骨外科實習總結（精選10篇）

　　總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以促使我們思考，不妨讓我們認真地完成總結吧。那么總結有什么格式呢？下面是小編為大家收集的骨外科實習總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　骨外科實習總結 1

　　帶著一份希翼和一份茫然來到了三峽大學仁和醫院，開始了我的實習生涯。從此，我的身份將從一個學生變為了一個實習護士，生活環境將從學校轉為醫院，接觸的對象將從老師，同學轉變為醫生，護士，病人。對于這三大轉變，對于如何做一個合格的實習護士，雖說老師對我們已是千叮嚀萬囑咐，可我心里還是忐忑不安的，怪不適應，怕被帶教老師罵，害怕自己做得比別人差怕，自己不知從何入手。經過這近三個月的實習，我也有了不少的體會。在此，我總結了以下幾點：

　　一、理論知識的問題：以前當的一直是學生，學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的，被動地接受那么多的知識，雖然考試考了那么多次，但現在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時，才認識到自己記的粗淺，沒有時間經過的記憶猶如沙灘上的足跡，當時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。

　　二、角色轉化問題。實習剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見習過，但真正的要實際操作了，我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了，萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實習的同學表現都很好，我覺得老師都喜歡她們，事情似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎護理，跟著操作。本想說讓我也試一下，但又不敢。因此，我覺得角色轉化是個坎，我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧，我發現，只要主動提問，主動提出操作的要求，老師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了。

　　三、膽魄的鍛煉。面對病人，特別是外科的病人，見到血是經常的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時候，心總會提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的.痛苦。因此，膽魄得鍛煉得大一點，再大一點。膽大心細是我追求的目標，只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。

　　四、無菌觀念和規范化操作。在外科實習這段時間，每個老師都強調無菌觀念，因次，我深刻認識了無菌觀念，操作作中便不自覺地去遵守。而規范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法，創新思維，那也得熟悉情況了再說吧。

　　五、微笑服務：在這里，我看到的是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持陽光燦爛的笑容，讓病人感到溫暖!

　　在骨科的實習即將結束，在這三個多月的實習期間，我遵紀守法，遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，尊敬師長，團結同學，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親，態度良好，努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。

　　我在本科室實習期間，遵守勞動紀律，工作認真，勤學好問，能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下，我基本掌握了骨科一些常見病的護理以及一些基本操作，是我從一個實習生逐步向護士過度，從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的，現在接觸臨床才發現實際工作所見并非想象那么簡單，并非如書上說寫那么典型，好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累，所以只有扎實投入實習，好好體會才能慢慢積累經驗。

　　這次實習我要感謝所有幫助和教誨過我的老師，謝謝她們的細心指導。感謝三峽大學仁和醫院培養我點點滴滴獲得豐碩收獲的同時，我將會以更積極主動的工作態度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上以后的工作崗位，提高臨床護理工作能力，我以后還要學習更多的知識，讓我不斷進取，給自己的要求也應該提高，才會更加有所收獲。我會謹記這次的醫院實習，為以后可以成為一名優秀的白衣天使奠定基礎、對護理事業盡心盡責!

　　骨外科實習總結 2

　　根據濰坊醫學院及我院的相關規定，按照畢業實習大綱要求，在我院的教學領導下，經過全科醫務人員的共同努力，我科順利完成了20xx-20xx年度實習帶教任務，現將本年度我科帶教工作總結匯報如下：

　　一、首先，在臨床教學方面：

　　每周一次教學病例討論，由科主任或教學秘書主持。教學病例討論以現有典型病例為討論對象，結合臨床表現及輔助檢查進行病例的綜合分析，通過積極引導，提高了同學們分析問題、解決問題的能力。同時介紹有關疾病診治方面的新進展，拓展了同學們的視野。每周一次科室實習講座，每周一次教學查房，均由經驗豐富的主治醫師及以上人員負責授課，授課完成率100。在小講座中，帶教老師教學有準備，由講課提綱，講課內容根據臨床實際進行綜合歸納，突出橫向和縱向知識聯系，而不是簡單的理論內容重復，收到了很好的效果。每周進行1-2次實踐技能操作，使同學們掌握了骨外科常見疾病的診療操作步驟及注意事項，同學們出科前均能在老師的指導下獨立完成大綱所要求的骨科基本操作技能。帶教老師在科主任的組織下，做好每組學生的出科考核、考試工作，聽取輪轉各帶教老師的意見，對學生實習情況作出客觀、全面的`評定，同學們的實習表現及出科成績均較好。本年度有關教學文件檔案管理齊全，存放有序。

