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思想政治理論課社會實踐調研報告
隨著人們自身素質提升,報告對我們來說并不陌生,其在寫作上有一定的技巧。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編整理的思想政治理論課社會實踐調研報告,希望對大家有所幫助。
思想政治理論課社會實踐調研報告1
本次調研是響應xx大學xx年思想政治理論課暑假社會實踐的號召于xx年7月22日至8月4日在山東省肥城市桃園鎮東里三村進行的一次個人社會調研活動。山東省xxx市xxx村位于桃園鎮政府駐地東北部6公里,165戶、545口人。近年來由于國家對農村的大力扶持,東三村得到了長足的發展,提出了綠色發展、和諧發展、教育興村、旅游興村的發展理念。本次調研旨在通過以xxx市xxx村為例,對農村旅游資源開發利用進行調查研究,促進旅游資源的開發,并對該村經濟發展提供新的增長點,為提高村民生活水平,改善村民生活質量作出自己的努力。
一、xxx市xxx村可以開發利用旅游資源
xx市xxx鎮xxx村,位于桃園鎮政府駐地東北部6公里,有著較長的歷史,明洪武二年(1369年)建村。
xx村較長的歷史造就了其濃厚的歷史底蘊,與歷史相關的旅游資源有曬書城漢代遺址,但是根據光緒十三年《肥城縣志》記載:遺址以北為曬書城,城址已毀,大成殿和古碑已湮沒。曬書城后鳳凰山上建有玉皇閣,料石建成。閣前有清順治四年石碑一塊,碑文中有“為民御災捍患”而修閣字句。這里提到的“玉皇閣”“曬書城”是本村兩處正在復建的景點。
河道金線河是為防洪抗旱挖掘的人工河,流經東里三村時,造東三水庫,來實現村民灌溉防澇的'目的。至今,村民于傳清門口仍留有“揚水灌溉”的石刻。但是現在河道水庫內多種楊樹、黃豆、玉米等經濟林或者農作物,對防洪功能造成較大破壞,而且,由于近年氣候偏干燥少雨,村民過度抽水灌溉,導致水庫蓄水量明顯降低。
xxx市xxx村自古就有種植肥桃的習慣,清代成為皇帝貢品。現已發展為多品種長時段的桃業種植,品種有肥桃、水蜜桃、穿冬棗、油桃、酒寶、大紅袍、扁桃等品種,時間從5月份一直到9月份。每年5、6,8、9月份多吸引外地客商來此選購肥城桃,或外銷,或送禮,或自己吃。本地村民有自己采摘去桃園鎮政府駐地、王瓜店鎮王西市場,新城農貿市場進行販賣;也有村民在自己桃行前、肥桃路邊對過往車輛進行銷售。
二、xxx市xxx村已經開發利用旅游資源
本調研活動進行時,東里三村已經開發的旅游資源僅有兩項,但是沒有作為旅游項目開發,僅僅是招商引資進兩家企業——xx有限公司與xx工藝品廠。
xx有限公司是一家民營出口型,集有機果脯加工、原料基地建設和有機桃、梨冷藏加工于一體的泰安市農業產業化龍頭企業。先后投資6000多萬元,實現年銷售收入1.5億元,利稅4500多萬元。
xx有限公司
xx工藝品廠為外商獨資企業,主要開發生產各種桃木工藝品,成功帶動起全國獨一無二的肥城桃木工藝品行業。企業被評為山東省旅游品生產研發基地,產品暢銷國內外,有極高的收藏價值。部分產品
三、xxx市xxx村正在開發利用旅游資源
xx村濃厚的歷史底蘊使它要開發旅游資源,就不可能越過歷史,直接做大型游樂園。所以“曬書城”與“玉皇閣”復建直接提上村會議議程,并得到鎮、縣、市、省、中央各級領導的重視。
目前,該項目正在積極建設中,其中玉皇閣的建造工作正在接近尾聲,而為曬書城復建做準備的征地以及地面附屬物的賠償正在進行,祖墳遷移工作已經完成。
思想政治理論課社會實踐調研報告2
