班委競選申請書（精選20篇）

　　在現在的社會生活中我們會使用上申請書，申請書是我們平時提出請求的一種書信。那么大家知道正規的申請書怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的班委競選申請書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　班委競選申請書 1

尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家好!

　　今天，我站在這里競選大隊委員這個職務，感到無比的榮幸和驕傲。這是對我的又一次考驗，一次施展能力的機會。

　　在班里，我不僅是一個學習刻苦，團結同學的班干部，還是老師的好幫手。在班級里，你總能看見我認真的表情，在課余你總能發現我忙碌地穿梭于學校的樓上樓下。

　　我的業余愛好也很豐富。唱歌，彈琴，繪畫，閱讀，朗誦，上我都很喜歡。假如我是大隊委員，我將發揮自己的特長，挖掘自己的潛能，展現自己的個性，積極投身到學校大隊部的'工作中，盡力協助老師，為同學服務。

　　同學們在學習上，生活上有什么困難，我將盡力幫助，贏得大家對我的充分信任。

　　假如我是大隊委員，我要樹立學習意識。當上大隊委員，是一種榮譽，更是一種責任;隊長工作不是負擔，而是一個極好的學習機會。在少先隊這個溫暖的大家庭，我要取長補短，相互學習，共同進步。

　　有一位名人曾經說過當一滴水融入到大海中才能永不干枯，隊員們，請信任我，給我一次鍛煉的機會!我會經得住考驗的，我會努力做好的。

　　我的競選宣言是：我努力，我能行!今天你只要投我一票，明天我將給你一百個精彩。

此致

敬禮!

申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　班委競選申請書 2

敬愛的老師、親愛的同學：

　　我叫xxx今天競選班長，每個人都有第一步，我認為這就是我的第一步，競選班長是為了對大家負責，我認為我自己足夠有能力對大家負責，這是我對大家開始負責的第一步，嶄新的生活需要嶄新的'事物，我認為我有能力去創造嶄新的班級，我對自己充滿信心，金子總有發光的時候，我希望這一次發光的是我，我需要自己的信心以及大家的認可，這么久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務，盡到一個班級分子的責任，我有能力做到的！我的信心以及大家的認可，一無是處的我想成為今天的亮點，請大家投上你寶貴的一票大家好，我是xx，我認為有句話 說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵。”在此我就套用一下：“不想當班長的學生就不是個好學生。”此話怎講呢？因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要發揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務。可以說，每一個競選班長的同學都是要好的。雖說我以前并沒有當過班長，但 我覺得有經驗是因為有了機會，沒有人是天生的班長。我希望大家能給我這么一個機會。我一定會利用這次機會好好表現 自己的才能，把自己最優秀的一面展現給大家。如果我當上了班長，我會更加嚴 格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評”我。我的演講到此結束，希望同學們 投我一票。

　　此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　班委競選申請書 3

尊敬的老師：

　　您好！我叫xxx，來自新的班級xxx。此時此刻的我最終還是鼓足勇氣寫下這份申請書，因為大一剛開學時的落選對自己或多或少都有點陰影，但我覺得通過之前兩年的學生會工作，我比之前更有信心參與到班級管理活動了。記得之前商書記開會時也提到過，學生會成員不僅要在學生會里工作好，也要在班級里更好地為同學們服務，所以今天我就嘗試著挑戰一下，爭取在班級擔任副班長一職，協助老師與班長管理好班級。

　　當然僅僅有自信是不夠的，擔任班干還是要有一定的能力。而從大一開始什么都不會到能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑借著踏實和虛心的態度認真完成學生會分配的每一件工作。

　　在擔任學生會學研部副部期間，我自覺培養了合作與協調能力，我能真誠地與他人合作，并且協調好與其他成員以及學生會工作和學習之間的關系。因此，贏得了一定的好評。同時在此期間，我也把學研部看作一個小班級來看待和管理。我經常從部員的角度來看待部里的問題。在空閑時間多與部員們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分地聽取他們的建議與意見。我也總是試著從他們的角度來策劃活動，在我和部長的領導下，部里活動也總是開展得很順利。“人非圣賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢于面對自己的錯誤，在同學們的`幫助中虛心地接受批評，并及時改正錯誤，而且決不允許自己在同一地方再次跌倒。

