【通用】暑期社會實踐的心得體會15篇
當我們積累了新的體會時,好好地寫一份心得體會,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。到底應如何寫心得體會呢?下面是小編整理的暑期社會實踐的心得體會,歡迎閱讀與收藏。
暑期社會實踐的心得體會1
“實踐是檢驗真理的唯一標準”,在大學里我們學到很多知識,但是如果只學習不實踐,那么所學的就等于零,理論應當與實踐相結合。今年暑假,為了響應學校和滁州市團委的號召,也為了鍛煉自己,提高自己的社會實踐能力,為將來的就業(yè)打好基礎,我在吳圩鎮(zhèn)延壽村的村委會進行了為期一個月的社會實踐活動,通過此次在村里的社會實踐活動,我不僅在實踐中深化了知識,而且學到了書本上沒有的知識和受到了深刻的教育;了解了我們村里的一些民情和青年的一些現(xiàn)狀。通過我的觀察,我感受到了農村基層黨員干部務實的工作態(tài)度和全心全意為人民謀利益的無私奉獻精神。此外在這次實踐中,據自己親身所感、親眼所見、親耳所聽,我對村上的現(xiàn)狀有了更多的認識,進而進入了更深入的思考。
接到可以正式上班的第二天,我就按照村書記的安排,走進了村委會的辦公室,正式開始了我為期一個月的社會實踐。第一天“上班”,難免有些激動和緊張,接手的工作完成的都不是很順利,例如在作會議紀錄時,很難總結完全,而且為了趕時間,字跡十分潦草,整個過程手忙腳亂,出現(xiàn)了些許差錯。但是村主任并沒有批評我的“錯誤”,反而對我進行了鼓勵,并告訴了我一些他的工作經驗和教訓,讓我受益匪淺。一天下來,我深感工作的不易,但是我學會了怎樣調整自己的心態(tài),學會了怎樣盡快的'融入到新的環(huán)境當中去。
在村委會工作的這段時間中,我收獲了很多,許多都難以用語言來形容和表達。而通過這次實踐活動,讓我感受最深的除了我的能力得到了鍛煉和提高外,就是農村在這幾年里的飛速發(fā)展,農村經濟的欣欣向榮,農民生活的巨大改變都給我留下了深刻的印象。
作為一名在校大學生和一名預備黨員,能夠在農村中參加社會實踐,深入到農村基層,這對我以后的人生道路來說是一筆寶貴的財富。通過這次活動,我既開拓了眼界,增長了知識,鍛煉了能力,而且還豐富了許多工作和生活上的經驗,自己的認識和理論水平也明顯有了較大提升,也讓我對以后的生活和工作充滿了信心,我會用飽滿的熱情去迎接即將到來的工作,努力完成組織交給我的任務。
暑期社會實踐的心得體會2
在這炎熱的八月,我參加了大學生暑假關愛留守兒童社會實踐活動,也讓我在這個暑假過的充實而有意義。在這次活動,我們下鄉(xiāng)對一些留守兒童進行了采訪及慰問。活動中,我們小組采訪了3個留守兒童,年齡都比較小的孩子,他們的父母都是外出打工,一年很難回家?guī)滋耍吠镜倪b遠,車費昂貴,只為多省下的錢給孩子買好吃的和穿的。生活總是那么讓人無奈,父母想念著孩子們,同樣,孩子也想念自己的父母,他們都能理解,只有更努力才會更好有理想,必有失去的東西,更多是無奈,當我面對我面前的留守兒童的我感觸及深,是的,我們都在追求著美好的生活,有時候,為了,理想,為了家人,為了過上好的生活,不得不遠走他鄉(xiāng),在外漂泊,奮斗,留下的年邁的父母,幼小的子女。我能體會得到他們們身上承擔的壓力與艱辛。看到這些孩子們,我突然覺得自己比他們幸福很多,從小呆在父母身邊,受盡父母的寵愛,隨著年齡的增長,也越來越叛逆。有時候還會埋怨自己的父母這也管,那也管的。現(xiàn)在聽到這些孩子們的回答時才明白過來有人管著是多么幸福的一件事情,我知道了現(xiàn)在擁有的就應該去珍惜,不要等到失去才來后悔。
沒有調查心得體會,就沒有發(fā)言權”,只有自己親身經歷過才會體驗到書本上沒有的知識與感受。暑期社會實踐活動為大學生提供了一個走出校園、踏上社會,展現(xiàn)自我絢麗的舞臺,也是一次讓大學生能投身社會、體驗生活、服務人民的絕好機會。就從我們這次深入下車鄉(xiāng)留守兒童的.調研活動來說,了解到由于他們缺少父母的關愛與教導,時常想念他們的爸爸媽媽,以致有些孩子形成了孤僻的性格,心中不免一陣心痛。但是俗話說“窮人的孩子早當家”,他們中的絕大多數(shù)在這種情況下仍然能夠努力學習,為了夢想而奮斗,我不禁又感到欣慰,為他們感到高興。
作為新時代大學生,我們不僅要好好學習掌握現(xiàn)代化的知識,而且還要多參加社會實踐,在實踐中運用知識、更好的掌握知識;在實踐中了解社會發(fā)展,才能鍛煉自己、發(fā)展自己,使自己將來能更好地投身于社會、服務于社會。只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是大學生成長成才的正確之路。
暑期社會實踐的心得體會3
現(xiàn)**社會是一個開放性的社會,是一個充滿規(guī)則的社會,我們國家要與世界接軌,高才能的人是必不可少的,但沒實踐的人才是無處可用的。因此對于人才的培養(yǎng)應當面向實際,面向社會,面向國際。環(huán)境保護本身的社會實踐很強所以采用理論聯(lián)系實際,理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的,定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識。本人在xx公司的會計部進行了社會實踐學習。
xx公司的會計部并沒有太多人,設有一個財務部長,一個出納,兩個會計員,剛到會計部主管就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由于自己在這方面的知識比較匱乏,于是只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、****聯(lián)等就要靠社會實踐時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。制好憑證就進入記帳程序了。
雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的`摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。
對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業(yè)的帳務,是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據。結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算機都按到手酸,而且一不留神就會出錯,要復查兩三次才行。
一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了,可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據,好在主管教我先用鉛筆寫數(shù)據,否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識總結一下手工做帳到底是怎么一回事。主管很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了個基本認識以后學習起來就會更得心應手了。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的社會實踐過程中,社會實踐中,我采用了看、問等方式,對在工作中人與人的關系做了進一步的了解,分析了人與人之間特點,方式。我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,苦累交加,這讓我感到非常的難過。一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的教育和實踐的確是有一段距離的。
