新時代好少年事跡材料(精選16篇)
在日常學習、工作和生活中,說到事跡材料,大家肯定都不陌生吧,事跡材料可以很好地體現和宣揚特定的時代精神。那么什么樣的事跡材料才是規范的呢?以下是小編幫大家整理的新時代好少年事跡材料,僅供參考,歡迎大家閱讀。
新時代好少年事跡材料 1
xxx同學是個樂觀開朗,積極向上,熱愛集體,熱愛生活的陽光少年。他勤奮踏實求真知、琴棋書畫養性情、動靜結合促發展,并以“做最好的自己”作為自己的座右銘,以此來鞭策自己。他勤于動腦,善于思考,有自己獨特的思維并學以致用。在學習上嚴格要求自己,態度端正,毫不懈怠。多次被評為“五星學生”、“校級優秀干部”、“科技小院士”、“數學小靈通”、“寒假好少年”、“暑假好少年”等榮譽稱號。
xxx也是個熱愛科學,勇于實踐,積極探索的好少年。從20xx年開始接觸電子百拼的學習,并持之以恒,勇于創新。兩年多來,多次榮獲省級,市級,區級的不同獎項。特別在學習焊接技術的時候,經常手上有不同程度的燙傷,但他從來沒有放棄的念頭,依然毫不氣餒的堅持練習。20xx年開始學習C語言,經常自己研究代碼的運用,并試著用C語言來解數學題,還會自己創新一些簡單的題目來自娛自樂。
這就是不怕吃苦、敢于拼搏和挑戰自己的'新時代好少年xxx,有拼搏更精彩,能堅持才會有收獲。他將繼續奮發向上、堅持不懈,以更熱情的狀態,更主動的學習,更團結的行動去擁抱更美好的未來。
新時代好少年事跡材料 2
張xx同學,是李滄區浮山路小學五年級二班學生,是學校的大隊委員,各科成績一直名列班級前茅,年年被評為“三好學生”;她品學兼優,積極參加社會公益活動,奉獻自己的一片愛心。作為一名小學生,她熱愛祖國,為祖國而自豪,無論何時何地,每當她看到國旗、聽到國歌時,都會肅然站立,莊嚴地向國旗敬禮,愛國敬仰之心油然而生;她熱愛學校、熱愛集體,遵守學校的各項規章制度;尊敬老師,團結同學,勇于做德才兼備的好學生。學習上,她踏踏實實,勤奮刻苦,一絲不茍,養成了良好的學習和生活習慣,是同學們學習的好榜樣。
她最大的志愿是:“好好學習,回饋社會,報效國家。”“為中華之崛起而讀書”。她深知課堂時間的重要性,上課從不懈怠,總是專心致志地認真聽講,生怕漏掉一個字。課后按時完成老師布置的作業、做好課前預習,課堂上還踴躍提問,善于總結,勤于思考,時常聽到她精彩的發言;對老師鼓勵學生制作的研究性報告,她總是仔細觀察,查閱資料,認真制作,篇篇都做得生動而精辟。作為數學課代表,她很喜歡鉆研數學,能從解題中找到學習的`樂趣,20xx年還獲得了全國第八屆“希望杯”小學生數學邀請賽四年級組優秀獎。張xx愛好廣泛,注重德智體全面發展。不僅自己積極參加少先隊活動,是學校合唱隊、打擊樂隊的絕對主力,還鼓勵幫助同學們積極參加體育活動,跳繩、羽毛球樣樣都有不俗表現,以此來強身健體,增進身心健康。張xx還參加了奧林匹克數學、新概念英語班以及書法、繪畫的課外學習,并取得較好成績。值得一提的是,她從5歲開始學習民族樂器二胡。對于這種枯燥的樂器,曾一度想要放棄,在父母和老師的鼓勵下,她勇敢地堅持了下來。功夫不負有心人,經過5年不懈的努力,她于20xx年9月順利通過了中國音樂學院社會藝術水平二胡專業拾級考試。在學習期間,她還在“盛世中華”青少年優秀藝術人才展評活動中,獲青島賽區二胡專業兒童a級銀獎、山東省首屆青少年器樂大賽幼兒組銀獎和李滄區藝術節器樂專場比賽一等獎。作為學校合唱隊員,在參加09年青島國際沙灘藝術節合唱比賽中獲得一等獎,還獲得了李滄區教育體育局“星級書香小明星”等獎勵。張xx同學具有強烈的團隊精神和集體榮譽感,凡事以集體利益為先,甘于付出,具有較強的組織管理能力和高度責任心,是老師的得力助手,是同學們的學習榜樣。身為大隊委員,她總是帶頭做打掃廁所的值日生,帶頭搶臟活、累活干。在主持班級中隊會、聯歡會上,她獨到的組織和管理才能得到老師和同學的一致鼓勵和肯定。學習上成績優異的她,從不驕傲自滿,充分利用自己的優勢條件,真誠、熱情地幫助其他同學。每逢有同學遇到不懂的問題或生病落下了功課,她總是耐心地給他們講解、補習,直到弄懂學會為止,從沒有感到厭煩。看到有些同學不愿意和差生、調皮生交往,她總是帶頭主動伸出援助之手,和他們誠心交流,一起做游戲,從他們身上尋找優點給予鼓勵和贊揚,增強了他們的信心和希望,培養提高了班級精誠團結、奮勇進取的集體榮譽感。