優秀畢業生實習報告
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優秀畢業生實習報告 篇1
今年暑假,我進行了為期兩個月的專業實習。經過與行政審批局工作人員的初步接洽,接受實習單位的安排,我被分到了行政審批科,開始了實習。行政審批局下轄許多業務窗口,在實習的最初階段,我們的任務是針對這些窗口所辦理的業務內容、辦理業務的程序,所需要的材料進行了解。實習,對于大學生而言,是大學生活與職業生涯的初步接軌。在實習的初期,了解所在單位工作的內容以及必要的工作程序是至關重要的。“知己知彼,百戰不殆。”同時,在這個過程中也可以鍛煉我們的信息搜集能力和信息整理分析能力。要獲得這些信息,我們還需要與相關窗口的工作人員進行交流,在一些問題上聽取他們的意見和建議。這個階段對我們后來的實習活動的開展打下了堅實的基礎。
實習單位的日常工作方面。我并不具體進入相關的業務窗口去接收材料,辦理業務。而是在后臺負責一些材料的校對審核,以及對于行政相對人的問題進行回答。這對我來說是一個不小的考驗,只是簡單的作出一個決定很容易,但是要有理有據的讓別人信服。這就考驗我們在把握行政法相關原則以及具體法律規定上的功底了。對于這份工作,我的感受可以總結為以下三點:第一,抓住關鍵。比如對一些非學歷培訓機構的申請,在對他們的場地以及辦學規模的要求上,務必嚴格把握。既不要讓辦事人多跑,也不要讓不合規范的人渾水摸魚,取得資格。對于他們的消防措施,也得仔細查驗相關部門出具的鑒定表,保證安全系數高,資質可靠的單位流向市場。第二,處理的適當性。在工作中有很多例子,只因為一點可以補正的小瑕疵,就讓人回去全盤重做,我覺得這樣有違高效便民,只需要對錯誤的那一頁刪改即可。第三,全盤把握。既要抓住重點,又要抓住其他關聯部分。既要注重場地、辦學規模等外在環境,又要審查申請人的申請資格等細節,以及申請材料的寫作規范問題。這份工作讓我明白,我們生活中能夠方便快捷的辦理業務,獲得公共服務,是因為有一群人在負重前行,默默地背后努力。當我們醒來,發現世界變了,其實是有一群人在我們的睡覺的時候改變了世界。對我個人而言,這份工作讓我明白,無論個人性格與愛好如何,在工作中都必須踏踏實實的,一步一個腳印的完成任務。同時還要能接受別人的檢驗,方能問心無愧。在辦公的過程中,以前學到的軟件使用技能,也得到了一定的鍛煉,了解了自身所學如何與工作實踐接軌。
當然,在實習單位的工作過程中,也有一些問題。這些問題對于行政審批工作的影響日益加劇。第一,相關規定不完備。由于不同單位管轄的區域范圍不同,所以就導致了每個單位都有其約定俗成的慣例。在一些旁枝末節的問題上。行政相對人在不同的機關得到不同的答復,這無疑會使當事人疑惑萬分。行政機關的初衷是高效便民,但是卻因為這些細枝末節導致當事人跑斷腿,這有違他們的辦事原則。所以,我覺得應當由相關的上級機關根據大多數的習慣制定一個統一的辦事規范,以便高效行政。第二,機構設置不完備。在我實習的過程中,我們有進行巡廳的實習活動。在每日巡廳的時候,一些辦理業務的窗口,人來人往,辦事員基本要喊破喉嚨,累得筋疲力盡。而與此相對的,另外一些則是無人問津。原因是部分窗口的業務過于特殊,經常一年也接不了多少業務,相對于每天接幾十上百的其他窗口,無疑顯得標新立異。對于這些窗口,我覺得應當予以裁撤。將相關人員組織起來進行崗前培訓,同時對前述窗口進行合并,讓一個人負責即可。同時將人力資源分配到其他更為緊張的部門中去。第三,人員分配不合理。在實習的過程中,單位的領導讓我去了三個部門進行實習工作,體驗部門之間業務的不同。在這三個地方,我看到了人員分配的嚴重不均。以我去的不動產部門為例,我在那里呆了一個月,每天都是人來人往,但是能辦事的業務員也就六個人,而就是這六個人,要辦理數以百計的業務。在土地部門,這種情況大為改觀,辦事員不少,但是來辦理業務的寥寥無幾。我覺得相關主管人員應當對這種情況予以改善。在工作中,部分人往往會有一種“山頭意識”。自己一直在這,就說什么也不走。應當對這種思想予以糾正,把人都分配到最需要的地方去。這樣辦事員的負擔可以減輕一些,而行政機關的效率也可以提高,更加增強了行政機關在人們心目中的威信。第四,服務態度方面。提到這個問題,我也能理解窗口辦事員。因為來來往往的群眾形形色色,而日常要辦理的業務又很繁重,要讓人保持心平氣和的確實很難。我們不排除有通情達理的群眾,但是也有不少想要插隊、胡攪蠻纏的人。我所要說的,是對于不清楚業務,初次辦理業務的人,尤其是老人以及明顯看起來與我們常人存在差別的人。應該多一點耐心,多一點引導。大廳里的引導員只是一個傳聲筒,但是我覺得他們應該切實行動起來,幫助有需要的人到能辦成事的地方去。第五,不同部門的信息溝通問題。在實習期間,有一個突發事件。因為部門領導組織對資料查詢系統進行更新,結果導致第二天的業務查詢都出現了嚴重的錯誤。本來應該使用顯示申請人全部信息的模糊查詢,被改成了精確查詢。所以導致了查詢結果的疏漏。這個問題的直接結果就是,本來應該不予批準的材料可能被批準。一旦行政行為作出,這是不可逆的'。所以我覺得應該對內部的信息網絡予以疏導,在原有基礎上改進。以便各部門能夠實時交流,保障行政機關的公信力。
當然,在實習的過程中,我也收獲了許多東西。第一,個人專業學習方面。行政活動的實踐跟我們在學校里進行的法律演繹推理有很大的不同。這兩者共通的地方在于都依據的是一套法律,法律規定的更改是大家很容易能夠查詢得到的。所以它們在基礎上具有不能忽視的緊密聯系,這也為我們從學習生活到專業實踐架起了一座堅實的橋梁。但是,法學學習是針對已知的推出已知的,它的結論始終在我們的把控之內。而法律實踐,面對的是新的社會關系模型,根據已有的法學理論和法律規范來研究新問題,它的結果可能是未知的。這就要求我們既要專業,也要全面。專業是指專精于某一部門法,完善的把握某一法律部門的方方面面。全面是針對于其他的影響因素。對于相關法律部門也得進行研究,因為法律部門是深切聯系的,而不是完全割裂開來的。第二,職業發展方面。一直以來,我的目標總是盯著法檢律等機關和機構。隨著我們國家法治化進程的日益完善,依法行政的不斷深化,法治政府建設的不斷進步。法律在行政機關作出行政行為過程中的地位不斷拔高,行政機關的公信力應當與法律的威信相一致,真正做到有法可依。通過實習,我發現行政機關對法律專業人才的需求量非常大,他們需要一些遵法、懂法、用法的人來進行行政活動。所以,法學生的求職之路,發展之路,不必局限于人滿為患的法檢等機關。參與到行政法治的建設工作中,也不失為一個好的選擇。第三,個人塑造方面。社會性的人際交往與學校和家庭的人際交往有很大差異。步入社會,我們必須努力完善自己,由內而外的呈現自己的一面。一個人的個人價值,不單單在于自己所取得的成就,也在于別人的認同感。在實習過程中,面對工作,務必踏踏實實的做到,一方面對自己負責,完成自己應盡的責任,另一方面,也是贏得別人認同的方式。更何況,實習是代表學校的一次活動,所以,圓滿的開展實習工作也是對母校的維護。實習總不免要與他人交流。這個時候就需要我們注意方式方法,對于別人的問題和建議,認真傾聽。與不同部門的同事進行接洽,在需要時及時伸出援手。這都是需要我們用一生去學習的學問。與人交流要將心比心,用心做了總會有收獲。
