大專畢業生實習總結(通用18篇)
總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,我想我們需要寫一份總結了吧。那么你知道總結如何寫嗎?下面是小編整理的大專畢業生實習總結,僅供參考,歡迎大家閱讀。
大專畢業生實習總結 1
時間蹉跎,一眨眼我的實習期就已經結束了。仿佛昨天的我還坐在學校的教室里上課,而今天的我就已經成為了一個擁有六個月工作經驗的社會人了。這是一場多么奇妙的體驗。而這場體驗讓我深刻的感受到了在學校和在工作的日子是有多大的差距,也讓我明白了職場生活的艱辛。雖然我到現在依舊還很懷念我在學校里的日子,但是人總是要長大的,生活也總是要朝前看的。所以,為了讓這場體驗更加深刻,我給我實習期做了一個工作總結。
一、與人相處
在這份實習期里,我學習到了怎么和人相處。與人相處是一門學問,以前在學校的時候,我和同學之間的.相處都是十分簡單和輕松的,而現在到了社會上來了,有很多關系和事情都會牽扯到利益上來,所以我們之間的相處就變得不再那么簡單了。所以我要學會靈活應變,學會怎么處理好和同事、領導之間的關系。對待領導,我要做到服從安排,尊敬有加。對待同事,我要做到以禮相待,相互包容理解,盡量多站在對方的角度來思考問題,盡量的減少爭執和矛盾的產生。
二、對待工作
除了學好與人相處這門學問,我還要積極努力的提高自己的工作技能。畢竟這才是我來實習的真正目的和重點。在實習期里,我會把每天主管布置給我的任務,都一絲不茍的完成好,盡量的把自己的本職工作做到盡善盡美。然后再來學習其他的工作技能。對待工作,我不僅做到負責盡職,而且三個月的實習期,我還做到了每天如一日的堅持了下來。
三、收獲和體驗
這次的實習讓我懂的了對待一份工作,既要有熱愛也要有責任心,更重要是堅持下去。這樣才會有所收獲和成長,如果我既沒有熱愛也沒有堅持,那我只能停留在原地踏步。所以對于以后的日子,我會好好的做一個規劃,然后再朝著我規劃里的目標,努力付出,持之以恒下去。這就是我整個實習期里所獲得的所獲和體驗。
我的實習期,既充滿了艱辛也充滿了歡樂,艱辛是因為我剛出學校,沒有社會經驗,學習事情來要比別人復雜一些。歡樂是因為我對這份工作充滿了熱愛和期待,而且我還在這份工作里,學到了很多東西,所以我感到很開心。
大專畢業生實習總結 2
20xx年5月16日至26日,我有幸參加縣教育局組織的中小學教務主任、副主任、教研員赴上海培訓學習。在培訓的前階段,我們分別聆聽了楊浦區教育局領導和楊浦區進修學院領導就上海教學常規管理、教育科研、校本研修、課堂的組織、學生的學習方式、各種活動的開展作具體的要求,隨后我、徐華春和巖退被分到了復旦科技園小學。現在就我在復旦科技園小學的學習談談自己的幾點感受:
一、對復旦科技園小學的認識
1、學校基本概況
復旦科技園小學創建于20xx年9月,是一所建校五年的公辦民助學校。從20xx年起學校體制正式從公助民辦轉為公辦。學校也從原址許昌路整體搬遷至“城市綠肺”之一的濕地自然風景區——新江灣城。走進復旦科技園校園,只見花木蔥蘢,現代化的教學大樓令人賞心悅目。學校現有16個教學班,共有四個年級,一至四年級,每個年級有四個班。學校占地面積15000平方米,建筑總面積10600平方米。教學設施一流,各種專用教室配備齊全,設施先進。
2、該校辦學理念
五年來,學校本著依靠全體教師、服務全體學生、培養個性特長、全面和諧發展的辦學思想,打造了一支愛崗、敬業的教師隊伍;更培養了一群勤學好問、積極進取的學生。
3、該校辦學特色
為了進一步促進學校內涵發展,學校將以科技教育和英語教育為突破口,全面推進素質教育,全力打造辦學質量高、社會信譽好的品牌學校,努力爭創楊浦區的一流學校。
二、學校的管理制度好
上海的學校對教師的管理是非常嚴格的,它有一套完善的鼓勵教師發展,獎勵教師成名,制約教師行為的規范機制,優勝略汰,教師有緊迫感。老師在學生中的學識魅力是真正主宰自己生存命運的重要東西。學校看的是結果,只要學生成績高,你就可以立足。但我們卻看不到教師們晚來早走,離開辦公室,都在學校備課作習題批改學生作業,還有嚴格規定是,去上課不準遲到,壓堂和提前下課,他們倡導的是,在相同的時間,高質高量完成教學任務。因此對每一個教師備課的質量要求相當高,任何人都不敢有絲毫松懈行動。同時他們強調團隊智慧,非常重視集體備課。學校除了發揮文化建設這一陣地外,日常行為規范抓的`也比較到位。常抓規范管理。重視愛國教育和行為規范,學校要求學生用規范嚴格要求自己,講文明,守紀律,衛生掃除徹底。從學習這段時間看,不論你何時走進校園,總會看到衛生清潔,好溫馨的校園。學生習慣的養成方面,他們更是細致,而且形成氛圍。學校的物質豐厚,計劃性強,人文管理到位,教師對學校有較高的認同感和歸屬感。我們深知教師是學校發展的主體,教師生存沒有后顧之憂,職業幸福感流淌在教師心中,在這充滿生機和活力的地方,教師們都很珍惜這份工作,同時也熱愛自己的事業,教師把發奮進取,愛崗敬業作為不懈的追求。這里的食堂真正是面向師生,葷素搭配實在。學校有專門的體育館、實驗室、心理實驗室等。
三、教務工作方面
理念是先導,學習是保證。作為一個學校的教學組織者和管理者,首先應具備的是過硬的專業素質的協調管理能力。能正確定位,努力做好校長的助手,協調好教導處成員,做好以下幾方面的工作:
(一)、抓好常規教學工作
1、做到五個流程管理。從教師的備課、上課、學生的作業批改、質量監控(即:每學期的期中、期末成績質量分析)、學困生的輔導五方面來狠抓流程管理。定期的檢查教師的基本工作。
2、嚴格執行課程計劃。加強實施新課程領導和新課程設置管理,嚴格開齊、開足、上好各科,做到總課表、班級課程表、教師任課表“三表”統一。
3、全體教師要堅持做到按日課表上課,自覺認真地上好每一堂課。認真學習常規管理的基本要求,找準薄弱點,嚴格控制學生的家庭作業量,保證學生的活動時間。
4、強調教學管理層次性,強化教學工作的管理力度。校長、教導處、教研組層級負責,強化教學規程、學校規程的實施。
在王歡慶主任的指導下,我們對上海教務工作方面的開展有了更深沉的了解,通過學習,我們對自己所從事的工作有了進一步的認識,使我認識到在學校管理中,教務主任的工作是上級領導的協助者,是學校教學工作中的管理者,師生關系和教師關系的協調者,既起到了承上啟下的作用,又是教育教學目標的調度者和督導者。
