個人事跡簡介精華[15篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過事跡吧，事跡是指對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。那么什么樣的事跡才是規范的呢？下面是小編為大家收集的個人事跡簡介，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

個人事跡簡介1

　　20xx年前，我帶著興奮和惶恐走進金溪二中的大門，開始了一輪新的教育教學生涯，我相信這里將會是我人生的一次升華，在新的環境里我將接受更為嚴峻的考驗。我是從鄉下學校走來的教師，我知道在我的身上存在有許多缺限，我要在這個“練兵場”里摔打自己，鍛造自己。在這里，我任教了20xx年，做了20xx年的班主任。每每開學那天，我走進教室，徜徉于學生中間，望著一張張童稚的笑臉，聽著一句句真誠的話語，感受著心與心碰撞時的那份快樂，我覺得自己仿佛走進了生命中最燦爛的時刻，我由衷感受到為人師的幸福，感受到真誠無價的甜蜜，同時我也感到了一份惶恐，因為我要為這幾十名孩子的成長負責啊。我深知，和他們在一起，愛就是聯系師生的紐帶。愛是教育的靈魂，愛是一個永恒的話題，教師對學生的愛更是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠，是一種責任，是永遠的付出;這種愛是深沉的，它蘊涵在為所有學生所做的每一件事當中，這種愛是神圣的，它能凝成水乳交融的情誼。

　　課間，我總是滯留在教室里，找一些同學說說話，了解班里的情況，及時做到因人而異的管理，因人而異的授課。每天早晨，我在教室里還是空蕩蕩的時候走進來，我在期盼中等待學生的到來。我知道，對于一個班主任來說，注定你就是起早貪黑，來在學生之前走在學生之后，班級里的瑣碎事情就是你的'全部啊。為了內心深處承諾中的那縷陽光能更加五彩斑斕，作為金溪二中的教師，我只有不斷的學習，不斷的感悟，在這一個新的環境里好好的工作和學習，以新思路、新方法來指導工作，以陽光一樣的心靈與學生交流。

　　課外，我利用一切可以利用的時間來“自我充電”。在教學之余，我努力抽時間向其他教師學習，取長補短，博采眾家之長。更可喜的是我從20xx年就擔任教研組長，這一特殊身份讓我有了更多的理由和自信去聽同事的課，去和同事交流，也多次到外校培訓學習，的確讓我學到了很多，進步了不少，在此非常感謝學校領導的信任與栽培，感謝同事的熱忱與幫助。以前，我在鄉下學校的時候曾經自負過，可是在這里讓我看到了自己的差距，看到了自己的不足，讓我有了前進的動力。所以我很珍惜每一次學習機會，更時刻不忘肩上擔子，在學校組織的教師活動中，我每一項都積極參與，并努力反思。

　　在默默地耕耘中，雖歷盡辛苦，但一路行來，我不喊累，我不叫苦，我把苦和累當做生活的陽光，我知道教育的路是漫長的，我將在這漫漫長路中，用我的愛心、真心、耐心、信心去迎接教育中的每一個挑戰，用我的恒心去汲取教育沃土中的營養，去感悟教育的規律，努力鑄造自己的一方天地。

　　大家也都有這樣的體驗：每上完一堂課，總會感覺這處或那處的不盡如意，沒達到預期目標等。所以說教學是一門遺憾的藝術，永遠值得我們去追求。只要對數學教學付諸熱情和愛心，相信就能減少很多遺憾，請相信：只要有行動，就會有作為。

個人事跡簡介2

　　**是滕州市界河中學的美術教師，從事美術教育10年，10年來她一直在教育第一線工作，努力工作，以對教育執著的追求為界河中學培養了美術人才。具體事跡如下:

　　一、從小就立志成為美術教師，改變故鄉的藝術教育。

　　石洪霞老師從小就受到母親的熏陶，喜愛剪紙和繪畫，上小學的時候，一直沒有專業的美術老師，但是長期堅持的自學、模仿、寫生、創作，她深深體會到農村孩子走藝術道路的困難，所以從小就成長為美術老師，家鄉沒有美術老師，農村孩子沒有藝術教育高中也沒有美術老師，但她隨著長期繪畫練習對美術的愛更加強烈，她決定用美術考大學。這時，中學部的美術老師，就像燈光引導了她的人生方向一樣，高中三年級的考試專業是一個月，在考試前的訓練班上，她創造了另一個奇跡，成為了老師和同學們的`焦點，老師稱贊她素質好，有前途，早學一定要考好本科，后來她以專業課的第一個好成績考上棗莊老師專業。其實我不希望本科，可以把自己喜歡的畫交給畫筆，將來可以從事美術教育，我的將來會像顏料盒一樣絢爛多彩。進入大學后，她就像一張重新鋪設的畫紙。因此，圖書館-工作室-宿舍的三點一線描繪了她大學生活的輪廓、工作室的渲染、圖書管理的閱讀、畢業時厚厚的獲獎證書，成為她大學生活的全部底色。

　　二、勤奮練習基礎堅持創新勇敢挑戰。

　　20xx年8月石洪霞老師回到她母校界河中學，真正成為美術老師，她深知自己的責任和義務，因此在學習上執著追求，上下追求，工作以來，她長期致力于美術研究和教育工作，xxxx-xxx年在山東教育學院美術教育專業進修學習，工作10年來，她積極體驗生活，認真繪畫人生原則，積極參加各種畫展評價，多次在地方舉行小型畫展，受到當地領導、老師和學生們的好評！繼五四書畫展獲得一等獎后，在慶祝國慶60周年書畫比賽獲得一等獎，滕州市美術家、書法家協會會員獲得榮譽。如今，她不僅僅局限于小型寫生、抄襲和小創，xxxx年參加滕州市教師基本功大賽，獲得一等獎以來，她一直利用空閑時間做水滸108將大型創作，別人休息時，她畫畫，別人上網時。她也在畫畫，相信不久的將來會看到她58米的作品。她說創作了這58米的百單八將，創作了《清明上河圖》的剪紙，創作了其他題材。

　　三、積極參加各項活動，參加的過程是學習的過程。

　　她從不輕易錯過參加活動的機會，她經常戰敗，經常戰敗，越戰越勇，終于20xx年參加了鎮教委的學科領導，20xx年9月發表了省級論文美術教育中如何培養學生的創新能力，xxxx年末，榮幸地被市教育局授予了讀書先進個人的榮譽稱號，xxxx年初，在鎮內師德演講比賽中獲得了明星教師，xxxxxx年末，榮幸地被市教育局授予了讀書先進個人的榮譽稱號。

