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體育社會實踐報告

時間:2025-03-04 11:25:16 社會實踐 我要投稿

體育社會實踐報告(通用19篇)

  社會實踐結(jié)束了,大家這段時間一定收獲不少吧!就讓我們對對這次實踐活動做一次總結(jié)吧。一起來學習實踐報告是如何寫的吧,以下是小編精心整理的體育社會實踐報告(通用19篇),希望能夠幫助到大家。

體育社會實踐報告(通用19篇)

  體育社會實踐報告 1

  實踐內(nèi)容:

  商場體育用品銷售—主要兼職銷售之類的工作,向顧客介紹各種體育用品,與社會上的各種階層的人進行交流。

  實踐目的:

  接觸社會、了解社會、體驗企業(yè)管理,鍛煉實踐能力,提高社會交際能力,積累更多的社會經(jīng)驗。

  實踐過程:

  在經(jīng)過一個月的努力復習之后,我們又進入了期待已久的寒假!新的一年又來臨了!

  想想明年自己也面臨實踐了,大學四年的生涯很快也要結(jié)束了。大學的生活是多姿多彩的,尤其是大三,每天將近八節(jié)課。好似回到了高中的那個時代,每天在忙碌著考這個證書做那個課件,雖然忙碌但多了一份充實少了一份大一那時的空閑!我也許就比擬適合這樣的有著動力的生活吧。原本就打算假期留在蘇州兼職的我,在收到學校的實踐報告書時更有了些感觸!

  我們是師范專業(yè)的學生,雖然我們畢業(yè)之后的第一職業(yè)就是做一名普通的教師!在前幾個假期中,我都有做過家教或者教育機構來鍛煉自己。在實踐的過程中也給自己以后的工作積累了不少的經(jīng)驗,不僅僅是教學上的?紤]自己還存在的些許缺乏,于是今年寒假我去面試了幾個更加傾向于社會交際的工作!也這樣我成了一名兼職的銷售助理,其實也沒有說的那么嚴肅,說清楚點就是迪卡儂的一名普通導購員!雖然工作聽起來很簡單,不過要想做好還真不簡單!你得和很多人去打交道,很多的是8到25歲的學生,因為迪卡儂是一個專營體育運動用品系列的商場。選擇進入這家商場的一個原因主要是我很喜歡體育運動,因此我對各種運動器械都產(chǎn)生了興趣,所以這次實踐更讓我對體育用品以及各種體育運動的了解更加深刻。同時我對迪卡儂這個全新的公司體系有了更深的了解,這次是實踐經(jīng)驗也對我的影響也不比以往。

  迪卡儂運動超市是一家法國企業(yè),由米歇爾雷勒克于1976年創(chuàng)立,其第一家店開在法國里爾附近的小村莊恩洛斯。直至今日迪卡儂在全世界18個地區(qū)擁有銷售網(wǎng)絡,包括中國大陸與臺灣,分店數(shù)量超過300家以上,是歐洲最大、全球第二大的運動用品連鎖集團。除了連鎖運動用品店的經(jīng)營外,迪卡儂集團另外一個最大的特色就是擁有豐富的自有品牌產(chǎn)品陣線,并根據(jù)運動類別的不同,分為12種以上不同的名稱品牌。第一天進入這個不一樣的超市,經(jīng)理就向我們介紹了公司的各個部門以及公司的經(jīng)營理念。迪卡儂是大型的運動品專業(yè)連鎖商店,迪卡儂公司的`經(jīng)營理念:將各類運動用品會聚一堂,以相對最低的價格提供技術性能優(yōu)良的產(chǎn)品,為更多的人提供運動的可能,享受到運動的樂趣。這句話深得我心,我覺得生命之本身就在于運動。而作為一名銷售,我們的職責就是將運動更好的展示給社會,給我們的運動愛好者,讓更多的人來參加運動行列。

  實踐結(jié)果:

  由于是第一次參與銷售方面的工作,我雖然被分配在了自己最喜歡的球拍運動部門,在起初的兩天中還是有些難以適從。不知所措是工作的大忌,所以為了更好的效勞群眾,更好的向顧客展示我們的體育用品,我開始對各種器械的使用方法以及其相比同類產(chǎn)品所特有的功能都進行識記,這對于我這個愛好運動的人來說還真不是太難,因為自己也得到了好處嘛。不過在工作中時常出現(xiàn)自己不懂的,或者不知道的知識,我都積極的去請教經(jīng)驗豐富的銷售員。其實在做銷售的時候最大的收獲就在于對交流溝通的能力的鍛煉,這也是我選擇銷售兼職的另外一個原因。銷售在我看來就是最好的鍛煉方式,最好的鍛煉一個人的交流技巧的方式,一個人逼著自己去和一個陌生人甚至是有著成心刁難你的可能性的陌生人去交流,這個工作就被迫著自己學會交流。如何更好的交流是我在迪卡儂工作中一直努力追尋和努力的方向。我發(fā)現(xiàn)在顧客看鞋子的時候,銷售助理是不可以很突兀的過去就開始推銷的,要有一個過程,就是讓顧客注意到你的存在之后才能去更好的銷售。顧客說話的時候,特別是講到他們手中的鞋子的時候,那就是最正確時間去和顧客交流。顧客愿意聽,更愿意有適宜的性價比。也就是希望銷售助理不是總在推薦高端價位,而是找到一款適宜的價位的并且能夠讓顧客滿意的鞋子。這是在我看來,銷售中最重要的東西。

  實踐報告總結(jié):

  在做銷售的同時,我們也要學會做很多其他的事情比方根本的電腦操作。word、ppt等辦公軟件的使用,是我需要盡快加強的東西。以前學的東西總認為沒什么用處,實際上在工作中還是非常有用的。還有提到的就是我的專業(yè)了,英語口語得到了鍛煉。在銷售中,我們經(jīng)常遇到外國人,這時經(jīng)常有其他的銷售員說這不是你們擅長的工作嗎。我覺得工作沒有什么難或者簡單,只要有責任感,就一定能夠做好。你在這個公司工作,你就是公司的一員,那么你就要對你的工作負責,你的顧客負責,以及你的公司負責,還有對自己負責。這是我對這次實踐的最大的感想,我的大學還在繼續(xù),我的認識也在增加,我相信我會學到更多!

  體育社會實踐報告 2

  不知不覺大一的暑假已經(jīng)結(jié)束,新學期我們就是大二學子了,大學生活就這樣悄悄的流逝了一半。在這個大學生涯交點的暑假我與幾個同學來到我們鎮(zhèn)上的文化用品商店,一起體驗了幾年后即將步入社會的生活。實踐時間45天,我們是作為銷售營業(yè)員,短短的45天實踐讓整日呆在象牙塔的我,嘗到了生活的現(xiàn)實與不易。萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始,都要有經(jīng)過,都要有失敗,或許,這種真切的體會,才是最寶貴的收獲。

  社會實踐的目的:

  對于我來說此次社會實踐的主要目的是鍛煉自己,學會與人交往。大學四年的學習生涯即將開始,暑假將至及至,為了提升自己的技能水平,開拓自己的視野,增長見識,為邁入社會及以后的工作做準備,我與幾個同學選擇了切身的投入社會,鍛煉自己。

  社會實踐的過程:

  塔水鎮(zhèn)文化用品商店是一家銷售體育用品的公司,我個人也是個體育愛好者,因此在一開始找到這個實踐地點的時候非常興奮。但是一切并不是想象中的那么美好,第一天來到公司一眼望去都是各種體育器材:跑步機、杠鈴、啞鈴、籃球、網(wǎng)球等各種體育用品頓時讓我興奮到極點,但是我忘了自己不是來玩的而是過來當營業(yè)員的。等我還沒看夠這些眼中最愛的時候工作人員把我們帶到了一個銷售領班面前讓我們看各種產(chǎn)品介紹,由于是實踐生,領班讓我們跟著公司里面銷售人員一起,做正規(guī)銷售人員的“跟班”。他簡單講解了對我們的要求以及注意事項然后讓我們跟隨我們各種的銷售走進入銷售區(qū)開啟我們的實踐之旅。 實踐過程分兩個階段,前期幾天主要是跟著正規(guī)銷售人員進行銷售,后期我們開始個人銷售銷售一些簡單的體育用品,我主要負責籃球、網(wǎng)球這一類比較熟悉的產(chǎn)品。一開始幾天與客人交流總會有些不習慣,特別是哪張?zhí)羧龗牡穆闊┑念櫩秃芏鄷r候會很沒耐心,幾塊錢的東西干嘛問那么久啊?類似的抱怨常常在心里打滾。但是漸漸的接觸更多顧客也就開始能和顧客們面帶微笑耐心的向他們介紹各款產(chǎn)品了。漸漸的經(jīng)過10幾天的抱怨、琢磨、學習、進步后面的時間已經(jīng)漸漸習慣了這個工作。直到45天實踐時間的結(jié)束。

  社會實踐結(jié)果:

  短短的45天實踐,雖然時間短暫但是說實話這段時間我確實學了不少東西,銷售技巧、語言表達能力、人際交往、產(chǎn)品知識等我都有了提高,至少目前我能做到對進入店內(nèi)的顧客侃侃而談,不慌不亂,我覺得這點受益是我最深刻的。在經(jīng)歷了在文化體育辦公用品商行的工作之后,明白了很多事情看起來簡單,但實際上與我們的想象是有很大的差距的。一個小小的文化體育辦公用品商行的經(jīng)營也不容忽視,不但要有細心,還要有策略,謀劃?傊,任何事情都要考慮周全。

  此外,在這次實踐當中,我還養(yǎng)成了許多好的習慣。比如,注意細節(jié)的習慣,銷售工作的成敗往往系于一些不經(jīng)意的細節(jié)當中,一句話,一個微笑,都可以改變銷售的結(jié)果!有耐心,作為銷售員這是很重要的一點。顧客由于是花錢沒東西,畢竟是需要對商品有很好的了解,因此在購買東西時,特別是那種價格貴的東西必然會反復問你一些看似極其沒必要問的問題,如果此刻你對他有什么怨言或者不愿其煩最終很可能就不能很好的將商品賣出去?偨Y(jié)的習慣,在每一次銷售成功之后,我都要認真回想一下這次銷售的整個過程,品位其中的每個細節(jié)從中的`到經(jīng)驗。

  在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打暑假工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。 工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

  五:社會實踐總結(jié)

  總的來說,這次實踐活動的收獲實在是太多太多了,經(jīng)過這次社會實踐,我的動手和用腦能力得到了一定的提高,對社會生活的認識有了進一步加深,這一切都將會對我今后的學習生活產(chǎn)生深遠的影響。我想,在今后的學習生活中一定會表現(xiàn)得更好,更積極的參加社會實踐,不斷提高自己的綜合素質(zhì)! 短短的45天實踐,雖然很辛苦,但卻是累并快樂著。平靜的湖面練不出強悍的水手,溫室里培育不出茁壯的花朵,人是需要磨練與鍛煉的。短短的45天,使我的假期生活既緊張又充實,我增長了很多見識,和社會有了更近一步的接觸,我更加堅信,勞動創(chuàng)造美好未來,付出一定會有回報!

