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大學生活動策劃

時間：2023-08-06 14:09:14 生活我要投稿

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(精)大學生活動策劃5篇

大學生活動策劃篇1

　　為了進一步豐富我校大學生的課余生活，加強大學生藝術素質教育，展示當今大學生的青春風采，繁榮校園文化，營造高雅的文化氛圍，凸顯張揚的個性，培養校園舞蹈新勢力，根據“第五屆科技文化藝術節”的總體安排，特面向全院學生舉辦院“第二屆大學生舞蹈大賽”。

(精)大學生活動策劃5篇

　　本次大學生舞蹈大賽遵循“人人參與”的宗旨，讓熱愛舞蹈的同學能夠參與到這次大賽中，在這里找到展示自己的舞臺。送走收獲的季節迎來浪漫分飛的冬季，到底誰才是冬天火的舞者，讓我們拭目以待吧！！！

　　院團委

　　社團聯合會舞蹈協會

　　全校熱愛舞蹈的同學

　　1、著裝要求：

　　（1）外表：青春、健康、積極向上，整潔大方。

　　（2）服飾：選手應選擇與自己舞蹈種類相應風格的服裝，服裝不得過分暴露，不得有紋身，不得有反映暴力、色情、反動的內容，不得有不健康內容的圖案、文字、飾物和道具，否則視具體情況扣分。

　　（3）發型：不得有過分怪異的發型。

　　2、成套編排

　　（1）藝術性：

　　①充滿活力，積極向上，有創造性，具有流暢的過渡動作，豐富的對型變化。

　　②必須顯示身體全面的協調能力和活力而應避免重復。動作設計中應包含有一種或多種類型的'舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。

　　③舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則，并體現項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作（如出現選手不遵循健康、安全原則，出現意外傷害情況，組委會不承擔責任）。

　　④表現力豐富，富有激情、感染力強，有良好的團隊配合與交流，并能充分體現團隊精神。

　　（2）完成：

　　成套動作的完成應符合所選舞蹈種類的特色，動作優美。

　　動作完成能體現所選擇動作類型的風格和特點。

　　動作完成輕松流暢，技術正確，沒有失誤。

　　成套動作中應注重技巧與舞蹈的配合及合理分配。

　　成套動作應與音樂完美地配合，能體現所選音樂的特點。

　　3、時間限制：10分鐘以內

　　4、評分辦法（10分制）

　　①動作編排 3分； ②現場完成 2分； ③技術舞感 2分；

　　④表現力、交流與配合 2分； ⑤音樂與服飾1分

　　(一) 宣傳工作

　　1.前期宣傳工作: (10.20~11.5)

