社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)大全(15篇)
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)生活有了新的感悟時(shí)，可以記錄在心得體會(huì)中，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎？下面是小編整理的社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1
第四中學(xué)在暑假期間開(kāi)展了以“走向社會(huì)、接觸社會(huì)、了解社會(huì)”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，目的是讓學(xué)生深入社會(huì)、了解社會(huì)、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，走進(jìn)社區(qū)，自主參加社會(huì)公益活動(dòng)，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”能力。
本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生熱衷于選擇的主題是假期的旅游日記、社區(qū)活動(dòng)等，通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使我們的學(xué)生熟悉祖國(guó)部分地區(qū)的地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn)，繼而萌生親切感、自豪感，并懂得愛(ài)惜、保護(hù)它們；在社區(qū)活動(dòng)和家庭實(shí)踐活動(dòng)中，通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，增加了家庭之間成員情感的促進(jìn)，并提高了對(duì)生活常識(shí)的認(rèn)識(shí)，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度；在服務(wù)的過(guò)程中學(xué)會(huì)交往、合作，懂得理解和尊重，形成團(tuán)隊(duì)意識(shí)和歸屬感，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感。自覺(jué)地從身邊小事開(kāi)始，關(guān)注周?chē)⑸鐓^(qū)、國(guó)家乃至世界性的環(huán)境問(wèn)題，并養(yǎng)成隨時(shí)隨地保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和習(xí)慣。
在實(shí)踐活動(dòng)中涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的同學(xué)如：2.2班家庭實(shí)踐活動(dòng)王思宇《我和舅舅在田間勞動(dòng)》；3.10班李冰《我的'南示上海之旅》；2.2班周涵的《云南昆明游記》；2.8班孫曼婷的《爸爸教我騎馬》；2.4班張雨欣的《我在養(yǎng)老院的一天》；2.4班楊林《社區(qū)志愿者》；1.5班鄭文靜的《萬(wàn)寶公園》衛(wèi)生志愿者等，學(xué)校并在開(kāi)學(xué)初利用班會(huì)課的時(shí)間，利用一節(jié)班會(huì)課的時(shí)間進(jìn)行了《社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)》的匯報(bào)總結(jié)，學(xué)生們分享的熱情很高，通過(guò)彼此的分享都彼此有了收貨，收效明顯。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)2
在今日這個(gè)社會(huì)，就業(yè)問(wèn)題就好像總是圍繞在我們的身邊，成為說(shuō)不完的話(huà)題。為了拓展自身的學(xué)問(wèn)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的閱歷，熬煉和提高自己的力量，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì)，能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題，我來(lái)到了一家xx口腔醫(yī)院，開(kāi)頭了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)，運(yùn)用到客觀實(shí)際巾去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)有用武之地，更為了造福人民群眾。
只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方而，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的'實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校業(yè)學(xué)小到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了許多理論學(xué)問(wèn)，但是假如我們?cè)趯?shí)際當(dāng)中不能敏捷運(yùn)用，那就等于沒(méi)有學(xué)。實(shí)習(xí)就是將我們?cè)谡n堂上學(xué)的理論學(xué)問(wèn)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中。
由于以前在一家口腔診所見(jiàn)習(xí)過(guò)，為了能夠接觸多的患者、能夠全面了解口腔常見(jiàn)病、疑難病的診斷和治療，以及見(jiàn)識(shí)高端的診療儀器、積累豐富的臨床診療閱歷，還有我們?cè)鯓硬拍馨颜n本上的學(xué)問(wèn)敏捷恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到生活、工作當(dāng)中去，成為對(duì)別人對(duì)社會(huì)有用的人才？我們?cè)鯓硬拍苓m應(yīng)當(dāng)今飛速進(jìn)展的社會(huì)，怎樣才能確定自己的人生坐標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢？抱著這種想法，我又走進(jìn)了xx口腔醫(yī)院。在那里，我接受了更為有用的醫(yī)學(xué)學(xué)問(wèn)，和每天接受實(shí)踐操作的機(jī)會(huì)，增加了我的操作力量，使我更邁向勝利。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)3
我有幸參與了許多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，深刻體會(huì)到了這一職業(yè)的重要性和挑戰(zhàn)。在這篇報(bào)告中，我將分享我在實(shí)踐過(guò)程中所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
首先，作為收銀員，我深刻認(rèn)識(shí)到自己在零售行業(yè)中所扮演的關(guān)鍵角色。每天，數(shù)以百計(jì)的顧客在我們的收銀臺(tái)前付款購(gòu)物，而我需要確保每一筆交易都準(zhǔn)確無(wú)誤。這需要高度的專(zhuān)注力、快速的反應(yīng)能力和優(yōu)秀的溝通技巧。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何與各種各樣的顧客打交道，處理他們可能遇到的問(wèn)題和抱怨，以及如何在高壓下保持冷靜和友好。這些技能對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。
其次，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，我更加深入地理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在忙碌的時(shí)段，收銀員需要與其他同事緊密合作，確保順暢的交易流程，有效減少排隊(duì)時(shí)間。我學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員協(xié)調(diào)工作，幫助彼此解決問(wèn)題，確保整個(gè)收銀區(qū)域的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。團(tuán)隊(duì)合作不僅提高了工作效率，也增強(qiáng)了員工之間的凝聚力和協(xié)作能力。
另外，社會(huì)實(shí)踐也讓我意識(shí)到消費(fèi)者服務(wù)的`重要性。作為接待顧客的第一道門(mén)面，我們收銀員的態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量直接影響著顧客的購(gòu)物體驗(yàn)。在與顧客交流的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了如何傾聽(tīng)顧客的需求和訴求，主動(dòng)提供幫助并盡力解決問(wèn)題，使顧客感受到我們的用心和關(guān)懷。這不僅可以提升店鋪的銷(xiāo)售額，也能夠增強(qiáng)顧客對(duì)品牌的好感度，促進(jìn)顧客的再次光臨。
