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生活日記

時間:2024-10-25 09:52:52 智聰 生活 我要投稿

生活日記(精選32篇)

  一天終于結束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,是時候靜下心來好好寫寫日記了。你所見過的日記應該是什么樣的?以下是小編收集整理的生活日記,歡迎閱讀與收藏。

生活日記(精選32篇)

  生活日記 1

  清涼隨意,一如當年。早晨淡淡的花香在空中彌漫,同樣的香氣,不同的校園。早起同樣是去圖書館,曾經那是上班,去公交站牌等車,是去工作。

  那時整天的時間排的都很滿,上課上班,但并不慌張,無非路上堵車,遲到一會。給同事老師發個信息說一聲就可以了。那時生活很忙,白天上課,晚上和周末都去圖書館上班,但好像一切都很有節奏,也習慣了沒有空閑的日子。感覺圖書館挺好的,安靜整潔,有看不完的書,有可愛的學生們,有和藹的阿姨老師們。一切都是那么和諧歡快。就這樣待了兩年,雖然現在離開了,為了學業必須要舍棄這些,畢竟魚和熊掌不可兼得。雖是離開了,偶爾也回去看往大家,時常也和一些朋友般的'學生聯系著。

  在交院圖書館的那兩年里,我學到的遠比學校要多,不僅是看的書多,更多的是為人處事,館里所有職工,只有我最小,大家都給我很多關照,學生們也對我很友善。我曾給館長這樣說,來到大學我的第一份工作就是交院圖書館,一個稚氣的高中生從一無所知到點點滴滴的進步,都是大家的幫助,我的成長也有您的功勞。館長是個高雅端莊的領導,雖已到退休年齡,氣質依舊不減。當了三十多年的館長,這里已成了她的家。對我們所有老師都很關照。在她身上不僅有著優秀領導的作風,更是一位執著的妻子、堅強的母親。前不久欣聞,館長被評為三八紅旗手,并被學院返聘回館。在電話里祝賀她的時候她很開心。退休了依然留下來了,真的很令人欣慰。如果說,上班遇到一位好領導那就是福份,我和小范真很是幸運的。

  至少在我們心里會很溫暖,所以有時我們總有些固執地相信還是善良的人多,因為這些記憶都會讓我們堅信未來的美好。交院圖書館也是我們曾經的家,歡樂的大家庭里,我和小范一同走過最美好的季節。

  生活日記 2

  “蹺蹺板,真好玩。你上來,我下去。一上一下真有趣。”別看就這一首簡單的兒歌,這可是一個花樣別致的小游戲。

  首先老師讓我們學會這首兒歌,我心想:這還要老師教?我一目十行地讀了一遍,然后我就背了一遍,這點兒小兒科。這時,我看見趙侯亮雙手抱胸,頭往上一昂,樣子很得意,又看見陳妍坐得端端正正的,仿佛在對張涵說:“嗨,張涵,我背好了,你呢?”

  游戲開始了,老師請雙胞胎王婧和王倩雯上來做示范,首先是面對面玩兒,我們一邊拍手一邊兒歌,他倆就手拉著手,面對著面,王婧雯和王倩雯一起猛地站了起來,“啪”腦門撞了起來,王婧雯摸摸腦門,就急忙蹲了下來,王婧雯亂了手腳,也蹲了下來,就摔了個四腳朝天,同學們在座位上笑得前仰后合。

  “停!”老師一聲令下,王倩雯和王婧雯就上了位置,同學們個個都意猶未盡,可我呢,嘟著嘴很不情愿。老師看到我們那副樣子,笑著說:“別這樣,還有一種玩法哦!”話音剛落,我們又打起精神來。老師選了我和張涵背對背地玩兒,先是張涵背我,我躺在她的背上,頭往上仰,宛如躺在搖籃上一樣,舒服極了。輪到我背張涵的時候,我把她的`膀子勒得緊緊的,然后猛地朝前傾,張涵被我背得四腳朝天,我和張涵的笑聲到最后始終停不下來……

  這個游戲不但好玩,而且還可以鍛煉我們的身體,我每天閑下來,都要和小伙伴們一起鍛煉身體,一起玩兒。

  生活日記 3

  今天,我參加了一項很有意義的活動——挖花生。

  首先,我們來到了花生地,接著老師給我們每人發了一把鋤頭,然后給我們講了注意事項:不能把鋤頭對著任何一個人。

  準備工作完成后,開始挖花生了。我先是一點一點地把土挖開,可是一顆花生芽都沒看見,只看見了幾只小蟲。這時,爸爸走了過來,說:“你這樣挖不對,應該先把那株花生苗挖松,再把鋤頭使勁兒往下按,最后再往上一提。”我按照爸爸說的方法挖,果然挖了很多,等老師喊停的.時候,我已經挖了兩斤左右花生了。我把自己挖的花生洗干凈后吃了一顆,好香啊!

  通過這次活動,我體會到了勞動的快樂!