(二)、抓好教學研修工作
在瞿蔚老師的講解下,我們對教研工作又有了進一步的認識,精心組織活動,強化校本研究。要認真制定切實可行的活動計劃,恰當安排好活動地點、時間和方式,定期開展教研活動,各教研組做好每次教研活動的記載。教師要立足課堂教學,努力實現教學觀念的創新,教學方法的創新、教學手段的創新、教學模式的創新。學校領導不定時深入課堂,涵蓋各類學科。對學困生成因及個案分析與研究,引導教師自主思考,提升理論學習實效。
(三)、學校特色的拓展課
在復旦科技園小學,我們看到了豐富多彩的課外興趣活動。在盧冰老師的帶領下,我們參觀了學生的拓展課。有不同學科的拓展,比如,在這所學校里看到的都是以英語和科技為前提的興趣課,學生多半是自己動手操作和實踐的。
四、加強課堂教學管理,提高教學質量。
在這次培訓中,我們分別聽了18節不同學科的課程,老師們精彩的課堂讓我耳目一新。他們深厚的文學底蘊、厚實的專業知識、精湛的講課藝術、流利的口頭表達、幽默而風趣的語言博得了我們內心陣陣的掌聲。在快樂中,我們不僅學習了先進的教育思想和新的教育理念,更重要的是讓我們領略到了老師們的教育教學的智慧和藝術水平。特別是王歡慶主任的那節《巧算》課,既教會學生做題的方法,又培養了學生各種技能知識,比如說話要干脆、簡練。還有周萍老師那節經典的音樂課,上的如此精彩,讓人有一種飄飄然的感覺,很舒服。給我們留下了深刻的印象,值得我們反思,學習。真是收獲多多,受益匪淺。
大專畢業生實習總結 3
實習是每個應屆畢業大學生都應該去嘗試和體會的經歷。作為實習生,我們可以體會企業的工作,用實踐來掌握大學的所學知識。我們可以在社會生活,讓自己真正了解社會的環境,適應并解決社會中的許多問題。這次的體會,必然會成為我們社會道路上關鍵的一次經驗。
如今,通過三個月的努力奮斗,我結束了自己的實習工作。雖然確實很辛苦,也遇上了不少麻煩的事情。但當這一切都結束之后,我卻早已經不是當初的大學生!現在的我已經適應了社會的環境,學會了企業的基礎工作,我已經準備好開始未來的職業生活了!現對我此次社會實習做總結如下:
一、企業崗位情況
本次實習中,經過多次幾番努力,我有幸來到了xx市的xx公司,并在領導的'安排下,進入xx崗位,成為了一名頂崗實習生。
身為一名實習生,我也曾想在來到公司后就“大展拳腳”。但會很快,通過培訓和實際嘗試,我馬上就意識到這是不可能的。在工作方面,我遇到的工作都遠超自己的想法,過去在校園中所學的能力也不過是基礎能力。真正要完成崗位,都還得靠領導對我們進一步的培訓和教導。
雖然和設想的情況有些不同,但我還是努力的按照要求去學習并完成了自己的工作,并從這次的工作中收獲了許多體會和反思。
二、個人工作表現
在工作上,我嚴謹細心。雖然能力和技巧都遠不如各崗位上的前輩。但我卻愿意花費更多的時間去學習,去努力。一開始為了保證自己工作的準確,我往往要花費很多的時間去確認和檢查。但后來,隨著我的努力和鍛煉,我也能漸漸趕上進度,還大大提高了自己的工作準確率,保證了工作質量。
在實習起,雖然我只進過了三個月的短暫工作,可對于xx崗位的基礎任務我已經有了較為全面的掌握。但是,和學習一樣,工作也是不斷進步的。為此,我要更加努力,積極提升自己,讓自身的工作能力得到更多的提升和進步!
三、生活感受
此外,在社會和生活中我也有了大變化。社會的生活很復雜,而且沒有了學校和老師的紀律管理,對我們的自律性就有了更高的要求。
起初的時候,我慶幸這份自由的到來,但很快也因此遇上了不少生活方面的麻煩。但值得感謝的是,從社會中交到的新朋友們交到了我很多關于生活的事情,幫助我學會了適應,并塑造了良好的自我管理。
如今,實習工作結束了,我在其中的收獲無疑是巨大且豐盛的。但我不能因此松懈,社會在不斷的進步,我也要積極鍛煉,才能在未來繼續取得進步和成長!
大專畢業生實習總結 4
我是xx級護理系普護x班學生xx。通過2年的理論知識學習后,根據學習的需要,學校為我們安排了為期10個月的臨床實踐學習。
我們于20xx年x月份進入了xx市xx醫院,進行為期10個月的臨床護理實踐。臨床的實習是對理論學習階段的鞏固和加強,也是對護理技能操作的培養與鍛煉,同時也是我們就業前的最佳鍛煉階段。在這里我要感謝xx市xx醫院給我提供了這樣好的實習環境和各種優越的實習條件,也感謝所有的帶教老師對我的關心照顧和辛勤指導,讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會。
在醫院實習的這段時間里,根據護理部的精心安排,我們分別外科、內科等幾個科室輪流進行實習。
我實習的第一站是心內一科,在這里我們的實習時間是兩個月,因為這是我實習的第一個科室,對此充滿了好奇與期待。第一次走進病房的時候,腦子里是一片空白,一切看來都那么的新鮮。剛去的時候護士長給我們分別安排了帶教老師,帶教老師先帶領我們熟悉了這里的環境,接著為我們講解科室各項規章制度。剛開始的幾天感覺仍是陌生和不解,因為是學生的身份,所以感覺就是站也不對,坐也不是。好在帶教老師對我很好,什么事情都為我們講解,有些事情也讓我們去動手,慢慢的我們也熟悉了這里的程序。在這兩月里,我們很認真的學習關于心臟方面的知識,了解科室的工作性質,熟悉每位病人的病理情況。在這兩個月的實習期間,我已基本能夠獨自進行靜脈輸液。各種注射等基本護理操作。并學會了心電圖的使用。
第二個科室是神經外科,在這里實習,由于是學生,在累也不能當者護士長及科室的老師的面休息,感覺真的好累好累,全身都是酸痛,下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。
剛進入外科病房,總有一種茫然的感覺但隨著時間的腳步,環境已熟悉,學習也逐漸進入正規軌道,在各個科室的病房實習階段,了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用法及用量。掌握各項護理的基本操作。
實習的最大及最終目的是培養良好的'各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如導尿、插胃管、床上插浴、口腔護理,靜脈輸液,肌肉注射等各種基礎護理的操作。
