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學生期末品德評語

時間:2022-09-29 10:31:16 評語 我要投稿

學生期末品德評語(精選90句)

  蔡珊:你是個講文明、懂禮貌的好孩子。上課能專心聽講,每次的作業都完成得不錯。學習刻苦認真,善于思考。你是個關心集體,熱愛勞動的孩子,能幫助同學,主動為集體做好事。老師希望你今后上課能夠更好的表現自己,鍛煉自己的語言表達能力!下面這篇文章是小編為各位讀者整理的學生期末品德評語,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助。

學生期末品德評語(精選90句)

1、你是一個聽話、懂事、善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手。在學習上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,關鍵還是你不夠踏實,老師希望你今后在繼續干好工作的同時,更加嚴格要求自己,老師等待著你在中學的好消息!

2、你是個開朗的男孩,課堂上,你認真思考;考場上,你沉著應試;賽場上,你表現出色。刻苦學習,迎難而上,是你的特點;勇于開拓,大膽創新是你受到同學們喜愛的原因,但是,要想在學習上取得更大進步,僅僅停留在這個階段還不夠,希望你在書山學海中,找到開啟智慧之門的金鑰匙。

3、關心集體,自理能力強,你能按時完成各科作業,但有時上課不夠留心,還有些小動作,希望你能勇敢地站起來與貪玩、怕困難作斗爭,這樣你才會不斷進步,相信你一定會做到的。

4、趣味高雅,愛好廣博,善良純真,直樸大方,關心同學,熱愛集體,遵守紀律,熱愛勞動。能積極參加校班組織的各種有益的活動,極具藝術天賦,希望你能全力以赴,不遺余力,敢沖、敢拼、敢打!任爾東西南北風,認準目標不放松,心動化做行動,充分利用一切可以利用的時間,用汗珠、淚珠幻的絢麗的彩虹!目標要更高更遠,學習要更辛更苦,成就就更輝更煌!

5、"桃李不言,下自成蹊。"你在班中人緣極好,大家都喜歡和你交朋友。在老師眼里,你從人品到工作能力也是頂呱呱的。你擔任紀律委員以來,用心為大家營造了良好的學習環境。

6、萬金鳳:你是老師最喜歡的學生之一,源于你無論何時掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧。

7、李姿嫻:思維活躍的你總是追求獨樹一幟,作文方面就可見一斑。不按作文要求來,而固執地"創新",結果適得其反。喜愛閱讀讓自己到了出神入化的境界,無論身處何時何地,只要目之所及課外書,立刻全身心地投入進去,從而忘記了自己是在上課,還在寫著作業。你可真是讓老師憂喜參半呀。孩子,下學期希望你在學習方面的速度再提升些,注意力方面再專注點,真正讓自己的聰明才智、博覽群書有用武之地。

8、我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》,文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情,很高興能同你分享成功的快樂,這也使我認識到你的內心世界是非常豐富的,希望你的特長能在今后進一步地得到發展,成為一名有作為的人。

9、常聽同學說:與你相遇是幸運的,與你相處是美好的,我想,這是你重情義的緣故吧,你是一個典型的男子漢,敢怒敢言,敢作敢當,如果能更嚴格要求自己,相信你一定會更優秀。

10、該生在校表現較好,學習認真、態度端正、積極性高,但成績不太理想,望以后要加倍努力。同時還要注意學習的方法,記住好的學習方法能達到事半功倍的效果。當能也可以和同學學習多和他探討,你一定會有很大的收獲的。

11、老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,不進則退。希望你能再接再勵,爭取更好的成績。

12、馬營港:你的性情溫和,平時話語也不多,但你待人誠懇,禮貌。雖說學習基礎很差,但你從不氣餒,有刻苦專研的的精神。如果改變一下你的學習方法,再把你的字練好,我想:下學期,你的成績肯定會有大的進步!

