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最新寒假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得
當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí)，將其記錄在心得體會(huì)里，讓自己銘記于心，這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么問(wèn)題來(lái)了，應(yīng)該如何寫心得體會(huì)呢？以下是小編幫大家整理的最新寒假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得，希望對(duì)大家有所幫助。
最新寒假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得1
盡管只是短短的五天，可是給我的留下的太多的歡樂(lè)、辛苦、遺憾。這個(gè)寒假將是我人生中最歡樂(lè)，最有意義，最寶貴的假期。
xx月xx我們懷著期待的心境登上了廣州——茂名的列車，開始我們“三下鄉(xiāng)”的征途，經(jīng)過(guò)一天的顛簸旅途我們最終到達(dá)了目的地。
第一天我們主要是要向村民們了解我們的活動(dòng)，我們專門設(shè)立了咨詢臺(tái)。由于語(yǔ)言的問(wèn)題我成為了咨詢的主要負(fù)責(zé)人之一，一開始我們沒(méi)有得到村民的認(rèn)可，我覺(jué)得有點(diǎn)不好意思，有點(diǎn)膽怯，沒(méi)有進(jìn)取地去宣傳，隨著咨詢的人多了我才慢慢地活躍起來(lái)，這一個(gè)還算比較順利的開始后，我感到很多東西都是要自我進(jìn)取努力去爭(zhēng)取才會(huì)得到別人的肯定。
第二天開始我們就開始上課了，在這次支教中我主要負(fù)責(zé)的是藝術(shù)課堂，一開始接到這個(gè)課題我真的不明白該怎樣講。因?yàn)樽晕覓行淖詥?wèn)藝術(shù)天賦實(shí)在是不怎樣樣，沒(méi)有辦法之下只能教教小學(xué)生寫寫字（盡管一向以來(lái)都對(duì)自我的字很不滿意）。第一次以教師的身份走上講臺(tái)講得不是很完美，那里主要是有兩個(gè)原因：一、自我沒(méi)有全面估算到課堂上出現(xiàn)的各種情景；二、心理上緊張搞得有一些東西講得不夠清晰。可是總的來(lái)說(shuō)第一節(jié)課還是比較成功的。我的第二節(jié)課時(shí)候由于有第一節(jié)課經(jīng)驗(yàn)加上學(xué)生的配合的很好，所以第二節(jié)課是我覺(jué)得上的最好的一節(jié)課，這一節(jié)課給我太多的成就感了。可是在第三次上課的時(shí)候，由于同樣的資料講了兩遍，開始覺(jué)得有點(diǎn)煩了，所以上得不是很好。
經(jīng)過(guò)講課我很有成就感。因?yàn)樽晕抑v的資料很實(shí)用，在上課的過(guò)程中發(fā)覺(jué)此刻的小學(xué)生總體上寫字太爛了，這也有可能是此刻很多小學(xué)不太在意寫字。自我上的課能夠說(shuō)到達(dá)我的教學(xué)目標(biāo)，我把自我積累的寫字體會(huì)完全地傳授給了學(xué)生，這也得到學(xué)生的肯定。我想這就是教師的職責(zé)和教師的高尚。第一次當(dāng)上準(zhǔn)教師，感覺(jué)自我離教師的標(biāo)準(zhǔn)還差很遠(yuǎn)。自我在今后的學(xué)習(xí)中要努力地改善自我，成為一名合格的教師。
