志愿者社會實踐總結(15篇)
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們好好寫一份總結吧?偨Y你想好怎么寫了嗎?下面是小編收集整理的志愿者社會實踐總結,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
志愿者社會實踐總結1
這是我第一次做社會實踐,也是第一次做志愿者,感觸頗多。
首先是在準備階段,以前總覺得做社會實踐很簡單,想到就可以做了,哪有那么麻煩,但是真正開始做,就覺得有很多事。我們先開了會,然后就開始準備工作,要考慮各種各樣的問題,像是安全問題,財產問題,路線問題,以及在實踐過程中可能遇到的其他突發狀況,都要想到,還得考慮怎么解決,覺得太麻煩,我都不想去了,可是有覺得既然決定了,就要堅持下去。
然后就開始了準備工作,我們這次是做志愿者,志愿導游,我們要提前從網上找到我們要去的地方的資料,然后盡可能背下來,因為我們都是外省的,對哈爾濱的了解很少,所以背起來就很難,浪費了很多時間。
保暖工作也很重要,我們要去冰雪大世界,所以要穿很厚,當時就受不了,覺得穿太厚影響工作,可是有怕凍,只能穿厚厚的,還有厚帽子,厚圍巾,厚手套,都讓人很難受,可是又必須戴,終于等到準備工作都做完了就可以正式開始了。
等到真得開始,才發現真是做什么都不容易,當別人看見我們是志愿者問我們問題我們回答不了時,真的是很慚愧,不過也沒辦法,我們也不是專業的導游,只是志愿的,況且我們都是外省的,對哈爾濱了解很少,都靠從網上找的資料,很難幫到他人,感覺真的是很郁悶,終于體會到導游的難處。
在實踐的過程中,一個很大的收獲就是不能在景點買東西,真的是很貴,不管是吃的東西還是紀念品,在冰雪大世界,最便宜的一串冰糖葫蘆要五塊錢,再貴一點就得十塊錢,嚇死人了。以后一定不能在旅游景點買東西?傆X得那些小商販太過分,趁機敲詐游客,雖然可以賺很多錢,但也太不道德了。
在社會實踐的過程中,最大的收獲就是體會到了團結的重要性,因為社會實踐是以一個團隊的形式進行的,所以團隊精神很重要,在行動時要以集體為重,不可以單獨行動,讓其他的隊員擔心,更要小心,不能掉隊,集體活動也更能保證安全問題,不管怎么說,安全問題始終是最重要的,所有的活動也都要考慮到安全問題,雖然部隊員只有一個男生,但是因為我們集體活動都在一起,所以安全沒出什么問題,我們的隊員都很有集體觀念,活動時都很注意,沒有人掉隊,這一點我們的隊員做的很好,也讓我意識到了集體的重要性,我們是一個團隊,每個人都是團隊的一份子,我們在任何時候都不能忘記自己所處的位置,做事要多為其他人考慮,多為團隊考慮,不能因為自己而影響團隊的活動。
通過這次社會實踐,真的學到了很多東西,怎么說呢,感覺很不一樣,以前總是毛毛躁躁的,做事情總是不認真,不是這出錯就是那出錯,可是這次不一樣了,這次做很多事都是和隊員一起做,實在是很不好意思做錯,就很努力,很認真的做,害怕做錯連累大家,就沒有那么毛毛躁躁。
以前總是把事情想得很簡單,做事也從來不考慮那么多,經過這次實踐,才真的覺得做事要考慮的很多,應該仔細的.將事情的前后都考慮好,還有可能會遇到的各種突發狀況,以及解決的辦法,千萬不要等到真的發生了又手忙腳亂,這樣很麻煩的。
從我們的隊長身上真的學到了很多東西,隊長在很多時候都很為我們這些隊員考慮,不管是從哪個方面,在保暖問題上,她體貼的為我們買了足貼和熱貼,在時間上也安排的很合理,防止我們太勞累,而她的管理能力也非常值得我們學習,以后有機會,我也要組一個隊,自己體會一下感覺。
只要人人都獻出一點愛,世界就會變成美好的明天,尊老愛幼是中華民族的傳統美德,作為當代大學生,我們應將弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德、努力營造社會和諧的良好氛圍、讓大學生們以實際行動為老人家送溫暖、獻愛心、為創建全國文明城市貢獻青春力量作為己任。
暑期期間,我和同學去了鎮敬老院。早上,我們提著慰問品,一路說笑著向鎮敬老院走去。到了敬老院,走進大門一位熱心的阿姨接待了我們,還一邊給我們講解敬老院的概況。
鎮敬老院創辦至今將有二十年,有了一支較強經驗的管理機構和有一支較有經驗的護理人員隊伍,鎮政府投資200萬元基礎設施。敬老院將住房規范、服務特色化、廚房標準化、環境花園化作為標準。房間有二人、三人、四人,全天24小時護理,間間有衛生設施,食堂飲食生熟分開,專燒特具病號飯。
阿姨向我們講解到:敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理,多數患有神經官能癥或老年癡呆癥等疾病,給護理工作帶來極大的困難。
在阿姨的帶領下,我和同學前往一個房間慰問代養老人。起初在老人面前我們還有些拘謹,但老人們的熱情歡迎感染了我們。平時嬌生慣養的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,幫他們整理衣物,擦拭家具,聽老人講自己的過去,讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。
到了老人的就餐時間,我們跟著負責分飯的管理員一起幫助老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便,一定需要喂才行。這時我們早已沒有先前的拘謹,爭著給老人喂飯,完全沒有了平時的嬌氣。雖然動作顯得笨拙,可一見到老人的笑臉,大家就笑得很開心,感覺像一家人似地其樂融融。
下午1點多,等我們吃完飯,老人們都出來散步和鍛煉身體了。敬老院里有個很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運動器械.有相當多的老人在鍛煉身體,看見我們來了,就和我們一起玩些小游戲.。通過聊天,我們了解了老人們日常的生活。老人們雖然剛到時有些不太習慣,不過時間長了也就習慣了。老人家在這里很開心,也可算是安享晚年。
下午3點多,我們與老人告別后離開了敬老院。
這次社會實踐讓我懂了很多,社會上有很多需要我們關愛的人群,我們應該獻出一點愛,盡我們所能去幫助他們,關心他們,這樣的社會一定會和諧。
伸出你的手,讓我們手拉手,肩并肩,獻出一份愛,給需要的人帶去一份關懷吧!