這次實習圓滿的結束了。相對于得知實習開始的有些不情愿,實習結束時我的心情發生了很大的變化,有終于結束的放松、分別的不舍等。總之錯綜復雜,難以言表。真心感謝學校能為我們搭建這樣一個平臺,受益匪淺。首先,通過實習,我感受到了法律人在社會中的位置和使命。依法治國的建設還在進行中,雖然國家已經很努力的在普法教育,許多社會團體也在宣傳法治文化,當然這一切都是卓有成效的,越來越多的人已經習慣用法律去解決問題,更有不少人已經具備初步的法律思維。放眼望去,法治的荒野還是隱匿不了它的蹤跡,法律人依然任重道遠。換個說法,法律人的發展前景巨大,法律事業大有可為。其次,我感受到了自己的不足。在思考問題方面,還是不能多角度、多方面的思考。想起當時在接受實習這個問題上,如果是現在,我會接受,坦然面對,更重要的是要如何去做好它,與自己原有的生活相協調。在與人交流方面,偶爾略有隨意,延續了大學自由自在的習慣,而沒有真正的、全身心的作為一個即將步入法律職業的人去奮斗。對于以上問題,意識到是好的,但是更可貴的是能夠逐步規范自己、改善現狀。這一切貴在堅持。最后,對于社會現實的體悟。相對于我們曾經的生活,真正的社會現實是難以想象的。有光明、人人安享生活,當然也有苦苦掙扎的人和波濤洶涌的暗流。作為一個有知識,有些許能力的人,我想我們應該對于所看到的、我們尚且有能力去改變的,努力改變。“為人民服務。”這句話的沉重之處在于能夠日復一日、年復一年的堅持。在實習的過程中,我就看到了這么一群人.所以,我覺得,我們要根據自己的能力妥善安排自己的生活,在自己的位置上做一個有用的人。這種“有用”不僅要相對于自己,而且要及于他人,做到個人與社會的有機統一。
優秀畢業生實習報告 篇2
一、實習時間
二、實習單位簡介
畢節五小創辦于1939年9月,取名“蜀益小學”,1950年更名為“群益小學”,1952年更名為“畢節縣第五小學”,1962年更名為“畢節縣城關鎮第五小學”,1994年4月畢節撤縣設市,將畢節市東辦事處中心校設在畢節五小。20xx年1月畢節縣級市撤銷,將原畢節市更名為七星關區,學校更名為畢節五小。
七十多年風雨歷程,七十多年春華秋實,一代又一代五小人風雨同舟,薪火相傳,勵精圖志,辛勤耕耘,為國家培養了成千上萬的優秀人才,為五小的發展打下了堅實的基礎。學校占地面積11畝,校舍面積6748.8平方米,學校多媒體教室、圖書閱覽室、自然實驗室、電教室、音樂室、書畫室等各室建設完善,教學設施齊全。教師合格率達100%,有教職工106人,其中小學高級教師61人,大專以上學歷90人,并有省級骨干教師4名,市級骨干教師7人,普通話省級測評員2人。有教學班42個,學生3655人。管理和諧,師生共進,學校多次獲省地市級表彰及獎勵,取得了一個又一個榮譽:“省級綠色學校”、“貴州省中小學生安全知識競賽活動優秀組織單位”、“地區體育傳統項目學校”、“全區先進基層黨組織”、“地區優秀少先大隊”、“教師繼續教育先進學校”、“教學常規管理先進學校”、“德育工作先進學校”、“兩基復查普實驗收先進學校”、“五好基層黨組織”等。近年來教師個人獲區級以上表彰100余人次,學生獲區級以上表彰300余人次。
三、實習目的
1、通過教育實習,進一步鞏固專業知識,樹立熱愛教師工作、忠誠黨的教育事業的崇高理想。
2、通過教育實習使自己對小學語文教學規律有初步了解,受到教學工作的初步鍛煉。
3、 通過實習班主任工作和參與組織班級活動,初步了解班主任工作的基本內容及一般規律。
4、通過教育實習,密切與社會聯系,加深對社會的了解,加強獨立生活、獨立工作、社會交際、對新環境的適應、開拓等能力的培養,充分調動教育實習的積極性、主動性,增強主人翁意識及責任感,能盡快適應工作及社會的需要。
四、實習體會
我與我院其他21名同學來到畢節五小進行教育實習。時間過得真快,四個月的實習期已經結束。在這四個月里,批改作業——聽課——講課——聽課、協助班主任管理班級就是實習中的主要任務。實習生活是辛苦的,也是很有意義的,我覺得在自己付出了很多的同時也收獲了很多,這些都是我寶貴的財富。在畢節五小校領導、老師及我院帶隊老師吳老師的'支持和指導下,我的教育實習工作取得了比較圓滿的成功。回顧這四個月,我不斷的向我的指導老師學習她的教學經驗和班主任工作的管理藝術,從中體會到教師的喜悅和煩惱,體會到我未來工作的快樂,也有了新的追求。以下是我的幾點體會:
1、語文老師的語言應該是非常精練而且要求到位的,不然小學生是很難理解你的真正意圖,更無法達到預期的教學效果。盡管教學還是很青澀,但學生們也慢慢接受我這個老師。
2、課堂上老師必須具有一種教學激情和自信,才能感染你的學生。為他們提供寬松及自由的思考環境,讓所有喜歡說話的孩子們都有機會和同學分享自己的發現成果,因此我不只是給機會讓更多的學生有機會回答問題,而是給予更多的互動時間,讓學生充分討論或者提問之后給一點時間把他們的做法講給同桌聽,這樣讓每個人都動起來。
3、班主任在有效地進行班級管理的過程中,不能僅靠一個或幾個教師嚴格管理,關鍵是要教育和指導學生學會自我管理,使每個小
學生做到既是管理的對象,又是管理的主體,達到“管,是為了不管”的目的。
4、作為一個班主任,一定要了解班上每一位學生,這樣才能做到“因材施教”。我作為一個實習班主任,對學生的基本情況不了解,于是我用了一個星期的時間,通過原班主任的介紹和找學生個別談話,悉心觀察等方式,來了解學生的基本情況,包括學生的主體思想,學習現狀,學習成績,優秀學生和后進生。同時,還通過批改作業,找學生聊天,廣泛接觸學生,與學生進行心與心的交流溝通。通過以上方法,我逐步了解了班內每一個學生,為做好班級輔助管理工作做好了準備。
5、對待學生要一視同仁,不能有偏愛之心。影響班主任和學生之間關系的另一個重要因素,是班主任對待學習成績好的學生和學習成績差的學生的態度。在處理班上問題時,班主任要努力做到一視同仁,就事說事,從不歧視后進學生,讓他們同其他學生在公平、和諧的氣氛下解決問題。
五、實習建議
1、普通話和口語表達
作為師范專業的學生,國家規定普通話等級要達到二級乙等。但即便符合等級要求,如何把水平發揮出來,看的就是在課堂上的語言表達能力。我們實習生在課堂上欠缺的就是這種能力,因而出現了講話疙瘩、忘詞、死記硬背、語速過快等現象。講課是教學的主要環節,語言又是講課的最基本的手段,所以,講課語言的基本任務是給學生“傳授知識,提高思想,培養能力”。因此在平時就應該有效地進行講課語言訓練。要提高我們師范專業學生的口語表達能力,在大學期間老師可以從以下兩個方面對學生進行訓練:
(1)上課時,教師注重對語言的精練、準確、規范方面的培養,使學生掌握規范的表達方式。
(2)在學校里多舉辦一些演講活動,加強師范生的語言表達能力,尤其是臨時應變的能力。
2、書寫規范文字和書面表達技能
雖然現在社會流行使用PPT,但是能否寫一筆規范的好字,是否
具有過硬的書面表達技能直接關系到教育教學效果和教師的威信。我們實習生的板書書寫能力有待加強。因此對師范生應進行書寫規范和書面技能的訓練。可采用以下措施:
(1)校內、系內要創造使用規范漢字的環境和氛圍,教師要以身作則,各科齊抓共管,如各科學生作業、論文、實習教案中的錯別字和不規范字都要給予糾正。
(2)定期舉辦多種多樣的有關書法的課外活動,如觀摩、展覽、比賽等等,鼓勵學生把字寫好。
3、教學工作技能
教學工作技能是指:教師備課、上課、批改作業和評定成績等教學環節所必備的技能,教學工作技能是師范學生的教師職業技能的重要組成部分,是師范生提高從師任教素質的必修內容。
教學工作技能表現在針對學生的實際情況確定教學目標、重難點及編寫教案;嚴格執行上課前試講及每次備課都給指導老師過目的規定,并虛心向指導老師求教,聽取指導老師的意見;積極的開展課后集體評課及教學研討活動。然而在實習過程中,我們很多同學并沒有按照上述要求來開展教學工作。為了提高實習生的教學工作技能,可以采取以下措施:
(1)成立教學媒體技能指導中心,成立教學媒體學習培訓班,安排教師著重指導訓練,學生在此可看到有關資料,并得到個別指導。
(2)加大多媒體課件制作的分量,對常用的多媒體課件操作如Powerpoint、詳細介紹,讓學生在掌握上述計算機技能的基礎上和語文學科結合起來。
(3)開展各種課外活動,讓學生積極參與課件的制作,還可進行課件制作比賽。
六、實習總結
教育實習是師范教育一個極為重要的教育教學實踐活動,是理論聯系實際的重要途徑。通過實習,加強了專業知識,學到了基本的教學方法。使自己在實踐中不斷進步!