我知道護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是通過多數人的不理解,我們發現,護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實習,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業。進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。
這個科室對于我來說是一個轉折點。它讓我學會了很多東西,讓我知道,作為一名護士,不僅僅要學會最基礎的扎針技術,也要會例如,導尿,灌腸,吸痰,鼻飼等等之類的很多東西。
在之后的幾個月的實習生活里,使我又明白了很多,又多了一些新的想法與感受。我覺得,護士這個職業很平凡卻又很偉大,一個好的護士要具備良好的道德素質和職業素質,要耐心,細心,膽大。護士會得到病人尊重的同時,也會時常受氣,受累,但是也必須用笑臉去面對病人。護士長常教導我說,我們護士也算是服務行業,就算你再累,再氣,也要臉上充滿笑容。剛開始,我對這句話很不在意,甚至有些反感,但是現在之后的幾個科室里,聽說都是很忙和很累。但是心里還是很期待,畢竟能學到東西,這才是我的目的。在之后的科室,感覺就是不一樣,忙了,充實了,也學了不少東西。帶教老師和護士長都很耐心的傳授給我知識,在實踐中也一點一點的教會我。這個病區的病人都是需要絕對臥床休息的,所以我們的工作也比較累,有時候家屬的工作也很難做。夜班的時候,還要定時給病人翻身排背,吸痰。這10個月里我感覺我成長了很多,感覺肩上的擔子突然就重了,明白了護士是要對病人和自己負責的。
大專畢業生實習總結 5
進入到公司實習,而今實習也是要結束了,回顧這段實習的工作情況,我也是有蠻多的收獲,自己也是更加的懂得了工作和學習的不同,也是對于正式的工作有了更多的信心和期待,我也是對于這次的實習來做一個工作的總結。
實習,讓我明白,工作必須要有一個結果,學習雖然如此,但是如果工作的結果不好,那么這之前的努力其實就會是白費了,只有真的把工作做好了,結果是好的,那么之前的努力才是有價值的。在實習之中,我也是明白,做好工作,是需要我們不斷的去嘗試,去按照流程來做的,不像學習,學了什么就是什么,工作更加的有一個目的性,只有達到了才行的,而在跟著同事一起做事的時候,我也是學到了很多,從開始的知道工作的流程,如何的去做,再到自己來上手。專業的理論我學了很多,而在實際的工作里面,我還是很多都不懂,同事也是愿意一點點的教,告訴我該如何的去做。
而在工作之中,我也是努力的去把事情給做好,實習的機會我也是要珍惜,畢竟不是每一個同事都是會愿意來教你的,那么有事情做,就要在做的過程中去學到,積累到經驗,這樣真的工作來了,自己也是能更好的去做好,讓自己的能力得到一個提升,而不會是說實習結束,自己沒有什么收獲,那樣的話也是浪費了時間。做事的態度是非常的重要,我也是在跟同事學習的過程之中,更加的懂得,可能能力差一些,但是如果工作態度不行,那樣是不行的,畢竟能力是可以通過做事去積累經驗,去得到提升的,但是態度卻是反應每一個人對待工作的一個情況,只有好的態度,才能把事情給做好了。
實習的結束,也是一個新的開始,我懂得了如何的去做好自己崗位的工作,也是明白在職場上的競爭是非常殘酷,壓力也是非常大的.,需要我們更加努力的去做事情,實習的時候,看在我們還是學生,也是對于工作沒有那么的了解,所以給到的壓力其實并不是那么的大,但是成為了正式的員工,每一個月都是有目標的要求,也是需要我們去做好的,如果做不好也是會被淘汰的,所以我也是需要在今后繼續的學習,努力的把工作給做好,只有自己能力提升了,把事情做好了,那么才能更好的在崗位上立足。
大專畢業生實習總結 6
大專生活似彈指一揮間,翻翻歷史的扉頁,一切都成了過往,三年就這樣過去了! 在學校的日子里,生活中充滿陽光,人與人之間都坦誠相待。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,環院事我都很是關心,就這樣我愛上了環院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
在思想方面,我經過班級的初選,到系審核,再到院的批準,我成了入黨積極分子黨培訓中的一員,并經過學習與考核,成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。
在學習方面,自從進學校的第一天起,我就沒有忘記我來學校的目的——學好知識,學會做人。在學習期間,我拿到獎學金兩次;我以學習更多知識為目標參加了全國長線自考并已過多門。雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。
在工作方面,本人在學生會工作的日子里,我學會了為人處事。在協會的實踐中我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的.啟發,啟發我要克服困難勇于直前。
通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。
這三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。我成為不僅有知識還有這一顆永遠求真求實的心的有志青年,讓我能夠去創造我的價值并去認真實現自我的價值,相信我所學的知識會對接下來的找工作面試中發揮到作用,讓以后工作和生活都充滿陽光。我會繼續努力,愛拼才能贏得更精彩。面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
大專畢業生實習總結 7
作為一名大學生,在畢業之后為了能夠更好的進入到職場的工作當中,我們都會要進行一段時間的專業實習工作,實習工作是非常的忙碌的,時間也總是在忙碌的工作中過的飛逝,仿佛只是一眨眼之間,我的實習期的工作就已經結束了。
經過這段時間的實習期的工作,我的思想和專業知識上面都有了很大的變化,并且在工作當中也學會了很多在學校在課堂上所學習不到的知識,不僅在自己的日常的工作當中有了良好的鍛煉,對自己以后在生活或是工作當中的為人處世也有了很好的鍛煉。