志愿者社會實踐總結2
暑假期間為了積極響應學校要求大學生到基層進行社會實踐的號召,7月中旬,在指導老師戴鼎震教授的帶領下到鹽城學習蠅蛆養殖技術,并將學到的技術應用到學校在淮安幫扶的"一村一品"項目中去。
市場對農牧畜產品的需求量不斷增加,各種養殖業的規模不斷擴大,隨之也帶來了一系列的問題,其中突出的問題就是養殖產生大量的糞便,如果不及時處理對環境將是不小的危害。雖然近年來不斷提倡使用有機肥改善土壤環境,然而從養殖場運輸出來在其過程中也有很多問題,發生疾病的養殖場的糞便運輸帶動了細菌的傳播,使其受害的面積擴大等等,再則有些糞肥不能直接投入田中使用。比如鴿糞,由于消化道短不能很好吸收雜糧中的的營養成分使得糞便中的營養過剩,直接入田會使農作物死亡。
蠅蛆養殖的好處在于利用糞便,消除其中的有害物質,消除氣味。蠅蛆的各種營養成分含量很高。尤其是蛋白質含量,可以做為飼料蛋白添加劑。
在鹽城市鹽都區大崗鎮的康莊生態養殖基地進行了為期一周的學習。每天早晚跟隨養殖人員進去蠅房與育蛆房親身體會學習。虛心向技術人員請教。認真整理記錄。學習體會從蛹的孵化到化羽,幼蠅的飼喂以及濕度和溫度的調控。產卵期的推測判斷。如何收卵,卵的培育營養供給培育料的配制,水分的掌握,如何保種……在七天里,在養殖過程中去發現問題,尋找問題,力求掌握養殖環節中的各項技術要點。在此過程中,根據當時的條件,從雞場中選出30只草雞分成3組。在日食中添加不同分量蠅蛆以觀察草雞的生長情況,在后來的.數據中顯示,在日食中添加60%的蠅蛆較添加20%和未添加的2組生長速度有明顯提高。通過實踐初步證明了此生態養殖模式的可行性。
結束在鹽城的實習后再奔赴我?萍紝涌h——淮安市楚州區,在蘇嘴,正在籌建一大型種豬養殖場,該場建成后每天將會產生大量的糞便,為蠅蛆的生產提供原料。所以蠅蛆的生產基地將與其成為配套建設,以解決在養殖過程中最大的問題。在此同時到園藝系對接項目基地參觀學習,探索利用經蠅蛆利用的糞便還田改善土質,提供農作物生長的養分,借鑒以前的資料可知此法可取得良好的效益且農作物在各方面均比使用化肥要好。
在結束兩地的學習實踐之后,在院系的支持下,開辟了兩間實驗室進行養殖的小范圍實驗。首先利用鴿場的鴿糞養殖蠅蛆,在此過程中,經過多次實驗要測算出鴿糞轉化為蠅蛆的轉化率,殘渣做為有機肥在實驗室宅地種植青菜蘿卜。完成生態養殖的一個循環,再利用蠅蛆飼喂青蝦。在初期實驗中,可明顯觀察到青蝦吞食蠅蛆,在接下來的實驗中,將利用一批幼蝦進行分組試驗以觀測使用蠅蛆飼喂與使用一般飼料飼喂,在哪些方面存在差異。
生態養殖模式將是一個發展趨勢,在探索過程中,我們仍需不斷試驗摸索。
志愿者社會實踐總結3
今年暑期的社會實踐活動對我來說依然十分有意義。作為團隊的攝像,我全程記錄著整個活動,既是一個客觀的觀察者,也是親身的參與者。每當同學們參與到實踐活動中的時候,我都會拿起手中的攝像機去記錄著他們無私的志愿活動。
我們的活動從南京博物館開始。首先,我們在南京博物館進行了盛大的開幕儀式,志愿者們宣誓,并且從館長手中接過了志愿服務的工作牌。館長也想所有的志愿者提出了他殷切的希望以及要求。每個同學的臉上都充滿了一份自信與期待。就這樣我們的活動正式開始了。第一天我們在講解員的帶領下注意參觀了南京博物館的各個展廳。想著過幾天自己就將成為博物館中的一員,每位志愿者的臉上都充滿了一份期待!從我的鏡頭中,記錄了很多南京博物館的珍貴文物,他們不但每一件都價值連城更重要的是因為他們都擁有極高的歷史文化價值。聽著講解員的一一講解,每位同學不但增長了很多的歷史文化知識,并且更為重要的是在他們的心中已經樹立起了文物保護的意識。我想通過我們的社會實踐活動一定可以在大學校園里掀起一股保護文物,熱愛文物的風潮!
手拿厚厚一疊文物資料,志愿者們顯得有些手足無措,因為在接下來的很短的時間呢,他們每個人都要熟記手中的材料,以便向前來參觀的有人介紹文物知識。雖然眼前的困難不小,但是不難看出他們已經做好了迎接挑戰的準備,想要達到這是講解員的熟練水平自然還是要付出不小的努力。我的鏡頭自然也捕捉到了志愿者們努力背誦的珍貴鏡頭,我想著代表著他們的決心,也代表了他們認真對待工作的'精神。幾天的講解下來,從一開始的生澀不熟練的講解,我已經驚奇的發現很多志愿者已經可以非常熟練自如的向前來參觀的游人們介紹起博物館的許多文物了。一招一式很想專業講解員,不注意的話可能你真的很難分清哪些是專業講解員,哪些是我們的志愿者了。我想,講解既是一次生動的志愿服務活動,也是一次學習歷史知識的好機會,相信我們的志愿者在這次活動中都有不少的進步,我們的活動能產生這樣良好的效果,相信也是每位同學最為欣慰的事情了!
我們的第二項活動就是去玩家幫安養庇護所看望哪里的智障兒童。同學們經過精心準備,給那里的孩子帶去了來自我們南師大學生的一份關愛。這次我們的志愿者們主要是結合他們在南京博物館學習到的一些知識,給他們進行最為基本文物知識。由于多數的兒童都存在智力上的缺陷,所以本次的授課基本上采用的圖片為主。這樣的形式讓智障兒童接受起來更加順利一些,也讓我們的活動可以實實在在的給智障兒童帶去知識帶去歡樂。開心的笑容已經是我們此次活動最好的答案,我用鏡頭記錄下了這美麗的瞬間。其實,智障兒童和正常人相比更需要社會的大力關注,關愛。我們需要通過本次活動喚起社會對弱勢群體的關注度,讓我們的社會在各個方面充滿著和諧的氛圍!課上完了,我們還帶著同學們一起做游戲,愉快的氣氛天真的笑聲讓我們冒著酷暑所做的活動更加有意義。
本次的暑期社會實踐是充滿意義和效率的,我們的活動既是一次面向社會宣傳文物知識的志愿活動,也是一次把關愛帶給智障群體的公益性活動,在這其中我自己用手中的攝像機記錄著一段段感人至深的畫面,記錄著同學們所付出的辛勤汗水也記錄著一個個快樂的場面。對自己來說,我學會了如何去關心他人,關愛他人;如何對社會做出一些自己力所能及的善意之舉;如何肩負起作為一名大學生對社會責任!總之,這次的社會實踐將是自己走向社會的寶貴經驗,將是我受益終身!
志愿者社會實踐總結4
作為一個大學生,除了努力學習,掌握技能,更重要的是用所學為社會服務。因為出了大學就要進入這個社會,所以這個實踐活動可以說是一個很好的鍛煉機會。我們團隊的名字是“大學生志愿者xx警察體驗活動”。
這是一個很好的活動,因為人民警察這個特殊的群體,離我們那么近,卻總是帶著一種莫名的威嚴和“神秘”這次活動正好給了我們一個走進人民警察,和警察一起吃飯,一起生活,一起工作的機會。
作為一名志愿者,我從工作和生活中學到了很多書本上學不到的東西,也感受到了很多只有在現實生活中才能感受到的東西。我真的意識到,只有在生活中,我才能培養一個人,在實踐中獲得真正的知識。至于人民警察,平時我們只看到當警察破案勇敢的一面,生活中卻看不到一點一滴。
在辦案中,他們往往幾天都睡不安穩。他們挑縫隙只能在沙發上午睡,但半夜三四點回家是常事;在處理一般民事糾紛時,我們的警察變得像個居委會大媽,與居民、村民真誠對話,解決問題;當面對別人的求助時,我們的警察不遺余力地解決他們,不管細節。
在為期一個月的警察體驗活動中,我們的主要工作是協助戶籍警察全面調查和掌握轄區內常住人口、暫住人口和境外人口的基本情況。
經過短暫的適應期,我們的志愿者活動剛剛步入正軌,進入了高速志愿工作狀態。上午用電腦整理前一天實地考察收集的人員資料,下午去附近的村子統計。晚上,我們騎自行車去居民區登記居民信息。我們每天的工作都是充實而有意義的。雖然同樣的工作每天都在重復,但我們每天都接觸到不同的人和事,不同的情況。
工作中遇到來申請簽證的外國人,我們用英語與他們溝通,為他們申請簽證提供語言上的幫助;在整理資料的時候,我們和小區、管委會、村委會合作,體會到了一起工作的樂趣;在家里登記居民信息的時候,我們遇到了很多愿意幫助我們的人。我們深深感受到了人民的熱情,遇到了一些不太懂我們工作的人。有些人甚至把我們當成傳銷和騙子。我們別無選擇,只好和警察、保安一起再次走到門口解釋。總之,我們在工作中有樂趣,有激情,有委屈,有不解,這將成為我們一生中最寶貴的財富之一。
在活動中,我永遠記得我做出的承諾:我將努力發揚“奉獻、友誼、互助、進步”青年志愿者精神,牢牢抓住這一難得的機遇,盡最大努力為社區警務建設服務,為和諧社區建設做出貢獻。讓我們在社區中生活和生活,真正感受到社會帶來的溫暖。
在這個炎熱的夏日,我有幸成為警察志愿活動的一員。我同時感受到了壓力。從單純的參加這個活動,到在這個活動中被團隊的優良傳統和責任感感染,每個人都在全身心的做著每一項工作,盡職盡責的在每一個崗位上拼搏,帶著最美的笑容和飽滿的熱情在工作。
人生難免會遇到挫折。沒有失敗的人生不是完整的人生。根據警務工作的特點,遇到挫折時,不妨調整心態緩解壓力,面對挫折。遇到挫折時,要冷靜分析,從客觀、主觀、客觀、環境、條件等方面找出挫折的原因,采取有效的補救措施。樹立辯證的挫折觀,始終保持自信樂觀的心態,認識到是挫折和教訓讓我們變得聰明成熟,最終帶來成功的是失敗本身。學會安慰自己,包容挫折,豁達,樂觀,努力。善于將壓力轉化為動力,改變內心壓抑的.狀態,爭取身心的放松,再次爭取成功,展望未來。
警務工作的準確性是指政策的正確表達、領導意圖的正確表達、文章的正確處理、言行的恰當衡量、言語表達意愿的能力。在一定程度上保證了領導工作的就緒性。警務工作的準確性涉及很多方面,簡單來說,就是文字準確、辦事穩健、實事求是、思想審慎。要做到這一點,一定要認真,細致,馬虎,潦草。
“你在大學學到的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。加入工作后才能深刻理解這句話的含義。在這一個月的工作中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。
也許是因為實習時間短,我又不是警察專業的人。我對一些警務工作的理解只是表面的。我只是看著別人做,聽著別人說怎么做。有些工作我個人感覺不到,處理不了,所以無法理解其本質。但通過實踐,加深了對警務工作基礎知識的理解,豐富了實踐知識,使我對工作有了一定的感性和理性認識。認識到要做好日常工作,不僅要注重理論知識的學習,還要緊密結合實踐和理論。
在這個過程中,我認真觀察研究,初步了解了警務工作中的具體知識,拓展了所學的專業知識,為以后的正常工作打下了堅實的基礎。從個人發展方面來說,對我影響最大的應該是作為社會人的工作作風和專業知識在工作過程中的重要作用,因為這些都是我在學校學習期間從未接觸過的方面,所以我先在報告中說說實習期間積累的這方面。
工作一個月,深深感受到自己的不足。我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需要求教。我相信我在以后的工作中會更加得心應手,表現的更好!無論在哪里工作,都會努力!
