適合家長和孩子親子閱讀——《水孩子》

　　自從我家訂計劃以來，我好像每一次都沒有完成，這一周，我有意識的去努力完成自己的計劃，原來感覺沒時間可能完不成的事情卻都完成了。

　　到今天晚上9點半，我終于看了世界童話名著《水孩子》。這原本是給兒子的生日禮物，呵呵，我先搶先了。

　　看了《水孩子》，感受頗深，作者用童話的方式闡述了真理、正直、善良、仁慈、信任、教育的的藝術，也鞭撻了兇惡、殘忍、欺騙等行為。

　　本書講述了一個以掃煙囪為生的小男孩湯姆在一次工作中偶然進入了一個貴族小姐的房間，然后就開始大逃亡，那些人不問青紅皂白進行追捕，而湯姆因為落入溪水變成了水孩子。于是在他的成長歷程中發生了很多奇異的冒險的事情。他是個淘氣的壞孩子，在“你怎么待人人就怎么待你”和“怎么待你你就怎么待人”的兩個仙女的指引下，湯姆終于改掉了身上的惡習，不再惡作劇，勇于承認錯誤，并學會了去做自己不喜歡做的事情。最后終于長大成人，成了一個善良勇敢自信的人。

　　讀了一種本書，我反思我們的教育方法，是不是一味的給與孩子自由？善良？是不是也應該有兩種教育方式并存，其實兩個仙女就是兩種教育方式，一種就是如果錯了就應該讓孩子受到懲罰，一種就是讓孩子知道什么到底是對的行為，這樣才會引導孩子能摒棄壞習慣，逐漸學會怎么樣待人怎樣待己。

　　此書的后半部分還闡明了一個觀點，要讓孩子學會做自己不喜歡的事情，湯姆很不喜歡去解救他的掃煙囪的老板，但如果不去，他就再也不會見到他心愛的女孩，仙女就給他看了一本書，讓他了解如果僅僅只作自己喜歡的事情，安于享受，人就會變成猿，我想這對我們也是一個啟示：要教會孩子努力去做應該做的事情，而不僅僅是自己喜歡的事情。

　　此書到很適合家長和孩子親子閱讀，對于孩子如何做個好孩子很有幫助呢！

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