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誠信之星事跡材料

時間：2024-07-05 17:07:49 事跡材料我要投稿

誠信之星事跡材料

　　在日常學習、工作和生活中，要用到事跡材料的地方還是很多的，事跡材料是為了表揚先進、弘揚正氣、推動工作，對工作、學習中涌現出來的先進集體、先進人物的優秀事跡如實記載和反映的書面材料。到底應如何擬定事跡材料呢？下面是小編精心整理的誠信之星事跡材料，希望對大家有所幫助。

誠信之星事跡材料

誠信之星事跡材料1

　　小方，平果市第七小學五年級3班學生，從一年級開始一直擔任班干部，現任班長，她不僅是一名品學兼優的學生，更是一個誠實守信、關愛同學、關心集體、一心向上的陽光少年。

　　作為一名班干部，她深知肩上的責任重大，自覺地遵守學校的各項規章制度，起到很好的帶頭示范作用。一方面，她對老師交辦的任務總是積極認真地完成。她經常組織同學出黑板報，從版面設計到抄寫，絞盡腦汁，翻看資料。和其他班干部一起，協助老師悉心做好同學的學習輔導、紀律、衛生等各項班級事務。另一方面，為班級管理出謀劃策，積極參與和協助組織班級的.各項校內外活動，處處為集體著想，具有強烈的集體榮譽感。

　　有一次，班里的一位同學因病不能正常上學，家長長期在外打工，爺爺奶奶年紀大接送不方便，家長和老師都很著急。這時候，她主動請纓：“讓我每天放學后到她家給她補課吧。”她就上課記兩本筆記，作業也不忘拿兩份，只要有不懂的就去問老師，生怕有一點沒弄清楚，把生病的同學教錯了，她堅持每天去給這個同學補課，風雨無阻，堅持了整整兩個星期。這個同學病好了，學習也沒有耽誤。同學的母親聽說后很感動，說：“這孩子真守信用，真的能堅持天天來給我家孩子補課，真是個誠實守信的好孩子。”

　　她不但自已講誠信，做誠信少年，還不斷用自己的言行感染著周圍的每一個人，在她的帶動下，她所在的班級形成了互幫互助、共同進步的良好學風。

　　她堅持以誠立道，以實為德，做老實人，說老實話，辦老實事，是班級中老師和同學一致稱贊的誠信好少年。

誠信之星事跡材料2

　　XXX，女，14歲，大孤山鎮中心學校八年級二班的學生。“言必誠信，行必忠正”是她的座右銘，在日常生活中，她對于自己承諾過的事情從不失信。每次和朋友們約定的事，她都不會忘。跟小伙伴出去玩的時候，她也從不會遲到，甚至早到很長時間。她曾說：“寧可我等別人，也不要別人等我。”正是這樣，讓她收獲到了很多好朋友。

　　她待人真誠，對于同學們提出的問題她總會一絲不茍地解答。課后經常幫助基礎薄弱的`同學，很多同學在她的幫助下有了進步。對于有困難的同學，她總是樂于伸出援助之手幫助他們。有同學吃飯忘了帶餐具，她總是爽快的把自己多余的餐具借給他們。正是因為這一點，同學們有困難時經常來找她。

　　她對待工作和學習認真負責，曾多次主持學校升旗儀式以及學校大型比賽、聯歡會，力爭把每個環節做到最好。

　　在班級中，她還是一個認真負責的班長，公私分明。在私下她和同學們玩得很好，但在處理班級事務時對所有同學一視同仁，不會因為跟誰關系好就偏袒誰。班主任交代給她的任務她也從不馬虎，總是能按時高質量地完成。對于班級中存在的問題，她能細心地捕捉到并及時匯報給老師且在匯報班級工作時總是實事求是，從不會刻意隱瞞。

　　在生活中，她十分注意自己的一言一行。對每一位老師同學甚至是學校保安人員都十分有禮貌。每次見到老師都會主動問好，給老師遞東西的時候總是雙手，跟老師說完話總會90度鞠躬后再離開。每天上學放學總會笑盈盈的跟保安大叔問好、道別。

　　圖片

　　在社會中，她還是一位勇于承擔責任的小小志愿者。經常在圖書館里幫忙整理圖書；去敬老院幫爺爺奶奶打掃衛生，給他們表演節目，并且贏得了爺爺奶奶們的陣陣贊嘆。

　　寫在最后

　　“言忠信，行篤敬”。誠信是人類最美好的品質，誠信無處不在無時不在，XXX同學用自己的實際行動詮釋了誠信之花的涵義。

誠信之星事跡材料3

　　小邵主要負責顧村大型居住社區配套商業設施——劉行新街項目地各商鋪配電間、大樓高壓室、水泵房的日常巡查維護及每月按時抄錄各商鋪電表、水表等工作。在每年夏季用電高峰，部分商鋪經常會因用電負荷過高突發跳閘情況。在接到報修電話后，他不論路程長與短、白天或黑夜、工作日或休息日，總是在第一時間趕到事發地點，及時處置修復，避免了商戶由于跳閘斷電導致營業額下滑的情況發生。