　　二、其次，自身建設方面：

　　多次召開實習醫生座談會，廣泛征求實習醫生對教學和臨床帶教方面的意見，促進了我科的實習教學工作。每季度召開一次科室座談會，交流教學經驗，表彰好人好事，促進教學相長，提高了教學管理水平。通過旁聽、試講、組織培訓等，采取多種方式培養中青年教師授課能力，做好教師梯隊建設工作。

　　三、再次、認真完成其他工作：

　　1、各帶教老師通過全院業務培訓、科內組織學習、自學等方式不斷加強學習，努力提高思想業務素質。加強反思，及時總結教學得失。求實創新，認真開展教學、教研工作。全科形成了良好的學習氛圍，為同學們的實習創造了很好的環境。

　　2、對于醫院及科室布置下來的每一項任務，我們都能以最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到優質高效。

　　3、通過旁聽、試講、組織培訓等，采取多種方式培養中青年教師授課能力，做好教師梯隊建設工作。

　　四、總結改進：

　　本學年我院開展了一系列的文體表演活動，大型運動會、文藝晚會等；同時總結教學得失。回顧本學年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著我們在工作中的不足。主要有以下幾點：

　　1、對于臨床帶教新課程標準的學習還不夠深入，在新課程的實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思；

　　2、教科研方面本學年加大了學習的力度，認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍，但還不夠深入。

　　3、加強雙語教學及注重多媒體的應用，注重與最前沿研究成果聯系，開拓同學們的視野。

　　經過一年的努力，我科的教學水平提高很大。同學們認為帶教老師醫德高尚，工作踏實，認真負責，通過學習，收獲很大，較圓滿地完成了實習大綱規定的任務，并且我科被醫學院評為“實踐教學先進科室”，主任被評為“實踐教學優秀教師”。這是對我們工作的肯定，更是對我們的鼓勵，我們將再接再厲，認真做好下一年的教學工作。

　　骨外科實習總結 3

　　轉眼間，我已實習一個月了，回想來時的場景還歷歷在目，而今，一個月已過去年。當初的期待、彷徨以及迷茫。在這一個月內也已漸漸減退，取而代之的是一種對工作的堅持，對生活的感悟和對生命的尊敬。在骨科的這一個月內，有對工作的見解，對生活的認識，更有對人際關系的另一層理解。剛開始的時候我們每天都是掃床鋪床，我開始有點煩躁，會覺得自己的好多操作都不能做，會覺得掃床鋪床是那么無聊，我覺得那些是那么簡單，根本起不到鍛煉自己增加自己技能和專業素質的作用。直至我們外科的護士長來到我們科室，詢問我們的`情況，檢查我們的儀容儀表。她那些話讓我開始醒悟，開始反醒自己每天地累是否有所值。護士長問我們天天都干什么，做了什么操作。我們都很無所謂的講起了掃床鋪床。緊接著她又問我們，你們天天這樣做，就沒有想過有沒有什么方法可以不用天天整，床鋪可以工工整整，病人可以感覺很舒服。當時我們都在想。盡管我們也想起了很多方法。可是，為什么我們總是等別人提出問題時，才會突然發覺哦原來還有這種問題。我們總是不停的抱怨累，可是我們有沒有想過，累過后我們換回了什么，是否累有所值，總是刻板的去工作，而不去思考，不去提出問題，進而解決問題。護士長說要真正的為病人的舒適考慮，不要每天覺得做這些事很無聊，要累并快樂，真正的體會到其中的快樂。

　　在這的每一天，都要接觸形形色色的病人和家屬，他們帶給我的有感動，亦有不快，然而，這些無疑都在教會我記住那些感動，忘卻那些不快，仍然以微笑來面對。有時候會覺得很傷心，每天給他們掃床鋪床卻換回他們對我們的不耐煩和無所謂，或許生活就是這樣總不能一帆風順，這樣才更加珍惜那些感動，也因為這樣，我們通過努力獲得的成功才更加甘甜，更加多姿多彩。每當我們一遍遍穿梭在那些病房，觀察病人液體的滴速和病人輸液后的反應，那些家屬都會說歇會吧，轉著那么累，那時真的覺得為他們所做的一切都是快樂的。有些人和事我們無法掌握，我們只能改變自己，無論何時都要記得微笑。

