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大學生活計劃書14篇（必備）
時間過得可真快，從來都不等人，又將迎來新的工作，新的挑戰，立即行動起來寫一份計劃吧。可是到底什么樣的計劃才是適合自己的呢？以下是小編為大家整理的大學生活計劃書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
大學生活計劃書1
一、活動目的：
學生社團是大學校園中一道亮麗的風景，在校園文化建設中發揮了積極的作用，展現了我校大學生的精神風貌，鍛煉了大學生的能力，也提高了大學生的素質。時值學生雅園小區社團聯合會成立之初，一方面，為了豐富同學們的課余文化生活，給廣大愛好文藝活動的同學提供一個展示自己的舞臺，同時也為了活躍社區文化氛圍，發展社團文化，建設和諧校園;另一方面，為了讓全校師生了解我們雅園小區社團聯合會，彰顯我們雅園小區及學生社團的活力，特策劃此次“雅苑賞藝術嘉年華”綜合文藝活動。
二、活動主題：
“藝術年華，風雅苑賞”
三、主辦單位：
學生雅園小區社團聯合會
四、承辦單位：
棋麟軒、浸墨軒、錦瑟軒、藝繽紛
五、活動對象：
全校學生均可報名參加
六、活動時間：
20xx年x月x3號(星期四)下午三點
七、活動地點：
雅園小區中心花園及籃球場
八、活動內容：
(一)前期工作
I.前期宣傳
1、在各小區張貼海報(共7張),雅園小區各棟樓以通知單的形式進行宣傳;
2、制作兩個展板和兩條橫幅，用于雅園小區活動宣傳及活動現場;
3、在校園網站及論壇上進行宣傳;
4、深入學生中宣傳。
II.活動報名
1、活動前兩天在食堂前設報名點進行棋類比賽及書畫類才藝展示的報名;(參加才藝展示的'同學可提前提交部分作品)
2、文藝類活動現場直接報名參加。
III.活動前期準備
1、制作海報、橫幅;
2、為活動提前預定人數名額保障，避免活動發生冷場;
3、確定好場地安排以及留意未來幾天的天氣情況;
4、準備好音響、桌子等各種需要的設備;
5、召開準備會議確定相關人員權責,制定機動計劃等。
IV.人員組配(詳見附件)
( 1)第一項目組：節目組
任務：
a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;
b、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;
c、負責節目的編排及活動全流程的銜接;
d、準備好活動所需的一切道具。
(2)第二項目組：宣傳組
任務：
a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅等方式開展宣傳;
b、現場攝影。
(3)第三項目組：場務組
任務：
a、主要負責活動現場的布置;
b、活動期間舞臺音箱設備的操作,現場氣氛的渲染。
(4)第四項目組：機動組
任務：活動期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。
(5)第五項目組：統籌組
任務：統籌全局，負責活動前期準備策劃、調配工作、分派人手、
制定應急措施等。
(二)當天流程
I.場地布置
1.活動當天中午2點所有工作人員到場;
2.場務組負責借用、擺放器材，布置活動現場，調試音響;
3.統籌組確定工作明細，指導現場具體工作，如遇突發事件應作出相應調整;
4.節目組制定場地布置方案由場務組協助現場布置，并負責在活動開始前與主持人核對活動流程，確保活動有序的進行;
5.宣傳組及機動組工作人員在做好工作準備的前提下從旁協助。
II.活動流程
4：40工作人員各就各位，場務組開始播放音樂
5：00主持人出場宣布活動開始并簡要介紹本次活動
開場節目：
5：20薩克斯獨奏
5：30吉他彈唱《拯救》
5：40活動分塊同時進行
1.【文藝類】
5：50由主持人組織現場觀眾進行小游戲“嘴巴手指不一樣”(詳見附件2)
6：15獨唱《男兒當自強》
6：25舞蹈
6：35獨唱《十年》
6：45游戲“歌曲接龍”(詳見附件3)
7：05現場為游戲勝利者作肖像速寫，同時表演吉他獨奏和歌曲串燒
7：30為棋類比賽各優勝者頒獎，展示現場書畫作品
7：45電子琴、小提琴合奏，活動結束
2.【棋藝類】
(1)比賽分為象棋、跳棋和五子棋三類;(比賽規則詳見附件4)
(2)活動開始前根據報名人數制定比賽方案(象棋限報6人)，由選手在活動前一天抽簽決定對陣情況，而后指派負責人及裁判負責相應比賽;
(3)本次比賽采用逐輪淘汰制，每種棋產生一名冠軍;
(4)參與者即可得到小禮品一份，最終獲勝者可得到活動主辦方提供的獎品及證書。
3.【書畫類】
(1)現場才藝展示：素描、速寫、書法、國畫、漫畫、水粉;
(2)現場周圍懸掛活動參與者遞交的作品，營造氣氛;
(3)有興趣的觀眾可參與作畫或書法，現場備有各類用具;
(4)活動過程中將現場為棋類比賽及文藝類游戲獲勝者做肖像速寫;
(5)現場觀眾可對作品作出評價，獲得好評的作品將在書畫活動現場及文藝類活動環節中展出;參與即贈送小禮品。
(三)活動后期
1、對場地清潔和道具回收進行落實;
2、對活動進行總結以及資料整理歸檔;
3、整理活動照片并撰寫新聞稿在校園網上發布。
九、注意事項：
1、如有下雨，視情況決定活動是否繼續;
2、要求工作人員必須認真負責，確保活動的順利進行;
3、活動現場如有突發事件，應及時報告給老師和主席團，并在取得一致意見后進行妥善處理;
4、未盡事宜參照當天活動實際情況進行周密安排。
十、經費預算：
1、海報：5乘以20=30(元)
2、棋類用具：70(元)
3、毛筆、畫紙、顏料：00(元)
4、禮品：200(元)
5、場地布置費：50(元)
6、其它費用：50(元)
合計：600(元)
大學生活計劃書2
大學已經過去半個學期了，和剛開始的時候相比，我已經不再那么懵懂無知了。我也不再像當初一樣滿懷憧憬，而是學會了現實地面對這種生活。
剛來到大學的時候，我看到了很多新鮮的事物，一切都讓我感到無比新奇。但是和別人所說的大學有些不太相同，不是整天玩游戲、打電腦，而是有相對輕松的課程。因此，學會安排自己的生活非常重要。
作為班長，我需要在各個方面都表現出色，以起到榜樣的作用。我相信自己的生活會比其他人更加充實，這也是我所希望的。
