敬老院社會實踐方案

　　為了確保事情或工作扎實開展，預先制定方案是必不可少的，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的敬老院社會實踐方案，歡迎大家分享。

敬老院社會實踐方案1

　　一、活動目的：

　　1、重陽節是中國傳統節日，也是對學生進行傳統教育的有效時機。利用節日機會，合理把握主題，教育學生愛老敬老。

　　2、通過活動，培養學生尊老愛老的品質。

　　3、提升學校形象，構建和諧社區。

　　二、活動主題：

　　孝敬長輩、我有敬老好習慣

　　三、活動對象：

　　全體隊員

　　四、活動時間：

　　20xx年10月22日至20xx年10月25日

　　五、活動地點：

　　大房身小學操場、大連灣街道敬老院

　　六、活動過程內容及要求：

　　（一）、宣傳動員（10月22日）

　　在10月11日全校升旗儀式上，大隊委員對全體隊員進行倡議。號召全校的師生尊老、敬老，做到三個一。

　　（二）、禮品收集（10月23～25日）

　　以班級為單位，采取自愿收集禮品，即一個雞蛋、一種水果、一塊糖。

　　（三）、愛心慰問（10月25日）

　　1、贈送禮品

　　少先隊員代表贈送全體隊員禮物，祝福老人節日快樂。

　　2、節目慰問

　　形式：詩朗誦、舞蹈、歌曲、相聲等。

　　七、工作措施

　　1、廣泛宣傳，營造氛圍。

　　2、召開班主任會議，明確職責，針對班情有的'放矢的開展活動。

敬老院社會實踐方案2

　　一、活動目的：

　　“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統、弘揚傳統，孝敬父母，孝敬長輩，學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強社會責任感，我博客村官俱樂部特在重陽節之際，開展以“情滿重陽，愛在夕陽”為主題的感恩敬老行動。

　　二、活動時間：

　　下午1點至4點。

　　三、活動對象：

　　xx

　　四、活動地點：

　　xx

　　五、活動內容：

　　組織本群志愿者和《公益中國》朋友圈的志愿者到百善敬老院為孤寡老人送溫暖獻愛心活動:

　　（一）在捐贈儀式上把大家捐贈的牛奶送到老人手里，志愿者代表講話，敬老院院長講話。

　　（二）志愿者和老年人互動，文藝表演，志愿者與老年人談心拉家常。

　　（三）為老年人居住的房間打掃衛生。

　　六、活動形式：

　　本次敬老活動以本群成員自愿參加，開展“情滿重陽，愛在夕陽”活動，活動費用由愿意參加本次活動的.群成員和《公益中國》朋友圈的朋友們捐助，捐助款以每人50元為起點，所捐助款額全部用于為敬老院老人購買牛奶。外省市的成員可捐助，本地區捐助的成員代表外省市捐助的成員參加本次活動。本次活動由農民日報等媒體全程跟蹤采訪。

　　七、捐助款公示監督：

　　xx所捐助每筆款項都要隨時公布，捐進一筆公布一筆，活動結束后在xx統一公布，公開透明，讓大家明明白白知道所捐助款數額。活動內容由xx等媒體宣傳報道。

敬老院社會實踐方案3

　　一、指導思想

　　為了大力培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華民族尊老愛老的傳統美德，培養學生的感恩意識，傳承中華民族優秀文化，進一步加強未成年人思想道德建設，特制定我校“我們的節日·重陽節”主題教育活動實施方案。

　　二、活動主題

　　我們的節日、重陽節

　　三、活動時間

　　20xx年10月19日-----10月29日

　　四、活動地點

　　學校、家庭、社會（敬老院）

　　五、活動內容

　　1、舉行升旗儀式，進行重陽節專題教育

　　10月23日上午，舉行升旗儀式，由校務辦陳志強老師進行一次重陽節的專題教育。

　　2、開展感恩教育，進行家長學校公益講座

　　10月19日下午2：00-3：30，在學校大禮堂邀請中國關工委的葉亞龍老師開展一期題為《造就孩子精彩人生》的家庭教育報告會。

　　3、普及重陽知識，上好一節傳統文化課

　　各班主任老師提前學習活動方案，布置學生通過學習各種途徑了解重陽節知識，利用國學經典課，引導學生感受傳統“孝”文化的魅力，讓學生在優秀傳統文化的熏陶中，汲取精神營養，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

　　4、學生志愿活動，我為敬老院老人獻愛心

　　10月27日（重陽節前一天）下午第二節課，三年級派一個班級（三5班）作為代表，到獻老院為老人獻愛心，形式主要有陪老人曬曬太陽聊聊天、有才藝的同學為老人表演節目、為老人捶捶背，送上一份開心水果等。（活動要拍攝照片，發10張左右給德育處留存。）

　　5、社會實踐活動，我為家庭老人獻愛心

　　利用10月28-29日兩天雙休日時間，組織學生開展“四個一活動”，即：我為爺爺奶奶等老人做一件好事、聽爺爺奶奶等老人講過去的`故事、為爺爺奶奶等老人制作一張“感恩卡”、為爺爺奶奶等老人寫一句“孝親承諾語”。教育學生學會感恩，學會做人，從力所能及的小事做起，為老年人辦實事、送溫暖、獻愛心，以實際行動回報老人給自己的關愛。（各年級選取三張照片發德育處留存）

