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暑假社會實踐總結

時間:2023-11-27 13:36:52 社會實踐 我要投稿

暑假社會實踐總結共15篇

  總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價,從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,讓我們好好寫一份總結吧。總結你想好怎么寫了嗎?下面是小編幫大家整理的暑假社會實踐總結,歡迎閱讀與收藏。

暑假社會實踐總結共15篇

暑假社會實踐總結1

  實踐是得出自身體會的辦法,在這個寒假中,我也的積極參與到了身邊的社會實踐活動當中。

  作為一名-x區的小居民,盡管我個子還不夠高,力氣也并不算大。但在這次的實踐期間,我也盡可能去做了一些有意義的事情,讓自己也能為我們的社區做出貢獻。

  20xx年x月,我和同學們約好一起來鏟除街道上的小廣告!在-同學媽媽的陪同下,我們積極的準備并展開了這次的社會實踐活動。以下是我對這次活動的個人體會:

  我們的活動準備的比較簡單,但也十分夠用,除了每個人小桶,我們還帶了鏟子、鐵鉗還有口罩和手套等防護用品,盡管裝備簡單,但卻十分的實用。在這次的'活動中也非常充分保護了我么的身體以及健康。

  其中,-同學的媽媽還給我們準備了水、面包等補充體力的用品。這在我們隊伍行進到一半的時候很好的給我們增添了動力!但在吃東西的時候我也深刻的反思到,這正是我們在活動中準備的不充分,如果我們這個時候沒有補充體力,那么活動可能就會被迫結束了。

  而在活動方面,我們自己尋找并鏟除了街道上的小廣告,但大部分的廣告,似乎都在比較高的位置。為此,-媽媽也幫了我們不少的忙。但在同時,我們也利用自己個子矮的“優勢”,在街道掃除小廣告的時候,同時也清楚了不少花壇和綠化帶中的垃圾,幫助城市更好美化了環境。

  此次的活動,我們只持續了一個下午的時間,最終的清理了-到-這條路段的小廣告。盡管我們已經很努力的去去處理,但它們就像是牛皮癬一樣的長在街道上,我們只能利用自己的工具一點點的處理。真的很沒有效率,也非常的累人。

  但當我們回頭看看自己處理干凈的區域的時候,那種自豪和滿足感推進者我們走向下一快小廣告,讓人從心底升起了動力和熱情!

  經過這的社會實踐,我充分鍛煉了自己,也認識到自身在思想和準備上有的許多不完善的地方。但更重要的是,通過這次的勞動,我切實的體會到了環衛工人們的辛苦勞動,并感受到了小廣告對城市容貌的傷害!在今后的學習和生活中,我也會繼續鍛煉自己,讓自己更加出色,為城市的建設和發展貢獻自己的一份力量!

暑假社會實踐總結2

  沒人愿意和我組團,也許因為我想要實踐的主題別人都不喜歡,而且和我們學習的專業也沒多大關系,所以落得孤身一人。

  在一個地方呆久了便會感到厭煩,總是想尋求點新鮮感,于是我只身來到北京開始我的暑期社會實踐,順便感受一下這一國之都的氣息。來到北京后,先得解決吃住的問題,這是大事。我搜索一下記憶,依稀記得這里有個初中同學,打聽到他的電話后,便給他打了個電話,沒想到多年前的友誼尚存,住的問題便解決了。接下來的事就是找工作了。

  這年頭工作實在不好找,特別是對于我們這些廉價的大學生勞動力來說。我和同學打開網頁,招聘信息倒是多如牛毛,可真正是個的少之又少,查找了半天,看得眼花繚亂,些許找到了幾個,于是便決定去面試一試。輾轉了公交,換乘了地鐵,好不容易找到了網上所描述的地點,沒想到居然是個中介,還要求我們每個人繳納一百多的職介費,你當我們傻子啊,我們是來賺錢的,又不是給你來送錢的。其實我乍一看,那些中介的都是人模狗樣,套著一個算一個。因為我曾經就被套過一次。

  第一份工作宣告失敗后,又開始進軍第二份,那是一家ktv,倒是有招人的誠意,可到面試最后時那女的居然總結道:嗯···是這樣的,在北京工作呢需要辦理一張ic卡,只需要一百,然后呢我們工作時要求穿制服,只需要兩百六,總共只需要三百六。我靠,你當我們二百五啊,我們的錢都是從天上掉下來的啊。還只需·····

  找工作相繼失敗后,此時已將近六點了,想想也沒白費,北京人也不過如此,天下烏鴉一般黑。不過,我還是非常非常喜歡北京的,畢竟這里有好多好玩的地方,好多好吃的東西,等我有錢了,我也要砸點金錢在北京這片土地上,城市里。

  晚上回到寢室,同學突然接到一個電話,是一個教育機構打開的,說是要招聘陪讀人員,問我們如果有意向的話可以第二天去面試,沒來得及思考便答應了下來。我和同學都很納悶,我們也沒給這家公司發過求職簡歷呀,怎么他就知道我們需要工作呢。正疑惑,同學猛然想起幾天前他有給這家教育機構打過電話,這才弄明白。

  于是第二天我和同學找到這家教育機構,在做了簡單的`面試之后,便得到了這份工作。我和他被分到了不同的校區工作。所謂陪讀,就是在一個自習室里面,維持一下紀律,給學生們解答一下疑問就行了。可我在的校區自習室里空空如也,很多時候就我一個人,實在是無聊至極。偶爾也有那么一兩個吧,可都是上了一會兒就走了。想想這工資也來得太容易了,但又覺得這錢是熬出來的,因為實在是太無聊了,現在也處在無聊中……看來我的暑假注定是這么無聊的度過了。

  最后我必須得感謝我的這位同學,是你讓我在北京這房價如黃金價的地方有個棲身之所,讓我得以順利的度過了在北京的假期。我還得感謝社會,感謝你又讓我看清了你的一些丑陋的面目。感謝我的父母,是你們提供給了我這期間的生活費,永遠感謝,當然感謝是永遠不夠的,還得報答。最后感謝學校,是您提醒可我要社會實踐!

暑假社會實踐總結3

  在20xx年暑假期間,我們開展了藍信封行動的第四期活動。第四期共走訪項目地(xxxx縣)三所學校,并在這三所學校開展了我們的活動。

  該期三所學校上千名學生但與了該項目,通過嚴格篩選,最終有120名留守兒童成為我們的重點訪談對象,最后家訪了101個有代表性的家庭,并帶回224份孩子給通信大學生志愿者的信件或禮物。

  此次活動與前三期有著較大的不同,主要圍繞著評估、完善、拓展的主線展開。為了能夠充分評估前一年項目實施的效果,并發現項目執行過程中出現的問題,我們分別與通信大使和孩子們進行了深入的一對一訪談,在訪談過程中,我們欣慰地發現,有三分之二的大使和孩子在一年的通信中都收獲了不少的欣喜與感動,特別是孩子,在這一年里,多了一些陽光般的笑臉,少了些許煩惱與迷茫;多了一些面對困難的勇氣與信心,少了些許因貧窮而產生的自卑,看著孩子的笑臉,聽著孩子那童真的聲音,我們找到了前進的動力。

  但是,在看到收獲的同時,也有不少的孩子因為通信中斷而失落,面對著他們我們感到肩上的責任是如此重大,懷著沉甸甸的心,我們認真聆聽著每一個孩子等待信件的心情,認真地分享著他們生活的欣喜與煩惱,只想幫助孩子釋放繼續已久的失落。此時,在每一個隊員的內心深處都不挺地告訴自己:“我們一定要找出通信中斷的原因,讓孩子們重新通信。”