首先，學習自然是最重要的。剛上大一的時候可能還不太適應生活節奏，但我相信下個學期會有所改善。其次，我還會幫助輔導員管理一些級隊的事務。這不僅可以減輕輔導員的負擔，還可以鍛煉我的'能力。第三，我會注重鍛煉身體。畢竟，身體是革命的本錢，在大學里保持健康的身體非常重要。最后，在適當的時候，我會考慮未來的方向，比如考研和就業。
總之，大學生活只有一次，我會用心去過。我會努力學習，幫助別人，保持健康，并為將來考慮做好準備。我相信，通過努力，我會過上充實而有意義的大學生活。
大學生活計劃書3
進入大學已經有半年了，回想起十月的金秋，我滿懷憧憬地踏上了離開家鄉的旅程。來到東大的那一刻，我感到人生的希望和期待充滿了我的心。作為吳院的一員，我為自己感到自豪，也制定了自己的宏偉目標。剛來到大學，我對各種學生社團充滿了激情。軍訓讓我體驗到了成長和承受的感覺，這是獨生子女從未有過的經歷。
然而，在大學的旅程中，我漸漸迷失了自己，以為大一是無所事事的一年，覺得時間在指間悄然流逝，但我并沒有珍惜。經過寒假的思考，我找到了自己在大學的方向。一個人應該明確自己要做什么，只有明確了自己的志向，才能知道自己應該去努力。學校提供的平臺是經過專家認可的，適合大部分同學的需求，但我們自己更清楚自己的實際需求，應該在課程學習上有所側重和安排，同時選擇一些對自己有價值、有益處的課程，這樣才能更加個性化地挖掘自己的潛力。
大學生活應該是豐富多彩的，但更應該是精彩的。要更好地度過大學生活，我們必須明確讀大學的目的：
1、獲取知識。求知是每個人的欲望，上大學是為了獲取知識。只有掌握了廣博的知識，才能在社會中立足，才能在激烈的.競爭中脫穎而出，才能實現自己的事業。
2、提高素質和能力。當代大學生不僅需要全面的知識，還需要綜合素質和能力。在大學校園里，我們不僅要學好專業知識，還要積極參加各項活動，不斷提升自己的綜合素質和能力。
3、 實現生存和發展。我們接受大學教育是為了提高自己的學識和素質，最終目的是為了自己的生存和發展。只有學業有成，才能為未來打下堅實的基礎，為自己的幸福生活做好準備。
此外，我們還需要培養以下幾方面的能力：
1、學習能力。學習能力可以通過學校教師的培養獲得，也可以通過自我鍛煉獲得。大學生應該有探究精神，遇到問題不應放棄，要把克服困難看作一種快樂，要知道任何困難都會隨著時間的推移而減弱。遇到問題要多學習，多思考，尋找解決問題的方法。
2、自我約束能力。作為當代大學生，我們要有明辨是非的能力，知道什么事情可以做，什么事情不能做。要有自我控制的能力，能合理安排時間，處理好同學關系，自覺遵守學校紀律，避免沖動行事和感情用事。
3、分析問題和解決問題的能力。在現實生活中，我們會遇到很多問題，這就需要我們具備分析問題和解決問題的能力。面對問題，要認真思考、分析，找到解決問題的方法。
大學是一個特殊的學校，它是高等教育的殿堂，也是尋求知識的場所。在大學里，教師的引導和授課是重要的，但對于學生的學習進步來說，更重要的是自己去探索、研究、努力。大學生應該獨立自主，自己規劃自己的大學生活，不能再依賴于“事事有人管”的環境，要變得自己有主動性和管理能力。盡管我們現在是大一的學生，四年的大學生活并不長遠，我們應該盡早為未來做好準備。利用好大學四年這個重要的時光，充實自己，為將來步入社會做好準備。
大學生活計劃書4
我來到學校報道的時候充滿了興奮，然后經歷了軍訓的疲憊，現在我對未來的大學生活充滿了期待。為了規劃好接下來的一年，我決定制定一些學習目標和計劃。
首先是課內學習。我一直有考研的想法，老師和家人也都鼓勵我從大一就要扎實地學習。我知道只有把這四年的文化課和專業課學好，才有資格和能力去考研。所以我會認真聽課，努力學習。未來一學年會有很多考試，我要爭取參加英語四級考試。
我很喜歡英語這門課，中學時代的英語成績也不錯。但是大學的課本內容和知識有了很大提高，老師的講課方式也不同了。所以我要跟上老師的`步伐，認真聽講，完成作業。除了課本，我還會利用課余時間閱讀英語書籍，聽磁帶或CD，看英文電影，以提高聽、說和寫的能力。
另外，工程制圖和畫法幾何這門課雖然有點枯燥，但堅持學下去對我做事時的嚴謹、認真和負責任的態度有幫助。其他課程如高數、思想道德與法律、體育、計算機等也能讓我受益。
其次是課外學習。大一的課程相對較少，我會利用課余時間多讀一些書，如名人自傳、歷史名著、成功人士的經歷和如何做人的書籍。通過吸收其中的精華，我可以提高自己的人文素養，完善自己還有些稚嫩的心靈。
關于學習時間，除了平時上課，我打算每晚堅持去上晚自習。在寢室沒事干的時候，我也會看書、寫作業，給自己找時間學習。
我還計劃參加一些社團，發展自己的興趣和愛好。我對足球和電影有著濃厚的興趣。足球是一個充滿激情和懸念的運動，我打算報名參加學校組織的足球比賽。電影是一個神奇而美妙的藝術形式，我希望能一直熱愛電影，通過觀看各國優秀影片來學習不同的文化和思想。
大學生活計劃書5
我進入大學后，發現校園的學習和生活環境與以前完全不同。在回顧大學生活時，我意識到我們更加自由，有更多的空閑時間。然而，與此同時，我們也失去了過去對我們施加的壓力，這使得我們必須依靠自己的管理能力和責任心來規劃自己的道路。這導致一些缺乏自控力的同學在進入大學后無法自我管理，不僅在學習上懈怠，連自己的努力方向都變得迷茫。
因此，我意識到自己也有類似的情況，決定制定個人學習計劃，重視大學學習，積極利用校園資源來提升自己。以下是我本學期的計劃：
1、重視專業知識。我一直在學習自己的專業，但缺乏深入研究。因此，我決定不僅要在課堂上學習專業知識，還要主動思考如何應用這些知識和技能，并深入了解專業的更多領域。我還計劃利用圖書館和網絡資源擴展自己的知識，了解自己未來可能從事的`工作，積極努力朝著這個方向發展。
2、 積極參與活動。在大學階段，我要多與同學們交流，擴展人際網絡。在今后的社會生活中，人際交流非常重要。因此，我計劃參加更多的活動，提升與同學的關系，鍛煉自己的溝通能力。通過和同學們交流，我可以認識到他們的優點，并反思自己的不足之處，積極改進自己。
3、 走出校門。大學不再局限于校園，我們有機會參加社會實踐或兼職，體驗社會環境。雖然大學可以被稱為“小社會”，但真正體驗社會環境還需要通過自己的親身經歷才能真正感受到。在大學階段，離真正的社會只有一道校門的距離，因此我要積極鍛煉自己，找到自己的目標，并朝著目標前進。抓住機會，讓自己在大學階段不斷成長。
進入大學后，我意識到自己需要更加自律，制定個人學習計劃，并重視專業知識、積極參與活動，走出校門。我相信通過這些努力，我能夠在大學階段取得更好的成績和成長。
