【集合】社會實踐活動心得體會15篇
當我們受到啟發,對生活有了新的感悟時,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編整理的社會實踐活動心得體會,歡迎大家分享。
社會實踐活動心得體會1
《關愛留守兒童社會實踐活動心得體會》是一篇好的范文,感覺很有用處,重新編輯了一下發到。
來到了一個留守兒童的地方,這里離鎮上還是比較遠的,渠道目的地也是經歷了很長的時間,我們一行人這次哦的目的就是去了解一下情況,給們帶來歡樂,到了目的地,這地確實是很偏,我們去到了那里的'學校,當時孩子們都在上課,我們去到了目的地之后就看到了很多孩子,這里的大部分的孩子都是留守兒童,孩子們的家長很多都在外面工作,因為這里地方還是比較偏的,大多數的孩子家長都選擇了外出工作,來到這里之后經過我們的調查,孩子們大多多數都是跟著爺爺奶奶生活,到了之后最讓我的感觸的就是很多孩子們的眼神,這是不一樣的,能夠感受到他們需要溫暖,一想到自己從小都是跟著爸爸媽媽長大,再聯想到這些孩子就覺得自己很幸運了,或許我是無法去體會這種感覺的。
這次來到了這所學校,在跟孩子們互動之后能夠看出孩子們還是很開心的,我們能夠帶來的也不多給孩子們帶去歡樂就是最讓我覺得開心的事情了,然后我們還組織了一些互動游戲,跟孩子們互動,大都在積極的參與,還有一些節目或許這就是很簡單,但是又不失溫暖的舉動,大家都積極的參與了進來,我能夠看到孩子們臉上那真的是很真實的笑容。
自己以前沒有做過這方面的社會實踐,關注留守兒童一直都是被很多人關注,其實我是很建議親子去經歷一下的,能夠去帶來一些幫助什么的當然是更好,這次的活動意義很深刻盡管就是短短一天的時間,但是大家都在用心的去感受這次活動,大家都在用心去經歷,很多的同學都覺得自己實踐活動經歷的很少在,這次留關愛留守兒童的實踐活動讓我受益匪淺,以后我也會積極參加即相關的實踐活動的。
這是篇好參考范文內容,講的是關于孩子、我們,活動,很多、這次,能夠、自己、這里等方面的內容,希望對大家有用。
社會實踐活動心得體會2
20xx年8月7號,對我們是一個特殊的日子。清晨七點,就接到譚老師的電話,安排我們和她一起去參加一次社會實踐。匆匆來到醫院,坐上救護車,十幾分鐘車程,便來到走馬鎮金馬村,清晨的鄉村寧靜清新,原本以為就是一次簡單隨意的下鄉實踐,可當我們步行走到一個農戶家里,才明白了今天是一次不尋常的健康服務。老師介紹,我們一行是接到走馬鎮金馬村鄉村醫生鄧老師的求助,說有一位80歲老奶奶,臀部長滿褥瘡,有高血壓病史,有摔傷史,臥床已經一年多,需要人民醫院的專家上門會診。
走進奶奶的房間,頓時感覺潮濕的空氣里彌漫著一股異味,奶奶背靠著床頭,無法起身,滿臉焦慮,表情痛苦。骨科楊博士、神經內科周主任詢問老人的病史,體格檢查,專科查體,每一個動作,都如此輕盈,生怕會弄疼奶奶,不時還對我們提一兩個問題,作為大二的我們,這時候卻被問得啞口無言;二位專家便耐心講解,并告訴我們知識積累的重要性。接下來的'會診,是一名年輕的護士姐姐,她輕輕地為奶奶脫下褲子,房間光線很暗,只能靠手機的手電筒光一處一處仔細查看奶奶骶尾部,有的地方已經破皮,有的地方還有滲液,姐姐嚴謹的操作,不時詢問著奶奶的感受,消毒、包扎……
專家們查體完畢,立即到院壩里現場進行討論。老師告訴我們,這情形如果在院內,就是一次多學科會診之后的疑難病例討論。每一位老師都就自己的專科方面深入分析,結合現在奶奶的情況,判斷為左股骨骨折,腰椎骨折,二期壓瘡,一致討論出切實可行的治療方案,就是將奶奶接回區人民醫院住院治療。確定方案后,骨科楊博士從老人的年齡、疾病、預后、給家屬進行了溝通,并用自己母親的實例,向家屬講述科學治療的必要性,奶奶心功能尚好,目前判斷有腰椎、股骨的骨折,從醫學的角度,這是可以治的疾病,如今中國的老年人很多,如果僅僅因為骨折,就讓老人的生存質量降低,我們做晚輩的,何以安心?奶奶的兩個兒子頻頻點頭,覺得博士說的在理,現在的醫療條件那么好,人民醫院的專家那么熱情,做兒子的還有什么疑慮,走!今天就去人民醫院接受治療。