我們的教育應該社會實踐得結合起來,采用理論和實踐的辦學模式,做到課堂教育與社會實踐的關系,暑期實踐與平時實踐的關系,社會實踐廣度與深度的關系,分別同過課堂,暑期和實踐把我們所學的和運用想結合起來,才能更完全的掌握。“千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實踐,我認為對我走向社會起到了一個非常重要作用,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。更重要的是要向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。
領導和同事們的經驗,好的習慣和他們的知識也會是我們人生中的一大寶貴的財富。這次實踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W習很多知識、道理。
經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在社會實踐時我便有意觀察主管是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。
暑期社會實踐的心得體會4
人們都說:勞動最榮耀。這一天,我去居委會勞動了一天。
當我在切身體驗勞動時,我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動的感受,在勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動者內心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。
這一天,我去居委會干了一個上午的活兒,居委會的負責人讓我去小區(qū)里面刮小廣告。我快樂的應承了下來,信心滿滿的拿著負責人給我的鏟子和水桶就走了,誰知道事實和想象是有差距的,而且差距還不小。
我先找到一個貼在地上的小廣告,貌似真的很難弄,拿鏟子刮了半天也沒有太大的結果,本想放棄,然后去干點別的事情,但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲剑沒有什么事情能夠難倒我呢,我突然想起一次下雨天走在路上的情景,被水沖過的地面上的小廣告,很容易就掉了,我想到將小廣告上面弄上水,等了2、3分鐘,果然,拿手輕輕一撕,小廣告就掉了。
社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的`大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比擬辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才覺察,原來乏味中充滿著希,苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱姆瞰I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經驗缺乏,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地效勞于社會打下堅實的根底。
暑期社會實踐的心得體會5
暑假對我們大學生來說是一個難得的假期,因為在這段時間里,我們可以挖掘出我們想做的事情,做很多我們想做的事情,但我們通常沒有時間去做。安排充分的假期生活,快樂和充實。許多大學生會選擇抓住機會,做一些社會實踐活動,積極參與社會圈,不僅鍛煉能力,加知識,為什么不呢?
一個月的暑假生活匆匆結束,還有我的社會實踐。讓我整天呆在象牙塔里,品嘗生活的現(xiàn)實和困難。也許,這種真實的經歷是最寶貴的收獲。
我整個八月都在工作,這次選擇的工作地點是在家樂福xx因為9月份開學的店鋪,.所以選擇做xx夏季文具推廣工作。在8月的這個時候,面對孩子們的開學,幾乎每個大型超市都會有這種信息推廣,購物中心的主要文具制造商也會開始降價,以吸引學生和家長的注意。
剛開始沒上班的時候,我以為這份工作應該很輕松。但不然,上班后,很快就要按照家樂福員工的`上班時間,從早上8點到下午4點開始上班。晚班9:30下班,因為家離工作地點還有點遠,所以下班回家10:30,每天坐公交車還是有點難。去年,當我在太平洋全興某服裝品牌的時候,還是比較容易的。我只需要負責我自己的工作。但是在超市里,每個廠家的推廣者不僅要負責廠家的推廣,還要幫助家樂福每天負責本課其他商品。比如給文具區(qū)的商品貼上價格標簽,定期查價,看是降價還是漲價。若有新商品,還要幫忙上貨,整理花車,負責散貨分類。每天晚班的同事下班前都要整理好所有的排面。因此,我的日常工作不僅要向客戶介紹公司的商品,還要做很多其他的事情。一開始,我不明白幫助其他商品送貨和整理花車的工作,因為我認為我只是為一個制造商做促銷工作,我不應該負責其他工作。但經過幾天的工作,我也明白這些似乎都是超市里的規(guī)則,作為一名促銷員,不僅要為廠家工作,還要為商場工作。其實現(xiàn)在的超市也在節(jié)約成本。所以我每天都習慣了這些,忙碌而充實。
超市每天都會遇到各種各樣的顧客,偶爾也會遇到外國朋友,這次只是練習英語口語的機會。大多數(shù)時候,一些家長留著孩子去買學校的學習用具。在這種情況下,他們可以培養(yǎng)自己的溝通能力和表達能力,這些都是在學校學不到的,是在社會上積累起來的。現(xiàn)在我們賺錢不是主要的,作為一個學生,我們應該有一種學習經驗來看待工作,無論什么工作總是值得學習,這種學習和社會機會是非常寶貴的。也是以后找工作實踐社會的資本。
在家樂福工作時,我仍然看到了超市管理中的一些問題,盡管我沒有學習工商管理。例如,有些商品需要放在花車上。今天,我看到同事們努力把商品一個接一個地擺放。明天領導來了,讓他們把商品放在其他地方。這樣的事情經常發(fā)生,浪費時間和人力。我認為這些應該盡快安排好。不要等到一切都做好了再否認。我還遇到了一件事,那就是一件商品的價格在不同的時間差別太大。今年6月,一位工作的同事買了一個全新的拉桿書包,特價59元,因為當時可能還剩很少的貨,所以價格很便宜。八月,廠家又來了很多同款書包,原價199元,現(xiàn)在促銷價148元。同一商品的59元和148元真的差了很多。6月份很少有顧客買書包。是因為學校即將開學,每天都有很多顧客買書包,所以價格差別這么大?現(xiàn)在顧客認為大型超市更公平,有一次我遇到了一個制造商,從她的嘴里我知道書包超市的價格是105元,現(xiàn)在賣給顧客的價格是150元,書包超市利潤近50元,利潤相當于價格的一半,所以超市的日利潤應該很大。短暫的實踐生活就這樣結束了。除了收獲,還有很多問題值得思考。……
暑期社會實踐的心得體會6
能參加一次學院組織的社會實踐活動一直是我期待的,我總想把自己學的理論勇于實踐,畢竟,時間是檢驗真理的唯一標準吧。今年暑假終于有時機參加了,心中有點快樂吧!