最后，社會(huì)實(shí)踐讓我明白了收銀員工作背后的辛苦和挑戰(zhàn)。長(zhǎng)時(shí)間站立、高強(qiáng)度的工作、復(fù)雜的賬目處理等都是我們每天需要面對(duì)的挑戰(zhàn)。通過(guò)實(shí)踐，我更加敬佩這個(gè)崗位上從業(yè)人員，也更加珍惜自己的工作機(jī)會(huì)，努力提升自己的專(zhuān)業(yè)技能和工作表現(xiàn)。
總結(jié)來(lái)說(shuō)，作為收銀員的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷讓我收獲良多。我不僅學(xué)會(huì)了專(zhuān)業(yè)技能和處理突發(fā)狀況的能力，也體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和消費(fèi)者服務(wù)的重要性。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力提升自己，為顧客提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，為公司創(chuàng)造更大的價(jià)值。收銀員這一職業(yè)看似平凡，實(shí)則充滿(mǎn)著挑戰(zhàn)和機(jī)遇，我愿意在這個(gè)領(lǐng)域不斷精進(jìn)，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)4
讀大學(xué)一年了，這個(gè)暑假對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)是一個(gè)鍛煉自己的一個(gè)好機(jī)會(huì)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)也是不例外。因?yàn)榧沂窃诒镜氐脑�，我表哥開(kāi)游泳培訓(xùn)班，叫我去幫忙（因?yàn)槲覐男【透麑W(xué)游泳以及教學(xué)生的各種技巧）。于我個(gè)人來(lái)說(shuō)也是一個(gè)比較熟悉的一個(gè)工作了，今年也不例外，剛回家沒(méi)多久，他就叫我去幫忙。
之前讀書(shū)的時(shí)候，有的同學(xué)跟我說(shuō)他去打工賺了多少多少，什么什么工作，嘴上沒(méi)說(shuō)什么，其實(shí)心里一直很羨慕他們的，因?yàn)樗麄兛梢宰约喝ベ嶅X(qián)，可是我就一直沒(méi)這個(gè)機(jī)會(huì)，直到上了大學(xué)，家人才讓我去兼職，不過(guò)今年的暑假卻是我收獲最多的一年，覺(jué)得自己無(wú)論在經(jīng)歷上還是在與人交流上的能力都得到了很大的提升，在游泳培訓(xùn)班里面，我是負(fù)責(zé)教剛來(lái)的學(xué)生的，換句話(huà)來(lái)說(shuō)，我是他們學(xué)游泳的啟蒙老師。嘻嘻……，雖然有點(diǎn)自戀，不過(guò)確實(shí)是如此哦。學(xué)生剛來(lái)，什么都不懂，要求我們什么都是親自教他們，每一個(gè)動(dòng)作的示范，要領(lǐng)，注意事項(xiàng)，等等。都是我來(lái)教，其他教練需要做的只是加強(qiáng)或者鞏固他們的練習(xí)，所以我的.這一個(gè)工作可以說(shuō)是至關(guān)重要的。不過(guò)在教的方面我自己也算是不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，如果學(xué)生聽(tīng)話(huà)的話(huà)，可以直接教每個(gè)動(dòng)作之后就直接叫他們多練習(xí)，然后自己找一下感覺(jué)（因?yàn)閷儆谧约旱姆绞接肋h(yuǎn)是最好的），把游泳的分解動(dòng)作全部學(xué)完之后，再一起叫他們來(lái)練配合游，這樣子學(xué)生才會(huì)學(xué)的快，學(xué)的開(kāi)心。他們才會(huì)更加聽(tīng)你的話(huà)。
但是一些很怕水的學(xué)生的，那就要采取一些措施了。
1、如果是學(xué)生只是沒(méi)掌握訣竅而自己不小心喝水了的話(huà)，就詳細(xì)的跟他們說(shuō)清楚，多示范幾遍，然后叫他們慢慢練習(xí)，要求有質(zhì)量，之后再慢慢地叫他們提高速度……
2、有一些學(xué)生是非常怕水的，之前沒(méi)泡過(guò)水，沒(méi)去海邊玩過(guò)水的，這種的話(huà)，一開(kāi)始就不要太勉強(qiáng)他們，順其自然九號(hào)，一點(diǎn)一點(diǎn)教，先簡(jiǎn)單的，然后慢慢地加深難度，再慢慢地把動(dòng)作糾正、直至標(biāo)準(zhǔn)，這時(shí)候的他們一般都不怕水了，但是如果有例外的話(huà)，沒(méi)問(wèn)題，叫他們繼續(xù)在水里面泡著吧。等到什么時(shí)候不怕水了，就可以繼續(xù)干活、嘻嘻……
其實(shí)我印象最深刻的是跟我一起教游水的那個(gè)年齡跟我差不多的教練（也是正在讀大學(xué)），他也是我表哥的親戚，跟他相處的這幾十天里面給我的感覺(jué)就是??成熟。因?yàn)樗词挛锏慕嵌榷际菑囊院蠊ぷ鞯慕嵌然蛘咴趺刺岣咦约旱募寄�，在也是大一的他就已�?jīng)計(jì)劃好自己的職業(yè)，就業(yè)地點(diǎn)等等……他是讀體育的，道理說(shuō)是比較鐘情與體育的，然后的話(huà)他教游水有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，一次他跟我說(shuō)怎么教學(xué)生，他馬上跟我說(shuō)，就算你不會(huì)你也要裝得好像你很懂的樣子，因?yàn)槟闳绻f(shuō)你不懂的話(huà)，你在學(xué)生的心理面的地位就會(huì)馬上下降，以后他就會(huì)不問(wèn)你或者看不起你，認(rèn)為你不懂得怎么教。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)5
作為一名大二的師范生，我可以在這個(gè)寒假參加一個(gè)教育機(jī)構(gòu)的招生，以及后面幾節(jié)課的全過(guò)程。我覺(jué)得這是上帝或者社會(huì)或者我自己給予的另一種引導(dǎo)、鼓勵(lì)和啟發(fā)。很多事情需要我們勇敢的邁出第一步，也有很多事情需要我們?nèi)L試才能明白。
這個(gè)寒假，我來(lái)沙坪壩回龍壩鎮(zhèn)幫一個(gè)教育機(jī)構(gòu)招生，然后在這里上課。作為小學(xué)教育的一個(gè)專(zhuān)業(yè)，班級(jí)的主要對(duì)象是小學(xué)兒童。具體來(lái)說(shuō)，我負(fù)責(zé)的班級(jí)是高一高二語(yǔ)文數(shù)學(xué)，高三高六數(shù)學(xué)。工作大概就是這樣。計(jì)算前后時(shí)間差不多是二十一兩天。雖然時(shí)間很短，但是一旦投入到這個(gè)看似短暫的時(shí)間里，不難發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和生活的很多相關(guān)知識(shí)都在其中，很多人就在我們身邊。
首先，孩子的成長(zhǎng)不僅需要父母和親戚的陪伴，還需要社會(huì)各界的關(guān)心。
前期的招生工作讓我感受到了很多人生的起起落落，但孩子的成長(zhǎng)這個(gè)話(huà)題卻是前期招生工作中觸動(dòng)我心弦的話(huà)題。我們的招生工作不僅僅是在一個(gè)地方招生，還要挨家挨戶(hù)的宣傳和做記錄。記得那天，我在回龍壩鎮(zhèn)的小學(xué)招生。其實(shí)我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的發(fā)現(xiàn)，一個(gè)有些滄桑的中年男人，已經(jīng)看了我很久了。就在我準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，他慢慢向我走來(lái)(右腿有點(diǎn)殘疾)。經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的交談，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)中年人剛剛從外地工作回來(lái)。他和奶奶一年級(jí)有個(gè)女兒，奶奶沒(méi)上過(guò)學(xué)，女兒有些做作。父親一說(shuō)話(huà)就嗆，我一聽(tīng)鼻子就酸了。從父親的神態(tài)中，我能清晰的看到他對(duì)女兒的擔(dān)憂(yōu)，從他說(shuō)話(huà)的語(yǔ)氣中，我也能聽(tīng)到他對(duì)無(wú)法和女兒在一起的自責(zé)和無(wú)奈。但是，我透過(guò)他的擔(dān)憂(yōu)和自責(zé)看到的，是一個(gè)父親對(duì)女兒深深的愛(ài)。
如今，隨著社會(huì)的發(fā)展，物質(zhì)和精神往往處于兩難的境地。為了給孩子創(chuàng)造更多的物質(zhì)財(cái)富來(lái)滿(mǎn)足孩子的精神財(cái)富，父母打工已經(jīng)成為一種趨勢(shì)。但這種趨勢(shì)不是父母愿意追隨的問(wèn)題，而是他們不得不追隨的問(wèn)題，從而形成了父母在東方，孩子在西方的局面。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，留守兒童它就這樣誕生了。電話(huà)線(xiàn)似乎是父母與孩子溝通的橋梁。但是，畢竟父母在孩子的一端，兩人之間有一條未知米的電話(huà)線(xiàn)。信息再發(fā)展，有些感情還是沒(méi)有當(dāng)面?zhèn)鬟_(dá)的話(huà)語(yǔ)那么親切深刻。
