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社會實踐心得

時間:2023-08-09 14:24:44 社會實踐 我要投稿

社會實踐心得(范例10篇)

  我們在一些事情上受到啟發后,可以將其記錄在心得體會中,從而不斷地豐富我們的思想。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?以下是小編收集整理的社會實踐心得,歡迎閱讀與收藏。

社會實踐心得(范例10篇)

  社會實踐心得 篇1

  我來到這家公司其實是在做一些簡單事情,由于能力有限做不到那些深奧的,但是這次的做的工作,我還是能夠應付的,給我的感覺就是自己在這簡單的工作崗位上面,有時候也會看到光彩,畢竟可以接觸到自己在學校學不到的,我覺得實踐的工作是最直接的,也是最有效率的學習,在學校自己學習一個知識點或許要一節課的`時間,在這里工作的時候就一個操作,就是一個工作的問題,自己實際的解決了這個問題,我通過這次工作了解到了很多的東西,在工作當中我一直虛心請教,這或許是我這兩個月做的最對的一件事情,我總是會在空閑時間一有機會就跟身邊的同事交談,通過一次次的了解,還有在工作當中出現的問題,跟解決方式,自己動手操作的時候真的很有成就感。

  時間或許是工作的本質,只有通過自己真切的學習,還有自身的工作環境良好,我相信就能不斷的提高自己,這次實踐我對自己的專業也是越來越看好,我也了解到了更加深層次的東西,再一個就是我也初步的接觸到了職場中的,自己現在涉及的并不多,但是也有了一個開頭,在職場中的接觸到這些也是我的感觸很多,不是在學校的那種簡單的人際關系,在工作當中要妥善的處理人際關系,自己的言行舉止也是非常重要的,我的確實是通過這次實踐了解了各種方面的東西,在專業知識上面,在自己工作中的,人際關系當中這些都讓我收獲很多,我很感激這段社會實踐經歷。

  社會實踐心得 篇2

  大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在工作中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。未來的工作中,我們將在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與理論知識相結合,堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量,為社會創造了新的財富。

  七月七日下午4:30我隊開始出征了,我們來到浮橋王宮工業區的方圓鞋廠。我隊成員有以下五名:張晶晶,宋棉洪,吳美琳,羅海燕,李向琴。我們八號開始進入方圓鞋廠工作,每個隊員有自己工作和任務,下面開始講述我們每個人的心得。

  張晶晶:帶著激動、好奇、自信的心進入會計實習,方圓鞋廠的會計主管給我們開了一個小會,分配了一些會計最基礎的工作,聽著她講發現和書上學的很不一樣,深深感受到“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。在開始工作中總是一大堆的問號出現在在我的腦海中,學會了不恥下問。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。

  宋棉洪:這個暑期我有幸參加我校學生個人組織的社會實踐活動。剛開始我們的暑期社會實踐,我們五人分成兩組,一組在辦公室,一組在車間,半個月后輪換一次。我和海燕一組先去車間實習。在車間,我們主要是幫忙處理一些雜事。雖然此間遇到許許多多的困難,但在車間里的阿姨的細心指導下,我們經過短短的幾天就很快適應了。這讓我深刻感受到如何與別人溝通好和耐心聽取他人的建議,這門技術是需要長期的練習。我爭取在下個階段的實習生活中,努力學習掌握更多的技能。

  吳美琳:“預就業學習”的暑期社會實踐。懷揣著希望,我開始了為期一個月的暑期社會實踐。我所從事的是在辦公室里協助財務主管的工作。分配到我手上的是整理各部門的領料單據,而后與部門月報表核對,最后在制作日常消耗表。拿到手上還真的是沉顛顛的。我很認真的聽著財務主管的講解,學到了如何將知識運用到實踐中。說歸說,做歸做。在實際工作中,我遇到了許多了問題。比如說,各種物資計量單位的轉換以及各種物資的差異等等。經過這幾天的努力,我充分了解到理論運用到實際的重要性。深刻體會到“艱辛知人生,實踐長才干”這句話的深刻寓意。

