社區服務實踐報告優秀(15篇)

　　我們眼下的社會，報告的使用成為日常生活的常態，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。那么報告應該怎么寫才合適呢？下面是小編整理的社區服務實踐報告，歡迎大家分享。

社區服務實踐報告1

　　對于一名將要踏入社會的畢業生來說，社會實踐是一樣必不可少的融入社會的通行證。20xx年的暑期，我來到曹路鎮社區服務中心參與到社區宣傳、社區文體活動以及一些文員的工作當中。由此，我發現社區服務并不向我們在表現所看到的那么簡單，這一點其實在每個人加入工作之時都會了解到，每一份工作的實質內容，都比外表要復雜，而且慢慢發現自己從未觸及過的一些領域。所以，我們開始不斷的提高自己，讓自己勝任于這份工作，而變的更積極。

　　社區文化活動的組織與管理包括社區有關方面對社區居民日常文化生活的組織引導、對社區和街道文化活動的指導，以及對企事業單位、學校、機關團體、家庭內的文化活動的指導等。一個社區就象一個大家庭一樣，需要互相鼓勵、互相扶持、互相尊重，有的事情需要積極的去做，有的事情需要一起協商，根據不同的人需要用不同的行事態度。這些都是在我加入社區工作之后所學到的而在平時并不注意的一些知識，就象也是一種人生感悟一樣。

　　這次我在社區的工作以宣傳、組織活動以及在辦公室的一些簡單的文員打印、整理、搜集等為主。而令我最有收獲的就是在一些宣傳和參加文體活動的實踐經驗中，政府為了加強與民眾的`溝通以及教育宣傳，平時增加了很多公益活動，讓大家都參與到其中。我們社區的每天清晨，都有各個年齡層的老人來活動，鍛煉身體、或者有跳舞或者只是坐在旁邊看著大家的。老人的活力都展現在清晨，而我卻總以為老人都老了，失去了活力，他們只是看著兒女們開心就開心，只是看到兒女們對他們的關愛就可以陽光四溢。卻沒有發現在每一個自己熟睡的清晨，在為城市增添燦爛、光彩的是這一群白發蒼蒼的老人。他們永遠都不會失去活力，他們只是在白天的時間蛻下自己一身的光芒讓給我們新一代的生命去描繪和展現。老人們都很愛下一輩的，看到我這樣一個年輕生命的加入，他們關心我，照顧我，和他們一起談天、跳舞、下棋我都非常的快樂。他們一遍一遍不厭其煩的教我這一步那一步的舞步，一遍遍告訴我這個棋子那個棋子的重要。一位老爺爺跟我說：人生都有很多路要走，生命里的轉折點就象這些棋子，有時候走錯了就輸了補不回來，所以一定要慎重，每一步都要塌實。可是有些事也都要去闖一闖，不論成敗，體驗過才會更懂的如何去生活。曾經也聽到過類似的話，都不曾為之所動過，可是面對面之后卻是感觸頗多，記不得感觸了些什么，只是現在都要自己做什么事情都好認真，不要讓以后留下遺憾，總之認真做好每一件事都是對自己對別人的責任和義務。雖然我學不會下棋，可是看到棋子我還有崇敬和親近的好感。老人就象孩子一樣，他們對新鮮事物同樣好奇，他們比孩子多的是人生經驗、生活歷練，比孩子們少的是多彩的以后。所以他們都很珍惜曾經和現在的擁有，他們比我們更認真的過著每一天，他們是真正懂得生活的人。

　　“現在這樣勢力的社會，會有多少人接受你曾經的錯誤，承認你現在的努力和成就?”這是我在辦公室里聽一個社工在說，而這句話是出自一個只是和我差不多年齡該在上大學的學生。我的猜測是他曾經犯過的錯誤在這里不再被人原諒，而他的努力人們也視而不見。所以，他灰心，他逃離人墻，把自己關在家里，懺悔自己的錯誤，也憎恨人心的冷漠。他日益開始沉默、孤僻。如果我是這名社工，我反駁不了那個男孩的話，因為我也是這樣想的，人與人之間真的已經十分的淡漠更甚至無情。就連在一個車廂里，還會有多少人起一個身，讓一個可有可無的座位呢?人開始只學會在自己的角度考慮問題，只記得別人曾經犯下的錯誤而不記得自己的，只說一些對自己無關緊要而不覺得對別人非常傷害的話。他們

　　的心變的只有心臟那樣的大小，真的只為自己一個人跳動。不過我很慶幸自己生活在這樣一個小鎮里，周圍的人還象從前那樣淳樸、善良，他們會接納你包容你，他們會力所能及的幫助你。我堅持相信，我們永遠要比城市里誠實、善良。我給了社工一個建議，讓社區給他找一份這里的工作，他能夠勝任的工作，可以讓他對自己更有信心，而且這里的眼光比他從前的周圍要和善，可能他會比較容易接受，可是他要昂著頭跨出那道門檻。不知道他以后會怎么樣，關著自己總不是個解決的辦法。他讓我想起了老爺爺告訴我的話，曾經走錯了一步路，真的就輸了。可是不能喪失了對自己的信心，不能逃避那些眼光，要戰勝自己，戰勝他們。尊嚴是要靠自己找回來的。

　　我覺得社區如果是血脈，我們就是活動著的新鮮血液，他保障著我們。

　　辦公室里文員的工作看似簡單，同樣需要挺好的耐心和清晰的思路，要記得每件事情，什么該做什么不該做，什么需要幫忙也要考慮到，小觀察是必不可少的。在辦公室學里，緊密的日程安排，規律的工作時間，嚴謹的工作態度都給我散漫的生活帶來了新的生活規律。現在的我做事情也不再莽莽撞撞了，因為在辦公室工作的時候，每做一件事，我都提醒自己的小毛病都不要跑出來，謹慎是寶。就算只是打錯了一個字，在有些情況下也是犯不得的。所以，我都認真檢查自己完成的工作任務。這在我日后的生活學習里也是個好習慣。

　　總之在這兩個月的社會實踐我學到了不少課本上學不到的，也改了不少自身的壞毛病，從前都認為這都已經是我的標志了，改不了，可是還是改變了，所以有什么事情我們做不到的呢?鐵棒真的可以磨成針，所以我們不要早嘴上掛著：“我們做不到!”沒做過，都不可以否定自己，更不要讓別人否定自己。

社區服務實踐報告2

　　一、實踐活動背景

　　社區服務是指在特定地域范圍內，通過組織社區居民參與，提供居民需求的各種服務和支持，以改善居民的生活和社區環境。社區服務實踐是大學生在校園中學習之外，參與社區服務活動，將所學知識與技能應用于實際社區問題解決中的實踐過程。在大學生社區服務實踐活動中，既提高了大學生的社會責任感，培養了團體協作精神，又提高了大學生的實際動手能力。

　　本次社區服務實踐活動旨在搭建大學生與社區居民之間的橋梁，提高大學生的社會責任感和團隊合作能力，同時也是為了幫助社區居民解決實際問題，促進社區的.和諧發展。

　　1、社區環境整治

　　在城市化進程中，社區環境問題日益突出。我們的實踐團隊通過社區服務活動，以清潔社區環境為主要內容，采取主動參與的方式，幫助社區居民清理社區內的垃圾并對社區環境進行整治。通過此項活動，引導社區居民自覺維護環境衛生，提升了社區居民的文明意識和環保意識。

　　2、社區教育支持

　　通過開展社區教育支持活動，我們的實踐團隊為社區居民提供各種教育支持，包括學習輔導、文化課程等。我們還組織了青少年素質拓展活動，開展青少年陽光體育活動，提高孩子們的團隊協作精神和體育技能。

　　3、社區就業扶貧

　　我們的實踐團隊還開展了社區就業扶貧活動，為社區居民提供就業指導和培訓服務，幫助他們提升就業技能和就業競爭力。我們還協助一些社區居民自主創業，提供各種技術支持和創業指導。