　　6、感悟體驗展示，評選班級小孝星

　　10月27日下午第三節課，各班舉行一次“孝親主題班會”活動，總結感悟重陽節系列活動，以關愛老人“八個一”道德實踐活動（講一個故事、唱一首歌、做一件好事、揉一次肩、捶一次背、做一周家務、寫一篇孝親作文、看一本孝親故事書）為標準，評選班級小孝星，每班5名，10月底將“小孝星”照片張貼到教室外“秀我風采”欄目。

敬老院社會實踐方案4

　　一、活動意義

　　農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫老人節，尊老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關于尊老、敬老為目的主題活動是非常必要的。重陽節帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候&&、創建一個愛老敬老養老助老的氛圍,需要全社會的.參與,兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣，幼兒園在重陽節，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

　　二、活動目的：

　　1、讓兒童了解重陽節的風俗及民族文化含義；

　　2、培養兒童敬重老人,關心老人的良好品質,弘揚中華民族尊老愛幼的優良傳統、

　　3、鍛煉幼兒在公共場合大膽表演及自信心的培養。

　　三、活動時間：

　　xx年10月12日下午15點

　　四、活動地點：

　　xx敬老院

　　五、活動準備：

　　（一）物資及節目準備：

　　1、標語橫幅、音響、照相機、音樂、糖果、球及筐子若干等。

　　2、老師穿統一園服，幼兒背統一書包、帶六一發的黃色帽子。

　　3、幼兒排練節目

　　（二）場地準備

　　1．提前與場地負責人進行溝通，確定。

　　2．根據場地情況進行合理規劃，幼兒表演區及老人觀賞、休息區。

　　3．在場內明顯的地方掛上條幅。

　　布置活動場地，營造尊敬老人的濃烈氛圍。

　　六、活動流程

　　（一）主持人開場

　　1、請爺爺奶奶入坐。

　　2、老師：爺爺奶奶真辛苦，今天是爺爺奶奶的節日，今天我們一起來給爺爺奶奶過節好嗎？

　　3、為爺爺奶奶慶祝節日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂；

　　4、小朋友代表講話

　　（二）幼兒節目表演

　　1、現代舞《給我幾秒鐘》

　　2、小合唱《茉莉花》

　　3、爺爺奶奶與幼兒的互動環節：《擊鼓傳花》

　　4、歌表演《明月幾時有》

　　8、全體合唱《感恩的心》

　　（三）結束

　　1、幼兒給爺爺奶奶送上糖果，為爺爺奶奶捶捶背、錘錘腿，給爺爺奶奶說一句悄悄話。

　　2、合影留念。

敬老院社會實踐方案5

　　尊老、敬老是中華民族的傳統美德，我園將結合重陽節（農歷九月初九）開展關于“尊老、敬老”為目的的主題活動，創建一個愛老敬老養老助老的氛圍。為了更好地培養孩子們尊老愛老的優良習慣，我園將在重陽節前夕，組織孩子們與爺爺、奶奶們一起聯歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。

　　一、活動目標：

　　①初步了解農歷九月初九重陽節的來歷和意義

　　②懂得尊敬爺爺、奶奶的道理

　　③激勵每個小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的愛意。

　　二、活動準備：

　　1、“我和爺爺奶奶照張相”—幼兒園免費為爺爺奶奶和幼兒合影一張，幼兒自制節日禮物。

　　2、通知爺爺奶奶、外公外婆來幼兒園參加重陽節親子活動。

　　3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面。

　　4、準備桔子、菊花茶、重陽糕點等食物

　　5、家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情，培養關愛老人的.情感。

　　6、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關心老人笑哈哈》音樂：《《相親相愛的一家人》》

　　7、學習兒歌：《奶奶夸我孝順兒》《小板凳，你莫歪》

　　三、活動時間：

　　參觀敬老院——10月12日上午9:30；

　　園內敬老大聯歡——10月13日上午9:30（幼兒園操場）。

　　四、活動過程：

　　（一）、（園內活動）。

　　1、歡迎爺爺奶奶入坐

　　2、老人代表致辭幼兒代表、教師代表致辭

　　3、全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂

　　4、部分小朋友為爺爺奶奶獻茶；

　　5、幼兒表演節目

　　6、老少同樂親子游戲《小腳踩大腳》《擊鼓傳花》

　　7、送上自己的禮物給爺爺奶奶，向爺爺、奶奶說一句祝福的話。

　　8、全體歌唱《相親相愛的一家人》

　　9、活動結束

　　（二）、參觀敬老院。

　　活動過程：

　　1、大合唱《歌唱祖國》

　　2、幼兒代表、教師代表致辭

　　3、敬老院領導致辭

　　4、全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂、園長贈送禮物。

　　5、幼兒表演節目。

　　6、幼兒送上自己的禮物給爺爺奶奶，向爺爺、奶奶說一句祝福的話。

　　7、全體歌唱《相親相愛的一家人》。

　　8、參觀敬老院

　　9、活動結束，返回幼兒園

敬老院社會實踐方案6

　　為傳承中華民族孝老愛親傳統美德，大力營造養老孝老敬老社會氛圍，按照2020年全國“敬老月”活動“弘揚養老孝老敬老傳統，共建共享老年友好社會”的主題，結合工作實際，局黨總支制定方案如下。