暑期實習是每一個大學生都必須具備的體驗。它讓我們在實踐中了解社會,讓我們學到很多課堂上學不到的知識,受益匪淺。它也開闊了我們的眼界,增長了我們的知識,為我們將來進一步走向社會奠定了堅實的基礎。剛進入工作,才發現有很多東西我不懂。
現在練了一個月了。在這短短的一個月里,我想過一個月后就辭職?赡苁莿傞_始工作吧。我應該腳踏實地地做好我的工作。畢竟我沒有工作經驗,F在有機會從各方面鍛煉自己。不然以后什么都做不好。
和其他人比,我現在的工作待遇不錯,和別人比也不怎么樣。工作不是很難,進工作也很容易。關鍵是要學會對人說話,態度,做事。因為經驗不足,這方面還是比較欠缺的,F在才知道在學校當學生有多好!遲早要工作,要踏入社會,要面對這些不可避免的事情。所以,現在很珍惜學習的機會。多學不如不學。如果我花同樣的時間,不如多學點。對以后擇業會有很大的幫助。
我現在沒有別的要求了,F在當然是把訓練自己放在第一位,更何況現在待遇好。在這一個多月里,我學到了一些在學校學不到的東西。即使我什么都懂,但有時候一開始也做不好,F在做事情,不僅要抱著求教的態度,還要懂得取長補短。最重要的一點是“忍受”也就是毅力,F在雖然工作了一段時間,但是發現自己真的變了一點,會做的比以前更好。
有人說,我們志愿者既是奉獻者,也是受益者。我以前可能不理解他們,但現在我明白了,我以前有多少事情沒做過,有多少事情在考驗我的責任感和紀律性。這里的每一個人,每一分鐘,都在成長。也許有這樣一段志愿服務的經歷,永遠銘刻在我們心中!
志愿者社會實踐總結5
青年志愿者活動是崇尚團結、友愛、助人為樂、做好事的社會風氣,是當代社會關注的崇高事業。
首先,我很榮幸能成為這樣一個團隊的一員,這個團隊的宗旨是傳遞愛,做志愿者,愿意付出,不求回報。
星期天,我們學院組織了一群來自我們學校的年輕志愿者在新開的養老院進行志愿者活動。本次活動的目的不僅是為了培養我們學校志愿者的實踐能力,也是為了促進我們社會的和諧與繁榮,提高當代大學生的素質,使我們的大學生活更加美好。
在這次活動中,在全體干部的組織下,志愿者們很好地完成了每一項任務。有的志愿者負責打掃衛生;另一部分幫助爺爺們洗衣服;大家一起努力,互相鼓勵!這些感動了很多老人。雖然我們努力過,但我們心里都覺得甜蜜,因為我們知道,他們得到的遠遠超過他們付出的。
青年志愿者活動的開展增強了實踐能力和創造能力,從本質上反映了當代青年助人為樂、樂于奉獻的'風格和精神。志愿者發揚助人為樂的優良品質,使我校的志愿者活動走向新的輝煌。
愛情已經點燃,不要再等了。在我們有限的生命中,我們會經歷難忘而有意義的人生經歷。在我們的奉獻中,我們會欣賞幸福,收獲幸福。
讓我們為這個事業而戰!讓我們新時代的年輕人肩負起一些無力的社會責任。給一點點力量!
志愿者社會實踐總結6
信通學院愛心醫療實踐活動步入尾聲。這幾天的暑期實踐活動終于結束了,同學們都懷著不舍的心情告別了當地居民返回學校,并總結這些天來的實踐心得。
雖然考察時間有限,但同學們還是在這里留下許多美好的回憶;厥走@近十天以來的點點滴滴,接觸了各種各樣的人,普及了許許多多的健康知識。我們去了平新鎮開展了調研活動,來到了哈爾濱二四二醫院進行了培訓學習,走進平新鎮部分醫院診所、新華村、三家村開展了調研活動,前往平房公園進行了健康常識普及?梢哉f,這樣的一次實踐活動讓我們這些新時代的大學生們收獲頗豐,感觸很深。同時也讓我們為下學期的學生工作積累了各種經驗。
為期6天的時間愛心醫療實踐活動,一方面,有助于大學生培養自己的.實踐能力,利于學生形成對自然、社會、自我之內在的整體認識,發展對自然的關愛和對社會、對自我的責任感;另一方面,通過對農村醫療衛生工作的考察,讓當代大學生對現今農村醫療工作有大致了解,并通過捐獻醫療器械,基礎醫療知識講解等方式,幫助當地居民了解并能靈活運用醫療知識。
志愿者社會實踐總結7
不知不覺又一個寒假到來了,在這個為期一個月的假期中,我不想在家里無聊的耗費時間,所以我參加了青年志愿者活動來充實我這個寒假,即鍛煉了自己又能夠讓自己能夠呢為社會做出一份貢獻。
我在xx月5日-xx月6日和xx月6日-xx月7日參加了兩期由杭州市青少年宮舉辦的“快樂體驗”二日營,我在營中擔任輔導老師。我知道這個老師不是那么好當的,要時時刻刻管住孩子們!翱鞓敷w驗”二日營主要是鍛煉小朋友獨立自主生活,脫離了爸媽的懷抱,在外面生活兩天,這對于大多數小朋友是非常的興奮,并且充滿好奇,喜歡亂跑,這就容易帶來安全上的問題,所有這就要我們輔導老師的不斷的督促,并且指導小朋友怎么樣在外面一個人生活。雖然很苦很累,但是我還是很快樂,看著孩子們玩的那么開心,我覺得給他們個安全的環境是多么重要。
我在2月2日-2月8日參加了兩期由杭州市青少年宮舉辦的少先隊“火炬金獎”挑戰營,擔當挑戰營的小隊輔導老師!盎鹁娼皙劇睂τ谠诤贾菔袇^讀小學的小朋友能不能進好的初中學校是非常重要,這就給我們這些當輔導老師的志愿者非常大的壓力,因為他們能不能拿到這個金獎就要看我們對他們的打分以及評價,我們必須公正公平,因為這決定他們一生,參加這次考評的小朋友都是非常優秀的,各有各的特長,而且很有禮貌,見到我們這些輔導老師都很有禮貌的叫聲老師好,要詢問老師就說請問老師,接受幫助會主動說謝謝,這些看似簡單的禮貌用語,但是誰又能經常做到呢。所以和小朋友在一起我們也間接的懂得了在日常生活中也要善于使用禮貌用語在挑戰營中,我們還和小朋友一起參與游戲和表演,重新體會了下童年的`樂趣,歡聲笑語,非常快樂。
在2月9號,這個日子相信每個中國都知道,這天就是元宵節。我很榮幸參加了在杭州青少年宮舉辦的20xx大紅鷹杭州元宵游園會,擔當工作人員。我主要負責園游會的小游戲,套圈圈。這天的游戲都是免費的,而且套中都有一份元宵的紀念品。那天來園游會的人很多,所以我們的工作量也很大,雖然跑來跑去很累,但是看到小朋友和家長們臉上的笑容,我就有無窮的力量,我感覺到我這樣努力是有價值的。雖然今天元宵節我不能和爸媽在家里一起團聚吃湯圓,但是我現在也很開心,因為我現在和許多小朋友們一起過著元宵,這是個多么有意義的節日啊。
志愿者很平凡,平凡的面容,平凡的制服;志愿者不平凡,不平凡的內心,不平凡的精神。志愿者是快樂的凡人,也是人間的天使,志愿服務就是一種生活態度,選擇做志愿者就是一種生活方式。”送人玫瑰,手有余香”,我能在奉獻的同時,收獲著精神上的愉悅與滿足。我愛志愿者活動。所以我參與,我奉獻,我快樂。
志愿者社會實踐總結8
炎炎夏日,歷時10天的內蒙之行終于在昨天圓滿結束了。從最開始36個小時的火車硬臥,到后來的參觀工廠,再到最后實踐結束后,四個人的呼倫貝爾旅行,這一路走來,大家真的經歷很多,看到很多,感悟很多。