  訪談結束,我們開始了數據的分析,對去年的活動做了客觀評估。最為重要的是我們對每一個通信問題都進行了深入的剖析,并探索出可行的解決方案,完善了我們的項目。在孩子方面,我們以班級為單位,每個班選出一個小組長,負責本班的收發信記錄,一旦班上某個同學的通信出現問題,我們將主動與小組長聯系,及時找出原因,并尋找解決方案。此外,我們還與校方老師合作,讓老師幫忙監管信件的收發,減少信件的中途丟失率。

  在解決通信問題上采取一定有效措施后,我們進行了項目的'拓展,在這三所學校中,我們又帶回將近150份孩子的資料,經過開學這幾個月的努力工作,我們成功地為這些孩子找到了與之真誠通信的大哥哥大姐姐,看著一封封藍信在廣州與xx之間往來,我們是如此地欣悅。

  有時,我們只要這樣一點點,就會感到十分滿足。

  在與孩子游戲,談心,手拉手的過程中,我們的隊員自身也獲得了成長。看著在這樣的環境下還堅強生活的孩子,我們不再抱怨生活的不公,我們知道自己應該珍惜,應該學會感恩。看著孩子陽光般童真的笑臉,我們知道其實快樂只要展一展眉頭,笑一笑……

  每一次的活動,讓我們想到的都是如何將項目做得更好,讓我們的孩子能夠健康快樂地成長。但是,作為剛剛走過一年的項目來說,我們是那么年輕,擺在我們面前的是如此多的未知,在十字路口上,沒有人能告訴我們那條路是對的,一些都只有靠自己去摸索。但是,我們是“百公里精神團隊”,是一個不言放棄的團隊,盡管前面是未知。

  “百公里精神團隊”至今已走過了一個年頭,一年里經歷了不少困難的磨練,在磕磕碰碰中,在不斷的追問與反思中摸索前行。一年里,即使老隊員陸續退出,新血液不斷注入,但整個團隊仍表現出很強的凝聚力,每個隊員放棄了身邊很多利益與實務,投入到藍信封這個長期的公益項目中,正是因為這樣一個擁有很強凝聚力與戰斗力的團隊,“藍信封”項目才得以高質量地持續下去。

  但是藍信封還有很長的路要走,如何把項目做精做專業仍是橫在我們面前的一個難題。我們不斷地探索著高效快捷的收發信機制,不停地深入留守兒童心理的調研,我們堅信只要在苦難中不言放棄,在實踐中追問反思,藍信封一定會向著高效、專業的ngo方向發展。

  藍信封,我們一直在行動!

暑假社會實踐總結4

  經歷了長達20多小時硬座之旅,我們對外經貿大學SN小組終于在7月8日中午來到了巴金筆下小鳥天堂的家、梁啟超故里、具有“葵鄉”美譽的xxxx。

  經過簡單的休整,9日早上8點半,我們動身前往江門氣派摩托有限公司,開始進行針對企業管理、銷售投資、產品進出口、公司未來規劃以及企業文化建設和可持續發展等方面的訪談和調研。

  9點,我們到達氣派公司,負責財務的徐總和企管部部長楊先生在企管部辦公室接待了我們并和我們進行了訪談。我們首先了解到該公司共分為五大公司、十三職能部門,又詢問了公司招聘培訓員工的方式和理念。楊先生認為,一個員工最重要的是對公司忠誠,如果員工不一心想著公司,不認真工作或隨隨便便就離開的話,根本就不是個合格的員工。其次重要的才是團隊意識、溝通技巧和專業技能。為了培養員工的忠誠心,讓員工心系公司,公司特設“忠誠獎”獎勵工作五年以上的員工。雖然紀念品可能只是一個很普通的保溫杯,但它卻包涵了”一輩子”的含義。此外,公司也投入大量資金健全員工福利和建設企業文化,在獎勵上重視榮譽與物資的結合,不斷完善薪酬結構,定期考核和競聘,使企業結構更透明清晰。公司還規定每個月至少辦一次活動,從而點燃員工激情,豐富員工生活,挖掘人才,為員工更好地融入集體提供了良好的平臺和氛圍,從點點滴滴做起,大大地提高了員工的穩定性。楊先生說,文化是很虛的,但它確實給公司帶來了很好的`影響,能讓員工心甘情愿的留在這里,虛但必須!老總教育他們,要做一個感恩、包容、自信、負責任的人,尤其是感恩。本著這顆感恩的心,企業也時刻不忘回饋社會,鼓勵員工和動員同行去做義工,舉行各種公益活動,在國家出現困難時發動捐款……可見,氣派是相當注重人文關懷的。

  接著,楊先生又給我們介紹了技術更新和環保工作情況。雖然公司還在依靠外國技術和設備,但已經基本具備了自主研發核心技術和零部件的初步能力,并建立起研發中心。由于摩托車生產流程在世界上基本已達到公開化,企業現在自主創新更偏向外觀設計的創新。

  如今科技發展日新月異,第三產業迅速崛起,企業要如何通過轉型、變革來提高自己的競爭力呢?徐總首先回答了我們的問題。他認為,傳統上單純的技術革新、自主創新已經不能完全滿足轉型的需要了,因為在摩托車行業技術資源幾乎都是共享的,而且技術含量不高,現在變革的重點應放在管理方面,核心競爭力在于管理和文化競爭。要提高競爭力,必須優化流程,實現產業鏈整合、市場整合、上游整合,提高企業文化軟實力,前后一體化,致力于產品貼近消費者需求,提高產品個性化,并以令消費者滿意售后服務來提高產品附加值。他還提出,中國至今沒有幾個能稱得上世界級的企業,很大程度是因為基礎管理沒做好,大企業多的是政府扶持,很少真正依賴自身產品和管理的民營產業,一定要通過網絡交流,提高個性化,做好基礎管理,在細節上認認真真做實,才能融入世界市場,才能打造真正的國際品牌。

  而后,負責進出口業務的馬總也來為我們解答了公司進出口方面的問題。我們了解到,摩托車是一個地域性的市場,不同公司在同一平臺上針對不同地域和不同消費層分別運作,所以他們展開的是同行業、同地域的競爭。氣派主產工作用車,主要市場在拉美、非洲和中東。在國外市場,摩托車是以量賺利的規模經濟,公司70%-80%的產品都用于出口。

  另外徐總和馬總還指出,,要打造自主品牌,還要樹立良好的口碑,這樣才能占領領先位置,創造一線品牌,對應對市場滑坡作用很大。而且現在人的作用被放大了,企業應更注意留住員工。而要做到可持續發展,基礎還是在于品質,做好精品開發。除此以外,兩位還向我們傳授了很多關于市場和職場方面的知識和經驗,讓我們受益匪淺。

  下午2點,我們與主管營銷、對外行政和投資工作的鄭總進行了探討。氣派在全國范圍都設立了銷售網點,以建渠道為主要方式,由經銷商提供產品服務,銷售服務一體化,其服務理念是滿足配件需要,爭取做到零距離。但現實還存在一定差距,每個縣級平均還不到一家。投資方面,氣派主要立足于本業,并計劃在未來3-5年內做到硬件提升、軟件完善。硬件提升在于廠房設備和技術研發的升級;而軟件完善則在于挖掘人才,與高等院校合作,以及打造品牌和企業形象。至于對外行政,鄭總認為,主要是與政府溝通打交道,這樣有助于企業了解政策、法規,用好扶持政策。