  生活日記 4

  時間一點一滴的流逝,生活也是慢慢的過.

  時間沒有多與少之說,當然生活也沒有好與壞之分.

  最好的自己,有時候就像在鍛煉一樣:在建腹肌板上,躺下去,咬咬牙就可以起來,然后再做一個;其實對于自己也不一樣嗎?最好的,咬咬牙,堅持過來你的天才是一片盎然.

  每個人的'生活,都是以自我為倚柱,自己有多好,生活才會越趨近想要的

  緊驟的一切不知道何時才可以停止,或許永遠都不會停止;人,或有疲倦之時,但是我不希望在我倦怠的那一刻會迷茫.我可以累、可以休息、可以停止,但是我不想有那么一毫一厘的 時間里,找不到方向.

  對于未來,我也害怕、不知所措、茫然的發呆.

  很多人說,經歷時間的沉淀,人會變得成熟.就我覺得自己,越是在時間之路上走下去,越是感到現實與所想的那種遙遙之隔.

  在很多時間里,我會笑的很開心,也有不少的時候,我是笑著不知所然、笑著傻笑.

  人,如果總是無憂無慮,該有多么好.不過,伴隨我們的長大,越發明白.

  這一篇,我也不知道在寫些什么,糟糟的,有些亂.

  生活日記 5

  今天,我們全班同學去做陶藝。

  我們來到了陶藝室。我先從泥盒里拿出一點泥,把它揉成圓形。再壓幾下,壓成大拇指的厚度,用尺子切成正方形,這就是瓷磚。接著,我拿了一把木刀,在瓷磚上刻了一朵會笑的向日葵,又在瓷磚的四個角捏了桃子,桃子的'中間有蘑菇和小正方體。這就是我親手做的瓷磚,我覺得它可真漂亮!

  當我快做完的時候,看見石老師拿著照相機讓曹琦把他那雙臟兮兮的手舉起來,石老師拍了一張照片,我們全組哄堂大笑。

  這真是一節有趣的陶藝課,不但讓我們更開心,而且讓我們學到了更多的知識。

  生活日記 6

  我的課余生活是豐富多彩的,像下棋、打籃球、打羽毛球……尤其是玩電腦,它給我的生活帶來了不少快樂。

  媽媽說,打電腦時間不能過長,否則對視力不好,所以只規定我周末玩一小時,這已經很不錯了。有時我會查資料,知道了許多神奇美妙的事情,有時我會玩游戲,那一個個驚險、刺激的小游戲令我愛不釋手、流連忘返。上星期,爸爸給我裝上了一個新游戲,名叫“神奇寶貝”——一聽名字,就令我高興得一蹦三尺高,“耶!爸爸萬歲!”我以最快的速度完成了作業,迫不及待地坐到了電腦跟前,剛開始我不會玩,一個個可愛的小精靈在我眼前晃來晃去,研究游戲對我來說可是“張飛吃豆芽——小菜一碟!”不出幾分鐘,這些小精靈就在我的掌控之中了,第一關很快被我成功攻克,我顯然已經成為高手,一路晉級,暢通無阻,我心里得意得比吃了蜜還甜……正玩到興頭上,不知什么時候媽媽已經來到我的`身旁,“到點了!”“哎!可愛的小精靈們!再見了!”我無可奈何地關了機……

  我現在自封為“電腦迷”,電腦成為我的好朋友,讓我快樂無比!

  生活日記 7

  我們生活在繁華似錦的世界上,每天.每時.每刻都會遭到生活的"暴雨"。然而,面對生活給屬的“暴雨”,我們怎么辦?是消沉.逃避,還是鼓起勇氣面對.克服。但是,對我會選擇后者……

  童年的色彩斑斕.甜蜜,沒有太多的溝溝坎坎.曲曲折折,大部分時間在父母的愛扶中成長。也許這注定我以后要嘗到更多的苦難。

  那年我十二歲。

  清楚得記的放學之后,高高興興地我背著書包回家,手里拿著縣錄取通知書向父母報喜。剛踏家門時,望見父親紅腫的雙目,預料到將要發生什么事,果然,父親囑咐我坐下,從那破爛的衣兜里掏出一團褶鄒的紙說:“開開,看看這份通知書吧!”。我接過紙小心翼翼的打開,五個鮮紅的字充際在腦海:“精神分裂癥”.“精神分裂癥”。我驚鄂了!當時只感覺我的五臟六腑被掏空了。嘴角喃喃的說這……這……怎么可能呢!腦海中隱隱憶起母親昔日的音容笑貌,才感覺是那么甜.那么美。可是,現在看看躺在病榻上的母親苦笑的情景,使我不得不相信。心在流血,手里的'那份錄取通知書也不知什么時候掉在了地上,被父親重重地踏過鞋印……