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。張xx同學的事跡雖然平平凡凡、簡簡單單,但她堅信,只有繼續努力,認真學習,刻苦鉆研,用自己的實際行動回報父母的養育之恩,回報學校、老師的培育之恩,做一名感恩社會、回饋祖國、勇攀高峰的美德少年。20xx年6月,榮獲第八屆“希望杯”全國小學生數學邀請賽四年級組優秀獎;20xx年12月,在山東省教育廳關心下一代工作委員會與山東教育社聯合舉辦的“讓我們在閱讀中成長”20xx年暑期讀書證文大賽貳等獎;20xx年獲青島市李滄區教育體育局青島永樂電影城“暑假親子活動”征文比賽三等獎;20xx年2月,在“盛世中華”青少年優秀藝術人才展評活動中,獲青島賽區二胡專業兒童a組銀獎;20xx年9月,獲得中國音樂學院考級委員會二胡專業拾級證書;20xx年12月,獲得李滄區教育體育局“李滄區藝術節器樂專場比賽”一等獎。
新時代好少年事跡材料 3
xxx今年11歲,是民眾街道育才小學六年級學生,陽光開朗的她,臉上始終掛著自信的微笑。她品學兼優,樂于助人,熱愛集體。年紀雖小,她卻以良好的思想品質、優異的'學習成績、全面發展的綜合素質成為同學中的佼佼者。
從一年級開始,xxx就積極進取,在學校里,她是老師的好幫手,同學們的好伙伴。她熱愛班集體,是班級學習的帶頭人,不僅自己德、智、體、美、勞全面發展,學習成績一直名列前茅,還熱心幫助學習有困難的同學,深受同學及老師的喜愛。在她的帶動下,全班形成了良好的學習氛圍。
xxx興趣愛好廣泛,多才多藝,她多次與其他同學共同代表學校參加省、市舉辦的文藝活動并獲得佳績。
xxx同學還多次獲得了學校“優秀少先隊員”稱號。她勤懇為班級、為同學服務,積極參加校值日活動,檢查監督衛生安全,配合班主任做好班級工作。她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。
新時代好少年事跡材料 4
xxx,今年就讀于荊州開發區實驗中學六年級4班,現擔任英語學習委員和英語小組組長和學校紀律委員,并在20xx年度榮獲選舉至學校大隊委。
曾在就讀小學一年級至五年級期間,并評為“優秀班干部”、“三好學生”、“語文單科第一名”、“書香之星”等獎項。
在班級內對同學友愛,并互幫互助。班級內有性格內向不愛說話的同學,我能帶領一起玩耍,讓她們可以每天都能歡聲笑語。課間我們能互相傳閱課上筆記,取長補短,互相學習。
在家里,她是媽媽的小助手,無論是家務活兒還是家里的`大小事她都能站出來說明觀點和分析事情的利弊,是個名副其實的“小大人”。小弟的作業輔導也能指點一二,是弟弟的“小老師”呢!每逢周末她會組織小區的孩子們一起玩耍,猜字謎、跳繩比賽、接成語、騎自行車……孩子們都喜歡跟著“涵涵姐姐”玩兒,鄰居對她都贊不絕口。
新時代好少年事跡材料 5
xx,一個沉穩、內斂、活力、聰慧的男孩,是柯橋區實驗小學老校區六(8)班的班長兼學習部部長,天生至真至純,一言一行溫潤知禮,堪為學生榜樣。
在家長的心目中,他懂事孝順,尊老愛幼,勤儉節約,尤其作為家中老大,對弟弟妹妹的照顧更是令父母感動,是爸爸媽媽的`一個好幫手。爸爸媽媽工作忙,他就擔起責任照顧弟弟妹妹,給他們講故事,陪他們走棋、做運動……平時勤儉節約,舍不得花錢,但當聽說奶奶要做胃鏡,悄悄把3000元給爸爸,讓爸爸陪奶奶去醫院;這可都是平時積攢下來的零花錢。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼“他還常常在放學,上學路上幫助老人,小孩,幫老人推車上坡,幫孩子撐傘護送到學校……每逢過年過節,他總會利用自己的書法特長去社區書寫對聯送給有需要的人……
在老師、同學的心目中,他是一名品學兼優的好學生。課堂上,敢于提問,善于質疑,反應敏捷,思路清晰,對學習和知識有著自己獨到的見解,所以他的成績在高手如云的六(8)班也能依然出類拔萃,但他從不驕傲自滿,充分利用自己的優勢,真誠、熱情、耐心地幫助其他同學。每學期都被評為“五星級學生”。多次獲得“數學小靈通”、“寫作小能手”、“閱讀小博士”,“文學小院士”的榮譽稱號。
一分耕耘,一分收獲!他正走在至真至純、溫潤知禮的陽光之路上,用愛心、恒心、誠心、信心托起更加燦爛、美好的明天!