很快,我們醫院的救護車到了,所有的醫護人員一起行動,將奶奶抬上救護車,護送到醫院。
一次社會實踐雖然結束了,可今天經歷的,卻是我們作為醫學生難忘的。從前,選擇學醫只是志愿表的一個選擇,而今天之后,我們想大聲的告訴所有人,我們選擇學醫是源于從醫者的那份自豪感、使命感。這一刻,也讓我們深深體會到了做一名優秀的醫者,需要有專業知識,專業技能,有溝通技能,更要有一顆仁愛之心,能夠時時處處為患者著想,今天老師的一舉一動,一言一行,都歷歷在目。老師們的大愛,讓我們無悔自己的選擇。
社會實踐活動心得體會3
在我為如何利用暑假來充實自己發愁的時候,鎮政府著眼于提高我鎮在校大學生的實踐能力和綜合素質,搭建大學生深入基層了解工作的平臺。
受寵若驚的我欣然接受鎮政府的這份關愛,熱情滿腔,全身心投入地參與到大學生暑期社會實踐活動當中。
我被分配到鎮勞動分局實習。當我剛踏進勞動分局——一個我將要奮斗和挑戰自我的地方,我就受到熱情的招待。鎮勞動分局局長詳細并耐心的為我們講述分局里的一切日常工作,并為我們分配了崗位和工作,最后還提出了一些具體的要求。局長在講解中提醒我們,政府的每一個部門都有自己的責職和功能,并不能說哪個部門特別重要,哪個部門一無是處。各部門既有自己獨立性,相互之間又存在著不或劃缺的關系。
在勞動分局實踐的日子里,我在副局長的悉心指導下,慢慢熟悉分局的日常工作,并感覺到工作的挑戰性,從而產生了興趣。從學勞動法開始,到了解處理勞動糾紛的基本步驟,再具體到學習調解工人與企業之間矛盾的方法,最后到學習出外檢察和處理違反勞動法的企業行為的知識地等。
在這個認識和學習的過程中,我深刻體會到,平日里以為政府官員悠閑自在的'想法是不可取的,政府部門作為服務群眾的機構,每一位工作人員都必須認真扎實地掌握好每一條法律,每一個辦事流程,著實處理好每一件事情。只有這樣,才能真正為群眾辦實事,辦好事。
短短十幾天,我既學到了知識,同時也豐富了自己的社會閱歷。在局里接觸到事情遠比想象中的多,有些生活小事,平時根本不屑一顧的,在這里都可能成為有待解決的群眾困難。通過跟同事們學習處理這些問題,我又在一定程度上提高了自己的為人處事能力。
社會實踐活動心得體會4
這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了。實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
我想,作為一名大學生來說,建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。
實習為期一個月,掰著指頭算,好像真的很長的時間,可是,等時間過去后,回過頭,好像也就那么一小段時間罷了。再看看自己都做了些什么,學了些什么,好像真的沒干什么大事,但心卻是充實的,因為每件小事都能讓我學到一些小技巧,或是一些體會到一些實在的小道理。由于坐辦公室的原因,每件事情都沒什么難度,事情雖小卻讓我學會如何把每件小事都當成大事來做,然后做得妥妥當當的。
三十天的時間確實不是一晃就過。每天坐著,不知道干嘛的日子,剛開始的幾天真的難以適應,心情也一時間調節不過來,再加上因為不知道自己要做些什么而擔心不能把事情做好,只能無精打采的卻又帶著一份焦慮。
等到有事情干時也沒反應過來,以至于把一些事情都復雜化了,白白干了半天也沒把事情干好。懷疑過自己的能力,因此而沮喪過。