  從此烏云籠罩了我的家,整日的我以淚洗面.日夜守侯在母親旁邊。想想吧!一個十二歲的男孩內心是多么的痛苦吧!有時曾站在夜空下,無說次地問蒼天:“為什么讓我來到這個世上?為什么要賜予我這么大的痛苦?”等到的只是蒼天的無語和自己淚濕的青衫。自己也多次默默地走到土崗上,想一死來解決自己身上的重擔與壓力,但每每面對死亡時,總有一個聲音在我心中響起:“生活給予了你苦難,你要勇敢的把它變為自己身邊的財富”。現在以不記地是誰說的了,但靜下心后慢慢想想,才猛然間明白了生活,明白了生活中最重要的因素——勇氣。

  經過生活洗禮后的我,獲得了重生的希望使我懂得了生活中的勇氣不可缺少,只有擁有這種勇氣,才是我們的人生更輝煌.更燦爛……

  生活日記 8

  今天,真是個好日子。背上背包、戴上帽子來到學校,看到大家都和我一樣,因為今天我們去春游嘍!

  我一來到學校就和同學們興高采烈地,一起排著隊伍,迫不及待地等著車子。車子來了!我們沖進車,唱著歡快的歌兒。越唱越興奮,越唱越激動!

  過了一會兒我們來到騰蛟小廣場參觀。河里小蝌蚪在快活地游呀游,翹起小尾巴搖來晃去,真可愛!一路走過,看見了一個個石碑上刻著名人事跡。接著,我們來到“棋王碑林”游覽。最后,我們來到蘇步青爺爺的故居,墻上掛滿了蘇爺爺的親筆字、照片、詩等。看到這里,我來到那廣闊的草坪,在上面打滾、游戲、吃喝、說笑……

  我們玩了好一會兒,老師一吹口哨,喊道:“集合,集合,要回家啦!”我們來到石路上,在老師的`指揮下,整齊地排著隊伍,像軍人叔叔一樣。老師帶我們又來到小廣場,我們坐在棋盤上休息,我們又看見小蝌蚪,好像和我們一起回家嘍!車子一來,我們打起精神,沖向車子,在說著、笑著……

  一回到家,我就躺在床上,向爸爸說著這次春游的故事。

  生活日記 9

  寒假里的一件件事猶如一朵朵煙花豐富多彩,像一片片飄落的雪花輕盈快樂,我仔細地拾取其中的一件,我最難忘的是和哥哥放鞭炮。

  那天,天氣陽光明媚,就像是春天來了呢。我和哥哥到小區樓小放鞭炮去了。哥哥說:“這個叫小鞭炮,那個叫甩炮。”然后哥哥就讓我先玩甩炮,因為我怕玩那個,哥哥拿起小鞭炮,然后用打火機把它點燃,再扔到了地上,等里面的煙停了小鞭炮就爆了。我把甩炮用力扔在地上,它也破了。突然,我想到了一個好辦法:把甩炮放在地上踩,這樣甩炮就叫踩炮了,真是一炮兩用呀,說著,我把炮踩了下去,一聲雷鳴嚇了一跳,我看見哥哥手上拿著甩炮向椅子上扔去反彈到了其它的地方,然后哥哥說我們來玩小鞭炮吧。我說:“我不敢。”哥哥又說:“加油,你一定能。”經過哥哥的鼓勵和指導下我終于挺身而出,按哥哥說的`做,結果我終于成功了。我又拿了一個小鞭炮,點了火,結果忘記扔了,我想起我還沒扔,我加快把它扔掉,它就在空中爆破了。天色已晚,我和哥哥上了電梯回家了。

  放鞭炮真有趣,讓我克服了心中的恐懼,變得英勇無敵。想起這件事,那個小鞭炮又在我心中綻開了花。

  生活日記 10

  十月二十二日,是我特別高興的日子。學校這一天安排了秋游,我們三年級去的是岳廟和曲院風荷。

  真是一個秋高氣爽的好日子,同學們個個精神飽滿,懷著興奮而又激動的心情來到了岳廟。踏進岳廟,一種肅穆的感覺油然而生,面對岳飛塑像,我們激昂地唱起了《滿江紅》,當歌聲還在岳廟上空回蕩的'時候,我們就開始了參觀:“精忠報國,還我河山”八個醒目的大字映入眼簾;“岳母刺字、十二道軍牌令”給我留下了深刻的印象;我最想看到的是壞人秦檜和他的老婆雙手被捆綁跪在岳飛墓前的痛快場面,可惜被當時參觀的大人堵在了“人墻”外,很遺憾地走了。離開岳廟,心情有些悲傷和憤恨,悲傷的是岳飛滿腔報國理想沒能實現,憤恨的是世間竟然有秦檜這樣的壞人!