　　一、活動時間：

　　10月1日至31日

　　二、活動內容：

　　(一)深入開展走訪慰問老干部活動

　　按照在職黨員聯系離退休老黨員(老干部)結對名單，常態化開展每月一次的“六個一”活動(即：登門入戶看一看、生活情況聊一聊、待遇落實問一問、黨的政策談一談、困難之處幫一幫、工作建議提一提)，幫助他們解決生活中遇到的困難和問題。同時，將慰問禮品和第四期老干部黨課學習資料送到每位老干部家中，開展助學活動，深入傳達學習第三次中央新疆工作座談會精神。各支部進一步明確聯系時限、聯系方式以及具體工作內容，要求對所聯系的離退休老黨員(老干部)家庭住址、聯系方式、基本情況、思想狀況和愿望訴求(意見建議)做到“五個清楚”，督促黨員認真填寫聯系工作臺賬，進一步完善老干部信息。

　　(二)開展“養老、孝老、敬老”志愿服務

　　將志愿服務與主題黨日活動相結合，主動同社區溝通聯系，重點排查了解社區高齡、空巢、獨居和特殊家庭老年人情況，和社區黨員一起走訪慰問，協同開展“養老、孝老、敬老”主題黨日志愿服務活動，傳遞溫暖、傾聽呼聲、反映訴求，幫助其解決在基本生活、醫療保障、長期照護、電子設備使用等方面面臨的.困難和問題。

　　三、工作要求

　　(一)認真抓好落實。各支部根據活動方案，落實好本單位“敬老月”走訪慰問和志愿活動相關工作，根據聯系社區實際情況，局機關黨支部和州活動中心黨支部共同與所聯系社區開展主題黨日志愿活動，伊寧干休所黨支部與所聯系社區溝通聯系，獨立開展主題黨日活動。

　　(二)創新開展活動。各支部根據實際情況開展活動，以上內容作為參考，鼓勵在注重實效的前提下，創新開展具體工作。

　　(三)做好相關宣傳。各支部在活動中應做好相關宣傳工作,積極運用網絡平臺，加強互動交流，不斷總結經驗。活動結束后，各黨支部將工作中的亮點、圖片信息或視頻資料于10月30日前上報局黨總支。

敬老院社會實踐方案7

　　一、活動背景

　　崗王鎮敬老院供養了50多位孤寡老人。這里吃住布局合理，管理科學規范，是老人們安度晚年的家園。尊老敬老是中華民族的傳統美德，也是我們的責任。由此，我們組織八年級三、四班全體師生第三次走進敬老院，開展為老人辦實事，向老人獻愛心的社會實踐活動，讓孩子們用自己的智慧和能力去幫助老人，用實際行動去體驗愛心感受親情，用真情將愛傳遞。

　　二、活動目的

　　1、弘揚中華民族孝敬老人的傳統美德，增強學生尊老、愛老、敬老、助老的意識，增強對家庭和社會的責任感。讓學生明白關愛他人，尊敬老人，是我們的責任和義務。

　　2、培養學生愛思考、愛探究的興趣和習慣，學會“因人而宜，恰到好處地幫助別人”的技巧和方法。

　　3、培養學生動手實踐的能力和與人合作的能力，親身體驗自己設計制作和動手操作的樂趣。

　　4、培養學生口語交際能力，學會設計談話內容，學會與人溝通交流，注意語言的通俗性和趣味性以及藝術性。

　　5、培養學生設計活動方案，搜集整理信息，總結評價活動過程，感悟提升活動收獲，展示交流活動成果等能力。

　　三、活動時間

　　1、準備階段：20xx年6月9日——6月19日

　　2、活動時間：20xx年6月20日

　　四、活動地點

　　崗王鎮敬老院

　　五、領導小組組長：梁萬勇

　　副組長：趙兵梁秀英

　　成員：王超群郭節玲王曉珍朱瑞芳李連禮

　　六、活動人員：

　　八年級三、四班全體學生

　　七、活動準備

　　1、與敬老院取得聯系，了解具體情況（人數、男女房間數、愛好、特長）

　　2、器材（照相機、攝像機）

　　3、啟動儀式

　　4、與老人互動的內容（游戲、談話等）

　　5、購買禮品、制作彩旗

　　八、活動分組

　　1、整理打掃房間組。（朱瑞芳李連禮老師：負責將學生分配到各房間，并指導學生開展活動，整理房間，打掃衛生，抹桌凳，疊被子等）

　　2、與老人互動組。（王曉珍老師：負責學生分組，擬定談話內容和活動項目，每個大房間活動場地，可作游戲、交心談心、梳頭、捶背、修剪指甲等）

　　3、贈送禮物組：（梁萬勇老師：負責分配禮品和指導學生贈送禮品以及培訓學生文明禮貌用語和大方得體的'儀表）

　　4、影像資料收集組：（王超群老師）

　　5、彩旗隊：（郭節玲、梁秀英老師：負責培訓彩旗方陣，指揮彩旗隊行走以及彩旗插放和回收）

　　6、活動籌備和指揮組：（班主任：負責將學生分組，分組名單交以上各組負責人，負責調動學生情緒，指導學生擬定活動內容，活動方法，提出活動要求，包括文明禮貌、安全、衛生等，強調活動紀律。組織學生捐款，擬定活動前的宣講稿，檢查各小組學生活動情況，并參與學生互動。強調學生將活動中的采訪、交談、收獲、體會等內容記錄下來，活動結束后，組織學生自評、互評、師評，要求學生寫出活動后的感悟，每班選送5篇到年級組）