　　通過本次社區服務實踐活動，我們的實踐團隊獲得了很多收獲。我們深刻感受到了社會的復雜性和多樣性，增強了對社會的認識和理解。我們提高了團隊協作能力，培養了團隊合作精神，增強了集體榮譽感。我們更加懂得了奉獻與回報的價值，樹立了責任感和愛心，豐富了人生閱歷，培養了社會責任感。

　　通過本次社區服務實踐活動，我們也發現了一些問題和不足。實踐活動中的資源配置不夠平衡，有些社區居民獲益較少。活動中存在部分參與者的主觀能動性不高，缺乏對社會問題的深入思考和解決。社區服務實踐活動的長期性和持續性還需要加強，只有長期持之以恒，才能夠真正改變社區環境和社區居民的生活。

　　二、未來展望

　　針對本次社區服務實踐活動中存在的問題和不足，我們將進一步加強團隊兼容性，提高資源配置平衡性，增強參與者的主觀能動性，培養更多社會實踐服務人才，提高實踐服務活動的長期性和持續性，使得我們的社區服務實踐活動更為系統化、科學化，并產生更加積極的社會影響。

　　三、結語

　　通過這次社區服務實踐活動，我們學到了許多社會實踐的經驗，同時也為社區做出了一些貢獻。我們將繼續堅持社區服務實踐，不斷提升自己，為社會發展貢獻自己的一份力量。希望更多的人能夠關注社會實踐服務，為社會的發展進步添磚加瓦。

社區服務實踐報告3

　　對這次社區清掃，我想做一個小結。

　　環境是我們共同維護的，而當今社會，人們對環保的淡化令我們深感危機重重，且不說人們做什么來使環境衛生步入標準指標，一個簡單的要求，讓人們不污染環境，這就很難做到。

　　在這次活動中，我清掃了大街衛生，時間比較累的活兒，活動完結后，整個人都要散了，但看見大街上的白色垃圾都消失了，心里便也踏實了，開心極了。

　　在污染的(或許不能說無污染)環境中，無論是工作.游戲，心情都是舒暢的'，哪怕是在其中呼吸便也輕松多了。

　　所以，從今往后，無論到哪里，保持一個清潔環境是必須的，不僅對健康，還有對心情，都是有很大好處的，無論是在哪里，這也都是適用的。

　　社區慰問

　　通過這次社區慰問活動，我受益匪淺。

　　首先，對所訪問的對象是一次溫馨的問候。老人們在經過一輩子將兒女養大后倒覺得閑著無聊了，這是他們自己的想法。這是我認識到一個事實，父母永遠為兒女而活著，待到頤養天年之際，卻也無所適從了。也難怪，就像一只辛勤的蜜蜂，讓它停下來，也就很難了，清閑也不過是兩個空字罷了。所以對我們這些社會上所謂的80后.90后，是時候停下腳步，與他們相隨相伴了。

　　其次，幫助他們做家務是我們力所能及的小事，他們如溝壑般布滿皺紋的臉上的慈祥的笑容便是我們最好的回報，簡單而又厚重。有時，最簡單的往往是最真的。

　　最后，我想說，親情是人世間永不退色的一抹色彩。行走在人生的路上，有一個另一個來陪伴，到哪兒都不是終點，看看兩位老夫婦相互扶持，相互愛戴，留下的不是別的，而是數不盡的情思在空氣中回蕩。

社區服務實踐報告4

　　很多人都會想，幸福是什么呢？難道活著就是幸福？快樂就是幸福？幸福就是生活嗎？其實每個人的幸福都不一樣，但是幸福的方法卻都是一樣的。只要你珍惜眼前的，只要你注意了每一個別人沒有注意到的鏡頭，那你已經是最幸福的。幸福就像貓吃魚、狗吃肉、奧特曼打小怪獸。幸福是內心的一種感覺，相信自己是幸福的，珍惜自己所擁有的。不羨慕那些已經無法追逐或者注定要失去的，珍惜此刻的，知道世間萬事萬物都是可能給你帶來快樂的。那就是幸福。而我的幸福很簡單，那就是做一名志愿者。

　　有人會問什么是志愿者？志愿者起源于歐洲，是一個沒有國界的名稱，指不受私人利益驅使、不受法律強制，基于某種道義、信念、良知、同情心和責任感，為改進社會而提供服務、貢獻個人的時間、才能及精神，而從事社會公益事業的人或人群。志愿服務是為了促進社會進步、服務他人需要，自愿且不圖物質報酬地貢獻個人時間、財物及其它資源，參與各類服務活動的公益事業。志愿者是為社會和他人提供志愿服務的人。我國對志愿精神的表述是“奉獻、友愛、互助、進步”。聯合國秘書長科菲·安南指出：志愿精神的核心是服務、團結和使這個世界變得更美好的信念。志愿是一種學習、休閑、交際、修煉的手段；是一種奉獻、務實、進取、合作的精神；是一種大愛、快樂、忘我、超越的境界。

　　做志愿者是幸福的，每當我們看到服務對象給予我們一個微笑，看到服務對象給予我們一聲謝謝。我們的心是多么地開心，我們是多么地幸福，因為我們得到了他人的認可，我們所做的一切努力都沒有白費。頓時我們是多么地幸福啊。

　　要做好一名志愿者不難，但要做一名優秀的志愿者就沒那么簡單了。首先我們要對志愿服務有深刻的理解；其次要時時處處踐行志愿精神；第三是要不斷學習志愿服務的知識、方法和技能；第四能夠將志愿服務融入個人的生活中，體驗健康、成長、快樂、美麗、成就等價值追求。我作為一名志愿者需要學習的東西還很多很多。

　　同時做志愿者也有好處：

　　1、自我價值激勵。志愿者在參志愿服務過程中，重新發現自己的價值、自己的作用，從而影響自我評價的改變。

　　2、自我成就激勵。志愿者在志愿服務活動中獲得的成功感，對他們的激勵作用非常明顯。因為，志愿服務不在于承擔多么重大、艱巨的任務，而在于從一點一滴做起，為社會和他人提供具體的幫助。

　　3、自我提升激勵，通過參與志愿服務，提高交際能力、提高應對矛盾和解決問題的能力、提高非正式團體領袖能力等。

　　4、自我快樂激勵，學會在志愿服務中尋找快樂，或者善于將憂愁情緒轉化，獲得快樂的體驗。這些都是參與志愿服務的好處。

　　我愿意成為一名光榮的志愿者。我承諾：盡己所能，不計報酬，幫助他人，服務社會。踐行志愿者精神，傳播先進文化，為建設互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量。

　　這段是志愿者誓詞，從我成為一名xx市的志愿者開始，我就把這段誓詞作為自己的工作格言。

　　也許很多同學對志愿者服務并不感興趣，認為這項工作無聊，浪費時間。但是，在工作的過程中，我們志愿者心中最大的感觸就是，熱心幫助別人的感覺真好，雖然有時會有些累，但是為了別人付出，看到別人滿意的笑容很值得。我們用自己的青春、活力來感染和幫助別人，我總覺得這樣很光榮，我相信還會有更多的人加入我們志愿者的隊伍，和我們一樣開心的笑，一樣用自己的人生去幫助他人。社會也需要志愿者來加強人們的社會責任感，來發揚人文精神。我相信當人們看到跟多具有奉獻精神，服務主動熱情，禮貌待人，一切言行于公心的志愿者時，也會投入志愿者的隊伍中。我與x月x日在xx市xx社區醫院從事志愿者工作，每天的工作雖然很累，但是我能感覺到其中的意義非凡。

