大學生社會實踐心得(通用15篇)
當我們受到啟發,對學習和工作生活有了新的看法時,寫一篇心得體會,記錄下來,如此就可以提升我們寫作能力了。到底應如何寫心得體會呢?下面是小編收集整理的大學生社會實踐心得,歡迎閱讀與收藏。
大學生社會實踐心得1
“千里之行,始于足下”,這近半個月短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業后的眼高手低現象。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。
這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的`道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入大學面臨走向社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我可以向他們學習很多知識、道理。
實踐是每個大學生必須擁有的一段經歷,他是我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。我想,作為一名大學生來說,建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫。
最后,衷心感謝xxx公司給我提供實踐機會!
大學生社會實踐心得2
假期里我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動,剛剛走進敬老院,我們什么都不知道。這時,我們便找到了一位清潔工人,說明我們的來意后,他便笑了起來,連連夸我們有愛心,然后就匆匆的領著我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領進了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。剛進房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經76歲高齡了。然后,他又向老人說明了來意,說完便走了。看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶!她也開心地應了一聲。
張奶奶要我們坐下,還準備給我們倒茶,我們卻異口同聲說不用了!是啊!我們是來幫老人解憂的,而不是來為她添負擔的。然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時候,他還依依不舍的抓住了我們的手說:你們以后一定還要再來喲!嗯嗯嗯,我們想也沒想就答應了!可能這句話并不是只正對她自己一個人,而是針對敬老院里的老人吧!
我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關注和關愛的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因為很少會有人去看他們,她們很寂寞!可能這些老人的孩子有些已經升官發財了,他們卻忘記了還活在社會那些基層的父母,這些人真該好好反省了。應該用心想想,如果自己老了也像這樣的活,哪該怎么辦啊?
這短短的假期實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了。實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。我想,作為一名中學生來說,建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。
大學生社會實踐心得三
暑期實踐,走進社會,人們說,對青少年大學生的關注是社會的職責,受寵若驚的我們在嘆之余不免深思自問:我們的職責又是什么呢?實踐告訴我們:從實踐中尋找真理,用實踐引導前行。敢想敢做敢拼,才是我們大學生的代名詞,在激情的涌動下,堅定信念,我們將無所不能。但是自從走進了大學,就業問題就一向圍繞著我們。在現今社會,招聘會上的x都總寫著“有經驗者優先”,但還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?于是,我們勇于實踐。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的.理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論就應與實踐相結合。另一方面,實踐是今后工作的基礎。透過這段時刻的實習,學到一些在學校里學不到的東西。正因環境的不一樣,接觸的人與事的不一樣,從中所學到的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。要在實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
在公司,我的職務是銷售助理,工作是整理合同、統計銷售狀況、做記錄會議、接電話、開發票等,雖然與所學的專業關聯不大,但是與數字的接觸讓我能在今后的學習實驗中更加的仔細謹慎。平時在學校,數字錯了改一改就能夠交上去了,但在公司,尤其是合同、發票中的數字必須得檢查仔細,數字絕對不能夠錯。一旦錯了,這不象在學校里老師打個叉然后改過來就能夠了,在企業出錯是要付職責的,這關聯著企業的效益。所謂“逆水行舟,不進則退”,在競爭的浪潮中,企業要時時持續競爭狀態,才能在市場中立于不敗之地,就正因這樣,企業會對每一個員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但那里更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,因此必須要個性留意謹慎。
實踐讓我知道世上沒有專門為你設定好的工作,永遠只有你去適應工作,而不是讓工作來遷就你。在工作中遇到問題時,要多虛心向同事請教,最忌不懂裝懂。多聽聽人家的意見,多看看人家處理問題的方式方法,多主動思考自己又就應做些什么、如何去做、并付諸行動,少談論他人的是非及一切與工作無關的事情。對于工作的每一個環節都要力求做到,就應想著如何提高工作的質量而不是如何給自己減輕負擔。只有這樣才能算作盡職盡責地工作,才能得到大家的認可。
社會的進步靠人才,經濟的發展靠人才,但什么樣的人算是人才呢?我們怎樣才能成才呢?首先是修身。品德是評價一個人的關鍵,更是評價人才的重要標準,德才兼備才可稱為真正的人才。小到關懷備至、樂于助人,大到虛懷若谷、大義凜然,都體現著品質和德行的光芒。其次是求學。滿腹經綸,學富五車是為才。所謂真才實學,求學才能成才,這就要求我們在學習和積累中堅持不懈,堅毅自強。最后是扎實。實踐中有這樣一句話——越具體越深刻,在我心中激起陣陣漣漪,扎扎實實打好基礎,把每件事做到具體細致才能刻骨銘心。
三個星期的實習生活暴露出了我的缺點,但也給了我改正的機會,如果沒有這次經歷,我的成長就會可能繼續推遲。了解過許多大學畢業生的實習經歷,往往都會在一兩個月之后才會感覺到自己之前做得不好,才來想到改正和珍惜這次的實習機會。但是我卻提早有了這樣的體悟,這對于我將來的學習和工作是大有裨益的。也讓我了解了無論是實踐還是理想,甚至是創業。我們都要做到兩點:一是要備足糧草,嚴陣以待。大學生已經進入創業階段,我們要做好必要的思想準備和實力積累,以免我們在陌生甚至恐懼到來是束手無策。二是要甘于奮斗,勇于創新。第一個吃螃蟹的人無疑是勇敢的人,我們在積累實力,創立優勢的同時,還要著力培養出大膽創新的魄力。
這次暑期社會實踐,使我的綜合素質得到了提高,思想更加成熟,期望以后還有這樣的機會,讓我得到更好、更全面的鍛煉。在今后的學習生活中,我將擺正心態,正確定位,發奮學習,發奮提高自身的綜合素質,適應時代對我們的要求,做一個對社會、對人民有用的人。
大學生社會實踐心得3
此次社會實踐活動給了我一次鍛煉自己的機會,在這一過程中學到了很多在課堂上學不到的東西。我暑期社會實踐的部門是團區委,我負責幫助工作人員聯系濱州籍應屆大學畢業生詢問團關系轉接及就業情況,其次是參加創城志愿服務活動和“煙頭換雞蛋”活動,為創建全國文明城市貢獻自己的一份力量。
通過這幾天的實習,我接觸到許多之前沒有見過的事情,希望在接下來的實習中能夠獲取更多有用的.知識,也希望自己能夠在這次社會實踐中得到更多的提升,度過一個更有意義的暑假。
大學生社會實踐心得4
寒假到了,新年快要到了。我們終于可以快樂過一個美妙的假期了。可是,我們怎么才能過一個健康快樂的寒假呢?
