八年級優秀操行評語

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到評語吧，評語的內容包括被考評者的工作業績、工作表現、優缺點和需努力的方向。相信很多朋友都對寫評語感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的八年級優秀操行評語，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

八年級優秀操行評語1

　　1、你為人誠實，與同學關系相處不錯。在學習上，你也有學好各科的愿望，但進步不大。但是還不能堅持，有些龍頭蛇尾。你英語基礎不好，學起來吃力，但你只要能做到勤奮不已。超越自己，超越別人。相信“功夫不負有心人”，最后的勝利一定屬于你的！

　　2、你是個善良懂事，少言寡語的女孩。像從來到新集體之后能很會融入其中，只是因你老是閉著嘴不太愛說話，為什么總是那么膽小？老師希望你以后大膽些，主動些，你一定會有更大的進步的，能做到嗎？相信你一定會勇敢地邁出這一步的！

　　3、你是個外表乖巧，可愛的女孩，其實你就像一個“健忘”的粗心“小男孩”。你很聰明但用功不夠，平時在課上的表現還是過于“平淡”了些，希望你能再加把勁，不懂就問，這樣你的進步才會更快，學習成績才會穩定！努力吧！

　　4、你是個有許多新奇想法的女孩。你也有許多興趣愛好，例如音樂，攝影，還有電腦。或許是因為正處于青春期，所以有時過于強調自我而傷害到父母的良苦用心。要注意自己的態度，你已經長大了，應該體諒到父母的辛苦，而且應該有明確的目標并為之好好努力！

　　5、你是一個誠實質樸，身材高挑的女孩。瘦長個的你在課上表現卻像一個害羞的小兔子，總是不敢參與課堂的討論，把自己“隱藏”在同學中。要知道如果不敢改變這種習慣的話，你的學習也許就會停止不前，或是不會有太大的進步。希望在新的學期中能勇敢地“走”進課堂討論，大聲的說出自己的想法，好嗎？

　　6、李秀念。你聽說過這樣一句名言嗎？不積小流，無以成江海，學習上沒有捷徑可走，必須持之以恒，才能學有所獲，希望你時時用這句話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資。

　　7、盛麗娟。你是個文靜內向的女孩子，值日生工作，你能夠服從安排，認真完成。不過，有時上課的注意并不太好……希望你今后能進一步改進學習方法，加強基礎知識學習。

　　8、付言正。你平時話不多，在校遵守校紀校規，但是似乎找不到學習方法，以至于成績不理想，愿你進步。

　　9、男生中，最具潛質的一位。一奔跑，就虎虎生風；一爆發，將不可遏止。學習規則，也如同賽場規則一樣，把握先機，搶占先機，強占先機，勢必氣壓群雄。時刻牢記工夫在平時，而功成只在一瞬間！

　　10、王層層。你是一個會合理安排和利用時間的孩子。所以本學期你的學習一直比較穩定。你在學習方法上還要向別人學習，有了好的方法，你在學習上會更上一層樓。

　　11、認真的秉性樸實的性格明晰的思路，加上昂揚的斗志，我認為這應該是你。你每次對我工作的提醒，總讓我感覺你不會遺忘與遺失，尤其對于你所鐘愛的知識與技能。你專注專心，輔助開拓與開掘，就會更進一層，更上一層。

　　12、幽默風趣的性格，給你的學習點綴著耀眼的光彩；樸實無華的外表，給你的思想增添著豐厚的營養。從幾次大膽而鏗鏘有力的演講來看，你成功的跳板已經搭建完備，只等你掌握技巧運用智慧發揮優勢，奮力地跳躍。

　　13、你很嬌小，卻很強大。你用誠懇的心，書寫下極其工整的字。你用精美的字，編織你精致無比的初中時刻。為了回報你的恩情與恩師，你總是提著花籃穿行。眼操一職，你擦亮了全班的眼神。

　　14、曼聲細語，卻又熱情高漲。我清楚，你曾經困惑過，但是那么多一團一團的煩惱，你又何必把它梳理成美麗的花紋呢？輕松上陣，也是緊張上陣。因為，完美的緊張就是徹底的輕松。

　　15、老師看到了你的成績，也為你感到高興。可是，學習猶如逆水行舟，不進則退。希望你再接再厲，更上一層樓。

　　16、人生不可能一帆風順：當你身處逆境的時候，要能夠笑對困難，笑對人生；當你身處順境的時候，切莫驕傲自滿，得意忘形。

　　17、你為人大方，誠實謙虛，待人真誠熱情，樂于助人；學習上你認真刻苦，努力進取，給老師們留下了深刻印象。你每次的作業都認真完成，書寫也端正。在這里，我要送你一句話：相信自己，你會做得更好！

　　18、你領悟力強，為人誠樸，品行端正，溫文爾雅。課堂上，你總是踴躍發言，這也證明你在留心聽講、積極思考。希望你繼續努力，總結方法，提高效率，日積月累，你一定會達到希望的目標。

　　19、在美國社會中流傳著一句名言：如果連你自己都不相信你自己，誰還會信任你呢？老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。

　　20、你是一個有追求的女孩，從你這個學期來的進步來看，你用自己的努力告訴了大家；你也是一個很聰明的女孩，從你的領悟來看，你是善解人意的。可是人的生活，不僅僅總是在追求的過程中，而且在追求中，還要達到目標的。拿出你的努力，加上你的堅持到底吧；拿出你的聰明，加點堅韌不拔吧，相信你會成功的！

　　21、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學生！你的學習基礎是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習再細心些，主動些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師、家長、同學都在關心你、支持你！等你的好消息噢！

　　22、你聰明、穩重、文靜、不多言多語，學習也還認真。但老師多么希望你能專心聽講，多么希望聽到你的高見啊！相信自己，你一定不會讓老師、家長和你自己失望的！

　　23、你文靜、踏實，學習認真，特別是后半期，在課堂上經常能看到你高高舉起的小手。老師真為你的進步高興！相信來期你會再接再厲，做得更好！

　　24、你的進步讓老師欣喜。你的自閉讓老師擔憂。老師多么希望你能敞開心扉，從你為自己編的籠子里走出來！出來看看吧，外面的世界很精彩！老師期盼著。

　　25、這學期，你尊敬師長，遵守紀律，熱心公務，積極參加各種有益的活動，取得了一定的成績。但你也要明白：學習需要勤奮。老師希望你能學會思考，積極發言，爭取更大的進步！

　　26、你是一個求知欲強，能刻苦鉆研的女孩。上課能專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業。但是缺乏質疑精神，學習方法也有待改善。因這一些都是很關鍵的，直接影響總成績的提高。知道怎么做了吧。

　　27、一年之計在于春。你春天播下了勤奮的種子，所以現在品嘗到了豐收的喜悅。老師為你著期的進步感到非常高興。同時老師也希望你再接再厲。爭取更上一層樓！

　　28、一學期的'努力沒有白費，你取得了優異的成績，各方面的表現也不錯，老師為你感到由衷的高興。望你再接再厲，爭取更上一層樓！

　　29、你是一個品行兼優的好孩子，有一定的組織能力和責任心，能協助老師管理班級，是老師的得力助手，在同學中有很高的威信，愛勞動，講衛生，愛護環境，學習認真主動，積極思考，大膽發言，課堂練習獨立迅速完成，思維開闊，老師很喜歡你。相信你一定會成才的！

　　30、老師一直認為你是個很聰明的孩子：思維活躍、學習能力強；你也一直是個討人喜歡的孩子：機靈可愛，善良真誠，有責任心。但老師一直都很擔心“玩”占據了你太多的時間和精力，馬上進入生、地會考的關鍵時刻，希望你能拿出你的天賦、發揮你的優勢勇敢地攀上學習的頂峰。

　　31、你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學成為好朋友，也能時時為別人著想，體貼和關心身邊的每一個人。老師特別喜歡你，把事情交給你老師很放心，因為你會完成得很好，在學習上，你能積極思考，開動腦筋，大膽發言，書寫工整，語言表達能力強。希望你繼續努力，早日成才。

　　32、你文靜溫和，為人和善。作業字跡清晰，讓人賞心悅目。但是紀律方面需要加強，盡量不要講話。學習不夠刻苦。如果你能在學習上再多放一些時間，成績定會上一個臺階。

　　33、你是個文靜，秀氣的姑娘，踏實自信是你的特點。在學習上，你能積極思考，開動腦筋，書寫工整，語言表達能力強。但再聰明的人也需要適當的練習，就像一把好刀要時時磨。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！我欣喜你的成長，快樂于你的進步。

　　34、眼睜睜地看著你離既定的軌道越走越遠，老師、家長、親人們心急如焚卻又無可奈何的感覺你能體會嗎？聰明如你、敏感如你，難道真的打算一錯到底嗎？絲毫不顧所有關心你的人的心痛？未來的路還很長，前途會很美好，只是希望你能做一株經歷一番寒徹骨后展現自己獨特香味與魅力的梅花！

　　35、你是一個多才多藝，興趣廣泛的女孩。樂于助人，關心同學，所以與同學的關系很融洽，是個人見人愛的女孩。只是有一階段對學習投入不夠，成績不夠理想，很難過吧。沒關系啊，這下不就有了奮斗目標了嗎。努力還不晚！

　　36、你熱情大方，聰明活潑，熱愛勞動，關心集體，課堂上也能看到你高舉的小手。但你要知道：說得多不如做得多。老師希望你少說閑話，多做實事，熱愛學習，爭取更大進步！

　　37、你清脆悅耳的歌聲給老師留下了深刻的印象。遵守紀律，積極發言，積極參加各種有益的活動，這是你的優點。老師希望你能認真刻苦地學習，做到全面發展。你說好嗎？

　　38、老師心目中的你一直是能干而懂事的，作為班長兼英語學習委員，你工作認真，主動，是老師的得力助手，班級的活動你都能帶頭積極參與。老師在這里要道一聲：辛苦了，謝謝你！只是老師遺憾你學習還有很大的升值空間沒有得到充分的發揮，以你的天資成績應該拉開他們更大的距離。努力吧，成功是屬于勤奮者的。你的未來定是陽光燦爛，鮮花盛開！

　　39、渴望學習成績的領先，并為之頑強拼搏，你成功了，老師為你開心；渴望做一個守紀律的學生，身為紀律委員的你只是有時不能約束自己，這也讓我失望，并為此大發脾氣。說不定有時你會有些怨氣，認為完全不必小題大做。玉不雕不成器，老師是這樣想的。你認為呢？一分耕耘一分收獲啊！