  岳廟對面是曲院風荷,這是我們秋游的第二個游覽地。曲院風荷偎依在西湖旁,小橋流水,幽靜而美麗,風景宜人,給人一種清新的感覺,我們的午餐和娛樂就是在這里開始的。午餐食品美味可口,娛樂活動豐富多彩,很快地,我們的心情就與這美麗的風景融為一體,個個臉上洋溢著快樂。

  當我回到家里,躺在床上的時候,這一天的每一個情景還在我眼前浮現,這真是一個令人難忘的秋游阿!

  生活日記 11

  今天是國慶長假的第三天,爸媽說帶我出去小放松一下,去周邊的景區旅游。

  哇塞,我真是太開心了,在家宅了兩天的我,已經安耐不住寂寞了,終于可以出去透氣了!

  早上吃完早餐,帶好外出游玩的裝備,什么墨鏡,帽子,水,水果一些東西,然后開著車出門了。一路上感覺人很少,車也不多,媽媽說因為我們避開了人流高峰,前兩天出門哪里都堵車,不覺的為爸媽的機智點贊,真是挑了出游的好日子。

  大概沒有2個個小時,我們就到達了景區,有山有水,空氣清新,感覺像世外桃源,真是好適合度假,慢慢悠悠的開著車爬到了半山腰,我們決定下來步行游玩。走過一個大吊橋,橋那邊有個亭子,我們想過去亭子坐下吃東西,但是媽媽卻膽小不敢過,我和爸爸鼓勵她,上演在吊橋上的“猴耍”,走過去蹦過來的,告訴她很安全。終于,媽媽決定牽著我的手過去了。

  亭子那邊的景致也是美不勝收,有一個人造的瀑布觀景臺,嘩啦啦的山泉水流淌著,聲音清脆好聽,后面慢慢的`往上走,還看到了很多的景色,還買到了當地的土特產,真是收獲頗豐。

  由于沒有吃午餐,下午3點爸媽決定撤離回家,我們就和這里說再見了,我想我下次應該還有機會再來的。

  生活日記 12

  今天,我在家里幫母親做家務。母親先讓我擦桌子,我先拿起一塊抹布,再去倒一桶水。然后,把抹布放在水里搓最后把抹布擰干。先把桌子上的東西全部拿開再用抹布擦,擦完以后,再把東西放回去。擦完房間再去擦長長的臺階一個地方都不能漏因為要是沒擦干凈以后會結出蜘蛛網的。要從上往下一步一步地擦動。

  再來掃地,掃地要從里往外掃要不然的話,你掃完了腳踩上去地還是會臟的`。所以掃了也等于白掃從里面掃我把自己的腳上的臟東西也掃了出來了這樣一來不是一舉兩得了嗎!

  然后,我在幫母親拖地。從里往外拖一行一行的拖下去要是干了就把拖把放進水中弄濕再拿出來拖地。不然的話,拖把干了就沒法脫了。

  打掃完了我累的滿頭大汗,母親看見了夸我真是一個勤勞的。

  生活日記 13

  今天是母親節,我一直在想:到底送給媽媽什么禮物好呢?買化妝品的話,零花錢不夠;買項鏈又不知道買哪個好,真是頭痛啊!突然,一個念頭閃了出來,對!就幫媽媽做一張賀卡吧,這樣也可以體現我的誠意。

  說做就做,我到商店里買來一張卡紙,用小刀裁成練習本大小。接下來,我拿來彩筆開始畫起來。畫什么呢?哈哈!我早就想好了,就畫一個小孩幫媽媽洗頭的場景吧!這可不是虛構的哦,我真的幫媽媽洗過頭呢!接下來,我就拿起畫筆開始畫了,不一會兒,大功告成。圖中的`小男孩左手拿著水杯,右手搓洗著頭發,場面真是溫暖呀!我都忍不住自我陶醉了呢。畫的右下角寫著祝福語:祝媽媽節日快樂,兒子永遠愛您!

  完工后,我悄悄地走到媽媽的房間,把賀卡放在梳妝臺上,便“潛伏”在床底下等待……不一會兒,媽媽來到了房間,不出所料,她一眼就看見了我的賀卡,開始她有點驚奇,慢慢地,慢慢地,她的臉上露出了會心的微笑。

  生活日記 14

  一年一度的圣誕節又到了,圣誕老人現在是不是又再忙著給全世界的小朋友送禮物呢?聽媽媽說,圣誕老人只會給一年中,表現不錯的小朋友送禮物。我真希望自己就是那個表現不錯的小朋友。

  早上上學時,媽媽說,放學后早點回來,圣誕老人有可能會光顧我們家。中午放學后,我飛也似的跑回家。到家后媽媽說:“閉上眼睛,現在圣誕老人正坐著雪橇,趕著小鹿,在給你送禮物的'路上。”突然,我感到手中好像多了什么東西,硬鼓鼓的。“好了,現在睜開眼睛吧!”哦,原來是一盒巧克力夾心糖。

  心里稍微有點失望,我還以為是玩具呢。后來一想,雖然中是一盒普通的巧克力,但是這里包含了媽媽深深的愛。我知道,媽媽是想讓我快快樂樂,開開心心,就像這盒巧克力一樣。謝謝你!媽媽。

