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申請國家勵志獎學金的申請書

時間:2024-08-18 08:32:28 申請書 我要投稿

申請國家勵志獎學金的申請書

  在眼下市場經濟活躍的社會,用到申請書的地方很多,請注意不同的對象有不同的申請書。來參考自己需要的申請書吧!下面是小編整理的申請國家勵志獎學金的申請書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

申請國家勵志獎學金的申請書

  申請國家勵志獎學金的申請書 篇1

尊敬的領導、老師:

  您好!

  我叫xx,我是xx學院xx級xx專業的一名普通的大x學生。20xx年很榮幸的成為xx學院的一名新生,懷著自信與希望我開始了大學生活。在過去的一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。在學習和院系活動中取得了較好的成績,在老師和同學們的關懷和幫助下,向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好充分的思想準備的情況下向學校提出申請。現將過去的一年里自己取得的成績作如下匯報,請學校領導審查。

  一、家庭情況

  我是一個出生在農村的孩子,父母沒有正式的工作,都在家務農,常年辛苦勞作導致他們的身體極差,患上xx病,需要常年服用藥物來緩解疼痛,面對這些家庭困難,我沒有氣妥,我要用我的成績和實際行動來回報自己含辛茹苦的父母,報答學校領導對我的關懷和支持。

  二、思想情況

  剛進入大學的時候,我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書,在20xx年x月份,參加了學校的黨課培訓,并順利結業。成為了一名光榮的入黨積極分子,同時在校參加入黨學習以來,我以一名黨員的標準來嚴格要求自己,在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨的規劃路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

  在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學,幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平,鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產黨。積極組織﹑參加有關黨團活動,保持著積極向上的態度,為爭取早日成為偉大的中國共產黨員而不斷努力著。

  三、工作情況

  在工作期間:我始終以“服務老師,聯系同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,積極幫助同學們的學習,為同學們的學習保好駕、護好航。在團總支、學生會利益的面前,我堅持以系部、同學的利益為重,決不以公謀私。在班級,積極參與院里的各項活動。

  20xx年x月參加中國志愿者。期間:參加向貧困地區的捐書活動。

  四、學習情況

  在工作中取得的成績并沒有使我滿足,我知道自己離自己的要求還很遠,很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業為主,在入學第一天我就從未放松對本專業知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師所留的作業。通過不懈的努力我的成績逐步的.得到提高,大一時,我的平均分x分,居于班級的前列,20xx年冬季通過了全國計算機等級考試,并獲得一級證書,現在我正在籌備英語四六級考試與計算機二級、會計從業資格證等證書考試。與此同時自覺擴展自己各方面的知識,課外長期堅持自學,在空余時間里經常在圖書館或通過上網的方式查閱資料來充實自己,及時補充課堂知識的不足,通過這些拓寬了我的視野,豐富了我的知識。過去的已經成為過去,在此就不一一列舉了,但它卻始終激勵著自己不斷進步,勇往直前。

  五、生活情況

  在生活上,我樸素節儉,嚴于律己,寬于待人,尊敬師長,并積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,我不與同學比吃穿,只比在大學學到了什么、學到了多少,在各個方面都是否獲得了進步,綜合素質是否得到了提高,我認為這是一個學生的本分,失去了這些,大學也只不過是浪費生命,對不起任何人。另外由于家庭經濟情況不好,所以自從上大學我就開始利用節假日勤工儉學:在校外做過發單員、促銷。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為它們不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學習到許多具有社會性的東西,通過工作時與別人的互動、交流,提高了我的溝通能力與理解能力,也為我的管理專業積累經驗。

  六、結語

  進入xx學院學習,是我人生中一個非常重要的階段。在過去的一年里,我在各個方面都有很大收獲,綜合素質得到了很大提高。現將申請國家勵志獎學金,今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

此致

敬禮!

  申請國家勵志獎學金的申請書 篇2

尊敬的領導、老師:

  您好!