在思想上,我也已經跳出了學校這個安逸的舒適圈,完完全全進入了社會的這個需要自己努力的拼搏圈,也從之前那個什么也不懂的小孩子變成了現在能夠獨擋一面的成年人,這段時間也是過的非常的快,我自己的改變也是自己所能夠感覺到的,更是因為職場和學校有很大的區別,我才能更加的成長,不管是父母家人或是公司的同事,都能感覺到我自己這一段時間的變化,剛開始來到公司的時候,我的心情是非常的緊張和復雜的,對工作上的事情也不是很敢于去詢問公司的前輩,但是現在的我,已經可以徹底獨立的將自己的工作完成好,并且在自己的工作當中所遇到的困難也會及時的尋求別人的幫助。所以說,這段時間的實習期的工作,帶給了我很大的收獲,讓我更加的沉穩利落,做起事情來也不再毛毛躁躁,反而更加的干凈利落。
在工作上,我從自己的專業的理論性的知識跳躍到職場上的實際工作當中來,將自己腦海中一些模棱兩可的知識運用到實踐當中了,也在這段時間的工作當中,將自己在學校在課堂上所學的`知識很好的在工作中展示出來了,更是因為工作的嚴謹和細致,對待工作認真的態度,我才得已在這段時間里,將工作完成的非常的出色,從來沒有過任何的錯誤,也沒有發生過任何一件關于我的原因而影響到公司的事情。當然這段時間雖說我每天都在忙于公司的工作,但是我并沒有停止自己學習的腳步,一直以來,我都在工作當中學習,對于在工作當中有任何的不懂,以及對自己的一些工作有什么不了解的地方我都會詢問公司的前輩,絕對不會擅自行事。
總之,自己的工作已經告一段落了,以后的新的工作也快要開始了,我相信自己在以后的工作中一定會發揚自己的好的地方,對自己缺失的地方一定去盡力的彌補。
大專畢業生實習總結 8
根據學校對大專生的畢業實習要求,我在湖北咸寧麗發脫脂制品有限公司進行了為期半年的畢業實習。畢業實習的目的是:接觸實際,了解社會,增強勞動觀點和社會主義事業心、責任感;學習業務知識和管理知識,鞏固所學理論,獲取本專業的實際知識,培養初步的實際工作能力和專業技能。
早上8點半,伴隨著辦公司大門打開,大廳不一會就人來人往。大家都忙碌著,我無所事事著。主任說這樣吧,這個月的第一期黑板報就你負責。總算有事做了,說干就干。高中的時候擔任過出黑板報,還好基礎不至于太差,其實也沒寫幾個字,關于“銷售賄賂犯罪教育”的普法知識,卻忙碌了大半天。不過效果還是不錯的,有顧客談起來,心中也是很高興的。
下午,我在實習指導老師的指導下首先學習信用社工作必需的基本技能,包括與人交談、算成本、銷售技巧等。這似乎給了我一個難題,本來自以為銷售很簡單,卻沒發現我原來有這么多基本的技能不會。看著同事熟練銷售技巧,真是很羨慕,而我只能從熟悉產品做起。還時不時的有很多疑問。對于銷售,剛開始我一直無法理解為什么不隨身帶個產品資料,這不是更方便嗎?后來慢慢才了解,原來自己不熟悉產品直接去推銷會顯得不專業。
這次實習,除了讓我對業務有了一定了解,并且能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大專校園的我,這次的畢業實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。
首先感謝信用社給我這個機會讓我來到這個集體,在聯社為期一個多月的實習是我走出校門,踏入社會的第一步,這個階段是我從學生步入職場的重要的過渡,對我來說有很大幫助,為我將來走上工作崗位打下堅實的基礎。通過這次的實習,我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的'了解,也是對這幾年大專里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要一步的再學習。
其次,我覺得工作后任何人都必須要堅守自己的職業道德并努力提高自己的職業素養,做一行就要懂這一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會,比如,有的業務辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。
最后,在公司里每一位員工都是我的老師。我虛心學習經驗,將所學的知識與實踐結合起來,多思考,多總結,多請教,充分發揮自己的工作積極性。我覺得到了實際工作中以后,學歷并不顯得是最重要的,主要看的是個人的業務能力和交際能力。我深刻的體會了這一點。學歷只是一張證書、只是代表你接受的文化教育的程度,但并不能完全的展現個人。以實際說話,也許你能說出很多新興詞匯,可是顧客不懂,那你就算不上是個優秀的員工。實習的時間雖然只有短短的一個多月,但是我感覺我的收獲還是很大的。我要感謝我的信用社的老師們,當我在業務上遇到什么不懂的問題請教他們時,他們都會悉心幫我解答,使我大大提高了對信用社務的熟悉程度,這對我的實習經歷來說是十分重要的。
因此,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,使一個本科生具備較強的處理實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。
大專畢業生實習總結 9
我大專三年,自身專業從基礎課程到基本操作,不僅理論課程上能夠完成合格通過,而且能在實踐動手上能結合理論應用在數控機床上,使自己在一定程度上提高動手創造能力和邏輯思維能力
身為理工的我,在完成本職工作的同時,在班也會要求自己無論做什么大小事務,為管理好班級盡我力所能及。生活上,我樂觀向上,儉樸,責任心強,辦事沉穩,適應性強,具有良好的心理素質。我興趣十分廣泛,能與同學融成一片,能積極參加各種有益的`社交活動,踴躍參加學校和班集體活動
“人生滿希望,前路由我創!”如今畢業在即,我相信,經過自己的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值,找到屬于自己的一方天地。
大專主修課程有:數控機床與數控原理和系統、數控編程、數控加工工藝、機械制造基礎、機械設計基礎、數控機床的維修與保養、、autocad、proengineer等。
本人在大專三年中對本專業的知識學得比較扎實,而且還多方涉獵,在數控車銑床進行過培訓,懂得一般的零件編程、加工及數控加工工藝。把握mastercam等繪圖軟件及自動編程,可以進行fanuc系統的手工編程,懂得機械制圖和識圖。專業之外還學會基本的普銑,普車。鉗工操作等。
在校內實習廠搞過數控銑,數控車,課程設計實習實習期間,通過虛心向車間老師和理論老師們的請教和親手操作,掌握了所在工段的工藝流程,對工段的主要生產設備和操作有了全面的了解,另外自己為人、處事的能力也得到了提高。