  生活日記 15

  今天媽媽又說我了,說我是因為我的作業總是喜歡,今天推到明天,明天推到后天,以致推到了今天。

  今天是放假的'最后一天,每到這一天我都會覺得任務很重,壓力很大,因為拖欠的作業太多。這次中秋節一共放了三天假。第一天本來是可以多寫一點的,可是我總想著還早,還有兩天假的時間,不著急。第二天早晨我寫了些,同樣覺得還是有時間寫作業的,心里想著玩一會也沒事,以致拖到了今天。

  看看那么多的作業,我心里發慌了,可越是著急,作業越寫不好,媽媽還說:”今天寫不完,就不要寫了。”聽到媽媽的話,我開始后悔了,后悔沒有早點寫,也不至于現在這么著急!俗話說得好:“明日復明日,明日何其多!”

  我以后一定要改掉這個壞習慣,當天的事情當天把它做完,不要再等到明天,明天了!

  生活日記 16

  “五月五,是端陽……”小巷傳來了孩子們快樂的歌聲,一年一度的端午節又到了。

  說起端午節,還有一個傳說故事:在戰國時期,楚國有位大臣,名字叫屈原,他一向受楚王的'信任。可后來,楚王聽信了小人的讒言,疏遠了屈原,最后還把他流放到了南方。后來,楚國滅亡了,屈原傷心欲絕,投汨羅江自盡。人們得知這個消息后,紛紛駕著船捕撈屈原的遺體,可是一無所獲。人們又怕魚蝦吃掉屈原的尸體,就往河里扔粽子。從此,便有了端午節吃粽子的習俗。

  這一天媽媽對我說:“女兒,端午節我們要不要來包粽子?”我心想:終于可以輪到我大顯身手啦!我們準備了很多食材:大棗、糯米、臘肉、蛋黃、五花肉、花生和香菇。粽子的外面是用竹葉包裹著。我模仿媽媽的樣子,有模有樣地學包粽子。媽媽的粽子包得很飽滿,我的粽子卻“營養不良”,即便如此,我還是信心滿滿!我們經過幾個小時的包和蒸煮,粽子終于全部大功告成了。我把粽子掰成兩半,哇!那甜蜜的感覺直浸肺腑,真是“此味只應天上有,人間難得幾回嘗”。我們止不住吃了一口又一口。

  過端午真有趣!

  生活日記 17

  校園的生活是美妙的,是快樂的,也是有趣的。今天,我就要說說我有趣的校園生活。

  “叮鈴鈴……”上課了,雖然已經上課了,但同學們還是唧唧喳喳的說個不停。直到老師走了進來,教室里才安靜下來。老師先讓同學們翻開課本,拿出紙筆,開始講課了。

  “叮鈴鈴……”伴隨著下課的'鈴聲,老師邁著輕快的步子走了,同學們一窩蜂的直奔操場。你看,有的正在打著籃球,有的正在與老師一起玩老鷹抓小雞,還有的正在和在家的玩伴聊著天。在我們學生的眼中,最快樂的莫過與是上體育課了。老師讓我們班的男生做引體向上,這不,個個都脹紅了臉。女生都輕松的做著仰臥起坐,臉上還帶著笑,好像在對那些男生說:誰說女子不如男。

  老師仿佛被我們的快樂渲染了,這不也和我們一起做起了仰臥起坐了。“老師加油啊。‘老師正在奮力的做著,不一會老師累的爬了下來,貼心的同學為老師拿來一瓶礦泉水。

  我愛那美麗的校園,也更愛那些讓人歡樂地校園的生活。

  生活日記 18

  周末又到了,又道了回老家的時間了。

  一到這個時候我和弟弟就準備回家了。

  這個周末的一天,我決定和弟弟去玩。去的時候,一般我和弟弟為了省幾個車費,就會一路走回家,即使很遠,有近10里路,但我們一路小走,說說笑笑跑跑,不知不覺就到家里的了。

  到家里以后就幫家里打掃衛生,洗洗衣服了。不知到大家周末做什么的`?

  星期六的上午,小明、小剛、小軍抱著足球向操場上跑去。小明一邊跑一邊向后伴的同伴招手說:“你們快點,別像烏龜一樣慢。”有兩位站在路邊的大姐姐看見了,對他們說:“你們小心點,別摔跤了。”

  弟弟在家的窗前看到他們開心地說笑,羨慕極了。但是,媽媽說:“你生病了,要好好休息,等病好了才能出去玩。所以弟弟這個周末只好呆在家里了。

  生活日記 19

  9月25日 星期六 晴

  火辣辣的太陽照在五顏六色的屋頂上,照在郁郁蔥蔥的大樹上,照在寬闊的`馬路上……我們一家頂著烈日,快步向吾悅廣場走去。

  一到吾悅廣場,我和弟弟樂壞了。你看,里面全是游樂設施:滑滑梯、蹺蹺板、旋轉木馬、小火車……一不留神,弟弟爬上了一輛動物小車。這是一頭兇猛的劍龍,渾身披著綠色的皮,尾巴上長著幾根刺。我剛要坐上去,弟弟已經開動車子了。我趕緊追上去,可沒追著。我大喊弟弟的名字,他這才反應過來,趕緊返回來接我。

