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畢業實習報告

時間:2023-06-15 11:04:24 實習報告 我要投稿

畢業實習報告(13篇)

  在不斷進步的時代,報告的使用頻率呈上升趨勢,其在寫作上有一定的技巧。那么一般報告是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的畢業實習報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

畢業實習報告(13篇)

  畢業實習報告 篇1

  關鍵詞:行政單位;理論;實踐

  1、實習單位簡介

  地方稅務局簡稱地稅,其性質是行政單位,地方稅務局實行中央、省、市、縣的垂直領導體制.1994年實行稅制改革時,將省以下原來的稅務局分設為國家稅務局和地方稅務局(個別地方地方稅務局與財政局合署辦公,稱為財稅局)。省級地方稅務局受省級人民政府和國家稅務總局雙重領導,省級以下地方稅務局系統由省級地方稅務機關垂直領導。

  地方稅務局主要負責征收地方稅(營業稅、城建稅、契稅、地方教育費附加,印花稅、城鎮土地使用稅、房產稅、城市房地產稅、車船稅、土地增值稅、資源稅、個人所得稅、企業所得稅(20xx年1月1日以前設立的內資企業)、代收社會保險(基本養老、基本醫療、失業、工傷、生育保險費)、殘疾人就業保障金、文化事業建設費、價格調節金、工會經費等。

  我所在的實習單位,紹興市地方稅務局第一分局,全局負擔著克什克騰旗各企事業部門的營業稅、地方企業所得稅、個人所得稅、土地增值稅、城鎮土地使用稅、城市維護建設稅、房產稅、車船使用稅、資源稅、印花稅、教育費附加、堤防費、平抑副食品價格基金、地方教育發展費、文化事業建設費、社會保險規費以及外資企業城市房地產稅、車輛使用牌照稅的征收管理和稽查工作。分局信息化建設成效顯著,普及計算機聯網辦公,推行電子申報納稅等多種納稅方式,以更好的服務企業,極大的方便了旗內納稅人。

  其征管模式是:以納稅申報和優化服務為基礎,以計算機網絡為依托,集中征收、重點稽查、強化管理。并設立辦稅服務廳負責受理本局所控管業戶的管理服務、納稅申報和稅款征收工作。成立稅收執法監督檢查小組負責對納稅人開業、變更、停復業、注銷、非正常戶認定等稅源管理以及定額核定、納稅評估、征收監控、待批文書、稅收法制等情況進行監督、檢查、考核。

  2、實習總結

  我的實習崗位是辦稅服務大廳計統崗,主要是受理企業納稅申報、納稅登記和注銷和對企業的納稅申報情況進行稽查等操作性極強的工作。

  二個月的實習期間我獲取了不少新知識也鞏固了許多老知識。前兩個星期我在在服務大廳學習”申報納稅“崗位的工作,第二個星期隨科員們查稅。”申報納稅“的工作就是納稅者交來兩種表,一種是企業所得稅表,另外一種是綜合表。我的工作就是把這些表錄入到電腦里,然后打印出回執單給納稅者。這些看似簡單的工作,其實也很不容易,使我更加系統的了解了所學統計會計方面的知識,加強了對計統崗位以及稅務知識的認識,培養了對稅務工作的興趣和熱情。

  不僅如此,期間我還體會到了稅務局制度的嚴明,以及從事稅務工作的同事的`敬業與熱情,還學習了《稅務人員職業道德教育》。作為一名稅務工作者,首先應該規范職業道德,只有這樣才能做到秉工執法。其次,納稅的申報期決定了代理部業務期的特點。每月的1號到10號是企業納稅申報期,這段時間是最繁忙的。

  另一個重要方面是學習納稅評估。納稅評估是近幾年來隨著我國稅收管理現代化發展的要求與需要,在傳統的稅收管理基礎上,強化稅源管理的一項創新措施。為規范和做好納稅評估工作,國家稅務總局于20xx年制訂下發了《納稅稅評估管理辦法》。在實習期間,我學習了納稅評估的相關法規,納稅評估是指稅務機關根據納稅人報送的納稅申報資料。財務資料和日常掌握的征管資料及其他信息資料,運用一定的技術手段和方法,對納稅人的納稅情況進行審核。分析,并依法及時進行評定處理的管理工作。作為一種稅收中期監控的有效管理手段,納稅評估在稅收征管過程中,發揮的作用越來越大,在提高征管質量,優化新征管模式方面展現出了獨特的優勢。納稅評估結果結合征收管理,已經在一定程度上發揮了對企業經營、核算的監督、制約、震懾效果,促進企業經營、核算指標逐漸向真實、準確、可靠接近。

  實習工作中挑戰性的工作是到企業進行納稅稽查,稽查主要涉及企業餓的增值稅、消費稅、車輛購置稅、個人所得稅、企業所得稅。對車輛購置稅的清查主要是查看企業固定資產與車輛相關的記錄,沒有入賬、企業實際占有的車輛也要征收車輛購置稅,計稅基礎不是減去折舊后的凈凈值,而是取得時的入賬原價。對于印花稅,主要是檢查其賬簿數量以及合同數量。個人所得稅則主要通過了解企業職工的工資、獎金發放情況來進行清查處理。對于企業所得稅,則主要通過查閱收入帳和成本費用帳來確定,據悉確定的數額與報表的差額,一般會調整應交所得稅額。對于企業繳納的所得稅,一半實行多退少補的原則。為了確保賬簿的可靠性,我們也隨機抽取相關的記錄,對與之配對的原則憑證進行檢查。

  3、實習體會

  在短短一月的實習時間中,我體會最深的是稅收的廣泛性和復雜性,面對種種形形色色的大中小企業,諸多的稅種加各種優惠政策,對稅務工作也提出了嚴峻的考驗,企業和稅務機關二者之間如何溝通以致達成默契,并傳遞出準確而有效的信息,我認為尋求一種好的制度,把稅務工作化繁為簡,并采用科學的管理,才能創造出質量和效率。

  以下是我實習過程中,總結出來的幾點認識:

  第一,要加大稅法宣傳力度,提高公民的納稅意識。使每個公民在享受公共服務權利的同時,牢記自己的納稅義務和責任,以便形成一個學稅法,懂稅法,守稅法的社會氛圍,使人們覺得加入納稅行列光榮,偷稅逃稅可恥。

  第二,要針對企業所得稅存在著隱瞞性大和其他一些問題,稅務部門應加強與別的綜合部門聯系和配合,以掌握納稅對象的情況,構建固定的信息傳遞,形成良好的協稅護稅網絡,力求稅收的透明化。

  第三,要加大執法力度,建立一套完善的稅收征管規范制度,抓好征管隊伍的建設,提高稅務征管人員的素質,加大對偷逃稅行為的懲罰和打擊力度,對一些典型的偷逃稅大戶和個人應該進行暴光,以威懾違法犯罪分子,遏止偷逃稅行為。

  第四,企業辦稅人員來填表人都需要掌握必要知識,我覺得企業需要有注冊稅務師資格或熟練稅務流程及會計知識的大學生,方便和企業辦稅人員交流。

  “千里之行,始于足下”,這一個月短暫而又充實的實習,我想會對我以后走向社會起到一個橋梁作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處事的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間多學到的經驗和只是大多來自領導和師傅的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。當然更重要的是我學了一些在課堂上無法學到的專業知識。這次實習也讓我深刻了解到在工作中和同時保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會做人的最基本的問題。隊以自己這樣的一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們都是做好的老師,正所謂”三人行,必有我師“,通過實習,我能夠更好的認識自己的不足,可以更早的為自己做好職業規劃。

  這次實習是有益的,為我以后踏入社會工作準備了很多良好的知識與經驗,懂得去學,是我實習的收獲。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗我將終身受益,并將在我不以后的實際工作中將不斷得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,并且將把我學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到未來的實際工作中,努力實現自我的理想。

  畢業實習報告 篇2

  1、實踐的目的

  根據專業教學計劃要求,在xx省xx市xx縣實習2周。通過這次短期實習,我對服裝企業的一些基礎知識有了一定的了解。同時,通過實習的各個環節,加深了對職業道德的理解,培養了敬業精神和團隊精神。

  2、實習結論

  這次實習被分配到整理車間。在公司的安排和老師的指導下,我積極參加了整理車間的相關工作,對公司的治理體系、部分零件的職責、生產流程以及服裝的一些基礎知識有了一定的了解。同時也深深感受到了老師和同事們的關心和熱心幫助,以及團隊合作精神和敬業精神。

  3、實習經歷

  在這次實習中,我不僅學到了以前不知道的常識,也有機會在這次實習中接觸社會,鍛煉了自己的人際交往能力和自理能力。更重要的是,我在實踐中拓寬了思維,學到了更多的創意元素,這在服裝設計方面給了我很大的啟發。同時,我總結了一些工作時應該注意的事情。首先,我們應該對別人誠實,這樣我們才能保持良好的溝通。其次,要主動熱情地做事。在公司,我也了解了中國服裝行業的現狀。今天,充滿我們實際生活的中國古代服裝是西方服裝文化的副本。雖然有中山裝和一批民族改良的服飾造型,但已經不是完全脫離民族文化母體的古代服飾文化狀態。如果我們夸大當今服裝的“中國特色”,我們只是把一些民族文化的符號放進我們的西裝里。我們應該站在民族文化的原點,尋找我們民族服飾仿古的思路。最后大學生活剩下的時間不多了,要認清自己,放松時間,愛護學校發明的.好學習環境,時刻充實自己。未來我們將以更加熱情的姿態面對學習和工作中的艱辛和挑釁,想解決我的服裝行業中的題標的方法從成熟到成熟演變的問題。

  另外,通過在公司實習,我明白了如何成為一名設計師。在工作中避免短視和浮躁是非常重要的。端正我的立場,認可我的才華,安心工作。其次,風格很重要。設計師沒有自己的風格會怎么樣,可想而知。做服裝設計,要有自己的風格,但風格要和公司的服裝一樣,不然遲早會被公司和社會淘汰。最后,和諧溝通很重要。如果你不知道如何與周圍的人和諧溝通,所謂的設計師就做不下去了,不同品味的人需要改變溝通方式。如果你想先做好事,你必須先做。

  畢業實習報告 篇3

  半年的實習少縱即逝,在xx休假酒店的實習,我學會了也懂得了許多在校園里無法取得的人生哲理。在實習中閱歷了日子中的波折和失利后,現在的我變得干事會深思熟慮,也使我理解了社會競賽的嚴酷與實踐,真實領會到了爸爸媽媽素日的辛苦,讓我一夜之間成熟了許多,也越挫越勇……

