養老院社會實踐心得體會(集合15篇)
當我們有一些感想時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣可以記錄我們的思想活動。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下是小編為大家收集的養老院社會實踐心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
養老院社會實踐心得體會1
在許多人眼里,敬老院是孤寡老人棲息之所,而現在許多子女成群的老人們也主動進去敬老院。里面有許多老人以前都有值得驕傲和讓人敬佩的職業,如:軍人、教師、干部等!他們選擇敬老院,有的是因為子女工作忙,家里樓層高,沒人陪自己聊天而感覺生活寂寞;有的是因為在這里與同齡人朝夕相處,擁有共同的興趣,相近的人生觀念和相似的人生態度,讓他們更能感受到夕陽無限好的生活樂趣。拒老人進入敬老院時辦理的手續來看,有50%的老人生活不能自理,所以才來到敬老院,在這里有專門的人手負責照顧他們,他們的飲食都是根據老人們的需要,并且每個人每月還有一定的補助金!
每周日的下午,老人們都會聚集到敬老院內的一個禮堂里,并且有代表到臺上提出在生活上遇到的困難,以及老人們的需要,且在某段時間內發放老人們的生活必須品,還將老人們所喜愛的菜列出,再投票決定本周的菜譜,在此同時,發放生活費!老人們一看到冒著寒冷趕來看望他們的學生,立刻關心起來,拉著我的手噓寒問暖,十分關心我各方面的情況,體現出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關懷,還有一些老人們也是高興的合不攏嘴,與我分享自己當年的“金戈鐵馬萬戶候”的戰爭歲月,還與我聊了一些日常生活中的點點滴滴!而我也很關切地詢問了老人們的身體狀況和生活情況,并與他們聊起了家常,幫助他們打掃衛生,很快就融入其中。
老人們都感慨的說,正是國家的各種福利和黨的政策才能像今天這樣無憂無慮的安享晚年的生活,更多的老人表示同學的到來為他們平淡的生活增添了生機和樂趣,我并沒有因為寒冷的天氣而埋怨一句,取而代之的是滿腔熱情,因為這次看似普通的活動中實際上蘊涵了巨大的人性價值和人文關懷,它是一種美德,更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通,而平時嬌生慣養的我,走出校園來到社會,走進老人,把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們過去的事跡是如此的著迷,我還又跑到外面的小賣部給老人買東西,雖然來的時候給老人們帶來了些水果、點心,可那些是遠遠不夠的`,于是,我又用我的零花錢為老人買東西來表達我的心意,從早上到中午12點,走了部分老人的房間并且慰問了老人們,到了老人吃飯的時間,我就跟著那里負責分飯的管理員一起幫助老人們進行就餐,有的老人就餐不方便,需要喂才行。
這時我主動給老人喂飯,雖然笨手,但見到老人們開心的笑臉就心滿意足了。我感覺到了一家人似的其樂無窮。大多數老人在這里過的很開心,他們有時在房間過樓下的廣場看電視或者鍛煉身體,因此,老人們在這里可以算是晚年安康了!在這實踐過程中,我不僅為老人們做了些日常的事,也經常和他們了解他們的內心世界,以此進一步增進感情。通過與老人們的聊天,使我明白了很多,明白了他們過去的經歷,明白了他們的辛勞,明白了他們對兒女的期盼,更明白了他們對我們后輩的希望…
在活動中有一位老人給我印象很深刻,我叫他陳爺爺,是名老紅軍,我來到這位老人的房間,等候在門口的阿姨去和老人說了聲,我便健步迎上去用雙手攙扶著老人,跟他做介紹:“我是一名大一的學生,今天來看看您。”年近九旬高齡的他,慈眉善目,顯得十分和藹可親。他笑著說:“好!好!”并點頭歡迎,在房間我仔細打量一番,在床的旁邊有個寫字臺,上面擺著幾個水杯,墻壁上掛著一副“毛主席萬歲,黨萬歲”的行書字,字體顯得蒼勁有力,落款有點模糊不清了,靠近門口有一張舊的滕椅,估計老人平時常坐的,我把老人扶到椅子上坐下,聽著老人跟我講他過去的故事。當我們說起長征的事時,老人眼里泛出了淚花你他說:“過去的長征很艱苦啊!現在年輕人還沒有經歷過這樣艱苦的鍛煉。”老人為自己是黨員而感到驕傲。他說:“如果沒有黨就沒有現在的中國,就沒有可以讓老人安度晚年的國和家。”老人說完后,我不禁從心里感到敬佩。當我問老人作為黨員認為當時長征最重要的是什么?時,使我驚訝的是:老人居然毫不猶豫的說了四條:不怕犧牲;艱苦奮斗;官兵團結;關心群眾!…就這樣和老人聊了好幾個小時!
那些曾幾何時擁有我們同樣夢想的老人們,他們也年輕過,我回家的時候和過來的時候擁有著兩種截然不同的心境。同樣,在敬老院里還有很多事情值得我們回憶!