幾天的'時間里,我覺得自己的一片茫然,確信自己明明在過去的兩年里都很努力的過著,卻發現自己連一些小事也做得馬馬虎虎的。我想,我不應該是這樣的水平,事情不應該是這樣才對,可事實卻讓我難堪。
但那幾天過后,某天清晨起來時,呼吸著清新的空氣,我發現所有的一切都沒變,我還是一直努力著的我,我的努力并沒有白費,我的能力還在。就算剛開始的幾天不能把事情干好,也不代表我一直都不能把事情干好,我不是一個隨意低頭的人,更不會隨意否認自己的努力與能力。
再深深的呼吸一個,心充滿力量,不再難堪,不再沮喪。狀況真的不一樣了,滿懷信心的我真的把后面的每件事都干的不錯,至少是自我感覺良好,沒有出錯,也沒再出現白忙大半天的情況。
終于明白什么叫“順其自然”,很多時候并不需要過分的焦慮,也不需懷疑自己的能力,要干的事情,自己終究會有足夠的能力去完成,就算確實無法勝任某件事,那也是暫時的事,人的能力是可以不斷提高的。
社會實踐活動心得體會5
“匆忙”一詞足以概括社會實踐五天的生活,正所謂來也匆匆去也匆匆。有此感慨是因為至今我還沉浸、迷戀在那段匆忙的時光里。
首先學習的是內務整理,最難的就是要把被子折成“豆腐塊”的形狀,皇天不負有心人,很快我就學會了。而學不會的同學只好幾天不蓋被子,作為同學的我們這些會折的也不忍心看他們挨冷,所以只能花費更多的時間和精力早早起床幫他們折被子,因此我們冥冥之中懂得了互相幫助。
在隊形隊列的訓練過程中,我由于腿受傷不能彎曲而沒有參加例如蹲下、坐下的訓練,其余內容我都認真地和大家共同訓練,而且準備參加最后一天的會操。很多同學為我做出的決定感到意外,讓他們為之震驚的還有另外一件事:室內攀巖。而且我選擇的是敢賭最高的a墻,我為的是挑戰自我、超越自我,但是很遺憾,就差一格到達終點,為此我也感到高興,因為至少我有敢于挑戰自己的勇氣和行動。接下來的活動中,我并沒有因為腿受傷而退縮,一一參加并且通過,高空斷橋、水上晃梯、飛越天澗、凱旋橋、信任背摔、水上競舟、畢業墻等。最為刺激也是最為危險的當屬畢業墻了,我由于是特殊照顧對象所以先上去。但我是腿受傷,手可沒有受傷,所以上去之后我也加入到幫助其他同學過墻的隊伍中來。過畢業墻需要發揚團隊精神,底下由四個男生的手相互交叉緊握,和先上去的人在上面拉從下面四個男生手上送上的同學。最后兩個同學要過墻的難度是最大的,而我們中隊團結一心,就是這種集體的'力量使這個活動很快很成功地完成。這個活動讓我們知道集體的力量是無窮的,更讓我們學會了團結互助。
這次的社會實踐結束之前的會操我如期參加了,忍著腿傷艱難得完成每個動作,最后實現真正的自我跨越。我們的付出也得到應有的回報:內務整理評比滿分、會操第二、總分第一的佳績。這讓我們懂得了有付出就會有回報,今后的學習生活我將更努力。靜候佳音……
社會實踐活動心得體會6
20xx年7月3日至7月10日期間,浙江工商大學人文與傳播學院的“絲綢之路,彩云之杭”暑期社會實踐小分隊一同在杭州地區進行了大學期間的第一次暑期社會實踐。在這一實踐過程中,我們一同走近絲綢,感受美。
最初聽到“社會實踐”這四個字的時候,大家都很疑惑,社會實踐是什么?我們要做什么?在分析比較之后,我加入了我們的彩云小分隊,在杭州地區進行社會實踐。這期間,我們去了中國絲綢博物館、絲綢市場、萬事利博物館等地區對絲綢進行考察,過程雖然辛苦,但是我們收獲頗豐。
從最初對絲綢泛泛的了解開始,我只知道絲綢是杭州地區的“特產”,是中國古代一項偉大的發明,從絲綢之路開通開始,絲綢遠銷海外,獲得了很多外國人的喜愛。我很遺憾的一點就是沒有擁有一條屬于自己的絲綢,作為一個中國人我很汗顏。
在對絲綢市場進行調研的時候,我被五顏六色各式各樣的絲綢制品吸引,每條絲綢摸起來都格外光滑,不由讓人感慨,可是商家向我們介紹市場上也有很多紡織品,這就需要我們擦亮眼睛,學習更多絲綢的知識,懂得如何鑒別真正的絲綢。