  羅海燕:參加了“未雨綢繆隊”暑期社會實踐,心里異常興奮。想著自己有機會深入到社會中,去學習、去實踐很多學校里沒有經歷過的。來到方圓鞋廠,呆在沉悶的車間,總是覺得渾身難受,我知道是我的思想在作祟,我在努力著控制著。通過這幾天在車間的實習,讓我感觸最深的事賺錢不容易啊!在工作中,我開始學著很認真的注意許多細節上的事情。從材料的.數量和質量都要及其精確。暑期社會實踐對我來說是一筆財富,為我將來的就業打下良好的基礎。

  李向琴:來到方圓鞋業的第二天,我被分配到倉庫里入單。在這里我學到了很多課本上無法學到的知識。我從以下幾個方面來說說我的體會。人與物之間:倉庫的主任告訴我,不僅要知道各種材料的名稱,還要了解材料的用途。對于材料的存放也要井然有序,并熟記存放位置,以便取用。對于每一種要回收的材料及要發出的材料要準確記錄,保證數量的準確。人與人之間:在倉庫,接觸了行行色色的人,包括領料的和送貨的等等。從他們的言語中,我了解到人與人相處的最好方式。就是始終要用最真誠的微笑來對待每個人。在剩下不到一個月的時間里,我希望收獲更多的知識。

  我們用剪短的言語表達著我們這幾天的心得體會。

  我們的暫住小屋 當我們帶著對未知事物所具的極大的新鮮感來到方圓鞋廠時,覺得這陌生的地方似乎也有可人之處:清新的空氣、高大的芒果樹。在保衛室管理人員的帶領下,我們來到了分配居所——一個簡單的民居樓。隊員們簡單的收拾了一下之后,我們開始了實踐生活。在這段時間里,每個清晨我們沐浴著晨光懷著美好的希望從這里出發,傍晚,我們披著落日的霞衣收獲喜悅而歸。記憶深處,我們總是成群結隊的走在回宿舍的路上……我們暫住的小屋,陳設簡單、條件艱苦,但卻是我實踐生活最溫馨的回憶。

  在接下來的實踐中,我們會認真努力學習到了更多社會經驗, 為我們的將來步入社會積累更多寶貴的人生財富,為我們今后步入社會打下了牢實的根基。暑期社會實踐還在進行中,我們都還在努力著……

  社會實踐心得 篇3

  近日,隨著寒假的到來,山大學子走出校門,解社會,服務社會,積極開展豐富多彩的社會實踐活動。山東大學團委印發《關于實施XX-XX學年寒假學生社會實踐活動項目立項資助計劃的通知》和《關于組織開展XX—XX學年寒假學生社會實踐活動的通知》,為學生社會實踐活動提供資金和制度保證。

  在這段時間的工作中我最大的收獲就是做什么事情都要有耐心以及韌性,社會不比家里不管做什么都有人給你庇護,社會生活中有著很大的學問,說話做事都有不少值得我們學習的地方。

  由于我家里的店子很忙又缺人手,所以這個寒假就沒有去外邊找工作就在自己家的店子里幫忙,順便籌集我那昂貴的學費。家里做的是配件銷售的行業,和我的專業是很不搭調的,但終歸是工作也是可以從中學到些東西的,在正式開始工作的時候我就在店子里跟著工作兩天,原本以為這行業很簡單嘛,就是問下進門的顧客需要什么東西。然后找東西,交易,開發票。但真的做起來還是需要很多的技巧的,自己慢慢的也學著和顧客溝通,進行銷售。

  繁忙的一天:

  剛開始每天的工作除有顧客來要招呼一下外就是整理一些堆積的或剛進的新貨,女生都愛干凈,而我現在所做的工作都是些油滋滋的汽車配件。剛開始是有些不愿意拿那些東西。但我媽媽也就是我的“老板”根本不把我當女孩子似的一會兒讓我取這東西一會兒取那東西的,弄的我雙手都臟兮兮的。