13、老師為你著學期所取得的成績感到高興,也向你表示祝賀。老師企盼著來期在課堂上能經常看到你高高舉起的小手,聽到你動聽的回答聲。

14、翟慶齡:該生性格開朗,樂于助人,學習態度端正,能按時完成老師布置的各項任務,尊敬師長,團結同學,與身邊的人相處和睦。希望能繼續努力,克服自己的不足,在以后學習中腳踏實地,力爭取得更好的成績!相信自己一定行!加油!

15、張弋:該生在學習上態度端正,能認真的完成老師布置的各項任務,比上學期進步很大,在克服自身的不足上做得很好。此外,能尊敬老師,團結同學,與大家相處的十分融洽,希望能繼續努力,樹立更大志向,爭取更好成績!考上理想的大學,加油!

16、張哲聞:你是一個聰明可愛的小男孩,老師喜歡你上課積極回答問題的樣子,喜歡你和小朋友在一起開心游戲的樣子,如果以后你能多和小椅子親一親,你會學到更多的!

17、胡杰:你有個性,有較強的自主意識,能夠積極主動地帶動大家學習,有較強的責任感。期中取得了很大的進步,希望戒驕戒躁,前面的學習任務還很繁重,需要克服的困難也很多。希望你勤奮踏實,創造更大的成績!老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。

18、張喚:你學習踏實認真,成績優秀,遵守校紀班規,深受老師的喜愛,是同學們學習的好榜樣。你是一個非常有毅力的人,你的自覺、認真、刻苦精神被大家所公認。你有強烈的進取心,良好的思維習慣,有思想深度。老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。希望膽子更大一點,在班上表現更活躍一些,帶動大家搞好學習!

19、張沛琦:小小的你,坐在第一排,如同一個穩健的小將軍。小小的背,筆直地挺著;明亮的眸子閃著智慧的光芒——你的這份認真和執著讓老師欣喜不已。幾分耕耘幾分收獲,因為你的努力和專注,所以你取得了好成績;更關鍵的是,你養成了良好的聽課習慣,這將使你受益終生,這將使你能贏得更多的成功。

20、詩婷:在大家的心目中,你是個安安靜靜的女孩,與同學的交流總是和和氣氣的,經常掛在嘴邊的是那有點害羞的微笑,對人很有禮貌。你能按要求完成作業,書寫工整。如果你在課外多看書,你的寫作水平會更棒。新的一年加油哦!

21、世銳:你是一個不多言,不多語的孩子,你在班里從不張揚。你能完成老師布置的作業,而且作業書寫較工整。如果你在課堂上,再活躍些,你的思維將會變得更敏捷。老師相信一分耕耘、一分收獲,你的汗水一定會收獲金色的成功。加油!

22、寧達勇:你熱愛班集體,對人很有禮貌,是一個助人為樂的孩子。按時到校,但課堂上不夠專心聽課,書寫馬虎,基本能完成作業,可學習上怕吃苦,懶動腦,寫作能力有待提高。老師多么希望你能端正學習態度,注意學習方法,不斷進步,別讓大家失望,加油!

23、代亞楠,你身上有一種優秀的品質。但卻總是說不清,有時你的想法總是帶給人一種清新的感覺,有時又能感覺到你身上的一種童真,那種發自內心的真誠和善意,或許這只是你本人的一方面,但很多人卻在不經意間將它丟去;學習上有點不太穩定,我覺得現在不是你的真實水平,因為你的靈巧和聰明并沒有展現出來,希望下學期能取得更大成就,這樣今后的路也就會越走越遠順。做為班主任,我真的很期待你更大的變化。

24、你生性好動,聰明活潑。上課時,你思維活躍,積極舉手回答問題。作業每次都完成得很好。學習上比較認真、可惜成績不夠穩定。認真做好值日工作,勞動認真負責。在尊師愛友方面你做得非常出色。你還是我們班的體育健將呢!相信你一定能夠成為一個德、智、體全面發展的好學生。

25、張鐘予:第一次見到你就覺得你是一位漂亮可愛的女孩子!圓圓的臉龐,笑瞇瞇的眼睛,讓人瞧著都開心!你有聰穎的頭腦,認真的態度,交給你的任務總那么讓人放心。我欣賞像你這樣能靜下心來學習的孩子,非常有潛力!鐘予,努力做好儲備工作,做最好的自己。更積極主動,讓特長更突出,我相信下個學期你也會成為大家矚目的焦點!