在注重素質教育的今天,假期社會實踐作為促進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。
社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。
所以今年過年,為了鍛煉自己的自主創新能力和實踐能力,同時培養自己的吃苦耐勞精神,弘揚中華傳統美德,不斷提高自己的綜合能力與素質,使自己的大學生活更加充實而精彩,因此,在大學第二個寒假期間進行了一系列社會實踐活動,其中最有感觸的就是在面包店里賣面包的這份工作。特有如下心得體會與感悟。
一、實踐目的:
社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。
二、實踐內容:
通過在店內以零工的形式鍛煉自己的能力,體會社會事務,工作辛勞。
三、實踐結果:
通過在店內工作的將近一個月時間,不僅通過自己的雙手賺到了來之不易的工資,更通過這次實踐,親身體會到了父母工作的辛苦,收獲了許多在學校里沒體會到的酸甜苦辣,增長了自己的社會經驗,獲益匪淺。
四、實踐總結與體會:
1、掙錢的辛苦。
每天辛辛苦苦重復同樣的工作,小心翼翼的進行日常工作,才可以得到工資,這次的體驗確實讓我真真切切感受到父母的錢來之不易,一分一厘都來自于沒日沒夜的辛勤工作,掙錢確實是個很艱難的過程,需要全心全意的.付出。
2、人際關系。
在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解、才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了、我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它、如果還不行,那就改變一下適應它的方法。
讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
3、具備隨機應變的能力。
要具備隨機應變的能力是因為在銷售的過程中,總會遇到各種千奇百怪的人和事,如果沒有隨機應變的能力,只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通,有可能會導致交易失敗甚至給自己帶來不必要的麻煩。因此,一定要有隨機應變的能力。
4、微笑面對每一位顧客。
對人友善,肯定會獲得回報。而表示友善最好的方法就是微笑。因為微笑是所有人類共有的語言。做服務行業的人應該養成微笑的好習慣。面帶微笑的人,給人一種容易親近而友善的感覺。而且,微笑是人的一種本能,它不需要花費任何成本,也無需努力,但它使人感到舒適,樂于接受你。
相對于面無表情甚至表情冷漠的人,人們更喜歡與面帶微笑的人打交道,更何況在服務行業中作為上帝的顧客。
5、認識來源于實踐。
一切認識都來源于實踐,實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。
而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。
認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。
另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。
要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。
五、概論與綜述:
在這次為期較短的社會實踐中,獲益匪淺,深切感受到社會實踐的重要性,也感受到人生需要奮斗,我們都需要從現在就開始掌握一定的專業與非專業知識,充實自己的心靈,武裝自己的大腦,使自己的人生精彩而燦爛。
我看到了一些在學校看不到的東西,也學到了一些在學校里學不到的知識。我想,這個應該是我這次做社會實踐最大的收獲。
大學生社會實踐心得5
通過暑假下鄉,關注農村基礎教育現狀,支持農民工子女聚集小學生的做法,幫助了別人,豐富了自己。我們正在用自己的實際行動踐行當代大學生對時代的莊嚴承諾。支教給了我們很多教育,贏得了老鄉們的關注,讓我們大學生的形象在群眾眼中熠熠生輝。作為一名參加暑期社會實踐活動的大學生,我參加了“三農”活動——上塘村志愿服務隊。
根據上塘村志愿服務隊暑假下鄉的計劃,我們進行了為期四天的教學和社區服務活動。活動得到了許多領導的大力支持和許多熱心人的幫助,使我們成功地完成了這次實踐活動。在整個活動中,雖然我們教給他們的知識非常有限,但我們欣慰的是,學生們報告說,他們學到了很多他們渴望的東西,我們也從他們身上學到了很多!
在整個教學活動中,我密切聯系了計算機團隊成員,認真務實地調整了我們的活動計劃,并根據補課學生的年齡和階段,根據學生的需求和實際情況開展課程和增加實踐課,以增加家庭中沒有計算機的學生接觸計算機的機會,并組織了幾次有趣的活動。因為學生對我們的教學服務很感興趣,人越來越多,給我們的實踐活動帶來了很大的壓力。同時,面對這種壓力,我們充滿熱情和責任感,積極抓住這個鍛煉機會,更好地幫助這些渴望的農村孩子。在為期四天的簡短教學活動中,所有團隊成員充分發揮各自的優勢,相互合作,采用多種方式提高學生的興趣,盡可能恢復學生在課堂上的主導地位。結合傳統應試教育和新課程改革下素質教育的現狀,從具體實際出發,認真總結實踐,使我們的實踐活動在義務教育教學中取得了顯著成效,實踐團隊全體成員也獲得了真實而深刻的親身體驗。
雖然我們要去貧困的農村,但上塘村的村民很容易得到我們的食物和住所。父母外出打工的孩子很多,但是我們看到他們臉上更多的是天真無邪的笑容。原本想象的孤獨孤僻內向的孩子,完全出乎意料。他們遠比我們想象的開朗和堅強。也許他們沒有得到最好的照顧,但孩子們穿著簡單整潔。他們一看到我們,就會熱情地喊:“大哥!好姐姐!”
當我們去兒童之家時,我們的叔叔阿姨對我們非常熱情。我住在一個叫謝的小女孩的家里。許晴的父親是經常外出打工的司機,而許晴的母親是一個淳樸的農民。阿姨歡迎我們來她家開展這項活動,在我們不富裕的原始條件下,每天為我們提供桌椅、扇子和夏茶的熱情讓我們非常感動。
上塘小學免費教育的過程中,一開始教孩子用電腦畫畫,有什么不懂的地方問我。看著這些孩子努力學習,我發自內心的開心。當他們有做不到或不太明白的問題時,他們會問我們。那一刻,我們徹底感受到了。我們是他們知識的來源。我們不能犯錯。他們會相信我們說的每一句話,我們談論的每一個練習。
那里的大多數孩子是五年級和六年級的'學生。當我們問他們計算機的基礎知識時。他們都一臉茫然地搖搖頭。因為學校經濟實力弱,學校的電腦不太多。這些可愛的孩子大多沒有機會學習計算機,但我們被他們的求知欲所感動。他們都要求我們教他們。我們只教他們如何調用輸入法,如何從最簡單的打字開始打字。最后,我還教了如何使用windows的繪圖工具繪制簡單的圖片。大家都學得很認真,“哇,你真厲害!”