　　今天到xx社區醫院就醫的病人特別多，我們幾乎就是一直都在忙碌，因為人手不足夠，經常會忽略了一些病人，這個時候心里就會特別內疚，特別著急，遇到一些老人，耳朵背，需要大聲說話時，會吵到其他病人，這讓我們更是內疚。但是我們依然還是微笑著面對了所有的困難。比如今天一個奶奶在樓上轉了很多圈都沒有找到診室，我微笑著問她有什么可以幫助她的，她說話有些含糊不清，我很抱歉的問了很多遍，依然還是不清楚她要找的地方。最后，終于是在導醫老師的幫助下，奶奶找到了自己要去的地方。在這個過程中，我學會了與老人交流的方式和方法，要揣測一下老人經常會去的診室會在什么地方，然后這樣提供幫助會更加的順利和快速，不能僅僅依靠病人的要求來提供幫助，要自己提前想很多種方案，對癥下藥，才能成為一個合格的志愿者。

　　今天的工作很累，但是我們幫助了很多人，很多種人，老的少的男的女的，在付出的過程中我們收獲了快樂和幸福感，并且學到了很多與人交往的'知識和常識，所以今天是有意義的一天，我們——累并快樂著！

　　我的工作時間段是上午八點到十一點半，我的主要工作是對前來就醫的病人進行引導幫助。

　　從上午一直就站在大廳中間，微笑著為前來問詢的每一個患者進行幫助，導醫老師在下班的時候對我豎起了大拇指，夸我機靈聰明。我很開心能夠得到老師的夸獎，但是還有很多的不足，很多東西都不懂得，麻煩導醫老師很多次幫助我，遇到一些事情不會處理，也耽誤了病人的時間。這一點，我需要更加努力的學習和成長。希望自己明天能夠為別人做更多的事情，越來越熟練，不要總是麻煩導醫老師，做好自己的志愿工作。

　　通過今天的志愿者活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們為社會做出了自己的貢獻。但在實踐過程中，我們也表現出了經驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

　　“機遇只偏愛有準備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的彼岸。

社區服務實踐報告5

　　社會實踐人：

　　xxx

　　實踐地點：

　　xxx

　　實踐時間：

　　xx年xx月xx日至xx年xx月xx日

　　實踐內容：

　　走進社區，助理工作。

　　實踐目的：

　　利用假期深入社會開展社區服務活動，幫助社會弱勢群體，構建和諧社會，并且在實踐中鍛煉提高自己的社會適應能力，培養勞動觀念和社會道德，增加大學生社會體驗，提高自己的社會責任感，為社會做出貢獻，現將此次實踐活動的有關情況報告于下：

　　社會實踐是社會主義教育的一個不可缺少的組成部分，是培養四有新人的重要途徑。近幾年來，在校大學生走入社區越來越引起人們的重視，社會經驗有了較大幅度的提高，大學生能力得到加強，有利地促進了社會主義一代新人的健康成長。所以，走入社區服務居民在深化教育改革，培養德、智、體、美、勞全面發展的建設者和接班人方面，具有重要的地位和作用。

　　從第一天為居民服務到5日已經5天了，我從中學到了很多很多。無論是為人還是處事，我都感覺到這份工作教給我許多別人沒有的東西。讓我可以盡早學會一些社會上的東西。在這兒我要感謝社區給了我這次機會。

　　在這5天的工作中，我主要負責社區的日常辦公事務，輔助社區主任工作，以及承擔社區的文字處理工作。在工作之中，一下幾件事情記憶比較深刻，感受頗為豐富。

　　1、給社區內老人安裝“援通”呼叫器。

　　“援通”的全稱是援通服務網絡呼叫系統，是一種全新的社會保障服務網絡平臺，我所做的工作是入戶給社區老人安裝“援通”呼叫器，并為老人講解“援通”的使用方法和注意事項。“援通”呼叫器只需連接到電話線上即可使用，上面有紅、綠兩個按鍵，在老人使用時特別方便。老人不用記任何電話號碼，只要按下紅色按鍵，即可獲得緊急幫助，按下綠色按鍵時能獲得一般幫助。我給老人講解的主要內容是：“援通”的安裝和使用時免費的，在老人需要幫助時只要根據不同的情況選擇紅、綠按鍵，在按下紅色按鍵后，“援通”網絡服務平臺會在第一時間將電話回撥到老人家中，話務員會細致詢問老人遇到的緊急事件，包括急救、盜搶、消防等救助，并且在第一時間內通過老人登記的子女電話與其子女聯系。安綠色按鍵后，話務員也會將電話回撥到老人家中，綠色按鍵主要是一般性的幫助，包括家電維修，代買購物，送貨上門等日常問題。在我為老人安裝“援通”呼叫器是充分體驗到了老年人對社區工作的支持。

　　2、在實踐中，我參與處理了一起社區突發事件。在x月x日早晨，突然接到著去居民劉大爺的電話，不知是河原因，家中暖氣管發生爆裂，由于是在早上，社區工作人員較少，我與另一工作人員前往現場處理，現場一片狼藉，暖氣水順著樓梯一直流到院內，我立即會到社區辦公室，通過電話與供熱公司聯系，積極組織搶修，待處理人員到達現場時發現，該單元，入單元主管道也發生爆裂，樓前暖氣井內全是熱水，打開井蓋，水汽沖天。

　　我一邊組織工作人員抽排井內積水，一邊聯系抽水泵，由于是室外搶修，水泵沒有電源可用，我便主動與一樓住戶聯系溝通，一樓住戶熱情接待我們，并提供了自家電源供抽水泵使用，六樓住戶也非常熱情給我們總來了熱茶，在搶修時有一個細節，就是排水時，工人很小心的將水排入下水道，這樣就避免了積水遇冷后結凍成冰，影響居民通行。

　　3、我在社區實踐的主要工作是輔助社區主任工作，做主任的助理，同時也承擔社區的報告打印，表格制作等文秘工作，為社區板報收集素材也是我的工作之一，社區內工作相當細致，可以稱得上是瑣碎，有時忙的焦頭爛額，但我從中體驗到的更多的是快樂。

　　總結這么長時間的工作，我體會到了很多，但最主要的一點是“熱情”。這兩個字在工作實質和工作態度上都有體現。“如果你不積極主動用熱情的心去幫助別人，你就永遠不能真正的體會到社會的溫暖”。在工作中要積極，而不要盲目的去工作，學會“用真誠的心對待每一個人”，要細心體會居民們的需求，盡最大努力去幫助需要幫助的人，要時刻為居民著想。不要讓居民們煩心，更不能傷害那些有困難的居民們。

　　沒有接觸過真正的.社會，所以這次實踐給了我一次嘗試的機會，可以從這里學會如何幫助他人，如何為他人著想。“一個人的心諦決定了一個人工作成就”這是我的座右銘！做事要用善心。要做好領導安排的每件事。要理性，用理性的觀點去看待事情，去做事情，去改變事情。不能感性，因為自己要更成熟就必須理性，這也是我在幫助別人的過程中學到的。

　　最后要學會自信，禮貌，還有學會說話。每個人都要自信，我在工作中學得更自信，要堅強，不要畏懼任何事情。要禮貌待人，這是人一生要學的，每個時期，每個場合，有不同的禮貌方式，從這里我也學會了許多。

　　其實我在工作中也犯了不少錯誤，但我覺得自己錯過了就要記住，避免類似錯誤發生。但我不畏懼犯錯誤，我要避免錯誤，使自己更加優秀。在假期的工作中我認識到勞動的辛苦和快樂，所以我更加珍惜這次寶貴的經歷！幫助他人為社會做出自己應盡的責任，熱情服務每一個人，努力提高自身的素質。