  一、實習意圖

  在實習之前,學院給咱們開了一個頂崗實習動員大會。從現在的社會作業局勢看,培育具有實踐操作技術的人才,是我學院對咱們旅行專科班的教育方向。學院找到理論常識與實踐操作的結合點,為咱們聯系了惠東xx休假酒店,依據校園的教育組織,酒店的需求,組織咱們于20xx年xx月xx日到20xx年xx月xx日到xx休假酒店實地實習,然后使咱們了解酒店的生產運營,組織辦理的進程,酒店的服務及文明,加強咱們的酒店辦理理論與實踐相結合。讓咱們學會酒店里的服務精力,培育了咱們的服務知道。

  二、實習內容

  (一)實習單位概略

  1、xx休假酒店簡介:坐落xx沿海旅行休假區,坐落在連綿十幾公里的銀色海灘的黃金地段上,具有面積一萬多平方米的沙灘,以及兩萬平方米的天然海水浴場,酒店按四規范規劃興修,20xx年xx月全新投入使用,建有奢華別墅海景房和園林房,特征親海小屋、套房共260間,一起具有大型的海景餐廳,私家海濱浴場和五沐浴閣,以及巽寮標志性修建——歐式燈塔,并具有多個不同標準的奢華會議室(可容300人),是一家集休閑休假、會議訓練、餐飲住宿、康體文娛于一體的歸納型休假酒店。

  2、實習部分:xx休假酒店所分部分有:人力資源部、出售部、前廳部、客房部、保安部、沙灘歸納文娛部。酒店人力資源部依據酒店的實踐運營需求,結合咱們班人員總數,分別把咱們組織到前廳部、客房部、保安部、沙灘歸納文娛部實習。為了能使咱們全面的觸摸酒店的各個部分的作業,在為期六個月的實習時刻里,酒店還組織了一些同學分期的輪崗準則和見習,給有意往酒店方面開展的同學更多的時機了解實踐酒店各部分的作業。

  (二)實習作業進程

  1、崗前訓練:我實習地點的部分一開端便是客房部,由于咱們此次是頂崗實習,也便是說咱們的作業和正式職工的作業是相同的。為了在第一個旺季“五一”黃金周里咱們都能正式上崗,白日,咱們客房部實習成員分紅兩個小組,跟著不同的工頭到客房進行實踐操作上的訓練和嫻熟;晚上,跟著咱們部分的司理學習客房部的理論常識和作為一名客房部服務員應該知道的對客常識。

  咱們地點的實習酒店是個沿海旅行休假區,旅游業自身就具有顯著的淡旺季之分。所以,咱們為期兩周的訓練都是在四月份的冷季進行的。正是由于咱們的崗前訓練是在冷季進行的.,所以咱們實踐操作內容也就僅僅了解鋪床罷了。真實由一間客人剛退的臟房,由里到外的清掃成一間等候客人入住的潔凈客房,是在“五一”黃金周里。在這第一個旺季的到來之前的幾天,咱們由開端的分組訓練改為每棟樓由幾個同學擔任(棟主),一棟樓的客房大約有18、20間。加上工頭和老員作業為機動人員到每一棟去“援助”,在“五一”這短期的旺季里,咱們都能很快的完結客房清潔,并且保證質量,并且還面臨面的與客人觸摸,淺笑耐性的對客服務。這些都是在校園學不到的東西。

  “五一”時期往后,緊接著的小周末都是繁忙的,咱們在那繁忙的日子里,逐漸的了解了作房的程序。暑期旺季又即將來臨,為了到達人力資源的合理使用,咱們部分開端分班次(早班、中班、晚班)上班,正式進入“職工”作業狀況。

  后來的兩次輪崗,客房部先后調進來和調走部分實習的同學,由于時刻緊加上都是旺季,所以調進來的同學沒有怎樣訓練就直接上崗了,可是直接上崗也不是亂分配的,咱們部分的工頭采納留在本部分的“老實習生”帶“新實習生”,盡管輪崗會給酒店帶來一些不方便,但這種不方便僅僅暫時的,咱們新老實習生分工合作,作業仍是有質量有速度功率的。

  2、各部分見習:在六個月的實習里,我從一個在校大學生到一個作業的社會人,這一人物的轉化,除了有較強的習慣力和活躍的達觀心態之外,更重要的是得益于半年時刻的磨煉和技術的培育。在社會中,真的讓我知道到什么是實踐。雜亂的人際聯系教會了我做什么事兒都要三思而后行。也讓我不斷的在社會中調整個人的心態去學著怎樣做人。當然,在半年的訓練中,給我的還僅僅是開始的閱歷堆集,關于邁向社會仍是不行的。

  三、對實習的定見、主張

  (一)對學院的主張

  1、實習動員大會要具體:由于實習前,咱們僅僅知道要去實習的大約,比及去了實習單位后,覺得與咱們預期幻想中的實習截然不同,同學們的心境不免有些丟失,主張學院今后的實習動員大會能給同學供給具體一點兒的信息。

  2、教師長時刻駐點伴隨:在咱們崗前訓練的時分,酒店的歸納樓工程沒有完結,酒店就將咱們崗前訓練的時刻抽出來被組織去搞歸納樓的衛生,這使同學們的心情很消沉,并且又沒有教師駐點伴隨,導致一些同學的心情無處可泄,作出一些不利于校園和實習單位的極點行為,主張學院今后派教師駐點伴隨。由于教師的伴隨,最少能夠給學生做正確的思維輔導。

  (二)對酒店的主張

  1、酒店客房的工程問題:在客房部,客人的投訴最多的不是什么都有任你選們的對客服務質量,而是酒店的工程問題,主張酒店能及時處理工程問題。

  2、酒店的物品裝備:在咱們作房的時分,由于物品裝備的不齊,導致有時分咱們的作業無法及時的完結,主張酒店在收購物品方面做到及時裝備。

  3、對職工的福利:在實習期間,許多老職工都在咱們脫離之前離任了,他們的意思都是由于與鄰近的酒店比較,薪酬太低,待遇較差,福利不行好,主張進步職工福利,愈加關懷部屬。

  畢業實習報告 篇4

  實習時間:

  20xx年xx月—20xx年xx月

  單位名稱:

  xx公司

  實習單位介紹:

  xx有限公司成立于20xx年,有著50多年的服裝制造經驗。是擁有上千人的大型國有企業。

  主要經營服裝出口加工生意,主要從事各類服裝、服飾制品、紡織制成品的生產、銷售和進出口業務。經營品種包括各種優質棉布、棉滌綸、毛呢、化纖、混紡織物、絲綢、裘皮等面料制成的70余個品種的服裝以及床上用品、旅游用品及雜品等。市場遍及美國、加拿大、澳大利亞、日本、韓國、南美洲等國家。

  實習目的:

  實習在于培養實踐動手能力,使所學的專業理論知識與實踐相結合,為更好的適應社會的需求打下良好的基礎。通過到服裝企業生產一線實踐的方式,對服裝生產從設計、裁剪、工藝制作到檢驗、整理、包裝的整個過程中所需的專業技能與生產管理能力得到系統的、強化的、實戰的訓練。

  實習內容:

  實習的主要內容是圍繞服裝專業高級技術崗位實用性人才所必備的基礎技能制定的,分為四個部分:

  1、服裝頂崗實習cad,包括效果圖cad、紙樣cad、放縮cad、排料cad。

  2、服裝頂崗實習制板,包括服裝制板(凈樣、里料、輔料、毛樣)、工業制板。

  3、服裝頂崗實習工藝,熟練掌握不同款式服裝從準備工作開始到縫制的整個過程以及后整理的整個工藝流程的每一個環節的技術要求。

  4、服裝生產管理,做到了解整個企業的生產特點,生產線的組織,各個階段質量的控制方法等等。

  實習體會:

  我們實習所在的工廠是xx服裝公司有限公司下屬的時裝分公司,具有所加工的產品種類繁多,變化快,且產品完成質量好,工藝規范等諸多優勢,非常適合作為我們學習觀摩的'服裝企業。這是我第一次正式與社會接軌,踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活,從學校到社會,環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同,一切都處在巨大的轉變中。

  剛一到廠的時候,我們先是整體的參觀了整個廠區布局,對公司有了一個整體的認識,工廠雖然規模龐大卻也并不是我們所想象的那樣復雜,各個生產部門都是有條理的,安排的方式都是有效率的,這些是我們以后需要去深入了解的,畢竟學校對于我們的培養方向是高級技術崗位實用性人才,除了對技術的精益求精外,更要對整個服裝產業做到一目了然,才能從根本上推動服裝行業的發展。

  我們的日程安排根據實習內容規定的四個方面,實行的是分組輪換制,每一個階段約為四周左右,在第一階段,我被分到了公司技術部的制板室,這讓我心中一陣暗喜,我喜歡打板師這個職業,因為我喜歡思考,對數字敏感,對服裝的變化好奇,制板這門技術把服裝款式設計的感性思維上升到了理性分析的層次。

  在這期間,我們還參觀了xx的cad中心,xx使用法國進口的力克cad系統,在這里我第一次見到了完整的服裝cad系統,真是大開眼界阿,xxcad的使用主要用于放碼,師傅將做好的母板,用掃描儀輸入進電腦里,再進行號型放縮,大大提高了工作效率,以往用手工一兩天才能完成的放碼工作,用電腦幾十分鐘就可以完成,而且精確度還要優于手工。完成后的大貨板(工業紙樣)通過筆式繪圖儀打印在麥架紙,而且繪圖儀使用普通圓珠筆成本極低,一套完整的紙樣只需幾個小時就可以投入生產使用。

  在實習的期間,廠方還專門安排了經驗豐富的閆師傅給我們進行了四次理論課程的培訓,這與在學校的理論課程是截然不同的,是以閆師傅二十多年的從業經驗為基礎的,以真實事例為范本,講述服裝加工工藝和管理,分別從樣品試制、原材料的組織、工時定額、裁剪縫制以及織物密度、色差、縮率等等一一進行了詳細的講解,更與我們討論了現代服裝企業的管理中的一些問題。使我們對實習有了更深刻的體會。