　　40、老師為你著學期所取得的成績感到高興，也向你表示祝賀。老師企盼著來期在課堂上能經常看到你高高舉起的小手，聽到你動聽的回答聲。

　　41、明白水滴石穿是為什么嗎？因為執著！明白繩鋸木斷是為什么嗎？還是因為執著！生活中需要我們堅定的走一條執著的道路。你的聰明、你的靈活、你的快樂，你的勤奮、你對工作負責的態度、你的思想都將是這條路上最好的幫手！讓自己走的更漂亮一點吧！你的人生定會很精彩！

　　42、人不貴于無過，而貴于能改過。瞧，你后半期的進步多大呀！老師向你表示祝賀！同時，老師希望你能堅持，再多看一些有益的課外書，那樣你的進步會更大！

　　43、在這個世界上，有許多東西值得我們留戀。但是，每一個階段都有它的最重要任務。當你把學習階段的任務轉移到了電腦上時。雖然說，你也獲得了許多的“成就”，得到了許多的同學的“佩服”。但是，不知道你是否發現你忘記了自己的重點，你的獲得和你的失去相比，頓時變的很并不重要了。

　　44、文靜大方的你，說話總那么秀秀氣氣，做起事來卻絕不含糊。作為物理學習委員，工作負責很不錯，是為很優秀的干部！學習上，你也逐漸找到了感覺，逐步摸索出了一些有效地方法，勤學好問，成績有了較大的進步。老師相信：只要堅持不懈，你一定會有更大進步！

　　45、你有較強的應變力和適應力，善于調整自己的知識結構，學習踏實，表現較好，你能自覺遵守學校的各項規章制度，學習目的明確，態度端正，正確對待學習上的不足，嚴格要求自己，遇到問題敢于向老師請教。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學友好相處，團結好每一位同學。老師有一個建議，希望你能接受：你有時很任性，甚至很固執，常常表現出以自我為中心，也許，我是說錯了，但我仍然希望你能以此為鑒。

　　46、韓翱陽：短短一個學期，你的進步讓人驚奇。不僅個子長高，人變帥氣，更重要的是越來越懂事、越來越上進、越來越踏實、是非觀起來越明晰，學會了與同學友好相處，學會了學習，學會了安排時間，學會了專心做事，學會了關心同學，表現出了很強的責任心與愛心……一個單純的小男孩正在成長為一個有正氣、陽光、向上的男子漢，若能樹立更大的理想，合理安排自己的學習，再刻苦一些，堅持不懈，你這顆太陽一定會放出更加耀眼的光芒!

　　47、你是一個上進心強，聰明而且心地善良的女孩。你臉上的每一個表情都很溫和，工作認真負責，計劃性較強，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點就更好了。學習上有鉆研精神，記憶力好，自學能力較強，你真不愧是我們班里的"首領"，你是老師的得力助手，更是老師最滿意的學生。你在學習上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習，這對培養你的思維能力有很大的幫助。要知道"一山還有一山高"，愿你百尺竿頭更進一步。

　　48、孫浩杰：你給人的印象是踏實好學，勤學好問;你那憨態可掬的打破沙鍋問到底的認真勁兒，讓人感動，同時也喜歡不已。要認清自己，不要被外界干擾，做自己該做的事情，保持好學的精神，學習上再踏實一點，排除外界干擾，做好真正的自我，你的進步將是驚人的!

　　49、今天，你已經取得了可喜的進步，在成績面前，你有新的目標嗎?在榮譽面前，你看到了自己的不足之處了嗎?記住：沒有最好，只有更好!

　　50、你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時，你思維敏捷，發言積極，那獨到的見解令人欽佩;做作業時，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜;工作上，你認真負責，是個盡責的學習委員。如果在好的基礎上，再加快點速度，你還有什么可挑剔的!

　　51、你能寫會畫，班級的墻報中有你傾注的心血。儒雅的你，上課總是全神貫注，無論是作業還是考試，書寫總是工工整整。美中不足的是你的成績不夠穩定，基礎知識還不夠扎實。希望你能認真總結經驗教訓，發奮圖強，爭取大幅度提高成績。

　　52、你很聰明，也很靈氣，你本來不應該是一個普普通通的學生，只可惜你太貪玩。課堂上的回答聲音是那么小，能大聲點嗎?要克服作業書寫馬虎的現象。學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法。能夠關心班集體。若能再活潑開朗一些，你會有更多的朋友、更多的歡樂。希望今后能改正一些不良習慣，成為一名出色的學生。

　　53、在人生旅途中，每個人都可能經歷風雨和坎坷。但是，只要我們有一顆不折不撓的心，就隨處可見人生一道道美麗的彩虹。

　　54、老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟，不進則退。希望你能再接再厲，爭取更好的成績。

　　55、你是老師的好助手，同學的好朋友。你品學兼優，真的很可愛!相信你，在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。

　　56、有了信心、決心、恒心，通過自己腳踏實地的奮斗，你心中的理想就一定能夠實現!記住，今天的付出，一定能在明天得到報答。

　　57、你已經取得了可喜的成績。勤學好問，踏實刻苦，多讀精思，掌握好的學習方法，你會擁有一個碩果累累的秋天。

　　58、你進步較大，聰明活潑，上進心強，越來越關心集體，在長跑賽中有較為出色的表現，背書又快又流利，書寫和默寫都有提高。老師衷心地希望你在學習上全力以赴，爭取積極主動地發言，練出一手好字，并且要與好書為友，不斷提高自己的思想認識水平。老師對你充滿了信心!

　　59、學習刻苦、認真，成績在班級、年級都始終位于前茅。幫助別人熱心、誠懇，是班級其他同學的榜樣。班級工作熱情、負責，希望能大膽些，從各方面來鍛煉自我，使自己的更具鋒芒，成為一個全面發展的好學生。

　　60、你是一個很有潛力的好孩子，也是一個很有上進心的好學生。希望你記住這樣一句話：在人生的旅途中沒有最好，只有更好。

　　61、你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上，你發言特踴躍，還總有獨到的見解。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能“甩掉”它，你得成績在班里，必定會名列前茅。

　　62、老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個聰明絕頂的女孩子。課堂上你那精彩的發言贏得同學們的陣陣掌聲;賽場上你那出色的表現，為班級贏得了不少榮譽;教師里有你那“小老師”的倩影，使同學們個個遵守紀律;你是難得的好生，同學們以你為榜樣。如果你今后不再“嬌氣”的話，那就會更令同學們佩服，令老師欣賞!

　　63、你有一顆熱愛集體的心，并善解人意，能嚴格遵守紀律。你雖然刻苦認真，但缺少課上的精力集中和課后的學習效率。望你要進一步培養和提高自己的思維能力，加強基礎知識的積累，再接再厲，創最好成績。

　　64、學習勁頭足，聽課又專注，做事更認真，你是同學們學習的榜樣。但是，成績只代表昨天，并不能說明你明天就一定也很優秀。所以，每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。

　　65、你是一個熱情開朗的學生，尊敬老師，與同學相處愉快，熱愛學校生活，集體榮譽感強，遵守學校紀律，不遲到，不早退，喜歡參加課外活動，自覺鍛煉身體，有責任心，班干部工作認真，能協助老師管理班級，有上進心，能虛心接受他人的意見，學習較主動，能吃苦，成績優良，老師希望以后上課能積極舉手發言!

　　66、你有上進的欲望，做事比較機靈，有較強的接受能力。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現。希望加強數學等學科的學習，充分發揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度。

　　67、為集體任勞任怨，能虛心聽從老師的教導，工作認真負責，做事比較令人放心，有極強的榮譽感，個人能力的發展比較均衡。學習不是簡單的記憶，更重要的是能把所學的知識靈活應用起來。希望你加強形象思維能力方面的訓練，取長補短，力爭各科有長足進步。

　　68、“胸中有丘壑。”你是個深藏不露的學生，從你不經意的言談中就知道你博覽群書，上知天文，下知地理。雖然你從不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學業方面你在不斷進步，但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘，嘗試著使自己更細心些，找到適合自己的學習方法，再加把勁，你會比現在更出色!

　　69、聰穎，沉穩，文靜，堅強，秀氣而文雅。你品行優良，待人誠懇，表里一致。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注和認真。你應該向知識的深度和廣度發展，堅定、穩重，去迎接更大的挑戰。

　　70、你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。掌握知識不夠牢固，學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績。希望今后多向優秀的同學學習，取長補短，相信經過努力，一定會取得更大的進步。

　　71、知識可以改變一個人的命運。熱愛學習吧，因為學習是獲取知識的源泉。

　　72、你很有上進心，能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確，態度端正,成績比較優秀，自學能力較強。希望你更加大膽地工作，嚴于自律，成為表率，帶動其他的同學，共同進步。

　　73、有遠大的理想，有明確的目標，有勇敢而堅決的行動，就能創造光輝燦爛的明天!

　　74、懂得珍惜時間的人，會擁有不盡的財富;懂得珍愛生命的人，會擁有人生無限的春光!

　　75、你尊敬師長，團結同學，自覺遵守紀律，上進心強，學習有較大進步，老師真為你高興。要是你做事再細致些，多看一些有益的書，你會取得更優異的成績！老師期待著。

　　76、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生，然而你不是把你的聰明用在學習上；所有老師都知道你性格堅強，但你不是用在對待困難上；所有老師和同學都知道你想做一位好學生，但著不能只是說說而已，你要用自己的行動來表明自己的決心。努力吧！

　　77、雖然你已經取得了可喜的成績，但是，你還有很大的潛力。只要你繼續發揮自身潛力，向著更高、更強的目標奮斗，你就會擁有光輝燦爛的明天！

　　78、一學期的努力沒有白費你贏得的不僅僅是掌聲，還有老師的祝福和同學的信任。我為你的進步而感到欣慰，我為你的成功而喝彩

　　79、老師很喜歡你，不僅是因為你的成績好，更重要的你做任何事都認認真真，踏踏實實。在班級工作中，關心集體，樂于助人，是老師的好幫手；在學習生活中，你是同學們的好榜樣。這一切都是你的可貴的之處。

　　80、你是一個待人隨和的學生，從不計較個人得失。基本上能夠遵守學校的規章制度，學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，但上課不夠認真，希望你勇于改正自己的缺點，打好基礎，爭取做一名好學生。

　　81、你能自覺遵守學校的各項規章制度，可惜上課時容易受外界干擾，注意力不夠集中。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，相信經過努力，一定可以取得滿意的成績。祝你能在學習上有新的突破。

　　82、你已經樹立起遠大的人生目標，已經意識到自己的責任和義務，希望你繼續勇往直前，老師將為你加油助威。

　　83、在老師眼里，你是一個聰明活潑、善于開動、富有進取心的好學生。然而你為什么就不能自律呢？其實你能管好自己，只是你沒有認真去做，老師盼望著來期的你能給老師一個驚喜。

　　84、你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興；而當你主動問老師問題時，我更開心。目前你的成績雖然不盡人意，沒關系，繼續努力，相信你會更好的。