在實踐的過程中,團隊的`小伙伴們分工明確,相互配合,每項工作都是高效率的完成,乘車過程中大家也在聊天交換心得體會,這讓我們能了解、學習更多別人的思維方式,也幫助我們增進了同學之間的友誼。
“春蠶到死絲方盡”這是我們從小就學習的詩句,老師告訴我們這體現了蠶的良好品質。當初自己覺得蠶寶寶是很可愛的生物,我沒有像浙江的同學那樣從小養過蠶,對蠶的生活習性、發育過程并不是很了解,從同學的口中得知抽絲之前是要把蠶活活燙死,這讓我很不忍,原來生產絲綢的過程還有這么一些“殘酷”在里面,也許以后能有一種新的制絲方式,能減少對動物的傷害。
感謝暑期社會實踐,讓我的大學暑期生活更豐富,同時學習到了很多平時學不到的東西。
社會實踐活動心得體會7
我在20xx年x月迎來了寒假,當然,也是我迎來了的一次經歷社區服務。對于一個高中生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣寒冷,冷風冽冽,我毅然踏上了社區服務的道路。想通過,親身體驗社區服務讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過社區服務,找出自己的不足和差距所在。
在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這么好的環境下讀書,為以后的工作打下基礎,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。
在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己產生,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!
在實踐的這些日子里,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自己的努力做到最好。在學校,只有學習氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是丁作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自己的能力!由此可見,我們要的不僅僅是學習成績還有自理,自立的能力。一味地追求學習成績,只會讓許多孩子變成“高分低能”的人。在這個千變萬化,科技發達的社會,我想肯定不會需要“高分低能”的人。親愛的中學生們,請看看父母日漸發白的頭吧!讓我們多心疼心疼父母吧
回想這次社區服務活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的.練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心虛心的接受。心得體會
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
社會實踐活動心得體會8
這次社會實踐主要是在學校附近的打印社進行工作并希望能夠學到些許電腦操作技巧,畢竟作為身處于高一階段進行學習的我自然不能夠在這方面落后于人,實際上對于打印社老板的歡迎也讓我倍感榮幸的同時也覺得會不虛此行,通過老板的介紹讓我明白打印社雖在學校附近經營卻在顧客方面并非以學生為主,平時也會有部分公司職員在打印社做編制文件或者復印檔案之類的事情,而我參與其中以后便會明白打印社的工作并非想象中那般僅僅為編制文檔或者復印文件罷了。
拍照作為打印社的主營業務之一在很多時候都被顧客所需要,無論是證件照的拍攝還是用作求職履歷都能對顧客起到較大的幫助,只不過由于環境所限導致拍攝的背景過于單一化罷了,盡管我在以往沒有學習過太多攝影技巧卻對于這類較為單一的拍攝有著較高的天分,基本上在老板示范幾次以后就能夠熟練掌握這類簡易照相機的使用方式以及后續的照片打印,盡管有時也會發生顧客描繪不清楚導致照片的打印尺寸無法達到對方的需求卻也能在多次嘗試以后有所進步。