26號早上4點15分,10個隊員在貿----集合,準備前往火車站。因為火車是6點多的,所以隊員們都很早起來準備出發了,有一些隊員甚至因為太激動而根本沒有睡著。剛開始,大家都很困倦,再加上彼此都還不是很熟悉,所以都沒怎么說話。想到即將要坐對于我們來說都是第一次的30多個小時的火車,大家心里都是有點害怕的,再加上因為當時互聯網搶票原因,有一些同學沒有和大部隊坐一起,所以上火車前大家都很忐忑。本以為是一段枯燥乏味痛苦的火車之旅,但是沒想到真的上車后,大家真的是一路上歡歌笑語,一起分享零食,一起玩桌游,一起看電影,很快就混熟了。坐完30多個小時火車,大家依舊精神抖擻,活蹦亂跳。
28號上午,實踐正式開始了。早上7點半,大家集合,上車前往----工廠,第一天上午大家只是聽了一些----的一些介紹,還沒有真正進入工作間參觀。中午在----的食堂吃完飯后,我們正式進入了生產線進行參觀。一路上我們先后參觀了----對于原乳的質量檢測、生產加工和包裝,還看到了----對于污水的`處理,感受到了----對于環境保護的重視和對于奶粉質量的高度追求,以及企業責任感。一路上,同學們都提出各種問題,----的主管們都進行了耐心的解答。
下午5點工廠參觀結束之后,老師們想到我們是第一次來到內蒙,就帶我們去了濕地參觀,看到了亞洲最大的濕地公園,大家都被眼前的美景震撼了。晚上我們還去品嘗了當地特色的晚餐,吃到了好吃的牛羊肉,第一天就這樣很充實的結束了。
第二天,我們來到了底下的牧場,奶站,進行參觀。見到了奶牛、牛棚,以及各種現代化的擠奶養殖設備,也了解到了現在奶戶的經濟狀況和牧場的投資情況,深入了解了整個牛奶的生產線。從養牛、擠奶到收奶、驗奶,最后運到----工廠。下午,我們返回到了----工廠,更加深入地了解到了整個流程,為期兩天的實踐到此結束。接下來進行后期的總結、分析。
這次實踐,我們每個人真的都收獲了很多。我們很多人從來沒有參觀過工廠,只是從書本上看到過,卻從來沒有親自感受過。經過這次實踐后,我們更加了解了基層,了解社會,增長了見識,擴寬了視野。內蒙之行,也讓我們領略到了草原的魅力,風土人情。雖然時間很短暫,但是真的過得很充實,結下了深厚的情誼。實踐雖止,情誼永在!
志愿者社會實踐總結9
近幾年來,我校的青年志愿者工作以群眾需求為導向,以“共建、互助、共享”為主題,圍繞扶貧幫困、社會服務、文化教育、美化環境等方面,開展了多種形式的青年志愿服務活動。
一、建立健全志愿服務組織體系,為青年志愿者行動持久健康發展提供組織保障
幾年來,堅持因地制宜、因需制宜、因人制宜的組織設置原則,合理設置青年志愿服務組織機構,努力形成青年志愿服務組織正規化、多元化的新格局。一方面,依托團支部和團總支層層建立青年志愿者服務組,志愿者的組織培訓和日;顒拥拈_展由各團支部和我校青年志愿者協會統一負責管理,面向校內外廣泛開展各種志愿服務活動。另一方面,充分調動和組織各團支部的志愿者隊伍立足校內,面向社會開展服務,進一步增強了各團支部青年志愿服務組織間的交流和合作,擴大了志愿服務的效果和影響,加大了參與社區服務的力度,保證了各項服務活動有的放矢,不走過場。
二、逐步發展壯大志愿服務隊伍,為青年志愿者行動的順利開展提供人員保障
我們通過實施“注冊志愿者制度”,嚴把“兩關一統一”,進一步壯大了志愿者隊伍。“兩關”:
一是,青年志愿者關。在青年志愿者招募中嚴格執行青年志愿者章程,以志愿為前提,確保每一個青年志愿者都具有較高的思想覺悟。從事技術服務的青年志愿者還必須執技術資格證明和具有相關工作經驗。
二是組織管理者關。在志愿服務活動管理人的任用上,重點選用有較強的組織協調能力和精力充沛的團干部或志愿者擔任。在一些專業性較強的服務隊負責人的任用上,還必須是精通相關行業的青年團員。把嚴“兩關”,確保了志愿人員具有較高素質,增強了青年志愿服務組織的戰斗力,志愿服務的質量得到了較大提高!耙唤y一”是指隊伍管理的統一。我們嚴格執行“四有”標準,即志愿服務隊和學校團委有志愿者的檔案,有專門負責人,每次活動有明確的主題,活動有詳細的活動記錄,制訂了活動后給予團支部及志愿者個人加分標準。這一標準的執行對于加強隊伍的管理、提高服務質量、以及進行工作考核和評選表彰提供了保障和依據。目前,我校青年志愿者服務小組達xx多個,青年志愿者達xx多人。
三、立足校園開展服務。學校是學生學習和生活的場所,從學生的安全著想,青年志愿者活動主要立足于校內
1、長期性地開展校園衛生維持和督導工作,我校由團委統一安排,每天由四個班的青年志愿者同學佩戴志愿者標志利用下課時間進行校園衛生維持和督導工作,使我校的.校園衛生天天、時時保持干凈和整潔。
2、每周五由團委統一安排對教學樓和宿舍樓的走廊和樓梯進行沖洗。
3、結合節假日安排青年志愿者開展服務,如教師節前安排志愿者到老教師家進行清潔衛生和扶家人到校園逛逛等活動,感恩節組織xx新大陸同學到新大陸公司清潔衛生等,xx機電1、2班同學到省軍區第九干休所搞衛生等。
4、建立校內“一助一”送溫暖工程制度,學校把“一助一”的內涵拓展,建立一所學校幫助一個學生:如今年xx月份我校學生xx同學得了重病,我校組織全校師生員工舉行愛心捐助,共捐助xx元幫助度過難關,目前xx已出院在家休息。建立一個支部幫助一個學生、建立老生支部幫助一個新生支部:幫助新生盡快度過“想家關、生活自理關、學習方法關”,各班分別從生活上、學習上、經濟上建立一助一制度,除了從經濟上一助一外,更多從精神上、心理上開展一助一活動。
5、學生自我服務中心長期在校內開展服務,配合總務部門維修學校宿舍和教室的燈、幫助學校師生維修家電等活動深受全校師生歡迎。
四、是緊貼社會,注重實效,努力為青年的成長成才和居民的基本生活需求服務
在服務內容上,我們以群眾需要為原則,扎扎實實地根據群眾的服務需求確定志愿服務的內容和項目。一方面是積極響應上級的要求和布署,有針對性的開展青年志愿者服務,如我校的團員青年xx教師到寧夏回族自治區支教,做為xx省第八批赴寧夏支教的老師,在寧夏回族自治區吳忠市一個小鎮上的紅寺堡中學支教。這個小鎮主要來自同心、海原、涇源等7縣(區)生活在貧困線下的貧困戶,是全國最大的扶貧移民開發區,也是全國著名的干旱地區,世界教科文組織在當地考察時曾下這樣的結論:該區域是世界最不適合人類生存的地方之一。
在這種惡劣環境下,xx老師鼓足干勁,努力工作,為人師表,深受當地師生的喜愛?吹截汃ね恋厣系臉銓嵉募议L們的無奈,孩子們對生活與美好未來的憧憬,xx老師把那里的圖片收集整理后帶回xx,回到學校宣傳西北人民的堅忍不拔,西北孩子的樂觀向上以及他們對知識的渴求,希望我們的鄉親,同學和各界人士能伸出溫暖的手,幫助這些孩子,讓他們走出困境,完成學業,向著自己的未來邁出人生的關鍵一步,同時也教會他們如何愛自己,如何愛別人!經過不懈的努力,通過各種渠道,我們共募集到社會、學校各種款項共計x萬元,衣物一千余件,復讀機、圖書資料等折合人民幣xx萬元,解決了一大部分貧困生上學難的問題。