大專畢業生實習總結 10
畢業實習是每個即將踏出校門,步入社會學生來說是至關至要的,特別是我們護理專業的畢業生,面對著的是現代社會激烈的競爭市場,新的醫學護理模式和社會對健康育服務意識日益增強的趨勢。所有這些,都對我們畢業生提出了新的,更高的要求。我們畢業實習就是要實干,要到實際工作中去感受,去學習,去把學到的理論知識與實踐結合起來。去吸收課本以外新的知識,總之,實習就是在實踐中鍛煉自己,不斷地去充實和完善自己,使自己得到不斷地進步和提高,成為一個社會和人民需要的,合格的護士。下面,我就自己八個月的畢業實習得到的收獲和體會總結如下:
一、思想收獲方面
1:樹立為人民服務的思想和良好的工作作風
我們黨的宗旨是全心全意為人民服務。對于我們即將走上工作崗位的護士來說,為人民服務最好的體現就是怎么樣更好地做好護士工作,為病人服務。首先,我們應該樹立愛職業,愛醫院,愛護理工作的正確思想,以做護理工作為樂,以做護理工作為榮。只有這樣我們才能全心全意投入到無限的護理工作中去發揚好的醫風,醫德。在畢業實習前,我對為病人服務的體會還不夠深,還只是停留在概念上,通過實習,通過做實際的護理工作和病人廣泛地接觸,看到病人從虛弱的病體走向康復,并者以健康的體魄回到工作崗位,真真切切的情況,使我感覺到我們的工作價值和意義的所在,因為我們所做的一切都是人們生活中不可缺少的部份,它是一項有益于人類健康生存和不斷發展的崇高的工作。基于此因,更加深了我更好為病人服務的思想。
2:樹立“以人為本”的人性化服務理念
作為一名護生,我們的護理工作都是圍繞病人入院到出院來展開,人是一個生物體,時時刻刻有著他各種生活的需求和社會需求。病人則在此基礎上還有疾病治療護理的要求,護理工作除執行醫囑和護理操作有嚴格的操作規程外,其他大量工作都是根據病人需求去做的。因此,如何滿足病人的各種正當需求,就囊括了我們所有的工作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所難。都是我們的職責所在,為病人營造一個良好的治療環境和舒適的住院環境,耐心細致的入院宣教,溫馨和藹的語言溝通,體貼入微地生活護理,高度負責的人文關懷等等,都是我們護理工作的具體體現。護理工作質量的高低均會在日常的點點滴滴反映出來,總之,一切以病人為中心,病人滿足了,說明我們的工作就做好了。
二、工作方面收獲
1、要嚴格遵守各項規章制度和操作規程
在護理的工作制度中,有“查對制度”,“值班制度”,“交接班制度”,“執行醫囑制度”“消毒隔離制度”,“分級護理制度”等等,各項操作規程都有明確地規定。護理工作中,如果沒有嚴格的紀律和制度,就會一盤散沙,工作無序,正常的工作就無法準確地保證和完成。規章制度,操作規程都是我們的醫學前輩在數百年的護理實踐中總結出來的,凝結了他們寶貴的經念和教訓,這些都是血和淚,甚至用生命換來的,違反了這些制度和規程,輕則延誤病人的檢查和治療,重則可能給病人造成功能障礙。甚至失去生命,。所以,我們一定要嚴格遵守,細心謹慎避免少犯和不犯這樣的錯誤,最大限度地地確保醫療質量。在這方面,實習中,我就有深刻的體會,醫院中,一天最忙的有時要數注射室,特別是季節發病高峰,來打針的的病人流量很高,群如蟻涌,醫院增派了護士仍然忙不過來,在這樣一個工作場面,如果我們不嚴格地遵守和認真執行“三查七對”制度,“張冠李戴”的錯誤都可能發生。
2、工作中要做到“四勤”
我們是“初出茅廬”的實習生,很多知識都停留在理論上,特別在護理的實際操作上,我們還不很熟練,有些東西我們甚至沒有接觸過,是我們知識中的盲區,因此,我們工作中必須做到“四勤”,即“勤觀察”,“勤開口”,“勤走動”,“勤動手”,克服生活中的惰性行為。俗話說:“勤能補拙”,工作中的“勤奮”能受到帶教老師和有工作經念老同志的賞識,“勤奮”給我們爭取到更多的學習和實踐機會,“勤奮”能使我們掌握的護理技能更嫻熟。
(1)勤觀察
a、認真觀察和學習帶教老師嚴謹的工作態度,工作安排和周密性,計劃性。
b、認真觀察各項護理操作流程和。而我們只要在實踐中把握機會,認真觀察,就會悟出真諦這樣,我們的工作就會很快得到提高,例如:在幫病人打針這點上,我的帶教老師做的既快又好,經常得到病人的夸獎,我經常反復觀察,其絕招有二:其一是她進針的角度把握好,且進針快,其二是她采用主動和病人交談,分散了病人對打針的注意力,故病人不感到疼痛,她進針的“妙法”我實踐了幾次,果有成效。
C、勤觀察病情:對病區的病人要做到心中有數,重點在要密切觀察。如:手術病人在術前術后的病情觀察,心腦血管病人各項生命體征的觀察,各項特殊治療和用藥療效或不良反應的`觀察等等,通過觀察才能掌握病人的病情變化,及時地采取有效的治療和護理手段和措施,把突發事件控制在萌芽中,例如:我在婦產科實習,有一孕婦人流后,情緒波動很大,經常表現出很痛苦的樣子,經過我們多次觀察,其孕婦的生命體征各項檢查值都在正常范圍內,如是我們判斷可能是由于焦慮和恐懼心理引起的,經過我們進行思想上的交流和疏導,其孕婦克服了心理障礙,順產出院。
(2)勤問
在我們實習過程中,有不懂的地方,還要勤問,敢于問,不要不懂裝懂,只要我們謙虛好學,勤開口,不恥下問,老師都愿意把好的操作方法,好的操作經念傳授給我們,此外:對同學,對同事,我們也要勤開口,彼此交談,作言語溝通,做到互相幫助,另外對病人我們也需笑口常開,慰語安撫,宣傳科普知識,拉近醫患關系,只有這樣,我們的工作才有進步,漸入佳境。
(3)勤走動
常言道:動一動,全身輕嗎,勤走動,不僅有利于人的身心健康,勤走動也有利于我們做好護理工作。;我們每天手上工作完畢后,不妨多在病區多走走,其好處有三,其一,有利于我們觀察病人的病情,做到心中有數,其二可以知道病人需要什么及時可以給予必要的,正常的幫助,其三,由于天氣,醫療設備和某些病人特殊的原因,在護理工作上會出現了一些不盡人意的地方,這時我們可以及時糾正和補上,總之,勤走動便于了解情況,發現問題,便我們的工作做得更好。
(4)勤動手
護理工作是一項技術性很強的工作,而且大多數工作都需要用手來完成,例如:給病人打針,抽血,量體溫,血壓,作心肺復等等,這些工作操作都講究方法,手法和熟悉程度。另外,還有些操作不是一兩天能做好的,還需“百日之功”。所以我們必須不怕麻煩,持之以恒,多做,反復練,常言道:“熟能生巧”就是這個道理。總之,我們護理實習工作,只要我們堅持“四勤”,就會學到很多東西。