十七屆三中全會提出,到20xx年,農村改革發展基本目標任務是:農村經濟體制更加健全,城鄉經濟社會發展一體化體制基本建立;資源節約型、環境友好型農業生產體系基本形成,農村人居和生態環境明顯改善,可持續發展能力不斷增強。建設社會主義新農村,形成城鄉經濟社會發展一體化新格局,必須擴大公共財政覆蓋農村范圍,發展農村公共事業,使廣大農民學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、有所居。要繁榮發展農村文化、大力辦好農村教育事業、促進農村衛生事業發展、健全農村社會保障體系、加強農村基礎設施和環境建設、推進農村扶貧開發、加強農村防災減災能力建設、強化農村社會管理。簡而言之“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”
陽邵鄉發展條件優越。省道吳黃線與清蘇公路橫跨東西、陽子公路貫穿南北,安南高速穿境而過,區位優勢明顯;小城鎮建設日新月異,設施配套,環境優美;文教衛生事業發達,社會治安良好,人民群眾安居樂業。鄉黨委、政府大力發展速生楊種植,搞好林下經濟綜合開發。截止到20xx年12月已種植速生林4萬畝,建設林下食用菌大棚600多座,主要種植香菇、草菇、雙孢菇及木耳;林藥間作1500畝,主要種植板蘭根、天南星等中藥材;林養間作主要養殖烏雞、豫豐黃兔等。組建了陽邵商會,使勞務輸出規模化,年輸出勞動力1.5萬人,成立了北京、山西靈石兩個外出務工人員黨支部,年實現勞務收入8000多萬元。非公有制經濟集團化,全鄉現有非公有制經濟117家,20xx年全鄉非公有制經濟總產值達到2.7億元。小城鎮建設快速化,先后實施了西志節、陽邵集、陳莊、范石村工貿區規劃建設,灘上蘋果市場是豫北最大的蘋果集散地。交通便利,省道吳黃線、陽子線穿境而過,安南高速已基本完工,提前完成了村村通工程。
這次實踐我將以我的家鄉--陽邵鄉東志節村為主了解新年農村的建設現狀及存在問題。
還記得我還在老家上小學時的樣子,現在想來就像電影中的場景,一排大瓦房,特別大的鐵窗上上紅漆斑駁,能看到鐵銹的樣子,每扇窗上有九片玻璃,每天早上,柔和的陽光射進窗中,然后就是朗朗的讀書聲,學校的三邊被大楊樹包圍,西側是教師的辦公室,辦公室前有一顆槐樹,槐樹伸出的樹枝上掛著一架鐘,上課響一遍,下課響一遍。中間是一塊巨大的空地,當然是泥土操場,這小學承載了我的童年。
那時的學校還不是很正規,老師也大都沒有教師資格證,開設的課程也并不全面,只有語文、數學、體育和思想品德,體育課也只是一節不上課,自己想玩什么玩什么,老師更注重那些成績好的學生,節假日都會“開小灶”給他們補課,這些學生都會去參加鄉里的抽考。教育的目的和方式都不是很完善。
而現在,東志節村的小學已關閉了,雖然老房子還在那里,但已沒有校長,沒有老師,也沒有學生,上學要跑很遠去鄉里……而鄉里的學校更加正規了,教育質量有改善,課程也更符合要求,教育更加公平,有統一的校服,有完善的體育設施,比以前好了太多。但教室似乎太少,每個教室里都坐的滿滿的,老師講課顯然難以照顧到太多同學,而學生們也難以將自己的所有問題解決,因為課堂時間有限。
初中、高中也都差不多,每個教室里人很多。另外,師資力量與城市的學校也有很大的差距,我曾上學的'濮陽市一高多媒體已全部覆蓋每個教室里,也有風扇空調,這方面鄉鎮學校差很多。我想,鄉鎮作為大多數農村孩子接受教育的地方,起碼在硬件上要趕上城市學校,這是教育公平的要求,更多的教室,更多的教師……只有這樣,這些更需要用知識改變命運的孩子們才能在教育與城市的孩子們站在同一起跑線上,讓這些農村孩子們擁有更多的知識,農村才能得到更好的建設。
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