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大學生活動策劃

時間：2023-08-07 16:55:46 生活我要投稿

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大學生活動策劃（精品10篇）

大學生活動策劃篇1

　　活動背景：當代大學生的心理健康不僅影響著我們的發展，也關系到全民族素質的提高，更關系到國家人才的培養。心理素質作為整個精神活動的基礎，對我們大學生的影響是極其廣泛而深刻的，他影響和制約著大學生各方面素質的發展，滲透到大學生的一切活動中。自信心作為心理素質的重要組成部分，重要性可見非同一般。自信心是一種積極有效的表達自我價值、自我尊重、自我理解的意識特征和心理狀態。自信心的個體差異不同程度地影響著學習、競賽、就業和成就等多方面。自信心是健康心理的需要，也是人際交往的需要，自信心使人勇敢、果斷和謙虛。

大學生活動策劃（精品10篇）

　　活動主題：培養健康心理，勇于挑戰自我

　　活動目的：1、使同學們能夠以全新的面貌面對大學生活

　　2、培養同學們的健康心理，正視生活中所碰到的'一切

　　3、培養同學們的自信心

　　4、促進同學們之間的交流

　　5、培養同學們的團結協作能力

　　6、增強班級的凝聚力

　　活動安排：

　　活動時間：12月20日下午1：00——4:00

　　活動地點：學校東大操場足球場區

　　活動負責人：第一組織者：史永琦

　　主要組織者：

　　活動環節：1、第一個游戲:“我的位置”

　　2、第一個游戲：“敞開心扉”

　　3、第一個游戲：“嘴巴、手指不一樣”

　　4、第一個游戲:“玫瑰開花”

　　5、自由游戲環節

　　經費預算：南孚電池兩節共4元

　　附錄：

　　游戲規則：

　　1、我的位置：要求成員排成一排，站在場地中間，按照領導者指令迅速找到自己的位置。如：按身高又搞到低排序、按學號從小到大或從大到小。行動遲疑或緩慢者接受懲罰。

　　2、敞開心扉：成員分成內外兩圈，兩兩相對，內圈的成員向外圈的成員說出他的一個優點，然后互換角色；內圈成員按順時針移動一個位置，重復以上環節。

　　3、嘴巴、手指不一樣：成員在領導者的帶領下鼓掌打節奏的同時，輪流說出一個數字，同時還要伸出手指示意。要求速度要快，手指示意的和嘴巴說出的數字不能一樣，否則接受懲罰。

　　4、玫瑰開花：所有的同學站在一起，有組織者發號施令即玫瑰花開幾瓣，開幾瓣則幾個同學抱在一起，抱在一起的人數需和玫瑰花的瓣數相同，沒有抱在一起的人或是抱在一起的人數不對的都被淘汰，直至剩下最后幾個人即為最后贏家。

　　5、自由游戲環節現場出節目現場表演，具體規則需看情況而定。

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大學生活動策劃篇2

　　活動主題：點贊春天

　　主辦單位：xx職業技術學院社聯英語俱樂部

　　活動時間：待定

　　活動地點：網球場

　　活動目的

　　為了給廣大同學在課余時間一個可以調節壓力與放松心態的交流平臺，英語俱樂部為廣大同學傾情打造一次“假面夢幻之旅”，釋放自我，相互交流的平臺。舞會的`形式為假面舞會，充滿夢幻，新穎，是一次奇妙的體驗。

　　假面舞會時間

　　待定

　　地點

　　網球場

　　活動對象

　　全體師生

　　活動形式（詳見附錄2）

　　活動前期籌備工作

　　1.活動審核及商討

　　（1）活動策劃書上交初步審核，以確保活動的可行性；

　　（2）明細部門分工及活動細節，活動主要負責人召開內部會議,明確任務分工。

　　2.活動籌備

　　（1）提交拉贊助意向書，并籌備外拉活動贊助（外聯部）；

　　（2）申請活動資金、活動場地、電源；

　　（4）確定音響設備、帳篷和桌椅的借用（外聯部協助）；

　　（4）活動所需物品清點、采購、保管(文秘部、組織部)