優秀畢業生實習報告 篇3
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一、 實習目的
畢業實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,是一項實踐性的教學環節,目的在于讓財會專業的學生親身體驗會計工作的具體內容和操作,讓大學生能夠在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識,積累經驗,掌握技能,培養處理財務實際業務的能力、嚴謹的工作作風、良好的財務職業道德,養成敏銳洞察財務改革并迅速做出相應工作調整的好習慣。通過實習,可以檢驗出學生的專業知識、業務水平、實際動手能力等,讓大學生學到許多在課堂上根本學不到知識,為順利畢業并走上工作崗位從事財務管理等工作打下堅實的基礎。
二、 實習時間
20xx年3月5日至20xx年5月5日
三、 實習單位
廣東天禾農資股份有限公司
四、 實習單位簡介
廣東天禾農資股份有限公司是廣東省農業生產資料總公司(廣東省農資總公司)通過股份制改組成立的主營化肥、農藥、化工、進出口、倉儲物流、種子等業務的廣東省供銷系統下最大的“三農”服務龍頭企業。
廣東天禾注冊資本為1.25億元,計劃在兩年內引進戰略投資者,增資擴股達到3億元,并通過五年努力,把廣東天禾打造成為年銷售額100億元的大型農資流通龍頭企業,成為“華南地區最具影響力的三農服務商”,并力爭成為公眾公司。目前廣東天禾已發展區域配送公司31家、核心門店4000多家,銷售網絡遍布全省,并在湖南、海南、廣西、河南、山東等地建立了農資經營分支機構。
五、 實習內容
剛到實習單位時,公司的一位實習老師就耐心的向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容,之后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我多提出的疑難困惑,她都有問必答,尤其是一些會計的基本操作,她都給予細心地指導。
初到實習公司,實習老師首先讓我瀏覽了公司以前所制的會計憑證和會計賬簿,本著新鮮、好奇的心情,我認真翻閱了那些會計憑證和賬簿。我用了一周的時間看完公司以前的會計賬簿后,實習老師開始讓我嘗試著填制憑證。起初我覺得填制會計憑證應該是一件很容易的事情,只要按照以前書本上所學的理論知識,填制憑證就可以熟料掌握了。但是,事實上填制憑證卻并非一件易事,需要十分
地細心。由于浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,所以我只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真熟透。憑證填制好后,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,為之后的記賬做好準備。
制單后就需要記賬。記賬看上去像是小學生都能做好的事情,可是重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一旦出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算了的,每一個步驟的.會計指導都是有嚴格要求的。例如,寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章才可以作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平時我們寫字總覺得應該要寫正中間好看,可是摘要不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數字的書寫也有嚴格要求,字跡要清晰清秀,按格填寫。記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,不能亂寫,否則總賬的借貸就不能截屏了。如此繁瑣的程序讓我不敢有絲毫的馬虎,這并不是做作業時或考試時出錯后扣分就可以解決的,而是關乎一個企業的賬務,是一個企業以后制定發展計劃的依據。
從制單到記賬的整個過程就是我在實習期間所要掌握和熟悉的環節,剛開始接觸會計工作時,總認為這項工作很復雜,但是一個多月的實習后,也開始對會計工作產生興趣,但一定要有足夠的耐心才可以做好會計。
六、 實習心得體會
實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。經過這次實習,雖然時間不是很長,可我學到的卻是大學四年中都難以學到的東西。就像是如何與同事們相處來說,相信人際關系是現今不少大學生剛踏入社會遇到的一大難題,所以在實習過程中,我特別注意觀察前輩們是如何與同事以及上級相處的,而自己則從中學習,虛心請教。在工作中,要想搞好人際關系并不僅僅局限于本部門,還要和別的部門的同事相處好,這樣工作起來的效率才會更高。此外,在工作中常常與前輩聊天不僅可以放松自己的情緒,而且可以學到不少工作以外的事情。
除了在人際交往方面有所體會,對于會計工作我也有了更深的認識。通過實習,我明白了會計工作是一門專業性和實踐性都很強的工作,從行業人員不但要有良好的專業素質,還必須具備良好的道德素質。在剛開始記賬的時候,有很多專業知識沒有掌握牢固或是因為很少接觸實踐性的工作,都不知從何下手,通過這一個多月的實習,我將之前沒有掌握牢固的知識重新溫習了一遍,并且還獲得了一些新的知識,從而加深了對會計這一行業的認識。以前認為會計不就是把每天發生的經濟業務登記一下就可以了,但是在實習后,我才明白會計并不是單純地記錄每天發生的經濟業務,它需要有專業的知識來規范它。而且還得不斷地學習和掌握最新的會計準則、稅法、法律知識及有關的經濟動態,這樣才能精通會計行業。
實習是一個真正將所學到的知識運用到實際中去的大好機會。以往大學四年學了很多專業課,但都只是理論上的知識。通過實習,我們就可以真正的將所學知識運用到實際中去,真正體會到如何把理論知識運用到實際,也進一步的鞏固了所學的專業知識。在實習過程中,我學會了實際工作中如何登記科目匯總表、明細表和日記賬,和處理現金收付的程序等,學到了開設公司賬戶需要哪些資料和手續等。這都是書本上學不到的知識。
通過此次實習,我鍛煉了自己,了解了自己的不足,檢驗了自己,培養了自己的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的財務工作有了一個新的開始,同時也發現了自己的不足,希望在以后的工作中能夠改正過來。實習開闊了視野,使我們對會計在現實中的運作有了更多地了解,也對專業術語有了較好的掌握,為今后踏入社會從事財務相關的工作奠定了扎實基礎。
優秀畢業生實習報告 篇4
一.實訓時間:xx年5月17日到5月28日
二.實訓地點:蘇寧南京配送中心
三.實訓目的:
本次蘇寧實訓是加強學生社會實踐能力的重要教學方式,也是理論聯系實際和提高教學質量的重要措施,旨在增強學生對物流活動、物流的流程和物流的發展現狀有感性認識;并通過實訓,使學生自覺主動地把學校學到的理論知識與工作實踐相結合,能根據實際工作情況找出自己學習的差距,鍛煉獨立思考、分析問題、解決問題的能力,也為將來的工作打好的基礎。
四.公司簡介:
蘇寧電器1990年創立于江蘇南京,是中國3c(家電、電腦、通訊)家電連鎖零售企業的領先者,國家商務部重點培育的'“全國15家大型商業企業集團”之一。經過20年的發展,現已成為中國最大的商業企業集團,品牌價值508.31億元。
南京蘇寧物流基地位于雨花現代綜合物流園,集蘇寧電器服務總部、物流配送中心、售后服務中心,客服呼叫中心、培訓中心及全國性數據中心于一體,是蘇寧電器第三代綜合性物流基地,占地面積350畝。
基地的物流配送中心采用普通貨架庫與自動化立體倉庫相結合的建設方式,倉庫面積46000平方米,引入了先進的存儲、搬運、輸送、分揀設備和信息管理系統,可實現物流的機械化、自動化、信息化操作和管理,日吞吐能力可達最大入庫17000臺,最大出庫24000臺。物流配送中心使用wms(warehouse management system)倉庫管理系統,可以有效支持不同用戶的不同信息需求,更加合理地平衡工作負載,減少級別錯誤,提高庫存準確性和倉儲空間利用率,降低作業成本。物流配送中心的另一個重要核心軟件系統tms(transportation management system)運輸管理系統能夠針對訂單的零售配送和長途配送,優化路線排程計劃,有效減少配送里程和工作時間,徹底轉變人工排程的傳統作業方式。計劃建立的多媒體監控系統,包括圖像監控、通訊視頻、信息匯聚、指揮調度等功能,可以對全國所有連鎖店面、物流中心、售后網點進行監控和實時管理。建成后,蘇寧物流配送中心可實現200公里范圍內24小時直接送貨上門,支持年銷售額達120億元。
五.實訓具體內容:
在蘇寧中心庫里工作,主要從事貨物揀配工作。在工作之前,倉庫主管帶領我們參觀了中心庫,并講解其布置的原理.蘇寧大庫給我的第一印象就是規模大,家電種類和數量多,這充分顯示了蘇寧公司的核心競爭力。之后,主管向我們介紹了倉庫工作的流程,蘇寧的大庫主要有收貨,存貨,盤貨,發貨四項功能,每一項工作都要很好的鏈接才能保證整個工作的順利進行。我做的具體的工作是將高層貨架的貨物用工具運到集貨位,雖然是一個普通的工作,但也要認真對待。第一天做這個工作的時候,使用液壓叉車去搬運貨物,可能是剛從學校里出來適應不了,第一天感覺很累,回去洗完澡就早早的睡了。第二天我開始學習使用電動車去搬運貨物,才開始我經常會撞來撞去,可是我并不氣餒,堅持認真的學著,學了一段時間后,我終于可以獨立的送貨了,用電瓶車以后搬貨就相對輕松許多了,做的效率也很高,但是貨物還是要從電瓶車上搬到集貨位的,經常搬手上的皮都磨掉了,有時候不小心撞到腿會很疼,可是想到自己的父母工作的時候甚至比這更苦,而且這也對我們以后的工作有好處,所以我堅持了下來,收獲了不少知識。優秀畢業生物流實習報告
六.實訓感悟:
在實訓中,我學會了許多書本上學不到的東西;將理論知識與實踐相結合,讓我明白了實踐是檢驗真理的唯一標準,只有到實際中去,才能真正認識理論其中的意義。有些工作看似簡單,卻不好完成,只有通過不斷地練習才能很好完成任務。同時這次實踐也讓我更深入的了解到,隨著國民經濟和社會的持續快速發展,現代物流業在起步階段呈現出良好的發展勢頭,但總體上看,現代物流業發展的總體水平較低,尚處在起步階段,現有發展與良好的區位交通優勢和旺盛的市場需求不適應,在發展進程中還存在著許多問題和制約因素。而目前物流公司正面臨批次越來越多而批量卻越來越小等的問題,我們必須擴大規模,加快信息化網絡和金融網絡的建設,借鑒外國的經驗和做法,把物流行業做好做強。
優秀畢業生實習報告 篇5
時間過的真快,中專的日子就快要結束了。十二年的學習生涯,正在遠離我的身旁,變成了我身后的影子,而它留給我的只有年少的懵懂。到底該是喜悅,還是悲傷,似乎都已經不那么重要了,眼前的未來才是。
轉眼間,我已經在這里工作了一個月,也許是自己太年輕了,完全不知道自己該怎樣確定自己的位置,不知道以后會怎樣。我想參加了實習的同學都會有這樣的體會吧!一個月的時間說長不長,說短也不短,但我知道這些日子對我很重要。我必須堅持做好自己的工作,為我將來的'發展打下堅實的基礎。
我參加實習的單位是拓利正基材料有限公司,主要是做檢測方面的工作。其實,我很慶幸自己就能擁有這份工作,但就是不知道為何總也提不起精神。剛剛來到公司的那幾天感覺一切都是那么的美好,但幾天下來才發現事情不是那么簡單。由于公司的檢測設備并沒有配置齊全,所以我只能做一部分工作,而剩余的時間我都幫助另一個實驗室做一些力所能及的事。雖然每天都看著一批一批的產品生產出來,而且整個能看見的生產過程都諳熟于心,但我卻又感覺很茫然,完全不知道它們是怎樣變化出來的。對于新的工作,我不能立即適應,感覺每天都生活在迷霧中。有時候又覺得所有的事情看起來都那么簡單,但真要上去操作時又變得那么困難,或許我真的是笨手笨腳的女生吧。為何師傅做起來都那么順手,而自己卻又忘這忘那的?我需要學習的還有很多,畢竟“學海無涯”嘛!