養老院社會實踐心得體會2
尊老愛幼是中華民族的傳統美德,我們共同努力,因為有了他們的付出,才有我們安心的這一代。放寒假回到家里做了幾天調整,今天我準備要開始事實我的寒假計劃的第一站,就是去我們縣的敬老院去看望一下那些老人,還有一個星期就要過年了,希望我能給這些老人們帶去一絲溫暖和快樂。
首先,我利用了我的優勢條件,在我家的(廣告)公司做了兩幅宣傳的條幅,一個上面寫著寒冷的冬天,你我的努力會讓這里溫暖如夏,另一幅寫著多一份愛心,少一份寒冷。帶著這兩幅條幅和一些大家湊到的`食品,我跟我的父母和五個高中同學一起趕去了湯原縣敬老院。
在許多人眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現在,許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是老師、工程師、干部,也有藝術工。選擇敬老院,因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天;更因為在這里與同齡人朝夕相伴,共同的(愛好(愛好)),相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽無限好。
說話間,我們到達了縣敬老院,一下車,我發現牌匾上敬老院的敬字少了艸。于是,我們就進去找到了敬老院的負責人也就是劉院長,向她表明了我們的來由。劉院長便向這個老爺爺、老奶奶說明了一下我們的來由。這些老人知道我們的來由后,全都露出了和藹的笑容,連聲向我們道謝,我們也不知道怎么才好,第一次發現,這些老爺爺,老奶奶真的特別可愛。
經過了短暫的休息后,我們開始實施起來了我們來之前做好的計劃。首先,找來了梯子,把牌匾上掉下來的那個艸字安裝上;然后選了兩個醒目的地方,把事先做好的條幅掛了上;接著就是往下搬運食品,幫著收拾一下敬老院的衛生。
一切都做好了,我們便跟老人們一起坐到了活動室里,跟這些和藹的老爺爺,老奶奶聊了起來。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情帶動了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等,同學們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭家具,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。大家在一起歡歌笑語,好像真的融入到了一起似的,真的很開心,很欣慰。
不知不覺中,天黑了,今天的實踐結束了,我們不得不往回啟程了。這一天,我們傾聽了各式各樣的精彩和辛酸的人生歷程,讓我們的思緒也停留在那個貧苦年代。看著他們臉上的皺紋,都是歲月的痕跡,我想他們心中的皺紋深度,更是無法估量的。到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充實。一方面培育當代大學生關懷他人,敬老愛老的美德,另一方面也是接觸社會,了解社會,鍛煉自己,我們有責任、有義務去關懷他們,獻出自己的一份愛心。
養老院社會實踐心得體會3
今天一早8點半從學校出發,懷著忐忑的心情到養老院進行社會實踐,這是學校今年第一次去養老院進行社會實踐活動,同時這也是我第一次進入到養老院,去和這些老人聊天,去表演節目給他們看,這是一次新的體驗,可是我內心卻很不安,因為我從小和爸爸媽媽長大,很少和爺爺奶奶去聊天,去了解他們的內心,害怕這次的實踐,自己做的不好,而且也不知道他們喜歡什么,喜歡看什么,自己也不是很會去逗老人開心。可是去接觸,去了解后,徹底改變了我的想法……
剛到養老院,那些爺爺奶奶早已坐在院子里,等著我們的到來。現代65班的學姐幫他們量血壓,我們負責幫助學姐們去問,并幫助老人們量血壓。我剛開始去問有哪些爺爺奶奶沒有量血壓,還是很害怕的,不知道該怎么去問他們,可是看到和我一起的同學,對老人們就像親人一樣,去問他們要不要量血壓,扶他們起坐,我也鼓起了勇氣去問,一個兩個……我幫助了許多爺爺奶奶測了血壓。
測了血壓之后,我們開始了我們的表演,有(唱歌)、有跳舞都是他們那個年代喜歡的.,表演到最后,有些老人有感而發,拉起了二胡,唱起了自己喜歡的歌,我才發現,這些爺爺奶奶其實挺可愛的,他們也很和藹,就像小孩子一樣,是要陪伴,需要關愛,他們也很害怕孤獨,同時也很想念他們的子女,希望他們的子女能夠多來看看他們。
我跟一個奶奶聊了很久她說話不是很清楚,她說的最多的還是她的兒子和女兒,和她年輕時候的事,可能是因為看到了我們,她想起了她年輕時候的模樣。她年輕的時候,也像我們一樣,愛笑愛哭,吵吵鬧鬧,無憂無慮,我陪她坐了一個下午,她讓想起了我的奶奶,我以前沒有多花時間陪奶奶說話,現在想她了,想陪她(說說)話,想讓她扇著扇子陪我入睡的機會也沒有了,她早已不在了。