　　（5）確定2名活動主持人；

　　（6）節目排演、游戲準備（藝術團、學習部）；

　　（7）邀請社聯記者團，協助活動拍照，拍攝舞會過程；

　　（8）邀請協會代表；

　　（9）現場安全措施：外聯部提前邀請電工、校醫、保安，以防發生意外，確保活動的安全性。

　　3.活動宣傳

　　（1）制作活動宣傳海報并張貼；

　　（2）如若可行，聯系校園廣播臺對本次假面舞會進行宣傳；

　　（3）把相關信息發至校內q群、微博、飛信群等方式公布活動消息。

　　4. 人員調動安排

　　（1）各部門統計確定當天活動能出席的人數；

　　（1）一時期：18：30—19：00

　　（2）人員分工，可分為后勤小組、氣氛小組、秩序小組等，以小組為單位選出小組長，以方便信息通知并確保各環節能順利進行。

　　活動期間

　　1.現場布置：

　　a. 組織部提前40分鐘將物品帶至現場；

　　b. 活動人員提前30分鐘到現場布置；

　　c. 負責音響等設備的人員測試音響效果；

　　d. 由文秘部組織人員安排簽到；

　　（2）二時期：19：00—19:20

　　a. 活動現場布置完畢，表演人員可進行最后彩排；

　　b. 活動前物品清點，面具、游戲道具、布置剩余物品等。

　　2.活動進行：

　　（1）19:30——19:40主持人簡介活動流程；

　　（2）19：40——19:50節目表演（詳見附1）；

　　（3）19:50——20:10主持分好舞伴

　　（4）20：10——20:40現場教授舞蹈動作（詳見附2）；

　　（5）20:40——21:10集體跳舞（背景音樂響起）

　　（6）21：10——21:25 主持人現場抽選10隊上來舞蹈一支

　　（7）21:30——21:40自由舞蹈背景音樂《fairfly》，

　　（8）活動落幕，每對舞伴背夾兩個氣球并夾破，主持人宣布活動結束。

　　活動后期

　　1、邀請社聯記者團為本次活動拍照留念；

　　2、相關人員清點活動物品；

　　3、所有人員清理現場；

　　4、收集并反饋參與人員的意見及建議；

　　5、收集、整理并編制活動照片；

　　6、各負責人上交活動總結。

大學生活動策劃篇3

　　為了加強我院大學生心理素質教育，為廣大學生更好的認識自我，發展自我提供良好的平臺，營造良好的關愛心理健康氛圍，特舉辦“大型心理游園”。

　　一、活動時間：20xx年12月29日9：30~12：30

　　二、活動地點：元培一號樓

　　三、活動主題：溝通理解關愛心理和諧健康

　　四、活動對象：元培學院xx屆學生

　　五、活動主辦：元培學院大學生心理素質教育中心

　　活動協辦：元培學院心理發展部，系心理發展部，心理素質協會

　　六、活動內容：

　　等候區：心理宣泄區、心理知識普及區、憶童年區（沙畫、七巧板、魔方）

　　活動區：

　　游戲安排：

　　（1）杯水運輸<對抗形式>

　　活動目的：考驗團隊合作能力

　　活動流程：10人為一組，以一定的間距橫向排列，每位隊員嘴里咬一個杯子。第一個人從水盆A里盛水，用嘴叼著杯子，將水倒入下一個成員杯子，依次到最后一位成員將水倒入水盆B。以三分鐘為時限，負責人計算哪組水盆B中水最多，則該隊獲勝。勝利的隊伍獲得獎品。

　　活動器材：一次性杯臉盆

　　（2）瞎子背瘸子<對抗形式>

　　讓學員體會信任與被信任的感覺。

　　每隊在3分鐘內分成每兩人一組（最好是男女搭檔）的若干個小組。一人當瞎子蒙住眼睛，一人當瘸子由瞎子背起。由起點出發，瞎子為瘸子指路，繞過障礙物（椅子），跨過河流，踩破氣球，拾起鮮花給瘸子，到達終點。同隊的第二組出發。最先完成的隊伍獲得獎品。

　　活動道具：眼罩、椅子、氣球、絲帶、鮮花

　　（3）穿越繩墻<計時形式>

　　活動目的：考驗團隊協作能力于個人身體靈敏度

　　活動流程：每隊以10人為一組，由組內人員相互幫助，依次把每個人運送穿過事先在兩棵樹之間用繩子做出繩墻，看哪隊所用時間最少。注意，不能繞過，也不能從繩網的上面或下面鉆過。身體的任何一部分不能觸網，一旦觸網就要重來。不能總是從同一個網洞穿過。獲勝隊獲得獎品

　　活動道具：繩安全墊子計時器

　　（4）過河搭橋<對抗形式>

　　活動目的：培養團隊協作能力和戰略戰術，訓練團隊內部的協調能力。

　　活動流程：每隊派9人上場。賽道兩頭各一組，每組分三人自由組合，起點組手持四塊“小地毯”，由第一名隊員向前搭放“小地毯”，第三個隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員，三人踩著“小地毯”前進15米，要求腳不能觸地，繞過障礙物前進，待三人全部過界后另一組將接過“地毯”以同樣的方式往回走。兩隊對抗，比賽過程中只要有腳觸地的情況，均視為犯規，要重新出發，獲勝者獲得獎品

　　活動道具：小地毯（報紙或者毛巾布等），障礙物

　　（5）迷你腰<計數形式>

　　活動目的：考驗身體協調能力

　　活動時間：10分鐘

　　游戲流程：每10人一隊。工作人員用卷尺分別量好100cm、80cm、60cm距地面的高度。再用細繩拉直與地面呈水平，高度以卷尺為準，由高到低。游戲者以向后半下腰（手不撐地）的方式從繩下面通過，雙手不得扶任何東西包括身體的任何部位。人及衣物不得觸碰到繩，繩一旦動了，則不通過，每個參賽者有兩次機會。第一個高度完成接下去第二個，第三個，依次直到三個高度全部通過則獲勝。最終哪隊剩下的人最多則該隊獲勝，獲得獎品。

　　活動道具：（細）繩兩根，卷尺一個

　　（6）找零錢<淘汰制>

　　活動目的：反應能力以及算數能力

　　活動流程：以5人為一組，要求3女2男，其中男生代表五毛，女生一元當主持人喊出一個數時（2元，3、5元），一旦喊出價時，游戲人員就要在最短的`時間內抱在一起組成該數據，未組成的淘汰，直到最后一組，獲得獎品。