例如:在內科實習,我基本掌握了各種鋪床法,各種注射法,口服藥法和霧化吸入操作,懂得了常見疾病:胃病,消化性潰瘍,肝硬化,上消化道出血等的護理,懂得了常用藥物的劑量,給藥途徑,藥物的作用及副作用及用藥的注意事項,在外科和手術室,我了解了危重病人的搶救及配合護理,懂得了外科系統常見疾病,多發病和臨床表現,懂得了術前術后護理,學會手術物品的準備,手術人員的準備,病人護理和手術無菌操作,在婦產科:我基本懂得了女性生殖系統的結構和生理功能,例如:婦科常見病,多發病的病因和臨床表現,學會了陰道沖洗,會陰沖洗的操作和產褥婦女,新生兒的護理。
在兒科:我們懂得了兒童童常見疾病的病因,臨床表現及治療原則,懂得了沐浴法,更換尿布和配奶的操作,懂得了兒科常見病,多發病等的護理,在急診科,我們熟悉了急診科和ICU的布局,設置和管理制度,懂得了值班護士的職責以及藥品怎樣消毒,使用和設置。基本熟悉了對休克,大出血,急性中毒,一些病情的評估,另外也得到了如何使用監護儀,呼吸機等醫療設備。
3、做好護理文書的書寫
護理文書書寫質量的高低,可以反映一個護士的的綜合素質。在護理文書中,可以看到你對病人整體狀況的了解程度:看到你對醫囑的詮釋和理解程度:看到你根據病情運用你所學到的知識去解決問題的決策能力和方法:看到你在執行醫囑過程中所發揮主觀能動性和規范性。同樣,護理文書也是病人住院過程的文字檔案和法律依據。因此,護理文書一定要容觀,實事求是,規范的書寫,做到楣欄,內容填寫完整,字跡工整清晰,文字,語言流暢,使用醫學術語正確,記錄真實準確。
畢業實習是短暫的,也是珍貴的,它為我們走上工作崗位奠定了基礎,和準備階段,但這只仍我們起跑線上邁出的第一步,在今后的的工作中,我們還需謙虛謹慎,戒驕戒躁,勤奮學習,吐故納新,我們所做的工作才能更大進步。
大專畢業生實習總結 11
我于20xx年xx月xx日至x月x日在xx小學進行了5個星期的教育實習。實習期間我擔任了小學4年級3班的語文老師和擔任班主任的工作,這次實習對我來說是一次非常好的練兵機會,我學習到了很多在書本上學不到的知識。實習一個多月,收獲不小,現將本人教學實習工作略作總結,以期反省得失、更好地指導今后教學工作,望指導老師批評指正。
一、教學工作
第一周是聽課周,我仔細地做好聽課記錄,發現自己的不足,并進行及時的補救。也就是在第一周里面,我對實習班級的學生的學習狀況有了一個大概的了解。因為我明白,要想上好課,對于學生的了解是非常重要的。我實習的班級屬于上課氣氛比較活潑的,在聽指導老師的課當中,我也記下了很多怎么處理班級過于活躍的方法。
一周之后我正式登上了講臺,在上課過程中,可能是因為我是個實習老師,整個課堂氣氛比較活躍,有時甚至可以說是有些吵鬧,有些學生幾乎是搶著回答問題的,我想這主要是學生的好奇心和童稚未泯的使然。上課的時候,我盡量把音量放到最大,充滿激情,多運用肢體語言,有時還附帶一些幽默的課堂語言和與課文有所聯系的課外知識,我發現這就能吸引學生的注意力和激發他們的學習動力,而我對于把他們的注意力從我這個實習老師身上轉移到課本知識上面,也感到十分的開心。
上課是一方面,那如何檢驗一個學生是否吸收了課堂上的知識又是另一方面,而要檢驗一個學生的成果,批改作業就是教學工作中十分重要的一項。在我正式授課之后,指導老師開始讓我放手批改作業,在批改作業當中,我仔細地記錄學生對于哪些題型的錯誤率比較好,總結出哪些方面的`知識點還沒有把握好,以便于在下次上課的時候,可以把這個方面的知識點進行鞏固學習。
另外,在批改學生周記和作文的時候,我也對他們的寫作方法做了簡要評述。即使寫得不好的作文,我也經常鼓勵他們,要么是書面整潔,要么是字體漂亮,要么是修辭得體,要么是感情真摯實事求是......我認為只有這樣,才能激發學生的追求進步的意識。我深切地認識到,要不斷給學生糾正錯誤,完善缺點的機會,身為教育工作者,必須要用足夠的耐心和毅力去愛護每一個學生。
二、班主任工作
一個班級就像一個大家庭,而班主任就是這個家庭的家長。在注重教學工作的同時,我也一直在努力做好班主任的工作。班主任交付了一些工作任務都按時認真的完成。監督早自習,課間操,午自習及值日工作等。要做好班主任要了解學生,愛學生,信任學生。我的班主任工作實習是與教學實習一起進行的,在開始我的班主任實習之前,我好好地準備了一番。首先我較快的了解整個班級的情況特點,通過班委會議了解了班級的一些日常工作以及班委的一些職責。其次,我較快的熟悉和掌握學生的情況。我逐漸能叫出每一個學生的名字,并了解學生的性格,特長以及優缺點。為了增進對學生的了解,我抓住一切肯能的機會和他們接觸交流。除了上課時間,我一直是跟班的。學生也正處于活潑好動的年紀,通過自己的主動以及對他們的關心,學生也逐漸放開來了,都愿意主動找我交流了。通過與他們的交流之后,我明白師生之間就應該多交流,只有這樣,我們才能了解學生,而學生在這樣的交流之中會反映出來問題,就有利于我們很好地處理問題。在班主任指導老師的指導下,我輔助她主持日常工作并組織了一次班級活動,即班會課。班會課舉辦的比較成功,學生在放松的同時,也增進了班級凝聚力。
在整個實習期間,我更多的是監督學生的學習、紀律以及衛生。在監督的同時,不忘給他們灌輸一些道理,能結合他們的年齡特點進行思想道德教育。除了作業,還有衛生打掃,女生普遍比較認真積極,而有部分男生就非常偷懶,總是推推拖拖。對于這類學生,我就直接給他們明確的任務。這樣的方法實施之后,我發現還是非常有效果的。所以教師對他們有一個正確的引導顯得很重要。
三、收獲
在這1個多月的實習日子里,我收獲了很多很多。以前在自己學校里面試教遠沒有真正上講臺那樣激動,也曾到一些培訓機構上課,但是沒有這么深深切切地融入班級當中就不能真正體會當一名老師的幸福。雖然,對于以后是否會站上講臺還不一定,但是在小學實習的這段單純而美好的日子里,必定會讓我永生難忘。我還深深地記得,第一次被一個班的同學齊聲叫“老師您好”;第一次走進教師食堂和工作人員表明自己的身份;第一次用老師的身份拉住亂跑的學生讓他注意一點;第一次組織一次學生的班會……