  我叫__,我很榮幸成為我院的一名大學生,懷著自信與希望我開始了嶄新的大學生活,在過去的一年里,我始終保持積極向上的心態,時刻以高標準嚴格要求著自己,同時妥善處理好學習與工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。現學校開展勵志獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好心理與思想上的準備的情況下向學校提出申請國家勵志獎學金。現將在過去的一年里取得的成績回報如下,請學院領導、老師審查。

  1、家庭情況

  我是一個出生在農村的孩子,住的是土磚房,家里經濟條件一直不好,家里的經濟________都是爸媽務農和四處打工掙來的,媽媽患有胃病和喉疾,奶奶患有胃病和甲亢,爸爸有輕度傷殘,每年都需要一筆治療費用,且我讀書開支大,所以家里經濟比較困難。

  2、學習情況

  學生始終應以學業為主,從入學第一天開始我就從未放松過對本專業知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,努力提高自己的專業知識水平:課下虛心向同學請教,認真預習及完成老師布置的作業,通過不懈的`努力,我在校學習成績優異,大一上學期是班上第五名,大一下學期是班上第一名,在學好專業課的同時,我積極的考取各類證書,現已通過了__、__等等。在課外的空余時間,我堅持自學并且常在圖書館及網上查閱資料來充實自己,這樣,既學到了知識,也豐富了自己。

  3、工作情況

  我是班上的生衛委員,身為班干部,在工作期間我始終以服務老師、服務同學為宗旨,為班級盡心盡力,工作中力求進取,虛心向別人學習,做到以身作則,有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議,同時堅持自己的原則,在利益面前,我堅持以大多數同學的利益為重,絕不以公謀私,贏得了老師和同學們的尊重和支持。

  4、實踐情況

  由于家庭經濟情況比較困難,所以自開學以來我就利用周末和節假日的時間在學校內外勤工儉學:在學校內二食堂二樓幫忙打飯收拾盤子洗餐具,在學校外發傳單,做過話務員、促銷員等等。雖然很多大學生都看不起這類的工作,但我認為這不僅幫我減輕了父母的經濟負擔,也讓我學到了許多課堂上學不到的東西,通過這些實踐,提高了我與人交往、為人處世的能力。

  __

  __月__日

  申請國家勵志獎學金的申請書 篇3

尊敬的學院領導:

  您好!

  我是XX學院XX班學生XXX,在這一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。本人在各方面均符合優秀學生的評選條件,故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考。

  一年多的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。

  在個人學習成績獲得優秀。各方面的表現也獲得了老師和同學的肯定。大一期間獲得一等專業獎學金和三好學生。

  在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進,認真學習黨工作路線,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化,以黨員的標準嚴格要求自己。獲得優秀團員稱號

  在工作上,我始終以為學院和同學服務為宗旨,工作中大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,進行批評與自我批評,做到有錯就改。在學習和科研上,學習上虛心向同學、老師請教,經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步,必修課平均分達到優秀。并獲得優秀學生干部。

  在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時善于和同學溝通,也樂于幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。

  現將申請獎學金,我要特別感謝系領導老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

  我現真心的向學校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得,因為那不僅是代表著一種對于學生來說的`莫大的榮譽,也是對我們在XX學習生活中所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定,激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加執著和充滿激情,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。

  以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  申請國家勵志獎學金的申請書 篇4

尊敬的領導:

  您好,我叫xx,是那個系那個級那個班的學生,家住哪里的一個小村莊,現家里有x口人,平時家里沒有什么經濟收入,在我上大學期間的高額學費和生活費,使得本來困難的家里更加雪上加霜,而且前些時間為了給姥姥治病家人更是為此而四處奔波,我在學校里也是勤儉節約,每一天都吃的很少,盡量給家里減輕負擔。

  人都說窮人的孩子早當家,不錯生活上的困難并沒有使我的.意志消磨,而是更加努力勤奮學習,成績也很優秀,在上學期各課成績均名列班級前矛,專業課成績,獲得了一等獎學金,這些都證明一個人的勤奮努力。

