畢業實習報告精選15篇
隨著社會一步步向前發展,越來越多人會去使用報告,報告具有雙向溝通性的特點。那么報告應該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的畢業實習報告,希望能夠幫助到大家。
畢業實習報告1
一、實習目的
我結合兩年系統的物流理論的學習,對物流的定義、基本功能、各個作業流程有了一定的理論基礎,通過實習將這些理論與實際的操作相結合,在實踐中提高運用知識的能力并且了解第三方物流服務的特點、主要設備和作業流程,對其進行分析,能對今后的學習中提到促進作用,并結合所學的理論提出改進意見。
二、實習的內容
了解第三方物流服務的特點、主要設備和作業流程,對其進行分析,并結合所學的理論提出改進意見。
三、實習工作過程
我初進順豐物流公司的時候,被分配在快運部,第一個星期我們有5個人在客服部實習,其他的5個在庫房實習。客戶不的主要工作就是接客戶的電話,公司有完善的客戶服務系統使客戶可以隨時打電話來詢問自己貨物所處的狀態以及所處的位置,如果貨物丟失,也可以查詢是在哪一個環節被弄丟的,那么就可以很準確的查出肇事者,并且讓其承擔相應的責任,這個系統大大規范了人們的行為。客服部的工作人員所需要做的工作并不是接電話那么簡單,他們還對客戶進行相應的制單,把每一項都記入電腦里,每天打入客戶部的電話不計其數,所以客戶部的`人員每天都要進行工作量很大的錄單工作,這就要求每個工作人員都有非常快的打字速度。在客戶部實習的一個星期,我們學簡單會了理單,并把分好的單證在電腦里進行核實確認。
第二個星期,我們兩組的崗位進行倒換,我們進入庫房實習,早上我們一般就是貼標簽,下午的時候跟司機出去送貨。司機們送貨一般都沒有固定的位置和客戶,只有少數的顧客是固定的,這就要求每一個司機對昆明的地理位置很熟悉,要把客戶委托的貨物從客戶指定的提貨地點按照最合理有效的方式運達客戶指定的收貨地點,同時還要提貨,整個過程都是司機獨立完成的,很累。在庫房進行貨物裝卸流程的實習,庫房裝卸貨物,先調車靠臺,由庫房負責人去倉儲前臺領取清單(該車所裝貨物的信息),首先先觀察貨物的裝車情況,看是否整齊,再核對清單,看有是否可以直接倒車或送貨的貨物,了解清楚后,如是自提且貨量大的,并且貨物可以直接全部找出的,及時通知客戶辦票提貨,進行直接倒車,避免二次裝卸;如是送貨的,貨物又能全部找出的,就及時和送貨部進行協調,由送貨部負責進行客戶通知,進行倒車送貨。其他特殊情況(客戶不能及時來提,電話打不通等)貨物和零擔貨物,進行卸車拉入倉庫碼放整齊,裝卸時禁止野蠻裝卸,對易碎等物品做到小心輕放。
四、個人工作心得
1、碼放貨物,不能倒置的貨物要按要求擺放,避免貨物受損,擺放貨戶要合理(如:避免農藥和食品擺放相鄰等情況)。
2、車次卸完后,拿清單進行點貨,在點貨中發現少貨,多貨,或貨損等情況,應注明在清單上,交于理賠部。
3、由總公司為中心,各片區,各分公司,各站點為單位,加大鞏固公司客服部整體水平力量,首先領導以身作責,發現問題及時批評教育,定期培訓員工整體客服水平。并加大客服投入。
4、公司應加大網絡宣傳,所有員工應加強網絡系統的培養和提升。因為現在是網絡信息化時代,尤其作為物流公司,一個廠家,一個企業對一個物流公司的認可和評價往往是看其網絡宣傳規模和網絡影響,隨著電子商務的發展,通過網絡訂單購物越來越廣泛,一個好的物流公司更應該發展其網絡信息化,通過網絡宣傳公司。這就要求公司員工學習相應的網絡知識。
5、司機對貨物嚴禁野蠻裝卸導致貨損、貨差率過高。
6、公司人事部和客服部應每月對全體員工進行對公司意見和改善吸收和采納,做到件件有回應,采納可通過qq留言,信箱,和直接書面發表,讓公司從基層到高層人人有話說,“三人行,必有我師”每個人的崗位都能接觸到不同的事情,往往最基層的建議能更直接的影響到公司的發展,對發表意見較好,可以采納的意見給予充分肯定和獎勵,對于不能接受和采納的給予合理解釋和回應。這樣做可以提高員工對工作的熱情和提高,也可以從中挖掘人才,促進公司和諧發展。
以上改進建議僅代表本人在實習階段的想法,從中感覺到實踐與學習必不可分,在公司的兩個月實習期間,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。想想時間過的真快,轉眼間在公司的實習工作已過去,很高興學校有實習這么一項作業,我深知:學校讓我們實習的目的是為了培養我們運用專業所學的基礎理論,獨立分析和解決實際問題的能力,提高專業意識,增強專業技能。在這實習,我都是抱著學習的態度。在倉庫這段期間,我也努力的去了解倉庫的管理方制。
畢業實習報告2
教學改革的主陣地在課堂,課堂教學的新關注和大膽創新正是廣大青年教師所能做到的。說起來容易,說起來難。這節課的勝利,我們可以發現它有一個很大的理論支撐,那就是新課標精神。在課程中,“藝術課程是一門人文課程”得到了明顯的突出和實踐,將藝術教學從知識傳授和技能訓練中解放出來,融入到更加豐富多樣的人文背景中。
比如上課開始的時候,老師讓學生把問題帶進課堂,找出問題和問題面具。然后,老師利用現代多媒體課件,將五彩繽紛的面具進行了詳細的展示,生動地傳達了古代面具神秘文化和現代面具藝術浪漫狂歡的想象力和創造力。在這樣的情況下,學生被感動了,在多元文化的滲透中,他們主動探索,思維迸發出發明的火花。過去那些以傳授藝術知識、強身健體為唯一目的的陰影消失了;以前老師滿是老師的時候,被終結的教學方法就消失了,體現出更多的是師生之間的民主交流,學生之間的相互合作,以及深度的探究和質疑。為了理解新課程的創建和指導方向,課堂將不時地以生動、有趣、有效的合作、熱情的提問和直截了當的發明進行推廣。
比如,老師們絞盡腦汁選擇面膜制作材料,包括竹、木、紙、泥、棉絮、布、金屬、天然植物、果蔬種子等。它有方形、圓形、長、短、粗、細、塊狀、線形等。,豐富多樣。而且這些材料都是日常生活垃圾,既體現了環保教學的新理念,又為學生自主發明提供了廣闊的'空間。
而且在教學實踐的發現中,大膽鼓勵學生拆解很多老師帶來的假面例子。探索面膜實例的造型特點和制作方法,找出“用什么材料做的”、“基坯是什么”、“可以用什么樣的裝飾”、“各種款式與數據選擇的關系”、“如何粘貼和扎起來”等各種問題。因為數據是集中堆積的,每個學生“發現如何巧妙運用”,“看誰是發明的主人”,所以學生們積極參與競爭。群體之間的合作,男女之間的互助,前后的關懷,老師有時參加這個群體,有時加入那個團隊,有意在場上激起氣氛,喚醒發明的潛能。
不幸的是,我們的許多教師對新課程的理解不清,理解過于膚淺,或者在一定程度上存在形式主義。口頭上說“大家討論討論”,“你有問題,請問他們”,“我們一起去探索吧”,其實他們還是不放心,怕自己的同學放下后接受不了,怕時間拖延完成不了自己的目標。問題一提出來,老師就沒等學生想就低頭看,生怕任務完成不了,怕學生答不出問題,怕教室“亂”。
偉大的教育家蘇霍姆林斯基曾告訴我們:“人的心理有一種根深蒂固的需求,那就是希望成為發現者、研究者和探索者。在孩子的精神世界里,這需要特別強烈。”讓我們給學生更多的參與機會;多一點探索的空間;滿足多一個練習的需要;更多個性的張揚,發明激情的宣泄。為什么我們不大膽嘗試一下呢?