  企業活力對一個企業的重要性,由于尼彼歐是以有著悠久歷史的老廠為基礎發展而成,老員工比較多,幾十年的工作積累,有很多寶貴的經驗,但也同時存在許多難以糾正的弊病,企業缺少活力,這給年輕有志將來從事服裝行業我們是很大的挑戰,服裝行業是一個有著很多零碎煩瑣步驟的勞動密集型行業,是以人為本的企業,因此調動“人”的積極性,才是重中之重。比如說建議企業實行獎罰制度來提高積極性的同時,所有員工都要不斷學習,在這之中更以中青年為主,培養高質量管理階層,提高業務能力的同時,注意培養協作能力,形成團隊力量。其次還應當重視對工人的培養,培訓工人成為多面手,一專多能,鼓勵工人用腦工作,參與生產管理,使工人成為現場的主人而不是一個單純的機器操作員。使每個人都能感覺到今天比昨天有進步,明天會更好。這樣,工廠的整體水平才會不斷提高。

  實習個人小結:

  四個多月的實習轉眼而過,回顧實習生活,我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。那就是對服裝企業有些工作的認識僅僅停留在表面,看人做,聽人講如何做多,親身感受做具體處理一些工作少,還未能完全領會其精髓所在,但也使我對服裝企業生產有了深層次的感性和理性認識,對服裝的流程有了更深了解。

  在此我還要感謝xx制衣有限公司給這一次實習學習的機會,更感謝領導關心和各位師傅對我們的傾囊相授,為我將來走上服裝這條路,開啟一扇通往成功的大門。服裝企業的發展雖然艱難,天地卻是非常廣闊的,它的發展也是永遠沒有止境的。但是,服裝市場競爭從根本上來說是創新能力的競爭,尤其是產品創新能力的競爭。外貿服裝企業要發展下去,變“中國制造”為“中國創造”,就必須加強對服飾文化本質的把握和對其發展趨勢預測能力的競爭,開展自主創新的發展,只有這樣的競爭,才能形成良性循環,才能促進中國服裝業的進步。

  畢業實習報告 篇5

  通過此次實習,不僅培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的財務工作的有了一個新的開始。而且充分認識到自己的不足,由于電算化并不是每一個單位都可以普及,現在我國很多會計主體都是以半手工、半電算化的方式進行會計核算,所以在實習的同時對學校沒有學到的珠算知識進行自學。

  實習是每一個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。而會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數據資料,通過加工處理轉換為用戶決策有用的.財務信息。掌握會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機務實的結合在一起,只有這樣才能成為一名高質量的會計專業人才。

  總之,不管怎么樣,我還是要感謝學校能提供這么個實習崗位,也感謝工作單位給予我們這次實習機會。

  畢業實習報告 篇6

  前言

  為期一個月的暑期社會實踐結束了,在這一個月我學到了在學校里學不到的東西,不論是專業知識還是社會適應能力都得到了提高,很感謝這一個月里給過我幫助的人,是他們幫助我一點點走向成熟,現在我將實結的心得體會總結如下:

  一.概述

  1.實習時間及地點

  20xx.07.10——20xx.08.10在徐州東藝園林發展有限公司

  2.實習單位及單位簡介

  實習單位:徐州東藝園林發展有限公司

  公司簡介:徐州東藝園林發展有限公司成立于20xx年3月,是一家集園林植物種植、景觀規劃設計、工程施工、高效農業示范、休閑、餐飲集一體的綜合性公司。 公司地址坐落在銅山區漢王鎮北望村X209縣道邊上,距G311國道徐肖段僅2公里,交通便利、位置優越、環境優雅。種植了各種名貴景觀苗木,盆景奇石園,并建設了2萬平方米的示范基地;包括辦公、餐飲、景觀、亭、廊、橋、閣、水景等,展示本公司的技術水平和經濟實力,創新了北方園林與江南園林相結合的園林示范基,是各高等院校相關專業學生畢業的實習基地;也是你們閑暇之余的休閑、觀光、旅游的好去處。

  公司本著高起點、高標準、嚴要求、科學管理的原則,更好的服務于社會、服務于大眾,擴大公司規模,帶動本地共同發展,以優秀的人才為基礎;以先進技術、設備為保障;以充足的資金為后盾,立足本地,輻射周邊。公司由一支城市園林景觀、林、農、管理專業人才20余人,熟練技術工人40余人的專業隊伍,擁有專業機械20余臺(套)。

  公司秉承著“以人為本,追求卓越;以質量,誠信為第一的宗旨”。讓員工快樂工作,享受生活。

  公司本著“團結協作,開拓創新,合作共贏,爭創精品”的企業精神。是共同推動公司發展的根本動力。

  3. 實習目的

  實習是學校的重要補充部分,是區別于普通學校教育的一個顯著特征,是教育體系中的一個不可缺少的重要組成部分和不替代的重要環節。它是與今后的職業生活最直接聯系的,學生是在生產實習過程中將將完成學習到就業的過度,因此生產實習是培養技術性人才,實現培養目標的重要途徑。它不僅是校內教學的延續,而且是校內教學的總結。可以說沒有生產實習就沒有完整的教育。學校提高教育教學質量,最注重理論知識學習的前提下,首先要提高生產實習管理的質量。通過自己在單位的實習,使自己在校期間對園林工程技術理論的學習,在實習期間能和實踐很好的聯系結合起來。在實習過程中,通過在辦公室做資料、做設計圖、在工地實際動手等來認識了解園林行業,鞏固我們的專業技能。通過在工作中對施工工藝的認識和公司系統的培訓,加強了我們對所學專業理論知識的理解和實際操作的動手能力。

  二.實習經過

  1.擔任的工作崗位

  在徐州東藝園林公司擔任制圖員,施工員兼技術員

  2.任務

  理論結合實際,把在學校學的理論知識結合實際情況做好綠化養護工作,并快速仔細畫好每一張設計圖。

  3.工作內容

  剛到公司的時候公司剛剛中標了黃山物流園兩萬平方米的綠化養護工程,我們錯過了做投標書的階段,錯過了一個學習的機會,這也算是一個小小的遺憾吧。在這里要刻意說明一下,我是和我們宿舍的一個朋友一起來的這個公司,兩個女孩子在一起互相也有個照應。剛到公司的時候領導就跟我們講了在這邊的主要的實習任務,就是跟著工人去做那個黃山物流園的綠化養護,幫植物澆水,施肥,做一些草坪的修剪與養護,之后就會在辦公室里幫設計師畫一些簡單的圖,顧經理說會讓我們在這短短的一個月里讓我們盡量多學一些東西。我懷著激動又緊張的心情開始了這一個月的實習生活,我知道這是挑戰,但是,我喜歡挑戰。

  第二天,顧經理就帶著我們倆去了傳說中的工地,不過這個工地可能不像那些建筑工地一樣那么荒涼,這是種植后的植物養護,現在正值最熱的時候,不管是有再多樹的地方都會很熱,在這里工作的結果是我可能東西學到了,可能人也會變的不成樣子了。接下來我們倆就真正進入到工作當中去,修剪樹木,澆水施肥這都是我們上個學期才學過的科目,對于我們這些學生來說并不是什么難事,最難的是要學會用一些園林用具,比如說除草機、梳草機、高枝剪這些工具之前在學校只是見過,現在可以真正使用了,心里還是有點怕怕的。接下來的日子就這么一天天的重復著,每天都是不停的上班,太陽公公的威力還真是不容小覷。這樣的生活直到一個星期后才被打破,顧經理把我們調到了公司的辦公室里去了,這對我們來說絕對是個好消息。不全是為了逃脫這艱苦的工作環境,更是為了能學到自己喜歡的東西,下學期主修課程是設計,我想能在實習中都學點與設計相關的東西,就算能提高畫圖速度都行。顧總給我們倆各安排了一個師傅,教我的是一個四十多歲的中年男子,具他講,他剛開始做這個行業的時候還沒有3Dmax等繪圖軟件呢。我們之后的任務就是把設計師畫好的手繪平面圖用CAD表現出來,剛開始還在想這些根本難不倒我,后來才發現我錯的很離譜,就我那三腳貓的功夫,怎么能跟那些設計師比呢,師傅后來教了我很多繪圖的技巧,快捷鍵啊,還有要提高繪圖的速度,這也是我一直在努力的事情,之后我又接觸到了3D以及PS等畫圖軟件,專業技能得到了提高。做資料員是我們這個專業最后很多人都會從事的工作,我也想學一些這方面的知識,但是最后只學到點皮毛。平時在辦公室里沒事的時候我就會上一些專業相關的網站搜集一些信息,只有不斷的學習,不斷的提高,不斷的充實自己,才能在將來日益激烈的競爭中站穩腳跟。

  4.實習體會

  20xx年7月10號,我懷著對本專業的熱愛之情來到了徐州東藝園林公司,剛進入這里的感覺和當初剛進大學校門時候的感覺是不一樣的,那個時候是懷著憧憬的心情來的,而現在不光有憧憬亦有害怕,膽怯這個詞居然也會用到我的身上。還好有朋友陪著我過來,總算能有個依靠,剛進公司時,我有過放棄的念頭,因為這邊住宿也不好,沒有空調,我夏天在沒有空調的地方是很容易中暑的,因為我體質不好,但是后來還是決定堅持當初的選擇。實習的工作是很苦的,我一直盼望能找個畫圖的工作,當時也沒得挑了,畢竟大三還沒畢業呢,這家公司是設計與施工兼并的,但好像是偏向于施工多一點,這就苦了我們這些實習的娃了。很快我們就投入到工作崗位上去,就是一線的工人,和工人一起做植物養護工作,順便可以指導她們一下,說是這樣說,她們都是和我們父母一般的年齡,怎么好意思去指使她們,不過還好,這些叔叔阿姨都很好相處,還說我們是上過學的,應該要聽我們的,大家能互相理解就好辦了。在工地上一個星期的時間里,住在工地,吃在工地,真正體會到這驕陽似火的天氣,父母為了我們這些子女是多么的不容易,在這里我至少學到了珍惜。而我們將皮膚曬的脫皮所換來的當然不僅僅是這個,在這里所做的工作正好是我們上個學期學的《植物栽培與養護》的課程,我們正好能將這門課和實踐結合起來,學會學以致用,在工地待了一個星期,就開始了辦公室的挑戰,在這里學過軟件并不是王道,重點是速度,而提高速度的辦法出了全身心的投入,首腦并用,還要與快捷鍵結合起來,在學校畫圖不會有老師催著你,一星期一張圖和現在比起來簡直就是小菜一碟。在辦公室呆久了,你會發現讓別人認可你的并不只是你的繪圖技巧,還有你的人際交往能力,時刻不能忘了交流,工作講究的是團隊協作能力,如果你只是一味的做自己,那么你的路就只有失敗。在這個公司里我盡量去展現自己,我需要別人的認可。在這里,才明白了什么叫做社會,從前的我們都太幼稚,我想,經過這一個暑假,我們都會成長不少吧。