新時代好少年事跡材料 6
我勤奮好學,積極進取,團結向上,是父母眼中的好孩子、老師心中的好學生,同學們學習的好榜樣。通過自己的不斷努力,每門課程均為優秀,是一名品學兼優的學生。
自從加入少先隊以來,我牢記自己是一名光榮的少先隊員,時刻以隊章作為自己行為的準則。積極響應少先隊的號召,踴躍參加各項少先隊活動。在班級中積極主動地幫助老師做力所能及的事情,成為了老師的好幫手,在同學有困難時總會及時伸出援之手。
積極發揮少先隊干部的模范作用,我在中隊及大隊均積極為輔導員做事,得到輔導員的'信任,得到同學的認可。在新學年,參加大隊部組織的各項活動:一年級同學的入隊儀式,為新入隊的同學佩戴紅領巾。積極參與大隊部組織的各項比賽,通過刻苦努力多次獲得第一名的好成績,使自己的能力得到了鍛煉。處處以身作則,通過實際行動,為少先隊員起到了模范帶頭作用,為少先隊爭光添彩。
我會繼續秉承優良作風,相信在少先隊這片沃土的培育中,我一定會茁壯成長。
新時代好少年事跡材料 7
20xx今年11歲,實驗小學五年級(6)班學生,陽光開朗的她,臉上始終掛著自信的微笑。生活上自律自強,學習上德智體美勞全面發展,xx用實際行動不斷為胸前的紅領巾增光添彩。
品學兼優樹榜樣。從一年級起,xx就擔任班長,每天她都會早早到校,幫同學整理課桌椅,帶領同學們晨讀。課前認真預習,課上認真聽講,xx的學習成績一直在年紀名列前茅,先后獲得“三好學生”“優秀班干部”“優秀少先隊員”“我們的榜樣”等榮譽稱號;在有獎征文比賽中,她創作的《我和我的祖國》獲小學組“三等獎”。
多才多藝好少年。xx興趣愛好廣泛,喜歡聲樂、舞蹈、刺繡等,也獲得不少榮譽。在XXX周年慶祝活動中,擔任《童心向黨》大合唱主唱;代表學校參加荊州市黃鶴美育節合唱比賽《賽龍舟》的拍攝;曾在荊州、北京演出的爵士舞比賽分別獲團體第二名和金獎;民族舞專業八級,表演的《瑤山彩云飛》,受到老師和同學們的一致好評。
環保小衛士,家人小棉襖。生活中,xx乖巧懂事,總是幫媽媽和奶奶做力所能及的家務,小小年紀就學會做菜,周末還主動承擔家人的`早餐。除此之外,她還經常在小區里幫助環衛工人清理垃圾,去馬路上幫助環衛奶奶清掃落葉。她說,正是有了環衛爺爺奶奶的辛苦工作才有每天干凈整潔的環境,她也要學習他們堅持不懈、努力工作的雷鋒精神,做一個小雷鋒。
新時代好少年事跡材料 8
xx同學是xx市實驗學校三年級(3)的一名學生,今年9歲。一年級至今,一直擔任班里的班長、中隊長、數學課代表、英語課代表、信息課代表,是老師的好幫手,同學的好伙伴。
xx誠實穩重、勤奮好學、聰明樂觀,樂于助人,積極參加學校的各類活動,有責任心,有愛心,有毅力,有擔當,是一名品學兼優的好學生。
在學習上,她是佼佼者,xx嚴格要求自己,做題認真仔細,勤于思考,能夠認真預習復習,上課敢于提問,善于質疑,積極回答問題,書寫和作業一直都很優秀,每次的考試成績都是名列前茅,她是父母和老師的驕傲。從一年級至今,她通過自己的勤奮努力和老師的辛勤培養,多次榮獲班級“三好學生”、“優秀學生干部”、“學習小標兵”、20xx年度xx市實驗學校“三好學生”、20xx年度xx市級“三好學生”等榮譽稱號。