畢業實習報告3
了解實習安排:
11月1日上午,我參觀了金舟軟件公司,了解了公司的運營概況,下午,我總結了自己的經驗。
上午參觀了鎮江藍波造船廠的造船工藝,下午總結了自己的經驗。
第三天上午,我走訪了丁盛鋁業有限公司的鋁生產流程,研究企業信息化管理的地位和作用。
實習的具體內容和流程:
在金舟,軟件公司主要由兩部分組成。第一部分是在會議室聽李經理介紹軟件公司的發展歷史、目前的運營狀況和總體情況。然后我們問李經理關于軟件公司的一些問題以及其他一些我們不了解的方面。第二部分是對金舟軟件公司內部工作環境的考察。
在鎮江造船廠,我們首先聽取了朱部長對造船廠的簡要介紹,然后在他的帶領下參觀了整個工廠,對工廠的幾個部分有了大致的了解,第一是鋼板的切割,第二是造船平臺,第三是成品船,最后是一臺大型的船舶拋光噴漆機。參觀完工廠,我們向朱部長提出了我們的疑問,朱部長一一解答,然后我們乘車回學校。
在丁盛鋁業,我們首先參觀了生產線,包括廢鋁回收提煉、加工成鋁板、染色等;然后我們參觀了成品,然后我們在會議室看了鋁業的介紹片,最后一位周廠長回答了我們的問題。
實踐總結和經驗:
這種理解的做法,讓我們對來到社會后會面臨的一些情況有了大致的了解。
在金舟軟件公司,同學們提出了幾個問題,讓我們感觸頗深。第一個問題是關于實習和工作。關于實習,李主任說,現在很多公司都不愿意接受實習生,即使老師安排我們去了,我們公司的員工也不會給我們太多精力。想想也有道理。首先,現在的大學生畢竟太嫩了,有人愿意教,有人不一定愿意學;第二,公司員工也有自己的工作,不可能花很多時間在我們身上;第三,沒有人能保證大學生學會技能后就能為公司服務。也就是說,公司免費教授了技能卻沒有得到任何好處,給別人做了嫁衣;最后一個是,如果人家給你所有技能,你來搶人家工作怎么辦?所以,公司不愿意接受實習生是合理的。在這方面,李經理告訴我們,要以自學為主,不懂就問,不要等別人教你,要更真誠,這樣人家自然愿意教。我就想,我練的時候一定要好好學習,千萬不要浪費這個寶貴的機會。李經理談了很多他的工作。剛進企業的大學生可能不太適應企業里的一些地方,尤其是一些大學生總想有所改變。但是這個時候我們沒有發言權,公司也不會聽一個新來的大學生的意見。很多大學生都會因為這個而跳槽,最后沒有固定的工作,也沒有積累的經驗。剛進公司三年,一定要沉住氣,專心學習,向老師傅學習技能,掌握方法,刻意鍛煉寫作能力,多寫少說。努力適應自己不適應的。第二個問題是關于我們專業目前的就業情況。李經理說,目前我們專業的前景并不好,必須學好專業知識才能脫穎而出。同時,也不要太悲觀。畢竟專業素質對于以后的工作來說只是稍微低一點,只要你好好學習,不會比別人差。李經理還說,目前的軟件公司不缺人員,真正缺的是營銷人員。我們的出路還在管理層。當然,剛出來工作的,基本都是先靠技術。第三個問題討論的是公司求職時看重什么。對于公司,我們當然希望能找到一些能給公司帶來效益的人才。對于公司來說,學歷不一定代表一切,能力才是最重要的。比如我們做了一個案例,比教育更有說服力。同樣,李經理要求我們更加注重體育興趣的培養,因為未來的工作環境可能會比較枯燥,有些公司會舉辦體育比賽。
談話結束后,我們參觀了公司的辦公環境。每個人都有一個筆記本,都在做自己的事,讓人覺得很無聊。所以,以后找一份自己喜歡的工作也很重要。最好自己創業。雖然很難,但也不是不可能,只要你努力。
在船廠,對未來不太了解。只是感覺這里的工人很辛苦。如果你不努力學習,你就不會找到好工作。不過,如果在船廠做管理的話,也不算太差。小時候家里也有一艘船,不過是一艘很小的水泥船,用來從地里運糧食。那種船是整體建造的。我不想在造船廠造一艘大船。造一艘船需要一年甚至更長時間,價格甚至上億。我深深感受到了世界的大小,所以我不得不自己奮斗。
畢業實習報告4我是xxxx職業技術學院xxx系06級實習生。從xxxx開始,我在濟南眼鏡店實習了三個月。實習期間受到公司領導的深切關懷和照顧,在導師的帶領下,認真負責,做好各項業務工作,完成任務要求,努力成為一名合格的員工。
在此期間,我主要完成了以下幾個方面的實習工作:
一是跟隨實習老師實地學習,學習如何做生意,借鑒老師的經驗,學習好做生意的基本功,加強人際交往,鍛煉自己的表達能力,學會與人交流。學習方法,在工作過程中認真準備。導師等公司領導給予了幫助和指導,指出了不足,學習了先進經驗。時光飛逝,時光飛逝。幾個月的實習生活過去了。在最近幾個月的實習中,我收獲了很多快樂,但也有辛酸和教訓。這些成功的'經歷將激勵我在未來的生活中取得更大的成就。失敗的經歷會讓我努力改變自己的不完美,讓自己以后變得更好。這些都將成為我一生中最寶貴的財富之一。
我的實習生活是剛開始,因為公司剛過完春節人員配備不全,讓我一進公司就有機會接觸到一些專業的工作,接觸到公司的一些核心東西,從而減少了做基礎工作的時間。最初主要負責管理產品的銷售單據,通過電腦準確的開具產品的銷售憑證。由于第二天的銷售訂單會在每天下午下班后帶回公司總部,為了保證第二天產品的正常銷售,我不得不加班到很晚才能打印第二天的訂單。前幾周每天晚上都要工作到九點,真的很辛苦。這時,我想起了學校生活的閑暇,雖然我覺得學校生活在學校很辛苦。就這樣,通過近兩周緊張而又實質性的適應,逐漸適應了公司的工作節奏,熟悉了公司各種財務軟件的使用方法。此外,通過大量的實踐,我逐漸熟悉了公司的各種產品模式,大大提高了我的工作效率,也大大提升了我在公司領導眼中的地位,為我自己參與公司的核心工作提供了一個很好的機會。這一切都讓我深刻的認識到,做任何事情都要做到最好,只有做到最好,才能把工作做好做實,才能得到領導和同事的認可。這段艱難的經歷會激勵我以后更加努力,因為只有付出才能成功。
本來我是一個內向的人,不太會與人交流,總是一個人默默的去。這種生活習慣在學校里可能不會有太多的負面影響,但是在公司里,各種工作都需要大家的團結協作才能完成,任何人都很難單獨做好,這讓我剛到公司的時候就不適合這種完整系統的工作環境,所以一開始做的很差。這讓我充分意識到溝通的重要性,溝通是解決困難、創造機會的有效途徑。也許我已經習慣了一種孤獨的生活方式,用更多的自我思考代替相互交流。然而,現代社會要求我們每個人都學會相互交流,深入交流。溝通是一種智慧,是與人交往的一種生活方式。我會慢慢改變自己,讓自己擁有溝通的智慧,養成良好的待人接物的生活方式。
誠信是一個人,一個企業,甚至一個國家立于不敗之地的重要條件,這一點我深有體會。
我的實習公司曾經因為自己的原因欠了一家國外廠商相當多的錢,我們公司花了很長時間才把錢付給另一家公司。雖然對方公司并沒有因為這件事而中斷兩家公司的合作,但從那以后,我們公司每次訂單都要提前向對方公司支付全額款項,這使得我們公司在資本運營中處于更加被動的地位,損害了公司在其他合作伙伴眼中的聲譽,影響了與其他合作伙伴的合作。
畢業實習報告5在校學習兩年多,掌握了市場營銷專業的基礎知識和基本專業技能。這門學科是一門非常廣泛的學科,涉及的內容廣泛而深刻,在這短短的兩年多時間里是無法完全理解的。盡管如此,我們所學的東西是踏入工作不可或缺的基石,這就要求我們不僅要有扎實的理論知識,還要有實際的操作能力,要用所學去解決實際工作中的問題,要將理論付諸實踐,要真正把握營銷手段在生活中的重要作用。這種轉變是一個艱巨而漫長的過程,需要一個能夠真正操作的平臺,走出校門到社會上實踐的途徑才是必須要做的。這不僅會讓我們學到一些有用的東西,還會把我們的課本知識轉化為專業技能,為我們畢業和走向社會做準備。
20xx年11月16日起進入華安財險有限公司福建分公司連鎖營銷服務部,擔任某連鎖店客服專員。華安財產保險有限公司是經中國人民銀行批準,于1996年10月18日正式成立的專業保險公司。總部設在深圳,主要經營各種財產保險、責任保險、信用保證保險、農業保險、意外傷害保險和短期健康保險。華安保險自成立以來,始終以國家利益為重,以社會責任和客戶利益為重,在取得良好經營業績的同時,努力探索中國保險業的發展道路,做出了積極貢獻,贏得了公眾的信任和支持。截至20xx年,經中國保監會批準,華安保險已在北京、上海、深圳、廣東、湖南、福建等地設立了25家分支機構和300多家下屬機構。
我申請了一家連鎖店的客服專員。培訓專業技能,前兩個月在廣州和福州實習。在廣州培訓的第一個月,內容以理論為主,圍繞連鎖經營開展工作技能培訓。我們主要有保險基礎知識,企業文化,客服技巧,商業禮儀等知識,聘請專業培訓公司教我們團隊合作,人事管理,讓我們在短時間內從一個對保險一無所知的學生迅速成為保險行業的專業人士。第二個月,我回到福州進行第二輪訓練。這次主要內容是實際工作。就是把前一個月的理論知識全部運用到實際工作中。在公司老員工的幫助和領導下,我們初步掌握了所有的工作技能,并通過在下一家店的實習鞏固了所學的技能。
在福州讀了兩個月,因為泉州分公司的人比較急,加上本地了解泉州,所以被調到泉州做臨時理財保險。金融保險是公司除了連鎖店之外的另一個重要部分。在全國做的很好,福建做的很差,全國倒數第二。這一次泉州將加大努力,全面開放市場。在這種情況下,我們正在逐步擴大市場。主要工作是去農業銀行和工商銀行在市區的網點,通過和行長的關系打通柜員的銷售渠道,然后以駐點的形式維護渠道,剩余時間自己銷售產品。努力是有回報的,我們幾個人從幾年前的零市場,到一個月后的百萬成就。可以說,我們在這個過程中付出的努力是無法解釋清楚的,鍛煉的價值是無法估量的。在泉州短短的三四個月里,我不僅學會了熟練的駕駛技術,還學會了如何與銀行行長、董事等更有資格的人打交道,如何與比我們更有資格的長輩打交道,如何打通各種渠道,進行長期維護,如何營銷產品,如何與客戶打交道。
時間過得真快。來到這家公司已經六個多月了。上班族過了這幾個月不容易有很多情緒。從不愁吃穿的學生,到以打工為生的上班族,這種轉變來得很突然,一開始會不知所措。我懷念學生時代無憂無慮的日子。現在上班什么都要自己做,經常承受很大的壓力。出去工作那么久,學的東西真的很多,在學校是學不到的。同時也發現自己離開學校的時候幼稚無知,經歷了很多挫折和打擊才深深體會到。我過去六個月的所有實習經歷都是寶貴的財富。希望這些經歷能給我上一堂課,在接下來的時間里更加努力的學習和探索,讓我可以輕松的掌控畢業后的生活。
