、孩子，優異的成績需要堅持，只要堅持每天都認真踏實的完成作業，老師相信最后的勝利者一定是你！

　　4、作為組長，老師更希望你的作業能成為其他同學的榜樣。

　　5、字如其人，你這樣帥氣，相信你的字也會寫得很帥的。

　　6、認真是你的朋友，馬虎是你的敵人。快！把你的敵人趕走，把你的朋友請回來。

　　7、你的進步讓老師看到了希望，你的努力給老師增加了信心，記住：一份耕耘一份收獲，努力了就是最棒的！

　　8、看了你今天的作業，老師很高興，知道你上課能認真學習了，希望你明天的表現更好！

　　9、你很聰明，如果把字再寫得好一點，那就更好了！

　　10、你的作業給人的感覺賞心悅目，好孩子，繼續努力，希望看到更加出色的你。

　　11、瞧！你今天寫得字真漂亮。每個字都一筆一畫地去寫，字跡工整，美觀大方，相信你將來能成為一名書法家。如果你能端正一下寫字姿勢，一定會更好。

　　12、你是一個上進的孩子，可潦草的字怎能會使你有更大的進步呢，寫好字吧，老師期待著！

　　13、只要你靜下心來認真寫字，你的字還很漂亮呢！

　　14、“錯誤”不是“句號”，而是“逗號”，你的改正是認真的，在老師心中你是最棒的。

　　15、看到你的進步，老師真高興。

　　16、我想，你作業的時間分配可能需要調整，我們可以商量一下嗎？

　　17、如果再干凈些，筆跡再細點，你的字會更漂亮！

　　18、孩子，老師發現你這兩天有點灰心，別泄氣，你能行！

　　19、你是一個好學的孩子，同學們都很崇拜你，老師也很喜歡你，每次作業都能做對，并且答案很出乎老師的意料，如果你在書寫上再稍改進一些，你一定是個更出色的學生。

　　20、分辨不清的時候請你教字典，它會幫助你。

　　21、爭取一次把字寫好，你的速度一定會提高。

　　22、有付出總會有回報，你的進步有目共睹，希望你做一個強者，繼續努力吧！

　　23、如果能把字寫規范些，你的字會更漂亮。

　　24、你的每次作業都是既干凈又正確，這早已成了老師的'驕傲，但這次作業中，有了幾個錯別字，是不會寫呢，還是粗心你要繼續努力。

　　25、你的字比以前有了很大進步，但還是多少有些潦草。字是一個人的門面，希望你能去去掉不足，把字寫規范，老師相信你能夠做到。加油吧！

　　26、今天你的字，讓老師看到了你的認真，如果堅持下去，你會寫得更漂亮！

　　27、老師相信你，你也要相信自己，能寫得更好！

　　28、只有不斷地追求，才能登上數學的頂峰！

　　29、經常回顧與反思，對于理解和掌握數學方法很有幫助！

　　30、上課專心聽講與用心思考，就是用功的最好表現！

　　31、學習數學，首先要做一個“思想者”！

　　32、相信你能把字寫得再規范一些！

　　33、理解是記憶的前提！

　　34、上課時，坐姿要端正！

　　35、注意保持“一尺一寸一拳頭”！

　　36、粗心大意是數學的大敵！

　　37、戰勝自己的弱點，就能戰勝一切！

　　38、學習是一種自覺的行為！有志，更要有智！

　　39、記住某些格式與要求，也是必不可少的！

　　40、注意：頭腦簡單，數學就不簡單了！

　　41、數學的靈活性，緣于積極的思考！

　　42、丟三落四是粗心大意的表現！

　　43、把每次作業當成檢驗自己對相關數學，知識的理解與應用水平，你的成績就會很優秀！

　　44、注意：學如逆水行舟，不進則退！

　　45、做作業，一要獨立思考，二要獨立完成！

　　46、計算也要靈活！

　　47、失誤緣自用心不夠專注！

小學生作業評語7

　　1.老師相信你，本學期你一定能行!

　　2.解決問題的方法與步驟，一定要想明白，弄清楚!

　　3.只要你專心對待每次作業，你肯定能提高自己的'數學水平!

　　4.對待作業，不能錯過每一個細節!

　　5.老師期待你的進步!

　　6.專心聽講，可以幫助你更好的理解!

　　7.請你好好搞清出現錯誤的原因，你就會知道以后該怎么做了!

　　8.請多一些反思，以加深理解與記憶!

　　9.既要用心想，還要用心算!

　　10.請用心做好每一題!

小學生作業評語8

　　1、只有不斷地追求，才能登上數學的頂峰!

　　2、經常回顧與反思，對于理解和掌握數學方法很有幫助!

　　3、上課專心聽講與用心思考，就是用功的最好表現!

　　4、學習數學，首先要做一個“思想者”!

　　5、相信你能把字寫得再規范一些!

　　6、理解是記憶的`前提!

　　7、上課時，坐姿要端正!

　　8、注意保持“一尺一寸一拳頭”!