26、李芝涵:雖然你是新生,但你進步很快。頑皮、聰慧、熱情大方的你活動課時發言積極。新的一年里,如果在紀律方面對自己再聲格一點就更好了,加油!

27、你有敏銳的思維,聰明的頭腦加上你的辛勤努力,取得了這樣的好成績,老師真為你感到高興,希望你能繼續努力,還記得那句話嗎:沒有最好只有更好,你會取得更大的成功!

28、該生尊敬師長,團結同學,樂于助人,學習刻苦,能很好的完成老師布置的各項任務,此外,還能積極主動的參與班級各項集體活動,與大家相處很融洽,熱愛班集體。希望能繼續努力,敢于展示自己,與大家一起共同進步,力爭取得更好成績,加油!

29、斯文大方的你,是一個品德兼優的好學生。你當班干已經一個學期了,真是辛苦你了!你的認真誠懇的工作態度讓老師看在眼里,喜在心頭。成績上,你很認真,所以我還比較放心,但刻苦的精神還不夠,你還要加把勁喲。

30、你是一個善良、熱心的女孩子,對老師、對同學你都是非常的有禮貌。在學習上你有投入過,可能是小學基礎和學習方法不對勁的緣故,成績一直不太理想。你還要努力再努力,不要給自己找太多的借口,假如現在還不拍馬直追,高中對你是遙不可及。

31、書是一杯蜜,是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶,只有細細品嘗,才能透過苦澀,品出香甜,希望你做一個愛讀書的人,在書山學海中,品嘗探索知識的樂趣。

32、你聰明,伶俐,積極為班級做事,是老師的好幫手,老師希你學習上細心,認真,爭取更大的進步。

33、你有一雙明亮、睿智的眼睛,里面裝著幾分靈氣、幾分聰穎,不俗的計算能力,過人的反應能力,優秀的默字成績使你在同學當中脫穎而出;你有一雙靈巧的小手,你的作業越寫越漂亮,你畫出一幅幅漂亮、好看的美術作品;你有一顆金子般純潔的心靈,熱心幫助別人,關心集體榮譽,真是一個優秀的孩子。你唯一遜色的是對工作不夠大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!

34、純真可愛的小姑娘,對待同學熱情大方,你臉上的每一個表情都很溫和,甜甜的笑容中透出你心靈的善良。儒雅的你,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整,看你的作業真是一種享受。不論課上還是課間,你總是老師心中的好學生。但你不大愛表現自己,希望做事大膽些,期待你能成為老師的好幫手。

35、陳潔:小朋友們都親切地稱呼你"班長",可見你在大家的心中地位多么高,你不愧為班上的"領頭雁"!成績優秀,樣樣出色,老師喜歡你。但學無止境,不能驕傲,愿你的才華進一步升華。

36、俗話說的好,世界很大,也很精彩,在學習之余多關心一下周圍充滿活力的人和物,相信你的生活會因此更加絢麗多彩。

37、運動場上,你瀟灑的英姿給老師與同學留下了極深的印象,也為班極爭得了不少的榮譽,老師很佩服你在競技場上勇于拼搏的精神。與此同時,你是否也曾發覺書本上的知識更加生動有趣?其實,你是一個很有潛力的學生,不要對自己輕易說"不",把握住未來的道路,讓我們共同努力,相信你的未來不是夢!你會明白老師與家長的良苦用心,對吧?