現在來說說我的檢測工作吧。公司主要是生產膠料、涂料之類的合成產品,我需要檢測的就是這一系列的粘粘的東西了。不要以為檢測的東西就那么幾樣,其實有很多,而且都很復雜,但分配給我的也就幾種過程。說說檢測表干吧,這個是很容易的,所以我記得很清楚,就是看著一些膠料表明的風干時間,至于什么制片、測黏度、強度之類的方法,都很專業了,我就不一一例舉了。
反正不管怎樣說,堅持、堅持、再堅持!萬事開頭難嘛,我相信在經過這段時間后,一切都會變好的。
優秀畢業生實習報告 篇6
一、實習目的:
實習是大學教育最后一個極為重要的實踐性教學環節。通過實習,使我們在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強感性認識,培養和鍛煉我們綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,為我們畢業后走上工作崗位打下一定的基礎;同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養合格人才積累經驗,并為自己能順利與社會環境接軌做準備。
二、實習時間:
xx
三、實習地點:
xx
四、實習部門或崗位:
x
五、實習過程:
8月末,我懷著難以訴說的心情以及對教師這種職業的神圣的向往,來到了我的實習目的地,這是一個美麗的學校,也是一個五彩的花園。在實習過程中,通過理論與實踐結合,在提高動手能力同時,為以后參加工作積累了一定的經驗,做了必要的準備。這應該算是我人生中的第一次實習,使我深受啟發。在實習期間,經過自己的親身體驗和觀察,我深切地感覺到,做一個初中老師真的很不容易,但我下定決心,不管如何辛苦,我也要在實習期間將做好一名的普通而又平凡的英語老師的工作。
實習的基本內容包括三部分:班主任工作、課堂教學和教育調查。在帶隊老師,指導老師老師和班主任老師的耐心指導、幫助下,我較好地完成了教育實習任務。
1、教學工作方面
(1)聽課
怎樣上好每一節課,是整個實習過程的重點。剛開始的一個禮拜的任務是聽課工作。在這期間我聽了4個課任老師共10節課。在聽課前,認真閱讀了教材中的相關章節,如果是習題課,則事前認真做完題目,把做題的思路簡單記下,并內心盤算自己講的話會怎樣講。聽課時,認真記好筆記,重點注意老師的上課方式,上課思想及與自己思路不同的部分,同時注意學生的反應,吸收老師的優點。同時簡單記下自己的疑惑,想老師為什么這樣講。
(2)備課與上課
一周時間轉眼即逝,在科任指導老師的安排下,我們開始進行備課。備課不是簡單地看教材,而是認真地梳理教材的內容和想方設法地用自己的語言表述出來。單是這個重新復述的`過程就已經很考驗我們的能力。要用嚴謹但通俗易懂的語言來描述枯燥的數學知識,頗讓我覺得頭痛。
對于老師而言,的疑惑應該是“教師要教到什么程度”。以前作為學生聽課,目的是學習知識;現在作為教師上課,是為了學生學習。目的不一樣,我們的注意點就不一樣。剛看教材的時候,覺得40分鐘怎么就說一頁書;后來備課,發現要講解的問題很多,一節課能說完幾頁書就已經很不錯了。或許是知之越多,越是覺得難以著手。由于缺乏經驗,在大學里也缺乏必要的訓練,我們對教材的處理、對講授內容的把握做得并不到位。對于科任指導老師的提示,我像是如獲至寶,盡量根據指導老師的安排來備課。指導老師對教案進行反復修改,我也經常與另一位英語實習老師互相提問題,大家都期待真正上課那一刻的到來。
帶給我最初、的感受是,講臺下坐著的是真正的學生。他們不會像自己的同學那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待著我們的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問,或者干脆就趴在桌子上看書和睡覺。課堂上若學生對我的提問有所反應的話,就是對我的回報。因此,在課堂上必須注意學生的反應。我認為,要隨時掌握學生的學習情況,分析原因,從而改進自己的教學方法和確立教學內容。
教師既要講授知識,又要管理課堂紀律,并且與學生進行個別交流。剛開始時因為心情特別緊張,經驗不足和應變能力不強,課堂出現了“講課重點不突出,教學思路不流暢,師生配合不夠默契”等問題。針對出現的問題,指導老師老師會細心講解哪些是重點,怎樣突破難點,怎樣自然過度,并提議要多向經驗豐富的教師學習,多研究教材和其他教學資料,并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。他態度溫和,經常面帶笑容,即使是批評,我也能欣然接受。
經過幾次實戰的磨練,現在的我已經基本能夠駕馭課堂,勝任教師的角色了。雖然我還有很多做的不是很好的地方,但這次實習真的讓深深的體會到教師工作的辛勞,也深刻理解了教學相長的內涵,使我的教學理論變為教學實踐,使虛擬教學變成真正的面對面的教學。要想成為一位優秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態以及動作神態等等都是很重要的,站在教育的最前線,真正做到“傳道、授業、解惑”,是一件任重道遠的事情,我更加需要不斷努力提高自身的綜合素質和教學水平。
2、班主任工作方面
在班主任日常管理工作中,積極負責,認真到位,事事留心。從早晨的衛生監督,儀表檢查,作業上交,早讀到課間紀律,課間操,課堂紀律,午休管理,眼保健操,自習課等等,每樣事物都負責到底,細致監督。當然,在監督他們的同時不忘結合他們的個性特點進行思想道德教育,以培養他們正確的學習目標,積極向上的樂觀人生態度和正確的人生價值觀。
班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學校管理的中間力量和骨干分子,對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。
作為一個班主任又怎樣使自已的工作上臺階、上水平、上檔次呢?實習期間擔任班主任工作,我有這樣一個認識,班主任對學生的思想教育工作,實質上是一個與學生實行心理溝通的過程,只有真正了解了學生的內心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的,從而達到好的教育效果。
(1)獎罰適當。
我知道一個優秀的班主任,時刻應該用“愛”去開啟學生的心靈,很多時候我們的一個笑容,一個課余誠懇的交談,有時是一個眼神,一句鼓勵的話,都會對學生產生長久的影響,你愛的奉獻會得到愛的回報,但我們細想一下,這樣的學生有多少,真正能感悟到你老師的愛的學生,絕對孺子可教也。常有的是你對他的寬容增加了他的放縱,淡薄了紀律的約束,這在實習中我也是有所體會的。今天我們面對的不是幾個學生,而是70人的班級,沒有嚴明的紀律,如何有良好的班風?在我們的教育工作中,懲罰也是教育的一種手段。當然,懲罰特別要慎重,我認為當我們懲罰學生時,應該注意以下幾個方面:①首先一定要注意尊重學生的獨立人格,保護好學生的自信心、自尊心,好的就是好的,錯的就是錯的,不要一錯百錯,全盤否定;②懲罰的目的是警示學生什么不可以做,做了會有什么后果,不是為懲罰而懲罰學生,而是為教育學生而懲罰學生,換句話說,懲罰是手段,教育才是目的。
(2)組織開展活動的魅力。
良好班集體的建設必須依靠活動來實現,活動可以產生凝聚力,密切師生關系,使每個學生發揮主體的積極性,這時進行集體主義教育、健康的競爭心理教育是行之有效的;在我班,凡是學校組織的活動,班主任和我都給予高度的重視,開運動會動員大會,一起與學生訓練。告訴他們不要把名次的好壞,放在第一位,只要我們盡力了就行了。
(3)主題班會
在實習期間,我一共開了四次主題班會。經過一天的準備,我主持了我實習的第一次班會,這也是我第一次主持的班會。這次班會的主題是“銘記師恩,感謝師恩”。在班會上,同學們積極發言,讓我深深的體會了學生對老師深深的敬意。雖然沒有每一個學生在班會上都發言,但是我堅信每一個學生都有了自己的對老師想說的話,想表達的敬意。每一個學生都對上臺發言的同學的話都深有感受。
六、實習總結
現在,實習結束了。通過這次實習,讓我了解了教師的偉大,教師工作的神在,實習結束了。教師的工作不僅僅是“傳道、授業、解惑”,而是要發自內心的關心愛護學生,幫助他們成長。在教授他們知識的同時,更重要的是教他們如何做人,這才是教師工作最偉大的意義所在!
