生活日記（優選7篇）
一天即將過去了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？是時候用心地寫一篇日記了。好的日記都具備一些什么特點呢？下面是小編幫大家整理的生活日記7篇，希望對大家有所幫助。
生活日記 篇1
我們生活在繁華似錦的世界上，每天．每時．每刻都會遭到生活的＂暴雨＂。然而，面對生活給屬的“暴雨”，我們怎么辦？是消沉．逃避，還是鼓起勇氣面對．克服。但是，對我會選擇后者……
童年的色彩斑斕．甜蜜，沒有太多的溝溝坎坎．曲曲折折，大部分時間在父母的愛扶中成長。也許這注定我以后要嘗到更多的苦難。
那年我十二歲。
清楚得記的放學之后，高高興興地我背著書包回家，手里拿著縣錄取通知書向父母報喜。剛踏家門時，望見父親紅腫的雙目，預料到將要發生什么事，果然，父親囑咐我坐下，從那破爛的衣兜里掏出一團褶鄒的紙說：“開開，看看這份通知書吧！”。我接過紙小心翼翼的打開，五個鮮紅的字充際在腦海：“精神分裂癥”．“精神分裂癥”。我驚鄂了！當時只感覺我的五臟六腑被掏空了。嘴角喃喃的說這……這……怎么可能呢！腦海中隱隱憶起母親昔日的音容笑貌，才感覺是那么甜．那么美。可是，現在看看躺在病榻上的母親苦笑的情景，使我不得不相信。心在流血，手里的那份錄取通知書也不知什么時候掉在了地上，被父親重重地踏過鞋印……
從此烏云籠罩了我的家，整日的我以淚洗面．日夜守侯在母親旁邊。想想吧！一個十二歲的男孩內心是多么的痛苦吧！有時曾站在夜空下，無說次地問蒼天：“為什么讓我來到這個世上？為什么要賜予我這么大的痛苦？”等到的.只是蒼天的無語和自己淚濕的青衫。自己也多次默默地走到土崗上，想一死來解決自己身上的重擔與壓力，但每每面對死亡時，總有一個聲音在我心中響起：“生活給予了你苦難，你要勇敢的把它變為自己身邊的財富”。現在以不記地是誰說的了，但靜下心后慢慢想想，才猛然間明白了生活，明白了生活中最重要的因素——勇氣。
經過生活洗禮后的我，獲得了重生的希望使我懂得了生活中的勇氣不可缺少，只有擁有這種勇氣，才是我們的人生更輝煌．更燦爛……
生活日記 篇2
期末考試結束，寒假開始了，我帶著老師布置的作業回到了家。
我想，寒假作業是要做的，玩也是要玩的，最好是玩夠了再做作業。但爸爸媽媽說，做作業與玩要交叉進行，就是每天做一部分作業再玩一下。我只好照辦。所以，我的寒假生活是這樣度過的：做作業、看電視、玩與拜年。
做作業，我不夠自覺，總要爸爸媽媽催來了，我才去做。做不來的作業只好問爸爸媽媽，他們做不來的'，只好空著，準備帶回學校問老師。除了少數做不來的作業沒完成以外，大部分作業都已完成。
看電視我是非常喜歡的，如果爸爸媽媽不叫我做作業，或不把電視機關掉，我真的可以從早上起床看到晚上睡覺。但爸爸說：電視看長了，對眼睛有影響。所以，我實際上只看了一部分動畫片與少兒節目，以及春節聯歡晚會。對了，《還珠格格》我也偷偷看了好幾集，非常過癮的。
玩是我的愛好，媽媽說我就喜歡玩。寒假里，我與爸爸媽媽打過乒乓球、打過羽毛球，每次打球，我都要玩夠了才肯罷休，他們也只好陪著我，現在想想，我真是太自私了。但爸爸說我打球的水平有非常大提高了。另外，我還逛過商店，買過東西，春節的時候還放過煙花爆竹，開心極了。
拜年是肯定去過的，我到爺爺奶奶家、外婆家、叔叔家、姨媽家拜過年。拜年的時候，魚與肉這些東西我吃得不多，但雞蛋與饅頭吃了不少，還吃了非常多的糖、花生與水果，收了非常多紅包。另外，還順便可以跟姐姐、弟弟一起玩，非常愉快。
一句話，這個寒假我過得非常快樂，也非常充實。
生活日記 篇3
今天是星期六，我的那位既可愛又淘氣的小堂弟-劉哲來了。
當時，我正在專心致志地畫著我的.電腦畫，一看見他來了，專心勁兒就減了一多半兒，心想："淘氣包又來了，我這個做姐姐的可要倒霉了。"可在表面上還要裝著非常歡迎他的樣子。唉!真沒辦法，誰讓咱是姐姐呢!我做出了"表示歡迎"的舉動，順手抓了一把糖放在他的手里，然后又開始專心地練起電腦畫。可是翔翔就沒有"老實"的時候，一會兒要我和他玩兒過家家，一會兒又讓我和他玩兒捉迷藏。我心想：我都這么大了，還陪你玩兒這些小孩子的把戲，真沒勁。但不管怎樣想，我還得陪他玩兒呀!玩兒著，玩兒著，劉翔趁我沒留神，突然用他那胖胖的小手像打鼓一樣地敲著我的那臺"寶貝"電腦。我回頭一看，趕緊喊了一聲："不好!"可是已經晚了，電腦還是死機了。當時，氣得我是哭笑不得，不知
說他什么好，既不能罵他，也不能打他，畢竟他今年才三歲呀。就這樣，我一直哄著翔翔玩兒了大半天。
等他走后，我回到房間，摸著我的電腦唉聲嘆氣地說："電腦呀，我又得給你做手術啦!"唉，你們說說看，做個合格的姐姐真的很難嗎?