這些可愛的孩子最喜歡的事情之一就是畫畫。一個是土著,一個是人類。合川的兒童畫很特別。活動期間看著他們的畫,我們心里真的很有成就感,真的!我覺得很幸福!每天和他們在一起都很開心!
每個孩子都有自己獨特的地方,看著他們天真無邪的笑臉讓我們羨慕!真的很懷念和他們在一起的日子!雖然我們知道這些孩子的心理并不能通過這次活動得到很大的改變,但我們至少可以讓這些平時缺乏關愛的孩子更加快樂。幫助孩子敞開心扉,健康成長。
作為一名大學生,我深深感受到了在實踐中入門的重要性。希望以后能經常參加實習。這種社會實踐活動是無法和大學里的社區生活相比的。只有在真實的社會實踐活動中體驗生活,親身接觸和了解社會,才能鍛煉自己,把理論知識運用到實踐中,成為一個真正對社會有用的學生。社會實踐彌補了理論與實踐的差距和不足,社會實踐的意義就在這里。
社會實踐活動不僅提高了我各方面的能力,也增強了我扎根實踐、努力工作的精神。個人為群眾服務,為社會服務,真的很有意義。我想我以后會繼續支持大學生暑期社會實踐活動。
要想盡快成為現代化建設的有用人才,滿足社會的需要,就要積極參加社會實踐活動,認識社會,了解自己的社會地位,明確自己的歷史使命,激發自己的學習熱情,調整和完善自己的知識結構,克服各種困難和挫折,鍛煉自己的意志和毅力,為以后的工作做一些準備。這也是我參加“三農”活動的目的之一。
7月4日到7日。四天很快就過去了,期間我學到了很多!雖然去農村時間不長,但留給我們的是一輩子美好的回憶。大學生“下鄉”有利于人才的成長。堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一,走理論與實踐相結合的道路,一直是青年鍛煉和成長的有效途徑。社會實踐是知識創新的源泉,是檢驗真理的標準。只有去祖國最需要的地方,磨練意志,磨礪性格,學以致用,在實踐中不斷學習提高,才能真正成為對社會有用的人才。
雖然夏天去鄉下不能給我們一切,但它讓我們在人生的舞臺上得到一個美麗的旋轉,為我們在人生的舞臺上跳得更好奠定了基礎,我們一定會以更多的勇氣和信心前進。
大學生社會實踐心得6
通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。不同的時間的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎
在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
在這次寒假社會實踐中我得到了很多感悟:
一、掙錢的辛苦
整天辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
二、人際關系
在這次實踐中,讓我們很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我們想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我們想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我們在各自的社會實踐活動中掌握了很多東西,最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這些社會實踐中使我們深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
三、管理者的管理
在打工實踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學們!要想讓他們服從你的管理,那么你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道,這樣大家才能服從,才能有助于工作的進行。
四、自強自立
俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,我們有自己的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自己一個人去解決,在這一個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自己!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自己獨立!
五、認識xxx于實踐
一切認識都xxx于實踐。實踐是認識的xxx說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。
這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!
大學生社會實踐心得體會篇如果有一天,我老無所依,請把我留在那時光里;如果有一天,我悄然離去,請把我埋在這春天里。
一首《春天里》唱出多少人的心聲,面對老我們無法逃避,所以我們必須正視。老有所依,老有所養不僅是我們每一個人的心愿,更是構建和諧社會的目標。老子的《道德經》有云:為民上者,躬行節儉,力盡孝慈,為天下先。信奉中庸之道的中國,將弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德,努力營造社會和諧的良好氛圍貫穿于我們的成長。在我們源遠流長、博大精深的傳統文化中,重視人倫道德,講究家庭和睦是我們文化傳統的精華,也是中華民族強大凝聚力和親和力的具體體現。今年大學暑假的社會實踐活動,我們一行八人來到了位于福建路的銀杏樹老年服務中心,開始了為期七天的義工生活,看望并照顧那里的老人們。在七天的實踐活動開展中,我們主要進行了三方面的活動:
1、關心慰問養老院里的老人們
第一天,我們利用半天上午熟悉了養老院托養中心的基本環境,養老院分為三層,第一第二層大多為生活半自理的老人,第三層分為客房及一些生活不能自理的老人。我們小隊根據養老院的格局,迅速分為三個小隊,每兩人一組,負責一層樓的工作。
保持養老院的衛生是護工阿姨每天必做的事情,因此我們最先開始做的工作就是將養老院的衛生打掃干凈,不放過任何一個死角,組員們互相幫助,認真仔細地將院內垃圾清掃干凈,然后擦拭窗臺扶手,以及桌子板凳。老人們看著我們這些小丫頭細心地做著活,都投來贊許的目光,而我們也從老人們的微笑中體會到了這次打掃的意義。
