社會實踐心得體會[優]
當我們備受啟迪時,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣就可以總結出具體的經驗和想法。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?以下是小編為大家整理的社會實踐心得體會,歡迎大家分享。
社會實踐心得體會1
經過一周的暑期實踐,讓我從中領悟到了很多的東西,比如必須在工作中不斷學習不斷積累,同時搞好和同事之間的關系,而這些東西將讓我終生受用。而對于大學生而已,敢于接受挑戰是一種最基本的素質。雖然一個星期的實踐活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,這些是我在大學課本上不能學來的。它讓我明白什么是工作,讓我懂得了要將理論與行動結合在一起,讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力。而交流和理解將會是任何工作的基礎,好的溝通將會事半功倍。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這是我一個星期來的感受。暑期實踐使我找到了理論與實踐的結合點!捌D辛知人生,實踐長才干”。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的`專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。
我們必須工作中勤于動手,不斷學習新知識積累經驗,沒有自學能力的人遲早會被企業和社會淘汰。實踐讓自己在實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。
社會實踐心得體會2
金秋x月,秋風送爽,隨著大一新生的報道的結束,x個月的招生工作,學院迎來了又一次的飛躍,這期間盡管有成績,但存在著這樣和那樣的不足。真可謂,有苦有甜,有淚有笑,有批評有贊揚,一幅幅畫面宛如發生在昨天,記憶猶新……
在物欲橫流的現代社會“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的思想已脫離了主流,大學中的社會實踐活動正打破了那種傳統觀念,想到這些,我毅然參加了招生社會實踐,希望能夠通過這次實踐提高自己的交際能力、應變能力、表達能力、判斷能力等等,希望在以后的社會生活與工作中能夠游刃有余。
x月英才的上空彌漫著騰飛的氣息,不時傳來驚心動魄的吶喊,走近時然你感到他們整裝待發的熱情,通過各種努力我也有幸成為其中的一名權利的擁有者,我知道學院組織的這次社會實踐活動的機會來之不易,學院在眾多的報名學生中選了我們,我們就知道其中的責任,我們是學院的一份子,我們代表的就是我們xx英才學院,我們不可以辜負學院領導對我們的寄托。20xx年x月xx日,應學院招生辦的需要,我參加了到生源地招生宣傳的社會實踐活動。在第一次參加面試順利獲得招生資格后,心中的那份激動是難以言喻的,可以說這是我順利地邁出了我人生的第一步。于是在帶隊老師那里領取任務后,便踏上了到母校xx省xx第一中學的招生宣傳旅程。
這是我第一次去完成一件如此神圣的使命,心里有一點擔心一點激動。擔心是因為我不知道在第一次沒有父母的幫助,我能否順利完成此次任務,激動是因為想要自己能夠完成一件事,同時也想借此機會提高自己各方面的能力,以便在以后的學習與工作中更加順利。
為響應學院招辦的號召,我地區于20xx年x月xx日,正式參加實地考察以及作相應的工作,便踏上了去往招生地區xx省xx第一中學的招生宣傳旅程。xx縣坐落在好客xx美麗而又神圣的泰安地區,在20xx年人口普查中xx人口數達150余萬人,是全國百強鄉鎮之一,“全國起重機之鄉”“國家園林城市”的美譽,不論是經濟、文化、旅游、教育都有很高的發展,這號稱亞洲最大的高中xx省xx第一中學坐落于此。優越的地理環境,人文環境為這所高等學校帶來很大的發展,學校分三個校區,面積達一千多畝,在校人數也是可想而知的,超過一萬人,經進一步考察高三年級主要在西校區。這對以后的工作帶來諸多的方便,同時也增添了不少難度。
第一次代表我的大學帶著一份責任,去完成如此神圣的使命,心中頗有些許的激動與興奮。那時的我對于能否順利完成此次任務,也曾浮現在我的腦海,激動是因為想要證明自己能夠完成一件事,同時也想借此機會提高自己各方面的能力,以便在以后的生活與學習中更加順利。
20xx年x月xx日,早上盼望的時刻不期而至,九點多便隨著隨時待命的汽車緩緩出發了,那一刻我真的難忘,隨之的還有這首“超越自己在這個賽場,我們是不可戰勝的力量……”,一直在腦海中重復著,從未停止直到……我同眼看到了他們臉上無法掩飾的興奮,那一刻那種復雜的心情溢于言表,路途中我想著工作安排,工作可能出現的情況,如何應對,各種各樣的現象,各種各樣的應對,期待著不知道結果會是怎樣……,事實就是事實,這在以后也驗證了,有些事情還是考慮的不夠,當汽車的路線越來越熟悉,我知道家鄉來了,對了忘了說我的家鄉就是xx,我的母校便是這xx一中,汽車到達的時候已經接近下午兩點了,招生宣傳工作經團隊商議暫定于當天晚上,摸清學校的重要信息為明天的大規模宣傳,做好準備,于是一切依行事,作為本校老成員我熟悉學校的規定“非本校學生一律不許入內”,這也是我所預料到的,從年前調研,年后調研也可以了解這方面,這也是為學生的學習創造一些環境,但這也同時增加了我們工作的難度,我疏忽了如何應對這問題的情況,這就教會我在以后的工作中應該先要全面認識所要做的工作的一些情況。
俗話說“困難總是和解決困難的辦法相伴而生”,有困難肯定有辦法去解決這些問題,這也是能鍛煉一個人的應變能力的事情,我要求我必須要讓自己擁有這樣的魄力。于是我開始策劃我的進校計劃,我先找到校內自己熟悉的人先把資料帶進學校,然后我又見有些學校的家屬可以隨便進出校門,于是我就想是否可以找一個要進學校的家屬把我帶進去,這樣我的困難就算解決了。可是如果我一個沒有很好的溝通方式,大概要找人把我帶進去也不是那么容易的事情,所以我努力尋求著一種比較容易讓別人接受的方式去與人溝通,最后還算皇天不負有心人,終于我找到一位將要進校的好心阿姨帶我進了校門,這應該算是我今天工作的第一項任務吧,沒想到剛開始就遇到這樣的難題,這是我始料不及的,但這點困難總算沒有讓我退縮,我成功的完成了我的第一項任務。