現(xiàn)實(shí)的殘酷讓我們的父母和這些正處于身心發(fā)展關(guān)鍵期的孩子飽受煎熬。在這個(gè)基于所有物質(zhì)需求的社會(huì)中，我們的父母不得不在外照顧他們的孩子但是留在家里的孩子還是懵懂的，他們的人生觀、價(jià)值觀、社會(huì)觀還是需要很強(qiáng)的牽引。所以我們不能看著他們?cè)谧约喊l(fā)展的這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期自暴自棄，因?yàn)楦改敢吡恕Ｌ貏e是作為園丁，我們要盡最大努力去關(guān)愛(ài)這些孩子，從學(xué)習(xí)、思想生活等多方面走進(jìn)他們，走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，努力把這些未來(lái)祖國(guó)的花朵培育成陽(yáng)光、健康、積極向上的花朵。
第二，我們必須表現(xiàn)出負(fù)責(zé)任和真誠(chéng)的勇氣來(lái)對(duì)待身邊的每一個(gè)人
對(duì)于前期的招生工作，不管有多辛苦，更多的是實(shí)物支付，但是對(duì)于下一節(jié)課，尤其是對(duì)我來(lái)說(shuō)，就算我是一個(gè)正常的學(xué)生，就算我有很大的熱情，考慮到我從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)這方面的實(shí)戰(zhàn)演練，我在學(xué)校學(xué)到的東西在申請(qǐng)的過(guò)程中有些不一樣。我不自信，越想越多，身邊的人都很優(yōu)秀，我開(kāi)始害怕。后來(lái)開(kāi)始看小學(xué)各年級(jí)的課本和相關(guān)資料，對(duì)各年級(jí)的內(nèi)容進(jìn)行初步分類(lèi)，找出重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)(這些只是我上課前做的初步工作)。我最擔(dān)心的'是第一天上課怎么上。對(duì)于這門(mén)課，我想了想，最后決定第一天不上課。而是放松下來(lái)，與孩子和家長(zhǎng)溝通，試圖在最短的時(shí)間內(nèi)了解每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)情況和家長(zhǎng)的意見(jiàn)，從而達(dá)到因材施教的教學(xué)效果。第一天真的來(lái)了，按照計(jì)劃順利實(shí)施，父母滿(mǎn)意的把孩子交給了我。也許對(duì)于其他老師來(lái)說(shuō)，他們期望取得如此滿(mǎn)意的結(jié)果，但對(duì)于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的我來(lái)說(shuō)，我確信我給了我很大的勇氣去堅(jiān)持。
早上，通過(guò)與孩子和家長(zhǎng)的交流，我初步了解了每個(gè)孩子的情況，從而了解了每個(gè)班級(jí)的情況。剩下的就是準(zhǔn)備教學(xué)內(nèi)容，根據(jù)每個(gè)孩子組成的每個(gè)班級(jí)的一般情況，選擇課堂練習(xí)和課后練習(xí)。一切都準(zhǔn)備好了，就等第一節(jié)課到了。這里給他們上的第一節(jié)課，也是我第一次正式在講臺(tái)上講課。過(guò)了今天早上，總覺(jué)得自己打得不好。我最喜歡王先生的數(shù)學(xué)課。那一刻，說(shuō)實(shí)話(huà)，我都快感動(dòng)哭了。于是，我又振作起來(lái)，把這份情緒變成前進(jìn)的力量，更加努力地把自己投入到第二天教學(xué)安排的準(zhǔn)備中。就這樣，我每天早上專(zhuān)心上課，下午認(rèn)真?zhèn)湔n各年級(jí)，晚上批改作業(yè)，分析孩子的作業(yè)，總結(jié)今天上課的情況，思考明天如何讓孩子快樂(lè)地學(xué)習(xí)，讓他們不僅能掌握這方面的知識(shí)，還能付諸實(shí)踐。
就這樣，一天天過(guò)去了。這幾天我?guī)缀鯖](méi)睡好，經(jīng)常整夜失眠，但這一切都是值得的，因?yàn)檫@幾天我真的用心對(duì)待我的每一天每一節(jié)課，每一個(gè)教案和作業(yè)，用心對(duì)待我接手的每一個(gè)孩子每一個(gè)家長(zhǎng)。我是真心實(shí)意的付出，孩子們是真心實(shí)意的收獲。最讓我滿(mǎn)意的是，孩子們可以數(shù)自己的收獲。同時(shí)，我也真正理解和明白，在人的一生的過(guò)程中，以負(fù)責(zé)任和真誠(chéng)的勇氣去面對(duì)身邊的每一個(gè)人和每一件事的重大意義。我也明白，人生就是一個(gè)建立在實(shí)力基礎(chǔ)上，不斷挑戰(zhàn)自己，自信超越自己的過(guò)程！
第三，夢(mèng)的背后有一種踏實(shí)的生活。夢(mèng)想越大，需要付出的就越多。
大多數(shù)人都愿意對(duì)別人耀眼的光環(huán)投以欽佩和羨慕的目光。但是，有多少人注意到光環(huán)背后的故事，在意背后的辛酸與淚水！
每天看著這里的負(fù)責(zé)人，他有時(shí)候上網(wǎng)，有時(shí)候教孩子畫(huà)畫(huà)，有時(shí)候打球，有時(shí)候下棋。他覺(jué)得自己的生活暴露在陽(yáng)光下。但是相處了一段時(shí)間，發(fā)現(xiàn)安逸和安逸都是表面現(xiàn)象，他也很忙。他負(fù)責(zé)自己店鋪的正常運(yùn)營(yíng)，負(fù)責(zé)自己的課程，負(fù)責(zé)我們課程的管理。忙了一天，他可能剛接了工作，沒(méi)吃一口�？赡苁且粋�(gè)自稱(chēng)家長(zhǎng)的陌生電話(huà)，他不得不放下碗，奔向自己的崗位。人在夜深人靜的時(shí)候睡著了，還是他在為明天或者以后做打算；當(dāng)別人在享受寒假和春節(jié)的短暫相遇時(shí)，逃避的依然是他他在夢(mèng)里的執(zhí)著和堅(jiān)定令人感動(dòng)，他在夢(mèng)里的踏實(shí)和執(zhí)著更讓人印象深刻。我們被他們感動(dòng)，我們相信生活也會(huì)被他們感動(dòng)，相信他的努力一定會(huì)帶來(lái)更美好的明天！
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，看著別人用努力澆灌自己的夢(mèng)想之花，閉上眼睛。我們不能只欣賞別人的香味，我們也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)�；ㄏ闵l(fā)精神，然后學(xué)會(huì)培養(yǎng)自己花園看你付出多少，是會(huì)開(kāi)滿(mǎn)鮮花還是枯枝。有些人可能會(huì)感嘆努力不一定成功，但是，朋友，你有沒(méi)有想過(guò)不努力就不會(huì)成功？
短暫的見(jiàn)面給了我很大的進(jìn)步和成長(zhǎng)。同事們的拼搏精神讓我看到了與夢(mèng)想一起飛翔的炫目之美，讓我感受到了夢(mèng)想的魅力和力量，一直激勵(lì)著我！和孩子相處，我也找到了前進(jìn)的方向。如果每個(gè)孩子都能得到健康全面的照顧和培養(yǎng)，作為老師，一定要不斷的充實(shí)自己，全面發(fā)展自己。人類(lèi)有一種情感叫做后悔當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)或不可逆轉(zhuǎn)時(shí)，我們總是知道如何去做。所以，作為一個(gè)走在教育道路上的老師，尤其是在校的師范生，一定要明白，知識(shí)就像金錢(qián)。越需要越覺(jué)得不夠。我們不應(yīng)該像如果一個(gè)老師想給他的學(xué)生倒半桶水，他必須有一桶水這句話(huà)也是一樣，我們要隨時(shí)做好儲(chǔ)存的準(zhǔn)備，時(shí)刻保持一顆向上的學(xué)習(xí)之心，堅(jiān)持發(fā)展性學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)為中心的發(fā)散性學(xué)習(xí)，全面提升自己各方面的能力！
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)6
正值暑假，為響應(yīng)崇明共青團(tuán)號(hào)召青年大學(xué)生志愿者參與小學(xué)支教活動(dòng)，有幸來(lái)到了江帆小學(xué)。我始終將班級(jí)孩子安全放在首位，以老師的身份上課也亦是孩子們眼中的大哥哥。作為志愿者，在助人的同時(shí)，也是自助，回鄉(xiāng)在小學(xué)支教不僅是充實(shí)暑假生活豐富的同時(shí)，也包涵著我對(duì)家鄉(xiāng)教育建設(shè)更出色的`期盼，這對(duì)我而言是思想上的一種升華，也能更深刻地領(lǐng)會(huì)到為鄉(xiāng)村振興而奉獻(xiàn)的光榮！志愿者活動(dòng)是一個(gè)接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，更是一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)！
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)7
有一種告別很無(wú)奈，誰(shuí)都害怕這一天的到來(lái)，然而我們?nèi)绾味继硬婚_(kāi)。今天是寒期社會(huì)實(shí)踐的最后一天，心里有點(diǎn)小興奮，又有點(diǎn)惆悵。興奮的是我們經(jīng)過(guò)二十多天的努力奮斗終于看到成果了，我們最終達(dá)到了目標(biāo)。而實(shí)踐一結(jié)束，意味著我們“飛翔”實(shí)踐隊(duì)在一起實(shí)踐的日子也就沒(méi)有了，多希望時(shí)間能倒流，再讓我好好體會(huì)一番。