大學生活計劃書6
一、活動主題：
職業技術學院信息工程系網工1101班戶外燒烤聚會活動，團結互助，增進友誼
二、活動目的：
開學以后，經過兩個多月的相處，同學們關系已將基本融洽，但男生與女生。寢室與寢室之間還是存在不同程度的隔閡，增進班級團結，進一步增強班級凝聚力。親和力和戰斗力，同時，本活動也有助于增進同學之間的交流，培養大家的動手能力和團隊合作意思，豐富大家的課余生活，為此，我們網工1101班班委決定組織一次集體燒烤活動。
三、活動時間：
20xx年xx月xx日
四、活動地點：
森林公園柚子樹農莊
五、策劃人
六、參加人員：
網工1101班全體人員
七、組織方式：
班級集體活動
八、具體活動方式：
全體一寢室為單位分為若干組（寢室長為組長，單獨寢室的另行安排）
九、活動流程：
1、提前聯系好燒烤地點與用具，提前一天到市場預訂燒烤食物，并在出發當天清晨去購物（由后勤組負責）
2、出發的預訂時間在早上9：00，請同學們在8：45之前在校門口集合
3、各組長組織帶領同學們安全有序的地前往目的地，到達目的地后由班長負責點名，確保無誤。
4、到達目的地之后自由活動一小時，參觀活動景點，后勤組利用空閑時間布置場地。
5、自由活動完，大約11：30，燒烤活動開始
6、視當時的氣氛。條件而定，中場可以組織大家玩一些相互互動的游戲
7、大約在15：30—16：00返校
十、經費預算：
精肉。火腿腸。蔬菜等燒烤原料若干，水果若干，飲料若干，紙巾一抽，燒烤爐兩個，調料若干，油一瓶
十一、可行性分析：
本次活動整體預算900元，在我們的承受范圍之內，集體活動不存在大的安全隱患，目的地離學校比較近，周圍有森林公園，此次活動我們做了充分的'準備，能確保活動的安全進行。
十二、活動注意：
1、所有成員必須有強烈的時間感和記錄觀念，準時集合
2、各成員必須服從安排，聽從各組長和負責人的指揮
3、各班干部要以身做責，起到帶頭作用
4、注意安全
5、班內活動，請勿帶家屬
6、各成員以集體為單位，勿個人行動
7、各負責人認真負責的做好本職工作
8、活動過程中注意衛生，愛護身體，不亂扔食物，不飲生水
9、保護環境，所有垃圾全部帶回學校處理
十三、人員安排：
主持人：
負責人：
后勤組：
系主任簽字：班主任簽字：
班長簽字：組織委員簽字：
大學生活計劃書7
活動簡介：
“家鄉秀”是中國海洋大學旅游學社的金牌活動之一。到今年已經成功舉辦了兩屆，活動一般在每年的春季舉行。活動主要內容有“香飄海大”、“風土民情秀”、“歡樂一家親”等等。此活動有很強的參與性和互動性，同時培養了大學生的創新能力和實踐能力，所以舉辦以來一直很受同學的歡迎。同時也受到老師們的好評。
活動目的此活動旨在向同學們介紹和展示各地的風土民情，展現祖國的地大物博，秀麗江川以及多彩的民族文化。增強大家的愛國熱情和民族自豪感。同時也可以展示同學們的風采、豐富課余生活、開辟第二課堂，達到促進我們海大校園文化發展的目的。
本屆活動流程
策劃宣傳階段
時間：
20xx年12月8日~20xx年12月14日
地點：
浮山校區、嶗山校區
項目：
1、海報共三張
{浮山新苑前一張、一號樓前一張、嶗山一大張}
負責部門：宣傳部，負責人：蔡露璐。
2、宣傳單發放
12月11、12日，負責部門：活動部
宣傳單草擬：楊卓宣傳單發放負責人：紀國輝。
3、旅游學概論課上宣傳負責人：白雪芳
4、海大之聲廣播宣傳部負責聯系以及草擬廣播稿
報名階段
時間：20年12月15~19日
參與方式：可以是個人、也可以組隊參賽（每組不超過5人，一般2~3人為宜。）
報名方式：1、現場報名于12月16、17日中午在浮山校區新苑門前設報名點
2、手機短信報名：于12月15日~19日編輯選手姓名、聯系方式以及家鄉（具體到地級市）發到以下任何一個負責人：
楊同學：139697白同學：139696紀同學：13964
報名名單匯總：12月21日負責部門：活動部（在假期末由活動部再次提醒選手做好賽前準備）
比賽階段
一、香飄海大美食街
時間：20年開學后第二星期
地點：浮山校區新苑餐廳門前
內容：參賽選手將自己準備的家鄉特產、特色手工藝品等到展覽臺前展示，參賽選手提前準備好展示卡片、相關的文字說明材料或者直接現場向參觀的同學講解。參觀同學可免費品嘗選手帶來的各地美食、欣賞各地工藝品；對自己喜歡的食物或物品投票（作為家鄉秀比賽的加分項目），可現場和選手交流！訂購！
二、風土民情秀（即初賽）
時間：20年開學后第二個星期
地點：一個100人左右的'多媒體教室。具體待定（由秘書處負責，在第一星期落實好教室申請工作）
內容：選手給觀眾介紹自己的家鄉，展示的方式可以是PPT、電子雜志、DV等等。展示的內容可以是家鄉的美景、風土人情、人文歷史……活動中間穿插觀眾互動游戲。游戲設置小紀念品。活動邀請學生會干部、上屆家鄉秀冠軍、社團骨干等人員當評委，前十名選手進入決賽。
三、歡樂一家親（即總決賽）
時間：開學后第三星期
地點：一間100人左右的多媒體教室具體待定（由秘書處負責，在第二星期落實好教室申請工作）
內容：
1、贊鄉之音：用一段文字來表達自己對家鄉難舍的情感，以及自己對家鄉未來發展的美好的祝愿，邀請大家到自己的家鄉游玩。
2、參賽選手在初賽的基礎上完善自己的介紹內容，把家鄉最美的一面介紹給觀眾；（形式仍以PPT、電子雜志、DV等等）
3、參賽選手才藝展示；
4、方言秀~~劇本由主辦方準備，各個參賽選手之間PK；
5、活動穿插觀眾互動游戲。
獎項設置
香飄海大美食街：參觀者投票數最多的前十名加分各，第一二三名各加2分，第四五六名加1.5分，其余的加1分。
風土民情秀：前十名進入總決賽，凡參賽均有中國海洋大學旅游學社精美筆記本贈送。
總決賽大獎：特等獎一名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發證書。獎品......一等獎一名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發證書。獎品......二等獎二名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發證書。獎品......三等獎三名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發證書。獎品......其余優勝獎小紀念品......