重游母校,感覺還是頗有些親切,曾經熟悉的教學樓、花園小徑依舊如故,但早已物是人非了,看到學弟學妹們陌生卻不失親切的面龐,不由讓我想起了我的那一年中學時代。感慨于此告一段落,此次歸來的任務讓我來不及回憶,于是開始計劃我的工作流程。我先找到學校教務主任溝通一下,順便了解一下畢業學生目前的狀況,所謂“知己知彼,百戰不殆”嘛,可是如何才能有機會認識那些高三的班主任呢?因為現在的高三班主任我幾乎都不熟悉,所以這第一個局面該如何打開我得認真考慮一下。還真是“無巧不成書”啊,正在我苦惱的時候,在校園中偶遇到了我曾經的授業恩師,她見到我有點詫異,我也有點激動,于是我們就開始攀談起來,她有問到我畢業以后的一些情況,同時我也向她說了我此次回校的原因,她還夸我長大了,能夠獨擔重任了,當然能得到老師的鼓勵與肯定,使我更加有信心去完成我要完成的工作。
就是那么的機緣湊巧,讓我遇到了我的恩師,與她的相遇給我接下來的工作減少了不小的難度。她給我引薦了幾位現在帶班的高三班主任,于是我便順利地完成了和那些高三班主任的溝通工作,他們也很熱情的給我說了一些目前高三畢業學生的狀況,同時還教給了我一些與學生如何交流的技巧,對我接下來的工作可謂大有幫助,最后他們還高度評價了我的工作能力,能得到他們的肯定,說實話對我來說真的是不小的收獲,他們對我工作的肯定不正也是對我的肯定嗎?當然,我也不能因為這個而沾沾自喜,我要更加努力,人總是要在肯定與否定自己中得到更大的進步,而我現在需要的就是要不斷的突破自己,以尋求做到更好。
準備工作做完了,接下來就是工作的重點。對于現在的高三學生來說,他們在高考完之后正在好好的享受著難得的輕松愜意生活,所以為了不引起他們的反感情緒,我打算利用自己學長的身份和真誠溝通的態度,去完成這項高難度的任務。我先找了一些原先比較熟悉的學弟學妹,向他們說明我的來意,然后讓他們幫我做宣傳工作,沒想到他們遠比我想象的要熱情的多,對于我這個大他們兩屆的學長的工作給予極大的支持,心中有說不出的感動,讓原本還擔心第一次面對這么多人演講會緊張的我,放開了所有的心理負擔,于是宣傳活動就在很融洽的氛圍中進行著,我似乎有種回到曾經的感覺,有非常熱情的學弟學妹們幫我發傳單,還有一些對大學懷有好奇的他們跟我了解一些有關大學的事情,而我就像是一個老練的熟手,講述著自己上大學的所見所感,對本學院的各項具體情況和就業前景侃侃而談,一切都似乎有超出我想象般的融合,沒有那么多的拘束,我們就像在做心與心的溝通,像這樣的交流方式還是第一次,感覺真的很不錯,讓我在交際能力方面又多了一點感悟。在他們的幫助下,我順利地找到了學校的粘貼傳單的地方,貼上了我們的宣傳單,并請他們多多幫忙,給他們認識的畢業生多引薦引薦。不到十天時間,我Q群里就多了很多可愛的學弟學妹。
在母校老師和同學的大力協助之下,我的寒假時光就在忙碌而充實的宣傳與溝通中過去了一半,我完成了學校招生辦宣傳學院,擴大社會影響,推薦好苗子的要求,也為那些有志于本專業的學弟學妹搭建了一個了解溝通的平臺,而且在我的社會實踐之中,老師和學弟學妹看到了我在學院一年多來的成長和進步,對學院的'評價也更上一個臺階。
工作如我所愿全部完成,之后我又拜訪了以前的一些授業恩師,畢竟回來一次也實屬不易,所謂“一日為師,終身為父”,作為他們的學生也許我微不足道,但他們作為我的老師,我卻一輩子都不能會忘記他們的教育之恩,因為有他們才鑄就了今天的我。
就這樣風風火火的完成了數天的工作,晚上回到我們的家,我吃了我最愛吃的酸辣土豆絲,這頓飯是我吃過的最香的一頓飯,累了一天,倒床就睡,真是愛死那張可愛的床了,一覺就睡到第二天早上了,我的工作就又開始了。今年在xx的招生最大的問題是其他院校對我們學院的攻擊,完全違反了招生的規則。其實招生靠的就是團隊間的團結及班主任的利用,只要這些做好了再加上好的市場,招生就一定會找好。今年業績不突出的原因就是宣傳太好了、給考生造成了下來招生沒有好學校的印象,所以希望下一屆招生人員能夠做到適當,我相信就一定會出業績。
今年招生結束時應一些學弟學妹們的邀請,我在臨走之前又去學校給他們講了一些因時間有限而意猶未盡的東西,這樣我的實踐活動就此劃上了一個圓滿的句號,但是它留給我的不僅是這刻骨銘心的影響,更多的是通過此次活動讓我學到的那些在課本中永遠也無法學到的東西,在我臨走時我給學弟學妹們送上了我最真誠的祝福,希望他們一個個都學業有成,他們也給予了以后工作最大的鼓勵與支持。
古語有云:“逝者如斯夫,不舍晝夜”,短暫而又難忘的社會實踐旅程如白駒過隙般,飛速而逝,其中的滋味宛如打翻的五味瓶一應俱全,近三個月的實踐活動教會我許多東西,讓我學會了獨立思考、獨立工作與獨立解決問題能力以及為人處世,同時也讓我更加深刻地認識到“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”已經不符合時代的召喚,作為一名合格的當代大學生,俗話說“大學是半個社會”,在大學中,通過參加社會實踐活動積累一些社會經驗和工作經驗,而這些經驗將會成為你的“無形資產”,當步入社會后才能真正適應這個瞬息萬變的社會,不難發現,當今招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及以他人的交際能力。
作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會可以盡快走上軌道這次社會實踐活動的認識是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。一貫生活在校園中的我們,時刻有老師、家長和同學的關愛,生活可以用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦,而這次的招生宣傳實踐活動,沒有了老師、親人與同學的幫助,這對我來說應該算是一個不小的挑戰,但也正是因為有了這樣的經歷才能讓我更快的成長與堅強起來,通過這次實踐活動我所學到的東西也將會對我受益終身。
社會實踐心得體會3
轉眼間我已經度過了大學的第一個年頭,進入了大學的第一個暑假。作為已經成年的大學生,我的暑假生活不能再像以前那樣無所事事了。我要過一個既有意義而又充實的暑假,我和室友有很多熱烈的討論,我也有了自己的打算。我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過親身體驗讓我自己更進一步了解和認知這個社會,我也希望自己能在這個暑假中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。