　　9、粗心大意是數學的大敵!

　　10、戰勝自己的弱點，就能戰勝一切!

　　11、學習是一種自覺的行為!有志，更要有智!

　　12、記住某些格式與要求，也是必不可少的!

　　13、注意：頭腦簡單，數學就不簡單了!

　　14、數學的靈活性，緣于積極的思考!

　　15、丟三落四是粗心大意的表現!

　　16、把每次作業當成檢驗自己對相關數學,知識的理解與應用水平，你的成績就會很優秀!

　　17、注意：學如逆水行舟，不進則退!

　　18、做作業，一要獨立思考，二要獨立完成!

　　19、計算也要靈活!

　　20、失誤緣自用心不夠專注!

小學生作業評語9

　　1、雄鷹吹起風來強勁，鵬飛起浪來清澈。

　　2、紙上談兵，要知道這事要躬行。要好好學習，努力奮進！

　　3、要增強學習自信心，成績才會有所進步。

　　4、要提高學習自覺性，掌握正確的學習方法。

　　5、可惜在學習上欠缺刻苦精神，望以后能改正。

　　6、未按要求，故評優秀。

　　7、老師希望你能把精力多花在學習上。

　　8、數學中最美好的圖形就是圓所以要有始有終學好這門課

　　9、你這個作業做的可真是太差了，讓你畫一個老虎，你偏偏給我畫了一只貓，回去重新做

　　10、希望你以后能認真聽課，使成績更進一步。

　　11、再接再厲,保持優異!！

　　12、立志宜思真品格，讀書須下苦功。

　　13、望你繼續努力，我等著你的好消息。

　　14、現在的孩子有一股傲勁,希望老師嚴加管教,循循誘導,使孩子走向社會時,是一個成功的人材。

　　15、我面對你的`試卷笑了，因為你又進步了。

　　16、終于看到了你的進步，真高興。

　　17、只要堅持不懈的努力，勝利一定會屬于你的。

　　18、成績是刻苦學習的結果，前進吧。

　　19、終于看到你的笑容，我真替你高興。

　　20、看到你的這次成績，我都不敢相信自己的眼睛，老師祝賀你!

　　21、你是一個不甘落后的學生，我相信你一定能趕上來。

　　22、你終于站到優秀隊伍里了，我怎能不為你自豪呢?

　　23、你的語文成績每次都是優秀的，祝你在新學期幸運。

　　24、你很認真，繼續努力吧!你會做得更好。

　　25、每次作業你都是第一個完成，字也寫得非常漂亮，如果能做完后認真檢查，你一定是最出色的。

　　26、書寫越來越快、越來越漂亮、看得出你越來越喜歡語文了，加油呀!

　　27、希望你認真對待每一件事!認真完成作業，你收獲成功的笑臉一定更燦爛。

　　28、書寫比以前進步多了，但有些字還不夠規范，努力呀!相信你的語文會越來越好。

　　29、書寫美觀，做題正確，看你的作業真是一種享受。

小學生作業評語10

　　1、劉茜：你是個非常特別的女孩子。你聰明伶俐，又有男孩子般的調皮好動性格。最讓老師佩服的是有一種較強的思考問題的能力。在今后的學習工作中，如果你能與其它小朋友友好相處，你肯定能成為一名優秀的小學生。

　　2、這學期你的進步就是改掉了拖拉作業的壞習慣，看著你的學習成績不斷進步，老師為你高興、為你自豪。

　　3、有時貪玩，可別忘記了做作業呢!

　　4、方法要靈活，計算也要精確!

　　5、劉文露：你是一個文靜、善良的你有些內向，不善于與同學交流。遵規守紀，尊敬師長，誠實守信。學習上雖然遇到很多困難，可是不積跬步，無以至千里，只有一步步腳踏實地，你才能攀上山頂，那里有別樣的風景。相信自己，我們一起努力，讓你在快樂中成長、成功。祝你新年愉快!

　　6、黃曉清：認識你還不到一個星期，你給老師留下了美好的印象：大方、活潑、可愛、有個性，與小朋友之間和睦相處，每個小朋友都很喜歡你。但你很傲氣，這可是成功的絆腳石，它會影響一個人的進步的提高。不過，老師相信以后的你一定會成為德、智、體、美、勞各方面都很出色的好女孩。你對自己有信心嗎?

　　7、當你數學應用題陷入困境的時候，你能主動向老師和同學請教，你進步了。

　　8、解決問題的方法與步驟，一定要想明白，弄清楚!

　　9、老師相信你是能學好的，就從按時交作業和改錯做起，好嗎?