　　這些年來他多次主動放棄休息時間，有時在睡夢中也會被客戶的報修電話鬧醒。20xx年7月10日(星期日),已近晚上11點，剛剛結束配合供電部門對菊聯路御池園高壓室線路改造工程的小邵拖著連續十幾個小時工作后疲憊的身軀，回到家洗漱后剛躺在床上不久就被一聲聲急促的手機鈴聲催醒。接電方知是菊盛路一家餐飲店經理，急促地告知他店里剛開設夜宵不久，這幾天客人很多，生意火爆，但不知什么原因突然停電了，混亂中有部分食客趁著昏暗趁機溜走了，沒走的吵著要商家賠錢，店經理帶著哭聲懇請小邵去查看下。小邵在電話里立馬回應說：“我馬上趕到，請你沉著應對。”

　　面對這一突發情況，他二話不說起身就開著電瓶車在黑夜中向事發商鋪奔去。經檢查，原來是這家商鋪電器發生故障，導致線路跳閘，小邵第一時間為商戶排除隱患，恢復供電。店經理感激萬分，硬是要給他錢表示感謝，小邵當場就拒絕了：“你這里是電器短路，又沒有換材料，不用給錢，這些是我應該做的。”

　　堅持原則，以誠為本

　　由于小邵所做工作性質不同，有些商鋪在裝修期間讓他利用工作時間做點私活，允諾給予金錢補償，但他對找上門的商戶都是嚴詞拒絕。小邵不僅在日常物業維修上發揮著自己的工作特長，在為人處事上也嚴格要求自己。

　　有一次，一家商鋪在裝修期間違規搭建閣樓，下班后的他正好路過，憑著一份責任心他多看了一眼，發現上述情況，及時上前制止。此時這家商鋪店主悄悄地把他拉到一邊，低聲懇請他裝作沒看見，并硬塞幾包煙企圖賄賂他，小邵立即當面喝止，并及時將有關情況上報給公司部門經理。他以一名團員的標準嚴格要求自己：誠信自律是做人的基本素質，不能為了貪圖幾個小錢而做有損企業形象的事。面對這種不良風氣、利益誘惑，他理直氣壯地說“不”！

　　冒雨搶修，取信于人

　　小邵在平時的工作生活中，只要獲悉哪家商鋪發生漏水、斷電等情況，第一時間趕到事發商鋪及時處理維修，正如他自己一直所說的“服務好每家商戶是我的工作職責，既然答應了就一定要做好，不能失信于人。”

　　今年5月12日早上8點，還沒到上班時間，小邵就接到商戶的報修電話：廁所翻水、污物四濺。他立即趕到現場，經過察看后用普通的方法無法疏通，斷定有硬物堵塞在下水道主管線中。當時下著瓢潑大雨，小邵和隨后趕來支援的工作人員一起，前前后后折騰了3個多小時，全身都濕透了，終于疏通了下水道，并打掃好衛生。下班回到家后，他發燒了，但第二天又見他站在崗位上開始了新的工作。

　　誠懇做事，誠信為人，他就是這樣的人。無論工作多重，無論工作多忙，他都不計較個人得失，從沒有半句怨言。他總是能夠按時、保質、保量完成各項任務，從而得到了領導的肯定和商戶的信任。

　　“對人以誠信，人不欺我;對事以誠信，事無不成”。小邵正是在平凡的.崗位上默默耕耘、愛崗敬業、誠實守信、無私奉獻，以堅定的信念展示了一個團員的良好形象。

　　樸實光可鑒，誠信亮人生。小邵說，他愿意像燈泡一樣，毫無保留的發光，給人照亮！他雖然過著知足者常樂的樸實生活，但是卻用“盡本分、守信用”的人生信念照亮著自己的人生道路，也溫暖著身邊的每一個人。

誠信之星事跡材料4

　　我要給大家介紹一位誠實守信的小標兵，他就是實驗小學三年級六班的曹一凡。

　　曹一凡，男，10歲。聰明活潑，乖巧可愛，老師同學都十分喜歡他。

　　他為人誠實，從不說謊。那是在二年級時，一次語文考試過后，他發現自己的試卷上有一處錯誤，老師沒給批閱出來，他毫不猶豫地告訴了老師。有同學問他：“你為什么要這樣做呢?再扣掉這兩分，你這次就只得94分了，難道你不難過嗎?”他搖了搖頭對那位同學說：“這次雖然只得了94分，但以后我會加倍努力的.!”還有一次，爸爸買來一只新的電熱水壺，他非常喜歡，就立即拿到廚房注滿了水，在關水龍頭的時候，他無意間把壺浸在了有水的盆中，拿出來后把壺放在了加熱盤上，通上電，不一會兒水壺就燒壞了。爸爸下班后，聞到一股燒焦的味道，就問這是怎么回事?曹一凡就主動的向爸爸說明了原因。爸爸聽后，用手輕輕地拍拍他的肩膀說：“沒關系，孩子，壺壞了，咱們可以花錢再買，但是你的誠實，是用金錢換不來的!”