　　今天我之所以參加競選，是希望能將我們班建立成為院領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務、同學們熱愛的團體。同時，我也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸的人，我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。？當然，如果我沒有當選，我將一如繼往的認真工作，并且會做得更好，全力支持新一屆班干的工作，因為我愛這個團體，也希望我的班級在各方面都比較優秀。如果我有幸當選，我將借鑒前人的寶貴經驗，進一步發揚他們的光榮傳統，實事求是地為同學們服務，并將與同學們團結協作，與時俱進，大膽改革，充分發揮我們班應有的作用，調動每一位同學的積極性，讓它成為名副其實優秀的團體。雖然剛剛進行了分班，每個同學之間還不是很了解，但我相信只要班干們努力做好班級工作，新的班級一樣會擁有凝聚力的！

　　最后，我真誠希望老師能相信我、支持我，給我一次展示能力的機會，謝謝！而我也會用自己的努力去證明，您的選擇不會錯！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　班委競選申請書 4

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xx級注會二系學生xxx，現申請心理委員一職，首先謝謝老師抽出時間閱讀我的申請書。

　　也許有人會說心理委員不重要，事兒少，但是我覺得不然，馬上就要升入大二，而大三我們即將步入社會，一個合格的心理委員能讓我們擁有良好的心態，在將來尋找工作中取得巨大的收獲，同時我很重視這個職位，也對這個職位充滿了熱愛！

　　在學習上我擁有良好的成績，在各項考試與競賽中都取得了不錯的成績，如果我能做心理委員，有助于對成績差的學生起到一個良好的幫助，有助于他們擁有一個良好的心態！并且我還會創造一個良好的學習心理氛圍，讓我們班在學習更進一步，有助于我們班團聚向上！畢竟我們現在還在學校，一個良好的成績就決定了一個良好心理的一半。

　　我性格外向，活潑開朗，處事沉著能隨機應變。因為在學習部做干事，多次參與學校一些大型活動的制作設計以及舉行，因此我獲得了優秀干事的榮譽稱號，如果我能做心理委員，,可以更好的組織班上各種形式的.心理健康知識的宣傳工作,定期在班上開展一些有關心理健康的活動,并作好相應的總結和記錄，還可以及時做好信息反饋.發現有心理障礙的同學,并有可能有偏激行為的同學時，迅速及時地上報給學院老師,或上報到心理健康教育中心,以便做出有效及時的應對措施。

　　在生活方面我積極樂觀，擁有很好的心態，在學校班級的各項活動中我積極參與，從不因失敗而氣餒，也不因成功而驕傲。如果我能做心理委員，我能更積極參加各項有關心理健康方面的活動,認真完成心理健康教育中心和心理協會安排的有關工作，同時也會積極參加培訓,不斷充實自己的心理學知識,以提高其心理服務使自己做的更好。

　　在交往方面，我樂于交往，人送水哥，使得成為全校“名人”，在學校里我或許臉皮厚，或許是喜歡與人交流玩耍，甚至可能上課過于活潑，等不好的缺點，獲取了廣大的人緣，同樣，凡事一弊必有一利，這些缺點有助于我更好的做好心理工作，能對心理有困惑的同學進行心理耐心開導,幫助其走出困境，也能發現在心理上有疾病的處于痛苦中的同學幫助,勸說,陪同到心理健康教育中心,介紹中心心理專家做出相應的咨詢和危機干預。

　　心理健康對我們來說太重要了，影響我們的一生，平時同學們總會遇到各種煩惱、嘆息或焦慮，我非常愿意做一個靜靜的傾聽者，傾聽同學的聲音和疑惑，我愿意做一個善解人意的疏導者，慢慢解除這些焦慮，我愿意以一顆誠懇善良的心與同學們同甘共苦，同時作為一個班級委員，我也會及時的跟老師溝通，積極完成老師所給的任務，做好這個服務者，希望老師能給我這個機會，謝謝老師。

此致

敬禮!