  我不但在學習方面突出,而且在工作方面亦是如此,在第四界大學生藝術節相聲小品大賽上獲二等獎,在院太極拳比賽中獲團體一等獎,在學院迎新晚會。團會。伍溪戲劇社晚會中扮演重要主角,主要負責拉贊助、人員聯系與安排等,并且在晚會中表演節目。這些都說明了一個人的潛力。 綜上所述,期望領導老師能批準我的申請。

xxx

xxxx年xx月xx日

  申請國家勵志獎學金的申請書 篇5

尊敬的校領導:

  您好!

  在思想方面,步入就意味著人生的歷程掀開了新的一頁,如何在這一片空白上留下絢麗多彩的顏色?這就要求我們首先做到:擺脫依賴,學會生存;戰勝孤獨,融入集體;遠離寂寞,熱愛生活;調整心態,正確方向。

  在工作方面,擔任班長一職班長,作為一名干部隊伍學生干部,可以說其工作瑣碎、繁重而又遙遙無期。但我抱著認真、塌實而認認真真的態度,本著嚴格、嚴厲且不做“老好人”的原則。在半年的任期內,我組織工作了許多文體活動,在豐富我班同學課余多方面生活和提高總合素質方面起到了良好的效果。在學風建設方面,由我決議并起草的《班級考核條例》使我班同學從期中高數考試一半人不及格整頓為期末無一人掛科,我可以毫不夸張地講其作用是顯而易見的。

  擔任該院學生會體育部副部長一職,校運動會前每天下午去早上田徑場帶隊訓練,計劃書對每項公益活動認真書寫計劃總結等等,對于這些與班長工作同樣繁多的既使學生會工作,我沒有一句怨言,沒有一絲的煩惱。我想既然輔導員尊敬自己,再苦再累也要用雙肩扛起來,否則拿什么來報答各位老師的培養之恩。

  在學習方面,在完成學生會和班級科研工作的之外,我的全副精力都投入到了學習當中,畢竟大學大學,學習還是第一位的'。兩個暑假的平均分為81.89分,達到了學院要求“優秀”的要求。就我而言擔任繁重的社會工作不但沒有影響到學習,反而增加了學習的動力,對成績的大幅提高有促進作用。因為工作多了,上自習的時間必然少了,這就要求我上課認真聽講,老帥抓緊每分每秒,高效率地利用時間。

  坦白地講,我清楚地了解在我身上還有頭上缺點,我的專業知識還有待提高,我會在今后的工作學習中充分利用礦大提供給我們的平臺鍛煉自己、展示自己。

此致

敬禮!

  申請國家勵志獎學金的申請書 篇6

尊敬的院領導:

  您好!

  我來自農村,家里人多,經濟來源單一且單薄,但是我并未因此放棄學習,反而比其他人更勤奮,始終保持積極向上的學習態度,認真聽老師的教學,努力提高自身的專業知識水平,最終取得較好的.成績,如有獲得證書可以列舉。

  我在思想上積極進取,從大一起便上交了入黨申請書,而參加青年志愿者活動獲得了優秀志愿者稱號。我在生活上始終保持樂觀態度,嚴于律己,寬以待人,尊敬師長,和同學相處融洽,互愛互助。

  遂向學院申請國家勵志獎學金,希望能給予批準。

此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  申請國家勵志獎學金的申請書 篇7

尊敬的指導、教師:

  您們好!