　　四、愛崗敬業，熱情滿滿，全身心投入工作。

　　在教育教育工作中，上課45分鐘質量高效，以學生為主體，以團隊為單位，激發學生競爭意識，開發學生藝術細胞，創造寬松的學習氛圍，真正實現了生本教育。實踐證明:石老師應當根據當地情況結合各學生的實際情況，隨心所欲地選擇學生想象的空間，利用學校開展的大型活動為學生作品展示平臺，每年舉辦高藝術水平的展覽會，展覽會不僅在校園內展示，還向社會家長報告和展示。

　　藝術是無限的，學習是無限的。我們相信，在以后的工作中，石洪霞老師一定會把她激情滿滿的工作，五彩繽紛的神筆作為界河中學培養更多的美術愛好者，讓偏僻的小鎮綻放更多的藝術之花。

個人事跡簡介3

　　我叫xxx，是通信工程學院09級2班的一名學生。現在青年志愿者協會分會管理委員會主任和青年志愿者協會通信工程學院分會企劃部部長兩職。我的志愿服務事跡可追溯到很小的時候，孩提時的我就樂于服務別人。而真正參與系統的志愿服務活動應該從09年的10月份開始。那時我還只是青年志愿者協會通信工程學院分會的一名普通的干事，青志協組織同學給老人送溫暖的活動中，我毅然便參加了。活動前幾天就知今天要去雙流縣東升街道敬老院，早早的睡，但是心里總是不踏實，怕自己錯過了聚合的時間，自己總是睡睡醒醒。早上的空氣很清新，今天天空不作美，陰沉沉的心里很激動，終到了西二門聚合。時任會長王川在走進敬老院前跟我們大家講了應注意的事項。王川說敬老院的爺爺奶奶們知我們要來，早早坐在大廳等我們，我是走在最前面進大廳的，一踏進大廳，掌聲響起來了，這時的我感覺到心酸......我找到一個位置坐下來，突然發現，平時的伶牙俐齒在這里根本派不上用場，沒講幾句就停下了，原來自己并不擅長煸情。給老人們分水果的時候，看著他們臉上的皺紋，還有那滿頭的白發，渾濁的眼睛，顫顫的手，心頭涌上濃濃的酸意，坐在我旁邊的爺爺說：“你們來了就，別帶這么多東西，有你們的愛心，我們都會記得。“我問問他們平時怎么打發時間，一桌子的爺爺們打開了話題，有的是打牌，有的是打麻將，有的是唱唱歌。豐富多彩。但是我知，他們每天重復同樣單調的生活，也希望有人去陪他們說說話，所以他們更需要一些有愛心的社會人士、志愿者去關心他們，的確，人人都會老的。前前后后共去雙流縣東升街道敬老院近10次，但是每次都不一樣，每次都有不同的收獲。

　　石羊場客運站也是我常常參與志愿者服務的一個地方之一。從一開始我只是一名參與者，到了大一下我就已經變成一名組織者。在那里我們除了為旅客端茶送水，引導疏通乘客，幫助乘客快速通過行李安檢，指引乘客到相應候車區候車，還協助維持乘客驗票次序。同時我還會在服務之前給參與活動的志愿者分配崗位和接受培訓，同時還特別制定了對老人孩子等需要關懷的旅客提供各種幫助與服務計劃。

　　在09年12月的時候我還積極的參與到志愿者運動會中，我不僅是一名比賽的選手，也是一名裁判，同時還作為一名賽會志愿者為其他運動員服務，最后比賽雖然沒有拿到第一，但我還是很欣慰，在這里我又學到了很多知識，同時還結交了很多其他分會、中心的朋友。到10年12月的時候，我就已經是整個活動負責人了，這次雖然就不能參與到比賽當中了，但是組織、協調、安排的工作更加考驗著我，雖然涉及的圍很大，但是由于方法措施得當，使此次運動會能順利完美的落下帷幕。

　　在運動會期間，我除了作為一名參與比賽的運動員以外，主要擔任團體項目訓練和后勤工作的任務，每當我把隊員們帶到比賽場地心里便有一種安慰；當看到我們的隊員取得了的成績心里便有一種喜悅。在大家的`共同努力下，我們系最終取得了不錯的成績。

　　在安康家園活動時，我與安康家園的特殊兒童結對，一直與孩子保持通信往來，從不間斷。每次去的時候都會殷殷的囑咐孩子們要學習，要照顧自己，鼓勵他們奮發向上，激勵他們長大后回報社會。每次去探望他們，我總要提前了解孩子們缺少什么學習用品、日常生活用品，然后像所有溺愛孩子的母親一樣帶上大包小包看望他們。在我心里，也確實把結對孩子當成自己的孩子，想方設法給孩子們以母愛的溫暖。我看到他們開心而開心，我想這就是作為一名志愿者最的收獲。

　　2014年全國啦啦操錦標賽暨全國啦啦聯賽西南賽區揭幕賽于9月16日至18日在我校體育館舉行。本次大賽盛況空前，有30多支代表隊共745名運動員參加。大賽期間，我帶頭組織通信工程學院分會的志愿者積極籌備，配合現場工作人員做運動員檢錄、秩序維持、接待答疑、現場引導等后勤保障工作，保證了本次大賽有條不紊的進行。賽后，賽事主辦方給予了我們的志愿者工作高度的評價，志愿者耐心負責的工作態度也得到了與賽運動員和教練員的一致評。此次全國啦啦操大賽服務工作給我積累了寶貴的大型會賽服務經驗，為以后志愿者服務和自主開展大型會賽活動打下了堅固的基礎石。

　　在10年下半年的時候由我發起的“我愛我家，校園環境保護行動”在同學之間反響很，此后就有了校園環境綜合治理的專項工程，并且我也是主要負責人之一。從我個人出發，因為我覺得，學校就是我們自己的家園，要想營造一個的學習和生活環境，就必須每個人都參與進來共同為之努力。雖然校區不是很大，但由于人力不是很多，我們干的都很辛苦，但看到每個同學能夠安全的在校園里行走，這一切都是有意義的。

　　在清明節掃墓活動中，我也積極主動組織同學們去參加。在掃墓時，我感覺到了一種責任，對烈士而言保衛祖國是他們的責任，而對我現在而言，做自己的工作就是我的責任；他們用生命服務于人民，我們就應用辛勤的勞動服務于社會。此時此刻更讓我感覺到一個志愿者的責任所在，同時也堅定了我在支援者的崗位上信心，鼓勵我更的做下去。