　　85、善良樸實、安靜踏實、與世無爭，這是你給我的第一印象。一年半來，你也是這樣的述說著自己的學習生活。可是你知道嗎？我們的學習是為了更好的面對這個社會，我們應該用什么來面對這個充滿競爭的社會呢？

　　86、老師一直以為你是一塊未經雕琢的璞玉：單純善良而又聰明。可是不知是老師看錯了還是老師是個不合格的雕刻匠，你的單純善良仍在，但加了一些很不應該的執拗；你依舊聰明機靈，卻過多的用在了對學習無益的事情上。未來的路還很長，老師希望你能珍惜青春年華，多為自己投點資，早日成為一塊無暇的美玉！

　　87、后半期的課堂上經常能看到你高舉的小手，老師非常高興。你能正確評價自己、找出自己的不足，著又是你的一大優點。老師相信：你一定能改正自己的缺點，取得更優異的成績！

　　88、你是個平凡而又樸實的女孩，你思想健康，蓬勃上進，你性格開朗，又能明辨是非，你時常默默無聞，但與你交談時，你能侃侃而談，你渴望學習上的進步，但成績又不盡人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行，快馬加鞭！

　　89、你能嚴格遵守學校的各項規章制度，尊敬老師，團結同學，但還沒有找到很好的學習方法，因而學習成績未能有更大的進步。基礎知識還不夠牢固，學習不夠靈活，有時對自己要求不夠嚴格，你要知道學習是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，別后退，好嗎？你作業的質量已有了顯著的提高，老師也為你感到高興。請你不要灰心，慢慢來，不懈追求、不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！

　　90、你能尊敬老師，團結同學，關心班集體，待人有禮，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規章制度，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習上，你能做到認真刻苦，但有時粗心大意。有時不能正確看待學習上的一些小挫折，有急躁情緒。綜合來看，各科成績都不是很突出。愛好打球是件好事，你能把你愛好打球的那份熱投入到學習中去嗎？如果你能處理好學習與愛好，相信下學期你一定可以取得大的進步，因為你資質不差。

　　91、老師為你的進步喝彩，為你的成長祝福！因為你今天在努力學習，健康成長，所以，你的前途一片光明！

　　92、你是一位開朗活潑，有著較強集體榮譽感的學生，在學習上付出了很大努力，但要從根本上解決問題，只要有恒心，有毅力，老師相信你會在各方面取得進步。

　　93、你是一個善良的孩子。你團級同學，尊重老師。但是課堂上時不時愛講話，容易分心。學習上要講究策略，合理分配各個科目的學習時間，提高學習效率。

　　94、你是一個質樸天真可愛的小姑娘。平時勞動你認真負責，團結同學，學習上還缺乏主動精神，方法有待于改進，上課有時愛打鬧，注意改正，性格有些脆弱，老師希望你變得更堅強，盡快適應中學生活。

　　95、也許在你的學習中，你會遇到許多次的失敗，但是當這個時候來臨的時候，你千萬不要說放棄，你能夠做到的很簡單，就是：再試一次!，在這個過程中，你就會發現自己的不足，發現更加好的途徑，從而盡快地趕上!即使再失敗，只不過從頭再來，相信你自己的能力，我也相信你的毅力，在平時的學習中再加把勁，成功不會離你太遠的。

　　96、你是一個肯聽老師教誨的學生，集體榮譽感也強班級勞動認真。平時能按時作業，學習上的主動性有些欠缺，課堂上有時愛講小話，不夠專注，希望你改正缺點，發揚優點，做人學習兩不誤。

　　97、你字跡清秀，為班級付出。老師建議你在努力學習的同時，要學會調節學習方法，保持良好的心態，擁有充分的自信是成功的前提。期待你取得成功。

　　98、勤勉踏實，謙和有禮，有豪氣，這是你給老師的好印象。一學期來，你學習刻苦，作業認真，勞動肯干，遵守校紀班規，友愛助人，老師對你還比較滿意。希望你在新學期爭取各方面再創佳績。

　　99、在老師眼里，你是個有禮貌的好男兒!遵守紀律，尊敬師長，團結同學，樂于助人，刻苦學習，有進取心。偶爾會控制不住自己而犯些錯，但能接受老師的教育，這一點值得表揚!老師希望你明年能有更好的表現!

　　100、你是個很有禮貌的好男孩。你有很強的班級榮譽感，助人為樂，尊師愛生。你有正義感，你的成績進步較快，這是你努力的成果。老師期盼，你能一如既往，永不言棄，明年的中考創佳績!

　　101、有人說，生活就象一杯茶一樣，需要慢慢品味。和你相處的時間里，發現你也是我們班級的一杯茶，品味之中發現了你善良而又真誠;努力而又堅定;有思想而又有正氣!真希望在未來的日子里，為八(這個大家送來更多的快樂，有你的學習進步，有你的工作成績，有你的每一個成長的腳步!

　　102、你是個能干懂事綜合能力比較強的女孩。愛好廣泛尊敬師長與同學相處融洽，班級榮譽感強。身為衛生委員，你工作負責是老師的得力助手。但老師覺得你在學習上投入的時間和精力較少了些，因而成績未能如愿，希望能有所警醒，爭取下期能有所突破!

　　103、老師心目中的你一直是能干而懂事的，作為班長兼英語學習委員，你工作認真，主動，是老師的得力助手，班級的活動你都能帶頭積極參與。老師在這里要道一聲辛苦了，謝謝你!只是老師遺憾你學習還有很大的升值空間沒有得到充分的發揮，以你的天資成績應該拉開他們更大的距離。努力吧，成功是屬于勤奮者的。你的未來定是陽光燦爛，鮮花盛開!

　　104、老師一直認為你是個很聰明的孩子思維活躍學習能力強;你也一直是個討人喜歡的孩子機靈可愛，善良真誠，有責任心。但老師一直都很擔心“玩”占據了你太多的時間和精力，馬上進入生地會考的關鍵時刻，希望你能拿出你的天賦發揮你的優勢勇敢地攀上學習的頂峰。

八年級優秀操行評語2

　　蔡鵬程

　　你用刻苦學習的精神，改變了老師對你的最初看法；你用勤勉的學習態度，贏得了同學對你的尊重——你真的是一個不錯的孩子。只不過還要自信一些，要相信自身的潛力，并在以后的學習中將其淋漓盡致的發揮出來；要善于總結學習的方法，提高學習的效率。不斷努力吧，相信你前程似錦。

　　盧炯

　　聰明、好學，待人熱情；嚴謹、規范，自律性強。在和你相處的半年里，老師在不斷發現你的優點，你超強的辦事能力也給老師、給班級帶來了很多的方便。老師希望你在今后的學習生活中，能再接再厲，揚長避短，在學習上找到更高效的捷徑，能夠給老師、給班級、給家庭帶來更大的榮光。

　　方向

　　方向，記不記得老師對你說的最多的一句話是什么：你怎么比他們總差一點。老師是希望你能和先進者并駕齊驅，和優秀者共同進步呀。你是有這個實力的，只不過還要更自律一點，更嚴謹一些，更踏實一分。在紀律上應如此，在學習上更應如此，相信憑你聰慧的大腦，你會不斷給關心你的人以驚喜。

　　熊亮

　　熊亮，還記得你做完試卷卻將試卷帶出考場的糗事嗎？馬虎、粗心已成為了阻礙你進一步發展的`絆腳石。你有很優秀的潛質，卻沒有好好珍惜，你聰明的大腦宛如還未開采的礦場，必須在以后的學習中不斷加以鍛打。在紀律上，還需更嚴謹，在學習上，還需更踏實。只有嚴要求，方能枝葉參天。

　　汪洋

　　你是班上視野最開闊的學生，歷史掌故、天文地理，你都能如數家珍，侃侃而談，這是老師最欣賞你的地方。老師不滿意的是你愛好雖多卻缺少定力，投入雖厚卻效率低微，要善于將功力用于平時，莫讓時間從自己蹦跳的身影里悄然而逝。老師多希望你揚長避短，在現有基礎上再進一步呀。

　　趙玄

　　你聰明，卻不踏實；你靈活，卻缺少持久。在今后的學習中，你應當給自己提出更高、更嚴格的要求，樹立更高、更遠大的目標，并為這個目標付出持之以恒的努力。要克服學習中的惰性與玩性，要不斷矯正學習中的誤區與錯誤，字跡需工整，課堂效率應提高。希望你用更好的成績回報關愛你的人。

　　熊圣鼎

　　你頭腦聰穎，反映靈活，潛力很大，但再大的潛力也需自己主動挖掘才能放射出熠熠的光輝呀。只有學習態度踏實，只有主動勤學善問，只有自己不斷求索，才能挖出金礦，才能展示自我。老師希望在今后的學習中，你能主動克服學習中的懶惰，排除學習中的散漫，講究學習的方法，力爭學習成績平穩發展。

　　胡家浩

　　按時到校，嚴格守紀，但你在學習上的表現卻不能讓老師放心。在學習上，你的表現顯得被動了一些，因此很難有所起色。要知道，學習中的攔路虎比比皆是，不主動質疑解難是難以學有所成的。老師希望，你在勤學的時候更要善于巧學，切記，在學習上，正確的學習方法是相當重要的。

　　曾實

　　誠實、謙遜、人緣好。學習態度踏實而認真，樂意接受老師交辦的事情，有極強的班級榮譽感。曾實，在學習上還需再加一把力呀，畢竟作為學生，學習才是你的第一要務。在學習中，要善于發疑，要樂于探索，要提高自己觸類旁通的能力。老師真誠的希望你能取得更大的進步。

　　劉智穎

　　誠懇、謙遜、與人為善；守紀、按時，到位意識強。智穎，學習是一件很過硬的事情，來不得半點的懈怠和疏忽，在這一點上，老師還覺得你做得很不夠。作業，需按時、獨立的完成，要學會主動彌補學習中的疏漏之處，養成勤學好問的習慣，唯如此，成績才能提高，實力才能增強。

　　吳孝涵

　　出污泥而不染，這是老師和同學們對你的一致評價。你全心投入學習，保質保量完成學業任務；你嚴格守紀，不讓老師操多余的心。老師要提醒你的是：學習并不等于一味的死做，你還需在勤學的基礎上多發言、多質疑，不讓知識僅僅停留在書本上。全面提升能力，是你今后努力的方向。

八年級優秀操行評語3

　　1、你很聰明，但學習上，卻不夠認真，對待生活、對自己要求都不夠嚴格，知道嗎？這是你最大的缺點。不論學什么，都要腳踏實地去掌握，不能只求皮毛，要養成良好的習慣，才是成功的基礎。希望你能改正自己的缺點。