有的老人生活不能自理,多年癱瘓在床,我們所做的內容之一就是給這些老人喂飯,他們的飯都是特制的流食,這就考驗了我們的耐心,對于我們這些習慣了和年輕人在一起玩耍的小青年來說,耐心是最大的挑戰。而在喂飯的過程中,我們的組員都表現出了對老人們極大的關愛和耐心,沒有人半途而廢,也沒有人中途退縮,更沒有人表露出不滿的情緒,大家喂飯時還能很細心的給老人擦嘴,這讓很多老人都很感動。就連平時護工阿姨說的吃飯最慢的那位奶奶在那幾天里,吃飯的速度也不亞于別人,這讓我們的內心充滿自豪感。
2、開展關于銀杏樹養老院老年人生活狀況的問卷調查
從第四天起,我們就開始著手對養老院的老人們組織一些問卷調查。老人們看見我們拿著白色問卷,顯得很拘謹,生怕說錯什么話,有的老人甚至不愿意配合我們的工作。隨后我們改變了策略,以聊天的輕松方式,將問卷中的問題帶入了輕松的氛圍中,這樣問卷才得以順利地進行。
我們的問卷主要從老人自身情況,養老院條件,以及老人們對養老院相關問題的看法等方面進行。老人們都如實相告,基本反映了老人內心真實想法。面對這一群年過古稀的'老人,我們很難想象出他們也曾和我們一樣充滿活力,甚至還有的老人曾經是教授,工程師。他們在過去的青春歲月里都曾為社會做出過大大小小的貢獻。現在他們年邁體衰,已經無力發揮余熱,最是需要社會關懷的時刻。過程中,我們了解到大部分老人都是因為由于長年生病,生活不能完全自理,子女們住得也比較遠,很難照顧所以才來到這里的。但是他們的子女也會經常來看他們。其實我們都知道,這些老人缺的不是物質上的資源,而是內心精神上的陪伴。他們要求的并不多,只是希望我們這些子女能夠經常去看他們,和他們聊天讓他們不再感到孤單。總的來說,老人們對這里的生活很滿意。
3、收集并整理素材
我們此次取材主要以照片為主,而此次活動最有趣的地方莫過于那兩天給老人們拍照了,有的老人忸怩著不愿意拍照,總是擺擺手老了老了,照了不好看。而這時,我們所有人又會齊齊上陣哄著他們,給他們信心。雖然有的老人覺得自己老了丑了,可又會情不自禁換上自己覺得最漂亮的衣服走到我們的鏡頭前。拍完后還會反復詢問我們會不會把照片洗出來,得到確認后還會不放心。等到我們把洗好的照片送到每個人手上時,他們臉上露出的喜悅的表情就告訴了我們他們內心里有多開心。所有的照片中給我們印象最深的便是一位老爺爺笑得合不攏嘴,雙手還孩子似的舉出V字型,從他的笑容里我們更多地體會到了在晚年里得到的關注與愛護對一個老人來說是多么重要。
實踐雖然只有短短的一周,但此次社會實踐,我們都感到收獲很大,也為我們日后的踏上工作崗位積累了經驗,奠定了基礎。
1、要端正自己的態度,保持認真仔細的態度和對工作的熱情。
在此次社會實踐過程中,我們經常要做一些繁瑣的事情,這就需要我們的耐心與細心。比如說給老人們喂飯,我們需要端著碗,每次用勺子舀少許的流食,悉心吹涼后再喂給老人,并要注意時不時用紙巾給老人擦拭嘴巴,保持清爽。再比如,我們跟老人談話時,必須要有十足的耐心,因為他們的聽力并不十分好,有時候簡單的一句問候,我們甚至需要重復好幾遍。但我們的隊員們都在這個過程中學會了調整自己的心態,讓自己時刻擁有一如既往的面對工作的熱情。因為只有這樣,我們才能在日復一日的工作中找到不同的樂趣,讓自己過得充實、有意義。
2、是要有良好的團隊意識,善于與伙伴們合作。
有句名言說得好:成功在于合作。身處當今競爭如此激烈的社會之中,我們要擁有足夠的團隊意識,與同事團結合作,齊頭并進,這樣才能更加高效的完成任務,節省人力物力。在養老院的這一周里,我們幾個隊員們都是兩兩一組,分工合作,拿最簡單的清理打掃工作來說,一位同學用泡沫清潔冰箱的部件,那么另一位同學就會緊接著清水過濾,再一位同學負責用干毛巾擦拭等等。這些過程緊密相連,環環相扣,如果不是我們分工明確,那么我們將至少多花費幾十分鐘的時間完成這些工作,而不像我們原來那樣省時省力。當然,這是我們相處久了而自然產生的默契,一開始,我們的合作也是晦澀的,漸漸地才擁有了默契。俗話說兄弟一心,齊力斷金。一個人的力量太小,只有擁有合作,才能擁抱成功。一人之力是站在海岸遙望海中已經看得見桅桿尖頭了的一只航船,需要風浪的推動;一人之力是立于高山之巔遠看東方已經光芒四射噴薄欲出的一輪朝日,需要朝霞的映襯;一人之力是躁動于母腹中的快要成熟了的嬰兒,需要母體的滋養。我們需要不斷的合作,才能更好地完成工作。
3、是要學會與他人良好的溝通。
學會與他人溝通并能很好的溝通是我們每一個人都應該具備的素質。石油大王洛克菲勒說過假如人際溝通能力也是同糖或咖啡一樣的商品的話,我愿意付出比太陽底下任何東西都珍貴的價格購買這種能力。由此可見溝通的重要性。然而,我們此次養老院社會實踐中在溝通方面的能力還有待加強,隊員們因為都是女孩子從而都有些內向害羞,在問卷調查時的最開始,大家都有些放不開,十分依賴隊里善于溝通的隊長。但是在現代社會,不善于溝通將失去許多機會,同時也將導致自己無法與別人的協作。我們都不是生活在孤島上,只有與他人保持良好的協作,才能獲取自己所需要的資源,才能獲得成功。要知道,現實中所有的成功者都是擅長人際溝通、珍視人際溝通的人。所以,我們在溝通方面還有待磨練。
總之,這次的社會實踐是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我們逐步走向社會,慢慢走向成熟。作為一名在校學生,能在大一期間參加社會實踐,是一次難得的機遇。它為我們這些嬌慣、依賴的大學生提供了接觸社會的機會,使我們對當今社會有了更深的了解。更為可貴的是,無論是思想還是心理上,我們都在實習中成長的更加成熟。這樣的經歷將成為我們所永遠擁有的無形資產。社會是一個大舞臺,復雜而多變,但相信終有一天,我們會在這個舞臺上譜出優美的旋律,跳出美麗的舞蹈!
大學生社會實踐心得7
上個學期過去的很快,在學習和生活的各種繁瑣事物的影響下,一年來過的很忙碌,但也很充實。如今的我,即將迎來在大學生活的第x次寒假!但我卻并不想將這次的假期全權交給游戲和休閑的生活。我希望能用更充實的生活來填滿自己的假期,讓自己能在更多的地方學到更多的事情!為此,今年的寒假里,我來到了這里——xxx百貨商場!