時間已晚,我們也要回去了,爺爺奶奶一直送到了門口,我們和他們揮手告辭,他們也很不舍,這是我的第一次,也是最難忘的實踐活動,還有那個最忘不掉的奶奶。
通過這次社會實踐活動不但檢驗了我們在學校學習護理專業技能知識的應用,而且也對養老院里的老人們有所了解,開闊了我們的眼界,這對我來說是一次很好的人生體驗。
養老院社會實踐心得體會4
參加社會實踐是鍛煉自己的最好機會,我們這次去的目的地是養老院,幫助一群孤寡老人,給他們帶去一些歡樂幫助他們做一些家務,送的是溫暖,是愛心。
雖然我常常參加社會實踐活動,但是這次的感觸卻是最深的因為這次我認識到了一群可愛的老人,他們有他們的特點,同樣也有些固執,就如同我們的爺爺奶奶。看似冷漠的不與人溝通,臉上寫著生人勿進的字似的,其實不然,只要我們帶著好意善良,就會得到他們的認同,他們是一群需要關系的人。
在這里的老人很多都沒有自己的子女親人,在溝通中我們了解到他們中有的`人世上都已經沒有的家人,只剩下自己一個人。有的子女很多好來看望,對于外界有著好奇也有著陌生,排斥卻想要了解,這樣一群可愛又有些特點讓我們反而更加尊重他們,而且我們還了解其中有好幾位還是退伍軍人出生,他們為國家付出過很多最后國家照顧他們終老,還有一些為了國家建設付出了很多,把青春都用在了建設中。
他們的內心其實很簡單,只需要和他們說說話,簡單的講一些故事他們就會露出開心的笑容,完全沒有任何的排斥。總是用最善良的一面與我們溝通,他們眼中我們是一群孩子,是一群可愛的人,只是他們很多人都不會白搭自己的感情罷了,大多數喜歡沉默的對待這些事情不喜歡去傷害他人。
住在養老院,他們很少外出,因為不想為自己的祖國增加負擔,在哪里都是呆,根據他們的說法,已經是黃土埋過脖子的人了,安心的在一個地方呆著就夠了。這是他們心中簡單的想法,樸素卻真誠。有著一份真心,那是對我們的關愛,當我們為他們打掃衛生的時候他們還常常叫我們休息,說打掃不完,他們自己來,不要累著了。
雖然每一個老人都是陌生的面孔,但是卻有著老人特有的厚道,和愛惜幼小的傳統,或許在很多人眼中他們是一群難以溝通的頑固老人,但是在我們眼中他們是我們親近的爺爺奶奶,有著他們的光芒,當我們帶個他們快樂的時候他們也給了我們溫暖,傳遞溫暖的過程中,總是那么慈愛。這就是他們。
我非常興奮這次參加社會實踐能夠遇到這樣一群可愛的老人,真希望能夠多陪陪他們,但是離我們學校有些遠,時間是走的最快的,當我們早上倒到,感覺沒有過多就,天上的太陽已經西斜,斜陽把影子拉的長長的,這也到了我們離開的時候了。做在大巴上望著老人們在向我們招手,我們也揮舞起了雙手與他們做最后的道別。
養老院社會實踐心得體會5
今天是我們班的社會實踐活動日。我們要去敬老院慰問那些孤寡老人。
去敬老院之前大家都很激動,想看看他們過著怎樣的生活。到了敬老院,才知道他們這里有健身器材、餐廳等應有盡有。不過,他們缺少一樣東西,一樣很重要的東西,就是親情。他們的子女不管他們了,覺得他們是累贅。我覺得那些子女一點都不孝順,難道他們不知道“老吾老,以及人之老”的意思嗎?他們連自家的長輩都不尊敬,怎么會尊敬別人家的長輩呢?這些老人這么孤獨,我們一定要讓他們開心起來。于是我們準備好的`節目一一呈現在老人們面前,他們很興奮,笑得都合不攏嘴了。接著我們把禮物發給他們后,就扶著老人們散步或聊天等。我和劉恬辛扶了一位老人進房間,我和劉恬辛給爺爺收拾好房間,就和爺爺拉拉家常,捶背、揉腿等。劉恬辛還講了一個“武松打虎”的(故事)。很快我們就要走了,爺爺和我們依依不舍地分開了。
通過這次活動,我要告訴大家:“我們要尊敬老人!”
養老院社會實踐心得體會6
過去的一年里總盼望著放假,于是乎,在新的一年里終于迎來了暑假,20xx年1月13號,我踏上了回家的路途,回家的第一件事當然是好好看看我的老爸老媽,而且吃著媽媽做的飯菜,心里感覺暖暖的。同樣我和同學們一樣憧憬著暑假的美好的生活。
在家休息了幾天,見到了小時候的玩伴,大家還像以前一樣說說笑笑,聚到一起天南地北的胡侃,仿佛又回到了那個天真無邪的童年,那是有數不盡的毫無理由的歡樂。
在暑假的這五十多天里,我了解到老人的生活現狀,家鄉有很多迫于生計的要求,就走上了外出打工的道路,家里留下了老人和孩童,老人本身生活不方便,還要照顧小孩子。尤其是那些的孤寡老人,值得一提的事,就是我和同學們去了一家養老院。
有一天,那天的陽光在冬天的生活里還算暖和,我就和幾個同學去了縣城的一所養老機構,那里的老人大多是五六十歲,他們中的有些人有子女,也有的沒有,他們的子女大多在外地,有的時候好幾年都不能回家看看,所以他們的命運和大多數老人一樣,就住在了養老院或者是其他的一些養老機構。上午十點,我和同學們約好在縣城的一個地方碰頭,順便也買了一些水果和花朵,準備去往那里,過了有十分鐘,我們幾個就來到了養老院的大門外,大門上赫然寫著“xxxx養老院”。