　　總之，這一個月來，我學了很多東西。無論是在知識上還是在人際交往中，都讓我開始學會適應從學校生活到社會生活的過度。學會發現問題，思考問題，而不是當別人提出問題時，才想起解決問題，在接下來得幾個月里，仍然要不斷思考，讓理論和實踐接軌，讓自己更好的做好護理工作。

　　骨外科實習總結 4

　　骨外科的實習是我醫學道路上一段難忘的經歷。

　　在實習期間，我有幸參與了多種骨科手術，如骨折內固定術、關節置換術等。這讓我直觀地了解了骨骼系統的解剖結構和手術操作的要點。帶教老師在手術過程中的`耐心講解，使我對手術步驟和注意事項有了更深入的理解。

　　除了手術，日常的病房工作也讓我受益匪淺。我學會了如何準確地進行體格檢查，如何根據患者的癥狀和體征做出初步診斷，并制定相應的治療方案。同時，我也深刻體會到了術后康復的重要性，積極參與患者的康復指導。

　　但在實習中，我也發現了自己的一些問題。比如，在處理緊急情況時，我的應變能力還不夠強；在與患者家屬溝通病情時，有時表達不夠清晰。

　　這次實習讓我明確了自己的努力方向，我將在今后的學習中不斷彌補不足，提高自己的臨床能力。

　　骨外科實習總結 5

　　在骨外科的實習讓我對這個專業有了更深刻的認識和體驗。

　　在病房中，我接觸到了各類骨外科患者，從常見的骨折到復雜的脊柱疾病。通過跟隨老師查房，我學會了如何系統地詢問病史、進行體格檢查，并結合影像學資料做出準確的診斷。

　　參與手術是實習的`重要部分。從術前準備到術中協助，再到術后觀察，每一個環節都讓我感受到了醫療工作的嚴謹和細致。在這個過程中，我不僅提高了自己的動手能力，還培養了與手術團隊成員的協作精神。

　　在與患者及其家屬的交流中，我學會了傾聽他們的訴求，給予他們關懷和安慰。這不僅有助于建立良好的醫患關系，也讓我更加明白醫生的職責不僅僅是治療疾病，更是給予患者心理上的支持。

　　不過，我也意識到自己在理論知識的運用和臨床思維的培養方面還有待加強。在未來的學習中，我會更加努力，不斷提升自己的綜合素質。

　　總的來說，骨外科實習是一次寶貴的成長經歷，為我今后的醫學之路奠定了堅實的基礎。

　　骨外科實習總結 6

　　骨外科的實習是充滿挑戰和收獲的一段時光。

　　在這段時間里，我積極參與病房的日常診療工作，包括病歷書寫、醫囑開具、患者病情觀察等。通過這些實踐，我對骨外科常見疾病的臨床表現、診斷方法和治療原則有了更深入的理解。

　　手術臺上的經歷讓我印象深刻。每一次協助手術都是一次難得的學習機會，我親眼目睹了醫生們如何在精細的操作中解決患者的病痛，這讓我對手術技巧和無菌操作有了更直觀的認識。

　　同時，我也感受到了骨外科康復治療的重要性。與康復科醫生的合作，讓我明白了綜合治療對于患者恢復功能的關鍵作用。

　　然而，實習中我也遇到了一些困難。例如，在解讀影像學片子時還不夠熟練，對一些復雜的'骨折類型判斷不夠準確。

　　這次實習讓我明確了自己的不足和努力的方向。我將繼續努力學習，提高自己的專業水平，為成為一名優秀的骨外科醫生做好準備。

　　骨外科實習總結 7

　　骨外科的實習生活充實而富有意義，為我的醫學之旅增添了濃墨重彩的一筆。

　　在實習期間，我深入了解了骨外科的各種疾病，如骨折、脫位、骨腫瘤等。通過跟隨老師查房、分析病例，我逐漸掌握了診斷疾病的方法和治療的策略。參與臨床操作是實習的重要環節。我學會了如何進行骨折復位、石膏固定，以及如何處理術后傷口。這些實際操作讓我將理論知識轉化為實踐技能，增強了我的自信心。

　　與患者的溝通交流也是我實習的重要收獲之一。我學會了傾聽患者的`痛苦和需求，用耐心和關愛給予他們支持和鼓勵。當然，實習中我也發現了自己的諸多不足。比如，在面對突發狀況時不夠冷靜，在知識的綜合運用方面還有所欠缺。