  體育社會實踐報告 3

  一: 社會實踐的布景

  從1997年開始,隨著我國高等教育由精英教育向大眾教育的轉(zhuǎn)變,國度已不再負責大學畢業(yè)生的分配,畢業(yè)生完全進入市場自主擇業(yè)。分外是XX年高校擴大招生規(guī)模以來,由于短期內(nèi)畢業(yè)生增幅巨大,導致就業(yè)市場競爭日趨激烈。xx年底,教育部在連氣兒多年作出“就業(yè)形勢嚴峻”的判斷后,再次發(fā)出了“xx年更嚴峻”的重要提示。在金融危機對實體經(jīng)濟的影響日漸顯露之后,大學生就業(yè)難成為民生難題。據(jù)教育部統(tǒng)計,xx年,全國普通高校畢業(yè)生達559萬人,比XX年增加64萬人,增幅為12.9%。而xx年畢業(yè)大學生實際就業(yè)率不到70%,也就是說,超過150萬高校畢業(yè)生不能順利就業(yè)。xx年,我國高校畢業(yè)生總量達到610萬,就業(yè)情勢不容樂觀。

  二:社會實踐的目的

  對于我來說此次社會實踐的首要目的是鍛煉自己,學會取人交往。大學四年的學習生涯已過去了一半,暑假將至及至,為了提升自己的技能水平,開拓自己的視野,增長見識,為邁入社會及以后的工作做準備,我選擇了切身的投入社會,鍛煉自己;同時通過自己的社會實踐工作可以賺取下個學期的生活費,補貼生活,為家庭減輕負擔。

  三:社會實踐的過程

  我工作的地方就在我們學校里面的奧林羽乒中心,工作的大致時間是每天早上的八點至晚上十點半,日常的主要工作是陪來此鍛煉的人打羽毛球,并且負責清理打掃館內(nèi)的衛(wèi)生,另外對初學者進行指導示范。 四十三天來的社會實踐工作,我干的大多是體力活,每天工作量都很大,記得剛開始的一周每天晚上回去后胳膊都會累的酸痛,渾身軟軟的無力氣,但是我告訴自己這是過度期,過了這幾天就會好了。為了節(jié)省時間提高效率,打工沒幾天我就買了一輛二手的自行車,雖然破點但是還可以。;老板給我的月工資是一千一,其中的提成要看你自己的本事,每多教一個學生月工資就會隨之增長,我很幸運一開始我便收了兩個學生,每天在固定的時間給他們講要點做示范,我很喜歡跟他們在一起打球雖然他們都是初學者。每天都過著兩點一線的生活,從住所到館內(nèi)再從館內(nèi)回到住所,每一天累并快樂著,我的球技也有所增長了,我現(xiàn)在可以熟練的掌握運用左手打反手球,每一天我都努力提高著,我一共收了七個學生,老板把我的月工資漲了三百,我很高興,現(xiàn)在每一天我都過的很充實雖然累點,休息的時間少了,但是我感覺我獲得更踏實了,我可以自己掙錢了雖然不多,心中有說不出的喜悅。在我的七個學生當中有一個上小學的,年歲也就十二三歲,他媽媽送他來時說他眼睛不是很好,我特意留意了這個學生,他長的很清秀白皙,但是卻顯得單薄瘦小,記得那天我又和他打球,不知怎么了我發(fā)球他老接不到,即使我發(fā)很簡單的他也是接不到,我莫名的感到生氣,就說了他幾句,誰知道他卻眼睛紅紅的,我的心像扎了一下是的,看他這樣我很心疼卻什么也沒說,快下課了他媽媽來接他,我看到他趕在他媽媽來之前去洗了洗臉,我感到很不好意思,像是犯錯了是的。以后的每一天我都耐心的教他,我顯得很疼惜他,他眼睛不是很好,每次打球時我都縮短用眼時間,教他技術要點,慢慢的它可以跟我連打十幾個會合了,我很高興那天。打工的幾十天是很單調(diào)的,但是我卻深刻的感受到現(xiàn)在的孩子真是幸福,我教的那幾個學生都是在蜜罐子里長大的孩子,生來無憂無慮,脾氣卻很大,不能說,他有很多理由在那等著你。打工的這些天很累 ,每天早上都要打掃衛(wèi)生,還要打掃廁所,但是不可否認的`是我變得成熟了,我學到了很多東西。

  四:社會實踐結(jié)果

  四十三天雖然不是很長,但是卻讓我學到了很多的東西。在日常生活上,我真實的體會到了掙錢的不容易,我學會了節(jié)儉,怎么做可以最省錢,買到物美價廉的食物取東西,不該花的就盡量不花,我一會到了“粒粒皆辛苦”第一次那么深刻的感受到掙錢真的好辛苦。我住的地方離館很遠,為了工作方便,節(jié)省時間提高效率我買了一輛二手的自行車,為了節(jié)省幾元錢我跟賣主大費口舌,要是以前我會直截了當?shù)慕o錢拿車,是實踐工作教會了我節(jié)儉;在工作上,我更加深刻的體會到了責任感,不管我們以后做什么工作,責任感是任何一個人做好工作的條件,雖然我干的都是體力活會很累,但是每一天我過的都很充實,在陪人打球的過程中我既鍛煉了自己又提升了自己的耐力,為我以后更好的工作做了很好的準備,我很喜歡這份工作;在人際交往上:在這里打工每天都可以和不同職業(yè),不同年齡,不同性格的人交往,我更加的堅信對人真誠的重要性,己所不欲勿施于人,換位思考,都是我們大學生邁入社會所必須要學會和擁有的,每一天都用真誠的微笑迎來每一個來此鍛煉的人,然后用誠摯的揮手向每一個人告辭。和社會上的人交往還讓我開拓了視線,使我可以更好的了解社會,學會如何做事,怎樣做人;在自我成長上:這次打工使我更加清醉的認識到了自己目前的位置,都說大學生畢業(yè)就面臨著失業(yè),我真的感受到了,雖然我干的都是體力活,但是我的工資待遇并不高,畢業(yè)后要想找到一份舒適的工作并不容易,現(xiàn)在我更應該好好利用剩下的時間為自己充電,努力提高自己的技能水平,同時這次打工也使我認識到學歷差別以及地位的高低,每天打工都眼看老板的臉色,這使我更加有了奮斗的動力,我堅信努力就一定會有收獲,勞動創(chuàng)造美好未來!

  五:社會實踐總結(jié)

  四十三天的打工生活結(jié)束了,雖然很辛苦,但是卻是累并快樂著。靜謐的湖面練不出強悍的水手,溫室里培育不出茁壯的花朵,人是需求磨練與鍛煉的。四十三天我的假期生活,既緊張又充實,我增長了很多見識,和社會有了更近一步的接觸,我更加堅信,勞動創(chuàng)造美好未來,付出一定會有回報!

  體育社會實踐報告 4

  一、實踐背景

  隨著社會的快速發(fā)展和人們生活水平的提高,體育運動在人們生活中的地位日益凸顯。它不僅有助于身體健康,更成為了一種生活方式和社交手段。在此背景下,我參加了本次體育社會實踐活動,旨在深入了解體育在社會中的實際影響,并提升自我。

  二、實踐目的

  1、深入了解體育在社會中的實際作用。

  2、學習和掌握體育活動的組織和管理技巧。

  3、提升自身的體育技能和組織能力。

  三、實踐內(nèi)容

  1、社區(qū)體育活動組織

  在社區(qū)中,我參與并組織了多次體育活動,如籃球賽、羽毛球賽和跑步活動。這些活動不僅吸引了大量居民參與,還增進了鄰里之間的交流和合作。

  2、學校體育課程輔助

  在某中學,我擔任了一段時間的體育課程助教,幫助老師組織課堂,指導學生進行體育鍛煉,親身感受到了學校體育教育的重要性。

  3、體育知識宣傳

  我還參與了體育知識的.宣傳活動,通過講座、展覽等形式,向公眾普及體育知識,提高大家對體育的認識和興趣。

  四、實踐收獲

  1、認識到體育的社會價值

  通過實踐,我深刻體會到體育在社會中的重要作用。它不僅可以強身健體,更可以培養(yǎng)人們的團隊協(xié)作精神和競爭意識,對于社會和諧穩(wěn)定具有積極意義。

  2、提升組織和管理能力

  在組織體育活動的過程中,我學會了如何制定計劃、分配任務、協(xié)調(diào)資源,提高了自己的組織和管理能力。

  3、增強體育技能

  通過助教和參與活動,我也提升了自己的體育技能,對于各種體育項目有了更深入的了解。

  五、實踐建議

  1、加強體育設施建設

  建議社區(qū)和學校加強體育設施的建設和維護,為居民和學生提供更好的運動環(huán)境。

  2、普及體育知識

  應加大對體育知識的宣傳力度,提高公眾對體育的認識和興趣,鼓勵更多人參與體育活動。

  3、培養(yǎng)專業(yè)人才

  建議加強體育人才的培養(yǎng)和引進,為體育事業(yè)的發(fā)展提供堅實的人才保障。

  六、結(jié)語

  本次體育社會實踐活動讓我收獲頗豐,不僅提升了自己的能力,也加深了對體育在社會中作用的認識。我相信,隨著體育事業(yè)的不斷發(fā)展,它將在社會中發(fā)揮更大的作用,為人們的健康和幸福貢獻力量。

  體育社會實踐報告 5

  一、實踐背景與目標

  隨著社會的發(fā)展和人們生活水平的提高,體育活動已經(jīng)成為日常生活中不可或缺的一部分。越來越多的人意識到體育鍛煉對于身心健康的重要性,并積極參與其中。因此,本次體育社會實踐的目標是通過實地參與和觀察,深入了解體育活動在社會中的普及程度、參與者的需求以及存在的問題,并提出相應的改進建議。

  二、實踐內(nèi)容與方法

  實地觀察:選擇了社區(qū)、學校、公園等不同場所的體育活動進行實地觀察,記錄參與者的年齡、性別、活動類型等信息,并觀察活動的組織和管理情況。

  問卷調(diào)查:設計了一份包含多個問題的問卷,針對不同年齡段的體育活動參與者進行調(diào)查,了解他們的參與動機、活動頻率、滿意度等情況。

  訪談交流:與體育活動組織者、教練、志愿者等進行深入交流,了解他們在組織體育活動中的經(jīng)驗、挑戰(zhàn)和期望。

  三、實踐結(jié)果與分析

  體育活動普及程度較高,但參與者的年齡和性別分布不均。年輕人和男性參與者較多,而老年人和女性參與者相對較少。這可能與傳統(tǒng)觀念、場地設施不足等因素有關。

  參與者對體育活動的滿意度普遍較高,但也存在一些問題。如場地設施不完善、活動組織不夠規(guī)范、教練水平參差不齊等。這些問題在一定程度上影響了參與者的積極性和體驗。