　　九、活動程序

　　1、活動準備：20xx年6月9日——6月19日

　　2、慰問活動：20xx年6月20日上午

　　（1）8：00集合，舉行啟動儀式。

　　（2）8：30——9：30到達敬老院。

　　（3）9：30——9：40張院長講話。

　　（4）9：40——9：50發放慰問禮品。

　　（5）9：50——10：20分組活動。

　　（6）10：20——10：50各組活動，可交叉進行。

　　（7）10：50集合收隊，向老人獻祝福禮。

　　（8）11：00——11：40安全返校。

　　3、活動評價、總結：20xx年6月23日——20xx年6月25日

　　要求學生將活動情況進行自評、互評，并寫出活動后的收獲。凡參加活動的教師應寫出活動體會或建議，年級寫出活動簡報與活動總結。

　　4、成果交流，資料匯編：20xx年6月25日——6月28日

敬老院社會實踐方案8

　　一、活動主題：

　　九九重陽節敬老活動

　　二、活動對象：

　　x敬老院的孤寡老人

　　三、主辦方：

　　x大學志愿者聯盟

　　四、參與人員：

　　x大學志愿者聯盟會員及社會各屆愛心人士

　　五、集合地點：

　　x月x號早上八點x聯通公司營業廳門口

　　六、活動前期準備

　　1、由x志愿者隊長及群內會員聯系敬老院。

　　2、了解情況后，在內部進行宣傳，提前準備有關活動事宜。

　　3、提前準備x志愿者聯盟條幅和帽子。

　　七、具體活動流程

　　1、與x院相關領導取得聯系，說明我們的`組織性質及目的，獲得同意后起草策劃方案。

　　2、開會分配任務，交代相關注意事項。

　　3、組織志愿者前往活動地點。

　　八、活動內容

　　1、向老人問好，志愿者自帶禮品敬獻老人。

　　2、組織演出文藝節目。

　　3、征得老人同意與其合影留念。

　　4、活動結束。

　　九、注意事項

　　1、見到老人，一定要微笑打招呼，可以和老人啦啦家常。

　　2、講話時要親切、熱心，注意語氣、表情，關心并聆聽老人的內心想法。

　　3、需要拍照時，應先取得老人的同意；沒有取得老人的同意時，不可隨處亂走動，亂翻東西。

　　十、所需人員：

　　10人

　　十一、人員要求：

　　身體健康自身素質良好具有團隊精神

敬老院社會實踐方案9

　　為貫徹落實中央文明辦關于開展“我們的節日”主題活動和關愛空巢老人的有關精神，蘇園路社區決定在20xx年10月開展“老吾老以及人之老——社區重陽敬老月”活動，使尊老、敬老、愛老、助老成為一種社區習慣。具體安排如下：

　　一、活動時間

　　20xx年10月8日—10月31日

　　二、活動內容

　　緊密結合中央文明辦關于開展“我們的節日”和“關愛空巢老人志愿服務行動”主題活動的要求，我社區全面開展尊老、敬老、愛老、助老的系列活動。

　　三、組織機構

　　社區成立敬老月活動領導小組，人員如下：

　　總顧問：陳國生蘇仙區委常委區紀委書記

　　顧問：左海球蘇仙區紀委副書記區監察局局長

　　田莉婭蘇仙嶺街道黨工委委員

　　組長：廖建宏蘇園路社區黨支部書記主任

　　副組長：劉建娥蘇園路社區黨支部副書記

　　黃賢華蘇園路社區副主任

　　成員：賀朝華張婷曾娜歐美玉(以上均為社區職工)

　　鐘躍鈴周青陳芬華

　　四、活動形式

　　社區敬老月活動采取多種多樣的形式，讓老年人感受社區尊老、敬老、愛老、助老的氛圍。

　　1、陪老人拉拉家常

　　組織社區黨員、志愿者或中小學生看望三無老人、空巢老人，陪老人拉家常，排解老人的思鄉、思親和寂寞之情。

　　2、為老人送份禮物

　　組織黨員、社區工作者、志愿者為空巢老人送上一份有紀念意義的重陽節禮物，禮物也可以由志愿者親手制作。

　　3、帶老人出門郊游

　　在天氣和老人身體允許的'情況下，由黨員、社區工作者或志愿者邀請結對幫扶的空巢老人到蘇仙嶺及周邊小游園散步游玩。

　　4、為老人辦場專題娛樂文化活動

　　不論規模大小，為社區老人們組織一場“回到童年時代”專題娛樂文化活動，活動以四、五十年代孩子玩的游戲項目為主，讓老年人自娛自樂，感受孩提時代的快樂時光。

　　五、活動安排

　　我社區根據具體情況選定活動時間，基本時間段按如下劃分。

　　1、10月10日前，做好活動準備工作;

　　2、10月12日開始，活動陸續開展;

　　3、10月16日，開展“回到童年時代”專題娛樂文化活動;