　　10、林水英：你是一位聰明可愛的女孩。勤奮好學、思維敏捷、發言積極、團結同學、熱愛勞動，特別值得高興的是，對語言的感受力相當好，如果上課不說悄悄話，再改掉粗心大意的壞毛病，老師相信，成績會更叫人歡喜!老師期待更大的進步。

　　11、林慧玲：你的臉上總帶著可愛的笑容;佩服她總保持著大膽表現自我的勇氣;欣賞她上課的認真聽講，積極思考;喜歡她總是積極而樂觀地參加各項活動，真是一個陽光燦爛的女孩!這學期表現很出色，希望在今后的學習道路中能更加沉穩些、細心些，爭取給大家帶來更多的驚喜。

　　13、林文秀：“時間，給勤奮者帶來收獲，給懶惰者留下空虛。”送這句話給你，就是要告訴她，滴水穿石并非因為滴水的力量大，而是功夫深;成績優良不是天資高，而是學習勤。選擇做個勤奮的人，還是成為一個懶惰的人，時常只在自己的一念之間。好孩子，努力做個勤奮者吧!

　　14、如果書寫再認真一點，是不是就和你上課的表現一樣好呢?

　　15、作業里藏著小馬虎?

　　16、夏蒙：你的聰明伶俐，心靈手巧給我留下深刻印象。課前能準備好學習用品，上課注意力集中。工整、正確的作業常常是同學的榜樣。學習上你積極進取，善于想象，敢于創新。工作積極，樂意為老師當小助手。你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處。但你但膽子太小，意志不夠堅強，太容易掉眼淚了。愿你能發揮自己的聰明才智，勤奮學習。只要努力，老師相信你能成為一名最優秀的學生。

　　17、瞧!只要認真了，你就會有這樣棒的表現!加油!

　　18、陳仕麟：你文明守紀愛勞動,不多言不多語,是個聽話的孩子、可是在課堂上的表現真令老師失望，沒見過舉起自信的手回答問題，真不知道聽懂了多少。如果能自覺刻苦學習, 勤學好問、認真踏實，再多一點自信，會是個很優秀的孩子! 盡力去做吧，相信今后會努力的!

　　19、邱憶敏：作為班長，你為班級做了大量工作，既鍛煉了自己的能力，又規范了自己的言行，在同學中也有逐漸樹立了較高的威信。我們共同努力，把六心閣建設成真正的家園。雄鷹的翅膀會讓他飛得更高，你有翅膀，但缺乏的是信心和決心，老師相信你有展翅高飛的那一天。祝你新年快樂!

　　20、相信自己，你能學得更好!

　　21、 程喆琳：你是一個文明懂事、討人喜愛的好女孩。當看到她為了班級忙忙碌碌的身影時，真令我感動;希望她更大膽自信、學習上更精益求精，注重學習的方法，使學習的成績有更大的進步!

　　22、畫一朵“小紅花”，“你做得好極了”。

　　23、畫一面“小旗”提醒說“你該加油啦”。

　　24、我們一起來改掉粗心這個毛病，好嗎?

　　25、再細心些，會更好啊!

　　26、你的作文很優美，希望下次能看到更好的文章!

　　27、注意：錯誤的結論，是由錯誤的計算造成的!

　　28、你能說出得到這一結論的理由嗎?

　　29、林泓宇：學習如駕車登山，不進則退，你之所以在學習上不像我們希望的那樣，是因為還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情，只有腳踏實地，不斷積累，才能不至于埋沒自己的良好天資。

　　30、陳思：你逢人總是露出甜甜的微笑，總是熱情地對待周圍的同學，見到老師也總是顯得彬彬有禮。在學習中，也養成了好的學習習慣，踏踏實實，勤勤懇懇。老師知道她的身上有著許多的優點。為了使自己更出色，希望今后能積極參加各項活動，不斷地鍛煉自己各方面的能力，會更優秀的。

　　31、你的朋友們快超過你啦，還不努力!

　　32、今天的欣喜，就是來自于你的進步!

　　33、

　　34、陳灜艷：你是個非常聰明，待人有禮貌的孩子，課堂上很高興聽到她那響亮而正確的回答。望在今后的學習中多一份細心，多一份恒心。相信付出汗水會有令人喜悅的收獲。她是上進的，聰穎的，希望能擴大知識面，不斷成長、成熟，發展天地會更開闊。

　　35、李浪; 你機靈活潑，聰穎好學，心地善良，待人真誠，你有很強的進取心，也許在數學上你一直未敢松懈，花費了大量的時間與精力，似乎收效甚微，對此你千萬不要泄氣，相信自己的努力一定不會白費，因為學習畢竟是日積月累的過程，付出一定有回報。祝你新年快樂!

　　36、邵飛：你是一個很有上進心的孩子，你乖巧聽話，學習刻苦認真，獨立能力強，尊敬老師，與同學和睦相處，熱心助人，熱愛勞動，講究個人衛生，積極參加體育鍛煉，喜歡學校的生活，老師很喜歡你。但在學習成績上還不夠理想，老師建議你在學習上多注意方法，多和別的同學探討，你一定會取得好成績的!

　　37、陳心輝：你是個優秀的男孩，無論是作業還是考試，書寫總是工工整整的。碰到難題也總是全力以赴、刻苦鉆研，學習自覺性高，希望在以后的學習中繼續保持優點，相信會更加優秀!