大學生活計劃書8
xx學院學生會生活部是在院團委及學生會領導下的以了解并及時地反映解決同學在生活等方面存在的問題為己任的部門。現就本學期工作計劃如下：
第一、根據我們學院的具體情況，我們學生會生活部計劃在生活部下設立宿管會、膳管會、勤工儉學中心三個部門。并相應定出了工作職責及計劃。
宿管會負責人：
宿管會職責及工作計劃:
(1)、定期進行教室和宿舍的衛生檢查評比，堅持每星期安排人員對宿舍進行檢查評比，做好統計工作，一月評選一次xx學院“文明衛生宿舍”，并給予獎勵;
(2)、不定期對我們的宿舍進行安全檢查，發現使用違章電器的要及時予以制止，并及時向院領導反映;
(3)、堅持做好每天晚上的熄燈檢查工作，督促同學按時熄燈。
膳管會負責人：
膳管會職責及工作計劃：
(1)、密切聯系后勤集團，協助其積極、生動地開展工作;
(2)、發揮督促職能，督促同學文明用餐，督促食堂的飯菜價格、分量、質量、衛生以及服務員的態度等;
(3)、統計廣大同學的意見和建議，并及時向院領導、食堂反映。監督食堂改進并將答復告知同學;
(4)、負責食堂的碗柜出租等。
勤工儉學中心負責人：
勤工儉學中心職責及工作計劃：
(1)、對外爭取一些打工的機會給我們的'同學來解決我們同學生活上的困難或以此來培養我們同學各方面的能力和素質以提高社會適應力和競爭力;
(2)、負責聯系我們學生會開展各項活動所需經費的贊助商;
(3)、負責經營學院交給我們管理的一些機構(比如放映電影、大俱的經營)，并完善它。
第二、為了使我們的工作做得更好，我們對學院提出了如下申請：
宿管會：
(1)、計劃成立xx學院公寓團，在每幢樓內設樓長一名，層長若干名。我們需要的是最好每幢樓內都有我們的辦公室，我們會安排人員值班，這樣有利于我們隨時都可以開展工作，解決同學們的困難和問題，完成團委等領導交給我們的任務。另外，我們會在辦公室內設立一個圖書角，方便同學借閱圖書;
(2)、宿舍是學校中最小的集體，我們生活部工作的正常開展離不開各宿舍長的支持，為此，本人覺得我們每學期都要有“優秀宿舍長評比”，對評到的宿舍長，我們要給予一定的獎勵。
膳管會：
(1)、請學院領導盡快聯系后勤集團，讓我們膳管會的同學有機會與他們碰個面，讓我們膳管會的工作能正常開展起來;
(2)、食堂里好像膳管會有個辦公室，我想暫時作為我們生活部的辦公室。
勤工儉學中心：
(1)、為了提高我們勤工儉學中心成員的工作積極性，本人覺得在拉贊助搞活動方面，我們學院應該像別的學院一樣有個政策規定，給予拉到贊助的同學一定的回扣(比如說10%);
(2)、我們計劃于9月24號(星期五)晚上在一號樓三樓進行我們第一次電影放映，希望院領導能夠安排;
(3)、南區大俱將是我們勤工儉學中心經營的一個重要的機構，如果它交給我們管理，就會有很多的崗位來提供給我們需要勤工儉學的同學。急切希望院領導能妥善安排。〖您正瀏覽的文章由第一'整理，版權歸原作者、原出處所有。
第三、具體工作計劃(按時間)
9月份工作計劃：
9.11聯系康師傅餅干無錫代理商，介紹了幾個需要勤工儉學的同學去超市做促銷員。
9.20聯系了中國移動通信無錫分公司，計劃于9.28(中秋節)晚上6：30在設計大樓前舉辦“歡中秋，迎新生”聯歡晚會。此項活動正在積極籌備中。
10月份工作計劃：
10.10已成功拉得康師傅餅干無錫代理商，計劃在大俱舉辦一個舞會。此項活動正在積極籌備中。
11月份工作計劃：圍繞體育運動會，爭取拉得贊助。
12月份工作計劃：正在聯系贊助爭取搞個圣誕舞會。
大學生活計劃書9
高考對于每個奮斗過的學生都是及其重要的。在激烈的高考競爭過后， 很多人幻想他們走進大學就可以一勞永逸，因此他們不惜浪費時間和金錢一味地尋求快樂，而不去集中精力讀書。不可否認，每個人都有選擇自己生活道路的權利。但是大學生應當樹立目標并為之奮斗。大學階段是我們人生中最為重要的時光，在此期間我們能夠為未來的成就奠定基礎好充實的，因此一旦有這樣的機會，我們就應該更充分地利用這段時光。成功需要樹立目標并為之努力奮斗。 大學一年級，我們的課程可以說相當輕松，有較多的課余時間。因此，我好必須好好利用好這個良機，達成以下目標：
一、 初步了解所學專業，為以后人生定位（職業），并定下可行的發展規劃。
二、 參加學生組織，社團，成為學生干部和爭做班干部，以提高自己的組織協調能力、管理能力、人際交往能力、團隊合作精神。
三、 廣交益友，拓寬人脈關系。主動嘗試兼職，參與社會實踐活動，積累經驗。
四、 學會理財，學會生活，學會自立，學習禮儀。
五、 通過大學英語四級，普通話二級以及計算機一級考試。
六、 多讀書，讀好書。離開了大學，就再也沒有那么好的讀書資源了。
大學二年級，學業負擔加重，因此重心轉向努力提高職業技能上，完成以下目標：
一、 努力學好專業知識，爭取獎學金。
二、 通過英語六級考試，并提高自己的口語水平。
三、 留在學校學生部門，爭當優秀學生干部。
四、 通過更高級別的計算機（二級和三級）考試。大學三年級，努力提高職業技能，學好專業知識，積極參加各位學術比賽。重心如下：
一、 學好撰寫并發表學術論文，提高自己的`見解。
二、 積極參加各種學術比賽
大學三年級，若順利升學，則繼續讀研之路，有機會的話繼續深造，乃至出國留學。若升學不成功，則考慮找工作或者繼續讀本科，爭取考上研究生，為將來找到一個好工作奠定基礎。如果不考研究生則重心如下：
一、 對前三年的準備做總結。
二、 開始工作申請，積極參加各種招聘活動，在實踐中檢測自己過往的準備。
三、 利用好學校提供的條件，模擬各種面試，強化求職技巧，了解用人公司的資料信息。
四、 爭取進入大公司實習，提高自我素質。
大學生活計劃書10