我們幾個相互看了幾眼就相約而同地走了進去,引入眼簾的是幾個柳樹,柳樹下安放著幾臺鍛身器材,有拉缸、單杠等等,我們幾個邊走邊看,不久就來到了一個大房子,里邊隱約地可以看見碗筷還有板凳,可以斷定這是老人吃飯的地方,這時一位老大爺就從那走了出來,我們面帶笑意地打了招呼,當我們了解到他就是這所養老院的院長,我們就說明了我們的'來意,院長很客氣地給我們倒水,院長很和藹可親,聊了幾句,一位阿姨就領著我們幾個來到了老人們的居所。
走進里屋,一位老人就坐在一邊看電視,他坐著輪椅。當我走進他的時候,我喊了一聲:大爺,你好啊,最近生活還好吧?過了一會,他伸手掏包,一看是一包煙,還遞給我一支,我回絕了。
看到他們的動作,我的鼻子酸酸的。然后阿姨又領著我們看望了另外一些老人,有些老太太拄著拐杖走到了門口,兩眼望著我們,我趕緊的跑到她身旁,攙扶著她,老太太很感激,說;“孩子們,你們很長時間沒來了,想你們了。”原來縣城的高中每一年都會來看他們幾次。后來我們說了幾句就走了。
回到家后想了好久,就寫了下來,這也算是我在暑假所參加的社會實踐活動吧。祝愿我們的老人們晚年幸福快樂。
養老院社會實踐心得體會7
“只要人人都獻出一點愛,世界就會變成美好的明天”,尊老愛幼是中華民族的傳統美德,作為當代大學生,我們應將弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德、努力營造社會和諧的良好氛圍、讓大學生們以實際行動為老人家送溫暖、獻愛心、為創建全國文明城市貢獻青春力量作為己任。
寒假期間,我和同學去了xx敬老院。我們提著慰問品,一路說笑著向鎮敬老院走去。到了敬老院,走進大門一位熱心的阿姨接待了我們,還一邊給我們講解敬老院的`概況。
x敬老院創辦至今將有xx年,有了一支較強經驗的管理機構和有一支較有經驗的護理人員隊伍,鎮政府投資xx萬元基礎設施。敬老院將住房規范、服務特色化、廚房標準化、環境花園化作為標準。房間有二人、三人、四人,全天24小時護理,間間有衛生設施,食堂飲食生熟分開,專燒特具病號飯。
阿姨向我們講解到:敬老院里其中xx以上的老人生活不能自理,多數患有神經官能癥或老年癡呆癥等疾病,給護理工作帶來極大的困難。
在阿姨的帶領下,我和同學前往一個房間慰問代養老人。起初在老人面前我們還有些拘謹,但老人們的熱情歡迎感染了我們。平時嬌生慣養的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,幫他們整理衣物,擦拭家具,聽老人講自己的過去,讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。
到了老人的就餐時間,我們跟著負責分飯的管理員一起幫助老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便,一定需要喂才行。這時我們早已沒有先前的拘謹,爭著給老人喂飯,完全沒有了平時的嬌氣。雖然動作顯得笨拙,可一見到老人的笑臉,大家就笑得很開心,感覺像一家人似地其樂融融。
等我們吃完飯,老人們都出來散步和鍛煉身體了。敬老院里有個很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運動器械.有相當多的老人在鍛煉身體,看見我們來了,就和我們一起玩些小游戲.。通過聊天,我們了解了老人們日常的生活。老人們雖然剛到時有些不太習慣,不過時間長了也就習慣了。老人家在這里很開心,也可算是安享晚年。
晚上,我們與老人告別后離開了敬老院。
這次社會實踐讓我懂了很多,社會上有很多需要我們關愛的人群,我們應該獻出一點愛,盡我們所能去幫助他們,關心他們,這樣的社會一定會和諧。
伸出你的手,讓我們手拉手,肩并肩,獻出一份愛,給需要的人帶去一份關懷吧!
養老院社會實踐心得體會8
我是xx學院的一名大二的學生。
利用今年寒假的時間,我去了社區的養老院,與一群志愿者一同和老人們度過了一段歡樂的時光。
從1月25日到2月1日,這短短的一周的時間,每天早上一起床就來到社區養老院,雖然天氣很冷,但爺爺奶奶們的笑容很暖。
我們志愿者每天的工作很簡單,為每位老人端上每一餐的飯食,幫助老人整理房間,陪老人去戶外活動,最后每天還會清理社區的垃圾給老人們提供更好的休息場所。
通過這次實踐活動,讓我更深層次的明白了尊老愛幼的含義。我們有時因為在外面干活手凍得通紅,奶奶們還會幫我們捂手,這使得我們干活更賣力更開心。養老院的`社區建設很齊全,爺爺奶奶們都過的很開心。我感覺這世界上最溫暖的笑容是老人所展現的!我的家鄉如皋是一個長壽之鄉,老人們的生活也有滋有味,老人們健康長壽了,子女們也更有空間時間工作。
今年的寒假過的很充實,我自我感覺還是個孝順的孩子,如果以后有機會,我依舊會參加這樣的志愿活動。最后真心的希望我們養老院的所有老人在新的一年里開開心心,身體健康,萬事如意!