　　2、模范遵守學校紀律，勤奮踏實的對待學習，若能思維在靈活些，雪學習上多注意方法，就會有更新更大的收獲。

　　3、性格外向，活潑開朗，在交際方面你可能是成功的，但在學習上你后退了，希望在新學年好好把握，爭取有新的收獲。

　　4、你性情溫和，待人有禮貌，尊敬老師，這是很好的優點！但是你在學習上怕苦，很多基礎知識點都沒有掌握好，為什么不試著努力為自己的青春拼搏一回呢？只要你端正了學習態度，老師相信你一定會在學習上有更大的進步的。

　　5、有思想、有內涵、重學習、善交際，能夠成熟的應對學校生活中的各項事務，相信在新學年定能取得更優異的戰績。

　　6、你是善良、樸實、懂事而又認真的男孩，雖然你平時不善言辭，但你充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷戰勝自我，不斷取得進步。你給老師印象最深的就是在運動會上，當同學有了困難的時候，義無反顧地幫助別人。希望你能把拼搏精神放到學習上，這樣你就一定能夠成功的。

　　7、你很有天賦，也很聰穎，可是總是看不到你的目標，總是不能見到你學習上的轉變。新學年了，重新選擇目標，望盡快扭轉。

　　8、你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，做工作認真負責，是老師的得力助手；你的作業一次比一次整潔，成績優秀。平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。希望你繼續努力，爭取更大的進步！

　　9、你是個懂事的學生，一學期來在各方面都有較大進步，每次打開你的作業都能欣賞到你的清秀的字體。只是在學習上對自己要求低，課堂發言不夠積極。我一直想告訴你：你很聰明，只是不夠勤奮。下學期，希望能聽到你積極的發言，看到你勤奮的身影。

　　10、有智商、有信心、有個性、有毅力、有勤奮學習的精神，有頑強拼搏的斗志，只是中招就在新年，時間短暫，任務艱巨，你要全力以赴，執著迎戰。

　　11、你是善良、樸實、懂事而又認真的男孩，平時你總是活潑好動，充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷戰勝自我，不斷取得進步。你做事總是那么認真，對待同學總是那么友好。愿你在學習上更加勤奮，做一個全面發展的優秀學生！

　　12、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生，然而你不是把你的聰明用在好的地方；所有的老師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上；所有的老師包括班里的同學知道你現在要變成一位好學生，但這不能只是口頭上說說而己，你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧！

　　13、父母的熱情關注，加上你的良好天賦，做優秀生你是無可置疑的。新學年要在學習上加大投入，多多付出，不斷超越，爭取取得更大成功。

　　14、這一學期以來，你的學習態度有了轉變，學習也比以前積極了，也能按時完成布置的作業，但是你在學習上有畏難的情緒，有不懂的地方不會主動去問老師及同學，這是很不好的一個缺點，希望你能在以后的學習中克服這種畏難情緒。

　　15、你在同學們的心目中是一個比較誠信的人，所以同學們都很喜歡跟你做朋友。你尊敬老師，熱愛班級。在老師的心目中你是一個很不錯的學生。但是你的學習成績卻不是很理想，要知道，要取得好成績，離開了勤奮是不行的。希望你以后能更勤奮的學習。相信你一定可以做到的。

　　16、你樂于助人，關心同學，對老師有禮貌，對同學很友好。只是學習成績還有待于提高，因為前路尚遠，生活多艱，競爭激烈，要拼搏一番。牢記：自古雄才多磨難，磨難過后才是甜。

　　17、肖凱麗你是一個聰明可愛、心地善良的女孩子。對老師很有禮貌，愛護同學。而且與同學的關系十分融洽，同學們都愿意跟你做朋友；在學習上，你也挺努力的，但是成績不穩定，希望在新的一年里能更努力的學習！

　　18、齊暢：作為一個乖巧聽話的小姑娘，你讓父母喜歡；作為一個力爭上游的中學生，你讓老師高興。愿你能憑借你的努力和實力，實現自己的理想！

　　19、這一學期你基本上能遵守學校的各種規章制度，上課也比以前認真了不少，學習上有進步的潛力。但是你時常管不住自己，有時我行我素，行為習慣還有待改正。希望你以后把主要的精力放在學習上，老師相信你一定會有更大的進步。

　　20、文靜內秀是你的本色，踏實勤奮是你的美德。優秀生，你做到了；但優勝者，卻還要拼搏一番。新學年不防加強競爭，一試身手。

　　21、你總是默默無聞，勤勤懇懇地學習、生活。你樸實無華，毫不矯揉造作，是老師心中最好的學生，在和同學相處時，你總能與人為善，所以很多同學都很喜歡和你在一起。希望在新的一年里，你的學習成績能更上一層樓。

　　22、尊敬師長、團結同學、是班里的好干部；志向遠大、成績優異，是老師公認的優秀生，希望新學年，瞄準中招，立足全縣，加強競爭，名列一百強。

　　23、你性情溫和，上課也比較認真，這是很好的優點！但是你在學習上怕苦，很多基礎知識點都沒有掌握好，為什么不試著努力為自己的青春拼搏一回呢？只要你端正了態度，老師相信你一定會在學習上有更大的進步的。

　　24、你是一個善良、聰明的好男孩，對老師十分尊重，待人有禮貌，但成績不盡人意，給你留下了遺憾，而且書寫還是比較馬虎。新的學期，老師希望你能充分發揮自己的優勢，踏踏實實地做好自己的一切。老師知道你有這個能力，你自己有信心做好嗎？

　　25、思維敏捷，學習勤奮，有組織管理能力，有發展的潛力。希望新學年瞄準中招，立足全縣，創造奇跡。

　　26、來自農村的你，有一種總與眾不同的內涵和個性，總是踏實的對待學習，所以取得優異的成績，新學年將面臨中招，還要更加努力。

　　27、劉靜：你向老師證明著學習之外的長處，老師相信你是一個好女孩。但是你要明白，作為學生，我們的主要任務還是學習，學習，再學習！

　　28、李青：你用你的.進步讓老師為你感到高興，但是你卻不能讓老師徹底放心，還緣于你的不夠努力。還時不時遲到，就更讓老師擔心了。

　　29、有文靜的一面，也有張揚的一面；有勤奮的時候，也有粗心的時候。中招就在不遠處，精心安排，不斷給力，來年金榜題名，取得成功。

　　30、印象中，你就是那個坐在角落里默默無聞的女孩；事實上，你是個有追求有個性的好學生。不要猶豫，不要徘徊，小心掉隊，奮力趕上。

　　31、年紀尚幼，信心不足，有了目標，但用功不夠。學習要持之以恒，勇敢去闖去拼，否則耽誤了時機，職能盡快去彌補，新學年要趕上。

　　32、胡希：老師一直都很感謝你為班級所做出的一切，老師也一直為你學習上的自覺和努力感到高興。能不能想點辦法讓自己進步得更快一點呢？只有這樣，才能對得住你的付出！

　　33、才思敏捷，成績優異，是班里的優秀生。能從容的面對生活中的風雨，不斷堅毅穩健的成長。只是茫茫學海，還要乘風破浪，揚帆遠航。

　　34、在班級你是一個從不讓老師操心的孩子！你守紀律，愛勞動，與同學友好相處，學習積極認真，作業書寫端正。但是你的學習成績并不穩定，有時候有不懂的問題都不敢問老師！希望你以后更努力的提高自己的能力。

　　35、你有大氣的名字，堅毅的個性，較好的智商，學習的潛力，但要牢記：人生如戰場，只有頑強拼搏，方能換去成功，學業依然。

　　36、有自尊心、有上進心，只是反應速度有些慢，以前只是欠缺較多，希望重新定位，夯實基礎，趕上。

　　37、這一學期以來，你的學習態度好轉了，講學稿的作業認真了，只不過在書寫方面還是有些馬虎。希望在以后的日子里，要持之以恒地學習，讓老師看到一個全新的你。相信聰明的你會再接再厲，更上層樓！

　　38、你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學、團結同學、熱愛勞動，特別值得高興的是，你對同學及老師相當地尊重，而且你也是老師的得（評語）力助手。如果你在學習上再勤奮點，改進學習方法，老師相信，你的成績會更叫人歡喜！老師期待你更大的進步。

　　39、劉菁：學習中你能嚴格要求自己，這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學習方法，抓緊一切時間，笑在最后的一定是你！

　　40、熱情善良、正直大度的樊靜儀，你熱情大方、才思敏捷，在各個方面表現都很出色，哪個同學有困難，你都不遺余力的去幫助他；哪個老師交給你任務，你都愉快的去完成。辛苦了，我的班長！

　　41、學習勤奮，舉止文雅，表現良好，新學年要更加努力，拿出十足的信心，迎接學習上的挑戰，祝你成功。

　　42、學習認真，舉止文雅，雖不失優秀生的風范，但缺少了風風火火的氣度。新學年、新氣象，愿你瞄準中招，爭創輝煌。

　　43、你是一個尊敬老師，勞動積極，與同學們相處十分友善的學生。但是你在學習上還是不夠認真，這導致了你的學習成績不是很理想。要想取得成功，沒有勤奮和努力是不行的。希望你在以后的學生生活中，能更勤奮和努力，相信聰明的你一定會做得更好的。

　　44、文靜、莊重、賢淑，大方，你有很多優點，但在學習上還有些迷茫、失落、吃力，方法不當，新的一年要多給力，不斷進步，爭取輝煌。

　　45、你是一個聰明、與人為善的學生。各科的學習都很不錯，但是就是英語的學習不太令人滿意。雖然你這學期也很努力學習英語，但是效果卻不是很明顯。希望你在以后的學習中，能多問老師、同學，充分利用好手中的學習資源，爭取各科的全面進步。

　　46、你是一個聰明可愛、心地善良的好孩子，對待工作勤勤懇懇，認真做好。對老師有禮貌，愛護同學。本學期，你對學習也有了濃厚的興趣，作業完成得也很棒，但是成績卻不是太理想。希望你新年里百尺竿頭，更進一步！

　　47、你在校表現較好，學習認真、態度端正、積極性高，成績也十分優秀，望以后要加倍努力。同時還要注意學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。希望你能更加勤奮地學習，同時，遇到問題的時候，要多問老師，這樣，你的成績將會更加優秀。

　　48、你非常地聰明，但學習上，卻不夠認真，對待生活、對自己要求都不夠嚴格，知道嗎？這是你最大的缺點，要記住，做事情不能抱著應付了事的態度，不論學什么，都要腳踏實地去掌握，不能只求皮毛，要養成良好的習慣，才是成功的基礎。

　　49、性格直率豁達，敢說敢做，有責任感，將來適合干事創業。但在掌握知識方面還很欠缺，在新學年要盡快趕上，你生性好動，這不是缺點，而且能尊敬老師，聽從老師的教誨。但是上課不夠留心，作業挺馬虎，有時分辨不出寫了些什么字，自覺性不強，成績不夠穩定，這些可是缺點啊！希望你能克服自身的缺點，相信你一定可以做到的。