申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　班委競選申請書 5

敬愛的老師、親愛的伙伴：

　　大家好！

　　我叫xx，今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長，大家是不是繼續給我這個機會呢？讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧！我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生，不愛聽別人對我的`勸告，在未來的日子里，我將改掉這些毛病。

　　假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續自我完善。

　　工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

　　同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家！

此致

敬禮！

　　xxxx

　　20xx年xx月xx日

　　班委競選申請書 6

尊敬的xx老師：

　　您好！

　　我是xx專業xx班xxx，非常榮幸能夠有機會申請班級學習委員這個職務，學習委員在班級干部中是一個重要的角色，在以往的學習中我對學習委員的職責有了進一步的了解，并對學習委員的工作有了深刻的認識。有夢就要去追求，我一直在不斷地努力，激發自己的興趣與潛力，我喜歡在知識的海洋里暢游，喜歡汲取書中的營養，也喜歡思考問題。自然我本身也有不足，我會在今后的學習工作中，發掘自己，發現不足，積極改正，也是對自己能力的.提升。

　　學習委員不是裝飾，它身上有著一份沉重的責任;它不僅僅是收發作業這么簡單，它更是一種信任，一種溝通的樞紐。它收集同學的疑難雜問，歸集分類，然后反饋給任課教師，從而老師可以有針對性地幫同學解疑，這是老師和同學之間一種有效的溝通方式。而大學的學習委員除此之外還要對同學的學分績點進行統計，幫助同學做好規劃，及時了解與本專業相關的信息并告知同學。在做好本職工作的基礎上，積極參加學校舉行的各項活動，并協助其他班委開展班級工作。

　　如果我能如愿當上班級學習委員，我會從以下幾點做起：

　　1、認真完成學校或者老師安排的任務，秉著“為同學服務”的宗旨，盡力做好學習委員的每一件事，銘記自己的責任，做好本職工作，團結同學，幫助老師處理好本班工作。

　　2、及時將老師的課件，相關的學習資料、作業等轉告給同學們，以便大家可以更好更有效地學習。

　　3、根據需要，不定期安排同學參加專題講座，到與本專業相關的單位參觀學習，拓寬同學們的視野，豐富課余生活。

　　4、嚴格要求自己，上課認真聽講，與同學們互幫互助，解決學習生活中遇到的各種問題。

　　以上就是我的一些想法，如果我成功當選，我會以自己的行動給大家一份交代的，敬請老師和同學們的監督。如果我當選失敗，我也不會氣餒，我會把它當成一次鍛煉，一個教訓，讓自己變得更好，更稱職。

　　請老師相信我，給我一次機會，我會以行動來證明我是合格的！

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　班委競選申請書 7

尊敬的學校領導：

　　我是xx大學xx年級xx系的xxx。今天我很榮幸也很自豪地表達自己的愿望：“我要競聘班長職位。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成老師和同學們交給我的任務，使我們班成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

　　高中階段，我曾經擔任過班干部，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好班級成員之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣處理好學習與工作之間的`矛盾。這一切證明：我有能力勝任班長的職務，并且有能力把我們班發揚光大。

　　假如我成為班長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

　　假如我成為班長，我將以“服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，為班級的建設盡心盡力。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。

　　請領導給我一個施展才能的機會!

此致

敬禮!

申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　班委競選申請書 8

尊敬的xxx老師：

　　您好！我是外國語學院學科英語的xxx。我想競選的職位是學習委員，希望老師能考慮我的申請。我選擇該職位的理由如下：

　　首先，作為班委，無論是做人做事做學問，都必須以更高的標準要求自己。我曾經也做過課代表、生活委員、組織委員。這一次我想挑戰一個新的職位—學習委員，希望在一次又一次的挑戰中獲得新的成長，豐富我的研究生生活，踏踏實實做事，認認真真學習，做好同學們的表率。

　　其次，班委不僅僅是一個稱號，更是一種責任，必須對老師負責，對同學負責，對自己負責。我曾經做過一年的班主任，深諳班委對于班級工作的'重要性。現在角色轉換，更能體會到班主任的不易，也知道自己該做什么，不該做什么，盡最大努力為老師分憂，為同學們服務。