　　（7）小球逃生<計時形式>

　　活動目的：加強團隊協作能力，在團隊中另率團隊合作的意義。

　　活動規則：每組4人，有一張中間有很大漏洞的紙上放一個乒乓球，讓團隊只能抓住紙邊不讓乒乓球掉下。將球從起點帶到終點不落下。落下要重來，最快到達的組為勝利，獲得獎品。

　　活動道具：紙乒乓球

　　（8）拋繡球<計數形式>

　　活動目的：考驗配合能力

　　游戲時間：20分鐘

　　游戲規則：每隊10人，選出一人背筐，九人投球。背筐者努力接住來自投手的球，投球者每人有兩個球可投。最后以接球的多少決定最后的勝負。獲勝隊有獎品，獲勝隊的接球者更有神秘禮物。

　　活動道具：2個小筐（小筐包裝的漂亮一點），氣球

　　七、活動安排

　　1、人員安排

　　總負責人：余誠

　　入口區負責人：錢蕾688579

　　等候區負責人：玲娟678242

　　抽獎區負責人：陳芳芳619965、姚旭瑾619556

　　相機拍攝人員：余誠

　　導游：小強619865、蔣慧695289、毛志霞693639、茅方舟693178

　　各活動負責人

　　穿越繩墻：王煜、任安國693657、王夢婷685304

　　瞎子背瘸子：孫佳斌619432、劉彬彬697989

　　杯水運輸：呂未夕617976、許佳瑤689004

　　搭橋過河：王文婷687504、林邦明696993

　　迷你腰：姜夢婷675214、周穎695208

　　找零錢：高雅690466、陳巧663208

　　小球逃生：錢玲玲633057、于如佩686392

　　拋繡球：林鵬670814、范松青692253

　　場地布置：全體工作人員

　　2、活動經費預算

　　3、獎勵制度安排

　　獎品：抱熊、保溫杯、手套、暖手寶、等等

大學生活動策劃篇4

　　落葉在空中飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩;白云在空中游弋，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩，才會有這個多彩的社會;因為感恩，才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節來臨之際，校園使者團又迎來了第四屆感恩節活動。

　　一、活動目的：

　　本次活動以“感恩xx中，與愛同行”為主題，借此升華“愛在xx中”的主旨，弘揚xx中的感恩情節，將感恩之情深入人心，通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在xx中，愛在校園使者團“的思想傳得更遠。

　　二、活動時間：20xx年11月xx日

　　三、活動地點：感恩樹前

　　四、活動對象：全體師生員工

　　五、活動流程：

　　第一部分：“愛，要大聲說出來”征文活動

　　(一) 活動時間：20xx年11月18日—11月23日

　　(二) 活動形式：征集身邊感人的.真實故事，將收集的優秀作品于11月29日展出于一教大廳。

　　第二部分：片片真情銘記感恩

　　(一) 活動時間：20xx年11月23日

　　(二) 活動形式：

　　1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語的卡片，讓同學們增添一種表達愛的方式。

　　2、將“感恩長中，與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。

　　第三部分：感恩主題電影展播

　　(一) 活動時間：20xx年11月24日

　　(二) 活動地點：于當晚6:00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。

　　第四部分：放飛紅絲帶傳遞祝福情

　　(一) 活動時間：20xx年11月25日

　　(二) 活動地點：感恩樹前

　　(三) 活動準備：

　　1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。

　　2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。

大學生活動策劃篇5

　　活動背景：

　　在全國積極展開大學生服務進社區的活動的良好氛圍中，為發揚我班助人為樂的優良傳統美德，為使我班級每位同學都能樹立奉獻，友愛，互助，與時俱進的時代新風，磨練我班的青年志愿者的道德品質，充分發揚我班志愿者在社會實踐中的作用，不斷推進我班級的志愿工作穩步發展。