38、楊帆:你是一個好動的男孩。你尊敬師長,團結同學,對于學校開展的各項活動,你能積極參加。上課有時能舉手發言,但學習態度不端正,上課坐姿不正確,常有搞小動作行為,作業不能按時或按量完成,而且聽不進老師和父母的勸告。望謹記《弟子規》中的"身有傷,貽親憂,德有傷,貽親羞",改正自己的錯誤,做新時代的"三好學生"。

39、你活潑可愛,課上能積極開動腦筋,作業認真,字也寫得特別漂亮。可是有時候你也管不住自己,上課的時候愛講悄悄話,這些壞習慣可要不得呀!趕快改正吧!加油!

40、徐袁鎮:你是位既聰明的男孩,你學習認真,總是認真按時完成老師的作業,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不知怎么這學期你的成績卻落后了呢?"書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,"不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進取,勤奮學習,為自己開創出美好的未來呢?

41、看得出,你喜歡學校,喜歡這個大家庭。可平時,你為什么總不愛和同學們多說一句話呢?內向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城。成功時,和大家一起分享喜悅;失敗時,讓大家和你一起分擔,不要把一切都深埋在心里。班級就是你的家,還有什么不能和兄弟姐妹們說的呢?記的那次,你為了不遲到,早飯也不吃,后來暈倒了,同學們多為你擔心啊!

42、你謙虛、誠實,樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽。其實你暗地里很調皮,不能嚴格要求自己,缺乏明辨是非的能力,學習如波浪,忽高忽低。俗話說:吃得苦中苦,方為人上人。你面前有許多的高山等著你去攀越,做無畏的勇士吧,不要做膽小的懦夫!

43、生活中的你時而活潑開朗,時而恬靜文雅,是一個有禮貌的女孩。尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀,積極參與學校組織的各項活動,舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩,同樣也在同學中樹立了你的形象。你是一個多才多藝的女孩,音體美樣樣精通,但作為一名中學生,最重要的是搞好學習,在這一點上你做得很不夠。

44、該生尊敬師長,團結同學,是一個懂事乖巧的女孩。關心集體,對于力所能及的事總是認真完成。學習上,經過自己的努力,取得了一定的進步。"天下無難事,只怕有心人",在之后的學習道路上,只要堅持與勤奮為伴,相信你在各方面還會有很多大的提高空間。

45、那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;那句句入耳的話語,表明你是個懂道理的孩子。你為人熱情大方、正直誠懇,能和同學友好相處。尊敬老師,關心班集體,待人有禮。但學習是你的弱點,尤其是理科,希望你在學習上多花點時間,不會的要多向老師同學請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到,相信你的成績會有很大的提高。!

46、你是一個讓老師有喜有憂的學生。你在勞動、集體活動中表現積極,但你的主科成績卻卻未如理想。你要知道,考不上高中,你的理想將永遠只能是一個無法實現的夢。在平時的確見你對某些科目比較認真,但有"三日打魚,四日曬網"的跡象,希望你多一點恒心和毅力。考上理想的高一級中學校。從現在開始還是有希望的。

47、龐思凌——你總是安靜地坐在自己的小角落,不多話。不過碰到你會的問題你就會不假思索地舉手,但是你的聲音太溫柔,很多同學都聽不到你精彩的回答。希望以后你能用你最響亮的、最動聽的聲音說給大家聽。

48、你為人誠實,樂于助人,是個活潑可愛的好孩子。在學習上,肯努力,作業也越寫越好。在勞動中,你也能自覺認真地完成值日工作。愿你在新學期敢于質疑解難、大膽發言,做一個全面發展的好學生!