  我是XXXXX學院XXXX系XX級XXXXX專業X班的XX。在大一,保持著積極樂觀的心態,不管在工作還是在學習上,我時時刻刻以高標準嚴格要求自己,爭取做到全面開展。在教師和同學們的幫助下,我獲得了不錯的成績。現將大一這一學年里自己獲得的成績作如下匯報,請學校指導審查。

  一、家庭情況

  家庭位于農村,主要家庭收入依靠種田,收入相對不穩定。XXXX每年也需要一筆不菲的費用,種地的收入根本就難以承受。

  二、思想情況

  剛進入大學,我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書,并成為入黨積極分子,我始終以一名黨員的標準來嚴格要求自己,積極進取,樹立了良好的人生觀和道德觀。在生活和學習中,我努力進取,保持自身的`純潔和先進性。我堅決自己的理想和追求,堅決理念,保持著共產黨員的先進性,我相信通過努力總有一天自己一定能成為一名黨員。

  三、學習情況

  在學習方面,可以做到課前認真預習,課上認真聽講,課后認真且及時完成教師布置的作業。通過堅持不懈的努力和在教師、同學的幫助下,我終于獲得了不錯的成績。在學習專業課的同時,我先后積極通過了普通話二級甲等級認證、全國英語等級考試A級,這學期正努力地向全國英語四級進取著。四、工作情況

  在工作方面,積極認真,擔任班級班長,認真完成每項工作,關心同學生活和學習,幫助有困難的學生,同時不忘對學習的帶動和幫助。

  五、生活情況

  我生活樸素、節省節約、嚴以律己、寬以待人,我尊敬師長、團結同學,建立了不錯的人際關系。在假期期間,我還積極參加社會理論,走進社會,理解社會,為將來的工作做好根底。

  結語

  在這一年里,我在各方面都獲得了很大的進步,綜合素質也得到了很大的進步。現將申請國家勵志獎學金,我要感謝學校指導對我的栽培,感謝教師對我的指導和幫助,今后我將更加嚴格要求自己,以行動來感恩學校對我的幫助和肯定。

  此致

敬禮!

  申請人:XXXX

  二0xx年x月十號

  申請國家勵志獎學金的申請書 篇8

尊敬的學院領導老師:

  您好!

  我是xx系xx班的xxx。20xx年9月很榮幸的成為我校的一名新生,滿懷著對學校無比感激地心情,在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了我在xx的大專生活,在過去一年里我始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關系,在工作中鍛煉自己。我認為在各方面均符合國家勵志獎學金的評選條件,故提出該份申請書。現將我基本情況介紹如下,作為各位領導的評審參考。

  從入學開始我在班里一直是班團干,第一學期被輔導員安排去做副團支書,協助團支書工作的同時也為班級的管理出一份小小的力量;第二學期被當選為副班長,為我們班的出勤率做出了最大的努力。在進行班級工作的時候,我也有一些和同學們沖突的地方,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則,在解決各種矛盾的同時,我又一次得到了鍛煉,得以在鍛煉中成長。

  另外,在社團方面,我現在擔任藍炫英語協會的副會長職位,社團工作和班級工作有所不同,社團里都是一群有共同興趣愛好的朋友,基本上沒有什么矛盾沖突。在社團建設中我認識到,社團活動是提升成員和決策者素質的重要平臺,我通過參加一些社團活動以及參與活動策劃,從中得以拓寬知識面,激發創新靈感,開闊視野,活躍思維。

  我于20xx年xx月向黨組織遞交了入黨申請書,從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;積極參加黨課的學習,時時以黨員的標準來規范自己的言行。永遠保持與時俱進,認真學習,正確貫徹黨的'方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。

  在學習上,我刻苦努力學好各門課程知識,樂于幫助在學習上遇到困難的同學,在學習上遇到了困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。在過去這一年里,我都學習用功刻苦,一份耕耘一份收獲。我的成績得到了任課老師、輔導員以及同學們的肯定。

  在過去這一年里,我曾獲得學院一等獎學金,以及優秀團干、優秀青年志愿者、宣傳工作先進個人、xx市“三好學生”等榮譽稱號。

  生活中,樸素節儉﹑性格開朗,嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通,也樂于幫助同學,在生活中建立了很好的人際關系。雖然家里的條件不好,但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的工作和交際造成任何影響。

  我特別感謝輔導員的大力培養,各任課教師在學習方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

  以上即為我的基本情況,敬請各位領導來師加以評判審核!