　　一，活動目的：

　　弘揚奉獻友愛互助進步的志愿精神，培養學生的公民意識，提高同學們的能力與對志愿工作的積極性，多給予需要幫助的的人一些溫暖與關懷，給予需要幫助的人一縷陽光。

　　二，活動宗旨：

　　奉獻友愛互助進步

　　三，活動時間：

　　每月兩次，分別為周末，哪一周待定

　　四，活動地點：

　　廖家灣社區

　　五，活動主題：

　　心靈溝通關愛長存

　　六，活動對象：

　　社區內的老人及兒童

　　七，活動內容：

　　首先在班級分開小組，以班級為單位，分為七組，各組分別展開活動，小組分別為以下幾個小組：

　　1 學習小組：主要負責幫助留守兒童或者單親家庭兒童的學習輔導，與他們進行心靈溝通。

　　2 文藝小組：主要負責表演一些小節目，讓老人與兒童感覺到快樂，讓他們體會到愛的溫暖，給他們心靈上的慰藉。

　　3 體育小組：主要負責與老人和兒童做游戲，打羽毛球，踢毽子等一些運動。

　　4 心理小組；主要負責與老人和兒童心與心的交流與溝通，讓他們感到有人在他們身邊，不會讓他們感到孤獨。

　　八，活動流程：

　　1 參加同學聽從班委的統一安排，統一到集合地點電苑樓。由班委帶隊統一去指定的服務地點。

　　2 班級班委隨時注意班級沿途的`安全問題，要時刻提醒大家的安全問題，防止發生不必要的安全事故。

　　3 到達服務地點后又各個小組的負責人統一帶領大家到指定地點服務。

　　4 服務結束后，由負責人帶領各自的小組人員到原來的集合地點，統一回學校。活動期間，不得有同學擅自離開隊伍，要等到活動結束后，統一返回學校，方可自行離開。

　　九，活動意義：

　　一、提升個人的精神境界志愿者通過參與志愿服務工作，有機會為社會貢獻自身的才學、能力，關并在不同的崗位上發揮著自身的作用和優勢，滿足了自我實現的最高需要，不單為社會作出了一定的貢獻，弘揚了新風氣、新風尚，而且人生的價值也在志愿活動當中得到體現，從中學會自覺地奉獻精神和參與社會活動的責任感，精神境界得到升華。

　　二、充實業余時間，豐富生活體現志愿者利用空暇余時間，參與不同形式的、有意義的志愿服務工作和活動；在開展各項志愿服務活動的同時，可認識更多的來自不同的領域、不同年齡的志愿者，通過參與活動，彼此可以成為志同道合的朋友，不但擴大了自己的社交生活圈子，亦可以讓自己接觸更多的新事物、新觀念；同時，志愿者更可通過服務活動，親身體驗和接觸社會的方方面面，不同層次和領域的人和事，加深對社會的認識，這對志愿者自身的成長和提高必定有幫助。

　　三、提供學習機會志愿者在參與志愿服務工作過程中，增加個人的課外知識，服務時可接觸未知的事物，學習未知的東西。此外，除了可以幫助他人，更可培養自己的組織、協調、交際及領導能力，學習新知識，提高自身素質。還可培養正確的工作態度和掌握處理問題的方法。有利于價值觀的改變，使個人能充分認識如何發揮自身的價值。掌握協同工作的方法，學會與他人融洽相處和解決沖突的辦法。此外，志愿者將參與志愿活動時所學的知識，運用在自己的日常生活之中，也可用來解決在生活中遇到的相似的問題，提高自己的生活質量，使自己的人生過得更加精彩、更加完滿。

大學生活動策劃篇6

　　一、協會簡介

　　第一條本會名稱

　　大學農村發展研究會

　　第二條本會性質

　　大學農村發展研究會是由河南農業大學團委和學生會及社團部指導下的，并在經濟與管理學院大力支持下、由在校學生自愿組織起來的學術理論與社會實踐相結合的學生社團。

　　第三條本會宗旨

　　關注三農服務三農提高自身素質弘揚社會責任。

　　第四條本會理念

　　團結向上求真務實創新有為

　　第五條本會主要任務和目的：

　　1、以實際行動提高大學生對“三農”問題的重視程度，在力所能及的情況下服務農村經濟文化建設；

　　2、營造學術氛圍，繁榮校園文化。為教與學服務，積極組織形式多樣的學習活動；培養會員的科學思維和科學精神；為廣大會員提供交互式學術交流的舞臺；研究中國農業特別是農村經濟實際問題，探索農村和諧發展道路；

　　3、通過組織和開展形式多樣的支農實踐活動，加強在校大學生與社會的聯系，增強會員的社會責任感和使命感，提高其對社會的認識和把握能力，鍛煉其社會實踐能力，培養其知行合一、報效祖國的精神。

　　第六條本會部門簡介

　　辦公室：在秘書處的領導下具體實施對會員工作和活動情況的記錄、考核、評優等；負責協會檔案、各機構檔案和會員檔案的整理和保存；負責本會財務的統一管理；協調會員之間的關系，配合各部門工作。

　　宣傳部：通過文藝、板報、宣傳頁等各種形式，及時宣傳我會的精神、形象和活動成果，以促使外界對我會的了解，擴大我會對內對外的影響力；組織會員進行文藝節目的排練，為支農、支教和文藝演出作準備；積極配合各部，完成相關的宣傳工作。

　　公關策劃部：在秘書處的授權下，代表本會與其他企事業單位和社團進行相關事宜的接洽工作；對外樹立我會良好的公關形象，廣泛聯系外界的公司企業，對外組織策劃一些公關活動；肩負我會部分經費的籌集之責。

　　學術部：負責我會日常的學術交流活動；積極組織會員學習有關“三農”及其相關的科技文化知識和法律法規，以增長會員的專業知識，豐富會員的學習生活，提高會員的理論水平和知識涵養。

　　支農專署部：直接服務于實踐服務基地的支農建設，培養和鍛煉會員下鄉所需的各項技能，廣泛學習、搜集和發送支農的相關資料、技術和信息，肩負聯絡、考察和選擇實踐服務地點之責。

　　愛心支教部：負責組織協會會員到校外農民工子弟學校、農村貧困學校的支教活動，負責收集建立農村貧困學生資料檔案，并聯系建立幫扶對象。同時負責對支教隊員的選拔、培訓工作。

　　藝術團：以弘揚中華民族優秀傳統文化為主題，積極組織校內的各類有公益心、思想上進、愿意為三農特別是城市農民工朋友獻出一份愛心的文藝人才，定期或不定期地赴工地慰問演出，以達到展示自我、回報社會和樹立農大人對外良好形象之目的。在協會其他部門的密切配合下，具體負責校內文藝人才的召集、節目征集與排練、演出地點的聯絡、會場的設計與組織工作。