  談話進行到重點部分——企業未來發展與應對競爭、轉型升級的方法。企業的目標是打造國際知名品牌,做更多的高端產品。以市場前景來看,我國未來十年的市場與現在歐美發達國家的差不多,偏向個性化的高端產品;主要市場的第三世界國家未來十年則可以從我國現今的市場狀況看出,所以前途還是樂觀的。另外,以20xx年為分水嶺,產業開始轉型升級來提高競爭力,鄭總指出,這主要依靠調整生產經營方式和提高研發力量。以前氣派1100人的產量也不如現在實現自動化和提高勞動生產力后減至600人的產量。鄭總特別強調提高勞動生產力的作用,注重企業文化的建設,提高員工積極性;規定機會平等,增強員工歸屬感;通過各種細節,如車間工人用餐、公司全包員工再學習的費用等,來聚攏人心……尤其機會平等方面,氣派的作風讓人記憶尤為深刻。公司沒有一個空降兵,包括鄭總自己也是從秘書做起的,很多管理層更是從普通的藍領工人做起。公司的競聘也讓員工懂得積極進取就會有收獲,員工可以選出讓自己心服口服的班組長,各種人才也可以通過競聘和比賽挖掘出來,十分有利于公司內部的良性競爭。不僅如此,在穩住原有員工的同時,良好的口碑也為氣派陸續招來許多優秀人才。其他工廠由于穩不住人心,春節回來一個月往往會由于人手不足而停產,況且新進員工也遠沒老員工干活麻利,而氣派不僅沒少人還多了人,那個月的產量大有保證。看來,勞動生產力的提高正是解決轉型問題的一大關鍵點。

  結束了訪談環節,10日早上10點,我們再次前來氣派公司進行第二階段的調研——參觀生產流程。首先參觀的是打包和整車的車間。一條流水線63人,每天大約整車300套,打包線主要是把車子裝好送去檢查,散件打包則是把部件運到外國自己組裝。

  隨后我們來到檢測站,里面的零部件性能室用于測試零部件性能;自動駕駛儀室利用國產自動駕駛及模擬路面和日本高端技術設備HORIBA采集廢氣并加以分析,檢測摩托車的廢氣排放情況;加震和耐久室則模擬惡劣情況來檢測摩托車的耐用度;此外還有發動機性能室。

  最后,我們參觀了組裝發動機的大車間,工人們有條不紊的進行著流水作業,熟悉的老手甚至不用看都能把部件裝好,力度把握準確、動作迅速。其中一個女工在把各種帶缺口的圈套到小圓筒外邊的凹槽上。看她靈活輕松地套著,我們起初以為那些圈圈是橡膠的,但試著一掰,掰不動。原來那都是鐵的,可想而知那位看起來纖弱的女工手勁多大、力度把握得多好。這正是所謂的熟能生巧啊!

  大家在工廠門前留影后,我們氣派摩托一站的行程完滿結束。我們小組都感覺學到了許多平時難以學到的好東西,它大大地豐富了我們的知識,開拓了我們的視野,十分感謝這趟寶貴實在的旅程。

暑假社會實踐總結5

  20xx年,學到了很多在學校學不到的東西。他也鍛煉了自己,提高了實際操作能力。如今,中國發展迅速,世界變化迅速。所以要求我們不斷更新課本上學到的知識,拓展自己的知識,從實踐中學習,提升自己,武裝自己。只有這樣,我們才能在未來的競爭中不被淘汰,在未來的學習工作中表現得更好。

  社會總是和學校不一樣。學校里的純真,學校里的輕松氛圍,在社會上是不存在的。在學校里,我們接觸到的人和事都是那么簡單,那么簡單。在學校,我們除了學習沒什么事可做,生活輕松舒適。但是,在工作單位,就沒那么簡單了。我們要做這么多事情,這么復雜。想做什么,想怎么做,只能靠自覺,做好,認真漂亮,用最認真的態度去做最簡單的事情。這樣才能得到別人不一樣的評價,才有美好的開始。同時也可以發現自己的'不足,多向別人學習知識,學習別人待人接物的方法,提高自己的能力。

  在工作單位,在實際工作中,會遇到書本上學不到的知識,可能和書本無關。有時候,實際工作是那么簡單,而書本是那么復雜。有時候一兩句話在書里傳遞,實際操作那么復雜,讓人很迷茫。但是書上的知識是死的,但是需要在實際工作中靈活運用,所以大學生的實踐活動。畢竟兩年過去了,我不是大學生,而是社會的一員。所以我不應該紙上談兵,而應該鍛煉自己,成為一個合格的人。

  理論需要與實踐相結合,但只有理論沒有實際操作,不可能立足于這個社會。所以一定要走出校門,接觸社會,真正做到理論聯系實際,真正成為一名合格的會計。

  通過這次實習,我對自己的專業有了更詳細更深刻的了解,這也是我今年在大學所學知識的鞏固和應用。從這次實習中,我意識到實際工作和書本上的知識有一定的距離,需要進一步的學習。學習不局限于書本,而是要對知識有全面的把握。俗話說千里之行始于足下,這些基礎在書本上是無法透徹理解的,掌握基礎尤為重要。尤其是目前就業形勢反映出來的高級技師的就業機會遠遠大于本科生,因為他們的實踐能力比本科生強。從這次實習中,我意識到,如果我們把大學里學到的知識和更多的實踐結合起來,用實踐檢驗真理,讓一個本科生能夠有很強的處理基礎實踐和系統專業知識的能力,這才是我們學習和實習的真正目的。

暑假社會實踐總結6

  一.實踐說明

  (一)實習時間:20xx年7月10日————20xx年7月25日

  (二)實習地點:福建省泉州市泉港區山腰街道錦祥社區

  二、實踐目的

  此次實習的目的首先是通過自己深入社會、了解社會,培養自己的實踐認知能力,并結合自己所學的專業知識,靈活的將所學運用到實際工作中。其次是在對社會有了一定認識的基礎之上,很好的權衡自己的位置,明白自己想要什么以及怎樣去做。

  三、實踐內容及收獲

  在村委會實習期間,我主要涉及的工作內容包括以下幾方面:

  首先,協助村委會領導調查了解村民生活狀況。這項調查工作應該是村委會的基本工作之一。原因在于村委會是村民的自治組織,通過調查工作,村委會能將村民的生活狀況反映到鄉政府鎮政府,有利于政府有關部門及時有效地了解村民的生活水平,對有困難及有需要的村民進行幫助與救濟。對于這件事,我是深刻感受到黨組織的領導能力的。在我小的時候,村里的面貌不斷地更新發展,從泥濘的小路變成石子路,再從石子路變成寬闊的水泥路,都是村委會對村民的無限關懷。再到后來,豎起了一幢幢居民樓,組建成了一個社區,村民們都搬到社區里面,過著其樂融融的生活。還有社會福利保險,都優惠到每一個村民,讓村民再也不會有看病難的問題。我的爺爺由于生病一直癱瘓在家,鄉政府得知后,便主動提出給予幫助,每個月給予最低社保費。這些事情,村委會真的做的很好。真正做到了為人民服務