臨近暑假,校園里、大街上各種各樣的招工廣告隨處可見,我和幾個室友準備在暑期找份臨時工來充實自己的暑假生活。在找工作的時候就聽說其他學校的有去打工被騙的,所以我們在找工作的時候都很謹慎。經過慎密的篩選,最后我們決定跟著我們校學生會志愿者部社會實踐部的一個干部去,她是東莞頂裕木器制品有限公司的招工代理,她也跟著我們一塊去打工所以我們就放心的跟著她一塊兒去了。
考試完的第二天我們就出發了,坐了兩天的長途大巴,我們一行三十多個人終于到達了東莞,到達廠里已經是下午五點多了,我們收拾收拾東西就去食堂吃飯,吃完飯我們就開始和老板簽合同,老板給我們開了會后我們就去休息了。這個公司主要是加工木制珠寶盒的,第二天一大早我們就開始去車間工作了。第一天工作給我們安排的工作都很簡單,我們們很容易就能完成,同時也覺得時間過得很快。第一周晚上只加班到九點半,剛遠離的學校緊張的復習備考生活,沒有了學習考試的壓力,每天只是工作,吃飯,睡覺這三部曲也沒有什么思想壓力感覺很好。從第二周開始就給我們安排一些有技術含量的活了,并且晚上加班到十一點有時甚至十一點半,枯燥無味的長時間工作很令我們乏味,手機在那邊也沒法上網整天像是與世隔絕了。長時間的工作導致我們晚上睡覺做夢都是在干活,早上起來手都是腫的,握就握不住。就這樣持續了56天,期間只過三個星期天休息了三天,整天盼星期天就像盼過年似的。還好,我們們只干兩個月就走了,堅持堅持也就過去了,過著還有個盼頭,但是想起那些廠里的老員工,他們整天整年都這樣重復著這樣乏味的日子,動不動就被組長罵一頓,在那組長一般不罵我們學生,讓我們干的都是稍微輕點的沒有危險的工作,頓時感覺我們很是幸福。
這個公司分為四個部門:木工部,組立部,油漆部,包裝部。我是在組立部的,也就是把各個零件組裝起來,那些活兒看是簡單而輕松的,身體不斷的重復著一個動作,是相當的枯燥和煩悶的。但不管做什么,我們在期間不單單只是為了工作,機械的運動永遠只是停留在那一步。在實踐期間我們還要講究方法,怎樣做省力又好,在期間組長教我們的,還有其他方法都很科學,期間我也很受啟發。但是有一些小事不太科學,比如說一些員工往一個小瓶子里倒膠的時候就沒有注意大氣壓強的問題,導致倒膠很難倒,就不往瓶子里進,我注意到這個問題后就和那個老員工講了一下她那樣做的不對,我告訴她正確的倒法后她很快就倒好了。這就是理論和實踐相結合,這也充分證明了我們學習的知識還是有用的。嘻嘻……
雖然這個暑假基本沒上過網看過電視,像與世隔絕了,24小時的一半多時間都是在工作,打交道的也只是廠里的老員工和一塊兒去的同學,整天只是在廠里呆著,但是這也讓我看到了社會的一角,這個世界真的是太瘋狂了。我本以為只有在電視上才會發生的事竟然有好多在我身邊發生了,這就是和在學校的不同,學校太理想化了,而社會太現實了。不過通過暑期的打工經歷也讓我明白了許多以前我認為說得不對的名家名句,到底還是名句,都是有一定的生活哲理的!
暑期的社會實踐打工經歷讓我親身感受到了許多:
一、時間真的很寶貴。俗話說:時間就是金錢。時間確實是可以創造金錢,但是金錢卻買不到時間。我們在那打工都是按小時付工資的,只要干有那么多時間就可以得到相應的報酬,但是有了這么多錢我們想買點時間是不可能的。特別是剛放假的時候本來說是七月五號出發,我們三號考完,正好四號可以歇息一天收拾收拾東西,但是三號上午考完后,下午通知說是四號一早就走,這個下午真是讓我們慌的很,室友的一個同學要和我們一塊去,我們就連忙打電話讓她晚上趕過來,宿舍暑假要被占用還得搬宿舍的東西,表弟也要和我們一塊去結果就沒能趕過來,還有一個要一塊去的老鄉第二天還有考試……那天下午真是把人給折騰死,就相差一天,原來的計劃都泡湯了,那是真是切實感受到了時間的寶貴。在那呆了將近兩個月也就意味著在家只能呆兩三天,真的好想在家多呆幾天……
二、掙個錢真難。整天在學校吃穿不愁的我們卻很少想一下父母掙錢供養我們上學是多么的不容易,我們在學校吃喝玩樂日子過得很是瀟灑,但父母呢?他們只是一個勁的想法掙錢讓我們吃好喝好,而他們去整天省吃儉用,辛辛苦苦的掙錢,而我們只是知道花錢。通過這個暑期的打工經歷我確實感受的了錢是多么的難掙,每天超負荷的工作量把人累的夠嗆,有時候一連站好幾天站的腿酸疼硬疼的,每天早上手指腫的握就握不住,反正是錢是沒有好掙的。
三、人活著真不容易。現在想想我們以前真是生在福中不知福,看到和我們同齡的好多人早早的就擔起了家庭的重擔,以前還以為他們出去打工很自由還可以掙錢花,但親身實踐后才知道還是在學校好,在學校自由點,在這兒父母供養著沒有人罵,沒有生活的壓力。他們打工在外動不動就被上級罵一頓,整天都是機械的工作,生活沒一點兒樂趣,并且挑起了家庭的重擔,也許他們唯一期盼的就是發工資的那一刻,這就是他們的生活。有時候想想就是混個人好難,一輩子都要被生活的壓力牽著鼻子走。
四、珍惜現在幸福生活,好好學習。暑假在那干活的時候不讓說話,不讓聽歌,機械的工作很是令我們乏味,這種生活我們也幸虧是干了不到兩個月,在那干活的時候就經常想還是我們在學校幸福,到學校一定要好好學習珍惜眼前的幸福生活。這一開學就是大二了,大學四年會很快過去的,珍惜大學里的每分每秒充分利用大學里的每份資源來充實自己,好好的鍛煉自己,學號本專業知識,才能等到畢業后找到份滿意的工作,到時候也許生活會比較好過點。
或許有人會說我這個暑假沒有賺到多少錢,可是我們在這個現實的社會中懂得了該怎么樣生存。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西。
大學生三下鄉社會實踐報告活動心得體會
在我們緣分聚首的日子里,有著最珍惜的友誼;在我們熱情青春的歲月中,有著最真摯的相知。即使我們現在分開,但我的祝福會一直像高高低低的風鈴,給你帶去叮叮當當的快樂!———題記
印度有一句諺語是這么說的:“一切河流交匯處,都是神圣的!比伺c人之間的交會,也絕非偶然。雖然我不知道是基于什么樣的緣分而和他人相逢,但善待出現在我生命中每一個人,并且感謝這份緣分,我相信這就會是美好的開始。
XX年暑期三下鄉讓我們這23個來自五湖四海的.同學相匯在大化二中,共同發揚炙熱的愛國情,讓我們共同攜手二中親愛的學生們,讓我們一起度過這揮灑青春魅力、綻放青春光彩的7天,更讓我們一起在用汗水和快樂中結下深厚情誼,是彼此的緣分一直延伸至遠方……
場景一:青春起航
“融融的夏天,燦爛的陽光,師院三下鄉,飛揚青春風帆”。7月10號是我們“夢想的起點”——我們臉上綻放的美麗笑顏,我們身上散發出來的熱烈期待,都是我們“展翅”飛向大化縣的力量!青春活力的師院化生學院學子揚帆啟航!