  三.實結

  一個月前,我懷著對社會、對工作滿心憧憬和幾分迷惘,離開學校,走上社會,開始了實習的生活。這是第一次踏上工作崗位,第一次把學到的理論知識運用到實踐中,結束了每天三點一線的課堂生活,踏入了上班族的行列。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能敷衍了事。

  從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我曾彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。面對失敗時,會有來自各方面的壓力。回想以前在學校的日子,有老師同學的關心和支持,每日只是上課學習。俗話說:實踐出真知。實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。在這段不算短的日子里,我學會了很多,懂得了很多,也明白了要更加珍惜現在擁有的生活。

  剛到公司不久,我就被分配到了工地上任職技術員,這樣的任務對我來說既新鮮又是困難重重的。在學校時雖然也學過這方面的內容,但畢竟比較膚淺,沒有太多實踐經驗,而且自己是個女孩子,不知都能不能完成這個任務。但憑著自己的執著和耐心,以及在同事的幫助下,我還是如期完成了這份任務。走上工作崗位,我認為最主要的任務就是學習,在工作中學習。也許這里的一切對我來說都是從零的開始,但我相信,不懂多問、多聽少發表議論,是一切進步取得的前提和基礎平時,我一有時間就上網查閱各種與園林相關的資料和信息,網易園林、瘋狂園林人、園林在線各大園林網站都留下了我求知的足跡。我還閱讀了《園林綠化五大員》、《園林工程景觀與設計》、《園林工程計價》等園林書籍,受益匪淺。通過理論學習和日常工作積累,使我對園林這個行業有了更深刻、更立體、更直觀的了解,我意識到園林行業發展的迅猛和行業內競爭的激烈。只有不斷學習,不斷提高,不斷充實自己,才能在將來日益激烈的競爭中擁有立足之地。在工地上工作是沒有節假日的,而且有時候要加班,有時候還要加到很晚,有段時間連著晚上加了一個禮拜的'班,感覺自己都快要撐不住了,這樣留給個人支配的時間很少,而且有了時間也只想好好的休息。所以,在這種環境下,我必須克制自己,不能隨心所欲地放任自己。在這種工作環境下必須嚴于律己,形成良好的作息規律,才能做好公司安排的各項工作,成為一個優秀的員工。

  每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。我的工作就是每天在工地上指導整理綠化用地、挖種植坑、栽植苗木、養護,統計樹木數量以及觀察其生長狀況等,顯得枯燥乏味。一直以來,我都是吃父母的穿父母的,工作以后才體會父母掙錢的艱辛。我們剛出來工作,工資水平普遍不高,除了吃飯和日常開支,我們常常所剩無幾,一不留神就會入不敷出成為月光一族,所以我學會了節儉。

  我是學園林技術的,在書本上學過很多專業知識,但從未付諸實踐過,當我真正踏入園林行業,真正搞園林的時候才體會到難度有多大。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這段期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走的路做準備。

  在這一個月里,兢兢業業的做好本職工作,從不遲到早退,時刻聽從上級領導的安排,團結同事,不斷提升自己的團隊合作精神,因為我深知我們園林的每一個工程是不可能靠一個人的力量完成的,而都是要通過大家共同的努力、默契的配合才能達到的。

  有付出就有回報。一個月的實訓結束了,真的學到了很多在學校所沒有學到的東西。如何與人溝通,如何自我學習,如何適應陌生的環境,如何克服面對一個人在外的不易。懂得了如何調整自己的心態,學會品嘗工作中的艱辛和快樂。

  四、對專業課程的建議

  在我實習期間,我發現在學校所學的東西,有些能用到,有些用的很少,還有些很重要的東西在學校沒有接觸過。我發現現在工程上用的全站儀比較多,因此,在測量課上應新增全站儀的使用。資料和概預算現在都用的是軟件,上課時,老師如果能把課本上的東西與軟件結合效果更好。

  五、致謝

  實習就這樣結束了,我非常感謝在這段日子里,那些幫助過我,指導過我的人,有了你們的幫助與關心,我才能順利走完這一段路。首先,要感謝我的頂崗實習指導老師,感謝你對我實習期間的監督,以及給我的建議;其次,要感謝在工作中給與我幫助的公司同事們,感謝你們讓我在實習期間過的很充實,學到很多東西;還要感謝那些在實習過程中給與過我建議和幫助的同學朋友們。實訓結束了,但我真正的人生才剛剛開始,我會努力的,因為明天又是新的開始!

  畢業實習報告 篇7

  一.研究動機:

  經過兩年系統的物流理論的學習,對物流的定義、基本功能、各個作業流程有了一定的理論基礎,通過實習將這些理論與實際的操作相結合,在實踐中提高運用知識的能力。

  二.研究目的:

  了解第三方物流服務的特點、主要設備和作業流程,對其進行分析,并結合所學的理論提出改進意見。

  三.研究方法:

  訪問法、資料收集法。

  資料收集的方法:網上收集。

  四.公司概況

  1.基本情況:

  2.公司簡介:

  3.主要設施:

  鏟車,中心擁有1.5噸至3噸的.汽、柴油叉車和干充式電瓶叉車以及前移式高位貨架庫專用干充式電瓶叉車多輛。

  鐵路專用線,擁有4條共計長度為1654米鐵路專用線,是目前上海商業系統內唯一擁有鐵路專用線的專業物流企業,具有100萬噸的鐵路運輸發運能力,以方便客戶的產品運輸方式有多種選擇余地。

  4.倉庫類型:

  高平臺彩鋼板結構倉庫。擁有高平臺彩鋼板結構倉庫計24621平方米,可利用空間高度為7-8米,1700平方米的倉庫已安裝了高位貨架,該類型倉庫的優點是建筑結構合理,面積利用率高,防汛、防潮、隔熱性能良好,全部有雨棚和外平臺,庫外周轉場地大,便于商品裝卸及進出倉。

  高平臺鋁合金結構倉庫。擁有高平臺鋁合金結構倉庫計16800平方米,可利用空間高度為6.5米,該類型的倉庫的優點是防汛、防潮性能良好,庫外周轉場地大,特別適合于進出倉頻繁的大宗商品的儲存。

  樓層恒溫庫。擁有樓層恒溫庫10100平方米,可利用空間高度為5米,該類型倉庫的建筑條件為滿足某些產品在溫度控制上的不同要求提供了先決條件。

  鋁合金結構平房庫。擁有鋁合金板平房庫5700平方米,可利用空間高度為6米,該類型倉庫的優點是庫外周轉場地大,特別適合于進出倉頻繁的大宗商品的儲存。

  易燃品倉庫。擁有可儲存易燃品倉庫1000平方米,該類型倉庫能提供屬于易燃危險品類的特殊商品儲存。

  其它庫房40000平方米,該類型倉庫多數屬于磚木結構,單幢倉庫面積小于上述倉庫類型,具有冬暖夏涼的自然調節功能。

  5.倉儲系統服務:

  市內/國內配送,單品/綜合配送,常溫/冷藏配送。備有各式車型,承運商品包括:百貨用品、冷藏保溫、特殊商品。

  貴重物品配送。提供門到門的服務,確保商品的安全抵達用戶手中。

  隔日零擔配送。對于零擔配送,公司承諾貨物隔日上車、發車。

  上架陳列。對于市內各大商場、各類超市、連鎖網點的配送服務,公司還提供協助客戶商品上架陳列的服務。

  6.倉儲系統服務:

  常溫/恒溫倉庫儲存,高層/堆垛貨架儲存。

  存貨即時控制。有效的貨卡登記制度,可隨時了解庫存商品的數量。

  確保商品質量,隨時檢查,出現質量問題及時上報、調整。定時觀察庫房條件,確保庫房內溫濕度不超標。

  加工整理。提供完善的分揀、換包裝等加工服務,物流中心內還設有專門的包裝加工單位,可隨時滿足客戶的各種要求。

  訂單處理。對訂單處理要求做到及時、準確、高效,并承諾:單據收到15分鐘內,操作人員到達現場,可開始收發貨。

  退貨處理。全力協助貨主公司進行退貨收貨作業,并且填寫收貨單和進倉單,并及時反饋貨主公司,以便貨主公司盡快對退貨做出處理決定。退貨收貨時,對于原封箱之產品如無貨主公司特別指令,即可作為商品入庫處理。非原封箱退貨按貨主公司指令要求,做到清點、分類、整理后方能入庫。

  7.信息系統服務:

  物流信息系統設計。分析客戶物流流程,提供物流系統設計,系統咨詢。

  倉儲管理系統設計。依據客戶對倉儲條件的要求和儲存商品特點,進行倉儲管理系統的個性化設計。

  運輸配送管理系統設計。針對大企業配送系統,專門設計了一套配送訂單管理系統,實現單證處理的通用化,以適應各種客戶對配送的要求。

  銷售供貨分析。從客戶利益出發,進行常規供貨、出貨、流通周轉、及安全庫存的定量分析,替客戶計算出最經濟的租倉面積。

  其他信息管理需求。秉承客戶至上的服務理念,提供全方位的信息服務:通過wms,tms系統與客商電腦聯網及通過公司內部局域網的架設,實現各倉間庫存信息及時反饋,控制。客戶公司可通過電話撥號上網連接我公司局域網,實現客戶實時查閱商品庫存的信息。

  畢業實習報告 篇8

  實習單位簡介:

  廣州高新工程顧問有限公司,是一家擁有甲級工程建設監理、甲級工程招標代理、甲級政府采購招標代理、中央投資項目招標代理、建筑裝飾裝修設計與施工一體化、工程咨詢等資質的國有改制企業。

  主要從事工程招標代理、工程監理、工程咨詢和工程項目管理等業務,以“誠信”和“實力”贏得了市場,贏得了客戶。先后承擔了包括房屋建筑工程、市政公用工程、公路工程、電力工程、機電安裝工程等專業在內的各類監理項目近600多項,總計建筑面積近778萬㎡,總投資97億元。工程質量合格率100%,榮獲 “五羊杯”獎5個、省市樣板工程14個、優良工程20個。在招標代理業務領域,累計完成各類招標代理項目1000多項,項目累計中標金額150億元。其中中標金額1000萬元以上的項目個數為280個。獲得“廣州市監理行業先進監理企業”、“廣東省誠信示范企業”和 “中國招標投標協會招標代理機構誠信創優先進單位” 榮譽稱號,連續十一年被廣州市工商行政管理局評為“守合同、重信用”單位。