　　結束語：

　　本次實踐是我對社區工作有了新的了解。使我在深入社會、了解社會、服務社會的過程中受教育、長才干。總之，社會實踐在培育大學生中，具有十分重要的地位和作用。

社區服務實踐報告6

　　一、實踐目的：

　　走向社會、接觸社會、了解社會、學會做人、學會做事，增強社會責任感，培養并提高社會交往、組織管理、分析思考、實踐創新能力。

　　二、實踐任務：

　　1、參與社區管理，協助社區出墻報、進行清潔樓道、拾撿垃圾等活動，清理綠化

　　2、清理帶內隨意丟棄的垃圾；

　　3、清理社區內墻面上張貼的廣告；

　　4、服務孤老，為社區孤寡老人做家務事；

　　5、收集社區廢品賣掉處理，將掙的錢用于社區公共建設；

　　6、開展讀書學習互助活動，幫助和指導社區內的小朋友開展讀書學習。

　　三、實踐內容

　　1、社區衛生保潔

　　周一清晨，我起了個大早，我了一雙麻布手套，一把鋤頭，興沖沖來到目的地。一開始，我用力把鋤頭扎進草堆中，前后猛砸，只覺手臂酸脹，腿有些發抖，而土塊被翻起大半，草依然頑強的留在那里。折騰了大半個小時，只是白費力氣，索性鋤頭一丟，雙手拔起來。晨練的大媽剛好路過，笑道：“鋤地不光是力氣活，還是個技術活。眼手一致，有力均勻，姿勢要正確”。她很耐心的講解起來，邊說邊示范。彎腰，弓腿，我的姿勢笨拙甚至滑稽，但慢慢也就適應，速度也快起來，忙活了一會兒收拾出一塊空地來。

　　常言道，“眼高手低”，至此我猜真正體會到這種落差。多年讀書，自認為積累不少知識，但將來進入社會，能否將其用于實踐，值得深思。增強實踐能力，多看，多思，勤學，勤問，不單單鋤草如此，將來的求學，工作也應秉承這種態度。正如古人所說“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。

　　幾個清晨的忙碌，終于清理出整潔的路面，雖然身體疲憊酸痛，但心里著實開心。每當走在社區里，總會下意識的撿起地上的垃圾，看到街上的清潔工人也開始沖他們友善的笑笑。尊重別人的勞動成果，為社會獻一份綿薄之力，收獲的是家園和心靈雙重的'快樂。

　　2、消夏文娛活動服務

　　社區打算舉辦周末消夏活動，我應召幫忙宣傳和組織。首先，寫好活動策劃，

　　定好流程，第二，規劃好場地，列好桌椅音響等物品清單；第三，安排好活動負責人以及服務人員。接下來，就是在醒目處張貼海報，挨門挨戶動員大家參與了。八月的夜晚，熱氣慢慢散去，小區的人們三五成群聚在一起，或下棋，或打牌，或散步，或跳廣場舞，怡然自得，樂在其中。我加入廣場舞的隊伍，幫阿姨們放放音樂，搬搬桌椅，拎幾瓶礦泉水，事情雖小，但這種簡單的交流卻能真正打動人心。她們的快樂感染到我，身心都輕松愉悅起來。無論動作是嫻熟曼妙，還是錯亂笨拙，每個人都在認真的踏著自己的節拍，舞動自己的快樂。我見到一位老奶奶，跟在隊伍后，跳得十分賣力，正如她對身邊的人所講：“人奮斗一輩子，不圖名，不爭利，能掙得個終日快樂，就是最大的幸福”。幸福的涵義見仁見智，在未來的生活中，要笑對煩惱，適時減壓，善于收集生活中的快樂，傳遞希望和幸福。

　　3、弱勢群體一對一幫護

　　我的鄰居有一對老夫婦，兒女常年不在身邊，丈夫中風多年，經濟上雖寬裕但生活得非常落寞。我每周抽半天時間陪這兩位老人，剛開始只是讀讀報紙，嘮嘮家常，但總是我說個不停，他們禮貌的應上幾句。問有什么需要幫忙的，他們總說沒有。我想，兩位老人經濟上寬裕，吃穿用度不用操心，老爺爺的病雖難治，但政府和子女做保障，醫藥費不愁。精神上嘛，老人家看看電視，我再講點趣聞樂事，應該有所改善。

　　接觸的久了，才發覺老人的實際困難。大娘買糧油果蔬從來都是少量的買，不是吃不完，而是提不動；她夜晚很少出去散步或參加文娛活動，因為眼睛不好，體力有限，擔心跌跤；大爺行動不便，不能定期到醫院檢查，只能隨意買些藥來治；燈泡壞了沒法及時換；水龍頭出問題自己修不了；大娘遇到頭疼腦熱的病，還要照顧老伴，非常辛苦。諸如此類的瑣碎事情，在我們看來沒什么，在他們生活中就顯得非常不方便。有一次剛好碰見大娘給老伴買新藥回來，我幫忙看說明書，一看才發現這種藥副作用極大，尤其不適用中風患者，盲目服用后果不堪設想。老人眼睛不好，哪里能顧及此？想到這里，忽然憂心忡忡起來。

　　我個人力量有限，只能偶爾幫他們買買菜，收拾屋子，讀讀報紙，聊聊天什么的，但我想，發動整個社區的人關愛身邊的弱勢群體，真正深入到他們生活中，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，用愛心和耐心付出，那這對老夫婦以及更多需要幫助的人將生活的更加舒心和歡樂。最好大家能形成一個組織，輪流照顧，輪流幫忙，把這種風氣推廣和傳承開來，這樣的幫助才能持久。

　　學校把社會作為實踐的場所，讓我們參與社會，在公益勞動的實踐中有所啟示。啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點，引導我們去了解社會、感受社會。

　　處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。這次的活動讓我覺得自己是另一個雷鋒。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。

　　社區服務活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層，同基層領導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來，才是青年成長成才的正確之路。

社區服務實踐報告7

　　一轉眼暑假又到了，開始幾天，每一天翻翻新買的故事書，聽聽音樂，看看電視，甚為消閑，但是時間一久，便覺得無聊。碰巧遇到評選禮貌社區活動，各個社區組織實踐服務活動，我立即報名參加。做一點志愿服務活動，一來豐富生活，增長閱歷，培養組織溝通潛力，二來以一顆感恩之心，傳遞關愛，回饋社會，十分有好處。

　　我的任務是一周服務三天，為期三周，服務項目主要有社區衛生保潔，消夏文娛活動服務，弱勢群體一對一幫護等。雖然成就不大，但自我努力付出并認真完成了任務，這個過程中體會頗多，獲益匪淺。

　　社區衛生保潔

　　我所居住的小區，衛生環境還算不錯，但入口處是一條狹長的小路，道路兩旁蔓草叢生。從前一向覺得，曲徑通幽，芳草萋萋，別有一番情趣，無奈雜草日盛，本就狹窄的小路被擠占了大半，草叢間夾雜紙屑果皮塑料袋，更顯雜亂。于是周一清晨，我起了個大早，我了一雙麻布手套，一把鋤頭，興沖沖來到目的地。一開始，我用力把鋤頭扎進草堆中，前后猛砸，只覺手臂酸脹，腿有些發抖，而土塊被翻起大半，草依然頑強的留在那里。折騰了大半個小時，只是白費力氣，索性鋤頭一丟，雙手拔起來。晨練的大媽剛好飄過，笑道：“鋤地不光是力氣活，還是個技術活。眼手一致，有力均勻，姿勢要正確”。她很耐心的講解起來，邊說邊示范。彎腰，弓腿，我的姿勢笨拙甚至滑稽，但慢慢也就適應，速度也快起來，忙活了一會兒收拾出一塊空地來。

　　常言道，“眼高手低”，至此我猜真正體會到這種落差。多年讀書，自認為積累不少知識，但將來進入社會，能否將其用于實踐，值得深思。增強實踐潛力，多看，多思，勤學，勤問，不單單鋤草如此，將來的求學，工作也應秉承這種態度。正如古人所說“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。

　　幾個清晨的忙碌，最后清理出整潔的路面，雖然身體疲憊酸痛，但心里著實開心。每當走在社區里，總會下意識的撿起地上的垃圾，看到街上的清潔工人也開始沖他們友善的笑笑。尊重別人的勞動成果，為社會獻一份綿薄之力，收獲的是家園和心靈雙重的快樂。