  跟弟弟坐同一輛車,可真不容易呀。不能當司機,只能乖乖坐在后面當乘客。只要我一碰把手,弟弟就把我的手推開。我低頭看了看手,我們的車已經撞在小火車上了。一旁的老板笑了笑,說:“你的小汽車可撞不倒我的小火車哦!”我和弟弟哈哈大笑。

  當不了小汽車司機,我就想法設法地在后面搗亂,要不趴著,要不拉著劍龍尾巴跑……

  時間過得真快,一轉眼,一個上午就過去了。不得不說,這真是一個愉快的周末!

  生活日記 20

  又到周末,我爸爸說今天晚上帶我與弟弟去文化廣場看電影。

  我們好長時間沒有看電影,爸爸說他小時候在農村要跑很遠的路才能看到電影。今天晚上我們全家都能夠有機會去看電影,心里感到很高興。吃過午飯,我與弟弟就抓緊時間做作業,盼望晚上早點到來,我們好去看電影。

  我們早早就吃過晚飯往廣場去,一路上,微風吹拂在我的臉上,感覺很涼爽。我們到廣場的.時候,電影已經開始。看電影的人可真多呀,大人們一邊在看電影一邊談著家常;小孩子們在人群中跑來跑去,高興極,我們選好位置,就開始看電影。電影很感人,放的是日本人欺侮中國人的故事,我們那些英雄們不惜一切代價,保護我們中國人,有的英雄被炸死,有的英雄被砍死。當時我就想,這些英雄們為我們今天的幸福生活,犧牲自己,我們一定要好好學習,用實際行動來報答他們。

  在回來的路上,我想,這樣的電影如果能夠多放幾部,對我們青少年一定會有很大的教育意義。

  生活日記 21

  又到周末早上,兒子要去學畫畫,出門,兒子要自己騎車去,我說算了吧,還是我帶你走,因為趕時間要緊。

  兒子也比較聽我的,兒子坐在我后面,就這樣一路出發了。

  本想,兒子在學畫畫的時候,我可以騰出一個時間到郊外做一個短途騎行,可是,事情總是會有意外發生,兒子的'腳被卡在我的車輪里了,痛得哇哇大叫,我立馬停下來,我的心疼死了。所幸兒子腳無大礙,只是腳擦破了皮,腫了。

  給老師打了一個電話,索性回家了在家休息。

  兒子他媽知道了,很是生氣。把所有的氣全撒在我的頭上,我認了,與她又有什么好爭的呢?她說要把車子做廢鐵賣了,我當然知道這是氣話,不作聲就沒事了。

  作為教育者,我深知,挫折有時候,也是一種教育資源,人生需要歷練,哪有什么風平浪靜的人生啊!想念到此,我的心又舒坦了許多。

  生活日記 22

  我的校園生活豐富多彩,而我們的課間是我們校園最熱鬧的時候,也是我們最快樂的時候。

  下課鈴剛一響,同學們就從教室里奔跑出來,校園里一下子變成了歡樂的海洋。同學們三五成群,有的在籃球、有的踢足球、有的踢毽子……打籃球的同學正在搶球,只聽見“咣當”一聲,球投入了籃中,入球的小組興高采烈地拍起手來,而沒有入球的小組卻垂頭喪氣。踢足球更是熱鬧的,同學們你追我趕,爭先恐后,突然有一名同學沖了上來一腳把球踢了出去,而我們眼前的景象是守門員撲出來摔倒在地,球直直地飛入了球門……我們立刻歡呼起來,歡呼聲震耳欲聾。踢毽子的雖然沒有踢足球的熱鬧,但這項運動比足球更有意思一些,小毽子在同學們的`小腳丫上上下跳動,好像漂亮的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

  這就是我的校園生活,我的校園生活讓我的成長過程變得更加地有趣。

  生活日記 23

  今天早上,在上體育課時,南老師叫我們自由活動。我想我和羅再銳跑步差不多快,要不就找他來比一比誰跑得快?我找到羅再銳說:“我們去跑步比賽吧!”“好啊!走”羅再銳說,我心想:我一定會比他跑得快的,等著瞧。不一會兒,比賽開始了,我像離弦之箭一樣飛快地向前沖去,我見羅再銳被我甩在了很后面,就洋洋得意的向后看了看,一不小心,我被一根樹枝拌倒了。就在這時,羅再銳飛快地沖了上去,到達了終點。下課時,我不服氣地說:“哼,今天我如果沒被樹枝拌倒的'話我一定能勝利的,要不下一節體育課再一起比一比。”羅再銳也不服氣地說:“比就比誰怕誰。”

  于是,我們約定下節體育課再比一比。那一天我一定不會驕傲的,爭取得個第一名。

  生活日記 24

  清晨,我和媽媽都在六點半起床,洗臉,刷牙;圍上圍巾,戴上口罩,出發去學校!