　　信守諾言，也是曹一凡的優秀品質。一個星期天，他和媽媽準備去看姥姥，長時間沒見到姥姥，心里別提有多高興了。他剛走到門口，他愣了一下，“不對呀，昨天已經約好了要和小朋友一起玩的呀!”他自言自語，于是，他說服媽媽，向廣場跑去。

　　曹一凡用他質樸的言行，向我們展示了當代小學生的風采。我們應該要向他學習。

誠信之星事跡材料5

　　2018年11月27日，我成功為一名白血病患者捐獻造血干細胞（俗稱“捐髓”），成為全國第7830例、青縣第1例造血干細胞捐獻者。

　　我于1999年在金牛中心衛生院參加工作，二十年來，愛崗敬業，擔當負責，低調樂觀，誠信和善，群眾口碑佳，多次獲得上級獎勵表彰，2008年被任命為金牛中心衛生院副院長，2016年被推舉為縣政協委員。

　　從成為一名醫生始，我就醉心于醫術的精進，多次到石家莊、保定、滄州等醫院進修深造，學習針灸、推拿、按摩等中醫技術，幾次獲得“十佳醫生”、“醫療技術服務模范星”等榮譽稱號。作為一名醫務工作者，一名鄉鎮衛生院領導，時刻不忘工作，不講條件，不避風險，以高標準完成任務為原則。為配合國醫堂建設，我認真學習中醫技術；我主管公共衛生工作，衛生院多次代表縣市迎接上級考核得到好評；2003年非典襲來，奮戰在第一線，不分晝夜，不知疲倦，被評為“抗擊非典先進個人”和年度先進醫務工作者。捐獻造血干細胞從2018年6月份接到通知到11月份捐獻成功，雖歷經多次檢查、一個月調治，但一直未與工作脫開。在社會上仍對捐獻造血干細胞心存疑慮時，我用醫生和志愿者的身份，用行動作出詮釋。

　　扎根基層二十年，我經常組織醫務人員并親自參加義診活動和扶貧行動，為百姓答疑解惑，解除病痛。2008年成為一名造血干細胞捐獻志愿者，并成為青縣首例成功捐獻者，念念不忘通過每個機會呼吁社會更多人共同參與。身為政協委員、衛生院副院長，關注著老齡化社會養老問題、鄉鎮衛生院改革等社會問題，奔走呼吁，建言獻策，對我縣醫養結合工作牽頭提起政協建議提案，并身體力行學習技術推進國醫堂建設，發展醫養結合業務。在同事們的努力下，金牛中心衛生院2017年被確定為河北省首批醫養結合試點單位并于2018年通過省考評，繼續被列入第二批試點名單。衛生院的.國醫堂在周邊頗具影響，業務輻射天津及黃驊等市縣鄰近地區。

　　熱心公益，樂于助人，我不僅組織和參與義診等公益活動和志愿者活動。2008年我參與青縣紅十字會造血干細胞血樣采集活動，加入中華骨髓庫，報名成為一名造血干細胞捐獻志愿者，2018年6月，他接到河北省紅十字會通知他與一名白血病患者配型成功。十年流逝，在家庭親已老、子尚幼、妻多病，家中實際困難擺在眼前，我不曾猶豫，不忘承諾，千方百計做通家人工作在患者需要的關鍵時刻捐獻成功，給另一個家庭帶來重生的希望。

　　2018年由于工作表現突出先后被河北省紅十字會授予“優秀志愿者”榮譽稱號，滄州市精神文明建設委員會授予“愛心奉獻、文明市民”榮譽稱號，被滄州市紅十字會評為2018年度“滄州市優秀紅十字志愿者”，被中國人民政治協商會議河北省青縣委員會評為“優秀政協委員”，青縣精神文明建設委員會授予2019年度“燕趙楷模．最美青縣人”榮譽稱號，被青縣精神文明建設委員會辦公室、青縣衛生健康局評為青縣2018-2019年度“最美醫生”。

　　新時代新形勢，身為政協委員及基層醫務工作者在付出更多的同時，也在接受著社會的更多檢視，良好的群體形象是構建群眾信任，融洽醫患關系的起點，唯有傳承救死扶傷的光榮傳統，弘揚樂善博愛的時代新風，才能塑造新時代衛計人的特有風貌。

誠信之星事跡材料6

　　她是一名普通的幼兒教師，在教育這片凈土上辛勤耕耘了27年。多年來，她本著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神，把愛的陽光灑向她的事業，灑向她的學生。愛崗敬業，教書育人，為人師表，無私奉獻……雖沒有驚天動地的壯舉，但卻用平凡而崇高的師德之光，照亮了一片清純的天地。每一天，她都默默實踐著心中不變的誓言——以教師為職業、教育為事業，沒有一天虛度;每一天，她的心總是和自己的學生、自己的同事貼得那么近，都過得那樣地忙碌和充實。工作多年來，多次被評為先進個人，優秀班主任，科研先進個人。她用行動詮釋著教師的真正內涵，她就是中班年級組的小珍老師。

　　城北幼兒園的斜橋分園有這樣一群甘于奉獻的老師們：盡管分園的設施不如總園的完善，分園的環境不及總園的.優美，但是她們從沒有提出要調到總園的要求，默默堅守在斜橋分園，為斜橋的孩子們在教育和精神上帶來了富足。

　　在城北幼兒園的食堂，有一位余師傅，他的做菜手藝一流，一直受到孩子們和老師們的交口稱贊。前不久，余師傅因為手臂疼痛，醫生告訴他，因為平時一直拿重物，導致他的手臂關節受到了嚴重傷害，建議他休息并住院接受治療。但是余師傅考慮到食堂的人手問題，堅持在食堂工作，為大家做美味可口的飯菜。