  1. 實習情況介紹

  實習期間,我的主要工作職責:接待來訪人員,接聽、轉接電話,做好留言記錄、訊息處理;對工作資料的保存、分類、歸檔、保管;做好辦公室檔案收集、整理工作;做好會議紀要,負責公司公文、信件、郵件、報刊雜志的分送,傳真收發工作;做好辦公室倉庫的保管工作,做好物品出入庫的登記等。籠統的講,即完成公司、部門交辦的事項,追蹤結果及時匯報,完成日常的正常管轄范圍內的工作。服從領導的一切工作安排,由于我們公司是一個分公司,所以平時做的事情比較雜,范圍涉及得也比較廣, “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”我的理解,文員一職是較輕松的工作,但經過短暫的實習過程,我此刻深刻體會到文員一職看似簡單,實際要非常的心細、謹慎,時刻把握大局,且要運用非常多的知識(如熟練的運用word、excel、PowerPoint等辦公軟件、其次文職工作需要的情商較高,既要懂得察言觀色,還要懂得進退適中)。在這個過程中,我有過嚴重的工作失誤,現在就我工作失誤案例分析如下

  1.1案例一

  一天,經理在禮拜一早上告訴我,禮拜四上午9點—11點召開內部全體管理層人員會議,要求我通知所有相關人員。我剛到公司,不清楚公司具體有多少管理人員,也沒有向其他同事詢問。我到幾個部門轉了轉和告知了項目部,但最后的情況是大多數人外出了,也沒有遇到熟悉的.同事。接下來我忙其它事情,基本上這件事就給拋到腦后的十萬八千里了。一直到禮拜三下午,經理提醒我會議是否通知到每一位相關人員,這是我才恍然大悟的匆忙在公司布告欄里和公司QQ群發布了通知。內容為:“禮拜四上午在會議室召開內部會議,會議非常重要,請相關管理人員務必出席”。到了禮拜四上午8點半左右,有兩個招標部的經理到了會議室,但當時會議室里并沒人,他們以為會議不開了,坐了一會就走了。9點左右有4個主管從項目部過來了,什么資料也沒帶,其中兩個說,他們已經約好在10點要去驗收。到了10點只剩下4個項目部的主管,也談不出什么東西,會議草草結束。經理對此有不高興,公司和項目部有10個管理人員,事后統計,其中4個沒去開會的人,他們說不知道有這事。

  1.1.1案例分析

  作為一名文員,首先 我應該搞清楚公司架構以及內部的員工和層次,準備一份名單。這種重要的通知打印好書面通知,在禮拜四會議之前提前兩天當面發放通知到每位相關人士手上。再通過發郵件或電話通知每一位參會者。通知內容中,應該詳細寫清楚會議內容與會議的重要性,而我也應提前到會議室做好會議記錄準備,做好簽到工作。

  1.1.2經驗教訓

  文員工作看似簡單,其實是貫穿于公司上下的部門。它負責的都是小事,表面看起來微不足道,但是積少成多,做得好就是一個組織的關鍵韌帶。因此我的工作關鍵是要細心,還有學習公關、處事能力和態度。在以上提到的事件上,我處理的太過草率河不誠懇。我應該將每天的工作記錄在自己的工作本中,做好一項再看下一項。預見重要事項,先就重避輕,避免忘記某項工作或者漏做某項工作。并且在重要會議前一天,應再次電話與每一位會議人員確認會議具體時間、地點。這樣既可以提醒參會人員,還可以給經理一個做事認真負責的交代。

  實習之初的一段時間里,深感自己所學書本知識在實際運用中的匱乏,對自己崗位工作無從下手,茫然不知所措,在那段短的時間里我也有過較大的失落感。在學校自我感覺良好,感覺書本知識已經OK,一旦接觸到實際,才發現自己僅學了知識的冰山一角都不到,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

  不過有一點是明確的,即課堂教育與社會實踐的關系,以課堂理論為主,通過實踐深化理論。實習是每個大學生必須擁有的一段成長經歷,他使我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上學不到的知識,打開了視野,長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎,讓即將投入社會的更加自信。我想,作為一名大學生來說,建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫。我在此單位文職實習,這是第一次正式踏上工作崗位與社會并軌,開始與以往完全不同的人生。工作可以是生活,生活也可以是工作,不管工作還是生活,都不能草率敷衍行事。 在這里再給大家分享一個我經歷過的工作案例

  2.1案例二

  某日,我們的老板在上班期間發現一位員工使用辦公電話打私人電話,于是老板直接打電話把那位員工的上司巡場了一頓,并召集他下屬的高層領導討論這個打電話的事件。當有人認為他不應該過問管理如此具體繁多的事情時,他斬釘截鐵地說: “管理無小事!”

  2.1.1 案例分析

  職工在上班時間打電話在大多數人看來只是小事一件,老板說一下當事人就可以,不必開會把事情分析的這么嚴重。但是我們想象一下,既然有一個員工在上班時間打電話就會有別的員工也在上班時間打電話。一定程度上來說,這不僅影響公司的形象,而且也說明公司的制度存在問題。公司的員工沒有意識到這個問題的嚴重性。我們也可以假設一下,如果一支考察團隊要到這家企業考察,當他們進入公司時發現公司的員工不是在努力工作,而是都在瘋狂的打私人電話,想象一下這是多么尷尬可怕的場景,你說這支考察團對這家企業會有好印象嗎?

  3.1實習心得體會

  從學校到社會的大環境的轉變,接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我感到了彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。幾個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。在學校時,老師總強調我們要培養自己的自學能力,參加工作后才能深刻體會到老師的良苦用心。我擔任的文員一職,平時在工作只是打打電話處理文件,幾乎沒用上自己所學的專業知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的的。所以必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰,所以我們要提高自我的學習能力。

  總結

  初入社會,開始了與形形色色的人打交道后才真真切切的感到要想很快融入進去真的不是件容易的事。由于存在著競爭與利益關系,工作又繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門真的無法適應。我想我能做的就是“學會察言觀色,多工作,少閑話”。 工作環境往往會影響一個人的工作態度。一個齊樂融融的工作環境,自然心情就好,大家工作開心,維護好自己的人際關系也有利于公司的發展。

  我在實習中也是有很多收獲的,古曰“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。”經過實習進一步明白遇到挫折時應進行冷靜分析,從客觀、主觀、目標、環境、條件等方面,找出受挫的原因,采取有效的補救措施。認識到正是挫折和教訓才使自己變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功。學會了自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發奮圖強。善于化壓力為動力,改變內心的壓抑狀態,以求身心的輕松,重新爭取成功,從而讓目光面向未來。到工作實習結束我也才勉強搞清楚文員的工作:

  1、負責綜合部日常事務性工作;負責中心各種文稿的打印、發送,負責中心文件材料的領

  畢業實習報告 篇9

  一.實習單位簡介及崗位簡介

  (一).實習單位簡介: 企業簡介

  遼寧省公路勘測設計公司成立于一九七八年八月,三十多年來,公司在各級領導的親切關懷和大力支持下,在公司領導班子共同努力下,堅持科學、創新、以德求實的理念,團結全體員工齊心協力、銳意進取、艱苦奮斗,已實現集體所有制固定資產4億多元,在冊職工700多人。

  公司堅持以公路勘測設計為主,謀求向多方位企業發展,先后成立了遼寧仁合工程招標代理有限公司(建設部頒發甲級資質)、遼寧華通公路工程監理有限公司(交通部頒發甲級資質)、遼寧奧凱交通工程有限公司、遼寧奧路通科技有限公司、遼寧順達交通工程養護有限公司(公路養護工程施工一類、二類、甲級、乙級資質)、中咨泰克交通工程有限公司遼寧分公司、遼寧奧達信用評估咨詢有限公司、遼寧法斯照明電器有限公司,同時還收購了遼寧五洲公路工程有限公司(公路工程總承包一級,公路路面、路基專業一級,橋梁工程、隧道工程、市政工程、專業承包二級)和遼寧北方橡塑機械有限公司等一批專業性極強的企業。現在,遼寧省公路勘測設計公司已是一個下轄十余個子公司的現代化、集團化企業,業績斐然、蓬勃發展!

  歷經多年不斷的進取和發展,遼寧省公路勘測設計公司已測設完成等級公路4000余公里,高速公路近500公里,設計完成各種結構形式的特大橋、大橋200余座,互通立交橋16座,隧道27座,工程預可研和可行性研究報告100余項。由南到北先后完成了福建漳州至龍巖、江西景德鎮至婺源、沈陽至通遼、阜新至盤錦等多項國內高速公路的設計和沈大、沈丹、沈山、盤海營、本遼遼等高速公路的部分設計;承建了沈大高速蘇家屯互通立交橋、沈丹高速

  公路養護、京沈高速公路遼中段路面維修,從事了朝陽至黑水(遼蒙界)高速公路、丹東到海城高速公路、遼寧省濱海公路及遼寧省援建四川安縣公路建設工程等監理工作等10多項大型項目;圓滿的完成了遼寧省高速公路管理局、遼寧省公路管理局及其它市交通部門委托的招標代理業務;全面參與了評定省內國、省干道及縣級公路路基、路面、橋涵構造物、沿線設施及沿線環境的技術狀況檢測工作。尤其在國家級項目,遼寧沿海經濟帶“五點一線”的重點工程——遼寧省濱海公路的設計、遼河特大橋的`設計和工程監理上,遼寧省公路勘測設計公司更是力拔頭籌,以其近乎完美的表現令同業刮目相看。

  未來,公司將以科技為先導,本著質量為本、科學管理、優質服務、求實創新、持續發展的精神,力爭在交通行業打造出一支勘察設計精湛、施工技術先進、后續服務及時、廉潔守法誠信的專業隊伍。

  (二)實習崗位簡介

  實習目的:深入工地現場,與現場的工人和技術人員進行面對面的交

  流與指導,參與實踐,全面系統的了解建筑工程的各項施工技術與施工工藝,以及各項管理措施。熟悉工程建設企業的性質、作業特點,以及生產管理的經營運作模式。在現場施工過程中結合所學專業知識與實際現場工作進行整合,強化專業知識和技巧的運用和實務工作的能力;增強理論聯系實際的觀念,培養分析問題和解決問題的能力,加強專業意識和職業責任感,為施工管理起到了實質性的指導作用,為以后的工作打下堅實的理論與實踐基礎。