盡管一開始我也向著能找到符合自己專業的工作,但稍微去嘗試了一下就明白了現在自己的不足。為此,我給自己選擇了一份簡單的任務,讓自己能從簡單發展,一步步的變得更強!以下是我對假期社會實踐的心得體會:
一、初入社會的體會
在這次的社會實踐我學到了很多,尤其是對社會的了解上!就說說起初我在找工作時的事情。起初,我去找了好幾家的工作應聘,但無一例外都收到了同樣回復:“人滿了!”這時我才意識到自己犯下了大錯!放假的時候本就是打工的熱潮,寒假臨近新年,大家都想著在年前來參加工作,但我卻忽視了這一點,導致原本想好的計劃幾乎全被打亂!這也是我第一次感到經驗不足給自己帶來的失敗!
但好在,天無絕人之路,就像那句老話說的“只要有恒心,就沒有做不成的事情!”在我堅持不懈的`努力下,盡管又受到了很多的拒絕,但終于在xxx區的xxx百貨中找到了今年寒假的落腳點!
二、工作的體會
如果單說對工作的體會的話,這幾周來最大的體會就是——累。這份在商場的工作沒有多么的復雜但卻極其需要體力!不僅僅是搬貨卸貨的時候,每天站在那里,近乎一站就是一整天!所以,即使下班休息了,留給我的體會也只有累!
但是,反思這份勞累,我卻有得了很多的感受和想法。我想到父母在平時工作中辛苦,想到我這么隨便找一份工作都這么累,那他們呢?他們不僅要工作,更要照顧我,還要用辛辛苦苦工作的錢來供我讀書!這比我所經歷的,要久的遠,要累的多。
此外,在工作中也有不少的額外收獲,如:在與人交流能力的成長,以及對社會工作現狀的一些淺顯了解。盡管作為大學生,但我卻缺乏對社會的了解,這是不應該的!
如今,新年即將到來,我的寒假社會實踐也要結束了!此次的實踐讓我增長了很多認識!我會在今后的學習中更加努力,讓今后的工作更加的順利!
大學生社會實踐心得8
時間過得很快,在不知不覺中,半年的高校生活就這樣過去了,當我還在回味半年里的點滴的時候,更多的任務在向我招手。的確,回味過去不如展望將來。作為一名高校生,我不僅僅要明白學習什么學問,更要懂得如何利用學問回饋社會。
在一個多月的寒假里,我選擇了在過完春節去開展為期5天的社會實踐活動———在xxxx市的xxxxx石材廠擔當秘書工作。在那里,我并不是第一次參加工作,所以,適應還是比較好的。秘書的工作:主要是記賬,整理收據、出貨單,還有打掃辦公室等等。
在工廠里做秘書,一般是不用外跑的,多數是比簡潔的數據整理,出貨的單據等等。感謝此刻的科學技術,此刻算數不用筆算,而是利用計算機了。在石材廠工作計算方數是件很考驗人的事,因為許多是許多小件石頭的單,我的工作就是要計算每一塊石頭的方數,總的方數,石頭的.價錢,石頭原委是按噸來賣賺錢還是按平方來賣賺錢,我就要計算使工廠賺盡量多錢的方案。這是必需要有耐性和細心,一個數據出錯了,或許計算出來的方案是虧而不是掙錢。 接觸商業多了,就會明白錢對于一個企業的發展和生存是多么的重要,所以,記賬是件錯不得的事。我不僅僅不能夠讓賬錯,并且要明白每一筆錢的來和去。要明白錢什么時候到賬什么時候出賬。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”初讀此句時,我并沒有特殊的感覺。然而就在這不長的社會實踐后,我不僅僅真正明白了它的意義,更深切體會到它的內涵。是的,課本上學的學問都是最基本的學問,不管現實狀況怎樣改變,抓住了最基本的就能夠以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的學問用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本學問作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢?經過這次實踐,雖然時間很短,可是,學到的卻是不能用多少來衡量的閱歷。
大學生社會實踐心得9
這個暑假,既有日曬萬里陽光燦爛的酷熱時候,也有狂風暴雨一洗多日酷暑的時候。然而,無論是晴天還是雨天,都阻擋不了我去積極參加各種社會實踐的熱情。
在這個假期里,我既有過去打工的經歷,也有去學車的經歷。然而,收獲最大的,無疑還是在打工期間的所見所聞。雖然時間不長,所做的工作不多,我還是從這次打工中一覷社會縮影。這也算是我初次親密接觸社會吧。
20xx年7月28日,我到了佛山市華藝燈飾城品上燈飾店做實習生。說是實習生,其實是什么工作都做一點,銷售,倉庫以及數據管理都稍稍接觸了一下。
初來咋到的第一天,經理指定了一位銷售員帶領什么都不知道的我。剛剛報到,銷售員先簡單給我介紹了一下店里各種燈飾的所在位置,告訴我平時要做的東西其實不多,有客的時候接一下客,沒客人的時候整理一下店子的衛生,再實在沒事做的時候甚至可以自己干自己的事情。不過,作為一名剛出來打工的大學生,我最需要的還應該是學習燈飾的基本知識,這樣才足以應付客人的各種問答。
公司文化
第一天到來,由于我本身比較內向,我對店里的`同事們,甚至是老板都分得不太清楚,和他們更是沒有什么話說。不過,不久我就發現,這家店子的員工其實都很淳樸,為人都很和藹,對著我這個剛出來打工的小妹妹也都客客氣氣的。更讓我感動的是,每個中午老板跟員工們在同一張桌子上吃盒飯,大家感覺上更像是朋友而不是領導與員工的關系。老板是潮汕人,對功夫茶情有獨鐘,所以店里也有一套功夫茶具,每當有客人要簽單的時候老板總喜歡真摯地請客人坐下喝茶,拉拉家常聊聊天。也許,這就是所謂的企業文化?由此我感悟,企業內優秀的企業文化能讓職工之間關系和諧,店員跟顧客之間的關系更親近,工作上更有激情,心態也更平和。
市場銷售
慢慢地,我便跟著那位銷售員一起銷售,雖然我所能做的也僅僅是倒水給客人,幫銷售員拿計算器開燈遙控器一類的小事,根本就不敢隨便亂說話,害怕因此說錯了話而丟失了客戶。可是,就是這樣的跟隨,也能讓我受益不淺。我漸漸地明白了從銷售到開單到取貨到點貨再到售后服務的各種環節的各種細節。
由于這個店子的燈飾市場定位為高價位,所以銷售員一點也不擔心會丟失某些在乎價格的客人。而我也發現,即使是這里的燈飾偏貴,它依舊是不缺客源的,因為這個比較貴的價格包含了良好的服務和優質的質量保證。而來這里購買燈飾的客人,也并不是我想象中的那樣以散客為主,相反,店里的訂單大多來自企業或者是裝修設計公司。因此,與這些客戶搞好關系,對引來固定的回頭客起著相當大的作用。有時候,銷售要講究的并不是銷售的技巧,而是與大客戶處理好關系,這也算是初出社會的我學到的重要一課吧。