生活日記 篇4
放假這么多天了，我對假日生活感受了許多。并不是我頭一次感受到，只是這一次比較強烈罷了。
剛放假的時候，輕松了幾天。一個學期的努力終于可以解放了。對此我的心情格外的好。可是好景不長，沒過幾天，爸爸就讓我學習了，我知道，放假并不是玩的，而是讓你放松放松，準備迎接下一 個學期。因為下個學期的學業會比初一更苦，所以，這個假期是關鍵，不僅要放松，更要仔細的`預習下一學期的內容。
因為我了解這些，所以我每天都會有3——4小時的學習時間，在這時間里，我會翻一下以前書，看看以前記的知識；再預習一下將要學的知識，記一記書上沒有的知識。
我會每天學完習之后，去外面走一走，呼吸一下新鮮空氣，放松放松或者去書店看一會兒書，我要在這個假期中，多補一些課外知識，多參加一下課外活動，讓我的這個假期過得充實而富有意義！
我要充滿精力的為打好下一個學期的仗而努力！
生活日記 篇5
短短的暑假又過去了，開學的第一天老師就讓我寫的一篇文章叫“暑假生活”
我的暑假生活是這樣的.，首先我每天上午都練字，下午寫作業，一個月后，爸媽帶我去游張家界，那里的名勝古跡可真多啊特別是土司宮，還有美麗的天子山，黃龍洞，十里長廊等等。隨后我們有去 了北京，游了故宮、毛主席紀念堂、長城、鳥巢，最讓我遺憾的是游中央電視塔時因為我生病了，所以沒去成。去的這么多地方讓我懂得了各個民族的風俗習慣，和各個地方的名勝古跡。
怎么樣！我的暑假生活有趣吧！
生活日記 篇6
每個人都有害怕或膽小的時候，而他們都會想盡一切辦法克服，當然我也不例外。
記得在三年級的'時候，我很害怕舉手發言，每次上課都因為膽小而不敢舉手，擔心自己講不好，正是因為這樣，所以老師上課時叫我回答問題，我總是支支吾吾地回答問題，我一直是這樣，直到有一天，老師把我叫到了辦公室，說：“你要大膽發言，如果說錯了，也沒有關系，老師也不會責怪你的，如果有同學嘲笑你，我會嚴厲地批評他們的，你盡管放心去講吧！”我只是憂郁地點了點頭，可是上課時我還是不敢舉手。漸漸地，我發現這樣是不行的，不舉手發言，又怎么能了解知識呢？
于是每天回家，我又給自己增加了一項作業：讀課文給家長聽。一開始，我聽了媽媽的建議，才把聲音放大了一點兒，有感情一點兒，就這樣日復一日。一天，媽媽對我說：“今天阿姨來，你讀給她聽，順便給你提提膽子。”我膽怯地點了點頭，這個是我第一次讀給外人聽。不久，阿姨來了，媽媽把書遞給了我，我緊張地拿著書，嘴巴好像被什么東西堵了一樣，發不出聲音來，我咬了咬牙，很生硬地讀了起來，聲音像蚊子哼一般，我看了看媽媽和阿姨，她們正在對我微笑，仿佛是兩雙溫暖的手把我從緊張中拉了出來，帶我走向光明，慢慢的，我越讀越起勁了，也不再害怕了，我情不自禁地讀了一篇又一篇。
現在的我已經不再害怕舉手，我戰勝了恐懼！上課也勇躍發言了。
生活日記 篇7
我的課余生活就像一座七彩橋，豐富多彩，彈吉他、學英語、練書法、玩電腦……沒有一樣是我不喜歡的，但我還是最喜歡打網球。
每當一放學，我就第一時間沖回家，拿起網球拍，到小花園里對著墻開始打。我一會兒用反手拍，一會兒用正手拍。球就像溫順的`小貓一樣，我讓它往左它就往左，我讓它往右它就往右，我好不愜意。打著打著，我忘記了時間，忘記了吃飯，直到聽到媽媽喊“賈誼，回來吃飯”時，我才從球的世界里走出來。體育課上，老師讓我們自由活動時，我會不失時機地大顯身手一番。周末，我又纏著媽媽帶我去網球場和其他小朋友來個網球比賽。
網球不僅給我帶來了健康，還給我帶來了快樂，我喜歡打網球。
這就是我的課余生活！
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