實(shí)用的個(gè)人申請(qǐng)書(shū)四篇
現(xiàn)今社會(huì)公眾的追求意識(shí)不斷提升，有各項(xiàng)事務(wù)需要申請(qǐng)書(shū)，申請(qǐng)書(shū)可以使我們的愿望得到合理表達(dá)。那么申請(qǐng)書(shū)應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家整理的個(gè)人申請(qǐng)書(shū)4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
個(gè)人申請(qǐng)書(shū) 篇1
體育運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)書(shū) 各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是12貿(mào)易經(jīng)濟(jì)的xxx，回首進(jìn)入大學(xué)三年以來(lái)，我已明顯感覺(jué)到自己在各方面所取得了進(jìn)步，不僅在學(xué)習(xí)中在個(gè)人素質(zhì)以及體育競(jìng)技上都取得巨大進(jìn)步。秉承著 “團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn)、求是、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校氛圍中，自己正在穩(wěn)步前進(jìn)，不斷向著自己的理想接近！作為一名大學(xué)生我深深知道，當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此之激烈，要想成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用的人，必須堅(jiān)持德、智、體等各方面全面發(fā)展，品學(xué)兼優(yōu)，綜合素質(zhì)過(guò)硬，且有所專(zhuān)長(zhǎng)的人。也正是如此，進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，我始終嚴(yán)于律己，在各方面嚴(yán)格要求自己，向著既定目標(biāo)不斷努力奮斗！我認(rèn)為我在各方面均符合體育運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選條件，故提出該申請(qǐng)。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下：
在校期間，我積極參加學(xué)校和學(xué)院組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)：平時(shí)在學(xué)校武術(shù)協(xié)會(huì)訓(xùn)練，踴躍參加各項(xiàng)競(jìng)技活動(dòng)。在自治區(qū)武術(shù)比賽上，我與我的隊(duì)友在太極武功扇集體比賽中有幸獲得一等獎(jiǎng)，并積極參加院運(yùn)動(dòng)會(huì)以及校運(yùn)動(dòng)會(huì)。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上參加了太極武功扇的表演。除此之外，我還積極參加各種由校團(tuán)委以及我院黨支部、學(xué)生會(huì)舉行的素質(zhì)拓展和趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等，表現(xiàn)優(yōu)異。 “路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。在未來(lái)的生活中，我將以百倍的信心和萬(wàn)分的'努力去迎接更大的挑戰(zhàn)，用辛勤的汗水和默默的耕耘譜寫(xiě)更美好的明天！
基于以上表現(xiàn)，現(xiàn)提出申請(qǐng)?bào)w育運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)。望組織和各位領(lǐng)導(dǎo)予以慎重考慮。
此致
敬禮
申請(qǐng)人： 20xx年12月22日
個(gè)人申請(qǐng)書(shū) 篇2
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：
生物與環(huán)境工程系11級(jí)應(yīng)用化學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生自主實(shí)習(xí)申請(qǐng)，實(shí)習(xí)單位是。
本人將嚴(yán)格按照學(xué)校實(shí)習(xí)規(guī)定完成實(shí)習(xí)任務(wù)，實(shí)習(xí)期間自覺(jué)遵守實(shí)習(xí)單位有關(guān)規(guī)章制度，并按時(shí)返校。
申請(qǐng)人簽名： 聯(lián)系電話(huà)：
家長(zhǎng)簽名：
年 月 日
個(gè)人申請(qǐng)書(shū) 篇3
尊敬的所長(zhǎng)：
您好！在您的領(lǐng)導(dǎo)下，全所職工的努力下，鋼研所的搬遷工作已接近尾聲。在這里由衷的向您道一聲：您辛苦了！
鋼研所寄托著我們的希望。在工作中即使面臨的問(wèn)題與挑戰(zhàn)再大，我們年輕人也不會(huì)輕言放棄。但是在生活方面想向您提出我們的一些建議和要求，真誠(chéng)的希望您給予理解和支持。那就是我們這批新進(jìn)大學(xué)生的住房問(wèn)題。
首先就倒班房提出一些看法。倒班房顧名思義，就是職工換班休息只用的臨時(shí)宿舍，而并非長(zhǎng)期居住的生活住房。結(jié)合我們單位倒班房的情況總結(jié)了以下不適合長(zhǎng)期居住的理由。
1、倒班房地處工業(yè)園區(qū)深處，出入非常不方便。交通費(fèi)非常昂貴（在單位與園區(qū)門(mén)口之間往返一次需6元錢(qián)車(chē)費(fèi)）就我們的收入而言承擔(dān)不起。若徒步代行，往返依次要花費(fèi)近一個(gè)小時(shí)時(shí)間。要是在提一些東西就可想而知了。