　　分別為玉樹地震和我校朱世博老師發起過募捐活動，不但自己積極捐款，還呼吁同學們為他們奉獻自己的一片愛心，雖然我們的力量是有限的，但我想重要的是我們的那份精神。

　　除此以外還組織、參與過四川電視臺、西部志愿者招募、兒童流浪救助中心、愛桌日活動、青少年空間、節水活動宣傳、明督導、3.12植樹節志愿者在行動等一系列志愿者活動。

　　對于我個人而言，我也經常去參加一些資助活動，對那些需要幫助的人給于我力所能及的幫助，希望我的幫助能給他們帶來幸福，也希望能有更多的人能參與到志愿者的行列，去幫助更多需要幫助的人。

　　生命需要關愛，社會需要奉獻，青年志愿者就是不為名譽，不為金錢，無私無畏，無怨無悔，工作兢兢業業，勤勤懇懇，唯愿真愛常伴人間。我們參加的這些活動，正是青年志愿者用實際行動來證實“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，對社會主義建設有積極的推動作用。

　　新的時代需要新的精神，新的精神營造新的氣象。而作為新時代的青年，我們更需要在新氣象所營造的新舞臺上去盡己所能地體現自我的價值。學校和社會為我提供了這個舞臺，提供了發展自我的空間，我一定會在這個空間里，在這個時代發展的趨勢中去實現自我的價值，實現人生的意義，展現自我的風貌，用行動證明自己，為新的世紀做出自己的貢獻。

個人事跡簡介4

　　xx同學現就讀于xx縣xx中學八（1）班，從進xx中學大門的那一天起，她就始終嚴格要求自己，她的人生信條是：在校是好學生，在家是好孩子，在社會是好公民。這“三好”標準激勵著她永遠向前，她也努力踐行著，“三好學生”這一光榮稱號她當之無愧。

　　一、學校里的好學生

　　xx同學熱愛，勤奮學習，立志成才，把付之于實際行動。她總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受的教育、幫助。她遵守，講，懂禮貌，助人為樂；她熱愛，積極帶領同班同學參加學校開展的各項有益；加強體育，身體素質好，身上繼承了爸爸媽媽體育教師的良好素質；學習上，她求知欲強，敢于提問，善于質疑；課外，她不滿足于課堂上所學到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱解決。功夫不負有心人，她付出的勞動，終于獲得了豐碩的成果——她的學習成績一直名列前茅。幾年來，xx同學多次獲得表彰，每學期都榮獲“學生”的'稱號，在成績面前，她從不驕傲，她說：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標準。身為班長，她還主動幫助老師做好班集體的工作，深得老師和同學的好評。

　　二、家庭里的好孩子

　　xx同學的爸爸媽媽都是學校里的老師，由于學校工作的需要，夫妻倆都擔任班主任，他倆的大部分時間都放在了班級管理工作上，孩子的事情大部分都靠xx自己自覺的去做，雖然只是一個十幾歲的孩子，但是做起家務來比大人毫不遜色。走進她的小房間，給人耳目一新的感覺，房間布置的井井有條，被子疊得方方正正，整個房間充滿著書香氣息。她爸爸項老師有一次感動的說：“我家xx真懂事，我帶學生訓練回來，她會主動幫我放好洗澡水。特別心疼人的是，她看我和她媽媽忙，從不讓我們操心。”外公去世后，她的姥姥常年在她家居住，她對姥姥特別孝順，噓寒問暖，陪姥姥敘話，給姥姥講故事，把姥姥逗得哈哈大笑。她的老家在肥東縣，每到春節等重要節日，她都督催爸爸媽媽回老家陪爹爹奶奶過節。整個家庭有了這么一個好孩子而充滿了祥和的氛圍。

　　三、社會中的好公民

　　“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，看著外公的去世給姥姥帶來的傷悲，xx幼小的心靈便充滿著對孤寡老人的同情。我校東面有一個敬老院，她隔三差五的抽時間去敬老院看望那里的老人，給他們跳舞，講故事，表演節目，那里的老人提到這孩子總是贊不絕口。校內的孩子也總喜歡和xx姐姐玩，每到周末，比她小的孩子個個跟屁蟲似的，她也變著花樣帶他們玩。孟子曰：人有惻隱之心，xx同學在這方面也給我們做出了表率，每到捐款，獻愛心等社會公益活動，她總是積極參與，每年的壓歲錢成了她“慷慨解囊”的資本，平時“小氣”的她，這時候比誰都大方。一顆感恩的心會讓我們這位小公民人生之路越走越寬，越走越好。

　　風物長宜放眼量。面對成績和榮譽，我們的小xx毫不驕傲，我們深信，樂觀向上，積極進取，樂于助人，充滿自信的她，攜少年之豪氣，懷揣著“爭做社會有用人。

個人事跡簡介5

　　戰場上不分男女，嚴玲并沒有因為自己是一名女軍人就降低對自己的要求。面對體能這一薄弱項，嚴玲將自己可利用的閑暇時間全部投入到體能訓練中。

　　操場上、健身房，總能看到嚴玲的身影。即使休假回家，嚴玲也會專門抽時間去跑步，嚴玲堅信，只要有肯吃苦的勁頭，弱項終究會變成強項。

　　正是一直以來高標準的自我要求，嚴玲的各項成績名列前茅，這使得她在眾多士兵中脫穎而出，也迎來了她軍旅生活的第一個高光時刻。

　　她和其他5名女兵有幸被選拔去參加中泰兩國海軍陸戰隊的聯合訓練，那是嚴玲第一次走出國門。接到通知的當天，她激動地夜不能寐，但同時又緊張自己拿不到好成績，那段時間，每天她都獨自加練到深夜。

　　聯訓開幕式現場，驕陽似火，她和戰友們穿著近20斤的裝具，短短幾分鐘，汗水浸濕了迷彩，但嚴玲依舊保持挺拔的軍姿，紋絲不動。

　　聯訓期間，嚴玲和其他男兵一樣，據槍、奔跑、跳躍……以最好的狀態完成了各項訓練。因為她明白自己的表現不再代表她個人，更代表著中國軍人。

　　在模擬滑降訓練中，教官想讓一位士兵上前做個示范，“誰先上？”“我先上！”嚴玲自告奮勇地舉起手。說罷，人們只見隊伍里一名嬌小瘦弱，皮膚黝黑的士兵大喊著站了出來。周圍其他士兵都詫異地看著嚴玲，仿佛在說，這么瘦弱的'士兵，為何如此有勇氣。