　　每天清晨，他們總是站在城北幼兒園的門口，用微笑迎接每一位老師和每一個家長、孩子;每天傍晚，他們又總是守著幼兒園的大門，讓每一位家長排好隊，有序地刷卡進入幼兒園接孩子;平時，他們時而穿梭在各個教室里，為老師們解決木工上的困難，時而又化身為園藝家，為幼兒園的樹木修剪枝椏。他們，就是城北幼兒園的保安師傅，是大家共同的好師傅。瞧，師傅們在幼兒園的一角建立了“花兒救助站”，整理廢舊的花盆，種上自己喜歡的植物，創造一個新的花的世界。

　　愛無價，情永恒，為了教育的最高境界，為了幼兒的發展、為了教師們的發展、為了北幼的發展，城北幼兒園各個崗位的人們用自己的愛、自己的情，永遠在教育路上跋涉著、耕耘著，守望著幼教事業那一片綠!

誠信之星事跡材料7

　　誠信之星——ＸＸＸ同學簡要事跡

　　誠信是一種美德，是一種可貴的品質，每個人都應該讓誠實守信伴隨自己的一生。

　　ＸＸＸ同學是ＸＸ職工子弟學校三年級的學生，他認為誠信無小事，作為學生，不按時完成作業就是一種不誠信的行為。從一年級到現在，他刻苦好學，勤于動腦，上課專心聽講，積極思考，每次作業都做到獨立完成，按時上交，從沒有拖欠或不交作業的情況，他以優異的學習成績，誠信的道德品質，成為老師和同學眼中的好學生。

　　ＸＸＸ同學還有一顆善良真誠的愛心，有時同學忘了帶筆、顏料等，他知道后總是把自己的借給同學使用；對學習上有困難的`同學，他總是給予力所能及的幫助。每次撿到紅領巾、筆等小物品或者錢，他都是主動交給老師；答應別人的事，他都會努力做到，即使是一些瑣碎的小事，他都努力做到、做好。

　　ＸＸＸ同學總是將父母和老師的教育銘記在心。在家里，他經常幫助爸媽做一些簡單的家務活，如：打掃衛生，擇菜洗衣。每次買東西要用錢時，爸媽總是很放心地讓他自己去口袋里拿，因為他從不多拿一分，剩下的零錢也會一分不少的放回來。在他看來，這是每一個小學生都應該做的。

　　ＸＸＸ同學尊敬師長，團結同學，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規范和社會公德，以一個誠實守信的孩子深得老師和同學們的好評。

　　生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花，每個小學生都要讓誠實守信伴隨自己的一生！

　　誠信之星——ＸＸＸ

　　ＸＸＸ，男，九歲，ＸＸ職工子弟學校三年級學生。他在班上，事事以身作則、率先垂范，學習勤奮刻苦，成績優秀，是同學們的好榜樣；他熱愛集體，從小學一年級到現在，總是默默無聞地去做好老師交辦的工作，從來沒有說過一句怨言。他尊敬師長，團結同學，遵守校規校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規范和社會公德，以一個誠實守信的孩子深得老師和同學們的好評。

誠信之星事跡材料8

　　徐同學是一個沉穩，內斂，清雅，聰慧的男孩，他天生真純，追求善美，品學皆優，言行知禮，全面發展，堪為學生榜樣。

　　徐同學的家庭教育注重品德的培養，他從身為村干部的爸爸身上學到了奉獻精神、懂得了責任感。他從小立志向善，并將志向賦予實質性的行動。盡管出生于富足之家，卻克勤克儉，崇尚樸實自然；盡得于長輩寵溺慈愛，卻從無半分驕矜之氣，謙遜內斂。在家中，所有家務他都熟稔，做飯，洗衣，清潔房間，幫親戚照顧寶寶，這些在同齡孩子們中陌生的活計他卻做得有聲有色，極是自然。他待人真誠守信，只要答應下來的事情，他都會盡心盡力去完成，從不失信于人。每學年都被評為“三好學生”、“優秀少先隊員”。

　　徐同學酷愛學習，勤思考、愛鉆研，求知欲強，獨立學習的能力極強。課堂上，對于不懂的知識，敢提問，善質疑；對于老師的提問，反應敏捷，思路清晰。對學習和知識有自己獨到的見解，作為數學課代表的他除了自己認真學習，還用課外的時間幫助學習數學有困難的同學。他不滿足課堂上學到的知識，每星期六、日都風雨不改地到圖書館去閱讀有益的書刊，從而提高閱讀能力和增長課外知識。一直以來，學習成績非常優異。

　　徐同學向來是一個心地善良、有愛心的學生，曾多次被評為“愛心少年”。每次的獻愛心活動，他都會積極響應，捐出自己的零花錢。我們學校的學生大都是留守兒童，父母都外出工作，有的.只有祖父母照顧，有的只是兄弟姐妹幾人一起居住，徐同學經常在學習和生活上給予他們熱心幫助，上學和放學的路上經常可以看到他帶著一些小同學，與他們并肩齊走。放學后，還會輔導一些留守兒童做作業。

　　學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但他懂得不經歷風雨，怎么見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌。