  最讓我尷尬的是我根本就不認識汽車上的這些零件之類的東西,老是拿錯,還自作聰明的把盒子上的字曲解。,把東西都亂放都搞混,當然我這么做的直接后果就是被我的“老板”一頓指責,心里委屈也沒辦法,畢竟自己弄錯,鬧不少笑話出來,讓人家顧客以為我們店子的員工都這么不熟悉貨物還賣東西,對我們的產品也有些許的懷疑,這估計就是在公司里,員工的言行會影響到公司的形象一樣的道理吧, 短短的的工作時間里,我發現我自身存在的不少問題,很簡單的我作為一個美術系的大學生,自己的字寫的也實在太對不起觀眾,平時沒注意,在給顧客開發票的時候我充分意識到這點,當我把開好的發票遞到人家手上時,對方看到字的那種表情讓我真的感覺很慚愧。當時就心里暗暗下定決心以后一定要把字先練習好。免得以后找工作上在這個上面摔跤。

  社會是復雜的,社會中的人也是千奇百怪的,有些人就是真的很不好相處,也就是我們俗話說的“賴皮”。面對這樣的顧客我剛開始不知道怎么應付,于是關系弄的很僵,場面很尷尬。直到“老板”的及時出現才解圍,當然我少不挨一頓批評,同時也告訴我一些與人溝通的技巧,以及隨時應對問題的方法。顧客就是上帝,我們對顧客的態度直接影響顧客對我們產品的信任度,就和在公司里面的道理是一樣的,員工的工作態度會直接影響公司的形象。所以有時學會忍耐也是必不可少的。在這里我學會隨即應變的能力,以后我們的社會也將是一個深不可測的戰場,沒有一個好的心里素質,被人擠兌就彷徨不知所挫的人,將會被這個社會所打擊。

  耐力的考驗:

  回家工作的這段時間讓我體會頗深的還有就是陪媽媽去分店對貨收帳的經歷,它對我的.耐力考驗是必不可少的一個例子。那會我們是早上七點去晚上八點才要回家,一天幾乎都是坐著在對賬本,在我的理解中,對賬無疑就是把賬簿上的物品對一下看有沒差錯有沒漏掉的,然后把貨款全結算一下,收錢走人就可以的,沒想到要這么麻煩的,要些對著賬本把貨物都先點一遍,再開始慢慢的一本一本的對帳。

  這個過程遠沒我想象的那么簡單輕松,比單純的在店子里待著要麻煩很多,付出的精力也要多很多,原本我以為半天就能對完的帳,三天才弄完。而且每天都是那個點來回跑,當時的感覺就像老年人常得的一種病可以形容腰酸背痛的,等忙完休息好久才恢復。

  在這個過程中我好幾次都真的很想把本子一丟不想做,但是想到我之前的承諾要把事情都堅持做好,還是咬牙硬撐過來,最后的成就感當然壓過曾經的抱怨,突然間我明白做事情要有耐心和恒心,只要認定的事情就要堅持把它做好,現在也是將來也是,這個好的習慣可以成就我們的未來。

  在以后我們將面臨的社會工作中,我們可能也會遇到類似的事情,你不想做又很累人的工作安排給我們,我們能不去做嗎?不能。那么我們必須要養成這樣良好的耐心,以及很好的耐力,才可以不管做什么工作都不怕都能有很好的心態去把它做完做好。

  實踐心得:

  在我的實習期當中,有開心也有難過的時候,有難忘的事情,也有碰到困難問題的時候,這一切我都一直努力地去克服,并盡自己最大的努力去做好!我相信,事在人為,有志者事竟成。

  社會實踐心得 篇4

  出于對“實踐出真知”,“適應社會需要”理念的認知,我在家鄉的佳和超市二樓商場部做了一個小小的銷售員。雖是一次短短的寒假社會實踐,卻讓我收獲良多!