　　最后，本人性格開朗，能很好地與同學相處，有恒心，有耐心。也許我不是班里成績最優秀的，但我一定力爭做最努力的。再次希望老師能考慮我的申請。

xxx

20xx年xx月xx日

　　班委競選申請書 9

尊敬的輔導員：

　　您好！

　　非常感謝您在百忙之中惠閱這份申請。 我是xx班學生xxx。借我們這次大一新生班干為定之際，我渴望申請我班班長一職，以便能更好的鍛煉自己的能力，為班級服務。

　　對于班級工作我是有著深厚的感情，在初、高中時代我一直擔任班干，在工作中獲得了一定的經驗，進入大學后，我希望繼續為班級同學服務而積累和提高自己在各方面的知識和能力，回首以前的工作經歷，得到了一個最深的體會，也許就是這點一直引導著我前進，就是這點使我取得了一些成績，那就是用心。班委會也是一個學生組織，每一項活動的開展和總結幾乎都是由學生自己來完成的，在活動中我們需要每個人的`思想，而不是他們的身體。有時候同學問我在學生辛苦的工作到底鍛煉到了什么。

　　我現在清楚的認識到做班干工作，如果你用了心，鍛煉的就是你的能力;如果你沒用心，鍛煉的就是你的身體。“你可以能力不強，但是只要你做的比能力強的人好就可以了！”我想這也是當班干的重點吧？

　　如果我本次申請成功，我將努力做到：嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律;勤學習，勤調查，勤督辦。以共同的目標來凝聚大家，以有效的管理來激勵大家，以自身的行動來帶動大家。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，做事講效果。我將用真誠、理解和信任來團結和領導我班的工作，讓每一個班干都有充分展現自己的空間。

　　能參加這次競選對我來說又是一次很好的鍛煉機會，憑借我從做班干的一點一滴工作經驗，憑借高漲的工作熱情和對班級負責的強烈的責任心，我確信自己能夠勝任班長的工作。今天我在這里努力爭取這份責任，希望承擔這份責任，不是為了榮譽和名號，而是希望伴隨大家一起鍛煉成長，一起為我班的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量。希望輔導員能不拘一格降人才，批準我的班長申請。

　　如果我沒有如愿獲得這次機會的話，我仍然會腳踏實地，求真務實的服務同學，等待下次機會的到來。

　　誠盼佳音！

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　班委競選申請書 10

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！我是劉明，首先我很榮幸站在這里和這么多強手競爭。

　　開學半月有余，我們豐富多彩的大學生活也已開始漸漸步入正軌，班委的確定已成為案頭之事。在此，我鄭重向老師提出申請：我希望自己能由代理班長轉為正式班長！

　　在過去的半個月中，大家對我擔任代理班長的工作已經有了一個初步的認識，工作能否令大家滿意，我想同學們都有了一個清晰的判斷，感謝同學們對我工作的支持，謝謝。

　　我覺得，作為班長，應該在策劃能力和協調能力等方面出類拔萃，在集體中有很高的威信，在工作中敬業奉獻，敢于管理，敢于負責，最重要的是，要時時刻刻心系同學，為老師分憂。

　　班委是一個服務團隊。因此，我希望把我們班建立成為一個真正為同學們服務，同學們真正愛它的集體，同時我也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，我是一個不服輸的`人，我有著一顆不折不扣為同學們服務的心和對我們班的滿腔熱情，我將借鑒每一位班干部的寶貴經驗，與風華正茂的同學們一起，團結協作，把我們班建設成進步、競爭、互助、溫暖、榮譽至上的優秀班級！

　　最后，我鄭重向老師和全體同學做出保證：如果大家能夠繼續相信我，那么，請大家放心，我一定盡心盡力，盡職盡責，做到問心無愧。

　　路遙知馬力，日久見人心。同學們，請支持我！

　　謝謝！　

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　班委競選申請書 11

老師、同學們：

　　轉眼之間，我們已從大一的快樂時光中悄悄走過。大二的來臨，讓習慣安逸生活的我們開始醒悟，開始成熟。面對未來的壓力，我更加渴望在學校鍛煉自己。

　　這次班委換屆，我想申請的職位是副班長和心理委員。

　　我認為競選副班長是我的第一步。副班長要為大家負責，經過一年的鍛煉，我個人認為自己有足夠的'能力對大家負責，相信自己有能力去創造更好的班級，我對自己充滿信心。副班長要盡心為大家服務，盡到一個班級分子的責任，我有能力做到的!副班長的職責是每堂課課前要點名，每周按時向輔導員報告，在班長不在是代行班長的職務。以前我把副班長的職務看的過于簡單，原以為只是單純的課前點名并定期向老師報告，但經過一年的觀察學習，實際并不簡單容易，重點還是要負責。和班長一起為創建“先進班集體”以及“恩來班”努力，以旺盛的精力，清醒的頭腦來做好這份工作。