　　未來，我將以此次實習為契機，不斷學習和進步，努力成為一名能夠為患者解除病痛的出色骨外科醫生。

　　骨外科實習總結 8

　　在骨外科的實習生活轉瞬即逝，這段時間里，我收獲了許多寶貴的經驗和知識。

　　剛進入骨外科時，我對這個科室充滿了好奇和期待。通過帶教老師的耐心指導，我逐漸熟悉了科室的工作流程和常見疾病的處理方法。

　　在實習期間，我參與了多種骨折患者的治療過程，包括骨折復位、固定和術后護理。我學會了如何正確地協助醫生進行體格檢查，如何觀察患者的病情變化，以及如何與患者和家屬進行有效的溝通。

　　令我印象深刻的.是一次肱骨骨折的手術。在手術前，我協助護士做好患者的術前準備，包括皮膚消毒、器械準備等。手術過程中，我仔細觀察醫生的操作步驟，學習了如何使用手術器械和固定材料。術后，我參與了患者的護理工作，密切觀察患者的生命體征和傷口情況，及時發現并處理了一些術后并發癥。

　　通過這次實習，我不僅提高了自己的臨床操作技能，還培養了自己的團隊合作精神和責任心。同時，我也深刻體會到了作為一名醫務人員的使命和擔當。

　　然而，我也意識到自己存在一些不足之處。例如，在面對緊急情況時，我有時會顯得緊張和不知所措；在與患者溝通時，還不夠自信和熟練。在今后的學習和工作中，我將不斷努力，提高自己的綜合素質，為成為一名優秀的醫務工作者而努力奮斗。

　　骨外科實習總結 9

　　骨外科的實習是我醫學學習生涯中一段重要且充實的經歷。

　　在這段實習期間，我目睹了各種骨科疾病的診治過程，從常見的骨折、脫位到復雜的脊柱疾病和關節置換手術。我不僅學到了專業的醫學知識和技能，還深刻感受到了醫生的責任和使命。

　　我有幸參與了多臺手術，其中包括一臺膝關節置換手術。術前，我詳細了解了患者的'病情和手術方案，認真復習了相關的解剖知識和手術步驟。在手術中，我緊跟主刀醫生的節奏，協助傳遞器械，觀察手術進程。這讓我對手術的操作流程和細節有了更直觀的認識，也讓我明白了團隊協作在手術中的重要性。

　　除了手術，病房中的工作也讓我受益匪淺。我學會了如何為患者進行詳細的體格檢查，如何準確地書寫病歷和病程記錄。同時，我也在與患者及其家屬的交流中，不斷提高自己的溝通能力和人文關懷意識。

　　但我也發現了自己的一些不足。比如，在處理一些突發狀況時，我的應變能力還不夠強；在理論知識與實際臨床應用的結合上，還需要進一步加強。

　　實習結束后，我將帶著這些寶貴的經驗和教訓，繼續努力學習，不斷提升自己，為未來的醫學事業做好充分準備。

　　骨外科實習總結 10

　　在骨外科的實習生活讓我對骨科領域有了更深入的了解和認識。

　　在實習過程中，我跟隨帶教老師參與了門診、病房和手術室的工作。在門診，我學會了如何對患者進行初步的診斷和治療建議；在病房，我掌握了術后患者的護理要點和康復指導。

　　我參與的一次髖關節骨折的手術讓我至今記憶猶新。從術前的'準備到術中的協助，再到術后的觀察和護理，每一個環節都讓我感受到了醫療工作的嚴謹和精細。通過這次手術，我對髖關節的解剖結構和手術操作有了更清晰的認識，也更加明白了手術中每一個步驟的重要性。

　　此外，我還積極參與了科室的病例討論和學術講座，不斷豐富自己的理論知識。通過與老師們和同學們的交流，我拓寬了自己的思路，學會了從不同的角度去思考和解決問題。

　　然而，我也意識到自己在實習中存在一些問題。例如，在臨床操作中還不夠熟練和自信，在面對復雜病情時分析和判斷能力還有待提高。

　　未來，我將繼續努力學習，不斷提高自己的專業水平，以更好地為患者服務。

【骨外科實習總結】相關文章：

骨外科實習總結01-19

(精品)骨外科實習總結07-24

骨外科實習心得08-29

骨外科實習總結(5篇)01-19

骨外科實習總結（通用10篇）07-28

骨外科年終工作總結06-30

外科的實習總結08-08

外科實習總結02-21

[優選]外科實習總結07-05