  實習崗位名稱:施工員

  施工員是基層的技術組織管理人員。主要工作內容是在項目

  經理領導下,深入施工現場,協助搞好施工監理,與施工隊一起復核工程量,提供施工現場所需材料規格、型號和到場日期,做好現場材料的驗收簽證和管理,及時對隱蔽工程進行驗收和工程量簽證,協助項目經理做好工程的資料收集、保管和歸檔,對現場施工的進度和成本負有重要責任。施工員的工作就是在施工現場具體解決施工組織設計和現場的關系, 組織設計中的東西要靠施工員在現場監督,測量,編寫施工日志,上報施工進度,質量,處理現場問題,是工程指揮部和施工隊的聯絡人。同時也要與下屬各施工班組(如:鋼筋班工、木工班工、架子班工、泥瓦班工水電班工等)搞好協調及管理。

  施工員職責:

  (一)、在項目經理的直接領導下開展工作,貫徹安全第一、預防為主的方針,按規定搞好安全防范措施,把安全工作落到實處,做到講效益必須講安全,抓生產首先必須抓安全。

  (二)、認真熟悉施工圖紙、編制各項施工組織設計方案和施工安全、質量、技術方案,編制各單項工程進度計劃及人力、物力計劃和機具、用具、設備計劃。

  (三)、編制、組織職工按期開會學習,合理安排、科學引導、順利完成本工程的各項施工任務。

  (四)、協同項目經理、認真履行《建設工程施工合同》條款,保證施工順利進行,維護企業的信譽和經濟利益。

  (五)、編制文明工地實施方案,根據本工程施工現場合理規劃布局現場平面圖,安排、實施、創建文明工地。

  (六)、編制工程總進度計劃表和月進度計劃表及各施工班組的月進度計劃表。

  (七)、搞好分項總承包的成本核算(按單項和分部分項)單獨及時核算,并將核算結果及時通知承包部的管理人員,以便及時改進施工計劃及方案,爭創更高效益。

  (八)、向各班組下達施工任務書及材料限額領料單。配合項目經理工作 。

  (九)、督促施工材料、設備按時進場,并處于合格狀態,確保工程順利進行。

  (十)、參加工程竣工交驗,負責工程完好保護。

  (十一)、合理調配生產要素,嚴密組織施工確保工程進度和質量。 (十二)、組織隱蔽工程驗收,參加分部分項工程的質量評定。 (十三)、參加圖紙會審和工程進度計劃的編制。

  畢業實習報告 篇10

  一、實習目的:

  根據本專業教學計劃,會計學專業學生畢業前進行畢業實習。實習期間,要求學生對企業(事業)單位的財務會計工作進行業務實踐和調查研究,使學生通過實習做到理論聯系實際,充實和豐

  富所學的專業理論知識,培養發現問題、分析問題和解決問題的能力,為畢業后從事財務會計工作打下基礎。

  二、實習內容

  (一)全面了解企業財務管理現狀

  1、企業概況、產品結構和工藝流程;企業組織機構設置,財務部門職能及企業經濟核算體制;

  2、企業經濟效益,經營狀況與財務狀況;

  3、全面了解企業財務管理循環——籌資、投資、運營資金、成本及利潤分配管理,及預測、決策、計劃、控制、分析等財務方面的應用。

  4、了解企業財務與宏觀經濟政策,特別是目前與國家財政、稅收、投資制度改革的關系。

  (二)全面熟悉企業會計的基本核算方法

  1、深入科室和生產車間,請財務人員圍繞實習內容介紹情況,了解實習單位采用的會計核算組織程序及會計工

  作組織情況,如會計機構設置、崗位設置、規章制度和會計檔案管理等內容,查閱財會資料。

  2、了解實習單位計算機在會計中的應用情況及其對傳統會計的影響。

  3、掌握實習單位會計賬戶設置、復式記賬法、填制與審核憑證、登記賬簿、成本計算、財產清查方法。

  4、編制會計報表。

  (三)編寫實習報告

  學生在實習完畢后,結合自己知識及實習內容,以實習報告的形式記錄實習情況,完成實習日記和實習報告。

  三、實習方式

  實習主要采用自愿原則,由學生自己聯系校外實習單位(企業,事業單位,會計稅務事務所),然后上報匯總。

  四、時間日程安排

  20xx年2月25日——20xx年4月19日:學生校外實習

  指導教師要向學生明確學校學院有關畢業實習的要求,要求學生要結合

  就業方向進行畢業實習,并要加強與學生實習單位實習導師或領導的交流,與實習單位相關實習導師共同確定學生實習計劃,密切學院與實習單位的.聯系。學生畢業實習應結合所學專業和就業方向尋找實習單位,并由實習單位負責人或部門負責人與學生畢業實習及論文指導教師建立聯系,共同協商確定學生實習計劃,共同簽字(或簽章)確認。20xx年2月25日前交實習計劃

  五、校外實習要求

  1、保守秘密。服務實習單位財務人員的安排,不能隨意摘抄會計資料數據,恪守財務和會計的制度,不外傳實習單位的財務和會計信息。

  2、安全第一。實習階段注意安全,在廠區內要服務安全人員的指揮,不準隨意走動,否則將酌情在實習成績中做扣分處理。

  3、遵紀守法。遵守國家法律和實習單位規章制度,遵守社會公德和社會秩序,不準擅自離開實習地點,不準無

  故曠課曠工、遲到早退,不準尋釁鬧事、打架斗毆,若有違紀行為,按學校規定處理,對不尊敬老師和現場秩序的學生,視情節嚴肅處理。

  4、虛心向實習單位財會人員請教,尊重領導;注意精神文明建設,講究文明禮貌,愛護公物,同時與實習單位搞好團結。

  5、實習結束時,每個實習生應帶回實習日記、實習鑒定,并由實習單位負責同志簽署意見并蓋單位章。實習日記要求手寫。

  六、畢業實習成績評定和考核辦法

  1.學生按照畢業實踐計劃完成崗位實踐教學任務,經考核合格取得相應學分。

  2、指導教師具體負責管理整個畢業實習過程,對嚴重違反實習紀律、造成嚴重事故的學生,指導教師有權中止該生的實習過程,實習成績以不及格記載。

  3、沒有完成實習全過程或沒有交

  實習鑒定表、實習日記,實習報告的學生,實習成績以不及格記載。

  4、正常完成實習的學生畢業實習結束后,應將實習鑒定表、實習日記,實習報告交指導教師。

  5、實習考核。實習結束后,20xx年4月25日前指導教師應會同實習單位反饋意見及學生提交的檔案資料、實習過程,按照不及格、及格、中、良、優五級分制評分;良≤60%,優≤20%。提交學生上交的實習材料和成績評定結果。學生簽訂就業協議情況應在學生畢業實習成績等級評定中有所體現,對未就業、就業方向與實習方向不一致的學生,畢業實習成績一般不得評定為良好及以上

  畢業實習報告 篇11

  一、實習目的和要求

  1、實習目的

  畢業實習是培養生物醫學工程專業學生的重要實踐教學環節。根據我校生物醫學工程專業教學計劃及教學大綱的規定要求,學生在完成本專業全部基礎理論知識的學習,掌握本專業所需的基本知識和基本技能后,要理論聯系實際,用所學知識指導實踐。

  2、實習的總體要求

  1)培養學生嚴謹的科研作風和良好的職業道德,使學生能綜合運用所學的理論知識和技能解決實際工作中的問題;

  2)通過專業實習和實踐,使學生拓寬視野,鞏固和運用理論知識,培養學生分析問題、解決問題的能力和創新思維能力,增進對本專業的進一步了解,增強學生的事業心和責任感;

  3)培養具備生命科學、電子技術、計算機技術及信息科學基礎理論知識,具備醫學與工程技術相結合的研究與應用能力,能在生物醫學、醫學儀器以及其它電子技術、計算機技術、信息產業等領域從事研究教學、科技開發及維護管理的高級工程技術人才。

  實習總學時21周。自xx年1月12日— xx年6月15日。

  實習單位及科室

  ①綜合性醫院設備處(科)及相關業務科室;

  ②高校和生物醫學工程研究所;

  ③生物醫學工程相關的企事業單位;

  實習工作本著學院統一安排與學生志愿、意向相結合的原則進行安排,但每位學生必須到綜合性醫院設備處(科)及相關業務科室實習至少一個月。

  如就業或實際工作需要,學生可以自主聯系有以上實習條件的單位或崗位,在相關部門審核后方可進行實習。

  二、實習的組織領導

  學生的畢業實習接受實習單位和學院的雙重領導。

  1、在學院分管院長領導下,由學院學工辦和生物醫學工程系組織實施,具體負責督促實習大綱的執行,及時處理和解決實習過程中出現的各種問題。

  2、實習單位由分管領導、科室負責人和帶教老師組成的實習領導小組,全面落實實習大綱,選派基礎扎實、實踐經驗豐富的'帶教老師指導實習生按實習大綱要求完成實習,并組織業務講座及相關學術活動。

  3、實習帶教老師要做到為人師表,教書育人,對實習生進行全面教育,嚴格管理;認真實施實習大綱,并如實做好“實習鑒定”和“成績評定”;參與優秀實習生的推薦;指導實習生完成畢業論文。

  4、實習結束時要認真做好實習考核和總結工作。

  三、實習生組織

  實習生以實習單位為單位,成立實習組,主要任務是在實習單位和學院的領導下做好學生實習期間的學習、生活、思想方面的工作,實習組設正副組長,其分工如下:

  1、組長:

  1)負責本實習組全面工作。掌握同學的思想、工作情況和動態,協助帶教老師對學生進行考勤;了解同學對實習的要求和意見,并及時向實習單位和學院有關部門匯報。

  2)負責傳達布置學院和實習單位對實習生的要求或任務。

  3)負責全組實習生的政治學習和思想工作。

  2.副組長:

  1)協助組長工作,負責本組實習生的生活管理。

  2)負責物資和財務工作,管好實習生的補助費發放等。

  自主聯系實習的學生,需與學院簽定相關協議,辦理有關手續,由學院學工辦統一組織管理。

  四、實習紀律和請假制度

  1、實習生必須遵守學院和實習單位的各項規章制度,必須遵守實習生工作職責。

  2、實習生應遵守實習單位的作息制度,和實習單位工作人員一樣考勤,不遲到,不早退,不無故缺勤(曠課)。

  3、實習期間不安排寒、暑假,法定假日內(包括周六、周日)在服從實習單位工作安排的前提下,應在原地休息,需要離開實習單位者必須履行請假手續。

  4、除春節假可根據實習單位情況進行調休外,其它節假日一律不予調休、補休、積休。

  5、實習生的病假應有指定就診醫生的診斷證明,并原則上在原地休息或治療,如病情需要離開本地休息或轉院診治者,須經實習單位主管部門同意,并報學院批準后方可離開。

  6、實習期間一般不準請事假,如有特殊情況必須請假者(學生在實習期間可累計請10天雙選假),必須提出書面申請,報批后方可離開。請假1天由科室批準;1天以上,3天以內由實習單位主管部門批準;3天以上,5天以內由實習單位領導批準;5天以上者經單位同意后,再報學工辦,由教務辦公室批準、備案。假滿回單位必須辦理銷假手續。