養老院社會實踐心得體會9
參加社會實踐是鍛煉自己的最好機會,我們這次去的目的地是養老院,幫助一群孤寡老人,給他們帶去一些歡樂幫助他們做一些家務,送的是溫暖,是愛心。
雖然我經常參加社會實踐活動,但是這次的感觸卻是最深的因為這次我認識到了一群可愛的老人,他們有他們的特點,同樣也有些固執,就如同我們的爺爺奶奶。看似冷漠的不與人交流,臉上寫著生人勿進的字似的,其實不然,只要我們帶著好意善良,就會得到他們的認同,他們是一群需要關系的人。
在這里的老人很多都沒有自己的子女親人,在溝通中我們了解到他們中有的人世上都已經沒有的家人,只剩下自己一個人。有的子女很多好來看望,對于外界有著好奇也有著陌生,排斥卻想要了解,這樣一群可愛又有些特點讓我們反而更加尊重他們,而且我們還了解其中有好幾位還是退伍軍人出生,他們為國家付出過很多最后國家照顧他們終老,還有一些為了國家建設付出了很多,把青春都用在了建設中。
他們的內心其實很簡單,只需要和他們說說話,簡單的講一些故事他們就會露出開心的笑容,完全沒有任何的排斥。總是用最善良的一面與我們交流,他們眼中我們是一群孩子,是一群可愛的人,只是他們很多人都不會白搭自己的感情罷了,大多數喜歡沉默的對待這些事情不喜歡去傷害他人。
住在養老院,他們很少外出,因為不想為自己的祖國增加負擔,在哪里都是呆,按照他們的說法,已經是黃土埋過脖子的人了,安心的在一個地方呆著就夠了。這是他們心中簡單的想法,樸素卻真誠。有著一份真心,那是對我們的關愛,當我們為他們打掃衛生的時候他們還經常叫我們休息,說打掃不完,他們自己來,不要累著了。
雖然每一個老人都是陌生的面孔,但是卻有著老人特有的厚道,和愛護幼小的傳統,或許在很多人眼中他們是一群難以溝通的頑固老人,但是在我們眼中他們是我們親近的.爺爺奶奶,有著他們的光芒,當我們帶個他們快樂的時候他們也給了我們溫暖,傳遞溫暖的過程中,總是那么慈祥。這就是他們。
我非常高興這次參加社會實踐能夠遇到這樣一群可愛的老人,真希望能夠多陪陪他們,但是離我們學校有些遠,時間是走的最快的,當我們早上倒到,感覺沒有過多就,天上的太陽已經西斜,斜陽把影子拉的長長的,這也到了我們離開的時候了。做在大巴上望著老人們在向我們招手,我們也揮舞起了雙手與他們做最后的道別。
養老院社會實踐心得體會10
這是我第一次和這么多老人近間隔的接觸,盡我最大的能力把快樂與溫暖送給了他們,我真的很快樂;作為該活動的一員,活動這么成功,這么有意義,我真的很欣慰。我從中學到了一些深刻的道理:
首先,關心照顧老人是中華民族的傳統美德,是構建和諧社會的重要內容。作為一名大學生,我們理應繼承并發揚這種美德。每個人都會經歷從年輕到年老的過程,老年人歷經風吹雨打,千辛萬苦地培養出下一代,現在我們理所應當去關心照顧他們。然而,在今天這個物質愈加豐富的時代里,中年一代的人們工作日益繁忙,無暇顧及到身邊的父母,所以,現在的社會有了很多內心孤獨無依的老人。我們作為新時代的大學生就非常有義務來擔起這個社會責任,繼續發揚這個延綿千年的傳統美德。我們去敬老院看望老人家,和他們拉拉家常,傾聽他們的訴說,他們會感到很快樂。我們可以通過自己的.一份努力,給老人帶去關愛、歡樂和溫暖。我們樹立典范,營造全社會尊老敬老愛老的良好風氣,培養和提升公民的社會公德意識。對此,我們感到很榮耀、很自豪。其次,公益勞動是直接效勞于社會的有益的無償的勞動,是不計報酬、不謀私利,為了公共利益而進展的勞動。
養老院社會實踐心得體會11
學校組織的公益勞動讓我從中學到很多,也得到了許多深刻的為人處世的道理。
學校把社會作為實踐的`場所,讓我們參加社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過小組為單位的社區志愿服務,啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到(教育),有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。在敬老院中,我們小組的同學毫不嫌臟。耐心、仔
細地幫助老人們洗腳、剪指甲。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。我們在那里盡可能地多和老人聊天、談心,竭盡所能使老人感到溫暖。我們還幫助敬老院的職工一起打掃敬老院。雖然我們滿頭大汗,但我們很興奮,因為我們心里都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。
養老院社會實踐心得體會12
在此之前,我們做了大量的準備工作。
包括集體購買慰問品,以及向負責人員詢問地點、安排訪問時間等等。
13點,參加本次預備黨員學習的三十幾位同學到校門口集合。
初春的正午,陽光明媚,天朗氣清,到處充滿了春天的活潑氣息。
溫暖的陽光照得我們心里格外清爽。
我們懷著激動的心情踏上公交車前往陽光老年公寓。
經過了四十多分鐘的`車程,我們成功抵達目的地,在該老年公寓負責人的帶領下,我們走近院門。
在我們正前方的是一個院子,在門的左手旁是一棟住宿樓,老人們住在一樓和二樓。
當我們到達時,有幾位老人在園中散步,院方負責人告訴了我們這些老人的情況,他們大多是因為子女工作在外比較忙,沒時間照顧他們才把他們送到這里,也有的是無兒無女,孤獨一身的生活在這里。
落寞的眼神、被歲月碾過的臉龐以及駝掉的脊背讓我們的心不禁地揪緊。
由于有的老人走路不方便,甚至一直都是坐在輪椅上,所以我們的成員到他們房間里小心翼翼的把他們攙扶出來到一樓大廳,還搬來凳子讓老人們坐好。
我們和老人圍坐在一起,內心是無比的溫馨感動。
隨后敬老院的負責人致辭,向大家介紹敬老院的情況,以及向老人們說明我們
養老院社會實踐心得體會13
時間已晚,我們也要回去了,爺爺奶奶一直送到了門口,我們和他們揮手辭別,他們也很不舍,這是我的第一次,也是最難忘的實踐活動,還有那個最忘不掉的奶奶。
通過這次社會實踐活動不但檢驗了我們在學校學習護理專業技能知識的應用,而且也對養老院里的老人們有所了解,開闊了我們的眼界,這對我來說是一次很好的人生體驗。