場景二:大化藍天下
坐在車上的那刻起,我們一行人懷著無比激動的心情在路途中放聲高歌,游戲著。車旅雖然是枯燥乏味的,也是疲倦的,但原因是其間有隊友們的“精彩文藝表演”以及我們之間的談天說地,所以我們的旅程也不完全是灰色的。而當我終于到了大化縣這一片藍天下,踏上這一熱土時,完全被它的自然氣息所吸引——泥土的清香、空氣的清新、天空的湛藍都無疑是城市人所向往的。
場景三:廣場實驗
早上7點起床,弄好一切。然后我們這一行人搬起桌子凳子就奔向當地文化廣場,利用我們化生學院的專業知識對當地群眾做一系列的揭穿偽科學、反迷信的化學實驗。我們隊員都很努力的去宣傳這些相關知識,當地民眾也饒有興趣的觀看我們的實驗,也有一些群眾主動參與進來,更加親身體驗到了化學的作用,科學的力量。
場景四:調研
調研組的同學每天早早出發,頂著炎炎烈日去調研我們的課題。關于農村教育、網絡、家電下鄉的課題。他們身著橙色隊服穿梭在大大小小的街道,小巷上,在當地形成了一道靚麗的風景線。有時為了調查的范圍更廣泛些,他們甚至步行2個小時到當地的農村去采訪村民。每天都是這樣,披星戴月的回來。很辛苦,但他們覺得值得。
場景五:上課
我是教學組的一員,我們經過招收學生之后,我們在第二天就開始上課了,那些學生都很淳樸。從教室走回宿舍準備的路上,有個令我很深刻也感動的小插曲:幾個迎面走來和踩著單車的學生們熱情快樂地叫我們“老師好”!這些有著一張張可愛稚嫩的臉和一雙雙期待純真的眼睛的學生們,在與我們這只“小火花隊”的首次見面就非?鞓,也體會到當地人民的質樸熱情。正所謂星星之火,可以燎原。小火花隊雖小,但我們會是也能使傳播火種的使者!我相信這絕對是一個新的很好的開始,也和學生們打從心底的期待接下來共度之日。
場景六:敬老院
我們帶著水果以及慰問品來到了敬老院,與老人共度一個愉快的周末。陪老人們聊天,聽聽老人們年輕時候的那些事兒。我們還給老人們表演了節目。有唱紅軍歌曲的,有打太極的,有打拳術的。老人們都樂開了懷,有一個爺爺還很大膽的給我們唱了幾首紅軍歌曲呢,我們都很開心并且認真的聆聽著,這是一個充滿歌聲與笑聲的午后,我們從中收獲了許多,感受到了許多。
場景七:參觀工廠
在當地領導的帶領下,我們參觀了當地的經濟企業和工廠。期間我們去了水泥廠,錳礦廠,水電廠參觀,認真聽著企業領導的介紹,并做好筆記。感嘆于水電廠的規模,我們算是開了一回眼界,我們下到了紅水河一下的一百米處,感覺很新鮮。同學們都很歡雀并且新奇的環視著周圍的環境。當我們結束了參觀之旅,我感覺到又上了一次生動的課程。這是在課堂上你絕對體會不到的。
場景八:團體培訓
在老師的帶領下,我們一座三百多米的山做為我們的培訓目標,我們24個人就這樣冒著烈日在崎嶇的山路上爬行著,由于我平常少鍛煉的原因,慢慢的掉隊了,但始終有個師弟在后面保護著,心里覺得特感謝。這就是團隊精神吧,互相協助,互相幫助,互相鼓勵著。
場景九:體育嘉年華
我們組織學生們一起開展了體育嘉年華活動,大家都玩得很開心。夾豆子、運水、運籃球等游戲給我們帶來了很多歡聲笑語。每個人都露出了最最輕松,最自然的笑容。笑聲一直充滿著整個游戲的過程,這搭到了我們的舉辦這次活動的目的,給學生們帶來歡樂。
社會實踐心得體會4
時光如白駒過隙,眨眼間一個月的實習圓滿結束。在辦公室里,我們認真簽收每一份電子文件,并及時向領導匯報,有效快速地提高工作效率;我們認真整理檔案,仔細核對每一份信息,又快又好地完成了歸檔的任務;我們的耐心、細心一步一個腳印踏實的工作,只有基本工作做的夠好,才有機會展示更多的才華。單憑學習到的知識不可能在工作上高枕無憂,更多的還是需要腳踏實地做一些細微之事。社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的`命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。參加這次實踐活動,讓我從中學習到了很多,在學習的同時也成長了很多,在實踐中去體驗到了和大學校園里不一樣的環境,切身的去了解、接觸我們所生活的這個社會。通過這次實踐活動,不僅自己得到了鍛煉,而且也把自己所學的理論知識去付諸了實踐,使自己成為真正有用于社會的大學生。
社會實踐心得體會5
今天是星期天,全家人都在家,媽媽說今天要進行家庭大掃除。經過討論,具體分工如下:媽媽負責整理物品以及清洗物品;爸爸負責清除墻壁衛生和倒垃圾;我負責清理地面。
勞動開始了。媽媽第一個站起來,把餐桌上茶具,餐具放入櫥柜中;然后找了幾塊大布,把電視電腦沙發床等用布蓋上。爸爸看媽媽動手勞動了,也迅速起身,把陽臺上及臥室內的窗紗卸掉,放到門外,等著媽媽處理。爸爸隨后戴了一個帽子,拿了一個長把雞毛把子,小心翼翼的清掃起墻壁和屋頂子上的蜘蛛網和灰塵。我看爸爸和媽媽忙里忙外的干了起來,也不敢怠慢,匆匆忙忙的來到陽臺上,一把抓起苕帚,一手拿個土簸箕,把爸爸清掃過房間的地面的垃圾掃到簸箕里,倒入垃圾桶,垃圾桶最后是由爸爸負責掂出去倒掉。把垃圾倒入桶后,我再用拖把把地擦得一塵不染。社會實踐心得體會打掃家庭衛生
這次家庭大掃除,雖沒有學校那種熱火朝天的場面,也沒有勞動時吵鬧的歡聲笑語;但我們三人的嘻哈聲,洗涮餐具的叮當聲以及搬動家具的咚咚聲,也編織成了家庭勞動的另一番景象。
今天的空氣真好,趁著家庭的每一個成員都有空,我們全家決定做一次家庭大掃除。說到做到,那我們家庭大掃除就正式開工了。
開始分工了,爸爸負責衣柜、書柜、桌子、椅子、門窗;媽媽負責整理床、各種柜子里的東西;我和姐姐則負責掃地版、拖地板、擦陽臺、整理書柜。分工好了,大家就迫不及待的做了起來。
我拿起掃把就按這房間的順序掃了起來,為了不浪費時間,姐姐就把書拿出來,在整整齊齊的放回書柜等姐姐把書柜全部整理完后我掃地也掃完了。于是,姐姐就拿起拖把,把拖把洗的干干凈凈的,在打掃完后的地板上拖了起來,我拿起抹布在陽臺上擦來擦去,蓮花臺上的花盆也沒有放過;再來看看爸爸這邊,爸爸已經在擦窗戶了,擦窗戶可真有點難度,但這難不倒我們的一家之主,爸爸拿來專門擦玻璃的工具,再拿來廢舊報紙,就完成了擦玻璃的最后一道工序;再來看看媽媽這邊,媽媽已經做完了。緊接著我們又分別打掃了廚房和廁所,就連馬桶也被擦的一塵不染。
經過我們家庭五個小時的`勞動我們家變得一塵不染、晶瑩透亮了。
打掃衛生雖然很累,但我們依然很開心。
從融安回來,回到家里,天啊!真是不堪入目,簡直就是個垃圾堆和豬窩的集合體嘛!這個臭老爸,幾天不在家,把家里弄得一塌糊涂!我和媽媽當即決定,大掃除!