優秀畢業生實習報告 篇7
一、專業實習公司
招商證券股份有限公司
二、專業實習時間和地點
專業實習時間:
專業實習地點:招商證券哈爾濱長江路營業部
三、專業實習目標
(一)根據學校統一要求自主安排,完成大三的專業專業實習
(二)了解證券公司的組織結構和日常業務流程,進一步深化對證券市場的認識
(三)能把書本上學到的相關知識和具體實踐結合起來,并能夠分析和處理一些基本問題
四、專業實習內容
(一)了解招商證券公司概況
1、公司發展歷史
前身為1991年8月創辦的招商銀行證券業務部,經過近二十年創業發展,公司綜合實力進入國內券業前列。20xx年11月,招商證券成功IPO并在上海證券交易所上市,成為總市值超過千億元的上市券商。上海交易所股票代碼600999。
2、公司的經營理念
珍惜聲譽,誠信經營;穩健務實,協調發展
3、公司的核心價值觀
公司以“勵新圖強、敦行致遠”為核心價值觀
(二)具體專業實習內容
1、我應聘的是公司的客戶經理一職,很自然的被分配到了公司的市場拓展部崗位專業實習。主要負責客戶的開發和維護。一開始公司并沒有讓我們直接就進入開發客戶的行列,而是對我們先進行了為期一星期的培訓。培訓的大致內容是:①對公司的了解;②開發客戶的一些技巧;③股市的一些基本行情。通過一星期的培訓,讓我們在后面的開發客戶過程中充滿了信心。
2、我們上班的時間基本和大盤一致,9點正式上班,16點半后如果公司沒有會議的話我們基本上就可以下班了。在上班的時間里,我們主要是學看盤,學技術分析,接受公司安排業務專業實習。這個分為兩部分。一部分是在公司內部,學習柜臺業務,主要是開戶,轉戶,銷戶,修改密碼,以及指導客戶填單和風險提示等。一部分是分配到銀行專業實習。熟悉銀行的基本業務,熟悉三方存管等業務流程。
3、讓我們最受益的還算是節日期間的外展活動。其中還包括一些公益活動,比如去給老人院的老人包餃子,擴大公司的影響力。外展活動其實也是理論和實踐相結合的具體運用。也是最充滿挑戰和困難的,其中有酸有甜,當然有時也有些無奈。但是要想作為一名出色的經紀人,這些鍛煉是必須的`,我們相互幫助相互促進,在這期間就有不少同事開發了新的客戶,取得了很好成績。
4、公司還為我們提供和高端客戶接觸的機會,在年末的時候,公司為客戶和客戶經理們準備了一個晚會。在晚會上,我們盡展才華,讓客戶進一步的了解公司,了解公司的員工,從而進一步提高客戶的忠誠度。
5、同時公司還給全體員工進行了一次“禮儀提升”研修課程。全面提升員工們的禮儀方面的素質。在這方面我們很是獲益匪淺。
6、最后還有就是對公司理財產品的介紹,以及公司主打理財方面的優勢。除此,還讓我們了解了公司的基本結構,以及職務晉升等方面東西和公司的獎罰制度等。
五、專業實習認識及有關思考
進證券公司專業實習原由一部電影《當幸福來敲門》。在這個世界上,是沒有什么事情是不可能的,只要你擁有夠強大的毅力和決心,以及合理的處事方法和合理的時間安排。什么事物都是由陌生到熟悉,由熟悉到熟練,由熟練到精通。證券公司是這樣的,炒股也是這樣的。起碼,我是這么認為的。
作為證券經紀人,我覺得第一點重要的是自己的心態。態度決定一切,這句話是很有道理的。如果沒有良好的心態,這個人就很容易失敗。這個不用我多說,只要做個銷售這行的就知道。其次就是一定要有自己的奮斗目標和長短計劃。明確自己要做什么,目前又在做什么,做的怎么樣。再次就是在工作中找到自己的優點和潛力,學習新的東西,運用新的東西,總結新的東西。不斷豐富自己的經驗和學識,盡量做到與時俱進。最后就是恒心和毅力了。做這行的,能夠堅持下來都是成功的!在處事為人方面,這個因人而異,每個人都有自己的一套,但這個也是一個人成功中不可或缺的一個重要部分。
另外還補充一點,就是想要在這行取得一定成功,還必須對這個行業,行業里的規則,對公司,對市場,對國家的政策都要有一定的了解。
六、專業實習總結
在招商證券哈爾濱營業部專業實習的這段時間里,了解了招商證券的發展歷程,百年招商,風雨傳承。了解了公司的企業文化,部門職能及日常業務流程,進一步熟練的運用各種操作軟件,同時也深入學習了中國證券市場的相關知識,并且在與客戶交流的過程中鍛煉了自己交流和處理問題的能力。
優秀畢業生實習報告 篇8
又到一年一度的實習季了,接下來小編為你帶來畢業生實習報告優秀范文,希望對你有幫助。
五、實習體會與收獲
在這短暫的實習期間中,我學到了許多書本上學不到的知識。從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的.學習知識,你可以有很好的同學,很好的朋友,大家相互噓寒問暖,不必勾心斗角。
而社會實踐則意味著繼續學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。存在著利益關系,又工作繁忙,就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。
通過實習使我對計算機有了更具體認識,通過對計算機的具體操作和親自實踐鞏固了課本上學的知識,在這個基礎上把所學的計算機應用專業理論知識與實踐密切結合起來,培養自己實際工作能力與分析能力,達到學以致用的目的。理論與實際的結合,學校與社會的勾通,進一步提高了自己的思想覺悟,業務水平;尤其是觀察分析和解決問題的實際工作能力,實習的一個重要功能,在于運用教學成果,檢驗教學成果。運用教學成果,就是把課堂上學到的系統化的理論知識、嘗試性地應用與實際的工作中。
經過這段實習,我有些慌張,我意識到自己并不成熟,并沒有做好將要走上社會的準備工作。我還有太多的地方需要改進,思想上的,生活作風上的,我應該抓住這次實習機遇,用最快的速度進步,把握住自己的不足,在今后的生活中注意鍛煉。為適應以后的工作,為之打好基礎。
優秀畢業生實習報告 篇11
一、實習目的
通過參觀和參與工廠的生產,將理論知識與生產實踐相結合,優化知識結構,提高思考分析能力。在參觀過程中,通過向技術人員提問學習,了解與初步掌握本專業相關產品技術參數等方面的實際知識和相關標準,增強對鍋爐、汽輪機系統及輔助設備的組成及結構的具體知識,為今后專業課程的學習、專業課程設計及畢業設計打下良好的基礎。此外,經過對電廠的實地了解,為今后步入社會作必要的心理準備。
二、實習內容
4月13號
今天是到天津大港發電廠的第一天,從來的路上就對大港電廠有了不錯的印象。干凈的地面,干凈的天空,總之就是清新感覺。大港發電廠位于天津市大港區,距渤海灣很近,裝機容量
4*328.5。廠區干凈有序,到處洋溢著勤奮拼搏的新氣息。
熟悉地理環境,是我們每到一個新地方的首要任務。利用飯后的時間,叫上三兩同學,就開始了我們的電廠之旅。電廠的建筑很有特點,宿舍都是統一的粉紅色,也使生活區看起來井然有序,錯落有致。塑膠大操場看起來特別誘人,要能在綠色的草坪上踢上一場足球就更好了。足球場、籃球場…各種設施一應俱全。不知不覺已經在電廠轉了近一個小時了,對其也有初步的了解,相信這次電廠之旅定會收獲不小。
4月14-15號
到大港發電廠的第二天和第三天,依照安排,早早就起床了,也如愿以償地吃上了電廠食堂的早飯,感覺還不錯,要比學校的好上很多。在帶隊老師的領導下,我們來到了培訓中心,開始了正式的培訓日程。
