幼兒園大班生活活動方案(匯編2篇)

　　為保障事情或工作順利開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的幼兒園大班生活活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園大班生活活動方案1

　　活動目標(biāo)：

　　1、知道假期是休息的日子，喜歡過假期。

　　2、學(xué)會安排假期生活。

　　活動準(zhǔn)備：假期生活視頻一段、活動前豐富經(jīng)驗。

　　活動過程：

　　一、談話引入主題

　　師：小朋友們，你們知道什么是假期嗎？

　　小結(jié)：剛剛結(jié)束的暑假也是假期，還有中秋節(jié)和國親節(jié)等等。

　　二、幼兒觀看視頻，知道在假期里可以做些什么事。

　　師：那你知道在假期里，我們可以做些什么事情嗎？下面我們來看一段錄像，看看錄像里的小朋友在假期里都做了哪些事情呢！

　　提問：錄像里的小朋友都做了哪些事情？

　　小結(jié)：原來在假期里，我們可以做很多的事情，可以讓爸爸媽媽帶著出去玩，可以在看看書、玩玩具，還可以幫大人做一些自己會做的`事情。

　　三、幼兒交流假期安排

　　師：你可以在假期里做些什么事情呢？和旁邊的小朋友說一說。

　　四、小結(jié)

　　師：老師希望我們小朋友在假期里能學(xué)會安排自己的假期生活，不去做危險的事！

幼兒園大班生活活動方案2

　　芝麻街（語言區(qū)）

　　活動要求：提高幼兒對學(xué)習(xí)語言文字的興趣，體驗文字及語言游戲的快樂。

　　1．活動名稱：兒歌拼字

　　材料：兒歌進(jìn)行分割，提供原始圖樣。

　　玩法：根據(jù)原始圖樣進(jìn)行拼圖，完成后念念說說。

　　2．活動名稱：排圖講故事

　　材料：圖加文故事圖片，一次性杯子

　　玩法：和同伴分析圖畫的內(nèi)容后進(jìn)行排圖，完成之后編講故事。

　　動動腦（益智區(qū)）

　　1．活動名稱：走迷宮

　　要求：復(fù)習(xí)已學(xué)過的拼音，在走迷宮的過程中，激發(fā)幼兒對學(xué)習(xí)拼音的興趣。

　　材料：用幼兒已經(jīng)學(xué)過的拼音貼起來的迷宮圖若干副，內(nèi)容相同路徑不同。

　　玩法：2－3名幼兒同時走迷宮，看誰走得快，念得對，現(xiàn)走出迷宮者贏。

　　2、活動名稱：搖搖樂

　　要求：在搖搖、看看、記記的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)10以內(nèi)的組成，激發(fā)幼兒參與數(shù)活動的興趣。

　　材料：用豆腐盒分割兩半，內(nèi)放各種物品（珠珠、彈珠、花片等）并包裝，記錄紙若干

　　玩法：幼兒搖動搖搖樂，看一看兩邊各有多少，然后記錄下來。如果分法一樣只能記錄一次。幼兒熟悉玩法后，可讓幼兒兩人以猜拳的方式進(jìn)行，比比誰的分法多。

　　巧巧手（美工區(qū)）

　　活動名稱：紙杯玩具

　　要求：利用紙杯制作各種有用的東西及有趣的動物，讓幼兒體驗制作的樂趣。

　　1）迷你椅子

　　材料：紙杯、鉛筆、剪刀

　　制作方法：將紙杯倒扣，用鉛筆在杯身畫出椅背。然后，沿線剪開并將椅背向上折，再用剪刀剪出椅子的腿，迷你椅子就完成了。

　　2）獅子

　　材料：紙杯兩只，彩筆、剪刀、固體膠

　　制作方法：將紙杯剪成細(xì)條后向外測壓平，呈放射狀。在紙杯底畫出獅子的臉部特征。把獅子的'頭與另一杯子粘在一起，最后添上尾巴。

　　2、活動名稱：鏡框巧作

　　要求：利用一次性盆子、硬紙板等材料制作漂亮的鏡框，體驗制作的樂趣。

　　材料：一次性盆子、皺紋紙、色紙、照片或自畫像。

　　制作方法：用皺紋紙將一次性盆子包裝好，在盆子中央貼上一張色紙，中間放上照片或自畫像，周圍貼上用各種色紙折剪的花朵，最后在盆底墊上用硬紙板做的三角形，讓鏡框豎起來。

　　3．小小編織手

　　要求：利用老師提供的彩色紙條學(xué)習(xí)編

　　織的技能。

　　材料：彩色紙條 編織板 樣板

　　制作方法：拿一條彩色紙按照老師的樣板學(xué)著編織。

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