　　快速抽繩、出槍、搜索前進……嚴玲的每一個動作都干凈利落。訓練結束后，嚴玲收獲了熱烈的掌聲。

　　實彈射擊、海上突擊……首次在國際舞臺亮相，嚴玲出色地完成了各項訓練任務，讓同行的泰方隊員十分欽佩。

　　得知眼前這個皮膚黝黑，頭發短短的士兵竟是個女兵，泰方教官驚詫不已，對嚴玲豎起了大拇指。

　　這次聯合訓練，也在嚴玲心中留下了濃墨重彩的一筆，如愿收獲了三等功，開啟了人生新的征程。

個人事跡簡介6

　　人們常說，果實是甜蜜的，花朵是鮮艷的，相比之下綠葉顯得普通平凡，可是做了近20年班主任的xxx老師卻認為”做一片綠葉是她無悔的選擇”。

　　顧全大局，無私奉獻

　　20xx年10月中旬是xxx老師的婚期，當時正值我校英語教師缺編，她為了我校教育教學工作能順利進行，不耽誤學生們的英語成績，主動放棄了兩周的婚假。直到結婚的前一天才請假舉行婚禮，婚禮之后的第二天就趕回學校上課。

　　在20xx年秋，她愛人因車禍，需要住院一個月進行治療。作為班主任，她深知七年級新生正是良好班風形成的關鍵期，如果請假一個月去照顧愛人，班級將變成一團散沙。經過慎重考慮，她決定從學校工作的大局出發，白天在學校管理班級，晚上下班后前往海城正骨醫院照顧愛人。往返于學校與醫院的那段時間她十分憔悴。面對愛人時，她覺得很愧疚。但她的愛人給予了她充分的理解。這一個月里她的班級紀律衛生井井有條，各項活動表現尤為突出。

　　在工作中她積極主動，工作總量每學期超過額定標準。她顧全大局、無私奉獻高度負責的工作態度得到了學生，家長，校領導的一致認可。

　　春風化雨、循循善誘

　　她一直堅信以愛為本，用愛來感化學生，來凈化學生的心靈。她善于做學生的思想工作。她所任教的班級班風正、學風濃。因為學生的特殊性，班主任工作起來也特別困難，繁瑣。在平時的工作中，谷老師常常要一而再，再而三地對學生進行思想工作和道德品質教育，尤其對于班級里的后進生，貧困生，留守兒童以及家庭復雜的孩子，她采取了用愛去感化他們的心靈，用心去塑造他們健全的人格和良好的品質的方法。有的家長不重視孩子學習，致使他們的學習底子薄弱，行為習慣差，學習成績不理想的局面，但她堅信，“沒有教不好的.學生”。

　　善于溝通，家校配合

　　20xx年，她主動申請去偏遠的育英學校進行交流工作。她接手的這個班級因多次更換班主任，班級紀律渙散，學生學習態度十分不端正。上課紀律令所有的科任老師感到十分苦惱。為了改變這一狀況，在班主任工作中，她通過召開主題班會，課余時間耐心的找每個學生談心，并主動與學生家長溝通。她從來沒有和家長們紅過臉，無論他們的孩子在學校給帶來多大的麻煩，恨鐵不成鋼的心理有多強烈。只要見到家長總是笑臉相迎，她從不把氣撒在家長身上，總是用商量的語氣向他們解釋，與他們交談。從中她了解學生在家情況，家長了解孩子在學校情況，商量教育孩子的最佳辦法，實現雙管雙教。最后，在她孜孜不倦的教導下，以及家長們的積極配合下，她所帶的班級班風班貌煥然一新，班級各科成績均名列前茅。

　　潛心育人，矢志不渝

　　她一直把思想工作置于班級工作的首要問題來抓。經常利用班會課對學生進行身心教育，幫助學生澄清思想上的模糊認識，提高學生的思想境界。并在班內積極開展“理想教育”、“感恩教育”、“養成教育”等各種行之有效的教育活動，讓每個學生找到目標樹立理想，挖掘他們的潛能，激發他們的斗志！

　　在班主任工作中，她深入實際，采用了”一幫一”的方法，以優帶差，營造一種互相學習，互幫互助，你追我趕的學習氛圍。另外，她積極組織開展知識競賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題隊會，展示學生各方面的才能，發展個性。讓學生自己組織、自己管理、自己發展，逐步形成一個健康向上、團結協作的班集體。由于全班上下齊心協力，各科成績在同年級中遙遙領先，各種活動總是榜上有名。

　　同時她利用節假日和課余時間，帶領同學們開展了多個社會實踐活動。尤其是在20xx年8月鞍山市創城的活動期間，她積極號召同學們帶動家長積極參與“小手拉大手，我為創城做貢獻”志愿者走進社區社會實踐活動。她組織同學們帶動家長走進湯海龍庭社區，打掃衛生，清除小廣告，清理垃圾。小區被打掃得非常干凈、整潔，贏得了社區居民的一致稱贊。

　　她組織班級干部組建愛心小隊，利用節假日到鎮上敬老院探望老人，幫助敬老院的老人們打掃衛生，陪老人讀報聊天，為老人們表演節目，給老人們帶去了溫暖與快樂。在她的帶動下，全班學生都用心投入到了這項活動當中。學生們在社會實踐活動中磨煉自我的毅力，增長與人溝通解決問題的能力。

　　耿耿園丁意，拳拳育人心，身于幽谷處，孕育蘭花香。任憑歲月更迭，世事滄桑；任憑青春流逝，憔悴紅顏，她將永系心中這三尺講臺，樹一世之師表，鑄不朽之師魂，用她對教育事業的忠誠和熱情，用她的勤勞和智慧去唱響新時代的奮斗者之歌。

個人事跡簡介7

　　蘇xx自1992年從西北政法學院畢業被分配到平安法院工作以后，十幾年如一日，在平凡的工作崗位上做出不平凡的成績，先后被省、海東法院、地、縣機關、分別授予“先進工作者”、“青年崗位能手”、“優秀女法官”等榮譽稱號，三次立功受獎，并于20xx年榮獲第十一屆全國職工職業道德建設先進個人。