尊老愛幼是中華民族的傳統美德,我們共同努力,因為有了他們的付出,才有我們安心的這一代。放寒假回到家里做了幾天調整,今天我準備要開始事實我的寒假方案的第一站,就是去我們縣的敬老院去看望一下那些老人,還有一個星期就要過年了,希望我能給這些老人們帶去一絲溫暖和快樂。
首先,我利用了我的優勢條件,在我家的廣告公司做了兩幅宣傳的條幅,一個上面寫著寒冷的.冬天,你我的努力會讓這里溫暖如夏,另一幅寫著多一份愛心,少一份寒冷。帶著這兩幅條幅和一些大家湊到的食品,我跟我的父母和五個高中同學一起趕去了湯原縣敬老院。
在許多人眼里,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現在,許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部,也有藝術工作者。選擇敬老院,因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自己聊天;更因為在這里與同齡人朝夕相伴,共同的興樓層高、沒人陪自己聊天;更因為在這里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽無限好。說話間,我們到達了縣敬老院,一下車,我發現牌匾上敬老院的敬字少了艸。于是,我們就進去找到了敬老院的負責人也就是劉院長,向她說明了我們的來由。劉院長便向這個老爺爺、老奶奶說明了一下我們的來由。這些老人知道我們的來由后,全都露出了和藹的笑容,連聲向我們道謝,我們也不知道怎么才好,第一次發現,這些老爺爺,老奶奶真的特別可愛。
養老院社會實踐心得體會14
尊老愛幼自古以來都是我們中華民族的傳統美德,為加強我們大學生思想道德建設,弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德,努力營造社會和諧的良好氛圍,去年寒假的社會實踐活動我選擇去了鎮里的敬老院看望并照顧那里的孤寡老人。
在許多人眼里,敬老院是孤寡老人棲息之所,而此刻許多子女成群的老人們也主動進去敬老院。里面有許多老人以前都有值得驕傲和讓人敬佩的職業,如:軍人、教師、干部等!他們選擇敬老院,有的是因為子女工作忙,家里樓層高,沒人陪自我聊天而感覺生活寂寞;有的是因為在那里與同齡人朝夕相處,擁有共同的興趣,相近的人生觀念和相似的人生態度,讓他們更能感受到夕陽無限好的生活樂趣。拒老人進入敬老院時辦理的手續來看,有50%的老人生活不能自理,所以才來到敬老院,在那里有專門的人手負責照顧他們,他們的飲食都是根據老人們的需要,并且每個人每月還有必須的補助金!
每周日的午時,老人們都會聚集到敬老院內的一個禮堂里,并且有代表到臺上提出在生活上遇到的困難,以及老人們的需要,且在某段時間內發放老人們的生活必須品,還將老人們所喜愛的菜列出,再投票決定本周的菜譜,在此同時,發放生活費!
老人們一看到冒著寒冷趕來看望他們的學生,立刻關心起來,拉著我的手噓寒問暖,十分關心我各方面的情景,體現出了老一輩對年輕一代殷切的期望和關懷,還有一些老人們也是高興的合不攏嘴,與我分享自我當年的“金戈鐵馬萬戶候”的戰爭歲月,還與我聊了一些日常生活中的點點滴滴!而我也很關切地詢問了老人們的身體狀況和生活情景,并與他們聊起了家常,幫忙他們打掃衛生,很快就融入其中,老人們都感慨的說,正是國家的各種福利和才能像今日這樣無憂無慮的安享晚年的生活,更多的老人表示同學的到來為他們平淡的生活增添了生機和樂趣,我并沒有因為寒冷的天氣而埋怨一句,取而代之的是滿腔熱情,因為這次看似普通的活動中實際上蘊涵了巨大的人性價值和人文關懷,它是一種美德,更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通,而平時嬌生慣養的我,走出學校來到社會,走進老人,把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們過去的`事跡是如此的著迷,我還又跑到外面的小賣部給老人買東西,雖然來的時候給老人們帶來了些水果、點心,可那些是遠遠不夠的,于是,我又用我的零花錢為老人買東西來表達我的心意,從早上到中午12點,走了部分老人的房間并且慰問了老人們,到了老人吃飯的時間,我就跟著那里負責分飯的一齊幫忙老人們進行就餐,有的老人就餐不方便,需要喂才行。這時我主動給老人喂飯,雖然笨手,但見到老人們開心的笑臉就心滿意足了。我感覺到了一家人似的其樂無窮。大多數老人在那里過的很開心,他們有時在房間過樓下的廣場看電視或者鍛煉身體,所以,老人們在那里能夠算是晚年安康了!
在這實踐過程中,我不僅僅為老人們做了些日常的事,也經常和他們了解他們的內心世界,以此進一步增進感情。經過與老人們的聊天,使我明白了很多,明白了他們過去的經歷,明白了他們的辛勞,明白了他們對兒女的期盼,更明白了他們對我們后輩的期望…
在活動中有一位老人給我印象很深刻,我叫他爺爺,是名老紅軍,我來到這位老人的房間,等候在門口的阿姨去和老人說了聲,我便健步迎上去用雙手攙扶著老人,跟他做介紹:“我是一名大一的學生,今日來看看您。”年近旬高齡的他,慈眉善目,顯得十分和藹可親。他笑著說:“好!好!”并點頭歡迎,在房間我仔細打量一番,在床的旁邊有個寫字臺,上頭擺著幾個水杯,墻壁上掛著一副“萬歲,萬歲”的行書字,字體顯得蒼勁有力,落款有點模糊不清了,靠近門口有一張舊的滕椅,估計老人平時常坐的,我把老人扶到椅子上坐下,聽著老人跟我講他過去的故事。當我們說起長征的事時,老人眼里泛出了淚花你他說:“過去的長征很艱苦啊!此刻年輕人還沒有經歷過這樣艱苦的鍛煉。”老人為自我是員而感到驕傲。他說:“如果沒有就沒有此刻的中國,就沒有能夠讓老人安度晚年的國和家。”老人說完后,我不禁從心里感到敬佩。當我問老人作為員認為當時長征最重要的是什么?時,使我驚訝的是:老人居然毫不猶豫的說了四條:不怕犧牲;艱苦奮斗;官兵團結;關心群眾!…就這樣和老人聊了好幾個小時!