當現在我實習結束,回過頭看的時候,我真的發現自己成熟了很多。回到自己學校,老師紛紛說現在的氣質很沉穩,很像一個老師了;同學之間也在相互說著跟實習之前相比,大家的狀態真的變了很多。這次實習,不僅讓我學到了作為老師應當具備的一些技能和經驗,也讓我對我的人生規劃有了更深一步的認識。我已經到了可以為人師表的年紀,我所做的一些行為已經會被比我年紀小的人模仿。所以我的身份不再僅僅是個簡單的學生了,我更應該成為一個值得被人學習的“老師”。
四、優缺點
在這次實習中我慢慢地發現了自己相較于教師這個崗位的優缺點,優點主要體現在學習能力比較強,能很好地適應新環境;同時,在面對課堂突發狀況的時候,也能適時地找到好的解決方法。當然缺點也是有的,自我感覺個人在講授知識點時,還不夠突出重點、難點,過于追求學生的自主探索。課堂的調控和應變能力還有欠缺,有待加強。
一個多月的實習已經結束了,其中的酸甜苦辣我會在今后的工作中不斷的去咀嚼,去回味,去探索。這一個多月里有我的很多第一次:第一次真正站上講臺,第一次面對學生說了很多話,第一次有人甜甜的叫我老師……我想這些酸甜苦辣,這些第一次將是我人生中的一次偉大的經歷,將是我今后走上工作崗位后的一筆巨大的財富。
總的來說,我十分難以忘記我實習的日子,并將好好總結自己的優缺點,努力在今后的工作生活中達到最好的狀態。
大專畢業生實習總結 12
我在xx實驗小學進行了為期一個多月的學校實習生活。在實習中我所擔任的是四年級數學,除了進行教學我還擔任了四年級的實習班主任。做好班主任工作是做好學校工作的關鍵,一所好的學校必定有一支強有力的班主任隊伍。而學生工作又是班主任的主要工作。學生工作雖不能囊括學校的全部工作,但卻說明了班主任工作在整個學校中的重要性。擔任班主任的工作確實不容易,雖然很辛苦,但卻能讓我從中受益匪淺。下面我將實習期間擔任班主任工作的情況全面進行一下總結。
我所帶的班級是學校中比較大的班。由于本班人數較多,剛開始我非常擔心自己不能勝任這個班的老師,因為聽說本班學生的心理叛逆很強,有幾個學生都特調皮,教起來相當不容易。而我一個未畢業的實習老師怎么能在他們那里建立威信呢?后來經過一段時間的相處,我發覺自己的擔憂是多余的。因為他們對我都非常尊敬,全班學生都非常地自覺,上課的紀律也很好。他們好像能夠體會實習老師的那種辛苦,感覺他們總把我當成姐姐來看待,除了尊敬之外還多了一份親切。課后我總愛和他們在一起玩,在他們身上我了解到了很多東西。
我非常尊敬我的學生,對他們一視同仁。在實習期間,我和學生建立了良好的師生感情。本班學生都是勤奮好學的好學生,雖然有個別同學的成績不夠好,有時也不按時交作業,但是上課期間他們總能安靜地聽我講課,這又會讓我更有耐心地去輔導他們。有時候我還能夠發現他們的亮點,對他們進行表揚,重拾他們的自信心。學生都喜歡老師的表揚,畢竟他們還是個孩子,適時的贊揚能夠激勵他們向前走。由于我對他們一視同仁,很多學生對我都愛戴有加,他們都喜歡向我傾吐他們的苦悶,希望得到我的鼓勵。在此我發現那些成績差的學生并非無可救藥。從學生的訴說中,我懂得了教師不但要充當指導者、領導者的身份,也要充當他們的朋友,扮演父母的角色。要成為優秀的班主任,就要尊敬學生,維護他們的人格,成為他們的良師益友。
主題班會是班主任的一項重要工作。在最后一周的實習中,我和本班的學生組織了一次班會,主題為“我的大學,我的夢想”。通過這次班會,學生更加明確了自己的奮斗目標。他們對這個主題班會很感興趣,積極地展開了夢想告白和夢想策劃,我覺得這次主題班會是很成功的,至少對學生起了激勵的作用。但愿他們努力朝著自己的大學奮勇前進!
了解學生,溝通交流。作為班主任,必須要了解學生的個性特點和學習情況和思想情況,才能“因材施教”有的不矢地開展教育活動。實習期間,我積極主動地向原班主任了解班集體的基本情況,并通過語文老師的介紹初步了解學生的'整體情況。在整體了解的基礎上,再通過細心的觀察,熟悉每個學生的姓名,了解學生的個性特點和思想情況。每天提前到學校,監督學生做操、晨讀、午讀確保班秩序有條不紊地進行。通過修改學生的作業、練習、試卷和課間跟學生的交流,我了解了學生的心理問題和成績情況,并及時對他們進行心理輔導和悉心指導,引導他們積極健康地成長。通過和學生的交流,我的實習班主任工作開展得很好,深得學生的喜愛和原班主任的贊揚。
這一次的實習,我體會很深。原來做一名教師是那么的不容易的。經歷教人成長,希望在未的日子里,我能表現得更好。
大專畢業生實習總結 13
我已經是一名大三的學生了,大三對于本科學生來言或許只是一個普通的學年,但是對于我們這些大專學生來言,它就代表著畢業,在畢業之前,我們除了要準備好畢業論文之外,還得取得一份實習證明才行,這樣才能符合學校對我們的要求,所以我為了找一份實習工作也是花費了不少的時間和心思啊,專科生找起實習工作來確實是要比本科生難上一點的,這在我給許多企業投遞簡歷時就能看出,不少單位的招人起點就是本科生,這時候我也意識到了自己或許得想辦法提升一下自己的能力了,只可惜學歷可不是一時半會就能提升的,我目前只能想辦法在工作中盡力多學習一些有用的知識和技能,這樣才能在以后的日子里能多一些選擇。
目前我選擇的是在距離學校較遠的一家企業里工作,這家企業主要從事的是互聯網這一塊的工作,但是我的專業和我的工作內容卻不是很對口,畢竟想找一份對口且合適的實習工作對我們來言的確不容易啊,原本我也想找更好的單位,獲得更好的薪資待遇,但是以我的條件來看就有點不切實際了,所以與其花費大量的時間找工作,還不如先找一份工作先做著。我的'這個想法在目前來看還是不錯的,我在公司里面如愿學習到了不少的東西,這讓我更加覺得自己的選擇是多么的正確了。還記得剛進入公司時,我在許多方面的事情都做的不好,只能虛心地向老員工們請教,聽從他們的指導和建議,隨著一天天的學習,我終于能獨立地把自己的工作給干好了,雖然在處理一些新的工作業務時還會出錯,但是我的成長還是比較明顯的,而且我的工作效率也已經在穩步增長了,之前我每天還要磨蹭將近一個小時才能下班,但是現在我已經能在下班之前把自己的工作任務給完成了。
在公司里工作的這幾個月里,我已經漸漸地從一名學生轉變成了一名工作者了,我每天能準時的乘車趕到公司,然后按照領導們的要求把每一天的工作給完成,當領導需要我們完成一些任務時,我會加班加點的去處理。總之,這數月的工作帶給我的改變是十分巨大的,我已經能更好的控制自己的狀態了,相信再過一段時間后,我能在工作上取得更為明顯的進步!