媽媽迅速分工,我拿抹布擦桌子、門、窗臺、玻璃,媽媽拖地。分工完畢!我提了一個粉紅色的小桶,裝滿水,洗凈抹布,細細地擦起房間的床頭柜來。天哪,床頭柜課真臟吶!擦一會兒就要在桶中用清水洗一下再擦,窗臺就更不用說了,光擦完我的房間,包括寫字桌、柜子、床頭柜,一盆水就已經臟了一大半了,我又跑到媽媽房間,媽媽房間很干凈,到處都沒有什么垃圾,只窗臺上因為風大卷進來的灰塵太多,用了挺久才洗干凈。
我在干活,媽媽也干得不亦樂乎:一會兒拖拖房間的地板,一會兒清洗拖把,兩個人配合默契,不到2個小時,家里就被整理的干干凈凈、清清爽爽,我們滿頭大汗,開著空調和電風扇,休息了一會兒,媽媽走到廚房,從冰箱里取出了一只大西瓜,切開,大吃起來。冰冰的西瓜入口,舒服極啦!這時,我才知道,原來媽媽做家務活是那么的辛苦!以后我一定要保持家里的整潔,不但可以讓媽媽少做家務活,自己看起來也舒服!
社會實踐心得體會6
在實踐中,我明白良好的溝通是非常必要的。許多人互相合作。只有溝通好了,才能更默契地配合。當我們達成一致時,我們可以更快更有效地完成任務。如果我們做自己的工作,我們可能不得不重做,這是浪費精力。
也是出了這個問題,也是被領導說了,后來我懂得了多和同事去溝通,和客戶溝通,理解對方的想法,把自己想做的一個告訴對方,取得配合,大家都理解了,那么最后做出來的結果也是好的。
工作更注重的是最后的結果,而不是付出了多少的,這個和學校是有很大的差別的,在學校學習的時候,你努力一些,學到的東西是更多的,但是工作之中如果不懂得方法和技巧,只做事情,那么可能你做的.事情最后反而是無用功,可能對于我來說,是有了一些經驗,獲得了一些收獲,但是對于公司來說,則是浪費了時間,而且也是會對我的影響不好,而在開始做的時候,我也是不太懂的方法,后來同事教了我之后,我才知道該如何的去做,才能做得更好,而不是只知道自己光做事,不去想,那樣很難得到理想的結果的。
通過社會實踐,我也是意識到自己和在公司工作的同事相比,我真的很多方面都是比較差的,而且沒有經驗,做事情也比較的毛躁,特別是專業性上面更是如此。讓我知道,回到學校之后,我要去努力學習的方向是怎么樣的,還有哪些方面是需要我去提升的,和之前在學校埋頭讀書不同,通過實踐讓我知道,其實以前學的東西真的不多,而且要學的方面也是還有很多的,不能松懈,更是需要花費更多的努力才行。我想我也是要抓緊時間,畢竟在學校的時間真的不多了,要好好的多學些。
社會實踐心得體會7
我們曾在課本中學到最多的就是所"理論都是要回到社會實踐中運用"這種知識了把!而對于我們大學生來說,可能最多人的認知就是應該乖乖待在學校里好好學習,順利畢業,拿那張片紙的畢業證書就是大學生的向往。而在現今競爭激烈的知識經濟時代,社會無時無刻不在發生日新月異的變化,更新時代的周期加快,大學生的社會實踐也會更加體現著重要性,實踐的能力強弱,也會決定著日后自己能否適應社會。今年暑假,雖是炎炎高溫,卻更加激起了我們藝術系學生會全體的熱情,我們要看看自己能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐調查讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,通過實習、工作,使自己從理論走向實際,實現從課本走向社會,找出自己的不足之處,以便更好的取長補短,完成自己的學業。
同時另一方面提供將提供一個可以常州輕工學院藝術設計系的專業特色更好地在居民之間宣傳的良好平臺。通過這次的社會實踐調查,讓大家深知"艱辛知人生,實踐長才干"的道理,通過開展豐富多彩的社會實踐調查活動,在宣傳安全知識和分發調查表的同時使我們在交流和困難中逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。通過這次的社會實踐調查,讓大家也深知了"天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……
在短短幾天的實踐活動中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把藝術設計系的精神帶進了社區,把常州輕工職業技術學院的學生們的優秀品質和良好的精神風貌體現得淋漓盡致。在社區人民的心底留下了美麗的印象。七月,我們走進火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻,這是我們的無悔選擇。七月,我們撒播希望,同時擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光,我們暑期社會實踐的'感悟與收獲必將在我們成長的人生道路上寫下光輝燦爛的一筆。通過這次的社會實踐調查,讓大家更深知到"團結就是力量"。親身體會到了團隊配合的巨大作用。個人的能力畢竟有限。唯有以團隊的形式進行配合才能事半功倍。就拿這次暑期社會實踐來說,我們至始至終都是以團隊的形式進行活動的,每次調查都分工明確,有采訪的,有記錄的,有拍照的,大家密切的配合使調查活動能成功的完成更趨于完善,這使我親身感受到了團隊的精神和魅力所在,使我提高了自己適應的團隊能力,也使我學會了體諒,學會了寬容,更加珍惜大學的生活。一路的艱辛與微笑,雖有收獲,然所學也只是開始,新的考驗和抉擇要奮斗不息。選擇我愛的,愛我選擇的。即使遇到困難也要付出自己最大的努力,不能讓自己年輕的時光留下什么遺憾!我們可以在余下的倆年中對任何人說,我的大學生活很美好,隨時都是開始,隨地都是學習。
社會實踐心得體會8
在實踐中,我要時刻思考如何正確處理好人與人之間的關系以及怎樣通過自己的努力使社區變得更美好。在工作的過程中,通過和社區人們進行溝通交流,我明顯感覺到自己的實踐能力得到了加強,并從中獲得了一定的社會經驗。這更是在鍛煉我們獨立思考,獨立處理事務的能力。作為一名大學生,不僅要學會課本上的知識,而且應將知識運用到實踐中,在實踐中成長。對于大多數人而言,每日重復的工作是枯燥乏味的,是艱難辛苦的,但我相信只要用心去做,便能從中體會到汗水織就的不一樣的樂趣。雖然這次社會實踐活動只有短短幾日,但我從中學到了不少。
首先,在工作時學會和別人溝通是很的事情,處理不好人際關系將會是一件令人苦惱的事情。在社會上一定要懂得為人處世之道,這需要時間的沉淀,長期的.積累可以在交流中懂得隨機應變。在工作中要準確表達自己的意思,善于傾聽他人的意見,有則改之,無則加勉。其次,要認真對待每一個工作任務,任何事都不是輕而易舉就能成功的,我們要有吃苦耐勞的精神,遇到困難不退縮。只有經歷過才會離成功更進一步。通過失敗磨練自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習。
此外,在實踐中我也進一步體會到社區對防疫的重視。從年初天天通過廣播告誡居民不要出門,到每天登記出入人員,再到每日消毒,測量體溫……這些小事中最 能反映出細節,彰顯出社區做出的貢獻。我們應當做好自己和家人的防護,不掉以輕心,配合社區積極開展防疫工作。用空閑的時間,參與一些有意義的工作和活動,有利于自身的成長和提高。
這次實踐是一次機會,我們可以貼近社會,感受最 真實的社會生活,體會社區工作人員的艱辛。我也因此培養了自己的動手實踐能力,鍛煉了人際交往能力。在實踐過程中,我難免表現出經驗不足,處理問題不夠成熟等問題。相信我能在日后逐步改善,在曲折中前進,在挫折中成長,希望我能在下一次的社會實踐中表現的更好。
社會實踐心得體會9
“千里之行,始于足下”,這一天短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了非常重要作用,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
我學會了要向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。
這次實踐更讓我懂得了做事先做人的道理,要明白做人的'道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。
環境保護本身是非常重要的話題,通過這樣的社會實踐活動,也讓我們意識到保護環境的重要性。
社會實踐心得體會10
實習是一種磨練的過程.對于結果,我們應該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計,但是這種設計不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一神成本,有了成本的投入,就預示著的人生的收獲即將開始小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的成功莫基吧!不經風麗,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。