首先,由電廠的師傅,給我介紹了一下電廠的安全規程。作為不止一次到過電廠的電力學生,對它是絕對的了解。不過師傅的介紹還是很有特色的,一個個鮮活的例子,讓我們記憶猶新,表情也不自覺的嚴肅了起來。在接下來的時間里,師傅又對大港發電廠了詳細的介紹。大港發電廠始于1978年,分兩期工程建設,一期引進了意大利公司的2*30萬燃油機組,與1980年投產。在當時來說是非常先進的,控制系統采用的是貝利的820系統。二期工程以服務亞運會為目的,與1990開工建設,機組為2*30萬燃煤機組,同為意大利進口。在國內,大港電廠可以從兩方面來說。一是大,在當時國內的發電廠中,港電以130萬的總裝機容量在全國搖搖領先,可以說是全國發電行業的佼佼者,而且港電在設備水平和運行管理水平上,都是電力行業的領軍者。二是老,港電從開工建設至今,已經伴隨著新中國的成長,經歷了30年的風雨,見證了新中國的輝煌發展,相對于新建設的`電廠,港電可以說是它們學習的榜樣和前輩。隨著國際油價的變化,兩臺燃煤機組已經不能適應新的市場環境,于20xx年停止運行。在當時華北局的批準下,港電于20xx年起開始燃油改燃煤項目,將一期的兩臺燃油機組改造成燃煤機組。其中2號機組于20xx年改造完成,并投入發電,20xx年終1號機組也完成改造投入使用。在改造1號機組的同時,加裝了一期脫硫裝置。如今,二期工程的脫硫裝置也正在安裝中。相信不久的港電會建設的更加美好。
4月16-19號
經過了兩天的安全教育和培訓,我們對大港電廠有了進一步的認識和了解。之后的四天里,我們將正式開始進廠實習,內容是進電廠主控室值班,每天分三班制,上午班,下午班和晚班。
16號,我們分到了晚班。來到電廠的主控室,由電氣部分的專工師傅講解了發電廠的用電部分。分為主用電部分和廠用電部分,廠用電部分又分為動力中心和控制中心,其中動力中心電壓為6kv,控制中心為380V、220V、48v的信號電壓源。每個中心又分別有A路,B路,故障C路和備用D路供電,它們采用各種不同的取電方式,有來自廠發電的,也有來自外部電網的,多種形式電源的交替使用,有效保障了電廠的各種緊急用電,保證了生產安全有序地進行。這些形式不同,構造也各異的線路,共同構建了電廠復雜的電氣部分。在參觀過程中,我們是深深被它的復雜性所折服。從各控制機柜出來的電纜,分上下5層向外界傳輸,電纜的粗細有別,但數量卻驚人的多,僅僅是看,就有眼花繚亂的感覺,更別說是一一辨認了。不由得對運行電廠和建設電廠的人另眼相看了。
17號,電廠的劉工介紹一下電廠的給媒系統。在我們看來,給媒是一件很簡單的事,可對于電廠這個用煤大戶來說,可真不是一件容易的事。先要把煤從火車上卸下,就要用到專門的設備——翻轉機,翻轉機的一般傾角是160度,不同的翻轉機的工作方式和工作能力也是不同的。卸下來的煤又要經過皮帶才能被送到煤廠。港電的煤廠油A區和B區之分,兩煤廠的儲煤量都是12萬噸,再加上兩個中間儲煤倉,一共可以儲存15萬噸的煤,大約可以供應電廠20天的用煤量。煤從煤廠運到磨煤機,又要經過23條皮帶,40多道工序,用到的設備也是各式各樣。這么復雜的系統,要很好的控制起來也是非常困難的。它不僅要考慮設備工作的邏輯關系,還要考慮煤塊的大小、濕度、媒質等因素。真是不簡單啊!。
18號,我們參觀了電廠的鍋爐部分,由運行的劉工介紹。港電最大的特色就是:它是我國第一個運用淡水發電的火電廠。鍋爐以及冷卻用水都取源于大海,極大節約了珍貴的淡水資源。不過在海水淡化的過程中也遇到了一些難題,比如海生物的過度繁衍。在輸水管道口,由于電廠特殊的排放溫度,使得海蠣子大量的繁殖,附在管道壁,有的還進入管道,直接對設備和生產的安全造成了威脅。最初的做法是向海水里投放化學藥物,利用化學藥物的毒性來毒殺海蠣子。這種做法有一定的效果,但是卻給海洋里的其他生物也造成了威脅。經過旗下海得潤滋子公司的多年研究,終于開發出一種新的針對性藥物,效果非常的明顯,有效保障了電廠生產的安全。不過,從中我們可以看出,人類在獲取能源的過程中,也給生態環境帶來了極大的破壞,所以我們要保護好環境,盡我們最大的努力較少污染排放,開發出新的清潔能源。
從鍋爐出來的煙氣也要發揮其‘余熱’,要經過空氣交換器、電除塵、脫硫等設備,最終通過高達200米的煙囪排放到大氣中。其中,新安裝的脫硫裝置的脫硫效率能達到95%以上,可以說效果非常的不錯,有效減少了污染物的排放。此外,煙氣的溫度在129度左右,對大氣的影響也非常的有限,真正做到了清潔生產的目標。
面對電廠這個龐然大物,其復雜的內部構造,各式各樣的外觀,作為一直出于理論學習的我們,一時半會很難一一辨認出它們的名字。我想這正是我們的不足之處,也將是我們今后學習的重點。
19號,今天是到大港發電廠實習的最后一天,主要講解了港電的外水循環。由于港電的特殊位置及設計,其電廠廢水的冷卻也顯得與眾不同。港電的冷卻用水使用的是海水,取自7公里外的渤海,在海邊建有泵房,并建設了由港電到海邊的循環河道。主河道長5公里,循環周長約10公里,利用每天兩次的海水漲潮取水,海水先進入長2公里的大存儲池,再由水泵引入河道,形成流動的循環。冷卻用過的海水被排放入河道,沿著河道不斷循環。在循環的過程中,多余的熱量通過蒸發方式向外界傳送,而自身的溫度也就降了下來,當再次被循環到電廠的時候,又可以被用做冷卻水了。這樣的設計不僅效果突出,而且相比于冷水塔方式也更加的環保節能。
然后由化學車間的主任給我們講解了化學水處理的過程。在隨后的參觀中,從直觀的角度我更了解了水處理過程。港電的化學水處理是海水淡化。海水淡化主要是引進美國的閃蒸設備,首先從汽輪機的低壓缸的出口引來熱蒸汽對海水進行加熱,然后將加熱后的海水及蒸汽通過幾十級閃蒸,經過一系列的閃蒸后便得到了冷凝水,這樣的設備每天大約可以產出3000噸的純水。其中,海得潤滋就是大港發電廠附屬的一個公司,每天向市區供應淡化水,提高電廠效益。
三、實習總結
美好的時光總是短暫的。通過在大港電廠的學習和參觀,我對發電廠有了更深入的了解,對大港電廠這個中國電力行業的優秀企業也更加敬佩,電廠值得我們學習的地反還很多,而我們的時間卻是有限的。我會好好珍惜這次實習所學的一切,努力拼搏,掌握更多更全面的知識,為以后的生產實踐做好充分的準備。通過實習進一步提高對電廠安全經濟運行的認識,樹立嚴肅認真的工作作風。在今后的工作中應該具有組織性、紀律性、集體主義精神等優良品德。
優秀畢業生實習報告 篇12
工欲善其事,必先利其器。公司緊緊把握世界醫藥發展脈搏,把尖端技術與先進管理思想有機的融合,加大新產品研發投入,加快技術創新步伐,確立了大容量注射劑和中成藥兩大發展方向。新建的高新技術產業園,總投資近3億元,占地82200平方米,引進國際當今最先進的設備和技術,實現了生產過程及物流管理全自動化,全力打造了一個低成本、低能耗、無污染的具有國際水準的國內輸液行業綠色生產示范園區。研制開發的抗腦衰膠囊、山荷口服液、奧扎格雷鈉氯化鈉注射液、阿奇霉素葡萄糖注射液、胞磷膽堿鈉葡萄糖注射液、氟康唑片劑及注射液、鹽酸氨溴索葡萄糖注射液、鹽酸昂丹司瓊氯化鈉注射液、甘油果糖注射液等一批極具市場發展潛力的中西藥產品,備受市場推崇。
在入廠第一天,讓所有參加實習的應屆畢業生在會議室進行藥廠培訓,首先讓我們了解藥廠廠區布局,車間布局,熟悉相關原則,給我們介紹各個車間生產的藥品和車間領導人。然后就是各個部門管理人員給我們講解車間工藝,安全,消防知識和企業文化,讓我們熟悉了藥品生產工藝流程(從原料到成品),學習了各車間物料流程,加強了GMP知識和安全知識的學習,把理論與實踐相結合。在我們培訓了這些知識后久把我們分配到了各個車間開始車間實習。
我被分配到新口服制劑車間,和我一起的還有20多個應屆畢業生。這個車間是XX的剛建的新車間,我們剛到車間時,我們主任說大家一起努力,車間在二月要參加GMP認證。然后給我們介紹車間主要生產的藥品。這個車間主要生產片劑,膠囊劑還有顆粒劑。主要產品是氟康唑片,人工牛黃甲硝唑膠囊,銀黃膠囊,甲硝唑芬布芬膠囊,石淋通顆粒,一清顆粒等。主任給我們分配崗位,我一開始被分配在壓片崗位,跟著壓片的師傅學習了很多關于壓片機和壓片工藝的知識。發現,就那樣小小的一個藥片需要那么多的工藝流程才可以制作成功。后來主任又從新崗位,我被分到包裝。在包裝雖然不像壓片那么需要工藝知識,但我在包裝學習的很開心。我們每個新學員和包裝的師傅們關系很融洽。就這樣通過我們大家共同努力,我們通過了二月份的GMP認證。我們每個新學員都由衷的開心。