新學期到來,我們新一屆生活部也產生了,一系列新的工作即將拉開帷幕。在過去的一年里,上屆生活部全體成員吃苦耐勞,勤于工作,認真負責,為學院和學生會的各項工作的開展在安全,后勤方面做出了巨大的貢獻,為同學提供了諸多的便利。在新的一年里,我們要繼續發揚生活部的優良傳統,在繼續作好以上工作的同時,本著“從同學中來,到同學中去,全心全意服務于同學”的原則,在全心全意為學院和全院同學服務的同時,讓全院乃至全校的同學感受到生活部的細心體貼的服務。
基于以上幾點原則,對本年度我部的工作大體做如下安排:
一.常規工作:
1、迎新工作
迎新是每一屆工作的開始,生活部迎新的主要工作是:
(1)新生報到時的各項工作。
(2)新生宿舍的安排,并幫助新生進入宿舍。
(3)迎新晚會的后勤服務。
(4)軍訓前期間的服務等
(一).招新
人員的組織和選拔人才是一切工作得以開展的基礎前提,這一點對生活部尤其重要。要搞好生活部這一年之中的活動,首先就是要選拔一批肯于吃苦,肯于工作,肯于奉獻,而由有一定創新意識的干事成員。在選拔同學時要高度認真負責,爭取為生活部選拔優秀的成員,組成一只優秀的團隊。
要求:
1. 面試時不緊張,心理素質強,游刃有余
2. 不懼他人臉色,在工作中遇到阻礙也不退縮
3. 我們最需要的就是能吃苦的,具有靈活性
4. 工作時鐵面無私,公私分明,決不包庇
干事培養
挑選干事,要求干事參與到每次具體工作中來,并對每個干事參與活動進行記錄,并做總結。并且針對以往的活動要求他們拿出一份策劃書,讓他們盡快熟悉工作。
根據以上結果來安排他們以后的具體工作。
并堅持每段時間招開例會,布置近期工作,交流各班工作情況,討論具體的活動工作方案。以促進之間的了解和解決問題。
(二)招新工作完成以后,我部將以積極的熱情正式投入到日常工作當中。
新學期將進一步完善已有的宿舍衛生管理規定,力爭做到有獎有罰、獎罰分明。尤其是做好新生和畢業生的宿舍衛生工作,使我系全體學生宿舍都在監督檢查的范圍內,讓同學們在新學期伊始便養成清掃宿舍環境衛生的好習慣。爭取在優秀文明宿舍的數量和達標率上都要比上學期有較大的提高。
第一,定期不定期進行晚歸不歸檢查,并登記入冊,報送相關年級專業的輔導員,配合輔導員作好學生監督工作,確保廣大同學的人身安全。
第二,不定期檢查大功率電器使用情況,對使用者的電器沒收給學校并交學校處理。監督廣大同學節約電力資源。
第三、宿舍衛生知識教育
在換季的時候為大家提供一些預防疾病的知識,以板報和宿舍欄的形式來宣傳預防疾病的知識。
第四、理學院“十佳寢室”評比工作,每班至少2個寢室參加,通過各寢室對自己宿舍衛生、學習氣氛、室員和諧程度的展示,最后經學院評委的選評,選出本年度的“十佳寢室”并頒發證書。
三)繼續積極配合相關部門作好工作。
第一,在體育賽事及校運動會上配合相關部門作好治安工作,維護比賽秩序,使比賽能夠正常進行。
第二,在迎新晚會等其他文藝晚會上,我們要配合文藝部作好相關后勤工作,要積極履行相關職能,維護現場秩序,使活動能夠持續正常的進行。
四)保管好理學院的財務,做到發放物品記錄詳細,購物預算詳細,為做好記錄,我部會安排干事專人負責,做到有依有據,并自行設計記錄表,保管好。
五)這學期,我部會加緊和各班生活委員的聯系,多組織同學們在班級搞一些有關生活知識以及大家在上大學期間的感悟心的,促進班級內以及專業之間的交流。
活動主要有:
1班級聚餐,游玩之圖片展覽大賽(時間10月20號到十二月5號)
2元旦大聯歡(以專業為單位)
3與學習部共同搞一次新老生交流會,在學習和生活方面共同交流。
4與勤工資源基地聯系,讓大家了解有關的兼職信息,幫大家安排一些兼職
五)其他策劃
在較好的完成以上工作的前提下,我們生活部還計劃舉辦 “發現生活中的美”攝影比賽 ,豐富同學們的課余生活,使同學們在娛樂中得到更多的知識,提高思想文化素質,使之健康發展。
二.自身建設
1.加強自身建設,明確工作思路,完善自身管理。在院領導和主席團的指導下,我部要根據自身的特點,優化自身機構,團結共進,使生活部的運作更規范更有效率。明確分工以及個人職責,讓老師以及同學們看到的是一個有組織,有紀律的生活部。
2.努力完成生活部的`各項工作,認真學習各項規章制度,從部長到干事做到一切嚴格遵守紀律,服從組織安排。
3.嚴格擺正工作,學習,生活三者關系。工作態度積極端正,做到任務落實到位,責任落實到人。工作中應當注重效率,質量和可操作性。在可操作性強,保證質量的同時,提高工作效率,少做“無用功”。
4.注意及時反饋信息,不論部長級或者是干事,在工作中遇到困難首先及時解決
三.工作制度:
1.遵守學校的各項規章制度,遵守學生會的章程及各項規章制度。
2.本著“從同學中來,到同學中去,全心全意服務同學”的宗旨,為信息學院盡自己最大的努力。
3.生活部的每位成員都要養成積極熱心,吃苦耐勞,認真負責的工作作風。
4.生活部要繼續作好學生同學校后勤方面的聯系人,協調好二者之間的關系,廣泛收集同學們對學校飲食,安全等方面的相關意見和建議,并及時傳達給相關的部門。
5.維護同學們的基本利益,確保同學們生活愜意有序進行的基礎上,努力使同學們的大學生活更為豐富多彩。
6.生活部成員要嚴格要求自己,不論是在學習、工作,還是生活方面,時刻注意在同學們心目中的形象,不得做出有損信息學院學生會的事情,應爭取在各個方面起到模范帶頭作用。
7.因有特殊事情不能正常參加例會及工作時,應提前向部長請假。 己難以解決的事情應及時向上級匯報,以免耽誤工作。
以上是我生活部本學期工作的初步計劃,在實際工作當中我們將不斷完善和發展我們的計劃。在開展自己工作的同時將積極與其他部門密切合作,努力為廣大同學服務。同時,我們將積極接受院領導及廣大同學的監督,希望大家能夠提出意見,我們將認真總結,以不斷完善自身的工作,爭取更好地為大家服務!