　　4、10月31日，將活動動態和圖片備案，并進行活動總結，將總結內容報街道辦事處。

　　六、活動要求

　　1、結合中央文明辦關于開展“我們的節日”主題活動和關愛空巢老人志愿服務行動的要求，做好活動的組織和策劃工作。

　　2、充分發動社區志愿者、未成年人參加本次活動，使其感受中華傳統節日的文化氣息，在服務他人中提升自身境界。

　　3、加強活動的組織領導，確保活動在安全、有序、和諧的良好氛圍中進行，給老年人留下一個美好的回憶。

　　4、激發社區工作者和志愿者的創新意識，在活動內容和活動形式上大膽創新，將活動開展得更好。

　　5、重視對網絡平臺的應用，將活動預告、活動進展和活動成果及時在社區網站上展示。

敬老院社會實踐方案10

　　一、指導思想

　　“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”自古有之。尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德，讓少年兒童自小就懂得應該尊老敬老，弘揚傳統美德，也是愛國主義教育的`體現。

　　二、活動目標

　　值重陽節之際，通過組織隊員們到學校附近慰問老人，使隊員們明白，今天祖國的建設蒸蒸日上，離不開前輩們年青時的默默耕耘、努力拼搏。因此在他們年老之際，我們應該關心他們，并要知道尊老敬老是美德，少年兒童自小就要懂得尊老敬老，弘揚傳統美德。

　　三、活動主題

　　關愛老人共建和諧

　　四、活動內容

　　1、學校召開一次敬老愛老主題升旗儀式。

　　2、學校組織開展尊老愛幼的主題隊會，讓學生明白開展尊老敬老活動的目的意義。

　　3、校園文化展臺：以“培育敬老家風，建設和睦家庭”為題，開展親情故事征文比賽。

　　4、評選尊老敬老標兵，樹立榜樣。

　　5、重陽節特別行動：大隊部組織學生參加社區敬老活動，陪老人聊天，為老人表演節目，送一些生活用品和醫藥用品，使老人們感受到溫暖。重陽節前一周學生開展“四個一”活動，為爺爺奶奶倒一杯茶、表演一個節目、贈送一個自制小禮物、陪老人共進一頓晚餐。

　　五、具體安排

　　1、主題升旗：x月xx日

　　2、主題隊會：各輔導員xx月內組織安排。

　　3、圍繞“培育敬老家風，建設和睦家庭”為主題開展“小手拉大手”的親子活動。

　　4、其它的作品刊登在班刊、班報上。好習慣活動：每周四班會組織學生交流展示，最后一次評選標兵，大隊會上表彰。

　　5、社區敬老體驗活動：重陽節前夕。

敬老院社會實踐方案11

　　一、指導思想

　　為深入貫徹落實新修訂的《中華人民共和國老年人權益保障法》的精神，進一步營造尊老愛老敬老助老的良好氛圍，結合我校實際，開展以“貫徹老年法造福老年人”為主題的“敬老月”活動，特制定“敬老月”活動工作計劃如下：

　　二、成立“敬老月”活動工作領導小組

　　組長：黃瑛(校長)

　　副組長：周玉逵鄧富貴文萬春(副校長)

　　組員：湯子勝(德育主任)曾祖瓊(大隊部總輔導員)田曉林(團支部書記)各班主任、輔導員

　　三、時間安排：

　　20xx年10月8日，宣傳動員

　　20xx年10月9日—10月27日。活動實施階段

　　四、工作計劃

　　(一)、積極認真搞好“敬老月”活動宣傳

　　我校在開展“敬老月”活動中，充分運用各種宣傳工具和手段，利用黑板報，校園廣播站等大力宣傳開展“敬老月”活動的意義;宣傳人類老齡化的緊迫形式;宣傳《老年法》;宣傳老齡事業的發展成就;宣傳敬老、愛老、養老的典型人物和感人事跡;動員社會各界為老年人做實事、辦好事、獻愛心，弘揚民族傳統的敬老文化，營造良好的尊老敬老助老氛圍，推動老齡工作和老齡事業的發展。通過宣傳月活動，增強全社會的老齡意識，激發全社會參與敬老助老活動的熱情。

　　(二)、走訪慰問，組織召開了老教師座談會

　　1、10日至17日，學校黨政工領導走訪看望離退休教師送溫曖

　　2、10月13日，學校組織退休教職工和在職的老年教職工召開座談會，向老教師們匯報了我校近段時間的成果和將來的教育發展規劃并認真聽取他們對教育發展的意見建議。

　　(三)、積極組織開展了多種形式的“敬老月”活動

　　1、加強了對學生尊老、敬老做實事、辦好事獻愛心的教育。

　　2、學校組織開展老年文體活動，讓老教師開心愉快地度過節日。

　　3、學校廣播站本月專題投稿、廣播“敬老月”活動典型事跡。

　　4、積極引導、開展了多種形式的助老敬老行動。

　　(四)、切實加強對“敬老月”活動的領導

　　大隊部和校團委積極組織抓好“敬老月”活動的`開展，對學生尊老敬老教育，少先隊和團員組織自愿者開展了形式多樣的為老年人服務的活動。通過“敬老月”活動的開展，增加了為老年人服務的活動。通過“敬老月”活動的開展，增加了為老年人服務的項目和設施，大力推進了老年事業的發展。