　　競選心理委員是我的第二個方向。這個職位對我來說是一個全新的角度，這是我從未接觸過的角色。看似心理委員好像整天“無所事事”，實際上也是一個存在壓力的工作。要在暗處觀察各位同學的心理變化，要時刻注意同學的潛在變化，并及時加以疏導解決。我希望自己可以成為這樣的人，從細處鍛煉自己，了解他人的心理變化的原因以及相關的情況，進而解決，讓全班同學的身心向更加健康的方向發展。

　　工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格這個或那個職務。”所以，我的目標就是這樣。當然，如果沒有競選上，說明我也存在這樣或那樣的不足，我一定接受并改正。

　　此致

敬禮

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　班委競選申請書 12

各位同學、老師：

　　大家好，首先感謝大家的支持與學校提供的這次機會，使我能參與競爭，一展自己的風采。

　　今天我來參與競選的目的只有一個：方便大家，為同學謀福利！

　　我自信在同學的幫助下，我能勝任這份工作，正是這份自信讓我有勇氣站在這里，讓我來參與這次競選。

　　我認為我很適合這份工作。首先我熱愛這份工作，能站出來為大家服務我很快樂。每次幫同學解決完事看到同學如釋重負的時候也是我最覺得驕傲的時候，會很有成就感。其次，之前我也擔任過班委的職務，對這方面的流程比較熟悉，知道如何正確處理同學之間、同學和老師之間的關系。我是一個活潑開朗、樂觀向上的人，這也使我在班級里往往成為比較活躍的人，班里舉行什么事都會發現我的身影。自從進入大學以來，我發現大學的生活方式正是我所需要的，自由、躍動、激情，大學的生活會讓我更能激發我的潛力，讓我為大家服務。在此之余，我在學習上也沒有松懈，我認為我有足夠的.時間和精力在學習之余開展活動。

　　我認為班委的職責就是讓每一個人都能找到自己的位置，發揮他們的潛能，展現他們的風采。班委就是一個化妝師，把每一個人最精彩的一面挖掘出來并展示給大家，因此，班委和同學之間是互相補充互相扶持的關系。正是基于班委是從基層中選出來的，他才能了解每一個人，充分發揮他們的能力并把這些能力有效的整合到一起，使班級能夠真正的團結起來。

　　假如我當選，我將進一步提高自己的修養和素質，待人正直、公正辦事、嚴于律己、寬以待人，總之，我要力爭讓自己的行為舉止和自己的職責相一致！

　　既然是花，就要開放;既然是樹，就要成才;既然是班委，就要帶領好班級！我愿意盡一切努力為大家服務，讓我們這一屆這一班成為你人生中最燦爛的一頁！

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　班委競選申請書 13

親愛的學長：

　　你好！這次寫申請為了競選班級里的組織委員一職務。在大學開學的這段日子里我想你對我也有些了解了。我能夠自行的和同學主動交流，和大家友好相處一直是我所要找到的

　　快樂，我的確找到了！與你和為班級活動服務的同學一起配合我享受到的是一種精神！我是個有責任心的人，我工作態度誠懇認真，我會積極主動參與活動，開會作好記錄，回去為同學們做好各項工作，并配合老師和你，還有其他班委共同完成大一這一年，使班級的凝聚力一點點積累起來。同時我的學習也不會掉以輕心，我會更加努力學習，我會合理的安排自己的作息時間不讓老師和你擔心。希望我能一直是班委的一員，認真為班級服務，同時培養自己的各項能力。

　　如果我能擔任這個職務，首先我感謝你和老師對我的認可，同時也感謝同學們對我的信任和支持。我會更努力做好本職工作，以身作則，有愛心，有韌性，有耐心，這是我認為任何一個班委應具備的工作態度，這應該是出自每一個班委的'責任感·使命感。班委就是小家，班級就是個大家。因為小家的力量支撐著大家，大家的溫暖包圍著小家，只有和諧才是美好，只有團結才更有拼搏的力量！我們是一個集體，我們情同手足，親如一家，兄弟姐妹班的相處！無論學習，生活我都盡我所能幫助同學，我希望在班委的帶動下，我們造價4班的明天更好！多的我也不說，還要看實際行動證明我行。

　　希望學長能夠給予批準！

申請人：xxx

申請時間:20xx年10月11日

　　班委競選申請書 14

敬愛的老師

　　您好!