畢業實習報告4
隨著社會的快速發展,用人單位對大學生的要求越來越高。對于即將畢業的機械工程及其自動化專業的學生來說,為了更好地適應嚴峻的就業形勢,他們可以在畢業后盡快融入社會,同時也可以為自己進入社會打下堅實的基礎。畢業實習可以讓我們在實踐中了解社會,讓我們學到很多在機械工程及其自動化的課堂上學不到的知識。它讓我們受益匪淺,開闊了我們的視野,增長了我們的知識,讓我意識到我會把我所學的應用到我的工作中,為將來進一步走向社會奠定堅實的基礎。只有在實踐中調整我們的學習方法,盡快適應社會,我們才能被這個社會所接受,才能生存和發展。
剛進實習單位的時候,擔心大學的機械工程及其自動化專業知識和實習需要的知識有些脫節。但是經過幾天的適應,慢慢調整了自己的觀念,正確理解了實習單位和個人的定位和發展方向。我相信,只要立足現實,改變和調整自己的視角,銳意進取,在成功的道路上不斷攀登,總有一天,成功的機會會接踵而至,促使我們成為機械工程及其自動化領域公認的人才。我堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”。只有把書本上學到的機械工程及其自動化的理論知識運用到實踐中,才能真正掌握這些知識。所以作為一名機械工程及其自動化專業的學生,有幸參加了近三個月的畢業實習。
一、實習的目的和任務
經過四年的機械工程及其自動化理論學習,掌握了機械工程及其自動化的基礎知識。我們即將離開大學校園。作為大學畢業生,我們更多思考的是如何做好自己的專業發展,如何在以后的工作中更好的完成每一項任務。本次實習的目的和任務要求:
1、1實習目的
(1)為了將機械工程及其自動化專業知識應用到社會實踐中,在實踐中鞏固自己的理論知識,將所學的理論知識應用到實踐中,反過來在書本上檢驗理論的正確性,鍛煉自己的實踐能力,培養自己的實際工作能力和分析能力,達到學以致用的`目的。通過機械工程及其自動化專業實踐,深化已學理論知識,提高所學知識的綜合應用,培養其發現問題和解決問題的能力
②通過機械工程及其自動化崗位實踐,可以更廣泛地直接接觸社會,了解社會的需求,加深對社會的認識,增強對社會的適應能力,融入社會,培養實踐能力。
縮短我們從大學生到職員的概念和業務距離。為以后進一步走向社會打下堅實的基礎;
(3)通過實踐,了解機械工程及其自動化的工作過程,從而確立自己的最佳工作。它對你未來的職業規劃起著關鍵的指導作用。通過實習過程,我們可以獲得更多與本專業相關的知識,拓寬知識面,增加社會閱歷。多接觸人,在實踐中鍛煉勇氣,提高自己的溝通能力和其他社交能力。培養更好的職業道德,樹立正確的職業道德。
1、2實習任務要求
(1)在機械工程及其自動化專業實習期間,嚴格遵守實習單位的規章制度,服從畢業實習專業指導老師的安排,做好實習筆記,注意理論與實踐的結合,善于發現問題
2在實習過程中,要有嚴格的時間觀念,不遲到不早退,虛心請教有經驗的同事,積極完成實習單位布置的任務,與單位同事和睦相處;
③每天都要認真總結實習工作中遇到的問題,積累經驗,做好反思,根據學校畢業實習的要求,及時寫好畢業實習日記。
二、實習單位及崗位簡介
2、1實習單位介紹
浙江永通機械廠成立于1980年,是一家專注于專業混合動力設備產品研發、生產和銷售的高科技企業。其總部和R&D基地位于溫州永嘉科技創業園,在全國各地設有分支機構。憑借雄厚的技術和R&D實力,公司是國家863工程的參與者,被政府認定為“高科技企業”。
浙江永通機械廠自成立以來,始終堅持以人為本、誠信創業的經營理念,匯聚行業精英,將國外先進的信息技術、管理方法和企業經驗與國內企業的具體實際相結合,為企業提供全方位的解決方案,幫助企業提高管理水平和生產能力,使企業在激烈的市場競爭中保持競爭力,實現快速穩定發展。
公司人才結構合理,以多名博士為主要技術骨干,擁有碩士、學士高中級技術職稱員工800余人。為了開發出真正符合企業需求的專業混合設備產品,企業專門聘請了技工以企業單位工程及自動化專業專家(中科院院士)與自身專業相關的專家作為顧問,密切跟蹤機械工程及自動化行業的發展特點,不斷優化。
2、2實習崗位介紹(概況)
A、參與機械工程及其自動化崗位的日常工作,組織制定本單位機械工程及其自動化崗位的發展規劃和年度工作計劃(包括年度資金使用計劃、儀器設備購置計劃等)。),并協助同事。
編織實現和檢查實現。
協助主管領導進行科學管理,貫徹執行相關規章制度。確定自己在機械工程及其自動化專業崗位的工作職責和任務,定期學習與業務相關的知識,不斷提高業務水平和工作能力。
C、在工作過程中,通過與客戶的協商和與同事的現場調查,盡可能了解客戶的職業、喜好、業主要求的使用功能和追求的風格。努力提高客戶建立良好關系的能力,為客戶量身定制設計方案。
三、實習內容(過程)
3、1舉辦計算科學與技術在職培訓。
很榮幸進入浙江永通機械廠進行畢業實習。為了更好地從學生適應到具有完善專業技能的工作人員,實習單位主管領導首先向我們分發了機械工程及其自動化專業崗位的相關知識資料,用于自學一些基礎知識,并安排了專門的老同事對崗位涉及的相關知識進行專門培訓。
3、2適應機械工程及其自動化專業崗位。
持續兩個多月的畢業實習是我人生的重要轉折點。校園和職場,學習和工作,學生和員工,在思想、生活等方面都有很大的差異。從象牙塔到社會,人的觀點、行為、心理都要在轉型過程中得到適當的調整和適應。在機械工程及其自動化崗位慢慢熟悉了工作環境和同事后,逐漸進入工作狀態,每天按照分配的任務按時、按量完成。在逐漸適應崗位工作的過程中,我明白了工作的艱辛和獨立生活的艱難。在和同事相處的過程中,哪怕是很普通的小事也不能有絲毫的馬虎,這也讓我明白了一個道理:細節決定成敗。
3、3學習崗位所需的知識。
實習期間,我深刻體會到了“活到老學到老”的深刻內涵。在機械工程及其自動化專業崗位實習,不斷學習與自身業務相關的知識。在課堂上,老師教我們機械工程及其自動化的理論知識,教我們專業技能。但是,這些都來源于教科書,是從以前的研究中衍生出來的。課堂上有太多抽象的東西,不經過實踐就不容易理解和掌握。有句名言,“大學老師給我們的只是一根魚竿。怎么抓魚,是我們必須思考的問題。”的確,隨著知識經濟的飛速發展和終身教育時代的到來,一個人要想走出象牙塔步入社會后有所作為,就必須學會現在求知,主動求知,敢于探索和學習,尤其是對于需要與時俱進的機械工程及其自動化專業。守舊,渾渾噩噩,不進取,不野心勃勃,注定轉眼間被時代淘汰。反之,只有與時俱進,自主探索,自覺學習,不斷創新,才是成功之道。對于
要能融入職場和社會,就要不斷學習,多做社會實踐活動,敢于去艱苦的地方磨煉自己,挑戰自己,創造自己。
實習期間,實習單位為善良的杜先生安排了技術指導。他首先帶領我們熟悉了機械工程及其自動化專業崗位的工作環境和相關業務,然后和我們親切地聊了聊部門的工作性質、目前的主要工作任務、部門的主要工作同事以及我們未來的工作安排。同時,他帶領我們認識了部門的工作人員,讓我們虛心向在機械工程及其自動化專業崗位上辛勤工作的前輩們學習。
四、實習經歷
如果把大學比作象牙塔,那么社會就是競技場,畢業實習就是大學生從象牙塔進入競技場的預熱階段。通過這次畢業實習,我體會到了真正的職場,給我帶來了很多難得的社會經驗。通過這次畢業實習提供的社會實踐訓練舞臺,我上演了一出學生向專業人士轉化的舞臺劇。在這個舞臺劇里,我學會了如何改變自己的角色,如何處理人的事情。我相信這些經歷會讓我受益終生,讓我在大學畢業后更好更快的融入新的社會環境。
畢業實習報告5
一.概述
通過學習,對一般工業與民用建筑施工前的準備工作和整個施工過程有了深入的了解;理論聯系實際,鞏固和深入理解所學的理論知識(如測量、建材、建筑、建筑結構、建筑施工等。),為后續課程積累感性知識;通過親身參與施工實踐,培養分析問題、解決問題的獨立工作能力,為以后參與工作打下基礎;了解房屋建筑(土石方、砌體、鋼筋混凝土、結構安裝、裝修等)基本生產過程中的生產技術技能。)通過工作和勞動;了解目前我國施工技術和施工組織管理的實際水平,聯系專業培養目標,樹立獻身社會主義現代化建設,提高我國施工水平的遠大志向;密切聯系工人和基層生產干部,學習他們的優秀品質和先進事跡。
二、實習過程
本次實習是金華東方建筑安裝裝飾工程公司承包的牟平區名作歐洲城6#住宅樓工程。本人主要從事施工現場技術員助理的工作,具體工作包括放線、找平、放置拉桿、制作現場混凝土試塊等。
三、實習內容
實習期間和單位同事建立了良好的師生關系。經常互相交流思想,尊重實習指導老師的指導和安排。一進入實習單位,首先對整個項目和施工現場的分布有了初步的了解,看了施工規定,也了解了項目的進度,各標段的技術設備,以及目前各標段的實驗內容和存在的問題。通過實地考察,在導師的指導下,與同事的交談,對項目有了一個基本的了解,就是知道整個實驗中完成了哪些任務,還有哪些任務有待完成,會參與哪些工作。
(一)、墻體砌筑工程
觀察施工現場,D1-D2大廈,主體框架已完成室內磚墻的鋪設,4樓正在施工中。鋼制礦用井架垂直升降機運輸物料。墻不參加承重,24墻厚。磚墻由灰砂磚和水泥砂漿制成。
其中灰砂磚采用規格為240X115X53的MU5級,灰砂磚的質量要求主要滿足強度和耐久性的要求。
水泥砂漿配合比為M7.5,砂漿質量要求主要滿足和易性,不離析。
砌筑工藝要求:
(1)磚墻找平前,先打底層和M7。5水泥砂漿基層抄平,其目的是保持底層在同一水平。
(2)放線主要是確定墻體邊緣和門窗洞口位置,保證每層墻體軸線與基礎軸線合并。
(3)將磚塊沿設定的`軸線放置,如果放置后發現不整齊,則進行調整。
(4)豎向皮數桿和掛線皮數桿的作用是控制各皮磚的標高和預埋件、門窗洞口、樓板、過梁等的標高。
(5)砌磚。
墻體砌筑的質量要求:磚縫必須橫平豎直,錯縫應重疊,避免穿縫。同時,磚縫砂漿必須飽滿,厚度均勻。