　　網絡編輯部：負責本協會日常學術交流論文，個人感想，活動收獲，下鄉日記、感想摘編，協會的各種調研報告等收獲、成果性文字的整理編輯，為本會會報、會刊、和對外宣傳材料的制作等做編輯和前期的準備工作；負責本協會網站維護工作，以及協會活動的網絡宣傳工作。

　　二、招新流程（招新時間9月27、28日開始）

　　（一）招新宣傳：

　　A、前期準備：

　　由網編部XXX負責宣傳頁和報名表的制作，宣傳部XX負責彩頁制作。學術部XXX準備宣傳頁和報名表各XX份，彩頁XX份。

　　由宣傳部XXX負責宣傳板的制作及擺放,XXX協助，宣傳頁和報名表X月XX號晚上之前完成，9月XX日上午之前XX份印完，宣傳板9月XX號晚上之前完成。

　　B、宣傳內容

　　日常活動：可宣傳“河南區支農社團交流會、全國大學生支農調研交流會、河南區支農社團辯論賽、河南農業大學涉農類社團聯合演講賽、大型圖書募捐、素質拓展訓練、十年會慶、首屆三農文化節、全國首屆大學生參與新農村建設十大杰出團隊、河南省十大優秀社團、河南農業大學十大精品社團以及各部主要活動（前幾屆取得的成果）”；

　　下鄉活動：可宣傳下鄉隊伍的三支小組、下鄉流程、自身的收獲成長、媒體的報導以及下鄉過程中對當地的影響(包括支教對孩子的影響,調研對當地經濟的影響以及文藝對當地文化建設的影響)等內容。

　　(注:宣傳內容主要突出農研一家親的理念,著重用情感感化大家,不要強調協會本身能給大家帶來多少東西,關鍵用文化來感染大家.同時要注意突出農研的朝氣，給人一種青春的氣息。宣傳頁要有創意，要新穎。)

　　C、宣傳方式（主要包括媒介宣傳、入寢宣傳、校園宣傳和現場宣傳四部分）

　　1.媒介宣傳:

　　①通過協會的網站,微博，貼吧，微信以及QQ群等途徑進行宣傳，宣傳的時候注意措辭，語言要盡可能的詼諧，幽默。選取照片的時候要能讓大家感覺到有新鮮感，這部分由網編部負責，也請各位負責人及時轉發和評論；

　　②通過協會的宣傳板和宣傳頁進行宣傳，宣傳內容以上述日常活動為主，另外還要制作一張大的彩色宣傳紙，內容主要包括協會簡介，協會的一些榮譽以及一些重大活動的圖片等。

　　④通過聯系各院助班，請他們幫忙宣傳，這部分就交給咱們全體負責人，每個人負責聯系本院的助班，盡一切可能說服他們幫助咱們。

　　入寢宣傳：由已指定的人員負責搜集各院新生宿舍號，各位負責人按照安排攜帶宣傳頁進入新生寢室進行宣傳，入寢宣傳期間，會員發放宣傳頁是次要的，主要作用在于發放宣傳頁的同時和新生進行交流，真心實意的給他們提供一些上大學的建議，順便借此機會宣傳協會，宣傳時建議以自己的親身經歷給大家介紹咱們協會，當然各宣傳人員要對協會有個整體了解，對協會宗旨、理念、活動等要熟記于心。宣傳過程中盡可能讓大家知道加入協會的流程（報名、面試、確定、存檔）。入寢宣傳從9月XX號開始，大家根據自己的時間按照新生宿舍的分配進行各自的宣傳任務，但要保證在9月XX號之前完成。3、校園宣傳：主要是進行面向全校學生的進行PPT展示，吸引廣大學生的眼球，以便對咱協會進行一個比較全面的介紹。場地由XX負責申請。由XX負責制作有關社團日常內部活動，例如圖書募捐等其中包括對社團地位的介紹.由XXX負責制作有關社團參與的校外活動，比如說，交流會、比賽、大型志愿活動之類的.由XXX負責制作與協會特色活動下鄉有關的PPT.所需照片可向辦公室尋求或各活動參與者。此項活動暫定9月XX,XX號晚上進行，網編部XX負責播放PPT。地點暫定校區工程樓北。（ppt三天播放的不能重復，把下鄉隊里面制作的'好的ppt挑選出來，09.10.11,12,13.主要以12,13為主，ppt不得少于50個。以上六位負責人，如果有找不到的ppt，請找網編部負責人。）

　　現場宣傳：主要以ppt展示為主，宣傳頁的發放為鋪，可適當播放協會音樂以吸引同學們的注意。音響設備的準備及音樂的播放由藝術團負責。（無事負責人全部到場）校園宣傳地點：暫定工程樓北或者操場或者宿舍樓前