　　首先，我很高興也很榮幸!有這樣一個機會能夠競選班長這一職務!說實話我不會說太多的套話!所以我說點實在的，開學十幾天來我也干了十幾天的聯絡員，說心里話挺有壓力的!加上軍訓也很累!但我早已經做好了心理準備!所以這些都在意料之中!

　　其次，我也應該自述一下我的一些經歷!我是一個成績不好的`好學生，為什么這么說呢!因為從小學到高三我的成績一直平平!沒有什么長進!但我從小學五年級開始做班長一直做了八年到高三結束，我經常和老師打交道!也喜歡幫老師做一些力所能及的事!所以在老師的眼中我應該算是一個好學生!雖然剛開始做班長時也碰到了許多困難，不過在自己的努力和老師的幫助下都能夠妥善的解決了!

　　每個人做完一件事后應該想想自己做的對不對，做的怎么樣!這樣經常地總結，這樣我們就會進步就會成長，做了八年的班長我也應該說說我對這個名詞的理解了，班長是一個班級的帶領者和服務者!它不僅僅是一份榮譽!更是一個很大責任!一個班級的好壞在很大程度上和班長的個人素質和能力有關!有這樣一句話說的好!“其身正不令而行，其身不正雖令不從”這句話一直鞭策著我時時刻刻的帶好頭做好榜樣!那么我之所以要競選這個職務，只是因為我想更好的鍛煉自己的能力!也證明一下自己!我當班長一直有這樣一個宗旨：不為名不為利只為能有個好能力!希望同學和老師能夠給我這個機會。

　　如果我能幸運的競選成為班長!我一定會認真工作，不辜負同學和老師的信任!當然如果我落選了!

　　那我會更加努力學習鍛煉，爭取在下次班長競選中取得成功!

　　此致！

敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　班委競選申請書 15

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是環藝三班的xxx，對于這次的班干改選活動，在此，特寫申請書，盼望能夠連續擔當本班班長一職，成為老師和同學之間的橋梁和紐帶!在我看來，班長不僅僅是一份榮譽和頭銜，更是一份不行推卸的責任。所謂班長，乃是一班之長，什么事情都要做好榜樣，做好帶頭工作之余，也要更好的服務于同學。

　　高校生活也有兩年多的時間了，在以往擔當班長一職時，也對同學了解不少，自己也能夠做到"待人正直，公正辦事"嚴于律己，寬以待人。在任職期間，仔細負責的完成班級各項任務，樂觀主動地擔當起應盡的各項職責，在班里做到大事講民主，小事講奉獻。在這個職位中，我不敢說我是做的`最好的，但是我能夠說我是盡了全力把它做好的。

　　在盡職做好工作之余，學習上，我也始終保持著一絲不茍的學習態度，一分耕耘，一分收獲，持之以恒的態度，才會換來滿足的回報!在高校里每位同學都有自己的思想，自己的活動空間，我也深知高校里的班干部不好當，但是既然自己選擇了，就不應當退縮，所以再次提出申請，盼望能夠連續擔當班長一職，望老師加以審核。

申請人：xxx

　　時間：20xx年xx月xx日

　　班委競選申請書 16

尊敬的領導老師：

　　您們好！

　　我是xx模具3班的xx，在班上擔任文藝委員這個職位，很榮幸能夠申請為一名十佳文藝委員。這就是我。

　　在學校我加入了宿舍團總支學生宿舍自律委員會，在組織里我工作積極，表現優秀，并得到同事們好評！一名文藝委員為了更好的和藝術接觸，我也加入了大學生藝術團，在班級認真做好了自己的`本分，同時也積極配合其他班干部工作，學習也非常認真，并在機械分院20xx年元旦晚會表演了小品〝傻子上學〞，對文藝我是非常熱愛！