　　消夏文娛活動服務

　　為豐富廣大居民生活，提升精神禮貌，社區號召全民參與文娛活動。然而多數居民喜歡帶著家中，鄰里互動交流較少，氣氛不濃。社區打算舉辦周末消夏活動，我應召幫忙宣傳和組織。跟居委會負責人商量過后，大體確定了象棋，撲克牌，廣場舞等幾個活動，首先，寫好活動策劃，定好流程，第二，規劃好場地，列好桌椅音響等物品清單；第三，安排好活動負責人以及服務人員。接下來，就是在醒目處張貼海報，挨門挨戶動員大家參與了。有些住戶推脫有事，我得耐心誠摯的邀請，如承諾幫他們照看小孩，幫忙買菜，活動現場帶給冰鎮飲品。這個過程，需要不斷溝通交流，善于了解不一樣居民的實際需求，以誠動人。幾天的上門邀請，大家的態度由冷漠到關注，用心性挺高。八月的夜晚，熱氣慢慢散去，小區的人們三五成群聚在一齊，或下棋，或打牌，或散步，或跳廣場舞，怡然自得，樂在其中。我加入廣場舞的隊伍，幫阿姨們放放音樂，搬搬桌椅，拎幾瓶礦泉水，事情雖小，但這種簡單的交流卻能真正打動人心。她們的快樂感染到我，身心都簡單愉悅起來。無論動作是嫻熟曼妙，還是錯亂笨拙，每個人都在認真的踏著自我的節拍，舞動自我的快樂。我見到一位老奶奶，跟在隊伍后，跳得十分賣力，正如她對身邊的人所講：“人奮斗一輩子，不

　　圖名，不爭利，能掙得個終日快樂，就是最大的幸福”。幸福的涵義見仁見智，在未來的生活中，要笑對煩惱，適時減壓，善于收集生活中的快樂，傳遞期望和幸福。

　　弱勢群體一對一幫護

　　我的鄰居有一對老夫婦，兒女常年不在身邊，丈夫中風多年，經濟上雖寬裕但生活得十分落寞。我每周抽半天時間陪這兩位老人，剛開始只是讀讀報紙，嘮嘮家常，但總是我說個不停，他們禮貌的應上幾句。問有什么需要幫忙的，他們總說沒有。我想，兩位老人經濟上寬裕，吃穿用度不用操心，老爺爺的病雖難治，但政府和子女做保障，醫藥費不愁。精神上嘛，老人家看看電視，我再講點趣聞樂事，就應有所改善。

　　接觸的久了，才發覺老人的實際困難。大娘買糧油果蔬從來都是少量的買，不是吃不完，而是提不動；她夜晚很少出去散步或參加文娛活動，因為眼睛不好，體力有限，擔心跌跤；大爺行動不便，不能定期到醫院檢查，只能隨意買些藥來治；燈泡壞了沒法及時換；水龍頭出問題自我修不了；大娘遇到頭疼腦熱的病，還要照顧老伴，十分辛苦。諸如此類的瑣碎事情，在我們看來沒什么，在他們生活中就顯得十分不方便。有一次剛好碰見大娘給老伴買新藥回來，我幫忙看說明書，一看才發現這種藥副作用極大，尤其不適用中風患者，盲目服用后果不堪設想。老人眼睛不好，哪里能顧及此？想到那里，忽然憂心忡忡起來。

　　我個人力量有限，只能偶爾幫他們買買菜，收拾屋子，讀讀報紙，聊聊天什么的`，但我想，發動整個社區的人關愛身邊的弱勢群體，真正深入到他們生活中，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，用愛心和耐心付出，那這對老夫婦以及更多需要幫忙的人將生活的更加舒心和歡樂。最好大家能構成一個組織，輪流照顧，輪流幫忙，把這種風氣推廣和傳承開來，這樣的幫忙才能持久。

　　社區服務的時間雖短，但我從中體會到人生的道理，對未來的人生規劃，也有了清晰和務實的把握，在此過程中，自我的組織溝通潛力也得以鍛煉，同時更加關注社會熱點，對一些問題有了更深的認識和思考，也開始意識到自我身上的職責感，愿盡自我的力量幫忙他人，奉獻社會。

社區服務實踐報告8

　　沈陽廣播電視大學在暑期開展了“七個走進”系列活動，其中走進社區，是本次暑期社會實踐的重點之一。此次活動以“倡導終身學習，共創和諧社區”為主題，校團委特別成立了“沈陽電大走進社區文化宣傳服務隊”，宣傳服務隊圍繞“倡導終身學習，共創和諧社區”主題走進社區開展文化宣傳活動。活動旨在組織大學生志愿者為學習型城市社區建設和沈陽現代遠程教育向社區輻射做好宣傳服務工作。

　　一、活動時間和地點

　　7月13日，沈陽市沈河區凱旋社區。

　　二、活動目的和意義

　　“倡導終身學習，共創和諧社區”活動充分引領學生黨員、學生干部深人開展學習實踐科學發展觀活動，深人到社區體驗、了解社區干部工作情況，配合社區開展工作和活動。以科學發展觀為指導，大力開展以科普宣傳、環境保護、文化活動和法律援助等志愿服務和實踐活動，宣傳黨的方針和政策，引導人民群眾提高文明素質和市場競爭能力，養成科學健康的生活方式，為社區的發展獻力獻策。積極宣傳沈陽市重點項目數字化信息港及現代遠程開放教育，為學習型社區建設作貢獻。

　　三、活動的具體內容及實際效果

　　1.參觀學習

　　沈陽廣播電視大學的大學生們參觀了凱旋社區的辦事大廳、夕陽繹站、圖書室、愛心超市、檔案室、黨員活動室、書畫苑、多功能廳、老年活動室、康復健身室、陽光之家、數字化信息港、親子園、黨員服務中』心、家健指導室、社區排練廳、人口計生學校、農民工維權站等服務和活動場所。尤其是當08 級社區管理專業的學生得知凱旋社區是我市典型服務社區時，學生們更為深人地了解了社區服務項目和職能，看到了社區建設上檔次、服務功能全，管理和服務的能力和水平高，學生們興奮不已，不斷詢問社區干部是如何調動起全體居民參與和諧社區建設的積極性，把社區建設成居民百姓最信賴的家園的具體措施，學到了很多寶貴的經驗。

　　2.志愿服務

　　在凱旋社區與沈陽電大共建的數字化信息港示范中心，大學生志愿者主動組織居民學習電腦，親自操作指導居民學習，并教給居民網絡學習的一些好方法，居民激動地表示：“感謝志愿者幫我學會用電腦、上網。多學會一項技能感到生活更充實了”。志愿者表示，今后可以義務為社區做網站、博客，為社區做宣傳，對社區先進的工作項目進行了記錄、拍照，表示一定要為社區信息化建設做些工作。

　　3.獻計獻策

　　在農民工維權站，志愿者了解了這里農民工的生活及工作情況。經過調查研究，志愿者們提出了解決農民工包括下崗和行業青年就業出路的兩點建議：①學習技能培訓。利用社區現有數字化信息港示范中心的`有利資源，建立“農民工技能培訓班”，既可以學到計算機網絡知識，又可以提升學歷。②就業創業培訓。為社區農民工青年做職業生涯規劃，有計劃地提出發展目標。不能只干活，不提升、不發展。積極與駐街單位對接，提供就業實習崗位。

　　4.文化宣傳

　　7月13日下午，沈陽廣播電視大學文化宣傳服務隊50余名志愿者著裝整齊，在沈陽凱旋社區開始了文化宣傳活動。沈陽電大大學生志愿者來到社區街心廣場以“打造優秀社區文化，建設好學習型城市”為主題為社區居民奉上了一臺精彩的文藝節目，深受居民的喜愛。大約有500位居民觀看演出，活動現場的氣氛非常熱烈。