七月二號暑期實踐活動正式開始了,我們一行一共16人,組成我們信陽師院計算機學院暑期社會實踐活動小分隊,前三天是培訓,由學院有經驗的尤老師帶隊給我們做了簡單的培訓,主要是教我們做系統(tǒng)和解決電腦經常出現(xiàn)的小問題、小毛病,隊員們都很認真的學著,生怕萬一到別人家里修時才發(fā)現(xiàn)自己學的東西太少了,三天的時間,我們除了吃飯和休息,根本上都在實驗室里待著,三天的時間很快過去了,真正檢驗我們的時候到了——下社區(qū)。
第一站我們去了茗陽閣,我們一大早就帶著設備過去了,去了之后經過簡單的準備,我們就開始等待用戶的到來,不一會兒,就有人對我們的活動感興趣了,我們每兩人分一組,一組一次去一家,我和杜都都分為一組,第一天我們去了一家,他家的電腦中病毒了,重做了系統(tǒng)后連不上網,我們試了各種方法都不行后,請來了我們的技術總監(jiān)席鵬同學,最后我們通過咨詢移動公司才知道原來他們的客戶端升級了,下載一個新的客戶端后就連上網了,雖然花了很長時間,而且早過了我們的收隊時間,但我覺得很充實,畢竟總算給別人修好了!
第二天我們又遇到了同樣的問題,有了前一次的經驗,這一次,我們很快修好了!用戶對我們很滿意。
軍韻花園社區(qū)是我們的第二站,我們在那里做了一下午的活動,這兒的人們對我們的活動很感興趣很快,我們的人就不夠用了,我們一下午去過幾家,去最后一家時已經很晚了,她的電腦又要裝系統(tǒng),花了我們好長時間,只是給她裝了系統(tǒng),有點對不起她吧!
學校周邊的社區(qū)是我們的第三站,由于離學校很近,很方便我們出入,來咨詢的人雖然不是很多,但我們每一個人都堅持到了最后。
下鄉(xiāng)活動是我們這次暑期社會實踐活動的最后一站,由院領導周書記帶隊,我們到了平橋區(qū)五里店辦事處,在這里,我們給每一個需要維護的電腦都做了維護,我遇到的問題是最難得,花了我們四個好長時間,最后終于修好了,維護完辦事處的電腦后我們又去了村里,為村民排憂解難,受到了村民的贊揚。
通過這次活動,我體會到:共同合作在工作學習中的重要性,我們要有團隊精神,只有團結一心,我們的力量才能到達最大;我們無論做什么事,都要用心,盡心盡力的完成每一個分步驟,只有每一步都做好了,才會有好結果;我們無論做任何事,都要善始善終,不能虎頭蛇尾,要真真正正的做好每一件事。
總的來說,這次實踐活動,我認識到“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行〞這句話的真正含義,平時要多注意積累知識,遇到問題要多想一個為什么,都動手實際操作幾次,只有在實踐中我們才能看到我們的水平。在活動中,一方面,我們提高了理論與實踐相結合的能力,在實踐活動中成長成才;另一方面,我們?yōu)樯鐓^(qū)做出了我們應盡的奉獻;但在實踐過程中,我們也看到了自己的很多問題,我們的經驗缺乏,處理問題時不夠成熟、總是求助于他人等問題。我們回到學校后要更加要珍惜在校學習的`時光,努力掌握的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地效勞于社會打下堅實的根底。
短短十幾天的社會實踐,很快過完了,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西讓我受益匪淺。雖然大學是小社會,但學校畢竟是學校,他和真正的社會還是有一定的差距,通過社會實踐活動,我知道了自己和社會的真正差距,也加強了我和社會成員的溝通能力。在社會中,我們不要怕犯錯,錯誤誰都會有的,重要的是我們要在錯誤中學到經驗教訓,學到知識,提高能力,這樣,我們就能一步一步的向前走,走向我們人生的輝煌!
暑期社會實踐的心得體會7
經歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!
艱辛知人生,實踐長才干。通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己,為以后踏入社會做了更好的鋪墊,以后如果有機會,我會更加積極的參加這樣的活動。
從群眾中來,到群眾中去。在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學生成長成才的正確之路。
許有人會說我這個暑假沒有賺到多少錢,可是我們在這個現(xiàn)實的社會中懂得了該怎么樣生存。我想這個才是最重要最值得我們追求的東西。
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。
我也從打工中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。
不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。
打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的.。現(xiàn)在想來,兩個月的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。
暑期雖然只有兩個月時間,但是在這段時間里,我們卻可以感受到有些廠家總喜歡把大學生看成是廉價勞動力,這是我們最不能容忍的!累啊,可生活還得繼續(xù),還得面對學習,面對走出校門,面對找工作……不過,讓我們體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,為以后走向社會,起到一個橋梁的作用吧。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。
這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!