通過這次打印社的社會實踐,讓我學到了不少文檔的編制技巧,以及打印機之類附屬設備的使用方式,對我而言,這類看似短期內用不到的技巧,對于自身底蘊的增加,無疑能夠起到很好的`幫助,在我感激老板教導的同時,也在回顧這次寒假,在打印社學到的知識與技巧,尤其是與陌生的顧客交談,讓我對于人情世故的處理有了很好的認知,這也意味著我可以將這段經歷,用來增添自身在演講方面的。技巧,另外對于各類文檔的處理讓我對各類文學作品的格式以及寫作技巧有了較好的認識。
這次社會實踐帶來的收獲,反而令人覺得寒假的時光過于短暫了些,畢竟充實而有意義的打印社生涯幫助高一階段的自己掌握了不少實用的技巧,因此我在感謝這次社會實踐之旅的同時,也要珍惜學習的時光并從中獲得相應的成長。
社會實踐活動心得體會9
大學生“返家鄉”社會實踐活動是大學生思想政治教育的重要環節,是高校課堂的有效延伸和補充,是組織時間最長、活動集中、內容豐富、參與人數最多的社會實踐,也是我們受教育、長才干、做貢獻、增強社會責任感的有效途徑。我有幸參加此次“青春興晉”大學生“返家鄉”寒假社會實踐,在縣人民政府、團縣委、鎮政府和臨時團組織的'領導下,我們有序高效開展了工作。
在此次社會實踐中,我提高了道德素質、思想政治素質、專業文化素質、身心素質,提升了學習能力、適應能力、處理人際關系能力、組織決策能力、創新能力、職業生涯規劃能力等。同時對政府工作也有了更加深刻的認識和了解,深刻體會到了我們黨為人民服務的本質以及建設服務型政府的必要性和顯著成果,增強了我對為人民服務深刻理解。
在以后的社會生活中,我會繼續秉持為人民服務的理念,不斷提高自身素質和能力服務社會,為實現中華民族的偉大復興而不懈努力。
社會實踐活動心得體會10
xx月xx日,我們進行了為期一天的社會實踐活動。早上,大家一個個都興高采烈,眉飛色舞地談論著。直到教官的出現,我們才意識到這跟以前的活動大不相同。我了解到,今日的資料主要以團體活動的形式開展,分為四個活動,第一是每個團隊展示隊名,隊歌,隊旗;第二個活動是歡樂包餃子;第三個活動是急速六十秒;第四個活動是團隊浮橋。
最能體現團隊意識的是急速六十秒和團隊浮橋。急速六十秒是指要在六十秒內完成兩個小游戲。第一個游戲比較簡單是報數,但第二個游戲就相對復雜,因為這考驗了團體的配合性。剛開始,由于教官不在,所以大家大眼瞪小眼,不明白如何是好。看著別的班在奮力地練習著,我們也開始跟著他們做了起來。當教官來的時候,我們已經學會了。時間已經不多了,我們爭取著一分一秒練習著每一個動作,生怕出一點差錯。雖然最終我們沒有獲得很好的名次,但我們盡力了,這才是最重要的!
最讓我印象深刻也是最具有危險性的游戲就是團隊浮橋,這個游戲大大考驗了我們。剛開始,看著教官在上頭示范的時候,我不以為然,以為很簡單。但當我扛起木板時,我發現這是一個很艱難的游戲。當第一個同學走過來的`時候,我感覺肩膀被壓了一下,很疼。但過了一會兒,我感覺沒那么疼了,我抬頭一看,原先是旁邊的兩位同學和橋底下的保護人員幫我扶著木板。這也許就是團結,就是在別人遇到困難時幫忙他。輪到我了,我站到桌子上,努力微笑著,我明白自我內心其實很害怕,因為看上去體重一般的我其實很重。我不想將我的重量壓到那些陪我度過開心時光的同學們。在爬的時候,我聽見同學們的吶喊,聽到朋友們的那一聲聲加油。頓時,我覺得自我充滿力量。在你們為我加油時,我卻忘記對你們說一聲多謝,我覺得很內疚。其實不管之前有什么矛盾,畢竟我們還是一個班的人。
這也許就是團結,就算之前有矛盾卻依然互幫互助。這也許就是團結,它給予我力量,讓我前行!