　　① 10月17日~18日:由社聯活動部與社工部成員將大賽通知發放至全院各班級.。

　　② 10月17日晚由主席團召開八系文藝部長與hip-hop、律動社團的負責人的會議為本次大賽作宣傳并負責報名工作。

　　③ 10月18日晚由宣傳部出櫥窗公布舞蹈大賽的通知。

　　2．中期宣傳工作：（11.10~11.24）

　　宣傳部利用櫥窗公布各參賽選手的海選（初賽）的時間、地點。

　　3．活動時與活動后的宣傳工作：（11.26~活動結束）

　　①由宣傳部利用戕牌公布選手的名單并安排彩排的時間、地點

　　②訂做橫幅一條“第二屆校園舞蹈大賽”掛于報告廳作為決賽宣傳。

　　③決賽前三天由宣傳部利用櫥窗和戕牌公布決賽的時間、地點；并發出請柬邀請相關領導和評委老師、兄弟單位負責人觀看大賽。

　　④決賽現場的攝像工作由宣傳部、記者團負責并負責圖象資料的處理工作。

　　⑤賽后由宣傳部利用校園網站等各種宣傳渠道公布此次比賽的情況，展示相關圖片。

　　（二）組織工作：

　　1．前期組織報名工作（11.20~11.5）

　　① 報名方式：各選手可以直接到社聯辦公室報名（由活動部的值班人員負責登記），也可以到各系學生會文藝部或自己所屬社團負責人報名。

　　② 報名時間：10月20日~11月5日晚7：30

　　注：11月5日晚7：30分各系、各社團所有報名表均交至活動部，由活動部將各參賽選手名單重新核對整理。

　　③ 報名要求；可以是團隊（以系、社團為單位組隊）或個人名義進行報名；認真填寫報名表；舞蹈的種類自選、音樂自配碟。

　　2．中期組織初賽工作：（11.10~11.24）

　　① 初賽地點：設在社團活動室。（社團聯合會旁）

　　② 初賽時間：中午（12：10~13：30）安排5組參賽選手；下午（16：00~17：30）安排5組參賽選手。

　　③ 初賽評委：社聯主席團，大學生藝術團負責人。

　　④ 初賽結果：選出10組參賽選手進入決賽并作出彩排的出場順序的具體安排。

　　⑤ 主持人聯系、臺詞、評分表等準備工作

　　⑥ 決賽時的場地布置用品（橫幅、禮花炮、鮮花、礦泉水、席位標牌、氣球等）

　　⑦ 報告廳申請工作。

　　3．后期組織決賽工作（11.26~決賽時）

　　①11月26日~11月27日進行參賽選手統一在社團活動室進行彩排。[注：所有參賽選手的音樂、服飾、組員的安排（包括社聯相關工作人員）全部到位，并在彩排后統一將各組的參賽音樂收由社聯統一保管。]

　　② 決賽工作布置（詳見決賽具體安排）

　　③ 賽后第二天組織開展總結會議，指出相應的工作問題。、

　　（三）決賽的具體安排：

　　1．決賽時間：12月初（具體時間待定）

　　2．決賽地點：報告廳

　　3．場地布置工作：（社聯內部所有成員）

　　① 懸掛橫幅、氣球、盆景的布置、音箱調試、碟片到位。

　　② 評分表、獎品（榮譽證書）等用品到位。

　　③評委、參賽選手、現場觀眾的席位安排。（觀眾來源：各參賽隊粉絲團、社聯部分表等）

　　4．相關工作人員：

　　① 評委老師：團委老師

　　社聯主席團

　　② 主持人：（待定）

　　③ 禮儀組（聯系大學生藝術團禮儀部）

　　④ 其他工作人員：社聯所有成員（注：所有社聯工作人員必須佩帶標志牌）

　　5．比賽進行安排：

　　① 現場次序維護（兩扇門派專人看守、安排觀眾入席等）

　　② 主持人、各參賽選手準備（所有參賽選手在間隔一個節目時，安排工作人員摧臺）

　　③ 現場評分工作：安排一個工作人員收集各評委打分，兩名工作人員對分數處理（除去最高分和最底分求平均值），間隔兩個節目負責送一次上兩組選手成績給主持人便于現場公布。

　　④ 獎品發放：待最后一組成績出來后，迅速對所有成績處理并填寫榮譽證書，禮儀組開始準備，主持人邀請評委老師為獲獎選手頒發證書與獎品。

　　⑤ 主持人宣布比賽結束，工作人員擰開禮花炮。

　　6．比賽結束: 現場的清理工作（舞臺、觀眾席、拿回碟片等）

　　1．預算使用資金

　　橫幅若干（宣傳用和會場布置使用）：150 元

　　礦泉水：50 元

　　禮花炮：50 元

　　氣球：20 元

　　獎品（榮譽證書）:300 元

　　圖文處理（數碼相機、打印費、洗照片等）：30 元

　　全場背景：300 元

　　其他應急資金：100 元

　　共計：1000 元

　　2．資金來源

　　① 團委撥款

　　② 贊助商的提供附：合同協議

　　時間階段

　　10.20～11.5 報名階段

　　11.10～11.24 海選（初賽）

　　11.26～11.27 彩排

　　12月初決賽

　　詳細策劃書將由學生社團聯合會舞蹈協會再制定

　　共青團揚州環境資源職業技術學院委員會、學生社團聯合會、舞蹈協會

　　xx年10月5日

大學生活動策劃篇2

　　一、活動時間

　　3月3號-4月22號

　　二、報名方式

　　班級推薦，個人自薦，每個人只能參加一個項目。在團支書處領取《汽車學院創業計劃大賽報名表》，或者在報名現場領取。現場報名3月3號-6號，9號-13中午11：40-12：40 東、北校區主干道3月3號-5號，9號-12號下午4：40-6：30 東、北校區主干道其他時間報名請參賽者把表填好在3月13號之前的每天晚上10點交到葉益楷北區b棟725 聯系電話：159XX1303 短號：631303

　　三、報名截止日期

　　3月13日晚上10：00

　　四、參賽要求

　　本學院有意創業或者有意獲得創業管理經驗者均可自由組隊參加，可以跨班級跨學院組隊，以負責人所在班級統計班級參賽隊伍數量。每個班級至少組一隊參加

　　五、創業計劃大賽作品提交格式

　　作品用a4紙打印、裝訂，思路清晰，結構合理，語言簡潔，條理分明

　　六、創業計劃大賽作品提交時間

　　初賽作品：3月27號下午，電子版決賽作品：4月14號，a4打印稿

　　七、參賽項目要求

　　1、所有項目可以從我們提供的參考項目中選取，也可以是其他項目。所有項目必須具有較高的科學性、先進性、理論性和可操作性；

　　2、必須具有原創性，禁止抄襲，一經發現抄襲，取消參賽資格。

　　八、大賽項目創業計劃書的要求

　　《創業計劃大賽項目書》能夠簡述市場背景，公司是做什么的，你的客戶是誰，項目的`可行性分析，核心競爭力是什么，競爭優勢有哪些，公司將實施怎樣的營銷策略，你的公司管理戰略是什么，人才戰略是什么，財務狀況如何，如何規避風險等即可。從初賽項目書中評選出11個項目角逐金銀銅獎和最佳創意獎。大賽設立最佳組織獎鼓勵以班級為單位參賽。