在現今社會,會上的大字板都總寫著"有經驗者優先”,可是還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競拿中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正的走向社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理名方面的問題記得老師曾說過學校是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但你得去面對你從沒面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校的理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論學習的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項任務,有時候你會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書"只是吉代讀書人的美好意愿,它己經不符合現代大學生的追求,如今的大學生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。
雖然在實踐中我只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興杳!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論占主體,而我對知識也能學握,本以為到了企業能夠應付得來,但是在企業里并沒有想象的那么容易,平時在學校數字錯了改一改就可以交上去,但在工廠里,數字絕對不可以錯,因為質量是企業第—生命,質量不行,企業生產就會跟不上,而效率也會隨之下降,企業就會在競爭的浪潮中失敗。因此,每一個環節都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學不到的。在學校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實際相結合,沒有實際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心讀慎,而且一旦出錯并不是像學校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負責任的,這關乎工廠的利益存亡總之,這個實習是豐富而又有意義,一些和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興杳就能描述的,因為這是一種實實在在收獲,是對"有經驗者優先"的感俉。
在我的實習生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責名下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的?墒侨绻阒粏柛挪婚g收獲,邦么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給子比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周國的人溝通恩想、關心別人、文持別人。
實習的日子,有喜有優,有歡樂,也有苦累,也許這就是實習生活的全部吧。我不知道多少實習的人有過這種感覺,但總的來說,這次的實習生活是我人生中邁向社會的重要—步,是值得回億的,F在想來,這兩個月的實習生活,我收獲還是查大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧,F今,在市場上大學生己不是什么”搶手貨“,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。
就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對優慮和壓力,在這段實習時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的”無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書"的人不是現代社會需要的人才.大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把實習作為掙錢或者是積象社會經驗的手段,更重要的`是借機培養自己的創業和社會實踐能力。
現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為—名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道:除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經驗外,在我看來,我收獲最大的是,我變得很開朗很自信.以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希堊沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達我的看法,勇于向組長提出建議.更有甚者,在每一次潔動中,我都踴躍參加,表現相當積極。組員居然不相信我之前會是一個相當內向的人。我覺得,這次社會服務活動給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一直想要的。在這次實習中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的實習是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
這次的實踐的確給子了我很多。今后,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。
社會實踐心得體會11
成長,是一種經歷; 經歷,是一種人生的體驗。人生的意義不在于我們擁有了什么,而在于從中我們體悟了什么。在生命的短暫與存在的永恒之間鍛造了自我,擁有真正的價值和真實的幸福。暑假社會實踐活動給了我們一個鍛煉自我的平臺,讓我們有所體會、有所啟迪、有所感悟,讓我們更好地成長! 時間如同白駒過隙,一轉眼,我即將告別大一的生活,奔向大二,現如今,想要立足于社會,僅僅靠書本上的知識是遠遠不夠的,我們還應該不斷提高自己的社會實踐能力,將理論運用到實踐中,把理論與實踐有機地結合在一起。
今年我參加了學院組織訪母校的暑期社會實踐,這次的回校宣傳,是我這個暑假最有意義的幾件事之一了。我們在宣傳自己大學的同時,也給學弟學妹們帶去了學習的經驗和鼓勵。 我們這次的社會實踐的流程是,先跟學校的老師取得了聯系,得到他們的允許后,我們收集了關于學校的一些圖片以及一些案例。在多媒體上展示,并宣講宣傳我們的'大學及學院,有什么優勢以及一些關于專業的簡單的介紹,安徽財經大學管理科學與工程學院成立于20xx年7月,由原信息工程學院為基礎調整組建。20xx年1月,信息工程學院由經濟信息管理系和計算機科學系合并組建,經濟信息管理系始建于1993年。學院下設信息管理與信息系統系、工程管理系、電子信息工程系、計算機科學與技術系、計算機基礎教學研究部、實驗實訓和學科競賽中心。學院設有信息管理與信息系統、工程管理、工程造價、房地產開發與管理、計算機科學與技術、電子信息工程、物聯網工程7個本科專業;管理科學與工程一級學科碩士學位授權點、工程管理碩士專業學位授予權點兩個碩士點。學院現有在校本科生研究生20xx余人,學院堅持以“厚德博學、立志創業”為辦學理念,以學科競賽為抓手,突出文理滲透與學科交叉,注重學生應用能力與創新能力培養,努力培養懂管理的工程師和懂技術的管理者。多年來我院畢業生一直保持高就業率和高就業質量,學院畢業生理論基礎扎實,富于創新精神,具有良好的團隊精神和適應能力,得到用人單位的肯定,本科生就業率穩定在98%以上,研究生就業率100%。學院支持學生積極參與學科競賽,每年組織學生參加大學生智能汽車競賽、電子設計競賽、計算機設計大賽、中國機器人大賽等各類競賽,獲省級以上獎勵達200多人次。
