會計助理實習總結(通用10篇)
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它可以提升我們發現問題的能力,因此好好準備一份總結吧。總結怎么寫才能發揮它的作用呢?以下是小編為大家整理的會計助理實習總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
會計助理實習總結 1
會計作為一門應用性的科學,是一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。通過次次學習,將學校所學的會計理論知識,熟悉了會計核算對象,利用真實的會計憑證對一定時期內的經濟業務進行會計核算,認識并掌握了會計會計帳簿登記的基本原理。并且認識到了自己的優勢與不足。同時,我也了解到會計電算化對會計工作的影響。
實習是每個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到很多在課堂上根本學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎而會計工作是指對具體事物進行計算、記錄、收集有關數據資料,通過加工處理轉化為用戶決策有用的財務信息。掌握會計工作不僅要學好書本中的各種會計知識,而且還要認真積極地參加各種會計實習機會,讓理論和實踐有機務實的結合在一起,只有這樣才能成為一名高質量的會計專業人才。
通過本次實習,我發現電算化會計是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應用,首先帶來數據處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,會計電算化后對傳統會計方法、會計理論都將發生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理制度的變革。會計電算化促進著會計信息的規范化、標準化、通用化,促進著管理的現代化。在本次的實習過程中,不僅培養了我實際的動手能力,增加了實際的財務工作的過程有了一個新的認識。而且充分認識到自己的不足。會計本來就是一項非常煩瑣的工作,所以在實際操作過程中需百倍用心、細心。切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。這樣做帳時才能感覺左右逢源,越做越有樂趣,越做越有勁。
本次實習已達到了預期目的,大量的會計專業知識與社會知識相結合,既鞏固了專業知識,又學到了社會知識,對我今后的就業有極大的幫助。通過這次實習我對出納、會計崗位有了一個深層次的認識。我找到了專業知識的漏洞,對好多基
礎性知識還不是很肯定,需要重新回顧學習。對會計崗位人員要求的'細致、耐心有了切實的體會,明確自己需要努力的方向。在會計實務的操作過程中企業的財會人員均認真執行《會計法》進一步加強財務基礎工作的指導,規范記帳憑證的編制,嚴格對原始憑證的合理性、合法性進行審核,強化會計檔案的保管工作。
實習是挑戰也是機遇,只有很好的把握才能體現它的意義。這次會計實習中,我可謂受益匪淺,它為我步入社會奠定了基礎,為我以后的就業找工作指明了方向。
會計助理實習總結 2
8月份,炎熱又漫長的暑假開始了。我經親戚介紹進入xxx公司的會計部實習。實習為期一個半月,我跟著指導老師學了一些會計實務的皮毛,真正把所學的東西用到工作中的其實不多,但我還是受益匪淺。在這將近一個半月的實習中,我覺得自己欠缺的還很多。我一直認為會計的工作更強調實操經驗,但其實理論是否扎實很關鍵,因為會計的專業性很強,具體的會計準則與規定必須深刻理解與掌握。如果沒打好理論基礎,做起實務工作來就會沒有頭緒。
第一天上班的時候,我心里沒底,也很拘束。我坐在自己的位置上,看著前輩們忙碌的身影,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學?床坏、學不到的東西,緊張的則是萬一自己做不好工作而受到上級的批評。
公司的會計部人員不多,設有一名會計經理,一名出納,兩名會計。指導我的前輩是一名會計,她不到三十歲,姓王,東北人,笑起來很親切,我叫她王姐。這次實習主要是讓我了解會計軟件的使用和會計處理的流程,并做一些會計憑證。一開始王姐沒讓我干什么,只是讓我看看他們是如何進行會計軟件的使用,看一些做好的會計憑證。然后幫忙打印復印,粘貼憑證,制作出入庫單。再后來我就開始幫忙錄一些原始憑證。
我雖不是會計專業,但也學習過基礎會計和會計實務課程,基本掌握了有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系。但在實務中,這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西直接搬入實務操作中,我們會無從下手。