　　同學們用青春與熱情感動了現場的居民。聚光燈下，一個個優秀的文藝節目使到場居民如癡如醉，現代舞、街舞表演動感十足，流行歌曲演唱聲情并茂，愛國歌曲斗志昂揚，相聲、快板更是活躍了現場氣氛，而為社區殘疾人特意排演的手語表演把活動推向高潮。社區藝術團表演，也使我們感受到社區居民豐富的文化生活和他們的熱情。整個廣場變成了一個巨大的“快樂海洋”, 整臺晚會高潮迭起，掌聲、喝彩聲不斷。

　　在演出期間，我們了解到，大部分居民認為此次活動意義深刻，節目豐富多彩，使社區生活更加多姿多彩。凱旋社區居民說：“文化送到社區，讓我們非常高興，大家早早地來觀看節目，演出不僅豐富了我們的文化生活，讓我們看到了當代大學生的風采，也讓我們感受到社區居委會對居民的關心，希望這樣的文藝演出經常舉辦。”居民對我校的文藝演出和社區衛生服務活動表示肯定和感謝，并希望以后能與我校多舉辦此類活動。居民還給我校的活動提出了不少建議。

　　四、實際效果和體驗

　　此次活動，沈陽電大的師生為社區營造了喜慶氛圍，加深了居民對大學生的了解和認識，同時也宣傳了現代遠程教育，實現了倡導終身學習、構建文明社區、共創和諧社區的目的。同時，通過此次活動，讓大學生走進社區，融人社會。大學生實現了自我價值，展現了良好的精神風貌，增強了大學生們刻苦學習、投身實踐的緊迫感。“走進社區”活動進一步增強了他們參與社會、體驗社會、服務社會的意識。在這里他們看到了新的發展機遇，找到了屬于這個時代的奉獻精神，感受到了屬于這個國家的信心。

　　在整個活動過程中，學生積極與社區工作人員和社區居民討論熱點話題，了解現今居民生活方式，形成了良好的大學生與居民的互動氛圍。參加“倡導終身學習，共創和諧社區"活動的學生在學校為同學們做了精彩的社會實踐活動宣講，并把暑期活動制作成宣傳短片，把他們在整個暑期社會實踐考察的情況通過網絡向全校同學乃至全社會進行宣傳，讓更多的學生感受到社會實踐的意義和成果。

社區服務實踐報告9

　　XX年7月2日，電子信息工程學院暑期社會實踐培訓會暨出征儀式順利召開，我院張守磊書記對此次活動做了重要指示，提出活動要緊扣主題，切實做好調研服務，最后祝愿活動能夠取得圓滿成功。緊接著，暑期社會實踐團隊匯報了活動的具體流程，并對每個環節都做了精心的安排。

　　XX年7月4日早上9點，我院暑期社會實踐小分隊來到了南京市江寧區天景山公寓成山社區服務中心，進行防范電信詐騙，“信息化”社區調研與服務。

　　在徐敏老師的帶領下，隊員們和社區服務中心的負責人進行了交流，在中心負責人的帶領下參觀了社區，隨后，便在社區內正式開始了活動。

　　隊員們將準備好的詐騙案例和防范知識通過電腦向大家展示，經過詳細的講解讓社區內的老人明白了現在多樣的電信詐騙手法以及辨別應對方式，放映結束后大家都自發在宣傳橫幅上簽字。

　　我們還對社區的'居民提供了免費的手機維護與貼膜服務，并為服務中心的電腦做系統維護，幫助社區老人解答電腦知識，同時我們在社區、街道、車站、超市等地向路過的行人發放電信詐騙調查問卷，以此來調查統計各年齡段群眾對電信詐騙的了解情況。

　　7月4日的活動開展的非常順利，感謝成山社區居民對我們社會實踐的支持與鼓勵，我們也期待明年繼續與成山社區服務中心的進行再次合作。

社區服務實踐報告10

　　一年一度的大學生暑期社會實踐活動在這七月的流火中熱火朝天的舉行了，為了響應黨的號召，緊扣“受教育，長才干，做貢獻”的活動主題，培養我們的團結協作能力和責任感，今年暑假，我們來到蕪湖市吉和街道辦事處，希望通過在社區的工作，深入社區、了解社區，服務社區人們的同時，達到豐富暑期生活，鍛煉自身能力，提前適應社會的目的。

　　班級重點團隊暑期實踐于7月10日正式展開。我們這次活動的主要工作任務就是配合社區開展暑期“三結合”活動。上午在吉和街道黨工委錢震球副書記進行了簡短的介紹中，我們基本了解了吉和街道的.相關情況：吉和街道辦事處位于蕪湖市鏡湖區西部，瀕臨青弋江至長江的交匯處，其范圍西沿長江，南抵青弋江，東鄰青山街、冰凍街、申元街，與鏡湖街道相鄰;北至中山北路，與赭山街道、弋磯山街道接壤。總面積約2。96平方公里，總戶數為16559戶，總人口有51682人。現轄六個社區居委會。即：進寶街社區居委會、青山街社區居委會、濱江社區居委會、申元街社區居委會、獅子山社區居委會、健康路社區居委會。街道境內既有建于1618年的中江塔，又有法國1886年在雨耕山建造的天主教堂。沃爾瑪、吉和廣場、濱江公園、新吉和大市場坐落在我轄區內，一則以購物娛樂聞名，一則以休閑文化著稱。簡單介紹之后我們接受了任務分配，我們每個人便都滿懷激情地投入到了工作之中。

　　在社區工作期間，大家都竭盡全力的認真對待，協助社區工作人員整理檔案，打印資料，聯系人員，電腦辦公，統計分析等。

　　13號上午，我們參加了“吉和街道暑期社區三結合活動啟動儀式”會議在一片熱烈掌聲中拉開了帷幕。首先由街道黨工委副書記錢震球同志宣布吉和街道暑期三結合教育活動正式啟動并宣讀領導小組成員名單。隨后，領導小組副組長宣讀《吉和街道暑期社區三結合教育工作實意見》和《致中小學生的一封信》，接著，暑期實踐活動志愿者代表和社區學生代表作了發言。最后，錢書記對此次暑期活動提出要求：提高認識，加強領導;摸清底數，建立隊伍;強化活動，寓教于樂;精心組織，確保安全。

　　會議結束標志著短短四天的暑期社會實踐結束了。作為當代的大學生，我們學的不僅只是書本上的內容，我們更應該做的是學會怎樣鍛煉自己，以適應未來走上社會的需要。無疑的走進街道是我們的一個很好的選擇。今天吉和街道能給我們提供這樣一個機會我們表示衷心的感謝。“踏踏實實做人，老老實實做事”應把它當作我們的座右銘。在以后的各項活動中，我們不能因為它小就不去做，要懂得“積小河成江流”的道理。

社區服務實踐報告11

　　在根底醫學院團委梁老師的帶著以及指導下，xx年7月10日我們在xx市xx區南昌路社區開始了為期一周的社會實踐活動，7月16日社會實踐活動圓滿結束。實踐服務隊共有九人組成。活動期間我們受到了南昌路社區領導及工作人員的熱情接待，在他們的支持和協助下我們順利完成了本次社會實踐活動。

　　實踐活動受到了社區領導及居民的極大關注，他們盼望這樣的活動能夠繼續開展下去，使他們能夠了解健康方面的知識。

　　存在問題

　　①通過與社區居民的交流，我發覺他們在疾病預防及治療方面的知識比較匱乏，存在許多盲點，缺乏對疾病的正確認識。有些居民會問到喝水過多是不是會導致糖尿病。一些人會因為聽說喝水過多會導致水腫而不敢喝水。

　　②調查問卷結果顯示：人們往往都是在疾病開展到中后期時才進行治療，在早期對于身體的不適通常采取的措施是吃一兩片抗生素或去痛片。按社區居民的話就是“能忍就忍了”。而大多數居民并不清晰對于一些比較嚴峻的疾病待到中晚期治療時效果會不太好，很難完全恢復正常。這樣，不僅會造成家庭過重的經濟負擔，同時會對家人的思想、情緒及健康造成一定的負面影響。

　　③社區一些地方衛生狀況令人擔憂，局部居民反映社區附近網吧沒有廁所，常有網民隨處大小便，一到夏天就臭氣熏天蒼蠅蚊子成堆，垃圾亂扔亂倒的情況也時有發生。我們應該清晰一些傳染性疾病往往都是通過糞——口途徑傳播的，如此下去，社區居民的'健康怎樣保障?