敬老院社會實踐方案12

　　一、活動背景

　　關愛今天的老人，就是關心明天的自己。重陽節帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要快樂和健康。為進一步深入貫徹黨和政府老齡工作的方針政策，聚富社區在重陽節即將來臨之際，開展重陽節系列活動，特制定本方案。

　　二、活動目的

　　本次活動分別以“聚焦九九重陽·展現自我風采”、“歡樂頌·健康美·社區情”、“人老心不老·多彩夕陽紅”為主題，開展系列敬老、愛老服務活動，讓廣大老年人切實感受到黨和社會的關懷；同時，弘揚尊老敬老、愛老助老的優良傳統，增強全社會的'老齡意識和敬老意識，營造良好的社會氛圍；為老年人辦實事、做好事、獻愛心，讓老年人共享經濟社會發展成果，安享幸福晚年生活。

　　三、活動時間

　　20xx年10月20日至10月22日

　　四、活動內容

　　（一）才藝大比拼

　　10月20日上午9:00聚富社區二樓會議室

　　（二）文藝匯演

　　10月21日上午9:00聚富社區二樓會議室

　　（三）健康講座+義診

　　10月21日上午9:40聚富社區二樓會議室

　　（四）播放電影《飛越老人院》

　　10月22日下午1:30聚富社區一樓放映廳

　　五、參加對象

　　聚富社區關工委成員、城西醫院醫護人員、聚富社區藝術團、聚富社區居民

敬老院社會實踐方案13

　　一、指導思想:

　　通過形式多樣的敬老愛老活動和良好的社會氛圍的渲染,使學生知道孝敬長輩、尊敬老人是中華民族的傳統美德，我們要繼承和發揚這個優良傳統，激發學生敬老愛老的內在自覺，并由愛老、愛家推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感。

　　二、活動主題

　　情滿九月九愛在夕陽紅

　　三、活動目的

　　1、為老人們送去節日的祝福，并通過與老人們的交流，學習做人的道理，不斷完善自己。

　　2、在活動過程中加強xx級同學對志愿服務活動的認識和了解，加強各部門之間新老成員的交流與了解。

　　3、磨練xx級同學的意志，鍛煉同學們的溝通能力，同時增強同學們的社會責任感。

　　4、豐富同學們的業余生活，為同學們提供在學習之余參與社會實踐的機會，為將來適應融入社會打下基礎。

　　5、通過此次活動傳播“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。

　　四、活動事項

　　1、活動時間：20xx年xx月xx日上午7：50

　　2、活動地點：

　　3、參與人員：機電工程系團總支學生會全體系干

　　五、主辦方：

　　機電工程系青年志愿者服務分隊

　　承辦方：機電工程系團總支學生會

　　六、活動流程

　　(一)前期準備

　　1、活動組織前先向系部領導請示批準，系部領導批準后方可組織進行此次活動。

　　2、聯系光榮院負責人，告知此次活動目的及意義。

　　3、物資準備(青年志愿者服務總隊隊旗、小紅帽60頂、志愿者胸牌60個、抹布若干、相機一臺、水果)

　　4、由宣傳部負責制作兩張海報，用于宣傳此次活動。

　　5、由文藝部計劃好活動中的.節目安排。

　　(二)中期安排

　　1、9月24日上午7：50全體參與人員在燈光籃球場集合，各部門負責人點到，分派小紅帽、志愿者胸牌。

　　2、8：00按設定路線出發前去光榮院。

　　3、9：00左右到達目的地后與光榮院負責人會面，并分配任務。

　　4、分多組人，每組人進行一對一形式服務負責該老人的房間衛生，陪老人聊天。

　　5、剩下的同學分五組分別打掃光榮院各區域的衛生。

　　6、衛生工作做完后，將老人們帶到院子，由文藝部安排節目演出。

　　7、至11：40左右，將老人們送去食堂吃飯，然后在光榮院門口集合清點人數。

　　8、將所有工具回收，收隊回校。

　　(三)活動后期

　　1、參與同學在一周內將活動心得交給各部門部長。

　　2、出活動后期宣傳板。

　　七、活動事項

　　1、參與人員嚴格遵守紀律，活動過程中不允許中途無故離開，有事請假。

　　2、絕對服從各部門部長及帶隊安排，不允許在行程中嬉戲打鬧。

　　3、到達光榮院后注意自身的言行舉止，展現出當代大學生的文明禮貌。

　　4、切勿打擾在休息的老人。

　　5、活動中必須佩戴小紅帽或志愿者胸牌。

　　7、活動現場，每位同學必須愛護場地設施。

　　8、活動中注意自身安全。

　　9、攝影工作人員注意收集美好瞬間。

敬老院社會實踐方案14

　　一、指導思想

　　通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現龍王小學少先隊員尊老敬老的精神風貌，進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚；激發全體隊員孝老愛親的內在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設中來。

　　二、主要內容

　　根據青少年的特點，在各中小隊中開展豐富多彩的"念親恩、感親意、抒親情"主題系列活動，通過活動展現新世紀小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