信息管理
在這個店里,最吸引我的無異就是電腦里的那一個erp軟件。專業的敏感頓時讓我對它發生了興趣。在學校里,我總能學到erp的各種相關知識,可就是沒見過實際上的軟件應用。這不,我就得到了一個去體驗erp軟件的機會了。在這個店子里,老板只指定了一個員工才有權管理這個軟件,其他人不得亂碰電腦,所以我也只能是坐在一旁看著她操作。
一個erp軟件其實可以細分到很多種功能,只不過我們教材上講的也只是一些基礎功能而已。店子里的erp軟件分別管到了倉庫,門店,以及售后資料幾大塊的資料。而其中,我們用得最多的是門店的那一塊。在這一塊里,有各個燈飾的型號,價格,折后價的資料,而且可以按各種方式按不完全字符查詢,實在是很方便店員管理整個門店。而店里的規則,是每完成一個訂單,就要錄入數據,把客戶資料也錄入,如此方便更完善的售后服務,以及更容易得到回頭客。
倉庫管理
店里本身有一個小倉庫,里面整齊地按商品序列號擺好各種貨物。可是,即便是這樣,每當要點貨的時候,倉庫員總是要花費很長時間才能找到相應的貨物。更多時候,倉庫員要喊來負責錄入數據的那位同事才能找到需要的東西。我這才發現,erp系統雖然管理了很多東西,可也有它的缺陷。這不,倉庫里的貨物還是需要人工記憶才能找得到,貨物的具體位置并沒有錄入系統中。在系統中,我們只能查到倉庫里有多少庫存,卻不知道它所在的位置。也許,對管理者來說,要管理一個企業的運作,僅僅是靠學會利用軟件系統管理是不夠的,我們還需要實際的操作,還需要提出改善管理系統的意見;而對軟件編寫者來說,則要盡可能提供足夠多的功能,并且要善于聽取用家的意見,善于發現軟件的缺陷。
我在店里工作的時間不長,只有三天半。可是,就是在這短短的幾天時間里,我就已經接觸到了很多以前未知的事物。實踐出真知,人只懂得理論知識是不夠的,只有通過不斷的實踐,我才能更深刻理解課本上的理論知識,也更客觀地了解這個社會,從而為將來的就業打好更好的基礎
大學生社會實踐心得10
古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的暑期實踐旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了近一個多月的實踐期,回首這一個月經歷內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。
現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。這次的認識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
對我來說,參加社會實習,是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。這是學業上的`優勢。更為可貴的是,我們在實習中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。
這個暑期我選擇了在居住市區繁華一條街“金洲路”鑫海數碼影像圖片社打工實踐,此公司主要經營激光數碼沖印、各規格沖印設備出租及銷售、各種規格證件照、大型會議合影照、預約外拍、相框裝裱、名片打印裝訂等等大型沖洗制作銷售一條龍,在這次實習中,困難時刻嚴峻的考驗著我們。通過這次實習,我比較全面地對激光數碼沖印、名片制作及各設備儀器相關經營業務掌握,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。
而作為一名還未走出校園的學生,我深知自己要學的東西有很多很多,對未來畢業將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。
來到這里接受了被安排的崗位,我才發現自己并沒有太多的優勢,學校所學的理論知識和現實還有很大的差距,一切都需要重新開始學習摸索,每天接觸客人比較多,工作時間也比較緊湊,這對于我來說是一個絕好的鍛煉機會。在工作中,雖然我只是充當一名普通的打印及整理裝訂員但我的工作也絕不僅僅是這些,其中也是一系列的復雜程序。在這一個月的工作中,我發現要能自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態面隊每一天。因為快樂的心態會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。
工作中我刻苦學習業務知識,在主管的的培訓指導下,我很快的熟悉了公司基本情況和崗位流程,從理論知識到實際操作,從勤雜到接觸接待客人到直接拉單銷售,從溝通到信任再到交易一點一滴的學習積累,在很短的時間內我就掌握了其崗位應具備的各項業務技能。短暫的實習過程中,也讓我提前接觸了社會,認識到了當今的就業形勢,并為自己在些許年后的就業計劃做了一次提前策劃。在實習中,我發現,其實學習不光充滿在課堂上,社會上給你提供的學習機會更多。只不過,這個學習資源需要你的篩選。不象我們課堂上,老師永遠教給我們的都是實實在在的真理性的知識。但是,社會上提供的學習資料更及時,利用效率更高。學習的機會時刻充實在生活中,學習中。
感謝這次實踐讓我更加珍惜大學內的學習、更加體會工作不容易及父母的艱辛、堅信知識創造財富,勤勞改變命運,回報社會報恩父母唯有不斷學習沖電讓自己翅膀更堅硬再能飛的更高更遠,給自己加油、加油。
大學生社會實踐心得11
一年一度的暑期社會實踐倉促的來了,這次我參與的是由學院安排的科技下鄉活動。雖然是一名行將脫離校園的大學生,往常也經常下鄉,但下鄉到xx參與這樣的暑期社會實踐仍是第一次。因而,剛到實踐地時,還感到有點茫然,手足無措。
頂著夏天的烈陽,咱們爬山涉水,沿著鄉下的羊腸小道,咱們簡直走遍了xx的每個村組,常常走到一戶xx,咱們都會和他們親熱的攀談,了解xx的實踐狀況。經過幾天這樣的造訪,原本就“嬌弱”的咱們有些吃不消了,但咱們咱們卻沒有人叫苦、叫累。反而將xx的主意和見地歸入到咱們每晚的評論中。本認為才高八斗的咱們可以借此大顯外行,可常常遇到實踐問題時,咱們卻掏空頭也查找不到答案。經常墮入為難之中,也總是在這時,我才真真的意識到自己所到的常識是那么的有限,可以說或許僅僅是我專業的一點皮裘吧!