49、你很活潑,也很熱心,所以你的身邊總有很多的朋友。學習上,你聰明,理解力強,接受新知識快;但是你缺少恒心和毅力,學習不夠自覺,故成績不是很理想。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰?希望你一定要認真分析學習現狀,打破學習瓶頸,注意克服浮躁情緒,認認真真做事,踏踏實實做人。

50、李卓臣:活潑開朗的你總是會積極表現自己,這個學期在個人言行舉止方面都很大的進步,老師希望你可以繼續嚴格要求自己,讓自己做更優秀的中學生。生活中你能夠和同學友好相處,也能積極為班級做事情,并替老師分擔事務;學習上的你也很積極主動,但是老師不希望這只停留在表面,而要真正用心思考、積極參與交流、努力學習,提高自己的成績,相信以你的聰明才智一定可以一步步走向成功的,用實際行動證明自己,但不要讓老師等待太久哦,下學期加油!

51、你是個文靜懂事的女孩,踏實、穩重、有禮貌。上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。你的作業干凈整潔、字跡又漂亮,令老師感到非常滿意。你勤于思考,大膽質疑。你一旦稍有退步,就會奮力向前,在班里是一個聽話的好女孩。愿你永遠健康、漂亮、快樂、上進,在知識的海洋里遨游,做一個強者、勝利者!

52、你是我們班的"劉翔",每次運動會上,你都跑出了三年級的"冠軍"速度。學習上,你也很努力,效果也不錯。當然,離學習冠軍還有一點兒差距,老師期望:每學期的獎學金名單上、數學之星榜上,也能見到你的大名。

53、你是個帥氣的男孩,在大掃除時你勤勞的身影,總會出現在同學們面前。課堂上,對于老師的提問你能認真思考,但有時易分心,影響聽課的效率。希望你把精力放到學習上,相信你一定會成為出色的人!

54、王蔚:你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情、聰慧上課時,你思維敏捷、發言積極,那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業,端端正正,漂漂亮亮,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!

55、何建芬:你學習比較踏實,本學期成績保持中上,但你不能滿足于當前的成績,你應該更嚴格地要求自己,更進一步,要知道"山外有山,人外有人"。希望你自覺學習更多的知識,多多走進書的海洋,它會幫助你開闊視野,增長見識

56、洪同學:純真樸實的你,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實實,一絲不茍,學習成績上常會有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對此你總能不驕不躁,平靜對待。愿你永保小草的性格,平凡樸實,生機勃勃,在平凡中孕育著偉大。

57、徐海濤同學:身為班長的你,為老師做了大量細而實的工作,既鍛煉了自己的能力,又規范了自己的言行,使自己在學習上有了很大的進步,能力上有了顯著提高,雖然期中考試不理想,但你已明確自己的方向,為成為最優秀的學生與干部,你前面還有很多的路要走,腳踏實地,積極主動,相信你一定會做得更加出色。

58、你的快速記憶,讓你有學好文科的資本,就看你懂不懂珍惜和運用。你是個很真誠的人,對同學總是很熱心,對老師非常的尊敬,我們都很喜歡你。但理科,如物理這一些科目,你的功夫下得不夠,對它們你要有拼勁和鉆勁才行。

59、開門、鎖門,每天你都是最早來教室,也是最后離開教室,感謝你一學期下來為班級作出的貢獻。你不管是學習還是做事,都很用心、很賣力,而且慢條斯理地很仔細,所以分配給你的事情老師都很放心。一年下來,你在成績上的進步是老師和同學們有目共睹的,很高興地看到你每次都能取得進步,雖然你的領悟能力并不是很快,但是你能做到不懂就問,即使是再簡單的問題,也不放過,老師們很贊許你的這種學習精神。馬上就是高三了,希望你能持之以恒、一如既往地努力學習,爭取更大進步。

60、感謝你作為班里的衛生委員為班級所做的大量工作,本學期你的工作還是出色如初,單是完成周末通知下周的值日分工就足以令人贊賞了。可見你的始終如一的責任感、舉重若輕的能力、持之以恒的毅力。你是個聰慧機敏的女孩,能夠用一種積極向上的態度對待學習生活,在學習上有很好的悟性和積極性,平時多利用一些課余時間,加大自主學習力度,提高學習的主動性和積極性,多和老師做一些探討,成績還會有更大的提高,希望你在未來的學習中揚長避短,順利踏入大學校門。