結束后,學弟學妹們向我們咨詢一些學習或復習的經驗和一些方法,我們也一一解答,也有的向我們咨詢大學里的一些事,以及活動等;我們也向老師了解了關于母校發展的最新動向,以及它的發展情況。
總的來說,我覺得這次的暑期社會實踐也帶給我很大的震撼,也有很大的收獲,不僅在進入大學后能有機會回到自己的母校,見到自己的恩師,也宣傳了自己的學院。有一個鍛煉自己的機會而且加深了自己對學院的認識,我個人感覺這是意義非凡的,
社會實踐心得體會12
在這個暑假,我參加了xx學舉辦的學生暑期實踐活動,我被分配到的是調研組,主要負責深入基層進行調查問。雖然與我的專業不對口,但是在這一次的活動中我有很深的體會。
記得我們這一組第一次去調研是到中堂鎮的東向村,這也是我這次暑期實踐中印象最深、感受最多的一次。
早上八點我們正式開始進行調研,我的第一個調查對象是一名摩的司機,在他看來治摩關乎于生計,關乎于以后的生存,整個調查他都顯的很激動,也許他的話語不見得怎么文明,也許他的動作顯得有點粗魯,但在我看來此時的他竟然有一鐘讓我折服的魅力,我想這概是他作為一個社會工作者對于自己工作的一中捍衛吧。也許對于某些人來說禁摩沒什么不了的,但對于他來說卻是事關重,一家人生活的口糧、醫藥,孩子的學費、教育都全憑這一分工作。
我記得有這么一句話:民生無小事。更何況這是一件關于民生的事!我忽然之間開始想這一次治摩是否真的.真確呢?我們是否為摩的這種職業的工作者作了充分的考慮呢?在調查中,我了解到他們普遍存在著,文化水平不高,勞動技能缺乏,家庭負擔比較重,對專業后的工作是否合適比較擔憂。我想治摩是一種必然,一種趨勢。但是在推進城市化的過程中,我們是否充分做好了準備?治摩前是否聽取了民眾的意見,是否制定了完善的治摩方案,是否做好了人民的思想工作;治摩進行的時候是否合法,是否合理,是否到位;治摩后的交通是否可以滿足出行需要,突發事件的處理能否及時,摩的司機的專業是否可行等。在整個調查中我發現這些工作是做得不夠的。在接下來的調查中,我問了各式各樣的人,有個體戶、小販,自由職業者,工廠老板,學生,農民……我發現這一次的調查對的人占100%。我開始思考,治摩錯在哪里?為什么得不到人民的支持?治摩的目的是什么?
據我的了解普遍認為是:提升城市管理水平和打擊“兩搶”改善治安。我個人認為治摩對于提升城市管理水平和打擊“兩搶”改善治安的確有所提升城市管理水平助,但同時我在想關于這兩點我存在著一些不同的看法:第一,提升城市管理水平很有必要也是一個城市成熟發展的一種體現。但是,提升城市管理水平必須以現實相結合,廣州完成禁摩用了十年的時間,禁摩是逐步推進,有群眾性的基礎。而東莞的禁摩速度是否過快很值得我們去思考。第二,不知道家有沒有想過為什么治摩與打擊“兩搶”改善治安存在關系呢?有人會說,很簡單啊,沒有了摩托車那些犯罪分子就不能搶了嘛。但我要問,摩托車的存在錯了嗎?摩托車本身沒有錯,錯的是使用他的人,沒有把使用他的人管好是誰的錯?我認為著實質是一種責任的轉界,社會上發生“兩搶”是社會管理者的責任,機關就是為維護社會秩序而設立的,我想單純的治摩根本解決不了“兩搶”的問題。而我們的機關更加是任重道遠。我不希望治摩成為政績形象工程的一個籌碼,我希望政府更多的是做好為人民服務!
說過:“到農村去接受貧下中農的教育!蔽矣X得領導也應該到農村去,不是接受教育,而是聽取人民的意見。社會不斷向前,文明不斷進步,我希望未來可以還政于民,人民當家將不在是一句空話。
在這一次調查活動中,我個人學會了許多,例如:
1、溝通很重要。第一次調查因為沒有說明和溝通,群眾對我們的工作不了解,導致群眾態度不是很好,支持不夠。在解下來的活動中我們經過與群眾的溝通和說明,調查效率明顯提高,得到很的支持。
2、我還明白了團隊的力量。我們一組人一起想解決問題的方法,彼此合作,我明白一個人的力量畢竟有限沒有家的助許多事情難以完成。
3、人要善于聆聽。在這次調研活動中,我聽取了許多不同人的看法,也聽到許多人的呼聲,我想這對與做好意見事情尤其重要。
4、要多角度思考。不同的人、時間、地點對于同一件事情可能存在截然不同的看法。學會換位思考能讓自己更加全面的了解事物。
社會實踐心得體會13
大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是xx里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效地為社會服務,體現大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。
此次實踐之行,是系科給了我學習實踐的機會,是系科給了我們極大的支持和信任,我們作為國家的后繼力量,只有懂得全面的發展自己,把理論與實際相結合,才能更好地投入到祖國的建設中去,才能對得起養育我們教育我們影響我們的祖國。社會實踐活動給生活在xx中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路!捌D辛知人生,實踐長才干”。
通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大x學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。
在短短x天的實踐活動中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把淮師人永爭第一的精神帶去了社區,把xx學子的優秀品質和良好的精神風貌體現得淋漓盡致。在社區人民的心底留下了美麗的印象。x月,我們走進火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻,這是我們的無悔選擇。x月,我們撒播希望,同時擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光,我們的暑期社會實踐曙光城也給社區留下了光輝燦爛的一筆。學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。
x年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過得十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。
1、在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的'人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
2、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。
3、在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。
4、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
大學是一個教育我、培養我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。
社會實踐心得體會14
一、社會實踐目的
生產社會實踐是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環節。在生產社會實踐過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實際學習的能力和方法為目標。培養我們的團結合作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發揮作用。
通過這次生產社會實踐,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統一組織及協調一致是現代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產社會實踐,對我們鞏固和加深所學理論知識,培養我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。
二、公司簡介
珠江電信設備制造有限公司是專業生產高頻開關電源及配套設備的高新技術企業,是目前中國最具實力的通信電源廠家之一。多年來,珠江公司專注于PRTEM高頻開關電源及配套產品的自主研發。具備了較強的技術研發能力,成為了《通信用離網型風光互補系統標準》,《通信用太陽能供電系統》、《通信用風能供電系統》及相關通信行業標準的制定者之一,并形成涵蓋大、中、小容量的通信電源系統、電力操作電源、太陽能供電系統、風光互補供電系統、及各種規格的交、直流配電屏、直流變換器和逆變器及相關客戶定制產品。