　　50、為人善良，誠懇大方，學習認真，踏實勤奮，有積極配合班級工作的人熱情，也有為公眾服務的意識，只是在學習上還要多多鉆研，掌握方法，不斷前進。

　　51、尊敬師長、團結同學、文靜內秀、聰穎好學，你是一個有個性、有內涵，善于在不動聲色中籌劃未來的人，在學習上潛力很大，勢頭良好，相信定會成功。

　　52、彭曉穎：你用自己的努力證明著你的存在，老師希望你能在學習中不斷摸索更為有效的學習方法，進步得快些，再快些！

　　53、你是一個文靜，性情溫和，學習認真的學生。一學期以來，你長大了不少，跟同學的關系也好了很多，對待老師很有禮貌。只不過你的學習成績比起剛上初三以來，下降了不少，希望能更勤奮的學習，爭取成績更上一個臺階。老師對你有信心。

　　54、朱曉靜：你用體弱多病蒙騙了太多的人，卻也因此而失去了太多的你本應珍惜的東西。但愿你以后的人生道路能夠走好！

　　55、有潛力、有主見，文才好、唱歌好，對待學習一絲不茍，對待工作認認真真，是可造之材。望新學年要不失本色，用更多的投入換取更大的收獲。

　　56、踏實穩重，學習勤奮，能夠模范遵守學校各項規章制度，能從容地對待生活中的困難挫折，希望新學年想方設法，提高成績，這是關鍵。

　　57、性格大眾化，很隨和，學習很用功，表現不錯，只是成績很令人擔憂，需要在方法上，靈活性上多多改變，祝新學年有新的轉變。

　　58、劉雅婷：其實你在學習上的付出，老師一直是最欣賞的。但是成績要搞好，光憑這些還不夠，你一定要找到正確的方法才行！

　　59、你總是那樣的謙虛謹慎，模范遵守學校紀律，認真搞好學習，讓人無可挑剔。如果說真要提個小小的建議，那就是掌握方法，盡快提高成績。

　　60、馬振櫻：你的家庭困難，一度成為你學習上的絆腳石。現在體弱多病成了你成績下滑的最好借口，老師不想看到你就這樣把自己給浪費掉了！

　　61、羅妮：你進入初三以后的變化終于讓老師稍微松了一口氣。老師相信，在最后的這半年里，你一定能夠用你的努力和拼搏，給初中生活劃上一個圓滿的句號！

　　62、人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個，就是勤奮，再勤奮，你就是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應快，希望你能早日振作起來，讓智慧的火花早日閃爍起來。

　　63、你有一個響亮的名字，也有一套靈活地思維。學習上你不甘示弱，體育方面你表現出眾。你有很好的潛能，也有較大的發展空間，切記；戒驕戒躁，執著穩健。

　　64、李玉婷：你為班級所做的貢獻，老師感謝你！你為自己所付出的努力，老師欣賞你！對你的前途，老師充滿信心。好好沖刺吧，老師為你加油！

　　65、劉曼：你在逆境中崛起的精神讓老師感佩，但你有時對時間過于奢侈的浪費，又讓老師為你感到痛心。有能力證明自己的實力，為什么不讓它發揮最大的效能呢？

　　66、你默默無聞地為班級做了很多工作，辛苦了。作為班主任我理解你，也感謝你。你學習認真，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔強，淳樸之中透著踏實，每次打開作業都能欣賞到你清秀的字體，每次考試都能感受到你的執著，你會成功的，我始終對你充滿信心。

　　67、你性情溫和，言語不多，但你從不服輸，不斷要求進步。你待人誠懇、禮貌，作風踏實，熱愛班級。你勤奮好學，在學習上有鉆勁，學習成績有了提高。愿你培養自己活潑的個性，學習上抓好平衡，來年取得更大的成績！

　　68、尊敬師長，團結同學，能夠自覺遵守學校紀律，喜歡打理自己的繁瑣小事，面臨人生的關鍵時刻，希望你重新選擇，去彌補欠缺。

　　69、你是老師的得力助手，與同學相處很融洽。學習上也能按照老師的要求認真完成講學稿的作業。但是你也有一個很明顯的缺點，就是不能把主要的精力放在學習上，有時候甚至不能嚴格要求自己。要想取得好成績，不嚴格要求自己能做到嗎？希望你能克服缺點，爭取更優秀的成績。

　　70、這一學期，老師欣喜地發現你在不言不語中默默地進步，學習上也比以前認真了，學習成績也有點進步。但是你在學習上還是有畏難的情緒，而且鉆研得不深。在新的學期，老師希望你能取人之長補己之短，更加勤奮地學習。老師相信你能行！

　　71、你是一個很有天賦的學生，尊敬老師，與人為善，理科成績十分優秀。但是你的缺點也很明顯，那就是偏科現象嚴重。文科的成績不理想，所以就導致了你的總體成績不是很優秀。愿你能克服自己的缺點，做到各科目平衡，你一定會更優秀的。

　　72、你性情溫和，言語不多，但你從不服輸，不斷要求進步。你待人誠懇、禮貌，作風踏實，熱愛班級。在老師的心目中，你是一個很乖的學生，但是你的學習成績不是很理想。希望你在學習上能有鉆研的精神，同時培養自己活潑的個性，來年取得更優秀的成績！

　　73、蔡汝琦：老師對小蔡同學還是不能太放心。語文是你的驕傲也是老師的驕傲，理科是你的弱項也是老師的心病。如果你能用你的行動和毅力證明給老師看，老師將會與你同在！

　　74、文靜、聰穎、勤懇、上進，你早已具備優秀生的標準。但迎戰中招還需要更大的投入和付出，相信自己，用拼搏去開創輝煌。

　　75、靦腆、聰明、學習勤奮，舉止文雅，令人滿意。但缺少風風火火的氣度，新學年要大干一番，爭創佳績。

　　76、你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔強，淳樸之中透著踏實，每次打開作業都能欣賞到你清秀的字體，每次考試都能感受到你的期待，希望你的學習成績更穩定些，老師對你有信心。

　　77、性格外向活潑，個性飛揚，天賦也不錯，只是在學習上投入還不夠，新學年面臨新的挑戰，要頑強拼搏，展現全新的自我。

　　78、你是一個聰明活潑、待人有禮的學生，與同學的關系也比較融洽，學習上能按時完成老師布置的講學稿。但是有時候又太愛玩了，所以成績不穩定，要知道，在學習上，是來不得半點馬虎的。相信只要你能集中注意力，憑著你的聰明才智，就能提高自己的成績！

　　79、你是一個可塑性強的孩子，學習比以前認真了，也一天比一天懂事，老師真為你高興。但老師還想提醒你的是“學習貴在持之以恒”。希望你在新的學期里，一定要在學習上持之以恒，努力提高自己的基礎知識，靜下心來學習。相信更大的成功會向你招手。

　　80、勤奮學習自當持之以恒，努力進取還望知難而上。如果將人生比作一條大河，那么我們每個人就是一條小船，而頑強的毅力就是小船的桅桿！不要認為在你所面對的困難中有不可能解決的問題，關鍵的是你是否盡力而為了。學習中你遇到了英語這個難題，一定相信你能夠越過這個坎，最簡單的就是堅持，努力！

　　81、一個階段結束的時候再回過頭來看走過的路，就會發現自己許多的不足之處，認識到這一點，也正是你以新的起點迎接下一階段的開始。這學期你進步了不少，對于你所面臨的形式有了更加清醒的認識，下面就需要的努力拼搏！認真分析一下自己的處境，為自己設計一個合理的發展計劃，承擔自己應該承擔的責任，付出自己應該付出的努力，得到自己滿意的成績！

　　82、不要為暫時的落后而灰心喪氣，堅實的基礎永遠是你進步的動力，你已經有了這樣的動力，只要在接下來的前進中調整好自己的方向，穩扎實打，拼出一片屬于自己的天地來。高二一學期，你有了很大的進步，但是在一些活動中還是表現得再更加積極一些，因為這樣的一些活動中你會得到你所意想不到的東西，借助于大家的力量來發展，你會進步得更快！

　　83、向最壞處著想，向最好處努力。順風時揚帆遠行，逆風時拉纖前進！永遠要為自己的發展考慮最合適的道路。老師相信你是有理想有抱負的男孩，只是不強的自制力使你離優秀還有一點距離。許多的時候就是因為對自己的管教不嚴而失去了許多發展的機會，我真心地希望你能夠看清楚自己的發展方向，把自己的那份精彩展現出來！

　　84、許多的時候，你不是跌倒在你的缺陷上，而是跌倒在你的優勢上。因為缺陷會常常給你以提醒，而優勢卻常常使你忘乎所以！在學習的道路上，你并沒有遇到太大的困難，因此就沒有激發你的潛力，所以現在你所要做的就是挑戰難題，在更高的起點上發揮你的聰明才智，沖出目前的這個困境，相信自己，你一定行，下定決心，一定要成功！

　　85、一個學期以來，你為班級做了不少的工作，在各個方面有了很大的進步。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理：付出的都會得到補償！因為這不僅是付出，也有許多收獲，最大的收獲就是得到精神愉悅！快樂將會為你帶來你所需要的一切。前進的道路會遇到許多的困難，希望你能夠堅定信念，一如既往地堅持下去，實現你的目標！

　　86、前途比現實重要，希望比現在重要！任何時候都不應該放棄希望，因為它是創造成功、創造未來的“點金石”。高二的這個學期，在班級活動中你是一名積極分子，能夠為班級的各種活動出謀劃策，奉獻自己的一份力量。但是在學習中你還是缺乏一股拼勁，但我覺得關鍵的還是缺乏希望，因此就缺乏動力，找回你的希望，實現你的理想吧！

　　87、成功是沒有捷徑的，要實現人生的價值，就必須具有良好的學習品質和優秀的思想品德。這兩個條件目前你都具有，現在主要的一點就是你想辦法如何將它們發揮得淋漓盡致。而這樣的過程需要你的積極主動與自信心。本學期你有了很穩定的發展，但是在沖擊力上還欠缺一些，希望你能夠發揮自己的潛力，實現你的愿望！

　　88、在人生的征途上，有無數個機遇，它可以讓你成功，也可能讓你失敗，在關鍵時刻，命運就掌握在你自己的手里。高中的三年中，每一位同學都有同樣多的機遇，誰能夠準確地把握住機遇，誰就能夠笑到最后。定下心來認真地思考一下，再去尋找能夠使得自己成功的那個機遇。但是前提是要做好你目前所面對的一些瑣碎工作！