　　基層法庭是人民法院的前沿陣地。蘇芳同志1992年參加工作伊始，即被安排到平安縣法院三合法庭工作。1995年，蘇xx成為了一名光榮的人民法官。從擔任法官的第一天起，她自感法官的責任重大，為了無愧于法官的神圣稱號，在工作中絲毫不敢怠慢，兢兢業業，一絲不茍地精心審理好一個又一個看似細小，卻關系農村、社區和諧穩定的民事案件，用一個女法官特有的.細膩和耐心化解人民群眾之間的矛盾紛爭。院里把她安排到平安法庭工作，她愉快的接受了工作調整。接手的也都是家庭糾紛等一些案件，這些案件往往涉及家庭成員間的一些家務利益沖突，處理起來費時、費力。據不完全統計，蘇xx在平安法庭工作的4年時間里，共審理和參加合議婚姻家庭案件近323件，由于工作耐心細致，收到了良好的社會效果。雙休日，在大家的眼里是一個悠閑、舒適的代名詞，“法官沒有雙休日，因為當事人沒有雙休日”，這卻是蘇xx對雙休日的另一種解釋。在平安人民法庭工作期間，她共利用雙休日審結案件14件，許多案件都是因為當事人受到她的這種工作精神而感動，使案件得到圓滿解決。

　　有人說，“選擇了法官，那就意味著選擇了清貧”。蘇xx從事審判工作十四年來，面對社會上的各種誘惑，始終堅守審判崗位，不為金錢所動，不為名利所惑，堅韌而執著地守望著那架法律的天平，堅守著心中司法為民的理想。十幾年來，蘇芳同志辦案877件無一錯案，調解率達78.9%。拒吃請50余次，拒收禮折合人民幣5000余元。“柔情只為群眾，鐵骨愿護公平”。正是多年來滿懷忠于法律、服務群眾的一腔熱情，蘇芳同志才能無怨無悔，用實際行動唱響著一曲曲人民法官為人民的忠誠之歌。

個人事跡簡介8

　　李xx，男，中共黨員，自20xx年應聘農電工以來，他就把自己的一切奉獻給了他熱愛的電力事業。在多年的工作中愛崗敬業，勤勤懇懇，任勞任怨。20xx年至20xx年先后擔任過xx供電所線損管理員、用電檢查管理員、兩率管理員、線路工作負責人;20xx年調到xx供電所任用電檢查管理員、客戶經理;20xx年5月調到xx供電所任營銷員兼用電檢查管理員。

　　剛踏入電力工作的時候，他還是個電力行業的“門外漢”，可他深深的明白：“知識改變思想!思想改變行動!行動決定命運”這句話，明白在當今學習的社會里，對于電力更就應不斷的吸取新的知識，更新新的觀念，以滿足時代對于電力的更高的要求。正是這樣他透過自己的努力學習，一步步的從“門外漢”變成了此刻的技術骨干。

　　一、加強政治學習，提高理論思想水平

　　多年以來，他在工作中始終堅持學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想。他深知：一個人只有有了與時俱進的思想做指導，人的認識才會提高，思想才能凈化，行為也才能與時代同步，與社會同步，與發展同步，也才能成為社會發展的推動者、有作為者，正因為如此，他嚴格要求自己，認真學習思想理論方面的知識，抓緊一切時間學習，認真聽，做好筆記，寫好心得，并且用“三個代表”重要思想來約束自己，不斷提高自身的修養，從而真正實踐黨的全心全意為人民服務的宗旨。

　　二、加強專業知識的學習，提高專業技術

　　在當今信息化的'時代，科學技術飛速發展，尤其在電力行業這個技術密集型企業中，學習顯得尤為重要。從踏進電力企業的大門開始，他就自覺學習專業知識，以書本為老師，閱讀各方面的相關書籍，不斷豐富自己的理論基礎;以老同志為師傅，細心觀察他們的實際操作，不斷豐富自己的實踐經驗;以實踐為老師，從中加深對知識的理解和領會。從20xx年開始，學會了計算機普通操作，掌握了電力安全方面相關知識、電工基礎知識、供電營業規則，參加局每年安規考試多次得到全局前十名，20xx年農電體制改革考試應知和應會總分全局第5名。

個人事跡簡介9

　　我叫宋xx，是一名性格開朗、學習成績優秀的女生，我今年11歲，現就讀于宣武區白紙坊小學五年級一班，是一名中隊干部。學校的各種活動總能見到我的身影，我愛好多樣興趣廣泛，唱歌、跳舞、古箏等，榮獲多個獎項，我勤奮好學樂于助人贏得老師和同學們的贊賞。

　　一、做先進少先隊員，起模范帶頭作用

　　我非常熱愛少先隊組織，具有少先隊員的光榮感和使命感，深刻理解、努力餞行隊章的要求，積極參加各項活動。作為一名中隊委員，我把集體的榮譽看的極為重要，嚴格要求自己、從我做起，在各種活動中起著模范帶頭作用。我對工作認真負責，對同學熱情幫助、團結友愛，我是這么想的，也是這么做的

　　二、用實踐磨練品格和毅力

　　我生活在一個和諧、團結、友愛、積極向上的班集體，班主任嚴格、認真、富有愛心，同學們聰明、活潑、熱情、開朗，我感到非常幸福，也非常愿意為集體貢獻智慧和力量。在班里我是老師得力的“小助手”，對于老師交給我的任務，我總能夠克服困難，出色的完成，學校組織的各項活動我都積極參加，并在活動中起到模范帶頭作用。

　　雖然學習很忙，但能為班集體做事，能為學校工作，我感到特別驕傲和自豪。同時，參加各種實踐活動，不但鍛煉了我各方面的能力，還增強了我戰勝困難的信心和毅力。

　　三、勤奮好學、成績優異

　　我勤奮學習，立志成材，把理想付之實際行動。入學以來，我總在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。學習方面，我求知欲強學習能力強，學知識快。英語口語不錯已養成了良好的'學習習慣和學習方法，能自覺進行預習和復習。五年來，我的各學科成績都十分優秀，學習成績一直在班里名列前茅，綜合素質測評全優，多次榮獲綜合評價優秀生、三好學生、四好少年。我在課外的學習中也是非常出色的，曾經榮獲過許多獎項。

　　四、健康的興趣、廣泛的愛好來豐富心靈提高素養

　　我的老師曾經對我講過，一個人只有知道愛別人、尊重別人，別人才會尊重你。在家里，我是個懂禮貌的乖孩子，尊老愛幼。主動學習并承擔力所能及的家務。每天下學后如有同學打電話向我詢問一些學習上的問題，我會停下手頭的事情認真、耐心地向同學解答。在公共汽車上我會主動把座位讓給老年人和小朋友。我喜歡彈古箏和唱歌，曾榮獲北京市第三屆少兒民族樂器獨奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎、宣武區中小學生卡拉ok比賽榮獲二等獎。這些榮譽都離不開學校、老師、父母對我的辛勤培育和不斷的教導，更是我不斷努力進取的結晶和無數汗水換來的成果。以下是我這五年獲得主要榮譽主要榮譽