事實(shí)證明，努力總會(huì)成功，付出總會(huì)有回報(bào)，在我們“飛翔”實(shí)踐隊(duì)全體隊(duì)員的努力下，我們終于可以將自身所掙的錢(qián)捐給福利機(jī)構(gòu)了，在此之前，從未想過(guò)自身也可以這么博愛(ài)。其實(shí)我也曾心系天下，卻心有余而力不足�？墒切挠杏喽σ沧愕�'時(shí)候，就需要我們伸出援手去幫助別人，為社會(huì)貢獻(xiàn)一點(diǎn)小小的力量，這樣既幫助了別人，又成全了自身，豈不是兩全其美？
結(jié)束了，不可惜，放棄了，才無(wú)益，我希望未來(lái)的寒期社會(huì)實(shí)踐里能一直有“飛翔”的存在，然后把這份對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)一直傳遞下去。讓每個(gè)隊(duì)員都能體會(huì)寒期實(shí)踐的意義所在。
結(jié)束也是美滿(mǎn)的，以后當(dāng)我回想起這段艱辛而又充滿(mǎn)意義的日子的時(shí)候，定是暖暖的溫馨……
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)8
時(shí)光如白駒過(guò)隙，眨眼間一個(gè)月的實(shí)習(xí)圓滿(mǎn)結(jié)束。在辦公室里，我們認(rèn)真簽收每一份電子文件，并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，有效快速地提高工作效率;我們認(rèn)真整理檔案，仔細(xì)核對(duì)每一份信息，又快又好地完成了歸檔的任務(wù);我們的耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳印踏實(shí)的工作，只有基本工作做的夠好，才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。單憑學(xué)習(xí)到的知識(shí)不可能在工作上高枕無(wú)憂(yōu)，更多的還是需要腳踏實(shí)地做一些細(xì)微之事。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了從群眾中來(lái)，到群眾中去的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行。參加這次實(shí)踐活動(dòng)，讓我從中學(xué)習(xí)到了很多，在學(xué)習(xí)的'同時(shí)也成長(zhǎng)了很多，在實(shí)踐中去體驗(yàn)到了和大學(xué)校園里不一樣的環(huán)境，切身的去了解、接觸我們所生活的這個(gè)社會(huì)。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，不僅自己得到了鍛煉，而且也把自己所學(xué)的理論知識(shí)去付諸了實(shí)踐，使自己成為真正有用于社會(huì)的大學(xué)生。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)9
下午一點(diǎn)半，在少年宮電視塔下站了不少人。大都是同學(xué)還有一些老師。人到齊后，我們同學(xué)將在老師的帶領(lǐng)下去商場(chǎng)完成一項(xiàng)任務(wù)——賣(mài)掉兩瓶娃哈哈牌純潔水。
動(dòng)身了，分幾隊(duì)。我們這一隊(duì)有八個(gè)人，立刻在百貨大樓賣(mài)水。
剛開(kāi)頭，大家去的時(shí)候信念滿(mǎn)滿(mǎn)。老師對(duì)我們說(shuō)不要大方，要敢于邁出第一步時(shí)，大家異口同聲地回答：“必需的！”但真正開(kāi)頭時(shí)，才覺(jué)得難。我的臉像被火燒一般，腿是那么重！無(wú)論老師怎么勸告，我都不敢上前。
最終，在老師的鼓舞下，我最終來(lái)到一位阿姨身邊，小聲問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)，阿姨您買(mǎi)水嗎？”阿姨先一愣然后笑了笑，說(shuō)：“我已經(jīng)買(mǎi)了�！蔽矣謥�(lái)到其他人身邊一一詢(xún)問(wèn)，可是人家不是說(shuō)買(mǎi)了就是不理，還有的說(shuō)貴。更過(guò)分的是，當(dāng)我問(wèn)一位叔叔時(shí)，他竟以為我是騙人的！還沒(méi)等我張口，年齡，住址，學(xué)�！ぁぁぁぁぁさ瓜缺凰麊�(wèn)了個(gè)透！真是又可氣又好笑。
經(jīng)這次之后，我又回到老師身邊“取經(jīng)”。老師告知我：“要找看似口渴帶小孩的。”我再次動(dòng)身，這次我來(lái)到一位帶小孩的阿姨身邊問(wèn)：“阿姨，買(mǎi)水嗎？”阿姨問(wèn)那個(gè)小男孩渴不渴，然后對(duì)我說(shuō)：“多少錢(qián)？”“一元五角。”就這樣，我賣(mài)出了第一瓶水。
回到學(xué)校后，老師問(wèn)：“你們有收獲和感受嗎？”同學(xué)們有的說(shuō)掙一元錢(qián)太難了；有的說(shuō)因?yàn)榇蠓經(jīng)]敢賣(mài)；還有的說(shuō)賣(mài)了7瓶水，太好玩了·······他們說(shuō)的對(duì)，但我認(rèn)為還是老師說(shuō)的`好：“看似簡(jiǎn)潔的事情不肯定簡(jiǎn)單，也不要因此給困難戴上放大鏡，學(xué)會(huì)正確看困難并克服困難，這才是我們賣(mài)水的目的。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)10
概括：假期兼職不僅是賺取零花錢(qián)的機(jī)會(huì)，更是一次寶貴的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)參與兼職工作，我親身感受到了社會(huì)的復(fù)雜性和競(jìng)爭(zhēng)的激烈性。同時(shí)，它也讓我意識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，激發(fā)了我進(jìn)一步提升自我的欲望。這篇文章將從我的兼職工作經(jīng)歷、與他人的交流、規(guī)劃自己的未來(lái)等方面進(jìn)行討論，分享我的心得體會(huì)。
兼職工作的選擇與經(jīng)歷
我選擇了在一家咖啡館做咖啡師的兼職工作。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)習(xí)了不少有關(guān)咖啡文化的知識(shí)和技巧，如選材、磨豆、制作不同種類(lèi)的咖啡等。而且，我也鍛煉了工作效率和組織能力。在高峰時(shí)段，顧客絡(luò)繹不絕，我必須快速、準(zhǔn)確地完成訂單。在繁忙的工作環(huán)境中，我培養(yǎng)了耐心和應(yīng)變能力。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我成功地掌握了咖啡師的技巧，取得了同事和顧客們的認(rèn)可。
與他人的交流與合作
在這個(gè)咖啡館，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也結(jié)交了不少朋友。我和同事們一起工作，互相協(xié)作，形成了一種團(tuán)隊(duì)合作的`精神。在繁忙的工作時(shí)段，我們相互支持，共同克服困難。通過(guò)與不同背景的同事們交流，我學(xué)習(xí)到了很多不同的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，開(kāi)闊了自己的思維。而且，我也結(jié)識(shí)了一些顧客，和他們聊天，了解他們的需求和喜好，提高了自己的人際交往能力。
對(duì)自身的認(rèn)識(shí)與反思
在兼職工作的過(guò)程中，我不斷地反思自己的表現(xiàn)和優(yōu)缺點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)自己的工作效率和責(zé)任心得到了提高，但同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處。例如，我發(fā)現(xiàn)自己在高壓環(huán)境下容易焦慮，需要更好地控制情緒；另外，我也發(fā)現(xiàn)自己在與不同背景的顧客交流時(shí)存在著一定的障礙，需要更多地學(xué)習(xí)和體驗(yàn)。這些反思促使我意識(shí)到提升自己的必要性，激發(fā)了我進(jìn)一步提高自我的決心。
制定未來(lái)的規(guī)劃與目標(biāo)
通過(guò)這次兼職經(jīng)歷，我更加清楚地認(rèn)識(shí)到自己的興趣所在，并對(duì)未來(lái)有了更明確的規(guī)劃。我決定將來(lái)進(jìn)一步學(xué)習(xí)咖啡文化和相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的咖啡師。同時(shí)，我也意識(shí)到自己在其他方面的不足，如溝通能力和壓力管理能力等。為了全面發(fā)展自己，我決定參加更多的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增加自己的經(jīng)驗(yàn)，并報(bào)考與我的興趣和特長(zhǎng)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)。
總結(jié)與展望
總的來(lái)說(shuō)，這次假期兼職讓我收獲頗豐。通過(guò)參與兼職工作，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，還鍛煉了自己的溝通能力、組織能力和應(yīng)變能力。通過(guò)與他人的交流和合作，我拓寬了自己的視野，增強(qiáng)了自己的人際交往能力。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足，制定了自己的未來(lái)規(guī)劃。我相信，這次兼職經(jīng)歷將會(huì)對(duì)我未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，讓我更好地適應(yīng)社會(huì)的挑戰(zhàn)和變化。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)11