在為期幾個月的.實習里,我們每個新學員像一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經不是一個學生了,和上班族一樣上班,天天早上七點起床,七點五十準時到車間換好工作服開始進入工作狀態,實習過程中我遵守公司的各項制度,做到了不睡崗,托崗,闖崗,不缺勤,沒發生過重大事故,虛心向有經驗的師傅學習,認真的完成領導下達的工作任務,并把在大學里所學的專業知識運用到工作當中,下班休息之余擴充自己的專業知識和崗位安全知識,使自己在工作中更有競爭力。
優秀畢業生實習報告 篇13
一、實習基本情況
20xx年4月22日,略帶著學生稚嫩的我,走出校園,來到了x市第二中學進行為期一個月的實習,滿載著一腔的熱忱我走上了一直向往并熱愛的教師崗位。
x市第二中學是從20xx年開始招收第一批學生,建校雖然短暫,但是經過幾年的努力,現今學校環境優美,教學設施完備,是一所國家西部貧困地區九年義務教育學校,是x市的直屬初級中學。走進校園就看到校門上寫著“好好學習,天天向上”的閃亮標語,這是該校一直堅持的校訓,雖然簡短,卻飽含著學校對學生的期許。
此次實習主要有教學工作實習及班主任工作實習。在實習期間,我細心觀察,虛心請教,初步了解和掌握中學教育教學規律和具體環節,能獨立進行備課、課堂教學、輔導、批改作業等教學工作,并在全班召開主題班會,做專題動員,搞好班風、學風,適當開展課外活動,對學生進行思想教育,還與個別學生談心,做后進生的提高工作。
二、實習主要內容
1、思想及紀律表現
在實習期間,我服從領導,虛心接受指導老師督導,認真完成實習任務并嚴格遵守實習學校的規章制度和作息時間,從不無故請假。我注重師表,講文明,有禮貌,衣冠整潔,愛護公物,維護實習場所及周邊的環境衛生。另外,我與實習小組組員之間團結協作,互幫互學,共同提高。
2、教學及班主任工作
實習期間,在兩位老師的引導下,我經常下班,每天早上七點二十分到教室監督早讀紀律、檢查衛生以及做好考勤工作,下午2點20分到教室維持班級紀律,督促學生按時完成勞動,并做好下午第一節課的課前準備活動。另外,在自習課及科任老師上課期間都經常在班級外面觀察學生的課堂的學習情況。把表現優秀的同學和表現欠佳的同學的名字分別記錄下來。這些都對學生有很大的激勵作用。
3、教育調查開展情況
在實習期間我一直關注“初中生的叛逆心理”這個問題,為解決這個問題我主要采用談話法和實地觀察法,如個別談話法或者集體談話法來進行關于叛逆學生的教育、學習問題的調查,找出問題存在的原因,再根據原因來尋找對策來解決學生存在的思想、紀律或者學習態度等問題,同時我堅持在每天的班主任日常工作中觀察班里叛逆學生的行為表現,在細節中發現問題,將問題回饋到指導老師處,再與指導老師進行商量解決的方法。
經過一個月的努力我發現初中生的叛逆通常是由以下原因造成的:一是初中生身心發展不平衡;二是父母不當的教育方式和不和諧的家庭氛圍;三是教師的教育觀念有待加強,教育方法有待提高;四是社會中一些暴力文化等不良文化的影響。對于這些叛逆學生我們首先要尊重他們,要認識到初中生出現叛逆心理是一種正常現象,我們應以平和的心態去看待,要看到叛逆心理也具有積極的一面,作為父母和教育者要善于發現他們出現的優秀品質,與他們平等交往,用發展的眼光看待他們;其二,要重視家庭教育,努力營造民主、融洽、健康、和諧的家庭氛圍;其三,教師要提高自身的素養,教育學生要講究教育的藝術,掌握教育的有效方法;最后,學校要加強心理健康教育,盡早發現學生的問題,并給予正確的引導。
以上所提到的只是我在教育調查中的其中一個重要問題,還有其他一些問題我也做了相應的'調查,也從中獲得很大的收獲。
4、實習效果和主要收獲
我在上第一堂課時,就遇到了很大的挑戰,精心準備的課件居然放不出來,頓時我變得緊張不安,但很快我就調整好自己的心理,非常從容的不用PPT也順利的上完了我的第一節課,各個環節都完成了,過后在評課中,聽課的吳x老師評價說,看我不像新老師,而是像從教幾年的老教師,還說我上課很有激情學生很喜歡我,還想聽我再上一節這個課。對于這樣的評價,我該為自己課堂上的從容自信而欣慰,這是詳盡備課的結果,對于缺點,我也要及時改進,爭取在下次課營造更生動活潑的課堂。
這節課之后我真正體會到了要給學生一杯水,自己就必須有一桶水的含義。從此,我開始不斷地迷惘,疑惑,思索,但我的內心卻非常充實。我知道我在成長,在教育生涯中不斷探索,我的每天就在這樣的充實中一天天度過。
三、實習總結與體會
為期一個月的實習。讓我見識了許多,也收獲了許多,不但在講課方面有了很大的進步,在作為一名準老師方面思想上也有很大的提高,并且在教學管理、課堂教學等的理念也收獲頗豐。使我受益匪淺,讓我有機會將理論與實踐有機地結合起來。并能從實踐中去思考自己在課堂上學到的知識,也對于理論知識有了更深刻的認識。其中我體會最深的是教師要熱愛教育事業,要施教以愛,老師的激勵遠遠比批評更奏效,鼓勵是一種催化劑,它能夠極大地激發學生的自信心,一句由衷的贊譽和夸獎,可能使他們受益終生。熱愛學生是教師的天職,只有對學生傾注一份愛心,奉獻一份真情,才能喚起學生對老師的愛、對生活的愛、對知識的愛。教師只有真切的關心學生、愛護學生、為學生著想,才能激起學生對老師的尊敬、熱愛和敬佩!在此,我想對所有即將走上工作崗位的準教師說:既然選擇了做“人類靈魂的工程師”,就不要吝惜自己的愛;只有自己內心充滿了陽光,才能溫暖孩子幼小的心靈;只有掌握了愛的藝術你的心血才會澆灌出燦爛的希望之花!
優秀畢業生實習報告 篇14
1服務實習的目的和任務
1.1概述
實習時間:10月20xx至12月20xx
實習地點:白云國際會議中心亞洲能源論壇
實習崗位:高級翻譯實習生、論壇籌委會媒體接待負責人
實習原因:作為一名普通大四學生,深深感受到了畢業就業的嚴峻形勢,體會到了9月底以來父母和家人賺錢的艱辛和困難。每天都生活在工作和生活的巨大壓力下。看到班里的同學都在為畢業后的未來奔波,比如考研,公考,出國,就業,我抑制不住那顆躁動的心。爭強好勝,毅然拒絕了家人安排的實習崗位,為我鋪好了未來之路,在各種應屆畢業生招聘網站投了幾份簡歷,試圖了解不同行業不同崗位的專業要求和入職可能性。天道酬勤。經過海投的一大輪簡歷,終于收到白云國際會議中心的面試通知,正好是我們學院大四會展方向的實習基地——亞洲能源論壇籌備委員會。興奮之余,我在網上查閱了大量與亞洲能源論壇相關的資料,從各個方向和角度仔細了解了論壇的組織架構和運作流程。于是,在前期充分準備和面試中表現自信的情況下,我正式成為亞洲能源論壇籌委會資深翻譯實習生,開始了為期三個月的畢業實習。
1.2目的
長期以來,旅游學院對高年級學生的畢業實習有嚴格的要求,審批流程層層把關,誰也不會漏掉“漏網之魚”。學院規定的近乎嚴格完善的標準流程,讓很多試圖通過家庭關系或者隨便敷衍了事解決問題的學生苦不堪言。在我看來,學院設定的標桿為我們樹立了一個嚴謹求實的就業指導形象,倡導鼓勵大學畢業生盡快離校步入社會,并督促學生提前體驗如何做好員工、做合格員工“社會人”。
1.3任務
會議籌備階段:作為論壇翻譯團隊的資深翻譯實習生,主要負責論壇各種會議資料的翻譯,如領導講話、主持人文稿、會議手冊、論壇會議日程安排等
會議對外聯絡事宜:發揮其英語語言優勢,聯系北京、上海、廣州等地的外國領事館大使,邀請各國領事出席論壇年會,并與他們協商各種會議事務細節;
會議后期組織工作:與國內外各大媒體單位溝通,商討進一步合作事宜
策劃組織各類新聞發布會和媒體采訪,撰寫論壇新聞公告和新聞報道。
1.4重要性
很多外國學校的學生對我們學院的畢業實習政策很困惑,經常會問:“你的大學怎么會這么特別?當你即將畢業時,你還必須獲得足夠的學分來進行為期三個月的畢業實習……”別人疑惑的眼神和脫口而出的一系列問號,讓我在剛開始實習的時候就在想:為了三個月的畢業實習課程,放棄很多看似不錯的工作機會,值得嗎?