墻體施工注意事項:
(1)在與剪力墻的交接處,應使用預留拉桿與砌體墻搭接;使用抗拉鋼筋的目的是為了提高墻體的整體性。
(2)對于墻體的細部結構,在設置門窗過梁時,當上部荷載過大時,應加設鋼筋,以提高承載力。
(2)、樓地面工程
墻面裝修工程完成后,地面鋪磚隨之進行。樓層是多層建筑中樓層之間的水平分隔層,主要承受樓層上的所有荷載,對墻體起水平支撐作用。一般分為:面層、結構層、頂棚、附加層;底層鋪設前,結構層應清理干凈,無灰土和垃圾。清洗后,應灑水濕潤,以提高水泥砂漿與結構層之間的粘結力。灑水濕潤后即可進入下一道工序,鋪12mm厚的水泥砂漿,配合比為1: 3,然后用5mm厚的水泥砂漿粘結,配合比為1: 1。
(1)材料選擇:水泥選用32.5 #普通硅酸鹽水泥、細砂、地磚。準備1: 3的水泥砂漿。
(2)勞動力:每組分配泥瓦匠、泥瓦匠、雜工,但多組同時施工時,應根據地面清潔度調整泥瓦匠數量。所有施工人員應遵守相關的安全操作規程和規定。
(3)施工技術要求:砌筑砂漿時,平時應平整,不得有凹凸不平。
攤鋪基層厚度達到12毫米的設計要求;鋪地磚時,應先在地面畫線,然后用1: 1的水泥漿粘結,最后鋪地磚。
注意事項:
(1)砌磚拉線的目的是使砌磚的側縫對齊平順,無凹凸不平。
(2)、鋪設地磚時,不能用力敲打地磚,以免地磚出現裂縫,嚴重時會使地磚破裂。
(3)踢腳線高100mm,突出15mm,主要起到保護墻面,保持墻面清潔的作用。材料和地磚一樣。
(4)細部構造部位的地漏和泛水坡度符合排水要求,無泛溢或滲漏。
(5)、樓梯磚鋪設陰陽角必須垂直。
(6)單層鋪磚后,磚內應填滿石灰粉,室內房間應覆蓋薄膜油紙,以免灰塵和小垃圾落入磚內,影響美觀和驗收標準。
(3)、結構布置
(1)、平面布置
結構的平面布置是指結構平面上的柱、墻的布置以及樓板的傳力方式。從抗震的角度來看,最重要的是使結構平面的質心和剛度中心重合或盡可能接近,以減小結構的扭轉響應。XX地區主要抗震設防烈度為6度,應考慮建筑物的抗震要求。在這個實踐中,所有的建筑平面圖都是不規則的,不能滿足平面布局的要求。但結構設計人員通過節點和柱網的靈活布置,將不規則的建筑平面分割成幾個規則的平面,使每個單獨的子系統都滿足抗震要求。抗震區的節理應為抗震縫,平面形狀復雜時,可通過抗震縫分為規則單元和簡單單元。不過高層結構要盡量自由。
(2)垂直布局
豎向布置的要求是:結構應盡可能均勻,沿豎向變化盡量小,使結構剛度沿豎向均勻。由于這次參觀的項目都屬于多層建筑,對豎向布置沒有太多要求。
三、實習總結或經驗
通過這三個月的實習,我學到了很多實用知識。以前從課本上學到的知識在實踐中也得到了印證,也學到了很多具體的施工知識和施工流程,比理論更靈活,可操作性更強。同時,也指出了試驗在施工中的重要性。
工地實習的生活比較辛苦,沒有學校那么輕松,工地面臨著惡劣的環境。工地上班沒有固定時間。隨著項目的進展,我隨時都要加班,我習慣了加班。在工地工作的老師最辛苦,工地生活也苦。他們中午不休息,菜也沒有家里一兩道菜豐盛。看著他們努力工作,在溫暖的地方津津有味的隨便吃著,看著他們黝黑的臉龐,看著他們笑的時候露出潔白的牙齒,給我很深的感覺。首先,我對未來的工作環境有了更直觀的認識。雖然還是要在惡劣的環境中努力,但我們享受著被一個個征服的喜悅;雖然飯菜只有幾種,但都享受著大家一起吃飯時有說有笑的快樂;雖然遠離父母朋友很久了,但是在遠方收到了他們的祝福。在這里我和一群好兄弟交了朋友,師兄弟的笑聲深入我的內心。我們也是一個集體,一個家庭。在這里我得到了哥哥們的照顧,他們不厭其煩地教導我們。我們集體有努力工作的精神。我們集體無愧于“工人先鋒”的稱號。工作上我們是一起奮斗的同事,生活上我們是互相幫助的朋友。雖然工地上的生活艱苦單調,但我們一起快樂地生活著。實習期間還了解了一個項目的結構組織,建設單位的管理,建設項目管理中各方(業主、承包商、監理單位)的責任。
這次實習讓我深深的意識到自己知識的不足,我還需要學習很多知識,無論是書本上還是實踐中。同時也讓我積累了一些經驗,增強了我回學校好好學習的信心。我利用這次實習接觸社會,得到了很好的鍛煉,明確了大學生活剩下半年的發展方向。腳踏實地的學習知識,積極將課本知識與實踐相結合,認識到工程中有很多不確定因素,需要的是積累經驗。土木工程行業很辛苦。通過這次實習,我真的發現我喜歡這個行業。雖然很辛苦,但我很充實,享受著一次又一次攻克難題的喜悅。
畢業實習報告6
xx年xx月我第一次真正的踏上社會,開始了xx個月的工作實習體驗生涯。時間不長,體會甚多。明白了那句讀萬里書,不如行萬里路的深刻體會,也許在此時此刻的我,真實的將實習當做工作了吧。
本次實習的目的在于通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通,進一步培養自己的業務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質,希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。
實習在幫助應屆畢業生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應期。
雖然已經是大三,但對于實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你。難得的實習機會,我想把它做好。
實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。
這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果、付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
回顧這兩個月來,自己的工作情況,捫心自問,坦言總結,在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時強化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業務水平。
首先,在不足點方面,從自身原因總結。我認為自己還一定程度的存在有欠缺強力說服顧客,打動其購買心理的技巧。
作為一名銷售人員,我們的首要目標就是架起一座連接我們的商品與顧客的橋梁,為公司創造商業效績。
其次,注意自己銷售工作中的細節,謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細致的推薦,體貼的'服務去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。
再次,要深化自己的工作業務。熟悉每一款化妝品的貨號,大小,顏色,價位。做到爛熟于心。
僅僅的xx個月實習,我將受益終生。通過此次實習,不僅培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的工作也有了一個新的認識。
實習是每個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
畢業實習報告7
題目:關于在單位從事崗位的實習報告或關于在單位開展業務的實習報告。
一、實習單位及崗位簡介
(一)實習單位的簡介
(二)實習崗位的`簡介
二、實習內容及過程
三、實習收獲與體會
四、致謝
五、指導教師評語
六、評閱人意見
畢業實習報告的要求
為了保證畢業實習報告的順利完成和提高其質量及管理水平,現將有關要求規范如下:
一、撰寫實習報告的目的要求
實習報告是對實習工作的記錄及總結,通過撰寫實習報告對實習過程進行記錄,較詳細地反映實習內容,運用所學專業知識,分析實際工作中遇到的問題,總結工作經驗,為正式走上工作崗位奠定良好基礎。撰寫實習報告要認真,要反映實習過程中真實情況,字跡要工整,要請企業實習指導教師指導批閱。
二、實習報告的基本結構
1、前置部份:包括封面,畢業實習計劃、畢業實習成績考核表。
⑴封面的內容:學院、系、專業和學生姓名、實習報告題目等(詳見畢業實習報告),由畢業生本人填寫。
⑵畢業實習計劃由指導教師填寫。
⑶畢業實習鑒定表個人內容自已填寫,實習單位意見由實習單位指導教師填寫并加蓋實習單位公章,其余由院內指導教師填寫。
2、主體部份:畢業實習報告正文。
⑴實習報告的題目一律統一格式為:關于在單位從事崗位的實習報告或關于在單位開展業務的實習報告;
⑵實習報告正文內容必須包含下面四個方面:
①實習單位(自然情況)及崗位介紹:首先把此次實習目的表述清楚,用語言簡意賅、點明主題;其次要求寫出畢業實習單位的全稱、性質、規模、法人、業務、效益、崗位名稱、崗位人員狀況、崗位職責、崗位業務流程等情況,繪出單位組織結構圖及生產流程圖;詳略得當、重點突出,重點應放在實習崗位的介紹。實習單位簡介不少于200字、崗位簡介不少于800字。
畢業實習報告8
本人從開始工作到現在已有一年半的時間,在這期間,我學到了許多,也悟到了許多。主要有以下幾點:
1.扎實的專業知識是你提高工作水平的堅實基礎.在學校學習專業知識時,可能感覺枯燥無味,但當你工作以后,你才會發現專業知識是多么的重要.如我學的機電一體化.機械原理,機械制圖,電氣知識這些是必須知道的,因為在日常工作中要處處用到.但我要想提高我的工作效率,工作質量,這些知識只是知道是遠遠不行的,而是要精通.做為生產技術,在我們公司來說就是設備方面的權威,若沒有扎實的機械知識,在這方面你怎能服人那遇到設備問題怎能快速有效的解決呢
2.學好一門外語是你增加工資的資本.學我們機電這一行的,也就是理科生,不注重外語的學習,只要是考試能通過就可以了,而沒有想到在以后的工作中會用到.你在一外資企業工作,不會一門外語是行不通的,不會外語,你就無法和老板交流,溝通.你只能悶著頭的干(和一個啞巴沒有什么區別).干了什么?干的怎么樣?老板根本不知道,那他怎么認可你呢?你在這個公司又怎么發展那?