大專畢業生實習總結 14
這幾個月來的實習已經結束了,每天感覺非常的充實,這段時間我對自身各方面能力都是比較看好的,大學期間我也不斷的在落實好相關的規章制度的,這個我一種很深刻的感覺,作為一名大學生這讓我深有理解,我對自己的能力還是比較看好的,對于這方面,我也不斷的在調整好自己的狀態,在這個過程當中我還是對自己比較有信心的,實習期間我也是經歷了很多,開拓了我的眼界,對于這些方方面面我都是有著比較客觀的認識。
在這方面我也一直都是比較認真的,在這一點上面我也在不斷的落實好相關的職責,通過這短短幾個月來的實習我升華了很多,在這樣的大環境下面,我是在不斷的提高自己,在實習期間我也認真的在學習好,這確實讓我也在認真的落實相關的準備,對此我也是始終都是抱有信心的,在這個過程當中,確實是非常不容易的,在這方面我還是對自己比較有信心的,在這個過程當中,我也是在不斷的提高自己能力,也感激周圍同時對我的認可,我也是抱著非常好的心態在做好自己的本職工作,這方面我也是非常清楚的'。
現在回想起自己的工作,我還是比較有信心的,我也非常清楚自己各方面的能力,給我的感覺也是很好的.,對于這一點我確實是做的比較認真的,在這方面我也是做的比較認真的,這給我的感覺也是非常好,我知道自己應該吵著什么方向發展,在這一點上面我也是感觸非常深刻的,希望能夠在這樣的狀態下面積累知識,這給我的感覺是非常充實的,大學期所學習的專業知識,我是做的比較認真的,這對我的專業能力也是一個考驗,在這方面我也是比較認真的,每天按時的做好本職工作,對各方面都有著很大的鍛煉,同時我也遵守公司的相關規定,也希望能夠在這個過程當中,吸取經驗,現在考慮這方面我也是對自己比較認真的,我也希望自己可以在這方面做出好的成績來。
這也讓我深刻的意識到了這些細節,我感激周圍同事對我的關照,大學期間的點點滴滴,我也是對此深刻體會的,現在回想起來的時候,還是要抱有信心,這也是一名大學生應該要有的態度,實習的過程當中我也應該要做的更加認真一點,感激這次的實習經歷,未來我也一定會做出更好的成績來。
大專畢業生實習總結 15
一個多月的暑假過了大半了,歷時一個月的專業實習也結束的很匆忙。一個月很短也很長,讓我還沒在公司工作煩呢就結束了,同時也讓我學到了很多東西,受益匪淺,感覺這個暑假都變充實了,在xx有限責任公司的實習既開闊了視野,又增長了見識。下面是我從這次實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計知識和道理:
會計在公司里占據著越來越重要的地位,會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。
有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬到實際上應用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。只有把從書本上學到的理論應用于實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。
平常在學校學到的都只是課本上的知識,缺乏工作經驗,還不能滿足會計工作的需要。為了積累關于會計專業的工作經驗,我在xx三友集團氯堿有限責任公司獲得了一次十分難得的實習機會。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作,得到學習領導及全體工作人員的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處。
這里的同事對我非常和氣,他們耐心地向我介紹了公司的基本業務、會計科目的設置以及各類科目的`具體核算內容,又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領,對我所提出的疑難困惑也是有問必答,尤其是會計的一些基本操作,都給予了細心的指導,我很感激他們對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實習不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他們的幫助下,我迅速的適應了這里的工作環境,并開始嘗試獨立做一些事情。
大專畢業生實習總結 16
實習是每個應屆畢業大學生都應該去嘗試和體會的經歷。作為實習生,我們可以體會企業的工作,用實踐來掌握大學的所學知識。我們可以在社會生活,讓自己真正了解社會的環境,適應并解決社會中的許多問題。這次的體會,必然會成為我們社會道路上關鍵的一次經驗。
如今,通過三個月的努力奮斗,我結束了自己的實習工作。雖然確實很辛苦,也遇上了不少麻煩的事情。但當這一切都結束之后,我卻早已經不是當初的大學生!現在的我已經適應了社會的環境,學會了企業的基礎工作,我已經準備好開始未來的職業生活了!現對我此次社會實習做總結如下:
一、企業崗位情況
本次實習中,經過多次幾番努力,我有幸來到了xx市的xx公司,并在領導的安排下,進入xx崗位,成為了一名頂崗實習生。
身為一名實習生,我也曾想在來到公司后就“大展拳腳”。但會很快,通過培訓和實際嘗試,我馬上就意識到這是不可能的。在工作方面,我遇到的工作都遠超自己的想法,過去在校園中所學的能力也不過是基礎能力。真正要完成崗位,都還得靠領導對我們進一步的培訓和教導。
雖然和設想的情況有些不同,但我還是努力的按照要求去學習并完成了自己的工作,并從這次的工作中收獲了許多體會和反思。
二、個人工作表現
在工作上,我嚴謹細心。雖然能力和技巧都遠不如各崗位上的前輩。但我卻愿意花費更多的時間去學習,去努力。一開始為了保證自己工作的準確,我往往要花費很多的時間去確認和檢查。但后來,隨著我的努力和鍛煉,我也能漸漸趕上進度,還大大提高了自己的工作準確率,保證了工作質量。
在實習起,雖然我只進過了三個月的短暫工作,可對于xx崗位的基礎任務我已經有了較為全面的掌握。但是,和學習一樣,工作也是不斷進步的。為此,我要更加努力,積極提升自己,讓自身的工作能力得到更多的`提升和進步!
三、生活感受
此外,在社會和生活中我也有了大變化。社會的生活很復雜,而且沒有了學校和老師的紀律管理,對我們的自律性就有了更高的要求。
起初的時候,我慶幸這份自由的到來,但很快也因此遇上了不少生活方面的麻煩。但值得感謝的是,從社會中交到的新朋友們交到了我很多關于生活的事情,幫助我學會了適應,并塑造了良好的自我管理。
如今,實習工作結束了,我在其中的收獲無疑是巨大且豐盛的。但我不能因此松懈,社會在不斷的進步,我也要積極鍛煉,才能在未來繼續取得進步和成長!
大專畢業生實習總結 17
這次的實習活動為我提供了接觸實際的機會,讓我的知識不只是停留在書本和自己的主觀想象中,而是真真切切地反映在具體的實物中,讓自己得到了感觀的直接認識,使得印象更為深刻,記憶更加牢固。更重要的是,通過本次實踐,讓我初步認識了一個工程運作的各部門的職能范圍以及所需的專業知識,讓我對自己的職業人士規劃有了更清晰的認識,使自己的目標更為明確,讓我更加有動力朝著自己的人生方向勇往直前!
這次實習給我的總體感受就是我懂得了怎么去工作了,很多的現實情況就是這樣。只要你去實踐過了,實習過了,你就知道是怎么回事了,要不你就永遠是門外漢,什么都不懂。我對自己專業將來的發展很有信心,所以我相信自己會在今后的工作中可以做的更好的。只要自己一直去實習就可以,在實習懂得了之后,運用到實際中之后,我就可以做好了,相信自己一定能夠在將來取得成功!
其次,通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規范要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設計是否能施工。
工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。
鋼筋的綁扎,底層基礎鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區內。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的'過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養護。
這段時間中獲得的實踐經驗使我終身受益,并會在我畢業后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值。通過不斷的總結,不斷的提高,我有信心在未來的工作中更好的完成任務。
大專畢業生實習總結 18
一年的實習過程,我不只為公司創造了效益,同時也提高了自己,特別是像我這樣剛離開學校的實踐能力差,更需要通過多做事情來積累經驗。而實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時我主動爭取多做事,這樣多積累多提高。
在工作中我能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時能主動要求布置工作,做到主動學習,在工作中,我不允許自己絲毫的馬虎,嚴謹認真我時刻牢記。
一、 努力學習,不斷提升理論素養。
在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的.動力。我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、技能知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。
二、 提高工作積極性和主動性實習期很快過去了,是開端也是結束。
展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,繼續為社會創造更多的價值。 感謝單位領導和部門領導以及師傅們對我的支持和幫助。
三、 努力實踐,進行角色轉化。
“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,展現人的意志。
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