　　89、人生中的許多事情，只要想做，都能夠做得到；該克服的困難，就要憑自己的力量去克服，成功貴在堅持！學習你能夠取得良好的成績，但是總是缺少一點向前沖擊的那股動力，多數的時候是以沉默來代替，也許許多的機會就是在你的沉默中流失掉了。要想有更大的發展，在適當的時候也要發出屬于自己的聲音，因為這代表著你的氣勢！

　　90、成功者就是在于一貫的堅持，你有這樣的品質。取得輝煌的成就在于默默無聞地實干，你具備這樣的作風。細心認真地完成每一件事情，就是為你的成功之路打好了堅實的基礎！雖然你不是很出眾，但是腳踏實地的努力換來的是優秀的成績。繼續保持這樣的品質去對待每一件事情，每一件事情會給你不同的驚喜的！努力，永不停止，實現最美好的愿望！

　　91、成功來源于自己，世界上沒有什么事情是不能夠做到的，只要你想做，只要你有了堅強的毅力，再大的困難也無法讓你趴下！雖然你比別人在學習中更加艱難一些，但是你永遠不要因為這一點而氣餒，因為生活不相信眼淚！這學期的成績穩定更加說明了你的努力所帶來的成果。在這個基礎上繼續努力吧，爭取能夠再上一層樓！

　　92、在這個世界上，人所處的絕境，在很多情況下，都不是生存的絕境，而是一種精神上的絕境。一個人的精神支柱是成就一生事業的最關鍵的因素。學習中你付出了很多，但是我覺得你還是缺少一點氣勢，往往許多的問題并不是你不會解答，而是被自己的想法給嚇退了，因此就會出現空白。學習中你記住：沒有你解決不了的問題！試試看這種心情帶來的效益。

　　93、雖然本學期你的學習成績起色不大，但是你在其他方面的進步還是很不錯的。你可以記住這樣一句話：遇到一項工作，你的第一反應是立刻行動！因為一個立刻開始行動的人更具競爭力。而你目前所缺少的就是這種雷厲風行的作風，這也阻止了你的工作效率的提高！希望你能夠及時地認識清楚自己的這個特點，在今后的生活中取得良好的成績！

　　94、過去的一個學期，你已經失去了許多，其實并不是你比別人少多少時間，而是你沒有珍惜每一分鐘，覺得那是微不足道的，于是無情地耗費著生命。如果你能夠把握好每一分鐘，也就把握了理想的人生，以你的條件，一定會成為生活中的佼佼者。努力吧，讓你的每一分鐘都過得精彩，一生才會燦爛！希望你能夠把握好高中剩下的一半時間。

　　95、生活可以簡陋，卻不可以粗糙！不要因為一些外界的因素影響了你的學習情緒！也許你認為有一些東西在目前你覺得是很好的，但是當你再回過頭去看的時候，你就發現了你的過去是多么的幼稚和無知！生活需要一股精氣神，你有，但是還沒有發揮出來，也許人的一生就需要這樣的一點精神，我真心的希望你能夠做出一個樣兒來，為自己爭一口氣！

　　96、生命并沒有高低貴賤之分，任何時候都不要看輕了自己，在關鍵的時候，要敢于對別人大聲說：“我很重要！”也許你覺得沒有必要，但是這也可能是你的一個轉折點，你敢于說出來，你的人生也許就由此揭開新的一頁，因為你說出的是你的自信！學校里你做得不錯，我送給你的這段話希望你能夠重視，因為我有過這樣深刻的經歷與感受！朋友，努力吧！

　　97、每個人都有其存在的價值。當覺得自己表現不是很令自己滿意的時候，你時刻用這句話來鼓勵自己，要能夠自己認可自己，因為認可了你自己，就是給了你自信，有了自信心，你會在很短的時間內取得你所希望得到的東西。把你的自信心投入到你所面臨的學習中，發揮出你的潛力，一定會得到意想不到的結果，努力為自己的目標而奮斗吧！

　　98、人生的道路并不是平坦順暢的，要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟，你就必須在你所處環境比較優越的條件下加強你的自身能力的培養，否則當困難來臨的時候，你就不能夠應對。在現在這個階段，你必須使得自己強大起來。當你有了這樣的信心和勇氣的時候，你就能夠突飛猛進！其實你要相信：你也是很優秀的！挺直腰桿向前看，一切都很精彩！

　　99、困難在每個人的面前都會出現，而且出現的機會是相同的，如果要能夠順利地克服困難，我們的做法就是多動腦筋，多想幾招，多設計幾條路，善于比別人多走半步就可以達到目的。生活學習中會遇到許多的困難，不要在困難面前一籌莫展，而是主動地去進攻，把平時認真積累的東西發揮出來，就可以達到目標了！別忘記平時的用心積累！

　　100、人生是被一個又一個亮點照亮的，而為了創造新的亮點，你可能需要隨時忘記你正在擁有或曾經擁有過的榮光！你的進步是你自己努力的結果，但是過去了一個評價，你所面臨的又是新的起點，大家又在同樣的起跑線上出發，你應該認識明白這一點而更加努力的去拼搏，因為抓住這樣一個良好的機遇并不容易，所以不要輕易放棄。擺正心態，努力前進！

　　101、不要幻想，通過一天的努力，就能夠獲取一個巨大的終身受益的收獲，每天走好一步，就能夠得到點滴的回報，積少成多。本學期你學習中的努力與勤奮，給你帶來一些成就，但是你還是要明白追求無極限，因為你的力量還沒有完全發揮出來，所以還需要你再努力，再堅持，爭取每天都能夠有一點收獲，最后達到你的目標！

　　102、卑微的工作是用艱苦卓絕的精神忍受的，最低陋的事情往往指向最崇高的目標！作為班長，班級中的瑣碎小事占用你的不少時間和精力，但是從中你應該體會到一點為大家服務的樂趣。在平凡的工作中你明白的是人生的大道理，把這些體會在學習中再發揮一些，你會變得更加優秀。珍惜你所擁有的，實現你所希望的達到的目標！

　　103、也許在你的學習中，你會遇到許多次的失敗，但是當這個時候來臨的時候，你千萬不要說放棄，你能夠做到的很簡單，就是：再試一次！再試一次，就是給了你自己機會，也是給了自己勇氣。在再試一次的過程中，你就會發現自己的不足，發現更加好的途徑，從而盡快地趕上！相信你自己的能力，在平時的學習中再加把勁，成功不會離你太遠的。

　　104、在求學的道路中，你難免會遇到許多的磕磕絆絆，但是只要你能夠一心一意地去奮斗，最終總是能夠走向成功的；而如果你被眼前的光彩遮住了前進的方向的話，最終就會與成功無緣！認真把握好你所面對的機遇，多經受一些磨練，做出正確的選擇，在每次的磕絆之后總結經驗，成功將會離你越來越近。永遠不要放松奮斗拼搏的勁頭，努力前進！

　　105、有些事情你之所以不去做，只是你認為不可能。而許多的不可能，只存在于你的想象之中。雖然在目前的學習中，你有些落后，但是這并不是不可能跟不上來的，主要的就在于你行動了沒有，這很關鍵！不要因為你暫時的落后而擔心，只要努力，成績就會有的。從現在就開始努力，爭取發揮出你的能力，你一定會取得良好的成績的！現在需要的就是行動。

　　106、雖然我們無法改變人生，但我們可以改變人生觀，雖然我們無法改變環境，但是我們可以改變心境。態度就象是磁鐵，不論我們的思想是正面還是負面的，我們都受到它的牽引！你應該對這段話有很深刻的感觸，你現在所需要就是改變你的態度，你的努力很快就會變為現實！不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標和前進方向！

　　107、頑強的意志可以征服世界上任何一座高山！在學習中，你做到了這一點，而且能夠一如既往地堅持下去。要再進一步的提高你的學習成績，你所需要的是思考幾個簡單問題，因為在思考簡單問題的過程中你體會到的是如何掌握一個你需要的掌握的東西！思考之后需要的是交流，交流使你明白的是另一種途徑，能夠做到這幾點，你就會得到成功！

　　108、與別人比較，你取得一些成績，但是與你自己比較，你卻是只發揮出了一點點，不要覺得這是夸大其詞，在你的身上確實是有所體現！在學習你缺少了一種霸氣，多數時候你擁有的是克服困難的毅力，但是缺少一點征服難題的氣勢，仔細想一下，這也許對你很重要！因為在強大的氣勢面前，你所能夠表現出來的是你的自信，自信可以幫你解決一大半的問題！

　　109、一個人有了自信，便有了高尚的靈魂和堅不可摧的力量，才會不畏前進上的艱難險阻，并且永遠勇往直前。這個學期以來，你的自信心有了很大的提高，成績也有了起色，這是你努力的結果。但是同時你也要注意到自己的一些不良的習慣給你的發展所帶來的負面影響，也許這會成為決定你成功與否的主要因素。希望能夠引起你的重視！

　　110、英國有句諺語：“勝利者永不放棄，放棄者永不勝利”。成功者聰明在永不停歇前進的腳步，永不放棄勤奮的追求，即使失敗了一千次，也還要進行第一千零一次的努力。不管你是哪一次成功，你一定要有勝利者永不放棄的這種精神，千萬不能夠半途而廢！人正是由于有頑強的毅力存在才充滿活力，希望你的認識在你的奮斗中更加精彩！

　　111、一個人的機體失去一部分，也許不是最可怕的，最可怕的是失去生活的信念和追求的目標！本來你應該是進入優秀者的行列的，但是高二這一年的發展你失去了許多，不但是學習成績的倒退，關鍵的是信念的喪失。信念是生命的脊梁，無論外界環境多么惡劣，只要你的信念堅挺，任何的困苦都不是問題！找回你的信念，再現你的輝煌吧！

　　112、古語有云：沒有規矩，不成方圓，自律才是成材的基礎。也許你有很多進步的機會，但是就是在一些關鍵的時刻你錯失了發展的機會，并不是你沒有能力實現自己的愿望，關鍵的是你缺乏堅定的信念和規則意識。認真考慮自己的處境，為了集體和個人的健康發展而付出自己應該做的！你的生活會因此而充實，更因此美麗！

　　113、先天聰明，后天懶惰，白費；今天保證，明天遺忘，白說；志向驚人，行動惱人，白想！我想，在你的生活打算中你絕對是向往著成功的。但是成功必須要有持之以恒的精神，任何事情，如果不能夠堅持下去，成功的大門就永遠對我們關閉。堅持，堅持，再堅持，應該成為我們處世的一種素質，也應該成為你成功的最堅強的后盾！多為自己的發展考慮一下，就知道該如何做了。