我們是早上課外的一些興趣課程，這一部分主要是要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，開拓小學(xué)生的視野。午時(shí)就進(jìn)行寒假作業(yè)輔導(dǎo)，在輔導(dǎo)的過(guò)程中，由于太久沒(méi)有接觸過(guò)小學(xué)的資料了，有一些題目自我做不出來(lái)，感到十分的`慚愧，那時(shí)候真正感覺(jué)到自我知識(shí)的缺乏，深深地感覺(jué)到作為教師不學(xué)好專業(yè)知識(shí)，就不具有教師的資格，在以后必須要腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)，不能夠混沌地過(guò)日子了。
我們午時(shí)還有體育活動(dòng)時(shí)間，在這一段時(shí)間里是學(xué)生們最開心的時(shí)候，有時(shí)候看他們玩得那么開心，那么無(wú)牽無(wú)掛地，那么地盡情。真的很羨慕，思緒就情不自禁地回到了自我小時(shí)候的情形。那時(shí)候雖然自我在學(xué)校沒(méi)有這么好的條件，可是自我不也是以往童真過(guò)嗎？不也是和小朋友們玩得那么開心嗎？那一切仿佛就在昨日，時(shí)間過(guò)的真是快。
那些小學(xué)生總體給我的感覺(jué)是：一、很天真；很活躍，也很搗蛋；二、很聰明，也很懶。有時(shí)候真的很羨慕他們。回想自我小時(shí)候不也是一樣嗎？此刻長(zhǎng)大了，有太多的約束，有太多的事情要研究了，再也沒(méi)有過(guò)去那些歡樂(lè)了。
在這次教學(xué)的環(huán)節(jié)上我們做的是十分地出色的，我們得到了學(xué)生的肯定。在分手的時(shí)候，我們過(guò)了一次明星夢(mèng)，他們很多追著要我們給他們留電話號(hào)碼，簽名。那一刻真的好開心哦，因?yàn)槲覀冃量嗔艘恢艿玫搅藢W(xué)生的肯定。付出了得到回報(bào)，那時(shí)多么幸福的事情啊！最羨慕的是大部分的學(xué)生都寫了信給了女教師，我們男的一封也沒(méi)有。那些信寫得是那么有文采，那些感動(dòng)！我們走的時(shí)候，他們真的表達(dá)了心中那真實(shí)的依依不舍的心境，我太感動(dòng)，太幸福了。
我們?nèi)锣l(xiāng)活動(dòng)期間住在秋良家，在這期間給她家人帶來(lái)太多的麻煩。我們?cè)趯W(xué)校里生活大多都是七點(diǎn)之后才起床，在那里我們的早餐都得自我煮，我們起不來(lái)這么早，幾乎每一天都是阿姨一個(gè)人包辦。很多時(shí)候我們的飯也是她幫忙煮的，因?yàn)橛袝r(shí)候我們的組員不太會(huì)煮飯。還有我們?cè)谀抢铮锪及⒁獭饗鸬榷际譄崆椋麄兯瓦@又給那的，真是太感激他們了。
我們還有一個(gè)干農(nóng)活的環(huán)節(jié)，這一個(gè)環(huán)節(jié)我們沒(méi)有做得太多，可是在其中我發(fā)現(xiàn)，此刻的很多的大學(xué)生的確是應(yīng)當(dāng)進(jìn)行下鄉(xiāng)勞動(dòng)，他們大多都是生活在城市，或者父母的掌上明珠，他們根本就不明白勞動(dòng)的辛苦，我是在農(nóng)村長(zhǎng)大的，小時(shí)候家里窮，我的童年的完美回憶一大部分就是勞動(dòng)的歡樂(lè)，所以在勞動(dòng)的時(shí)候我得到了大家的表?yè)P(yáng)。
在這一次三下鄉(xiāng)活動(dòng)里是我感受最深的一次團(tuán)體活動(dòng)。在這其中我深深的感受到團(tuán)隊(duì)的合作重要和力量。
我們?cè)谀菐滋欤覀兩畹暮軞g樂(lè)，雖然我們很忙，可是晚上我們忙完后，我們會(huì)在一齊看電視，打麻將，游戲，打牌，談天說(shuō)地……當(dāng)有事情的時(shí)候大家互相分工合作，∽有困難大家一齊想辦法，在著強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)精神下我們不怕一切困難，同學(xué)們互相關(guān)心。