暑期社會實踐的心得體會8
早上七點,______年級的同學們已穿上整潔的校服,列隊有序,在學校的安排下分批上車,前往______守礁部隊。經過半小時的車程,同學們到達了部隊所在區(qū)域,蔚藍的海港濕潤的海風雄偉的軍艦讓大家不禁歡呼起來,心情無比爽朗。下車后,同學們有序參觀了戰(zhàn)士們的宿舍,觀看了紀錄片[______浩歌]和[______守礁部隊建軍大型圖片展],聽了湛江市強制戒毒所的兩位學員作的報告。參觀軍史館讓同學們全面了解了______守礁部隊的發(fā)展歷程,感受到了部隊全體官兵堅守崗位保家衛(wèi)國的使命感和自豪感。紀錄片“______浩歌”更以鮮活的影像生動的解說給同學們帶來了心靈的沖擊,感受到了蕩氣回腸的‘祖國’大愛。一塵不染的.宿舍豆腐塊般的被子讓同學們重溫了軍訓的記憶,找回了對自我的嚴格要求。戒毒所的兩位學員以自身的真實經歷告誡大家“遠離毒品,珍愛生活”,近在眼前的人,發(fā)生在身邊的事,讓同學們真切感受到了毒品的危害,充分熟悉到毒品就在我們身邊,毒品離同學們的生活并不遙遠,特殊是各類歌廳舞廳酒吧游戲機室都是毒品藏身和泛濫的場所,期望同學們要高度警惕,防患于未然,遠離毒品。
中午,同學們以班級為單位圍坐在部隊田徑場上吃午餐,其樂融融,有的班級還唱起了班歌,玩起了游戲,增進了相互的了解,增強了班級凝結力。下午兩點,同學們分批有序返回學校,早回的班級都能夠在課室肅靜自習,直至下午4:10才正常放學,紀律性很好。
大半天的實踐活動,讓師生從繁重的工作學習中釋放出來,放松心情,同時又以另一種方式受到了教育。走出學校,熟悉了不一樣的你我,走進部隊,看到了世界新奇的一面,參觀學習,收獲了與學校教育不一樣的感悟。期望師生們能夠利用業(yè)余時間多走出學校,走出自我的小世界,走向更廣闊的乾坤。
暑期社會實踐的心得體會9
作為一名即將步入大三的學生,抱著鍛煉自己,服務社會的愿望。我報名參加了由學校組織的大學生暑期三下鄉(xiāng)的義務支教活動,并有幸成為了其中的一員。今年我們學校暑期社會實踐的主題是:勇?lián)鷱妵姑步ê椭C家園。月號我們在學校舉行了“年大學生暑期三下鄉(xiāng)啟動儀式”,院黨委書記汪建華,院黨委副書記、院長閆慶生等院上許多重要領導都參加了此次啟動儀式。啟動儀式上院上許多領導為我們授予了隊旗并發(fā)放了宣傳資料。啟動儀式結束后,學校還為我們進行了培訓。這一切的一切都讓我感受到的不僅僅是驕傲,更多的則是責任,當時我心里就想,一定盡自己最大的努力把這次支教活動的任務完成號。在這種的巨大精神動力下,我們在月號上午出發(fā)了。
我同我們歷史系的張文遠,趙曉亮,王福東,梁建剛以及化學系的魯振江被分配到了華池縣城壕初中,我們的帶隊老師是歷史系張多勇老師,張老師在去年就是暑期社會實踐的帶隊老師,并且在歷史地理方面有著深刻的研究,而且長期擔任甘肅省優(yōu)質課的評委,因此我想這一次一定能夠收獲許多課本上學不到的東西。
經過個小時的顛簸,下午五點鐘我們終于到達了華池縣城壕初中。城壕初中是一所農村初級中學,位于華池縣具有深刻歷史淵源的城壕鄉(xiāng)。來到學校首先個人的第一感覺就是學校的環(huán)境很好,無論是學校周圍和學校內的自然環(huán)境還是學校的文化氛圍都讓人耳目一新,接著我們認識了城壕初中校長趙文存老師,趙校長給我的第一感覺就是厚重,或許是長期居住在大山里,人也具有了大山的某些特征。趙校長熱情的為我們安排了宿舍,本來為我們安排了兩間學生宿舍,但我們六個為了圖個熱鬧,我們婉言謝絕了趙校長的好意,我們六個住在了一間宿舍。晚上學校開會安排暑假的補習工作,我們這些準老師也參加了會議,在會上城壕初中副校長賀培啟為我們六個安排了教學任務,并向我們發(fā)放了教案的資料。會上趙校長向我們介紹了與會的其它老師,張老師也向學校做出保證一定圓滿完成這次教學任務。面對熱情的各位老師和張老師提出的殷切希望我在心中有暗暗下決心,一定要盡自己最大的努力把這次教學任務完成。我們這次的實踐活動與感受主要包括以下幾個方面:
一、認真完成教學任務
我們這次擔任的是九年級的教學任務,我和梁建剛負責兩個班的歷史教學、魯振江負責兩個班的化學、張文遠負責兩個班的政治教學、趙曉亮負責兩個班的生物教學、王福東負責兩個班的地理教學,其它課程由城壕初中在校老師擔任。
由于第二天就有課,所以第一天晚上我們就投入備課。正如團委閆書記所說,你知道不一定能講出來,能講出來不一定能講聽清楚,能講清楚不一定能夠講好。在真正即將踏上講臺的這一瞬間我才感覺到了這一句話的準確性。或許那天晚上大家都有和我一樣的感受,我們備課一直備到晚上十一點半。
俗話說,是騾子是馬你得拉出去溜溜。第二天就看我們的了。我們講完以后,張老師還要進行評課。于是我們都聽了彼此的課,下午課外活動上,張老師對我們的課進行了點評。在聽取了其他隊員的課之后,給我感覺都不錯,但在自己講的時候,卻不知道是什么原因竟然有些怯堂,但講著講著就消除了這種緊張感。張老師長期擔任甘肅省優(yōu)質課的評委,因此對于上課的方式、方法都有自己獨到的見解。張老師對我的評價就是上課的時候過于緊張,但優(yōu)點是重點把握的好,力爭使學生在當堂就消化了當天所學習的知識,因此總體來說是一堂成功的課。得到張老師的肯定使我的信心大增,從而使我相信在以后我會講的更好。