三、入廠以來的工作內容
自從08年6月份我被錄取到珠江電信設備制造公司社會實踐工作至今。工作的主要內容是組裝、接線、制線和調試。組裝、接線和布線主要涉及PR20xxCH—6S高阻直流配電屏、PR20xxCH—6M高阻直流配電屏、PRD100AC交流配電箱、PRS3004綜合機架、PRTE500機架等;調試主要進行了SMPS1000、SMPS20xx 、SMPS3000、SMPS6300、SMPS0500、SMPS0704等系列模塊的靜態調試和高壓測試等等。調試過程要嚴格按照電氣調試步驟手冊進行,一步步地發現問題并解決問題。此外,還做了焊接電路板,制作電線,組裝模塊和安裝空插頭的工作,主要涉及分壓板、整流板、控制板、溫度顯示電路板和晶升限位等等。
四、我對技術工作的理解
我想在公司的企業文化中有一句話很好地概括了技術工作的全部內容—“研究、試驗、設計、制造、安裝、使用、維修,七件大事技術人員要一竿子到底!”。我認為這里所說的“七件大事”就是技術工作。有些人認為只有研究和設計一些高科技含量的東西才是真正的技術性工作,而貶低看不起安裝、使用和維修這些工作,認為技術含量低甚至沒有技術含量。這種看法是片面的、錯誤的,從哲學的觀點看,是一種唯心主義的觀點。
實踐是理論的基礎,理論都是在實踐中總結創造出來的,用于指導實踐。而試驗、制造、安裝、使用、維修就是我們的實踐工作。這就好比是一臺計算機,要想使其正常運行,硬件和軟件密不可分、缺一不可。硬件是軟件的基礎,軟件是硬件的靈魂。毫無疑問,我作為一名剛剛走出校門參加工作的新員工,實踐方面的經驗還很缺乏,在學校中學到的是更多的理論知識。因此,很榮幸上級領導給了我這次車間社會實踐工作的機會,讓我能夠真正理解在實踐中的技術工作,彌補在實踐經驗中的不足。
五、我對公司工作的理解
很榮幸成為公司的一員。珠江電信設備制造有限公司公司是一個團結的整體,每一個員工都有自己的工作崗位,公司需要依其更快更好發展的需要并結合個人的情況來安排工作崗位。有做技術工作的,有做市場工作的,還有做管理工作的等等眾多的工作崗位。哪一個環節出了問題都是不允許的。因此,我認為每一個工作崗位都很重要。作為一名未來電氣控制方面的技術員工,我會始終堅持公司提出的“七事一貫制”原則。技術員工不能只會配線、接線、調試和裝配,而不懂研發、設計和編程等工作。我對公司發展的理解,珠江電信設備制造公司自進行產業結構調整進入太陽能行業后,最近幾年一直處于一個快速的發展時期。從李總的工作報告出站報告中可以看出,不管是國內還是國際上對半導體硅鍺材料的需求同目前的市場供應相比,都存在著巨大的差距。因此,太陽能產業作為一種無污染的清潔能源,具有巨大的市場潛力,同時也為公司的發展提供了廣闊的空間。
同時,也發現公司管理和技術上的某些問題。
從實踐中發現問題才能解決問題。下面主要匯報一下我在調試過程中遇到的某些問題及其解決的辦法。對于一般性的問題,如配電箱開關是否接錯或安裝是否到位等,通過觀察可以通過目測容易地解決;對于一些偶然的、特殊的問題,在調試過程中要花費更多的時間。需要積極地思考,向有經驗的員工請教,親自動手進行各種檢測和試驗,問題解決后須做認真的總結,使自己能夠知其然并知其所以然。此外,我認為整流主板的電路接線原理對于掌握維修的過程是很重要的,可是很多維修工根本都不懂。
最后,在公司技術和管理上提幾點建議:
(1)目前,公司自主研發、設計、生產的電氣控制柜設備比較陳舊。從公司長遠發展和
經濟利益考慮,我認為應當對電氣控制部分的產品在控制方案上加以改進,推出自己的新產品。
。2)在機柜的接線、布線、調試、安裝過程中,我認為機械人員與電氣人員應當加強交流,互相配合才能更快更好地完成工作任務,提高生產效率。
六、入廠以來的工作體會
在生產車間,我首先在電纜班,畢竟是第一次,所以起初做起來笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過在同事和同學的的關心和幫助下不斷進步和成長,也充分感受到公司這個大家庭的團結和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,所以工作起來反而覺得輕松了許多。更是通過虛心請教,在師傅的指導幫忙協助下,我很快的適應了這份工作,經過這幾天的過渡,我已經初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項。不過對于相關的專業知識我知道甚少,于是我虛心請教師傅同時自己也閱讀相關的書籍,并細心專研,最終問題得到很好解決。
在車間社會實踐的這段時間,雖然有時候工作很苦很累,但是,我從中體會到了實踐中的專業技術,不斷積累實踐技術經驗。生產社會實踐是白云學院為培養高素質工程技術人才安排的一個重要實踐性教學環節,是將學校教學與生產實際相結合,理論與實踐相聯系的'重要途徑。其目的是使我們通過社會實踐在專業知識和人才素質兩方面得到鍛煉和培養,從而為畢業后走向工作崗位盡快成為骨干打下良好基礎。
通過生產社會實踐,使我們了解和掌握了多種電柜的主要結構、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容,加深對交直流變換的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結構等方面的知識。為進一步學好專業技術,從事這方面的接線、布線、調試、安裝等打下良好的基礎。
在這次生產社會實踐過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。
最后,我至少還有以下問題需要解決。
1、缺乏工作經驗
因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著社會實踐工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。
2、工作態度仍不夠積極
在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。
3、工作上不夠鉆研
我自己選擇的,因為在我看來,只有被市場認可的技術才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。我堅信通過這一段時間的社會實踐,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,并會在我畢業后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會社會實踐中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程而努力。
總之,在過去的一年里,我在老師和同事的關懷與培養下,認真學習、努力工作,能力有了很大的提高,個人綜合素質也有了全面的發展,但我知道還存在著一些缺點和不足。在今后的工作和學習中,我還要更進一步嚴格要求自己,虛心向優秀的同事學習,繼續努力改正自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習和生活等方面有更大的進步。
以上是我對已經過去社會實踐工作的總結,總結是為了尋找差距、修訂目標,是為了今后更好的提高。通過不斷的總結,不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務。
社會實踐心得體會15
今天,我們全班同學去了xx的xx公園。
在行車途中,我們的興致非常高昂,我們一邊吃東西,一邊欣賞沿途風景。車到了xx,我們看到了xx江,濕地,車到了目的地時,我們看到了壁畫,有些同學驚嘆的說:“哇,好漂亮的風景呀!
我在心里想:在這么陡峭的山上是怎么畫出來的呢?
汽車行駛了幾千米來到了xx公園,一進大門口,就看見了狼牙山五壯士的雕像。
到了十二點三十分左右,我們的旅游團開始吃午飯了。午餐很豐盛,我們吃得很開心。
吃完午飯以后,我們又來到烈士紀念碑前參觀,紀念碑是由二十五根柱子組成的`。瞻仰完紀念碑后我們來到了最后的一個景點——xx艦上去參觀,xx很大,其實非常雄偉!我們同學一進去就目瞪口呆,一個個拍手叫絕。xx艦的前后都有大炮,側面還有兩艘小船。參觀xx之后,我們都回到了回家的汽車上。
通過這次社會實踐活動,我明白了幾個道理:一是外面的世界很寬廣,可以讓我們認識很多事物;
雖然這次旅游結束了,這次旅游的意義卻意味深長!它將長久地留在我的記憶當中,在我的人生道路上伴我成長!
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