　　最后，我想用趙本山的一句話來自夸一下自己，那就是〝一身的藝術細菌呀！〞，希望領導。老師們考慮評選我這個文藝委員為十佳文藝委員。

此致

敬禮！　

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　班委競選申請書 17

尊敬的領導：

　　你們好！我是x數控4班的活勞動委員—鄒通，生活委員這個職務，干起來明確的任務不多，但不明確的瑣事一點也不少。我們所做的事都是最基本的，最貼近同學們生活的事。

　　我在校慶30周年國家示范性高職院校中入選為大會志愿服務者。班費問題，是比較令人關心的問題，為了財務公明，我必須整理好各種票據，做好開支記錄，做好每一次開支都有〝據可查，新學期伊始，為了節省同學們的個人花費。我們班采集了集體到校外書店購書以壓低價格的方法。再就是每次團組織生活我必須購買獎品，以搞活團組織的氣氛。在遇到開歡送。元旦什么晚會的，則要到外面采購一些必需的裝飾品，布置場地。我做了完整的班開銷記錄，這就是對同學們的負責，也是對我良心的負責。

　　嚴格要求自己的同時，還在不斷指導。鼓勵和幫助身邊的同學，監督他們的行為，端正他們的思想，他們也是黨的后備力量。積極組織。參加黨支部的每次活動，態度積極向上，經常成為班級精神力量的聚集點，起到了巨大的作用。在這之后，我繼續學習黨的理論知識，定期寫思想匯報和總結自己的思想，積極參加黨。團組織開展的各項活動，為同學服務，主動向黨組織靠攏。

　　我勤奮學習，嚴格要求自己，不但按時完成老師布置的作業，課后還自覺地加強學習特別是專業內的.知識，更好地了解我們專業知識，還在課余時間參加社會實踐工作，不但能在學習中取得很不錯的成績，而且能團結同學一起前進。在生活中，我樸素節儉。性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。進入現代學院，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請十佳生活勞動委員，我要特別感謝院領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。

此致

敬禮！　　

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　班委競選申請書 18

尊敬的老師：

　　我是xxx，我想申請競選我們班的學習委員一職。轉眼之間，我來到大學已經兩個月了，而在兩個月之后便要開始大學里的第一次期末考試了，這讓還沉浸在慢慢適應。慢慢怠倦的我開始警醒，是時候應該為自己。為班級做些有意義的事了。

　　因此，我要競選學習委員一職。首先，我覺得自己有可以為班級奉獻的堅定信念，我會盡全力協調好自己學習與工作的時間，對全班同學負責，主動和任課老師交流，做好同學與老師之間的橋梁，讓老師與同學之間始終保持零隔閡，提高課堂效率。其次，我會以身作則為大家做好榜樣，榜樣的力量是無窮的，這樣對同學才有說服力，讓同學信服，帶動同學在學習上一起努力，認認真真對待每一堂課，多和同學交流，配合班長搞好全班的整體學風和成績，盡可能帶動所有同學考研和考公務員的積極性。

　　我知道學習委員的重要性，也明白做好學習委員的不容易，但我有耐心和恒心，我會虛心聽取老師和同學對我的意見和建議，如果我有做的不周到或做錯的事情，也請老師和同學當面對我提出批評，我是一個知錯就改并且吸取教訓永不再犯的人，只要是我的'錯，我堅決道歉并及時改正和彌補，相信在之前高中的學習和積累能夠對我的工作有所幫助。假如我當上班級的學習委員，要讓同學們在學習上是一個團結的集體，讓同學們在學習上共同進步，防止有同學在學習上落伍掉隊。對于不把精力投入到學習上的同學，經常和他聊天，用心交流，讓他轉變思想，走到學習的軌道上來。我還可以利用課余時間組織同學進行學習討論，對于好的學習方法和見解拿出來大家共享，相互鼓勵，克服缺點和不足，集思廣議，讓大家的智慧發揮作用，爭取更好的學習成績。通過學習討論讓班級有一個濃厚的學習氣氛，大家在學習上你追我趕，不甘落后，讓同學之間團結友愛共同進步。對于班級的學習狀況和存在的問題向老師及時反映，積極尋求老師和班長的幫助，以更好的完成工作。另外，除了自己的本職工作，還要配合好其他班委的工作，使整個班級不斷進步，對班級的所有事情負責，以班級的榮譽為主。希望老師和同學們能給我這個機會，我會用我的努力兌現自己的承諾，無論當選與否，我都會以更積極的態度面對以后的學習和大學生活，不斷充實自己，不留遺憾。