誠信之星事跡材料9

　　XXX——誠信為人之本。

　　——魯迅

　　XXX，1998年至今一直在澤頭中學工作，在他二十三年的教育教學工作中，始終恪守著“學高為師，德高為范”這樣的信念，教導學生誠實做人、誠信做事。

　　在近二十年的一線教學期間，他一直擔任班主任及語文教學工作。在教學過程中，他不以學生學習成績的好壞來評價學生，始終堅持一視同仁，不放棄每一名學生，想盡辦法要讓學生克服困難，積極上進。他的.公正、真誠與愛心贏得學生的尊重與親近。在生活中，他關心學生、熱愛學生，做學生的知心人、好朋友，常常利用課余時間與學生交談，多方面了解每一位同學的生活和學習狀況，掌握他們的思想動態，以此做到有針對性的引導他們揚長避短，健康成長。至今，他所教過的學生，經常與他保持聯系，很多在其所在行業小有成就，其中不乏那些所謂的“問題學生”。他們或節日致以問候或工作之余小聚，他是他們貼心的朋友。

　　近年來，他在面對智慧教育平臺活動的開展與各項制度的制定、固定資產管理工作中的資產處置與清查、新校舍檔案的建立，教育事業統計報表倒推三年開始的填報及教職工檔案專審等繁雜工作，每一項他都從零開始學習并堅持以一顆誠信的心來面對自己的工作。

　　無論是教育教學還是學校安排的其他工作，他都秉承做人踏踏實實，做事誠實守信的原則。今后，他還將堅守自己的信念，努力做好自己的本職工作。

誠信之星事跡材料10

　　小華從一個小廠做成今天這樣中國第一的行業領軍者。他經歷了什么？他是怎么一步步做大做強的呢？已經72歲的小華還在堅持工作，這就可以說明一切了。

　　剛剛管理公司的時候，這個廠子的情況非常糟糕，廠房設備技術都非常的落后，大家都這個廠子已經失去的信心。小華沒有被這樣的現實擊敗，他每天來的最好走的最晚，一定要摸清楚工廠的情況，然后對癥下藥。很快，小華采取了一系列行動，懲獎制度，拔掉鐵飯碗等一系列的措施，把工廠逐漸帶入了正軌。

　　內部的大整頓之后，小華深知銷售的重要性，在他的帶領下，僅僅用了4年的時候，小華的公司就已經取得了很不錯的成績。

　　1992年，小華被選為市經委副主任，他離開了公司。但是令他沒有想到的是，在他離開了短短3年之后，公司就不行了，就在這個時候，所有的人都知道，只有小華能夠救公司了。就在這個生死關鍵的時刻，小華毅然決然的丟掉了自己的鐵飯碗，再次回到了公司，并帶領大家走出了困境。

　　08年的全球經融危機使得很多公司都倒下了，在那種時候，小華反而投入了大量的資金去升級產品，這在外界所有人看來都是一個足夠冒險的事情。雖然大家都不看好，但是小華執意要去做。事實證明，這是一個偉大的變革。

　　現在小華的`公司已經是世界第七，中國第一的行業領軍者了，這和小華的領導是密不可分的。

　　11年全球經濟下滑的時候，小華沒有減員，沒有降薪，因為他深信一點，只有職工富裕起來了，企業才能好起來。員工在企業里面得歸屬感很強，大家都把這里當做自己的家一樣。

　　小華就是這樣的人，他永遠不會丟下任何一個職工，他對得起大家對他的信任，小華是所有領導者的榜樣！

誠信之星事跡材料11

　　XX，渾源縣恒山釀酒廠廠長。

　　20xx年“恒芪康”品牌正式注冊并使用至今，在“廣興義作坊”傳人XX的帶領下，制定“兩年實現突破、五年做強品牌、十年走向世界”的戰略目標，堅持“實施一流的管理，繼承一流的傳統，組織一流的原料，挖掘一流的配方，啟用一流的大師，生產一流的產品，保證一流的質量，實現一流的服務，堅持一流的信譽，打造一流的名牌。”的管理理念。

　　作為一個企業的.領頭人，它也在思考著如何讓企業走得更遠，他講到：“講誠信、高質量、有精神、把規劃，做到這四點可以使一個企業在市場中占領優勢。”所以于廠長一直堅持著以人為本，誠信經營，務實創新，服務社會的理念不斷取得了好成績，如在20xx年恒山釀酒廠恒芪康品牌被授予大同市知名商標，20xx年恒山釀酒廠被授予重合同守信用企業，20xx年恒芪康釀酒技藝又被例入“大同市非物質文化遺產”名錄，同年兩枚恒芪康商標又獲得山西省著名商標稱號等等。

　　企業在發展的同時不忘回饋社會，他為渾源中學校園建設出資、參加慈善的義捐等，溫暖著他人。相信XX一定會樹好恒山這面酒旗，讓恒酒走出山西省，走向全中國。

誠信之星事跡材料12

　　XX同學是泰安市第一實驗學校五年級三班的學生，是一個勤奮向上，有愛心，愿意鉆研，自信心強，知道感恩，助人為樂，有同情心，熱愛集體生活，遵紀守法品學兼優的好孩子。從幾個方面簡單介紹一下：

　　1.她熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中國共產黨，堅決擁護共產黨的正確領導，聽黨的話，時時處處起模范帶頭作用，在升國旗唱國歌時認真嚴肅，時刻懷著一顆愛國、愛黨、愛人民的紅心，是一個三熱愛的標兵。