  體育活動在組織和管理方面也存在一些挑戰(zhàn)。如資金不足、人力資源緊張、安全保障難度大等。這些問題需要相關部門和單位加強合作,共同解決。

  四、建議與展望

  加強場地設施建設:增加公共體育設施的`數(shù)量和質(zhì)量,提高場地的利用率和安全性。同時,針對不同年齡段和性別的需求,設置多樣化的體育設施和活動項目。

  提升教練水平:加強對教練的培訓和管理,提高他們的專業(yè)素養(yǎng)和教學水平。同時,鼓勵更多的專業(yè)人士參與體育教學活動,提高整體教學質(zhì)量。

  加強宣傳與推廣:通過媒體、社交平臺等途徑,加強對體育活動的宣傳和推廣。提高公眾對體育活動的認識和參與度,營造全民健身的良好氛圍。

  展望未來,我們相信在社會各界的共同努力下,體育活動將更加普及、多樣化和規(guī)范化。人們將更加注重身心健康,積極參與體育活動,享受運動帶來的快樂。同時,相關部門和單位也將加強合作,不斷完善體育設施和服務體系,為公眾提供更好的體育活動環(huán)境和條件。

  總之,本次體育社會實踐讓我們深刻認識到體育活動在社會中的重要性和意義。我們將繼續(xù)關注和支持體育事業(yè)的發(fā)展,為推動全民健身和體育強國建設貢獻自己的力量。

  體育社會實踐報告 6

  實踐單位:

  XX市第三中學

  實踐時間:

  20xx年7月1日至20xx年7月30日

  實踐內(nèi)容:

  體育教學助理及活動組織

  實踐背景與目的

  近年來,隨著國家對體育教育的重視和投入,越來越多的學校開始注重體育教學和學生體質(zhì)的提升。作為一名體育專業(yè)的學生,我深知理論與實踐相結(jié)合的重要性。因此,我選擇了XX市第三中學作為實踐單位,希望通過實地參與體育教學和活動組織,提升自己的實踐能力和綜合素質(zhì)。

  實踐內(nèi)容與過程

  1、體育教學助理

  在實踐期間,我擔任了體育教學助理的角色,協(xié)助老師進行課堂教學。我主要負責準備器材、維護課堂紀律、指導學生進行熱身運動以及參與課后總結(jié)等工作。通過親身參與,我深刻體會到了體育教學的嚴謹性和趣味性,也學到了許多實用的教學方法和技巧。

  2、活動組織

  在實踐期間,我還參與了學校舉辦的體育活動的組織工作。我負責協(xié)助策劃活動方案、組織報名、安排比賽日程以及進行場地布置等工作。通過活動的組織和實施,我鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力和團隊合作精神,也提高了自己的應急處理能力。

  實踐收獲與體會

  1、理論與實踐相結(jié)合

  通過實踐,我將所學的'理論知識運用到了實際教學中,加深了對體育教學方法和技巧的理解。同時,我也通過實踐發(fā)現(xiàn)了一些理論知識中的不足和局限性,這將對我今后的學習和工作產(chǎn)生積極的影響。

  2、提升綜合素質(zhì)

  在實踐過程中,我不僅提高了自己的專業(yè)技能,還鍛煉了自己的組織協(xié)調(diào)能力和團隊合作精神。通過與老師和同學們的交流合作,我學會了如何更好地與人溝通、如何更好地解決問題。這些經(jīng)驗將對我今后的工作和生活產(chǎn)生深遠的影響。

  3、認識到體育教育的重要性

  通過實踐,我深刻認識到了體育教育在培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)和身心健康方面的重要性。體育教育不僅可以提高學生的身體素質(zhì)和運動技能,還可以培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作精神和競爭意識。因此,我們應該更加重視體育教育,為學生提供更好的體育環(huán)境和條件。

  總結(jié)與展望

  通過本次社會實踐,我深刻體會到了體育教育的重要性和魅力。我將繼續(xù)努力學習專業(yè)知識,提高自己的教學水平和組織能力,為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的體育人才貢獻自己的力量。同時,我也希望未來能夠有更多的機會參與到社會實踐中來,通過實踐鍛煉自己的能力和素質(zhì),為社會的進步和發(fā)展做出更大的貢獻。

  體育社會實踐報告 7

  為了加強實踐工作,社會體育專業(yè)在認真總結(jié)以往實踐經(jīng)驗的基礎上,制定了新的實踐方案,對學生實踐時間和內(nèi)容作了相應的調(diào)整。為了加強實踐工作,社會體育專業(yè)在認真總結(jié)以往實踐經(jīng)驗的基礎上,制定了新的實踐方案,對學生實踐時間和內(nèi)容作了相應的調(diào)整?v觀20xx級學生整個實踐過程,可以看出,此次實踐是成功的,取得了良好的效果。通過實踐,不僅使學生的綜合能力素質(zhì)得到了提高,而且促進了我院與實踐單位各方面的工作。

  一、實踐點建設情況

  社會體育專業(yè)本次實踐單位分布在aa省各個城市以及吉林、黑龍江、內(nèi)蒙古、陜西、福建省等地。實踐點有:格林豪森英派斯俱樂部、浩沙健身俱樂部、大寧健身會所、綠色空間、楓之旅、山水行俱樂部等7個實踐單位。

  二、學生實踐的基本情況

  在前一階段的實踐過程中,社會體育專業(yè)的學生都能夠很好地投入到實踐工作當中,在下實踐點之后,每天按時上班,認真工作,得到了各個實踐單位、指導老師們的好評。在體育局實踐的同學協(xié)助單位開展了各項省級、市級大賽,如20xx年全國龍舟活動月bb國際龍舟邀請賽、bb市“雪花鮮啤杯”背媳婦(情侶)大賽、bb市“哈啤杯”三人籃球賽等,在此期間參與了大型活動的`策劃、組織、安排等各項工作,能力得到了很大的提高;在俱樂部實踐的同學擔任器械教練、有氧操教練、游泳教練,同時參與了bb市格林豪森英派斯健身俱樂部組織的“第三期”減肥訓練營和戶外拓展訓練等,在參與過程中能夠很好地把理論和實踐聯(lián)系起來,完成領導交辦的各項任務;在學校實踐的同學主要體驗了如何做好一名體育教師,使學生——老師這一重要飛躍得到了考驗,除了正常的體育授課之外,還參與了校運動會的策劃與組織、校體育隊的訓練等工作。

  三、突出案例

  在本次實踐過程中,有很多實踐生的表現(xiàn)都非常地出色,在充滿愉樂、充滿困難的過程中有所成長、有所感悟、有所收獲,受到了實踐單位的一致好評。在aa省體育局實踐的兩名實踐生先后參與了多次大型活動的策劃與組織,隨同省體育局領導到aa省各大城市參加大型會議,具體情況如下:

  1、參與、策劃、組織aa省體育局和aa電視臺共同主辦的aa省“英派斯杯”健身路徑比賽。

  2、參與、組織了“aa省全民健身周,安利全民健步走”的部分活動,國家體育總局和aa省領導出席了啟動儀式。

  3、參加組織十運會火炬?zhèn)鬟f活動的籌備工作。

  四、下一步實踐設想

  1、加強實踐前的培訓環(huán)節(jié),突出時效性和針對性,符合專業(yè)發(fā)展方向;

  2、學生分點時盡量集中,便于管理及掌握學生情況;

  3、提前與實踐單位進行溝通,以便了解實踐單位下一步用人情況;

  4、參加實踐的同學來,在經(jīng)過長期積累和近兩周的試教與微格教學鍛煉,我們第一次以老師等身份面對學生。盡管面臨著很大的壓力,但最后他們還是以良好的精神狀態(tài)投入到實踐工作中,并且用實際行動去關愛學生、帶動學生,用自己的熱情和表達方式去教他們。

  對與參加實踐的來說,沒有豐富的授課經(jīng)驗,但卻以最佳狀態(tài)努力奮斗著,不放過每一次學習的機會,虛心聽取指導老師的意見;在這期間同學們有在我之前上課的,我也在旁邊見習。之間互相交流與學習;不斷吸取經(jīng)驗教訓,取長補短,認真改善,明顯提高了教學能力,并且與實踐學校的師生搭建了友誼的橋梁。

  體育社會實踐報告 8

  我在實踐期間正好趕上新推出的廣播體操,我也新接觸這套操,只能從頭開頭學習,為了能盡快學會這套新操,在實踐中,我不光和指導老師學習,而且從網(wǎng)上不斷地翻閱視頻,直到體會每個動作,一個星期的見習課后,就獨自走到同學的前面,雖然剛開頭心情特殊緊急,由于閱歷不足和應變力量不強,課堂消失了示范動作不嫻熟,分解帶操忘動作,口號不流利,底氣不足。

  但是我還是完完整整地把這節(jié)課上了下來。指導老師針對消失的問題,要求我多做練習,多向閱歷豐富的老師學習,并且指出教案的不足以及上課時存在的缺點。這近兩個月的實踐使我的教學閱歷和力量得到了一個質(zhì)的飛躍,學到了許多書本上學不到的學問。

  一、實踐目的

  我想,我們每做一件事,確定要對主體對象有肯定的了解和熟悉,在此基礎上你才會有更好、更有效的方法和途徑去完成任務、實現(xiàn)目標。而我對目前中同學體育運動力量缺乏足夠的熟悉,對目前中學體育教學的開展狀況、同學的理解力量、心理特點缺乏必要的熟悉,而只停留在“我認為應當是這樣”上。

  慢慢地,你會發(fā)覺同一班級不同班、同一班不同同學,有著鮮亮的集體風貌和共性特點。當你用同一份教案給平行班上課時,其表現(xiàn)狀況、完成效果是不同的。所以從一開頭編寫教案起,我們應從同學實際水平動身,制定切實的教學目標和要求,實行適合的教學內(nèi)容、方法、手段。在對班級、同學有充分的了解的基礎上,應做到區(qū)分對待。對平行班的'教學,雖采納同一份教案,但在部分內(nèi)容、方法、組織、語言口令方面可實行不同方法,適應不同班級、同學的班風和共性特點,達到共同的教學目標。