　　申請人：xxx

　　日期：20xx年xx月xx日

　　班委競選申請書 19

老師、各位同學：

　　本人打算在這次班委改選中競選自動化0801班班長的職務。 拿破侖有句名言：不想當將軍的士兵不是好士兵。 我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環，它背后有實質性的內容，與同學們休戚相關。所以，假如我當選，我不會讓這個長成為一個虛名。

　　班長應當是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。在過去一年的學委工作中我慢慢了解了班級工作中的一些基本狀況以及身為班長的主要日常工作。我認為身為班長，就是要團結班集體中的每一位成員，努力為班級爭取各項榮譽，帶領班委會中的其他成員盡職盡責的為班級服務，為班級樹立良好的班風學風，讓班級中的每一位成員都擁有主動上進的心態，讓我們的班級成為最優秀的班集體。

　　身為一班之長，就應當以身作則，即使不能成為同學們最好的模范榜樣，也絕不能給同學們造成某些不良影響，使他們產生消極心情。身為班委會最高領導者，自身的行為規范就應當比其他同學更加嚴格，這樣即是對自己負責，也是對班級中其他成員負責。

　　其次，班長應當科學合理的將班級中的各項工作安排給班委會的其他成員，讓每一位班干部都有事可做，這樣既可以避開自身工作累積、雜亂無章，也可以避開其他班委過于悠閑，從而導致對其自身工作失去信念及熱忱。去年班委會中就出現過這種狀況，勞碌和悠閑形成兩個極端。并不是班干部不情愿干事，而是實在是沒有任何工作安排，每個人都會有惰性思想，沒有旁人的督促自然也就樂得悠閑。不過，有哪個人不想在工作中大展拳腳呢？而其個人才能是否能得到施展，就全靠班長的統籌規劃。

　　我認為自己有實力擔當班長的重任

　　1.我曾擔當一學年的學委工作，有豐富的閱歷和足夠的.實力；

　　2.關切集體，主動參與各項活動；

　　3.遵守學校各項規章制度，學習看法端正；

　　4.平常與同學相處融洽，人際關系良好。

　　我的治班宗旨是：在以情聯誼的同時以法治班，最廣泛地征求全體同學的看法，在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然后嚴格按安排行事，在平常的學習生活中，我會試著從同學的角度來看待我們班干部的問題，在平常多與同學們談心、溝通、溝通，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的看法和建議。我也會從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也能開展得更加順當、勝利。 今日我之所以在這里參與競選是希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務的，同學們真正愛它的團體，同時也想熬煉一下自己的實力，給自己一個展示實力的舞臺。 我堅信自己能夠經得住考驗，在平常的工作中，團結每一位班級成員，盡職盡責為班級服務，主動主動為班級爭取各項榮譽，在大家的共同努力下，把我們的班級建設成一個團結的班集體，一個擁有良好班風學風的班集體。

　　希望老師和同學能夠信任我，給我這個珍貴的機會，我肯定會用實際行動證明自己沒有辜負老師和同學對我的信任。感謝~！

此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

　　班委競選申請書 20

尊敬的輔導員：

　　我是財務管理班20xx級學生，現申請擔任財務管理二班副班長。

　　副班長是由學生擔任的為同學服務的，在班級管理以及班級服務中起相當的作用，在同學中間也有一定的反響。

　　水本無痕，相蕩而起漣漪。石本無華，相撞而起火花。副班長作為班級的重要組成部分之一，是班級對外交流與合作的窗口之一，本著服務學校和同學的宗旨，在學校和同學之間起著一種橋梁紐帶的作用。融入到這個工作中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關系。我對人力管理、理財投資、數據分析、書法以及版面設計等有濃厚的興趣和愛好，相信成為副班長后更能發揮自己的特長，在輔導員的領導下，協同本班成員，做好全班對內對外的'相關工作。及時了解上級指示，掌握學校動態、新聞、活動內容及具體安排并通知相關同學。

　　假如我能成為副班長，將遵守有關的各種章程制度，履行副班長的相關義務，積極參加班級組織的活動。并將進一步加強自身修養，努力提高和完善自身的素質，時時要求自己“待人正直、公正辦事”。要求自己“嚴于律己、寬以待人”，我一定好好努力，爭取有更好的表現！

　　此致！

敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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