　　38、劉文露：你是個文靜，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你最大的`優點!老師同學都喜歡你!你上課專心聽講，注意力集中，回答問題積極，是同學們學習的榜樣。你作業工整、漂亮，做事善始善終，認真負責，老師為有你這樣的學生而驕傲!希望優秀的你繼續努力，獲得更大的進步。

　　39、注意，粗心大意是數學的大敵。

　　40、陳大偉： “一個善于說話，善于行動，善于思考的人才是真正有智慧的人。”未來的日子還很長，記住老師的這句話，希望在保持本色的同時更大膽地展示自己，因為在老師心目中，完全有實力成為最棒的!

　　41、分析數量關系，要做到有序!

　　42、加油!老師相信你會越學越好!

　　43、單位換算方法的'掌握，有賴于對單位間進率的理解!

　　44、你的作業正確率很高，如果再把字寫大些就好了。

　　45、林嘉俊：你為人誠懇、明理懂事，有較強的自控能力，學習認真，樂于助人，關心集體，希今后要善于發揮滴水穿石的拼搏精神，充分認識到社會的激烈競爭，要不斷開拓創新，立于不敗之地。

　　46、林崇奇：雖然你的學習基礎是差了一些，思維也沒有其他同學敏捷，但是“世上無難事，只怕有心人”，只要學習專心些、勤奮些、細心些，成績會趕上來的。自信些，一定要在學習上多用心，加油吧!

　　47、你的成績一定會更優秀。

　　48、吳丹麗：你的性格開朗又獨立，有自己獨特的思想，有一顆勤奮，努力，上進的心，真誠、善良，加上勤奮和聰穎，讓她的學習和生活如此快樂和充實，沉穩、機智，讓我們每個人都感到踏實，充滿信心。不過，平時如果對自己各方面的要求更“嚴”些，更“高”些，在班里，一定會更出色。

　　49、最聰明的課堂表現之一，就是從別人錯誤的答案中獲得正確的結論!

　　50、林嘉玲：你的作業卷面總那么整齊， 端正，干凈，讓人爽心悅目。文明守紀，積極學習勞動，讓老師真的欣慰。在課堂上，積極思考學習，課后自覺復習，每次作業總是那么認真， 而且在工作上是老師得力的助手!大家都喜歡她! 望再接再厲，更加活潑可愛!

　　51、林雪芳：你性情溫和，待人誠懇、有禮，思想上進，有明辨是非的能力。能嚴格遵守學校的各項紀律，值日工作認真負責，與同學關系融洽。特別是她的學習態度有了很大的進步，作業總能一絲不茍地完成。愿她不斷錘煉自己，把目標定得高一些、遠一些，爭取百尺竿頭，更進一步。

　　52、畫一張“笑臉”表示“你真聰明”。

　　53、你能說出第題做法的道理嗎?

　　54、你永遠是秀的。

　　55、你的作業一定會更漂亮。

　　56、李澤釩：清潔委員，劉老師的環衛之星。一學期來你為班級做了很多工作，特別是在清潔衛生方面，你辛苦了，劉老師謝謝你。你為人大方，熱情，樂于助人;學習認真刻苦，努力進取，成績優秀。不論是在學習和生活中，都要保持一顆良好的心態，讓自己健康快樂的生活與學習。積極鍛煉，保持旺盛的生命力，你講碩果累累。祝你新年快樂!

　　57、只要你努力，你的字就會像你一樣漂亮，招人愛!

　　58、陳家吉：你是個可愛的男孩，但作為學生，學習是最主要的。“一寸光陰一寸金。” 有沒有感覺到自己平時不太珍惜時間，或者是單位時間內的效率太低?我認為，學習成績沒有明顯進步的主要原因在于自己，學習自覺性不夠，上課時容易走神。老師最喜歡看到的就是他的進步。好好努力，爭做一個人見人夸的好學生!

　　59、楊輝煌：你的眼睛閃爍著靈巧與秀氣，言語透露著機智與聰慧，但學習方面一直起色不大。“冰凍三尺非一日之寒。”原因很簡單，對“懶惰”這個可怕的朋友戀戀不舍。多么希望他全身心地投入學習啊! “學習上一時落后并不可怕，可怕的是跌倒后卻爬不起來，甚至連爬起來的勇氣也沒有。”把手伸出來，和老師、同學們共同牽手，還怕追趕不上隊伍嗎?

　　61、計算時，一定要注意精確!

　　62、一開學老師就發現你的作業干凈又整齊，你的字清秀又漂亮，看你的作業真是一種享受。

　　63、周飛翔：經過了一個學期幾次的交流，很高興我們能相互熟悉、相互理解，雖然你清潔衛生不夠積極，不善于和同學交流，但也不妨礙你在劉老師的心里正常的生活與學習。其實這個學期你的進步很大的，你也在乎老師的評價，也在乎班級的榮譽，在乎自己言行的影響，你越來越成為一個對自己負責任的男子漢。我相信你現在有意識的改變，會幫助你養成邁向成功的習慣。祝你新年快樂!