不過,還好我有時機向教師討教,也還有時刻了補償。可以立刻打電話問相關教師或回來翻書查資料,也可以上網找,走運的是每次都還能找到答案。一同也就在這樣的過程中也學到了許多書本上或許永久也學不到的東西,可是這些東西卻使我終身受用。雖然我遇到了許多我曾經沒有見過的問題,也有許多當場不能解決的問題,經常也感覺很無助,很為難,可是有了一個聯合向上的團隊,全部的問題都以不在是問題,全部的不知道也都會變成知道,正可謂的人多力氣大,人多好干事。
咱們隊每個人都是強悍而又推讓的人,一同的七天,我想難免會有些沖突、偶然也應該有些爭論的,可咱們咱們如同很有默契是的,即便有不同的定見或見地,都會彼此的諒解和比較,終究得到共同的答案。咱們很少鬧口角,可是并不表明咱們是不愛爭論的團隊,是個暮氣沉沉的團隊,每逢開起打趣時,咱們便開端了一場唇槍舌戰,此刻誰都不會容易認輸的。也僅在此刻咱們才覺得輕松。
時刻短的七天的暑期社會實踐就這樣的完畢了,可是活動的每個局面卻深深的印在我的老海里,雖然是又苦有累的'七天,但我覺得這是一次不錯的閱歷,我又結識了幾位新的朋友,開闊了視界,從中學到了不少東西也添加了不少才華。
每次的社會實踐,我都有著新的感受:人的終身中,校園并不是真實永久的校園,而真實的校園只要一個,那便是社會。大學生社會實踐是引導咱們學生走出校門,走向社會,觸摸社會,了解社會,投身社會的杰出方式,是使促進大學生投身變革建造,向xx學習,培育訓練才華的好途徑,是進步思維,修身養性,建立服務社會的思維的有效途徑。經過參與社會實踐活動,有助于咱們在校大學生在新觀念吸收新的思維與常識。
七天的社會實踐,一晃而過,卻讓咱們從中領會到了許多東西,而這些東西將讓咱們終身受用。社會實踐加深了咱們與社會各階層人的愛情,拉近了咱們與社會的間隔,也讓咱們在社會實踐中開辟了視界,添加了才華,進一步清晰了咱們作為學生的成材之路與擔負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大講堂。在那片寬廣的天地里。咱們的人生價值得到了表現,為將來愈加劇烈的競賽打下更為堅實的根底。期望往后還有這樣的時機,讓我從實踐中得到訓練。
在往后的學習和日子中,咱們將擺正心態,正確定位,奮發學習,盡力進步本身的歸納本質,習慣年代的需求,做一個對社會,對公民有用的人。尤其要做個一心一意為xx服務的人。
大學生社會實踐心得12
首先,在缺點方面,從自身原因總結。我覺得我還是有一定的存在,缺乏強烈說服客戶,打動客戶購買心理的技巧。
作為一名銷售人員,我們的主要目標是在我們的產品和客戶之間架起一座橋梁。為公司創造經營業績。在這個方向的指導下,運用銷售技巧和語言來打動客戶,激發他們的購買欲望就顯得尤為重要。所以在以后的銷售工作中,一定要努力提高說服客戶,打動客戶購買心理的技巧。同時要理論聯系實際,為下一階段的工作積累寶貴的經驗。
其次,關注你銷售工作的細節,牢記銷售理論中客戶就是上帝這句名言。用真誠的微笑,清晰的'語言,細致的推薦,周到的服務征服和打動消費者。讓所有來我們店的顧客來的愉快,去的滿意。樹立我店員工的優質精神面貌和優質服務品牌。
第三,深化工作和業務。熟悉每種化妝品的貨號、尺寸、顏色和價格。要熟悉。學會面對不同的客戶,采用不同的推薦技巧。努力讓每一個客戶都能買到自己滿意的商品,努力增加銷量,提高銷售業績。
最后,端正心態。他心態的調整讓我更加意識到,無論做什么,都要做到最好。這種精神是否存在,可以決定一個人未來職業生涯的成敗,尤其是在我們的銷售工作中。如果一個人明白了通過努力避免努力的秘訣,那么他就掌握了成功的原則。如果你能在任何地方都主動努力工作,那么在任何銷售崗位上都很難取得成就。
大學生社會實踐心得13
又是一年暑假,大學生活已經匆匆過了一半,是時候該想想步入社會該作何打算。所以今年暑假便想提前體驗一下作為一個社會人的感受。
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才能,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所認可。
想通過社會實踐,找出自己的缺乏和差距所在。“沒有實踐,就沒有發言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可防止的。雖然事實如此,但這也給我上了珍貴的一課。它讓我明白到別人批判你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批判是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批判。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是假如你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到許多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人快樂。不管做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關懷別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的`來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,xx天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財寶吧。現今人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的聘請條件中,幾乎都有工作經驗。
所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積存對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨劇烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積存一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。
大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為許多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動穩固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。
以前也想過,學我們英語專業的,也許以后最起碼存在那種時機去走向講臺,所以,這短短的兩個月的經歷,對我來說,無疑是一個很好的煅練,而且,專門機構統計的現在的畢業生出來后只有極少的一局部會做與自己專業相符的工作,因而,在工作的過程中,我都在不斷的提醒自己,不斷的對自己要求,把手上的活,當做是自己的本職工作,而老板常常強調的就是每個員工都必需要有認真3負責的態度去做事,我也覺得這是以后無論做任何一份工作都會收到的要求。
因而結束工作的時侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,總結我的這次暑假社會實踐活動,雖然是我的一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的社會實踐,這將會對我以后的學習起很大的關心作用。
大學生社會實踐心得14
短短三天的寒假社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我對社會各階層人的了解,拉近了我與社會的距離。
大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。在這火熱的七月,我們暫別了象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會。
寒假社會實踐開始,我也開始了一種全新的生活。作為一名大一的學生,我帶著學習和好奇的心情去迎接實踐。雖說只是實踐,但生活的方式卻已完全不同于學校中的。每天七點準時起床,大家集合后扛著旗,提著各種用品出發。