  1月08日上午我到人力資源部報名,1月09日上午我到人力資源部領取了工卡,第二天我們所有的實習生接受了一個簡短的培訓,大致內容就是有關我們的管理制度和服務態度問題,因為我們都知道佳和超市是非常注重服務的。至此我正式開始了我一個月的工作生涯。

  雖然以前經歷過類似的銷售,有些工作經驗,但是面對一個新的工作崗位,我的內心還是有點忐忑。而且剛開始時發生的調崗事件,更讓我對自己失去信心。由于崗位的需求我由女裝部調到男裝部。不過我還是很快的接受并且讓自己適應了這個崗位。接下來的工作中,我不斷的觀察、學習,并且積極向老員工們請教。對于每一細小工作內容都努力去弄清楚其工作流程、工作標準,并抓住機會詢問一些其他部門乃至其它店的運營狀況,以了解更多知識。就這樣,我一步步努力著,一步步進步著,向著做一名合格的乃至卓越的員工而努力。

  在服裝部每天都要清理許許多多的貨物,都需要仔細清理,否則就會有失誤,清理失誤是件很麻煩的事。貨物有時候看的眼花繚亂的,而數字和價格確實非常能夠鍛煉我的能力的。當然耐心、細心是不可或缺的條件。來說,上午是清閑的(體力上)。下午就不同了,下午的繁忙是夠想象的!這里的工作到了晚上九點就結束了。

  不過臨近過年時的工作真是讓人吃不消啊,為了能夠讓百姓有足夠的購物時間,我們幾乎是所有的員工加入了全天班的隊伍之中,當然我也是和老員工們在一起為百姓熱情的服務。在上的上班時間是八點半,下班時間為晚上九點半。更為忙碌的時候我們的午飯幾乎是和晚飯一起吃。這種狀態一直持續到大年二十九。每次結束一天工作后,回家后洗漱完就躺在床上舒舒服服的.休息回味的所有事并在心里小小總結一下。當然過完年之后就相對比較清閑一點,每天八個小時的工作時間我很快就適應了。只是短短的一個月,但卻讓我過得無比的充實。累和苦并存著。但苦中的樂卻無比的甘甜,讓我甘之如飴。這短短一個月,讓我感覺到是真真正正的長大了。看著用百分百二十的努力換來的訂單真的很快樂!艱辛的路是漫長的但歡樂的汗水澆的之花卻是無比的嬌艷!嘗試和努力付出的人是體會滋味的。天我學會的還真不少呢,比如說與客商的換位思考、耐心、細心、和誠心。換位思考,懂得怎么樣才能使客戶滿意,想客戶之所想、憂客戶之憂。當然交流必不可少的經驗,這貿易太了。你不會與人交流那生意自然是做不了的,交流這門藝術我可是好要好好學習!好像可以看見的成長呢,從心底里高興為高興呢!

  在工作中,我也犯了許多錯。比如算錯帳、說錯話、拿錯貨。我相信我的最大努力錯可以改掉并且的。在未來的學習中相信我能夠學到更多的知識,努力的理論知識面和動手能力。讓二者有機的起來,鍛煉的能力,相信我會優秀并且對社會和有的人!

  一個月的時光一晃而逝。轉眼間到了離職的時候了。我真的從內心不想離開,因為我還想留在這里學習更多、體驗更多;而我也急切盼望著離開,因為我急于將我的所學所得用到今后的生活學習中去。

  假期實踐不僅使我體驗了生活,更使我學會了生活,理解了生活。在這一個月的社會實中我受益匪淺。如果還有這樣的機會我還會積極參加,努力去學習更多,體驗更多……

  社會實踐心得 篇5

  今年暑假,懷著對學習的一份惶恐,對自己缺乏信心的不安,對自己無法適應新環境的擔憂,更有怕自己會無所適從的焦慮,帶著一份希冀和一份茫然來到了位于”山水甲天下”桂林市中心的桂林醫學院附屬醫院見習。

  附院是一所環境優美設備先進技術精良融醫療教學科研為一體的綜合性醫院。自1985年建校以來,醫院建設得到了飛速發展特別是改革開放以來在醫療教學科研以及醫院規模功能綜合實力方面已經成為桂北地區首家通過國家評審的綜合性”三級甲等醫院”。該院始終堅持”以病人為中心”的.醫療工作方向堅持”醫療第一,服務態度第一,病人利益第一,醫院聲譽第一”的辦院宗旨以建立科學管理機制大力實施科技興院強化基礎醫療支流昂和精神文明建設來達到高水平三級甲等醫院的目標----“以病人為中心,創優質服務”是桂林醫學院附屬醫院全體醫務人員的執著追求。