　　65、“批改你的作業真是一種享受，感謝你給老師帶來的愉悅!”

　　66、林萍萍：你是一個懂事的女孩，見到老師總是很有禮貌地向老師問好。對待同學也很熱情、真誠。同學都愿意和她交朋友。學習較認真，只是在學習上還缺少一點鉆勁。這里，老師真誠的希望她記住，學無止境，只要不斷拼搏，一定會比現在更加出色。

　　67、老師因你而自豪。

　　68、廖嫻：你是個聰明，上進心很強，喜歡新鮮事物的孩子，常常能把課外書上學到知識用到課堂上。你尊敬老師，團結同學，待人有禮貌，但你上課發言還不夠積極，字寫得有時端正美觀，有時卻很馬虎。希望你在學習上能精業求精，不怕困難，課余時間繼續多看課外書，豐富自己的課外知識。

　　69、方法太好了!

　　70、老師相信你能學得更棒，我們就從認真寫字開始好嗎?

　　71、楊思燕：你是一個比較文靜的女孩，能夠友善地對待他人。性格比較內向，很少主動與老師交流，不太善于也不喜歡表現自己，也許是因為羞澀，也許是因為自信心還不足，可老師覺得你沉思的樣子和燦爛的笑容非常可愛，我希望看到你熱情洋溢地投入到學習或集體中，享受生活帶給你的快樂和幸福。祝你新年快樂!

　　72、廖嫻：你勤奮、刻苦，課堂上能看到你專注的眼神，連下課也能經常看見你問問題、做作業。作為科代表，你也能認真、嚴謹地履行自己的職責，運動場上也能看見你矯健的英姿，感謝你為六心閣所付出的一切。不過老師希望你能保持平常心，有良好的心態，正確看待和評價自己，多一份寬容和理解，在以后的學習、生活中更加輕松、愉快。祝你新年快樂!

　　73、勤奮+技巧+毅力=成功。

　　74、畫一個小小的“果皮桶”告訴他“請注意書面衛生”。

　　75、老師見到這樣做的又對又好的作業是件興的事!

　　76、符梁棟：我認為，你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能很好的約束自己;你渴望學習成績的進步，但又不能更嚴格的要求自己，缺乏頑強拼搏的精神。但我相信聰明、重感情、有上進心、有感恩之心的你知道該怎么做。當你的所有想法變成行動時，也就是你收獲的季節。祝你新年快樂!

　　77、溫笛翔：你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。你是個受老師與同學們喜歡的好朋友，也是一個德、智、體全面發展的學生。課堂上，當你和老師有理有據地展開辯論時，老師是多么喜歡你呀!你有一個聰明的頭腦，各科成績有待進一步提高。你比較怕事不愛言語，要注意與同學溝通。老師和同學們最愛聽你繪聲繪色地講話。你是班里的智多星。豐富的課外生活和廣泛的興趣愛好使你越來越聰明活潑。你有時有點驕傲，要注意克服。希望能發揚刻苦學習精神，利用寒假的時間好好煉字。

　　78、畫一個“大拇指”表示一種贊許或肯定——“你真棒”。

　　79、陳玲瑛：你是個穩重，踏實的女孩，有著良好的學習習慣，如果希望成功，應以恒心為良友，以經驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，在今后的學習中能更大膽地表現自己，多問，多思考，多練習。相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

　　80、陳明炳：愛說愛笑是你的優點，愛打愛鬧是他的不足之處。學習上只要不怕苦，多開動腦筋，就會有進步。希望能更嚴格要求自己，多多加油呀!如果能在奮斗目標的指引下，改掉上課有時開小差的毛病，勤奮、執著地去追索成功，生命之樹才會開花結果。

　　81、明天會更好，相信自己沒錯的!

　　82、趙嘉儀; 你是一個很有主見的女孩，善于辨別是與非、美與丑。你能夠堅持自己的立場，保持自己的為人處事原則，不隨波逐流。你文靜，但不顯得清高，因為你樂于幫助別人，能與人和睦相處。你不太好于表現自己，但你的責任感很強，自己該做的事總是盡力做好。你的學習態度很端正，學習勤奮。不過，在以后的學習中還得更加努力。祝你新年快樂!

　　83、“真是字如其人，漂亮清秀。”

　　84、吳坤霞：默默無聞干工作，專心致志搞學習，一學期以來，你的收獲是付出后應有的回報。你的作風和精神，贏得了老師與同學們的信任。特別是作為清潔委員，你的付出我們有目共睹，這讓老師在開心之余也很感動。六心閣獲得文明示范班，你功不可沒。高中是人生很重要的階段，希望你樹立必考名校的信心和決心，你將成為六心閣的驕子。祝你新年快樂!

　　85、梁露：外表看起來有幾分清秀文靜的你，有著一顆并不那么“安分”的心。你喜歡吃零食，喜歡熱鬧，喜歡和同樣不甘寂寞的伙伴呆在一起嘰嘰喳喳地說著你們感興趣的話題，這樣的休閑方式可以作為學習之余的放松，但如果只是沉湎于此，會讓人失去斗志。拾起信心，鼓起風帆，向著目標一往無前，希望你在以后的生活中更加專注的學習。祝你新年快樂!