  二、實踐內(nèi)容

  我們現(xiàn)在編寫教案過程中,往往非常注意教學內(nèi)容、方法、手段,把很大的心思花費在內(nèi)容、方法、手段的組合、創(chuàng)新上,使課上的生動、活潑上。當然這是我們上課的目標,但不行否認整堂課是一個有機的整體,我們在執(zhí)行過程中應充分重視實現(xiàn)教學內(nèi)容的載體的重要性,沒有他們作為保障,再好、再有創(chuàng)意的內(nèi)容也得不到實現(xiàn)。這“載體”所指“場地布置、隊伍調(diào)動及各內(nèi)容之間的連接。

  我們在編寫教案中,對場地布置應非常具體,考慮各種因素(人數(shù)、隊形、平安問題、器材數(shù)量等等),并且在教學過程中要有“流水作業(yè)”的概念,一個個內(nèi)容要連接自然、合理、省時,使整支隊伍調(diào)動緊湊、集體性強、井然有序。以此作為保障,可能在內(nèi)容上有所不足,但信任給人的感覺,尤其在整體感上是相當井井有條、自然合理的。

  對于實踐老師而言,在上課時很簡單遺忘內(nèi)容,這種狀況在實踐初在我身上就發(fā)生好幾次。所以現(xiàn)在每上一節(jié)課之前,我會對自己編寫的教案在腦海中進行一次次“翻閱”,尤其是隊伍調(diào)動、口令語言、教學步驟進程一一進行想象,直到有時做夢也會想到這些。我想,這是一種習慣,一種前提的保障,是對你的教案、你的勞動的一種負責。

  俗話說:方案不如變化。在上課時,可能會消失一些突發(fā)、使你毫無預備的狀況,根據(jù)教案上的方案可能很難執(zhí)行,就應學會隨機應變、處理各種突發(fā)狀況,使教學順當開展進行。當然,這樣的力量是一個積累的過程,不是靠一次兩次的處理就能達到很高的處理水準,這需要我們始終有這樣隨機應變的意識,在實踐中不斷提高。

  實踐老師在實踐過程中每個人都有很深刻的實踐體驗,有共性的問題,也有不同的特點。我們相互之間應多溝通和總結(jié),交換相互之間的想法,相互指正,不斷提出建設性的建議,以此來改進我們每個人自身的不足,提高教學水平和教學力量。這樣的互動形式是很有關心的,當你自己感覺良好、發(fā)覺不了自身存在的問題的時候,其他同學的見解會使你對自己有更進一步的熟悉。我想進步是我們共同的追求!

  三、實踐總結(jié)

  為人師表,這是永恒的話題,作為一名老師,在各個方面都應體現(xiàn)出與老師這一神圣稱謂相符的品質(zhì)。我們只有在儀表、談吐、舉止、心理等各方面體現(xiàn)出作為老師的氣質(zhì),才能折服我們的同學、贏得他們的敬重與敬重。我們應以踏踏實實、仔細嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度對待我們的工作,為同學做出良好的表率作用。此外,我們應用“心”教學、用真情和愛心去訓練、感染、愛惜和啟示我們的同學,讓他們意識到老師對他們每一個人的充分確定和重視,重視他們的共性進展,使他們健康、歡樂的成長。這也是作為一名老師最為快樂、最為欣慰與幸福的事。

  一個月,我們學會扶強而立,接下來的一個月,我們要開頭學著走路了,這當中我們可能會摔倒許多次!八ぁ辈恍信,關鍵是摔了以后要立即站起來,連續(xù)往前行走。所以,在后階段我們會遇到許多新問題,我們要充滿自信,努力克服、改進、不斷提高、不斷改進小的細節(jié),使我們的步伐越來越穩(wěn)當。

  體育社會實踐報告 9

  首先感謝xx體育學院領導、教師們,感謝xx學院體育學院領導、教師們,感謝賜予我們在20xx年中一個特別好的實xx臺。很榮幸,我們被安排到xx學院體育學院參與實踐。實踐對于將來從事體育教育工作的我們來說,是門必修課,也是我們將來踏上社會的一個轉(zhuǎn)折點,是必需要經(jīng)驗的。

  在這段期間我們經(jīng)驗了許多,第一次真正站上講臺,第一次在這么多學生面前講授學問,第一次體會到為人師表的味道,那么多的第一次讓我們也學會許多東西。這段充溢酸甜苦辣的實踐生活將成為我們?nèi)松幸淮慰坦倾懶牡慕?jīng)驗,也將是我們今后走上工作崗位的一筆財產(chǎn)。轉(zhuǎn)瞬間實踐工作已經(jīng)完畢,這時間里從學生一下變成教師,大家感覺有些不適應,可是這一段時間的實踐熬煉,使我們完成了由學生到教師的華美轉(zhuǎn)身。

  回想這段實踐工作歷歷在目。從第一天到實踐學校報到,受到領導和指導教師的熱忱接待,讓我們無比感動。這一路走來頗多留戀,諸多感慨。在實踐期間,我們既是學生,又是教師。作為學生,我們虛心求教,不恥下問;作為人師,我們兢兢業(yè)業(yè),付出了許多,同時也收獲了許多。

  一、實踐目的

  “十年樹木,百年樹人。”實踐期間,我們以做一名高素養(yǎng)的.優(yōu)秀體育老師為目標,全面嚴格要求自己。不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。

  二、實踐內(nèi)容

  近一個月的實踐,使我們真正體會到做以為教師的樂趣,同時,使我們的教學理論變?yōu)榻虒W實踐報告,使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娼虒W,短短的實踐生活,讓我們深深思念。當閑逛在校內(nèi)里,那出自學生的一聲聲“教師好、教師好”,讓我們意識到,我們肩負重任,無論如何都要一心一意為教育事業(yè)獻身。

  下面我說說個人的實踐感受,雖說是個人感受,但也是大局部實踐教師們的感受。作為一名體育老師,首先上好課識最根本的要求。在實踐前我做了比擬充分的打算。但真正的大學體育教學對我說還是第一次。從學生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處,就?/p>

  要漸漸的摸索與積累。實踐的其次天,我本打算聽聽指導教師的課,出乎意料的是,指導教師讓我干脆就起先上課了。當時我在想,這是指導教師在考驗我嗎?最終我勉強求強把這節(jié)羽毛球課完成了,課后指導教師還給我訂正各種錯誤,還提示我以后上課須要留意的事項,包括師生禮儀、上課口令、專業(yè)術語等。對于聽課,我事先謹慎做好筆記,聽課的重點是留意指導教師講解思路與組織學生的方法跟自己的想法的差異,以汲取教師的優(yōu)點。過了兩天,我已經(jīng)能夠把課上好了,學生們也喜愛我的課,我們彼此協(xié)作的很好,指導教師也滿足。

  三、實踐總結(jié)

  在教學實踐過程中,我深深感覺到作為一名教師的辛苦,更感覺到作為一名教師的實力我還差許多。經(jīng)過我的足夠打算與不斷改良,以及指導教師的悉心指導,我的教學技能水平得到了很大的提高,上課也能得心應手了。

  雖然此時此刻的我與指導教師還不能相比擬,但是我從知道教師身上學到了很多的教學經(jīng)歷,也學到了很多運動隊訓練的經(jīng)歷,我真的很感謝我的指導教師。指導教師還給我送了禮物作為紀念,一個羽毛球模型,讓我記住這段一起度過的美妙時間。

  在實踐過程中,我謹慎工作,任勞任怨,教師叮囑的任務有效率有質(zhì)量的完成?傊谶@實踐期間,使我深深體會到,要當一名體育老師并不難,但要精彩上好每一堂課,完成每一項體育訓練,造就更多的體育優(yōu)生就很困難了?偠灾逃龑嵺`讓我更加堅決了獻身教育事業(yè)的決心,我將接著以謹慎和高度負責的看法虛心學習,不斷完善自己,不斷提高自身素養(yǎng)和實力水平,為成為一名榮耀的人民老師而努力奮斗!

  大家一起努力協(xié)作完成了實踐工作,xx學院體育學院領導、教師們給了我們各方面的指導,同時也充分確定我們的付出。最終再次誠心感謝各位領導、教師、同學們!

  體育社會實踐報告 10

  一、前言

  學校安排實踐的簡介,實踐日期,它使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐報告,使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W。

  二、實踐情況

  自己在實踐期間所經(jīng)過的歷程,為了彌補自己的不足,我嚴格按照學校和指導老師的要求,認真仔細地備好課,寫好每一節(jié)課的教案,積極向其他同學和老師學習,多多向人請教,把握好每次上課的機會,鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。在自己實踐教學的過程。

  介紹自己的實踐情況以及個人的一些性格特征或是生活的一些愛好。他們不能夠像高中生一樣去自我學習,自我管理。他們都有了自己的思想和主見不相干不想學的東西就不好好學,可是現(xiàn)在通過我的努力他們和以前完全不一樣了,都很配合我的教學。我結(jié)合自己所學的知識和小學生自身的特點,認真仔細地備好課,寫好每一節(jié)課的教案,并向指導老師真求意見和建議,最后經(jīng)過老師簽字后才進行授課。上課期間我發(fā)現(xiàn)哨子的作用不可小視,當學生們不聽話時只要鳴哨他們就立即安靜了,這為我上課起到了重要作用。經(jīng)過一個多月的教學,學生們組織紀律性得到明顯提高,自身素質(zhì)也得到一定提高。

  其次,在體育游戲活動時,要善于使用小組活動的方式。通過小組競賽、小組分工、各人負責等的形式,可以提高學生參與程度,避免有些學生偷懶的情緒,同時激發(fā)學生學習的熱情。在游戲中,把教師的教學要求轉(zhuǎn)化為學生自己的愿望,給學生提供更多實踐的.機會,課堂上氣氛變得活躍。體育游戲在課上能夠營造輕松愉快、活潑的活動氛圍,有組織、有紀律的開展游戲,不失為一種較好的、簡便易行的教學形式。

  再次,在實踐期間上完正常課后我還幫助指導教師訓練運動員,輔助學生做各種訓練活動,細心指導,避免出現(xiàn)傷病情況。我還積極利用自己所學知識結(jié)合小學生運動員的自身特點做專門性練習,為提高運動員競技能力打好基礎。最后帶領運動員做身體放松活動保證每天的運動量和運動強度。功夫不負有心人我?guī)ьI的運動員在運動會中取得了驕人成績。

  最后,教師在體育課的運用誘思教育,教師任務不是減少了,輕松了,反而更加重。因為體育課不只是傳授性的還有引導學生正確的方向,學生的回答也不能是漫無邊際的雜談,而是要圍繞著本節(jié)課的重點來講,這對教師的要求就更高了。它要求教師擁有從容駕馭課堂的能力:會提問、善啟發(fā)、懂歸納,甚至對學生一些比較特殊的答案能隨機應變予以處理。同時,要善于觀察學生的反應,攫取學生感興趣的部分,可以適當講深講透,而對于學生不太感興趣而又不是很重要的部分可以一筆帶過。也就是要根據(jù)學生的反應來調(diào)節(jié)講課的深度和廣度。