通過此次活動充分弘揚“團結、友愛、互助、進步”的志愿精神,普及“鍛煉自我、服務他人”的志愿服務理念,是我校開展“心懷感恩、學會做人”主題活動的現場體驗。為社會文明奉獻力量,為社會和諧添磚加瓦。
回顧過去,成績鼓舞人心,展望明天,我們任重而道遠。新的一年,我們將在深化志愿服務內涵、拓展志愿服務領域、擴大志愿服務隊伍、打造志愿服務品牌、健全完善志愿服務機制等方面不斷加強。大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,彰顯人與人、人與社會、人與自然之間相互關愛、和諧共存的理念,秉承自覺自愿、力所能及的原則,有效地動員和整合學校各類資源共同推動社會的發展和進步,廣泛動員學生和社會力量參與志愿服務,為學校發展和建設和諧社會作出應有的貢獻。
志愿者社會實踐總結10
學院:xx學院
專業:xx
姓名:xx
學號xx
實踐地點:xx
摘要:
這個暑假我在xx縣敬老院進行了為期一周的個人社會實踐活動,收獲了很多感動和經驗,真正感受到了大學生志愿服務的必要。尤其在和敬老院的老人們和進行交流和幫助后,也深刻意識到這群特殊的社會弱勢群體正迫切期待社會的更多關懷。在志愿服務同時,我實際調查了其他鄉鎮養老院的情況,我對基層干部對待養老院的重視態度感到欣慰,不過也引發了我對中國農村養老問題和農村高齡殘疾老人生活護理等實際問題的深深思考,并為相關部門提出了自己的建議。
正文:
暑假,我回到家鄉山東xx縣,開始自己大學生活中第一次社會實踐,為了增強自己的韌性,接近并了解社會中最弱勢群體,給他們帶去xx大學學子的熱情和幫助,我將這次社會實踐地點選在了xx縣敬老院,也就是xx縣殘疾人綜合服務中心。正是在這里,我深刻感受到了當代大學進行志愿服務的重要意義,這一周雖然有點累,可是我覺得實現了自己的價值,更彰顯了我們吉大學子,樂于助人,積極投身社會實踐的良好風貌,贏得了周圍人的好評,自己還是覺得特別充實。
xx縣敬老院是縣民政局管轄下的的一個敬老院,這兒的老人全部都是孤巢老人,而且大多數年過古稀,身體都已經行動不便。他們迫切期待能得到更多社會的關懷。我的出現使略顯寂靜的敬老院,一下子活躍了許多。尤其是那些無兒無女的年過古稀的老人聽到我親切的喊他們爺爺奶奶,都激動的要落淚,我的手就那樣被他們握著,微笑并稍許心痛地聽他們念叨著“好孩子”。從第一天進行實踐,我就被這群老人感動著,剛一去,一位奶奶就拉著我去她那先吃點西瓜,每個老人都把我當做自己的孩子,這真是讓我很激動。從院長那里我了解到每年都會有好幾批大學生來這里進行志愿服務,老人們都很喜歡年輕人這些服務社會的做法。還以為老人拿著自己的黨證,激動地告訴我,黨的政策好,國家照顧才有今天這樣的舒心日子。
為了更好的完成這次實踐任務,我還特地找到自己家鄉的同學(現就讀于山東省臨沂大學),協助我完成這次實踐任務。實踐開始前,我首先找到敬老院院長了解本院孤寡老人的具體年齡和生活狀態。院長告訴我們,住在本院的老人差不多都是年過70的,身體也大都有殘疾,殘疾程度各有不同。在我們實際實際建過程中,也發現了這個問題。行動不便成了他們生活的障礙?吹竭@種情況,我感到十分痛心。沒有太多寒暄,我就抓緊幫助他們。先從一位全癱老人開始,酷暑中他無法行動,身體已經發餿,我拿洗好的毛巾幫他擦拭身體,邊擦邊和他聊天,知道在敬老院中沒有護理人員,生活全靠自己,像他這樣的也是依賴大家的幫助才行?吹剿〉牧鑱y的屋子,我幫他收拾,把他的尿壺倒掉涮干凈,地擦干凈,還打開窗子將異味發散出去。我忙著時,不經意間看到老大爺抹眼淚了,他哽咽的說,自己無兒無女,還沒有過哪個孩子像我這樣照顧他。我笑著告訴他,我是xx大學的學生,來志愿幫助大家,我在這里就是您的孩子,國家培養我們大學生,我們就應該回報。
接下來的幾天,我和大家都認熟了,每次我剛進敬老院,大家就圍上來,那種親切的感覺,是我這次社會實踐中收獲的最重要的財富。短短幾天,我成了大家的孩子。敬老院的大爺大媽也成了我牽掛的親人。這是我又想到了那位大爺的話,“你們來了,不圖能幫俺們什么,只要能來,就是好孩子,就值得表揚!倍宜氲降膮s是,這群孤寡老人這樣真摯的話語,其實深深的表達了他們期待更多關懷,希望獲得更多的心靈上的安慰。
事實上,這也暴露了我國農村養老的深層次問題,雖然國家發展了,人民生活水平總體上有了很大提高,但是這個社會特殊群體,他們年輕時曾為我們國家的發展,社會的進步做出應有的貢獻,而晚年無依無靠的狀況卻讓他們無法限度享受社會進步的福利。我看到,基層政府也已經越來越重視民生,開始逐年提高老人們的生活待遇。我從敬老院的大爺大媽那里了解到,這幾年他們可以領到更多的政府補助。在敬老院生活水平也有了很大提高,之前,由于經濟條件不允許,敬老院的餐廳中很少有葷菜,飯菜十分單調。這兩年不僅吃肉不成問題,每逢過節,都要為老人們包水餃。當老人們說到這里時,都露出了滿足的笑容。中午是我到餐廳看了一下,大家有序就餐,有說有笑,生活十分安詳。
不僅生活上的補助增多了,老人們還告訴我,醫療衛生條件也有很大改善。今年政府為敬老院新增派了一位年輕醫生,大家看病更方便了。而且每年都要為大家進行免費體檢,這一點大家都豎起了大拇指,稱贊政府為人民辦實事。
這次實踐中,我特地對住在本院的幾個癱瘓老人進行了力所能及的幫助,看到他們室內干了的水桶,我挨屋幫著他們打滿水,他們無法正常行動,靠拐杖勉強可以動,幫他們擦拭身體,跟他們談心,因為沒法行走,他們對外邊發生的事情格外感興趣,我把自己在大學的趣事告訴他們,雖然交流起來十分困難,可老人們還是那么滿足,我更覺得自己這次實踐十分有意義,正是他們對我的這種依賴,我主動找到院長,要求把自己本來三天的實踐計劃改成了一周。院長欣然應允。
這次實踐中還讓我非常感動的是老人們之間互幫互助的精神,院里行動不便的老人,大家幫忙打飯打水,幫助收拾屋子,幾個細心的大媽,還隔三差五出去買點水果,分給那些沒法行動的老人。還有老人依靠自己的力量,在院子的空地上開辟出了小菜園,老人們這樣說,“閑著也是閑著,種點菜,大家吃著鮮。”
盡管這樣,我還是發現了敬老院的一些問題。我對此也為敬老院和上級民政部門提出了自己的建議。
1,部分寢室安排不合理,很多老人行動不方便,住的'寢室卻離洗手間很遠,甚至還將一位八十多,視力很差的老人安排在了二樓;我將這個問題給院長進行了反應,院長說他也覺得不合理,只是老人住進來的有早有晚,住在一樓的老人都不愿意再搬到二樓去。我和一位住在一樓的大爺進行商量,終于說服他跟二樓的那位大爺交換寢室,在我離開的那天他們已經順利交換,院長答應對其他不合理的安排進行調整。
2,敬老院護理人員嚴重不足,我所在實踐的敬老院雖然已經安排了醫生,但并沒有專門的護理人員;這一點成為敬老院的缺陷。在這樣一所敬老院竟然沒有一位專門為老人服務的護士,行動不便的老人也只能靠自己,這樣老人缺乏專業護理人員,生活就很難十分的保障。我將這一點跟院長協商后,向縣民政局寫了一份情況說明,縣民政已經協商要處理這個長期忽視的問題。