　　校園宣傳時間：9月24日，9月25日，9月26日晚上七點到九點

　　（二）招新現場：

　　前期準備：需要申請兩間面試教室，由XX負責，9月XX號之前完成；招新地點初定為工程樓北。

　　招新現場所需物品：A:會旗和條幅：

　　B:帳篷：

　　C:桌椅：

　　D:宣傳頁:XX份（A4紙）

　　報名表：XX份（A4紙）

　　彩頁：XX份

　　E:宣傳板：一個（一個手繪宣傳板）

　　（宣傳板由楊浩、吳元偉負責管理）

　　F:志愿者：主要由協會老會員（由各部負責人進行聯系）和各位負責人組成

　　G:播放協會勵志歌曲

　　H:告訴來招新現場咨詢及領取報名表的同學交表時間（暫定9月XX號下午之前，未提前交報名表的帶著報名表面試。）

　　I:協助新生領報名表

　　招新現場主要由XX負責

　　注：1、招新現場的負責人務必注意，以大局為重，不可偏于一隅，造成扎堆嚴重的現象；

　　2、招新條件：凡對“三農”有興趣，熱衷于“三農”，愿為“三農”事業貢獻力量的志同道合者皆可加入本協會；（具體詳細標準待定）；

　　3、注意現場物品的保管和保護；

　　4、入會方式：報名面試確定存檔；

　　5、公關策劃部XX負責現場報名及有關信息記錄，XX負責現場宣傳，其余負責人及老會員進行會員講解及宣傳單的發放，具體值班表由副秘書長XX負責。

　　3、注意事項：

　　1、報名表分為紙質版和電子版兩種形式上交，給新生發報名表時要交代清楚交表時間，紙質版由辦公室XX負責統計整理，電子版由辦公室XX負責統計整理。

　　2、報名表上交完畢后，由辦公室按照選報的部門進行分類整理，然后交由各部門負責人加其部門人員的飛信，以便后期的面試及結果通知。

　　（三）、面試：(這部分交由副秘書長：XXX負責，另外制定一份詳細的面試策劃)

　　1、面試目的：選拔有志于三農事業的有志大學生，傳承協會優秀文化，給新生創造一次鍛煉的機會。

　　2、面試形式：一輪面試，在教室作自我介紹及評委問答。

　　3、面試流程：自我介紹、評委問答。

　　4、選拔要求：詳細標準待定

　　5、時間及地點：時間:

　　地點:校區三號樓

　　6、面試結果：待定

　　主要由負責

　　注：1、各部負責人必須在現場，且各部理事必須準備一下本部門的介紹；

　　2、各負責人提前確定選拔要求和部門需要準備好問題；

　　3、面試過程中，面試者回答完畢后，各部部長要在報名表上以書面的形式寫出對參加面試新生的評價；

　　4、有關人員分配，依照“大部讓小部，大大均分，小小商議，大局為重，盡量不違背面試者意愿”的原則；

　　5、有必要時，可對部分部門應聘人員進行筆試；

　　5、面試結果的通知時間約在面試結束后三天之內，各部部長及時通知新會員的加入，未通過者應給予通知及說明；

　　6、新會員將要經歷近一個月的考核期（素質拓展為二次面試），在經過“三方（協會、部門、會員）選擇”后確定為正式會員。

　　7、面試時，注意現場氣氛，把握好時間。另外，由XX負責現場外的秩序和紀律，由XX負責傳叫會員。

　　（四）、素質拓展及新會員入會典禮（素質拓展由XX負責，素質拓展由支農部XXXX負責，10月XX日之前要制定出一份詳細的策劃書）：

　　1、素質拓展

　　時間：10月XX日上午九點

　　地點：操場（暫定）

　　要求：每一名通過面試的新會員都要參與，無正當理由不參加者直接除名，而且素質拓展形式應有所創新，請大家積極探索，想出更新更好的點子。

　　2、入會典禮：

　　時間：10月XX日上午八點

　　地點：學習廣場

　　請相關老會員及輔導老師到場，由XXXX負責，紅領巾（200條）的制作由XXX責，于10月XX日之前完成。

　　（五）、入會講座：

　　時間：10月XX日晚上

　　地點：推廣樓

　　主要由學術部XXXX負責（注意教室的申請和相關老會員的邀請）

　　（六）、迎新文藝晚會（主要由藝術團XX負責，各部門積極配合，需要在10月XX號之前制定出節目單。并且排練完成）：

　　時間：待定

　　地點：待定

　　節目由新老會員共同演出，且各部門必須出一到兩個節目，也可適當請一些外援。

　　注：策劃書會不斷進行更新，望大家時刻進行關注！

　　以上規劃只作參考，具體問題具體分析，如有特殊情況發生將及時對該策劃書進行實時修改。

　　最后祝農研會招新圓滿成功，大家合作愉快！

大學生活動策劃篇7

　　一、活動主題：

　　“我愛我班”

　　二、活動主持人：

　　何倩（班長）、周勇（團支書）

　　三、活動參與者：

　　20xx級公共事業管理班全體團員；

　　四、活動時間：

　　20xx/9/20；

　　五、活動地點：

　　本班教室；

　　六、活動目的：

　　在剛剛進入大二的初秋時節，本班進行了班干部的改選工作，選出了新的一批班干部。為了能讓班干部更好地服務本班，經營本班，增加班級凝聚力，使新班干部和班上同學有很好的交流以及為了使班上同學對新學期的學習生活有新打算，現需進行本學期的第一次班會活動；