　　114、失敗了也要昂首挺胸，這是一種精神，也是一種激勵！人的一生中，誰不會失敗幾次呢？但是在失敗之后，我們不能夠氣餒，而是要總結失敗的經驗教訓，制定新的發展計劃，繼續全力地投入去奮斗，任何人不會相信眼淚，也不會同情落后。打起精神，鼓起勇氣，換一種姿態去迎接新的挑戰，一定要相信你的能力，你一定取得你所滿意的成績的。

　　115、成功的捷徑就在自己的身邊，那就是辛勤勞動，勤于積累，腳踏實地地學習。當你靜下心來認真讀書的時候，你就發現了你得以成功的途徑就是一個平靜的心態面對一切。在學習中，希望你能夠把握好自己的優勢科目，由這些科目帶動你的弱項，從而達到你所希望的目標。而現在要做的，就是踏踏實實地從一件件小事做起，從小事中去尋找你的理想吧！

　　116、理想信念常常會產生不可預料的效果，因為誒硐胄拍畹淖饔孟？人常常會超越自身的束縛，釋放出最大的能量。其實在你的體內有很驚人的能量，你的才智在目前只是流露出一點，但是并沒有完全發揮出來，我覺得主要的一點就是缺少理想，缺少激勵。從現在開始，給自己一個目標，爭取在這個目標的激勵下挖掘你的潛力，實現你的愿望！

八年級優秀操行評語4

　　1.為人善良，誠懇大方，學習認真，踏實勤奮，有積極配合班級工作的人熱情，也有為公眾服務的意識，只是在學習上還要多多鉆研，掌握方法，不斷前進。

　　2.尊敬師長、團結同學、文靜內秀、聰穎好學，你是一個有個性、有內涵，善于在不動聲色中籌劃未來的人，在學習上潛力很大，勢頭良好，相信定會成功。

　　3.彭曉穎：你用自己的努力證明著你的存在，老師希望你能在學習中不斷摸索更為有效的學習方法，進步得快些，再快些!

　　4.你是一個文靜，性情溫和，學習認真的學生。一學期以來，你長大了不少，跟同學的關系也好了很多，對待老師很有禮貌。只不過你的學習成績比起剛上初三以來，下降了不少，希望能更勤奮的學習，爭取成績更上一個臺階。老師對你有信心。

　　5.朱曉靜：你用體弱多病蒙騙了太多的人，卻也因此而失去了太多的你本應珍惜的東西。但愿你以后的人生道路能夠走好!

　　6.有潛力、有主見，文才好、唱歌好，對待學習一絲不茍，對待工作認認真真，是可造之材。望新學年要不失本色，用更多的投入換取更大的收獲。

　　7.踏實穩重，學習勤奮，能夠模范遵守學校各項規章制度，能從容地對待生活中的困難挫折，希望新學年想方設法，提高成績，這是關鍵。

　　8.性格大眾化，很隨和，學習很用功，表現不錯，只是成績很令人擔憂，需要在方法上，靈活性上多多改變，祝新學年有新的轉變。

　　9.劉雅婷：其實你在學習上的付出，老師一直是最欣賞的。但是成績要搞好，光憑這些還不夠，你一定要找到正確的方法才行!

　　10.你總是那樣的謙虛謹慎，模范遵守學校紀律，認真搞好學習，讓人無可挑剔。如果說真要提個小小的建議，那就是掌握方法，盡快提高成績。

　　11.馬振櫻：你的家庭困難，一度成為你學習上的絆腳石。現在體弱多病成了你成績下滑的最好借口，老師不想看到你就這樣把自己給浪費掉了!

　　12.羅妮：你進入初三以后的變化終于讓老師稍微松了一口氣。老師相信，在最后的這半年里，你一定能夠用你的努力和拼搏，給初中生活劃上一個圓滿的句號!

　　13.人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個，就是勤奮，再勤奮，你就是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應快，希望你能早日振作起來，讓智慧的火花早日閃爍起來。

　　14.你有一個響亮的名字，也有一套靈活地思維。學習上你不甘示弱，體育方面你表現出眾。你有很好的潛能，也有較大的發展空間，切記;戒驕戒躁，執著穩健。

　　15.李玉婷：你為班級所做的貢獻，老師感謝你!你為自己所付出的努力，老師欣賞你!對你的前途，老師充滿信心。好好沖刺吧，老師為你加油!

　　16.劉曼：你在逆境中崛起的精神讓老師感佩，但你有時對時間過于奢侈的浪費，又讓老師為你感到痛心。有能力證明自己的實力，為什么不讓它發揮最大的效能呢?

　　17.你默默無聞地為班級做了很多工作，辛苦了。作為班主任我理解你，也感謝你。你學習認真，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔強，淳樸之中透著踏實，每次打開作業都能欣賞到你清秀的字體，每次考試都能感受到你的執著，你會成功的，我始終對你充滿信心。

　　18.你性情溫和，言語不多，但你從不服輸，不斷要求進步。你待人誠懇、禮貌，作風踏實，熱愛班級。你勤奮好學，在學習上有鉆勁，學習成績有了提高。愿你培養自己活潑的個性，學習上抓好平衡，來年取得更大的成績!

　　19.尊敬師長，團結同學，能夠自覺遵守學校紀律，喜歡打理自己的繁瑣小事，面臨人生的關鍵時刻，希望你重新選擇，去彌補欠缺。

　　20.你是老師的得力助手，與同學相處很融洽。學習上也能按照老師的要求認真完成講學稿的作業。但是你也有一個很明顯的缺點，就是不能把主要的精力放在學習上，有時候甚至不能嚴格要求自己。要想取得好成績，不嚴格要求自己能做到嗎?希望你能克服缺點，爭取更優秀的成績。

　　21.這一學期，老師欣喜地發現你在不言不語中默默地進步，學習上也比以前認真了，學習成績也有點進步。但是你在學習上還是有畏難的情緒，而且鉆研得不深。在新的學期，老師希望你能取人之長補己之短，更加勤奮地學習。老師相信你能行!

　　22.你是一個很有天賦的學生，尊敬老師，與人為善，理科成績十分優秀。但是你的缺點也很明顯，那就是偏科現象嚴重。文科的成績不理想，所以就導致了你的總體成績不是很優秀。愿你能克服自己的缺點，做到各科目平衡，你一定會更優秀的。

　　23.你性情溫和，言語不多，但你從不服輸，不斷要求進步。你待人誠懇、禮貌，作風踏實，熱愛班級。在老師的心目中，你是一個很乖的學生，但是你的學習成績不是很理想。希望你在學習上能有鉆研的精神，同時培養自己活潑的個性，來年取得更優秀的成績!

　　24.蔡汝琦：老師對小蔡同學還是不能太放心。語文是你的'驕傲也是老師的驕傲，理科是你的弱項也是老師的心病。如果你能用你的行動和毅力證明給老師看，老師將會與你同在!

　　25.文靜、聰穎、勤懇、上進，你早已具備優秀生的標準。但迎戰中招還需要更大的投入和付出，相信自己，用拼搏去開創輝煌。

　　26.靦腆、聰明、學習勤奮，舉止文雅，令人滿意。但缺少風風火火的氣度，新學年要大干一番，爭創佳績。

　　27.你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔強，淳樸之中透著踏實，每次打開作業都能欣賞到你清秀的字體，每次考試都能感受到你的期待，希望你的學習成績更穩定些，老師對你有信心。

　　28.性格外向活潑，個性飛揚，天賦也不錯，只是在學習上投入還不夠，新學年面臨新的挑戰，要頑強拼搏，展現全新的自我。

　　29.你是一個聰明活潑、待人有禮的學生，與同學的關系也比較融洽，學習上能按時完成老師布置的講學稿。但是有時候又太愛玩了，所以成績不穩定，要知道，在學習上，是來不得半點馬虎的。相信只要你能集中注意力，憑著你的聰明才智，就能提高自己的成績!

　　30.你是一個可塑性強的孩子，學習比以前認真了，也一天比一天懂事，老師真為你高興。但老師還想提醒你的是“學習貴在持之以恒”。希望你在新的學期里，一定要在學習上持之以恒，努力提高自己的基礎知識，靜下心來學習。相信更大的成功會向你招手。

八年級優秀操行評語5

　　1、你是個遵守校規校紀，性格有些內向的女孩。你善良踏實，上進心強，要堅信自己不比別人差，在“六一”匯演上的表現就很棒，這是一天突破，一次自我展示。希望在今后的學習中能更多的看到你自信的一面，成為一個敢問敢說敢于爭取的勇敢女孩！

　　2、你是個善良懂事，少言寡語的女孩。像從來到新集體之后能很會融入其中，只是因你老是閉著嘴不太愛說話，為什么總是那么膽小？老師希望你以后大膽些，主動些，你一定會有更大的進步的，能做到嗎？相信你一定會勇敢地邁出這一步的！

　　3、你是個外表乖巧，可愛的女孩，其實你就像一個“健忘”的粗心“小男孩”。你很聰明但用功不夠，平時在課上的表現還是過于“平淡”了些，希望你能再加把勁，不懂就問，這樣你的進步才會更快，學習成績才會穩定！努力吧！

　　4、你是個有許多新奇想法的女孩。你也有許多興趣愛好，例如音樂，攝影，還有電腦。或許是因為正處于青春期，所以有時過于強調自我而傷害到父母的良苦用心。要注意自己的態度，你已經長大了，應該體諒到父母的辛苦，而且應該有明確的目標并為之好好努力！

　　5、你是一個誠實質樸，身材高挑的女孩。瘦長個的你在課上表現卻像一個害羞的小兔子，總是不敢參與課堂的討論，把自己“隱藏”在同學中。要知道如果不敢改變這種習慣的話，你的學習也許就會停止不前，或是不會有太大的進步。希望在新的學期中能勇敢地“走”進課堂討論，大聲的說出自己的想法，好嗎？

　　6、認真的秉性樸實的性格明晰的思路，加上昂揚的斗志，我認為這應該是你。你每次對我工作的提醒，總讓我感覺你不會遺忘與遺失，尤其對于你所鐘愛的知識與技能。你專注專心，輔助開拓與開掘，就會更進一層，更上一層。

　　7、幽默風趣的性格，給你的學習點綴著耀眼的光彩；樸實無華的外表，給你的思想增添著豐厚的營養。從幾次大膽而鏗鏘有力的演講來看，你成功的跳板已經搭建完備，只等你掌握技巧運用智慧發揮優勢，奮力地跳躍。

　　8、你很嬌小，卻很強大。你用誠懇的心，書寫下極其工整的字。你用精美的字，編織你精致無比的初中時刻。為了回報你的恩情與恩師，你總是提著花籃穿行。眼操一職，你擦亮了全班的眼神。

　　9、曼聲細語，卻又熱情高漲。我清楚，你曾經困惑過，但是那么多一團一團的煩惱，你又何必把它梳理成美麗的花紋呢？輕松上陣，也是緊張上陣。因為，完美的緊張就是徹底的輕松。