剛開始我以為應該不會很難的,因為先前有看過前輩們已經做好的記賬憑證,覺得還是比較簡單的。但是到真正自己來做的時候,就沒那么輕松了,就幾張原始憑證自己還是折騰了一個上午,上會計實務課的時候老師講過的許多類似問題都出現了:當你拿到原始發票的時候你必須判斷這筆業務到底歸屬于那個會計科目。例如,費用單依據憑證既可以歸入管理費用也可以歸集到制造費用,這就要看你對公司業務的.流程、生產的流程是否了解、熟悉,我對此并不熟悉,所以做起來還是并不那么順手。我想這就是所說的會計需要經驗的原因吧。在做分錄的時候,一筆業務涉及兩個以上的賬戶時,可以做成復合會計分錄,那時,上課聽得很懂,但到實際操作中又是另外一回事了,碰到這中問題的時候我還把它做成幾個簡單的會計分錄,當時就覺得這樣好像不是很對,總覺得少弄了什么,等我把記賬憑證打印出來一看,才恍然大悟。所以又回頭去修改,把兩個分錄合并起來。雖然這分開做分錄沒有犯什么原則性的錯誤,但是這樣就顯得很不專業,并且使得一筆業務處理得更為繁瑣,也無法全面反映經濟業務的情況。還有原始憑證如發票之類的必須完整。就比方說企業購買原材料業務,相關的發票、請購單、入庫單等都必須齊全才能入賬。之前雖然也學了,也了解,但是這次整理了原始憑證發現自己并沒有把這些東西都串起起來,所以當自己要動手去整理的時候有些沒有頭緒。
在實踐中我還發現,會計具有很強的連通性、邏輯性和規范性。其一,每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二,會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性。其三,在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性。
首先,要根據業務的發生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證。然后,根據記賬憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它記入總賬。結轉其成本后,根據總賬合計,填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以至于登賬錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,甚至產生了不想做的情緒,會計本來就是煩瑣的工作。不過慢慢覺得只要你用心地做,反而又會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。清朝改良派代表梁啟超說過:凡職業都是具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力。
會計助理實習總結 3
這一個半月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。以下是我的畢業實習報告總結,敬請各位提供寶貴意見。
對于現代企業來說,會計工作是一項重要的管理制度,是要為實現企業的經營目標服務。因此,可以認為,實現企業的經營目標是企業會計的根本目標。帶著這個目標,我開始了在我所在的實習企業進行了有目的實習。在此之前,我認真學習了《會計法》以及財政頒布的《企業會計準則》、《企業財務通則》等作為過渡的新的行業會計制度和財務制度,因為這些大學法規我國會計制度改革進程中的一重大舉措。
此次實習,主要崗位是一些帳務的核查,因此主要實習科目應收應付帳款的核算,也涉及一些其他對外投資科目。在實習中,我參加了該企業月末的財務核算,認真學習了正當而標準的會計程序,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了財務會計的全過程及會計核算的各環節,認真觀摩一些會計的整個審計、核算過程,并掌握了一些會計事務的適用及適用范圍。跟隨財務人員,核實會計事實。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公司財務人員做好帳本的調查筆錄和日記帳筆錄,做好帳簿的裝訂歸檔工作。經過1個半月的實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分大學解了理論與實際的關系。我這次實習所涉及的內容,主要是會計業務(對公業務),其他一般了解的有購貨業務、票據業務、借款業務。會計業務對公業務的會計部門的核算(主要指票據業務)主要分為三個步驟,記帳、復核與出納。這里所講的票據業務主要是指支票,包括轉帳支票與現金支票兩種。對于辦理現金支票業務,首先是要審核,看出票人的印鑒是否與銀行預留印鑒相符,方式就是通過大學驗印,或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經超過提示付款期限,支票是否透支,如果有背書,則背書人簽章是否相符,值得注意的是大寫金額到元為整,到分則不能在記整。對于現金支票,會計記帳員審核無誤后記帳,然后傳遞給會計復核員,會計復核員確認為無誤后,就傳遞給出納,由出納人員加蓋現金付訖章,收款人就可出納處領取現金(出納與收款人口頭對帳后)。