　　校內榮譽：

　　xx學年度第一學期被評為綜合評價優秀生

　　xx學年度第二學期被評為綜合評價優秀生

　　xx學年度第二學期被評為綜合評價優秀生

　　xx20xx學年度第一學期被評為綜合評價優秀生

　　校級讀書節展示活動中榮獲三等獎

　　學校開展“奧運禮儀名片”設計評選中榮獲優秀獎

　　20xx—20xx學年度第一學期被評為校級綜合評價優秀生

　　學校科技節“小論文”比賽中榮獲科技小標兵學校科技節“小實驗”比賽中榮獲科技小標兵

　　學校學科競賽中連續兩次獲得優勝

　　20xx—20xx學年度第二學期被評為校級“楸樹娃”被評為奧運小使者

　　被評為興趣小組優秀學員

　　20xx—20xx學年度第一學期被評為校級綜合評價優秀生被評為三好學生

　　被評為四好少年

　　被評為合唱小組優秀組員

　　被評為三星級陽光體育少年

　　學校科技節“親近植物”主題中被評為種植小能手

　　校外榮譽：

　　光榮地參加首都各界慶祝中華人民共和國成立60周年慶典活動劍橋少兒英語一、二級證書

　　正在學習新概念英語

　　xx20xx第二學期劍橋學校英語類優秀學員

　　20xx—20xx第一學期劍橋學校英語類優秀學員

　　20xx—20xx第一學期劍橋學校文化類優秀學員

　　20xx—20xx第二學期首經貿培訓學校文化類優秀學員

　　20xx—20xx第二學期首經貿培訓學校英語類一等獎

　　古箏六級證書

　　北京市第三屆少兒民族樂器獨奏比賽中榮獲古箏兒童二組銀獎

個人事跡簡介10

　　216班張xx

　　座右銘：只有腳踏實地的人，才能夠說：路，就在我的`腳下。

　　個人簡介：大家好!我是可園中學216班張晨璐，我性格開朗，愛好廣泛，勤奮好學，樂于助人，熱愛班集體，一直以來贏得了老師和同學們的贊賞和肯定。

　　在學習上，我成績優異，一直在班級名列前茅。我每天做好學習計劃，讓自己的學習井然有條，提高學習效率，在學習上幫助落后同學，因為腳踏實地才可以路在自己腳下。作為班長，我工作認真，積極發揮隊干部帶頭作用，是老師得力助手。少先隊組織是可以從小培養一個人的能力，為國家培養人才的好地方。

　　主要獲獎情況

　　20xx年榮獲東莞師范學校附屬小學“朝陽少年”榮譽稱號; 20xx—20xx學年榮獲東莞市可園中學“優秀少先隊員”榮譽稱號;

　　20xx年通過廣東省國畫考級3級;

　　20xx—20xx、20xx—20xx學年多次獲得學校“學習標兵”、“優秀班干部”“文明少年”等榮譽稱號;

　　20xx—20xx學年榮獲第八屆廣東省模聯大賽(初賽)優秀論文獎; 20xx—20xx學年獲得東莞市“紅領巾獎章”個人三星章榮譽稱號;

　　20xx—20xx學年獲得廣東省“紅領巾獎章”個人四星章榮譽稱號。

個人事跡簡介11

　　“會跑到心臟停止跳動的那一刻”

　　20xx年4月，在合肥半程馬拉松賽的起點上，張亮友老先生受到組委會的邀請，成為那場比賽的領跑人。彼時，張亮友老先生雖然一頭銀發，但是身體健朗，精神飽滿。

　　“每天凌晨3點半，我都會和老伴起床外出跑步。現在我每天堅持跑10至12公里，老伴堅持跑20公里。”張亮友老先生在賽后接受《華商報》專訪時透露，自己和老伴一直在堅持跑步，“前幾年風雨無阻，這幾年孩子擔心雨雪天出意外，下雨、下雪天就不讓我們跑了。”

　　對于這對已經耄耋之年的老人來說，跑步已經成為了生命里無比重要的一部分，因為跑步不僅在幫助這對老人鍛煉身體，也為他們提供了精神上的支持。

　　“和大家一樣，我也有想放棄的時候。每當這時，我就提醒自己，一定要堅持，堅持就是勝利。”張亮友老先生自己說，“我一輩子跑馬拉松沒有當大官，掙大錢，但卻贏得了健康、長壽和快樂，這是我最引以為豪的事。跑步是我的樂趣，也是我的目標。”

　　4年前的那次采訪中，當張亮友老先生談及自己未來的跑步計劃時，他又說出了那段他曾經說過很多遍的話，“心跳不停，跑步不止，他會跑到心臟停止跳動的最后一刻。”而他的老伴尚殿娥也愿意一直支持著他，陪伴著他就這樣跑下去。

　　張亮友曾在接受央視采訪時對著自己的老伴說，“我們手拉手跑到底，一生一世跑一輩子，跑到心臟不跳為止。”

　　而如今，張亮友老先生也算是實現了自己的'承諾，在他的馬拉松終點上，他的老伴一路相隨，留下了一段中國馬拉松歷史上最浪漫的故事。

　　斯人已逝，但作為“中國馬拉松第一人”，張亮友老先生的跑步故事還會在中國跑圈里流傳，激勵和溫暖著那些熱愛跑步和堅持跑步的大眾跑者們，同時也激勵著那些職業跑者為中國馬拉松創造更好的成就。

個人事跡簡介12

　　xx：大學生3000元開自行車租車行賺60萬元

　　投資3000元開自行車租車行盈利60萬元，湖北工業大學的xx儼然成為大學生創業“神話”，畢業季啟幕，校園里的每一場創業分享會都不想錯過他。主管學院創業工作的譚蔚老師笑言“他已是聲名遠揚”。實現200倍收益的創業故事在大學校園里的確夠“傳奇”，只因在人海中多關注了一眼“單車”，xx的大學4年就打上了“單車迷”烙印——20xx年開自行車租車行，20xx年轉向創辦自行車資訊互動網站。

　　相比擁有自行車固定資產的租車行，創辦網站簡直“燒錢”——從線上研發、線下活動到公司大小事宜、員工薪水，流水的花銷，一旦不成功都將化為烏有的風險讓xx“沒有退路，只能一路向前”，歷經艱辛，xx更愿意說，“這一次，才終于開始了真正意義上的創業”。