　　七、活動流程：

　　1、本學期新選班干部進行前兩周的工作匯報和總結；

　　2、班干部針對自己的職務進行本學期的工作規劃和自己的想法闡述；

　　3、以寢室為單位進行娛樂節目表演，加強同學之間的感情和交流能力，克服靦腆心里，活躍班會氣氛；

　　游戲具體環節：

　　a、“團結就是力量”：按寢室順序輪流表演節目；評出最好的寢室節目，獎勵每人小禮品一份；鍛煉同學的團結協作能力；（小禮品暫定為棒棒糖）；

　　b、“我歌我唱”：主持人放歌曲的前奏，同學上臺搶猜，猜對歌名后清唱五句，唱對者得小禮品一份；歌曲數量為7首；鍛煉同學膽量和樂感（小禮品暫定為旺仔牛奶糖）；

　　c、“嘴巴手指不一樣”：主持人抽簽，被抽到學號的學生參加，最后勝利的同學獎勵小禮品一份；鍛煉同學反應能力；（小禮品為筆記本一本）

　　4、討論本學期第一次的.班級外出活動；

　　5、班上同學發言，把自己對班級管理的建議或意見、對班干部的想法、對班上的學習和生活的“知心話”以卡片或上臺發言的形式傾訴出來，為增加班級的凝聚力，團結力和為建設更好的公共事業管理班而努力；

　　八、活動經費：

　　1、棒棒糖6支

　　3元；

　　2、旺仔牛奶糖7包

　　7元；

　　3、精致筆記本一本

　　5元；

　　4、總計

　　15元；

　　九、活動總結：

　　主持人總結本次班會。通過此次班會，讓本班同學更了解班上管理者的情況和增加建設本班的信心。

大學生活動策劃篇8

　　一、活動目的

　　旨在讓大學生加強艾滋病防范意識，了解艾滋病在全球范圍內的控制和預防工作，通過艾滋病日的宣傳，喚起人們對艾滋病病毒感染者的同情和理解，支持國家制定的.防治艾滋病的規劃，以實際行動支持防艾工作。

　　二、活動主題

　　共同奮進抑制艾滋

　　三、活動時間

　　xxxx年12月1日下午16：00—18：00

　　四、活動地點

　　育才校區圖書館廣場

　　五、活動對象

　　廣西師范大學全體師生

　　六、主辦單位

　　七、活動內容

　　（一）、活動前準備工作。

　　1、無償獻血辦申請活動場地：圖書館廣場；橫幅擺放位置。

　　2、事業發展部借桌椅、帳篷，放至辦公室備用。

　　3、宣傳部制作橫幅（內容：廣西師范大學預防艾滋病健康教育活動——6米）、拍照。

　　4、辦公室準備工作服、工作證、簽到簿、會旗。

　　5、將志愿者分為三組。

　　①場地布置組。

　　②值班一組。

　　③值班二組，各組負責人負責本組成員的通知和簽到工作。

　　6、志愿者負責將校醫院的展板等工具搬運至圖書館廣場，并在活動中妥善保管。

　　7、志愿者協助校醫院工作人員布置活動場地。

　　（二）、活動中志愿服務工作。

　　1、場地布置組于14：30到達紅會辦公室門口集合，搬運桌椅至圖書館廣場，搭帳篷，拉橫幅，并于15：30到校醫院門口集合，與醫院工作人員商量活動事宜。

　　2、值班一組于16：00——17：00在圖書館廣場進行志愿服務工作。

　　3、值班二組于17：00——18：00在圖書館廣場進行志愿服務工作，活動后清理場地。

　　（三）、活動后場地清理及工作總結

　　1、值班二組清理活動場地，將展板等送回至校醫院。

　　2、事業發展部負責歸還桌椅等；宣傳部整理照片；辦公室清點財物。

　　3、志愿者總結志愿服務工作心得體會。

　　八、活動要求

　　1、各組成員須提前10分鐘到場準備，各組負責人嚴格考勤。有事請假的須找人代替。

　　2、值班一組提前到場與場地布置組布置場地；值班二組在活動結束后清理場地。

　　九、附件：略

大學生活動策劃篇9

　　活動主題：

　　沐浴陽光、放松心情

　　活動形式：

　　1. 穿越障礙物

　　2. 猜謎語(腦筋急轉彎)

　　3. 套物品

　　4. 看你了解我多少(主要是男生參加)

　　活動目的：

　　1.為了增加班級的活力，促進班級團結和諧的氛圍。

　　2. 為了加強班級同學的感情交流，增進友誼和相互了解。

　　3.沐浴陽光，放松心情，天天開心。

　　活動時間：

　　20xx年xx月xx日星期三下午15：00--16：00

　　活動地點：

　　xx理工學院xx山山頂上

　　參與人員：

　　生藥xx班全體同學

　　主要負責：

　　1. 生活委員在活動之前買好所需用品。(吃的，道具等)

　　2. 有意愿當主持人的'在班長處報名。(要求能隨機應變，能帶動同學們的積極性，充分活躍大家的氣氛。)

　　3. 組織委員，宣傳委員負責策劃，布置場地。

　　4. 治保委員負責活動秩序，同學們的安全。

　　活動流程：

　　1.確定人員到齊，主持人宣布活動正式開始。

　　2.將班級所有同學自由+隨機分成三組(男女搭配)

　　3.穿越障礙物

　　(1) 每組人員選出兩名代表參賽(其中一名蒙上眼睛)