通過這次實習,我對會計工作有了以下更深的了解:
一、關于會計報告:
會計報告所披露的信息應充分反映企業特定時期財務狀況和經營成果及其相關信息,以滿足信息使用者的需要。按照現行《企業基本會計準則》體系所報告的會計信息已不能適應知識經濟時代對信息的要求
(1)現行會計報告的形式單一,通過表格數字化反映,文字說明的內容較少;
(2)現行會計報告的計量標準是以歷史價值為主,而對現行價值和未來價值反映不足;
(3)現行會計報告的內容是以歷史成本和權責發生制原則為基礎,反映歷史的和現在的信息,而缺乏具有預測性、前瞻性及不確定性的信息,另外,報告所強調的是整體內容,而對某些專項內容披露不夠充分;
(4)現行會計報告的結果是以內部經濟活動影響為主,未能充分揭示外部環境因素對企業的影響程度;
(5)現行會計報告報送的時間是以會計分期假設為前提,定期報告,時效性較差。
二、會計實務工作的改革思考:
會計管理作為國民經濟管理中的一個重要組成部分,其在社會經濟發展中的作用將越來越大。隨著知識經濟時代的來臨、管理方式的變化,會計工作的重點應日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來,會計實務工作方面的改革勢在必行。
1、不斷擴大會計職業范圍。在知識經濟時代,會計工作的基點已經不是僅僅滿足于過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內完成此項任務),而是將信息控制、未來預測作為工作的重點。會計工作除傳統的企業會計核算外,財務管理、經營計劃制訂、財務控制系統設計、投資決策等應成為重要的職業范圍。因此會計實務工作者應不斷拓寬視眼,延伸和轉變會計工作的功能,充分發揮會計在知識經濟時代應有的作用。
2、不斷更新會計知識體系。在知識經濟時代,企業組織結構將出現較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業越來越重視人力資源和人力投資,員工也希望將自己的智慧財產投資于企業;企業的更多精力將放在新產品的研究上。另外,經濟各部門之間的聯系更為緊密,經濟運行的“觸角”也延伸向經濟部門以外的其他領域,如政治、文化、環境等等,近年來出現的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務工作者應適應社會變革,不斷增長和更新知識。
3、不斷普及與深入信息技術的應用。在知識經濟時代,財務信息的收集、分析和處理,資本的'籌集、調度和投入,產品的設計、加工和制造等關鍵性的過程,都必須依靠健全的信息技術才能順利進行,隨著經濟信息化的出現,使得國際互聯網(internet)、企業內部網(intranet)成為會計人員的常用工具,手工處理方式已經到了非變革不可的時候。信息技術在會計中應用的不斷普及與深入,及其本身技術、知識更新的不斷加快,必將進一步加大對會計職業發展和會計人員知識結構的要求。
三、會計教育的改革思考:
知識經濟時代將以“知識型、智慧型”人才為主體,而人才的培養源自于教育,教育是知識經濟發展的關鍵,它能不斷地進行高素質人才的生產和再生產,為經濟發展和科技進步培養源源不斷的后備力量。就會計而言,會計教育的改革勢在必行。會計教育工作應不斷轉變教育觀念,適應知識經濟時代經濟發展需要。
1、21世紀的會計教育是素質教育。在知識經濟時代,會計教育培養的是高素質的“通才”,教師不僅僅是傳授專業知識,更重要的是給學生創造一個有利的學習、生活氛圍,本著能構建完善的知識結構和能力結構,拓寬知識背景和能力基礎的原則,讓學生學會“做人、做事、做學問”。
2、21世紀的會計教育是終身教育。在知識經濟時代,學校教育再也不是一次性為學生準備一切的教育,學習的社會化、社會化學習是教育更普遍的形式,終身教育是會計教育的主要目標,一個人只要有一、二個月不學習,就會落后,會計人員將不斷回歸教育,“活到老、學到老”正是為此需要做了很恰當的詮釋。
3、21世紀的會計教育是創新教育。在知識經濟時代,知識將不斷創新,“不創新,就滅亡”,就會計教育而言,一方面,它要求培養的人才有獨立思維的能力、分析和解決問題的能力、自我認識和評價的能力等;另一方面,它要求會計教育不斷進行課程設置、教學內容、教學方法和師資隊伍建設等方面的改革。