3.不但有良好的工作態度,而且要有很好的表現力.中國有句俗語:"踏踏實實做人,老老實實做事."在今天,只是老老實實,勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學會適時地,恰當地表現自己.讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發展的的可能,別人才會認可你,承認你!
4.團結協作,善于溝通.團結協作指的是部門內部.你這個部門肯定不止你一個人,作為部門擔當,你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團結起來,發揮集體的力量,那樣才能事半功倍!善于溝通是指部門之間.任何一個公司都是由眾多部門組成的.部門之間的'溝通是必要的也是必須的.像我們公司,工場包括制造課,生產技術課,質量課和生管課.我們生技課是為制造課提供技術指導和設備維護的服務的;我們做的初品(試生產品)又要經過
質量課檢驗合格后才能量產;生管發行新產品看板時又要委托我們先做初品等等.和任何一個部門溝通不好都會遇到不必要的麻煩.所以,團結、溝通是非常必要的!總之,用知識武裝起自己來,學會做人,學會做事。你才能成功
畢業實習報告9
實習單位:
xxxx紡織機械廠
實習時間:
20xx年3月2日到3月9日
一、實習中所涉及的自動化領域的復雜工程問題描述
此次實習的地點為天津宏大紡織機械廠,這家主要生產粗紗機,粗紗工序的目的是將末并后的熟條加工成不同支數和不同捻度的粗紗,以供細紗使用。粗紗及時通過羅拉的牽伸錠翼的旋轉筒管的卷繞和龍筋的升降來達到這一目的的傳統粗紗機的傳動比較復雜,如何在保證產品質量的前提下,使機器更可靠,結構更簡單,操作更方便是粗紗機的主要研究目標。
從90年代起,隨著科學技術的發展,變頻技術PLC技術在紡織機械上的不斷應用,國內外廠家對粗紗機的傳動進行了大膽的嘗試。機電一體化的程度高低決定了技術是否取得了進步,電腦控制無錐輪粗紗機便是研究的方向
二、對復雜工程問題的解決思路
在工業控制計算機內建立四臺機電輸出速度和紡紗張力的數學模型,取代傳統機械結構采用的錐輪及其控制成型裝置張力微調差速箱等,可以是機構大大簡化,其目的可以方便維護和維修,減少了容易出現故障的相關部分,大大提高設備的可靠性。
使用人機對話,更換品種時極為方便,并且計算機數據庫中可以儲備上千種紡紗工藝,取消了升降變換齒輪,捻度變換齒輪成型變換齒輪,不僅結構簡化了,也節省了調整的時間。
采用實現觸摸屏,可以很方便的輸入修訂的相關數據,可隨時了解機械運轉過程中的多種數據信息。
采用微機微調張力技術,可在生產過程中通過設定調節大中小張力以適應不同的溫度條件下的紡紗要求。
采用伺服電機直接換向,取消傳統的換向機構采用齒型帶傳動,4錠一組同步帶由一對螺旋齒輪傳動。
三、解決方案合理性論述
由粗紗機紡織原理可知,錠翼羅拉的轉速是不變的,當錠翼轉速一旦確定,羅拉的轉速指示隨粗紗捻度而變化,也就是說羅拉的轉速函數中只有一個變量,由于粗紗捻度是不確定的,在紡紗工程中是不學要調整的,所以羅拉的轉速是不變的。
龍筋的升降與筒管的轉速之間隨著粗紗的軸向密度而改變的,也就是說龍筋升降函數中出了筒管的轉速是變化的之外,只有軸向密度是一個變量,同樣道理軸向密度是工藝確定的在紡紗工程中不需要調整的,所以龍筋升降是隨著筒管的轉速而變化的。筒管的轉速由兩部分組成,一是錠翼轉速,二是卷繞轉速,其中
卷繞轉速是將羅拉均勻輸出的出啥在恒張力前提下轉到通關上,這就要求筒管的轉速隨著紡紗直徑的增加而降低,筒管的轉速函數中不僅包括上下錐輪傳動比的變化規律,還應包括粗砂每層厚度張力系數筒管初始致敬以及當層的紡紗直徑,可以看出只有通關的轉速是決定正確卷繞以及保證恒張力的因素
經過上述分析:
1.錠翼電機轉速=Ax錠翼轉速
式中A為與傳動結構有關的常數
2.羅拉電機轉速=Bx錠翼轉速/捻度
式中B為與傳動結構有關的常數
3.筒管電機轉速=CxF(上下錐輪傳動比變化規律粗砂煤層厚度張力系數)
4.龍筋升降=DxF(筒管轉速和軸向密度)
四、所實習內容(或實習單位所從事的生產活動)對社會的影響(正反兩方面論述)
促使我們這些應屆畢業的大學生對自動化領域在生產生活的應用有了更加深刻的了解,更好地融入社會的生產發展中來,謹慎了我們對自動化的理解,因為學校中的雖然也有實驗課但不及在真正的自動化工廠中學到的多對將來工作的選擇也有和大的指導作用
五、通過實習,對職業道德規范的理解
首先,在內容方面,職業道德總是要鮮明地表達職業義務、職業責任以及職業行為上的道德準則。它不是一般地反映社會道德和階級道德的要求,而是要反映職業、行業以至產業特殊利益的要求;它不是在一般意義上的社會實踐基礎上形成的,而是在特定的職業實踐的基礎上形成的,因而它往往表現為某一職業特有的道德傳統和道德習慣,表現為從事某一職業的人們所特有道德心理和道德品質。甚至造成從事不同職業的人們在道德品貌上的`差異。如人們常說,某人有“軍人作風”、“工人性格”、“農民意識”、“干部派頭”、“學生味”、“學究氣”、“商人習氣”等、
其次,在表現形式方面:職業道德往往比較具體、靈活、多樣。它總是從本職業的交流活動的實際出發,采用制度、守則、公約、承諾、誓言、條例,以至標語口號之類的形式,這些靈活的形式既易于為從業人員所接受和實行,而且易于形成一種職業的道德習慣。
再次,從調節的范圍來看,職業道德一方面是用來調節從業人員內部關系,加強職業、行業內部人員的凝聚力;另一方面,它也是用來調節從業人員與其服務對象之間的關系,用來塑造本職業從業人員的形象。
最后,從產生的效果來看,職業道德既能使一定的社會或階級的道德原則和規范的“職業化”,又使個人道德品質“成熟化”。職業道德雖然是在特定的職業生活中形成的,但它決不是離開階級道德或社會道德而獨立存在的道德類型。在階級社會里,職業道德始終是在階級道德和社會道德的制約和影響下存在和發展的;職業道德和階級道德或社會道德之間的關系,就是一般與特殊、共性與個性之間的關系。任何一種形式的職業道德,都在不同程度上體現著階級道德或社會道德的要求。同樣,階級道德或社會道德,在很大范圍上都是通過具體的職業道德形式表現出來的。同時,職業道德主要表現在實際從事一定職業的成人的意識和行為中,是道德意識和道德行為成熟的階段。職業道德與各種職業要求和職業生活結合,具有較強的穩定性和連續性,形成比較穩定的職業心理和職業習慣,
以致在很大程度上改變人們在學校生活階段和少年生活階段所形成的品行,影響道德主體的道德風貌。
六、實習內容中(或實習單位所從事的生產活動)涉及哪些技術標準、知識產權、產業政策以及法律法規
天津宏大紡織機械廠JWF1418A自動落紗粗紗機申請了國家的專利,所以我了解并查閱專利權的知識:
專利權
1、專利權的定義:專利權是依法授予發明創造者或單位對發明創造成果獨占、使用、處分的權利。
2、專利權的主體:有權提出專利申請和專利權,并承擔相應的義務的人,包括自然人和法人。
3、專利權的客體:發明、實用新型、外觀設計
4、專利權人的權利:獨占實施權、許可實施權、轉讓權、放棄權、標記權。
5、專利權人的義務:實施專利的義務、繳納年費的義務。
七、實習內容(或實習單位所從事的生產活動)對社會、健康、安全、法律及文化的影響
通過這次實習以及在課余時間查閱資料發現自動化在醫療,公共服務和警務體系中也有較大的發展空間,擴大了我的視野和眼界,激發了我們創新的能力,在各個層面我們都可以運用自動化技術大力發展我們當今社會的生產力,為人民服務,使我們的社會發展的更快,使我們的生活更加舒適和安逸。
八、實習過程中體現出的有關尊重(關愛)他人、誠信守則、思辨能力、處事能力以及科學精神
實習是一次用自己的眼和耳去感受環境的機會,通過假期的這段實習,我對自己的專業以外的知識有了更為詳盡而深刻的了解,認識到了許多在學校學不到的東西,不再局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。從而更深的了解的了自己的不足,該往哪個方向而努力,這些都是以前所不了解的。對我的身心有很大的提高,更加的磨練了我的意志,我的吃苦耐勞精神。經過理論與實踐的結合,讓我的技能水平有了更大的提高,理論只會讓我明白技能的內在的概念,然而實踐卻讓我的經驗有了很大的提高。我也明白了對于經驗的積累是很重要的,理論解決不了的,往往卻能靠經驗來解決。經過這幾周,我已初步掌握了紡織自動化工藝流程及特點。學以致用,今后我會更加的努力去學好這門領域的知識,去豐富自己的頭腦。
九、實習內容(或實習單位所從事的生產活動)所涉及的職業性質、需要遵守的職業道德規范及法律法規
只能承接接受過培訓并有實踐經驗因而能夠勝任的工作,在描述職業資格能力或在刊登廣告招攬業務時應該實事求是不得夸大其詞,對控制工程領域的事物只能在充分認識和客觀論證的基礎上出示意見,應保持自身知識,技術水平與對應的技術法規,管理與發展相一致,對委托方的要求的服務應采用相應的技術,若所負責的專業工作意見被其他權威駁回,應及時通知委托方。