  三、總結(jié)

  實踐任務圓滿的結(jié)束了,自我感覺是上課的應變能力和語言能力有很大進步,理論與實踐能夠完美的結(jié)合。體育教育實踐讓我更加堅定了獻身教育事業(yè)的決心,我將繼續(xù)以認真和高度負責的態(tài)度虛心學習,不斷完善自己,不斷提高自身素質(zhì)和能力水平?傊瑢嵺`給我的大學生涯留下了難忘的一頁,其中的點點滴滴,其中的酸甜苦辣,令我們回味,催我們成熟。在這短短教育、教學實踐中,我深切地認識到人民教師的崇高職責,更深刻地體會到當一名好教師的不易。我一定好好把握,不斷地學習,不斷完善自身,為以后從事教師行業(yè)打下堅實的基礎。

  在此我由衷的感謝石家莊學院體育系領導和指導老師對我的指導和幫助,使我順利圓滿完成實踐工作。同時感謝石家莊精英外語小學體育組的各位老師為我提供的實踐機會和對我的指導。

  體育社會實踐報告 11

  一、實踐背景與目的

  隨著社會的快速發(fā)展,人們的生活水平日益提高,健康問題逐漸受到人們的關注。體育作為增強身體素質(zhì)、培養(yǎng)健康生活方式的重要手段,受到了越來越多人的喜愛。為了深入了解體育在社會實踐中的作用,提高自身的組織與管理能力,我選擇了在XX市某中學進行為期一個月的體育社會實踐。

  二、實踐過程

  1、籌備階段

  在實踐開始前,我首先與學校的體育部門取得了聯(lián)系,并詳細了解了學校的體育設施、課程設置以及師資力量等方面的情況。在充分了解學校的實際情況后,我制定了詳細的實踐計劃,包括教學目標、教學內(nèi)容、教學方法等。

  2、教學階段

  在實踐期間,我擔任了初中體育課程的教學工作。根據(jù)學生的年齡特點和身體狀況,我設計了豐富多樣的教學內(nèi)容,包括籃球、足球、排球、田徑等運動項目。在教學過程中,我注重培養(yǎng)學生的運動興趣,讓他們在輕松愉快的氛圍中掌握運動技能。

  此外,我還積極參與了學校的體育活動策劃與組織工作。在實踐期間,我協(xié)助學校成功舉辦了校園運動會、籃球比賽等多項體育活動,得到了學校領導和師生的一致好評。

  3、總結(jié)階段

  實踐結(jié)束后,我對自己的實踐過程進行了總結(jié)與反思。我認為,在體育社會實踐中,我不僅提高了自己的教學與管理能力,還深刻體會到了體育在社會中的`重要作用。通過實踐,我更加明白了體育教育的意義和價值,也更加堅定了自己從事體育事業(yè)的決心。

  三、實踐成果與收獲

  1、教學能力得到提升

  通過實踐,我深入了解了體育教學的實際需求和教學方法,提高了自己的教學水平和組織能力。我學會了如何根據(jù)學生的實際情況制定教學計劃,如何激發(fā)學生的學習興趣,以及如何有效地組織和管理課堂。

  2、對體育教育的認識更加深入

  在實踐過程中,我深刻體會到了體育教育在培養(yǎng)學生身心健康、促進社會和諧發(fā)展等方面的重要作用。我認識到,體育教育不僅僅是傳授運動技能,更是培養(yǎng)學生終身運動習慣、提高他們生活質(zhì)量的重要途徑。

  3、團隊協(xié)作能力得到提高

  在實踐期間,我與學校的體育教師緊密合作,共同完成了教學任務和活動策劃工作。通過實踐,我學會了如何與他人有效溝通、協(xié)調(diào)合作,共同實現(xiàn)目標。

  四、實踐建議與展望

  1、加強體育教育師資培訓

  為了提高體育教學質(zhì)量,建議學校加強對體育教師的培訓和考核,提高他們的教學水平和專業(yè)素養(yǎng)。同時,可以邀請專業(yè)教練或體育專家來校進行講座或指導,為體育教師提供更多的學習機會。

  2、豐富體育教學內(nèi)容與形式

  為了激發(fā)學生的運動興趣,建議學校豐富體育教學內(nèi)容與形式,增加多樣化的運動項目和課程。同時,可以開展形式多樣的體育競賽活動,提高學生的參與度和競技水平。

  3、加強體育設施建設與維護

  為了保障體育教學的順利進行,建議學校加大對體育設施的投入力度,完善設施建設與維護工作。同時,可以加強對體育設施的監(jiān)管和管理,確保設施的安全性和可使用性。

  總之,這次體育社會實踐讓我收獲頗豐,不僅提高了自己的教學與管理能力,還深刻體會到了體育在社會中的重要作用。未來,我將繼續(xù)努力學習、不斷進步,為推動我國體育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

  體育社會實踐報告 12

  轉(zhuǎn)眼間,我將近兩個月的暑期生活即將奏響片尾曲。與以往的暑假一樣,在假期行將結(jié)束之際,為自己的暑期生活做一那么總結(jié),總結(jié)過去,設計未來。不同的是,這個假期的大局部時間是在鷺島廈門度過的。放假前的時間里,有諸多朋友也曾表示:難以理解只身一人,南漂到一個完全陌生的城市。而現(xiàn)在,此次城市體驗之旅即已結(jié)束,而我也有了絕大理由相信,這個暑期選擇城市生存體驗是完全正確的:

  1:實習碩果

  在廈門生活的一個月時間里,讓自己有了充分時間及精力,去深入當?shù)刈鼋?jīng)濟、生活調(diào)查,包括:廈門當?shù)亟?jīng)濟開展主趨向、就業(yè)新興行業(yè)、營銷管理類人才在當?shù)氐木蜆I(yè)前景、物價水平、居住環(huán)境、房價、風土人情等諸多領域。

  作為自己的實習公司廈門平安公司投資理財處。平安集團在過去短短的22年中,總資產(chǎn)由最初的5000萬猛增為今年年初的9954億。在某某年世界500強中,中國平安以426.629億美元市值排名第八,三度蟬聯(lián)非國有企業(yè)第一名。我開始為自己能在這樣的優(yōu)秀公司中求得文秘專員的實習時機而深諳幸運。期間,認真學習了解該部門在投資理財方面的優(yōu)勢,并詳細了解公司各職能處室,復雜縝密的職能分工,部門設置,運營機制,晉升機制,鼓勵機制,企業(yè)文化。同時為著名平安皇后葉云燕經(jīng)理的人格魅力所深深折服。

  實習結(jié)束,除獲得實習工資外,憑借良好表現(xiàn),同時得到公司實習證明。

  現(xiàn)在看來,整個實習過程,是對個人綜合能力的檢驗和提高。在實際應用中,卻發(fā)現(xiàn)了理論知識和實踐確實是兩者不可別離。理論知識可看做是入門的鋪墊和相關專業(yè)知識的準備。實踐操作,那么是對理論知識的一種靈活應用,并且更重要。要注意理論學習和實踐能力的結(jié)合。要以理論指導實踐,并在實踐中不斷檢驗和提高理論可信度,深化認識。由此延伸到以后的就業(yè),面對社會的選擇,所學專業(yè)與從事的工作很可能不一致。那時就應該調(diào)整心態(tài),找準個人定位,及時充電,更快更好地適應新工作開展的'需要。

  此次廈門行的圓滿結(jié)束,進一步增強了自我今后順利就業(yè)的信心和勇氣。我們大學生有就業(yè)危機感是應該的,但不能過于自卑和擔憂,會阻礙自己的學習。現(xiàn)在,我們能做的就是多吸取知識,提高自身的綜合素質(zhì)。自己有了能力,到時候才會是車到山前必有路。

  2:相知朋友

  廈門此行,最有意義的,莫過于結(jié)識了眾多相知朋友。初到廈門,夜深人靜的時,想到自己無親無故,只身一人飄零,而常常為感到孤獨無助。好在相識了這群同在一家公司實習的大學生朋友:小青,阿鵬,阿森,小玲‥‥以及我的上司:高級理財師張春玲,他們大都來自福建外鄉(xiāng)。在困難的時候不斷的照顧我,休閑的時候,一起游玩,一起娛樂。臨行前,為我送別。為此,我既已感到:真的不虛廈門此行。我也再次向他們真心道一聲:謝謝!

  3:心靈減刑

  大二的一段時間里,墜入了曖昧不明的紛擾中,一些令我焦頭爛額的事情,一直折磨著我。而這時我是有些氣餒的,一些時候甚至感覺自己體力不支,就要垮了。為了解脫,為讓自己心靈減刑。忘卻一份錯誤的情緣,而為了同樣的理由,我踏上了廈門遠足之旅。讓我有了充足的時間與自己獨處,努力在紛擾的城市生活中,讓心回歸平靜,去想一些屬于人生哲理的事情。我想:只有這樣一次忘情淬火般的淪陷,方能將自我從那幾近衰竭的虛無縹緲中解救出來。

  4:休閑娛樂

  廈門小住的這段時間,有了時機去充分歆享這份愜意。工作的日子自然忙碌的很,但每每到了周六、日時,生活也是無比閑適的。早上在青年旅舍里,聽鳥叫、喝閩南的功夫茶,吃又香又甜的茶點,聽這里的住客話仙。下午就自己騎車去海邊看夕陽,或者和朋友們?nèi)L一點地道小吃。再坐船渡海去鼓浪嶼閑逛,在那些各國的老別墅里拍照片,聽練琴聲從一扇扇窗戶里飄出,不知不覺就醉了。夕陽快落入海里時,找一家海鮮小食店,吃小漁船上剛上岸的小海鮮,苦螺、葉子魚、西公格‥‥

  5:獨立生存

  鍛煉自己獨立生存能力也是暑期方案目標之一。此番城市生存體驗之行,雖單獨前往,身上僅攜帶悉數(shù)的400元,但不順利的逆境并未有發(fā)生,包括絕地生存之類的所有應急預案,都不曾派上用場。凡事預那么立不預那么廢。正是放假前昔,網(wǎng)上實習求職租房等一系列準備工作,才使得所發(fā)生的一切,皆在預料之中,可控范圍之內(nèi)。只是,臨別前,春玲姐一句話深深觸動了我:像廈門這樣的城市,生存容易成功難,今后你定要不斷提升自己。

  總之,這一個月的外出實踐鍛煉,是自我接觸社會,融入社會的重要一步,從中深刻意識到了自己的缺乏,及今后的努力方向,為今后踏入社會打下了良好的根底。

  體育社會實踐報告 13

  一、前言

  20xx年9月1日我按照學校的實習要求來到鳳慶縣詩禮鄉(xiāng)詩禮中學(我的母校),開始了為期一個半月的教育實習,它使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐報告,使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W。經(jīng)歷了一個半月的實習生活,讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我體會到當一名教師所肩負的責任。我在這里收獲一段快樂而難忘的時光。我不僅從各個老師和學生們的身上學到了很多東西,而且和他們成為朋友,更重要的是,這段時間的實習鍛煉,使我完成了由學生到實習老師的華麗轉(zhuǎn)變,提升了個人素養(yǎng)。