  其次,宣傳普及法律知識(特別是有關農村選舉的法律)。縱觀新中國實施農村換屆選舉的作用與功效,應該說農村選舉是好的也是勢在必行的,農村換屆選舉極大的激發了村民的主人翁熱情,促進了他們對自身事務的積極性。然而也應該看到,實行農村換屆選舉也存在著一些弊端,例如買賣選舉票、賄選等。一些村民為了謀求更大

  的利益不惜采用非法的手段以謀取村委會的職務。這些弊端的解決辦法只有一個,那就是制定良好的法律,讓農村換屆選舉有法可依,同時大力加強村民們的法律意識,使他們能識別違反選舉法的行為,對這些行為進行監督。

  在這實習短短幾天里,我基本上做著整理文件,清潔衛生,接打電話等一些較容易較輕松的工作,但是即使從這些不怎么起眼的工作當中,我也總結出了不尋常的經驗,小事情也不能馬虎,一頁文件整理錯了,到需要它的時候就會很難找到;衛生打掃的'不干凈,就會給村長及村委會干部留下不好的印象;接電話的語言不得體,傳達事情表述不準確,就會影響到工作效果。我加強了對自己的要求,不放過一個微小的細節,每件事都做到出色和完美。我明白,以后我的工作內容將會提明白,以后我的工作內容將會提升一個檔次。

  實踐讓我走向實際應用,走出課堂。當前,我們缺少的主要不是知識,而是缺少將知識與實際相結合的能力。我們在課堂上所學的,與在實際當中遇到的是不盡相同的。其往往具有不具有明顯的特征,這需要我們進行抽象概括才能解決各種問題。

  作為當代中國的大學生,應該不再只是被動的等待別人告訴你應該做什么,而是應該主動的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。所以在大學期間我覺得多與社會接觸,多了解自己所處的環境,多了解你將會面對的種種問題,對以后的發展和繼續深造都是非常非常有益處的。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!

  本次社會實踐工作,讓我受益匪淺,村委的大空間自主工作和發揮,使我拓展了很多知識面,也讓我更加獨立的思考和完成任務.

暑假社會實踐總結7

  自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自我的潛力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐—走進贛州市金源休閑餐廳。

  實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自我所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論就應與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打根底。透過這段時光的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速開展,又參加了世貿,國內外經濟日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的時機的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在這天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自已,表現自己。

  在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的'學生,我問他們為什么,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做傳菜生,每一天9點鐘—下午2點再從下午的4點—晚上8:30分上班,雖然時光長了點但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種鼓勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,了解了未來。在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說這天做些什么,明天做些什么,但在那里,不必須有人會告訴你這些,你務必自覺地去做,而且要盡自己的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不一樣的評價。在學校,只有學習的氣氛,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而那里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的潛力!記得老師以前說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學

  生還終歸持續著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去應對我從未應對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作潛力與在校理論學習有必須的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的狀況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個局部,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,就應懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做奉獻。只

  懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自我成為一名合格的、對社會有用的人才。

  很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自我的一份力量,我們就應在這天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會效勞。

暑假社會實踐總結8

  20xx年的暑假,是我上大學以來的第一個暑假,這個暑假,是一個不平凡的暑假,因為我們進行了一次為期七天的暑期社會實踐,這次暑期社會實踐,讓我獲益匪淺。

  我是一個在XXX出生、長大的孩子,我們全家人都是XXX的職工,這是一個獨特的群體,這個群體的誕生和發展見證著共和國的成長。XXX工程的修筑是我們中華民族歷的一座豐碑,因為,它是在我們國家最艱苦的時刻,由一群平凡卻偉大的人來建筑的。那個時代的中國,一窮二白,沒有什么重型機械,沒有什么技術,更沒有在別的大江大河筑壩的.經驗,十萬工人肩挑手扛,硬是造出了萬里長江第一壩。我一直在想,到底是一種什么樣的力量讓他們能夠如此?當年到底是一種什么樣的情形?歷史究竟是怎么樣的?懷著這樣的疑問,我就設想著走訪一些當年的建設者,想聽聽他們的故事,把他們的故事記錄下來。我想,最真實的故事都存留在這些事件親歷者的記憶當中,隨著他們的老去,這些記憶也將逐漸消失。這些都是珍貴的歷史,珍貴的資料,我應該有義務去記錄、保留這些東西,讓這些寶貴的東西能夠留傳后世。這就是我有關這次暑期社會實踐的一些構想,就是從這些最初的簡單想法出發,才逐漸形成了現在的一整套的方案。我拿著我的'想法與一些同學溝通,可幸的是,我的朋友們都贊同我的想法,于是,我們這支隊伍就建立了起來,我們建立了一支精明強干的隊伍,他們是:李寬、殷莉鋒、陳其璟、聶艾玲、田娟。謝謝他們對我的支持。

  在出發之前,我們進行了周密而細致的準備工作。我們認真的討論了我們的主題、具體執行方法,又仔細查閱了許多資料,還多次向我們的指導老師請教。因為我們的準備非常充分,所以我們大家對于這次宜昌之行信心滿滿,志在必得。

  20xx年7月9日,我們踏上了前往宜昌的征途。當天下午,我們就來到了XXX機械船舶公司的離退休處接洽有關事項。第二天我們就開始了正式的采訪。

  采訪了黃師傅、任師傅、朱師傅、劉師傅。他們都各自從不同的角度向我們講述了當年建設XXX的艱辛歷程。剛開始的時候我們大家還對于這個宏偉工程是怎樣建立起來的充滿了好奇,聽了他們的介紹,我們逐漸對他們的精神產生了敬意,什么是艱苦奮斗精神,他們言行體現的就是艱苦奮斗精神。

  艱苦奮斗精神有以下幾點體現:

  一、對國家的忠誠,對民族的責任感。當年的條件這么艱苦,是什么支撐著他們一直在奮斗,正是這種對國家的忠誠,對民族的責任感。這種精神支撐著一代又一代艱苦奮斗人,所以現在又許多年輕一輩的艱苦奮斗人到祖國一些貧困的、邊遠的山區里建設水電站,為的就是我們偉大祖國的富強和復興。我們采訪的黃師傅就是一個對國家高度忠誠,有崇高責任感的人,他在工作時,是十分認真負責的,從來不收別人一分錢,只要是組織安排給他的任務,無論多苦多難,他都盡自己全力去完成。退休之后,他還總是做許多義務勞動,在汶川地震,玉樹地震時,他總是捐出自己微薄的退休金。他的這種精神讓我們這些晚輩深深的崇敬和感動。

  二、開拓進取,勇于創新。任爺爺告訴我們,當年我們中國還比較貧困,許多設備和技術都跟不上,也沒有經驗。只有邊建設,邊摸索。任爺爺以大江截流為例子,告訴我們不進則退的道理,沒日沒夜的截流,只要有一絲松懈就會功虧一簣。而且他還告訴我們,當年XXX曾經因為質量不過關而被炸掉重建,但是這些難關都被他們攻克了。

  三、不畏艱難,迎難而上。朱爺爺告訴我們,當年的生活很艱苦,喝不到開水,沒有住房,條件很艱苦。大家的生活都很困難,有很多人生病,但是沒有一個人退縮,全民皆兵,男女老幼齊上陣,人人出力,硬是按期完成任務。

  這些就是艱苦奮斗精神,也是我們要這次采訪體會到的精神,這種精神讓我們十分震撼和感動。

暑假社會實踐總結9

  又放假了,這是我們都是可盼望的,為了完成老師交代的任務我要去做我的社會實踐報告。20xx年暑假我回到家鄉湖南省東安縣,一個坐落于祖國西南的偏遠小鎮。受機電學院崔海龍學長的感召,我來到米易縣青少年活動中心開展了為期10天的義務支教活動。為家鄉的孩子們送達來自大山外面的祝愿。我的社會實踐報告就從這里開始了。