　　實踐中思考

　　通過社會實踐活動，在與社區群眾的廣泛接觸、了解、交流中，我受到真切的感染，并產生許多想法。聯系上學期我在《社會醫學》課程中所學到的關于社區衛生健康方面的知識，我認為解決上述問題的最好方法就是在各種條件同意的情況下建立社區衛生服務中心。通過這個機構，能夠系統的進行一系列健康保健宣傳教育活動。爭取讓大家能夠在家門口就可以學到疾病預防治療知識，獲得健康。我認為建成的社區衛生服務中心最根本的服務內容有：

　　①向社區居民和家庭免費提供預防、醫療、保健、康復、健康教育、計劃生育技術指導等內容的咨詢服務。社區衛生服務中心工作人員通過口頭交談、9健康咨詢及專題講座等方式大力宣傳健康知識，并針對不同人群，普及防治常見病、多發病，包括傳染病和慢性非傳染病以及增進健康的保健知識和技能。關心社區居民改變不健康的行為習慣（如吸煙、酗酒等），建立科學、文明的生活方式。

　　②為居民提供常見病、多發病及診斷明確慢性病的根本醫療服務，為社區居民提供方便。

　　③每年為社區居民提供健康體檢一次（包括體格檢查聽診心肺、測量血壓、測血糖等內容），這對于各種疾病的早期診斷和預防很有關心。使社區居民對自己的健康狀況有所了解，讓他們能夠正確對待疾病，做到早發覺早治療。

　　④針對居民家庭健康狀況，提供相應的健康保健資料，建立相關的健康檔案。

　　通過不斷努力，使社區衛生服務中心真正成為轄區居民的醫療衛生服務的“110”。同時，我認為這并不僅僅是社區中存在的問題，而是在我國目前狀況下任何地方都可能存在的問題。因此，我們應該都行動起來，通過各種渠道來主動獲得衛生健康方面知識，關注自己的健康狀況。沒有健康的身體，健康談何而來?健康問題應由大家一起來關注。

　　財寶、地位、榮譽、功名……許多曾經令人執迷的東西，隨著歲月的流逝日漸淡隱。留在心中的，只有對健康的真切感悟。每一個擁有健康的人，往往都不曾意識到它的重要，只有當失去它時，才會忽然醒悟，原來健康就是一切!

社區服務實踐報告12

　　“艱辛如人生，實踐長才干”，作為大學生，我們最終要走入社會，融入社會，大學生暑期社會實踐報告：四進社區。 2008年7月18日至24日是我人生中最難以忘懷的日子，那就是我第一次參加了大學生暑期社會實踐活動——四進社區。第一次參加社會實踐，我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式。通過參加這次實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想和認識。

　　近一個星期的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多東西，而這些東西將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各年齡段人的感情，拉近了我與他們的距離，也讓自己在社會實踐中開拓視野，增長才干，進一步明確了我們青年學生的成才之路和肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大教堂，在那個廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。

　　在支教中，小孩子給我的第一感覺是天真活潑，上課的時候，他們都十分踴躍回答問題，讓我驚訝的是只要有一個人帶頭念，其他人就會跟著念出來。我覺得這種氣氛很好，不過如果場面控制不好的話，就會很難授課。雖然這一次支教做得不是很好，但是我真的很高興，看到這么多天真爛漫的面孔，看到小孩子們踴躍回答我的問題，我覺得無論自己多么累，也是值得的。

　　感覺真的很簡單：開心、幸福、責任！

　　開心的是看到孩子們的笑容，那種沒有任何雜質的笑容，那種從心里發出對我們這些小老師們的尊敬以及將奧運英語傳授給他們，將激情散播世界，將奧林匹克精神傳遞，豐富了他們的知識。

　　幸福，因為孩子們的重視而更顯幸福，因為我們已經走過了的童年卻能再度去體味的幸福。

　　責任，對待這群天真的孩子們，覺得自己要盡力，要耐心，因為孩子們是祖國的花朵，是祖國的未來，是我們的希望。

　　到了至靈學校，一開始，我有一種害怕的感覺，害怕受到智障兒童的.樣貌會嚇跑我，社會實踐報告《大學生暑期社會實踐報告：四進社區》。出乎我意料的是：智障兒童不但樣貌和平常人差不多，而且很有禮貌，容易相處。

　　令我感到安慰的是：智障兒童的聽話，用功，為學習好奧運英語，國歌……，他們很用心地去讀，去唱，在他們眼里，只有認真聽講，也絕不會比平常人差。其實，我覺得學習對于智障人士來說真的很有必要，更有著特殊的意義，不僅使他們掌握人類的語言與文化，更激勵著他們發揮無限的學習潛能，使他們的生活更加充實、健康、有意義。

社區服務實踐報告13

　　在基礎醫學院團委梁老師的帶領以及指導下，xx年7月10日我們在蘭州市城關區南昌路社區開始了為期一周的社會實踐活動，7月16日社會實踐活動圓滿結束。實踐服務隊共有九人組成。活動期間我們受到了南昌路社區領導及工作人員的熱情接待，在他們的支持和協助下我們順利完成了本次社會實踐活動。

　　實踐活動受到了社區領導及居民的極大關注，他們希望這樣的活動能夠繼續開展下去，使他們能夠了解更多的健康方面的知識。

　　存在問題

　　①通過與社區居民的交流，我發現他們在疾病預防及治療方面的知識比較匱乏，存在許多盲點，缺乏對疾病的正確認識。有些居民會問到喝水過多是不是會導致糖尿病。一些人會因為聽說喝水過多會導致水腫而不敢喝水。

　　②調查問卷結果顯示：人們往往都是在疾病發展到中后期時才進行治療，在早期對于身體的不適通常采取的措施是吃一兩片抗生素或去痛片。按社區居民的話就是“能忍就忍了”。而大多數居民并不清楚對于一些比較嚴重的疾病待到中晚期治療時效果會不太好，很難完全恢復正常。這樣，不僅會造成家庭過重的經濟負擔，同時會對家人的思想、情緒及健康造成一定的負面影響。

　　③社區一些地方衛生狀況令人擔憂，部分居民反映社區附近網吧沒有廁所，常有網民隨處大小便，一到夏天就臭氣熏天蒼蠅蚊子成堆，垃圾亂扔亂倒的情況也時有發生。我們應該清楚一些傳染性疾病往往都是通過糞——口途徑傳播的，如此下去，社區居民的健康如何保障?