3,院民寢室的硬件設施落后,并且不齊全。最突出的是供水問題,年近八旬的老人還都得自己去二百米遠的餐廳處去打水,萬一逢雨天路滑老人的安全沒有保障,還有敬老院防火設施不齊全,整個敬老院只找到五個滅火器,而且都安置在二樓,一樓沒有安置,對此院長給出解釋,一樓由于打水比二樓方便所以沒有安置。我告訴院長這是很大的安全隱患,萬一一樓起火沒有滅火器后果不堪設想。對此,院長也同意只要下次民政撥錢,首先解決這個問題。
4,雖然敬老院近年來物質生活有所提高,但老人們的精神生活十分匱乏。我認為這也是最重要的亟待解決的一件事,雖然每個院民室都有一臺大背頭電視機,但大多數已經年久失修不能播放,這一點我直接縣民政進行了反映,希望幫助老人修好電視,然后安排電影下鄉走進敬老院,活躍敬老院的文化氛圍。我還建議院長多訂閱幾份中國日報和齊魯晚報進行傳閱,還可以安排視力較好的識字老人,定期為大家讀報紙,使老人們的生活不至于太過單調。
實踐過程中,我對附近幾個鄉鎮敬老院進行了調查,發現也都存在類似問題。只有一個由兩鄉鎮聯合成立的養老院,老人生活水平較高,我將上述問題總結后為縣民政局寫了一份建議信,希望對改善老人們的生活盡到自己的力量。在實踐過程中,我思考當前中國農村存在的養老問題,在我所在的山東農村,家庭養老依然承擔著重要責任,然而隨著養老現實成本較高,實際上對農民生活水平的提高存在較大障礙,而在身邊的農村養老保險貫徹的并不徹底,農村養老也需要制度化規范化,實現這一步還有較長的的路要走。
結束語:這次實踐中我培養了自己接近社會,感恩社會的心態,鍛煉了自己的韌性,增強了自己助人為樂的生活習慣,認識到了大學生進行社會實踐的重要意義,和敬老院老人們建立了良好的情誼,也使自己的這個假期變的更充實,更有意義。
最后我要對xx縣敬老院林院長及院民們能協助我完成這次暑期實踐任務表達最真摯的謝意,同時我
祝愿xx敬老院老人們身體健康,生活愉快。
志愿者社會實踐總結11
我們此次調研的主要對象是周口農村地區的兒童,主要采取教授、家訪、與學生交流等方式獲得相關的資料,然后進行總結分析。從留守原因、生活現狀、社會關注度和解決措施等方面形成論文的體系,全面的對留守兒童問題進行了認真仔細的研究。
前言:留守兒童日益增多,舉國上下共同關注,但是能夠真正了解他們生活狀況的又有多少呢,隨著大部分流動人口涌入城市,留守兒童的數量也在日益增多,由于常年與父母不能相見,留守兒童們日漸悲觀,缺乏與父母心與心的交流,孩子們日漸封閉自己,甚者甚至自殺。生活在現代化的城市里面來談論如何解決留守兒童問題無異于空談,毫無意義。無疑要想真正的解決留守兒童問題,必須走出城市,走進農村,走到留守兒童身邊,以實踐為據,提出切實可行的方案,這無疑是一項浩大的工程,需要很多人的努力才能實現,我們愿意成為這項浩大工程的一塊磚,下面以我們的調查方向和調查結果為依據來對我們的調研活動進行總結論述。
一、問題的引出:xx年7月10日上午7點20分,我們xx的支教隊員在學校南操輪滑場集合,整裝待發。集合完畢后,我們排著整齊的隊伍出發了,先是乘坐乘客爆滿的b12,中途又轉乘了地鐵,到了xx東站后,徒步走了近千米后坐上了開往xx的大巴,坐上大巴后,開始下起雨來,先是暴曬,又是大雨,但是這絲毫沒有影響我們去支教的決心!隊員們沒有焦躁和無奈,只有期待,滿心的期待……
歷盡百般周折,在下午2點15分,我們終于到達了xx鎮,校長熱情的來車站接了我們,用車分三次把我們12個人帶到了xx小學,我們簡單地換下了被雨打濕的衣服,然后馬上和校長共同商量了在接下來的15天里我們的生活問題,重點強調了課堂的實用性和新穎性、學生的安全問題和多關注孩子們的心理波動和變化,因為學校的大多數學生都是留守兒童,父親和母親都外出打工了,缺少關愛。所以我們每個人都希望自己能夠讓他們多見識到一些外面的世界,多學習到一些額外的知識,同時希望他們也能感受到我們大學生的風采,對大學有一個美好的憧憬,7月11日早上六點多一點,孩子們就陸續到校了,這群可愛的孩子一見到我們,就圍在我們身邊,很是新奇的看著我們,看到他們那一雙雙明亮的眼睛,傾我們所有去教授他們的想法更加堅定了起來。
漸漸地我發現,當孩子們一起圍在我們身邊的時候,每個孩子表現的都是那么的熱情,可是當單獨問其中某個孩子一些問題的時候,他們卻顯示出了一絲青澀和膽怯,這完全不同于城市的孩子,或許這就是長時間的留守造成了他們對外界不熟悉事物的排斥。熱情接待家長的同時,我們和孩子們說話談心,當孩子們和我們聊熟了之后,他們也會對我們問這問那,似乎對我們的生活充滿了好奇,這時候已經完全感受不到孩子們先前的膽怯和防備了,這也更加印證了我的想法,常年與父母的分別,已經是他們漸漸地封閉了自己,我由衷的發現這些孩子們真的需要得到外界的更多的愛。啟動儀式進行之前,早已經分派好的班主任們就進班了解情況了,進班后我們感覺到某些孩子有著不適合他們這個年紀的安靜,是不同于成年人的那種沉穩,瞬間我們感覺到這次支教調研的必要性。
各班主任登記了孩子們的基本情況,姓名,年齡,住址,家長的聯系方式等,一方面是方便老師們去認識孩子,了解孩子,另一方面是為了做成花名冊,方便點名,孩子沒來時,也好及時和家長進行溝通與了解。 簡單的啟動儀式過后,我們對各年級的學生家庭情況進行了一次口頭的調查,結果顯示大約有五分之三的孩子是留守兒童。這次簡單的調查之后其數據全國其他地方的相比,高出了許多,由此可見,xx地區的留守兒童問題是比較嚴重的,急需得到解決,否則可能會嚴重影響該地區的發展。針對這次口頭調查,在7月18號和7月19號我們進行了家訪,并做了調查問卷,作為此次活動調研的重要依據。
二、解決問題:作為當代大學生的我們,在這次調查的基礎上,就xx地區的農村留守兒童問題以及留守問題給孩子們帶來的發展問題提出如下建議。
。ㄒ唬⿵闹饕a業的角度看1、一個地區經濟發展最主要的問題就是經濟發展結構不平衡,若其主要產業是第一產業,相比之下,第二、三產業的發展是相當滯后的。
。ǘ⿵恼嵌瓤淳椭饕a業的問題來說,地方政府應該不斷地加大對農村的投資,應該著重發展第二、三產業,使經濟發展趨于平衡,創建可以帶動經濟發展的相關產業。
。ㄈ⿵娜瞬沤嵌瓤 人才的培養和吸引制度不健全,使人才不能在一定的條件下投身于地區的建設中。針對這一點,地方應該不斷完善相關制度,使人才有更加便利的條件投身到教育事業中去。
。ㄋ模⿵纳鐣嵌瓤
1、留守兒童因父母的遠離,使得他們普遍缺少了和父母的溝通,缺少了父母的賞識,內心變得孤獨;缺少了來自父母的壓力,自律能力差了起來。對于留守兒童和父母之間的`這種情感空白,我們應該更多地從情感入手加以彌補。這就需要我們深入到學生當中去,到學生的家庭中去,經常和這些學生進行交流,以填補他們內心的空白。同時,應該經常開展形式多樣的集體活動。在生日的時候可以為他們過生日,讓每一同學都來關心、關懷他們,以消除他們的孤獨感和自悲感,讓他們感受到集體的溫暖。