那些曾幾何時擁有我們同樣夢想的老人們,他們也年輕過,我回家的時候和過來的時候擁有著兩種截然不一樣的心境。同樣,在敬老院里還有很多事情值得我們回憶!
養老院社會實踐心得體會15
真情常住我心間,溫馨敬老院之旅真情常住我心間,只要人人都獻出一點愛,世界將變成沒好人間。
很高興今天我們一行人在今年寒假能有這樣一個機會,今天,我們幾個同學結伴去了市里敬老院進行社會實踐,在那里我們幾個同學陪老人做了一些簡單工作,使我們力所能及的事情。我們知道老人其實最缺少的就是關心關愛,他們最害怕的就是是孤獨和寂寞,而恰恰相反的是他們最希望的是可以在兒女的包圍下幸福快樂的生活,從而創造屬于自己的生活。
今天一大早,準確的說是xx年xx月xx日,我和幾個同學約好一同前往位于市郊的xx敬老院,我們帶著一些瓜果并且滿懷興奮的心情一路直達目的地。令我們幾個很意外的是有幾位老人老早就在門外等我們呢。于是我們幾個就走上前搭話,原來他們老早就知道大學生要來看望他們,所以他們老早就站在那里等接我們,這讓我們感到受寵若驚。
于是我們一行人隨老人們進入了院里,進入里面了,里面還有娛樂室,整個房間滿滿的都是人,和我們之前想的完全不同,相反的。老人們見了我們很是高興,很熱情呢。當我們做了自我介紹之后,便按照事先的安排為老人進行了表演,表演了幾個小節目。說實話,我們表演的哪里是節目啊,簡直難入法眼,慘不忍睹啊,但是老人們卻沒有嫌棄,仍把我們泵在手心,高度贊賞,滿是開心的目光投向我們,把我們弄得也怪不好意思的,之后有幾個老人們也心癢,想為我們表演,他們竟也毫不示弱,其中有位白發的老奶奶為我們表演了一段戲曲,那模樣、那扮相簡直是絕了,絲毫不遜于我們看過的正規京劇表演。之后我們跟前的幾位老人說,這位老人其實是非常有才的,要不是當時條件有限,就那老人那水平,早就成名了,不過說句心里話,那老人的唱腔挺不錯的,我們都只豎大拇指表示佩服。
后來,我們又和老人們坐下來彼此面對面地聊聊天,談談心,從中,我們感受到的是;
在這個大院里,老人們其實是孤單的,寂寞的,他們經常玩些活動,通過聊天,我們了解了許多,老人們當中有些是在家呆不住,有些是子女工作忙沒辦法照顧老人。剛來這時,他們都很不習慣,但是時間久了,他們逐漸喜歡上了這里,老人們在這里玩的都很開心,每天他們一有時間就會到樓下的樹蔭下或是樓上的寫字房內看會電視或是打打麻將。夏天時就在樹蔭下乘涼,冬天時就四處散散步。
下午一點多了,我們吃完飯后就隨著老人出去散步了,鍛煉鍛煉身體,敬老院里有個很大的和運動的地方,可以容納很多機器,好多人都在那里活動,并且和我們玩著一些小游戲。
通過這次和老人們面對面心連心的交談,是我們明白了許多,明白到了他們過去的經歷,明白了他們的辛勞,明白了他們對兒女們的亟盼,更明白了他們對我們這一代人的希望。
臨走時,我們戀戀不舍得。所以我們拿出相機和老人們喝了個影。照完相后,老人對我說;
你們照片洗出來后能給我們留一張嗎?然后寫上你們的名字。我們被這一舉動感動了,我們連聲說道:好好。
老人們平日里太孤獨了,兒女們大多都不在身邊,有的甚至沒有兒女,他們要給他的是簡單的'一句關懷,并不是物質上的供給。金錢所能代替的,只是在生活的溫飽要求之上的,有人在身邊那是最開心的事情了。常回家看看里歌詞寫的好,老人們需要的是有兒女陪伴身邊,陪他們聊聊天。我現在自己的爺爺奶奶姥姥姥爺都已經不在了,所以看到老人就覺得特別親切,想想對自己的親人一樣照顧他們關心他們,而他們也把我們當成自己的孫女了,拉著你的手,巴阿他們的那份慈祥加在你身上,而我們也欣然接受。
我們每個人都會經歷從年幼到年老的過程,未來有很長的一段路要走,也許當我們有時間了,停下來靜下心想一想;
我們是否會向他們一樣自在開心呢?