會計助理實習總結 4
通過今天的學習,我覺的公司報稅越來越方便了,因為會計人員不用出公司就可以報稅。隨著稅收征管改革的不斷深入和完善,電子申報納稅是一種先進的申報方式。與其它幾種申報方式相比,網上電子申報納稅具有如下幾大優點:快捷:納稅人可以全天24小時使用本系統,避免了到辦稅服務廳申報時的擁擠,減少等候時間,提高了工作效率。安全:減少了納稅人因攜帶現金申報納稅產生的不必要的風險。高效:技術先進,操作簡便,實時性好,中間環節少。稅務部門可以減輕征收成本,提高辦事效率。而使用遠程電子申報納稅系統的納稅人只需要向稅務機關交納一次性開通手續費。
時間過的好快,轉眼就到第六周了,隨著我對業務的熟練,王姐今天對我說以后你有時間就幫著對賬吧,公司的業務量比較大,所以你們必須不定期地對賬,要不然攢到最后就更不好對了。因為我剛開始做,所以我第一次只對了十幾張憑證,我用的是丁字賬戶法,首先把所有涉及的科目都列出來,然后分別登記他們的借貸方發生額,最后編制試算平衡表,也許是憑證比較少吧,很幸運地我一次就成功了。王姐告訴我對賬時一定要寫清憑證是什么字,是從幾號到幾號,對賬后,還應該按照憑證把所有的借方或貸方核算一遍,以防出現對賬時漏掉憑證但還是平衡的情況,因為憑證有時候很容易粘到一起,所以一定要再檢查一遍。
對賬是一件又費時又費力的工作,如果一不小心出錯了,哪怕就差幾毛錢,也必須把它找出來。聽了王姐的話,我才意識到自己是多么粗心,完全沒有想到會出現什么問題以及怎樣去克服那些問題。今天算自己幸運,沒出現什么問題。但是自己不能放松,要是出錯,會帶來很大的麻煩。
今天我還學會了如何用傳真機:先把紙到放進傳真機里,然后撥號,等對方給信號后:聽到嘀的一聲(有的是人工接聽),按開始鍵就好了。如果要發兩張或多張,一定要連著放。
今天財務室主管會計讓我下車間學習關于本公司的成本核算的相關知識。雖然在剛剛來公司實習的時候我曾經跟隨公司人員去過生產車間參觀,但當時那只是走馬觀花似的隨便看看,自己對本公司的產品實際產出過程還不是十分地清楚,這對于進行成本核算是非常不利的。首先,在會計人員空閑的時候我跟隨她一同去了這幾個生產車間,進一步了解了公司主要產品的大體制造流程:洗毛、疏線、成球、印花等,并且這幾個步驟是同一流水線上完成的大大提高了生產效率。
通過今天與公司主管會計一同下車間參觀本公司工人制造產品的操作流程,我對本企業主要產品的生產步驟有了進一步的了解,我認為如果對于本企業產品生產的基本步驟都不清楚的話,那是根本不可能進行成本核算的,因為在實際工作中,企業中的大多數成本計算單都是要由企業會計人員親自設計的,如果對本公司產品的生產過程不了解,就不可能設計出合理的成本計算單,也就不可能進行合理的成本核算。
今天我來到財務辦公室后,公司主管會計給我大致講了一下本公司的成本核算情況:由于本公司產品品種、規格繁多,但又可以按照一定標準分類,所以本公司采用分類法進行成本核算。由于各個顧客所需求的產品型號、品種都不相同,故本公司在進行成本核算時很少涉及到“可比產品”,另外,歷史同期生產的產品也不一定相同,故很少編制與歷史同期相比的項目。而且,本公司每個月編制一次成本報表,包括最基本的費用成本表和銷售費用明細表、管理費用明細表等等。
今天我大致了解了本公司進行成本核算的步驟以及所涉及的內容,我感覺這其中的內容很多,而且難度也不小,難怪大部分公司都把成本核算工作交給總會計人員。我感覺進行企業產品成本核算這一部分工作的難點在于通常要涉及大量的數據,這是需要會計人員要十分注意的,稍不注意就會出現錯誤,導致產品成本計算錯誤,影響企業的正常經營。另外,在進行成本核算時,還涉及到很多的表格的設計、填制,這也是有一定難度的,需要格外注意。
因為這周我就要離開公司了,王姐說這一個月來,我的.表現挺好的,工作很認真,我今天只是幫財務室整理一下資料。我今天坐在辦公室給公司提出了一些意見,王姐說讓我寫在紙上,以后開會時會涉及到,我的意見是財務管理目標不明確,F代企業財務管理的目標應是財富最大化,即在考慮貨幣的時間價值、投資風險報酬、納稅合理合法等多種因素的條件下,不斷增加財富,使企業的總資產達到最大化,這是企業經營管理的目標。還有財務與會計機構混合設置,忽視了財務管理的職能。
我感覺自己所做的事基本上達到了他們的滿意,幫了他們減輕了不少負擔,但其中也不乏有很多失誤,比如在接電話過程中有時沒有問清對方身份就隨便把電話掛了;在打文件或表格時,用到自己以前所學到的東西,居然一點也想不起來等等。步入實習崗位,真的發現自己懂的太少了,應該學的東西太多了。所以在其中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾,值得高興的是我又學會了許多知識,為人處事的哲學。