大學生活計劃書11
一、活動背景
在大學里，生活要度過四年，當然也有三年或是五年，這些都是視情況而定的，不過在不斷學習生活中，大學生經常會出現一些問題，雖然不是很突出，比例也不高，但是這足以引起我們的重視了。因為大學生受教育多年，心理素質和思想素質都得到不少的提高，出現一點為題我們也要關注。據調查，在我國，存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學生比例高達25%―30%，而長期以來，心理健康教育主要以咨詢、講座、宣傳展等方式來幫助廣大同學，這些方式已不能滿足廣大同學的要求。因此，我班特組織開展此次心理主題班會活動,讓心理健康教育走進班級。
二、活動目的
1、讓同學懂得交友應注意的誤區，通過活動，消除困惑，走出誤區;
2、感受人生的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個人，善待生命的每一天。
三、活動宗旨
“提高班級凝聚力，構建和諧班級”
四、活動主題
“打開心扉，暢游愛的海洋”
五、活動形式
主題班會
六、活動時間
20xx年9月25日
七、活動地點
20xx級軟本一班自習室
八、活動過程
1、向同學們介紹一下大學生心理健康的重要性
2、概括介紹一下當今我國大學生心理素質情況
3、同學們討論主題話題
4、對一些典型案例的'思考
5、小游戲：
口傳悄悄話：將一句話從第一個人開始以耳語方式傳到小組中最后一個人，再請同學們談感受。此練習目的是了解真相是如何變成假象的;了解傳播的途徑越長，失真就越大。所以與人交往時，如果想知道真情，一定不要道聽途說;傳播和接收信息的人都有責任保證準確。
6、組織每位同學都講講班上其他同學的優點
7、主持人總結發言
九、活動意義
通過本次班會，提高我班學生的心理健康知識水平，增強心理保健意識。懂得人際交往，建立和諧的人際關系。同時在校院里掀起關注心理健康的熱潮，讓人來關注大學生的心理健康問題，讓人對心理健康引起足夠重視。
心理的健康很重要，一個人生理健康和心理健康都是很重要的，
就是怕你在不斷的生活中失去了方向，這樣才是導致事情悲劇發生的最根本，我們一定要調整好自己的心理，使自己能夠做到最好!
大學生活計劃書12
經過半個學期的大學生活，我不再像剛開始一樣懵懂無知，也不再像當初那樣滿懷憧憬。現在，我更多地學會了面對現實生活。
初到大學，我對各種新鮮事物充滿了好奇，但我發現大學并不像別人口中描述的那樣，整天玩游戲、打電腦。相反，課程相對輕松，因此，學會合理安排自己的生活變得尤為重要。
與其他人不同，作為班長，我需要在各個方面做得更出色，起到表率作用。我相信我的.生活會比其他人更充實，這也是我所期望的。
首先，學習自然是最重要的。雖然剛上大一可能還不太適應生活節奏，但我相信下學期會有所改善。其次，我幫助輔導員管理一些級隊的事務，一來減輕輔導員的負擔，二來鍛煉自己的能力。第三，我注重鍛煉身體，畢竟身體是革命的本錢，在大學里保持一個健康的身體是非常必要的。第四，適當考慮未來的生活方向，比如考研和就業等。
總之，大學生活只有一次，我會用心去過好每一天……
大學生活計劃書13
大學是人生的一個大舞臺，在這里可以學到許多知識，為將來進入社會做好準備。大學是一個鍛煉人的意志和能力的地方，所以想在大學里做的事是會有許多的。但是人的精力是有限的所以要集中精力做好幾件事。
第一，我想入黨。因為黨是執政黨，要為人民做些大的好事，最好進入中國共產黨。能夠為黨為民做些有益的事也是我所希望的。還有，為了入黨，我還要加強自身素質，更加努力的學習科學文化知識。如果我可以入黨，也說明了我的努力沒白費。
第二，我想要獎學金。這當然會有很大的難度，但是我會努力的。獎學金不僅僅意味著錢，還意味著自己的成績得到了認可。
第三，我要多看書，讓自己的視野變得開闊起來。這個看起來不難，實際上要堅持不懈地看課外書還是要努力的。
第四，要能夠準確地把握自己的人生方向，找出自己的人生目標。很多人沒有人生目標，他們渾渾噩噩地活著。我現在已有大概的人生目標，我希望這個目標能夠變得更清楚些，并且能夠堅定地走下去。
第五，做一件出色的事。現在我還不知道這件事是什么，但是，我要突破自己，做一件能夠自豪的.事，這樣才不枉過大學四年。
這些事無論我能不能做到，我都會盡力去做。
上面的文字是我剛進大學時候寫的，而今已經大三，上面五件事好像只有四是達到的。想想自己大三了，確實要更加珍惜在大學的時光。而且我現在還想在大學談戀愛，這個能不能實現呢？很難說。這是可遇而不可求的，不是靠努力就能實現的。自己雖然不是那種非常刻苦的學生，但是自問自己也是算勤奮的那種。接下來的日子，加油吧，少年！
大學生活計劃書14
一、活動目的：
學生社團是大學校園中一道亮麗的風景，在校園文化建設中發揮了積極的作用，展現了我校大學生的精神風貌，鍛煉了大學生的能力，也提高了大學生的素質。時值學生雅園小區社團聯合會成立之初，一方面，為了豐富同學們的課余文化生活，給廣大愛好文藝活動的同學提供一個展示自己的舞臺，同時也為了活躍社區文化氛圍，發展社團文化，建設和諧校園;另一方面，為了讓全校師生了解我們雅園小區社團聯合會，彰顯我們雅園小區及學生社團的活力，特策劃此次“雅苑賞?藝術嘉年華”綜合文藝活動。
二、活動主題：
“藝術年華，風雅苑賞”
三、主辦單位：學生雅園小區社團聯合會
承辦單位：棋麟軒
浸墨軒
錦瑟軒
藝繽紛
四、活動對象：
全校學生均可報名參加
五、活動時間：