61、無論做什么事,你都很努力。努力,定會有進步。學習上,你認真聽好每一節課,積極發言,認真書寫作業,課后及時主動復習。各項活動,你都積極參加,認真對待,努力使自己表現更出色。你把班集體當作自己的家,班級的事總掛在心上,為大家分發報刊毫無怨言,讓老師很是感激。孩子,加把勁兒,向著一個更高的目標不斷努力!

62、你能自覺遵守學校班級的紀律,能積極參加學校的各項活動。你能夠較主動地去學習,上課基本能夠認真聽講,課后還能夠認真完成作業。你是一個比較讓老師和家長放心的孩子。但課堂上,你為什么總是沉默不語?你不覺得失去發言機會很可惜嗎?勇敢些,老師希望看到你在課堂上高高舉起的小手。

63、這學期,老師驚喜地發現,你又比原來有進步了。不僅日記篇篇都寫得那么生動,做事也不再那么拖拉了,還能及時主動地交上作業,并且書寫工整認真,你的確努力了,真是好樣的。以后如果能在寫好的基礎上再提高些速度就更好了。"生命在于運動",你知道這個道理吧?老師希望你要積極參加體育鍛煉,爭做一名全面發展的好學生。

64、彩虹:默默的思索,靜靜的聆聽,勤懇的你每步都走得很踏實,老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風采,你會發現原來自己也可以笑得如此燦爛。

65、人貴在堅持,我相信你是有理想有抱負的男孩,只是不強的自制力使你離優秀還有點距離,在不久的將來,我堅信你會成為思想+行動上的巨人! 你知道嗎,老師很喜歡你,不僅是因為你的成績好,更重要的你做任何事都認認真真,踏踏實實。在班級工作中,你是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣;在思想覺悟上,你能積極向團組織靠攏。關心班級,樂于助人。這一切都是你的可貴的之處。

66、于依洋:在老師眼中,你是一個性格內向聽話的好孩子,遵守紀律,團結同學,學習也比較認真,希望你今后在課堂上膽大一點,踴躍發言,你會有更大進步的,加油!

67、胡敬耀:你是一個非常聰明的孩子。老師記得在剛開學的那幾個星期,你上課是那么的認真,發言是那么的積極。每次看到你靜下心來認真做作業的時候,老師就覺得你像一名小小的男子漢。老師為你的每一次進步而感到高興。但可惜的是在接下來的時間里,你就漸漸管不住自己了,又變得像不懂事的小孩子。老師希望在下個學期又能看到一個懂事的你,好嗎?老師還希望在下個學期能看到你寫一手好字。

68、李林軒:你是個聰明的孩子。對待學習,有充分的自信心,思維較敏捷,做事不服輸。你又是一個好動的孩子,課上總是注意力分散。喜歡玩耍,并不是缺點,可是,如果只貪玩不學習,是不會獲得知識的。老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。切記:要學會管住自己。

69、超源:跟你聊天從那么輕松,你是那么樂觀開朗,是那么天真可愛。你從不記仇,也幾乎不與人爭執,多好!老師有時就納悶:為什么這樣能說會道的孩子,為什么上課總不愛發言呢?看看你上課,老師明白了:原來你在想自己的事情呢。這對理解老師講的課肯定是沒有幫助的,你可得學會專心了。其實你讀起課文來,聲情并茂的,聰明的孩子才能做到這點啊,你在學習中再多用點功,再學會抓緊時間,一定能取得很大進步!孩子,現在你媽媽可在你學習上下了不少功夫啊,別讓媽媽那么操心了,好嗎?老師也期待你的進步,努力啊!