我在這六周的時間內在老師的要求下差不多完成了學校規定的實習工作。明天才是實習的最后一天,因為路途比較遠,明天就要起身回學校了,實際上說起來,今天就是最后一天。通過此次實習,將學校所學的會計理論知識與實際想結合起來,對整個會計核算流程有了詳細的認識,熟悉了會計核算工作對象,利用真實的會計憑證、對一定期的經濟業務進行了會計核算,認識并掌握了會計賬簿登記的基本原理。并且認識到了自己的優勢和不足。同時也了解到會計電算化對會計工作的影響。
會計助理實習總結 5
剛剛知道消息要開始模擬實習時,我還是很興奮的。畢竟,學了這么久的會計知識終于可以用上了?墒情L達21天的實習讓我深深體會到,會計是那么容易就可以做好的。我學到了很多,以前沒有鞏固的知識,在這次實習中得到了鞏固,還增加了許多新知識,更多模棱兩可的問題得到了解決。更重要的是以前所學終于有了一次實際操作的機會,不再是紙上談兵了。我很開心能夠有這樣一次機會,讓我不僅學到了更多的專業知識,而且也加強了很同學們的交流,知道了團隊合作的重要性。
5月17號開始了我的第一次實習,懷著一份新鮮和一點緊張的心情,我來到了實習教室。第一天,老師講解了一下先是要設置賬簿,然后填制記賬憑證,科目匯總,登記帳簿,最后上機開始電算化實習。我們使用印制好的資料作為整個會計實習的材料來源。通過實習,熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作--包括了解賬戶的內容和基本結構,了解借貸賬戶法的記賬規則,掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學生對會計有更深的理性認識并掌握會計基本操作技能。我們是分組進行的,6個人一組以便于同學之間的交流。剛開始我竟然有點無從下手的感覺,久久不敢下筆,深怕做一步錯一步,后來在指導老師的耐心直到下,我開始一筆一筆地登記。
一、設置賬簿
首先根據20xx年x月份宏泰起重有限公司的資料開始登總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。要根據資料上的日期、科目和數據登記,有一些賬簿有不同的登記方法,這寫老師都有在第一節課上講明怎么做,這讓我們省了很多時間去翻書。可能是專業知識不夠牢固,我很多都不知道些余額的該寫在借方還是貸方,這讓我很受打擊。我萬萬沒有像到自己會被這沒一個問題給卡住了,最后還是在與同學的討論下才寫完的。一開始就這樣不順讓我多少對后面的實習內容感到不安,這也更加激起我要好好學習的斗志。光這一個事情我們就做了好幾天,直到后來指導老師告訴我們后面還有很多的東西要做,我們才意識到時間的有限性,開始加速前進。
二、填制記賬憑證
資料上有126筆業務,根據資料上的原始憑證寫會計分錄,填制記賬憑證需要看清楚記賬日期,數清原始憑證的張數,仔細斟酌怎么寫會計分錄,編號問題也是要特別注意的,怎樣更正錯誤的記賬憑證,等等。寫前幾筆時我還沒有感到有壓力,越往后面我就越來越不懂怎么寫了。其實填制記賬憑證是很費時很費神的一件事,要寫對分錄還要看清金額,很容易就會把金額寫錯格子,這是最讓我們郁悶的事情。所以,細心是做好會計工作的`重要條件。很多的原始憑證都有錯,這就需要我們仔細閱讀前面的經濟業務概述。寫記賬憑證是最花時間的,大概做到要開始實習電算化的時候才做完,這其中有一小部分原因是我們是第一批實習學生很多問題都需要自己摸索的?颇繀R總是根據記賬憑證登記的,光是要把它算平就費了很多時間,總是會寫錯借貸方,結果就會有很大的出入,再一次明白了細心的重要性。
三、登記賬簿
根據審核記賬憑證登記賬簿是一個大工程,很繁瑣又必須細心。登記賬簿的墨水須是藍色或黑色,沖賬才需要用到紅色。不得直接修改賬簿上的數據必須用錯帳更正法更正,不得空頁、跳行。這項工作用了很多時間直到考試前還有在登記,我們不得不感嘆會計工作很辛苦。∮捎跁r間上的差異,小組的然進度都不一樣,這就給了我問其他同學的可能性,不然還真是很為難!明細賬有好多種,每一種的`登記方法都有一些出入,這一變相的加重了我們的工作難度。其中最難登記的就屬多欄式明細賬,它簡直就弄的我暈頭轉向,還好有同學的幫助,我才做完。
四、電算化實習