　　86、“這次的字好看多了，看來你是個很有上進心的孩子，堅持下去，你會成為班上的小書法家呢，老師期待著這一天。”

　　87、老師相信你，本學期你一定能行!

　　88、盧楚莉：文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認真、踏實的學風，這就是你。鍥而不舍地努力學習，即使遇到困難也毫不氣餒，默默地向著你的目標攀登著，所以你是快樂的，也是幸福的;能用自己的寬容和善良處理問題，老師相信，成功會屬于你。祝你新年快樂!

　　89、邵飛：你是一個活潑可愛的男孩，有較強的班級榮譽感和集體主義精神，也是一個有愛心的人。能較好地遵守班規校紀，誠實守信。看得出你很想提高自己的學習成績，但除了自身基礎知識不扎實外，你還做得不夠好，希望你在以后的學習中能克服懶惰思想，更加刻苦勤奮，我相信你的初中生活會有更大的收獲。祝你新年快樂!

　　90、 林海東：你是個可愛的小男孩，天真，純潔。對待學習充滿了熱情，課堂上讀書聲最響亮的永遠是他。如果能持之以恒，用讀書時的激情對待每一天的學習，認真地把字練好，我想他的未來會更美好。加油吧!

小學生作業評語11

　　1、功夫不負有心人，有進步，繼續努力!

　　2、作業完成較認真，如果課堂表現再積極點就更完美了!

　　3、好的學習態度決定好的成績，你盡力了嗎?

　　4、繼續努力，你很有潛力!

　　5、你是我心中的天使，我希望你可以飛得更高，更遠……

　　6、你的作業由灰姑娘變成了漂亮的公主!

　　7、家長簽字不能忘，成績提高有保障!

　　8、相信自己，一定沒問題!

　　9、加油，成功會屬于你的!

　　10、你的不懈努力換來了老師和家長的笑臉，你永遠都是我們心中的驕傲!

　　11、有困難來找老師，老師是你的`好朋友。

　　12、課上的小動作要影響你成為未來領導者的形象的!

　　13、踴躍發言，展示真正的自己!

　　14、書寫工整，是否應該展示給家長，再簽上字呢!

　　15、表現不錯，有進步，繼續加油喲!

　　16、相信你的口語會如唱歌般的動聽!

　　17、作業完成認真及時，繼續努力!

　　18、你的學習態度值得讓全班同學向你學習!

　　19、近來調皮的你真的進步很多，加油!

　　20、基本功扎實的你若再主動些，會更好!

小學生作業評語12

　　小學生作業批改評語

　　【贊賞式：對孩子表示由衷地贊美和賞識。】

　　1、我忍不住要多看兩遍，真好！

　　2、你真棒！最近學得真棒！

　　3、喜歡你深刻的見解，喜歡你愛思考！

　　4、祝賀你每次都考一百分！

　　5、就這樣做下去，孩子！

　　6、喜歡你的認真勁兒！

　　7、你努力，你收獲，你勤奮，你成功！

　　8、我發現你的成績又提高了！

　　9、今天我太高興了，因為看到了你的作文!

　　10、喜歡你的語言，樸素而富含哲理。推薦給大家！

　　【肯定式：對孩子的作業或作業中的某方面表示關注和肯定。】

　　1、這一次做得不錯，再努力些就會更棒！

　　2、孩子，你在努力！我能感覺到！

　　3、這就是耕耘后的收獲！

　　4、這段時間學習狀態很好！

　　5、有進步啦！

　　6、孩子，我喜歡你的進步，為你高興！

　　7、字跡美觀，頁面整潔！老師為你驕傲！

　　8、這么端正的作業，一定下了很大功夫!

　　9、作業挺多，你還能寫這么好，這就叫堅持！

　　10、我知道你昨天生病了，沒想到作業還能做這么好！

　　【批評式：直接點明作業中存在的問題，促其改正。】

　　1、學習退步，我會注意你！

　　2、你沒有認真完成！

　　3、放松要求了吧……

　　4、為什么總有錯字？我等待你的回答！

　　5、這不是你的水平！

　　6、認真寫了嗎？我喜歡你上次的作業！

　　7、驕兵必敗！

　　8、你的朋友們快超過你啦，還不努力！

　　9、后面沒有前面認真，“持之以恒”！

　　10、不可以對自己降低要求！因為你能做到更好！

　　【激勵式：激發和鼓勵學生，使其奮發。】

　　1、加油！超過別人！

　　2、放飛夢想，突破渴望！

　　3、讓大伙兒看到更出色的你！

　　4、相信你能做得更好！

　　5、加油！加油！！加油！！！

　　6、對，希望你更專注些，再把目標定得高些！

　　7、你很認真，繼續努力吧！你會做得更好！

　　8、下次要拿第一哦！

　　9、一切皆有可能，你的`努力也一定能收獲成功！

　　10、老師相信你，你也要相信自己，能寫得更好！

　　【說理式：通過說明道理，幫助其戰勝困難，轉變學習狀態。】

　　1、失敗乃成功之母，別泄氣！

　　2、一份耕耘，一份收獲！

　　3、對自己的要求有多高，就能達到多高的水平！

　　4、你的汗水不會白流，你的努力也不會白費！

　　5、別人能做到的，你也能！

　　6、不要辜負老師和家長對你的希望啊！

　　7、你是全班同學的榜樣，你覺得該怎么做？

　　8、作業是鞏固知識的必要途徑，必須用心完成!