提供信息或以職業身份公開做業務報告時應該信守誠實和公正的原則,反對
不公平競爭或者金錢至上的行為。不得以擔保為理由提供或者接受秘密酬金,不故意無意直接間接有損于他人職業名譽以促進共同發展。
十、與其他成員合作情況
與公司中的工作人員合作完成了1436B電箱布局和接線工作,并且和工作人員一切壓線。
十一、獨立完成團隊工作情況
完成了1436B電箱的端子接線工作。
畢業實習報告10
在半年的學習生活以來。我學會了很多,也懂得了很多從生活中沒發獲得到的知識和道理。回顧半年以來,從那天真的我直接到經歷了生活中的挫折和失敗,到此刻穩重和冷靜的我,使我明白了一個道理:人生不可能存在一帆風順的事,僅有自我勇敢地應對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自我的羅馬大道。在這半年里,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時覺得自我放手讓時間在自我的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我明白這是上天對我的一個考驗,但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自我清楚自我就應做的是什么,在挫折面前我們就應善用于揚長避短的方法來促進自我,提高自我的綜合水平潛力。在學習方面雖然自我普通平凡,可是我會努力提高,做到,不管遇到什么困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。從以前學習狀況中,我覺得自我更就應發奮學習。
我明白,在這又是我人生中的一大挑戰,主角的轉換,這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益一年的學習積累和技能的培養。在那里我明白我的將來會有光輝燦爛的`一天。
在半年的鍛煉里,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,所以在學習生活除外,在假日我會用心參加社會各種實踐活動,獲取更多學習的經驗和社會實踐潛力,我的未來不是夢,只要自我努力過,成功是不會拒絕你的。
所以,應對過去,我無怨無悔,應對此刻,我努力拼搏,應對將來,我期盼更多的挑戰,戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自我必須會演繹出精彩的一幕。在今后的學習生活里,我會繼續努力,做好社會主義的接班人,在生活上自覺從嚴要求自我,艱苦樸素,遵紀守法,作風正派,各方面表現良好。為社會主義現代化建設,貢獻自我的力量。
畢業實習報告11
畢業實習作為本科教學的重要實踐環節,其目的是結合大學階段所學知識,對具有代表性的城市進行服飾、面料流行信息調研,分析、總結流行信息。通過實習培養我們分析問題、解決問題的能力,收集畢業設計需要的信息,為順利完成畢業設計打下良好的基礎。在這一個多月的實習中我學到了很多以前在課堂上和書本上根本就學不到的知識,甚至是以前渴望得知的知識。
在這里我要特別感謝xx有限公司給我的這一實習機會和負責引導我的上司x總。根據畢業實習的要求,本次我們的畢業實習主要是圍繞服裝相關技術學習,通過實習了解社會,了解企業,了解服裝這個行業的發展,培養主動適應社會各種工作崗位需要的素質和能力。培養職業素質,適應新的人際關系。這次實習是我第一次走向社會,體驗與校園完全不同的生活狀態,由此帶來的感受是全新的,生活也是全新的。
一、公司概況
我所實習的公司為xx織造有限公司,織造有限公司是一家專業從事國內外高檔化纖面料的研發、生產、銷售及服務大型紡織企業,公司座落于四大綢都之一的古鎮。
二、公司實踐
第一天來到公司辦理完入職手續,填寫了信息,這樣我就像其他的員工一樣,擁有了工資卡和考勤卡,就這樣第一天就這么過去了。第二天正式上班,全新的生活就此開始了,由于我是服裝設計與工程專業,對面料的研究并不是很明白,所以我更加要利用這次難得的實習機會,努力工作,嚴格要求自已,虛心向有經驗的同事學習,能夠對面料有足夠的認識,也方便以后自己從事服裝設計工作。
在正式到研發部實習的前一周,公司領導及技術人員在會議室給我們這一批大學生儲備進行了生產貿易相關理論,職業素養等基本的專業技能培訓。并帶著我們參觀了公司的各個部門,也對面料的生產、整理等有了一點的認識,通過培訓我才發現原來自己之前對面料的了解真的只是九牛一毛。正因如此使得我更加堅定了要利用這段時間好好的學習面料知識,為以后的工作打下基礎,因為現在社會對服裝設計師的一個最基本的要求就是要對服裝面料有充足的認識。
第二周我被調到了產品研發部,研發部副經理對我們又對我們幾個調到研發部的實習生進行了部門內再分配,并對各個職位的職務進行了解釋,但是一開始要先從最基本的學起,我獨自一人被調到了樣品展示科,主要職責:
1、對客戶來樣進行分析、報價、翻樣。
2、協調產品面料方面的`售后服務工作。
3、進行樣品展示廳的展示整理。
4、陪同客戶對面料的挑選,適時對客戶提出自己的看法,提出建議。
在樣品展示科的時間內,課長對我進行了進一步詳細的面料知識的培訓,讓我對化纖面料有了更深一層的認識,并且漸漸地可以很容易的分清各類化纖面料,了解了化纖面料的后整理的基本知識,并且在多次陪同客戶挑選面料小樣的過程中,在與不同服裝公司的設計師的交流中我又學到了一些關于面料選擇方面,面料適用方面的知識,在每一次客戶走后,我都會分析這些服裝設計師挑選的面料,從中分析發現很多下一季度設計師偏愛的面料問題:比如xx的十幾位設計師來自不同的國家但是基本都挑選了花型薄型面料,色彩比較鮮艷。xx男裝的設計師挑選了比較多的暗紋有光或半光面料,色彩在黑、紫紅等深色系居多。xx極限運動挑選的戶外運動面料并不是我之前認為的那些光滑面料,反而是一些不是很光滑的面料,xx的設計師更多的挑選了大花型及壓膜面料。
在樣品展示科學習幾天之后,我又被調到了研發部,在這邊我又有了新的任務:
1、根據市場信息,進行面料新產品的色彩、花型的預測。
2、利用成品布設計各種新穎款式的服裝作為公司的樣衣展示。
3、對當今社會的流行趨勢的分析,確立每一季度的展會的主題,預測下一季度的流行。
因為公司之前負責流行預測,產品展示的服裝設計師跳槽,我作為目前的服裝設計專業的人,經理對我有了很高的期望,并且作為新人我也參與了公司的xx產品推介會的準備工作,同時在部門里我還有了屬于自己的創意工作室,在創意工作室里我可以自由的發揮自己的創意。就是在這件屬于自己的創意間里我制作了自己的畢業設計作品。
同時在研發部我還有了另一個職位——面料研發員,當然這份工作和我們的服裝專業也是有很大的關聯的,作為面料研發員我的職責主要是:協助師傅進行織物的市場調研、分析,進行流行要素確定及流行趨勢研究。
根據調研結果,進行面料的開發和設計,對開發的面料產品定位。對開發面料圖案內涵、風格作必要說明,編寫產品設計文案。對面料進行后續跟蹤,如跟蹤試生產,市場反應情況等。當然這些工作我沒有在短時間內都實施,但是還是在欣賞完20xx至20xx秋冬面料流行預測的資料后,在師傅的指導下,還是在一定程度上了解了這些工作的性質。
三、實習總結
在這次實習過程中不僅讓我了解到了以前不知道的知識,更讓我在這次外出實習中,有機會接觸社會,鍛煉了我的人際交往能力和自理能力。更重要的是讓我在實踐中開闊了思路,了解了更多的創意元素,使我在服裝設計方面得到了很大的啟發,同時也總結了一些工作時要注意的東西。
通過這一段時間的實習,我終于明白了以前的學長學姐告訴我們的他們的實習感受,說以前在學校學服裝材料學的時候沒有好好聽,現在后悔的了,終于明白了這句話,原來真的是如此,原來不懂得服裝面料的服裝設計師不能夠發展的很好,設計出驚人的作品。
選擇服裝設計的材料是每一位設計師必須掌握的知識,服裝設計最終的表現形式是以材料來再現作品的,運用材料的特殊手段在人體上“包裝”,達到服裝設計的目的。現代的服裝設計已把材料推向一個極為重要的位置,把材料過渡到人體上,充分利用各種材料不同的性能,進行科學加藝術的設計,使服裝作品更富有實用和審美的價值。
服裝設計材料的選擇和使用,決定了設計作品造型的效果,同時材質的美感也表現出人衣交織的奇妙美感,不同材料的視感、觸感、質感、量感、肌理等性能都為設計師帶來靈念。服裝設計的創作動機有時也受到材料的啟發,這種設計創意往往在另一層面上豐富了設計語匯,擴大了服裝設計的表現力。
服裝設計的材料選擇運用,已逐漸脫離過去陳舊的觀念,從單一性的面料延伸至多元化的綜合性材料的范圍。從狹義的角度講,服裝是用天然和化纖紡織品為原料制作的。而從廣義的角度劃分,服裝的材料不僅僅是由紡織品組成的,它還包括了多種的原料,如:皮革、塑料、橡膠、木材、金屬、紙制品等多元性的綜合材料。因此,多元化的材料為服裝設計師開闊了衣料來源的廣大空間。