70、彭開余:一看就知道你個嚴肅剛正,樸實善良的人。每天你都端正自己的座位上,不愛與同學高談闊論。你會沉浸在自己的世界里,默默享受其中快樂。希望充分利用點滴時間,全身心投入學習,讓成績更優秀。

71、老師知道只要你肯下功夫,你的成績就能突飛猛進。只是,你愿意嗎?

72、老師希望你以后能在數學上多下功夫,讓各科齊頭并進,全面發展。

73、梁元:你很善良,能經常想著大伙,這是多好的美德呀。 你的品質,你的心靈如同一方小屋,樸實無華,真實動人。又像一泓清泉,素凈淡雅。你又是一個沉默寡言喜歡安靜的女孩。富有較強的責任心和集體榮譽感,學習上刻苦認真,工作上一絲不茍,上課總是那么認真聽講,認真記筆記。老師相信只要你堅持不懈的努力,你一定會成為咱們班最出色的學生。

74、天真活潑的你口號齒靈俐,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那么專注,那么入神。經過一個學期的學習,你懂得使用禮貌用語,尊重同學守紀律,寫字的速度也加快了,老師為此感到高興。希望你再接再厲,自覺學習,多做家務勞動鍛煉自己的能力。 俊在校運會上,發現了你活潑好動的一面,令人喜愛。你尊師守紀,熱愛勞動、愛學習,課堂上積極舉手發言。可是這學期的書寫不如以前了,可能在家沒有認真復習,成績進步不大。希望你加快寫字速度的同時注意把字寫好些,不懂就問,聽從家長的教導,爭取進步。

75、叢正源:一年了,是不是已經把二班當作自己的家了?一年的時間,我看著你從茫然、不適應,到漸漸露出笑臉,到可以和同學打成一片,可以跟老師說說笑笑,真是為你高興。小小的年紀要適應新的環境很不容易,老師非常理解你,但如果我幫你太多對于你成長并沒有利,所以我選擇在一旁觀看你,讓你自己來適應,雖然遇到了很多問題,但你用自己的勇氣和智慧慢慢地解決了一些問題,你真了不起!在今后的生活中,你依然會遇到各種各樣的問題,這都是必然的,相信你同樣會很好的解決問題。

76、余俊琪:你是個聰明、活潑的男孩子。你常常渴望得到老師的表揚,這么有上進心的學生老師當然喜歡。但好動的你,給人的感覺卻不成熟。要是你能在學習上多一分努力,在生活上多一點自制,做個真正的"男子漢",那就更可愛了。

77、劉陽小朋友:一直以來,你尊重老師,熱愛勞動,是一個勤勞的小男孩。思維活躍,有膽量,敢于在課堂上表現自己。可是你學習不夠自覺,常常不完成作業,成績進步不大。希望你能認真書寫,為自己爭一口氣!

78、龍博小朋友:有段日子,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里,如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很乖巧,很努力的好孩子,不過,最近你又有了進步,這可真讓我松了一口氣。

79、時光飛逝,轉眼間,中學的路你已經走了一半。一年多來,你曾經有過收獲,有過成功,這充分說明你是很有能力的!可本學期以來,雖然你能積極地出勤,也基本上能按時完成作業。可是,我們感到遺憾的是,你的成績似乎在退步,老師們都替你著急,我相信,如果你上課的時候專注一點,用功一點,多動手,多動腦,多提問;課余有計劃地安排學習、活動和休息時間,多讀,多背,多寫,多思,那你一定是能提高成績的,試試吧!記得吧:明日復明日,明日何其多?我生待明日,萬事成蹉跎。加油啊!