申請人:xxx

  20xx年xx月xx日

  申請國家勵志獎學金的申請書 篇9

尊敬的院系領導:

  您好!

  我是XX級XX系X班的學生XX,在過去的一年里我始終保持著主動向上的心態,時時以高標準要求自己,寬于待人,嚴于律己,妥當處理好學習和工作兩者之間的關系,努力做到全面發展。本人在各方面均符合國家勵志獎學金的評定條件,故提出該份申請書申請國家勵志獎學金。

  現將個人基本狀況介紹如下,作為各位領導老師的評審參考:在高校這個學習環境相對寬松,課余生活豐富多彩的環境中,我并沒有放松學業。而是有安排的堅持并不懈的學習專業學問和感愛好的其它學問。我在專業課上的學習和實踐毫不放松,仔細學習課程學問,合理支配時間,提高學習效率,取得了比較好的成果。專業成果優秀,在學習中有自己獨特的見解,受到老師和同學的好評。學習上虛心向同學、老師請教,課堂作業課外作業都能按時完成。課堂外也抽取時間努力復習,經過自己的努力學習成果較之以前有了長足的。進步,在進入高校的一年以來,我的`學習成果始終名列前茅,為班里其他同學做好表率作用。現已經順當通過全國計算機二級等級考試。

  大一學年第一學期總成果全班第X,但是我并沒有傲慢自滿,更加刻苦學習,經過我的不懈努力,其次學期考出了全班第一的好成果。我還將一如既往的努力,我信任付出了就肯定會有收獲!

此致

敬禮!

申請人:XX

  XX年XX月XX日

  申請國家勵志獎學金的申請書 篇10

尊敬的領導:

  由于我生于湖北農村,家里有兄弟姐妹三人和年邁體弱多病的奶奶,生活的重擔就落在在家務農的父母肩上。弟妹就讀于初、高中。大學的我深知學習來之不易,學習非常刻苦,積極上進,成績名列班級前茅,并獲得很多榮譽如:優秀共青團員、優秀學生干部、優秀志愿者、優秀共青團干部、一等獎學金等;

  我一直擔任班級團支書,我愛好體育運動,積極參加校運會、班級勞動;我勇于創新,主動策劃組織各種公益、文娛活動,組織編排的曲目獲得紅歌會最佳創意獎;我熱心公益,積極參加社會實踐活動,是桃花節優秀志愿者,參與了“揚帆海大”公益創意營銷;參加了“谷歌杯益暖中華大學生公益創意大賽”;參加了“上海世博會”為期半個月的'志愿者服務活動。

  我20xx年被批準為中國共產黨預備黨員,在學習和工作實踐中充分發揮先進模范作用,不斷提升自己,與學校共進步,為了減輕家里的負擔,特此向學校申請國家勵志獎學金扶助之手,希望學校給予批準!

此致

敬禮!

申請人:XXX

  20xx年xx月xx日

  申請國家勵志獎學金的申請書 篇11

尊敬的領導、老師:

  您們好!

  我叫xxx,是電氣工程學院測儀xx班的學生,學號為xxxx,身為xx學子,我感到無限的驕傲和自豪!回首來到學校的這一年,我已明顯感覺到自己各方面都取得了不同程度的進步。

  秉承著“明德至善,博學篤行”的校訓,在激勵與興奮的心情中開始了我的大學生活。

  在過去的一年里,我始終保持著積極向上心態,時時嚴格要求自己:要有人生目標,妥善處理好學習和工作之間的矛盾,努力做到全面發展。作為一名大學生,我深深地知道,當今社會競爭激烈,要成為一個對國家,對社會,對人民有用的人,就必須做一個堅持德、智、體、美等全面發展,品學兼優,綜合素質過硬,且具有一定專長的人。所以我一直堅持在各方面嚴格要求自己,并給自己設立一個長遠的人生目標,且正在為之奮斗。