在學(xué)生的管理上我們做得就更好了，我們不管誰(shuí)都是為了讓學(xué)生得到一次新穎的，開拓視野的機(jī)會(huì)，我們盡自我的本事讓他們了解更多外面的世界。我們不會(huì)因?yàn)榉珠_誰(shuí)負(fù)責(zé)哪個(gè)班，而這是關(guān)心自我班的，我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)去關(guān)心所有的學(xué)生，讓學(xué)生們真正感到教師的關(guān)懷。所以在這個(gè)團(tuán)隊(duì)的精神下我們出色地完成了任務(wù)。
對(duì)我來(lái)說(shuō)是最完美的一個(gè)假期。這一次三下鄉(xiāng)活動(dòng)我真的學(xué)到太多課本沒(méi)有的知識(shí)，還給我太多團(tuán)體活動(dòng)的感受，給我太多大學(xué)生活的完美回憶了，它將是我這一生中最重要的一次經(jīng)歷之一。
最新寒假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得2
這個(gè)冬天，廣青的旗幟悅動(dòng)在蔚藍(lán)的天空，我們帶著愜意、喜悅、青春的氣息來(lái)到潮南區(qū)井都鎮(zhèn)。開始了我們五天的旅程。時(shí)光荏苒，開始還仿佛還在昨日，而沒(méi)想到，這就已經(jīng)結(jié)束了。下鄉(xiāng)行，我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)、磨練斗志;有糾結(jié)，有喜悅，有批評(píng)，有歡笑;而我們，不枉此行。
“爭(zhēng)吵中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)”
20xx年6月5日，這一天我記憶的特別清楚。這是我們此次下鄉(xiāng)行指導(dǎo)老師給我們開的第一次會(huì)議，也開始了我們這一次下鄉(xiāng)行的所有前期準(zhǔn)備。我們心之藍(lán)隊(duì)伍，一起奇思妙想，根據(jù)項(xiàng)目填報(bào)，各抒己見(jiàn)。為下鄉(xiāng)行拋出我們的項(xiàng)目。很快，我們準(zhǔn)備出了我們的一份滿意的項(xiàng)目方案，雖然我們會(huì)有爭(zhēng)吵，有抱怨，有意見(jiàn)沖突，但也是這些碰撞，凝結(jié)成我們汗水的結(jié)晶。作為心之藍(lán)的總負(fù)責(zé)人，所有的項(xiàng)目方案總結(jié)進(jìn)行整理匯報(bào)，團(tuán)隊(duì)中三人行，必有我?guī)熝伞Ｎ胰缃褚?jiàn)到這么多人，見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也，作為負(fù)責(zé)人，我有安排不當(dāng)?shù)牡胤剑浅８兄x心之藍(lán)隊(duì)伍的小伙伴們的理解、默契與配合。
做好所有的前期準(zhǔn)備后，20xx年7月10日，踏著輕快歡喜的步伐，跟著小伙伴上車出發(fā)!經(jīng)過(guò)五個(gè)多小時(shí)的路程我們成功來(lái)到潮南區(qū)井都鎮(zhèn)井都中學(xué)。本次下鄉(xiāng)行，我們分為了5個(gè)部分去完成，它們分別是冬令營(yíng)，走訪，擺攤，匯演，涂鴉。我主要負(fù)責(zé)的'是冬令營(yíng)課堂(制作課程表，把關(guān)課程質(zhì)量，杯子歌協(xié)調(diào)人)這一部分，走訪，擺攤，匯演是協(xié)調(diào)人之一。
“不期而遇，有緣與你相識(shí)”
冬令營(yíng)安排中，我們將同學(xué)們分成兩個(gè)班：文藝匯演班和實(shí)驗(yàn)操作班。其中包括了歷奇教育，舞蹈課，手工DIY，實(shí)驗(yàn)課，活力體育課，線上微課堂，科技發(fā)明小大人等興趣課堂，心臟復(fù)蘇課堂，這短短的四天，每一次安排課程都要靈活應(yīng)對(duì)每天的變數(shù)，但即便這樣我們對(duì)每個(gè)項(xiàng)目都充滿激情。