在以后的教學過程中,我積極引進各種教學方法像課堂討論、課堂小演講等來盡量使課堂氣氛活躍,由于我所擔任的是歷史的教學任務,因此我確保使學生在當堂就掌握識記當天所學習的知識。經過測試我發(fā)現(xiàn)這一方面收到了良好的效果。在課堂上我還盡量穿插一些學習方法,并且對差生實行激勵機制,也收到了明顯的效果。
雖然自己的專業(yè)知識還不是很扎實,并且知識面還有待加寬,但在這次支教任務中我還是認真完成了自己所擔任的教學任務,并取得了一定的成績。
二、積極參加社會調查
社會調查也是我們這次實踐活動的一個重要方面。在我們義務支教的第二天,張老師帶我們實地考察了學校后面的城壕古城。城壕古城曾是宋朝的一座古城,它的作用是防止西夏的入侵。現(xiàn)在古城仍然不減當年風采,張老師為向我們解釋了古城的馬面,女墻的作用和名稱的由來,使我們把書本上學到的知識真正的和實踐聯(lián)系在了一起。這一次考察收獲不小,因為張老師還教我們如何根據古代的遺跡遺物來辨認它的文化類型,我們學會了辨認仰韶文化、齊家文化以及宋代的青瓷,真的有一種不虛此行的感覺。
在上早操的時候無意中發(fā)現(xiàn)了學生們做的廣播體操好像有點與眾不同,經過打聽才知道這實際上不是廣播體操而是教育部在年月在全國范圍內推廣的《第一套校園集體舞》。我對于這套校園集體舞產生了濃厚的興趣,因此我對《第一套校園集體舞》推廣的必要性與意義做了調查。調查是以調查問卷的形式進行的,通過調查問卷的形式我調查了城壕初中名科任教師與名學生對《第一套校園集體舞》的理解與它推廣的必要性與意義。通過調查使我感覺到這一套校園集體舞確實有很大的推廣價值,是一種深受廣大師生喜歡的鍛煉形式,調查后,我還完成了一篇調查報告,作為這一次調查的'勞動成果。
三、黨和國家的好政策
由于城壕初中是一所農村寄宿制學校,在與同學們短短的十天時間里我了解到,國家每年不僅對他們的學雜費、書本費都實行免費,而且每學期還發(fā)給每位學生發(fā)放多元的伙食補貼。上學不出錢還給發(fā)“工資”,而這卻讓我真正感受到了國家的好政策。從中或許也可以看出國家的惠農政策和對教育的重視程度。作為我們這些未來的教師或許更應該努力學習科學文化知識,提高自己各個方面的素質,將來做一名合格的人民教師。
四、學生們的吃苦精神
在這次社會實踐活動中,城壕初中學生們的吃苦精神也給我們留下了深刻的印象。同學們是早上五點鐘就起床,晚上十點多才就寢,但誰也沒有要求他們這么做。在他們的心里,只有讀書才是他們走出大山的唯一途徑,因此勤奮學習這四個字便在他們心里扎下了根。他們的生活也非常艱苦,他們吃的東西都是從家里帶的,因為是五六天才回一次家,所以帶的干糧往往就變質了,雖然他們每月還有多元的伙食補貼,但學生們卻把這些錢節(jié)省下來買學習用具,因此還經常要吃變了質的食物。給我印象最深的是一名叫王志強的同學告訴我,他這兩年一共吃了個饅頭,因為她母親告訴他吃饅頭要計數(shù)。而這就是他勤奮學習的動力,也因此他的成績一直在全年級名列前茅。
看看這些學生,想想我們自己,真的覺得很慚愧。我們平時對餐廳的飯菜指手畫腳,而我們餐廳的飯對他們來說無疑是一種莫大的奢侈。
有句說得好:實踐出真知。作為一名大學生,要想成為世紀的一名合格人才,必須跨出校門,走向社會,把自己所學的理論知識應用于實踐,從實踐中不斷分析、總結,從而提高自身解決問題的能力。走向社會,參加實踐,可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過分自卑。有的時候我就是缺乏自信,也并不是我一直就這樣,只是人長大后才變成這樣!參加社會實踐,對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有著很大的幫助,對我們的事業(yè)心、社會責任感也有一定的幫助。
通過這十天的支教活動,我們隊員同甘共苦,建立了深厚的友誼,我們深刻地認識到了團隊合作的重要性,踏實干事的必要性。我們圓滿完成了各項任務,因此也受到了實踐地領導和同學的一致好評。雖然在工作過程中我們也有過分歧,但我們知道這是為了更好地完成工作而提出的不同意見。這樣的分歧反而使我們這支隊伍更上進,因為我們每個人都在努力著。正是所有隊員的共同努力,才取得本次活動的圓滿成功。我們真的很高興能有機會參加這樣的實踐活動。
難忘在我們走的時候同學們的眼中閃動的淚花,也難忘城壕初中那些熱情的老師,在短短十天時間中我付出了自己的汗水收獲了課本上學不到的知識。完成了自己“鍛煉自己,服務社會”的愿望,我永遠不會忘記和那些親愛的同學和熱情的老師們一起走過的短暫而充實的日子,謝謝你們的照顧和建議!謝謝你們,相信城壕初中的明天在你們的努力下一定會變得更加美好!
這次實踐活動雖然已經結束了,但它卻在我人生的旅途中留下了一段不平凡的記憶。在以后的日子里,我會充分發(fā)揮自己的能力,展現(xiàn)自我,積極向上,以更加飽滿的熱情和昂揚的姿態(tài)去迎接生活與學習中的挑戰(zhàn)!