　　(2) 在規定的時間內，根據另一名同學的語言提示穿越障礙物去拿去戰利品，所獲禮品為該組所有

　　4.猜謎語(腦筋急轉彎)

　　三組同學每輪由一名同學提問，其他兩組同學搶答如此積分，回答正確者加五分，如此輪換，最后按得分的多少排名，再給予不同的獎勵。

　　5.套物品

　　將所有獎品(吃的)按照一定的距離在地上擺放好，分組人員套物品，套得的物品歸該組所有。

　　6.看你了解我多少

　　所有女生圍成一個圈(所有男生輪流參加活動)，任意一個男生(蒙著眼睛)和主持人在中心，根據主持人的語言提示(描述任意一個女生)，來猜出這個女生是誰，回答正確的給予獎勵，回答錯誤的接受懲罰(表演一個節目或者唱一首歌)。

　　注意事項：

　　這次是在校園內的活動，不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動之前充分做好準備，以確保活動順利進行。還有就是同學們要盡量放開，全心全意的投入到活動中，創造一個和諧快樂的氣氛。

大學生活動策劃篇10

　　一、活動主題：行者知天下，智者若無疆

　　二、宣傳口號：青春因智慧而靈動，BIG BANG因你而精彩

　　三、活動時間：待定

　　四、活動地點：待定

　　五、活動對象：藥科大學全體學生

　　六、活動目的：

　　1、鼓勵促進大學生積極參加課外活動，豐富同學們的課余生活；

　　2、擴大同學們的知識面，擴展文學知識、新聞知識和社會常識等；

　　3、在大學生學習生活中，營造濃厚的校園文化氛圍，傳播文學氣息，提高大學生的文學素養；

　　4、鍛煉同學們的口才及應變能力，提高同學們的知識和才干；

　　5、提升《春蕾》報社的影響力，展現國際醫藥商學院精神面貌和風采;

　　7、鍛煉《春蕾》內部人員的溝通協調合作能力。

　　七、人員安排：

　　1、廣告版負責物品的批借，包括借話筒、教室及搶答器等；

　　2、排版處負責記分牌；

　　3、主席團邀請指導老師，策劃部邀請嘉賓；

　　4、生活版負責通知決賽人員告知時間、地點及可帶親友團；

　　5、《春蕾》人員中當天沒課的5點到場布置，宣傳部負責黑板，其他人負責教室；

　　6、學術版負責指引位置，協助主持人維持現場秩序；

　　7、宣傳部負責制作、播放PPT及現場照相；

　　8、商苑版負責做計分統計；

　　9、學習版、文藝版、新聞版負責整理收集比賽題目；

　　10、主持人準備開場白、串詞、結束致辭等；

　　11、宣傳部隔日負責書寫大字報進行名單公布。

　　八、活動流程：

　　1、前期宣傳：

　　（1）邀請勝出選手帶親友團(3~5人)到比賽現場

　　（2）新聞版、學習版、學術版負責通知及邀請各個班長或學習委員，邀請其帶領班級同學參與活動。

　　（3）比賽前由主席團向《春蕾》全體人員發比賽宣傳信息，然后由春蕾人飛信轉發給各班同學。

　　2、活動現場：

　　（1）主持人致開場詞，指導老師發言，參賽選手進行自我介紹；

　　（2）第一環節必答題：PPT上列出5組題目，每組題內各含6小題，6小題題目難度相當，5組題難度遞增，每位選手按順序回答每組題內其順序的小題，如1號選手回答每組題的第一道小題，以此類推，答對一題加十分，答錯不扣分，比賽結束后統計分數，淘汰其中分低的兩位；（若有平分的則進行加時賽）

　　（3）互動環節：應答自如

　　（附游戲規則）

　　（4）第二環節疲勞轟炸題，只有是非題，在主持人講完題后，選手要在5秒內回答是或否，答對加10分，共10題，每題選手答完后PPT上打出題目和正確答案，所有選手答完后結算分數，淘汰一名分低的選手；（若有平分的則進行加時賽）

　　（5）和親友團互動：主持人首先采訪淘汰者的親友團，然后采訪進入最終環節的選手的親友團，要求其為選手們加油，炒熱氣氛；

　　（6）第三環節風險題：PPT上打出五組風險題，每組題內有3道題可供選擇，每組題分值分別為10分、20分、30分，40分，50分，隨著分值的加大，題目的難度也逐漸加大，選手根據自己的情況選擇相應的風險題,答對加相應的`分數，答錯倒扣相應的分數，如此循環三次，結算分數，評比出一二三名；（若有平分的則進行加時賽）

　　（7）比賽結束，舉行頒獎儀式，指導老師發言。

　　3、后期整理

　　（1）合影留念

　　（2）全體人員參與打掃教室

　　（3）在新一期報紙中報道競賽新聞

　　九、注意事項：

　　1、記分牌由黑紅或其他明顯不同的兩種貼紙代替；

　　2、凡是進入決賽的選手均有獎品，在通知時要詳細告知其相關信息；

　　3、加時賽傾向于搶答題形式，若無法借到搶答器則用猜拳方式解決，一盤一勝制，獲勝者答，答對則勝，答錯則對方勝，題目為一題選擇題，主持人注意當時的互動。

　　十、經費預算：

　　1、會場布置費：50元

　　2、計分貼紙費：20元