  由于米易地處偏遠山區,教育水平相當落后,課外教育更是剛剛起步。辦學資源有限,任課教師不齊,面臨有教學硬件設施,無相關教師上課的尷尬局面。在得知情況后,我主動上門,免費擔任中國畫與國際象棋教師。我從10歲起學習中國畫,師承畫家鐘藝,主修工筆重彩花鳥。曾在多項畫展獲獎。13歲開始學習國際象棋。只是沒有教授學生的經驗,特別是低齡小學生。這對我來說是一個莫大的挑戰。但有壓力才有動力,我擔任兩個國畫班和兩個國際象棋班教師,每天工作8小時。高強度的工作讓我的喉嚨在第一天就沙啞,之后一直沒好過,就這樣痛并快樂著直到工作結束。

  為期十天的任教工作今天就結束了,回顧過去的這十天,我感覺收獲頗豐。

  最為讓我感動的還是孩子們滿意的笑臉,羅曼羅蘭說:“贈人玫瑰,手留余香。”我為家鄉的小孩子們上課,自己也收獲了幸福和滿足,為社會做出貢獻,支持家鄉教育建設,讓我十分快樂。與其說是我在做社會實踐活動,倒不如說是社會在教育我們這些象牙塔里的大學生。我想這次的社會實踐活動的意義就在于給予了我們一次接受精神教導與行動磨練的機會。讓我們學會并懂得為社會為國家做貢獻,正如美國前總統約翰肯尼迪所言:“不要問你的國家能為你做什么,要問你為你的國家做了什么。”作為當代大學生,我們理應開始逐漸擔負起為國家為社會奉獻青春的重擔。暑期社會實踐活動雖是小事,但窺一斑而見全豹,勿以善小而不為,從點滴做起,用實際行動為社會服務,實現自己的價值。

  子曰:“三人行,必有我師焉。”在工作的'這時間里,我從同事們和我的學生們身上學到了許多。在這里任教的老師大多數都是平時在學校或文化館工作,節假日又放棄休息時間到這里來為小孩子們上課,這讓我感受到了人民教師的偉大和無私。我努力工作,向他們看齊。我的學生們都十分可愛,他們上課都很認真。也很懂得寬容和感恩,每當我在工作中出現錯誤的時候,他們都會笑著鼓勵我。我從他們身上學到了真誠待人,簡簡單單生活就是快樂的生活哲理。所謂的教學相長應是如此,我教授他們知識,他們則向我傳遞了簡單生活的人生哲理,并用他們的赤子之心洗滌我的心扉,讓我感到快樂。

  陶行知說過:“真教育是心心相印的活動,唯獨從心里發出來,才能打動心靈的深處。”老師對學生的深情包含在他們生活的點點滴滴當中,為人師表,更是嚴格對待自己生活的方方面面。只因為要想學生好學,必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。要學生做的事,教職員躬親共做;要學生學的知識,教職員躬親共學;要學生守的規則,教職員躬親共守。做了十天教師,我真正體會到了這個職業的艱辛與偉大。因為在教師手里操著幼年人的命運,便操著民族和人類的命運。這種親生體驗讓我對每一位辛勤工作的人民教師肅然起敬。是他們為國家呵護夢想,點燃希望。所以說大愛無聲,師生情最真。

  古人云:“星星之火,可以燎原。”我就是被科大學長們奉獻社會的激情之火點燃,投身社會,用實際行動奉獻自己的力量。同樣的,我身邊的同學也通過各種途徑,各種方式在做社會實踐,在為社會做貢獻。我希望有越來越多的志愿者投身到這些工作中來。如果人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天。

暑假社會實踐總結10

  一、實踐地點簡介

  街道辦事處位于xx省xx市xxxx部,管轄范圍是: 此次的實踐地點在的欣樂社區處。

  二、實踐目的

  此次暑假,我充分利用了時間,在馬坊居委會進行了10天的實踐,這10天對我來說收獲頗豐,讓我了解了居委會的日常工作,也讓我更加敬重這些為社區居民服務的工作人員。

  在這次實踐中,我的工作就是輔助社區工作人員,做好文件處理以及法制宣傳工作。我想此次實踐的主要目的不在是位自己掙得多少社會經驗,而是給自己一個機會了解那些整天服務在我們身邊卻又經常被我們忘記的社區工作人員的日常工作。了解他們怎樣為社區居民服務,了解社區能為我們做什么,了解這個服務團體。學會如何把社區服務與居民社區工作的做好。

  三、實踐內容

  15年7月20日,我與同學四人在到了社區居委會xx小區欣樂社區進行,開始了這個暑期的社會實踐。樂社區居委會作為城北區的優秀居委會,給了我們幾個人一個的實踐平臺。

  在這之前,我們總認為居委會里的社區工作就是一個“家長里短”的集中的,甚至暗自佩服那里的工作人超強的耐心。剛到居委會的時候,盡管我們對能處理好社區工作充滿信心,但因為畢竟沒有接觸過此類工作,心里還有一些緊張與焦慮。但是,面對居委會欣樂社區王主任的熱情,我們頓感輕松,而我們都對這次居委會的社會實踐有了更高的期待。

  王秀芳主任告訴我們的主要工作就是在實踐期間,幫忙接待處理電話事務、整理文件、輔助社區活動開展、以及進行法制宣傳等工作。當聽到這些工作的時候,我們幾個都覺得是“小菜一碟”,盲目的認為這些工作沒有什么的,只要耐心,細致,勤奮就可以處理好。但是理想和現實是有巨大差別的,別看表面是小小社區工作,但實質上在這里需要學的'東西可是很多的。

  在這里,我們每天都能親身感受到居委會的熱情與團結:在以女性工作人員為主的社區工作中,獨有的親和力已經融入他們的工作中。在工作時的微笑服務,讓更多居民舒心,讓每一個來的人都感到親切;在工作之余,她們也耐心的幫助我們,讓我們在居委會能真正學到東西。居委會的工作人員都很熱心,努力工作服務居民是他們的宗旨。

  主要活動(一):法制宣傳活動工作

  法制宣傳活動算是我們幾個最期待的工作了,因為這是一次難得走進社區,展現我們能力的機會。

  當然開展一場宣傳活動前期的布置工作是必不可少的。印刷傳單、設備布置、宣傳工具、人員分工一樣都不能少。我們的活動開展在早上星期日9點到下午1點。為了提前做好準備工作,我們幾個星期日早上7點半就開始和社區職工一起工作。活動雖然整體進展比較順利,但中間我們也總結出了不少問題:

  1. 法制宣傳輻射面不夠大

  2. 由于社區比較的,住戶多,所以只有一個宣傳點遠遠不夠,法律宣傳的目的就在于讓更多人了解并能過運用法律武器,只有讓更多的人了解,才能讓宣傳更有效果。

  3. 現場的傳單發出去了,但是也有一些被行人丟棄,他們并沒有閱讀 不論出于什么原因,被丟棄的傳單其實是對資源的一種浪費,無論你的傳單是多么精美,總有人會丟掉他們。為此在下會宣傳的時候因該在宣傳點放置回收箱,而不是被扔進垃圾箱。