　　1、以中隊為單位，班隊課上各班開展以"念親恩、感親意、抒親情"為主題的班隊課，進行家庭美德教育，引導少年兒童孝敬父母長輩，學會感恩。

　　2、小小真心話。利用課外活動的時間，每位同學準備一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩；

　　3、開展"爺爺、奶奶的重陽節，我做主"的活動，要求少先隊員們開動腦筋，為爺爺（奶奶）設計一個有新意的過節方案，向長輩們送上節日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖，方便他們平時的出行；可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來運動；也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談談心，還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶，旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的`意識，大力弘揚尊老、愛老的風尚，讓他們學會感謝，學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。

　　4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行"三分鐘小故事演講"、請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

　　5、自選活動。各中小隊圍繞主題，自主設計，鼓勵創新。

　　6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲，曲目自選；

　　三、總體要求

　　1、高度重視，積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德，推動和諧社會構建的重要意義，高度重視此項活動，利用少先隊組織的優勢，積極動員，廣泛發動，使盡可能多的隊員參與到活動中來。

　　2、精心組織，周密安排。各中隊要結合實際，圍繞各項重點活動，精心設計活動方案，認真組織開展，要充分考慮隊員的特點，注重活動實效。

敬老院社會實踐方案15

　　一、活動背景

　　尊敬老人，關愛老人是我們中華民族的傳統美德。但是在當今這個物質泛濫的社會中，年輕一輩人的生活與工作也越來越忙，承受的壓力也越來越大，便很少有時間能顧及到年邁的父母，加之還有很多沒有子女照看的老人，所以現在社會上產生了大量的內心孤獨，晚年生活不如意的老人，這已經成為社會的一個大問題，他們需要這個社會的關愛，

　　古人云，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中華民族的傳統美德，作為新時代的大學生，社會的一份子，更應該發揚樂于助人和關愛他人的精神。我們有義務承擔起這個社會責任，走近老人，關愛老人。繼續發揚我們的傳統美德，多多關注那些無助的角落，關愛孤寡老人，用我們的雙手為他們送去溫暖，撫慰他們孤苦的心，讓他們感受到這個社會對他們的愛和關懷。雖然，我們的力量是微薄的，但至少我們的介入會給他們往日平淡的生活添加一抹色彩，讓他們的生活少一份陰霾，多一份笑靨，也會引起社會上更多人的關注。

　　在結束大學第一年的生活后，借進行暑期實踐之機，我們人文晨暉實踐隊來到了金華市****敬老院中，在接下來的十天里，我們將與院中的老人們共同渡過。我隊共8人，將在此期間開展各種活動，并進行各項調查。

　　二、活動主題

　　志愿服務敬老院

　　三、活動目的

　　1、對敬老院

　　①希望能給老人帶來快樂，暑期愉快；

　　②我們的實踐人員幫助孤寡老人做一些力所能及的事，讓老人能排解內心的孤獨寂寞，讓他們感受到的我們溫暖和關愛；

　　③得出一定的數據和信息，分析造成這種現狀的原因，可以的話，將給出一定的解決措施。

　　2、對實踐人員

　　①完成暑期社會實踐活動的要求與任務

　　②幫助關心老人，養成尊老、敬老、愛老、助老的良好習慣

　　③更好地鍛煉我們的調研能力，積累社會實踐經驗，培養團體協作精神和社會交際能力，提高自身的素質，完善自我；

　　④同學們走出校園，走進社會，關注社會上那些無助的群體，了解他們的生活，與不同的群體接觸，讓大家更加了解這個社會，讓同學們更加關愛弱勢群體，同時也培養了大學生的服務群眾的思想。