　　2.她樂于助人，團結同學，熱愛集體生活，關心集體，愛護公物，自覺維護教室校園的環境，她有高度的責任感和服務意識，集體榮譽感很強。無論上下學的路上，還是在下課以后，時常看到她主動拾撿紙屑和別人不小心丟掉的垃圾。她是一實小少先大隊宣傳委員，并且是五年級三班的文娛委員。在她熱情為大家服務的時候，總是認真嚴格的執行各項管理工作，對待同學中個別同學不能遵守紀律的現象或者有做的不到位的情況，她都會認真地加以糾正和制止。在班級中表現比較好的同學她都給予及時的表揚和鼓勵。為班級正能量的發揮起到了很大的作用。她熱愛集體，積極參加了班級和學校的各項活動，每次參加活動她都認真準備，嚴格要求自己，把每次參加校內校外的公益活動當成鍛煉自己，提高自己，服務別人，獻愛心，增加自己社會知識，提高自己閱歷的事情來對待，每次參加活動，都圓滿完成了任務。她曾先后幾十次參加泰安電視臺少兒節目的主持，多次參加了泰安電視臺少兒春晚的主持，并參加主持了山東省校長工作會議期間學校師生才藝展示的主持，表現相當的突出。在山東教育電視臺《校園情才藝展示》走進泰安的大型匯報演出中，她與山東教育電視臺的著名主持人徐冉、張浩然同臺主持，主持風格、風度和站臺走臺形式都相當的標準，得到了領導和省臺主持人的贊賞和鼓勵。由于她的精彩表現，被推薦到了山東教育電視臺參加了《校園星力量》的主持，無論是學校的講故事比賽主持，還是歌詠比賽的主持，還是參加主持泰安電視臺的少兒節目，少兒春晚和各種聯誼活動，XX同學都表現的相當的自信，百倍的努力，因此也響當當的成功。所以她先后取得了學校《校園好聲音》的獎勵，也取得了泰安電視臺的優秀主持人獎和少兒春晚選撥中《優秀選手》的稱號，最近又取得了山東教育電視臺大型校園榜樣真人秀《校園星力量》的優秀演員獎，在積極參加各項活動中她也積極參加了各種才藝的比拼和展示，她先后參加了泰安電視臺《直通少兒春晚走進社區大聯歡》，泰安電視臺組織的走進天平敬老院獻愛心公益活動，走進省莊敬老院與老人聯歡，分享端午的活動，她也在參加活動的同時，積極參與了各種大型的比賽。幾年來她先后參加了山東省金話筒小主持人大賽的第六屆、第七屆、第八屆、第九屆的比賽，在比賽中通過一軒的努力拼搏，第六屆取得了銅獎，第七屆、第八屆、第九屆金獎的好成績。在20xx年她參加了中央人民廣播電臺《夏青杯》主持人大賽，在比賽中經過努力取得了泰萊地區第一名的優異成績，并順利進入了北京的復賽。20xx年夏青杯又一次代表濟南賽區進入決賽。在兩次齊魯情才藝展示中她也積極參加并取得了很好的成績。XX同學有一種永不滿足的上進心，對自己始終如一的高標準嚴要求，每次參加活動后都會總結自己的不足，有一種繼續提高，繼續努力的緊迫感，這種不服輸的精神一定會激勵她不斷的提高和不斷超越自我，在自己專注的才藝道路上走的更遠。

　　3.在學習上，她熱愛學習，按時高質量的完成作業。學習成績優秀，她有愛閱讀的好習慣，上課積極回答問題，思維敏捷，勤學好問，是一個愛鉆研，肯努力，上進心很強的好孩子。她的表現得到了所有任課老師的好評，因此她從入校到五年級的今天，連續被評為全優生，語文小博士，在學校第十五屆金秋藝術節《這樣走過每一天》背誦檢測中榮獲一等獎，在學校組織的“百題無差錯”比賽中榮獲一等獎。

　　4.尊老愛親，尊敬師長。XX也表現的十分優秀，她懂得體貼別人，有一顆感恩的心，她感恩父母，孝敬父母，尊敬老師和長輩，雖然年齡小，但是她能理解父母，長輩的用心良苦，在放學后和節假日都會盡最大努力的'幫助父母做家務，懂得分擔。見到老師和長輩問好是她從小的習慣，她理解老師的辛苦，理解老師的愛心、慈心和細心。她經常對別人說，我們的老師太辛苦了，除了教我們文化知識，還要教我們如何做人，我們老師也有家庭也有孩子和老人。多次在省市比賽的自我介紹中，她總是很自豪的介紹說“我來自泰山腳下的泰安第一實驗學校，那里有我美麗的校園，有我可愛的同學，更重要的是有我慈母般的老師，我熱愛我的學校，熱愛我的同學，更熱愛愛我的老師”。從一軒的言語中不難看出她有一顆感恩的心，她感恩父母長輩，她感恩老師，帶著一顆感恩的心一軒一定會越來越好。因此學校也給她頒發了《道德標兵》獎。

　　5.一軒是一個誠實的孩子，她對人誠實守信，具有強烈的誠信意識，在人際交往中真誠待人，從來不講謊話，言行一致，對事負責，對自己做錯的事情敢于大膽的面對現實，承認錯誤。拾到東西她都會歸還和主動上交給老師。就是和家長出門買東西，別人多找了錢或者別人多了東西，她也都會主動的給別人送回去。因此得到了老師和周圍鄰居的好評。20xx年三月份被評為泰安市優秀少先隊員和全市優秀三好學生稱號，17年9月份被評為泰安市美德少年。