  4. 法律普及工作還要多多展開

  雖然社區不斷再進行居民普法工作,但是有些法律深奧,閱讀起來拗口,對于以下老年人或文化水平有限的人,就可能出現不理解的問題。普法的工作是讓居民知道法律融于我們的生活要學會合理利用他們保護自己的合法利益。所以宣傳中腰盡可能的簡單易懂使用

  主要活動(二):解決居民矛盾

  社區里居民數量多,也有不少流動人口。社區居民之間不免有不少矛盾和生活的困難。7月27日,我和同學張佳蓓一起和王主任拜訪一家居民。在拜訪前我們了解到這家居民生活叫困難,家庭條件不是很好,盡管能溫飽,但也是在拿不出多余的錢為今年剛考上大學的兒子支付學費。

  我們一起拜訪這家居民,王主任告訴我們不能表現出憐憫他們意思,一定要有一顆真誠的心幫助他們解決生活上的困難。我們是去解決困難的,不是去看他們到底有多貧困的。

  經過和這家居民的談話,可以看出這家的女主人李阿姨很熱情,在了解他家困難后,社區決定為他們家提供3000元的困難家庭大學生扶助金,以及幫助辦理大學生的貸款工作。給了這個家庭財力以及心靈上的慰藉。讓這個家庭也讓我感受到了社區大家庭的溫暖,社區工作人員的努力。

  能看到需要幫助的人得到真正的幫助,快速解決了燃眉之急,讓我很是佩服社區主任的工作能力。需要向她學習的東西實在太多了。

  主要活動(三):參與社區人大代表換屆選取

  參與了7月21日的人大代表換屆準備工作.換屆選取的宣傳文件張貼,換屆結果公布文件等一系列瑣碎的事情都是我們幾個參與在其中準備的。辦桌,準備宣講文件,候選人名單,計票,公開信息。換屆是一個嚴肅的事情,所以前期準備工作十分繁雜,但當天一切進行的很順利。我們也算是知道了換屆工作的流程,以及在換屆的意義,讓人人參與,民主公開,讓居民見證有一個公開透明的選舉過程。

  盡管前期準備工作比較辛苦,但是能看到自己的努力有期望的成果也是一件特別開心的事情,辛苦后能有滿意的結果,總讓人很開心、很滿足,也充滿動力。

  在這次活動中我們學會了如何與居民交談,如何幫助居民解決困難,如何最好一名優秀的社區工作者。

  四、實踐結果

  委會工作看似沒有什么大事,但是每天細小的“瑣事”不容你有半點差池,而機關里的報紙最多,但并非供娛樂所用,而是讓領導干部了解社會動態,政府政策,國內外大事,只有這樣在開會的時候才可以理論聯系實際,真正的為民辦事。

  在這次參加的實踐活動中,不僅鍛煉了能力,而且充實了自己的暑假生活。居委會的實習過程中不僅鍛煉了實踐能力,而且豐富了經驗知識。了解了如何更好的為居民服務,了解了居委會工作的重要性。盡管這里的工作看似瑣碎,但卻無時無刻不在為居民辦實事辦好事建和諧。

暑假社會實踐總結11

  此刻的大學生做兼職是很廣泛的現象,為了多認識社會,為了提早進入社會,為了未來找工作時也有經驗可談,好多的學生就選擇了兼職這一條路。我也不例外,做的這份兼職的確讓我對這個社會有了更深的認識,對身旁的人和物也有了新的見解。更是用發生自己身上的事證了然在課本上學到的知識誠然重要,但是假如利用到平常的生活中其實不是件很簡單的事,能夠讓他人認可自己的知識和能力更是一件不簡單的事。這些認識或許不是很深刻,或許不是太透辟,但在暑期中學到的這些東西對我此后的人生必然是有利而無害的。此后假如有時間的話,不論是在學校里仍是在家里我都還會再做一些近似的兼職。固然賺的錢是有限的,但是學到的東西倒是無窮的!社會實踐使我找到了理論與實踐的最正確聯合點。

  "艱辛知人生,實踐長才華"。特別是我們學生,只重視理論學習,忽略實踐環節,常常在實質工作崗位上發揮的不很理想。經過實踐所學的專業理論知識獲取穩固和提高。就是密切聯合自己專業特點,在實踐中查驗自己的知識和水平。社會實踐加深了我與社會各階層人的`感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開辟了視線,增加了才華,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。

  社會才是學習和受教育的大講堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值獲取了表現,經過社會實踐,讓我們大學生提早認識社會,為未來真實走上社會供應可貴的經驗和經歷,也為未來從事任何工作打下優異的基礎。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,認識社會,投身社會的優異形式;是培育鍛煉才華的好渠道;是提高思想,修身養性,建立服務社會的思想的有效門路。

  大學生除了學習書籍知識,還要進行社會實踐.因為好多大學生都清醒的知道"兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書"的人不是現代所需的人材。大學生人在實踐中培育獨立思慮,獨立工作,獨立就解決問題的能力。所以我感覺在校大學生要借機培育自己的實踐和創業能力。同時在實踐中幫助他人。

  知識的累積也是特別重要的。知識如同人的血液。人缺乏了血液,身體就會虛弱,人缺乏了知識,腦筋就要枯竭。此次接觸的實踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就一定認識各方面的知識,有深入的認識,才能更好地應用于工作中。此次親自體驗讓我有了深刻感想,這不單是一次實踐,仍是一次人生經歷,是一世可貴的財產。在此后我要參加更多的社會實踐,磨煉自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已領會社會更多方面。

  陶淵明說過:"盛年不再來,一日難再晨,實時宜自勉,光陰不待人。"此次親自體驗讓我有了深刻感想,這不單是一次實踐,仍是一次人生經歷,是一世可貴的財產。在此后我要參加更多的社會實踐,磨煉自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已領會社會更多方面。

暑假社會實踐總結12

  為積極響應上級的號召,按照局團委相關文件精神要求,我校緊緊圍繞“保護環境,從我做起”的活動主題,組織學生參加暑期社會實踐,開展了一系列內容豐富、形式多樣、富有成效的活動。學生們以創造美好的學習、工作和生活環境為指導思想,提高人們的健康水平,培育社會文明新風,熱愛家鄉,熱愛祖國的教育,培養和提高學生的自主合作能力。我們將志愿者精神深入貫徹到青年學生群體中,激勵和引導青年學生積極向上,樂于助人,為建設現代化國家貢獻自己的青春和力量。

  一、活動概況

  我校集中組織了一支暑期重點服務團隊,廣泛宣傳、深入發動,,結合各自實際,廣泛開展形式多樣的暑期社會實踐活動。同時,積極號召環境保護,服務社會的思想,爭取完成一次有意義、有影響的社會暑期活動。在活動中,我校服務團成員走進社區、深入大街小巷,以創造美好的環境為指導,積極主動為社區服務,在當地掀起了一股“愛護環境,從我做起”的思想熱潮。

  二、活動內容

  8月7號上午8點,我校青年志愿者帶上清潔工具,從學校出發前往白田小區開展清潔活動。志愿者們拿上垃圾袋,帶上手套撿起地面白色垃圾。

  我校志愿者肖友同學正積極的'清理地面垃圾。

  我校志愿者正為社區街道清除垃圾。

  我校志愿者為校區清掃落葉。

  三、主要收獲

  通過我校今年暑期社會實踐活動,學生們的實踐能力得到了增強,綜合素質得到了提高。陶冶了學生們高尚的思想道德情操、提高了學生們服務社會意識,倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣,是當代中國社會主義十分高尚的事業。努力做好這項事業,有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。這是當代學生的行動指南,是當代青年志愿者肩負的使命,也是我們學習的具體表現。自活動開展以來,在我校團組織的精心組織下,取得了非常好的成績,并得到了人民群眾的好評,贏得了良好的社會反響。