  二、實習情況

  我在聽了指導老師的體育課后,開始獨自授課,雖然剛開始心情特別緊張,由于經(jīng)驗不足和應變能力不強,課堂出現(xiàn)了教學技能運用不嫻熟。為了彌補自己的不足,我嚴格按照學校和指導老師的要求,認真仔細地備好課,寫好每一節(jié)課的教案,積極向其他同學和老師學習,多多向人請教,把握好每次上課的機會,鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。

  首先,我實習的是九年級,教學內(nèi)容主要是中考體育內(nèi)容的學習,面對中學生就自身而言,就需要對他們有一點點的耐心、同時也需要決心。他們不能夠像高中生一樣去自我學習,自我管理。他們都有了自己的思想和主見不相干不想學的東西就不好好學,可是現(xiàn)在通過我的努力他們和以前完全不一樣了,都很配合我的教學。我結(jié)合自己所學的知識和中學生自身的特點,認真仔細地備好課,寫好每一節(jié)課的教案,并向指導老師真求意見和建議,最后經(jīng)過老師簽字后才進行授課。上課期間我發(fā)現(xiàn)哨子的作用不可小視,當學生們不聽話時只要鳴哨他們就立即安靜了,這為我上課起到了重要作用。經(jīng)過一個多月的教學,學生們組織紀律性得到明顯提高,自身素質(zhì)也得到一定提高。

  其次,在體育游戲活動時,要善于使用小組活動的方式。通過小組競賽、小組分工、各人負責等的形式,可以提高學生參與程度,避免有些學生偷懶的情緒,同時激發(fā)學生學習的熱情。在游戲中,把教師的教學要求轉(zhuǎn)化為學生自己的愿望,給學生提供更多實踐的機會,課堂上氣氛變得活躍。體育游戲在課上能夠營造輕松愉快、活潑的活動氛圍,有組織、有紀律的開展游戲,不失為一種較好的、簡便易行的教學形式。

  再次,在實習期間上完正常課后我還幫助指導教師訓練運動員,輔助學生做各種訓練活動,細心指導,避免出現(xiàn)傷病情況。我還積極利用自己所學知識結(jié)合小學生運動員的自身特點做專門性練習,為提高運動員競技能力打好基礎。最后帶領運動員做身體放松活動保證每天的運動量和運動強度。功夫不負有心人我?guī)ьI的運動員在運動會中取得了驕人成績。

  最后,教師在體育課的運用誘思教育,教師任務不是減少了,輕松了,反而更加重。因為體育課不只是傳授性的還有引導學生正確的方向,學生的回答也不能是漫無邊際的雜談,而是要圍繞著本節(jié)課的重點來講,這對教師的要求就更高了。它要求教師擁有從容駕馭課堂的能力:會提問、善啟發(fā)、懂歸納,甚至對學生一些比較特殊的答案能隨機

  應變予以處理。同時,要善于觀察學生的反應,攫取學生感興趣的部分,可以適當講深講透,而對于學生不太感興趣而又不是很重要的部分可以一筆帶過。也就是要根據(jù)學生的反應來調(diào)節(jié)講課的'深度和廣度。

  三、總結(jié)

  實習任務圓滿的結(jié)束了,自我感覺是上課的應變能力和語言能力有很大進步,理論與實踐能夠完美的結(jié)合。體育教育實習讓我更加堅定了獻身教育事業(yè)的決心,我將繼續(xù)以認真和高度負責的態(tài)度虛心學習,不斷完善自己,不斷提高自身素質(zhì)和能力水平?傊,實習給我的大學生涯留下了難忘的一頁,其中的點點滴滴,其中的酸甜苦辣,令我們回味,催我們成熟。在這短短教育、教學實踐中,我深切地認識到人民教師的崇高職責,更深刻地體會到當一名好教師的不易。我一定好好把握,不斷地學習,不斷完善自身,為以后從事教師行業(yè)打下堅實的基礎。

  在此我由衷的感謝詩禮中學領導和指導老師對我的指導和幫助,使我順利圓滿完成實習工作。同時感謝詩禮中學體育組的各位老師為我提供的實習機會和對我的指導。

  體育社會實踐報告 14

  歷時4個多月的實習工作已經(jīng)結(jié)束,通過本次實習,使學生們從校園走向社會,加深了對社會的了解,專業(yè)知識和技能得到了很大的提高,為學院制定專業(yè)規(guī)劃,進一步提高教育教學質(zhì)量積累了豐富的經(jīng)驗,為了加強實習工作,社會體育專業(yè)在認真總結(jié)以往實習經(jīng)驗的基礎上,制定了新的實習方案,對學生實習時間和內(nèi)容作了相應的調(diào)整?v觀200x級學生整個實習過程,可以看出,此次實習是成功的,取得了良好的效果。通過實習,不僅使學生的綜合能力素質(zhì)得到了提高,而且促進了我院與實習單位各方面的工作。

  社會體育專業(yè)本次實習分兩個階段,第一階段的實習時間是從7月份至9月份,主要實習單位有健身俱樂部、體育行政部門、戶外運動俱樂部等;第二階段的實習時間是從9月份至11月份,學生可以兼顧到學校實習,從而適應不同的實習環(huán)境,充實了學生們的實習生活。

  一、實習點建設情況

  社會體育專業(yè)本次實習單位分布在xx省各個城市以及吉林、黑龍江、內(nèi)蒙古、陜西、福建省等地。實習點有:格林豪森英派斯俱樂部、浩沙健身俱樂部、大寧健身會所、綠色空間、楓之旅、山水行俱樂部等7個實習單位。

  二、學生實習的基本情況

  在前一階段的實習過程中,社會體育專業(yè)的學生都能夠很好地投入到實習工作當中,在下實習點之后,每天按時上班,認真工作,得到了各個實習單位、指導老師們的好評,在體育局實習的同學協(xié)助單位開展了各項省級、市級大賽,如20XX年全國龍舟活動月xx國際龍舟邀請賽、xx市“雪花鮮啤杯”背媳婦(情侶)大賽、xx市“哈啤杯”三人籃球賽等,在此期間參與了大型活動的策劃、組織、安排等各項工作,能力得到了很大的提高;在俱樂部實習的同學擔任器械教練、有氧操教練、游泳教練,同時參與了xx市格林豪森英派斯健身俱樂部組織的“第三期”減肥訓練營和戶外拓展訓練等,在參與過程中能夠很好地把理論和實踐聯(lián)系起來,完成領導交辦的各項任務;在學校實習的同學主要體驗了如何做好一名體育教師,使學生——老師這一重要飛躍得到了考驗,除了正常的體育授課之外,還參與了校運動會的策劃與組織、校體育隊的訓練等工作。

  三、突出案例

  在本次實習過程中,有很多實習生的表現(xiàn)都非常地出色,在充滿愉樂、充滿困難的過程中有所成長、有所感悟、有所收獲,受到了實習單位的一致好評。

  在xx省體育局實習的xx、xxx兩名實習生先后參與了多次大型活動的.策劃與組織,隨同省體育局領導到xx省各大城市參加大型會議,具體情況如下:

  1、參與、策劃、組織xx省體育局和xx電視臺共同主辦的xx省“英派斯杯”健身路徑比賽。

  2、參與、組織了“xx省全民健身周,安利全民健步走”的部分活動,國家體育總局和xx省領導出席了啟動儀式。

  3、參加組織十運會火炬?zhèn)鬟f活動的籌備工作。

  在xx市體育局實習的xx、xx、xxx、xxx等4名實習生協(xié)助單位開展了各項省級、市級大型比賽,具體情況如下:

  1、參與全國龍舟活動月xx國際龍舟邀請賽的組織與接待工作。

  2、參與、策劃、組織xx市體育局開展的xx市首屆“雪花鮮啤杯”背媳婦(情侶)大賽。

  3、參與、策劃、組織xx市第三屆“哈啤杯”植物園過橋大賽。

  4、參與、組織“華潤雪花啤酒杯”第二屆xx室內(nèi)鐵人三項賽。

  在健身俱樂部實習的學生主要擔任器械教練、有養(yǎng)操教練、游泳教練,特別是在xx格林豪森英派斯健身俱樂部開展的“第三期”減肥訓練營中,我專業(yè)xxx等13名實習生能夠堅定信心,從開營到閉營始終堅守自己的實習崗位。

  體育社會實踐報告 15

  幾個月前,華中師范大學開展“陽光長跑”活動。旨在鍛煉學生的身體和意志力。結(jié)果,為了讓體育成績好看些,不少同學想出了各種各樣的偷懶辦法,如:以自行車,機動車,輪滑等方式代跑。這樣確實得到了不錯的分數(shù),但我們不得不思考:各位同學的中學體育課程到底是怎樣開展的?現(xiàn)代學生的整體體質(zhì)真的越來越弱了嗎?同學們對體壇新聞的關注是不是夠多?