社會實踐活動心得體會11
在朋友的介紹下,我來到了保險公司,參加本學期的社會實踐活動,7月13日上午我見到了黃老師,她一看上去就讓人感覺到非常老練,也是代表現代職業女性的素質,更讓人信任。今天就開始上班了,此行目的是對保險工作進行了一次深入細致的認識。
這是我第一次到保險公司參加社會實踐活動,更多的是向前輩學習和自我努力。我國的保險事業已經發生了翻天覆地的變化,人們的保險意識得到了很大的提高,保險隊伍的素質得到了加強。在政府的正確領導下,在中國保監會的監督指導下,人壽保險公司的業務得到了很大發展,各項工作取得了一定成績,是與黨的保險政策分不開的,是與全國保險人的辛勤工作分不開的,我在公司里能夠深深的體會到了保險工作的重要性和必須性。業務人員忘我的工作精神和精湛的業務水平給我留下了深刻的印象。公司規定要穿職業裝去上班,我第一次穿上了,從姑姑那里借來的正裝,和新買的高跟鞋。一下子,覺得自己成熟了很多,不再是學生,是一個能擔當的人了。真所謂,人靠衣裝,佛靠金裝啊。
我開始去的時候,因為沒有參加上崗的業務培訓,就先被分在一個離家比較近的銀行網點跟一位向經理學習,開始的時候主要是熟悉一下業務,熟悉一下銀行網點的環境,叫我用銀行的機器和一些銀行基本業務要填的單,向經理跟我講了很多保險方面的基本知識,還有她是怎么把自己在大學讀的專業跟工作連在一起,知道她大學的時候也是學金融的,當時很意外也很驚喜。知道我以后想從事銀行方面的工作,她把我介紹跟銀行的同事認識,還叫他們以后多多地指點我。就這樣,我成了保險公司和銀行兩家的實習生。
在工作中由于工作需要,我們是在銀行上班的,銀行的同事們也很熱心地指點我這個實習生,讓我了解也學習到了很多專業知識,大家都很喜歡幫助新人。一次向經理給我講解一個保險產品的結構和怎么營銷打動客戶的心,在這過程中我對保險工作有了更加深刻的了解和認識,深深的感到保險作為一項社會公益事業對于國家和人民的重要性,對于即將加入WTO的中國來講,保險業既是一個新興產業,也是新世紀拉動中國經濟增長的主要因素。對于我們普通百姓來說,必須加強保險意識,真正的理解“人民保險,利國利民”的含義。公司每個星期的星期一和星期四早上要開早會的。早會,對以前的工作的總結和對未來的工作的計劃。早會開始,領導和同事們斗志昂揚地say早上好。可以讓同事們保持滿滿的自信和斗志。讓我覺得這跟我久違的高中老師班會一樣。讓疲憊的心又有了沖動。
上班的第二個星期的一天,又一個想退保的客戶,于是我們把她約到公司上,首先跟她談了一下,了解她為什么要退保,知道她是因為這個月要到賬的利息,覺得我不可靠,發現可能是誤會,我們立刻打電話到客服那里了解情況,試著幫她解決問題,客服的回復是利息已經到賬,我們跟她到客服那里準備幫她辦理退保手續,中間,我們找客服了解到,利息確實打進了賬戶,不過因為是不同的銀行到賬的時間有所差異,發現是誤會,看她好像在猶豫,我們跟在跟她分析這是一份為養老的`準備的一份很好的養老金,等等原因。后來,告訴她可以回家在考慮下,要是明天或者任何一天來,只要你打電話聯系我,我們都可以幫你辦理退保手續。最后他沒有退保。在這退保事件中,我了解到人與人之間的溝通很重要,與客戶的溝通至關重要。
在實踐的日子里,在人壽保險公司的企業文化氛圍中,我接受了鍛煉,獲得了能力提高和思想的進步。對于這次社會實踐活動的經歷,以后無論從事保險這一行業還是其他行業,都會有很大的幫助。如果以后我選擇了保險這一行業,我將努力工作,做一個優秀的保險代理人。
1、培養從事經紀中介工作的業務能力。了解并熟悉保險代理人的日常業務和工作流程,學會進行工作。
2、理論聯系實際,學會運用所學的基礎理論、基本知識和基本技能去解決經紀中介實踐中的具體問題。
3、虛心學習,全面提高綜合素質。在實習中拜廣大工作人員為師,虛心學習他們的好品質、好作風和好的工作方式,提高自己的綜合素質,把自己培養成為合格的經濟工作者。
4、培養艱苦創業精神和社會責任感,形成熱愛專業、熱愛勞動的良好品德。
5、預演和準備就業。找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備。
社會實踐活動心得體會12
經過了將近一周的社會實踐,我感慨頗多。我們見到了社會的真實一面,實踐生活中,每一天遇到的情況還在我腦海里回旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給我們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們為社會做出了自己的貢獻;但在實踐過程中,我們也表現出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
俗話說:“在家千日好,出門半招難!”意思是說:在家里的時候,有自己的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了。但是,只要你去外面獨立的時候,不管你遇到什么困難、挫折都得靠自已一個人去解決。這幾天里, 讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我身邊,我都能夠自已獨立!