電算化是我們這學期剛開始學習的一種會計工作的方法。首先第一步是建立帳套,這個不是很難,在這之前我們就有做過這類似的實驗。只是建立帳套需要花費一些時間,但是很讓人氣憤的是學校的電腦老是死機,這就讓我很長一段時間沒辦法做好電算化的工作。最后只好找人幫忙將用友裝到自己的筆記本內,才真正開始了我的電算化實習。建立帳套后,就需要根據實習資料一步步輸入需要的信息比如增加人員檔案、客戶檔案等等。同樣的也需要輸入總賬的期初余額,填制記賬憑證,科目匯總還需要編制會計報表。其實電算化是不能出一點差錯的,不然就無法進行接下來的工作,這也就是很多時候沒有辦法加快進度的原因,更多的是因為對電算化得不熟練和電腦的不熟悉。電算化的實習時間很少,我們幾乎都沒有做完就必須讓給下一批得同學做了,不過還好的是我們的時間還比較多。在考試期間我們也還在做實習工作,這對我們來講是一個大的失誤,但最終我們還是完成者次的實習工作。
總之,在這次的實習中我學到了很多如何設置賬簿、填制記賬憑證、登記賬簿還有學習會計電算化。這些都讓我不再只會紙上談兵了,會計最重要的還是實踐。我還懂得了同學之間的團隊合作是很重要的,不懂得就需要不厭其煩的尋找解決方法。在這其中我也察覺到了我很多的不足之處:
。1)我的專業知識不夠牢固,很多的知識點都沒有記住,基礎沒有抓好。
。2)比較喜歡打諢,做事很懶散,不到最后關頭不著急。
(3)習慣性的依賴別人總是不會自己去找答案,等著別人的結果。
。4)不細心,不耐煩,總是容易被挫折打敗。
所以,在接下來的2年里,我必須好好抓基礎,努力學習專業知識,爭取更多的實習機會,鍛煉自己的實踐能力。
會計助理實習總結 6
作為一名會計工作人員,在這方面我是深有體會的,大學期間我學習的是會計專業,對此我也是感觸深刻,在這實習的過程當中,確實還是有很大的進步的,我也希望自己能夠做的更好一點,虛心去學習更多的知識,因為自己所學習的這個專業,所以我也感覺非常的充實,這這給我一種很充實的感覺,這段時間以來的實習我也有一些心得。
作為一會計專業的學生我現在也是對此深有體會的,我確實是希望能夠做的更好一點,不希望影響了個人工作,實習也是我自己的問題,在這一點上面我還是深有體會的,和在學校接觸到的東西是不同的,我覺得自己在這個過程當中,做好了充分的準備的,對于實習期間所接觸到的東西我還是深有感觸的,我也會讓自己做的`更好一點,在這方面我也確實是可以做的更好一點的,對于這階段的工作這確實是應該要落實好相關的職責,我學習到了很多的東西,而且和學校所接觸到的東西是不同的,這讓我越來越有信心了,對此我也是深有體會的。
在這樣的環境下面,我也是感覺自己的一天天的充實起來了,我也應該進一步的去做好相關的事情,對自己高一點才是的,實習期間所接觸到的知識也是很多的,這讓我也是感覺非常的充實,在這樣的狀態下面我一點點的積累了很多的經驗,現在回想起來的時候真的進步很大,學習這個專業,我感覺非常的充實,在這一階段的學習當中我也是深有體會,作為一名會計實習生,我確實是對自己很有信心的,只有認真的維持一個好的狀態,才能夠對自己更加有信心一點,現階段的工作,我是做出了相關的調整,感激公司對我的培養,雖然是在實習,可是這給我很大的調整,對我的專業能力還是有很大的鍛煉的。
我知道在這方面應花更多時間,我對自己還是很有信心的,我在這個過程當中也是不斷的子啊調整好心態,在這方面我也是做的比較好的,在這個過程當中我需要讓自己做的更好一點,實習期間的點點滴滴我一直都在認真的規劃好自己的本職工作,在這方面我確實是很充實,對于過去幾個月來的實習,我很充實,應該要更加用心一點去完成接下來的工作,這段時間我還是有很真切的體會的,感激周圍同時對我的幫助,也感激領導的關照,這次實習確實鍛煉了我不少。
會計助理實習總結 7
光陰似箭,將近一年的實習生活即將接近尾聲,實習期間我收獲了很多,不但鞏固了自己的理論知識,也提高了自己的實踐經驗。作為一名剛走出校門的大學生,我充分的意識到了實習的重要性,也很珍惜這次實習的機會,因為通過實踐可以提升自己的能力,也為以后的發展建立良好的基石。
其實我知道要想熟悉和掌握公司會計的基本操作流程和財務核算過程是不容易的。我主要采用了"多看、多問、多學、多悟"四種的方式,基本了解了公司基本情況和財務狀況。
我于20年8月25日至今在深圳市萬順興紙制品有限公司實習,這個公司的主營業務為:紙制品(精美禮盒、酒盒等)的生產和銷售,制品的銷售,我在這里擔任財務,該公司實行代理記賬,我的工作范圍是對公司所有業務進行賬務處理,和編制對內報表。初來公司,我感到有點失望,因為我一直希望自己能加入一個大團隊學里更多的知識。而不是在一個小工廠一個人做會計,但我漸漸發現,原來環境不大,人員不多的公司,要做的事卻不少,能學到的知識也很多。
此次實習,主要分為兩個階段:
一、跟著以前的胡會計學習,了解并熟悉公司業務處理的階段,主要是"多看、多問";
二、胡會計離職后,我對公司會計工作的流程還不是很了解,靠自己邊了解邊摸索邊學習,直至熟悉了公司的情況熟練的處理公司的業務,主要是"多學、多悟"。
胡會計先帶我去熟悉公司的環境,會計事務所(我們外賬是委托事務所做的)、銀行、國稅局等地方。對此,我有些不解其意,后來她才教導我,人際關系不能只局限于這小小的工廠,也要多接觸外面的.人,尤其是那些經常跟自己打交道的人。"人認識多了,事就好辦多了",剛來第一天,她就給我上了一課,告訴了我團隊與人際關系的重要性。