　　九、名次計算方法

　　（一）初賽項目書寫作分數×30%+答辯分數×70%=總分。按照總分分值由大到少決定進入決賽名單；

　　（二）決賽項目書寫作分數×40%+答辯分數×60%=總分按照總分分值由大到少決定金銀銅獎和最佳創意獎；

　　十、獎項設置大賽獎項分類六個等級，分布見下列表：

　　獎級獎項數量說明

　　金獎獎金/品+證書 1 推薦到校級創業大賽

　　銀獎獎金/品+證書 2 推薦到校級創業大賽

　　銅獎獎金/品+證書 3

　　最佳創意獎證書 1

　　最佳組織獎證書 1

　　十一、大賽的評審流程

　　第一輪：參賽選手提交《創業計劃大賽報名表》

　　第二輪：提交《創業計劃大賽項目書》，參加初賽答辯，從中評選出11個團隊進入決賽，如果項目數量不足規定數，將由分團委研究相應遞減項目，為鼓勵班級積極組隊參賽，設立最佳組織獎。

　　第三輪：提交《創業計劃大賽項目書》，參加決賽答辯，角逐金銀銅獎和最佳創意獎。

　　十二、活動最終解釋權歸汽車學院分團委。

大學生活動策劃篇3

　　落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在空中游弋，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩，才會有這個多彩的社會;因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節來臨之際，校園使者團又迎來了第四屆感恩節活動。

　　一、活動目的：

　　本次活動以“感恩xx中，與愛同行”為主題，借此升華“愛在xx中”的`主旨，弘揚xx中的感恩情節，將感恩之情深入人心，通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在xx中，愛在校園使者團“的思想傳得更遠。

　　二、活動時間：

　　20xx年11月25日

　　三、活動地點：

　　感恩樹前

　　四、活動對象：

　　全體師生員工

　　五、活動流程：

　　第一部分：“愛，要大聲說出來”征文活動

　　（一）活動時間：20xx年11月18日—11月23日

　　（二）活動形式：征集身邊感人的真實故事，將收集的優秀作品于11月29日展出于一教大廳。

　　第二部分：片片真情銘記感恩

　　（一）活動時間：20xx年11月23日

　　（二）活動形式：

　　1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片，讓同學們增添一種表達愛的方式。

　　2、將“感恩長中，與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

　　第三部分：感恩主題電影展播

　　（一）活動時間：20xx年11月24日

　　（二）活動地點：于當晚6：00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。

　　第四部分：放飛紅絲帶傳遞祝福情

　　（一）活動時間：20xx年11月25日

　　（二）活動地點：感恩樹前

　　（三）活動準備：

　　1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。

　　2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。

　　（四）活動形式：點亮裝飾好的感恩樹，播放關于感恩的歌曲。工作人員向同學宣傳本次活動的主旨及意義，并在現場為同學系上感恩節禮物“紅絲帶”，并邀請同學們在感恩卡片上留下真摯的話語，將寫好的感恩卡片投入集卡箱。活動結束后由校園使者團將這些祝福傳遞。在活動現場，我們準備娛樂問答，隨機有精美禮品奉送。