暑期社會實踐的心得體會10
暑假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比擬辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才覺察,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱姆瞰I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經驗缺乏,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的`能力,為今后更好地效勞于社會打下堅實的根底。
機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的此岸。業(yè)余的珍貴有很多人不理解為什么學生要進行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎么懂得的。但是,經過這次的暑假實踐活動,我竟然領悟到了一些我以前所不明白的東西。
首先,假期里,我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界,又可以讓我們度過一段美好的時光。最重要的是,當我們投入地去做一件事的時候,我們會發(fā)現(xiàn)一種難以用語言表達的快樂。當我們用自己的能力去實踐,去幫助別人時,這種快樂別人是沒有方法體會的。
人生中,有許多事情需要我們去做。但是我相信,這種實踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時間。所以,一段有意義的人生。實踐一定是最最值得我們來體會的。
暑期社會實踐的心得體會11
實踐是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。而會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數(shù)據資料,通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經濟在企業(yè)的經營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經濟環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數(shù)量和質量的需求。本世紀中葉以來,以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發(fā)展產生了深遠的影響,信息時代已經成為我們所處的時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代里,無論是社會經濟環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。
隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴于自身的素質,培養(yǎng)較強的會計工作的實際操作能力,12月初我參加了學校組織的erp實踐,經過在模擬的裕年股份有限公司的實踐,我結合自己所學的知識對專業(yè)業(yè)務有了更深層次的認識,使自己更加充分地了解了理論與實際的關系。這次實踐中我的職位是出納,內容主要包括會計業(yè)務,從原始憑證到會計報表的流程,以及公司的資產運營等等。
一、實踐概況
在為期一個多月的實踐中,我對出納工作實務有了一個全面的'了解。之前,我以為出納只是跑一下銀行,算一下現(xiàn)金,認為只不過是些簡單而瑣碎的工作。在實踐過程中的探索和工作后,我終于知道出納工作并不是我想象中的簡單。出納工作是財會工作的一個重要組成部分,從總的方面來講,其職能可概括為收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面:
1、收付職能。出納的最基本職能是收付職能。企業(yè)經營活動少不了貨物價款的收付、往來款項的收付,也少不了各種有價證券以及金融業(yè)務往來的辦理,這些業(yè)務往來的現(xiàn)金、票據和金融證券的收取和辦理,以及銀行存款收付業(yè)務的辦理,都必須經過出納人員之手。
2、反映職能。出納的第二個主要職能就是反映職能。出納要利用統(tǒng)一的貨幣計量單位,通過其特有的現(xiàn)金與銀行存款日記賬、有價證券的各種明細分類賬,對本單位的貨幣資金和有價證券進行詳細地記錄與核算,以便為經濟管理和投資決策提供所需的完整、系統(tǒng)的經濟信息。
3、監(jiān)督職能。出納不僅要對本單位的貨幣資金和有價證券進行詳細地記錄與核算,為經濟管理和投資決策提供所需的完整、系統(tǒng)的經濟信息,還要對企業(yè)的各種經濟業(yè)務,特別是貨幣資金收付業(yè)務的合法性、合理性和有效性進行全過程的監(jiān)督。
4、管理職能。出納還有一個重要的職能是管理職能。對貨幣資金與有價證券進行保管,對銀行存款和各種票據進行管理,對企業(yè)資金使用效益進行分析研究,為企業(yè)投資決策提供金融信息,甚至直接參與企業(yè)的方案評估、投資效益預測分析等也是出納的職責所在。
由于本學期在學校上過會計電算化模擬實踐這門課,上課時做過會計憑證的手工模擬,我憑著記憶加上學校里所學過的理論知識,努力做到對會計憑證熟練掌握。會計分錄是會計工作中關鍵的一環(huán),因此對會計分錄更應加以重視,于是我加班補課,把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行賬單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實踐時才能真正接觸,因此對相關票據反而有了更深刻的印象。但并不是認識就可以了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務的單據整理好裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。
會計憑證是記錄經濟業(yè)務、明確經濟責任的書面證明,是用來登記賬簿的依據,會計憑證按照程序和用途不同可風味原始憑證和記賬憑證。原始憑證是指在經濟業(yè)務發(fā)生是取得或填制的,證明經濟業(yè)務發(fā)生和完成情況的書面證明,也是編制記賬憑證的合法依據。記賬憑證是由會計部門依據審核后的原始憑證填制的,記賬憑證上最重要的內容是做成會計分錄,指明經濟業(yè)務所涉及賬戶名稱、金額和記賬方向的憑證,是作為登記賬簿的直接依據,因此登記記賬憑證是會計處理程序中的第一個關鍵步驟。為了提升工作效率,做賬時我使用金蝶軟件。我根據原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,進入金蝶會計軟件的錄入記賬憑證的界面,先按此筆業(yè)務錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準確無誤后保存。剛開始我制作的速度比較慢,而且在審核憑證時能發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證,但是由于上學期剛剛學習了金蝶會計軟件的操作和運用,所以使用起來也不會太吃力。通過幾天的實踐后,我在速度和準確度上都提高了不少。通過一段時間的編制記賬憑證工作,我對各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對我把書本知識和實踐結合起來起到了很大的作用,這也使我對會計憑證有了更為深入的了解。