  四、總結

  服務社會,鍛煉自己,學生志愿者的思想境界有了提高,通過活動,我校志愿者將提高堅持服務他人,愛護環境衛生,鍛煉自己的思想意識,繼續本著腳踏實地,勤奮創新的態度,“以青春揚激情,以奉獻促和諧”譜寫青年志愿者行動的新篇章。

暑假社會實踐總結13

  在這社會實踐同時也是學習的中,給我最大的感悟當然是團隊的作用。不是有句話叫一個人賺錢難,一群人捐錢容易嗎?人多力量大,而對于團結的團隊而言,這里力量更有效率。就像那天在辦公室里整理問卷一樣,在大家的歡聲笑語中,我們以兩人一組的方式,高效準確地整理出來了。而事實上,那天上午,我曾一個人坐在桌前,整理問卷,卻多次出錯,最終以失敗告終。唉,一個人辦事難啊!幸好有這么一個優秀的團隊帶著我前行,感謝大家。

  另外,還有一個方面給我很多啟迪。我是那種比較懶得,很少參加活動,當然也不可能自己去組織活動。我唯一一次帶領室友去參加611杯飛行器設計大賽,卻以慘敗告終。在以往很長一段時間內,我都有些不負責任的把失敗的責任推向兩位室友。我原本認為自己做了很多,沒有虧欠這個團隊,而別人做了很少,但事實上現在反思一下,在當時的情況和條件下,確是我的不對。這本來就是我這個隊長應該做的事,隊長理所當然的要沖在最前面,比隊員更加辛苦。并且在團隊遇到困難時,我沒能好好發揮團隊的效率、積極性,最終導致慘敗,這是我的責任。而通過這次暑期社會實踐活動,我覺得確實學到了很多,對團隊的作用和團隊中各個角色所擔當的任務和責任有了一些了解。相信以后,我一定能帶領我的隊員們拿回屬于我們的獎杯。

  此外,還有一件讓我很糾結的事。就是那次我獨攬了四個題目分析,這超出了我的能力范圍。導致別人都做好了,在那邊干等著我,大家都沒飯吃了。這讓我很慚愧。后來劉文問我為何不告訴隊長,讓她重新分組。我才恍然大悟,這只能夠費力不討好的行為真是夠愚蠢的。這反映出我還沒能真正理解團隊協作,我還有很多東西需要學習。唉,兄弟姐妹們,對不起啦,是我的.錯! 好啦,在這暑期社會實踐活動結束之際,同時也是我們回家之時,祝大家暑期玩得開心,下學期學業有成!

  大家好,我叫xxx,我想,我們應該學會勞動,學會靠自己的雙手來創造財富。所以今天,我去做好事了。

  現在我在家里,什么事情、家務活,父母東搶著做,從來不讓我干家務,因此,使我都養成了一個壞習慣:飯來張口,衣來伸手。為了改正這個壞習慣,我在心底暗暗地下定決心:我要自立。但是,當我每次去收拾碗桌的時候,看見碗、盆里,筷子里,勺子里的油膩時,我就會覺得非常惡心,丟下碗筷,讓爸爸干完活后再洗!

  中午,我和姐姐在家,大人都出去買菜了,我心里暗暗自喜:嘿嘿,今天是我大展身手的時候啦!我和姐姐跑到鄰居小光家門前,咚咚敲門,我和姐姐商量好了,給劉奶奶洗碗,正好午飯過后,不正是我做好事的好時機嗎?劉奶奶83歲了,幫幫她老人家是應該的。小光和劉奶奶開了門,劉奶奶很驚奇問我們:乖乖們,你們來干什么?”“是來洗碗的”劉奶奶很是不好意思,說:“哎呀,不用讓你們洗,我老身子骨早就習慣了”。‘’沒關系,我們應該尊老,不用客氣的”。劉奶奶推辭不過,便笑瞇瞇的讓我們進了屋。我“唰、唰、唰”兩下子就把碗桌收拾好了,我們把桌子上的碗筷,勺子,湯匙等用具,把搬到了廚房里。隨即,廚房里響起了一陣碗、勺交響曲——“乒、呤、乓、啷”。正當我興高采烈想把碗洗干凈時,我的眼睛又意外地看見了那些在燈光下顯出五顏六色,像彩虹似的油膩。我再想:“呸,我一個堂堂男子漢,洗碗那么一小件事也能難得到我嗎?沒可能,油膩嗎?能碰到我可算你倒霉了,你的死期到了!”想完。我打開水龍頭,水“嘩啦啦……”地沖著,我用手使勁朝油膩擦呀擦,沒想到的是油膩怎么擦也擦不掉,反而纏在了我的手上,怎么洗也洗不掉。我束手無策,只好坐在地上,想了一會兒,突然想起了媽媽當初是先往碗里倒了一些洗潔精,然后再用清水沖了沖,我試了試,果真把油膩消滅得干干凈凈。我按照這種方法把碗、勺、鍋、鍋鏟還有湯匙都洗得干干凈凈,看著這些一油不染的碗筷,我心里甜滋滋的笑了!我再看看姐姐的碗,也很干凈,我高興的叫來了劉奶奶,劉奶奶第一時間來到了廚房,一看,一個個碗碟還會反光呢。劉奶奶高興地說:“哎呀呀,真漂亮,你們兩個小家伙還真挺聰明啊,自己會洗碗,我可要好好謝謝你們啊,呵呵。”劉奶奶剛要把我送出門,我媽媽回來了,劉奶奶就把我和姐姐幫自己洗碗的事情告訴了媽媽,媽媽高興的親了我們,呵呵,今天真開心。

暑假社會實踐總結14

  自6月16日起,浙江工業大學人學日新30對父子30所學校30年改革開放社會實踐隊已就杭州市勝利小學、拱墅小學、朝暉六小,義烏市香山小學、楊村小學、稠江一小,余姚市實驗小學、梁輝小學等進行實地采訪調查。

  一方面,就總體而言,改革開放三十年來,各小學在管理體制、教學理念、硬件配備等方面都發生了翻天覆地的變化。

  其次,在教學理念方面,各校不斷改革課程設置,培養學生各方面素質,同時也對教師素質水平進行嚴格要求。相較于改革開放初夕,當時小河小學的學生上的課只有語文和數學,學生上完課就瘋玩去了,而現在小河小學已更名為拱墅小學,學生的課程也已增加到30多門課程,他們可以選擇自己喜歡的去上,這是個性化教育的所體現的優越性。

  在培養學生素質方面,改革開放初期,學生除了學習課本上的知識外,少有特長培養,更沒有興趣班。而現在各小學不斷開設興趣班,諸如藝術類班級、英語口語班級等。伴隨改革開放、經濟發展,人們的生活條件好了,家長也更對教育更加重視。因而,對于興趣班的開設也都紛紛讓子女報名參加。現代實驗小學的拿手好戲是下棋,勝利小學的強項是舞蹈,拱墅小學的絕招是京劇……越來越多的小學生都利用課余時間掌握一門藝術特長。這是他們綜合素質的提高。