  7、凡不經請假(含未批準)離開實習單位,或請假后又無故超假,或未履行規定的請假、續假手續者,一律按曠課論處。曠課一天按六學時計算,累計學時按學籍管理處理。

  8、實習期間無特殊情況,一般不予安排轉實習。確屬簽定就業協議后需轉實習者,應由本人提出申請,填寫轉實習申請表,經現實習所在單位與接受單位同意,學院批準,報教務處實習科備案。學生的實習考核與畢業論文原則上應轉到接受單位完成,完成之后回校進行畢業答辯。申請者只能申請轉一次,且實習最后一個月內一律不允許申請轉實習。

  五、實習考核

  1、考核內容:思想道德、工作態度、勞動紀律、業務水平、專業技能、工作實績等。

  2、實習成績考核辦法:

  1)實習生在各科室部門輪轉實習結束后,必須完成實習科室(部門)小結。帶教老師和科室部門負責人根據實習大綱的要求,對實習生思想道德、工作態度、勞動紀律、業務水平、專業技能、工作實績等進行綜合評價,按優秀、良好、合格和不合格四級評定成績。

  2)在帶教老師指導下獨立完成一篇字數不少于5000字的畢業論文(可為科研論文或專題報告)。畢業論文的考核應回學校采用答辯的形式進行,按優秀、合格和不合格三級評定成績。

  3)在實習結束前,學生將實習自我總鑒定填好,交實習單位進行考核后,單位簽署意見并蓋章后交至學院存入學生檔案。

  3、實習考核評價標準:

  優秀:有良好的職業道德,遵守實習紀律,無曠課、遲到早退現象,理論聯系實際,技術操作規范,熟練,服務態度好。有實習筆記、原始資料齊全并用科學方法加工處理;能夠獨立完成作業,有創造性、針對性、實用性;分析問題全面、有深度;撰寫論文中心突出、證據充分、數據可靠、層次分明、邏輯性較強、文字通順。

  良好:遵守實習紀律,請假不超過三天,工作認真踏實,無差錯事故,理論聯系實際,技術操作規范,熟練,服務態度好。有實習筆記;實踐資料齊全、能較好地進行加工整理;有較強地分析問題和解決問題的能力;撰寫論文中心突出、數據可靠、邏輯清楚、文字通順。

  合格:能夠遵守實習紀律,無曠課現象,請假不超過1周,能理論聯系實際,技術操作規范,工作中有小差錯但已改正,服務態度尚好。有實習筆記;對原始資料合理處理;撰寫論文文字通順。

  不合格:未達到實習計劃所規定的基本要求,不能遵守實習規律,有曠課現象,經常遲到早退或請假超過1周。無實習筆記,實習報告弄虛作假,技術操作欠規范,在工作有明顯差錯或經常出小差錯。

  六、實習工作要求

  1、對實習學生的要求

  1)遵守實習單位的各項規章制度,服從領導、虛心接受帶教老師的指導。按規定參加實習單位的政治學習和學術活動。

  2)遵守請假制度。對擅自終止實習、離開實習單位者不予畢業,并給予相應的行政處分。

  3)實習期間嚴格遵守各項工作操作規程,必須在實習帶教老師指導下進行規定的實習工作,嚴防差錯事故。實習期間一旦有差錯事故發生,應及時報告帶教老師,并采取積極措施進行處理,同時報告學院負責實習的部門和領導。

  4)將定期實習內容進行小結,記錄在“實習小結”中。

  5)根據本專業特點,實習學生應在帶教老師指導下按規定獨立完成一篇字數不少于5000字的畢業論文(可為科研論文或專題報告),論文內容須與本專業相關。

  6)遵守社會公德、講究文明禮貌。同學之間以及與兄弟院校實習學生之間要友愛互助。

  7)乘車、住宿、購物時注意安全。

  8)學生實習結束后按時返校,遞交畢業論文、論文選題申請表與《畢業實習考核冊》,并按規定在學院畢業論文答辯委員會組織下進行畢業論文答辯。

  2、對實習單位和帶教老師的要求

  1)實習單位在接受實習生后,應安排專人對學生進行實習入點(所、室、廠、公司)教育,并按實習大綱要求選派優秀的教師或研究人員擔任實習帶教老師。

  2)帶教老師一般應具有本科以上學歷,或具有相關專業中級以上職稱。帶教老師職責為:⑴明確所帶教學生的培養目標、專業方向以及畢業實習工作的目的和要求,提高學生對畢業實習工作意義的認識;⑵了解所帶教學生在校學習情況,從事專業工作的實踐情況以及自學能力和思想狀況等;⑶指導學生正確確定實習的內容和畢業論文選題;⑷指導學生調查、搜集和整理材料,指定有關參考資料和文獻;⑸對學生畢業實習過程進行分階段指導,幫助學生進行開拓創造性思考;⑹指導學生完成實習小結及畢業論文,并認真進行審閱,評定實習成績。

  3)實習單位的領導和帶教老師要負責實習學生的日常工作管理(考勤、勞動紀律、工作安全等),對學生實習期間在學習、工作、生活方面遇到的問題應盡可能地提供方便并給予幫助。

  4)實習單位在學生結束實習前,認真填寫《畢業實習考核冊》,評定學生實習成績并簽署意見。學生實習結束后,在規定時間將填寫好的《畢業實習考核冊》報學院。

  七、畢業論文要求

  1、選題與審題

  1)畢業論文課題由論文指導教師提出,或在教師指導下學生參與共同完成選題,并填寫畢業論文選題申請表。

  2)畢業論文題目,盡量從生產和科研的實際問題中選定,但面不能太窄,要保證質量。難易程度,以滿足教學要求為準,使學生能達到全面訓練的目的。同時,也要考慮到本實驗室條件,使之能在計劃規定的時間內完成。

  3)當兩名以上學生選做同一類型的題目時,每一個學生必須有獨立的側重面,從中能評價各自的業務水平和畢業論文的質量。

  4)選題、審題工作應在畢業論文工作(或實習)進行1/3時間內完成。

  2、畢業論文的撰寫要求

  1)每個學生應在論文指導教師的指導下,獨立完成一篇字數不少于5000字的畢業論文(可為科研論文或專題報告)。論文應包括立題意義、文獻綜述、實驗所用主要原材料來源、實驗方法、實驗測試數據和實驗測試結果分析,闡明論點的論證和觀點。學生可根據自己題目的特點,論文內容有所側重。

  2)畢業論文能理論聯系實際,見解獨特、體現出綜合分析的水平,并有一定的實際參考價值。

  3)畢業論文必須條理清晰,重點突出,文字語句流暢規范,數據來源可靠和處理數據有邏輯性。

  4)畢業論文完成后,原始實驗記錄本要交給原實習單位。

  5)畢業論文的基本構成:

  (一)封面

  包括論文題目、學生姓名、學號、指導教師姓名、職稱、時間等。

  題目:畢業論文的題目要求以簡潔、醒目、達意的詞語反映論文中最重要的特定內容。題目的中文字數一般不超過20個字(含標點符號),外文題目不超過10個實詞,中外文題目應一致。

  (二)前置部分

  a)摘要:摘要是對畢業論文內容的簡短陳述,主要包括研究的目的、方法、結果和結論,應具有獨立性和自含性。中文摘要字數一般為200—300字,外文摘要字數宜在250個實詞內。

  b)關鍵詞是用以表示全文主題內容信息數目的單詞或術語,其數目為3—5個。關鍵詞的順序應按研究的對象、性質(問題)和采取的方法列序。

  c)目錄:目錄由畢業論文各部分內容的順序號、名稱和頁碼組成。

  (三)主體部分

  a)引言:引言包括研究工作的目的、范圍、對前面工作的評述,本研究的設想、研究方法、預期結果和意義等。

  b)正文:正文是畢業論文的核心部分,占據主要篇幅。正文部分必須做到客觀真實、準確完備、合乎邏輯、層次分明和簡練可讀。字數不少于4000字(含引言)。正文的每一章(條)的格式、版面及圖表的安排,應按《畢業論文版面設置要點》要求編排,正文中的圖、表、附注、參考文獻、公式等一律用阿拉伯數字分別依序連續編排序列號。圖表應位于論文的有關內容之中,不應集中排列。

  c)結論:結論是論文最終的、總結性語言,應當明確、精煉、完整、準確,應認真闡述自己的成果或見解在本領域里的意義,嚴格區分本人與導師或其他人的研究成果和界限。

  d)參考文獻:參考文獻應是作者親自閱讀或引用過的。所引用的文獻,應是公開刊物所發表的。參考文獻原則上不少于10篇。

  e)致謝:向協助完成研究工作或提出建議、提供幫助的組織或個人致謝。

  八、畢業論文答辯

  1、畢業論文的考核采用答辯的形式進行。答辯主要考核學生畢業論文和調研報告質量、學生查閱文獻的能力,提出問題和分析、解決問題的能力,以及答辯中所表現口頭表達能力、邏輯思維能力以及心理素質等。本科學生論文需經指導教師審閱通過,填寫《畢業論文評閱表》,方能進行答辯。

  2、學生在實習結束后回校按規定在學院畢業論文答辯委員會組織下進行論文答辯。

  3、學生必須在實習結束回校時遞交畢業論文的全部材料(畢業論文、《論文選題申請表》、《畢業實習考核冊》、《畢業論文評閱表》與《畢業論文成績評定表》)。

  4、論文答辯內容須與專題內容有關。學生答辯順序在答辯時當場抽簽決定。每位學生答辯的時間不超過20分鐘。答辯的一般程序是:(1)學生做畢業論文報告(采用powerpoint幻燈片),時間約10分鐘;(2)提問、回答問題,時間約10分鐘;(3)答辯小組成員根據學生論文水平、論文報告答辯情況評定論文成績。畢業論文按優秀、合格和不合格三級評定成績。并填寫《畢業論文成績評定表》。