2、倒班房緊鄰生產(chǎn)車(chē)間，尤其是和鍛造車(chē)間過(guò)于接近。這樣鍛造車(chē)間的噪音勢(shì)必會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)和休息。長(zhǎng)期居住不利于我們的身心健康。
3、倒班房生活設(shè)施不完備，為新進(jìn)大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)諸多不便。例如想做飯沒(méi)有爐灶，有不準(zhǔn)用電爐。到現(xiàn)在為止，住到班房洗澡。洗衣服等都是個(gè)問(wèn)題。這樣的到班房還不如舊區(qū)的宿舍。
4、長(zhǎng)期住倒班房，打擊新進(jìn)大學(xué)生的積極性。這樣的生活會(huì)使人壓抑，失去生活的動(dòng)力，甚至產(chǎn)生對(duì)工作的倦怠。我想只有把心沉下來(lái)，才是塌實(shí)做事的根本！我們大家來(lái)自五湖四海，所以沉下心來(lái)的根本就是要讓員工有種歸屬感，有種回家的溫暖。
5、在鋼研所工作時(shí)間也不短了，換句話(huà)說(shuō)，我們也老大不小了，真的需要一點(diǎn)私人的空間去考慮一下個(gè)人的事情了。住倒班房實(shí)在不合適。
總之，我們真的不愿意住倒班房。倒班房不具備長(zhǎng)期居住的條件。所以我們只有去外面租房住。但是由于我們的收入水平比較低，租房對(duì)我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑加重了很多的負(fù)擔(dān)。另外，我們不再享受?chē)?guó)家原有的住房?jī)?yōu)惠政策，也沒(méi)有象05年之前參加工作的師傅們那樣獲得住房補(bǔ)貼。在如今居高不下的房?jī)r(jià)面前，我們漂泊不定的心靈真的'是難覓歸處啊。本篇文章來(lái)自。我們不是不想艱苦奮斗，反而是非常想去奮斗。但是艱苦奮斗應(yīng)該是體現(xiàn)在工作當(dāng)中，而非生活上面。只有生活有了保障，充滿(mǎn)了希望，我們才會(huì)真正的沉心于工作，沉心于鋼研所。這一點(diǎn)是無(wú)法改變的事實(shí)啊！所以我們才向單位申請(qǐng)住房補(bǔ)貼。這是我們所所有大學(xué)生的意愿。以下是我們對(duì)住房問(wèn)題的基本建議：
請(qǐng)求單位給予未享受過(guò)單位住房補(bǔ)貼的大學(xué)生每月發(fā)放300元左右的住房補(bǔ)貼。（對(duì)于住房補(bǔ)貼問(wèn)題，國(guó)家雖然沒(méi)有硬性的規(guī)定，但還是提倡企業(yè)發(fā)放給職工的。）或者額外提高我們這批大學(xué)生的月工資300元，以用于租房開(kāi)銷(xiāo)。
最后，我們真誠(chéng)地希望所長(zhǎng)，及其他所領(lǐng)導(dǎo)能夠考慮我們的住房問(wèn)題。我們真心的希望所領(lǐng)導(dǎo)能為我們點(diǎn)亮希望的燈火，給予家長(zhǎng)般的關(guān)懷！
個(gè)人申請(qǐng)書(shū) 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于20xx年畢業(yè)于陜西師范大學(xué)。畢業(yè)后，于20xx年8月到20xx年9月工作在河北滄州一中，于20xx年9月到20xx年8月工作于青海西寧西建中英文學(xué)校，在20xx年9月考入西寧沈那中學(xué)。在這幾年的教學(xué)工作中，本人進(jìn)步不少，現(xiàn)講工作匯報(bào)總結(jié)如下：
一、教學(xué)方面:
在教學(xué)中我對(duì)備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作積極認(rèn)真的完成，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無(wú)法解決的教學(xué)問(wèn)題就積極向同事們請(qǐng)教,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查嚴(yán)。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的'進(jìn)步和提高。通過(guò)對(duì)老教師的學(xué)習(xí)和自己一年的努力很好的完成了學(xué)校交給的教學(xué)任務(wù)并取得了比較好的成績(jī)。
二、個(gè)人素養(yǎng)方面:
教書(shū)之余，我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí)，自己購(gòu)買(mǎi)了《教育學(xué)》、《心理學(xué)》、《中學(xué)青年教師》、《教育報(bào)（小學(xué)版）》等相關(guān)書(shū)籍認(rèn)真學(xué)習(xí)，還利用暑假期間看書(shū)學(xué)習(xí)，以拓寬自己的知識(shí)面，提高個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)以及教學(xué)能力。這幾年中我參加了各種培訓(xùn)，使自己的業(yè)務(wù)水平有了很大的進(jìn)步，并且參加了教師計(jì)算機(jī)和教育技術(shù)的培訓(xùn)，使自己逐漸得到提高。
三、思想政治方面：
在生活和工作上，我嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。現(xiàn)在我各個(gè)方面考核合格已經(jīng)符合申請(qǐng)中學(xué)初級(jí)教師的資格，特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx
xx年xx月xx日
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