  見習10天,讓我感受最深的是:臨床是理論基礎知識的鞏固基地,臨床的實地見聞,實地操作,讓我重現在校那些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題。例如:每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應用于實踐,怨自己在見習前沒有好好學習,加上填鴨式的傳統教育模式,被動的接受知識害慘了學生,更可悲的是,我們只能獲得短暫的記憶,不能成為此時對抗疾病的材料,只要不斷翻書,真有種”書到用時方恨少”的悔恨與喟嘆埃曾幾何時鬧出了這樣的笑話:”一位實習醫生在接受病人的詢問時,因囫圇吞棗,對于該知識的不甚了解,就借口說要上廁所,而實際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書去餓。那么再遇到下一個問題,該以什么借口去逃避呢?”因此,學習科學知識,尤其是生命攸關的醫護知識,來不得半點虛假,我們一定要做到理論根基扎實,更重要的是要學會理論聯系實際,以免誤人誤己,釀成大錯埃

  學會了理論聯系實際,在那里,我也深知建立良好的護患關系,對于順利實施護理是勢在必行的。那么怎樣才能夠建立良好的護患關系呢?

  再次走進病房,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負擔,多了一份安慰;少了一份擔心,多了一份真誠。在這里,我不僅真正學到了知識,還明白了一些道理,踏踏實實做人,認認真真做事,提高自己與人溝通的能力,建立良好的護患關系,遵從導師的教誨,理論聯系實際,立誓為醫學事業貢獻自己的力量。

  社會實踐心得 篇6

  寒假,學校布置了一項作業“進行社會實踐”我也就趁這時,體驗體驗低碳的生活。為此,我查閱了相關資料,并準備開始行動。

  低碳的生活方式,就是在生活的細節上注重節能減耗,要低能量的生活,控制二氧化碳的排放量。然而我們應該要:愛自己、愛家人、更要愛地球、不用塑料袋、不穿皮草、廢物回收循環利用、不崇尚奢靡之風、享受低碳的生活。

  以前,我總是把電燈開上個徹夜通明,水幾乎不斷,冰箱總會不時地打開。這樣,既浪費水,又浪費電……現在,我看到電視上在宣傳倡導低碳生活,我漸漸有些懂了。特別是這個假期,才發現原來這些細節上的不注意,不僅給家庭帶來了看不見的開支消耗,還嚴重地排放了二氧化碳,雖然表面看上去浪費的不多,但是繩鋸木斷、水滴石穿。就連小小的手機電池在插座上插著時都會排放出可怕的二氧化碳,所以我們應充完電后就立即將電池立刻取下。不想,原以為,二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些大功能的排放,沒想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們的生活和地球。

  俗話說得好,“愛美之心人皆有之”但是有一種東西比化妝品更好、更健康。下面請聽我來列舉:每天的淘米水,用它來洗臉或洗手絕對是天然的美白產品;每天清早我們也許會自己磨豆漿,而有時豆漿喝不完,時間一長就會發酸,那也沒關系,直接涂抹到臉上或充當護發素,美容的功能也是相當厲害的。大人們用過的面膜紙也不要扔掉,可以用它來擦首飾、擦家具的表面或者擦皮帶,不僅擦得清亮還能留下面膜紙的香氣;喝過的茶葉渣,也可以把它曬干,做一個茶葉枕頭,又舒適,又能幫助改善睡眠;將用完的香皂盒、花露水瓶、洗發水和沐浴露的瓶子全部敞開口,任意地放在家的角落里,也可以放在衣櫥里,每到回家或者打開衣櫥都會有自然的芬芳撲鼻而來;用冰激凌盒做煙灰缸,省事且方便,隨用隨扔,也是廢物利用的.好方法。這些不起眼的廢物,經過仔細包裝,就會發現廢物也是寶。這樣的家居環境不僅健康且充滿了創意的小歡樂。

  另外,在塑料袋的問題上,我們可以購置一個菜籃子。在去購買蔬菜等食品時,就可以提著菜籃子。這樣就可以減少塑料袋的使用、避免因塑料袋帶來的“白色污染”,而家里也不會因塑料袋太多顯得太亂。