那晚年呢?年輕的時候父母不嫌我們慢,叫我們怎樣系鞋帶、拿筷子、穿衣服,當他們年老時。老是重復說一句話時我們就受不了了。為人子女藥學會體諒父母。父母為了我們能有更好的前途,每天早出晚歸打工干活,辛辛苦苦的,任勞任怨,但從不喊累,永遠讓我們能吃飽穿暖。
通過今天的時間我懂了很多,明白了為人子女該做什么不該作什么。我希望以后能有很多這樣的機會。總之我很開心。
學校今年假期開展了以“xx”為主題的大學生社會社踐活動。于是,我和我們社區放假在家的大學同學走進我們社區,開展了“關愛‘空巢’老人,送溫暖給他(她)們”的活動。了解和關心老人們的生活,幫助他們解決生活中的困難,讓他們感受黨的溫暖和社區的關愛。
尊老敬老一直以來都是我們中華民族的傳統美德。然而,在今天這個物質愈加豐富的時代里,中年一代的人們卻工作日益繁忙,無暇顧及到身邊的父母。所以,現在的社會有了很多內心孤獨無依的老人。我們作為新時代的大學生就非常有義務來擔起這個社會責任,繼續發揚這個延綿千年的傳統美德。
xx月xx日,早晨xx點,我們便踏上了這次實踐的路途。一路上,同學們一遍又一遍的練習著自己為老人們準備的小節目,一個多小時的忙碌之后,我們便來到了這所名為“xx”的敬老院。一進去,我們被眼前的環境所震驚了,可以說,這里就像是一個“世外桃源”,藍天白云,依山傍水。在破爛的圍墻內外,喧囂與寂寞對比如此鮮明,讓我不禁感嘆,再怎樣繁華的地方,依然還有角落里沉睡著孤寂與無奈。
走下車,熱心的院長阿姨接待了我們,把我們帶進會客室,為我們準備了一大箱礦泉水。她一邊忙活還一邊給我們講解敬老院的概況:夕陽紅敬老院是吉林市規模最大,環境最好并且建設較早的一所養老院。建地面積有xx多平方米,院內有老人xx多人。其中年齡最大的老人已有xx歲的高齡,最年輕的僅僅只有xx多歲。院內有xx棟房,為了照顧一些特殊的老人,還專門設有小食堂,可以單獨給老人做他們自己想吃的飯。
聽阿姨說,這里的老人平時生活很豐富,說著便用手指著窗外的一條湖,“很多老人非常喜歡釣魚,這個湖便給他們提供了這個優越的條件。”順著湖邊,我們看到了一個涼亭,里面甚是熱鬧,老人們正在棋盤上格斗著,旁邊看的人更是著急的為勇士們出謀劃策。涼亭對面是一個門球場,院內有不少老人喜歡這項運動。阿姨說平時一些老太太們也不閑著,總聚在一起打麻將或者打花牌等等,生活也很豐富有趣。
在給我們介紹完敬老院的概況之后,阿姨還給我們介紹了朝鮮這個民族一直以來流傳的這種敬老傳統,讓人敬慕之情不禁油然而生。
聽完阿姨的介紹,我們便自行在院內參觀。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情的帶動了大家。有些老人患有老年癡呆癥或者聽力有些障礙,同學們也耐著心和他們聊天,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。平時嬌生慣養的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們的事跡是如此的著迷,見到老人的笑臉大家就笑的很開心。感覺像一家人似的其樂融融。通過跟老人家的聊天,使我們明白的很多,明白到他們過去的經歷,明白他們的辛勞,明白他們對他們兒女的記盼,更明白他們對我們的希望…
其中有一位老人對我印象深刻,他一直坐在院內的那棵梧桐樹下,望著遠方,我們親切的過去和老人聊起天來。這個老爺爺已經81歲了,因為兒女工作都很忙,所以不得已來了養老院生活。他最近每天都坐在這棵樹下等著他的兒女來看望他…說著,老爺爺的眼眶便已濕潤。我們說,“爺爺,沒關系,我們都是你的兒女啊!”爺爺露出一臉欣慰的笑容。
不久到了吃飯的時間,在老人們開飯之前,我們向老人送上了我們從學校帶來的禮物并表演了大家準備已久的小節目。我們的歌聲并不動聽,但我們想要老人們開心的情意卻是真真切切的。老人們顯然是被我們精彩的表演吸引了,一個勁的拍著手附和著我們的歌聲,有的奶奶爺爺還高興的和我們一起唱了起來,唉!人老心不老,或許在孩子們當中,他們的嘴角才會上浮。
臨走之前,我們和院長合了影,我們希望能把在這里最美好的一天永恒的記錄下來,因為這一天我們懂了太多…
記得曾經在一本書上看到過在某個敬老院的墻壁上有這樣一段話:孩子!當你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發、擰鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴,是多么的令我懷念不已。所以,當我想不起來,接不上話時,請給我一點時間,等我一下,讓我再想一想……極可能最后連要說什么,我也一并忘記。孩子!你忘記我們練習了好幾百回,才學會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁,去回答不知道你從哪里冒出來的嗎?所以,當我重復又重復說著老掉牙的故事,哼著我孩提時代的兒歌時,體諒我。讓我繼續沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪著我閑話家常吧!孩子,現在我常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時,會弄臟衣服,梳頭發時手還會不停的抖,不要催促我,要對我多一點耐心和溫柔,只要有你在一起,就會有很多的溫暖涌上心頭。孩子!如今,我的腳站也站不穩,走也走不動。所以,請你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。就像當年一樣,我帶著你一步一步地走。
老人,他們是社會的弱者,可曾經他們也是社會的創造者,祖國之棟梁!沒有他們過去的崢嶸歲月,怎能換來我們今日的幸福生活。老人,是需要我們關心的一個弱群體,我們應該不懈努力的為他們創造一個良好的生存環境,以報答他們曾經為社會做出的貢獻!也將我們中國的傳統美德繼續更好的傳承下來!
這次實踐給了我很多啟發,作為當今社會的一名大學生,我們有責任有義務去關心這些弱勢群體,去關心這些需要臨終關懷的老人,因為他們曾用辛勤的勞動為我們創造了今天的美好生活。他們理應得到這種愛。我們要通過實際行動,傳遞愛的接力棒,給老人們帶去物質支持和精神關懷,引起社會各界對老年人群體更多的關注。因為:愛,是我們共同的語言。我們是所有老人的子女!
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