　　10、老師看到了你的成績，也為你感到高興。可是，學習猶如逆水行舟，不進則退。希望你再接再厲，更上一層樓。

　　11、人生不可能一帆風順：當你身處逆境的時候，要能夠笑對困難，笑對人生；當你身處順境的時候，切莫驕傲自滿，得意忘形。

　　12、你為人大方，誠實謙虛，待人真誠熱情，樂于助人；學習上你認真刻苦，努力進取，給老師們留下了深刻印象。你每次的作業都認真完成，書寫也端正。在這里，我要送你一句話：相信自己，你會做得更好！

　　13、你領悟力強，為人誠樸，品行端正，溫文爾雅。課堂上，你總是踴躍發言，這也證明你在留心聽講、積極思考。希望你繼續努力，總結方法，提高效率，日積月累，你一定會達到希望的目標。

　　14、在美國社會中流傳著一句名言：如果連你自己都不相信你自己，誰還會信任你呢？老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。

　　15、你是一個有追求的女孩，從你這個學期來的進步來看，你用自己的努力告訴了大家；你也是一個很聰明的女孩，從你的領悟來看，你是善解人意的。可是人的生活，不僅僅總是在追求的過程中，而且在追求中，還要達到目標的。拿出你的努力，加上你的堅持到底吧；拿出你的聰明，加點堅韌不拔吧，相信你會成功的！

　　16、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學生！你的學習基礎是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學習再細心些，主動些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，老師、家長、同學都在關心你、支持你！等你的好消息噢！

　　17、你聰明、穩重、文靜、不多言多語，學習也還認真。但老師多么希望你能專心聽講，多么希望聽到你的高見啊！相信自己，你一定不會讓老師、家長和你自己失望的！

　　18、你文靜、踏實，學習認真，特別是后半期，在課堂上經常能看到你高高舉起的小手。老師真為你的進步高興！相信來期你會再接再厲，做得更好！

　　19、你的進步讓老師欣喜。你的自閉讓老師擔憂。老師多么希望你能敞開心扉，從你為自己編的籠子里走出來！出來看看吧，外面的世界很精彩！老師期盼著。

　　20、這學期，你尊敬師長，遵守紀律，熱心公務，積極參加各種有益的活動，取得了一定的成績。但你也要明白：學習需要勤奮。老師希望你能學會思考，積極發言，爭取更大的進步！

　　21、你是一個求知欲強，能刻苦鉆研的女孩。上課能專心聽講，認真做好筆記，課后能按時完成作業。但是缺乏質疑精神，學習方法也有待改善。因這一些都是很關鍵的，直接影響總成績的提高。知道怎么做了吧。

　　22、一年之計在于春。你春天播下了勤奮的種子，所以現在品嘗到了豐收的喜悅。老師為你著期的進步感到非常高興。同時老師也希望你再接再厲。爭取更上一層樓！

　　23、一學期的努力沒有白費，你取得了優異的成績，各方面的表現也不錯，老師為你感到由衷的高興。望你再接再厲，爭取更上一層樓！

　　24、你是一個品行兼優的'好孩子，有一定的組織能力和責任心，能協助老師管理班級，是老師的得力助手，在同學中有很高的威信，愛勞動，講衛生，愛護環境，學習認真主動，積極思考，大膽發言，課堂練習獨立迅速完成，思維開闊，老師很喜歡你。相信你一定會成才的！

　　25、老師一直認為你是個很聰明的孩子：思維活躍、學習能力強；你也一直是個討人喜歡的孩子：機靈可愛，善良真誠，有責任心。但老師一直都很擔心“玩”占據了你太多的時間和精力，馬上進入生、地會考的關鍵時刻，希望你能拿出你的天賦、發揮你的優勢勇敢地攀上學習的頂峰。

　　26、你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學成為好朋友，也能時時為別人著想，體貼和關心身邊的每一個人。老師特別喜歡你，把事情交給你老師很放心，因為你會完成得很好，在學習上，你能積極思考，開動腦筋，大膽發言，書寫工整，語言表達能力強。希望你繼續努力，早日成才。

　　27、你文靜溫和，為人和善。作業字跡清晰，讓人賞心悅目。但是紀律方面需要加強，盡量不要講話。學習不夠刻苦。如果你能在學習上再多放一些時間，成績定會上一個臺階。

　　28、你是個文靜，秀氣的姑娘，踏實自信是你的特點。在學習上，你能積極思考，開動腦筋，書寫工整，語言表達能力強。但再聰明的人也需要適當的練習，就像一把好刀要時時磨。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！我欣喜你的成長，快樂于你的進步。

　　29、眼睜睜地看著你離既定的軌道越走越遠，老師、家長、親人們心急如焚卻又無可奈何的感覺你能體會嗎？聰明如你、敏感如你，難道真的打算一錯到底嗎？絲毫不顧所有關心你的人的心痛？未來的路還很長，前途會很美好，只是希望你能做一株經歷一番寒徹骨后展現自己獨特香味與魅力的梅花！

　　30、你是一個多才多藝，興趣廣泛的女孩。樂于助人，關心同學，所以與同學的關系很融洽，是個人見人愛的女孩。只是有一階段對學習投入不夠，成績不夠理想，很難過吧。沒關系啊，這下不就有了奮斗目標了嗎。努力還不晚！

　　31、你熱情大方，聰明活潑，熱愛勞動，關心集體，課堂上也能看到你高舉的小手。但你要知道：說得多不如做得多。老師希望你少說閑話，多做實事，熱愛學習，爭取更大進步！

　　32、你清脆悅耳的歌聲給老師留下了深刻的印象。遵守紀律，積極發言，積極參加各種有益的活動，這是你的優點。老師希望你能認真刻苦地學習，做到全面發展。你說好嗎？

　　33、老師心目中的你一直是能干而懂事的，作為班長兼英語學習委員，你工作認真，主動，是老師的得力助手，班級的活動你都能帶頭積極參與。老師在這里要道一聲：辛苦了，謝謝你！只是老師遺憾你學習還有很大的升值空間沒有得到充分的發揮，以你的天資成績應該拉開他們更大的距離。努力吧，成功是屬于勤奮者的。你的未來定是陽光燦爛，鮮花盛開！

　　34、渴望學習成績的領先，并為之頑強拼搏，你成功了，老師為你開心；渴望做一個守紀律的學生，身為紀律委員的你只是有時不能約束自己，這也讓我失望，并為此大發脾氣。說不定有時你會有些怨氣，認為完全不必小題大做。玉不雕不成器，老師是這樣想的。你認為呢？一分耕耘一分收獲啊！

　　35、老師為你著學期所取得的成績感到高興，也向你表示祝賀。老師企盼著來期在課堂上能經常看到你高高舉起的小手，聽到你動聽的回答聲。

　　36、明白水滴石穿是為什么嗎？因為執著！明白繩鋸木斷是為什么嗎？還是因為執著！生活中需要我們堅定的走一條執著的道路。你的聰明、你的靈活、你的快樂，你的勤奮、你對工作負責的態度、你的思想都將是這條路上最好的幫手！讓自己走的更漂亮一點吧！你的人生定會很精彩！

　　37、人不貴于無過，而貴于能改過。瞧，你后半期的進步多大呀！老師向你表示祝賀！同時，老師希望你能堅持，再多看一些有益的課外書，那樣你的進步會更大！

　　38、在這個世界上，有許多東西值得我們留戀。但是，每一個階段都有它的最重要任務。當你把學習階段的任務轉移到了電腦上時。雖然說，你也獲得了許多的“成就”，得到了許多的同學的“佩服”。但是，不知道你是否發現你忘記了自己的重點，你的獲得和你的失去相比，頓時變的很并不重要了。

　　39、文靜大方的你，說話總那么秀秀氣氣，做起事來卻絕不含糊。作為物理學習委員，工作負責很不錯，是為很優秀的干部！學習上，你也逐漸找到了感覺，逐步摸索出了一些有效地方法，勤學好問，成績有了較大的進步。老師相信：只要堅持不懈，你一定會有更大進步！

　　40、你有較強的應變力和適應力，善于調整自己的知識結構，學習踏實，表現較好，你能自覺遵守學校的各項規章制度，學習目的明確，態度端正，正確對待學習上的不足，嚴格要求自己，遇到問題敢于向老師請教。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學友好相處，團結好每一位同學。老師有一個建議，希望你能接受：你有時很任性，甚至很固執，常常表現出以自我為中心，也許，我是說錯了，但我仍然希望你能以此為鑒。

　　41、我知道你在長大，你對很多事有了更多的主見。我應該對此感到欣慰！但我仍想再給你一點忠告：“有主見”但不要固執己見，多聽聽父母師長的看法會使你的思想更成熟，行為更有好的收效。

　　42、該生學習認真，紀律良好，平時表現優秀，不打架，不抽煙，不喝酒，不上網吧，不早戀，日常生活中勤勞，勤奮，團結同學，與同學相處和睦，樂于幫助同學，勇于承擔責任，積極參與班級中的各項活動，聽老師，校領導的話，尊重老師，勇于維護集體的榮譽和利益，待人真心實意，樂觀開朗，積極向上，有較高的個人品性修養。

　　43、你是一個言語不多的女孩子，也許你堅信：說得好不如做得好。你用優秀的學習成績證明了這一點，期末成績的波動提醒你注意學如逆水行舟這個道理。元旦晚會上你與同學們的精彩表演給老師和同學們留下了深刻的印象；你是一個善解人意的學生。不過坦率地說：你要加強與他人的語言交流，這也是末來社會的需要，你說呢？

　　44、和同學相處很融洽，對環境的適應能力很強。可以看到，這一年半的大學學習中，你的進步是很明顯的。

　　45、能靜能動，自制力強，凡事能分輕重緩急，有條不紊的去完成。踏踏實實地完成老師交待的每項任務，一步一個腳印的進步。專業學習非常沉穩，學東西很扎實。

　　46、主動承擔班級工作，細致認真，一絲不茍，原則性強。勇敢面對和戰勝了學習、工作、生活中的各種困難，人也成熟了許多。與同學們相處融洽，大家都很喜歡你。

　　47、聰明，踏實，總是認真努力的完成交給你的每一項任務，擅長做耐心細致的工作，因為你是一個耐心細致的人。從來不怕煩瑣的工作，你總會有條有理的把它做好。

　　48、你關心集體、熱愛勞動、認真學習，是我們班名副其實的“好學生”。整潔的教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發言，認真聽講，課后認真完成作業，聽從老師和家長的教導，你將會更棒！努力吧！給父母和老師一個驚喜！斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那么干干凈凈，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個優生，但是，老師覺得你還有一點做得不夠好的：做事較慢，特別是考試的時候，希望你能夠改掉這個缺點，爭取更好成績！

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