  出行時,我們可以盡量少開私家車或騎自行車。少一份廢氣,多一份空氣。

  低碳的生活方式還有很多,但低碳的行動并不會停止。希望會有更多人過低碳生活,也祝愿我們的地球越來越美好。

  社會實踐心得 篇7

  短短的七天擺地攤社會實踐活動就要接近尾聲了。通過這次實踐活動,我增強了社會責任感和使命感,同時也學到了一些處理問題的技巧,與人溝通的技巧,使他受益匪淺。

  學校把社會作為實踐的場所,讓我們去參與社會,在勞動的實踐中有所啟示。啟發了我們在勞動中尋找能使他們受到的教育,有所感悟的亮點,引導他們去了解社會、感受社會。

  處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。這次的活動讓我我親身體會到了勞動的光榮感。親身體會到了勞動的艱辛和賺錢的不容易。讓我知道了如何理財。抵制了我輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我形成好逸惡勞的壞習慣。

  社會實踐活動提高了我的實踐能力。引導了我接觸、了解社會,增強我的社會責任感和社會適應能力。更讓我明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對于這些新世紀的寵兒們,學會獨立,學會交流是非常重要的。在日新月異今天,如何適應社會也是我即將面臨的困難。對于現在的我,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著他們越能適應它。幫助我樹立正確的人生觀、價值觀。培養了我的競爭意識和開拓進取的精神

  “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經不符合現代學生的.追求。現代社會的人才,應該屬于德才兼備、能屈能伸、能夠適應社會、還能改變社會的新世紀的我們。

  這次社會實踐活動,也存在許都不足之處。比如:我以為賺錢很容易。因為每晚上都能賣六七十元錢。我覺得,就兩個多小時,就能賺不少。所以,下一次的目標是:自己進貨、自己賣貨。這次也是自己賣,但大人們幫我們收錢、記賬。繁瑣的事他們幫我做了。

  總之,這次活動還算是成功的吧。讓我在曲折中前進,在挫折中成長,相信只要我們付出,陪細心觀察生活,我們每一天都是有收獲的。

  社會實踐心得 篇8

  暑假社會實踐對于當代長時間窩在象牙塔利德大學生來說,是一個走進社會、走進基層的好機會,尤其是對于學習民族學專業的我來說,能夠有機會走進田野,而不僅僅是局限在課本,其實對學習、對加深這門學科的感性認識,是很有益處的,也讓這門學科在我眼中變得更鮮明、更立體起來。

  在這次為期一個星期左右的赴貴州省黔東南自治州黎平縣的社會實踐中,對我們三女一男一行四人來說,也是一次不同凡響的體驗。

  首先我們在選題上就遇到了很多困難。本來是想去研究侗寨房屋分布結構從而研究當地的社會變遷。但黎平縣城已然和中國大多數鄉鎮一樣,唯一有區別的大概是縣城中心有新修建的鼓樓和風雨橋作為裝飾。而侗寨里的人大都與我們有溝通困難,這對于初來乍到、雄心勃勃的我們來說,確實是不小的打擊。后來我們從縣城下到永從鄉頓洞村這樣一個侗寨中去居住了幾天,在不斷的走訪中,我們發現這個村有很多關于附近山水的神話傳說,連女人們綁的頭發也不例外,這讓我們很興奮。于是幾經考慮,我們小組四人決定一次為調查主題。這對我們不去實地就盲目確定主題來說,確實是一次教訓。

  定主題的事塵埃落定以后,侗族村民的生活方式和習慣有成了擺在我們面前的難題。譬如上桌吃飯前先喝一碗酒,吃飯時筷子不能豎直的插在米飯上等等。我們也在不斷的學習、磨合、適應中。在這種實際經驗中,我也更加深刻地體會到了文化尊重和文化認同的重要性。

  一個星期時間說長不長,說短不短。在每天與當地人的閑聊中時間也過去大半。后來我們又到黎平縣城,找當地政府咨詢相關事宜,在得到比較滿意的答復之后,我們就此結束了這次暑假實踐。