  在教師素質水平要求方面,改革開放初期,只要識幾個字,有耐心教孩子就可以當老師了。而現在教師年輕化、知識化和專業化已成為各個學校的基本特點,與此同時學校還通過組織培訓老師的.計算機操作,完善多媒體教學。改革開放后,隨著經濟的發展,電視媒體和互聯網的普及,使得小學生較之30年代學生,獲得信息的渠道更廣,心理也更復雜。因此老師們還通過學習心理學知識,來了解孩子的心理,幫助他們解決心理問題,從而更好地進行學習和生活。以義烏市香山小學為例,6月11日,香山小學組織開展了畢業班動員大會暨心理輔導,旨在調整同學思想和心態,積極迎考。

  再次,就管理體制而言,各個學校又各有不同,以朝暉六小的集團化辦學為例。該校建成于86年,當時名詞為朝暉二小,90年改名為朝暉六小,在集團化辦學之后改名為現代實驗小學。朝暉教育集團有別于其他教育集團的是其法人各自獨立。該集團在下城區設有三個分校區,教師資源可以互相流通,擴大了師資力量的同時,也實現了資源的優化配置。

  另一方面,各地區小學發展各不相同,主要由于當地經濟發展及對小學教育的關注程度。以義烏市楊村小學為例,30年改革開放,義烏經濟已有較大發展,但是農村對于小學教育并不十分重視,楊村小學教學環境不佳。經濟條件稍好些的家長,則選擇將孩子轉入城區學校就讀。改革開放初期,楊村小學占地僅一畝,學校校舍是人字梁的磚瓦平房,黑板為油漆黑板,教室地板為泥地,操場連煤渣都沒有鋪,沒有籃球架,只有水泥做的乒乓球桌,一個年級有兩個班。95年,稠江一小建立,分散了楊村小學的生源,故楊村小學每個年級只開設一個班級。96年,刮臺風下暴雨,一個教室的一扇窗戶倒下,幸好沒有學生受傷。xx年下半年,楊村小學進行大面積的修葺。操場鋪上了石子,建起了籃球架,人字房梁被塑料天花板隔住,小學生的桌椅一律更新,油漆黑板改成了玻璃黑板,并開始幻燈片教學。近年,隨著義烏經濟發展,外來務工子弟增多,擴大了楊村小學的生源。不久前楊村小學校舍被定為危房,全校師生搬入稠江中學舊校舍,在近一年內,將會集體搬入稠江一小的新校舍,并與之合并。改革開放30年,楊村小學相較于其他學校發展較為緩慢。

暑假社會實踐總結15

  轉眼間我們又度過了大學的一個學期,進入了大學的第二個暑假。作為已經成年的大學生,我們的暑假生活不能再像以前那樣無所事事。作為立即踏入社會的大學生,我們已經不能只蝸居在這個小小的校園中。面對日益激烈的社會競爭,我們的社會經驗還不夠豐富,還不能在社會競爭的激烈洪流中立足。所以我們要學習的東西還有很多很多。對于如何度過一個既有意義又充實的暑假,在放假前同學之間已有了熱烈的討論,我也有了自己的打算。我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過親身體驗讓我自己更進一步了解和認知這個社會,以前總是在爸媽的庇護下長大,不知外界社會真正有多現實。我也期望自己能在這次實踐總結中增長見識,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并通過社會實踐總結,找出自己在社會中存在的差距。

  在臨近放暑假的時候,班級團支書給我們每一個人發了大學生暑假社會實踐總結介紹信和暑假實踐總結活動登記表,要求我們利用暑假的時間投身到社會中去,目的是要我們從此刻開始累積社會經驗。暑假社會實踐總結活動是學校教育向課堂外的一種延伸也是推進素養教育進程的重要手段,可以有助于大學生接觸社會,了解社會。同時實踐總結也是大學生學習知識鍛煉才干的有效途徑更是大學生回報社會的一種良好形式。拿到介紹信,更堅定了我暑假打工的信念,我一定要充分利用這次機會鍛煉自己。回到家中,我就開始思量關于打工的具體內容。打工說起來簡單,做起來可不那么簡單。找來找去,最后還是決定去寒假打工的宇杰復印店打工。

  因為今年假的時候實習過,所以還是比較有經驗的,但是當真的有客人來時,還是有些手忙腳亂了,特殊是人多的時候,又要打字,又要復印的,還要算錢收錢頭都大了,就膽怯算錯了印錯了,忙上加忙。可是天不遂人愿,越忙越出錯。剛開始的時候總需要人幫助才干適應過來,過了好長一段時間自己才干基本上應付過來。

  本來想在這么一個小小的復印店打工應該不會太難,可是真正做了才發明一點也不簡單。這里閑的時候能把人閑的沒事也要找事做,可是忙的時候真想長出三頭六臂來。本以為會打字復印掃描等基本的內容就行了,工作了之后發明還要學會接活,名片條幅印章展板光價格就要記半天。有時候遇到喜愛講價的,幾毛錢都要磨半天嘴皮子,給他說到最低價了,還嫌貴。有時候就想放棄,感覺自己是在找罪受。可是既然選擇了這個工作,就要堅持下來,堅持就是勝利。

  當第一次發工資時,拿到用自己努力換來的成果,突然覺得,受的那些罪都是值得的,沒有付出哪里會有回報。一個月的時間一晃而過,暑假就快結束了,我的這一份工作也已經接近尾聲。經過這近半月的鍛煉,我領悟到了許多東西,也發明了自己許多的不足。新的學期就要開始了,我相信對這次實踐總結的總結將有助于新學期的學習與生活。在工作中,我發明自己需要學習的還有很多,因為平時接觸較少,所以對這一方面的技能掌握不夠完。同時,我也深刻體會到不論做什么事情,就算是一件小事,也要認真仔細,絕不能敷衍了事。可能不起眼的小事是很重要的,所謂細節決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節上的工夫,決定著事情完成的質量。

  在工作結束后,我做了如下的總結:

  1要善于溝通:碰到那些做生意脾氣比較壞的人和那些比較固執的,要學會和他們溝通,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當看到他們最后都想通的'時候,我心里真的很有成就!當然,接人待物要有禮貌,時刻保持微笑。即使你心里已經很不情愿了,那也千萬不要表現出來,因為你的每個反應代表的不只是自己一個人,而是這個公司給人的印象。

  2要有耐心和熱情:在工作的時候要經常微笑,這樣會讓那些生意人感覺很舒心,大家一起做生意也就很開心;他們有些人對我們廠的基本流程不是很明白,那就要耐心的結解釋給他們聽。

  3要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,也比較簡單受提拔,比如我很空暇的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。當然有總結就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;社會經驗比較缺乏,經常會做一些錯事,得罪了來做生意的人,有時也會得罪老板;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐總結的教訓,我要力爭在我以后暑假實踐總結以及今后就業的時候不要再犯同樣的錯誤。

  短期的社會實踐總結,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我平生受用。回到家時爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學校讓我們去社會實踐總結真的很有作用,會讓我們從中受益匪淺。社會實踐總結讓我知道了,掙錢真的很不簡單,也明白工作的辛勞,以后也不會再浪費錢了。

  社會實踐總結拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐總結中開辟了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的乾坤里,我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。“假如你不想被生活冷卻了你的斗志,那么你必須把生活這鍋水煮沸。”所以我一直在努力。雖然我不是最好的,但我會竭力做到最好,不管是學習還是生活思想上,我都會努力的完善自我,一步步地踏踏實實地做事。

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