同時還學到了我們要與別人坦誠相待,這樣才能保持很好的溝通,其次我們要主動積極去做事。在公司也讓我了解到我國面料市場的一些的現狀。
另外通過我在公司里的實習我明白了怎樣做才能成為一個設計師心態很重要,在工作中切忌眼高手低,浮躁。擺正自己的位置,認清自己的能力,才能安心的工作。其次風格很重要,做服裝設計要有自己的風格,但自己的風格也要與公司的服裝風格相統一,不然早晚也會被公司,被社會淘汰。最后,溝通協調能力很重要,如果不懂得跟身邊的人溝通協調,所謂的設計師也就做不下去了,不同層次的人要換不同的溝通方式。要想先做好事就要先做好人。
畢業實習報告12
在這次實習的時間,我學到了很多東西,不僅僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。
作為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經驗。但是,在同事的幫忙下,我很快融入了這個新的環境,這對我今后踏入新的工作崗位是十分有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。
實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好的服務社會打下了堅實的基礎。實習的這段時間,我懂了不少東西。
這3個月,好比是一個過渡期——從學生族過渡到上班族,是十分關鍵的階段。回想自己在這期間的工作狀況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位。
在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。感謝老師們在這段時間里對我的指導和教誨,我從中受益匪淺。
我在實習的`時間里懂得了怎樣與同事相處,這對我以后的工作中會有很大的幫助:
1、與同事相處的第一步便是平等。不管你是職高一等的老手還是新近入行的新手,都應絕對擯棄不平等的關系,心存自大或心存自卑都是同事間相處的大忌。
2、和諧的同事關系對你的工作不無裨益,不妨將同事看作工作上的伴侶、生活中的朋友,千萬別在辦公室中板著一張臉,讓人們覺得你自命清高,不屑于和大家共處。
3、應對共同的工作,尤其是遇到晉升、加薪等問題時,同事間的關系就會變得尤為脆弱。此時,你就應拋開雜念,專心投入工作中,不耍手段、不玩技巧,但決不放下與同事公平競爭的機會。
在我的努力下,我取得了成績,其實這些比給多少報酬還叫人高興!不要怕困難,做了也許沒機會,但沒做肯定沒機會,所以我還是堅持做了。我始終相信是這次的實習給了我很多感悟,雖然艱辛,但收獲頗豐,甚至認為對他以后的道路都有很深遠的影響,因為我在實習時學會了堅強和堅持。
這次實習順利結束了,但我明白:今后的工作還會遇到許多新的東西,這些東西會給我帶來新的體驗和新的體會,因此,我堅信:只要我用心去發掘,勇敢的去嘗試,一定會有更大的收獲和啟發的,也只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。
畢業實習報告13
一、培訓主題
會員管理系統的設計與實現
二、培訓內容
2.1簡介
2.1.1系統開發背景
隨著互聯網的普及,越來越多的公司建立了自己的網站或門戶網站來展示自己的發展歷史和現狀,特別是許多商業公司利用自己的網站來展示或銷售自己的產品,并與自己的用戶建立良好的溝通。那么,對于商業公司來說,客戶資源對于企業來說是非常重要的。如何吸引、發現和管理自己的客戶資源,并在自己的企業網站上注冊會員,已經成為企業面臨的一大難題。因此,在許多企業的需求下,會員管理系統應運而生。
2.1.2發展的目的和意義
該系統的目的是設計一個滿足企業需求的系統,幫助企業完成對自己客戶或成員信息的管理、統計和分類功能。這是企業管理者根據各種分類進行劃分,尋找成員,提高管理效率,為企業創造效益。
2.2需求分析和總體設計
2.2.1功能需求分析
隨著網絡技術和電子商務的快速發展,越來越多的'企業建立了自己的網站來展示自己的企業文化、產品,并與客戶建立良好的溝通。如今,越來越多的網絡用戶已經意識到在線訂購的便利性,因此為了滿足客戶的需求,增強客戶的競爭力,企業網站需要增加會員管理功能。一般企業都有大量的會員信息,每個會員可能有不同的需求。因此,建立一個能夠快速處理會員信息并分類滿足會員對自身信息查詢的會員管理系統迫在眉睫。
通過調查、查閱資料以及參考會員管理系統中的其他資料,得出會員管理系統應該實現普通會員的登錄模塊,會員可以查詢個人信息、瀏覽公告、下載商品等。另外,更重要的模塊是管理員后臺管理功能模塊。管理員的權限高于普通會員,可以管理會員信息、添加商品、發布公告等操作。該系統的具體要求
按如下方式尋找:
(1)登錄:會員管理系統的登錄權限應該分為兩類,一類是普通會員,主要權限是查看個人基本信息。而另一種是超級管理員,既有一般成員的權限,又有行政權限。
(2)會員登錄前臺:會員登錄后,可以查看個人基本信息、發布公告、明確交易、點卡、領貨、添加評論、相冊等。
后臺管理:管理員不僅可以在登錄后查看成員的所有信息,還可以對個人成員和企業成員的基本信息進行分類管理,如添加新成員、修改成員信息、刪除成員等。并且可以添加會員商品,發布公告,生成卡片等等。
2.2.2可行性分析
(1)經濟可行性
系統開發規模小,所需設備少,盡量利用現有設備。系統的操作環境是一般企業的通用操作系統和通用數據庫軟件,容易安裝,操作時容易出錯,而且大部分維護人員都熟悉這種開發語言,無形中給系統實施后的維護和更新工作帶來了便利。兼容性好,無需投入大量資金購買新設備。由于開發周期短、開發成本低、界面優雅、操作簡單、方便實用,該系統可以快速讓熟悉原系統的工作人員熟悉。因此,該系統的開發、運行和維護成本非常低。
(2)技術可行性
目前,計算機軟硬件技術發展迅速,計算機的性能不斷提高。我們可以花更少的錢買性價比更高的電腦。企業擁有的局域網具有較高的計算機配置,每臺計算機配備100M網卡,局域網通信能力強,可以滿足頻繁的遠程數據庫操作服務。軟件方面,也是中小企業常用的Windows操作系統、SQLServer等數據庫軟件。軟硬件條件相對成熟,為該系統的開發和使用提供了較好的技術可行性。
(3)管理可行性
由于系統具有良好的人性化設計,采用B/S結構,不需要客戶端配置,管理員登錄操作簡單,不需要對相關人員進行專業培訓就可以方便會員管理。
2.2.3系統設計思路
該應用主要實現會員前臺登錄和系統管理員后臺管理功能。整個系統可以分為數據庫、數據訪問層和業務邏輯層。數據庫是系統的底層,存儲系統的所有數據。
數據訪問層建立在數據庫之上,應用程序通過它訪問數據庫。數據訪問層通常封裝選擇、添加,
更新和刪除操作等。同時,它還為業務邏輯層提供了訪問數據的接口或功能。該層與數據庫直接關聯,服務于業務邏輯層,因此數據訪問層的設計關系到整個系統的成敗。
業務邏輯層包括管理用戶、注冊用戶等業務邏輯,一般通過Web頁面來實現,如login.aspx、用戶管理頁面UserManage.aspx等。
2.2.4用戶注冊流程圖
該系統提供了登錄和注冊功能,可以對登錄系統的用戶進行身份驗證,使只有合法用戶才能登錄系統,為網站資源提供了一定的安全保護,可以為新用戶注冊加入提供服務。對接入系統的用戶進行管理,使具有一定權限的用戶可以訪問相應的網絡資源,從而在一定程度上保護了資源。圖2是用戶注冊流程圖,可以很好的反映注冊過程。
畢業實習報告14
為期半年的實習結束了,我在這半年的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。此刻我就對本次實習做一個小結。
對于現代企業來說,會計工作是一項重要的管理制度,是要為實現企業的經營目標服務。因此,能夠認為,實現企業的經營目標是企業會計的根本目標。帶著這個目標,我開始了在我所在的實習企業進行了有目的實習。在此之前,我認真學習了《會計法》以及財政頒布的《企業會計準則》、《企業財務通則》等作為過渡的新的行業會計制度和財務制度,因為這些大學法規我國會計制度改革進程中的一重大舉措。