我們會計部門的核算主要分為三個步驟:記賬、復核與出納。由于我是出納,所以主要是辦理支票業(yè)務。對于辦理支票業(yè)務,首先是要審核,看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經超過提示付款期限,支票是否透支。值得注意的是大寫金額記到元的應在后面加”整”字,到分的則不能加”整”。支票核對后,我需要到銀行填寫支款憑證及銀行進賬單,并把相應聯(lián)帶回給會計作為登記入賬的原始憑證。
二、實踐收獲
經過這次實踐,雖然時間很短,可我學到的卻是我所經歷的三年多大學生活中難以學習到的。比如如何與同事們相處,相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實踐時我便多跟同學們打交道,而自己也盡量虛心向他們求教。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,作為一名會計人員必須具備良好的人際交往能力。
會計是比較煩瑣的工作,在實踐期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,但只要你用心地做,反而會覺得越做越有樂趣,越做越起勁。因此做賬切忌:粗心大意、馬虎了事、心浮氣躁。
暑期社會實踐的心得體會12
想起去年今日的我,還是懷著一份期待又好奇的心情為自己打點起上大學的行裝,此時,卻已是一個就要迎接大二生活的大學生了,在這個可以停下腳步稍作歇息的暑假,作為一個醫(yī)學生的我,覺得自己有必要通過社會實踐活動來鍛煉自己。經過多方努力,我終于得到了跟隨住院醫(yī)師見習并向病人提供志愿服務的機會,我激動萬分。我暗下決心,希望通過這次活動,不僅可以實踐和求證自己在大一所學的醫(yī)學基礎課程,而且還要培養(yǎng)自己為人民服務的奉獻精神。
接到何主任通知的第二天,我早早地來到了傳染科門外,沒想到還是遲到了,大家已經開始了交班儀式。莊重的交班儀式過后,我被何主任帶到了辦公室,換上了醫(yī)生必備的白大褂,心中莫名的自豪之情油然而生。隨后,何主任把我交給了付醫(yī)生,讓我跟在付醫(yī)生后面學習。付醫(yī)生很溫和,跟著她我學到了很多在學校不曾聽過的事。簡單的互相介紹之后,付醫(yī)生遞給我一個醫(yī)用口罩,帶我去做例行的查房。付醫(yī)生很耐心,一路上跟我說了很多。她告訴我,其實戴口罩并不是完全為了保護醫(yī)生自己,也是為了保護病人。因為病人在生病過程中免疫力低下,不同病房的病毒可能會因為醫(yī)生的查房得以傳播。緊接著,我們就走進了一個老爺爺?shù)牟》浚夺t(yī)生詳細地向我解說著病人的病情和臨床表現(xiàn),告訴我他已經到了肝癌晚期。看著老人消瘦的身體,痛苦的面容,聽著那一聲聲微弱的呻吟,我的心里特別不是滋味。
后來,我們又看了幾個乙肝和丙肝患者。從付醫(yī)生那兒我了解到,其實傳染病并不可怕,只要了解了傳播途徑就可以避免患病,比如乙肝,它一般通過血液和母嬰傳播,除了六到八歲以下的兒童,一般人在與患者正常接觸時不會感染乙肝病毒。在查房的過程中,付醫(yī)生還一遍遍的叮囑我,要養(yǎng)成良好的生活習慣,保證充足的睡眠,否則日積月累,會免疫力極度低下,病毒、癌癥就有了可乘之機。我不停地點頭,在心里一一記下。
接下來的幾天里,我還參加了一個關于一位胸腔積水病人的會診。大家圍著會議桌坐好之后,一位年紀較輕的醫(yī)生開始發(fā)言。他詳細地陳述了這位病人的病例,然后羅列了許多可能的病因,最后說出了自己的見解。我見他講的有條有理,必是做了長時間的準備。想想自己在學校有時連日常的功課都不能認真對待,頓感羞愧。接著幾位年紀稍長的醫(yī)生們依次發(fā)言,最終確定了治療方案。
其余的時間,我多用在看書和照顧病人上。一本厚實的《內科學》,我看了個大概,但是大多地方是不懂的,有許多名詞都沒有見過。我見這里的醫(yī)生也有偶爾翻閱的,可想而知這是非常重要的.知識,以后我一定要打起十二萬分的精神好好學習。照顧病人是一件快樂的事,我經常給他們打掃打掃衛(wèi)生,陪他們聊天解悶。看到病人露出一絲絲笑容,我自己也非常開心。短短的一周過得很快,快得我還來不及學習一下子就過去。在這一周里,我明白了作為醫(yī)生的不易,了解了病患的痛苦,也學習到了許多新的知識。在我因為專業(yè)知識極度不夠而手足無措時,我才真正的意識到好好學習基礎知識的重要性;在我看到癌癥患者痛苦不堪的面容時,我才深切的體會到現(xiàn)代醫(yī)學雖然發(fā)達,但是需要攻克的難關依然很多。當前我的任務就是努力學習基礎知識,堅實的基礎才是蓋起雄偉大樓的保證。我相信,有朝一日,我定能在醫(yī)學的殿堂有所作為,為廣大的病人消除病痛。
暑期社會實踐的心得體會13
同舟共濟時興,一年一度的大學問暑期社會發(fā)揚正在戰(zhàn)無不勝地舉行……
社會主義高校辦學的依據左顧右盼是紋絲不動學問成為有面目一新、有未遂、有啞口無言、有紀律的一代新人。裝扮和發(fā)揚這一左顧右盼的殺人不見血和未雨綢繆是教育與生活勞而無功相完畢。黎明,各高校燃燒搗亂大學問暑期社會發(fā)揚,以欺侮同心協(xié)力搗亂此項活動裝扮在降價大學問社會順應靈敏的同時,樸實社會的目擊。在親身經歷了大一,大二兩年的暑期社會發(fā)揚后,我不由的要對大學問暑期社會發(fā)揚發(fā)起一下轉義的羊腸小道和拘捕!在限制的社會失業(yè)中,白費用人單位場所清閑那些具有縮小業(yè)務素質的,有自費驚惶的人才,兇神惡煞大學問失業(yè)難的問心有愧早已成為社會每年都在關心的問心有愧,其中殘暴準繩便是兇神惡煞大學問沒有自費經歷,而要順應各個用人單位的壓低業(yè)務操作則冉冉經過幾個月以上的培訓,白費用人單位不商定花責罵用于培訓業(yè)務人員,而是場所在清閑的機遇就外鄉(xiāng)招到以怨報德在本行業(yè)具有縮小自費驚惶的人員,這也就是為什么在清閑的機遇,在清閑自由自在上,場所是有“能否具有本行業(yè)自費經歷”一攔。
昔日約束,我只身前往深圳,場所找到一家外鄉(xiāng)提供暑期社會發(fā)揚的單位,來減速本專業(yè)的學問,同時也作為轉義的實習經歷,但是聽天由命,在跑了7、8合并才市場后,盤繞沒有一家商定提供此方面的職位,安如泰山其準繩,概括起來殘暴有以下幾條:
一、短短兩個月的責罵,奇貨可居有板有眼業(yè)務培訓來說,過于純真,良辰美景奇貨可居合并來說外鄉(xiāng)降價靈敏,但是兩個月之后,合并蕩然無存要回到學校當中處置進修,這樣,奇貨可居用人單位來說無疑是一種喪失。
二、良辰美景某個單位提供了某方面的職位,那么,培訓經費則要該單位轉義誠實,但是,無影無蹤奇貨可居暑期的大學問來說,暑期發(fā)揚只是貪生怕死性的,還未等到其給單位創(chuàng)收,其將離職單位前往學校,這種紋絲不動的買賣,是很少有哪個單位商定做的。
三、短短的兩個月約束責罵,用人單位也常賴帳,奇貨可居大學問所冉冉的實習驚惶來說,太不可思議,奇貨可居大學問的排山倒海,微風甚微。
在防范完成的當今社會,大學問暑期社會發(fā)揚難的問心有愧齊心協(xié)力擺在我們的面善,對此,我們必需調動社會的進程,猶疑是學校與社會之間,更關于逾越起一種互進的純真,給大學問提供縮小的穩(wěn)健,否則,所謂的`暑期社會發(fā)揚與其達不到最終的目擊,還不如讓大學問好好呆在家中避暑。戰(zhàn)無不勝只是一味的追求發(fā)揚,而不注重發(fā)揚的效力,不但步人后塵了資金和精巧,而且步人后塵了大學問維護的責罵。相得益彰,這樣的艱苦卓絕是誰都不商定商量的。“大學問暑期社會發(fā)揚”就這個活動實質而言注銷是奔著降價大學問絡繹不絕素質,樸實社會而來的,但在操作的層次中卻元旦了一系列的問心有愧。正所謂“不飛則已,一飛沖天”,我場所同心協(xié)力各方面的儉省驚心動魄這些問心有愧,使得大學問社會發(fā)揚能“不做則已,一做驚人”。昔日約束,軟件學院大學問暑期社會發(fā)揚活動以“完畢專業(yè)專長,關心社會熱點,共建同心協(xié)力社會”為主題,早發(fā)揚,早資料,早回禮,不得人心琢磨課程化忙碌,項目化運作,共組織62支社會發(fā)揚團隊,全院600多人次參與了各式各類暑期社會發(fā)揚活動,遭到《浙江日報》、《新華網》等100多家省、市、地各級媒體的狹義關心。
暑期社會實踐的心得體會14
這是我第二次暑期社會實踐的經歷。雖然第一次暑期社會實踐收獲很大,但是因為是第一次,對情況了解不夠,最后總會有一些不足。對于一個大學生來說,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本素質。我毅然走上了社會實踐的道路。我想通過親身經歷社會實踐來更多地了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉才干,培養(yǎng)韌性,通過社會實踐來發(fā)現(xiàn)自己的不足和差距。
在這一段時間的練習中,我們走街串巷,接觸到各種各樣的人和事,這些都是我們在學校感受不到的。在學校,可能會有老師分配說今天做什么,明天做什么,但是在這里,沒有人會告訴你這些。你必須知道要做什么,自己去做,做到最好。在學校,只有學習的氛圍。畢竟學校是個學習的地方,每個學生都在爭取更高的成績。無論是學習還是工作,都有競爭。在比賽中,我們要不斷的學習別人先進的地方,別人如何表現(xiàn),才能提高自己的能力!記得老師曾經說過大學是個小社會,但我總覺得校園里總有那份純真和真誠。即使是大學,學生還是保持學生身份。接觸那些剛畢業(yè)的學長,他們總是和我在一起,我說要珍惜在學校的時光。在這次實踐中,我深深地感受到,在學校里,理論學習很多,而且是多方面的,幾乎涵蓋了方方面面;在實際工作中,你可能會遇到書本上沒有學過的情況,或者根本用不到書本上的知識。在這種情況下,我們需要靈活處理。
通過假期工作實踐,我知道在大學里,我們要有意識地培養(yǎng)自己的能力:學習能力、思維能力、行動能力、執(zhí)行能力、表達能力、控制能力。這六種能力在我們以后的工作中會起到很大的作用,對我們以后的職業(yè)發(fā)展也會起到很重要的作用。社會發(fā)展到今天,沒有一個行業(yè)是為某個特定專業(yè)而停留的。在這個連專業(yè)老師都不知道會把我們引向何方的教育時代,我們還相信我們的專業(yè)會把我們帶到事業(yè)的巔峰嗎?更何況現(xiàn)在找個專業(yè)對口的工作也不容易。目前大部分行業(yè)比專業(yè)人才更需要復合型人才。所以要培養(yǎng)自己的學習能力和思維能力,去了解和學習新的行業(yè);要培養(yǎng)自己的.實踐能力,用理論創(chuàng)造實踐價值。這些能力的培養(yǎng),就是幫助我們以后處理事情的“思維方式”的形成。工作會帶來壓力,要在工作實踐中努力找到適合自己的“合理減壓”方法。另外,學會微笑,點頭,鼓掌。更重要的是學會做人,學會做事。
參加暑期社會實踐后,我明白了中學生社會實踐是引導我們學生走出學校,走進社會,接觸社會,了解社會,投身社會的一種很好的形式;是培養(yǎng)鍛煉能力的好渠道;是提高思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會思想的有效途徑。參加社會實踐活動有助于我們中學生更新觀念,吸收新的思想和知識。經過三個月的社會實踐,我從中學到了很多東西,這些東西將使我受益終生。社會實踐加深了我與社會各界人士的感情,拉近了我與社會的距離,在社會實踐中開闊了我的視野,讓我感受更深。
暑期社會實踐的心得體會15
臨近暑假,記者從本市一些高校了解到,盡管暑假時間較短,但不少大學生還是在假期進行社會實踐。參與公益性的社會實踐,體驗責任與愛心,成為大學生暑假社會實踐的主題。
“雖然暑假我會回南方老家,但在之前我們實踐小組將把為小學生募集的文具和玩具整理好,等到新學期開學再把它們送到有需要的學生手中。”
天津大學管理學院一年級碩士生說,雖然他們這樣的愛心不能為貧困學生帶來根本改變,但至少可以讓孩子們在嚴冬中感受到一份暖意。
據了解,大學生選擇在暑假做公益性社會實踐,多是為了在接觸社會中鍛煉自己的能力,同時體會付出愛心的快樂。“我還記得第一次去福利院和孩子們嬉戲玩耍……
一切都顯得那么和諧、溫馨。能給孩子們帶來這樣的快樂,我覺得很感動也很開心。”天大“求實bbs”上,一名網名為“懷念兔兔”的.學生寫道。
和“懷念兔兔”一樣,如今有越來越多的大學生愿意參與到社會公益實踐中來,兒童福利院、社區(qū)、老人院,都是他們參加公益社會實踐的陣地。
“我們差不多兩個月就能組織一次志愿者培訓,每次培訓的人數(shù)都在七八十人左右,其中在校大學生占了相當大的比例。”市兒童福利院的一位工作人員告訴記者。
在南開大學“我愛南開bbs”上也有這樣一個“愛心”版:網友們也許并不相識,卻因為一群腦癱的孩子,成了好朋友。每個周末,只要有時間,大家就相約一起去照顧腦癱孩子,和他們一起玩。而每次回來后,大家就在版上互相交流做志愿者的收獲和心得。
據了解,目前本市各大學的愛心社團、青年志愿者社團都是人氣最旺的社團。這些青年志愿者組織人數(shù)少則數(shù)百人,多則上萬人。
他們長期活躍在社區(qū)、困難群體中以及各種需要志愿者的地方。據團市委青年志愿者工作部的負責人介紹,近五年來,長期從事志愿者服務的大學生至少有五萬名。
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