4.19，我和我班同學(xué)去紅樹(shù)林公園撿垃圾。
經(jīng)歷了將近一天的社會(huì)實(shí)踐, 我感慨頗多, 我們見(jiàn)到了社會(huì)的真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來(lái)了意想不到的效果，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸社會(huì)、了解社會(huì)的機(jī)會(huì)。
“千里之行，始于足下”，這短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)，我認(rèn)為對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著較大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，和團(tuán)體保持不錯(cuò)的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自身這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛�，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，利用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。加強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的`能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了不錯(cuò)的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自身，用書(shū)本充實(shí)自身，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)！
通過(guò)這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自身的位置，發(fā)現(xiàn)了自身的不足，對(duì)自身價(jià)值能進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我們對(duì)自身的未來(lái)有一個(gè)正確的定位，加強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的鍛煉了自身，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后如果有機(jī)會(huì)，我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。
在本次的社會(huì)實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái)，才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動(dòng)，豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提升了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力，使我們通過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì)，這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，對(duì)我們的幫助享用一生。作為一個(gè)21世紀(jì)的大學(xué)生，社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走出校門(mén)、步入社會(huì)、并投身社會(huì)的不錯(cuò)形式；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì)；提升我們的修身，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。同時(shí)，我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，明確自身的目標(biāo)，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自身的力量！
人們往往喜歡在表面上說(shuō)說(shuō)環(huán)保這個(gè)活動(dòng)，很少有人真正愿意彎下腰去撿垃圾。很多人都是這樣想的，包含我以前也是這樣。撿垃圾是件很讓人丟面子的事，甚至覺(jué)得它是一件讓人感到羞恥的事。但在做完這次活動(dòng)后，我的想法完全不同了，也許是親身經(jīng)歷過(guò)了，也許······我投入之間覺(jué)得，撿垃圾變成了意見(jiàn)光榮而神圣的事�？粗宦纷哌^(guò)去的路都因?yàn)槲覀兊呐Χ兊酶蓛�，�?nèi)心甚是喜悅。當(dāng)很多人在看我們撿垃圾的時(shí)候，我看到了他們的眼神不是鄙視與不屑，而是一種油然而生的欽佩和感激的眼神。 總而言之，這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)受益匪淺，我希望以后能多參加一些類(lèi)似上的活動(dòng)，同時(shí)我呼吁大家，尤其是大
學(xué)生們，一定要樹(shù)立“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”、“保護(hù)環(huán)境，刻不容緩”的意識(shí)， 并要多參加類(lèi)似這樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，能讓我們生活的城市，地球更加美好。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)12
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是高等教育的一部分，旨在通過(guò)實(shí)踐鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力，提高他們的社會(huì)認(rèn)知度。本文將探討社會(huì)實(shí)踐的目的、方法、過(guò)程、結(jié)果和反思，并通過(guò)案例來(lái)分析實(shí)踐中的問(wèn)題，并提出改進(jìn)措施。
一、社會(huì)實(shí)踐的目的
社會(huì)實(shí)踐的目的主要有兩個(gè)方面：一是通過(guò)實(shí)踐鍛煉學(xué)生的能力，二是為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。通過(guò)實(shí)踐鍛煉，學(xué)生可以將在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中，提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。同時(shí)，社會(huì)實(shí)踐也可以幫助學(xué)生了解社會(huì)，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感。
以某大學(xué)為例，該校開(kāi)展了一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生到當(dāng)?shù)氐木蠢显哼M(jìn)行志愿服務(wù)。該活動(dòng)的目的是通過(guò)為老人提供幫助，培養(yǎng)學(xué)生的敬老意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。同時(shí)，活動(dòng)也可以幫助學(xué)生們了解社會(huì)，增強(qiáng)他們的社會(huì)實(shí)踐能力。
二、社會(huì)實(shí)踐的方法
社會(huì)實(shí)踐的方法因?qū)嵺`內(nèi)容的不同而有所不同，一般包括志愿服務(wù)、調(diào)研、實(shí)習(xí)等。志愿服務(wù)主要是為學(xué)生提供幫助，如義務(wù)勞動(dòng)、社會(huì)服務(wù)、文化宣傳等。調(diào)研主要是通過(guò)調(diào)查、問(wèn)卷等形式，了解社會(huì)現(xiàn)象，分析社會(huì)問(wèn)題。實(shí)習(xí)則是讓學(xué)生到企業(yè)、政府部門(mén)等實(shí)踐單位，將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。
以某大學(xué)為例，該校開(kāi)展了一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生到當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)服務(wù)中心進(jìn)行實(shí)習(xí)。該活動(dòng)的主要目的是通過(guò)實(shí)習(xí)，提高學(xué)生的實(shí)際操作能力和綜合素質(zhì)，為他們將來(lái)更好地適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ)。學(xué)生們?cè)趯?shí)習(xí)期間需要完成一些實(shí)際項(xiàng)目，如社區(qū)活動(dòng)策劃、社會(huì)服務(wù)組織等。同時(shí)，他們還需要接受專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)相關(guān)的.知識(shí)和技能。