學習之余,她的興趣愛好廣泛,在主持、畫畫、拉丁舞、鋼琴、書法等方面都很出色。多次主持年級和班級的集體活動并獲得“優秀主持人”稱號;積極參與班級和學校舉辦的藝術活動,參演的話劇和獨舞曾獲得“最具活力獎”、“最佳合作獎”、“最佳才藝獎”;在學校舉辦的'“校園文化藝術節”優秀美術作品展中榮獲一等獎;在“廢舊物品再創發明制作”中榮獲三等獎;在學校運動會中獲得三年級跳繩項目第二名;書法作品曾在昆明“吾悅之星”少兒才藝大賽書法組獲得第三名;在“墨香彩云南”漢字書寫大賽中榮獲云南省三等獎;在教育部舉辦的“筆墨中國”漢字書寫大賽中榮獲優勝獎……這一張紙鮮紅的獎狀,都是她努力奮斗的結果。除此之外,她最喜歡的就是閱讀,已經讀過許多課外讀物,增長了許多課外知識,如《老人與海》、《魯濱遜漂流記》、《十萬個為什么》、《少年讀史記》、《中華上下五千年》、《福爾摩斯探案集》、《故宮里的大怪獸》、《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》、《父與子》、《怪物工程師》、《風暴偵探犬小五》等,多次獲得“閱讀小達人”稱號。
在生活中,xx父母從小就教育她要懂禮貌,不管是老師、同學還是鄰居,只要遇到都會很有禮貌地打招呼。她為人穩重踏實,即使取得了好成績也從來部驕傲自滿,她知道自己的不足之處還有很多,要學習和提升的地方也很多,時刻勉勵自己,人外有人,天外有天,做個謙虛的好孩子。
在學校,她是老師的得力小助手,替老師分憂解難,幫老師收發作業、書本,幫老師管理班級紀律、衛生,積極參加學校舉辦的親子活動、“三獨比賽”、朗誦、課本劇等活動,并多次擔當活動主持。她也是同學們的好朋友,同學們只要有困難就會想到她,她都會竭盡全力幫助有困難的同學。同學有不會的問題問她,她會耐心地教他們,同學沒有帶文具書本,會問她借,她也會幫助她,同學沒有記下作業,她會耐心地告訴他,同學身體不舒服,她也會耐心安撫,及時通知老師……她是同學眼中的好伙伴。在家校的共同教育下,xx同學成長為一名做事認真、有條不紊、有始有終的好少年。
在家里,xx也是父母眼中孝順懂事的好孩子。她勤儉節約,不亂花錢,知道父母掙錢不容易,經常會幫父母做一些力所能及的家務活,可以端茶倒水,收拾房間,做一些簡單的飯菜,照顧年幼的弟弟,她會設身處地的理解父母,從小至今沒有給父母添過亂。她能夠嚴格要求自己的一言一行,是父母的驕傲,父母也因她而自豪。
xx同學始終相信“我不是最優秀的,但我在變優秀的路上一直努力著……”,學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,她用自己的理想和追求為筆,進取和奮發為墨,書寫更加燦爛而美好的明天。加油!新時代的好少年!