　　六、任務分配：

　　辦公室：

　　（一）負責本次活動的采購準備工作（11月20日前完成）

　　（二）負責征集感恩小故事和感恩節當日展出等工作（11月23日）

　　（三）負責感恩節所用條幅及卡片的制作（11月20之前完成）

　　（四）制作宣傳板、感恩墻和集卡箱（11月20日之前完成）

　　（五）借音響、麥克、桌子。（11月25日）

　　（六）裝扮感恩樹及活動現場的布置（11月25日）

　　思想調研部

　　協助辦公室裝扮感恩樹及活動現場的布置

　　網絡信息部

　　（一）收集關于感恩的主題電影以及電影的展播

　　（二）協助辦公室開展此次活動

　　社會實踐部

　　（一）負責感恩卡片的設計

　　（二）協助辦公室開展本次活動

　　七、注意事項：

　　（一）工作分配有序，注意協調。

　　（二）增強時間觀念，按時完成任務。

　　（三）在活動過程中注意使者形象及工作態度。

　　（四）活動結束后每人寫一份活動總結。

　　（五）活動期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。

　　八、經費預算：

　　感恩卡片：500張*0。4=200元

　　條幅制作：75元

　　絲帶：90元

　　總計：365元

大學生活動策劃篇4

　　一、活動主題：

　　“學習雷鋒好榜樣”主題團日活動之“學習雷鋒，愛心接力”團日活動。

　　二、活動背景：

　　三月春風吹來，學習雷鋒精神的熱潮也尾隨而來，在三月精神文明月濃厚氛圍的感染下，為了更好的宣傳和弘揚雷鋒精神，本班以“友愛，互助，奉獻”的精神以拍攝電影視頻宣傳片的形式推廣“學習雷鋒，將愛心傳遞到底”的宣傳活動。

　　三、活動目的：

　　1、宣傳及弘揚雷鋒精神，大力發揚雷鋒“不怕苦，不怕累，一心一意為人民群眾服務”的奉獻精神；

　　2、加強學校師生對社會弱勢群體、困難人員的關懷和幫助，營造團結溫暖的校園環境；

　　3、活躍我校奉獻、互幫互助、關心他人的友愛精神，通過宣傳片的方式推廣愛心公益教育，讓更多的師生及社會關注需要幫助的'人，將自己的愛心傳遞下去，弘揚雷鋒精神。

　　四、活動時間：XX年3月14-16日。

　　五、活動地點：湖南師范大學樹達學院桃花坪校區

　　六、參與人員：XX級外語系英語二班全體成員

　　七、組織人員：許玉瓊肖成名

　　八、活動主持：黎雁慧

　　九、前期準備：

　　1、安排組織各個部分主要負責人；

　　2、編劇寫出劇本，經討論商議形成定稿；

　　3、安排導演、演員、拍攝人員等各部分人員；

　　4、準備好拍攝器材；

　　5、選好場地。

　　十、活動流程：

　　1、活動組織人員組織好成員到規定的地方集合，做好說明；

　　2、工作人員清理好場地；

　　3、按事先安排好的計劃進行拍攝；

　　4、拍攝完成，進行后期制作；

　　5、完成各項工作。

　　10級外語系英語二班團支部

　　XX年3月12日

大學生活動策劃篇5

　　一.活動目的及意義:

　　通過活動讓廣大同學了解健康心理的新概念;讓同學們認識到關愛的力量、協助的力量;同時，讓同學們在輕松的氣氛下調節身心。

　　同時，我們班委還特意精心選了一部切合大學生生活的電影片《那時的他們》，相信看到他們，我們也能看到自己大學的身影，并能思考自己以后的路。

　　二.活動背景

　　大學生是寶貴的資源，是一個國家未來的棟梁，作為社會進步的重要推動力量。大學生要做“德智體美”全面發展的人才，鍛造健康的心理顯得尤為重要。大學生正處于一生中心理發展變化最為激烈的階段。大學生的生理基本成熟，心理活動正逐漸走向成熟，是人生觀、世界觀、價值觀形成的`重要時期。大學生的思維中充滿著強烈的獨立性、批判性、理論性，但缺乏成熟的理性思考能力，思維方式單一，容易產生偏激的看法;大學生有著強烈的自尊心、自信心，自我評價往往偏高，在受挫折后，容易產生逆反情緒;大學生精力充沛，興趣廣泛，活動能力強，對冗長、刻板、枯燥的脫離現實的說教難以產生認同感;大學生的情緒不甚穩定，極易產生心理矛盾、心理沖突。因此，大學生需要心理健康教育，以提高學生的心理健康水平，優化學生的心理素質，促進其人格成熟，使大學生學會如何做人和做事。我校一向注重學生的心理健康教育，走出了一條“課程+講座+咨詢+干預+社團+自我調適”的新路子，有力地維護了學校的穩定和發展，得到了廣大學生的好評和信賴。學校為此，把每年5月和10月定為心理健康活動月和心理健康宣傳月，讓更多的學生樹立心理健康意識。

　　時間：XX年xx月xx日星期三19：00~20:10。

　　地點：凌峰樓b座107

　　三.參加人員：

　　特邀觀眾：網絡x班的同學的親屬及好友

　　活動觀眾：全體網絡x班同學。

　　四.活動流程

　　㈠全體自覺維持會場紀律。

　　㈡主持人致開幕詞，介紹到場嘉賓，活動開始;

　　㈢放映影片：《那時的我們》

　　注：在節目表演過程中穿插互動環節，即主持人圍繞“大學生心理健康方面”提相關的小問題，同學們有獎競猜。

　　㈣特邀嘉賓對活動作總結;

　　㈤主持人致閉幕詞，活動結束。