2、在教育過程中,除了老師們需要對農村留守兒童格外的關心之外。還需來自社會各界人士的注意,企業工作者、在校大學生、社會愛心組織等。我們應加大宣傳力度,讓更多的人關注農村留守兒童。
(五)從家庭角度看
1、所謂的留守兒童就是父母雙方流動到其他地區,孩子留在戶籍所在地,不能和父母共同生活,只能托付給爺爺、奶奶、外公、外婆、叔叔、阿姨等親屬的14歲以下兒童。孩子的父母常年不能和孩子們相處,所以在過年過節回家的時候應該好好和孩子們進行溝通交流,從一定程度上彌補不足。
2、孩子的臨時監管人要做好孩子們平時的教育,鼓勵孩子們樹立遠大的目標,激發孩子們的學習興趣和學習動機,從思想和行動上教育孩子們成為祖國的棟梁。我們通過這次調查,深刻地感覺到留守兒童們真的需要我們的關愛。希望越來越多的大學生可以投身到落后地區的建設中去,為祖國的發展貢獻出自己的一份力量。
志愿者社會實踐總結12
暑假如期而至。長假還像以前一樣平庸嗎?沒有!我們年輕,青春多彩。我們雖然意氣風發,卻能經受住風暴的洗禮;在學校,我們對窗外的事不充耳不聞,只看圣賢的書;所以要先給自己交一個滿意的答案。
在我們注重服務他人、服務社會的今天,這種社會實踐開展了以服務他人為主題的志愿者活動,以培養和提高我們的奉獻和服務精神,展示我們的愛心,讓我們在實踐中成長,在服務中成長,有效地服務社會,從而體現我們作為大學生的自身價值。
這個假期沒有選擇專業實習,而是在xx兒童啟蒙中心做志愿者。旅游業是第三產業,也就是服務業,這種志愿服務也可以增強我們的基本服務精神。xx兒童智力開發中心是殘疾人服務中心的重要組成部分,為有特殊需求的各種精神障礙兒童提供早期干預、特殊教育、康復訓練等專業服務。客戶是患有智力遲鈍、自閉癥、多動癥和其他精神障礙的兒童。這里要求我們不要隨便拍照。
實踐活動從7月3日開始到7月15日,其中周六和周日是孩子的休息日,所以我們也不工作。我們每天早上7: 40去中心,等孩子上課。中午11點,可以解決孩子吃完飯后午休時間吃飯的問題。下午一點半我們在中心見面到下午四點,孩子放學回家后我們就結束一天的工作。
我和xx被分配到我們隊五樓的教室,協助孩子們上課。他們是可愛的自閉癥和多動癥的孩子。我們負責在課堂上觀察和監督他們認真聽講,尤其是對于患有多動癥的孩子。第一天,我們和他們不是很熟,他們對我們來說也是陌生人,但是他們很激動,對我們打招呼特別熱情。讓我印象特別深刻的是一個扎著小辮子的.可愛小女孩,她一看到我們就熱情地向我們招手。
當然,我們好好談過之后給姐姐打了電話。起初,因為我們不了解他們的情況,我們非常小心地照顧他們,并以友好的方式提醒他們該做什么。尤其是第一天第一節知識和畫畫課,一個5、6歲的孩子遲到了。只有她一個人沒有完成畫畫的任務,所以讓她畫畫的任務就落到了我手里。我很熱情很耐心的教她,一步一步的告訴她。可能是因為她太年輕,太亢奮,根本不聽你在說什么。她終于在座位上坐下來,用蠟筆潦草地寫著。最后,她說了不好的話。
在后來的課上觀察老師的教學,我了解到不要盲目對待他們,不聽話的時候要嚴厲批評,讓他們知道這樣做是不對的,表現好的時候獎勵他們,讓他們留著。給他們更多的幫助和鼓勵,尤其是在感覺室。
雖然他們或多或少都有缺陷,但是過了這么多天,我覺得他們幼稚,友好,聰明,努力。愛蕩秋千的他總是拉著我的手問:“姐姐,我們去蕩秋千好嗎?”然后告訴他,下課(或者訓練)我們去蕩秋千,他會放心讓你回到座位上聽講座或者完成他的訓練。我問他為什么喜歡蕩秋千,他一邊蕩一邊開心地回答:“揮桿像飛一樣舒服!彼,她很漂亮。當她安靜的時候,她可以仔細閱讀報紙,完成一篇文章。她也很沾沾自喜,愛玩頭發。她總是跑過來拉著我的手說:“姐姐,我的頭發松了。”會喊“我想看《喬虎學習版》。”“卡住了。妹子,關了!被卮饐栴}的時候也會天真的說“啊,我錯了”“祝賀您的正確答案”。
他,他主動研究一切,和他一起剝玉米,數數,扔籃球,鼓勵他跳高,看著他穿的燕尾服,那個調皮的小家伙真的很難對付,被她捏了捏,砸了,差點被她的口水淹死,但我會永遠記得這個孩子打球時的天真的笑容,和他牽著你的手時你眼中的信任。他,他是一個害羞的男孩,不敢上講臺講故事或唱歌(很像我以前),所以我們要經常鼓勵他。他喜歡坐在窗前,看著大家彩排時窗外來來往往的公交車,他會微笑著對你說“姐姐,坐這輛車去我家。我請你吃飯!
這個社會上這種孩子很多,有的沒有條件接受這種特殊教育和康復訓練,有的會被別人欺負,甚至更嚴重的被拋棄。這應該引起社會的關注和重視。社會可以在這個專業培養更多的特殊導師,為這些特殊兒童接受特殊教育提供更多的機會和機遇,給一些貧困家庭的特殊兒童接受培訓的機會。
我也希望更多像我們這樣的志愿者參與其中。通過給這些孩子帶來關心和幫助,孩子們可以感受到社會的美好,不會那么孤獨。他們也可以在大家的幫助下改掉自己的壞習慣,讓他們學會互相幫助,互相愛護,共同進步。
雖然我的專業知識并沒有涉及到這個社會實踐,但是作為這個領域的志愿者,我學到了很多書本上沒有的東西,我真的覺得在這個社會的大階層中,有很多東西是我們需要自覺學習的。這次實踐活動做得很好,一定程度上得到了實踐單位的認可。
但是我覺得還是有很多不足的,面對個人“淘氣”小時候也有過一些躲躲閃閃不耐煩的抱怨。這是作為志愿者需要改進的地方,我會在以后的實踐中更好的貫徹和完善。這一次團隊的實踐也讓我成長了很多。
志愿者社會實踐總結13
暑期中經歷了將近一周的大學生志愿社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。 "千里之行,始于足下",這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,大學的生活真的是那么的幸福。做事首先要學做人,要明白做人的'道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。
對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,大學生志愿社會實踐就是最好的老師,正所謂"三人行,必有我師",我們可以向大學生志愿社會實踐學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑,親身實踐,而不是閉門造車,應證了鄧小平的那句話:時間是檢驗真理的唯一標準。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。
為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!