新時代好少年事跡材料 9
她叫田xx,是一(3)班的學生,別看她年齡小,卻懂得很多道理。
首先,她孝敬父母。經常做一些力所能及的事情,減輕父母的負擔。她做到自己的事情自己做,自己穿衣,自己洗頭洗澡,疊被、洗襪子,雙休日還幫父母拖地,洗碗等,媽媽經常夸她是很能干。
其次,她友愛助人。當別人有困難時,她總伸出援助之手。她班的楊葉同學,學習上有困難,她總是耐心地幫助他,直到她弄懂為止。還有一次,她和爸爸乘公交車回家,一上車,她就挑了一個好位子坐下,車子就出發了。車子過了好幾站,停在了根思,一個駝著背拄著拐杖的老奶奶走上了車來,因為這條路上的人特別多,車上的座位都被人坐滿了。她看見了老奶奶上了車,就立即起來,把座位讓給了老奶奶。
第三,她懂得謙恭禮讓。她從小就聽過“孔融融讓梨”的.故事,四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃,而自己卻吃小的。她有好吃的東西都是和父母一起分享。
另外,她很愛學習,老師布置的學習任務她總是自覺地不折不扣的完成。她還主動學習課外知識,自從學了拼音后,她讀了好多文章。在期中考試時,她得了雙百分呢。
別看田xx小朋友年紀還小,但她知道自己今后的學習任務更重,成長的路子還更長,需要刻苦拼搏、去創新、去體驗。我們相信她憑借園丁的培養、親人的關懷和自己不懈的努力,一定會讓自己金色的童年綻放出更鮮艷的花朵。
新時代好少年事跡材料 10
我是一個普通的中學生,從小受到良好的教育。
進入初中后,許多時間在學校度過,和老師、同學相處的時間也多了。記得在初一時,有一次,我們班里有一個同學忘了帶英語書,又不認識隔壁班的人,借不到書正急得團團轉時,我主動去隔壁班向我曾經的同學借了本英語書給她,她很是感謝,后來,我們成為了好朋友。我常常向班上成績優異的同學問問題,和他們的關系也十分不錯。也有人向我請教,如果我會的話我一定會講解給他聽,直到他聽懂為止,因我友善的態度,我和班里的許多同學關系都很好,人脈也很廣。
然而,我與老師交流時有些生澀,話從來不多。一學期之后便好了很多,都可以和老師聊天了。還記得那一次,語文老師咳嗽很嚴重需要到醫院治療,不能來上課。她告訴我上課該怎樣安排,布置作業,當時我很想說一些關心她的話,話到嘴邊卻又吞了下去,現在我真想說聲謝謝,謝謝語文老師為我們的辛苦勞動!
對待學習,我一絲不茍,腳踏實地。研究難題對我來說是挑戰。我愛好看書,每每拿到新書都如饑似渴,恨不得能成為書蟲鉆進去,于是我的作文水平也大大提高。我有一個愛好:畫畫,它是我人生中的樂趣。有些日子,我為了能夠參加畫展,利用課余時間修改畫,晚上還會畫到很晚,堅持不懈。最后終于被選上參加了畫展,并獲得了獎項。
在生活中,我會跟媽媽學習做飯。一開始,我切的菜長短不一,要多難看有多難看,后來我慢慢練習,漸漸掌握了方法,現在切的菜不僅不難看,還十分美觀。平時放假,我一做完作業就會幫媽媽打掃清潔,拖地,洗衣都是我的拿手好活。吃完飯,我不等媽媽收碗,就會主動將碗拿進廚房,開始清洗。爸爸在外工作,回到家十分勞累,我早早便泡上了茶放在桌上,爸爸一回到家便可以喝上暖暖的茶。鄰居的小孩因家長不在家而不能回家,我會陪伴著她,安慰她,直到她的家長回來。
一次中午上學,我正下樓梯,前面有一個一兩歲的小女孩腳步不穩的走著,一不小心摔坐在樓梯上,我忙將她扶起,牽著她下了樓。
過年時,公交車常常很擁擠,我上了公交車,好不容易坐上了個位置,在我旁邊站著一位白發鬢鬢的老人,隨著公交車的走動而步履不穩。我立刻站起來,將他扶到自己的`位置上坐下,老人慈祥的`笑著夸獎我:“真是個好孩子!”
由于我的努力,曾多次受到親朋的夸獎,家長的笑顏,同學的尊敬,老師的表揚。不過,在人生路上,我一定秉感恩之心,以愛待人,勤奮努力,讓屬于自己的那片天空更加美麗!