　　3對晨暉社

　　①弘揚晨暉精神，體現晨暉社團的愛心助人的精神；

　　②宣傳晨暉社。

　　4、對社會

　　①在宣傳活動中呼吁社會更加關注老年人這一群體，激起社會上有心人士的愛心，更多的關注敬老院；

　　②進一步弘揚尊老敬賢的傳統美德和青年志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神；

　　③加大宣傳，希望在社會上形成尊老、敬老、愛老、助老的社會氛圍；

　　④向社會展示了我校大學生的優秀的品質與較好的精神面貌，讓市民看到當代大學生的風采，能夠真正的喚起各界對老年人的關愛。

　　四、活動時間

　　XX年6月23日-XX年7月3日

　　五、活動地點

　　敬老院

　　六、活動對象

　　敬老院院內老人

　　七、活動流程

　　（一）活動前期策劃準備

　　1、活動會議的開展

　　（1）安排人員，負責人、聯系人員（潘萍、李安）、策劃（羅媛、楊鳳）、記錄（馬新穎）、財務（朱飛鳳）、宣傳（車彩霞、蔡蕊、何秀琴）、調查（黃春苗）等。

　　（2）6月23日 初步調查 聯系敬老院，提前一步，考察敬老院的情況，如食宿狀況、網絡狀況、作息時間、生活習慣、工作人員等。

　　（3）進行活動前的準備，活動物品的購買等。

　　（二）活動時間及內容安排

　　6月24日 初步交流

　　（1）到達敬老院，與敬老院的老人們聊天，幫助老人們做一些力所能及的事，如打掃衛生等，大家相互認識，了解老人們的物質及精神狀況等；

　　（2）充分了解敬老院的環境并教導如何和老人溝通等關于敬老院的培訓知識。

　　1、日常活動

　　（1）早上鍛煉或與老人散步；

　　（2）老人沒事的時候或晚上，與老人聊天，聊天內容可以涉及我們所要調查的內容，采用談心的方式，輕松進行；

　　（3）每日的活動記錄；

　　（4）晚上睡前開一次集體會議，每日進行總結，和下一階段工作的布置；

　　（5）協助工作人員，幫助照顧老人。

　　2、實踐中的小活動

　　6月25日-6月29日 才藝大比拼

　　（備注 （1）隊員五人共分五組，將老人們分為五組，其余一人與兩位老人作為評委，剩下一人做為主持，一人做記錄，活動包含一定幕后工作人員；

　　（2）每隊組成后自行商議小隊名稱，設計小隊logo，作為小隊代表標志；

　　（3）每一輪的失敗組要得到懲罰，具體要求由勝出組商量決定；

　　（4）每一輪的勝出者加一分，失敗者減一分，其他組不扣分，，每組有五分的基礎分，最后勝出的一組有獎勵。）

　　①折紙小游戲

　　以組為單位，派出兩名代表，在規定的時間（15分鐘內），進行折紙，時間到后立刻停止，有評委評比，哪一組的折紙最精致，花樣最多，哪一組就勝出。

　　②“你出我猜”

　　五組中每一組出十道謎底，形式不限，可以是腦筋急轉彎，也可以使一般謎題，標注每隊標志，最后仍舊以兩人為代表的方式。答題的一組在其他組的答題箱中抽取六道題回答，前三十題以輪流回答的方式，最后二十道題以搶答的方式進行，每題答題時間1分鐘。答對加一分，答錯減一分，不答不扣分。

　　③一句話故事接龍

　　五組抽簽，抽中的第一組以一句話敘述一個故事，第二組以一句話延續這個故事，循環向下，限時一分鐘，組內可任意商議，時間到達或進度受阻，停下來的那一組將受到懲罰，具體要求有其他四組商議。

　　④“定向運動”

　　原地擺放八個紙箱，分別寫上八個方位，一人站在其中，蒙住雙眼，按照主持人的口令做動作（事先寫好的紙條），停下來后，根據自己的印象，猜測自己正前方的紙箱是那一方向。進行兩輪。才對可獲的箱中的`小禮品，猜錯受到相應懲罰。

　　⑤其他小活動等

　　6月30日 心愿大實現

　　讓老人們寫下說出自己的心愿，在合理范圍里，實踐隊員分組進行，幫助老人完成心愿。

　　3、調查實踐

　　（1）養老院內的調查

　　問卷調查：

　　①老年人養老方式的選擇及原因

　　②老人們的身體狀況與精神狀況

　　③老人們的生活狀況以及生活條件

　　專項采訪：

　　①老人們對自己生活的感想

　　②老人們對進養老院的看法

　　（2）養老院外的調查

　　①人們關于如何選擇老人的養老以及原因；

　　②人們對于老人的養老有何看法；

　　③社會對于老人的問題，下一步該怎么辦等。

　　八、任務分配

　　1、活動前：采購人員2名（朱飛鳳等）、布置人員2名李安、組織人員2名、指揮人員1名、記錄人員1名（馬新穎）。

　　2、活動中：分隊帶領人員5名，評委1名、主持人1名、記錄人員1名（馬新穎）。

　　九、經費預算

　　1、彩紙五疊，共10元；

　　2、獎品和小禮物，共50元。

　　（經費晨暉社社費、申請經費、進行義賣等方式籌集的一定資金。）

　　十、活動要求

　　1、整個活動中：

　　（1）不要太熱心，考慮到老人的自尊；老人的行動或許慢，但不代表讓你幫助。

　　（2）注意穿著慮到老人的審美觀念，不要引起老人從內心中排斥我們。

　　（3）要有耐心，懂得傾聽。

　　（4）個人物品照管好。

　　（5）禮貌，敬語、尊稱不能忘。

　　（6）一些過于私人的問題，盡量不要涉及。

　　（7）詢問家庭狀況、身體狀況、興趣愛好。

　　（8）我們去，不一定是教什么，有可能是學什么。降低自己的身份，態度謙恭有禮。老人若有什么特長，可以試著讓老人教我們。

　　（9）注意老人的身體健康狀況。

　　（10）老人常見心理問題，及解決方法。

　　2、活動過程前

　　（1）采購及布置應該盡量快速并且減少不必要的麻煩；

　　（2）注意安靜；

　　（3）注意禮貌；

　　（4）安全第一。

　　3、活動過程中

　　（1）活動中要遵守規則，沒有擅離職守的情況；

　　（2）隨時關注老人的身體狀況，注意休息；

　　（3）活動時間與內容安排恰當。

　　4、活動過程后

　　（1）詢問老人們對于活動的感受與建議，隨時反饋，進行調整與完善；

　　（2）進行小結

　　①每位隊員將自己每天全身心投入在活動后的感悟與認知及時在活動心得上反應，在活動結束后整理為個人的實踐心得；

　　②開展小會，活動當天策劃人員與記錄人員就每天的活動情況做詳細記載，并討論第二天的具體活動事宜，做好分配；

　　③調查人員負責當天調查問卷的整理與總結；

　　④每天做好宣傳工作，拍照、寫新聞、發微博等，并選取質量較高的稿件向各大報刊投稿，以期引起社會的關注；

　　⑤負責人做好每天團隊日志，并定時與指導老師等進行聯系。

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