三、社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程
社會(huì)實(shí)踐的過(guò)程一般包括實(shí)踐前的準(zhǔn)備、實(shí)踐中的實(shí)施和實(shí)踐活動(dòng)后的總結(jié)。實(shí)踐前的準(zhǔn)備包括制定實(shí)踐計(jì)劃、確定實(shí)踐內(nèi)容、招募實(shí)踐隊(duì)員等。實(shí)踐中的實(shí)施包括實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展、實(shí)踐過(guò)程中的管理和監(jiān)督等。實(shí)踐活動(dòng)后的總結(jié)包括實(shí)踐成果的總結(jié)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)等。
以某大學(xué)為例，該校開(kāi)展了一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生到當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)服務(wù)中心進(jìn)行實(shí)習(xí)。在實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)始前，學(xué)校制定了詳細(xì)的實(shí)踐計(jì)劃，確定了實(shí)踐內(nèi)容和實(shí)踐方式，并招募了實(shí)踐隊(duì)員。在實(shí)踐過(guò)程中，學(xué)生們按照計(jì)劃開(kāi)展了實(shí)習(xí)活動(dòng)，并在實(shí)踐中不斷調(diào)整和改進(jìn)計(jì)劃。在實(shí)習(xí)結(jié)束后，學(xué)校組織了實(shí)踐活動(dòng)后的總結(jié)，學(xué)生們對(duì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)和反思，并提出了改進(jìn)措施。
四、社會(huì)實(shí)踐的結(jié)果
社會(huì)實(shí)踐的結(jié)果因?qū)嵺`內(nèi)容的不同而有所不同，一般包括實(shí)踐成果、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、實(shí)踐報(bào)告等。實(shí)踐成果可以通過(guò)實(shí)踐成果展示、實(shí)踐報(bào)告等形式來(lái)呈現(xiàn)。實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)可以通過(guò)實(shí)踐總結(jié)、實(shí)踐心得等形式來(lái)呈現(xiàn)。實(shí)踐報(bào)告則是對(duì)實(shí)踐成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和反思，可以幫助人們更好地了解實(shí)踐活動(dòng)。
以某大學(xué)為例，該校開(kāi)展了一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織學(xué)生到當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)服務(wù)中心進(jìn)行實(shí)習(xí)。在實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)生們通過(guò)實(shí)踐成果展示和實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告等形式呈現(xiàn)了實(shí)踐成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，學(xué)校
也組織了實(shí)踐活動(dòng)后的總結(jié)，學(xué)生們對(duì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)和反思，并提出了改進(jìn)措施。
五、總結(jié)與反思
社會(huì)實(shí)踐是高等教育的重要組成部分，是提高學(xué)生實(shí)踐能力、社會(huì)認(rèn)知度和綜合素質(zhì)的重要途徑。在實(shí)踐中，學(xué)生們可以將在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力。同時(shí)，學(xué)校也可以通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，更好地了解社會(huì)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
然而，在社會(huì)實(shí)踐中，也存在著一些問(wèn)題，如實(shí)踐內(nèi)容的不確定性、實(shí)踐方式的不合理等。因此，在實(shí)踐前，應(yīng)該制定詳細(xì)的實(shí)踐計(jì)劃，確定實(shí)踐內(nèi)容和實(shí)踐方式，并招募有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的實(shí)踐隊(duì)員。在實(shí)踐中，應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)實(shí)踐過(guò)程的監(jiān)督和管理，確保實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展。在實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，應(yīng)該進(jìn)行總結(jié)和反思，總結(jié)實(shí)踐成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并反思實(shí)踐中的不足之處，提出改進(jìn)措施。
總之，社會(huì)實(shí)踐是提高學(xué)生實(shí)踐能力、社會(huì)認(rèn)知度和綜合素質(zhì)的重要途徑，應(yīng)該得到足夠的重視和關(guān)注。在實(shí)踐中，應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)實(shí)踐過(guò)程的監(jiān)督和管理，確保實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展。同時(shí)，也應(yīng)該進(jìn)行總結(jié)和反思，總結(jié)實(shí)踐成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并反思實(shí)踐中的不足之處，提出改進(jìn)措施。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)13
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，為期三天的書(shū)店打工社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)落下帷幕了。雖然這次社會(huì)實(shí)踐的時(shí)間很短，但對(duì)我來(lái)講，這三天也的確是一個(gè)“生涯”，一個(gè)令我感慨萬(wàn)千的“成永生涯”。
說(shuō)實(shí)話(huà)，當(dāng)通過(guò)口試接到工作通知的那一陣，我就對(duì)自己打了退堂鼓，由于店長(zhǎng)向我說(shuō)明了工作規(guī)則：天天早上要八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)到書(shū)店上班，更令我難以接受的是，我發(fā)覺(jué)我的工作是如此的簡(jiǎn)單和無(wú)聊——大清早第一件事就是拖地，清潔書(shū)柜，然后便到處走走看看把被錯(cuò)誤擺放位置的書(shū)擺回正確的書(shū)柜。另外店長(zhǎng)還規(guī)定了“三不準(zhǔn)”：不準(zhǔn)坐下休息，不準(zhǔn)喧嘩玩鬧，不準(zhǔn)脫下工作服。
八點(diǎn)鐘上班就意味著我要七點(diǎn)鐘左右就起床，這對(duì)放假在家一直習(xí)慣睡覺(jué)睡到自然醒的我來(lái)講，的確是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。天天早上，三個(gè)鬧鐘在床展的不同方位同時(shí)響的威力好不輕易把我從睡夢(mèng)中揪了出來(lái)，洗刷完吃完飯?jiān)诔黾议T(mén)的那一陣我看著外邊陰冷的天氣猶豫了好大一會(huì)兒，最后終究咬咬牙踏出了家門(mén)。那個(gè)時(shí)候我才深入地體會(huì)到廣大的勞動(dòng)人民地多么的偉大。