新時代好少年事跡材料 11
她是伊川縣呂店鎮第一初級中學八(三)班學生,她雖然出生在偏僻的農村,父母都是沒什么文化的農民,但在淳樸民風的熏陶下,在老師言傳身教的感染下,通過自身的不懈努力,她不僅取得了優異的成績,而且培養了良好的品德。她天性純真,追求善美,以自己的一言一行,真實、集中地展現了新時代中學生應具有的美德。
生活中,她富有愛心,樂于助人。20xx年,玉樹大地震時,她毫不猶豫的拿出自己積攢的所有零花錢52.3元,捐給災區,獻上自己的愛心。她的家離學校不遠,每遇到下雨或天氣突然變冷,她總是熱情地從家里拿來傘和衣服,給住校的同學們提供幫助,帶給他們親情般的溫暖。
在家里,她孝敬父母,積極為家人分憂。她是個乖巧孝順的好孩子,她深知父母整日勞作的艱辛,掙錢的不易,辛辛苦苦供兄妹幾個上學,所以她總是力所能及地為父母分擔一些日常家務事。每逢星期天,她總會到自家開的小店里做作業,因為,這樣,她就可以邊做作業邊幫忙看攤,以此來減輕父母的'勞累和負擔。
她熱愛環境,身體力行地做服務社會的小使者。無論走在哪里,看到垃圾她都會毫不猶豫地撿起來,這是她的習慣。一次,她和伙伴們外出玩耍,看見一位農民伯伯正把秸稈放在路上,準備焚燒。在農村,焚燒秸稈的現象很嚴重,雖然上級領導查得很嚴,但總有一些人偷偷地焚燒。見此情形,她立即上前制止,并利用在學校學到的環保知識再三解釋說:“伯伯,保護環境,人人有責。焚燒秸稈不僅會被罰款,并且也污染了我們這里的環境,我相信您一定不想讓我們這里的環境受到污染的,對吧?”那位農民伯伯不好意思地放下秸稈說:“小姑娘,你說的對,俺不燒啦,俺也保護環境。”
這就是她,一朵開放在山間清新襲人的野菊花,用她特有的清香感染著身邊的每一個人。
新時代好少年事跡材料 12
我是一名學生,就讀于廣安友誼中學,從踏進中學的第一天,我便積極向上,勤奮學習,友好待人,團結互助,文明有禮,在同學們眼中,我是樂于助人的語文科代表兼好友,在老師們眼中,我是學習認真的一名好學生,也是同學們的好幫手。我為人正直、善良,興趣廣泛,積極參加學校組織的活動,曾獲得“三好學生”等榮譽稱號。
我國素有“禮儀之邦”之稱,五千年的歷史可以說是一部禮儀的歷史。我認為“講文明懂禮儀”應體現于生活的每一個方面,特別是在學校,作為一名學生,應該時刻以《中學生日常行為規范》為準則,嚴格要求自己。我從小就謹記父母“贈人玫瑰,手有余香”的良訓,我不僅做到了勤奮學習、助人為樂、熱愛勞動,還做到了尊敬師長、團結同學、文明禮貌、積極向上。
禮貌待人,言語謙和體現出一個學生的`品質。無論在校內還是在校外,我遇到老師都會面帶微笑,主動向老師問好;我看到正在怒火中燒的同學,我會耐心讓他們和解;看到需要幫助的同學,我會熱心的幫助他們。在家里,我會經常給長輩們揉肩捶背,主動承擔一些力所能及的家務勞動。
行為文明、舉止得體體現一名中學生的.素質,我從來不對同學指手畫腳,在同學背后做小動作,在老師上課時對老師做鬼臉,我覺得這是一種特別不文明、不得體的行為,我和同學說話時,我會輕聲細語,不會大呼小叫;同學和我討論問題時,我會語氣溫和,耐心地和同學們商討。因此在同學眼中我是一個文明友善的人。
我遵守《中學生日常行為規范》,我每天穿戴整潔,不留長指甲,不披頭散發。在學校,我會按時到校,不遲到,不早退,上課前準備好學習用品,上下課時,起立向老師致敬。下課時,請老師先行,在公共場所,我會輕聲細語,不大聲喧嘩,盡可能履行一名中學生的義務。
養成良好的生活習慣是一名中學生應有的教養。我在公共道德方面做到:不在公共場所亂扔雜物、隨地吐痰、損壞花草樹木、吵架斗毆等,不在影劇院、圖書館、會場等公共場所大聲喧嘩、嬉鬧,愛護公共設施等。我經常在公交車上為老、弱、病、殘、孕及懷抱嬰兒者讓座。
做一個文明有禮的人,做一個無愧于心的國家棟梁,是我永遠努力的方向。
新時代好少年事跡材料 13
秦xx是一位勤奮上進、活潑大方的女孩。在學校里,尊敬老師、成績優異,和同學們友好相處,待人熱情、有愛心,是學校大隊委的禮儀委員,連年被評為“三好學生”或“優秀班干部”,是老師得力的小幫手。在家里,懂事乖巧有孝心,除了干自己力所能及的事情還主動幫媽媽做家務,是一個勤勞、獨立有孝心的好孩子。
孝心少年從我做起
百善孝為先,孝順是中華民族的傳統美德。我的爸爸媽媽也一樣,每逢節假日總是帶著我回爺爺奶奶和外公外婆家看望他們。