這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的.幫助享用一生。
作為一個21世紀的中學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式。我們要抓住培養鍛煉才干的好機會,提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!
社會實踐活動心得體會13
今年夏天我們參加了工商管理學院暑期社會實踐活動,這次我們參加的課題是漢川水稻稻飛虱的預警機制的研究,我們的隊長是舒阿力,我們的團隊有九名隊員組成,這是一個非常強大的隊伍,人多力量大,我們信心滿滿我們都相信我們能把這次的暑期社會實踐搞好,并順利結題,圓滿完成任務。
經過我們全體成員的決定我們決定在八月中旬的時候集體前往漢川去實地考察一下稻飛虱的具體情況,進行近距離的觀察一下稻飛虱的習性,更加全面的了解它,而不是只是從書本上了解它的一些習性可以幫助我們更加順利的完成我們的后期的論文制作。
經過這次的實地的考察,我們不僅更加全面的了解了水稻,并且深刻的了解了農民種地的不容易,我們了解到今年由于連續的干旱少雨今年夏季不適合稻飛虱的繁殖,所以今年的稻飛虱并不是十分的嚴重,在我們感到漢川的時候,并未看到稻飛虱的爆發,所以我們采取了別的辦法,我們采取采訪當地農民伯伯了解情況,我們從他們那里了解到一些情況,我真的感覺每一個農民伯伯都好像一個農業專家可能他們并不像專家那樣有好多讓人聽不懂的專業名詞,他們只是有最能保證他們糧食盡可能大的豐收,不會遭受大的減產,面對稻飛虱他們有自己的一套方法,他們在多年的土地耕作中靠自己慢慢摸索出一套方法。
在這次的稻飛虱實地調查中我們不僅完成了我們在之前安排的工作,在這幾天相處中我們對彼此更加的了解,更加的了解每個人的性格,增進彼此間的友誼,我們以前彼此有些并不是非常的熟悉,大多來自不同的班級,不同的專業,之前大家并不是有很多的交集,我們組隊也不是很久每個人是什么樣的習慣并不了解,但這次不同我們經常住在一起,大家多了交流,增加大家彼此的熟悉,讓我們更加的團結在一起,更加努力的.認真的完成我們的暑期社會實踐,完成我們的論文的撰寫。
暑期社會實踐并不是只是讓我們幾個人聚在一起寫一篇最后的論文就算了,而是在無形當中也是對自己的一個鍛煉,提高自己的能力,培養自己的團體精神,分工合作意識,通過這次的暑期社會實踐,每個人發揮了自己的長處,盡自己的最大努力幫團隊,盡自己的努力幫助他人,在別人不懂得地方積極幫忙解決,一切為了集體的利益考慮,不搞個人主義,團結就是力量,每個人的力量不是很大,但我們這個團體是一個團結的團體,每個人盡自己的最大努力為團體做貢獻,讓我們這個團體慢慢變得強大。
雖然我們這次的暑期社會實踐結束了,但我們之間的友誼還在,我們的團隊合作意識保留了下來,提高了我們的能力,鍛煉了自己,這是一次非常不錯的鍛煉的機會。每一次的鍛煉我們都會成長,珍惜每一次的鍛煉機會,提高自己。
社會實踐活動心得體會14
一、指導思想
為深入貫徹落實《關于做好元旦春節期間學校安全穩定工作的通知》(xx教安體〔20xx〕xx號)精神,結合我校和學生本人的實際情況,科學安排寒假生活,合理安排假期。學校決定開展20xx年寒假社會實踐活動,讓學生在活動中學會感恩,珍愛生命,積極承擔社會責任。
二、活動安排:
(一)孝德教育——“今天我當家”