  來到學校,一看有的同學還在打掃衛生呢,就知道肯定還不到7點半,早讀時間還沒開始,就像鳥兒一樣興高采烈地飛向教室,剛到教室外面,就聽到同學們朗朗的讀書聲,我加快步伐,來到座位上,拿 起課本,開始讀書嘍!

  叮鈴鈴……清脆的鈴聲響起,教室里漸漸靜了下來,上課了,老師帶領著我們在知識的海洋中暢游,我積極回答老師提出的問題,得到了老師的鼓勵和同學們的掌聲,我真高興。

  鈴,鈴,鈴······下課了!同學們有的`在投沙包,有的在踢毽子;我則在跳繩。叮咚,提醒要上課的鈴聲響了,我們只能回教室了;這個十分鐘過得可真有意思呀!

  下午下課時,我和伙伴們都像快樂的小精靈似的;這跑跑,那跑跑;這玩玩,那玩玩;一會兒跑,一會兒跳。可真高興呀!聽,鈴聲又響了,我要去上課了。

  瞧!這就是我快樂而又忙碌的在校生活!

  生活日記 25

  天吶!我真是太倒霉了!我想:這件事到底是怎么樣的呢?我又為什么倒霉呢?

  下課鈴響了,下數學課了。這就意味著是時候該上操了!于是我像火箭一樣快速的'跑到了操場上,找到了我們班的位置,然后跑到那里并且站好。不久后,我們班的人就來齊了。我們班的人剛來齊音樂就停了。我想,真是千鈞一發啊!我們差點兒就遲到了!音樂一停,老師就讓我們散開,然后我們像往常一樣做武術操。可倒霉的事恰恰就在我做武術操的時候發生了。武術操做到一半,需要踢腿,踢出去的時候我還沒有事,可是在我收腿的時候,我的腳踩到了繩梯,一下子滑倒在地上。我揉著腿站起來,然后小聲喃喃道:“我真倒霉呀!”從此以后我吸取了教訓,沒有在同一個地方再犯第二次錯誤。

  這件事中,我體會到了犯了錯誤就要吸取教訓。不能在同一個地方犯第二次錯誤。

  生活日記 26

  今天,楊老師在下午帶我們去參觀我們的學校,所以我興高采烈。

  我們第一節課沒到一半,楊老師就把我們帶到了校門口前的一棵木棉樹,木棉樹的花像一個個紅色的杯子,木棉樹的花瓣又大又硬,木棉樹不僅高,而且粗壯。

  接下來我們來到了一棵無名樹,因為老師也不知道是什么樹,所以我給它起了一個名字:希望之樹。這個名字的由來,我來告訴大家吧!我看著它的葉子好似一個個的'愿望所以我給它起了“希望之樹”這一個名字。

  我們來到了書香廣場,在我們正前方有一棵很高的樹,叫:木犀欖。從遠處看木犀欖它就像一把大傘,老師說:“到三樓看得更清楚哦!”過了30秒,我們就到了三樓,木犀欖的樹杈就像一個個美味的雞爪,一陣風吹過來,樹葉和樹枝像在和我們打招呼,而且在跳舞歡迎我們的到來。

  生活日記 27

  今天秋高氣爽,天高云淡。在這樣美好的天氣里,上第三節課的時候,老師說帶我們全班同學去游覽校園,大家都興奮得不得了。

  首先老師帶我們到校園里的一個小池塘邊。池塘邊有一棵桃樹,桃樹的旁邊有一棵美麗的芙蓉樹,樹上有許多的小種子,還有兩朵和碗口一樣大的粉紅色的芙蓉花。

  然后,老師帶我們去草地上觀察。草地上有許多的野花,有紅的、白的、紫的等等,白色的.最多。草地上還有許多黃色的草,真像一片黃色的地毯。

  最后,老師帶我們去水泥路旁觀察樟樹。樟樹的葉子有的是綠色的,有的是紅色的,真像一棵棵紅綠樹。樟樹上面還有一棵棵種子,有的是綠色的,還有的是紫黑色的,綠色的像綠葡萄,紫黑色的像紫葡萄,真是漂亮極了。

  今天我才發現,我們的校園多么美麗、多么輝煌!

