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財務會計實習報告

時間:2023-10-16 08:18:28 實習報告 我要投稿

財務會計實習報告(經典)

  在人們越來越注重自身素養的今天,報告與我們愈發關系密切,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲?下面是小編精心整理的財務會計實習報告,希望能夠幫助到大家。

財務會計實習報告(經典)

財務會計實習報告1

  一、實習目的

  財務會計實訓的建設主要是為了提高我們的實際應用水平.在實訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓,使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。

  二、實習內容

  我們以模擬企業的經濟業務為實訓資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實習,包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制,各種賬薄的登記、對賬、結賬等。在學了一個學期的基礎會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來,那么就不能算做會計。于是在大一地二個學期我們開了這門會計實訓課。

  在實訓中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數據資料。再繼續審核和填寫原始憑證。然后根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后我們會編制科目匯總表,進行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實習報告。

  在本次會計實訓中,我們實訓的內容以一個較大的模擬單位的會計資料為基礎,結合專業教材的內容,對會計主體的必要簡介,相關資料的提供,有關經濟業務的提示和說明等等。在實訓中,我們充當單位的記賬人員,掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合,了解如何納稅,如何處理購銷活動、生產經營、往來結算等具體業務流程,彌補我們在課堂學習中實踐知識不足的缺陷,掌握書本中學不到的具體技巧,縮短從會計理論學習到實際操作的距離,也可通過實訓的仿真性,使我們感到實訓的真實性,增強積極參與實訓的興趣。

  學完以后,進行這次綜合模擬實訓。實訓重在動手去做,把企業發生的業務能夠熟練地反映出來,這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如課本上及會計模擬實習中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉帳憑證三類憑證,剛開始分不清三者的區別,往后就孰能生巧了,還有就是總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的填制,雖然現在還有點手生,但只要細心,一步步的填制,我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把實訓書上各種單子、憑證剪下來附到轉賬憑證、付款憑證、首款的憑證的后面,方便以后的查看。最后就是裝訂,小小的裝訂還有大學問。

  三、實習結論

  作為一名未來的會計人員,我們現在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握只是的質量。在課本上我們所學到的理論知識只是為我們的實際執業注明框架、指明方向、提供相應的方法論,真正的職業技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”,而應在遵從《企業會計準則》與《企業會計制度》的前提下,結合本企業的實際情況可適當地加以修改。這就將從課本上所學的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結合起來。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們學校本著理論結合實際的.思想,讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業后走出校門才能更好地投入到工作中去。

  四、實習心得

  這是我的第一次真正的實訓,懷著一份新鮮又有那么一點緊張的心情,我開始了實訓的第一天。第一天做了分錄。緊接是第二天。雖然大學一年級是從來沒有實訓過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,而且還是和同學們在底下自己做。而且有老師在上邊簡單的提點一下!當老師說“開始登記憑證”時,面對著實訓時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在指導老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,很枯燥,但是很充實!

財務會計實習報告2

  一、企業概況

  (一)工廠簡介

  企業名稱:xxx機械有限公司

  賬號:

  開戶銀行:工商銀行xxx支行

  該企業屬于大量大批量裝配式機械加工生產企業,生產兩個型號機床,AC6140C和AC6136C,實行廠部集中核算。集中核算由廠財務科具體辦理,設置的賬簿有序時賬簿、分類賬簿,會計核算程序采用科目匯總表核算程序。

  (二)公司內部機構設置

  1.公司辦公室:負責行政管理、技術開發及質量檢查,協調各職能部門的工作。

  2.公司供應科:負責原材料的采購供應。

  3.公司倉儲部:負責各種原材料、庫存商品驗收、保管、發出,設置原材料賬簿。

  4.公司銷售部:負責庫存商品的銷售,一邊控制可供銷售產品的數量。

  5.公司生產部門:包括三個基本生產車間、熱加工車間負責生產機床的各種毛坯件,機械加工車間負責毛坯件的加工,裝配這件負責把加工后的零部件及買來的配件組裝成機床,調試后交庫存商品庫驗收。

  6.公司財務科:負責組織全公司的會計核算和財務管理工作,具體工作崗位的分工如下:

  (1)財務科長崗位。全面負責組織會計工作,開設總分類賬和部分明細分類帳。

  (2)原材料核算崗位。該崗位負責原材料,庫存商品等日常核算工作。

  (3)生產成本核算崗位。該崗位負責組織生產成本核算。

  (4)工資核算崗位。

  (5)往來結算崗位。改崗位負責辦理企業與各方面的往來結算業務。

  (6)出納崗位。該崗位負責辦理貨幣資金的收付業務,建立銀行存款日記賬和現金日記賬。

  (7)固定資產核算崗位。該崗位負責固定資產增減變動的核算。

  (8)費用核算崗位。該崗位負責期間費用的核算以及營業收支的核算

  二、實習內容

  (一)實訓準備階段

  老師下發實習材料,讓學生明確實訓的目的、要求,以及證、賬、表的操作標準。

  (二)實訓操作階段

  1.開賬,即建賬,根據模擬企業賬戶的期初余額及有關資料開設總分類賬,明細分類賬及日記賬。

  2.填制記賬憑證,根據審核無誤的原始憑證填制收款憑證、付款憑證和轉賬憑證。

  3.登賬,其操作程序與記賬憑證賬務處理程序基本相同,不同之處在于每定期(3天、4天、5天、7天、一月)編制一次“科目匯總表”,并根據“科目匯總表”登記“總分類賬”。注意“科目匯總表”中所有賬戶的借貸發生額合計數要相等,否則,記賬憑證有錯,或匯總時數額登記、計算有錯。實務中此項工作一般是采用登記“丁”字賬的方法過渡進行。根據記賬憑證及所附原始憑證逐筆順序登記日記賬、明細分類賬和總分類賬。

  4.結賬與對賬。月終結出現金日記賬、銀行存款日記賬、各種明細分類賬和總分類賬的發生額和余額,并將總分類賬的余額與日記賬的余額、明細賬的余額核對相符。

  5.編制報表。月終,根據總分類賬和明細分類賬的余額編制資產負債表,根據有關賬戶的發生額編制損益表。

  6.學生對所填制的憑證、賬簿、報表進行系統整理,并裝訂成冊。

  三、實習中發現的問題及解決措施

  (一)記賬憑證錯誤

  1.紅字更正法適應于:

  (1)由于記賬憑證所列應借、應貸會計科目有錯誤而引起的賬簿記錄錯誤;

  在發現上述錯賬,采用紅字更正法更正時,先用紅字(金額用紅字)填制一張會計分錄與原錯誤記賬憑證完全相同的記賬憑證,在“摘要”欄中寫明“沖銷錯賬”以及錯誤憑證的號數和日期,并據以用藍字填制一張正確的記賬憑證,在“摘要”欄中寫明“更正錯賬”以及沖賬憑證的號數和日期,并據以用藍字登記入筑。

  (2)由于記賬憑證所列金額大于應記金額(應借、應貸會計科目正確)而引起的賬簿記錄錯誤

  在發現上述錯賬,采用紅字更正法更正時,按多記的金額用紅字填制一張應借、應貸會計科目與原錯誤記賬憑證相同的記賬憑證,在“摘要”欄中寫明“沖銷多記金額”以及原錯誤記賬憑證的號數和日期,并據以登記入賬,以沖銷多記的金額。

  2.補充登記法用于:

  (1)記帳憑證科目正確,金額錯誤,且錯誤金額小于正確的金額,已過帳。

  (2)記帳憑證完全正確,只是過帳中發生筆誤,導致金額小于正確金額,已結帳。這時可用補充登記法更正。

  補充登記法就是按正確金額減去原來所填金額之差作分錄的金額,用藍字編制一張與原憑證上應借應貸帳戶完全相同的記帳憑證過入有關帳簿的更正方法。

  (二)憑證正確賬簿錯誤

  會計憑證正確的只能使用劃線更正法采取更正,具體更正方法:在B行處劃一條紅線,要保證原字樣可以辨清,然后將正確的文字寫在被劃線的文字上方,并在更正處蓋章,以明確責任。

  四、實習總結

  通過本次實訓,我對會計核算的承訓有了更加直觀地認識。從建賬到登賬,到編制報表進行了會計核算全過程的手工模擬操作,通過我的親身體會,使我進一步全面、綜合的了解運用。