書(shū)店的工作的確很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單得讓我感到有點(diǎn)大材小用，腦海中閃現(xiàn)的都是李白，王勃，陳子昂等等等明珠暗投的天才的身影……然而當(dāng)我真正進(jìn)進(jìn)書(shū)店工作的時(shí)候，我才發(fā)覺(jué)自己的想法錯(cuò)了。當(dāng)我拿著一本被讀者錯(cuò)誤放置了位置的書(shū)要將它放回原位置時(shí)，我一下子手足無(wú)措了——這么諾大的一個(gè)書(shū)店，這么多樓層，這么多書(shū)……我怎樣才能找到本來(lái)放這本書(shū)的位置啊……當(dāng)讀者問(wèn)到我甚么甚么書(shū)書(shū)店有無(wú)賣(mài)放在哪一個(gè)地方時(shí)，我通常也是一片茫然……還好，有書(shū)店的那些熟練的店員可以幫我解決這些為難的題目——每每這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)由衷地崇拜他們，他們可以迅速地找到書(shū)本的本來(lái)擺放位置，他們可以正確無(wú)誤地回答讀者提出的各種題目。
記得有一次一個(gè)媽媽級(jí)的婦女走過(guò)來(lái)用普通話(huà)問(wèn)我“你們這里有無(wú)賣(mài)透明膠紙”，我抱歉地跟她說(shuō)了聲不好意思我不是很清楚，你問(wèn)一下店長(zhǎng)。然后她走過(guò)往問(wèn)了店長(zhǎng)一樣的題目，卻是用潮汕話(huà)問(wèn)的。換而言之，她把我當(dāng)“外省仔”了。當(dāng)時(shí)我汗啊……一再地審閱自己穿的那件紅色的工作服哪一個(gè)地方像“外省仔”了。
說(shuō)到工作服，不能不談一下。之前我跟朋友聊到說(shuō)我來(lái)牧人書(shū)店工作得穿工作服哦。然后她當(dāng)天下午就專(zhuān)程跑來(lái)書(shū)店看我，哦不，看我穿的工作服。看完后她在那里笑個(gè)不停，說(shuō)不就一塊抹布嘛。當(dāng)時(shí)她差點(diǎn)被我掐死。不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái)，我起先真的不是很喜歡我的這件工作服，“工作期間必須穿著工作服”，這的確是一項(xiàng)我覺(jué)得比較刻薄的要求。書(shū)店的所謂的工作服實(shí)際上是套上一件類(lèi)似肚兜的大紅色的……布。但正如書(shū)店的經(jīng)理教導(dǎo)我佯裝的，進(jìn)一個(gè)單位，就要遵守那個(gè)單位的規(guī)章制度。書(shū)店要求員工必須穿工作服，作為其中的一員，自然必須遵守。因而我試著往喜歡它。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我真的喜歡上我的這件紅彤彤的工作服了。這讓我曉得了，接受不能改變的。不久你會(huì)發(fā)現(xiàn)，實(shí)在，不能改變的，也未曾不美。
工作期間不準(zhǔn)坐下休息，這對(duì)我來(lái)講也是一個(gè)很恐怖的`規(guī)定。我記得第一天站了整整了八個(gè)小時(shí)后我整個(gè)人都垮了，腰酸背痛腳酸啊……一天下來(lái)最美的時(shí)刻就是吃午餐和晚飯的時(shí)候。累了，餓了，腳酸了，終究可以吃飯了，我第一次發(fā)現(xiàn)，原來(lái)米飯是如此的香甜……
作為一名書(shū)店的現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)購(gòu)員，基本工作就是整理貨品、為讀者導(dǎo)購(gòu)圖書(shū)、與讀者交流、防盜。首先，是整理貨品。這是書(shū)店導(dǎo)購(gòu)員最基本的工作內(nèi)容，整理貨品包括把新到的圖書(shū)分類(lèi)上架，并且要選擇一些暢銷(xiāo)書(shū)進(jìn)行擺放展示。還要隨時(shí)檢查書(shū)架上圖書(shū)擺放的情況，要把顧客放亂的圖書(shū)整理歸位。我們還得定期打掃貨架，防止圖書(shū)積灰。有時(shí)書(shū)店有新書(shū)送達(dá)時(shí)，我們還要清點(diǎn)數(shù)目、入庫(kù)。其次，我們要為讀者導(dǎo)購(gòu)圖書(shū)，我們要為顧客推薦合適的圖書(shū)，也要學(xué)會(huì)為圖書(shū)尋找合適的顧客。有些讀者逛書(shū)店是有明確的目標(biāo)，指定要什么樣的書(shū)，這些我們只需要把讀者指引到正確的貨架就可以了。
但是有些讀者只是想要某一類(lèi)的圖書(shū)，范圍很大，這時(shí)候我們就可以根據(jù)與讀者的對(duì)話(huà)，以及我們平時(shí)的經(jīng)驗(yàn)，為讀者推薦圖書(shū)了。接著我們也要學(xué)會(huì)與顧客交流。與顧客交流是一個(gè)很重要的步驟，從我們與顧客交流中，我們可以了解顧客的閱讀興趣和購(gòu)書(shū)特點(diǎn)，方便我們向顧客推薦圖書(shū)。我們也可以從顧客的口中，得到對(duì)書(shū)店經(jīng)營(yíng)有用的信息，也可以聽(tīng)取顧客對(duì)書(shū)店的建議。最后，要防盜。書(shū)店最頭痛的事就是圖書(shū)的丟失。而我所在的藝術(shù)書(shū)坊，經(jīng)常會(huì)發(fā)生丟書(shū)的事件。這僅僅靠裝攝像頭是沒(méi)辦法從根本上解決的。這也要現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)購(gòu)多費(fèi)心。在工作期間中我們不能擅自離開(kāi)自己負(fù)責(zé)的區(qū)域，遇到這些圖書(shū)架上有缺，要立即了解圖書(shū)的去向。遇到可疑人員，要提高警惕。
上述都是我們?nèi)粘Ｒ龅氖虑椋驮谶@些日常的工作中，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)購(gòu)員是書(shū)店不可缺少的一部分�，F(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)購(gòu)有時(shí)也會(huì)促使讀者消費(fèi)，但這也是需要每一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)購(gòu)員在日常工作中自己慢慢總結(jié)。接下來(lái)就是我在書(shū)店實(shí)習(xí)一個(gè)月總結(jié)的規(guī)律。
作為一名現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)購(gòu)員，第一，我們要隨時(shí)保持微笑。讀者自己也希望看到現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)購(gòu)發(fā)自?xún)?nèi)心地微笑。要做到有問(wèn)必答，禮貌待人。這樣讀者的心情很好，也能在讀者消費(fèi)上起到促進(jìn)作用。
第二，要以同樣的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)讀者。不管這位讀者買(mǎi)不買(mǎi)東西，都要熱情，都要服務(wù)周到。因?yàn)闆](méi)有購(gòu)書(shū)的讀者，同樣也會(huì)是書(shū)店潛在的讀者。
第三，我們要具備專(zhuān)業(yè)知識(shí)，能為讀者選購(gòu)提供建議。我所在的書(shū)店是藝術(shù)書(shū)坊，這里的圖書(shū)專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)，很多讀者購(gòu)書(shū)都是有明確目標(biāo)。有的讀者可
能只是為了買(mǎi)某一位名畫(huà)家的畫(huà)冊(cè)，有的讀者可能是想要某一系列的連環(huán)畫(huà)。這就需要導(dǎo)購(gòu)員要對(duì)自己負(fù)責(zé)區(qū)域的每一本書(shū)都有一定的了解，在讀者需要某本書(shū)或是某一類(lèi)型的書(shū)時(shí)，我們能快速的幫助讀者找到他們需要的書(shū)籍�，F(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)購(gòu)都要具備這些專(zhuān)業(yè)知識(shí)，這樣在面對(duì)讀者的疑惑和問(wèn)題時(shí)，我們可以很專(zhuān)業(yè)的解答讀者的問(wèn)題，而不是一味的不知道。對(duì)顧客的提問(wèn)要對(duì)答如流，不要模棱兩可，不能讓他們對(duì)我們沒(méi)信心，這樣讀者在購(gòu)書(shū)時(shí)就可能會(huì)不放心。
所以現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)購(gòu)需要具備有關(guān)圖書(shū)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，也要知道書(shū)店大致圖書(shū)的分類(lèi)，以及這些圖書(shū)所擺放的書(shū)架，這就需要現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)購(gòu)多花功夫，日積月累。
第四，不需要向讀者過(guò)度推銷(xiāo)。在最開(kāi)始的培訓(xùn)時(shí)，店長(zhǎng)就告訴我們不需要向讀者過(guò)度推銷(xiāo)。因?yàn)槲宜诘乃囆g(shù)書(shū)坊圖書(shū)專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)，很多前來(lái)購(gòu)書(shū)的讀者都是有目標(biāo)的，他們知道自己需要什么樣的作品，而且很多讀者也希望是在一個(gè)安靜的環(huán)境下購(gòu)書(shū)，如果你一直跟在讀者身后打擾他，可能會(huì)適得其反。
第五，退貨應(yīng)和購(gòu)書(shū)一樣順暢。我們不能只在讀者購(gòu)書(shū)的時(shí)候面帶微笑，在退貨時(shí)就苦著臉。即使讀者需要退貨，我們也要面帶微笑，這樣會(huì)給讀者留下很好的印象，或許可以成為一個(gè)長(zhǎng)期的客戶(hù)。