　　實踐中思考

　　通過社會實踐活動，在與社區群眾的廣泛接觸、了解、交流中，我受到真切的感染，并產生許多想法。聯系上學期我在《社會醫學》課程中所學到的'關于社區衛生健康方面的知識，我認為解決上述問題的最好方法就是在各種條件允許的情況下建立社區衛生服務中心。通過這個機構，能夠系統的進行一系列健康保健宣傳教育活動。爭取讓大家能夠在家門口就可以學到疾病預防治療知識，獲得健康。我認為建成的社區衛生服務中心最基本的服務內容有：

　　①向社區居民和家庭免費提供預防、醫療、保健、康復、健康教育、計劃生育技術指導等內容的咨詢服務。社區衛生服務中心工作人員通過口頭交談、健康咨詢及專題講座等方式大力宣傳健康知識，并針對不同人群，普及防治常見病、多發病，包括傳染病和慢性非傳染病以及增進健康的保健知識和技能。幫助社區居民改變不健康的行為習慣(如吸煙、酗酒等)，建立科學、文明的生活方式。

　　②為居民提供常見病、多發病及診斷明確慢性病的基本醫療服務，為社區居民提供方便。

　　③每年為社區居民提供健康體檢一次(包括體格檢查聽診心肺、測量血壓、測血糖等內容)，這對于各種疾病的早期診斷和預防很有幫助。使社區居民對自己的健康狀況有所了解，讓他們能夠正確對待疾病，做到早發現早治療。

　　④針對居民家庭健康狀況，提供相應的健康保健資料，建立相關的健康檔案。

　　通過不斷努力，使社區衛生服務中心真正成為轄區居民的醫療衛生服務的“110”。同時，我認為這并不僅僅是社區中存在的問題，而是在我國目前狀況下任何地方都可能存在的問題。因此，我們應該都行動起來，通過各種渠道來主動獲取衛生健康方面知識，關注自己的健康狀況。沒有健康的身體，健康談何而來?健康問題應由大家一起來關注。

　　財富、地位、榮譽、功名……很多曾經令人執迷的東西，隨著歲月的流逝日漸淡隱。留在心中的，只有對健康的真切感悟。每一個擁有健康的人，往往都不曾意識到它的重要，只有當失去它時，才會突然醒悟，原來健康就是一切!

社區服務實踐報告14

　　一、實踐活動概述

　　在社會學習課程的安排下，我們學校組織了一場社區服務實踐活動。這次活動的主題是“關愛老人，與社區共建美好家園”。活動從組織策劃到實施，歷時一個月。在活動中，我們小組共有20名成員，其中包括老師、學生、家長等。我們選擇了本地一家老年人日間照料中心作為服務對象，為他們提供各種社區服務，幫助他們解決實際問題，增進與社區的聯系和互動。

　　二、服務內容

　　1、文化活動

　　我們為老人們舉辦了一次文藝表演，邀請學校的藝術團為他們獻上精彩的節目。老人們紛紛表示，這是多年來最開心的一次文藝活動，他們認為，這樣的活動能夠豐富他們的精神生活，減輕他們的孤獨感。

　　2、生活關懷

　　我們組織了一次家政服務志愿活動，為老人們提供家居清潔、采購食品、烹飪餐飲等服務。在這些服務中，我們了解到老人們生活中的不便和需求，也更加深入地了解了他們的實際生活情況。并通過這些活動，讓我們與老人們構建起深厚的情感紐帶。

　　3、健康關愛

　　我們邀請了社區的醫生和護士給老人們做一次健康體檢，及時了解他們的身體狀況。針對一些生病和需要醫療照料的老人，我們提供了醫療幫扶服務，給予他們精心的照顧和關愛。

　　三、實踐心得

　　1、增進了解與支持

　　在這次社區服務實踐中，我們深刻地認識到了老年人生活中的諸多不易，也更加了解和支持了他們的需求。在與老人們親密接觸的過程中，我們從他們那里學到了許多關于生活、親情和責任的智慧。

　　2、培養了團隊協作

　　這次活動的成功舉辦，圍繞老人們的需求，離不開團隊成員的通力合作。每一位隊員都發揮了自己的特長和能力，共同努力，為老人們送上了豐富的服務。在這個過程中，我們學會了如何相互配合、理解和尊重他人，團隊的凝聚力大大加強。

　　3、提升了社會責任感

　　這次活動不僅是一次服務實踐，也是一次對社會責任的`認識和接受。通過這次活動，我們深刻理解到社會的各個群體都需要關懷和幫助，我們作為未來的公民應該主動承擔起這種責任，為社會的和諧發展貢獻自己的力量。

　　四、未來展望

　　社區服務實踐不僅僅是一次活動，更是一次深入了解社會的契機。我們希望通過這次活動，能夠引起更多人的關注和參與，讓更多的人了解到社區服務的重要性和意義。我們也希望今后能夠繼續開展這樣的活動，為社區的每個角落都帶來溫暖和美好。

社區服務實踐報告15

　　今年的寒假對我而言是一個非常有意義的假期。我們學校組織了很多具有深刻意義的假期活動，其中之一是參與社區志愿服務。雖然這三次活動讓我們感到疲憊和辛苦，但我們在其中得到了自我成長的鍛煉，并且學到了很多無法在課堂上學到的知識和經驗。通過這三次實踐，我們也對社會基層建設有了更深刻的認識和體會。

　　對于我們來說，社區服務是一次巨大的考驗。在父母的照顧下成長起來的我們，是否有能力在社會上做出一些貢獻呢？心理上常常會產生這樣的疑問……寒假期間的社區服務正是一個展示自己能力的機會，它讓我們迎接未知、挑戰自我，并將想象與實際聯系起來。通過參與社區服務，我們可以看清自己是否只是溫室里的花朵。

　　雪后，天氣寒冷，但這樣的環境激發了我們積極參與社區服務活動的決心。我們想要親身感受惡劣環境中依靠自己的雙手和大腦生存的能力，并通過參與社區服務進一步了解社會、增長見識、鍛煉才干、培養韌性。更重要的是，我們希望通過社區服務來檢驗自己的能力是否得到社會的認可，并找出自己的不足和改進之處。

　　參加社區服務活動為生活在象牙塔中的學生們提供了更多接觸基層、了解基層的機會。走進基層，與基層領導深入交談，思想碰撞中涌現出新的火花。記得初次來到平安社區，我對向李書記申請志愿服務還有些緊張，然而李書記非常熱情地接待了我們。在這個過程中，我們學到了很多課本上學不到的知識，汲取了豐富的營養。我們真正理解了“從群眾中來，到群眾中去”的內涵，認識到只有通過實踐，將個人的命運與社會、國家的命運聯系起來，才能走上青年成長成才的正確之路。

　　通過積極參與各種社區服務活動，我逐漸領悟到了生活的艱辛，也深刻認識到實踐是提升自己能力的關鍵。這些豐富多彩的社區服務活動拓寬了我的視野，培養了我的才干。在社區服務的過程中，我不斷發現自己的位置和不足之處，并對自身的價值有了客觀的評價。這使我對自己有了正確的定位，同時也加強了我努力學習的.信心和毅力。作為一名遼北技師學院的學生，我們即將步入社會，因此我們更應該盡早融入社會、了解社會。

　　社區服務活動讓我們發現了理論與實踐的最佳結合方式，對于第一次參加這樣的活動的我們來說，也感到非常新奇。通過這次社區服務，我學到了很多東西，深刻感受到一個人在工作中的熱情。正因為如此，我逐漸明白了一個道理：要想創造自己的事業，就必須付出更多努力，只有堅定的信念和對工作的執著，才能引導我們走向完美的事業之路。

　　在我實踐的過程中，我通過自己的努力和勤奮，深刻地體會到了工作中的各種挑戰和困難。這讓我意識到，我是多么幸運能夠在學習的階段就有機會接觸工作，并且逐漸了解了工作的辛苦和艱巨。回想起來，我對目前的狀態感到非常滿意。我能夠在如此良好的環境中學習，為未來的工作打下堅實的基礎。與此同時，我們的父母正為了我們的美好生活承受著巨大的壓力和責任。因此，我們更應該珍惜學習和工作的機會，盡全力回報他們的養育之恩。

　　這一次社區服務給了我們學習的機會，同時也給了我們一次記憶深刻的經歷。

　　在參與志愿服務的過程中，我始終保持認真、負責的態度，盡心盡力完成每一項責任。無論遇到了什么困惑，我都能夠得到令人滿意的答案。作為一個人，成長是一個不斷前進的過程，雖然會遇到許多困難，但總有解決問題的辦法。只要堅持不懈，永不放棄，就一定能夠取得成功！失敗并不可怕，最可怕的是在失敗后再也無法重新振作起來。因此，我們務必要相信自己，并且永遠記住，“風雨過后，陽光依舊明媚。”

　　我堅信，努力就能克服自己在成長中的困難，堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進!

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