80、你是一個很有修養的女孩,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢,對待困難總是坦然應對……你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體。上課時專心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。一直以來你的作業干凈又整潔,你的字清秀又漂亮,看你的作業真是一種享受。你的學習成績有一些的起伏,說明有些基礎知識掌握還不牢固。希望你充分發揚自己的優點,快馬揚鞭,趕上或超過別的同學,老師將感到無比興奮。

81、你總是笑嘻嘻的出現在我的面前,你是文靜,秀氣的女生,踏實自覺是你的特點。你的一言一行,一舉一動都充分證實你是一個懂事,能干的明事理的女孩;本學期你的成績有了很大的進步,這與你走出了自己的小天地是很有關系的!你是一個求學上進的好學生,希望你在今后的學習中再接再厲,爭取更多的進步!

82、雖然平日里你不多言語,但能夠讓人感覺到是個責任感強,渴望參與班級工作的孩子。學習上,有時稍欠自覺,略顯粗心,在新的學期,要多多努力,發揚優點,逐步改掉缺點,爭取更大的進步!

83、你聰明、懂事、乖巧,老師喜歡你!你學習認真,成績進步也很大。老師希望你以后在上課的時候要大膽發言,積極主動、不懂就問,希望明年你能有更大的進步!

84、你是一個聰明、文靜的小男孩。上課你能專心地聽老師講故事、學兒歌,你的繪畫、折紙都很很棒!你的數學操作能力很強,數學作業完成得又快又好,課間你能和小朋友一起快樂地游戲,但你上課不喜歡積極舉手發言,不能主動與別人交流。就要上小學了,如果你能改掉這些缺點,老師相信你一定就更棒了。

85、林崇奇:雖然你的學習基礎是差了一些,思維也沒有其他同學敏捷,但是"世上無難事,只怕有心人",只要學習專心些、勤奮些、細心些,成績會趕上來的。自信些,一定要在學習上多用心,加油吧!

86、馮浪波:一個事的孩子,雖然有時在課上發言不大膽,但學習還是比較認真的。如果你能多動動腦筋,多下工夫學習的話,我們相信你的發言、你的作業、你的能力會得到更大進步,你會變得更優秀的。韋軍暉:一個有禮貌的孩子,熱愛勞動,團結同學,小朋友們都很喜歡你,如果你上課能更加專心,寫字能更加認真的話,老師相信你的進步會更大。

87、劉艷云:你在老師的心目中是個比較愛學習的孩子,上課總看到你不停地記筆記,只是常常不注意坐姿和用眼衛生,作業字跡有些潦草,而且不能及時訂正錯誤,所以常寫錯別字。老師希望你今后更大膽發言,改掉壞習慣,爭取在各方面都有更大的提高。

88、潘源:你是一個乖巧、讓人喜歡的孩子,與同學和睦相處,學習也較認真,作業字跡端正、清楚,但學習上鉆研不深,知難而退,求知欲不強,學過的知識,不能靈活運用,正因如此,正確率降低。希望在學習上能鍥而不舍地努力進取,爭取得更大的成績。

89、卓誠,當看到修理好的課桌椅時,我就會想像起那個放學后的傍晚,你爸爸默默的背影;當看到同學們人手一份的復習資料時,我又能想起,你爸爸在復印店里忙著復印、裝訂,又忙著貼標簽、裝文件袋……這樣的家長,我第一次接觸到,但這樣的爸爸,你卻擁有一生,不要把爸爸的付出看成理所當然,你應知道,爸爸想看到什么。爸爸受傷了,請代我向他問好!

90、同學:我曾說過你是一位比較有潛質的學生,你有許多人沒有的大腦,有著比很多人沒有的聰明。但是隨著時間的流逝,你由一個不十分懂事的初中生,成為了一個應該有理想的熱血青年,這本是值得高興的事,可你沒有隨著時間而前進,你越來越放松自己,你離你的理想就越來越遠,你在活著的時候就越來越無所事事,如果不認真地去改變自己,你將一事無成,這是我和你的親人都不愿看到達的情境。做人要分得善惡、美丑,要知道什么是該做的,什么是不該做的。你不能"當天和尚撞天鐘",生活的樂趣要自己去發掘。

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