　　3000元起步的創業神話

　　xx出生于河北衡水一個商人之家，父親開了一家當地最大的面粉廠。從小耳濡目染，xx一直心懷創業夢，跨入大學校園，他暗暗給自己定下了目標：首先要順利畢業，其次是在大學里開家公司，畢業前開上一輛比亞迪“F0”。這款車當時的售價是2.99萬元，“不想依靠家里，為了湊足這筆錢我總得干點什么”。

　　學習藝術設計的xx最早也動過開家廣告公司或裝修公司的念頭，但思前想后，“有太多類似的公司了，打開市場太不容易”。

　　對創業的關注讓他把握了先機。大一到安徽黃山寫生時，喜歡戶外騎行的他注意到一個現象：當地提供自行車租賃的店很少，而且租金很高。回到武漢，xx開始在學校周邊轉悠，“高校密集的武漢有廣闊的自行車租賃市場，卻缺少好的租車服務公司”，他為自己的發現欣喜不已。

　　“我們開一家租車行吧。”xx在寢室“臥談會”上說出了自己的想法。室友們紛紛叫好，可最后敢于籌錢實干的只有xx一個人。他從家里借了3000元，買了10輛普通自行車，在學校附近租了一間小店面，通過張貼小廣告吸引顧客前來，每輛車每天租金15元。最初，他每天早上6點鐘就匆忙趕去車行，晚上小店關門再回往往已經到了門禁時間。就這樣，僅僅一個月時間，他就把3000元的本金全部掙了回來。

　　“這個生意可做!”摸到門道的xx開始雇同學幫忙，除去工資和房租，他把其他的錢全部用來擴大車行規模。處于上升期的市場給了xx一個成長的空間。自行車數量從20輛到100輛，再到300輛，檔次也從最初的一兩百元一輛提高到后來幾千元一輛的都有。

　　自行車被盜的現象在高校校園里屢見不鮮，更何況是幾千元一輛的高檔自行車。“再好的防盜措施也擋不住偷車賊的惦記。”xx想到了一個兩全其美的方法，“我把所有自行車的鎖都下掉了，這樣做不僅節約了給自行車安防盜鎖的成本，而且因為沒有鎖，租車人就會做到車不離人，也防止了被盜現象。”從此，xx再也沒有丟過一輛車。

　　為了提高租車行的知名度，xx積極和各高校的社團開展合作，為社團的戶外活動免費提供自行車。xx的`業務漸漸越做越大，還增添了露營設備租賃等業務，除去人力成本和車輛維修清洗費用等，他不僅還清了家里支持的費用，還擁有了一批固定資產。在譚蔚老師眼中，這是校園里一位難得的“眼界開闊者”，“他和其他學生創業者不同的是，他不是為了玩玩票，賺點零花錢換個蘋果手機，是把創業當作事業在做。”

　　單純的租車盈利模式的脆弱性逐漸顯露，易被復制的租車模式讓xx開始思考后續的發展。后來，他嘗試向更專業的戶外騎行業務發展，提供帳篷等露營設備租賃，把盈利重心放到專業愛好者的身上。

　　大三那年，xx已擁有了150輛山地車，附帶出租的帳篷等露營設備達30套，在武昌、洪山等10余所高校設立了租車點，20xx年租賃業務帶來的銷售收入超過30萬元。

　　長途騎行帶來的創意與釋放

　　張騰是xx的班長，也是他在班上最好的朋友。在張騰眼里，xx積極向上、具有掌控能力。實際上，創業的每一天，xx都身處高壓狀態，但無論如何他總能給身邊人帶來“積極、樂觀、好脾氣”的印象。

　　掌控情緒，xx有自己的一套方法，“來一段長途騎行，一路上靜到只能和自己對話”。每逢不堪重負時，他都會投入一段長途騎行，在釋放壓力中思考未來。從武漢到咸寧、宜昌、長沙甚至老家河北，他在一路的騎行中迸發了關鍵的創意。比如在單車租賃之外增加露營的項目，還有，就是創辦“單車迷”網站。

　　武漢的租車市場漸漸趨于飽和，租車行生意如何發展成為困擾在xx心里的一道難題。20xx年春節，xx選擇從武漢騎行回幾百公里之外的河北老家。在路上，他想起從武漢騎行到長沙的經歷，那是他第一次騎長途，帶了很多東西，但等到車胎爆了的時候才發現，真正需要的東西都沒有準備。創建一個平臺，打造服務于“單車迷”的之家的想法隨之催生。

　　受互聯網汽車營銷平臺“汽車之家”的啟發，他發現目前國內還沒有供單車愛好者交流的專業平臺，于是他決定辦一家專業的自行車資訊互動網站。

　　xx說，在普通人眼里，自行車只是代步工具，而在騎行愛好者眼中，自行車從品牌到配件，從保養到維修，有很多值得分享交流的話題，單車迷們“迷”的就是這些。“比如有人打算從武漢騎車到拉薩，他需要準備備胎、打氣筒等備用工具，還要提前計劃好路線和露營地點，如果把相關的整車、配件銷售植入進來，就能達到宣傳和推廣的目的。”

　　通過在北京風投公司工作的姐姐，xx認識了一位同樣愛好騎行的天使投資人，遞交商業策劃書，幾輪交流下來，他獲得了200萬元的風投資金。

　　有了這200萬元，加上個人投資的60多萬元，xx心里有底了。他和計算機學院的朋友馮文杰認真研究“汽車之家”的商業模式，通過分析自行車用戶群體興趣熱點，規劃網站構架及調試更新后，20xx年11月，xx的“單車迷”網站正式上線，網站定位是提供買車、用車、養車信息以及與之相關的全程服務的營銷平臺。

　　只要堅持，辦法總比困難多

　　早在高中階段，為了自己的藝術夢，xx曾三度高考，仍與八大美院失之交臂。但他始終沒有忘記自己的“筆頭功夫”。至今，他的出租房里一直放著畫板，沒事兒的時候最喜歡“涂涂畫畫”。

　　這背后，是他對自己“夢想”的堅持追求。

　　因為創業，xx成了大學課堂的稀客，每個月僅在月初和月末才現身課堂，但平時他會準時上交作業，他也沒忘記要“在工作中學習，在創業中運用藝術設計的知識”。

　　在租車行的時候，他利用專業優勢，設計了一份“點車菜單”，學生們可以根據菜單選擇車型和時間。后來，在“單車迷”的發展過程中，公司名片、網站廣告、宣傳廣告等各方面，xx都發揮優勢，“設計得和別人不一樣，有自己的特色”。