  在大學,我自覺遵守國家法律法規不違反學校規章制度,熱愛學習,勤奮刻苦,積極樂觀。經過大一一年的努力學習,我覺得我有機會申請國家勵志獎學金,尤學習進步,是我達到了申請國家勵志獎學金要求,特此申請,望得到學校的批準。

  現在,我把我的基本情況介紹如下:作為各位領導的評審參考。希望得到各位領導的批準。

  一、學習方面

  我始終牢記,學習是學生的第一要務,在過去的一年中,我刻苦學習,努力務實,抓緊時間,同時經常去圖書館,飽覽群書,開闊視野,拓展知識面,使自己更加完善。在過去一年里,在老師和同學的指導和幫助下,取得了比較理想的成績。因此,我在大二競選為我們班的學習委員,希望在新的一年里,我們大家一起努力,學好大學的點點滴滴。

  二、工作方面

  在大一,我擔任了我們確實的`室長,幫助同學們做我能幫助的事,搞好寢室的關系。另外,我在大一還擔任我們班的評定小組成員,在工作中,我堅持;“公平、工正、公開”的原則,讓我們工作得到順利進行。因此,在大二我競選了學習委員,希望為我們班多做點事。

  三、課外活動方面

  我深深地知道大學不學不是以學習為的寄托,所以我在認真努力學習之余還積極參加各種活動,在節假日和周末,我還在校外做兼 職,經過一年的努力,我的得到了很多收獲。

  四、生活方面

  在生活中,我樸素節儉。性格開朗,嚴于律己,寬以待人。平時愛與同學溝通,也樂于幫助同學,所以在生活中建立了良好人際關系,得到了大家的尊重和支持。我是來自農村的'學生,父母都是農民,過著面朝黃土背朝天的日子,幾畝薄田是家里的主要經濟來源。因此我很節儉、不浪費。

  如果我能夠獲得獎學金,這無疑會大大緩解我家里的經濟壓力,解決了我在求學過程中的障礙,并且,如果我能得到獎學金,那將是對我學習的肯定,也將激勵著我向更高的目標邁進。

  我相信,我會更加努力的學習,積極投入到大學的生活中,不會辜負你們期望。最后,我再次提出申請,望學校批準為謝!

此致

敬禮!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

  申請國家勵志獎學金的申請書 篇12

尊敬的院領導:

  您好!

  我叫XX,是文學院20xx級XXXX專業的同學。在過去的一年里,我始終保持積極向上的心態,時刻以高標準嚴格要求著自己,同時妥善處理好學習與工作二者之間的關系,努力做到全面發展。在學習和班級工作中取得了較好的成績。現學校開展獎學金的評選工作,經過和自身條件的比較,在做好心理與思想上的準備的情況下,向學校提出申請國家勵志獎學金獎學金。現將在過去的一年里取得的成績匯報如下,請學院領導、老師審查。

  我生活在單親家庭,長期以來生活的壓力都由母親一人來承擔。我一直鞭策著自己不斷向前,用自己的成績和實際行動來減輕母親的壓力。因此,這次我想向院領導提交國家獎學金的申請。

  在思想上,我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀。今年,我向學院提交了我的入黨申請書,經過審核后,我現在成為了一名入黨積極分子。此后,我會嚴格要求自己,讓自己向黨組織靠攏。

  在學習上,我也不敢放松自己。每天認真聽講,按時完成老師布置的.任務。通過一年的學習,我的專業課成績達到了第五名。另外,在學好專業課的同時,我也通過了三級秘書資格證、普通話一乙和計算機二級考試。其次,我也堅持每天讀書、背英語單詞、復習和預習課本,來拓寬我的知識面和鞏固所學的知識,不荒廢自己的學習時光。

  在工作上,我是班上的紀檢委員,身為班干部,在工作期間為班級盡心盡力,積極配合班長和團支書的日常工作,努力為班級營造一種和諧勤學的氛圍。工作中我力求進取,虛心向別人學習,做到以身作則,有錯就改,接受和采納老師和同學們的建議。我得到了同學們的認可,在五四評優中被評為院級優秀學干。