　　在泰安市第一實驗學校的老師們的教育下，在XX的努力堅持下，她一定會更加的優秀，也一定會成長為一名品學兼優的好孩子！

誠信之星事跡材料13

　　小郜，1983年8月畢業于河北醫科大學臨床醫學系，在吳橋縣醫院外科工作至今，任普外-泌尿-胸外-腫瘤科主任，副主任醫師，吳橋縣政協委員。在36年的工作生涯中，勤勤懇懇、膽大心細，積極穩妥的開展治療和手術，從死亡邊緣拉回了許多兇險的危重患者，多項手術填補了全縣空白。連續多次獲得縣嘉獎、多次被評為全縣以及衛生系統和醫院醫德標兵和精神文明先進個人，所帶領的科室連續多年被評為醫院先進科室。他技術全面、醫術高超、醫德高尚，用實際行動，贏得了廣大患者和同行的信任和愛戴。

　　作為恢復高考的第二批大學畢業生，他深知自己的責任深重，參加工作以來始終認真學習醫學專業知識，刻苦鉆研業務，注重理論聯系實際，虛心向老同志學習請教。

　　在臨床工作中不斷提高專業水平。通過不懈努力逐步成為科室的'業務骨干、學科帶頭人，先后擔任科室副主任、主任，能獨立完成胃大部切除及全胃切除、乳腺癌根治術、脾切除+門奇靜脈斷流術、保留肛門功能的直腸癌根治術等大中型手術。獨立或參與搶救成功重要臟器、多臟器復合傷近百例。過去醫院胸外科幾乎是個空白，1991年5月他參加了在河北醫科大學腫瘤醫院舉辦的全國胸外科進修班，系統學習并掌握了胸外科腫瘤的診斷及外科治療，在醫院首次成功開展了食管癌根治性切除、食管胃胸內吻合術、肺葉切除術、自發性食管破裂修補術、創傷性膈癌合并腹內臟器傷的手術治療、慢性膿胸胸膜肺纖維板剝脫術等胸外科手術，均取得了成功，搶救了大量復雜胸傷病人，其中手術治療心臟貫通傷、急性心包栓塞病人5例均獲成功。

　　近年來，在醫院率先開展了對惡性腫瘤進行手術治療為主的規范化綜合治療，使惡性腫瘤病人的手術切除率及各期生存率均有了顯著提高，對癌痛病人的三階梯止痛療法在臨床實踐中的豐富和發展使病人生活質量得到了明顯改善，這項工作在走在了全市前列。

　　在外科治療微創化今天，他不斷學習和掌握微創外科發展的新動態，帶領科室人員積極進修學習，在全縣了率先開展腹腔鏡下胃癌、結直腸癌根治術、腹腔鏡下闌尾切除術、腹腔鏡下疝修補術、腹腔鏡下膽囊切除術、腹腔鏡下精索靜脈高位結扎術等，這些微創新技術患者減輕了痛苦，節約了醫療費用，且術后恢復快、切口疤痕小，現已廣泛應用于臨床。

　　在完成本職工作的同時注重總結工作中的經驗，撰寫并發表論文十余篇，還多次參加省市及全國學術會議進行學術交流。

　　他始終以“大醫精誠、為民除疾”作為自己工作的座右銘，帶領全科工作人員待病人如親人，一切以病人為中心，滿腔熱忱為病人服務，自覺抵制各種不正之風的侵襲，努力打造誠信科室。尤其在當前醫患關系緊張的情況下，首先從自己做起，堅持以患者為關注焦點、以滿意為追求目標、以服務質量為工作之本、以技術為發展之路的工作方針，在工作中一切活動都自覺圍繞患者的需要進行，并注重細節、人文關懷，構建并形成了和諧的醫患關系。多年來未發生醫療事故、差錯及病人投訴現象，為提高醫院社會效益做出了突出的貢獻。

誠信之星事跡材料14

　　XX，山西眾植齒科醫院有限公司董事長。20xx年畢業于成都大學，20xx年組建文藝復興廣告策劃公司，20xx年加盟中德博大醫療集團，躋身醫療行業經營管理佼佼者，20xx年進入清華大學醫療管理EMBA研修，更新管理理念，開拓新視野，全面提高企業創新和駕馭市場的能力。20xx年組建山西眾植齒科醫院。

　　從建院伊始，王董講“醫院以‘醫無德不立，院無德不興’為院訓，至誠至上，誠信經營”。在樣的院訓熏陶下，使醫院擁有了一直思想新、業務精、醫德高、團結好的高素質的員工隊伍。樹立良好的醫德風尚，對于促進醫院和醫務人員的優質服務，提高醫療質量，技術上精益求精，起著重要的作用。作為一個企業的領導者，同時又是一名醫生，他時刻謹記自己從醫的初心，他的夙愿是讓天下沒有難看的牙，做良心的醫院。

　　XX始終將善舉作為企業發展的驅動力，將善念化成善心，落實善行，成就善為，以弘揚和發展善文化作為企業的`愿景。一直以來注重培養企業員工對慈善事業的情感，引導他們加深對慈善事業的理解，鼓勵更多的人投身慈善事業。在慈善中收獲感動，收獲大愛，堅定信念，做有良心的人，做有良知的醫院，傳遞社會正能量。