20xx年11月13號(星期四)下午三點
六、活動地點：
雅園小區中心花園及籃球場
七、活動內容
(一)前期工作
I.前期宣傳
1、在各小區張貼海報(共7張),雅園小區各棟樓以通知單的形式進行宣傳;
2、制作兩個展板和兩條橫幅，用于雅園小區活動宣傳及活動現場;
3、在校園網站及論壇上進行宣傳;
4、深入學生中宣傳。
II.活動報名
1、活動前兩天在食堂前設報名點進行棋類比賽及書畫類才藝展示的報名;(參加才藝展示的同學可提前提交部分作品)
2、文藝類活動現場直接報名參加。
III.活動前期準備
1、制作海報、橫幅;
2、為活動提前預定人數名額保障，避免活動發生冷場;
3、確定好場地安排以及留意未來幾天的天氣情況;
4、準備好音響、桌子等各種需要的設備;
5、召開準備會議確定相關人員權責,制定機動計劃等。
IV.人員組配(詳見附件1)
(1)第一項目組：節目組
任務：a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;
b、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;
c、負責節目的編排及活動全流程的銜接;
d、準備好活動所需的一切道具。
(2)第二項目組：宣傳組
任務：a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅等方式開展宣傳;
b、現場攝影。
(3)第三項目組：場務組
任務：a、主要負責活動現場的布置;
b、活動期間舞臺音箱設備的操作,現場氣氛的渲染。
(4)第四項目組：機動組
任務：活動期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。
(5)第五項目組：統籌組
任務：統籌全局，負責活動前期準備策劃、調配工作、分派人手、
制定應急措施等。
(二)當天流程
I.場地布置
1.活動當天中午12點所有工作人員到場;
2.場務組負責借用、擺放器材，布置活動現場，調試音響;
3.統籌組確定工作明細，指導現場具體工作，如遇突發事件應作出
相應調整;
4.節目組制定場地布置方案由場務組協助現場布置，并負責在活動
開始前與主持人核對活動流程，確保活動有序的進行;
5.宣傳組及機動組工作人員在做好工作準備的前提下從旁協助。
II.活動流程
14：40工作人員各就各位，場務組開始播放音樂
15：00主持人出場宣布活動開始并簡要介紹本次活動
開場節目：
15：20薩克斯獨奏
15：30吉他彈唱《拯救》
15：40活動分塊同時進行
1.【文藝類】
15：50由主持人組織現場觀眾進行小游戲“嘴巴手指不一樣”(詳見附件2) 16：15獨唱《男兒當自強》
16：25舞蹈
16：35獨唱《十年》
16：45游戲“歌曲接龍”(詳見附件3)
17：05現場為游戲勝利者作肖像速寫，同時表演吉他獨奏和歌曲串燒
17：30為棋類比賽各優勝者頒獎，展示現場書畫作品
17：45電子琴、小提琴合奏，活動結束
2.【棋藝類】
(1)比賽分為象棋、跳棋和五子棋三類;(比賽規則詳見附件4)
(2)活動開始前根據報名人數制定比賽方案(象棋限報16人)，由選手在活動前一天抽簽決定對陣情況，而后指派負責人及裁判負責相應比賽;
(3)本次比賽采用逐輪淘汰制，每種棋產生一名冠軍;
(4)參與者即可得到小禮品一份，最終獲勝者可得到活動主辦方提供的獎品及證書。
3.【書畫類】
(1)現場才藝展示：素描、速寫、書法、國畫、漫畫、水粉;
(2)現場周圍懸掛活動參與者遞交的作品，營造氣氛;
(3)有興趣的觀眾可參與作畫或書法，現場備有各類用具;
(4)活動過程中將現場為棋類比賽及文藝類游戲獲勝者做肖像速寫;
(5)現場觀眾可對作品作出評價，獲得好評的作品將在書畫活動現場及文藝類活動環節中展出;參與即贈送小禮品。
(三)活動后期
1、對場地清潔和道具回收進行落實;
2、對活動進行總結以及資料整理歸檔;
3、整理活動照片并撰寫新聞稿在校園網上發布。
八、注意事項
1、如有下雨，視情況決定活動是否繼續;
2、要求工作人員必須認真負責，確保活動的順利進行;
3、活動現場如有突發事件，應及時報告給老師和主席團，并在取得一致意見后進行妥善處理;
4、未盡事宜參照當天活動實際情況進行周密安排。
九、經費預算
1、海報：1.5*20=30(元)
2、棋類用具：170(元)
3、毛筆、畫紙、顏料：100(元)
4、禮品：200(元)
5、場地布置費：50(元)
6、其它費用：50(元)
合計：600(元)
學生雅園小區社團聯合會
二00八年十一月
附件1：
“雅苑賞?藝術嘉年華”活動人員安排一覽
人員分組負責人聯系方式工作安排
統籌組組長張洪平統籌全局，負責活動前期準備策劃，調配工作，分派人手，制定應急措施等。
副組長楊若霖
副組長尤瑩
副組長袁萍0236220xx90
副組長簡鵬程
宣傳組組長周圣瑜1、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅等方式開展宣傳;
2、現場攝影。
副組長王月玲
副組長陳師明
副組長葉睿02362174758
節目組組長劉拓宇1、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;
2、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;
3、負責節目的編排及活動全流程的銜接;
4、準備好活動所需的一切道具。