通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
在本次的社會實踐中我運用我所學到的財會技術,并且也了解到家鄉的一些維醫藥材用途。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,認識到腳踏實地的重要性,謙虛學習,將課本與行動聯系起來。
這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我的主業實習能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識,為祖國的發展貢獻一份自己的力量。
志愿者社會實踐總結14
從小我就一直很推崇志愿活動?吹礁绺缃憬銈兇┲蠹t制服去幫助別人,也讓我很羨慕。我迫不及待地想參加,直到我在大學里得到了這個機會。這次我們的志愿者活動是清理景點。這是一個非?鞓返某鞘,有免費的4A級景點和各種美味的小吃,但衛生仍然是一個值得注意的問題。因為有些景點是免費的,平時人流量比較大,衛生難以維持。所以這次我們停止了一次志愿者活動,去xx景區清理。
出發的那天,我們穿上志愿服,帶上各種工具,坐車去了景區。第一次做志愿者,第一次體驗幫助別人的樂趣。景區通常人多,因為周末人多。健康是非常重要的一環。在這次志愿者活動中,我還有一些其他的感悟。這個城市雖然是省會城市,但是有些人素質還是不高。通過觀察可以知道,很多人對垃圾分類和環保有很大的'誤解。
我們的活動中有這樣一個環節,就是引導游客分類扔垃圾。他們有些人很愿意按照我們的指導扔垃圾,但有些人一路拒絕我們的指導,不顧別人的眼光,隨意扔垃圾。那一刻,我真的覺得全面推行國家垃圾分類是一個大問題,但我也相信,只要我們堅持下去,這個目標一定能夠實現。
這次在景區,真的開闊了我的眼界。通過與幾位游客的交談,我們也了解了一些關于環境保護和衛生的想法,并對我們的活動提出了一些改進意見。的確,在這個時代,如果我們不選擇做一些創新,那么我們可能確實會做一些沒用的工作,效果也不會顯著。因此,無論是在一次活動中,還是在日常生活和學習中,我們都應該敞開心扉,多思考一些問題,解決身邊的問題,實現一個更美好的時代,為我們社會的發展而共同努力。
這次志愿者活動改變了我很多。我不僅體驗了志愿服務的價值,也讓我思考了很多方面。我會繼續保持這樣的思維,在接下來的道路上走的更穩,不辜負祖國對我們青年的期望和期待!
志愿者社會實踐總結15
志愿者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣,是當代中國社會主義一項十分高尚的社會實踐活動。它不僅體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德,也幫助了需要幫助的人,是很有意義有的活動。努力做好志愿者,有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范,有利于和諧社會的建設。這是當代大學生的行動指南,是當代青年志愿者肩負的使命。 中國進出口商品交易會,俗稱廣交會,創辦于1957年春季,每年春秋兩季在廣州舉辦,迄今已有五十余年歷史,是中國目前歷史最長、層次最高、規模最大、商品種類最全、到會客商最多、成交效果最好的綜合性國際貿易盛會。自20xx年4月第101屆起,廣交會更名為;中國進出口商品交易會;。108屆廣交會由20xx年10月15日開始,11月4日結束,總共分為三期。地點位于中國廣州海珠區閱江中路380號的琶洲會館。中國進出口商品交易會琶洲展館位于廣州市東南部的琶洲島,其設計獨特,環境優美,集會議、展覽、商務洽談等多功能于一體,展館采取了;北低逐漸南高;的流線形設計,體現出;飄;的動態意念設計風格。屋頂呈波浪曲線浮動,適應琶洲和珠江的地形變化,與環境融為一體,這種設計理念在世界上所有會展中心的設計方案中是獨一無二的。從高處俯瞰,展館如一朵白云在江畔飄動;從東面側看,則似一條奮起躍上珠江南岸的鯉魚。
于11月4日我們在廣交會琶洲會館進行志愿者活動,幫助來往的交易商解答疑問和指路。在我們的志愿者團隊中,我只是普通的一名,不是領隊,卻更深入的體會到了作為一個志愿者應該做什么,同時通過對社會的初步接觸,也有了一點切身的體會。那就是我越來越深刻的感受到我們的社會仍存在著一些不完善之處,有許多人需要我們的幫助和關心。
先說一下志愿者工作的基本情況吧,服務的內容主要是為客商提供交通信息咨詢和解決他們對于展館出入口以及方向疑難。在這之前的培訓使我們更好地了解相關的信息,例如搭乘公交車或出租車的位置以及出入口的方向等,這樣我們便能更好地幫助他人。每一期的志愿者都做到了緊守崗位,盡心服務的要求。一開始每個人或許都還有一點不自在或者害羞的表現,但隨著服務次數的不斷增多,隨著接觸客商的不斷來臨,慢慢地我們也開始放開胸懷,大膽主動地上前幫助那些左顧右盼,看起來十分迷惘無助的商人。雖然我們用著粗糙,不流利的口語與他們交談,但他們還是感覺到了我們的熱情友好,這是我們中華民族的傳統美德。大家在這次活動中的所表現出的熱情就是這次活動最大的亮點。因為我們讓其他人感受到學校的熱情,感受到了志愿者的熱情,感受到了國家的熱情。 但熱情掩蓋的背后,還有很多的辛苦與不甘。辛苦的是作為一個展館外圍的志愿者,我們往往要在那里站5至6個小時,且要不停地保持著微笑,保持著不露疲倦的面容。不甘的是我們自身知識的不足,與外國友人交流的過程中很多時候就會遇到碰壁的狀況。由于沒能流利的用英語說出準確的路線,一些趕時間的外商等不到我們給的答復就直接轉頭走人了。這讓很多志愿者意識到,平時鍛煉好口語,提高口語交際能力的重要性。但最終大家都堅持了下來且沒有說過半句泄氣或者放棄的話。因為大家都一心一意地投入到服務中去了,大家都在享受這一幫助別人的過程,享受這難得的與別人交流的機會。
時間是短暫的,這期的廣交會志愿者服務都在一片汗水和歡笑中順利地結束了。或許我們的準備還不夠充分,或許我們的團隊合作精神還不夠好,又或許我們還不夠聰明,但是我們都用心去做了,努力地去表現自己了。我們享受,我們無悔。我們會永遠記得我們曾是廣交會的志愿者,我們曾為別人,為社會貢獻了自己的一份微薄而又溫暖的力量。也許我們失去了很多時間很多精力,然而,我們收到的回報卻是更多的鼓勵和關懷。但是,在榮譽面前,我們深感肩上的擔子更加沉重。如何把活動開展得更好更有意義,讓更多的人來認識中國的.輝煌五千年,是我們的職責所在、使命所在。
志愿者的職責就是服務他人,我們用實際行動生動具體地詮釋了志愿者服務精神的真諦。我們在幫助他人的同時也收獲了快樂。我們在工作期間,各有不同的負責區域,各有不同的職責,但服務區域都并未局限于自己的工作崗位,我們堅持著一個理念;;真正的服務永遠沒有任何界限。我們在處理好自己工作的基礎上,抑或主動走到其它地方幫助其他志愿者維持秩序、解答參觀者的提問。我們熱情積極的服務態度、全面細致的工作贏得了人們的感謝。
雖然我們分別工作在不同的工作崗位上,但我們的工作標準,我們所盡的義務,我們志愿服務的出發點都是相同的。休息期間或是用餐期間,我們圍坐在一起,互相交流工作經歷,工作感受,工作經驗,工作中遇到的難題,并集思廣益尋求解決之法。抑或是從他人的描述中去發現對方在工作中存在的問題,指出并告訴他如何避免此類問題的再次發生。通過交流我們不僅可以把自己的工作做得更好,進一步完善了自我,也促進了團隊成員之間的合作,對于團隊內部來說增添了和諧的氣氛。
我們的心愿只有一個:讓我們一分一寸的努力都化為對志愿者活動的熱忱和奉獻,讓更多的人走進志愿者的隊伍。我觀察和體會到的也就這些了,以后再實踐的時候一定更多深入社會,了解社會,總之,作為一個學生,一想到這些,便覺肩負重任,有壓力,也有動力。
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