　　新的目標，新的發展，新的里程，王總將帶領著他的團隊加大步伐，明志致遠，為建設全國名牌醫院而不懈奮斗。

誠信之星事跡材料15

　　為鼓勵大學生創新創業，根據全國高等學校學生信息咨詢與就業指導中心《開展第二屆“閃亮的日子——青春該有的模樣”大學生就業創業人物事跡征集的通知》（教畢指﹝20xx﹞8號）精神，進一步適應和引領經濟發展常態、營造雙創氛圍，引導大學生樹立正確、積極、務實的就業觀和成才觀，關注大學生的創新創業，為大學生的創新創業營造更加良好的環境，發掘與宣傳校內大學生及畢業生的創新創業企業，創新創業教育學院等部門聯合組織開展“創業之星”評選活動，評選出xxxx大學首屆“創業之星”，并擇優推選參加江西省高校大學生創業人物事跡評選活動。活動具體事宜如下：

　　一、活動主題

　　創新成就夢想、創業點亮人生

　　二、組織機構

　　主辦單位：創新創業教育學院、校友事務中心、招生就業處、校團委

　　協辦單位：雙創指導與管理中心

　　三、報名條件

　　根據報名情況，本次活動共評選出不超過5名最具潛質“創業之星”（在校學生）和不超過5名大學生“創業之星”（20xx年之后畢業的本專科生、研究生）。

　　1．最具潛質“創業之星”報名條件：

　　（1）全日制在校本、專科生及研究生；

　　（2）思想素質高，能踐行愛國、敬業、誠信、友善的社會主義核心價值觀，遵紀守法，無不良記錄；

　　（3）具有自強不息、堅韌不拔、勵志奮斗的'創新創業精神，創業事跡突出；

　　（4）獨立創業，或在創業團隊中居核心地位。

　　2、大學生“創業之星”報名條件：

　　（1）20xx年之后畢業且取得xxxx大學畢業證的本、專科生及研究生；

　　（2）公司正式注冊成立，申報人獨立創業，或為公司股東。

　　（3）思想素質高，能踐行愛國、敬業、誠信、友善的社會主義核心價值觀，遵紀守法，無不良記錄；

　　（4）具有自強不息、堅韌不拔、勵志奮斗的創新創業精神，在一定范圍內有較大影響，成為某一領域的優秀代表。

　　四、報名時間

　　20xx年4月25日-5月5日

　　五、報名方式及材料

　　可自薦，也可以由所在學院進行推薦，原則上每個實體學院至少推薦1名在校生或畢業五年內的校友。參評材料以電子版于20xx年5月5日17：00前發送至郵箱：xxxxxxxx@qq.com。

　　評選材料包括：

　　（1）《xxxx大學創業之星報名表》；

　　（2）每篇事跡字數限定在1500-3000字（WORD文檔，須擬定一個好的標題），每篇事跡材料（突出創業事跡，可提及畢業院校以及創業過程中學校給予的指導或者創業過程中享受到的國家政策）；

　　（3）2-4張反映人物工作、學習、創業的照片（JPG文件，文件大小不低于3M）；

　　（4）反映個人或公司取得的成績的獲獎證書掃描件、領導視察照片、媒體報道掃描件等。

　　六、評選流程

　　(一）最具潛質“創業之星”組

　　1.初步篩選（20xx年5月6日-5月7日）

　　報名結束后，組織初選評審團對所有申報人材料真實性等進行集中審核，提出候選人建議名單。

　　2.公眾評選（20xx年5月8日-12日）

　　在創新創業教育學院微信公眾號上開設xxxx大學“創業之星”評選專欄，開展公眾投票。投票以微信投票方式，每個微信號每天限投一票。微信投票按照得票比例（得票數/總投票數）進行排名，最高分15分，第一名計15分，第二名計12分，第三名計9分，第四-五名計6分，第六-九名計3分，十名計1分，十名之后不計分。

　　3.決選

　　候選人現場演講（20xx年5月14日），主辦方組織專家進行綜合打分（總分85分），結合公眾投票積分，按照分數高低評審決出最具潛質校園“創業之星”。

　　（二）大學生“創業之星”組

　　1.初步篩選（20xx年5月6日-5月7日）

　　報名結束后，組織初選評審團對所有申報人材料真實性等進行集中審核，提出候選人建議名單。

　　2.決選階段（20xx年5月14日）

　　主辦方組織專家通過查看材料的方式，參考公眾投票情況評選出不超過5名的大學生成功“創業之星”。

　　七、表彰

　　授予xxxx大學“創業之星”榮譽稱號，頒發證書，獲獎者享有入駐大學生創業孵化園、校內創業培訓及其他創新創業活動的優先權，主辦方還將舉行“創業之星”先進事跡報告會或召開座談會，宣傳大學生的創業精神和典型事跡；并擇優推薦參加江西省高校大學生創業人物事跡評選活動。

　　八、工作要求

　　1.高度重視、加強領導

　　大學生“創業之星”評選是鼓勵大學生創新創業行動的具體措施，對于引導大學生轉變創新創業觀念、強化創新創業意識、投身創新創業實踐、推動大學生創新創業教育工作，具有重要意義。各學院要高度重視、精心組織，確保這項工作順利開展。