　　9、從容面對失敗，就有超越自己的底氣！

　　10、孩子，懂得珍惜就會擁有更多！

　　【導行式：直接指導學生行為，幫助其學習進步！】

　　1、看看你同桌的作業，他的格式更美觀！

　　2、字的大小相同，字形規范，你能做到，加油！

　　3、再加把勁！

　　4、不要嘆息時間的消逝，要熱情而執著地抓住它！

　　5、要結合自己生活實際談感受。

　　6、把你的作業和××同學的交流，你們都會有收獲！

　　7、試著看一些科普類的讀物，我覺得你需要這些知識！

　　8、選擇一些文學類讀物，對你的語言表達會有好處！

　　9、如果像上次的作業那樣寫，我會更欣賞你的韌性！

　　10、沒有規矩，不成方圓，對吧？

　　【指導式：對作業中存在的問題，進行針對性指導。】

　　1、詳略不得當！

　　2、你應該概括得更全面些！加油！

　　3、語言可以更活潑些！

　　4、嘗試用景物描寫來表達自己的心情，借景抒情，你一定能學會！

　　5、在作文的創新方面，還可以做得更突出些！

　　6、字要寫正，不出格。

　　7、我想，你作業的時間分配可能需要調整，我們可以商量一下。

　　8、眼到，心到，手到。你能做到！

　　9、沉住氣，看清楚，寫準確！你能做到！

　　10、大小一致，行款整齊。

　　【談心式：與孩子交流思想，增進情感，促進學習的內驅力。】

　　1、給自己一個笑臉，你會發現，生活，完全不一樣。

　　2、今天我看到你寫作時專注的神情，被你感動！你從第一頁翻起，便會看到自己的進步！

　　3、孩子，老師發現你這兩天有點灰心，別泄氣，你能行！

　　4、我相信自己的學生，你也要相信自己，你能行！

　　5、字里行間流露出的真情，讓我感動！

　　6、太喜歡你的語言，細膩，柔軟又富有韌性！

　　7、你讓我送給他一個微笑，對嗎？孩子。

　　8、鼓勵，對你很重要，我記住了！謝謝你！

　　9、你能感覺到老師對你的期待嗎？

　　10、用你的努力，給我一個鼓勵，讓我們一起沖！

　　【總結式：針對孩子的作業內容、形式，進行總結。】

　　1、你的文章告訴我，用眼睛和心靈發現世界，我們就仿佛比別人多活了很多年。

　　2、讀史可以明智，你寫得好！

　　3、世界很小，而人的心卻很大很大。今天我又學會了一句。

　　4、寫得多好呀，一顆“花生心”，一顆謙恭的心！

　　5、駁論，有助思維，你做得好！

　　6、勤奮地學習，獲得成功，你做到了，我很高興！

　　7、是的，有時，一首歌也能給人很大的啟迪！

　　8、人性的真善美！

　　9、寫得好，你是這樣做得嗎？做一只鷹！

　　10、“馬上做”而不是“慢慢來”，你說得對！

　　【互動式：讓學生感受到老師在和他們共同努力，共同成長。】

　　1、這本書，我也看了很多遍，我們可以交流一下。

　　2、你的文章給我很大啟發，謝謝你！

　　3、向你學習！

　　4、看你的作業，總能給我的教學帶來啟發。

　　5、共同努力，共同進步！

　　6、你的努力給我力量！

　　7、我喜歡你對學習的專注，它能影響我！

　　8、從你身上，我學到了默默無聞地奮斗！

　　9、這則筆記，讓我明白了做人的道理，謝謝你！

　　10、富有童趣的語言，讓我變得年輕！

小學生作業評語13

　　1、真棒！爭取下次更好，行嗎？

　　2、要是你的字能寫工整點該多好啊！

　　3、我多希望你能自己完成作業啊！我相信你能做到。

　　4、我很遺憾，你這次作業沒有使用自己的腦袋。下次作業獨立完成，好嗎？

　　5、請你留意好嗎？

　　6、我已發現你的字比以前好了，謝謝你！

　　7、“繼續努力！”

　　8、“保持良好的'學習狀態！”