  因此,調(diào)查者先在大學生中開始粗略調(diào)查,發(fā)現(xiàn)很多同學大學體育只求及格,藝體類學分修滿即可,對平時的鍛煉卻很少在意。甚至有不少同學體育也需參加補考。就連本校的武術協(xié)會里的很多大一成員都疲于應付體能上的鍛煉。

  繼而,調(diào)查者在初、高中學生中展開詳細調(diào)查。在四川省成都市第三十六中學校,初、高中學生里隨機抽取100人,其中男生50人,女生50人。調(diào)查方式主要為問卷調(diào)查,除此之外調(diào)查者采訪了該校體育老師,與學生進行了一定交流。結(jié)果統(tǒng)計過程中省略了無效的答案,問卷設計、結(jié)果統(tǒng)計和初步結(jié)論如下:

  問卷調(diào)查

  您不用在本問卷上留下姓名,本問卷不涉及任何利益關系,調(diào)查者會尊重您的'隱私,請如實填寫,謝謝合作。

  性別: 年齡:

  1、你經(jīng)常做哪些運動來鍛煉身體(可多選):( )

  A、跑步B、散步C、球類運動D、田徑類運動E、游泳F、健身類運動 G、其他 統(tǒng)計結(jié)果:

  結(jié)論:受中學生青睞的運動集中于跑步、散步、球類運動;女生最常用散步,男生最常用球類運動鍛煉;經(jīng)詢問發(fā)現(xiàn)他們的跑步鍛煉多數(shù)僅限于體育課,并不會特地地練習田徑;田徑類運動,游泳,健身運動等,男女喜好程度相去不遠。

  2、你最喜歡的運動具體是:

  你從什么時候開始接觸該運動的:

  統(tǒng)計結(jié)果:

  結(jié)論:男生主要集中于籃球、乒乓球,女生集中于羽毛球,其他都有部分分布。明顯可以發(fā)現(xiàn)女生的興趣比男生寬,而且很少有男生喜歡受女生青睞的羽毛球。在發(fā)展運動興趣上,女生明顯起步比男生早,大多數(shù)都在小學開始。

  3、你對競技類運動的比賽規(guī)則了解多少,請羅列所有你知道詳盡規(guī)則的體育運動: 你經(jīng)常從哪些渠道獲取那些運動的信息(可多選):( )

  A、電視B、網(wǎng)絡C、體育課D、參加培訓班E、社團活動F、書籍G、其他

  統(tǒng)計結(jié)果:

  結(jié)論:在了解體育規(guī)則方面女生的了解面更廣,只有在足球上男生了解的人數(shù)更多,尤其排球和網(wǎng)球,男生竟無人了解。明顯,籃球規(guī)則是最深入人心的。另外,可以發(fā)現(xiàn)中學生對自己喜歡的運動的規(guī)則是足夠了解的。從了解渠道來看,男女都很少有人參加培訓班或社團,調(diào)查者問及原因時,有人回答“沒那么多時間和精力去培訓班,而大多數(shù)中學根本就沒那些社團!睆碾娨暤骄W(wǎng)絡,體育課,選擇的人數(shù)依次減少,調(diào)查者認為體育課所占的比重偏少,說明體育課上老師教學主體并非體育運動的信息,尤其是男生,甚至有些男生沒有了解渠道,僅僅是道聽途說。

  4、以下體育明星你知道哪些?在你知道的名字前面注明他們是什么運動的明星 ( )劉國梁 ()納芙拉蒂諾娃 ( )史蒂夫納什()斯托伊奇科夫( )費戈()德文韋德 統(tǒng)計結(jié)果:

  結(jié)論:從整體來說對體育明星的了解,男生的了解情況更好。從體育項目來看,對網(wǎng)球和足球的明星的了解最少。網(wǎng)球因為不夠大眾化還可以理解,可是他們對足球明星的了解明顯不正常地偏低。同時,他們幾乎都知道自己喜歡的運動的明星。

  5、你以后希望從事與體育有關的工作嗎?請選擇( )

  A、不希望從事 B、運動員 C、裁判員 D、教練 E、體育老師 F、其他 統(tǒng)計結(jié)果:

  結(jié)論:希望從事體育行業(yè)的男生多于女生,在體育行業(yè)中男生更喜歡運動員和裁判員,而女生更看好運動員和體育老師,教練這一職業(yè)一致不受歡迎。

  6、你在體育課的自由活動時間一般都干什么( )

  A、健身類運動

  B、球類運動C、觀看別人運動D、其他 統(tǒng)計結(jié)果:

  體育社會實踐報告 16

  一:社會實踐的背景

  從1997年開始,隨著我國高等教育由精英教育向群眾教育的轉(zhuǎn)變,國家已不再負責大學畢業(yè)生的分配,畢業(yè)生完全進入市場自主擇業(yè)。特別是某某年高校擴大招生規(guī)模以來,由于短期內(nèi)畢業(yè)生增幅巨大,導致就業(yè)市場競爭日趨劇烈。某某年底,教育部在連續(xù)多年作出就業(yè)形勢嚴峻的判斷后,再次發(fā)出了某某年更嚴峻的重要提示。在金融危機對實體經(jīng)濟的影響日漸顯露之后,大學生就業(yè)難成為民生難題。據(jù)教育部統(tǒng)計,某某年,全國普通高校畢業(yè)生達559萬人,比某某年增加64萬人,增幅為12.9%。而某某年畢業(yè)大學生實際就業(yè)率不到70%,也就是說,超過150萬高校畢業(yè)生不能順利就業(yè)。某某年,我國高校畢業(yè)生總量到達610萬,就業(yè)形式不容樂觀。

  二:社會實踐的目的

  對于我來說此次社會實踐的主要目的是鍛煉自己,學會與人交往。大學四年的學習生涯已過去了一半,暑假將至及至,為了提升自己的技能水平,開拓自己的視野,增長見識,為邁入社會及以后的工作做準備,我選擇了切身的投入社會,鍛煉自己;同時通過自己的社會實踐工作可以賺取下個學期的生活費,補貼生活,為家庭減輕負擔。

  三:社會實踐的過程

  我工作的地方就在我們學校里面的奧林羽乒中心,工作的大體時間是每天早上的八點至晚上十點半,日常的主要工作是陪來此鍛煉的人打羽毛球,并且負責清理清掃館內(nèi)的衛(wèi)生,另外對初學者進行指導示范。四十三天來的社會實踐工作,我干的大多是體力活,每天工作量都很大,記得剛開始的一周每天晚上回去后胳膊都會累的酸痛,渾身軟軟的無力氣,但是我告訴自己這是過度期,過了這幾天就會好了。為了節(jié)省時間提高效率,打工沒幾天我就買了一輛二手的自行車,雖然破點但是還可以。;老板給我的月工資是一千一,其中的提成要看你自己的本領,每多教一個學生月工資就會隨之增長,我很幸運一開始我便收了兩個學生,每天在固定的時間給他們講要點做示范,我很喜歡跟他們在一起打球雖然他們都是初學者。每天都過著兩點一線的生活,從住所到館內(nèi)再從館內(nèi)回到住所,每一天累并快樂著,我的球技也有所增長了,我現(xiàn)在可以熟練的掌握運用左手打反手球,每一天我都努力進步著,我一共收了七個學生,老板把我的月工資漲了三百,我很快樂,現(xiàn)在每一天我都過的'很充實雖然累點,休息的時間少了,但是我感覺我獲得更踏實了,我可以自己掙錢了雖然不多,心中有說不出的喜悅。在我的七個學生當中有一個上小學的,年齡也就十二三歲,他媽媽送他來時說他眼睛不是很好,我特意留意了這個學生,他長的很清秀白皙,但是卻顯得薄弱瘦小,記得那天我又和他打球,不知怎么了我發(fā)球他老接不到,即使我發(fā)很簡單的他也是接不到,我莫名的感到生氣,就說了他幾句,誰知道他卻眼睛紅紅的,我的心像扎了一下是的,看他這樣我很心疼卻什么也沒說,快下課了他媽媽來接他,我看到他趕在他媽媽來之前去洗了洗臉,我感到很不好意思,像是犯錯了是的。以后的每一天我都耐心的教他,我顯得很疼惜他,他眼睛不是很好,每次打球時我都縮短用眼時間,教他技術要點,慢慢的它可以跟我連打十幾個會合了,我很快樂那天。打工的幾十天是很單調(diào)的,但是我卻深刻的感受到現(xiàn)在的孩子真是幸福,我教的那幾個學生都是在蜜罐子里長大的孩子,生來無憂無慮,脾氣卻很大,不能說,他有很多理由在那等著你。打工的這些天很累,每天早上都要清掃衛(wèi)生,還要清掃廁所,但是不可否認的是我變得成熟了,我學到了很多東西。

  四:社會實踐結(jié)果

  四十三天雖然不是很長,但是卻讓我學到了很多的東西。在日常生活上,我真實的體會到了掙錢的不容易,我學會了節(jié)儉,怎么做可以最省錢,買到物美價廉的食物與東西,不該花的就盡量不花,我一會到了粒粒皆辛苦第一次那么深刻的感受到掙錢真的好辛苦。我住的地方離館很遠,為了工作方便,節(jié)省時間提高效率我買了一輛二手的自行車,為了節(jié)省幾元錢我跟賣主大費口舌,要是以前我會直截了當?shù)慕o錢拿車,是實踐工作教會了我節(jié)儉;在工作上,我更加深刻的體會到了責任感,不管我們以后做什么工作,責任感是任何一個人做好工作的前提,雖然我干的都是體力活會很累,但是每一天我過的都很充實,在陪人打球的過程中我既鍛煉了自己又提升了自己的耐力,為我以后更好的工作做了很好的準備,我很喜歡這份工作;在人際交往上:在這里打工每天都可以和不同職業(yè),不同年齡,不同性格的人交往,我更加的堅信對人真誠的重要性,己所不欲勿施于人,換位思考,都是我們大學生邁入社會所必須要學會和擁有的,每一天都用真誠的微笑迎來每一個來此鍛煉的人,然后用誠摯的揮手向每一個人辭別。和社會上的人交往還讓我開拓了視線,使我可以更好的了解社會,學會如何做事,怎樣做人;在自我成長上:這次打工使我更加清醒的認識到了自己目前的位置,都說大學生畢業(yè)就面臨著失業(yè),我真的感受到了,雖然我干的都是體力活,但是我的工資待遇并不高,畢業(yè)后要想找到一份舒適的工作并不容易,現(xiàn)在我更應該好好利用剩下的時間為自己充電,努力提高自己的技能水平,同時這次打工也使我認識到學歷差異以及地位的上下,每天打工都眼看老板的臉色,這使我更加有了奮斗的動力,我堅信努力就一定會有收獲,勞動創(chuàng)造美好未來!

  五:社會實踐總結(jié)

  四十三天的打工生活結(jié)束了,雖然很辛苦,但是卻是累并快樂著。平靜的湖面練不出強悍的水手,溫室里培育不出茁壯的花朵,人是需要磨練與鍛煉的。四十三天我的假期生活,既緊張又充實,我增長了很多見識,和社會有了更近一步的接觸,我更加堅信,勞動創(chuàng)造美好未來,付出一定會有回報!

  體育社會實踐報告 17

  作為一名學生,我一向認為我們應當盡可能地參加更多的實踐活動,如果條件允許的話。實踐不僅能穩(wěn)固我們所學的抽象的理論知識,更重要的是在實踐的過程中我們往往能發(fā)現(xiàn)新的問題!所以,每年學校組織的社會實踐活動我根本上都會報名參加,當然,今年也不例外。

  一、實踐內(nèi)容的標準選取

  我們這次實踐的課題是對農(nóng)村小學生進行體質(zhì)健康測試,研究對象是我們學校本次在暑期對口支教的四所小學,它們是位于某某省某某族自治縣的某某中心小學、某某小學、某某小學和某某小學。根據(jù)國家《學生體質(zhì)健康標準(試行方案)》,再結(jié)合測試內(nèi)容的可行性,我們最終選取了以下內(nèi)容進行測試:

  小學一、二年級:身高(m)、體重(kg)、肺活量(ml)

  小學三、四年級:身高(m)、體重(kg)、50米跑()、立定跳遠(m)

  小學五、六年級:身高(m)、體重(kg)、肺活量(ml)臺階試驗、立定跳遠(m)、坐位體前屈(cm)

  二、實踐過程并不簡單

  按說本次的實踐過程不會太辛苦,因為我們使用的'都是電子儀器,純粹的人工操作相對較少,但是也正是這些儀器構成了我們本次實踐活動的最大障礙。由于學校正在逐漸遷往某某,好多儀器設備已經(jīng)隨之轉(zhuǎn)移,因此我們又不得不派專門的同學到某某將所需的儀器搬回。

  某某島是個多山的地區(qū),而我們所要到達的正是偏僻的農(nóng)村小學,哪里少得了山路那些測身高體重、肺活量、坐位體前屈以及臺階試驗等儀器只好跟隨我們一起走過崎嶇的山路。道路坎坷,又要注意保護儀器不受損,這可不是件省力的活兒!整個實踐過程中所遇到的諸如此類的困難遠遠超出我們的預想。

  三、實踐結(jié)果發(fā)人深思

  這次實踐的結(jié)果讓我更加清晰地認識到了以往的一個慣性思維誤區(qū)!