第六，現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)購(gòu)要學(xué)會(huì)適時(shí)的宣傳書(shū)店的活動(dòng)，書(shū)店偶爾會(huì)有打折或是滿(mǎn)減的活動(dòng)。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)讀者對(duì)這些正在促銷(xiāo)的圖書(shū)感興趣時(shí)，我們就需要及時(shí)告知讀者，或許原本讀者并不準(zhǔn)備買(mǎi)書(shū)，但是在聽(tīng)說(shuō)有活動(dòng)之后可能會(huì)決定購(gòu)買(mǎi)。有些圖書(shū)有破損或是封面有點(diǎn)臟，我們也要及時(shí)提醒讀者，這類(lèi)圖書(shū)可以降價(jià)處理。
第七，當(dāng)顧客詢(xún)問(wèn)查找圖書(shū)時(shí)，如果書(shū)店有庫(kù)存，我們可以主動(dòng)幫顧客找出需要的圖書(shū)。在藝術(shù)書(shū)坊實(shí)習(xí)時(shí)，因?yàn)橛行﹫D書(shū)的叢書(shū)有很多，讀者在找書(shū)的過(guò)程很困難，這是我們主動(dòng)幫助他們找書(shū)，可以給讀者留下好印象。
第八，我們要要隨時(shí)保證圖書(shū)和書(shū)架的整潔。圖書(shū)在書(shū)架上擺放，很容易積灰，這就需要我們要定期整潔。如果書(shū)店導(dǎo)購(gòu)員不經(jīng)常打掃衛(wèi)生，圖書(shū)很容易積灰，讀者在購(gòu)書(shū)時(shí)感覺(jué)滿(mǎn)手的灰塵，就會(huì)影響讀者購(gòu)書(shū)的心情。
在藝術(shù)書(shū)坊實(shí)習(xí)的這一個(gè)月，我意識(shí)到書(shū)店導(dǎo)購(gòu)員不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的賣(mài)書(shū)，
這里面也有很多學(xué)問(wèn)，這需要導(dǎo)購(gòu)員在不斷的實(shí)踐中慢慢總結(jié)。而我也在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到更多有關(guān)書(shū)店工作的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)到了一些導(dǎo)購(gòu)員促銷(xiāo)的經(jīng)驗(yàn)。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)14
人們都說(shuō)：勞動(dòng)最光榮。這一天，我去居委會(huì)勞動(dòng)了一天…
當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí)，我才更進(jìn)一步地融會(huì)了這句話(huà)的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受，在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的'，最平凡而又殊于一般的感受。
這一天，（至于是哪天，你自我寫(xiě)好了）我去居委會(huì)干了一個(gè)上午的活兒，居委會(huì)的負(fù)責(zé)人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我高興的應(yīng)承了下來(lái)，心想，弄小廣告有什么不容易的，拿手一撕不就成了！于是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的拿著負(fù)責(zé)人給我的鏟子和水桶就走了，誰(shuí)明白事實(shí)和想象是有差距的，并且差距還不小。
我先找到一個(gè)貼在地上的小廣告，貌似真的很難弄，拿鏟子刮了半天也沒(méi)有太大的結(jié)果，
本想放棄，然后去干點(diǎn)別的事情，可是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲�，還沒(méi)有什么事情能夠難倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時(shí)候的情景了，被水沖過(guò)的地面上的小廣告，很容易就掉了，所以我想到了，將小廣告上頭弄上水，等了2，3分鐘，果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。
看到自我想到的方法取得了成果，當(dāng)時(shí)心里挺興奮的，于是更加滿(mǎn)懷信心，去勞動(dòng)了！
呃…經(jīng)過(guò)一番努力之后，被我清除過(guò)的地方確實(shí)看著干凈，整潔多了。
社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)15
通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐，讓我學(xué)會(huì)了很多東西，我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情，社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)。正因?yàn)槿绱耍也艥u漸地懂得了一個(gè)道理：要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)，堅(jiān)決的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里，我通過(guò)自己的努力奮斗，體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫�在學(xué)習(xí)的階段，還沒(méi)能真正地接觸事業(yè)，沒(méi)能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來(lái)，還是覺(jué)得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了，能在這么好的'環(huán)境下讀書(shū)，為以后的工作打下根底，只是，我覺(jué)得個(gè)別慚愧，都怪自己不夠爭(zhēng)氣，不珍惜這好的時(shí)間和時(shí)機(jī)去好好讀書(shū)，整天都無(wú)所事事，在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事，對(duì)自己產(chǎn)生到了一個(gè)滿(mǎn)意的答案。
原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些根底的知識(shí)就夠用了，可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原己要學(xué)的東西還有很多，以后自己要走的路還很長(zhǎng)，不能只安于現(xiàn)狀，一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來(lái)的，雖然會(huì)有很多坎坷，但總是會(huì)有方法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來(lái)。一定要相信自己，因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說(shuō)“勇敢點(diǎn)，挫折？怕什么，風(fēng)雨過(guò)后一定會(huì)有彩虹的”。于是，我便有著一個(gè)堅(jiān)決的信念，那就是克服自己在成長(zhǎng)中的困難，堅(jiān)決不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。我相信，自己的明天將會(huì)更加美好！
今天，我高快樂(lè)興地來(lái)到學(xué)校，心中充滿(mǎn)了無(wú)限憧憬和期待，因?yàn)槲覀円獏⒓由鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)去。
因?yàn)槭堑谝淮�，所以心里是既沖動(dòng)又緊張。
公共汽車(chē)開(kāi)進(jìn)校園后，我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)上了車(chē)，大約過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，終于到了基地。
到了那里，當(dāng)發(fā)現(xiàn)只有光禿禿的校園和孤零零的樓房時(shí)，幾個(gè)同學(xué)不由嘟起了嘴巴自言自語(yǔ)道：“就帶我們來(lái)這個(gè)地方，能鍛煉出什么呀？”但我們還是跟著老師和教官來(lái)到自己的宿舍，當(dāng)我們宿舍時(shí)、當(dāng)自己睡覺(jué)時(shí)……才感覺(jué)到爸爸媽媽不在身邊是多么的無(wú)助！也正因?yàn)槿绱耍覀冊(cè)谶@五天的實(shí)踐活動(dòng)中學(xué)會(huì)了自己，學(xué)會(huì)了和同學(xué)相處、學(xué)會(huì)了做絲網(wǎng)花…… 也因?yàn)檫@次實(shí)踐活動(dòng)，我感覺(jué)自己更獨(dú)立了，回來(lái)后媽媽還夸我長(zhǎng)大了呢！
我希望以后學(xué)校能多組織一些這樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我們學(xué)習(xí)更多的能力。
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