這個周末的.上午,爸爸媽媽帶我回奶奶家了。剛進奶奶家門,奶奶就高興的問我:“婷婷,今天中午吃土豆餅還是吃餃子啊?”我回答道:“我想吃白菜豬肉餡的餃子。”奶奶說:“好,我也覺得你想吃餃子了,我這就去準備準備。”一會兒的工夫,奶奶就把面和菜餡調好了,奶奶和媽媽準備包餃子了。正在看電視的我想著老師最近安排的孝心小活動,心想包餃子也是一種孝心表現吧,于是我舉起手來喊道:“我想學包餃子!”奶奶說:“好啊,我來教你。先把餃子餡放到餃子皮中間,剛開始包的時候不要放太多餡,然后把餃子皮慢慢捏緊,防止餡漏出來就行了。”按照奶奶的方法我包了好多餃子,還搟了很多餃子皮。看著我包的千姿百態的餃子,奶奶和媽媽都開心地笑了。
中午吃飯的時候,奶奶單獨把我包的餃子放在一個盤子里,奶奶說:“婷婷,快來嘗嘗你包的餃子吧。”我說:“奶奶,這是我第一次包的餃子,我想跟您一起吃。”奶奶高興地合不攏嘴,摟著我邊吃邊表揚,說我包的餃子真好吃,夸我長大懂事了,真是個好孩子。聽著奶奶的夸獎,我的心里別提有多開心了。從我小時起,奶奶就特別疼愛我,好吃的東西總是先給我吃,自己也不舍得吃,看著奶奶高興的模樣,我心里想著自己一定要好好學習,長大找一份好工作買好多好東西送給奶奶,讓奶奶吃上更多好吃的。
孝心,也許就是這么一件小事,感動了家人也感染了我,正是因為我的一個小小舉動,換來了家人的幸福與歡樂,我想何樂而不為呢?同學們,我想也請你們多多伸出你們的雙手,哪怕是一點點、一件件小事,在家人感動的同時自己也會收獲快樂。爭做孝心好少年,從我做起,讓我們一起成長、一起加油吧!
新時代好少年事跡材料 14
付xx,是四疃鎮四疃學部第一中心小學六年級學生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長成一名品學兼優的小學生。在家里,他是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,他勤奮學習,心系集體,尊敬師長,團結同學。
在家里,他尊敬長輩,孝順父母。在每天的日程計劃里,他都會列上幫父母做些力所能及的家務,常年有病的奶奶行動不便,她會幫著倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛生、收拾房間是他周末的必修課,自己的事情自己獨立完成,今天的事今天做好,是他對自己的一慣要求。因為他家庭里充滿歡笑、和諧。
在學校,她勤奮學習,努力學好每一門功課。在知識的海洋里,他是一個快樂的暢游者,不斷的學習和總結,培養了良好的學習習慣和自學能力。他尊敬師長、團結同學,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學們在互學互比中取長補短、一起進取;與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護,只要是集體活動都會有他快樂的身影,只要是班集體的事情都會有他主動承擔任務,同學之間的`友誼她會特別珍惜。在老師心目中他是好幫手,在同學心目中他是知心伙伴和學習榜樣。
一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經歷風雨,怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
新時代好少年事跡材料 15
丁xx,女,今年12歲,家住源匯區空冢郭鄉,就讀于源匯區大劉鎮中六(一)班,兼任學校廣播站播音員。該同學學習刻苦認真,思想品行端正,孝老愛親事跡典型。
在佳婕很小的時候,她的爸爸媽媽就離婚了,佳婕由父親撫養。從此,父親一人擔負著贍養雙親和養育女兒的重任。在佳婕5歲的時候,為了維持一家人的生計,父親不得已外出打工,除有時把工資寄回家外,只是偶爾回來看望祖孫三人,可以說,家里就只有祖孫三人相依為命。
一晃七年過去了,佳婕和爺爺奶奶在一起生活了七年多的時間,在祖孫三人相依為命的日子里,佳婕從上小學開始就顯得格外懂事,她知道爺爺奶奶的不容易,知道自己的家庭條件不好,所以她從不主動向爺爺奶奶索要零花錢,看到別的同學買很多漂亮的衣服和好吃的,她只是暗暗告誡自己不應該給爺爺奶奶增加負擔,想要什么就要靠自己的努力去爭取,所以,在學習上,她一直都非常努力。從小學開始,佳婕的成績在班里一直是名列前茅,在剛剛過去的段中考試中,佳婕獲得了班級第一名的好成績。