  總能看到這樣的論文:對農(nóng)村和城市地區(qū)的中小學生進行體質(zhì)健康狀況調(diào)查,結(jié)果城市學生的身體狀況明顯好于農(nóng)村地區(qū)的學生,然后分析說原因是農(nóng)村的醫(yī)療衛(wèi)生等條件不佳、體育設施不完備、缺乏專業(yè)師資等,并提出一些諸如提高重視、加大投入之類的建議以促進農(nóng)村學生體質(zhì)健康狀況的改善。

  但是,我們此次測試的結(jié)果并非如此!農(nóng)村小學沒有操場、更不用說體育設施,那些農(nóng)村的小學生們有不少都是光著腳丫上學、更不用談什么營養(yǎng)衛(wèi)生條件但是他們的體質(zhì)健康測試的結(jié)果并不差。就拿女孩子來說,我不知道作為小學女生立定跳遠跳到1.90m以上、甚至2.10m以上具體是怎樣的成績,但我知道在我的高中時代同班的女生立定跳遠成績在2.00m以上的幾乎沒有!這是所謂的特殊現(xiàn)象嗎我想絕不會那么簡單!

  這讓我想起現(xiàn)在與我同學的一些某某學生,他們平時經(jīng)常光著腳在籃球場上健步如飛,這是我從前所沒見過的。更讓我想不到的是,我們班的一位某某同學在踢足球時也竟光著腳光著腳就能把足球飛出大半個球場!他們大局部都是農(nóng)村出來的學生。

  體育社會實踐報告 18

  一、 實踐報告研究背景:

  隨著我市經(jīng)濟建設日益加快,人民生活水平日漸提高,廣大群眾對精神生活的要求隨之提高。為了滿足居民對于體育運動的需求,體育局通過對上積極爭取,目前在石家莊各地陸陸續(xù)續(xù),或多或少地安裝了各種式樣的體育設施,這既豐富了人民的業(yè)余生活,又增加了人民的身體素質(zhì)。

  然而,體育設施分布是否合理,設施是否完善受到了人們的普遍關注,隨之產(chǎn)生的許多問題有待解決。比如:器械壞了是否有人修理;由于器械老化而產(chǎn)生了意外事故,這該由誰來負責等。本著一顆為人民服務的心。因此,我們確定了以調(diào)查學府路附近社區(qū)體育設施為課題,力爭減少社區(qū)居民的傷害事故,并為居民建立一個優(yōu)美、舒適、安全的健身場所做一點力所能及的事。我們感覺到了研究此項課題的重要性及其必要性,對于此項課題的研究不僅可以鍛煉我們的實踐能力,也可以使更多人樂于其中。

  二、 研究過程

  目前學府路已建成了7個健身點,其中7套全民健身路徑,總投資數(shù)萬。體育設施在社區(qū)內(nèi)的分布狀況也有所不足?傮w來看,河北體院附近的體育設施分布比較協(xié)調(diào),3個居民小區(qū)有體育設施。但在河北經(jīng)貿(mào)附近體育設施沒有,這顯然給其它地方的居民帶來了諸多不便,又有誰會千里迢迢跑去健身呢?

  1、您是否知道小區(qū)體育設施的種類? 是(57%) 否(43%)

  2、 您是否經(jīng)常鍛煉身體? 是(57%) 否(43%)

  3、 您一般何時鍛煉?時間為多長? 早上 1 小時左右

  4、 您是否能正確使用體育設施? 是(93%) 否(7%)

  5、 您是否曾因鍛煉不當造成受傷? 是(7%) 否(93%)

  6、 您所在的小區(qū)體育設施是否完好? 是(71%) 否(29%)

  7、 您是否認為應新增一些體育設施? 是(86%) 否(14%)

  8、 您認為用這些設施鍛煉后是否有效果? 是(86%) 否(14%)

  由此可見,經(jīng)常參加體育鍛煉的`人群為數(shù)不少,而且大多認為能正確使用體育設施,鍛煉效果也不錯;但小區(qū)體育設施完好程度和更新不夠理想。那么,我社區(qū)現(xiàn)有的體育設施現(xiàn)狀到底如何呢?為此,我們先后學府路附近等幾處體育設施所在地進行實地考察,發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題:

  1、 運動器材缺乏專人管理與維修:

  這些外表披紅掛彩的體育設施近看還真是“披紅掛彩”,傷的傷,死的死,10%—50%的器材是已損壞或快要壞了的。經(jīng)過幾場大雨的洗禮,這些器材上的鐵銹爬滿身,更嚴重的則面目全非了,說不知道的,還真以為是幾塊爛鐵搭起來晾衣服呢?還有的一些不是缺了胳膊就是少了腿的,可謂慘不忍睹。

  訪談時,講到這些體育設施該由誰來保管時,人們意見各異。有些男士在回答此問題時,還粗魯?shù)鼗卮穑骸斑@個又不關我們的事情,誰弄(這些體育設施)過來的,就由誰來保管嘛”。這樣回答的人還不止一兩個。調(diào)查發(fā)現(xiàn):48%的人認為是由大院來保養(yǎng),有30%的人認為由體育局保養(yǎng),僅有22%的人認為這是由廣大群眾和相關部門共同來保養(yǎng)的。看來體育設施到位了,但人們?nèi)ゾS護這些公共財產(chǎn)的意識還沒有到位。

  2、 個別居民把運動器材挪為它用:

  我們在調(diào)查研究中也發(fā)現(xiàn)了另一道獨特的鳳景線,令我們大為驚訝。在綠源小區(qū),個別居民居然在雙杠上曬被子,在單杠上掛內(nèi)衣褲。這種情況在晴天常有,它不僅妨礙了居民的鍛煉,也有礙于市容整潔。在調(diào)查過程中,有一老伯見我們剛想拍照,他馬上收掉了被褥。不難看出,人們對于這些錯誤的做法還是有自知之明的,不至于麻木到一點反應都沒有。

  體育社會實踐報告 19

  作為一名學生,我一向認為我們應當盡可能地參加更多的實踐活動,如果條件允許的話。實踐不僅能鞏固我們所學的抽象的理論知識,更重要的是在實踐的過程中我們往往能發(fā)現(xiàn)新的問題!所以,每年學校組織的社會實踐活動我基本上都會報名參加,當然,今年也不例外。

  一、實踐內(nèi)容的規(guī)范選取

  我們這次實踐的課題是對農(nóng)村小學生進行體質(zhì)健康測試,研究對象是我們學校本次在暑期對口支教的四所小學,它們是位于xx省xx族自治縣的xx中心小學、xx小學、xx小學和xx小學。根據(jù)國家《學生體質(zhì)健康標準(試行方案)》,再結(jié)合測試內(nèi)容的可行性,我們最終選取了以下內(nèi)容進行測試:

  小學一、二年級:身高(m)、體重(kg)、肺活量(ml)

  小學三、四年級:身高(m)、體重(kg)、50米跑(s)、立定跳遠(m)

  小學五、六年級:身高(m)、體重(kg)、肺活量(ml)臺階試驗、立定跳遠(m)、坐位體前屈(cm)

  二、實踐過程并不簡單

  按說本次的實踐過程不會太辛苦,因為我們使用的都是電子儀器,純粹的人工操作相對較少,但是也正是這些儀器構成了我們本次實踐活動的最大障礙。由于學校正在逐漸遷往xx,好多儀器設備已經(jīng)隨之轉(zhuǎn)移,因此我們又不得不派專門的同學到xx將所需的儀器搬回。

  xx島是個多山的地區(qū),而我們所要到達的正是偏僻的農(nóng)村小學,哪里少得了山路?那些測身高體重、肺活量、坐位體前屈以及臺階試驗等儀器只好跟隨我們一起走過崎嶇的山路。道路坎坷,又要注意保護儀器不受損,這可不是件省力的活兒!整個實踐過程中所遇到的諸如此類的困難遠遠超出我們的預想。

  三、實踐結(jié)果發(fā)人深思

  這次實踐的結(jié)果讓我更加清晰地認識到了以往的一個慣性思維誤區(qū)!

  總能看到這樣的論文:對農(nóng)村和城市地區(qū)的中小學生進行體質(zhì)健康狀況調(diào)查,結(jié)果城市學生的身體狀況明顯好于農(nóng)村地區(qū)的學生,然后分析說原因是農(nóng)村的醫(yī)療衛(wèi)生等條件不佳、體育設施不完備、缺乏專業(yè)師資等,并提出一些諸如提高重視、加大投入之類的建議以促進農(nóng)村學生體質(zhì)健康狀況的改善……

  但是,我們此次測試的結(jié)果并非如此!農(nóng)村小學沒有操場、更不用說體育設施,那些農(nóng)村的小學生們有不少都是光著腳丫上學、更不用談什么營養(yǎng)衛(wèi)生條件……但是他們的體質(zhì)健康測試的.結(jié)果并不差。就拿女孩子來說,我不知道作為小學女生立定跳遠跳到1.90m以上、甚至2.10m以上具體是怎樣的成績,但我知道在我的高中時代同班的女生立定跳遠成績在2.00m以上的幾乎沒有!這是所謂的特殊現(xiàn)象嗎?我想絕不會那么簡單!

  這讓我想起現(xiàn)在與我同學的一些xx學生,他們平時經(jīng)常光著腳在籃球場上健步如飛,這是我從前所沒見過的。更讓我想不到的是,我們班的一位xx同學在踢足球時也竟光著腳——光著腳就能把足球飛出大半個球場!他們大部分都是農(nóng)村出來的學生。

  到此我想至少已經(jīng)能得出一個模糊的結(jié)論:學生的體質(zhì)并不是與經(jīng)濟條件成正比的,它應該有自己的一套制導因素。這些因素是什么我現(xiàn)在還不知道,但我想這很值得研究,尤其是對于我們的學校體育工作者們。

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