  生活日記 28

  記得那是一個上午,我與小伙伴們一起到離學校不遠處的籃球場上,準備大戰一場籃球賽。開始快比賽了,我要防的人是對方的'15號,他是對方的主力。只聽一旁的同學吹了一聲哨子,大家便開始了你是我活的斗爭。

  好!到我們控球了,我左躲右閃,可怎么也擺脫不了15號,我只好來個假動作,嘿!還真有效,他一看我腳往右邊移了一下,馬上沖過去,可他沒想到,我卻是往左邊突破,他一下子被我甩掉了。我把他甩開后,立刻去接應控球員,控球員似乎覺得我那是塊好地,立馬把球給我,我接到球后,立馬投球,只見它在一瞬間打到籃板,又彈到籃筐里,我們隊立刻歡呼起來,都過來和我說:“你太棒了!”

  最后,我們以5:3的成績勝利了,啊!童年真是我們心中所有美好的幻想呀。

  生活日記 29

  我們學校里發生了很多讓我們開懷大笑的事情,下面是趣事中的一件。

  有一次,我們正在上體育課,體育老師讓我們比賽跑步,規則是:讓我們跑上兩個來回。開始跑了,第一排女生先,她們都犯規了。其次是第二排,有的人也犯規了,只有不幾個沒有犯規。該我們男生了,我們第一排先跑,跑完了,老師說:回來的時候踩住線就行了,不需要超過線。該第二排了,他們大部分都沒犯規,只有不幾個犯了……最后,老師讓倒數的.下一節課唱兩首歌,我們頓時開懷大笑。

  這件事有趣吧,我想你一定會笑的。

  生活日記 30

  9月24日 星期五 晴

  今天的我很不開心。下午放學,我又一次被留在了教室。別的同學隨著放學的鈴聲離開教室回家,而我卻還留在教室完成作業,需要給語文老師檢查后才能走。這一切的原因,就是因為老師布置在黑板上的作業,我不知道做。因為我沒有認真聽課,沒有看黑板,沒有抄板書。

  今天,我們學習新的課文《鋪滿金色巴掌的水泥道》。下午老師布置的作業是寫生字五個、組兩個詞和一個四字成語。我寫字太慢了,別的`同學都很快完成作業交給老師批改了。而我還在趕寫作業中,一著急,我都急哭了。看著別的同學一個又一個離開教室。我更加著急,越急越出錯。老師把我叫到辦公室里,拿著手機的照片給我看,叫我照著抄。唉!上課不認真聽課的后果真可怕。我邊哭邊抄寫,終于寫完了。作業交給老師批改后,我一溜煙回到教室,拿好書包去找我的媽媽。我媽媽還在學校等我。

  看到整個學校的同學都走完了,我低著頭聽著媽媽的數落聲,心里想,我以后盡量地認真聽課,好好完成作業,不要老是拖拖拉拉的。

  生活日記 31

  今天,我們全班一起興致勃勃地來到一個十分美麗的地方——展茅。

  一下車,清淡的花香撲鼻而來,清新的空氣使人心曠神怡。大路兩旁樹木林立、百花盛開,滿山遍野的油菜花呈現在眼前。一架古老的大水車正在慢悠悠的'轉動著,好像一位老爺爺正在專心的呵護著這些花草樹木。

  走進里面一點,我們來到游樂場所,那里有很多好玩的,大家趕緊放下書包,跑去玩了。有的小朋友玩蕩秋千、滑板車;有的玩推牛車、滾鐵環、踩高蹺;還有的小朋友玩踩大腳板、鉆網洞——我們玩的可開心了!

  再往里走就是五匠館了,所謂五匠館就是;木匠、泥匠、瓦匠、石匠和鐵匠。五匠館里擺滿了古老的生產工具和生活用品,以及各式各樣的模型。看著這些物品,使我懂得了更多的知識。

  回到集合地點,吃過豐盛的午餐后,我們就開始水果拼盤活動了。大家拿出事先準備好的水果和盤子,然后自己開始創作了。我拼了只可愛的小海龜,得了二等獎,我可開心了!

  真是一次難忘的春游啊!

  生活日記 32

  昨天,老師宣布我們去騰蛟春游,大家都興奮極了。放學后我趕緊回家去買零食,準備好明天出發。

  清晨我早早的起床,來到學校看見去騰蛟的車子停在操場上,我和幾個同學迫不及待要上車,被我媽媽叫了下來,后來到了8點鐘陳老師來了才出發。到了那里我們來到一片草地,上面有幾顆大棋子和許多雕像,當我看見名為好朋友的這個雕像,忽然我想起了一句詩“牧童騎黃牛”。

  一陣休息過后,老師帶我們前去第二個目的地,原來是個公園。我本以為沒什么了不起,結果比我想象中的還繁華!這里有草地、水池、亭子……真好玩啊!

  當來到第三個目的地,是一個古老的故居,那里有蘇步青爺爺的頭像,他是個數學家!屋內記載著蘇步青爺爺和許多名人的事跡、照片……

  11時多的`時候,那片草地變成了我們的野餐場了!眾多人圍在一起,分享著自己和朋友帶的食物,有說有笑……

  今天是我上學第一次和老師同學在一起春游多么高興,要是時間永遠停留在這一刻多好啊!

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