教育——玩樂是幼兒的天性

　　不少家長擔心自己的孩子會輸在起跑線上，于是給孩子報名參加了各種興趣班，然而，任何“被興趣”的項目只會適得其反。幼兒的天性是玩樂，一定要讓孩子在幼兒園里玩?zhèn)�痛快。

　　幼兒應多去戶外活動，下午4點放學后這段時間可以讓孩子自由玩。

　　從幼兒成長規(guī)律看，幼兒階段孩子的興趣發(fā)展還沒完全定性，有專家指出：學繪畫最好在4歲半以后，學舞蹈在5周歲之后，認字的最佳年齡是6周歲，至于學英語學數(shù)學也應該在孩子上大班后進行。所以，我們應該放手讓幼兒快樂地玩，鍛煉好身體，不讓孩子背負任何學習負擔，注意培養(yǎng)孩子的藝術修養(yǎng)，而不是進行技巧性訓練。以下是一位爺爺對正在上中班的孫女的幼兒教育之法：

　　1.每周至少一次帶孩子去公園、游樂場玩。

　　2.利用節(jié)假日與孩子出門旅游，讓孩子長見識，讓她存有“外面的世界很精彩”的印象。

　　3.重視文學熏陶。通過動畫片、小人書、講故事，讓孩子領略中國傳統(tǒng)文化的魅力。

　　4.吟誦古詩詞，自創(chuàng)“三字經(jīng)”。幼兒園學了《弟子規(guī)》，我也自創(chuàng)了“三字經(jīng)”讓小孫女誦讀：“菊花黃，入‘陽光’……”

　　5.培養(yǎng)孩子的藝術修養(yǎng)。聆聽經(jīng)典名曲，觀摩名畫。

　　6.訓練語言表達能力。給孩子講過的故事，盡最大可能讓孩子復述，也讓孩子單獨表達她想說的話，引導她講完整的句子和段落，糾正其中用詞的不當，力求生動流暢。

　　7.孩子自己能做的事就放手讓她自己做。起床疊被子，穿襪子，刷牙；飯前便后洗手；擺放好自己的玩具；把大人給的硬幣存入自己的儲蓄罐；堅持讓孩子自己用餐等等。

　　尊重孩子的天性，并非讓孩子玩得無法無天，而是用心引導，讓孩子在玩中學，獲得快樂，增長智慧。要把培養(yǎng)孩子優(yōu)良的道德品質放在第一位，讓孩子做一個乖寶寶。

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