  在這次暑假社會實踐中,我深深地感受到,要完滿的完成一次實踐,與好的主題,好的伙伴,好的`當地指引人及當地政府的共同協助是分不開的。在此,我也要鄭重感謝在貴州省黔東南自治州黎平縣頓洞村為我們的實踐提供有效信息的盧純義、壽新梅等許多熱情好客的村民,以及黎平縣政府、民宗局等單位的幫助,和我們小組楊玉屏、楊慧敏、李緒陽的協助與配合。

  這次社會實踐是我人生一次難忘的旅程,我相信,如果還有這樣的機會,我還會義無反顧、熱情飽滿的去參加的。

  社會實踐心得 篇9

  為期30天的社會實踐圓滿的結束了,期間所發生的一切值得令人好好回味一番。為此我用這篇社會實踐論文記錄與總結這段時間的工作情況,而這并不純粹是為了完成任務,更重要的是,這是為了自己而寫的一次找尋內心聲音的偉大體驗。

  我很慶幸能在放寒假的當天跟學長、學姐們一起去x的一個手機廠工作。在手機廠剛開始做清屏工作,后來轉成看外觀。剛進無塵室的第一感覺覺得一個小小的手機屏一定不會難倒我。可是并沒想象的簡單。進到無塵室有一個小師傅帶我,她說清屏需要很大的耐心,我說我有。她笑了。她對我說的最多的一句話就是:“只要下定決心的去清這塊屏,不去想那么多,一點一點的來,總會很容易清干凈。”是啊,或許這就是小事并不是那么簡單的事。從清屏上我感覺到了一個人的耐心需要多大才可以清出來那么干凈的一塊小小的手機屏。

  如果問一個大學生走出校門開始到社會中工作首先要做的第一件事是什么?我的回答就是工作中要先去掉“學生味”。工作本身需要的就是一種嚴謹的態度,“我是大學生”并不能作為工作中出現錯誤的借口,別認為犯錯是理所當然的,因為此時你是在做一件用時間計算金錢的事情,校園中的“隨意性”決不能帶有。從我入職開始的不久,就轉入外觀。我又有了一個師傅,這是一直到工作結束的師傅。她在外工作了好久。她常給我說:“做什么工作都要有責任。”在跟她相處的期間我還領悟到了“盡力并不等于全力,盡了全力還是會有一點點瑕疵。自己的本職不做好直接就影響到了不僅僅是個人的利益。”

  工作雖然簡單甚至單調,但是考慮下去任何細節都很重要,每一個崗位都有它存在的道理。第一天看外觀只看師傅看過的屏,她打的不良我從中找,感覺那天過的很快,也許是在無塵室清過屏的緣故吧。感覺還不錯,很快便學會了。剛開始師傅讓我自己看,我看過后她在看一遍,偶爾會因為我的大意有的地方的小臟污會丟掉,還會看不完全。

  常說:失敗乃成功之母。而我卻覺得,檢討才是成功之母。曾有一次看到一個屏,那樣的故障我沒見過,然后就流下去了。到復判時卻被打回來了,當時被師傅小小的批了一下,師傅說:“你不知道看屏要看整個外觀么?”我不語。我只在心里記著師傅的話。日后的每個屏我都會很認真的去看,而我的速度卻很慢。我師父說只要你掌握好了再提速也不遲。我很認真的跟師傅學。我的速度也很快得以提升。在隨后的工作中,我的能力不斷提高,我師父每天都很開心,我的速度提高了,也便可以幫她減輕些辛苦。每天在工作中隨著開心下班。

  態度決定一切,在學校部門工作,會很隨意,一旦走出校園,如果還不能馬上以“熟工”的身份要求自己,那么你將很快被人比下去,因為一個公司需要的是有生產力的員工。每天提醒自己無論是現在工作還是回到學校抑或是將來踏進社會,嚴謹的工作態度是必不可少的。

  很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在學校讀書;而已在社會的人都寧愿回學校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。值錢的大學生正要求了我們扎實掌握專業知識還有社會實踐能力與經驗。

  這個寒假我利用這段寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動,接觸了社會,了解了社會,并從社會實踐中檢驗了自我。這次的社會實踐讓我收獲不少。在實踐中不可缺少的好多:

  1.在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期練習。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。被人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心的接受。

  2.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力作出肯定。你沒有社會經驗沒關系。重要的'是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  3.在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打寒假工時,總有種說不出的心情,總感覺會有些害怕。跟同學通電話說自己的心情,感覺總有種說不出的感覺。第一次去離家那么遠的地方,感覺自己什么都不懂,文化程度還不夠,也沒什么社會經驗等種.種原因使自己覺得很渺小,自己的怯懦就這樣表露出來了。某人曾對我說,在社會中要學會厚臉皮,別人的教導虛心接受,不要不當回事。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

  4.工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就會枯竭。

  有一句話我很喜歡:“成功的人不在于你認識了多少人,而在于多少人認識了你。”努力地去認識他人,也是讓他們認識你,從他們身上發掘出你可以學習的地方,體會每一句睿智的語言。

  坦白講,這么短的時間內,小小的寒假工能學到什么呢?就鍛煉了態度,心態更加坦蕩,我想這已經足夠了。生活就像一種修行,只有行萬里路,親身體驗實踐才能有所感受。

  在回來的路上,跟學姐們聊了一路,她們的社會經驗比我牢靠的多,從她們的語言中就會體會到那種成熟。遇事不要先為自己找借口,很多的話當著同年級的同學說還好,在她們面前說只會讓她們笑話。學姐們給我講了好多她們所經歷的人情世故,她們總說你等遇到了就會明白了,現在聽了也不會明白,只要記得,以后無論做什么不要為自己開脫,學會獨立解決問題,虛心學習別人的突出。凡事做了就要做好,承擔起該有的責任。

  這個寒假,見識了很多事,認識了很多人,收獲了很多,很多。不只是有勞有得的工資,還收獲了比這更重要更加無價的財富。期間所賺取的經驗將永遠成為人生最寶貴的財富之一。

  社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會,我感覺學習與社會實踐是密不可分的。

  社會實踐心得 篇10

  機緣巧合,我在隊長××x的邀請下,參加了這次××大學社會實踐服務隊的三下鄉活動,活動的名稱就叫做“懷嶺歸燕”顧名思義,就是××學子飲水思源,在暑假期間下鄉支教,為家鄉人民做一些微小的貢獻。于是,在x月x日,來自××,××和××學院等不同高校不同屆的大學生聚集在一起,開始了為期一周的三下鄉社會實踐服務活動。

  我們的活動是在××中學進行的。目的是針對當地農村初一學生開展一系列的“第二課堂”活動和授課,豐富學生的課外活動以及關于學習,日常生活的知識,擴展學生們的視野。因此,我們的團隊分成調研組,支教組,文娛組,后勤組等幾個小組,分工合作,靈活協調,不僅開設了計算機,普通話,風土人情,實用地理知識,日常保健,英語,趣味數學等課時,還開展了跳舞,唱歌,軍體拳,手語等興趣班,隊員們各展所長,竭盡自己所能用心傳授,引起了學生們極大的興趣去參加各種興趣班,并始終保持著很高的學習勁頭,甚至在興趣班結束時還積極要求老師們留下繼續這些活動的學習。看到學生們求知若渴的神情隊員們都不忍心拒絕,我們的隊員雖然辛苦了一點,內心卻是很高興,也樂意延長授課時間,去解答孩子們的疑問。

  在七天的時間里,陸續和學生們開展了各種第二課堂,趣味運動會,手工剪紙制作,文藝匯演等活動,都取得了意想不到的成功,這些成功很大部分取決于學生們的積極參與和配合,也當然離不開隊員們的'深思熟慮,策劃安排和親自精心的準備,從拉贊助到布場工作,每一步都滲滿了隊員們的汗水和辛勞。但即使在炎熱的天氣里,我的同伴們沒有叫一聲苦一聲累,任勞任怨,學會苦中作樂,才能把每項工作做好,從這次活動,我也深深體會到了什么叫做團隊精神。

  當然,這次三下鄉的成功還要感謝××大學以及當地學校領導的大力支持和幫助、我們才能心無旁騖地開展工作。

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