在冬令營(yíng)課堂中，我不僅作為課程的負(fù)責(zé)人，也去每一個(gè)課堂做協(xié)助人員的小老師。我給同學(xué)們傳授的是口才與表演的課程和杯子歌課程的教學(xué)。讓同學(xué)們敢于去表達(dá)自己的想法，敢于表現(xiàn)自己;充分發(fā)揮我們的才能，細(xì)心、認(rèn)真地教導(dǎo)學(xué)生;在朗誦中帶入自己的感情，在表演中帶動(dòng)氣氛。
課堂上同學(xué)們積極配合，也非常踴躍。我所學(xué)的東西能夠?qū)W以致用，并且得到井都中學(xué)的學(xué)生們的好評(píng)，在這些過(guò)程中，我也明白了諄諄教導(dǎo)不如諄諄教誨，授人以漁才可解一生之需。而在這我所在文藝匯演班上，能夠遇見(jiàn)這些學(xué)生，也是我們的緣分，他們純樸、可愛(ài)、熱情好客。在離別之際，跟我訴說(shuō)會(huì)記得我們這些小老師們，有空再找我們，緣分讓我們相遇，相知在井都，希望你們以后能夠加油，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，一定要努力努力再努力。而這便是我最大的收獲。
“資助下鄉(xiāng)，我們來(lái)了”
帶著口號(hào)，我們來(lái)到井都鎮(zhèn)，在擺攤的攤位上，宣傳國(guó)家資助政策，為他們送上我們的小心意。井都鎮(zhèn)上的同學(xué)們，街坊們熱情的詢問(wèn)著，我們仔細(xì)和耐心的向群眾解資助政策;在人流較少時(shí)，我們進(jìn)行沿著街道、小巷和店鋪去走訪，我有幸參加并走訪告訴入戶的家長(zhǎng)和學(xué)生們，國(guó)家有政策，不用擔(dān)心上學(xué)的煩惱，我們將國(guó)家資助和助學(xué)貸款政策介紹給需要幫助的人，街坊了解到這些政策：貧困，不會(huì)讓我們停下求學(xué)的腳步，還有資助政策幫助著我們。
“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”
從工作的安排，到項(xiàng)目的負(fù)責(zé)，一切是那么的忙而充實(shí)。很快，我們迎來(lái)了匯演的這一天，在匯演上，我很榮幸作為本場(chǎng)的主持人，提前租好服裝，準(zhǔn)備好稿子，一遍一遍的對(duì)接、更改與準(zhǔn)備;在匯演上靈活應(yīng)對(duì)，沒(méi)有給自己留下遺憾，還參與朗誦節(jié)目《時(shí)光，行走》的負(fù)責(zé)人。朗誦稿中描述了此次下鄉(xiāng)的心酸甜苦辣，感動(dòng)你我，贏得觀眾的掌聲。而這一切的付出是如此的值得。
“一切都是最好的安排”
在人生的道路上，只有播種才會(huì)有收獲，只有付出才會(huì)有好結(jié)果。作為一名在校大學(xué)生，有很多豐富的知識(shí)值得我去學(xué)習(xí)體會(huì)，而這次的三下鄉(xiāng)之旅，讓我真正的從實(shí)踐中學(xué)習(xí)到知識(shí)，也把我所學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。進(jìn)入到農(nóng)村，體會(huì)到和大城市不一樣的文化，在下鄉(xiāng)的日子里面，我的收獲不僅僅僅是調(diào)查到的資料，更多的是心靈上的感悟
“結(jié)序卻未終”
下鄉(xiāng)的時(shí)光里，最動(dòng)人的不是完成所有任務(wù)的瞬間，而是那，哭著、笑著一派天真堅(jiān)持夢(mèng)想、堅(jiān)持完成任務(wù)的每一分每一秒。廣青的旗幟悅動(dòng)到井都，求學(xué)的腳步不停，追夢(mèng)的少年有你有我。
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