隨著爺爺奶奶的年齡越來越大,各方面的疾病也紛至沓來,繁忙的家務成了爺爺奶奶沉重的包袱。佳婕看在眼里,疼在心里,她暗暗告誡自己要用自己的行動為爺爺奶奶排憂解難。從此,她用柔弱的肩膀分擔起了家庭的重擔。她既要在學校搞好學習,還要在周末幫助奶奶做飯、掃地、做家務等等,不幸的遭遇讓她過早體味了生活的貧困與艱辛,但她總是說:“再苦再累,我都要堅持,不能讓爺爺奶奶擔心。”
在學校,老師眼里的丁xx是一個學習刻苦努力,品德優良的好學生,她從不和別人攀比,穿的衣服總是那么幾件,吃的飯菜也極其簡單,為了節省開支,早上就只吃饅頭和稀飯。她作為學校的廣播員,每次主持校園之聲都極其認真,長期的刻苦學習使得她的表達能力在同學中出類拔萃,教過她的老師都夸她是一個難得的'優秀少年。
在家里,不管春夏秋冬,佳婕每天早上六點就準時起床了,她總要先幫奶奶打好洗臉水,待奶奶洗完臉后幫奶奶一起做飯、洗碗,特別是冬天,她總是幫奶奶涂防凍霜,并和奶奶搶著做飯洗衣,很難想象,才十幾歲的孩子,就如此懂事,周圍的鄰居們無不夸爺爺奶奶有福氣,生了這么一個好孫女,每每聽到這些,佳婕心里就樂滋滋的。
這么艱苦的家庭條件,佳婕從沒有放棄學習,她一直堅信,拼搏改變命運,努力定能成功。在她心里埋藏著這樣一個愿望:“長大后掙好多好多錢去孝敬爺爺奶奶,再也不讓他們這么辛苦了”。走過了艱辛的成長之路,佳婕沒有享受快樂幸福的少年時光,她勇敢地面對著分裂的家庭,并用自己小小的肩膀替爺爺奶奶分擔了生活的重擔,這些都顯得極其難能可貴。
未來的路依然漫長,但佳婕卻毫不畏懼,她在日記中寫到:“不管現在和將來,我都一定要好好學習,我要用自己的努力去換取明天全家人的幸福生活。我堅信,困難只是暫時的,只要自己不放棄努力,笑對生活,殘缺的家庭也會充滿愛的溫暖,也能收獲美好的明天!”
新時代好少年事跡材料 16
xx同學是x區x學八班級(1)班同學。她擔任班長,學校同學會學習部部長。進入初中至今,她一向是一位得才兼備的好同學。在家里,她是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;
在學校,她是位勤奮學習,心系群眾,尊敬師長,團結同學的優秀少先隊員;在社會,她是位老實守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。
一、得才兼備,學習典范
在學校,她勤學苦練,努力鉆研學問,入校以來成果優異。她專心參與學校組織的活動,不管是文藝活動還是體育,都專心踴躍參與。
在學校組織的體育競賽、英語口語競賽、舞蹈排練等活動中,她總是全力以赴參與,最終都能取得比擬好的成果;她自信、大方,一向以來,她都是老師的好助手,她屢次參與學校外的`實踐活動,從中不斷提高自己的學習水平。她能專心帶頭參與學校的各項活動,群眾榮譽感較強。在老師心目中她是好幫手,在同學心目中她是知心伙伴和學習典范。
二、尊敬長輩,孝順父母
在家里,在每一天的日程方案里,她都會列上幫父母做些力所能及的家務。在家尊敬老人,家中有八十多歲的奶奶行動不便,她會幫著父母倒水端飯還和奶奶聊天,從不嫌棄老人,使奶奶生活的幸福。清掃衛生、整理房間是她和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨立完成,這天的事這天做好,是她對自己的一慣要求。由于她,家庭里充滿了歡笑、和諧。
三、熱心公益,傳遞愛心
學校開展的各項公益勞動或實踐活動,x都專心參與、仔細準備,錘煉自己的動手潛力,增加社會職責感。近兩年,每逢周六日,她常常組織同學到沙浦鎮敬老院探望老人,幫忙敬老院的老人們清掃衛生。到沙浦鎮文化廣場、街道等清掃衛生,搞環保宣傳教育,既美化了環境、又提高了人們的環保意識。在她的帶動下,全班同學都專心投入到了這項活動當中
四、一份耕耘,一份收獲
xx同學一直信守著“我不是最好的`,但必需要努力做得比昨日的我更好”的青春箴言。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不閱歷風雨,怎樣見彩虹。她正用自己的正直和藹良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的抱負和追求為筆,進取和發奮為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信念、誠意托起更加絢爛,完善的明天。
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