  5、答辯結束后,各答辯小組將學生畢業論文、《畢業實習考核冊》、《畢業論文成績評定表》報學院答辯委員會核準。

  6、優秀畢業論文數控制在所在專業全部畢業論文總數15%—20%以內,由各答辯小組進行綜合處理。

  7、論文答辯未通過的學生,除論文內容有嚴重的抄襲現象者外,原則上可進行二次答辯,但應在畢業后一個月內修改論文,并重新申請答辯。有嚴重的抄襲現象者,取消二次答辯資格。

  8、論文答辯結束后,所有相關材料送學院教學辦保存。畢業論文成績經所在學院主管領導審定批準,報教務處備案。

  畢業實習報告 篇12

  20xx年xx月中旬,咱們xx級旅行、酒店辦理專業的學生進行實習,有許多酒店供咱們挑選,經過認真思考,咱們旅行辦理xx班的其間九名學生有幸來到了xx世界酒店,也包含我在內,進行咱們為期7個月的專業實習。這是咱們初度真實觸摸社會,不免心里會有些懼怕,往后經過職位所需以及領導的分配,我被分到中餐廳,帶著一份振奮而嚴重的心境開端了咱們的實習。實習的7個多月里,我感觸頗多,收成頗豐。

  一、實習時刻

  xx。

  二、實習地址

  xx世界酒店20xx年開業,是xx首家以“xx”為主題的四精品酒店,酒店秉承“人文xx,科技xx”的主旨,在規劃上以“xx”的歷史事件為為主題,加入了古典和現代的規劃元素并融入了世界海洋文明,表現鄭和特有的風格。整個布局更是側重營建文明氛圍,將東方文明與世界海洋文明精彩合璧,使酒店充滿著濃郁的當地文明特征和海洋文明特征,為來賓營建一個溫暖舒適的文明氛圍。

  xx世界酒店包廂均以xx的帆海線路命名,使酒店充滿著濃郁的當地文明特征,讓來賓在享用美食之外還能領會一番xx遠航的趣味。xx世界酒店設有餐廳、大堂吧、會務、安康及客房,選用現代化信息辦理體系,使來賓在酒店內一邊感觸這兒的鄭和文明,一邊享用多種現代信息服務,給來賓的僑居日子帶來一番異樣的領會。

  三、實習內容

  (一)預備作業

  來到xx世界酒店后,盡管是最忙的時分,可是也沒讓咱們急著上崗,而是訓練部先給咱們進行了體系的訓練,訓練作業分為三大塊:

  一是人事部的崗前訓練,進行了7個課時的室內訓練和旅行訓練,首要是介紹酒店的概略,一起也對咱們進行了職工素質及酒店辦理準則的訓練,這讓咱們對作業有了大約的了解。

  第二是消防安全知道訓練,酒店特別組織了工程部的司理助理為咱們現場解說授課,讓咱們對酒店安全和消防常識有了更深化體系的了解。

  第三是事務技術訓練,這一訓練貫穿戴咱們實習的7個月,由部分擔任人員為咱們進行不間斷的技術輔導,7個月的實習讓咱們對部分作業有了深化的了解,這也得益于酒店體系而全面的訓練。這些訓練關于咱們今后的學習和作業都是十分有用的。

  (二)實習進程

  中餐廳是酒店餐飲部分中最為辛苦的部分,由于服務員的作業時刻不固定,有時會很晚,也沒有具體的作業描繪,許多時分會遭到客人的刁難,心理上也要接受各種沖擊。在剛剛走進作業崗位的幾天,咱們就像無頭蒼蠅,徹底不能領會作業的定流程和方法,僅僅遵從工頭和老職工的組織,幸虧的是根本一切的老職工對咱們都特別的友愛,工頭還專門為咱們每人組織了1名師傅,擔任引導咱們的作業。在后面的日子里,咱們根本都能嫻熟各項作業了。

  咱們的作業除了中餐的一些擺臺、折口布、、上菜、撤臺布等,有時還得在會議幫助咱們的上班時刻是8小時作業制,但實踐上不固定,常常加班加點,可是加班時刻都有記載,氣ZZ的時分會有補休。咱們開端是每周歇息一天后來改成一天半。

  酒店職工都是穿戴作業服的,由酒店一致發放,但我以為咱們中餐服務員的制服色彩太暗穿在身上,看起來都沒精力,不過令我欣喜的是:酒店的職工大都是熱心友愛的,不論哪個部分,他們并沒有由于咱們是實習生而對咱們冷酷僵硬;在勞累之余,搭檔們的一個香甜的淺笑,一句再一般不過的“辛苦了”都會讓人格外感動;在歇息和飯堂進餐的時分,咱們都會聚在一起談天,共享互相的感觸,就像一家人。

  在服務進程中,我觸摸到了五花八門的客人,在作業中既遭到過客人的嘉獎,也曾招受客人的投訴,可是我并沒有因而自豪或不滿,而是認真反思我做的不對的當地,爭奪下次不再犯相同的過錯,極力為每一個客人都供給更好的服務,在西餐時常常會遇到外國客人,可是我的英語不怎樣好,開端不敢說出口,后來逐漸的我敢說了,并且能夠和外國人進行簡略的溝通,在此我感覺到英語的重要性,要好好學習英語。

  四、實習收成

  經過這次實習真實學到了許多實踐的東西,而這些恰恰是在課堂上所學不到的。盡管之前上課就知道酒店作業是很注重實踐和細節的,可是在實習中就沒想到酒店里注重的細節會細到那種連物品的擺放都有規則的程度。在實習中學到的都是底層服務員的作業技術,并且加以嫻熟了。別的,在辦理上最重要的是要妥善處理和部屬職工的'聯系,而要做到這點,最重要的是需求務實,從底層干起,出于底層而脫穎于底層,一個成功的辦理者必定是這樣發生的,成功的辦理者能把一切職工團結起來,這樣完結的是整個企業的方針。所以說,日后酒店需求的辦理人才,必定是閱歷豐富從底層升上來的,而不是一個具有多高學歷卻沒有實踐作業閱歷的人,酒店需求的服務員,必定是很有服務才能,極點注重細節的人,并且將向普遍性的酒店“金鑰匙”方向開展。

  酒店里要學到的東西許多,比如說餐桌上的禮儀,和客人打交道,還有便是做為四的服務員該怎樣面臨客人的不同要求。在中餐廳,觸摸這方面的常識相關于其他部分而言仍是比較多的。當咱們去做一桌客情,看著客人入座,一些客套話,和一些敬酒方面的,都會學到一點點,還有一些比較重要的便是人與人之間的往來,便是所謂的“待人接物”,要懂得尊重人。:能滿足領導終極希望的人常常會有更好的作業開展遠景。現在內向性情的人比較多,而作業中的注重點絕大多數僅僅在于一無是處地想法子完結領導交給他們做的任何作業,其實在酒店待了這么長時刻,我覺得不只需完結領導交給自己的事,還應該活躍地站在領導的視點考慮問題,這樣不只處理了領導想到的問題,并且還自動幫領導想好答案或處理方案,所以說,要想真實的在社會上安身就要懂得學會活躍自動。在實習的進程中,看著那些被迫的人被領導瞧不起,就像酒店里或許一些大型企業里組織和帶動的一些活動,除了活躍地響應和召喚之外,更重要的便是結合于實踐,立刻施行起來,而有些人叮嚀干什么就干什么,一點主意知道都沒有,這樣的人就永久得不到領導的注重,并且也沒有多大的長進。當呈現一些問題時,你自己若要有很好的定見就能夠自動提出來,不要放在心里而不說,那樣便是不理解得好好掌握時機,然后自己就會處于很藐小的位置。還有干事也要考究個度,就像在酒店里,在每個領導或是搭檔面前話也不能太多,那樣也會降低自己的身價,凡事裝個心眼,做人或許便是這樣吧,也算是訓練自己。

  五、總結

  在鄭和酒店實習的日子完畢了,這次酒店實習也是自己的第一次專業實習我以為我的挑選沒有錯,由于在這些日子里自己確學到了不少的東西:除了了解到餐飲的服務程序和技巧,也學會了怎樣調整自己的心態,怎樣處理好自己的利益和酒店的利益,怎樣處理好搭檔之間的人際聯系,怎樣與顧客打交道;一起,更讓我知道到作為一個服務員應該具有激烈的服務知道,盡管服務員的作業簡略不起眼,但卻是必不可少的環節,影響著酒店的正常作業,所以在作業中我一絲不茍,盡心竭力為來賓供給質的服務,面帶淺笑,讓每一位來賓都能高興而來滿足而歸,這之中盡管辛苦,但我得到他人贊賞時卻仍是很高興,更為重要的是,在7個月的作業中,我深化地領會到了酒店作業的艱苦,也看到酒店開展的遠景,愈加理解了自己今后學習的方向和側重點。我戰勝了我自己,總算跨出了第一步,那是一個跌傷我自己的舞臺,不論今后遇到什么樣的困難,我都不會懼怕了,由于我信任我自己!

  終究感謝系領導以及教師能給咱們供給這樣可貴的實習時機,這是我跨入作業崗位的第一步,我會好好愛惜,永久不會忘掉,在此祝福xx世界酒店生意越來越興旺,學院越辦越好。

  畢業實習報告 篇13

  1、該生在實習期間工作認真、勤奮、踏實、敬業,能夠虛心求教,善于思考,舉一反三。熱愛學生,特別關懷班上成績較差、行為偏差的孩子,耐心為他們補課,并給予肯定和鼓勵,深得學生的喜愛。教學上有良好的素質,教學目標明確,板書工整、語言清晰,能夠適時調整教學方式,有一定的組織能力。

  2、該生在實習期間,態度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導;同時善于思考,能夠舉一反三,具有較強地外語溝通能力和溝通技巧,能保質保量地完成領導交辦的任務;還表現出強烈的敬業精神和團隊精神,深厚的專業基礎和良好的專業知識水平,是一位不可多得的'人才。

  3、該生實習期間,工作認真,勤奮好學,踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教。對于別人提出的工作建議,能夠虛心聽取。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質保量完成領導交辦的工作。同時該生能夠嚴格遵守我中心的各項規章制度,能與同事和睦相處,表現出較好的團隊合作精神和敬業精神。

  4、xxx同學能夠探索更優秀的工作方法,以提升效率,在車間內的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學習中劉巍同學也表現出積極的態度并通過學習成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。

  5、xxx同學在我單位實習期間,能夠做到服從指揮,團結同事,不怕苦,不怕累,將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中。

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