副組長徐媛
副組長陳萌
副組長李琳
場務組組長憲光僑1、主要負責保活動現場的布置;
2、活動期間舞臺音箱設備的操作,現場氣氛的渲染。
副組長楊清海
副組長陳晨
副組長李鑫
機動組組長李堅活動期間，負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況。
副組長陳迎亮
副組長林飛菲
副組長劉嶠
附件2：
“嘴巴手指不一樣”的游戲規則
現場觀眾自愿參加游戲。選出24個人，分成三輪，每輪八個人。
游戲開始，八個人按抽簽順序站成一列。參加活動的人一起用很快的語速說出“嘴巴手指不一樣”，說完后第一個人不能停頓，馬上說出一個數字(十以內)同時用手指表示一個數字。嘴里說出的和手指比出的數字不能一樣，如果一樣則被淘汰，并接受充氣棒的懲罰。第二個選手的時候重復前面的環節。依此類推，直到每輪最后一個選手。
參加活動就有小禮品送，每輪堅持到最后的選手可獲得額外的獎勵。
【注意事項】
1、活動秉著公平公正的原則，不能弄虛作假。
2、參加活動的人一起說“嘴巴手指不一樣”時，語速一定要快，要整齊。
3、每個人不能說同一個數字超過三遍，否則將被淘汰。
4、 “嘴巴手指不一樣”說完后不能停頓，該說的選手要用最快的速度說出和用手指比出數字，否則將被淘汰。
附件3：
“歌詞接龍”游戲規則
游戲現場抽取15人，分成3組，每組5人
歌詞接龍游戲與成語接龍游戲類似，在第一人唱出歌詞后，第二人以第一人唱出歌詞的最后一個字，作為自己所唱歌詞的第一個字(只需音相同就行)，第三人以第二人唱的最后一個字為自己所唱歌詞的第一個字，唱出歌詞，以此類推。
在小組分好后，再現場抽簽決定小組出場順序，每個人在上一人唱出歌詞后10秒之內唱出下句歌詞，第一句由主持人給出(一句歌詞不能重復唱出)。若沒能在10秒之內唱出歌詞，將被淘汰并接受充氣棒的懲罰。
每小組直到只剩一個人時即宣布結束，最后一人為小組勝者。
【注意事項】
1、參與游戲的每個人均能得到由雅園小區社團聯合會提供的獎品，小組勝者還能得到額外獎勵;
2、參與游戲者應遵守游戲規則，以體現公平原則，若發現有不公平行為，立即取消游戲資格。
附件4：
棋類比賽規則
(一)象棋比賽規則
一、基本規則：遵循"友誼第一，比賽第二"的原則，講究棋風、棋德，賽出風格，比出水平。
二、時間規定：比賽時用秒表或手表計算雙方走棋時間。每方走一著棋的時間不得超過十五秒，如有一著棋超過時間，判負。
三、對弈：在對局時,由執紅棋的一方先走,雙方輪流各走一著,直至分出勝負或走成和棋為止。
四、勝負判定：
對局時,一方出現下列情況之一,就算輸棋,對方得勝:
1、帥(將)被對方"將死";
2、帥(將)被"將軍",無法避免地同對方將(帥)直接對面;
3、被"困斃";
4、封棋著法有誤;
5、走棋違犯禁例,應當變著而不變;
6、在同一局棋中,單方面出現第三次"違例";
7、自己宣布認輸;
8、因違犯紀律被判輸棋。
五、對局時,出現下列情況之一,就算和棋:
1、屬于理論上公認的雙方均無取勝可能的局勢;
2、提議作和,應使雙方機會均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,雙方都不許反悔;
3、雙方走棋出現循環反復已達三次,符合"棋例"中"不變作和"的有關規定,可由任何一方提議作和,經審查局面屬實,即使另一方不同意,裁判員也有權判為和棋。如雙方都沒有提和,而循環反復局面還在延續,裁判員有權不征得雙方同意就決定判和;但如所走著法已同上述循環反復局面無關時,則不能按照本款處理。
六、賽制與計分：本次比賽實行一局分勝負。輸者淘汰，勝利的晉級下一輪。
(二)跳棋比賽規則
一、棋盤
跳棋為小型棋盤，每一三角形圈欄中可放置10枚棋子，每位棋士有10(或15)顏色相同的棋子，以置放在自己圈欄內的凹槽中。
二、走子
競賽為個人對抗。游戲的目的是將所有的棋子按一定的規則移至正對面的圈欄中。
三、走子
輪到下棋者，每次只能移動一枚棋子。
棋子的移動可以一步步在有直線連接的相鄰六個方向進行：如果相鄰位置上有一個空位，則可以“走”到該空位上，每次只能“走”一步;如果相鄰位置上有任何方的一個棋子，該位置直線方向下一個位置是空的`，則可以直接“跳”到該空位上，“跳”的過程中，只要相同條件滿足就可以連續進行。
跳躍可為善意的或是惡意的。被躍過的棋子并不自棋盤上取出。棋士可將棋子跳躍到最遠的空格中，但在每一次走棋時不能又走又跳。此外也不能強迫棋士移動棋子的遠近，完全依個人的戰略與意愿。
四、勝負
誰最先把正對面的陣地全部占領，誰就取得勝利。
(三)五子棋比賽規則
對局開始時，先由執黑棋一方將一枚棋子落在天元點上，然后由執白棋一方在黑棋
周圍的交叉點上落子。但是，為了尊重對方和禮貌起見，持白棋的一方通常將盤面的第二著棋布在自己河界的一側，即直止或斜止。此后黑白雙方輪流落子，直到某一方首先在棋盤的橫線、縱線或斜線上形成連續五子或五子以上〔僅對白棋而言〕，則該方就算獲勝
連珠五子棋的一個特點是先行的一方優勢很大，因此在職業比賽中對黑方做了種種限制，以利公平競爭。五子棋的比賽規則如下：
〖1〗黑先、白后，從天元開始相互順序落子;
〖2〗最先在棋盤橫向、縱向或斜向形成連續的同色五個棋子的一方為勝;
〖3〗如分不出勝負，則到為平局;
賽制與計分：本次比賽實行一局分勝負。輸者淘汰，勝利的晉級下一輪。
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