20xx年1月18日,是我們寒假社會實踐的第一天。我們到泰和街道進行法律宣傳和法律咨詢工作。誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?誰說年少輕狂的我們,經受不住暴風雨的洗禮?我們再驕陽下做足了準備工作,在驕陽下坐在咨詢點為過路的人提供法律咨詢,在驕陽下不停地做同一個動作——向過路的人遞出法律常識宣傳單,在驕陽下不停地說同一句話——您好,法律小常識,請了解一下。盡管天氣炎熱,盡管不是一帆風順,盡管不停碰壁,但我們堅持下來了,收獲良多。
20xx年1月19日,是我們豎起社會實踐的第二天。上午我們跟社區的孩子們一起玩游戲,下午到社區進行模擬審判,宣傳法制思想。上午,大家到社區了陪孩子們一起玩,陪他們做游戲,給他們發小禮品。看著孩子們純真、可愛的笑臉,同學們也十分開心。下午我們給社區里的居民們進行了一場模擬審判的演出。“吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也。”這是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題,沒有什么好處,不如親自去學習研究。實踐的過程是每個人都要經歷的必經之路,在這個路上,你不在是個孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的采訪做著準備,但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。這次的模擬審判就是這樣一個活動。我們沒有敷衍了事,我們不僅讓居民們了解了審判過程,更讓自己更加了解自己的專業。
20xx年1月20日,是我們寒假社會實踐的第三天。我們走訪社區中的困難戶、孤寡老人,給他們送上一點生活品和一點溫暖、關懷。我們到兩戶孤寡老人家中,給他們送上一點東西,陪他們聊天、談心,了解他們心里的孤獨與苦悶。我們還到一家情況特殊的困難戶中與他們交流。那家有一個剛靠完中考的孩子,父親殘疾,母親在鐵道局當清潔工,還有一位年邁的奶奶。雖然家庭困難,但他志氣不缺,認真學習,抓住每個機會提高自己,學習成績在班上名列前茅,人窮志不短。在走訪社區的過程中,我們還和社區的工作人員做了很多的交流。社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層工作人員談心交流,思想碰撞出了新的火花。社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸困難戶、了解困難戶的機會。我們走近困難戶,同他們交流,了解他們的生活狀況與心理情況。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,走近社會中的困難人士,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。每一天,捧著厚厚的宣傳單,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次寒假實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。
實踐使我感觸頗多。“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。這次實踐后才能深刻體會這句話的含義。活動剛開始去的時候,我們做的不是很好。很多東西都不懂,幸好大家互相幫助,互相進步,我們每個人都在在實際操作中掌握了很多東西,最重要的就是在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。這次實踐還讓我深深體會到在工作中我們必須勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累,要有高度的責任心和集體榮譽感,遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,沒有自學能力的人遲早要被單位和社會所淘汰。
三天的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我對社會各階層人的了解,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值將真正得到體現,我們要珍惜每一次鍛煉的機會,讓人生無憾。
同時,社會實踐也加深了我與社會各階層人民的感情,拉近我與社會的距離,也讓自己在實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在這片廣闊的天地里,我們的人生價值才能得到體現。我們這一代的大學生,在將來的就業中將面臨著激烈的市場競爭,社會的經濟、政治、文化的迅速發展,更增加了我們的壓力,我們必須時刻提高警惕,而且也要積極地投身于實踐之中,這樣才有利于個人的全面發展,更好地跟上時代發展的腳步,為未來的競爭打下堅實的.基礎,使自己在競爭中立于不敗之地。
在實踐中,我也深刻地了解到,自己還有許多不足之處,在許多方面還不能做到全面、細致,以致于在實踐中出現了許多錯誤,經過這次實踐以后,我將認真做好總結,在以后的學習和生活中,時刻提醒自己,不再出現類似的問題。這次寒假社會實踐,使我的綜合素質得到了提高,思想更加成熟,希望以后還有這樣的機會,讓我得到更好、更全面的鍛煉。我想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
既要對自己有只要我干我能行的信心,又不能自滿自負,要踏踏實實一步一步地進行,急于求成只能是欲速則不達。雖然我們是受過高等教育的大學生,但我們了解的都是理論知識并沒有實際經驗,所以或許還不如未受過高等教育的農民,因為他們在實踐中總結了許多寶貴的經驗。因此,我們要擺正心態,擁有一顆平常心,一顆謙虛求教的心,一顆樂觀的心去面對社會里的人。在實踐中不如意和挫折是不可避免的,但是我們不能輕言放棄,我們要把它當作是走向成功的經歷,我們應該積極總結經驗,積累寶貴的財富。我們要學會珍惜,珍惜來之不易的機會;學會總結,總結實踐中的經驗;學會節約,節約積累來的財富。懷著一顆感恩的心服務農民,用心體會實踐經歷,那麼我們將不斷走向成熟,走向成功。
作為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。在今后的學習生活中,我將擺正心態,正確定位,發奮學習,努力提高自身的綜合素質,適應時代對我們的要求,做一個對社會、對人民有用的人。
大學生社會實踐心得15
“千里之行,始于足下”,這近半個月短暫而又充溢的實踐,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經驗,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以避開我畢業后的眼高手低現象。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中仔細的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培育。 這一段時間所學到的閱歷和學問大多來自領導和同事們的教育,這是我一生中的.一筆珍貴財寶。這次實踐也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入高校面臨走向社會的人來說,須要學習的東西許多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我可以向他們學習許多學問、道理。
實踐是每個高校生必需擁有的一段經驗,他是我在實踐中了解社會,讓我學到了許多在課堂上根本就學不道的學問,也打開了視野,長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。我想,作為一名高校生來說,建立自身的十年發展安排已燃眉之急。
最終,誠心感謝xxx公司給我供應實踐機會!
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