  在生活上,我積極參加社團活動,鍛煉自己的人際交往和辦事能力。參加了科學與技術協會,在大一期間擔任了學術部的助理,配合部長做好創新杯和XX大講壇的工作。也讓我結交了許多其他學院的朋友,學習到了很多他們身上的優點。我也積極參加學院和班級的活動,例如去年我們班承辦的拔河比賽和舉辦的西瓜杯比賽等。在平時我積極與同學溝通,在他人有困難時積極幫助他們,做到與人和睦相處。

  我現真心的向學校申請國家勵志獎學金并希望能夠獲得,因為那不僅是代表著一種對于學生來說的莫大的榮譽,也是對我們在學業上所取得的成績和對學院所做出的貢獻的一種肯定,激勵我們在今后的學習生活中更加努力、執著和奮發,也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。

  以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核!

  此致

敬禮

  申請人:

  20xx年09月20日

  申請國家勵志獎學金的申請書 篇13

尊敬的領導:

  您好!

  我是XX級紡織服裝系高分子二班的學生XXX,家住山東省青州市x鎮x村。家庭上,爸爸媽媽沒什么本領常年以務農為生,收入不多,姐姐剛畢業一年,下還有剛剛上初一的弟弟,奶奶有腦堵塞,常年打針吃藥,使得本不富裕的家庭更是拮據,為了我們姐弟三個上學家里還欠有一萬多塊錢的外債,我堅信“知識改變命運”,所以大學一開場,我就嚴格要求自己,努力做到在學好專業知識的根底上,德、智、體、美全方面開展。

  首先在學習上,我本著積極向上的.心態,時時以高標準要求自己,在第一學年考試中獲得了優異的成績。如今即使在大學也延續著晨讀英語的習慣,所以在英語三級考試中以90分的成績排第一。本人在掌握專業知識根底上,還經常去圖書館看些課外書籍,開闊視野,并時刻關注著黨和國家的開展形勢,以及國內外的局勢變化,以適應社會的需要。

  在生活上,從小深知父母的艱辛,所以從不亂花錢,為減輕家庭負擔,兩年期間我還利用周末做過效勞員,推銷員,給人發過傳單,這使我更加理解了生活的不易,父母的艱辛。此外,我還積極參加學校的各項活動,與同學間建立了良好的人際關系,開朗的性格使得我很樂意助人為樂,同學們也因此無論生活學習上都很樂意尋求我的幫助。

  在這一年中,我在各個方面都獲得了宏大的進步,綜合素質得到了很大的進步。

  生活經歷告訴我無論是那一種成果都需要自己努力去爭取。學生是精力最旺盛的時候,需要我們努力往前沖,才不會在老來時候留下遺憾。

  現申請獎學金,我要特別感謝各教師的培養。今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現。

  我現真心的向學校申請國家勵志獎學金并希望可以獲得,因為那不僅是代表著一種對于學生來說的莫大的榮譽,也是對我學習生活中所獲得的成績的一種肯定,鼓勵我在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力,更加執著和充滿激情,也能對我在學習生活中提供很大的幫助。

  以上即為我個人的根本情況,敬請各位指導教師加以評判審核!

此致

敬禮!

  申請人:XXX

  申請時間:20xx年XX月XX日

  申請國家勵志獎學金的申請書 篇14

  我自大學以來,學習刻苦,勤勞好問,成績一向穩定優異。本學年我積極努力和老師多溝通請教,于同學相互學習,最終取得了綜合成績優秀的好成績。

  我在班級各方面表現優秀,是一位品德好、熱心社團活動的學生,在校尊敬師長,熱愛學校,與同學和睦相處,能與他們互幫互助。

  我的成績的取得離不開學校領導正確的'教學方針和班主任及老師們的熱情辛苦的培養,我在很對他們的付出表示感謝。無論我能不能申請到獎學金,我都會更加努力,回報學校。

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