　　創辦網站之初，缺乏市場考察與技術能力的xx一度將網站外包給專業公司，卻常遇到后臺維護難題。最終他下決心把網站收回來自己做，重新組建技術團隊，因為資金問題聘請以學生為主的技術團隊，又讓網站摸黑走了一陣子。他說：“學生沒經驗，流動性大，對網站的技術造成了很大的困擾。后期聘請專業人員，又因為公司規模等原因，很多人面試完就走了。”

　　面對“單車迷”一路走來的彎路，xx第一次真正意識到創業的風險與艱辛。技術遭遇難關、網站至今未達投資標準、技術人才難以招募……每一樣都牽動著xx的心。

　　為了留住難得的技術人才，xx為每個技術員工分了公司的虛擬股份，他覺得只有這樣大家才能擰成一股繩。現在，公司擁有一支14人的隊伍，每個人各司其職、加班加點護著“單車迷”一路成長。“讓‘單車迷’網站發展為中國的‘單車之家’”是xx目前最大的心愿。

　　等完成上線修正和抗壓測試后，xx會重新開始尋找新一輪的投資，一個利好的消息是，“單車迷”在各大搜索引擎同類網站搜索中排名第一，“環保是一種趨勢，單車的普及與網站的發展也是必然的，我不會退縮，相信‘單車迷’可以迎來春天”。

個人事跡簡介13

　　二十余年逐夢“鋼鐵強國”不停歇，扎根科研一線不動搖，鞍鋼集團鋼鐵研究院海工用鋼研究所船用鋼研究室主任xxx，以實際行動

　　和出色業績詮釋對黨的忠誠、對事業的執著，是我市基層科技人員的杰出代表，是引領時代的學習楷模。

　　心中有信仰，行動有力量。咬定目標不放松，勇攀鋼鐵科研的高峰，源自于堅定理想信念，源自于心系“國之大者”的使命擔當。面對科研道路上的一個個困難和挑戰，xxx知難而進、迎難而上、奮力攻堅。承擔鞍鋼集團到國家各級重大科研攻關項目，主持研發船板海工品種，填補國內關鍵品種空白，建設“鋼鐵強國”的夢想，始終是她不斷前行的目標方向。

　　強國有我，振興有我。鞍鋼是一塊英模輩出的熱土，鞍山是一座英雄的城市，孟泰、雷鋒、王崇倫、郭明義等，這些英模人物的感人事跡和崇高精神，激勵著一代又一代鞍山人，也在xxx的科研事業中得到充分體現。她以舍我其誰的勇氣和魄力，挑戰自我、挑戰極限，打破了一個個國外“卡脖子”技術壁壘，解決了我國海洋工程建設和建造各種超大型船舶急需的`特種高端鋼材，有力保障了我國海洋工程項目建設的經濟性和安全性，為打造海洋強國作出了重要貢獻。

　　成功不會一蹴而就，凡事貴在堅持。xxx常年奮斗在科研一線，根植時代沃土，以服務國家戰略為己任，聚焦鋼鐵科技的最前沿，潛心鉆研、大膽實踐，這種鍛造鋼筋鐵骨、矢志為國奉獻的精神，集中體現了全市廣大科技工作者的底氣、志氣和骨氣。她不僅自己嚴謹認真，堅定執著，還把這種作風滲透到身邊同事，帶出了一支政治過硬、技術過硬、善打硬仗的科研團隊，并榮獲“鞍山市優秀創新團隊”稱號。實現鞍鋼海工鋼從跟跑到領跑，巨大跨越的背后，無疑是巨大付出。xxx帶領她的團隊，從一次次跌倒中爬起，從一次次失敗中汲取教訓，憑著嚴謹科學的態度、敢闖敢試的勇氣、拼搏進取的精神，啃下一塊塊硬骨頭，交出了一份份完美答卷。

　　“廣大科技工作者要把論文寫在祖國的大地上，把科技成果應用在實現現代化的偉大事業中”，時刻激勵我們要像xxx那樣，立足生產實際，服務國家戰略，挺起中國制造的鋼鐵脊梁，闖關奪隘、攻堅克難，以科技自立自強，推動數字鞍山、智造強市建設。

個人事跡簡介14

　　xx，揚州育才小學四（1）中隊隊員，少先隊大隊委員。

　　她是一名藝術體操特長生，也是一名小主持人。20xx，她參加中華好童聲全國少年兒童播音主持比賽，榮獲特金獎。受邀參加北廣出版的全國播音主持考級教材的`音頻錄制。在“中傳小白楊”“中華好童聲”全國語言賽事中獲特金獎。20xx年10月，她主持了“花開新時代，禮贊新廣陵”中國少年先鋒隊揚州市廣陵區第四次代表大會，獲得與會者一致好評。20xx年榮獲第五屆央音全國青少年藝術展演（省級）銀獎。20xx年11月在共青團揚州市委、揚州市教育局和揚州市少工委聯合組織的“紅領巾心向黨”主題系列活動中，她被評為揚州市“紅領巾宣講員”

　　這就是xx，一位樂觀向上的陽光女孩，一位秉承“仁愛求真”校訓，在德、智、體、美、勞各方面都很優秀的少先隊員。

個人事跡簡介15

　　個人簡介：大家好!我是可園中學217班的何佳璇。作為莞城區“優秀少先隊員”和“最美少年”，我有著少先隊員的.光榮感和使命感，我陽光自信、熱愛祖國，是一名德智體美勞全面發展的少先隊員!從小學起，被選為少先隊大隊委員的我，積極參與大隊委的各項工作。我熱愛班集體，不僅是老師們的得力助手，還是同學們眼中的模范榜樣，是學校的“十佳學生干部”。在學習上，我學習刻苦，用心鉆研，學習成績優異，是學校的“學習標兵”。此外，我興趣廣泛，多才多藝，擅長英語演講、羽毛球等，并獲得多項榮譽，為學校爭光。一分耕耘，一分收獲，在紅領巾獎章的激勵下，我會牢記初心使命，樹立遠大理想，培養良好品德，爭做時代好少先隊員!

　　主要獲獎情況

　　20xx年被評為“20xx年莞城“優秀少先隊員”;

　　20xx年廣東教育學會“廣東省中小學英語朗讀能力在線展示活動”省級決賽二等獎;

　　20xx年東莞市教育局第12屆英語口語大賽初中組選拔賽(市直屬學校)二等獎;

　　20xx—20xx、20xx—20xx學年，獲得學校圓沙少年、學習標兵、三好學生、優秀校園十佳干部等榮譽稱號;

　　20xx—20xx學年獲得東莞市“紅領巾爭章”個人三星章榮譽稱號;

　　20xx—20xx年度獲得廣東省“紅領巾獎章”個人四星章榮譽稱號。

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