  通過本次實訓,我對書本上的專業理論知識的掌握進一步牢固。實訓過程中,要求我對所學的《基礎會計》《財務會計》《成本會計》,進行對照,發現不懂的.問題,通過理論與實踐的結合,將理論知識應用到實踐中去。

  通過本次實訓,增強了我的綜合處理問題的能力。這次實訓為我提供了一次綜合訓練的機會。

  通過本次實訓,我學習到了會計在實物中的操作,把實物和書本知識融會貫通,加深了對書本知識的理解,將知識使用到了實物操作當中。并在實訓中發現了自己的不足,和知識的薄弱點,使我能在以后的學習中在這些薄弱環節能更好的彌補自身的不足。

  而在這次實訓中在記憑證和賬簿發生的錯誤和更正方法,使我能在以后的會計工作中能更加注意。盡量的少犯錯誤,并在發生錯誤時能及時的發現和更正。

財務會計實習報告3

  在大學里我學習的是會計專業,將來的工作當然是會計比較好,這樣我們的專業和比較對口,工作起來也不會陌生,那是最好的了。

  不過出去到公司實習也是很必要的了,畢竟在參加工作之前將能力培養好,是很必要的。才不會在將來工作的時候什么都不懂。老師們已經幫我們聯系好了實習地點。

  雖然大學一年級是從來沒有實習過,但感覺對這樣的工作也不是太陌生,但只是粗略的沒有那個“氛圍”,而且還是和同學們在底下自己做。而且有老師在上邊簡單的提點一下!當老師說“開始登記憑證”時,面對著實訓時自己桌上的做賬用品,我有種無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在指導老師的耐心指導下開始一筆一筆地登記。很快的,一個原本平常上課都覺得漫長的下飛速過去了,但手中的工作還遠遠未達到自己所期望的要求進度。晚上繼續忙當天沒做完的任務。不過話又說回來了,看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累,很枯燥,但是很充實!

  一、實習目的

  財務會計實訓的建設主要是為了提高我們的`實際應用水平.在實訓過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務會計實訓,使得我們系統地練習企業會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業理論知識的理解、實際操作的動手能力,會計培訓,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結合的目的。

  二、實習結論

  作為一名未來的會計人員,我們現在剛剛起步,往后會學到更多的東西,并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會計學科是一門實踐操作性很強的學科,所以會計理論教學與會計模擬實訓如同車之兩輪、鳥之兩翼,兩者有機銜接、緊密配合,才能顯著提高我們掌握只是的質量。在課本上我們所學到的理論知識只是為我們的實際執業注明框架、指明方向、提供相應的方法論,真正的職業技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥于課本,不可純粹地“以本為本”,而應在遵從《企業會計準則》與《企業會計制度》的前提下,結合本企業的實際情況可適當地加以修改。這就將從課本上所學的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結合起來。還有就是作為一名未來的會計人員,我們應該具有較高的職業道德和專業素養。因此我們學校本著理論結合實際的思想,讓我們學習實訓課使我們不僅在理論上是強的,在動手能力更是強者。這樣我們在三年畢業后走出校門才能更好地投入到工作中去。

  三、實習內容

  我們以模擬企業的經濟業務為實習資料,運用會計工作中的證、賬等對會計核算的各步驟進行系統操作實習,在學了一個學期的基礎會計之后,我們雖然掌握了理論知識,但對于把這些理論運用到實踐還是有一定難度,不能夠把理論和實踐很好地結合起來。眾所周知,作為一個會計人員如果不會做賬,如果不能夠把發生的業務用賬的形式體現出來,那么就不能算做會計。于是在大一地二個學期我們開了這門會計實訓課。

  在實訓中,我們首先掌握了書寫技能,如金額大小寫,日期,收付款人等等的填寫。接著填寫相關的數據資料。再繼續審核和填寫原始憑證。然后根據各項經濟業務的明細賬編制記賬憑證。根據有關記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的登記現金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關明細賬;往后我們會編制科目匯總表,進行試算平衡。根據科目匯總表登記總分類賬。并與有關明細賬、日記賬相核對;最后要編制會計報表;將有關記賬憑證、賬頁和報表加封皮并裝訂成冊并寫實習報告。

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