　　9、每次作業都完成得很好，爸媽非常滿意！

　　10、作業書寫端正，完成認真，爸媽為你高興！

　　11、作業本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵。

　　12、每次打開你的作業本，都能欣賞到你那清秀的字體，真棒！

　　13、每次打開你的作業本就是一種美的享受！

　　14、爸媽很喜歡你那寫得端端正正的字！

　　15、每次作業完成得都很出色！

小學生作業評語14

　　你是一個聰明、富有想象力，課上總能聽到你出奇的問答，但做作業時，不免有點粗心，希你改掉這種壞毛病，爭取更的進步。

　　你是個活潑、好動的女孩，你勤奮好學，寫字認真，一絲一茍，上課積極動腦，熱烈發言，和同學友好相處，學習有進步，希今后保持這種良好的學習作風，爭取更大的進步。

　　你是個勤奮、好學的孩子。作業認真，字跡總是那么清晰，工正，學習有上進心，成績有明顯提高，希今后繼續努力，爭取做個好學生。

　　你是個踏實、上進的好學生。同學之間友好相處，幫助差生補習功課，班級工作積極負責，成績穩步向前，今后再接再厲，爭取更大的進步。

　　你是個聰明、伶俐的女孩。你學習認真，作業字跡工整。關心集體，樂于助人，小組長工作負責，學習成績穩中有進，希你繼續努力，爭取更大的進步。

　　你是個天真、好學的孩子。學習認真，作業按時完成，上課積極動腦，發言熱烈，成績有所提高，但不免點頑皮，希今后改掉這點小毛病，爭取做個好學生。

　　你是個聰明、活潑的男孩，作業總是趕在人前，但字跡有欠工整。同學之間友好相處，不惹事生非，學習有進步，希今后在寫字上下點功夫，做個名副其實的好學生。

　　你是個勤奮、好學的學生，同學之間和睦相處，熱愛集體，說話能力強，作業認真，學習成績穩步上升，希今后永遠保持這種良好的學習作風，爭取更大的進步。

　　你是個誠實、善良的孩子，由于你的努力，在學習上總算有了一點起色，希今后繼續努力，爭取和別人同行。

　　你是個誠實的孩子。由于你基礎知識差，致使你對學習興趣不太濃，但你作業還是能按時完成，但字跡不太工整，希你今后端正學習態度，對自己要有信心，爭取更大的進步。

　　你是個聰明、活潑的好孩子，上課特別認真。回答問題大膽響亮，你熱愛集體，關心同學。是學生的好榜樣，是老師身邊的好助手，希你今后更加努力，永遠保持三好學生的光榮稱號。

　　你是個誠實、善良的孩子，同學之間友好相處，對人有禮貌但。由于你作業時，上課不夠專心，導致你成績不太理想，希你今后不再犯同樣的錯誤，

　　邁出新的一步。

　　你是個乖巧的女孩，對人有禮貌，同學之間友好相處，作業按時完成，由于你的不斷努力，學習上有了明顯的進步，希你今后繼續努力，爭取與同學并肩前進。

　　你是個懂事、聰明的`女孩。你熱愛集體，關心同學。上課積極動腦，作業認真完成，還是老師的好幫手，希今后再接再厲，爭取更大的進步。

　　你是個乖巧、好學的女孩。同學之間友好相處，作業也比以前做得認真，在這一學期內，成績有了明顯的提高，希你今后繼續努力，爭取做個好學生。

　　你是個誠實、勤奮的男孩。作業按時完成，但字跡不太工整。同學之間和睦相處，集體活動積極參加，但上課發言不太熱烈，希今后積極動腦，學習成績能更上一層樓。

　　活潑、好動是你的天性。學習自覺，同學之間友好相處，集體活動積極參加，作業按時完成，但字跡較差，希今后改掉這點壞毛病，爭取更大的進步。

　　你是個勤奮、好學的孩子。同學之間友好相處，熱愛集體，作業認真，學習成績有了明顯的進步，但上課發言不太熱烈，希今后多動腦，爭取更大的進步。

小學生作業評語15

　　1.理解題意，才能得出正確的結論!

　　2.頭腦要清醒!

　　3.數學知識必須經過自己的再創造，才能真正領會!

　　4.戰勝自己的弱點，就能戰勝一切!

　　5.學習是一種自覺的行為! 、有志，更要有智!

　　6.記住某些格式與要求，也是必不可少的!

　　7.注意：頭腦簡單，數學就不簡單了!

　　8.數學的靈活性，緣于積極的.思考!

　　9.丟三落四是粗心大意的表現!

　　10.積極向上的心態，是學習數學必不可少的!

　　11.專心聽講加上用心思考，是學好數學的必要條件!

　　12.學習是一種責任!

　　13.回顧與反思是學習數學必不可少的方法與途徑!

　　14.記住：數學可以使人更靈活!

　　15. “精益求精”是數學的一貫追求!

　　16.數學是把復雜的問題簡單化!

　　17.有效的學習方法，可以使數學學習變得更輕松!

　　18.數學是神秘而有趣的!

　　19. “畫蛇添足”往往弄巧成拙!

　　20.有序的思考，可以使你做出快速反應!

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