1、今天我當一次家。要求每個同學在寒假里為家庭打掃一次衛生,陪父母買一次菜,給父母做一次愛心早餐,洗一次碗或衣物。
2、爸爸媽媽我愛你。要求每個同學在寒假真誠地和父母溝通一次,體會父母的辛勞,告訴父母自己的`目標,并真心說一聲“爸爸媽媽我愛你”;和父母一起拍個合照;記住父母親的生日。
(二)安全教育——“生命安全是本真”
及時了解氣象動態,嚴防冰凍雨雪災害和溺水事故發生。防范假期電信網絡詐騙,加強個人信息安全,要求家長加強在節假日期間對子女的管教和監護。
(三)文明教育——開展“文明行動”活動。
在寒假期間開展“文明行動”活動,主動發現并積極勸說家人和朋友遠離封建迷信、賭博、浪費、亂放鞭炮等不良習俗和生活習慣,在親朋好友中倡導文明健康、綠色環保的生活方式。勸說身邊的同齡人假期里多讀書、少上網,不吸煙、不進入游戲廳、網吧。學校布置的寒假書面作業,及時高效的完成,開學前期,做好開學準備,按時到校報到和注冊。
社會實踐活動心得體會15
今天是特別的一天,班級組織參加x老師有關垃圾分類理論知識的講座,受益匪淺。
地球是我們賴以生存的家園,但這個家園正在被垃圾所重重包圍。身為一名合格的中學生,我們不能只是簡單的抱怨與擔憂,而是要做出行動,做出綠色的行動。
x老師首先為我們播放了一段視頻,“大自然不需要人類,人類需要大自然”這句話多次出現。是的,空氣,水,樹木,土地…這些東西只要有一樣沒了,人類都活不長久。而這些我們賴以生存的東西,都被垃圾所覆蓋或污染。相關統計顯示,我國生活垃圾清運量已從1979年的2508萬噸增長至20xx年的2.26億噸左右,由此引發的環境問題日益突出。垃圾像個惡魔,吞噬綠色的土地,讓家園變得骯臟。
在這時,必要的垃圾分類則是一個變廢為寶,循環利用資源的好方法。垃圾分類是對垃圾收集處置傳統方式的改革,是對垃圾進行有效處置的一種科學管理方法。人們面對日益增長的垃圾產量和環境狀況惡化的局面,如何通過垃圾分類管理,最大限度地實現垃圾資源利用,減少垃圾處置量,改善生存環境質量,是當前世界各國共同關注的迫切問題之一。
到20xx年底,先行先試的46個重點城市,要基本建成垃圾分類處理系統;其他地級城市實現公共機構生活垃圾分類全覆蓋。到20xx年,各地級城市至少有1個區實現生活垃圾分類全覆蓋。20xx年前,全國地級及以上城市要基本建成垃圾分類處理系統。
而青島實行垃圾分類主要采取“四分法”,分為可回收垃圾,餐廚垃圾,有害垃圾,其他垃圾。x老師用我們熟悉的小豬佩奇做了形象的比喻,讓我們對分類有了更生動的`認識。豬能吃的是餐廚垃圾,豬不能吃的是其他垃圾,豬吃了會死的是有害垃圾,能賣了換豬的是可回收垃圾。
垃圾分類,舉手之勞,功在當代,利在千秋。垃圾分類可以大幅度地減少垃圾增加帶來的污染,節約垃圾無害化處理費用,有利于進行資源再利用,還可以培養大家環境保護的意識。
1噸廢塑料可回煉600公斤的柴油;回收1500噸廢紙,可免于砍伐用于生產1200噸紙的林木;一噸易拉罐熔化后能結成一噸很好的鋁塊,可少采20噸鋁礦;垃圾中的其他物質也能轉化為資源,如食品、草木和織物可以堆肥,生產有機肥料;垃圾焚燒可以發電、供熱或制冷;磚瓦、灰土可以加工成建材等等。
普及垃圾分類知識,提高全民環保意識,全面推廣和落實完善垃圾分類處理政策,建設一個綠色、環保、和諧、節約型的家園。保護環境、愛護家園,垃圾分類從我做起。
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