此次實習,主要崗位是一些帳務的核查,因此主要實習科目應收應付帳款的核算,也涉及一些其他對外投資科目。在實習中,我參加了該企業月末的財務核算,認真學習了正當而標準的會計程序,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了財務會計的全過程及會計核算的各環節,認真觀摩一些會計的整個審計、核算過程,并掌握了一些會計事務的適用及適用范圍。跟隨財務人員,核實會計事實。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的.作用和職能,同時還配合公司財務人員做好帳本的調查筆錄和日記帳筆錄,做好帳簿的裝訂歸檔工作。經過1個半月的實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分大學解了理論與實際的關系。我這次實習所涉及的資料,主要是會計業務(對公業務),其他一般了解的有購貨業務、票據業務、貸款業務。會計業務對公業務的會計部門的核算(主要指票據業務)主要分為三個步驟,記帳、復核與出納。那里所講的票據業務主要是指支票,包括轉帳支票與現金支票兩種。對于辦理現金支票業務,首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符,方式就是透過大學驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現金支票,會計記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計復核員,會計復核員確認為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現金付訖章,收款人就可出納處領取現金(出納與收款人口頭對帳后)。
透過這次實習,我對會計工作有了以下更深的了解:
一、關于會計報告:會計報告所披露的信息應充分反映企業特定時期財務狀況和經營成果及其相關信息,以滿足信息使用者的需要。按照現行《企業基本會計準則》體系所報告的會計信息已不能適應知識經濟時代對信息的要求,
(1)現行會計報告的形式單一,透過表格數字化反映,文字說明的資料較少;
(2)現行會計報告的計量標準是以歷史價值為主,而對現行價值和未來價值反映不足;
(3)現行會計報告的資料是以歷史成本和權責發生制原則為基礎,反映歷史的和此刻的信息,而缺乏具有預測性、前瞻性及不確定性的信息,另外,報告所強調的是整體資料,而對某些專項資料披露不夠充分;
(4)現行會計報告的結果是以內部經濟活動影響為主,未能充分揭示外部環境因素對企業的影響程度;
(5)現行會計報告報送的時間是以會計分期假設為前提,定期報告,時效性較差。
二、會計實務工作的改革思考:會計管理作為國民經濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經濟發展中的作用將越來越大。隨著知識經濟時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、決定和運用上來,會計實務工作方面的改革勢在必行。
1、不斷擴大會計職業范圍。在知識經濟時代,會計工作的基點已經不是僅僅滿足于過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內完成此項任務),而是將信息控制、未來預測作為工作的重點。會計工作除傳統的企業會計核算外,財務管理、經營計劃制訂、財務控制系統設計、投資決策等應成為重要的職業范圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼,延伸和轉變會計工作的功能,充分發揮會計在知識經濟時代應有的作用。
2、不斷更新會計知識體系。在知識經濟時代,企業組織結構將出現較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業越來越重視人力資源和人力投資,員工也期望將自己的智慧財產投資于企業;企業的更多精力將放在新產品的研究上。另外,經濟各部門之間的聯系更為緊密,經濟運行的“觸角”也延伸向經濟部門以外的其他領域,如政治、文化、環境等等,近年來出現的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工作者應適應社會變革,不斷增長和更新知識。
3、不斷普及與深入信息技術的應用。在知識經濟時代,財務信息的收集、分析和處理,資本的籌集、調度和投入,產品的設計、加工和制造等關鍵性的過程,都務必依靠健全的信息技術才能順利進行,隨著經濟信息化的出現,使得國際互聯網(Internet)、企業內部網(Intranet)成為會計人員的常用工具,手工處理方式已經到了非變革不可的時候。信息技術在會計中應用的不斷普及與深入,及其本身技術、知識更新的不斷加快,必將進一步加大對會計職業發展和會計人員知識結構的要求。
三、會計教育的改革思考:知識經濟時代將以“知識型、智慧型”人才為主體,而人才的培養源自于教育,教育是知識經濟發展的關鍵,它能不斷地進行高素質人才的生產和再生產,為經濟發展和科技進步培養源源不斷的后備力量。就會計而言,會計教育的改革勢在必行。會計教育工作應不斷轉變教育觀念,適應知識經濟時代經濟發展需要。
1、xx世紀的會計教育是素質教育。在知識經濟時代,會計教育培養的是高素質的“通才”,教師不僅僅僅是傳授專業知識,更重要的是給學生創造一個有利的學習、生活氛圍,本著能構建完善的知識結構和潛力結構,拓寬知識背景和潛力基礎的原則,讓學生學會“做人、做事、做學問”。
2、學校教育再也不是一次性為學生準備一切的教育,學習的社會化、社會化學習是教育更普遍的形式,終身教育是會計教育的主要目標,一個人只要有一、二個月不學習,就會落后,會計人員將不斷回歸教育,“活到老、學到老”正是為此需要做了很恰當的詮釋。
畢業實習報告15
一、實習目的
畢業實習在幫助學生從校園走向社會起到了非常重要的作用,通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應期。作為一個本科生,專業實習不僅僅是一次學習的過程,更是一種磨練或者說一次歷練,因為當代社會是一個充滿向往和殘酷競爭的社會,每天都上演著沒有硝煙的為爭奪市場的戰爭。因此我們要加大實習力度,培養自己的實際工作能力。
實踐是檢驗真理的標準,理論聯系實踐是我們在學習過程中不可避免的。通過專業實習,加強對專業基本理論、基本方法和基本技能認識和掌握;在整個大學的學習過程實質就是理論知識的汲取,為了縮小理論教學與未來企業實踐的差距,專業的實習成為了重要的實踐性教學環節和必要的過程;實習就是一種實踐過程,我們可以通過實習來提高自身的動手能力與分析問題和解決問題的能力,為后續教學提供更多的感性知識和打下良好基礎。
二、實習的基本情況
實習時間:20xx年xx月24日至xx月21日
實習地點:xx號樓8F
實習單位:xx電子科技有限公司
實習崗位:銷售工程師
三、實習過程和內容
我所實習的xx電子科技有限公司是一家以吸引風險投資成立的科技型企業,公司主要從事無線通信技術產品的研發、生產與銷售,致力于ZigBee、GPRS/GSM、WiFi等無線技術的研發和應用,作為小無線通信領域的專業廠商,以專業的技術和良好的服務,為用戶提供個性化的網絡通信解決方案,目前xx科技的無線模塊已經廣泛地應用在工業無線測控通信、傳感器數據采集、智能家居、智能照明、食品安全追溯、智能建筑節能、智能電網、智能抄表系統等領域。xx科技為客戶提供完善的無線網絡數據通信產品,公司的發展目標是致力于無線網絡系統的研發,為客戶提供最佳的無線物聯網解決方案。我的職位是智能照明事業部的銷售工程師,智能照明事業部也是xx科技的最重要事業部和公司大力看好和投入的經濟增長點。
從20xx年xx月18日進入公司開始,首先是培訓公司制度和企業文化,然后是產品知識和銷售工作的一些日常流程工作。培訓將近一個星期的時間,整個培訓雖然簡單,但整個流程下來還是很費心的,我也深深體會到工作和上學的不同。
培訓之后,正式開始接觸銷售了。首先是在網上收集目標客戶群體,然后通過電話、郵件、QQ等方式開發新客戶,通過不斷地向顧客介紹推銷過程中,讓我熟悉自己的產品,和探索顧客的需求。打了一陣子電話之后,姜經理安排我聯系測試客戶,跟進測試問題,為客戶服務,建立起與客戶的關系,以促進下一步的合作。慢慢的我也自己接待一些來訪客戶,并達成交易。由于公司的賞識,公司也提供了一些去展會參展學習的機會給我。慢慢的我的產品知識熟悉了,銷售技巧也有所提升,腦海里也有了自己的一些感受和想法。
實習讓我懂得銷售員是需要高度的激情和恒心的,這些天的銷售工作提高我的`交際能力,能鍛煉我們的口才。在這3個月的實習當中我接待了很多客戶,也不斷的積累著自己的銷售經驗和技巧。從剛開始覺得銷售只是運氣使然,沒什么技術含量,到后來真的認識到了銷售其實真的是一門偉大的藝術。我也深深體會到銷售行業必須遵循的第一原則,那就是顧客就是上帝,無論顧客多么刁鉆,要求多高,都要盡量滿足顧客。
四、實習心得和體會
實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業的大學生,建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫。本次實習,共持續了三個月,不算長,也不算短,還是讓我有很多的感悟。
實習是大學生活的結束,也是自己步入社會努力工作的開始。在不多的大學生活里,我還需要做好很多事情,比如英語的繼續學習,比如專業課的深入學習,比如對行業的繼續關注等。未來不管是做個職業經理人還是自主創業,大學時期的積累,必定是我人生的一筆財富!
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