在自我否定的過程中,我逐漸意識到,提前畢業實習是給我們提供了一個難得的選擇機會。學生要做好畢業實習,提前進入自己喜歡的行業,體驗緊張有序的工作氛圍,磨練勤奮認真的工作態度,才能知道自己原本向往的行業是否是畢業后的最終歸宿和工作立足點。只有經歷過,經歷過,跌倒過,爬起來過,才能睜大眼睛,找到并發現更適合自己的行業,準確定位自己未來的職業發展規劃,更好的選擇自己發自內心熱愛并愿意貢獻的工作領域。
2練習步驟和內容
2.1步驟
在近三個月的論壇工作中,作為一名新員工,我有幸跟進了論壇的籌備組織工作,見證了亞洲能源論壇的成長過程,深深感受到了全體員工和“的一絲不茍的工作態度;致力于論壇,為了卓越而加班”認同感。
20xx 年10月下旬;—招聘和篩選論壇工作人員。新員工在前輩的指導下,對自己所負責的工作內容和工作流程有了深入的了解,閱讀了大量的英文資料如會議手冊、歷屆論壇期刊的領導嘉賓發言等,嘗試翻譯回復受邀嘉賓與論壇主辦方之間的郵件,積累能源領域常用的專有名詞,熟悉各種辦公設施設備,初步接觸論壇組織的籌備工作,為以后以舒適的方式處理論壇相關事宜做好充分的準備;
11月初,20xx ——論壇的工作節奏突然加快,員工處理的信息量每天都在大幅增加。論壇的協辦單位和合作單位往往會拋出各種各樣的困難。為了保證三方乃至國內外多方更高效有序的合作模式,需要在實際工作中學會如何同時協調各利益相關方的矛盾和沖突,充分發揮各自的英語優勢,主動聯系外國駐北京、上海、廣州領事館大使,并發送英語會議資料和論壇邀請函,邀請各國領事參加論壇年會,與他們討論各種會議事務細節;
20xx 年11月下旬;—由于亞洲殘奧委員會活動的安全限制,原定于12月初舉行的亞洲能源論壇被推遲到12月中旬,之前的所有工作立即被推翻。論壇面臨外部公關危機和內部穩定的嚴峻形勢;帶著年輕人特有的堅韌和外人難以想象的工作強度,我們沒有猶豫片刻,立即從零開始,從零開始,推倒之前偏離正確軌道的工作成果,及時發布論壇向外界延伸的通知,耐心的逐一聯系領事使館和參展商。我誠懇地解釋了論壇延期的不可抗力因素,得到了領事使館和參展商的一致認可和理解;
20xx 年12月初;—經過一系列外部波折和客觀影響,論壇終于進入籌備和組織的最后倒計時階段。所有的員工都更有活力。經過近三個月的磨合和共同努力,工作人員之間的感情更加深厚,為論壇的后期沖刺提供了堅實的情感后盾。部門主管根據我們各自的良好工作領域重新分配他們的職位,履行他們的職責,盡最大努力發揮最高和最強的工作效率。我被分配到新聞媒體組,負責與國內外各大媒體單位談判,探討雙方合作的可能性,加大論壇的媒體宣傳力度,策劃組織各種新聞發布會和媒體采訪,為論壇的成功營造新聞效果和社會反響;
20xx年12月13 -14日,亞洲能源論壇在白云國際會議中心正式舉行。
2.2內容
as “;職場新人”作為一名新來的人,我是作為一名資深翻譯實習生的員工進入論壇的,所以我的工作自然與英語密切相關,比如翻譯會議日志手冊、主要嘉賓的'發言、主持人的話語以及向公眾公布的會議日程大綱。由于其對外宣傳的性質和維護論壇本身形象的要求,需要在論壇翻譯中力求準確,嚴格校對專業術語的術語,并仔細考慮個人語氣的使用是否合適,這使得論壇譯者的工作質量力求完美,近乎苛刻。雖然和我一起工作的同事都是英語專業的,但由于國際旅游的專業背景,要求我們在大學的前兩年和翻譯學院的學生一起學習專業英語,為以后從事語言相關工作打下堅實的專業知識基礎。經過兩年專業英語知識的學習,我的實際英語應用能力得到了很大的發展和提高,在處理論壇對外聯絡工作上有很大的優勢。加入論壇組委會永久翻譯團隊后,我嚴格要求我的翻譯任務必須遵循“時間最短,產量最大,稿件最好”這三個基本原則,根據在大學里學到的翻譯標準“信、達、雅”衡量任務的完成情況。同時,我也充分利用我的業余時間。比如每天下班坐地鐵的時候,或者周六周日休息的時候,我會把之前論壇會議的官方翻譯資料帶回家仔細研究,盡量研究在什么語境下能量詞的使用更自然、更真實,自己總結比較陌生的能源、外交領域使用的詞匯和句式,力求在翻譯稿件的速度和質量兩方面都有所收獲。
實習將持續近一個月的時候,論壇的準備工作進入最后的倒計時階段,之前的部門人事安排完全被打亂。部門主管根據我們各自的專業技能和工作領域重新分配職位,以實現“人們充分利用他們的才能和事物。優化工作效率。在這個過程中,我從翻譯組調到了媒體組,主要負責與媒體的對接和談判。這是論壇籌備工作中最重要的任務。論壇創始人之一的卜宗先生曾在一次內部匯報會上興致勃勃地告訴我們,論壇舉辦得成功與否。“人”這個因素很重要,但不可否認的是“外部”這些因素往往決定了大型會議的公眾響應和社會效益;這就需要大家在新聞媒體上多下功夫。事實上,新聞媒體在論壇年會上的宣傳努力和宣傳效果不容忽視。
和學院展覽方向的實習生一樣,我從來沒有接觸過任何新聞領域的背景知識。在此之前,我只停留在港臺每天晚上6點準時播出的新聞報道層面,對如何準備和組織一場有價值的新聞發布會一無所知。在這種情況下,人們的潛力得到了極大的開發和利用。我們查閱了論壇歷屆新聞發布會的很多資料,理性的分工合作,匯聚了所有人的努力,在網上搜索了大量關于新聞媒體和新聞發布會的信息,虛心的向論壇的老前輩們請教經驗教訓,不斷的從錯誤中吸取教訓,從挫折中往上爬,不可避免的讓手頭的任務超額完成。
20xx年11月9日,經過多日有序的籌備和組織,亞洲能源論壇新聞發布會和秘書長工作會議在白云國際會議中心成功舉行。在論壇主辦方媒體集團的統籌安排下,論壇輪值主席——蘇拉米德多,印度能源、環境和水資源委員會主席;帕拉胡出席新聞發布會和秘書長工作會議,收到國內各大媒體報刊的獨家報道,為亞洲能源論壇的成功舉辦創造了良好的新聞勢頭和社會效應。
之后,媒體組工作人員在第一次新聞發布會的經驗指導下,立即開始籌備12月中旬論壇年會當天的新聞媒體專場,與國內外主要主流媒體協商合作與協商,定期撰寫新聞稿和新聞報道,提前安排好媒體單位的座次表;年會當天,負責招待媒體的朋友有序簽約,會后及時跟進媒體報道,在白云國際會議中心舉辦的眾多會議中取得了前所未有的強烈反響和不可估量的社會效益,贏得了論壇主辦方和領導的一致好評。
3服務實踐的理解和收獲
3.1只有吃苦才能做大師
俗話說,“只有吃苦了,才能做大師。”好像大家都能說出那兩句話。但是真刀真槍用了,你一定要練,有多少人能記住這句話?
三個月的實習,有苦有累。幾乎整整一個月,睡眠嚴重不足,黑眼圈固執地不肯離開;論壇前夕,我熬了將近一個星期,每天忙得連吃飯的時間都沒有。但有時候人很奇怪,會朝著同一個目標跑,更別說艱苦的條件了。
我努力爭取的第一份全職實習,第一次接觸到專業背景知識之外的全新工作領域,第一次在成熟的工作團隊中扮演重要角色,第一次明明很簡陋卻假裝很熟練的和客戶打交道,第一次連續十幾天通宵加班,辦公室靜得能聽到一針落地的聲音。打印機忙得殼都燒起來了,空氣中彌漫著墨香,整個會議室都是禮品袋,互相鼓勵加油。我們可以在忙完這些事情后睡覺。……和兩年前長隆實習的時候相比,大家都在反復抱怨,經常“見不平則鳴,拔劍相助”;如果我們是一塊未切割的玉,那么兩年后,這塊玉已經被打磨得更加精致和閃亮。
3.2工作中遇到困難不要氣餒
在最初的幾周,我沒有時間向“學習學生”“的身份員工”從這個角度來說,每次部門領導給我布置任務,都會頻頻出錯,甚至會產生壓抑的自我否定感。最讓人沮喪的是我連一杯咖啡都不會煮,傳真機總是按錯鍵。
秋天,這是大多數工作場所。菜鳥”一開始會見面;但問題是,你有沒有勇氣站起來繼續前進?在所有人面前,你不再是一個主體“A ”每年拿國家獎的優秀學生,你們只是不熟悉工作環境的新員工,和其他新人沒有區別。這時,心態的好壞往往決定了工作的成敗。有正確的立場和良好的態度——如果發布會還沒有組織好,多查查資料,問問各位前輩。謙虛永遠是最好的老師,你的工作從來沒有任何問題。難的是你的潛力有沒有發揮出來。
3.3高調工作低調生活人際關系是必修課
人際關系是大學課程中不可多得的必修課。在學校,學生犯錯,老師會善意的給你指出錯誤;在公司,員工犯錯,通常與個人業績評價掛鉤,你不會有第二次機會去修復和改正。在家里,我們都是被老師和父母呵護的寶貝孩子;你出來工作,沒人會把你當小孩子,更不會把你當學生。
高調工作,低調生活。對我來說,三個月的實習過程并不總是順利的。剛入職的時候,雖然主要負責論壇翻譯,但也是坐在辦公室前臺。平時有空沒時間給老板沖咖啡,收拾打印好的環保紙,俗稱“雜項”。說心里話,當時負面情緒不小,但負面情緒無法帶到工作中,偶爾在八小時之外抱怨;更重要的是,你必須知道自己的能力水平,然后花更多的時間思考如何擺脫讓你覺得不滿意的工作環境和工作狀態。
從兩年前長隆的基層銷售人員,到今天論壇的媒體領導,是質的飛躍。
4存在的問題及總結
4.1年輕是力量,年輕是資本,年輕不怕犯錯
很多同學總說:“哦天哪!這份工作不適合我。”或者“我對這個背景一無所知。如何通過面試進入公司?”別擔心,青春是力量,青春是資本,青春要去探索和發現,青春不怕犯錯,不怕墮落。我們有足夠的時間來糾正偏離的人生軌跡。
實踐證明,企業不僅看重扎實的專業背景知識,更看重應聘者的個人素質和工作態度。首先,愿意學習;其次是能不能學。我沒有任何展會知識背景,也沒有接觸過新聞報道領域,但是我們可以把亞洲能源論壇的發布會搞得很生動;同樣,由于缺乏任何金融知識背景,更別說所謂的金融從業資格證,我收到了光大證券的錄用通知。事實告訴我們,態度決定身高。
4.2你幸福嗎?問問你自己,你現在的工作是否讓你真正快樂
最后,雖然我的職業前景很好,但我沒有選擇留在白云國際會議中心。每個人對自己未來的職業生涯都有不同的規劃。一份工作是否適合他們,就像腳上的鞋子,只有試穿了才知道舒服不舒服。
引用學院一位學長說的一句話:“我不認為躋身世界500強是我的夢想。這有什么不好?夢里賣洗發水不是錯的嗎?”說完這句話,我放棄了穩定的工作前景,選擇了在新東方做一名不起眼的英語老師。也許,幾年后,長江后浪推前浪,我會看不見路人A、B、C;在我周圍的大學生都成為世界著名企業的首席執行官后,我仍然是一名普通的英語老師,整天和孩子們在一起。但這是我的夢想,我永遠不會忘記。
現在,我已經走上了人生的另一條軌道,一條很多人都不會選擇的道路;但它比以前更平靜,更平靜,更快樂。我能夠毫不猶豫地進入一個新的工作領域。我感謝所有陪伴我走過這條艱難道路的老師和同學。當然還有你。
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