跟著胡會計學習時,我主要是了解公司的基本情況和主要客戶及供應商,并對發生的業務進行賬務處理等,并學著做一些簡單的會計憑證。這個公司是一個小型微利生產企業,沒有財務軟件,從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結賬都是通過手工完成的。這主要依靠辦公軟件的幫助,因為我對辦公軟件的操作比較熟悉,所以使用起來也很熟練。我認真學習了該公司會計工作的流程,真正從課本中走到了現實中,細致地了解了會計工作的全部過程。
剛開始接觸賬務的時候,我的心情充滿了激動、興奮、期盼、喜悅。我相信,只要我認真學習,好好把握,做好每一件事,實習肯定會有好成績。但我發現很多東西看似簡單,其實要做好它并不容易。我一直覺得自己會計學得相當不錯,胡會計給我看過以前的帳后,我就迫不及待的想大顯身手。然而,當胡會計讓我根據現有的原始憑證編制記賬憑證時,我就出現了一些紕漏。這時我才明白,即使是"借""貸",也不能輕易忽視。胡會計細心的幫我指出了錯誤并耐心的給我講解,并替我重新溫習了會計重點,并告誡我一些規則,以防我日后犯錯。
會計助理實習總結 8
我學的專業是會計,為了加強自身的素質,培養較強的會計工作的操作能力,本學期初,我在一家建筑公司進行了專業實習。
總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證可以熟練掌握,也正是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄,以至于后來領導讓我嘗試制單的良苦用心。于是實習時只能晚上回家補課了,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。
畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備。制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。
因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。對于數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則冗長的借貸的就不能結平了。
如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已,這是關乎一個企業的帳務,是一個企業以后制定發展的依據。
從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結合書本的知識一下手工做帳到底是怎么一回事。領導很有耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式,以及什么時候才使用這種帳單,有了基本認識以后學習起來就會更得心應手了。
通過在建筑公司這一段時間的實習,使我第一次把自己所學到的理論知識真正地應用到實踐中去,并且在實踐中得到了經驗,同時又獲得了許多理論知識中所沒有的實踐經驗,這不僅豐富我的工作經驗,更加提高了我的業務理論水平。
我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的`實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程努力。
會計助理實習總結 9
實習是讓我們更好的認識到工作是該如何的去做的,同時也是讓我意識到,要做好一名會計,不但是需要認真嚴謹的去做事情,同時也是需要不斷的去學習,去進步才行的,這次的實習,我也是收獲很大,有一些感悟體會。
會計的工作讓我明白,要去做好,需要付出的很多,同時也是會學到很多的東西,以前覺得會計的工作是比較輕松的,但是在學校的時候我也是感受到,要做好會計不簡單,真的下到崗位就發現,的確是挺難的,我也是不斷的去跟著同事學,積極的去做好本職工作,來讓自己有更大的收獲,同時也是在工作里頭發現,和學校實操是有一些區別的,每個公司的情況是不同,而且做事情的過程之中,一些對接,一些流程會有一些區別,我也是漸漸的熟練之后,才能把工作做得好。開始的時候還是會犯一些小的錯誤,也是同事幫忙指出來,讓我也是清楚學習中可能粗心了一點再學就好了,但是工作中錯了,那么后果自己要承擔,同時可能造成的影響還會很大的,所以每一件事情都是要嚴謹的去做好。
學習不能停止,自己的經驗不足,那么就要多和同事去交流,不懂的問題也是要多去問,我也是在實習里面同事教我的時候,認真的去聽,不太清楚,或者有疑惑的地方會多問,并且我也是在實習里感受到,如果自己停止了學習,可能以前會的事情能做好,但是遇到新的就不行了,而且一些問題的出現也是處理不了,不能覺得在學校學習了那么多就夠了,其實還有很多的方面是可以去提升的,特別是實際的工作方法,以前在學校其實并沒有學到那么的多,更多的是理論,而工作里頭理論并沒有運用的那么多,更多的是讓我認識到會計的.工作是怎么樣做的,但是要做好就是需要有方法。
實習而今也是結束了,回顧實習里頭所經歷的,我也是意識到,在職場上,做了多少,付出了多少并沒有那么的重要,最重要的是你做出來的成績如何,只有結果是好的,那么之前的付出才是真的有用的,我也是通過學習,通過自己認真的工作,得到了大家的認可,讓我也是感受到,做好一份會計工作,不簡單,但積極的去做了,也是能作出成績來的,也是要在今后繼續的去努力進步。
會計助理實習總結 10
我們08級會計專業組織了一次模擬實習,資料都是書本上印刷好了的。我們也真正接觸到了一些銀行帳單、匯票、發票等原始憑證。如今,為期半個月的會計實習已接近尾聲,但它是對我們專業知識一種有力的檢驗,讓大家都受益匪淺。
還沒進行實習時,我總以為只要學好了理論知識,掌握了規律,會計其實也是個輕松的工作。可是,在學習和實踐的過程中,我才發現會計原來是一門操作性和理論性結合很強的學科。不僅要以書本知識做鋪墊,還要學會靈活運用。因為是一人兼多職,兩天過后,大家就都覺得很累,出現了嚴重的挫敗感。天氣的炎熱,也使大家心煩氣躁,才做幾天,我們就錯誤百出。我很多次想放棄,可一想到自己的父母和將來,我的理智告訴自己應該繼續努力。另一方面,老師為了方便我們交流,把我們分成十個組,每組六個人。所以我們平時就圍在一起互相鼓勵,希望做好每一步。
手工模擬的第一步是設置賬簿。根據下發的.會計模擬資料及企業會計制度要求,我們需仔細閱讀,判斷本資料中經濟業務涉及的賬戶。并設置:總賬、現金日記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細帳。之后,按照資料錄入期初余額。手工模擬第二步是填制憑證。這里主要是運用會計循環的`基石——會計分錄。但手工模擬不同于以前做考題,可以從題中了解經濟業務發生涉及了哪些帳戶。手工模擬需要我們從原始憑證中了解業務,并做出正確的會計分錄。之后還要把單據按月按日分門別類,把每筆業務的單據整理好,裝訂好,為記賬做好準備。不懂就要請教老師,在實習中,我也學會了好多課堂上沒有的知識。
第三就是登記帳簿。這一環節需要一定的耐心和細心。因為一出錯并不是隨便用筆涂了,挖補或用修改液、透明膠就行。寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,才能作廢。我們對自己做錯的地方,一般可以采取以下方法:劃線更正法、紅字沖消法補充登記法。而且更正字跡一定要清秀,按格填寫,不能東倒西歪。在記賬時,我不敢有半點馬虎。也許現在我做錯了,現在是被老師扣分,可是以后在真正的工作單位上,卻關系到一個企業的發展。
所有的賬都記好了,接下來就是結帳了,每一賬頁要結一次,材料中規定每月x日、30日、31日都要結一次。在結帳前我們要檢查我們的記賬憑證是否全部正確,發現錯誤應及時更正。其次,在保證各項經濟業務全都準確入帳的基礎上,結出現金日記帳、銀行存款日記帳、總賬和各類明細賬的本期發生額與期末余額,為編制報表做好準備。其中要特別注意,總帳是根據科目匯總表填寫的,因此,科目匯總表要保證其正確性,所以我們要先做好作好科目匯總表工作底稿。
最后就是編制資產負債表、現金流量表、利潤表等會計報表。我們的材料上已注明了編制單位、時間。我們在制表時應根據總帳或有關明細帳資料按項目填列。最應注意的是,資產負債表要保證左方金額合計等于右方金額合計,否則重填。
前十二天的手工模擬完成了,接下來就進入了電算會計的實習。這也是為了更好的適應社會要求。由于這學期上了一學期的電算會計,所以自己對電算會計的制單、憑證、和報表的流程也比較熟悉。在做電算會計時,自己雖沒覺得很費勁,但是對自己制的報表還不是很了解,資產負債表借貸不平衡,我也不能馬上找出錯誤。也許是自己對用友會計軟件還不夠熟悉的原因,在這方面自己以后還有待加強。
這次實習是我們會計系的專業老師指導我們。她們也讓我懂得了要做一個合格的會計應具備的各種能力。我也找出了自己應該努力和奮斗的目標,同時也找出了自己的種種不足。對于我個人而言,我覺得自己還不夠細心、不夠熟練、而且還有點心浮氣躁、耐心、毅力都不夠。這些不足,我以后應該更努力的去彌補。只有做好了這些,我才能更好的走向工作崗位,步入社會,施展才華。
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